變身小螞蟻?zhàn)魑膮R集

小螞蟻?zhàn)魑摹?/p>

想說(shuō)的不想說(shuō)的，都寫(xiě)進(jìn)作文里了，作文寫(xiě)得好能美化自己的生活，作文只有平時(shí)多寫(xiě)多，才能熟能生巧，寫(xiě)出好作文。如何讓學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)作？以下由小編收集整理的《變身小螞蟻?zhàn)魑膮R集》，歡迎分享給你的朋友！

變身小螞蟻?zhàn)魑摹酒?】

偶然發(fā)現(xiàn)墻角有黑壓壓的一片，定睛一看，原來(lái)是工蟻出來(lái)覓食了。他們排著隊(duì)，邁著整齊的步伐，浩浩蕩蕩地趕路。

來(lái)到大花盆后面，我看見(jiàn)小小的螞蟻們正和一只大蚊子搏斗。我不由得心里嘀咕：再多的螞蟻也戰(zhàn)勝不了會(huì)飛的蚊子呀！正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，只見(jiàn)潛伏在蚊子約3厘米處的一只螞蟻飛快的竄出咬住了蚊子的一條腿。蚊子剛想飛走，不料其他螞蟻迅速?zèng)_了過(guò)來(lái)，將它團(tuán)團(tuán)圍住，牢牢咬住了它的翅膀和其他部位。就這樣堅(jiān)持了一會(huì)，蚊子不動(dòng)彈啦！小小的螞蟻居然戰(zhàn)勝了一只大蚊子，這令我驚訝不已。

這些立功的螞蟻高高興興地搬著戰(zhàn)利品回家了。 一路上，我發(fā)現(xiàn)每隔幾厘米，都會(huì)有一個(gè)保安――兵蟻。經(jīng)看書(shū)了解，兵蟻是負(fù)責(zé)保衛(wèi)巢穴的，他們的上顎非常發(fā)達(dá)，可以舉起重物或?qū)Ω稄?qiáng)大的敵人。

聰明的小螞蟻真的好可愛(ài)，它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神值得我們學(xué)習(xí)!

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春天來(lái)了!春天來(lái)了!

小溪解凍了，小蛇和青蛙從洞中出來(lái)了，小鳥(niǎo)也從南方飛了回來(lái)。小螞蟻也出來(lái)散步了。突然，天下起了漂泊大雨，小螞蟻想：如果能在雨中看風(fēng)景，那感覺(jué)肯定棒極了。這時(shí)候，忽然從綠色的草地里長(zhǎng)出了一個(gè)大大的蘑菇，螞蟻看見(jiàn)了蘑菇，心想：如果能在蘑菇下面看風(fēng)景，那感覺(jué)肯定會(huì)更好的!

于是，小螞蟻很快地跑到了蘑菇傘下面，靠著傘柄，靜靜地欣賞春天的美景?？粗粗谝恢恍∥浵佌f(shuō)：快看呀!那嫩綠的小筍芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。第二只小螞蟻也迫不及待地說(shuō)：你看你看，垂柳彎下了腰正和小溪握手呢!第三只小螞蟻也說(shuō)道：你們快看呢，美麗的小花姐姐正跟我們微笑著呢!

后來(lái)，它們?nèi)恍∥浵佭€不忘對(duì)大蘑菇說(shuō)：非常感謝你給我們這么好的環(huán)境來(lái)欣賞春天這么美麗的雨景，我們一定會(huì)報(bào)答你的。

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奇妙的小螞蟻（WWW.799918.cOm 好句摘抄網(wǎng)）

螞蟻的墓地

雖然螞蟻不是人，但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體，它就會(huì)再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，螞蟻絕對(duì)不會(huì)就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi)，而是舉行一場(chǎng)“追悼會(huì)”，所有螞蟻站成兩排，幾個(gè)螞蟻抬著同伴的尸體，從眾多螞蟻面前走過(guò)，算是最后的告別。及罷，他們便轉(zhuǎn)身離去，將同伴的尸體掩埋在黃土之中。

