[薦]關(guān)于考試小學(xué)的日記集錦

考試小學(xué)日記。

經(jīng)過(guò)細(xì)心的考慮我們?yōu)槟庉嬃恕瓣P(guān)于考試小學(xué)的日記”。周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來(lái)的形式之一，相信大家都寫過(guò)周記吧。周記的撰寫可以讓我們更加關(guān)注自己言行的準(zhǔn)確性與合理性。希望對(duì)你的工作和生活有所幫助！

關(guān)于考試小學(xué)的日記 篇1

本周五，學(xué)校進(jìn)行了半學(xué)期的期中考試。，我提前把語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)復(fù)習(xí)了一遍時(shí)。

考試時(shí)我胸有成竹，先進(jìn)行了語(yǔ)文檢測(cè)，我很有信心，覺(jué)得自己一定可以考好，我在做的時(shí)候很緊張，生怕自己會(huì)做錯(cuò)。我檢查了兩遍，時(shí)間正好到了。到了數(shù)學(xué)，我做的一點(diǎn)也不快，我是把每一道題 ，讀懂，讀透，做完我又檢查了兩遍，我非常有信心。

下午，考英語(yǔ)我仔細(xì)地聽了聽力部分，完成后又認(rèn)真地開始做筆試部分，沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間就做完了，我并沒(méi)有開始發(fā)呆或玩筆，而且一絲不茍地檢查起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我在檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單詞好像拼 錯(cuò)了，馬上修改了。時(shí)間到了，我們交上了試卷。

通過(guò)這次期中考試，我覺(jué)得在平時(shí)就要掌握好各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試中不要緊張，做完后要仔細(xì)檢查，這樣，你就會(huì)獲得較好的成績(jī)。檢測(cè)之后也讓我了解了自己哪門學(xué)科存在的不足之處 ，我將不斷努力，爭(zhēng)取在期末階段獲得更大的進(jìn)步。

我在此祈禱，我能考個(gè)好成績(jī)!

關(guān)于考試小學(xué)的日記 篇2

中國(guó)的元宵佳節(jié)，也是我參加廣東省小提琴三級(jí)考試的大日子。為了準(zhǔn)備這次的考試，在這個(gè)寒假里我一點(diǎn)都沒(méi)有偷懶，除上圍棋課之外，每天還堅(jiān)持拉3個(gè)小時(shí)以上的小提琴。因?yàn)槲抑酪魳?lè)是沒(méi)有取巧的，音準(zhǔn)不準(zhǔn)，評(píng)委一聽就知道啦，只有不斷的練習(xí)，曲子才能拉得準(zhǔn)確和優(yōu)美。

到了考試現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)著兩位評(píng)委老師，我順利地拉完四首曲子，表現(xiàn)得很淡定。最后得出的成績(jī)是優(yōu)秀，也是評(píng)級(jí)考試中最難得和最高的成績(jī)，在我們小提琴班里唯一的一個(gè)優(yōu)秀。我真是太高興啦，之前付也出的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。我知道我的學(xué)琴之路還很長(zhǎng)，今年還要準(zhǔn)備全省的小提琴比賽和四級(jí)考試，我相信一分耕耘，一分收獲，只要比別人多花時(shí)間去練習(xí)，就會(huì)有不一樣的成績(jī)。

關(guān)于考試小學(xué)的日記 篇3

今天中午的時(shí)候，數(shù)學(xué)李老師宣布了今天早上數(shù)學(xué)考試的成績(jī)。

等數(shù)學(xué)李老師念道了一百分的時(shí)候，我捂著自己的小心臟，我好像覺(jué)得自己的小心臟都快要跳出來(lái)了似的。

數(shù)學(xué)李老師念了好多的一百分，李老師還說(shuō)：“如果她念到一百分的人就可以得到一個(gè)小零食哦!”

我聽了，很激動(dòng)。等念道我的名字時(shí)，我都不敢相信自己的耳朵了!簡(jiǎn)直就是天大的喜事

我沖到了數(shù)學(xué)李老師的面前，準(zhǔn)備拿卷子領(lǐng)好吃的，好吃的好多哩!有小糖果、巧克力豆、鉛筆等等，數(shù)學(xué)李老師讓我挑一個(gè)小零食，我想了想，于是我說(shuō)：“那我就要巧克力豆吧!”因?yàn)榍煽肆Χ故且恍“恍“?，而且多，再說(shuō)了我一心想著放學(xué)了，和聰聰姐姐一起分享呢!

