2023我最敬佩的老師作文12篇

最敬佩老師作文。

隨著時間變化，寫作文這件事情是從未變過，不可說出口的心事就寄托在作文里吧。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體。下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的"我最敬佩的老師作文"，相信您在本文中有所收獲！

我最敬佩的老師作文 篇1

生活中有許多值得敬佩的人，比如媽媽、軍人等，可我最敬佩人卻是老師。

她叫吳曉琦，不是很高，但有一顆慈愛的心。每次放學(xué)，總是念叨著要把學(xué)生安全送到家，第二天來學(xué)?？偸呛茉绲健Ｔ趯W(xué)校里，她就像媽媽一樣關(guān)心著我們，可以說，如果把我們比作祖國的花朵，那么老師就是辛勤的園丁。

在學(xué)校里，你常能見到吳老師背著包晃晃悠悠地向我們走來，雙目無神，沉默不語。這是為什么呢？原來啊她是帶病來學(xué)校的。不管自己病得有多重，她都堅持來上課，不拉下一節(jié)課，猶如一本永不衰竭的永動機(jī)，在沒日沒夜地工作著。

老師在專心致志為同學(xué)們講課的同時，還不忘叮囑：同學(xué)們，上課注意聽講，不要在臺下搞小動作，注意力要集中！下課鈴聲響起，很多時候她還陶醉在講課當(dāng)中。講完了，則夾著備課本悄然離去。

除了忘了授課，還不厭其煩地在黑板上揮灑余熱。

老師，您就像一盞明燈，照亮我們的前程；又像蠟燭燃燒自己，照亮她人。我們將以更加優(yōu)異的成績、誠懇的態(tài)度來報答您。

我最敬佩的老師作文 篇2

我身邊有很多人，我最佩服的是我們的班主任，劉老師。劉小姐有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴，非常漂亮。每個學(xué)生都喜歡她，欽佩她。但是沒有人比我更崇拜她，因為這里有一個非常不尋常的原因。

高一的時候，因為調(diào)皮搗蛋，搶了別人的木根，不小心往前掄了一下，突然手上一陣鉆心的疼。回到班上，我告訴劉老師，老師馬上讓我去校醫(yī)辦公室。但是誰知道呢，因為太深，老師只給我挑了一半，讓我去醫(yī)院挑。正好趕上大雨，而且老師只有一把傘，所以把大部分傘都給了我，結(jié)果被淋濕了。到了醫(yī)院，老師給了我號碼，我一摘就哭了，因為怕疼。老師總是安慰我，“別怕，挑出來！”這時，奶奶來了，送我回家。雖然下雨，但我的心是溫暖的。

老師，你是我最佩服的人。

我最敬佩的老師作文 篇3

我們的語文老師---鄺老師。她披一著頭長長的黑發(fā)和黑色的衣服，顯得她很樸實，她是我最敬愛的一位老師。

鄺老師已經(jīng)四十多歲了，講課還是那么認(rèn)真，生動。很多同學(xué)都很喜歡她講課，當(dāng)然也包括我。

她是一位非常負(fù)責(zé)任的老師。有一次上語文課，講練習(xí)，我們的班長都答不對，大家冥思苦想，最后，還是想不出。鄺老師

看我們心急如焚的樣子，決定和我們一起解決難題，到了幾分鐘后，老師想出了答案，并給我們提示，最后，這個問題終于

被我們解決了。

鄺老師也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。有一次，鄺老師正上著課，很多男生惹老師生氣，雖然老師指教了我們， 但也是

為了我們的學(xué)習(xí)好，也是為了我們以后著想。半節(jié)課快過去了，鄺老師選了十個人改作文，我也被選上了，鄺老師講了幾分

鐘后 我們會改作文了，鄺老師才放心的走出課室。鄺老師，您太辛苦了!您真是一位時時刻刻記掛著學(xué)生的好老師!

鄺老師在我心中永遠(yuǎn)是至高無上的!她那認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和關(guān)心學(xué)生成長的品質(zhì)，讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步!

