水果方案。
常言道:不為明天做準備的人永遠不會有未來,為了避免在工作時走彎路。我們要寫一份詳細的工作方案,方案指導著未來工作,我們撰寫方案需要注意哪些方面?小編從眾多資料中精挑細選推出了這篇最受歡迎的水果方案,歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁!
一天午睡時,子怡在脫衣服時聽到了“劈劈啪啪”的聲音并感到有點刺痛,覺得很奇怪:“是什么弄得我這么痛?”在一旁的朵朵說:“有時我脫衣時也會感到痛,晚上還能看見一點點的亮光呢!”這時好多幼兒都說:“我也有過,我也有過。”還有一次,我給女孩子梳頭,孩子們發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被梳子吸了起來,十分好奇。于是,我就設計了“神奇的靜電”這一活動,孩子們非常感興趣。探索欲望強烈。
1、認識靜電現(xiàn)象,知道摩擦起電的原理。
彩色紙屑若干;梳子每幼兒一把;塑料玩具每幼兒一件;氣球若干;塑料繩若干;輕快音樂一段;蝴蝶指偶;場地:彩色的草地。
1、邀請小朋友做“理發(fā)店”游戲,發(fā)給每個娃娃一把塑料梳子。全體幼兒有感情的表演歌曲“理發(fā)店”,“理發(fā)店”正式開業(yè)了。
2、小洋娃娃要求理發(fā),請一名幼兒和老師一起給小洋娃娃“理發(fā)”。引導小朋友發(fā)現(xiàn):頭發(fā)飛(飄、立)起來了;教師給一個小朋友“理發(fā)”,引導小朋友發(fā)現(xiàn):頭發(fā)飛起來了。
幼兒游戲,給自己梳頭,給同伴“理發(fā)”,看看能發(fā)現(xiàn)什么。教師適當指導、提示、鼓勵。
幼一:你們快來看,我?guī)途壘壥犷^,她的頭發(fā)變成這個樣子了。
幼三:頭發(fā)吸在梳子上,這個梳子不好。我家里的不是這樣的。
角色游戲“理發(fā)店”一向是小朋友感興趣的,所以用這個游戲引出,幼兒在玩的過程中自己去發(fā)現(xiàn)問題,自己去解決問題,起到了有效的作用。
3、教師示范用塑料盒、塑料玩具摩擦后粘住彩色紙條。并獎勵每個小理發(fā)師一件塑料玩具,到“草地”上去玩。
4、草地上,幼兒用塑料玩具、梳子在衣服上搓一搓,然后靠近地上的彩色紙屑,鼓勵孩子大膽說出自己的發(fā)現(xiàn)。
幼兒在活動室中五六個小朋友一起,使勁在衣服上、頭發(fā)上來回摩擦,去吸地上的彩色紙屑,并熱烈地討論著,張錦元好勝心強,一邊吸一邊對同伴說:“我肯定吸的比你們多,不信你們看?!苯Y果一比,人家的還要多,他就拼命在身上擦,再去吸了比。許中奇邊吸邊自言自語地說:“真奇怪,怎么會吸得住呢?又不是磁鐵?!?/p>
5、蝴蝶飛到草地上(出示指偶),跟著輕快的音樂,與小朋友翩翩起舞。
啟發(fā)孩子思考:為什么會出現(xiàn)剛才的現(xiàn)象?教師解釋這一現(xiàn)象:梳子在頭發(fā)上摩擦、玩具在衣服上摩擦產(chǎn)生了靜電,所以,頭發(fā)會立起來、紙屑會粘上來。
啟發(fā)孩子思考,鼓勵孩子在日常生活中觀察、發(fā)現(xiàn)靜電現(xiàn)象。
孩子們在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了問題,產(chǎn)生了強烈的探索和求知欲望,特別是許中奇小朋友好象一下明白了為什么不是磁鐵但是也能吸物體這個道理。摩擦產(chǎn)生靜電在孩子們幼小的心靈中有了初步的概念。
6、氣球娃娃來看你。
師:有客人來看小朋友了,是氣球娃娃,我們歡迎!