于是數(shù)學(xué)李老師就給我了一包棕色外皮、上面寫著牛奶巧克力味的一包小巧克力豆。我高興極了，我接過(guò)巧克力豆，對(duì)數(shù)學(xué)李老師說(shuō)了一聲：“數(shù)學(xué)李老師，謝謝?！比缓缶透吒吲d興的回到座位上，把一小包巧克力豆裝進(jìn)了自己的書包里。

我覺(jué)得今天好開心呀!以后我要多多努力，爭(zhēng)取得一百分。

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[薦]關(guān)于小學(xué)生打雪仗的日記集錦8篇

你知道一篇優(yōu)秀的周記是怎么書寫的嗎？周記寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄，許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)周記，通過(guò)周記可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事。根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了《關(guān)于小學(xué)生打雪仗的日記》，敬請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容！

關(guān)于小學(xué)生打雪仗的日記 篇1

大年初一的早上，我一起床拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)窗外雪白一片，我開心的在床上跳舞。我馬上把我的新衣服穿上，連洗臉?biāo)⒀赖氖虑槎疾铧c(diǎn)給忘了，興好媽媽提醒了我。洗刷完畢，我沖到雪地里找了一小塊干凈的雪拿起來(lái)嘗一嘗：“好好吃！”雖然一點(diǎn)味道也沒(méi)有，卻感覺(jué)很新鮮。我把我的小伙伴都叫來(lái)打雪仗打得個(gè)個(gè)都成“雪人”了！這時(shí)，我的表哥從背后襲擊，用雪打到了我的頭發(fā)上讓我成了“白頭老太婆”。氣得我直跺腳！于是，我抱著一大塊雪追表哥，追十幾分鐘后表哥認(rèn)輸停得下來(lái)給我求饒：“對(duì)不起大姐，我錯(cuò)了！”我壞笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小弟！”說(shuō)著，便把那一大塊雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老頭”。

吃過(guò)中飯我和哥哥在雪地里堆雪人。我們分工合作：我掃雪，表哥堆雪人。我們的速度很快，不一會(huì)兒的功夫，一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的雪人就誕生了。大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，圓圓的肚皮，尤其讓我們引以為榮的是我們給雪人鑲了一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。因?yàn)槲覀冋也坏矫弊铀园涯瞎喜逶诹搜┤说?頭上，像一頂橘黃色的帽子，還找了塊紅色的布當(dāng)圍巾圍在雪人的脖子上，非常鮮艷。通過(guò)堆雪人，我明白了一個(gè)道理：干什么事，只要分工合作，各盡其能，什么事都能做成！

關(guān)于小學(xué)生打雪仗的日記 篇2

雪下得很大，我們自然也有了打雪仗的念頭。于是，就開始了一場(chǎng)大戰(zhàn)。

首先，把我們六個(gè)人分為兩個(gè)小隊(duì)——紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。各隊(duì)有20分鐘談?wù)搼?zhàn)術(shù)和選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。然后，大戰(zhàn)拉開帷幕!

我在的隊(duì)伍是紅隊(duì)，并且是隊(duì)長(zhǎng)，于是我?guī)ьI(lǐng)著我的小隊(duì)去找基地。在找到基地后，我們開始準(zhǔn)備彈藥，開始建圍墻。所有的東西都準(zhǔn)備好了，大戰(zhàn)開始!他們肯定想不到，我們的第一個(gè)戰(zhàn)術(shù)是：誘敵深入。也就是：留下一個(gè)人在基地，我?guī)е硪粋€(gè)人從側(cè)面迂回到敵人后方，前后同時(shí)夾擊。果然不出我所料，我和我?guī)У娜舜虻枚己軠?zhǔn)，手中的雪球劃出一個(gè)優(yōu)美的弧線，紛紛落到敵人的頭上。敵人被我們打得紛紛投降。

我們又玩了很多局。也用了很多三十六計(jì)中的典故，什么空城計(jì)，渾水摸魚，圍魏救趙。這次的游戲不僅讓我們玩的開心，還讓我們知道了三十六計(jì)的典故。太棒了!

關(guān)于小學(xué)生打雪仗的日記 篇3

今天早晨，風(fēng)卷著一團(tuán)團(tuán)雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。不一會(huì)兒，地上、樹上、車上、房子上都積滿了厚厚的一層白雪。所有的事物都變成了白色的了，整個(gè)大地像鋪上了一床雪白的棉被。

下午的體育課，老師原本安排我們練習(xí)廣播操，看到雪下得這么大，老師“開恩”了，讓我們自由活動(dòng)，這令我們興奮不已。我們有堆雪人的，有滑雪的，不過(guò)大多數(shù)同學(xué)都選擇了打雪仗。我也和他們一起玩打雪仗，。我們先分成了兩組，男生一組，女生一組，然后各組都收集了一大堆雪，捏出許許多多的雪球，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

體育老師當(dāng)裁判，一聲令下，戰(zhàn)斗開始了，雪球在空中飛舞，雪球打在哪里，就在哪里炸開。同學(xué)們亂成一團(tuán)，人人都像個(gè)小雪人，可是沒(méi)有一個(gè)人叫冷，；人人都像個(gè)小英雄，一個(gè)勁兒的往前沖，口里還不停地喊：“沖呀，殺呀！”整個(gè)操場(chǎng)充滿了歡樂(lè)的笑聲。

我們玩得正起勁兒時(shí)，“討厭”的下課鈴響了，我們只好戀戀不舍地打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”，整隊(duì)回班了。人是離開了操場(chǎng)，可同學(xué)們嘴里說(shuō)的，心里想的依然是打雪仗的情景。