我最敬佩的老師作文 篇4

老師像媽媽一樣關(guān)心我；像園丁一樣培育我；像甘泉一樣灌溉我。

我最敬佩的老師就是我們的前任班主任—鄭笑麗老師。鄭老師，中等身高，滿臉都透露著慈祥。她偏好古風(fēng)連衣裙，戴一條米白色的圍巾，像極了一位從畫中走出來的女子。

她是一名嚴(yán)于律己、守時講原則的人，每次上課都會第一個到達(dá)教室，并耐心等待著遲來的學(xué)生。她的講原則體現(xiàn)在育人方面。如果有一個人做錯事情，并把相關(guān)責(zé)任推卸給其他人。如果被她發(fā)現(xiàn)，會毫不留情地批評他，但同時卻會教育他，要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于承認(rèn)錯誤。

而令我最敬佩的事莫過于連夜批改作業(yè)了。為趕制第二天的課件，她會通宵熬夜備課。每每過來上課，總能看到那雙紅彤彤的眼珠，似乎前一夜哭過一場。

作為學(xué)生，我們會經(jīng)常寫紙條提醒老師多休息。可她往往不聽。終于有一次，老師的嗓子啞了。那天，她在黑板寫上：今天我嗓子啞了，希望你們可以安靜一點。

看著老師那蒼白無力的臉頰，那雙一夜未眠又帶著一點血絲的眼睛，令我們心疼不已。

盡管鄭老師已退休，但是她教給我們知識與本領(lǐng)，令我們永遠(yuǎn)銘記在心。老師您像一盞明燈，照亮我們前程，又像蠟燭一樣，燃燒自己照亮他人，我們將以更加優(yōu)異的成績來回報您。

我最敬佩的老師作文 篇5

我最敬佩的老師就是我們的班主任——殷老師。她工作時非常認(rèn)真，努力做到最好。

一張白白的鵝蛋臉，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的長發(fā)垂到腰間，簡直就是仙女下凡。這就是我們的班主任——殷老師。

殷老師總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。

就說我們星期四下午吧。全是作文課，老師為了讓同學(xué)們的作文寫得更好，就一本一本地看，一本一本地批，一本一本地講。

只見她有時揮筆速寫，有時邊思考邊修改，有時反復(fù)地品讀那一段段文字……不停地耐心給我們提出修改意見。她的神情是那么專注，好像整個世界都消失了一樣。

一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了，三節(jié)課也隨著時間的流逝過去了……一本本作文在老師的埋頭批改中過關(guān)了，老師的臉上露出了說不出的疲憊，但她依然堅持著在給我們批改作文。

天漸漸黑了，教室里空蕩蕩的。這時，老師才抬起那疲憊的雙眼，擦了擦額頭的汗珠，慢慢站起來，長長地吁了一口氣，邁著無力的步子走出了教室。

殷老師認(rèn)真起來的樣子，還真是讓我銘記在心。我心里深深地知道：她那額頭上的汗珠是為了我們而流，她拖著生病的身體站在講臺上是為了給我們講課。我為有殷老師這樣的老師而感動著幸福著。

殷老師，我永遠(yuǎn)敬佩她！

我最敬佩的老師作文 篇6

老師是太陽底下最光輝的職業(yè)；有人說，老師是人類靈魂的工程師。這就有那么一位令我敬佩的老師——她就是我的班主任慕老師。是您，把我領(lǐng)入知識的海洋；是您，讓我愛上了語文這門功課。

慕老師講課時聲音很好聽，抑揚頓挫，充滿了感情。聽您講課的時候，我總是情不自禁地被引進(jìn)了課文的那個美妙是世界。我的小腦袋也總是像攝像機(jī)的鏡頭一樣對著您轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，幾乎連那些最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每一次我上完了您的語文課，我都覺得回味無窮，好像比玩一次電腦游戲還要快活有趣。瞧！那位同學(xué)正在預(yù)習(xí)功課呢！像您這樣一位教學(xué)有方的老師，非常值得我敬佩！

我真羨慕自己有這樣一位好老師，我真幸運，真有福氣，心里美滋滋的呢。

一個個辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。是您的和藹可親，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，慈母般的溫暖。慕老師，我敬佩您！

我最敬佩的老師作文 篇7

人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露?！蔽矣X得我們的班主任黃老師更像一本書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。

