2023親愛的觀后感通用8篇

親愛的觀后感。

一部好作品的觀后感是作者留給我們的寶貴財(cái)富，觀后感不僅可以加深我們對(duì)作品的認(rèn)知，更可以抒發(fā)我們的感情，你思考過如何寫好作品名的觀后感嗎？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)日夜不停地整理今天我們隆重推出了親愛的觀后感，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

親愛的觀后感【篇1】

《親愛的漢修先生》一書是以書信和日記的方式安排故事，非常別致，作家找到了一個(gè)很好的敘述角度，幾條線并行又相互關(guān)聯(lián)，閱讀時(shí)也會(huì)因鮑雷伊告訴作家他買的是二手書和他隨心所欲的落款而發(fā)笑。

我們的學(xué)生在寫作過程中往往不知道該寫些什么，這本書其實(shí)就是告訴孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以寫成故事。

仔細(xì)讀過就會(huì)發(fā)現(xiàn)，漢修先生是讓鮑雷伊通過自我介紹、外貌描寫、家人介紹、你的朋友、喜歡的老師、自己的家鄉(xiāng)、動(dòng)物書寫、上學(xué)趣事、心事表達(dá)、愿望夢(mèng)想等來(lái)記錄生活或是與人交流的。也告訴我們要多聽、多寫、多思考、寫自己的東西不要模仿別人。

讀了這本書學(xué)生更容易理解，世界上最簡(jiǎn)單、最好的寫作方法是：寫身邊的人和事；寫有趣的東西；寫好玩的東西；寫讓讀者笑起來(lái)的東西。

鮑雷伊到新學(xué)校后煩惱的事兒有點(diǎn)多，比如沒有朋友，自己的午餐總是被偷，每天出門太早需要非常慢的走到學(xué)校等待進(jìn)入校園，還有爸爸不經(jīng)常給自己打電話，讓他的心情有點(diǎn)低落。

因?yàn)槲绮捅煌刀鵁溃瑸榱私鉀Q這個(gè)問題，他想了很多的辦法，比如在午餐盒上寫假名，但都以失敗告終。他用爸爸寄給他買打印機(jī)的錢買了電池等物品自己制作了“午餐盒報(bào)警器”，他不斷嘗試也聽取了媽媽的建議終于制作成功，因?yàn)樗陌l(fā)明讓他在同學(xué)中成了“英雄”，也收獲了新朋友。

當(dāng)他自己打開餐盒發(fā)出尖銳的報(bào)警聲引來(lái)了校長(zhǎng)和其他老師后，他慶幸那天沒人偷他的餐盒，因?yàn)樗麄冞€要在一個(gè)學(xué)校上學(xué)。鮑雷伊從一個(gè)浮躁、抱怨的孩子成長(zhǎng)成為一個(gè)體貼、善良、有愛心還有智慧的孩子了。yJS21.cOM

昨天聽馬玲老師講《夏洛的網(wǎng)》時(shí)她說：在書中、故事中變化的那個(gè)就是主角。鮑雷伊是一個(gè)普通的孩子，這樣的孩子在哪個(gè)學(xué)校都是最多的，他們也會(huì)有許多的喜怒哀樂，如何讓他們接受生活中所有煩惱而不要自暴自棄，除了老師、家長(zhǎng)要成為他們成長(zhǎng)中的“重要他人”之外，還要教給他們?nèi)绾握Ｐ棺约旱膽嵟?/p>

就像今天聽《正面管教》時(shí)，老師和班里一個(gè)特別易怒的學(xué)生約定，想發(fā)脾氣時(shí)就離開教室到操場(chǎng)走走，慢慢地，這個(gè)孩子出去的頻率越來(lái)越低。同時(shí)，閱讀的力量也是巨大的，通過閱讀讓他們懂得遇到事情抱怨、自憐自艾是沒有用的，就像《手斧男孩》中布萊恩想起勃彼奇的話：“拋開雜念，爭(zhēng)取主動(dòng)，你就是你自己最有價(jià)值的財(cái)富。不要忘了這一點(diǎn)，你自己才是最重要的?！崩蠋熆梢詫ふ液芏嚓P(guān)于成長(zhǎng)的童書推薦給學(xué)生，和學(xué)生一起共讀、討論，潛移默化讓學(xué)生成為更好的自己。