下雪真好，不僅凈化了空氣，而且還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

關(guān)于小學(xué)生打雪仗的日記 篇4

早上起床，我把門一開，看到門外白茫茫的一片，地上白了，樹白了，房子上也白了。這個(gè)時(shí)候肯定是非常適合打雪仗的。

我高興地喊起來(lái)：“下雪啦，我們可以打雪仗了!”我喊來(lái)媽媽，和我一起打雪仗。我先把雪搓成一個(gè)小雪球去砸媽媽，一不小心打偏了。我再搓一個(gè)雪球砸她還是沒(méi)砸到。接著媽媽開始反攻了。她搓了一個(gè)雪球，扔向了我?！芭尽保冶辉抑辛?。我們又繼續(xù)扔雪球，“戰(zhàn)斗”結(jié)束后。我的身上，頭上慘不忍睹，都被雪打中了，全是雪，.就像一個(gè)小雪人。最后我傻了，媽媽贏了。

我們真開心呀!

關(guān)于小學(xué)生打雪仗的日記 篇5

放假的時(shí)候，我與我的哥哥在紫金花園的廣場(chǎng)打雪仗。

一切準(zhǔn)備就緒，“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。我們各自建好自己的“碉堡”，各自向自己的“敵人”展開攻擊。對(duì)方總是做一個(gè)雪球，用一個(gè)雪球。我當(dāng)然不會(huì)吃虧，正躲在“碉堡”后面做雪球呢!一會(huì)兒，我便做了一大堆雪球 ，眼看著我的“碉堡”快要垮了，我也不得不反擊了，于是使出一招“冰雹亂舞”，將他的“碉堡”打垮了，再來(lái)一招“天女散花”將他打得落花流水。我哥哥并不甘心，又在手忙腳亂地建“碉堡”了，等他建好后，我已經(jīng) 又做了一大堆雪球了。接著，再來(lái)一招“冰雹亂舞”將他的“碉堡”再次打垮。隨后，又用上所有的雪球，把他徹底打敗了。在陽(yáng)光的照耀下，那滿天飛舞的雪球，成了廣場(chǎng)的一道風(fēng)景線。

就這樣，我與我哥哥度過(guò)了愉快的下午。

關(guān)于小學(xué)生打雪仗的日記 篇6

“呀嘿！我快跑“哎呀！被擊中了，看我的螺旋球！”聽到這聲音，你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗?？?dāng)然我們?cè)诖蜓┱棠兀?/p>

一天早上，我從床上爬起來(lái)，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。

我馬上穿好外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準(zhǔn)備打雪仗。

我和薈欣一組，李薇和李妍一組，雪仗開始了！

我沖出陣地，先發(fā)制人，對(duì)這李薇來(lái)了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。薈欣躡手躡腳地走到李妍的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了！”誰(shuí)知，李薇發(fā)現(xiàn)了薈欣的“陰謀”，正當(dāng)李薇要把雪球扔向薈欣時(shí)，薈欣立刻把手中的雪扔向了李薇，趁機(jī)跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。

李薇趁我們都沒(méi)有防備，拿起兩個(gè)雪球來(lái)了次“兩重?fù)簟薄＿€好我及時(shí)避開了，可是薈欣就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。薈欣擊中后心中頓生“詭計(jì)”：“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”薈欣拿起許多的雪球，來(lái)了次“百?gòu)楜R發(fā)”，李薇和李妍躲閃不及，只能吃雪球了。

經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的PK之后，我和薈欣終于打贏了這場(chǎng)雪仗。

這次打雪仗讓我快樂(lè)地度過(guò)了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符！

關(guān)于小學(xué)生打雪仗的日記 篇7

寒假里，我和哥哥、姐姐、瀅瀅、晨晨一起打雪仗。我們先分隊(duì)，經(jīng)過(guò)激烈的討論后決定：我和哥哥一組，姐姐和兩個(gè)妹妹一組。首先，我們各做一個(gè)大雪球作為盾，然后，劃分界線。一切準(zhǔn)備好了，我們開始戰(zhàn)斗。我和哥哥先躲到盾后商量對(duì)策。于是，我把頭伸出來(lái)看看姐姐妹妹有沒(méi)有在雪球后面，我剛把頭伸了出來(lái)就被一直突如其來(lái)的雪球打中了，哥哥看到我那狼狽樣辛災(zāi)樂(lè)禍的笑了。我顧不上哥哥，生氣地沖了出去，抓了一把雪就扔了過(guò)去，她們被我的氣勢(shì)嚇到了連忙躲到了雪球后面。哥哥連忙沖了出來(lái)，和我一起做子彈，我一邊做子彈一邊責(zé)怪哥哥。在我全神貫注的做子彈時(shí)，竟沒(méi)有想到敵人竟然暗算我們，一只巨大的雪球向我射來(lái)，我激靈的一閃，躲過(guò)了！我拿起一只沒(méi)有做好的雪球扔了過(guò)去，一擊命中！他們報(bào)復(fù)行動(dòng)。三連發(fā)子彈向我射來(lái)

