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《竊》讀后感(通用8篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-18

《竊》讀后感。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的有關(guān)《《竊》讀后感》的內(nèi)容,讀完作者寫的作品,大家都感受頗深。對(duì)圖書別樣的體驗(yàn),我們就應(yīng)該要趕緊寫在讀后感里,如何在寫作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢??jī)H供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!

《竊》讀后感【篇1】

今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇文章。這篇文章主要講述了“我”一放學(xué)就往書店跑,每次看書都能看到做吃面條的白日夢(mèng)的狀態(tài);看到兩腿發(fā)麻;看到書店的日光燈“呼”地亮起來(lái),才戀戀不舍的放下書,往家走。

今天的我們不用“竊讀”了,我們想買什么書就買什么書,想看哪本就看哪本。我家中現(xiàn)在有許多沒有看完的書,可是我還常常要爸爸媽媽給我買新書。再想想作者呢?她家里沒有錢,只有自己到書店去“竊讀”,以此來(lái)獲取自己想得到的知識(shí)。如果作者穿越時(shí)空來(lái)到現(xiàn)在,一定會(huì)讀更多的書。而我們呢?相差太遠(yuǎn),我們長(zhǎng)在蜜罐里,已經(jīng)嘗不到“竊讀”的滋味。但是,讀了這篇文章后,我們一定要讓自己行動(dòng)起來(lái),把自己家沒讀完的書讀完。

記得,偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:書籍是人類進(jìn)步的階梯;周恩來(lái)說(shuō)過:為中華之崛起而讀書........有這么多名人名言激勵(lì)著我們要好好讀書,那么就讓我們從現(xiàn)在開始好好享受讀書吧!

《竊》讀后感【篇2】

學(xué)了《竊讀記》一課,我深有感觸,《竊讀記》一文,主要敘述了作者林海音在童年時(shí)代,家境貧困,沒有錢,買不起書,滿足不了她的讀書欲望,只能偷偷地去看書。

林海音獲得成功,是因?yàn)樗釔圩x書,發(fā)奮讀書,到了忘我的境界。這不正如我們所學(xué)的《我的長(zhǎng)生果》嗎?正是因?yàn)樽髡呖釔圩x書,渴望學(xué)到知識(shí),作者酷愛讀書愛到連看到煙盒上的連環(huán)畫都要讀,廢寢忘食地讀,從而提高了寫作能力,邁向了成功的道路。

比如說(shuō)我的好朋友小明,他是我們班上的“智多星”。正是他不斷地從書內(nèi)汲取知識(shí),考試時(shí),他總是名列前茅,我們讀書時(shí),他也讀書,我們玩耍時(shí),他還在讀書,正是因?yàn)辄c(diǎn)滴的積累,讓他和我們有了極大的差距,如果這樣日積月累下去,怎么獲得不了成功?再看看我們,一說(shuō)要買書,父母就同意了,買下書后,大多數(shù)同學(xué)跟本就不看,這不是浪費(fèi)家長(zhǎng)的錢財(cái),莎士曾經(jīng)說(shuō)過:書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。買下書不看,就等于買下飯不吃,人類的思維就不能進(jìn)化,還有的同學(xué)根本就不看書,如果你不愛看書,就學(xué)不到知識(shí),學(xué)不到知識(shí),成績(jī)就不會(huì)優(yōu)秀,這就可能意味著將來(lái)成就不了一番事業(yè)。

同學(xué)們,讓我們熱愛書吧,從書中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)成功!讓祖國(guó)更強(qiáng)大!

《竊》讀后感【篇3】

在假期的時(shí)候媽媽在哥哥那借了一本九冊(cè)語(yǔ)文書讓我看,那是我們新學(xué)期要學(xué)的課本,打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛不釋手,讀了一遍又一遍,回味無(wú)窮。讀書怎么用“竊”字呢?難道讀書也要偷嗎?我就問媽媽,媽媽說(shuō):“自己想辦法”。為了弄清楚,我特意查字典了解了,字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西占為己有。難道讀書也要偷嗎?帶著疑問我貪婪允吸著這篇課文。原來(lái)在文章中少年時(shí)的林海英一放學(xué)就讀書,為了不被書店的老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海英一會(huì)兒貼在大人的身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,他卻天天去讀書。哦,原來(lái)他是去書店悄悄的看書,這個(gè)“竊”應(yīng)該是偷偷學(xué)知識(shí)吧。

《竊讀記》這篇課文,我?guī)?lái)心靈上的震撼,我不禁想到想到自己生活條件這么優(yōu)越,父母把我送到最好的學(xué)校讀書還為我買了好多名著,我卻很少花心思去閱讀,好多書想看草書一樣,所以沒有從書本上學(xué)到知識(shí),自然寫起文章困難重重。《竊讀記》一文教會(huì)我做好每一件是要有恒心和毅力,還教會(huì)我明白了一個(gè)道理:我們是吃飯長(zhǎng)大的也是讀書長(zhǎng)大的!

