優(yōu)秀初中生作文4篇

優(yōu)秀初中生作文。

接下來(lái)幼兒教師教育網(wǎng)小編會(huì)為大家分享“優(yōu)秀初中生作文”的方法，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友。寫(xiě)作是擴(kuò)充語(yǔ)言能力和提升語(yǔ)文素質(zhì)的有效方式之一，寫(xiě)作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。對(duì)生活的體悟與感受，是寫(xiě)作文的必備要素。

優(yōu)秀初中生作文(篇1)

感恩是雨露，滋潤(rùn)著小草；感恩是大地，哺育著萬(wàn)物……我們理因抱著一顆感恩的心，去迎接美好的明天。

感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我們太多太多了。是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍皇撬麄儼盐覀儚囊粋€(gè)嬰兒帶成一個(gè)少年；即便我們長(zhǎng)大成人，他們依舊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們。

感恩朋友，因?yàn)樗齻兘o了我們最寶貴的友誼。是她們?cè)谖覀冸y過(guò)絕望時(shí)安慰著我們；是她們?cè)谖覀兛荚嚳嫉貌缓寐錅I時(shí)遞來(lái)的一張白色紙巾；是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了我的父母以外最親的親人。因?yàn)橛兴齻兊拇嬖谖覀儾挪辉俟聠巍?/p>

感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我們太多的知識(shí)。是老師為了給我們批改試卷徹夜不眠；是老師為了備課，看書(shū)看到深夜，也是老師為了讓我們?cè)谏险n時(shí)聽(tīng)得到授課聲而不時(shí)提高嗓音，卻損傷了自己的嗓子。

這個(gè)世界上有太多太多事情，值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｈ绻巳硕寄鼙е活w感恩的心去正確對(duì)待世界。那么，這個(gè)世界將會(huì)是怎樣的完美、和諧。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切事物吧。到那時(shí)，我相信一切都會(huì)更加美好，美好的未來(lái)也在不遠(yuǎn)處等著你。

優(yōu)秀初中生作文(篇2)

當(dāng)樹(shù)上的最后一片紅葉從樹(shù)上落下來(lái)，冬天來(lái)了;當(dāng)最后一朵花在寒風(fēng)中凋落，冬天來(lái)了;當(dāng)?shù)谝黄┗◤奶焐下湎聛?lái)，冬天來(lái)了。

冬天，令人喜愛(ài)。熊，蛇等動(dòng)物都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)，大地上的勃勃生機(jī)消失，只有能抗寒的植物在守護(hù)著大地，周圍是一片寂靜，久久都聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響。雖說(shuō)其他動(dòng)物都該干啥干啥去了，但是。有一種高級(jí)動(dòng)物人，還在冬天里歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有一點(diǎn)詛喪。無(wú)論在大街上，還是在小巷里，都可以看見(jiàn)人們的身影。他們有時(shí)歡呼，有時(shí)抱怨，誰(shuí)也也不知道他們?cè)诟墒裁?。?dāng)你見(jiàn)到他們，就可以看見(jiàn)他們用地上的雪球來(lái)砸與他們一起玩耍的同伴。這時(shí)，你可能會(huì)疑惑不已，因?yàn)槟愕男睦飺碛兄嗟膯?wèn)號(hào)，但是在他們眼里，這，就是一個(gè)游戲，一個(gè)名叫打雪仗的游戲。 冬天，也讓人恨。寒風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著人們，使人們經(jīng)常感覺(jué)到寒風(fēng)刺骨的痛苦;冰雹和風(fēng)沙，令人們恐懼到極點(diǎn)。三者若一起來(lái)臨，絕對(duì)是人類世界的一個(gè)巨大的敵人。衣服，從未干過(guò);嘴唇，從未濕潤(rùn)過(guò);帽子，從未摘下過(guò)，冬天，給人們帶來(lái)了太多的規(guī)矩和傷害。

啊!冬天，你所蘊(yùn)含的韻味，令我陶醉。

優(yōu)秀初中生作文(篇3)

實(shí)習(xí)老師來(lái)我們學(xué)校實(shí)習(xí)了一個(gè)半多月，今天就要走了。被分配到我們初一（1）班實(shí)習(xí)的老師：聶老師、何老師和江老師也要走了。

今天正是我們的期中考試的第二天，而老師下午就要走了。江老師給我們?nèi)w同學(xué)寫(xiě)了一封信，讓我們考好試，要努力學(xué)習(xí)！

看完這封信，同學(xué)們很受感動(dòng)，“老師，我們舍不得您！”

下午考完試之后，同學(xué)們蜂擁到老師的宿舍，為老師送別。同學(xué)們有的哭了，有的雖然不哭出來(lái)，但是心里很難受。老師帶給了我們太多的歡笑，太多的快樂(lè)，現(xiàn)在就要離開(kāi)了，我們當(dāng)然舍不得！實(shí)習(xí)老師鼓勵(lì)我們?cè)谕蟮娜兆永镆W(xué)習(xí)，同學(xué)們讓老師在以后的日子里要保重…

車來(lái)了，班主任把我們趕走，不讓我們看老師最后一眼，為了讓我們不那樣哭。同學(xué)們只好在校門口等待，車很快得開(kāi)了過(guò)去，留下我們?cè)谛ｉT口站著…

過(guò)去和實(shí)習(xí)老師一起度過(guò)的時(shí)光，已成為回憶…

實(shí)習(xí)老師走了…再也看不到他們了，再也不能上他們的課了，再也聽(tīng)不到他們對(duì)我們的鼓勵(lì)和教誨了（此時(shí)，我哭了）！

因?yàn)樗麄兊哪挲g和我們差不了多少，有許多共同的語(yǔ)言，所以才讓我們舍不得讓他們離去。

留給我們的是永遠(yuǎn)的回憶，深切的教導(dǎo)。想念他們時(shí)，只能看照片，看著看著，勾起了不盡的回憶，淚水一下子涌了出來(lái)，模糊了雙眼…Yjs21.CoM

**老師，如果你在看我的作文，請(qǐng)你答復(fù)我，好嗎？我們初一（1）班全體同學(xué)，都很想念你們!@@你們知道嗎?老師,我們會(huì)拿回那面屬于我們的“文明教室”的.紅旗的！相信我們，我們不會(huì)讓你們失望的！你們要保重自己，這是我們?nèi)w同學(xué)的心愿！我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，我們將永遠(yuǎn)記住你們，感謝你們給我們帶來(lái)了那么多的歡笑，那么多的快樂(lè)的回憶，謝謝

優(yōu)秀初中生作文(篇4)

寒假里的一天，家里突然停電了，周圍陷入一片黑暗。我不知所措地慌了神，忽然想起自己過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的一個(gè)杯子形的小香燭，于是我拿出來(lái)，將它點(diǎn)著了。 盯著它那微弱的燭光，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭，只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當(dāng)做心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西又重新重要起來(lái)。這微不足道的光，也在此時(shí)此刻，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)減少，而在這冬日中，周圍的一切似乎變得溫暖起來(lái)。我意識(shí)到，這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛(ài)。蠟燭的愛(ài)不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像歌兒讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)的天讓你開(kāi)心地笑出聲來(lái)。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。 其實(shí)，在沒(méi)電的日子里，是蠟燭把漫長(zhǎng)的黑夜照明，是它給我們帶來(lái)了急盼的光明。雖然，現(xiàn)在千家萬(wàn)戶已經(jīng)用上了電，一切照明都依賴電力，也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的存在。可是，當(dāng)我們突然停電的時(shí)候，除了用儲(chǔ)備電器照明以外，最多就是點(diǎn)燃蠟燭，進(jìn)行快速的照明，這種生活體驗(yàn)，我感同身受。曾經(jīng)多少次的停電，我們第一時(shí)間就想到了蠟燭，因?yàn)橄灎T是給我們照明最快的一種物體，只要我們手中有打火機(jī)，就可以輕易地把它點(diǎn)燃，然后得到光明。 蠟燭——雖然沒(méi)有香味，也沒(méi)有美的外表，可是它有美的品質(zhì)，所以對(duì)它情有獨(dú)鐘，它是一種不斷燃燒自己，用無(wú)盡的光照亮別人的一種物體，它擁有默默自我奉獻(xiàn)精神， 我知道，它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給你時(shí)，它什么也沒(méi)有索取，更沒(méi)有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是抱怨的淚，而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚。