結(jié)果，我們以失敗告終。

關(guān)于小學(xué)生打雪仗的日記 篇8

今天早晨，我想要下樓玩兒雪，剛一下去，我就看見地上、樹上、車上、房子上都積滿了厚厚的一層白雪。所有的事物都變成了白色的了，整個(gè)大地像鋪上了一床雪白的棉被。

突然，我看見我的好朋友鄭鄭在玩雪，我就過(guò)去說(shuō)：“鄭鄭，我們玩打雪仗吧！”鄭鄭說(shuō)；“好呀！”

游戲開始了，只見鄭鄭手臂用力地旋轉(zhuǎn)了幾圈，一個(gè)大雪球飛過(guò)來(lái)，我機(jī)靈地往旁邊一閃，雪球*了墻壁上。真是好險(xiǎn)呀，差點(diǎn)我就被*了，我也要開始攻擊了，我抓起一把雪向鄭鄭扔去，正好打中他的腿，他可不愿意白白受這一雪球，拿起雪球朝我扔來(lái)，我把頭一低，雪球就飛過(guò)去了，這時(shí)我抓起一把雪快速捏了幾下，用力扔了過(guò)了。可是幾個(gè)回合下來(lái)誰(shuí)都沒(méi)打中誰(shuí)。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到中午了，我和鄭鄭依依不舍得回家了，今天打雪仗真開興。

關(guān)于小學(xué)觀察的日記集錦

如何在周記中全面的展現(xiàn)自己呢？周記是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物的過(guò)程，相信大家都或多或少接觸過(guò)周記吧。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的有關(guān)《關(guān)于小學(xué)觀察的日記》的內(nèi)容，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容！

關(guān)于小學(xué)觀察的日記 篇1

今天，我突發(fā)奇想，觀察起了太陽(yáng)！ 早晨一上學(xué)，血紅的太陽(yáng)掛在天空！你們可能覺(jué)得很奇怪，可是，今天早晨的太陽(yáng)就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……

將近八點(diǎn)半的時(shí)候，太陽(yáng)變成了金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒(méi)心思聽了……

十點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)還是金黃色，但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來(lái)！下午上課的時(shí)候，太陽(yáng)隱去了它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)的整個(gè)身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過(guò)金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節(jié)課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……

不久，月亮便出來(lái)了。皎潔的月亮沒(méi)有星星陪伴，顯得好孤單！

關(guān)于小學(xué)觀察的日記 篇2

昨日，我搬來(lái)一個(gè)小盆，抓了一小把黃豆放進(jìn)一個(gè)有著許多洞的小籃子里，知道我在干啥嗎?我是在泡小黃豆呢。

我走進(jìn)廚房，在水龍頭底下把黃豆沖洗一下，再把黃豆倒進(jìn)水杯里用水浸泡。黃豆圓圓的，小小的，黃黃的，就像一個(gè)個(gè)小精靈。

第二天，我去看我浸泡了一天的黃豆。我看見黃豆的“衣服”里包著嬌嫩的胚芽。它的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在水杯里舒服地躺著。我馬上把杯子里的水倒掉，再把一個(gè)食品袋撕成兩半，一半鋪在籃子里，把黃豆倒下去，另一半用來(lái)遮蓋黃豆，然后把籃子放進(jìn)桶里用蓋子蓋好，我沒(méi)蓋嚴(yán)，把桶蓋移出一點(diǎn)，這樣黃豆才可以透氣。

過(guò)幾天，媽媽說(shuō)黃豆長(zhǎng)出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打開桶蓋，看到每一顆黃豆都長(zhǎng)出了芽，像妞妞頭上扎的羊角辮，我很高興，便讓媽媽把豆芽炒了。

一分耕耘一份收獲，吃著自己的勞動(dòng)成果，我心里非常愉悅。

關(guān)于小學(xué)觀察的日記 篇3

今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察貝類，并記錄。我心想：這還不是小菜一碟！

可畢竟看花容易繡花難，我讓媽媽買來(lái)了幾十只貝類，是那種全身白色的白蛤，我看了老半天，看來(lái)看去和普通的貝類一樣“沒(méi)啥好寫的”，我正想著，目光突然好像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的！上邊有一道道花紋，最后面是最粗的地方！我好像撿到了成千上萬(wàn)元錢似的欣喜若狂。

突然，它們成群結(jié)隊(duì)地冷不防向我葉了一口水，搞得我整張臉都濕了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出來(lái)了，對(duì)它們說(shuō)：“來(lái)人，判死刑，別以為君子動(dòng)口不動(dòng)手，束手就擒吧，看你們還怎么囂張，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊?！辈灰粫?huì)兒，那些可憐的白蛤就被外婆拿去炒菜了。

就說(shuō)到這兒，我呆會(huì)兒還要去吃美味呢！

關(guān)于小學(xué)觀察的日記 篇4

10月23日 星期二 天氣：雨 心情：高興

我家有三條小金魚，可愛(ài)極了。

它們穿著一身金黃色的衣裳，兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發(fā)光。游動(dòng)時(shí)，那條尾巴飄動(dòng)起來(lái)，就像一條金黃色的絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)!