黃老師是在我們升四年級的時候才開始教我的，她給我的第一印象不但顏值高，還很溫柔，果然是腹有詩書氣自華。

我們上課的時候，黃老師就是一本《百科全書》，她聲情并茂的語言總能引人入勝。對一些同學(xué)上課時提出不懂的問題，黃老師總是不厭其煩地為我們講解、說明。什么難題到了黃老師那都能迎刃而解。

作文課時，黃老師則像一本《作文大全》，她總是那么細(xì)心，那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書和美文為我們誦讀，或者同學(xué)之間互相借閱，互相欣賞。黃老師總說：“取人之長，方能補己之短”。我們的每篇作文，她都會認(rèn)真地為我們批改，寫評語。就是因為黃老師的這份認(rèn)真，我們班同學(xué)們的作文水平有了質(zhì)的飛躍。

黃老師還像一本《思想品德》書。她經(jīng)常教導(dǎo)我們：“要助人為快樂、勤奮好學(xué)，更要有一顆寬容之心?！蔽覀冊谒膸ьI(lǐng)下，既學(xué)知識，又學(xué)做人。

期末評語的時候，黃老師更像是一本《古詩詞三百首》，她為我們班每個同學(xué)都量身打造一首七言絕句作為評語激勵著我們奮發(fā)向上。“爛漫純真如水晶，善解人意聰慧心。敢想敢做敢創(chuàng)新，學(xué)問方能更長進(jìn)?！泵棵孔x到這句評語，我都從心里敬佩她的學(xué)富五車，才華橫溢。

黃老師就是這樣一個知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富的好老師。我從心底里敬佩她！

我最敬佩的老師作文 篇8

“我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的哼哼教導(dǎo)，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)；因為有您，莘莘學(xué)子才能成才；因為有您，世界才會如此文明?！边@句詩歌是多么的能表達(dá)出我對您的心。

在這多姿多彩大千世界，有許許多多我最敬佩的人，但是我最敬佩的還是我的班主任。老師大約四十多歲，不低不高的個子，不胖不瘦的身材，短短的頭發(fā)，它長著一張瓜子臉，細(xì)細(xì)的眉毛，他說氣話來總是很和氣，顯的又親又敬。

我們都親切的稱他為老班，我敬佩他，一個大公無私的人，他所教育的學(xué)生和其他學(xué)生發(fā)生矛盾的時候，他從來不騙但自己的學(xué)生，而是教育我們胸懷開闊。

老班的脾氣很好，所以我們班在八年級數(shù)人數(shù)最多的班級了，在我們學(xué)生犯錯誤的時候，他不會輕易的去處罰任何一個人，也不會弄不清是非的讓學(xué)生叫家長，總是很耐心的很細(xì)心的教育我們。

因為他是一個男教師，所以對我們也有一些不方便，有什么心里話也不敢對他說，但是他總是每天習(xí)慣性的去宿舍關(guān)心我們的生活，睡眠。所以我敬佩他，我贊美他，我喜歡他。

用加減乘除，算不盡他做出的貢獻(xiàn)。用詩詞歌賦，頌不完對他的崇敬。魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。

老師，您辛苦了！我沒有任何辦法來回報您對我的教育之情，所以，我只有好好學(xué)習(xí)，用一個好成績進(jìn)入初中來報答您！我知道，在您心目中，我們的成功，就是您的微笑；我們的優(yōu)秀，就是對您的回報。

老師，我敬佩您，我贊美您，我喜歡您！

老師，您辛苦了！

我最敬佩的老師作文 篇9

在我的記憶中，我最敬佩的老師就是教我數(shù)學(xué)的馬老師。

馬老師對待學(xué)生總是不厭其煩，沒聽懂的知識馬老師會一遍一遍地講，直到我們明白為止?？荚嚊]有考好的同學(xué)，馬老師總會幫助其分析錯題，樹立信心，積極鼓勵。

有一次，因為我平時沒有認(rèn)真上課，圓柱和圓錐體積沒有學(xué)好，只考了61分。馬老師馬上找到我，與我研究了一下為什么會錯這么多題，是因為我平時上課時聽講不是非常認(rèn)真，回家后又沒有很好地復(fù)習(xí)。找到原因后，馬教師就開始講我不會的題，最后終于使我明白了我錯在了哪里。在后來有關(guān)的考試中，我吸取了以前的教訓(xùn)，終于把成績提高了。