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成長(zhǎng)中的煩惱優(yōu)秀初中作文 (通用4篇)

人嘛，有煩惱是正常的，這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng)，在某種意義上來(lái)講，煩惱正是促進(jìn)你成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。那么，成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“成長(zhǎng)中的煩惱優(yōu)秀初中作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

成長(zhǎng)中的煩惱優(yōu)秀初中作文【篇一】

七年級(jí)，可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。

那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期，始于六年級(jí)，終于七年級(jí)，就像春天花朵剛綻放，冬天就來(lái)了。

小小的我們，僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景：我們辭了戶外活動(dòng)，埋頭于書(shū)山題海之中；我們放棄了追逐游戲，奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn)，我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R；我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫(xiě)滿了很多無(wú)奈？？

曾經(jīng)，一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候的我們，哭著、哭著、就笑了；長(zhǎng)大了的我們，笑著、笑著、就哭了?！?/p>

成長(zhǎng)，無(wú)疑是一件煩惱的事，可是我們無(wú)法停步，也不能停步，因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們的未來(lái)，將由今天見(jiàn)證。眺望過(guò)去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)后，我們成熟了，煩惱過(guò)后，我們長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)中的煩惱優(yōu)秀初中作文【篇二】

我們大家現(xiàn)在都在六年級(jí)的最后的時(shí)期，想必肯定有煩惱吧？我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的壓力。

我為什么說(shuō)中學(xué)的壓力呢？因?yàn)?，大家知道，在我們的小學(xué)，我們只有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門主課，可到中學(xué)，就不止有三門了，而是有很多的主課，而且如果主課多了，壓力也就越大了，這樣可能對(duì)我今后學(xué)習(xí)有一定影響，到這兒，有人問(wèn)我，壓力多，為什么有些學(xué)生不在乎呢？其實(shí)，你可以去看看，學(xué)習(xí)成績(jī)好的人根本不用煩，因?yàn)樗麄兂煽?jī)好，就算有壓力，也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的，他們也不急，因?yàn)?，他們一天到晚只想玩從?lái)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，考試就考六，七十來(lái)分，如果愛(ài)學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差，早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績(jī)差的人，也沒(méi)有多大的在乎。關(guān)鍵問(wèn)題出在中等的同學(xué)上，他們想學(xué)。卻只能在88分左右，明明能考90分，他非要差2分。如果到中學(xué)，有壓力，那別說(shuō)88分，就連78分都有點(diǎn)問(wèn)題，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。

期望著煩惱會(huì)早日消失。

成長(zhǎng)中的煩惱優(yōu)秀初中作文【篇三】

看看那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩，多么開(kāi)心啊？還記得幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起自己的那些煩惱便很頭疼，我在心里想了好久，我們要是能永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大該有多好啊！

小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)處于中等水平。上了初中之后，我便一直努力的學(xué)習(xí)，希望自己的成績(jī)可以在好一點(diǎn)。媽媽常說(shuō)：“你如果現(xiàn)在還不努力學(xué)習(xí)，以后怎么考高中？如果考不上高中，你的工作又該怎么辦呢？你這初中文憑有哪個(gè)單位會(huì)要你??？要是在沒(méi)什么特長(zhǎng)，你能干什么??？現(xiàn)在讀書(shū)才會(huì)有出息??！孩子，讀書(shū)是為了你自己而不是我們這些做父母的！”是啊，媽媽說(shuō)得對(duì)現(xiàn)在不讀書(shū)哪有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作。想起這個(gè)時(shí)候，我就心煩！

記得剛上初中，一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué)，一個(gè)學(xué)期，就這樣過(guò)去了，很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么去跟她們溝通。那時(shí)，上體育課的時(shí)候。有的同學(xué)都在一起玩，我很想跟她們一起玩，可是我不知道怎么和她們說(shuō)話。想起這個(gè)問(wèn)題，我的心里便很困惑，為什么我以前可以跟大家相處得那么好，現(xiàn)在卻不能呢？

前幾天，媽媽看了我的日記，讓我覺(jué)得很惱火。我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)，做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?？扇沼浝飳?xiě)的全是我的小秘密，讓別人、哪怕是媽媽知道了，我的心里都會(huì)覺(jué)得不舒服。我便跟媽媽吵架了，那幾天我們都在冷戰(zhàn)中。真不知道媽媽什么時(shí)候才能尊重我！

我總是在想，要是我的一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊，可人不能沒(méi)有煩惱?；叵胍幌?，其實(shí)煩惱并不是那么可怕，關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待它！

從今以后，我一定要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著開(kāi)心走向未來(lái)！

成長(zhǎng)中的煩惱優(yōu)秀初中作文【篇四】

成長(zhǎng)和煩惱，兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起，強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng)，就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起，便快樂(lè)的翱翔與空中；有時(shí)，沒(méi)有一絲風(fēng)，便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷，也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng)，原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的。可是考試，學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們，更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)，給了我們?cè)S多壓力：來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng)，來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，來(lái)自朋友之間暗暗地比試，來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨，來(lái)自放暑，寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng)，真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎？有的。不過(guò)，更多的還是煩惱，煩惱中，更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后，各種各樣的考試便成了家常便飯，可謂是三天一小考七天一大考??！

我們小小的肩膀上，背負(fù)著的都是什么？是家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的想法；是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音；是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng)，代表著失去自由。就像一只寵物鳥(niǎo)，蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥(niǎo)能夠重新飛向天空，重獲自由，做一只真正的小鳥(niǎo)。我等待著那一天的到來(lái)！

年夜飯作文初中優(yōu)秀12篇

作文對(duì)我們而言非常重要，作文的主要素材來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察和感悟。寫(xiě)作文可以從身邊的小事做起，表達(dá)自己的真實(shí)感受。寫(xiě)作文時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了年夜飯作文初中優(yōu)秀，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

年夜飯作文初中優(yōu)秀 篇1

期盼已久的除夕夜終于到來(lái)，窗外綻放著絢麗多彩的煙花，屋里一片歡聲笑語(yǔ)。我們一家五口歡聚一堂，熱熱鬧鬧地吃著團(tuán)圓飯。

媽媽精心為我們準(zhǔn)備了一大桌豐盛的美味佳肴，有爺爺愛(ài)吃的紅燒魚(yú)，鮮嫩可口；有爸爸愛(ài)吃的油燜大蝦，蝦肉鮮美；有奶奶愛(ài)吃的小雞燉蘑菇，湯汁香濃這些都是我喜歡吃的。爺爺還拿出珍藏多年的紅酒，給每人倒上一杯，而我嘛，當(dāng)然是喝果汁啦。我端起一杯果汁敬爺爺奶奶和爸爸媽媽，祝愿他們新年快樂(lè)、身體健康！他們高興得合不攏嘴，直夸我越來(lái)越懂事了。飯桌上一家人其樂(lè)融融，時(shí)而談笑風(fēng)生，時(shí)而高舉酒杯，互道祝福，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

伴隨著新年的鐘聲、陣陣鞭炮聲和歡呼聲，新的一年到來(lái)了，我又長(zhǎng)大了一歲。希望在新的一年里，我能取得更大的進(jìn)步。

年夜飯作文初中優(yōu)秀 篇2

提起年夜飯，大家首先能夠想到的就是豐盛，桌子上各種雞鴨魚(yú)肉，各種飲料啤酒，總之就是滿腦子滿漢全席的場(chǎng)景吧。盡管就是自己所在的家庭普普通通的，每年都年夜飯的時(shí)候，身邊的人也都是費(fèi)盡心思的湊夠十個(gè)盤子，寓意著在新的一年里十全十美。

可是在自己小的時(shí)候，家里的年夜飯只有一個(gè)盤子，并且每年都是那一道菜，那個(gè)時(shí)候可能覺(jué)得所有人家過(guò)年的'時(shí)候都在吃同樣的飯吧，因?yàn)楹苌俸蛣e人會(huì)聊年夜飯吃的幾個(gè)盤子這樣的事情。