這三條小金魚可有趣了!其它小金魚吐的小水泡，它們以為是食物，一個(gè)勁地沖上去，一口把小水泡吃掉了。有的時(shí)候，我給它們喂了食物，它們高興極了，立刻把身子倒過(guò)來(lái)，游起了“仰泳”，把我樂(lè)得哈哈大笑!

我真快樂(lè)，因?yàn)槲矣腥龡l可愛(ài)的小金魚陪伴著我!

10月24日 星期三 天氣：雨 心情：高興

我家這三條小金魚，它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。

吃過(guò)晚飯，媽媽要做其它事情，我來(lái)給小金魚喂食。我來(lái)到魚缸前，小金魚像見了生人似的，一下子跑得“無(wú)影無(wú)蹤!”我左等右等，還是不見小金魚出來(lái)。我拿魚食晃了晃，仿佛在說(shuō)“你們?cè)俨怀鰜?lái)，我可要走了!”

最淘氣的小金魚“蘋果”出來(lái)了!緊接著，“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來(lái)!呯呯呯地用嘴打著玻璃，好像在向我要食呢。我喂給它們食，可它們不吃，我只好離開了!可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，魚缸里沒(méi)了魚食。我想：“它們的動(dòng)作真快啊!”

“蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個(gè)好朋友!

10月26日 星期四 天氣：雨 心情：高興

今天我做完作業(yè)，就迫不及待地沖向魚缸，想看看我的小金魚怎么樣了!

我發(fā)現(xiàn)小金魚很笨重地游來(lái)游去，原來(lái)它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚們游來(lái)游去時(shí)，那條“線”就像一條絲帶，飄來(lái)飄去，有趣極了。

過(guò)了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞，就像幾個(gè)特級(jí)傘兵在空中表演雜技。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小金魚輕松了，游得更快了。我正看得起勁，可是，媽媽叫我讀英語(yǔ)了，我只好依依不舍地離開了。

以后我要常到小金魚家來(lái)“玩”!

關(guān)于小學(xué)觀察的日記 篇5

今天，我來(lái)到我的好朋友樊晰家，和她一起觀察金魚。

金魚的身子長(zhǎng)長(zhǎng)，是橢圓形的，看上去像一塊圓圓的餅干被壓成長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的了。金魚的尾脊、背脊和腹脊上都有密密麻麻的豎線，像給金魚加上的美麗的衣衫。金魚的眼睛外面一圈白色，里面就是黑黑的了，真像雙味巧克力餅干。金魚身上的魚鱗金黃金黃的，像披著金黃的鎧甲。它的嘴巴圓圓的，像字母“0”，好像在說(shuō)：“噢，你又來(lái)看我啦!”

金魚游泳是靠尾脊、背脊和腹脊配合來(lái)完成的，有一個(gè)不聽話就游不動(dòng)，好像我們班有一個(gè)小朋友不聽話就可能得不到流動(dòng)紅旗。

最有意思的喂食啦。當(dāng)我還沒(méi)有將魚食投進(jìn)去的時(shí)候，他們就好像聞到了魚食的香味，都會(huì)把嘴巴張開的很大很大。當(dāng)魚食被投進(jìn)去了，它們就會(huì)飛快的朝魚食的方向游過(guò)去，嘴巴一張開就馬上合攏，好像魚食會(huì)逃跑一樣，可真淘氣。

我喜歡金魚，也想養(yǎng)一些。但我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間。我一定要學(xué)習(xí)好管理自己的時(shí)間，讓自己也養(yǎng)上幾條金魚。

關(guān)于小學(xué)觀察的日記 篇6

傍晚，我拿出尺子往鳳仙花身上一量，啊，鳳仙花已經(jīng)有30多厘米高了。花朵雖然已經(jīng)凋謝了一朵，但鳳仙花還是像以前一樣健康歡樂(lè)的成我偶而去看一看鳳仙花，收獲可真不小呀!鳳仙花此刻長(zhǎng)得很高了，連尺子都不夠量了。葉子一天比一天多，已經(jīng)不可計(jì)數(shù)，花也越開越多。微風(fēng)一吹，片片綠葉之間嵌著一點(diǎn)點(diǎn)紫色的真是萬(wàn)紫千紅百花齊放美麗極了6月21日星期六晴

今日，我去看鳳仙花，鳳仙花已經(jīng)結(jié)籽了。果子十分飽滿，風(fēng)一吹，晃晃悠悠的，像一只只綠檸檬。用手輕輕一捏，花籽一下子就爆開了，花籽四處散去。我細(xì)心翼翼地收集了很多花籽，滿載而歸。

我愛(ài)鳳仙花，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

關(guān)于小學(xué)觀察的日記 篇7

這株植物是我從種子時(shí)期起埋進(jìn)土壤里的，在種子還沒(méi)有冒芽的那一段時(shí)間里，我天天都得去看上好幾遍，我心情迫切的想要看到嫩芽。

土壤里的種子在休養(yǎng)生息過(guò)后，在一夜之間，那一株帶著硬殼的小芽就冒出來(lái)了。小芽冒出來(lái)的時(shí)候，我可高興了，高興的恨不能昭告天下，我種下的豌豆種子冒芽了!