馬老師不僅對我們的學(xué)習(xí)關(guān)心，而且對我們的身心健康也關(guān)懷備致。我們有一些同學(xué)說話時有帶臟字、經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突，而且蠻橫不講理，欺負(fù)弱小同學(xué)。馬老師對這些行為不是抱著置之不理的態(tài)度，而是積極反對，對打架、罵人的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)厲批評，嚴(yán)重者還要懲罰。

有一次，有一位同學(xué)忽然難受得無法堅持上課，馬老師立即打電話通知家長，并把這位同學(xué)送到醫(yī)院，還替他掛號、交費、檢查、拿藥，忙得滿頭大汗。

馬老師雖然對我們非常關(guān)心，對自己要求的卻是非常堅強(qiáng)，寧可自己吃苦，也不讓我們?nèi)闭n。

有一次，馬老師講課時，不小心被桌子絆倒了，腳骨折了，馬上被送往醫(yī)院，照X光片、打石膏。可是在病痛當(dāng)中還是非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。我和同學(xué)去看馬老師時，她見到我們第一句就問我們學(xué)習(xí)如何。三個月后，馬老師的傷還沒有痊愈，就忍著傷痛，拄著拐仗開始給我們上課了。

這樣關(guān)心學(xué)生，一心為學(xué)生的老師是多么值得學(xué)生敬佩呀！

在我的記憶中，我最敬佩的老師就是教我數(shù)學(xué)的馬老師。

馬老師對待學(xué)生總是不厭其煩，沒聽懂的知識馬老師會一遍一遍地講，直到我們明白為止。考試沒有考好的同學(xué)，馬老師總會幫助其分析錯題，樹立信心，積極鼓勵。

有一次，因為我平時沒有認(rèn)真上課，圓柱和圓錐體積沒有學(xué)好，只考了61分。馬老師馬上找到我，與我研究了一下為什么會錯這么多題，是因為我平時上課時聽講不是非常認(rèn)真，回家后又沒有很好地復(fù)習(xí)。找到原因后，馬教師就開始講我不會的題，最后終于使我明白了我錯在了哪里。在后來有關(guān)的考試中，我吸取了以前的教訓(xùn)，終于把成績提高了。

馬老師不僅對我們的學(xué)習(xí)關(guān)心，而且對我們的身心健康也關(guān)懷備致。我們有一些同學(xué)說話時有帶臟字、經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突，而且蠻橫不講理，欺負(fù)弱小同學(xué)。馬老師對這些行為不是抱著置之不理的態(tài)度，而是積極反對，對打架、罵人的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)厲批評，嚴(yán)重者還要懲罰。

有一次，有一位同學(xué)忽然難受得無法堅持上課，馬老師立即打電話通知家長，并把這位同學(xué)送到醫(yī)院，還替他掛號、交費、檢查、拿藥，忙得滿頭大汗。

馬老師雖然對我們非常關(guān)心，對自己要求的卻是非常堅強(qiáng)，寧可自己吃苦，也不讓我們?nèi)闭n。

有一次，馬老師講課時，不小心被桌子絆倒了，腳骨折了，馬上被送往醫(yī)院，照X光片、打石膏?？墒窃诓⊥串?dāng)中還是非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。我和同學(xué)去看馬老師時，她見到我們第一句就問我們學(xué)習(xí)如何。三個月后，馬老師的傷還沒有痊愈，就忍著傷痛，拄著拐仗開始給我們上課了。