以至于多年以后，我都覺(jué)得，年夜飯準(zhǔn)備十幾個(gè)盤子來(lái)做飯，是一件挺奢侈的事情。因?yàn)槊磕昴暌癸埗汲缘奶貏e的少，十幾個(gè)盤子也都是每個(gè)嘗上幾口就行了。以至于多年以后的自己，特別的懷念兒時(shí)的那一個(gè)盤子的年夜飯。

那一個(gè)盤子里，豬肉是自家或者鄰居喂了一年的豬，殺的肉，豆芽是在自己家炕上暖出來(lái)的，粉條是用自己家的土豆做的，油是用自己家的麻子炸出來(lái)的，每到年30的時(shí)候，老媽總會(huì)拿出來(lái)家里最大的盤子，把豬肉粉條豆芽全部放在一個(gè)盤子里一鍋燉，現(xiàn)在想想有一種東北大燴菜的感覺(jué)。上面再蒸上幾個(gè)花饃饃，新年的鐘聲敲響的時(shí)候，一家人就圍著一個(gè)盤子，一邊吃著菜一邊聊著天兒。

展望著新的一年，希望新的一年里大家可以越來(lái)越好。

如今年夜飯桌的盤子越來(lái)越多了，自己無(wú)比懷念的，卻是小時(shí)候那一個(gè)盤子的年夜飯。

年夜飯作文初中優(yōu)秀 篇3

年夜飯是每個(gè)中國(guó)人每年過(guò)年都要做的事。在除夕這天的晚上，每個(gè)外出工作、讀書(shū)的人都會(huì)回家和父母、兄弟姐妹們一起吃年夜飯，寓祝大家在新的一年團(tuán)團(tuán)圓圓、健健康康。

今年我們家的團(tuán)圓飯也是多種多樣，各種山珍海味都有，還有春卷和火鍋。晚上，我們?nèi)易谝黄鸪阅暌癸?。大家一邊吃一邊聊，有說(shuō)有笑，爺爺說(shuō)：這些魚(yú)是我一大早去菜市場(chǎng)買的，肉是奶奶早上起床切的，春卷皮是大伯一早起來(lái)買的，青菜是小E和姐姐一起洗的，我們每個(gè)人都為這次年夜飯出了一份力。這時(shí)，爺爺站起來(lái)說(shuō)：讓我們大家舉起杯子，預(yù)祝明年大家，身體健康，平安喜樂(lè)。

飯后爺爺還給我和大姐二姐發(fā)了壓歲紅包，我們無(wú)比開(kāi)心。

在我們吃年夜飯的同時(shí)，電視上播出了新型冠狀病毒的最新消息和傳播情況。這讓我想到了這次病毒的嚴(yán)重性，也讓我想到了那些奮斗在一線的護(hù)士、醫(yī)生、科學(xué)家們因?yàn)榱说挚共《径鴽](méi)有與家人團(tuán)聚。所以，我們更應(yīng)該聽(tīng)從醫(yī)生的建議，多洗手，少出門，出門帶口罩，防止病毒傳播，盡快結(jié)束這場(chǎng)與病魔的戰(zhàn)斗。

希望我們可以早日抵御病毒，在明年，全國(guó)人民都能過(guò)一個(gè)安心、幸福的好年，吃一個(gè)平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的年夜飯。

年夜飯作文初中優(yōu)秀 篇4

除夕的晚上，我們家最熱鬧了。因?yàn)槲乙患胰税职?、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐還有我全家坐在同一張桌子上吃年夜飯。

飯菜可豐富了呢!有：黃酒雞、白切雞、燒鵝、烤鴨我最喜歡吃烤鴨，因?yàn)樗娜夂芟悖ず艽?，我還知道烤鴨的做法呢!首先把鴨子殺了，再把毛拔光，再拿去腌制，再用一根棍子從鴨子的屁股串到脖子上，最后拿到火爐那里邊烤邊轉(zhuǎn)動(dòng)棍子，還要烤三十分鐘呢!烤好后就大功告成了!

在桌子上，一歲的小妹妹吃了奶奶做的飯菜后，臉上露出了微笑，好像再說(shuō)：好好吃呀!奶奶在吃飯時(shí)，還對(duì)我說(shuō)：杰，你又長(zhǎng)大了一歲，希望你比以前更懂事了!姐姐也以飲料代酒祝大家身體健康、萬(wàn)事如意，很快，全家都有說(shuō)有笑地把這頓年夜飯吃完了。

年夜飯是20xx年的最后一頓晚飯，我希望在明天即將到來(lái)的新年，大家都能夠開(kāi)開(kāi)心心。

年夜飯作文初中優(yōu)秀 篇5

這一天是春節(jié)，我們?nèi)コ阅暌癸?，今天不像以往在家里吃，而是去飯店吃?/p>

我們一進(jìn)飯店就看見(jiàn)大廳里已經(jīng)坐滿了。當(dāng)我們走到一個(gè)房間門口門上寫(xiě)著：‘松雀廳’。這三個(gè)字，走進(jìn)去一看，服務(wù)阿姨已經(jīng)在上菜了，有紅的似火的紅棗、綠的似草的萵苣筍、圓的似球的鮑魚(yú)等。等到人到齊后，我們開(kāi)始津津有味的吃起來(lái)，不一會(huì)兒就吃完了。吃完后就開(kāi)始發(fā)紅包了，一個(gè)個(gè)紅包上寫(xiě)著各種各樣美好的祝福，壓歲錢猶如害羞的小姑娘，把自己藏在紅包里。分完壓歲錢，我們回到家里看全國(guó)人都看的最大的晚會(huì)，春晚。

“噼里啪啦噼里啪啦”。突然，窗外的鞭炮聲響起了，我拉起爸爸的手、抱起鞭炮飛似的跑到樓下。這時(shí)爸爸一點(diǎn)鞭炮，我就跑到幾米外的屋檐下躲著，不一會(huì)兒，爸爸也來(lái)了，我們看著一個(gè)個(gè)鞭炮響火箭一樣沖向天空，“啪”的一下在天空中欣然怒放，有的像雞蛋、有的像蒲公英、還有的像滿天的星星，真漂亮!鞭炮聲震得汽車的燈一閃一閃的，好像在說(shuō)：“祝你新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、狗年吉祥?！钡前职謱?duì)我說(shuō)：“煙花雖然好看，但是會(huì)污染環(huán)境，我們要少放煙花，來(lái)保護(hù)環(huán)境!”

年夜飯作文初中優(yōu)秀 篇6

今天是大年三十，家里熱熱鬧鬧、喜氣洋洋得，全家人都邊忙邊期盼著香噴噴得年夜飯。

上午，我和爺爺去早市買年貨。我問(wèn)：“爺爺，咱們?nèi)ベI點(diǎn)什么呀？”爺爺說(shuō)：“準(zhǔn)備買點(diǎn)魚(yú)。”走到魚(yú)市，魚(yú)販向我們介紹：“黃花魚(yú)、鯉魚(yú)、太湖白魚(yú)，過(guò)大年優(yōu)惠賣了。”爺爺挑了一條太湖白魚(yú)，過(guò)秤付錢，魚(yú)販利索得把魚(yú)清理干凈。我和爺爺又到菜市場(chǎng)采購(gòu)了很多蔬菜，人們都在忙著年末最后得采購(gòu)，準(zhǔn)備迎接除夕和新年得到來(lái)

大街上、小巷里不時(shí)傳來(lái)陣陣炮竹聲，為節(jié)日增添了喜氣。我在外面與小朋友玩了一下午，肚子提出抗議要吃年夜飯，這時(shí)我才想起馬上回家。

在家門口，我和爸爸貼好對(duì)聯(lián)，放了一掛鞭炮，豐盛得年夜飯就要開(kāi)始嘍！媽媽擺好一桌豐盛得晚宴，性急得我拿起筷子剛要夾，奶奶說(shuō)：“等等，我們來(lái)猜一猜，看誰(shuí)能用四個(gè)字說(shuō)出菜名?！蔽覔屜却鸬溃骸斑@個(gè)叫年年有余，那個(gè)是勤勤快快、紅紅火火、一帆風(fēng)順……”一下說(shuō)出了好幾個(gè)成語(yǔ)，奶奶滿意得直夸我。碰杯祝福之后，我們開(kāi)始品嘗一道道美味。