今天，算是我這段日子一來(lái)最開心的一天，因?yàn)檫@一天，我種下的這一株植物開花了!豌豆的花像蝶翼一般的形狀，這是這株豌豆開的第一朵花，花色是白的。我瞧著這朵花，好像我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。就如同這花瓣一樣，只不過(guò)更傾向于蝴蝶的模樣，那對(duì)翅膀快速的扇動(dòng)著，帶著我在空中飛翔。

明朗的陽(yáng)光從窗外照射了進(jìn)來(lái)，將我放置在窗臺(tái)上的這株植物照得翠綠，那一朵開放在其中的白色小花也更顯眼了。這一整天里，我看著這一朵小花，大有一種不想轉(zhuǎn)移視線之感。在家里來(lái)來(lái)回回的，每次一經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)，我都會(huì)朝著窗臺(tái)上的植物看上一看。以至于，今天，我被媽媽說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，說(shuō)我的眼神當(dāng)真是被那棵植株全給吸引過(guò)去了。

媽媽雖然是這么說(shuō)著我，但是我還挺樂(lè)意的。這一株豌豆能夠長(zhǎng)成現(xiàn)在這般生機(jī)滿滿的模樣，可都是我的功勞。看著自己的成果，我的心里別提有多高興了。

白色的豌豆花在陽(yáng)光下，在微風(fēng)中，在綠葉間是那么的美麗?？粗@朵花，我期待著明天能夠開上更多的話，再然后結(jié)上很多的豌豆。

我現(xiàn)在想想都覺(jué)得美好極了，我的豌豆，希望你快快成長(zhǎng)，明天在枝頭上開滿更多的花，在未來(lái)結(jié)上許許多多的豌豆。

關(guān)于有趣小學(xué)的日記集錦

你是否正在為寫周記而煩惱呢？周記寫作是用紙和筆將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來(lái)的過(guò)程，我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的周記本。以下內(nèi)容“關(guān)于有趣小學(xué)的日記”是由幼兒教師教育網(wǎng)給您提供的，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

關(guān)于有趣小學(xué)的日記【篇1】

三月二十三日 星期三晴

今天下午我們上了一節(jié)體育課。

“稍息，立--正”我們隨著體育委員天樂(lè)的口號(hào)做動(dòng)作，火辣辣的太陽(yáng)想衛(wèi)兵一樣在天空中站崗，放射著熱光，此時(shí)的我們又熱又無(wú)趣，又乏味又無(wú)聊，于是老師就說(shuō)“同學(xué)們我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫貼人。”“貼人？”我們一副不解的樣子，“貼人呀就是……”我們聽得津津有味，很想嘗試嘗試。

游戲開始了，我們圍成了一個(gè)大圈，每個(gè)人之間的距離大約有一米，老師又說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)抓同學(xué)呢？”勇士立偉舉手了，“誰(shuí)來(lái)跑呢？”老師又問(wèn)。“我！”又一個(gè)勇士《松濤》舉手了。老師說(shuō)：“游戲正式開始！”老師一聲令下，兩位同學(xué)一個(gè)跑似兔子，一個(gè)跑似豹子，一個(gè)猛追，一個(gè)猛跑，后來(lái)勇士松濤用他的老鼠眼掃描了一下，全班同學(xué)都在聚精會(huì)神地看著，只有云童在那小聲哼著歌，閉著眼睛自己發(fā)愣，于是，獵物找到了，松濤站到了云童后面，云童呢？還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，立偉就追了過(guò)來(lái)，幸好云童的魂又在千鈞一發(fā)之際飛回來(lái)了，運(yùn)通把吃奶的力氣都使出來(lái)了，立偉窮追不舍，云童頭上冒汗了，不過(guò)他不慌不張對(duì)我們說(shuō)：“hello,baby!”我們笑得早已趴在了地下。眼看立偉快追上來(lái)了，運(yùn)通臉上出現(xiàn)了慌張的表情，“我的媽呀”從他的嘴里蹦了出來(lái)，隨便站了一下，竟然站到了我的后面，我又趕緊跑，心想：“這個(gè)云童，我一定要偷偷摸摸地站到他后面，然后讓立偉快點(diǎn)跑抓住他，讓他丟臉面。果然不出我所料，他，哈哈，被立偉給抓住了，立偉又站到了紫妍后面，紫妍撒開她那飛毛腿跑了起來(lái)，云童抓紫妍的時(shí)候我還沖云童做鬼臉，氣得他臉都綠了……