將氣球在毛衣上摩擦一陣以后,靠近幼兒的臉頰,幼兒的頭發(fā)就會被吸引,氣球可能會粘在幼兒臉上,教師就說:氣球娃娃喜歡你,它親親你呢;將兩個氣球用線捆住,然后將氣球分別在毛衣上摩擦,再將兩個氣球提在手里,氣球會分開來,就象兩個氣球之間生氣了一樣,氣球還會貼到手上懸著。
通過這次活動小朋友們認識了靜電現(xiàn)象,初步感知了摩擦起電的原理。但是孩子們在探索中發(fā)現(xiàn)了一個問題:只要將塑料玩具在衣服或頭發(fā)上磨擦或用手不停地與塑料物品磨擦,就能將紙屑吸起來,課間活動時,他們興致不減,拿起手中的玩具在身上摩擦,然后去吸紙,他們認為任何東西磨擦后都能將紙吸起來。對此,我沒有急于否定,而是在活動區(qū)中投放了一些鐵質小棒、不銹鋼蓋子、積木、玻璃杯等材料,讓孩子們通過實驗操作,自己去發(fā)現(xiàn)問題。當孩子們發(fā)現(xiàn)不是所有東西磨擦后都有吸力時,我又及時向孩子們講解了有關靜電的知識,解開了孩子們心中的疑團。接著,我又投放了不同大小、質地的紙屑,如縐紙、蠟光紙、硬紙板、塑料紙等,并設置問題:“你能通過磨擦將這些紙吸起來嗎?”引導幼兒進一步感知靜電現(xiàn)象與物體質地的關系。由此可見,在科學教育活動中,我們提供各種觀察、操作、實驗的機會,引導幼兒注意身邊的科學現(xiàn)象,支持、鼓勵幼兒多觀察、多發(fā)現(xiàn)、多質疑,為幼兒獨立進行科學探究打下基礎。
故事是幼兒最喜歡的一種文學形式,故事通過典型的人物形象、曲折的情節(jié),生動、優(yōu)美的語言,吸引著幼兒,使他們從中受到感染和教育,懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而培養(yǎng)愛憎分明的情感,并把學到的好思想見諸于行動?!缎〖t帽》是一篇形象鮮明突出,語言生動淺顯而富有意義的故事。它的故事情節(jié)性較強,能為幼兒提供一個較大的想像空間。在這次的活動中,我讓幼兒在理解故事情節(jié)的基礎上再來學習這首融于故事情景的兒歌,幼兒一聽就明白,容易理解,不需要教師過多的解釋,這樣孩子在接受它時可以不用去記憶就能背誦下來。孩子從中獲得了成就感,學習自然有了積極性。這樣的學習形式易被低幼兒童所接受,讓幼兒在欣賞、理解、體會兒歌的過程中,發(fā)展了幼兒的想像力和創(chuàng)造思維能力。
“興趣是最好的老師”活動一開始,我就利用幼兒熟悉的“大灰狼”形象,通過它出場時播放沉悶、緩慢的音樂,為幼兒創(chuàng)設一個幼兒熟悉的游戲場景,相信幼兒們都會被深深吸引,很快進入故事角色。
2.閱讀故事:
與幼兒一起閱讀故事《小紅帽》,圖畫書上的故事圖片已經(jīng)展開了孩子們想像的翅膀,再通過教師富有感情的講解說明,再次調動幼兒的興趣,以分段講述故事為主要形式,通過一個一個的問題,找出故事的重點,引導幼兒不斷思考、探索、層層遞進,從而達到理解和記憶故事內(nèi)容的目的。
3.探索嘗試:
一起來玩“小紅帽”的游戲,這個環(huán)節(jié)是根據(jù)故事內(nèi)容而設計的,它既可以讓故事情節(jié)發(fā)展得更完整些,又可以滿足幼兒的表演欲望,讓幼兒把他們對故事的理解通過表演變成事實在在的東西,最終達到實現(xiàn)活動的目的。
4.學習兒歌:
這一環(huán)節(jié)主要是讓幼兒們通過學習表演兒歌,對剛才所學的內(nèi)容做個鞏固,讓幼兒們把剛才所理解的故事內(nèi)容通過兒歌的方式來進行加深了解。場景與語言形式的轉換又會讓幼兒們覺得新鮮、不枯燥,所以他們又會興致勃勃地模仿著老師的樣子進行表演,從而達到鞏固的效果。
《綱要》中指出:“學習是一個漫長的積累過程,要幼兒園、家庭和社會的密切合作、協(xié)調一致。因此,我整合了區(qū)域活動,在表演區(qū)讓幼兒繼續(xù)探索,促進幼兒多方面的發(fā)展。
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒了解秋天是各種果實豐收的季節(jié)。
2、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
活動準備:
自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。
活動過程:
一、教師介紹活動的意義
秋天,是一個豐收的季節(jié)。果園里瓜果飄香,黃黃的鴨梨掛在樹上,紅紅的蘋果在樹上像一個個小朋友的臉,擠來擠去爭著要人們?nèi)フ?,橙紅的柿子像一個個小燈籠,照亮了秋天的黑夜。今天,我們一起來開展一個水果拼盤制作比賽。
二、介紹游戲規(guī)則
今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)。
現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的比賽。
活動規(guī)則如下:
1、以每一個家庭為一組。
2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤比賽
教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎
四、評選與品嘗活動
1、請獲獎家庭介紹制作方法。
2、頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。
區(qū)域游戲:階段目標:
1、能使幼兒積極投入游戲中去,樂意與同伴共同游戲。
2、發(fā)展幼兒的語言表達能力,能清楚的向其他幼兒和老師講述自己玩的是什么以及怎么玩的。
3、幫助幼兒建立物歸原樣的意識。
活動流程:區(qū)域創(chuàng)設幼兒自主活動交流評價、分享成果
活動指導:
一、區(qū)域創(chuàng)設
1、語言區(qū)看圖書、擲骨子(骨子、圖書若干)
指導語:看了什么書?書上有什么?
把骨子往上拋,看一下落在地上時看到了什么水果寶寶?
要求:講完整的話
2、生活區(qū)
喂娃娃吃飯學習使用小勺子,發(fā)展小肌肉(大嘴娃娃、各類食物)
粘貼果子練習手指的靈活性(果樹、果子若干)
打扮娃娃探索打扮娃娃的方法(珠子、頭繩、梳子等)
要求:做到物歸原樣
3、益智區(qū)
找朋友能找到配對的手套、鞋子、手腳?。ㄊ痔住⑿?、手腳印若干)
拼圖能找到相應的積木寶寶和圖片(拼圖版、積木)
找瓶蓋給瓶子找到大小合適的蓋子(瓶子、瓶蓋)
4、美工區(qū)
橡皮泥能捏出彎彎的香蕉、圓圓的蘋果、橘子粘在果樹上
涂顏色使幼兒知道正確的涂顏色的方法,先打圍墻再小螞蟻一樣一點一點的涂(蠟筆、水果圖)
手指點畫顏料、彩紙
二、幼兒自主游戲,教師巡回指導
三、交流評價、分享成果
指導語:誰能告訴大家你今天玩了什么?是怎么玩的?作品大家一起看,共同欣賞評價。
重點講評生活區(qū)種果子,請幼兒討論我在樹上種滿了果子,如果別的小朋友再想種怎么辦呢?