春節(jié)得菜肴都有一句吉祥得成語(yǔ)，象征著一年得收獲、祝福與期盼，真是太有趣了。我禁不住感嘆我們國(guó)家傳統(tǒng)文化得豐富多樣。

年夜飯作文初中優(yōu)秀 篇7

年夜飯

年夜飯除夕夜，家家戶戶都吃上了年夜飯。它象征著舊的一年即將過(guò)去，新的一年將要開(kāi)始。這不，我們家也吃了一頓既豐盛又美味的年夜飯。一進(jìn)門，我就看見(jiàn)舅舅和舅媽忙碌著年夜飯。精致的盤子一個(gè)個(gè)地放到桌子上，看得我是垂涎三尺啊。

有炸薯片、春卷、芝麻球、雞柳、燉帶魚(yú)、清蒸雞說(shuō)都說(shuō)不完啊。我剛要吃呢，姥姥就對(duì)我說(shuō)：雞代表吉祥如意；魚(yú)代表年年有余我們幾個(gè)小孩子不等姥姥說(shuō)完就各自吃上了自己喜歡的菜，卻不約而同地伸向同一個(gè)：炸雞柳發(fā)起了進(jìn)攻，不一會(huì)，滿滿一盤子的雞柳被我們一掃而光。

盤子里干干凈凈的，就好象盤子被洗過(guò)一樣。突然，燈刷的一下，怎么了？原來(lái)是停電了?，F(xiàn)在人們生活水平提高了，用電量大，才有了今天這樣的現(xiàn)象。我急中生智，拿出我秘密武器手電筒，屋里又亮起來(lái)。

我們繼續(xù)品嘗美味佳肴芝麻球，甜而不膩，皮又香又脆，真好吃！啪地一聲，燈亮了，我們一點(diǎn)兒也不在意。這時(shí)，主食閃亮登場(chǎng)了餃子，吃餃子不能沒(méi)有醋，皮薄餡兒大的餃子蘸著灑著香油的醋，那叫一個(gè)好吃！咚咚咚隨著午夜鐘聲的響起，迎來(lái)了新的一年，我們也度過(guò)了一個(gè)難忘的除夕夜。

年夜飯作文初中優(yōu)秀 篇8

今天是大年三十，是一年中的最后一天，家家戶戶都要吃代表團(tuán)圓的年夜飯。我家的團(tuán)圓飯是我盼望的，太豐盛了。

第一個(gè)上場(chǎng)的是珍珠丸子。它們身披米刺，像一只只小刺猬。由于放不下了，一只刺猬騎在另一只刺猬身上，仿佛一位將軍騎在寶馬身上一樣。只見(jiàn)他從嘴里高喊著：兄弟們，沖?。?/p>

第二個(gè)上場(chǎng)的是清蒸螃蟹。只見(jiàn)它們像一個(gè)個(gè)殺氣騰騰的戰(zhàn)將，這十幾個(gè)迫不及待，竟然打了起來(lái)。若不是媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并且加以阻止，恐怕就有幾位到西天去做客了。

第三個(gè)上場(chǎng)的是紅燒排骨。它們沒(méi)有螃蟹那樣堅(jiān)硬的外殼；也沒(méi)有蝦那樣柔軟的須；更沒(méi)有魚(yú)那樣起到保護(hù)作用的鱗。但是它們卻有兩個(gè)致命的武器：當(dāng)你吃排骨時(shí)如果沒(méi)有咬好，肉就會(huì)跑到你的牙縫里躲起來(lái)。如果你吃排骨的水平還在嬰兒時(shí)，那你就得留心了，千萬(wàn)別咬到淘氣的骨頭哦！

這時(shí)正在入場(chǎng)的是餃子大軍。它們乘坐五輛裝甲車正以最快的速度向前線開(kāi)去。當(dāng)?shù)竭_(dá)餐桌時(shí)，有幾個(gè)頑皮的餃子竟然跑到了桌子上，它們仿佛在說(shuō)：“同志們，準(zhǔn)備下車戰(zhàn)斗啊！”

“開(kāi)飯了！”媽媽喊道，我們盡情的感受年夜飯團(tuán)圓的喜悅！

年夜飯作文初中優(yōu)秀 篇9

每年臘月的最后一天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——除夕！這天晚上，常常是親朋好友一大家人在一起吃團(tuán)年飯，特別有氣氛，我們家也不例外。

還不到下午六點(diǎn)，“一把手”大伯、伯娘和姐姐就來(lái)了，雖然大伯來(lái)得有點(diǎn)晚，但他一來(lái)到就下廚了，為什么說(shuō)大伯是“一把手”？因?yàn)樗墙裢砟暌癸埖闹鲝N，他做的菜最好吃，菜味道一流，是絕品中的絕品。首先上來(lái)的是“發(fā)菜豬腳”，發(fā)菜很特別，黑黒的，像頭發(fā)絲一樣細(xì)軟，媽媽說(shuō)：“這道菜的寓意是‘發(fā)財(cái)就手’。”接著上來(lái)的是一大盤的鹵鵝，這是媽媽的拿手好菜，也是媽媽家鄉(xiāng)潮州的特色菜，材料是她提前兩天就做準(zhǔn)備，花了幾個(gè)小時(shí)鹵好的，大家迫不及待舉起筷子，伯娘說(shuō)：“潮州菜果然名不虛傳，真好吃！”不用等多久，上來(lái)一盤“清蒸桂花魚(yú)”，桂花魚(yú)因?yàn)槭乔逭舻?，吃起?lái)嫩嫩的，上面撒了一些青青的蔥花和姜絲，沒(méi)有腥味，自然就更香了，爸爸說(shuō)：“清蒸桂花魚(yú)寓意是‘年年有余’”。我們家的年夜飯里，當(dāng)然最少不了的是“黃酒雞”，黃酒雞口感嫩滑，香甜可口，“雞”與“吉”諧音，寓意是“大吉大利”。最后上來(lái)的是肉渣炒白菜和花菜，一共六盤菜，葷素搭配，肥而不膩。奶奶說(shuō)：“這叫‘六六大順’，代表新的一年事事順利?！痹瓉?lái)，年夜飯的菜名都這么有意義，真有意思！

菜上完了，最辛苦的大伯是最后上來(lái)吃飯的，真是感謝大伯！大家開(kāi)開(kāi)心心，有說(shuō)有笑，邊吃邊看“春晚”。

新的一年祝大家在新的一年萬(wàn)事如意，財(cái)源廣進(jìn)，新年旺！旺！旺！

年夜飯作文初中優(yōu)秀 篇10

今年的春節(jié)我是在姥姥家度過(guò)的。一大早我們就出發(fā)了，一路上，我看見(jiàn)家家戶戶都在貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠 ，放鞭炮，一派熱鬧的景象。

中午，我們才到姥姥家。姥姥和老姥爺就高興地叫起來(lái)：“哎呀，總算給你們盼回來(lái)了。來(lái)來(lái)來(lái)，趕緊洗手，馬上就可以吃團(tuán)圓飯了?！?/p>

我跑到廚房一看，桌上擺著七碗八碟，五顏六色?？粗銍妵姷娘埐?，我口水都流下來(lái)了，忍不住拿了一個(gè)雞腿吃。姥姥拉著我的手說(shuō)：“你先別慌著吃，還沒(méi)放鞭炮呢，要放了鞭炮才能開(kāi)飯?！?/p>

姥爺和爸爸拿著鞭炮和禮炮走向門外，隨后就聽(tīng)見(jiàn)一陣噼里啪啦的響聲。我大聲喊道：“過(guò)年了！過(guò)年了！”

大人忙著端菜，我興致勃勃地拿著可樂(lè)和牛奶放在桌子上。大大小小一家人圍著圓桌開(kāi)始吃飯。有雞有鴨，還有各種蔬菜，年糕和湯圓。姥姥說(shuō)：“吃魚(yú)表示年年有魚(yú)，吃年糕表示年年長(zhǎng)得高?！倍际且恍┘脑?。