螞蟻的娛樂(lè)方式

相信嗎！小小的螞蟻竟然會(huì)有自己的娛樂(lè)方式！

每當(dāng)有空閑時(shí)間，這螞蟻賽場(chǎng)上可就熱鬧了！你瞧！那兩只工蟻正用兩根后腳站立，前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來(lái)，用力一扭，倘若誰(shuí)扳倒了誰(shuí)，那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了！

小小的螞蟻學(xué)人一樣過(guò)日子，真是不可思議?。?/p>

內(nèi)容蠻不錯(cuò)，生動(dòng)描繪出了螞蟻的奇妙，繼續(xù)努力吧！奇妙的小螞蟻2005-05/11879','',''11879

變身小螞蟻?zhàn)魑摹酒?】

有一群活潑可愛(ài)的小螞蟻，住在美麗的森林。他們是一個(gè)大家族，在大家族里有一只戴著帽子的螞蟻，大家都叫他帽子哥。

有一天，帽子哥接到命令，上面寫(xiě)著：今天帶八只小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶著八個(gè)小兵去尋找食物了。

帽子哥他們來(lái)到河畔邊，找啊找啊，終究沒(méi)找到美味的食物。帽子哥坐在農(nóng)民丟棄的船上傷心地說(shuō)：哎，今天真倒霉，一點(diǎn)食物都沒(méi)找到！就在這時(shí)，小叮當(dāng)大聲的喊道：帽子哥，你看那是什么？帽子哥可是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的偵查員，他一看就知道那是一塊西瓜皮。

帽子哥讓八個(gè)小兵去撿一個(gè)木棒穿過(guò)西瓜皮。他們推呀，推呀，累得滿(mǎn)頭大汗，帽子哥說(shuō)：兄弟們，起來(lái)，再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀！大家聽(tīng)了，一下子就站了起來(lái)使勁地推！他們推呀，推呀，一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來(lái)。

螞蟻家族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族。蟻后封帽子哥為偵查大將軍！

變身小螞蟻?zhàn)魑摹酒?】

一只小螞蟻，正用他的六條腿匆匆忙忙地向前趕路，突然，他停住了。

小螞蟻怎么停住了？他呀，聽(tīng)到兩個(gè)巨人在談話：“他怎么這么聰明？人家都夸你肚子里的‘墨水’多……”小螞蟻聽(tīng)罷撓了撓頭皮，奇怪了：原來(lái)這墨水誰(shuí)能增長(zhǎng)知識(shí)，如果我喝足了墨水，這樣就不會(huì)被別人笑話知識(shí)少了！小螞蟻心中不停地打著“如意算盤(pán)”，臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。不一會(huì)兒，小馬一邊走到了學(xué)校。

學(xué)校里還真有一瓶墨水開(kāi)了蓋。小螞蟻?zhàn)呓@龐然大物，一股難聞的臭味直鉆鼻子，他連忙用手捂住鼻子，小心翼翼、不顧一切地一步步爬向瓶口……他終于爬到兩瓶口，正準(zhǔn)備喝瓶口的墨汁，誰(shuí)知腳下一滑，掉進(jìn)了墨水瓶里了。

小螞蟻拼命掙扎，大聲叫喊著：“這，這水

到家后，小螞蟻一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哭笑不得，對(duì)小螞蟻說(shuō)：“知識(shí)是靠不斷學(xué)習(xí)研究得來(lái)的，和墨水怎能增長(zhǎng)知識(shí)呀？以后可千萬(wàn)別干這樣的傻事了！”

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有一天，天氣晴朗。兩只小螞蟻來(lái)到河邊玩耍，它們看見(jiàn)河對(duì)岸有一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上面結(jié)滿(mǎn)了火紅火花的蘋(píng)果。哥倆想去摘，可是這條小河擋住了它們的去路。

怎么辦？怎么辦？這時(shí)它們看見(jiàn)小河邊上小狐貍和小猴正在玩蕩秋千。它們急忙跑過(guò)去說(shuō)：“猴子大哥，狐貍兄弟你們能幫我們一個(gè)忙嗎？”小猴子和小狐貍說(shuō)：“幫什么忙呀？”小螞蟻又說(shuō)：“我們想去河那邊摘蘋(píng)果，可是這條河擋住了我們的去路，你們能幫我們過(guò)河嗎？”小猴子和小狐貍說(shuō)：“可以”。小猴子和小狐貍想了想，就到森林里東尋西找，終于找到了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，它們把木板運(yùn)到河邊，然后在河上打了一座小橋。小螞蟻兄弟就開(kāi)開(kāi)心心過(guò)了橋，它們倆沒(méi)有忘記幫助它們的小猴子和小狐貍，它們回頭說(shuō)：“謝謝你們，再見(jiàn)！”小猴子和小狐貍說(shuō)：“不客氣，再見(jiàn)！”。