生活活動:
內(nèi)容:我會折衣服
目標:
1、引導幼兒認識到亂扔、亂放衣服是不對的。
2、交給幼兒簡單把衣服折小的方法。
3、逐步培養(yǎng)幼兒折衣服,不亂扔、亂放的習慣。
重點與難點:重點:認識到不能亂扔衣服,并能做到脫掉的衣服折好以后再放下。
難點:掌握折衣服的方法。
材料與環(huán)境創(chuàng)設:小朋友的外套
活動流程:觀察發(fā)現(xiàn)幼兒示范幼兒練習
活動指導:
一、觀察發(fā)現(xiàn)
小朋友剛才咱們做游戲都熱了吧,熱的小朋友把外套脫下來放到后面的箱子里
請幼兒觀察
箱子里的衣服亂七八糟好不好看???那我們想辦法讓衣服整齊一點好不好?
二、請幼兒到前面演示一下怎樣折衣服,其他小朋友觀察。
三、幼兒練
教師肯定或糾正這位小朋友折衣服的方法,請幼兒把自己的衣服取回,折好以后再放回來。
活動的延伸:以后脫下衣服要折好再放進來,在家也應該這樣。
學習活動:
活動名稱:水果色拉
設計思路:結合本月主題采果子,請幼兒在感知水果的基礎上,自己動手剝果皮、用玩具小刀切水果,在老師的幫助下自己動手制作水果色拉。通過本次活動培養(yǎng)幼兒喜歡吃水果、熱愛水果的情感,發(fā)展幼兒小肌肉,體驗自己勞動成果的喜悅。
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒喜歡水果、愛吃水果的情感,引發(fā)幼兒自己動手的興趣并能從與同伴的分享中感受到快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的動手能力,如剝、切等,發(fā)展小肌肉。
3、進一步加強幼兒對水果外形特點、味道、吃法的感知水平。
活動準備:各類水果若干色拉醬水果刀大碗每桌一個小勺每人一把一次性桌布
重難分析:重點:加強感知水平并培養(yǎng)喜歡水果、分享快樂的情感
難點:培養(yǎng)幼兒的剝、切的能力
活動流程:感知討論動手制作分享成果
活動指導:一、感知討論
1、出示水果籃
這里有什么水果???
小朋友們告訴大家你最喜歡吃什么水果?
為什么?
2、討論吃法
這些水果我們都吃過,誰來告訴我香蕉是怎么吃的?剝皮
怎么剝皮,請一個小朋友上來剝剝看
橘子是怎么吃的?剝皮
蘋果和生梨是怎么吃的?削皮
演示給幼兒看怎樣削皮,并告訴幼兒小朋友不可以玩小刀。
二、動手制作
1、告訴名稱
這些水果都非常好吃,我們在家都吃過,今天我們換一種吃法,把他們切成小塊放在一起,然后再澆上色拉醬,這樣做出來的水果我們叫它水果色拉請小朋友一起跟老師說一遍
2、老師示范
邊演示邊講解
去皮用勺子切成一段一段放進碗里澆上色拉醬用勺子拌勻
3、請幼兒自己做
將幼兒分成六組,請幼兒自己分工,提醒他們澆上色拉醬以后再吃。
三、分享成果
幼兒做好以后,請他們自己品嘗,也可交換品嘗,請老師品嘗,體驗自己動手做事情的自豪感。并引導他們說一說味道有什么不一樣了。
運動活動:
活動名稱:小刺猬背棗子
活動目標:
1、鼓勵幼兒愉快主動地參與活動,體驗快樂和友愛的情感;
2、引導幼兒練習側身翻滾,發(fā)展動作的協(xié)調性。
環(huán)境創(chuàng)設與材料準備:
1、紅色皺紙剪成的棗子若干、小籃子若干、墊子若干、竹梯、小橋。
2、錄音機和音樂、幼兒身穿毛衣
重點和難點:側身翻滾
活動流程:動物模仿操自由探索滾的動作共同游戲放松運動
活動指導:
一、動物模仿操
1、教師扮刺猬媽媽,帶領小刺猬入場。
2、教師:今天天氣真好,讓我們一起鍛煉身體吧?。犚魳纷鰟游锬7虏伲?/p>
二、自由探索滾的動作
幼兒圍在老師的周圍今天我們小刺猬跟媽媽一起出去玩好不好?刺猬是怎么走路的,哪個小朋友來學一學?
老師肯定或糾正動作,請所有的小朋友一起學
三、共同游戲
將幼兒分成四組
1、中午了,我們?nèi)フ獥椬映院脝幔?/p>
請一幼兒示范,老師講解玩法規(guī)則
2、四組共同游戲,老師觀察指導
四、放松運動
教師:我們背了這么多棗子,高興嗎?