我端起牛奶敬姥姥和姥爺，祝姥姥和姥爺身體健康，長(zhǎng)命百歲。姥姥和姥爺拿出紅包遞給我，并對(duì)我說(shuō)：“祝美美學(xué)習(xí)進(jìn)步！越來(lái)越聰明！”

姥姥喝了一口酒 ，問(wèn)我：“美美 ，你知道這個(gè)世界上什么是最大的圓嗎？”

“十五的月亮?！蔽掖舐曊f(shuō)。

“不對(duì)，是全家人圍在一起吃團(tuán)圓飯，才是這個(gè)世界上最大的圓。”整個(gè)飯桌上歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。

年夜飯作文初中優(yōu)秀 篇11

大年三十那天，家人們一大早就起床忙碌開(kāi)了，忙著大掃除和買菜，就是為了迎接晚上的年夜飯。

媽媽和奶奶負(fù)責(zé)包餃子，剩余的人全都負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生呢！我和弟弟各自手中拿著抹布，把桌椅板凳擦了一邊又一遍，直到都擦得亮閃閃的。爸爸彎著腰，拿著拖把把地拖了一遍又一遍，只有爺爺最清閑：手捧茶杯，踱著小步，就像一個(gè)大指揮官。餃子包得差不多時(shí)，奶奶就開(kāi)始炒菜了。等小區(qū)廣場(chǎng)上陸陸續(xù)續(xù)響起鞭炮聲時(shí)，奶奶的菜也炒完了。

開(kāi)飯嘍！爺爺吆喝了一聲。我和弟弟便爭(zhēng)先恐后地把熱騰騰的菜一碗碗地搬上了桌子。飯菜可真豐盛?。呼~(yú)，蝦，大螃蟹！炸春卷，還有一個(gè)具備各種蔬菜的火鍋，餃子們都在火鍋邊上待命呢！都時(shí)刻準(zhǔn)備著沖鋒陷陣呢！爸爸左手一瓶酒，右手一瓶飲料也遞上了桌子。來(lái)來(lái)來(lái)，大家都坐下，都坐下，吃了，吃了！爺爺說(shuō)著。

一家人有說(shuō)有笑，吃菜喝酒。這時(shí)候，我站起來(lái)說(shuō)：今天我祝爺爺奶奶身體健康！爸爸媽媽工作順利！重點(diǎn)重點(diǎn)：祝我和弟弟學(xué)習(xí)進(jìn)步！話音剛落，爺爺奶奶就沖我直豎大拇指，還給了我一個(gè)大大的紅包。爸爸媽媽也跟著笑了起來(lái)，說(shuō)：我們的軒軒懂事了！說(shuō)完也不忘給我塞上一個(gè)大紅包。我捧著大紅包，心里開(kāi)心得不得了。就這樣，一家人開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一個(gè)美好的年夜飯之夜！

年夜飯作文初中優(yōu)秀 篇12

每逢過(guò)年，一家族的人都會(huì)聚集起來(lái)，熱熱鬧鬧地吃頓年夜飯，我們家也不例外。

吃年夜飯前，媽媽和奶奶在廚房里洗食材、切蔬果。菜的種類、數(shù)量讓我眼花繚亂。

媽媽和奶奶正忙著炒菜時(shí)，就陸續(xù)有幾個(gè)客人已經(jīng)來(lái)了。來(lái)客時(shí)，媽媽連忙去招待客人，我也急忙倒茶，廚房就交給了奶奶。不一會(huì)兒，媽媽又回到了自己的崗位。當(dāng)客人們都陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)時(shí)，媽媽的年夜飯也差不多完成了。

等我迫不及待的吃一口菜時(shí)，覺(jué)得比飯店的更好吃。大人們也有說(shuō)有笑的?？腿藗兌汲陨蠒r(shí)，媽媽還在廚房里吵著最后幾個(gè)菜，大人們都笑著勸媽媽不要再忙了，一起來(lái)吃，媽媽也笑著回應(yīng)，說(shuō)馬上馬上，手上卻一刻也不停。

客人們這里夾一塊，那里夾一塊，吃得有滋有味，有說(shuō)有笑，把媽媽夸上了天，媽媽此時(shí)也飄飄然的，笑得合不攏嘴。我此刻也被這氣氛感染了，開(kāi)心地笑了起來(lái)。

過(guò)年自然開(kāi)心，年夜飯也必不可少，不過(guò)大家和和氣氣地聚在一起才是最高興的。雖然人群散去，只留下殘羹冷飯，但它的溫情永遠(yuǎn)不會(huì)離散。

初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文集錦

寫(xiě)好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的，為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力，應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)關(guān)于冬天的作文呢？寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么大家的關(guān)于冬天的作文要怎么寫(xiě)呢？一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文 篇1

終于下雪了！雪花紛紛地飄落下來(lái)，一會(huì)兒，樹(shù)，汽車，樓房都被大雪蓋住了。學(xué)校那幾棵柿子雖然葉子落光了，但柿子卻還掛在樹(shù)上。蒙蒙飛雪，像給那紅紅上午“臉蛋”上了妝。整片柿子樹(shù)白里透紅，給寒冷的.冬天帶來(lái)勃勃生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柿子樹(shù)就像一位批著白紗的姑娘，甜甜地，靜靜地，在認(rèn)真地制作火紅的燈籠，新年到來(lái)。

每個(gè)小孩都拿著一個(gè)雪球，瞄準(zhǔn)著自己的“敵人”，心里說(shuō)著；“三點(diǎn)成一線，打！”隨著啪啪幾聲，每人身上都挨了幾個(gè)。女孩子也很調(diào)皮，堆了一個(gè)雪人，只安了一只眼睛就不管它了。這快樂(lè)的情景，多像一個(gè)充滿歡樂(lè)的鳥(niǎo)島呀！

怪不得人們那么贊美雪，怪不得那么多作家都寫(xiě)它，原來(lái)它是這么富有魅力。

初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文 篇2

前幾天，飄然而至的雪花，給我們平靜的校園生活帶來(lái)了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花，降臨到我們的操場(chǎng)，我們禁不住歡呼起來(lái)：盼了好久的使者終于來(lái)了！它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈，如一個(gè)個(gè)走八仙步的仙人；有的在圍墻上空翻飛，像是探路的偵察兵；有的撲到我們教室的窗戶上，似乎想呼喚我們一起玩?！鼈兪悄敲搭B皮、可愛(ài)！

好不容易等到下課，我們立刻沖出教室，跑向操場(chǎng)，整個(gè)校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級(jí)的小朋友們伸展著手臂，滿操場(chǎng)跑著；幾個(gè)女孩站在操場(chǎng)上，仰起頭，一動(dòng)不動(dòng)，任雪花飄在自己的臉頰；我們幾個(gè)男生則跑到乒乓球臺(tái)前，眼巴巴地瞅著平時(shí)熟悉的臺(tái)面，盼著那里快點(diǎn)出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來(lái)，驅(qū)趕了寒冷，帶來(lái)了快樂(lè)！雪花不斷地往下落，還不時(shí)地變換著舞步，一會(huì)兒疏，一會(huì)兒密，這些白色的小精靈，穿梭在世間的每一個(gè)角落。

初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文 篇3

我喜歡冬天，因?yàn)樗苊利悺?/p>

冬天來(lái)了，大地被凍住了。白茫茫的一片，好像給大地鋪上了一個(gè)白色的服裝。只要你用腳踩上去，會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。

河里的水也被凍住。隨著天氣變化，凍的越來(lái)越厚。等到最冷的時(shí)候，厚度至少要達(dá)到米左右，最厚的可達(dá)6~7米！人在上面走沒(méi)事，轎車在上面走也沒(méi)事，甚至連301路在上面走也沒(méi)事。因?yàn)楸粌龅暮芎瘢攒囋谏厦孀咭矝](méi)事。

城市里的人們很愛(ài)玩雪，只要是下雪了，有的人在打雪仗，有的人在堆雪人，有的人在掃雪，還有的人把雪堆在樹(shù)下，想讓小樹(shù)明年春天有足夠的水分。反正，城市里非常的熱鬧?？墒?，村子里的人卻冷冷清清的。門前的雪都不掃，都在家里驅(qū)寒取暖。

