實驗作文。
語文成也作文敗也作文,寫作如同回憶,將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是欄目小編花時間整理的《成功一次實驗作文》,希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友!
今天我看了一本書,,書上給我們提了一個問題:怎么讓雞蛋從三米高的地方落下而不破。我認為這個問題很值得去研究研究,于是我便開始策劃......
我的計劃是:用30厘米厚的塑料泡沫,給雞蛋做一個“房子”。將雞蛋放進去后用碎紙片填充并壓實,再從廢料中用一塊比較大的塑料泡沫給雞蛋做個“帽子”。別人都會想到用降落傘,我沒那么矯情。只要把重力分散了、能減震就可以了。好了!準備工作都做完了,就等著實驗成功的那一刻了。我約好了我的好朋友周俊一起去實施計劃。我是一個勇于創(chuàng)新的男孩,我認為三米不算什么,要扔就要從十米--四樓往下扔。說扔就扔!可在扔之前,雖說我對我的保護措施十分有信心,但心里還是有點沒底?!昂?,快扔??!”周俊在下面催我了。我下定了決心,就此一搏吧。我一撒手,“房子”旋轉著往下落。我的心揪緊了,眼睛死死地盯住“房子”。它落地了。我飛快地沖向一樓,到了之后,我小心翼翼地打開蓋子,接下來就是一陣歡呼:“??!成功了!”“耶!”我們太興奮了。辛苦總算沒有白廢,看來,做任何事,首先要對自己有信心啊,我能行!
星期六的中午,我在家專心致志地看書,突然,我被書上的一個問題吸引住了:怎樣才能使高空掉下來的雞蛋不破?看到這個問題,我覺得很奇怪,雞蛋輕輕一碰會破,從高空掉下來還要不破,這怎么可能呢?雖然心理這么想,但我還是想試一試。
我拿著一個雞蛋,爬到陽臺邊,手一松,雞蛋便從我手中掉了下去,只聽見“啪”的一聲,雞蛋開了花。我不甘心,又拿了一個雞蛋,這一次,我不像剛才冒冒失失了,我思索著:怎樣給雞蛋上“保險”,從而使雞蛋從二樓掉下去,而雞蛋卻不碎呢?突然,我看到一塊布,便把雞蛋包在布里,然后把布扎緊,來到了陽臺邊,把雞蛋丟了下去。這次沒有聽到“啪”的聲音了,我想應該成功了。我滿懷信心地來到了樓下,把系在布上的繩子解開,令我失望的是布里的雞蛋還是破了。我心中剛剛燃起的高興的火花一霎那便熄滅了。我像泄了氣的皮球似的,垂頭喪氣。
這時,媽媽走了出來,見到我這樣,說:“孩子,你坐在那兒干什么?”我便把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽笑著說:“原來如此?!苯又?,她又說:“失敗不要緊,但不能盲目地失敗,要從失敗中得到經(jīng)驗,從而取得成功?!蔽尹c了點頭,重新做起了實驗。吸取了前兩次的教訓后,我決定給雞蛋包上膠布,為了萬無一失,我又找了一塊厚厚的海綿緊緊地包在雞蛋上,給雞蛋上了“保險”后,我小心翼翼地丟下去。我迫不及待地奔到樓下,嘿,這次雞蛋終于乖了,毫發(fā)無損,一點也沒破。
嘿!“失敗是成功之母”,這句話說得沒錯呀!