親愛的觀后感【篇2】

暑假里，我第一本看的書是《親愛的漢修先生》。還沒看書的內(nèi)容之前，我就被封面上的那個(gè)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)給吸引住了，讓我覺得，這一定是一本好書，果然不出我所料。

這本書完全是以書信的格式來(lái)敘事，這種方法是很少見的?！队H愛的漢修先生》這本書主要內(nèi)容是一個(gè)叫雷伊的男孩在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候讀了一本《狗兒快樂秘籍》的課外書，結(jié)果就喜歡上了作者漢修先生，之后就一直與漢修先生書信往來(lái)。

到了六年級(jí)，雷伊為了完成老師布置的作業(yè)，他與漢修先生聯(lián)系的更加密切了。在那一封封信中，雷伊說出了他父母離異的實(shí)情，他在自己新學(xué)校的孤獨(dú)和無(wú)助。

通過和漢修先生的書信往來(lái)，雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何樂觀面對(duì)生活，而且還養(yǎng)成了天天寫日記的好習(xí)慣，練就了一手好的文筆，更好笑的是，他剛開始寫日記時(shí)，也都是以信的格式來(lái)寫的，稱呼竟然是親愛的“假”漢修先生。

他寫了一篇描寫他和爸爸做卡車出游的文章獲得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，被印在了年度小作家文集上，并和一個(gè)真正的活著的作家一起共進(jìn)晚餐，這讓他更有信心的寫作。

這本書中雷伊的媽媽十分讓我感動(dòng)，她能夠十分正確的引導(dǎo)孩子，讓孩子能樂觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，她說：“我每次望著海浪，都會(huì)覺得不管事情看起來(lái)多糟，人生還是可以堅(jiān)持走下去的?！眿寢寣?duì)人生堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度對(duì)雷伊產(chǎn)生了巨大的影響。

在家里，媽媽給了雷伊充足的的慈愛與尊重和鼓勵(lì)。雷伊的媽媽獨(dú)自一人帶著雷伊，艱難的生活了下來(lái)，離婚對(duì)她沒有造成一點(diǎn)的不愉快，依然對(duì)生活充滿期待與信心。

雷伊是個(gè)愛思考的孩子，甚至可以說他是個(gè)小發(fā)明加，他竟然可以在午餐盒里裝上報(bào)警器，是的，只要仔細(xì)思考，有什么不能完成呢，雷伊也是經(jīng)過一次又一次的思考，一次又一次的查詢圖書資料才能完成的啊，所以只要努力沒有什么事情是辦不到的，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”啊!

讀完這本書我最大的愿望就是也能和漢修先生這樣的名作家一起寫信往來(lái)，和名作家一起談心，訴苦，這絕對(duì)是一件非常開心，令人羨慕的事。

我真喜歡《親愛的漢修先生》這本書，我也從這本書中悟出一個(gè)道理：找準(zhǔn)目標(biāo)，加上百分之一的聰明和百分之九十九的不懈努力，你就能成功地邁出一大步，相信自己，相信未來(lái)，你就能走的更長(zhǎng)久，更成功!