《竊》讀后感【篇4】

這篇課文講的是一個(gè)小女孩刻苦讀書的故事。小女孩常常不顧吃飯就趕去書店讀書,有時(shí),一本書要到幾家書店才能讀完。這種經(jīng)歷是我無(wú)法想象的!

與小女孩相比,我讀書的條件那么好,她那么差,就算爸爸媽媽給我買書,我也不是經(jīng)常看,只是偶爾看一下。我以前很喜歡看書的,可是我現(xiàn)在不喜歡了,可能是因?yàn)殡娪?、游戲等等的誘惑吧。每想到這些,我心里就有點(diǎn)慚愧。

與小女孩相比,我是多么幸福啊!如果老師叫我們買或?qū)W校要我們買課外書,爸爸媽媽都會(huì)盡量地滿足我們。而且,我們也可以在學(xué)校、家看書。在家看書的時(shí)候,我們可以坐著看、躺著看、靠著枕頭看,渴了、餓了的時(shí)候,我們可以喝水、吃東西,多舒服??伤?她只能站著看書,腿酸了,只能用另外一條腿支撐,靠在書柜旁休息。

讀了這篇課文,我對(duì)她的刻苦讀書、不怕累的精神感到敬佩。我想對(duì)她說(shuō):“你這種刻苦讀書,不怕累的精神令我敬佩。從現(xiàn)在起,我要向你學(xué)習(xí),好好讀書,做一個(gè)有用的人”。

同學(xué)們,你們有的人是不是不喜歡讀書呢?千萬(wàn)不可以這樣。因?yàn)?,讀書有很多的好處:它可以幫你提高寫作水平,提高你的閱讀量,還有很多其它的,我們可以在今后的日子中不斷的發(fā)現(xiàn)。

我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

《竊》讀后感【篇5】

今天,老師教我們【竊讀記】,我看了以后有很多感想,所以寫了這篇讀后感。yjS21.COM

這篇課文主要寫了作者放學(xué)后,立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進(jìn)入書店,她很快樂,也很懼怕,她快樂的是因?yàn)樗业侥潜緯瑧峙碌氖且驗(yàn)楹ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn),會(huì)趕走她,因?yàn)橄褡髡哌@樣常常光顧而從不購(gòu)買的,恐怕沒有,但是,作者最開心的是下雨天,原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆,因?yàn)樗@樣辛苦地讀書,也還要讀,有時(shí)還要貼著大人,仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。

作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者這種竊讀真讓人佩服,讀兩個(gè)鐘頭也不疲倦,一合上書,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把書放下,她低著頭走出書店,這時(shí),她想起國(guó)文老師的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”因?yàn)榧Z食哺育的是人的身體,而書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與····· 智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。

我們要學(xué)習(xí)作者孜孜不倦的'學(xué)習(xí)精神,多讀書,讀好書!

《竊》讀后感【篇6】

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時(shí)候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書得到了很多樂趣。

她常常光顧書店,卻從不購(gòu)買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。

文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們:糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊募Z食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們精神糧食。

現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但有的同學(xué)卻不怎么愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也說(shuō)過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們寫作的水平。

讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

《竊》讀后感【篇7】

這天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《竊讀記》,使我感受頗深。

《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購(gòu)買書,所以她想方設(shè)法地把自我隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。

文章里令我感受最深的句子是:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食,它能夠使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界??梢?,讀書是多么重要啊!

此刻,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都能夠讀書,但是卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們就應(yīng)珍惜此刻來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基以前說(shuō)過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也說(shuō)過,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書不僅僅能夠拓寬我們的知識(shí)面,還能夠提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

《竊》讀后感【篇8】

最讓我難忘的課文是五年級(jí)第一學(xué)期的《竊讀記》。每當(dāng)想起這篇課文或讀起這篇課文,心情就像平靜的湖面一般,往里面扔一塊石頭一般,蕩起無(wú)數(shù)條彩色的波紋,心情久久不能平靜……

這篇課文主要講作者——林海音從小就酷愛讀書,仿佛書就是她的精神糧食。不管是赤日炎炎還是傾盆大雨,不管是腿酸腳麻還是饑腸轆轆,都堅(jiān)持看書。

這種精神讓我感動(dòng)的流淚。讓作者和我相提并論,我真是羞愧??!真想有個(gè)縫隙,讓我鉆進(jìn)去。

記得那天,同學(xué)借幾本書給我看,我原本很高興,仿佛是寶貝一般捧在手里。誰(shuí)知我翻開幾頁(yè),覺得不好看,便扔在一邊不管。剛放下,眼前便出現(xiàn)一副景象——林海音腿酸腳麻著看書。我心有所感,便又拿起書認(rèn)認(rèn)真真著看了起來(lái)。誰(shuí)知這里的內(nèi)容一下子吸引了我。大千世界無(wú)所不用?。∈澜缟嫌幸环N牛奶樹,只要刮一下,便有牛奶流出來(lái),并且牛奶是優(yōu)良的,比我們這里賣的蒙牛奶還要優(yōu)良呢!你說(shuō)這書是不是好東西?。?/p>

于是從那時(shí)起,我便和書成為了朋友,并與書永不分開。你們喜歡書嗎?愿意和書交朋友嗎?

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