耶!我的實驗終于做成功嘍!唉,這個小小的實驗真是費了我不少心思。
國慶節(jié)放假在家,看到電視上有個實驗節(jié)目,用一張紙把裝滿水的杯子蓋住,手壓在紙上,將杯子倒過來,然后手從紙上拿開,水竟然沒有流出來!帶著滿腦子的疑惑,我也打算試一下。Yjs21.coM
我找來一個玻璃杯,裝滿了水,用一張比杯口大的白紙堵住杯口,水被“關”在了玻璃杯里,我右手按住白紙,左手慢慢地將杯子倒了過來,可淘氣的水不愿被“關”,偷偷流出來一點,越流越多,最后“嘩”的一下,全流出來了。怎么會這樣呢?我去問爸爸,爸爸說可能是水放得不夠滿,這次放滿水,再重新做一遍看看。有了爸爸的提醒,我信心百倍地重新開始了。這次把水裝得滿滿的,蓋上白紙,使勁按住,小心翼翼地將杯子倒過來,大氣都不敢喘,生怕重蹈覆轍。我膽戰(zhàn)心驚地把捂住杯口的手拿開,奇跡發(fā)生了!蓋在杯口的白紙竟然紋絲不動,牢牢地粘在了杯口!成功了!
可是,水為什么不會掉出來呢?我特地查了一下電腦,原來這和大氣壓有關。因為杯子里面全是水,杯子外面是空氣??諝庥写髿鈮?,這個壓力相當大,遠遠大于杯子里水的重量,它壓著紙,托住了杯子里面的水,水就不會流出來啦!科學真是奇妙?。?/p>
這次實驗讓我收獲很多,不僅鍛煉了自己的動手能力,也增長了科學知識,培養(yǎng)了科學興趣,以后我一定多動手做這樣的實驗。
寒假期間我上了作文班,老師帶我們做了一個醋泡雞蛋的小實驗,我感到奇妙無窮。
前天,老師從冰箱里取出了一個雞蛋,再找來一個玻璃杯子,把雞蛋放進杯子,再倒上醋。為了觀察雞蛋變軟了沒有,老師讓我們每天摸一次雞蛋。第一天,我怕臭沒有摸,發(fā)現(xiàn)雞蛋上有許多小泡泡,好像是保護雞蛋的士兵,也好像是設計的氣泡服。
第二天早上,我吃過早點就來到作文班看雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋變胖了,像個剛剛出生的小娃娃,非常有趣。小娃娃真漂亮哦,白白的,亮亮的,好像彈力球。
第三天早晨,我來到作文班觀察雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋不再帶淡紅色了,是白色的。過了一會兒,老師讓我們摸雞蛋,我摸了以后,覺得雞蛋變軟了,很奇妙。這是為什么呢?老實說:“答案是:蛋殼的成分是碳酸鈣,醋酸可以軟化鈣質(zhì),于是蛋殼就變軟了”。老師真有學問。接著,老師拿著尖尖的刀一刺,蛋黃出來了,也只剩一層皮。蛋黃好像說“我終于出來了”,高興地跳著。
今天的實驗讓我們多么開心!我們感到知識是多么神奇!這次實驗讓我們難忘!
我經(jīng)??础段覀儛劭茖W》這本書,這本書里有很多科學實驗,但我最喜歡的實驗是“熱脹冷縮”這個實驗。
這次實驗要準備一盆熱水,一盆冷水,再準備兩個乒乓球,又準備了兩只塑膠手套,防止燙傷。
材料都準備好了,我要開始做實驗了。我先把兩個乒乓球,一個放到熱水里,一個放到冷水里,接著就該耐心的觀察等待了。先開始10分鐘還沒有明顯變化,但又過了10分鐘,泡在冷水里的乒乓球開始變小了,先是凹進去一個小坑,然后漸漸的,小坑起來很多,最后變得已經(jīng)不是球形了。我拿起來,往地上一彈,乒乓球仿佛失去了彈性,像一個木球,掉在了地上。但我發(fā)現(xiàn),泡在熱水里的乒乓球沒有變化,我心里想:難道是水不夠燙嗎?我恍然大悟,原來是過了太長時間,水的熱量漸漸減少,乒乓球才沒有變大呢。我得加足馬力,趕緊把乒乓球放到鐵鍋里,加上水,把鐵鍋放到火上燒,不一會,乒乓球就逐漸變圓了起來。這次實驗成功了!