背著棗子回家。
自由活動:
1、組織游戲郵遞員
目標:培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、注意力、模仿能力、記憶能力
2、幼兒自主選擇材料游戲
午餐:
1、飯前談話:介紹今日菜單,提高幼兒食欲,請幼兒安靜用餐
2、用餐管理:幫助個別幼兒,提醒全班孩子細嚼慢咽,不挑食。
活動目的:
1、活動中培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力,活躍思維,提高動手能力。
2、增進同學間的友誼,發(fā)揚合作精神, 共同分享成功的喜悅。
活動準備:
活動前自由組合成小組;分工好要帶的水果、材料等。
活動過程:
一、主持人宣布活動開始。
二、老師對本次活動提出要求:
1、在活動中,大家要相互合作,大膽想象,做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗
的拼盤來。
2、注意清潔衛(wèi)生,保持地面整潔。
3、在使用小刀等器材時要小心,注意安全。
4、做好水果拼盤后,給作品取個名字,還要進行評獎。
三、主持人宣讀所設獎項及要求:
1、最佳創(chuàng)意獎:有一定的想象力,拼盤別具一格。
2、最佳造型獎:造型優(yōu)美,與眾不同。
3、最佳色彩搭配獎:色彩搭配自然,和諧。Yjs21.cOM
四、小組合作做水果拼盤(20分鐘)
五、請“小評委”評獎。
1、把參賽的作品放在中間桌子上,先由各小組派代表說說自己小組的作品
為什么這樣設計,代表什么意思,自己認為最成功的是什么?
2、發(fā)獎。
六、請蔣老師給各小組同學及作品攝影留念。
七、大家共同分享“水果拼盤”,并談談感受。
八、活動小結。
推出夏季飲料節(jié)、水果節(jié)活動,達到夏季促銷轟動效應,提升XX企業(yè)品牌,吸引廣大的顧客來店購物,促進飲料、水果銷售,并帶動其他商品的銷售,達到銷售整體提升的目的。
20xx年7月23日―8月05日(14天) 主題:XX飲料節(jié),避暑新運動
20xx年8月06日―8月19日(14天) 主題:I裝商品,平到你笑
20xx年8月20日―9月02日(14天) 主題:每日5蔬果,健康伴你我
飲料節(jié)促銷商品類別如下:
注:以上類別商品總數(shù)約1000個。5月份實銷飲料品種數(shù)為662種。
1、說明:7、8月份,恰值暑期和夏季,是飲料最高銷售期,無論家庭、單位均需大量購買整箱飲料。所以我們計劃針對這一特點,重點做整箱飲料的促銷活動。
3、內(nèi)容:凡活動時間購買以下整箱飲料,即可享受5折以上的優(yōu)惠。
4、要求:建議每家飲料供應商盡量大力支持本活動,最低要求為9.5折;
例如:XX純凈水單支1元,整箱15支可享受5折,即7.5元;
例如百事可樂一罐2元,整箱24罐享受9折,既43.2元;
要求支持活動的供應商簽定20xx年7月23日―8月19日飲料銷售返利5%。并支持部分商品特價供貨以支持整箱5―9折銷售。
要求7月15日前完成所有合同及特價商品交市場部。
2、市場部特制飲料促銷標價簽,標價簽可打上整箱折扣數(shù)字及相應的整箱銷售條碼。
3、信息部制定整箱銷售條碼(或折扣碼)。
4、市場部促銷宣傳,門店氣氛布置,活動落實等。
促銷方式有3種:
1、飲料A + 飲料B = 飲料A(或B) 即買其中一款飲料送另一款飲料
自選式I裝飲料品牌數(shù)量6個或以上;
I裝飲料在本期快訊上重點宣傳,顧客憑快訊上印花或商品彩圖購買。
操作如下:
1、采購部方案批準之日起負責與飲料供應商多聯(lián)系洽談捆綁銷售飲料的價格定位和操作細節(jié);
2、采購部負責將I裝固定搭配商品和混合搭配商品表上交至市場部和采購部;
3、信息部根據(jù)I裝商品價格需要,設立確定整件飲料可混合搭配銷售的條碼,具體折扣條碼根據(jù)我司信息系統(tǒng)支持范圍而定;
4、市場部將表格及操作細節(jié)下放各店相關人員(重點傳達收銀員),保證整件I裝飲料的順利銷售;
5、營運部跟蹤督導門店落實活動的`執(zhí)行;
6、在當期快訊開辟專欄,重點宣傳。
活動內(nèi)容:凡在7月23日―8月05日促銷期內(nèi),購買以下飲料均可獲得以下優(yōu)惠:
采購部洽談確定優(yōu)惠換購商品協(xié)議,如:買滿28元的顧客,可加1元換購xx飲料1支,或加1.5元換購xx飲料1支,或者加2元換購xx飲料1支;
要求用于換購的飲料換購價值至少為原售價的5折,如1元換購可口可樂355ml,1.5元換購王老吉涼茶,3元換購百事可樂2.5L等。
采購部聯(lián)系廠家制作“XX太陽傘”此商品通常只作為換購用,也可以高零售價銷售。
凡購買任何一款整箱飲料,可加8元換購售價值30元的“XX太陽傘”一把。
具體操作:
1、采購部根據(jù)門店實際銷售訂單,供應商隨貨分配換購商品。
2、信息部提供換購編碼。
3、顧客憑符合要求的電腦小票到服務臺換購,服務臺可不保留電腦小票,但需在電腦小票上注明“已換購”并在登記本上記錄下小票的單號和換購的商品,每日匯總后制作批發(fā)單,實際收款;
4、換購同時服務臺人員輸入信息部的制定編碼做銷售處理。
相關說明:
1、可口可樂公司為了增加銷售,發(fā)明制造了各式各樣的可樂售賣機,放在各大超市門口,不僅方便了顧客的需求,還大大增加了可樂的銷售;
2、夏天來臨,為了方便我司顧客的夏日需求,吸引顧客的光臨,制造夏日新賣點,提升銷售利潤,與可口可樂公司簽訂協(xié)議(附合作協(xié)議書),讓其免費提供我司數(shù)臺可樂售賣機放置在各店大門口,現(xiàn)場銷售多種口味的冰爽可樂飲料,是我司夏日的又一銷售亮點。
合作洽談:
1、本方案批準之日起,采購部與可樂公司按照合作雙方意愿,達成意向并簽定有效協(xié)議;
2、7月15日前由合作單位免費提供我司可樂售賣機,放置我司部分門店。
3、7月23日起我司營運部安排相關部門和專人進行可樂銷售。
操作流程:
與合作單位簽定有效協(xié)議》7月15日可樂售賣機到達各店》我司邀請合作單位技術人員科學安裝可樂售賣機于各店規(guī)定位置》各店相關人員科學使用和安全妥善保管可樂機》我司各門店7月23日起開始售賣可樂》可樂公司每天按照各門店銷售所需定時足量配送多款口味可樂飲料》各店按照實際到貨數(shù)量付款》營運部按照實際工作所需,安排工作人員(收銀員或防損員共1―2名)輪流到場外銷售飲料》各店每日可樂盤點,計算盈虧,反饋到相關部門》及時調整價格和銷售策略,最終達到贏利目的》工作持續(xù);
注意事項:
1、可樂售賣機屬于科技自動產(chǎn)品,對人員技術要求比較高,因此,門店在售賣機到位以后,應要求合作單位技術人員進行相關人員的技術培訓工作,直到學會為止;
2、由于可樂售賣在場外進行,并且是散裝售賣,具體可樂售賣數(shù)量和營業(yè)款項難以控制,因此,各店在進行場外可樂售賣時,要及時在至少每天一次的工作交接時,進行可樂數(shù)量盤點,和營業(yè)款項的交接;
3、負責場外促銷人員要思想端正和技術過硬。
活動時間:20xx年7月24日、25日、31日和8月1日(星期六、日)18:30分開始
活動內(nèi)容:凡在XXS各連鎖分店購物的顧客,即可憑電腦小票即可至服務臺報名參加于晚上19:30分在同和店廣場(廣州區(qū)門店)、玫瑰園廣場(佛山區(qū)門店)、城東店廣場(肇慶門店)舉行的《吸啤爭霸賽》。
比賽規(guī)則:參加者先憑電腦小票登記,分為每5―10人一組,在規(guī)定時間內(nèi),誰先將1支啤酒用吸管吸完,誰就獲得本組比賽的勝利。
每店比賽共10組,每組決出1名獲勝者。
每組冠軍參加,最終決出吸啤大王即本屆比賽的冠軍。
備注3名冠軍預計實際領取啤酒500支。
合計需要啤酒1500支,折合費用不超過3000元。
1、各門店可根據(jù)賣場地理位置,陳列推出夏季“飲料特賣場”;
2、“整件銷售”飲料以整件飲料做堆頭底,所有特價飲料統(tǒng)一堆頭陳列,以突出量感,刺激顧客消費;
3、在促銷期內(nèi),總部將組織評委不定期的對各店賣場的氣氛布置和商品陳列進行現(xiàn)場打分,得分將做為積分和中秋節(jié)賣場氣氛布置評比分數(shù)累加。
1、場外促銷能夠吸引過路的顧客光臨惠顧,帶動賣場的銷售,各門店充分利用飲料節(jié)推出的超低價商品在大門口進行場外促銷,方便顧客購買,提升銷售;
2、場外商品要求:整件飲料、特價飲料、夏季用品、風扇、特價水果等;
1.通過本課學習,使幼兒認識一些常見水果,知道他們的外形,顏色,吃法以及味道。
2.通過本課學習,使孩子們知道多吃水果的好處,養(yǎng)成多吃水果的習慣。
3.鼓勵幼兒敢于大膽表述自己對水果的見解。
4.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
認識常見水果的外形,顏色,以及吃法。同時知道多吃水果有益健康,養(yǎng)成多吃水果的習慣。
二.基本環(huán)節(jié):逐一出示四種常見水果,引導幼兒認識(從外形,顏色,吃法以及味道上來區(qū)分)
1.看外形:蘋果是圓的,紅紅的。香蕉是長長的,黃色的。桔子是桔黃色的,圓圓的。梨是淡黃色的,上邊小,下邊大的橢圓形。
2.實際吃:注意引導幼兒,香蕉和桔子要剝開皮后才能吃,蘋果和梨要洗干凈才能吃。也可以削掉皮吃。
3.品嘗味道:分給幼兒常見水果,讓他們細細品嘗后,說出是什么味道?
三.結束環(huán)節(jié):
1.這些是常見水果,我們還見過那些水果?出示圖片,引導幼兒說出來,(比如:桃子,石榴,葡萄等)并認識。
2.水果里有很多對我們身體有好處的東西,所以我們要多吃水果.