親愛的觀后感【篇3】

內(nèi)容簡(jiǎn)介：身心靈文化在國(guó)內(nèi)外正逐漸成為一種流行趨勢(shì)，我們每個(gè)人都該或多或少了解自己的內(nèi)心狀態(tài)。這對(duì)身心健康和自我幸福感的獲得至關(guān)重要。編者延續(xù)其在電子期刊《心探索》中的風(fēng)格，從三十多期雜志中精選美文，一如既往地關(guān)注自我的內(nèi)心世界和精神困境，深入解剖生活中的真實(shí)案例，和專家、學(xué)者、作家、藝人一起，為自我的幸福尋找出路。對(duì)普通大眾的幸福指數(shù)調(diào)查，在書中隨處可見。更有轉(zhuǎn)念作業(yè)、樂活等流行新鮮概念。深入探討當(dāng)代社會(huì)自我陷入的諸多困境，引領(lǐng)人們走向幸福。

親愛的我,你好嗎讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友："我們總是太依賴外在，太相信那些看得見摸得著的東西。我們以為只要環(huán)境變得更好，我們便可以更好。而親愛的，如果你把手放在胸口，這一刻你就可以知道，所有的感受，不來(lái)自外界，只來(lái)自內(nèi)心。是你的內(nèi)心，創(chuàng)造了你的世界。" 點(diǎn)亮內(nèi)心的燈火，照亮未知的路途！這本書是心探索電子雜志的選輯，沒有了雜志里大量的圖片和音樂，更加凸顯出文字的精彩?！托睦锬莻€(gè)內(nèi)在的小孩聊聊天?，嘿，親愛的我，你還好嗎？

親愛的我,你好嗎讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：看到書名的第一眼就被吸引了。好像心底有某個(gè)柔軟的角落被觸碰了，親愛的我，你好嗎？很多時(shí)候，陷入人生抑郁的低谷時(shí)，都會(huì)聽到類似的聲音，是那些可愛的朋友給我的關(guān)懷。但是多數(shù)時(shí)候，我們的幸福是自己的一個(gè)無(wú)?的題，別人的寬慰只是緩解，無(wú)法治愈。于是自我的救贖就變得很重要了。我想，我需要一個(gè)這樣溫柔而有力的提醒，我知道，總有一種傷需要自愈的力量。那些情感，那些隱晦的秘密，無(wú)數(shù)個(gè)自我的對(duì)話?？吹綍械陌咐?，我好像看到了曾經(jīng)的自己。

親愛的觀后感【篇4】

暑假里，我有幸跟我的女兒一起讀了一本好書——《親愛的漢修先生》，不禁為這本書作者的匠心獨(dú)具所深深吸引。書中描寫了鮑雷伊與漢修先生的的書信來(lái)往，看的出他的成長(zhǎng)歷程是充滿著愛與痛的，而我對(duì)書中的鮑雷伊的媽媽尤其敬佩，這是一位有原則、有愛心、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的媽媽，她的很多教育孩子的方法讓我深受啟發(fā)。

鮑雷伊在收到漢修先生的回信要求他回答10個(gè)問題的時(shí)候，媽媽是這樣教育他的：人不能一輩子光會(huì)期待別人幫你做每件事，也應(yīng)該為別人做些事情。是媽媽的適時(shí)教育，讓雷伊開始寫信，最終能熟練的掌握寫作技巧，并有了成為一名作家的夢(mèng)想。我覺得她做的太對(duì)了，父母就是要堅(jiān)持原則，該孩子去做的就一定得讓他自己去做，甚至可以用將電視弄壞這樣的方法來(lái)控制孩子，如果一味的遷就孩子，只會(huì)毀了孩子的未來(lái)。

書中雷伊的媽媽是一個(gè)離異的母親，自己打工養(yǎng)育兒子，工作雖然很忙但她仍然在業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)護(hù)士知識(shí)，以便可以幫忙別人，是她教育了雷伊要有愛，即使父母離婚也不要去怨恨，因此雷伊變得寬容，在自己的午餐被多次偷吃后仍能原諒那個(gè)偷盜者，并理解了自己的父母。做到這一點(diǎn)真是太不容易了，現(xiàn)在多少孩子都是父母離異的受害者，如果他們的父母能看到這本書，那些孩子們就會(huì)變得幸福。