這次小實驗讓我初嘗探索科學的美妙滋味,也讓我明白了熱脹冷縮的科學道理。
泰山不讓細壤,故能成其大。成功不拒細微處的付出!失敗會在細微處降臨。
——題記
有這樣一個故事:有頭瞎了一只眼的鹿,來到海邊吃草,它用那只好的眼睛注視著陸地,防備獵人的攻擊,而用瞎了的那只眼對著大海,它認為海那邊不會發(fā)生什么危險。不料有人乘船從海上經(jīng)過這里,看見了這頭鹿,一箭就把它射倒了。
這個故事雖然短小,但它應了這么一句話:濃縮就是精華。因為鹿的粗心大意,它喪失了自己的性命。如果鹿能夠細心一點兒,想到海上也是會有人的,那么它也就不至于被死神奪取性命了。
我們現(xiàn)在能使用上燈泡,還是多虧了愛迪生的付出。據(jù)說,愛迪生在發(fā)明出燈泡之前做了九百九十九次實驗,結果都是未能制造出燈泡。經(jīng)過愛迪生細心的分析和實驗,終于在第一千次實驗中發(fā)明了燈泡。如果當年的愛迪生粗心一點兒,或許在他第一千次實驗中并未能發(fā)明出燈泡。所以,不能不說成功只是在一念之差,成功只是在細微處再細心一點兒便會屬于我們!
面對高考的我們,更是不容輕視細微的問題?;蛟S會有些同學認為高考不會考得太細的。如果真有這樣的想法,那么請君聽小生勸一句,高考考的還真就是那么細。當你做字形題時,若是不夠細心,你將會敗于他人;當你做語病題時,若是粗心大意,你的“荊州”便會不翼而飛了;當你審題寫作時,若是考慮得不夠周密,那就會成為人家的手下敗將了……
所以,請允許小生吶喊一聲:“成功是簡單的但同時也是復雜的;想要立于不敗之地,請萬事多加個心眼,別讓失敗在細微處降臨?!?/p>
鹿的粗心使它喪失了自己的生命;愛迪生的細心使他成為一代偉人,使我們?nèi)祟惖玫劫即蟮膸椭?。同樣,在二十一世紀的我們,如果粗心大意,也會像故事中的鹿一樣付出慘重的代價。但是,如果我們能夠做到細心處事,也會成為二十一世紀的“愛迪生”!
成功于細微處,就像泰山一樣注重細壤。成功于細微處,切記大意失荊州。朋友,細心點兒想問題,周密點兒吧,成功會屬于你的!
望著那被染成靛藍色的墻,我又一次回想起了那一次成功而可笑的實驗。
那是在周末的一天,傍晚我順手從書包中拿出了一本名為《可怕的科學》的書。那本書主要是教你如何做實驗。眼下正好也沒什么事,不如試一試?按照書中介紹,首先要找到一個類似碟子的容器。不過我可不敢真拿盛飯用的碟子做實驗,說不定實驗有毒呢。恰好旁邊有一個廢棄鉛筆盒,我想“不如拿它試一試?”第二步就是將牛奶倒進容器,再滴上幾滴墨水。
藍黑色的墨水在白色的牛奶上格外醒目。到了最后一步,向藍黑墨水上滴上洗潔精。我興致勃勃,躍躍欲試。學著電視中科學家的樣子,小心翼翼地抬高手。瞇著眼睛,仿佛下一秒發(fā)生危險。
結果成功了,牛奶中的墨水迅速扭曲圍繞洗潔精旋轉?!俺晒α?!”我高呼。想去將這時刻用相機拍下來,可等我拿到相機回來后,傻眼了。那液體泄了一墻,鉛筆盒有裂縫。我也不想什么杰作了,趕快在父母回來之前收拾好。
這真是一次“成功”的實驗。
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