四.延伸環(huán)節(jié):
水果由于產(chǎn)地不同,種類也不同,建議孩子們走進大自然,多認識一些水果。比如:火龍果、荔枝、榴蓮等。
1、"安全"是快樂活動的前提,活動前家長們一定要對孩子進行安全教育(不隨意離開大人、不做危險的。事情),活動中家長和寶寶們都要安全自護哦!
2、請大家自行準備些飲用水,最好帶上相機,不要錯過如此美好的春色與美景,及寶寶在田間的歡樂童趣。
3、給寶寶準備一套更換的衣服及適合的鞋子,泥土松軟,媽媽們請不要穿細高跟的鞋哦!
4、草莓棚內(nèi)較悶熱,請大家穿合適的衣服做好防范措施。
5、油菜花開的正好,花粉比較多,最好穿長袖,以免沾到花粉癢癢哦;蜂飛蝶舞,保護好我們的寶寶,防止蜜蜂蟄到。
6、摘草莓前家長們可以和孩子一起探討摘草莓的方法,摘草莓時要學會愛護青青植物,教育孩子做個講文明的好寶寶!
7、打聽了價格大概是25--35元一斤(各家庭自費),請大家根據(jù)需要適量的摘取草莓,過秤時要看清重量預祝大家旅途愉快、一路平安!
一、活動背景:
西方有這么一個美麗的傳說:在12月24晚上的平安夜,只要你吃下一個完整的蘋果,新的一年,你和家人就能平平安安。
1萬個蘋果=3棵大樹節(jié)日悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體。環(huán)保志愿者組織就做過計算:一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質紙張,如果1000萬人平均每人消費一張賀卡,就要砍掉近3000棵xx生的大樹,生產(chǎn)這些賀卡就要耗電1萬多度,排放廢水3萬多噸,耗資1000多萬元。每張賀卡購買、郵寄費只以2元來計算,耗資就高達__萬元。更何況每年郵寄賀卡的人數(shù)和次數(shù)遠不止這個數(shù)字。賀卡代表一種時尚,必須每年換款式和制作工藝,每年剩余的賀卡幾乎不能夠再利用,這種浪費是不可估量的。我國森林覆蓋率不到14%,人均占有的森林蓄積量約8.5立方米,只有世界人均水平的11%。這些消耗對于資源已經(jīng)比較緊缺的中國來說,不啻是一種巨大的浪費。
少送一張賀卡拯救不了一棵樹,但如果12億人每人少送一張賀卡,那該能拯救多少棵樹?拯救多少物種?“賀卡是種表達愛的方式,我們不應該拒絕”與“賀卡浪費了我們所剩不多的森林資源,不應進校園”的矛盾可以解決。因為沒有賀卡,我們也能交流感情。也能在這寒冬的時節(jié)為朋友送去你的溫情。用水果代替賀卡不失為一種最佳的方式。通過“不送賀卡,改送水果”的形式,在這個時候讓朋友收到我們精心包裝的飽含著祝福的水果,就會有一種別樣的感覺!
二、活動目的
1、爭取降低賀卡使用量,減少紙張的浪費,為保護森林資源作出一點貢獻;
2、宣傳環(huán)保知識,調動全社會的環(huán)保積極性,培養(yǎng)環(huán)保理念。從我做起,從點滴小事做起,珍惜資源,將環(huán)保意識深入同學心中,帶領更多的同學加入到保護環(huán)境的隊伍中來。
3、盡量讓所有項目成員都參與其中,從活動中進一步學習辦環(huán)保社團的經(jīng)驗心得,以擴大環(huán)保的宣傳力度。
4、加強高校社團間的聯(lián)系溝通及各種信息的交流,為以后的范圍更廣,影響更大的活動奠定基礎,使活動具有可持續(xù)性,為以后的合作積累經(jīng)驗,活動是在校園內(nèi)以水果做為圣誕禮物來傳遞節(jié)日問候,活躍校園氣氛,構建和諧校園.
活動主題:“減卡救樹水果傳情”——讓水果傳遞你冬日的溫情
(二)活動口號:fruitsparty
(三)活動主辦單位:__學院學生會
(四)活動承辦單位:__學院學生會
(五)活動時間:__年11月----12月
三、活動安排
1.活動準備前期時間:11月25日—30日
(1)學生會內(nèi)部開會通知并布署該項活動成立項目組,完成活動初期活動計劃策劃。聯(lián)系其他各大高校,確定參與單位,建立與高校活動聯(lián)絡組,建立活動聯(lián)系qq群,便于活動方案完善及活動的順利進行。
(2)活動經(jīng)費籌集1,社團主管部門申請2、社團經(jīng)費3、贊助商
一。 時間:20xx年5月1日上午9時28分
二。 地點: 莊采摘基地
三。 參加人員:
1、 市政府副秘書長
2、 市旅游局局長
3、 市農(nóng)科院院長
4、 駐軍領導
5、 市旅行社協(xié)會、市旅游集中心及各旅行社負責人
6、 鎮(zhèn)黨委姜書記
7、 區(qū)領導、相關部門負責人
8、 市區(qū)果業(yè)協(xié)會及其他外來客人150人(重點客人由基地負責并及時與 鎮(zhèn)政府溝通)
9、 幼兒園小朋友及家長約100人
10、散客若干人
上述人員約計600人左右
四。 開幕式日程
第一項 主持人介紹參加開幕式來賓
第二項 “ ”兩位小朋友祝辭
第三項 請 先生介紹基地及采摘節(jié)情況
第四項 請 領導宣布大櫻桃采摘節(jié)開幕(奏樂,禮炮)
第五項 請各位來賓進園采摘、品嘗櫻桃
五。 相關事項、物品準備
1、 會場背景(8m×3m)及支架( 負責落實)
2、 看板(產(chǎn)品品種介紹,采摘須知, 負責),置于售票處(售票處及檢票處設在基地大門口拐彎處)
3、 橫幅4幅,其中城區(qū)大街宣傳3幅,村中1幅
4、 路邊及櫻桃園中彩旗
(上述四項要求4月29日前安放完畢)
5、 拱門4個,分別置于村口、基地門口、檢票口、會場
(要求5月30日早7點前安放)
6、 指示路牌3個,分別置于路路口、路北入口、市場轉彎處
7、 廣告牌,置于西山頭
8、 氣球10個,主席臺左、右各5個