我愛(ài)冬天，因?yàn)樗嘧硕嗖?，給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。

初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文 篇4

“起床了!”媽媽又開(kāi)始催了，我把手從被窩里伸出來(lái)，哎呀!好冷哦!我慢悠悠地把頭伸出來(lái)，以最快的速度穿上毛衣、棉襖、褲子。來(lái)到洗手間，我發(fā)現(xiàn)水龍頭凍了，牙膏也擠不出來(lái)，剛剛洗過(guò)臉的水潑在了地上，一會(huì)就變成了冰了，幸好看到桌子上有熱呼呼的飯菜，就趕緊吃了起來(lái)。

該上學(xué)去了，我剛走出門口，就感到有一陣 涼 風(fēng)吹來(lái)，我跑回房間戴上了厚厚的圍巾、帽子。來(lái)到大街上，行人都縮著脖子，有的迎風(fēng)賣力瞪著自行車，有的疾步走，誰(shuí)都不想在寒冷的大街上多停留。路邊的樹(shù)都光禿禿的，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

到了學(xué)校，校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，我飛快的跑進(jìn)教室，把書(shū)包放到桌子上，搓了搓冰涼的小手。 上課了，我都快凍死了，只想著下課圍著操場(chǎng)跑上幾十圈?？墒沁€沒(méi)到下課呢!我的手就凍的不聽(tīng)使喚了。

啊!冬天真冷啊!

初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文 篇5

冬天來(lái)了!冬像一位愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也由金黃而變的雪白。

冬戴著雪白的絨帽，穿著白色的絨衣褲，腳上穿著一雙白皮靴，就像可愛(ài)的白絨球一般。它用胖乎乎的小手，指揮者雪花妹妹們向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花妹妹聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。不一會(huì)兒，大地便白茫茫的一片，成了白雪世界。

來(lái)到校園，我被眼前美麗的景象驚呆了：松柏披上了一層銀白色的衣裳，像一排排英勇的紳士在崗位上站崗一樣，風(fēng)度翩翩。月季花戴上了一條雪白的圍巾，穿上了一件白色的連衣裙，像一位高高在上的女王。

啊!冬天是那么的美好、那么的美麗、那么的可愛(ài)!我愛(ài)冬天，更愛(ài)那群活潑可愛(ài)的雪花妹妹

真好啊!我愛(ài)我的冬天

冬天來(lái)了，樹(shù)上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著，大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰，人們穿著各種冬裝，圍著圍巾，戴著手套，但也難抵御寒冷的侵襲，臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就顯得很笨拙。唉，這寒冷的季節(jié)。

天空中除了可以見(jiàn)到幾只覓食的麻雀外，在也見(jiàn)不到別的鳥(niǎo)類，小動(dòng)物們?nèi)缟?、青蛙等，都躲到地底下睡覺(jué)去了，天空顯得很冷清。

我現(xiàn)在盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪，這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終于，下雪了!我們來(lái)到雪地上，把滾好了的雪球堆在一起，找來(lái)兩塊一樣大小的黑石子做眼睛，用胡蘿卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再圍上圍巾，一個(gè)惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團(tuán)成雪球，互相拋擲著，追逐著，一起嬉戲著。啊，這熱鬧的季節(jié)。

初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文 篇6

在這四季中，我喜歡寒冷的冬天，更喜那雪花。

早晨，我剛起床，望著窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鵝毛大雪，雪花猶如一位位貌美如花，閉月羞花的小仙女一樣，在湛藍(lán)的天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。我一走出門，刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，使我瑟瑟發(fā)抖，我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。雪花有的像一只只蝴蝶，在天空中飛舞；有的像一片薄紙，從天而降；還有的像七零八落的花瓣，在空中旋轉(zhuǎn)著。

中午，那雪花如同一滴淚水，滴下便無(wú)法返回。我接觸了雪花，那潔白如新的雪花，一秒鐘不到，就已經(jīng)變成了一滴小水滴，濕潤(rùn)了我的手掌心。又一片雪花飄到了我的頭上，漂到了我的衣服里，褲子上……把我身體變得濕淋淋的?！罢O！為什么那片片雪花不能再多呆一會(huì)兒？這么快就融化了呢？”我疑惑地聞著我自己?！耙晃叶嘟右稽c(diǎn)雪花，說(shuō)不定這樣它就不會(huì)融化了呢？”說(shuō)完，我立刻伸出手來(lái)繼續(xù)接雪花，不久我的手就變成了紅彤彤的胡蘿卜。

傍晚，那雪花在黑黑的屏幕中飄飄落下，使那屏幕添加了許多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前緩緩地落下。第二天早晨，太陽(yáng)在空中閃耀著燦爛的光芒，我望著窗外，那雪花已經(jīng)不存在了，被太陽(yáng)融化成一片片水坑。我的眼中閃耀著留戀的光芒，“唉！雪花啊雪花，你怎么融化了呢？”

雪花，那純潔的雪花，那雪白而又單純的雪花，你怎么融化了呢？我真希望你能留在那五彩的大地上，雪花，你是令人羨慕而又令人欣喜。

初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文 篇7

冬天，是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，也是充滿最歡樂(lè)的季節(jié)。

太陽(yáng)公公休假了，北風(fēng)表姐來(lái)替代太陽(yáng)公公值班，雪妹妹也來(lái)幫忙。

于是，北風(fēng)吹，雪花飄，一種詩(shī)意感涌上心頭。白雪覆蓋了每一個(gè)角落，給大地鋪上了雪白雪白的衣裳，給樹(shù)木上了一層銀裝，整個(gè)世界變成了冰雪的天地。

扒開(kāi)一層雪，梅花妹妹依然生機(jī)勃勃，在雪中玩耍著，她和松樹(shù)哥哥樂(lè)此不彼，玩玩整整一個(gè)冬季。

我們坐在家里，喝著暖暖的茶，開(kāi)著暖暖的空調(diào)，坐在軟軟的沙發(fā)上，吃著熱氣騰騰的火鍋。別提有多幸福了，吃完火鍋，穿好厚棉襖，戴上手套，穿好雪地靴，就飛奔向雪地。

用手推了一個(gè)大雪球，再捏起一個(gè)小雪球，在小雪球上嵌入兩顆小石子，插好一個(gè)紅紅的胡羅卜鼻子，套上紅色圍巾，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”雪人完成了。我悄悄的蹲下身，捏出一個(gè)小雪球，乘爸爸不注意，“啪”的一聲，雪球砸在爸爸的背上，開(kāi)了花。打雪仗開(kāi)始啰！我們一家人在雪地里你追我趕，歡聲笑語(yǔ)！快活極了！

冬天，你是我心中最美的。

初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文 篇8

走過(guò)春天，感受的是朝氣；經(jīng)過(guò)夏天，感受的是熱烈；路過(guò)秋天，感受的是碩果；迎來(lái)冬日，我滿懷著欣喜。

當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹到你的臉上，你會(huì)感到那樣的刺骨寒冷，然而心中又是那么歡快，飛快的跑到朋友面前，激動(dòng)的說(shuō)道：“冬天來(lái)了！”

第一朵雪花飄落在身上，又是那樣的冰涼欣喜，仿佛是在向世界宣告著，冬天來(lái)了。這是一陣風(fēng)兒吹過(guò)，掀起一層薄薄的雪花，仿佛是世界伴著樂(lè)曲在翩翩起舞，冬日的舞會(huì)來(lái)了，一切都沸騰了起來(lái)！

在我們眼里，冬天是永遠(yuǎn)的樂(lè)園。下雪了，頑皮的我們走出溫暖的屋子，在陽(yáng)光下嬉笑著，打鬧著。雪地里留下一行行小腳印，捧起一堆雪，冰涼的像天上的白云，我忍不住用舌頭去舔舔，冰透我的全身，我回味著這刺激的感覺(jué)，突然一個(gè)雪團(tuán)打在我身上，接受我的回味，這是，打鬧聲更加響了。