這樣關(guān)心學(xué)生，一心為學(xué)生的老師是多么值得學(xué)生敬佩呀！

我最敬佩的老師作文 篇10

我最敬佩的人要屬我小學(xué)一年級到三年級的班主任—唐老師。

唐老師已經(jīng)年過半百了，中等個兒，有著一頭黝黑的短發(fā)，眼睛是那樣炯炯有神。一看就是一位和藹可親的好老師。

記得我剛?cè)胄W(xué)的時候，還不懂事，上課老是開小差，有時造作業(yè)還會丟題。就著點小是，哪能逃得過唐老師的火眼金睛。課后，唐老師把我叫到她跟前說：“李雅然啊，上課要好好聽課，功課假如記不清可以記在書上，我會把功課寫在黑板上的，只有好好聽課考試才能考100分呀！”我聽了，點點頭，奶聲奶氣的對唐老師說：“哦，我知道了，我以后上課一定當(dāng)真聽講，再也不開小差了，也一定會當(dāng)真完成功課的！”唐老師微笑著點點頭。

在二年級的時候，有一次，老師感冒了，可是為了不讓我們落下課，唐老師強(qiáng)忍著感冒、喉嚨痛給我們上課。上課的時候顯著看出唐老師痛苦的樣子，課上到一半的時候，唐老師的喉嚨啞了，說話的聲音也變小了，可我們那時候不但不體諒老師，反而說話的聲音更大了。

如今，唐老師得了子宮癌，就是由于教書的時候一點小病沒在乎，現(xiàn)在后悔也晚了。

現(xiàn)在唐老師已經(jīng)退休了，可我的心中，永遠(yuǎn)也忘不了唐老師！

我最敬佩的老師作文 篇11

時光匆匆，我已經(jīng)成為一名初中生了。在新迎來的老師里，我最敬佩的就是我的英語老師――鐵老師。

在小學(xué)里，英語對我來說就像一片汪洋大海，而我就像一條小船，迷失了方向，最終沉于海底，對英語幾乎絕望了，但是自從上了初中，老師就像我的指路明燈，讓我在迷失方向的海底城重新到達(dá)彼岸，因此，她也是我的英語啟蒙老師。

鐵老師為我們講題也是一絲不茍的，每次做完習(xí)題或考試后，她都進(jìn)行講解，直到學(xué)生全部理解后，她才拍拍手中的粉筆灰，平靜地離開教室。而我最敬佩她那一絲不茍的細(xì)心樣子。

鐵老師不僅在課堂上嚴(yán)格把關(guān)，還經(jīng)常利用自習(xí)時間來班里看看，有哪個同學(xué)遇到不會的題可以及時請教。而且，她還利用周五下午的放學(xué)時間留幾個學(xué)生做習(xí)題，做完后一一講解，一起等所有同學(xué)走后，她才默默離開。每次，只要是英語早讀，她都是來的最早的，往往比其他老師更用心。聽寫英語單詞，她總是不厭其煩的一遍又一遍給我們聽寫，直到最后一個同學(xué)會寫為止。

笑，是最美的。在我的心目中，鐵老師的笑是最美的。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，她幾乎每一堂課都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是和藹可親的！老師的笑給她形象生動的英語課增色不少。所以，我們都愛聽她的課。

鐵老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康成長。說她偉大吧，她卻實在沒有什么驚天動地之舉。說她平凡吧，她卻把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。此時此刻，我默默的想：老師不像諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師！

我最敬佩的老師作文 篇12

我最敬佩我們班的班主任何老師。敬佩他那樣熱心地照顧受傷的我。

記得有一個小禮拜早上，陽光明媚，我正在籃球場上打籃球，突然一條木棍砸在我頭上，我用手包住，放開手一看全是血。我不想讓老師知道，以為用水沖沖就沒事了，沒想到血越流越多，只好去何老師那里。何老師一看我頭上出血了，又看我頭發(fā)濕濕的，老師一切都明白了。又急忙把我送去醫(yī)院進(jìn)行治療，包扎、上藥、打吊針。到了中午時，老師又回到學(xué)校送飯來給我吃，我的右手打著吊針，左手又不習(xí)慣吃飯，何老師看見了，一口一口地喂給我吃，我心想，我有一個這么好的老師，我真感到自豪。

回到學(xué)校后，何老師看見我外套上全是血，何老師又叫我把外套脫下來，幫我拿去洗。何老師洗完衣服后，回來問我“頭上的傷口還疼嗎？”我說：“不疼了”。

看吧，這就是我最敬佩的老師，從醫(yī)院回來后，還問我傷口疼嗎？你們見過這樣的老師嗎？

這就是我一生中最敬佩的老師——何老師。