多么有趣的游戲呀，你們也來(lái)玩啊。

關(guān)于有趣小學(xué)的日記【篇2】

放假前，媽媽給我買了一套40本的叢書《從小愛(ài)數(shù)學(xué)》，媽媽說(shuō)你看看這套書的名字多有趣，我一看有1 卡卡和他的牛（數(shù)的基礎(chǔ)）；2 忙碌的星星工廠（數(shù)位）；3 陽(yáng)陽(yáng)數(shù)雞蛋（湊10）；5 大猩猩粑粑賣蘋果（減法）；6 買賣國(guó)的乘法隊(duì)長(zhǎng)（乘法）；7 數(shù)學(xué)家阿湯的苦惱（九九乘法表）；8 小貓托托買魚記（倍數(shù)）；9 神奇的面包機(jī)（乘方）；10 歐利和他的懶弟弟（除法）；11 最聰明的小指揮官（因數(shù)）；12 保羅大叔分比薩（分?jǐn)?shù)）；13 貓鼠大戰(zhàn)搶奶酪（分?jǐn)?shù)的運(yùn)算）;14 壞蛋格格巫的“好點(diǎn)子”（小數(shù)）；15 食神崔女士（小數(shù)的運(yùn)算）；16 外星人來(lái)啦（負(fù)數(shù)）；17請(qǐng)幫幫我，x-man（未知數(shù)）。

放假時(shí)我和媽媽各選了二十本自己喜歡書看，每天中午和晚上，我給媽媽講一本，媽媽給我講一本，40本書很快就看完了。我最喜歡看 壞蛋格格巫的“好點(diǎn)子”（小數(shù)）； 食神崔女士（小數(shù)的運(yùn)算）；貓鼠大戰(zhàn)搶奶酪（分?jǐn)?shù)的運(yùn)算）；誰(shuí)偷走了西瓜（立體圖形）； 巴巴拉拉度蜜月（全等和相似）； 貓畫被盜事件（可能情況個(gè)數(shù)）；尋找消失的寶石王冠（規(guī)律）；點(diǎn)點(diǎn)螞蟻蓋房子（展開圖）。這些書其實(shí)就是一個(gè)個(gè)故事，我還喜歡書中的彩圖，很夸張，很有意思。

書中講的有些我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了，比如加法、減法、乘法、除法、乘法口訣表，角、三角形、重量、對(duì)稱、時(shí)間、規(guī)律、長(zhǎng)度測(cè)量，還有分?jǐn)?shù)、小數(shù)、面積、體積我覺(jué)得也很有意思，媽媽說(shuō)我很快就會(huì)一項(xiàng)一項(xiàng)的學(xué)到了，好期待呀！

關(guān)于有趣小學(xué)的日記【篇3】

一件有趣的事

童年的事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的貝殼一樣拾也拾不完；今天我摘一下顆有趣的星星與大家分享。

每次看到小伙伴在小區(qū)里騎車，我心里羨慕極了，學(xué)會(huì)騎車是多么有趣的事呀！于是在我的強(qiáng)烈要求下媽媽答應(yīng)教我騎車。媽媽從家里推來(lái)自行車告訴我目視前方，不要緊張，又腳用力蹬我騎上車子，確根本掌握不了平衡，整個(gè)人東倒西歪,沒(méi)騎兩下就摔倒了,媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：不要怕，失敗是成攻之母，記住了一定要目視前方不要看腳全身放松。我照媽媽的方法去做，自己騎了一會(huì)兒我正在洋洋得意時(shí)，一塊大石頭出現(xiàn)在我的面前，我想剎車可車速太快了，摔了個(gè)四腳朝天，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了，急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，用鼓勵(lì)的話對(duì)我說(shuō)：騎的挺好，但剛學(xué)不能騎的太快，急于求成是不行的。聽了媽媽的話，我每次上了車，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車。

學(xué)會(huì)騎車是多么有趣的事?。≡诰o張的學(xué)習(xí)之余，可以用騎車的方式來(lái)放松自己，而且還鍛煉了身體，我也懂得了，做任何事情都不能輕易放棄，要有堅(jiān)忍不拔的精神。騎車真有趣。

關(guān)于有趣小學(xué)的日記【篇4】

這個(gè)星期五，我們又迎來(lái)了好玩又有趣的班隊(duì)課。

這次，因?yàn)槲覀兿挛绲牡诙谌?jié)課要考試。所以班隊(duì)課改成了中午的語(yǔ)文時(shí)間。上課鈴一響，同學(xué)們還不知道這節(jié)就是班隊(duì)課。所以都坐的端端正正。老師進(jìn)來(lái)后，說(shuō)：“拿出來(lái)吧?！毕旅骜R上議論了起來(lái)，有的說(shuō)：“練習(xí)卷嗎?”有的說(shuō)：“復(fù)習(xí)資料嗎?”有的說(shuō)：“考級(jí)書嗎?”還有的說(shuō)：“氣球嗎?最后，還是老師說(shuō)出了答案。竟然真的被程宇峰說(shuō)中了，就是拿起球。頓時(shí)，教室里一片歡呼雀躍。