玩累了，我坐在地上，抬頭望著天空，環(huán)顧四周，到處白茫茫的一片，沒(méi)有一點(diǎn)綠意，生活顯得如此單調(diào)，可是走到光禿禿的樹(shù)下，我輕輕的撥開(kāi)雪層，驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)白雪下有絲絲綠芽，默默的在下面長(zhǎng)著，等待著春風(fēng)把它們喚醒。而我們有希望春天能晚點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)槲覀兩岵坏眠@個(gè)銀色如同童話般的世界。

盡管冬天沒(méi)有春天的生機(jī)，夏天的熱烈，秋天的碩果，只是那個(gè)被白雪包裹的世界，那是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，瑞雪兆豐年，沒(méi)有冬天的孕育，如何來(lái)春夏秋的世界？我喜歡冬天的無(wú)暇，欣賞冬日獨(dú)有的美麗！

初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文 篇9

冬天一位可怕的怪叔叔，在秋天最后一片錦繡的楓葉跳完華爾茲后，他就大搖大擺的往我們暖和的大地前進(jìn)。

冬天和冬風(fēng)是形影不離的“朋友”。他們一泛起，就讓我好想在棉被里“冬眠”！但是，在動(dòng)物園里的企鵝卻扭腰擺臀，高興得不得了！“噗通！噗通！”的跳下水，在水里悠游安閑的穿梭，像槍彈一樣，東游游，西跑跑的，似乎很興奮冬天的來(lái)臨。

在冬天的我，好想一直“冬眠”，等到春暖花開(kāi)的時(shí)候才起來(lái)和家人同學(xué)一起玩。春天是多么的好啊，百花齊放，在花園里能聞到花香，能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，真是太愜意了！唉呀！別再想春天了，冬天也很好呀！可以“冬眠”，可以“吃火鍋”。吃火鍋是我在冬天里最喜歡做的事，媽媽每次在冬天時(shí)都會(huì)煮好吃的火鍋給我們大快朵頤。媽媽只要將火鍋端上桌，大家就會(huì)像餓狼一樣，捋臂將拳預(yù)備開(kāi)戰(zhàn)，當(dāng)媽媽一聲令下：“開(kāi)動(dòng)！”大家就開(kāi)始動(dòng)著筷子“夾呀夾”，像極了一群貪心的螃蟹，夾到碗滿了才停下來(lái)，然后躲到一旁，開(kāi)始享用！

津津有味的食品，不到三十分鐘鍋底已經(jīng)朝天了！大家又在餐桌前吃著新鮮的生果，看著可笑的電視節(jié)目，使家里布滿了歡笑聲，一聲接著一聲，一陣又一陣，好一幅天倫之樂(lè)的景象??！

冬天呀！冬天！我告訴你一個(gè)天大的秘密喔！可是你不能告訴別人，不然我會(huì)害羞的。那一個(gè)秘密就是——“實(shí)在我好喜歡你！”由于你的到來(lái)，使我們家布滿了歡笑，使我更幸福；你讓大地萬(wàn)物在冬天時(shí)能休息一下，使他們養(yǎng)精蓄銳，等待春天一來(lái)，展現(xiàn)生命的繽紛；你更使企鵝高興不已的在水里悠游，讓大家看了好開(kāi)心、好高興！所以，冬天呀冬天！我真的好喜歡你的到來(lái)！

初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文 篇10

對(duì)于一個(gè)在喧鬧的北京的人，像我，冬天要是很暖和，便覺(jué)得太幸運(yùn)了；麗江的冬天是春天般的。對(duì)于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人，像我，冬天要是有綠色，便覺(jué)得是上天的犒賞；麗江的冬天是花紅柳綠的。天然，在農(nóng)村的地方，綠色永遠(yuǎn)是那么多，大片的綠色，反有點(diǎn)單調(diào)?？墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天，而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色，麗江真的算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有綠色，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)中國(guó)獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn)，山水祥和相依，每一天被溫順的陽(yáng)光籠罩，曬著日光浴，只等著柔和的東風(fēng)來(lái)呼叫它，這是不是理想的境界？連綿的山把麗江圍了個(gè)圈，天衣無(wú)縫，沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大，似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里，做麗江的守護(hù)神，它們英雄般地說(shuō)：“你們放心吧，沒(méi)人敢欺負(fù)你們?！闭娴?，麗江的人們?cè)诙炖锸窍硎苤摹Ｋ麄兂３？粗切┥角?，心中有安全的感覺(jué)，有放心的感覺(jué)，有暖和的感覺(jué)。他們由地上看到山腰，便不知不覺(jué)地想著：“明天也許東風(fēng)就來(lái)了吧？冬天這樣的呵護(hù)，今天夜里也許草就都蕃廡起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，由于母親般的冬天，他們可以慢慢地享受，干啥還著急呢。

最妙的是下點(diǎn)小雨呀?？窗?，山上的石頭都潮濕了，有的地方還凸出來(lái)一塊石頭，描繪成錦繡的水墨畫(huà)。山墨綠墨綠的，跟白白的天空形成光鮮的對(duì)比。山坡上，有的地方被擋住了，沒(méi)潤(rùn)濕，有的地方被雨淋得透透的；這樣，一道黑，一道深綠，給山們畫(huà)上一道道錦繡的曲線；看著看著，這幾條曲線似乎在活動(dòng)，叫你能想象出無(wú)數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉斜射在山腰上，那濕淋淋的石頭們似乎在對(duì)著太陽(yáng)離別，展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨，麗江是從來(lái)不會(huì)下傾盆大雨的，老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨，吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江，街道只能收留下兩匹馬，讓人覺(jué)得心里卻很寬敞，本地的人們熱情地向我們先容著麗江，跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò)，清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長(zhǎng)長(zhǎng)的，牽住了小河，小河不會(huì)凍冰，而是微微泛著碧波，閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影，比實(shí)際看還要好看得多。

新鮮的空氣，錦繡的景色，動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的幻想，麗江的冬天，是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。

初中生寫(xiě)冬天的優(yōu)秀作文 篇11

冬沒(méi)有春的絢麗多彩，沒(méi)有夏的熱情豪爽，更沒(méi)有秋的繁榮。當(dāng)嚴(yán)冬靜靜來(lái)臨時(shí)，人們總會(huì)訴苦它的嚴(yán)寒。

當(dāng)你身著粗笨的棉衣，也許會(huì)訴苦嚴(yán)冬的來(lái)臨，請(qǐng)不必訴苦，冬天縱然嚴(yán)寒，可也有它的獨(dú)特之處。

冬天到了，雪花像鵝毛般柔柔、像棉花般雪白，又像仙女披發(fā)花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它晶瑩透亮，就像上帝派來(lái)的貞潔可愛(ài)的小天使。他不僅僅雪白如玉并且像仙女一般體態(tài)輕巧，在空中翩翩起舞，它告訴人們，冬天來(lái)了。不僅僅如斯，雪花真是形態(tài)各異，有的像空中點(diǎn)點(diǎn)繁星，有的像海底的大海星，還有的像豹子身上各種各樣的雀斑。在我看來(lái)，雪花固然不如茉莉香氣撲鼻，牡丹嬌貴、蘭花清風(fēng)淡雅，可雪花貞潔錦繡，投入大地母親的懷抱，把世界裝扮的錦繡不凡。

正由于雪花的到來(lái)。屋子上屋頂上、大地上都披了一層厚厚的雪白無(wú)瑕的大衣，氣派極了！雪地上許多不怕冷的孩子在堆雪人、大雪仗，他們玩的十分歡樂(lè)，熱的汗流浹背，竟連棉衣都濕了。樹(shù)上有許許多多毛茸茸的小雪球，猶如一條條可愛(ài)的小白蛇盤在樹(shù)枝上。整個(gè)街道銀裝素裹，白雪一片。??！真是一個(gè)粉裝玉砌的世界呀！

看到此情此景，你也許會(huì)感到一絲惋惜，的確，百花都凋謝了，假如你仔細(xì)看看，就會(huì)發(fā)此刻百花凋零時(shí)，梅花像一個(gè)戰(zhàn)士在鵝毛大雪中傲然挺立。它開(kāi)出錦繡嬌艷的花朵依舊芳香迷人。是??！僅有梅花還在和鵝毛大雪做斗爭(zhēng)，它像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命，永不投降。過(guò)路的人都會(huì)情不自禁地稱贊梅花，稱贊它的錦繡，更稱贊梅花的精神！