雷伊的媽媽不僅心中充滿愛，而且還經(jīng)常告訴雷伊要堅(jiān)強(qiáng)，她說：“我每次望著海浪，都會(huì)覺得不管事情看起來(lái)有多糟，人生還是可以走下去的。”正是媽媽的堅(jiān)強(qiáng)讓雷伊也變的堅(jiān)強(qiáng)，所以當(dāng)他的作文沒有獲得期待中的大獎(jiǎng)時(shí)，他并未氣餒，他知道人沒有一帆風(fēng)順的。讀到這里，我覺得父母的言傳身教是非常重要的，有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親，自然就有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，所以我要時(shí)刻注意自己的言行，將好的一面展現(xiàn)給孩子，給孩子以好的榜樣。

雷伊的家里雖然只有媽媽和他兩個(gè)人，但是媽媽給他了充足的愛和尊重，記得他的媽媽跟他認(rèn)真的討論了父母離婚的原因并分析了他們?yōu)槭裁床荒軓?fù)合，讓雷伊充分理解了父母的想法，接受了現(xiàn)實(shí)，變得開朗、活潑起來(lái)?？梢钥闯鼋o孩子平等和尊重，對(duì)孩子來(lái)說是最重要的，我也要堅(jiān)持這么做。

讀完這本書后我深受啟發(fā)，這真是一本好書，希望我的女兒也能從此書中學(xué)到一些道理。

親愛的觀后感【篇5】

今天，我讀了《親愛的老師收》這本書，里面的小主人公邁克爾，為了躲避數(shù)學(xué)考試，所以給老師寫了 9 封信。

第一封信使頭號(hào)機(jī)密，上面寫著他要執(zhí)行一個(gè)秘密任務(wù)，去找一個(gè)失蹤的探險(xiǎn)家，所以不能參加數(shù)學(xué)考試。第二封信，上面寫著我們剛剛搭上一條回家的船，就撞上了一伙海盜，海盜大王綁架了我們，拿走了寶藏，我只能再晚一點(diǎn)點(diǎn)了。他還去過金字塔、珠穆朗瑪峰、亞馬遜、月球、東方快車，還當(dāng)過飛行員，最后他還是回來(lái)啦，還幫動(dòng)物園管理員照顧野生動(dòng)物。

讀了這本書，我明白啦上學(xué)也有上學(xué)的樂趣，不光有測(cè)驗(yàn)，還有足球比賽，去動(dòng)物園，科學(xué)發(fā)明展覽，上游泳課等等。

我的小學(xué)生活也是十分快樂的。我參加過學(xué)校的春游、秋游、看電影、歌唱比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。我要珍惜現(xiàn)在的小學(xué)時(shí)光，因?yàn)樗鞘挚鞓?、十分精彩的?/p>

親愛的觀后感【篇6】

在親愛的魔鬼先生，這里有傻乎乎卻善良可愛的魔鬼先生，隱形于空氣里卻神通廣大的幽靈婆婆，陰險(xiǎn)狡猾唯恐天下不亂的黃瓜國(guó)王，住在電視里的神奇卡爾，會(huì)用鎮(zhèn)紙占卜的神秘爺爺……這些從幻想世界里跑出來(lái)的小人兒會(huì)讓你哈哈大笑，又讓你時(shí)而熱淚盈眶?，F(xiàn)實(shí)世界里的“天外來(lái)客”上演著驚心動(dòng)魄又溫暖無(wú)比的故事，裝點(diǎn)著童年瑰麗的夢(mèng)。一起插上幻想的翅膀，開始這個(gè)夏天最美麗的冒險(xiǎn)吧！《親愛的魔鬼先生》這個(gè)故事的起源是因?yàn)?，地獄里的魔后和魔王打了一個(gè)賭：兩年內(nèi)，她要給人間的布魯勒夫婦帶來(lái)不幸。為了打贏這個(gè)賭，魔后在地獄重點(diǎn)中學(xué)選派了魔鬼男孩貝爾茨去人間幫她完成這個(gè)任務(wù)。最終，貝爾茨變成了一只貓永遠(yuǎn)留在了人間，跟他的新主人布魯勒夫婦過著平凡、快樂的日子。貝爾茨對(duì)人間一無(wú)所知，他在人間都碰到了許多趣事。