9、 氣球下條幅10個:市旅游局;區(qū)旅游局;鎮(zhèn)黨委、政府;中國銀行 支行;農(nóng)機公司;移動 分公司;聯(lián)通公司 分公司;煙、威邊防檢查站;
10、軍樂隊20人,帶支架話筒3個
11、禮炮16門
12、豎幅數(shù)枚掛于基地辦公樓山墻
13、威風大鼓
14、簽到簿(注明是否就餐)、簽字筆、“簽到處”指示牌
15、主席臺貴賓胸花
16、禮品櫻桃
17、擺在主席臺周圍的桶栽櫻桃枝
18、統(tǒng)一印“ ”的服裝
19、摘櫻桃小桶
20、鵝蛋、礦泉水(大瓶)、小食品、冷飲(17、18曲良負責)
21、簡易廁所、洗手用水桶
22、主席臺下桌、椅
23、停車廠準備工作、全面環(huán)境衛(wèi)生整理(河邊垃圾、外墻粉刷)
24、協(xié)調交通局、公交公司,4路車線路延伸至 村
25、門票(28日前印制完畢)
26、引導員3人,收費員6人(3處停車廠,每處2人)
27、護林員及協(xié)管員若干人,其中協(xié)管員由機關人員擔任
應急事項:
鑒于采摘節(jié)首次舉辦,參加人員眾多,采摘范圍分散,地形復雜等多種因素,本著安全第一的原則,做以下應急方案:
1、成立采摘節(jié)協(xié)調領導小組,區(qū)旅游局 任組長 及交警隊、派出所、交通所主要負責人為成員。4月28日前召開領導小組會議研究采摘節(jié)日程安排及注意事項。開幕式當天由交
警隊、交通所負責交通秩序維護。派出所負責現(xiàn)場秩序及治安防范。鎮(zhèn)政府協(xié)助基地人員負責山林維護及采摘游客的人身安全(基地周圍水庫較多,為防范重點,每個水庫設警示
標志,并由基地派1-2人重點看護),采摘節(jié)期間由基地負責日常安全維護。
2、基地應于采摘節(jié)前加強護林員,引導員、收費員等的崗前培訓,著裝統(tǒng)一,職責分明,文明禮貌待客,展現(xiàn)出 新農(nóng)村建設的風貌。
3、鑒于采摘現(xiàn)場停車位不足問題,在現(xiàn)有停車場排滿后,沿水庫周圍依次停放的車輛,基地派員及鎮(zhèn)協(xié)管員負責協(xié)調、調度好車輛秩序,確保進出順暢。
1.大、中學生
2.上班族
3.寫字樓的白領
4.酒店餐飲以及小區(qū)
5.其他消費群體
目標群體的特點:追求時尚,對于新事物接受快,特別是在夏天冬天部愿意出門,喜歡上網(wǎng)是他們的一大特點,網(wǎng)上銷售是最好的選擇。酒店可以大量采購而且可以有相當?shù)膬r格優(yōu)勢,。
消費狀況以及分析:
水果是中國國人每天所需求的生活必需品,其市場需求量是相當大的,消費者對水果的消費需求主要有以下幾個方面:
年齡大小、收入多少以及工作性質和生活習慣的不同等因素都會影響消費者的消費行為。水果作為一種生活必需品,按照消費心理和消費目的的不同大致可以分為生生活消費、家庭消費、禮品消費等、
水果是中國人的大眾消費品,在節(jié)假日可以送給親朋好友作為禮贈。
團體消費指以團體購買的主要消費形式,在每年的仲秋或者春節(jié)可以發(fā)給員工福利,以企事業(yè)單位或者大型酒店,這類群體的購買對象,都是由一些企事業(yè)單位的后勤人員負責,能否及時的送貨上門以及由沒有足夠的回扣。是最重要的因素。
水果包裝散裝,自己定制方便袋,打上我們的宣傳語禮品裝,針對禮品消費,寫上一些溫馨小語。
訂購方式:
1;網(wǎng)上訂購2:電話訂購3:短信訂購等等
建議通過互聯(lián)網(wǎng)方式訂購,避免出現(xiàn)錯誤,浪費雙方的時間
配送方式:
1:招聘一些下崗職工,街道和路線劃分
2:數(shù)量少的用電動配送,數(shù)量多的用車配送
支付方式:
1:網(wǎng)上支付,通過銀行轉賬
2:最好是開通支付寶
3:另外還可以上門收銀(有的客戶沒有網(wǎng)上銀行)
品牌策略:
1、通過媒體進行品牌推廣
隨著人們生活水平的提高,人們不再滿足于吃飽穿暖,水果在市場上具有堅實的客戶基礎。目前該行業(yè)尚未規(guī)范,處于低迷狀態(tài),對于這種情況我們的媒體宣傳應該對受眾提出實實在在的利益點且對競爭對手施加壓力,同時讓競爭對加強市場競爭力,擴大市場空間。
(1)在人流量多的地方的電子看板上每天分時段的插播網(wǎng)店的廣告
(2)在公交車、地鐵上做活動廣告
2、通過活動進行品牌推廣
活動主題:水果網(wǎng)店開張儀式
活動時間:__年__月__日
活動地點:__
(1)節(jié)日活動
我們可以根據(jù)不通的節(jié)日進行不同的活動。如:母親節(jié)(當母親節(jié)到了,消費者可以打電話或者在網(wǎng)絡上留言需要的水果和喜歡的包裝風格,我們會按照你需要的價位來為消費者量身打造所需的水果,并附上精美的卡片留上消費者最貼心的話語,再根據(jù)消費者的需求為消費者送貨上門)
(2)店里活動
每個月會搞一次回饋會員的活動,只有會員才可以參加,我們施行會員制,銷售會員卡,在每個月的月末將會推出買2斤送1斤的買的多送的多的活動,如若要送人的話出示會員卡還可以為會員進行免費的包裝,并且在活動的前兩天在還會在公司的網(wǎng)址上提醒會員們,并發(fā)送郵件。
2.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加
3.參賽者自備水果,工具等用品;充分發(fā)揮想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼圖等方式,形式不限),規(guī)定40分鐘內(nèi)完成作品