最后小螞蟻們摘到了又紅又大的蘋(píng)果。

變身小螞蟻?zhàn)魑摹酒?】

鳳凰山上有一種螞蟻，他們不僅能聽(tīng)懂人說(shuō)話，而且高興的時(shí)候還能幫助主人實(shí)現(xiàn)愿望。

這個(gè)秘密是有一天浩浩上網(wǎng)看到的。于是浩浩每個(gè)周末都纏著跟爺爺奶奶去爬鳳凰山，每次都會(huì)在山頂?shù)耐ぷ舆吜粝伦约撼允５囊恍K巧克力，總不忘輕輕呼喚三遍：小螞蟻呀，你在哪兒?功夫不負(fù)有心人。

一天，浩浩的話音剛落，一對(duì)小螞蟻就出現(xiàn)在眼前。他們好像餓極了，但又沒(méi)有力氣拖巧克力。浩浩驚喜地問(wèn)：小螞蟻，想跟我回家嗎?浩浩拿出事先準(zhǔn)備的盛滿(mǎn)天藍(lán)色營(yíng)養(yǎng)泥的小罐，兩只小螞蟻蟻一前一后慢慢地爬了進(jìn)去。浩浩將螞蟻帶回了家，發(fā)現(xiàn)這兩只螞蟻非常勤快，天天忙個(gè)不停地鉆洞。于是浩浩給他們?nèi)×嗣纸行∏凇⑿】?。很快，浩浩和小勤小快成了好朋友?/p>

第二天早上，浩浩要上學(xué)了。浩浩走到小罐前，發(fā)現(xiàn)小勤小快不停地蹦著跳著。你們是不是想和我一起上學(xué)呀?浩浩問(wèn)。小勤、小快跳得更歡更高了。小勤、小快的快樂(lè)情緒感染了浩浩，浩浩哼著歌兒，將小罐藏進(jìn)了書(shū)包。上課了，小勤、小快第一次看到那么多的同學(xué)、那么多好玩的東西。它們多高興呀!

小勤偷偷地從小罐里爬出來(lái)。他們一邊聽(tīng)著同學(xué)們朗讀課文，一邊把講臺(tái)上的粉筆呀、桌上的橡皮呀吭哧吭哧地背到了浩浩的鉛筆盒里。浩浩的鉛筆盒被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。下課了，同學(xué)們驚叫起來(lái)：我的橡皮呢?我的也不見(jiàn)了上上下下一找，發(fā)現(xiàn)全在浩浩的文具盒里了。浩浩大急，不是我干的。不是我干的。

下一堂課是語(yǔ)文考試。浩浩有個(gè)字寫(xiě)不出來(lái)，小聲地自言自語(yǔ)：那個(gè)難字怎么寫(xiě)呀?小勤一聽(tīng)，急得到處找答案，把其他同學(xué)試卷上的難字全搬到了浩浩的試卷上。

就這樣，浩浩的卷子上出現(xiàn)了整整28個(gè)難字。老師氣得在浩浩的卷子上打了28個(gè)問(wèn)號(hào)?？墒牵趺闯撕坪?，其他同學(xué)的試卷偏偏也都漏了難字呢?老師也傻眼了。大家紛紛找浩浩算賬。浩浩急了，大聲叫道：不是我干的。不是我干的。小快救我!

小快見(jiàn)主人有難，趕緊從頭上的觸角傳導(dǎo)出一種神秘物質(zhì)，浩浩不見(jiàn)了。同學(xué)們找啊找，浩浩到哪兒去了呢?對(duì)了，聰明的小朋友一定知道，浩浩早已經(jīng)鉆進(jìn)了天藍(lán)色的營(yíng)養(yǎng)泥罐里，正悠閑地鉆著洞呢!