地獄里的魔后從地獄里挑出一個(gè)小魔叫貝爾茨，讓他永世化成貓到人間找布魯勒夫夫給他們帶來(lái)不幸。一天他找到了布魯勒，就一直跟著他到家，接著布魯勒發(fā)現(xiàn)了他，就把他收養(yǎng)了，貝爾茨有時(shí)搗亂，有時(shí)又做出一些奇怪的事情，真是叫人捉不透啊。最后它和布魯勒夫婦，過上來(lái)快樂的生活。

我最喜歡貝爾茨了，它調(diào)皮可愛。

親愛的觀后感【篇7】

在我的書架上有許多書，但有一本書雖然不及《成長(zhǎng)的書香》那樣漂亮，雖然不及《上下五千年》那樣知識(shí)豐富，但讀了這本書后，讓我明白了……

在快活村里有一只快活的小豬，媽媽叫它樂樂樂，可同學(xué)們叫它笨笨豬，雖然它沒有貓咪咪那樣富有知識(shí)，雖然他沒有狗汪汪那樣文質(zhì)彬彬，甚至連白兔姐妹那樣可愛，但他卻比誰(shuí)都快活。

在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇?，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼；他見市場(chǎng)上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果讓鴨媽媽啄腫了屁股；他因?yàn)樵铝两憬愕耐袎?mèng)，讓鹿妹妹大膽的往前走；他因?yàn)榫攘诵『?，讓大灰狼和狐貍先生住進(jìn)了快活村。

我認(rèn)為，就是因?yàn)榻o別人帶來(lái)的快樂太多，所以笨笨豬每天過得都很快樂，讀了《親愛的笨笨豬》一書讓我明白了快樂是無(wú)處不在的，快樂是需要自己去尋找的。

親愛的觀后感【篇8】

暑假里，我讀了一本課外書，名字叫《親愛的漢修先生》，我特別喜歡書里的雷伊。雷伊在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候讀了本課外書，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信和他聯(lián)系。到了六年級(jí)，為了完成老師布置的作業(yè)，他和漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中，雷伊說出了父母離異的實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)及他心中的孤獨(dú)。通過和漢修先生的書信往來(lái)，雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活，理解了父母無(wú)法共處的原因，體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛，而且練就了一手好文筆。一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了他成為一名作家的決心。

讀完這本書后，我很喜歡雷伊這個(gè)小朋友，他不但聰明而且可愛。

說他聰明，可不是嗎！他會(huì)自己發(fā)明防盜警報(bào)器，而且是自己去五金店買材料，回到家后自己動(dòng)手一步步按自己的想法去做，在他的努力下，警報(bào)器終于做好了。當(dāng)他示范給媽媽看時(shí)，媽媽笑著夸獎(jiǎng)了他。怎么樣，雷伊很聰明吧！

他不但聰明，而且非常可愛。有一次，雷伊要做作家專題報(bào)告，他當(dāng)然想到了漢修先生，于是馬上給漢修先生寫了一封信，希望漢修先生能回答他幾個(gè)問題，為了能快點(diǎn)收到回信，在信的后面寫了一行字“信信信、快快快、悅悅悅，信信信、慢慢慢、惱惱惱”。相信漢修先生看到他可愛的舉動(dòng)后，肯定會(huì)盡快給他回信的。

我喜歡雷伊這個(gè)小朋友，也喜歡《親愛的漢修先生》這本書，作者語(yǔ)言幽默，將雷伊寫得活靈活現(xiàn)，有時(shí)間大家都來(lái)讀一讀吧！