4.參賽者必須在一分鐘內(nèi)進行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等。
6.報名者以組報名,一組三人,兩人負責環(huán)保水果設計與現(xiàn)場制作,一人負責設計服裝,參加決賽:環(huán)保水果設計和環(huán)保時裝秀
7.活動分為兩個環(huán)節(jié)、環(huán)保水果設計和環(huán)保時裝秀各占比值50%,得分最高者勝
(注:如果比賽出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況,主持人可讓現(xiàn)場觀眾進行投票,人氣最高者勝)
第一環(huán)節(jié):由我們評委和選手進場,人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開場白,說出活動宗旨,主題。
第二環(huán)節(jié):主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關事宜,然后宣布比賽正式開始。
第三環(huán)節(jié):比賽期間,由系部生活部邀請?zhí)貏e嘉賓現(xiàn)場進行表演或進行小游戲等一些有趣的活動。
第四環(huán)節(jié):比賽結束,選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方,然后用一分鐘的時間介紹自己的作品,讓評委給予打分。最后我們生活部出一些關于水果方面的'小問題問現(xiàn)場觀眾,答對了給予一份精美小禮品。
第五環(huán)節(jié):統(tǒng)計分數(shù),列出名次。評出五個系部各一、二、三名,這十五組將代表五個系參加學院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結束。
1.參賽者穿著整齊干凈,參賽時必須戴手套(分團委提供)。
2.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
3.突出主題“環(huán)保新風尙,水果也瘋狂”
4.參賽者必須用小紙板寫上作品名稱(可自由發(fā)揮,將作為評分參考)。
5.參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
10.參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風尙,水果也瘋狂”主題(選手自由發(fā)揮,水果可以是是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)
11.本次活動以服裝展示作為載體之一,各參賽選手要充分發(fā)揮想象力,利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品結合水果這一元素設計服裝,可運用道具。
12.參賽作品需提交設計方案,注明作品主題,設計思想(打印彩圖1張)
1.外聯(lián)部幫忙拉贊助;
1.宣傳部負責宣傳和比賽展板;
2.紀律部負責維持現(xiàn)場的紀律;
3.學習部做好統(tǒng)計評委給出來的分數(shù);
4.秘書部負責禮儀小姐在比賽頒獎;
5.辦公室負責選手簽到和統(tǒng)計到場的老師、嘉賓的名單;
1.安排男干事負責搬運比賽用的桌子,女干事則負責放置號碼牌和發(fā)放比賽用品,如手套、牙簽之類。
活動需要提前的準備的東西:
桌子、凳子、音響、橫幅、電線、帳篷、評分表等;需要請的主任、老師的名單、現(xiàn)場布置方案
七、活動人員安排:
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《水果方案合集11篇》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了水果方案專題,希望您能喜歡!
相關推薦
幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“小班教案”。我們收集并整理了“小班教案《水果寶寶》”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。無私奉獻講臺上,學子成名千百萬,我們作為老師肯定會涉及教案的書寫。教案能夠讓教師在紙上描繪自己的教學思路。...
一位優(yōu)秀的老師,其課堂前的準備一定是充分的。準備教案是教師把控課堂的流程。經(jīng)常撰寫教案能使教師形成用科學的方法分析和解決問題的習慣,一份優(yōu)秀的教案需要我們從哪些方面著手呢?為滿足你的需求,欄目小編特地編輯了“小班水果屋教案反思”,希望能為你提供更多的參考。...
寫好一份工作方案需要我們注意哪些呢?為了更快的完成工作進度。時常需要預先制定一份周密的活動方案。根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了六一兒童節(jié)游戲方案,敬請您瀏覽本頁內(nèi)容!...
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。作為人民教師,我們會認真負責對每一堂課做好準備,大部分老師為了讓學生學的更好都會事先準備好教案,教案有利于老師提前熟悉所教學的內(nèi)容,提供效率。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢?以下是小編為大家收集的“小班水果屋語言教案1000字合集”僅供參考,大家一起來看看吧。...