游戲開始了，第一輪老師讓我們比誰(shuí)吹得小。這下我可不用擔(dān)心了，因?yàn)槲业臍馇虮旧砭托?，而且不容易吹。老師一說(shuō)開始，同學(xué)們有的好像還不知道比賽規(guī)則似得，有用全身的力氣去吹。老師突然說(shuō)：“停!”我連忙看了一下，結(jié)果有的人在放氣，有的壓根兒就沒(méi)吹，所以，有好多人比我吹得小。

第二輪比賽開始了，這次是比誰(shuí)吹得大。比賽一開始，我就用力的吹。，過(guò)了好一會(huì)兒，老師才說(shuō)停，我以為我吹的，結(jié)果，有好多的人都比我吹得大。

第三輪是以小組為單位，比誰(shuí)先吹爆。就要到我們組了，我的心撲通撲通直跳。我們組全站了上去。老師一聲下令：“開始!”我用了全身的力氣吹。這個(gè)氣球好像跟我作對(duì)似得，怎么也不爆。我就使勁用手捏，結(jié)果還是晚了一步，別人的先爆了。

關(guān)于有趣小學(xué)的日記【篇5】

今天我們做了一個(gè)有趣的辯認(rèn)游戲，是什么呢？聽我慢慢給你首來(lái)吧！

楊老師走進(jìn)廚房，端了三杯黑色的液體在桌子上說(shuō)：”今天下午要來(lái)客人，我要燒飯給客人們吃，我把醬油，醋倒在杯子中準(zhǔn)備燒鈑，沒(méi)想到王思玉倒了一杯可樂(lè)放在了一起，所以我想請(qǐng)一位同學(xué)幫我來(lái)辨認(rèn)一下，要是辨認(rèn)對(duì)了，我就將這杯可樂(lè)獎(jiǎng)給那位同學(xué)。話音剛落，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)，興奮的說(shuō)：”我來(lái)！我來(lái)！”楊老師說(shuō)先小組討論后再靖一位同學(xué)來(lái)辯論。大家立刻激烈的討論開來(lái)，有的說(shuō)第一杯是可樂(lè)，有的說(shuō)第二杯才是可樂(lè)，有的說(shuō)第三杯才是可樂(lè)，各有各的說(shuō)法，到底哪杯才是可樂(lè)呢？“?！睏罾蠋熞宦暳钕?，走到郭劍一身邊說(shuō)：“你來(lái)！”大家不約而同的發(fā)出一陣陣吧氣聲，同學(xué)們各個(gè)無(wú)精打采，像泄了氣的皮球賴洋洋的趴在桌子上。郭劍一心里可樂(lè)開了花，臉上笑咪咪的，走到桌子前面趁楊老師不注意聞了聞杯子。天始辯論，郭劍一拿起第一杯聞了聞，眉頭皺皺，立刻把杯子放回原處，拼命向外呼了好同口氣，拿起第二杯湊上支一聞，捻起了鼻子，接著拿起第三杯信心十足的說(shuō)：“這杯肯定是可樂(lè)?！狈洲q好了，楊老師開始檢驗(yàn)了，聞了一下第一杯，楊老師眉頭緊鎖，手在鼻子前扇著風(fēng)，第二杯楊老師還沒(méi)湊進(jìn)就有一股酸氣撲鼻而來(lái)，渾身不禁抖了一下，全身的毛孔都堅(jiān)起來(lái)了，拿起第三杯一聞，眉頭立刻舒展開來(lái)，倒了一點(diǎn)手上一舔，肯定的說(shuō)：“這杯一定是可樂(lè)”。有的同學(xué)直跺腳，有的同學(xué)雙手敲打著桌子，郭劍一心里美滋滋的，拿起飲料咕嚕咕嚕的喝了起來(lái)。

這次游戲不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，還提高了我們的判斷力，觀察力。

關(guān)于有趣小學(xué)的日記【篇6】

今天孫老師和我們玩了一個(gè)游戲叫“傳話”，如果你想知道就聽我講講吧。

游戲規(guī)則是每一組第一位同學(xué)悄悄地說(shuō)一句話，第一位傳給第二位，依次傳遞下去，最后一位同學(xué)把聽到的話寫在紙上，看哪一組傳得又快又好。

首先，孫老師把我們同學(xué)分成兩個(gè)組，讓我們站好排，孫老師說(shuō)一句話讓我們依次傳下去。第一次孫老師說(shuō)的是：我是四你是十，說(shuō)話舌頭要伸直。我們傳成了你是七我是十，說(shuō)話要清楚。雖然我們傳錯(cuò)了，但我們不認(rèn)輸。

第二次孫老師讓我們傳的是：昨晚太冷了，大眼睛要凍成冰棍了，我們剛要傳就被孫軼偷聽到了，所以這次又是我們輸了。

第三次孫老師說(shuō)的是：誰(shuí)是喜羊羊誰(shuí)就是西瓜，我們傳啊傳啊，因?yàn)槲覀兘M員字寫得太慢了，又讓他們贏了一回。

這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要團(tuán)結(jié)，說(shuō)話要清晰。