冬天最冷的時(shí)候，每家的窗戶上都結(jié)了各式各樣晶瑩剔透的冰花，讓人看了目?？潄y。有的像排山倒海的巨浪，有的像長(zhǎng)的參差不齊的樹(shù)木，有的像一只冰清玉潔的白天鵝，扇動(dòng)著膀大有力的翅膀，在水中嬉戲、玩耍。還有的像錦繡高貴的孔雀，展開(kāi)它那像眼睛一樣錦繡動(dòng)人的尾巴。似乎在說(shuō)“大家覺(jué)得我長(zhǎng)的美嗎？”

冬天不僅僅錦繡并且喜氣洋洋，由于冬天快結(jié)束時(shí)，人們將迎來(lái)一個(gè)盛大隆重的節(jié)日—春節(jié)。每到這時(shí)候家家戶戶都貼上了春聯(lián)，親朋摯友歡聚一堂，在家里吃年夜飯、看晚會(huì)。互相舉杯慶賀，祝對(duì)方在新的一年里福星高照、萬(wàn)事如意！

我喜愛(ài)春的旖旎和艷麗，賞識(shí)夏的熱列和奔放，贊美秋的成熟和豪爽，可比擬之下，我更愛(ài)冬天，愛(ài)它的貞潔，愛(ài)它的錦繡，愛(ài)它的喜氣洋洋！

從迷茫到堅(jiān)定找回初心的中學(xué)生優(yōu)秀作文收藏(4篇)

不管是學(xué)?；蚴桥嘤?xùn)機(jī)構(gòu)，我們都會(huì)遇到要寫(xiě)作文的時(shí)候，有時(shí)候，很迷茫的去看前方，明明知道那片海沒(méi)有你在，卻還要固執(zhí)的踏上征途。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。是否需要優(yōu)秀的走出迷茫主題中學(xué)作文范例呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“從迷茫到堅(jiān)定找回初心的中學(xué)生優(yōu)秀作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從迷茫到堅(jiān)定找回初心的中學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

迷茫是一個(gè)多么可怕的詞，它卻經(jīng)?？M繞于我的身邊，讓我不知道所措。

迷茫就像是在一片白茫茫的世界里，什么都看不見(jiàn)。腳，原地不動(dòng)，因?yàn)榕隆稽c(diǎn)頭緒也沒(méi)有。因?yàn)楹ε拢晕乙恢倍颊也怀鲈?。直到今天，被事物小心的使我領(lǐng)悟了一下。我，找到了方向。

這時(shí)，白茫茫的世界有了一點(diǎn)耀眼的`光芒，我似乎找到了救命稻草，我拼命的抓住不放手……

記得小學(xué)的時(shí)候，我的理智很清晰，一點(diǎn)也不迷糊。根本就不知道迷茫是什么。朝著自己心中所想

的拼命的努力著。到了初中，我的理智變得有些模糊，不是因?yàn)楸磺樗?。但不知道為什么，我好迷茫。是不是人長(zhǎng)大了就越來(lái)越多愁的事？我的方向感就再也沒(méi)有童真時(shí)的清晰。

每天在懵懵懂懂的思想里過(guò)日子，碌碌無(wú)為，這使我恨愧疚。我很想努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一間事，讓自己過(guò)得充實(shí)，過(guò)得開(kāi)心。

有人說(shuō)，青春的花季是最美的，也是最憂傷的?；蛟S吧，我還沒(méi)有長(zhǎng)大，所以看待的事物的感受會(huì)不同；我倒覺(jué)得憂傷是真的，或許我在憂傷里迷失了屬于自己的腳步的步伐，然后就陷入了白茫茫的世界里，不敢動(dòng)，沒(méi)進(jìn)也沒(méi)退。我覺(jué)得應(yīng)該站在原地里好好想想到底該走哪條路。因?yàn)檫@就像是一個(gè)人生得課題。需要清晰認(rèn)真的理智來(lái)判斷方向，不然后悔一生；有時(shí)的迷茫令我好怕好怕，想著想著，眼淚不由自主的流了下來(lái)……晶瑩剔透的，很可愛(ài)，我的手不聽(tīng)我的控制去接住它。甚至把手放在口里含著，好苦，還冗雜著淡淡的憂傷。

迷茫了，我躲在角落了小聲的唱著歌，把自己卷成一團(tuán)，仿佛自己是一個(gè)被冷得發(fā)抖的小貓。

這些已成為我的曾經(jīng)，現(xiàn)在我要改變自我，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，就算別人再怎么用別的眼光看著我，我也不在乎；因?yàn)槲艺业搅宋业姆较?。我要努力的朝著這個(gè)方向去拼搏，完成這個(gè)使命。即使我失敗了，我也要努力的站起來(lái)，再繼續(xù)努力。這白茫茫的世界已經(jīng)被我勇敢的走出了，我不再害怕。

那個(gè)方向就是我的目標(biāo)、我的夢(mèng)想！我要展開(kāi)自己從未飛過(guò)的翅膀，放飛我的夢(mèng)想。

我再迷茫中找到了屬于我的方向，走出迷茫！

從迷茫到堅(jiān)定找回初心的中學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

寒風(fēng)灌進(jìn)窗簾，淡黃的燈光下，被畫(huà)花的幾何圖形像一個(gè)旋渦，不停地旋轉(zhuǎn)著，將我吸進(jìn)睡意的懷抱。搖搖腦袋，與一籌莫展的題目對(duì)峙著。迷茫間，想起那句話：“走出迷茫需要兩把鑰匙——經(jīng)驗(yàn)與目標(biāo)。

那是一個(gè)炎炎夏日，蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲，陽(yáng)光折射于水中，淡開(kāi)光暈，眼前有些模糊起來(lái)，不知是汗水，還是淚水。

我不禁感到迷茫起來(lái)：明明很努力地練習(xí)了一上午，可1.7m的白線還是可望而不可即。是發(fā)力方法不對(duì)？是跳的時(shí)機(jī)不對(duì)？還是……我瞬間被疑惑包圍，原本堅(jiān)定的要跳到1.7m的信念，像被層層迷霧包裹，看不見(jiàn)希望，不知要如何前進(jìn)。

“別偷懶，快來(lái)練習(xí)！”媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后，機(jī)械地下蹲，擺臂，踮腳，發(fā)力……

“停！”我還沒(méi)跳出去，就被媽媽尖厲的聲音拽了回來(lái)，“你根本沒(méi)有用心嘛，還是老樣子：下蹲時(shí)重心沒(méi)有移前，手?jǐn)[幅度和腳沒(méi)有配合?！薄拔夷睦锟吹靡?jiàn)自己的動(dòng)作”，我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到。“你呀，總是盲目往前沖，卻沒(méi)有在擺臂時(shí)回想前一次跳遠(yuǎn)的感覺(jué)，來(lái)調(diào)整現(xiàn)在的動(dòng)作。不要總想著跳到1.7m，先在1.6m立個(gè)桿，把目標(biāo)拆解”。

我腦袋一陣嗡嗡亂響，練習(xí)時(shí)的畫(huà)面浮現(xiàn)眼前。的確，我每一次都是盲目起跳，只想著要往前跳到1.7m，卻沒(méi)有細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng)，錯(cuò)誤的動(dòng)作反復(fù)再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強(qiáng)光，直穿濃霧，眼前漸漸明晰起來(lái)。我正是需要“經(jīng)驗(yàn)”和“目標(biāo)”呀！

“重心往前，配合擺臂”我不斷暗示自己，直盯著1.6m的桿。深吸一口氣，默數(shù)一、二、三……隨著“砰”的落地聲，我越過(guò)了那條線……

當(dāng)我們感到迷茫，不知道如何走下去時(shí)，經(jīng)驗(yàn)和目標(biāo)永遠(yuǎn)是走出迷茫的法寶。無(wú)論是跳遠(yuǎn)還是學(xué)習(xí)，總結(jié)，反思能讓我們記得過(guò)去的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)；一個(gè)小目標(biāo)，指引我們更明確，更堅(jiān)定地向正確的方向前行。

燈光似乎不再閃忽不定，亂如麻的圖形也漸漸清晰?！敖裉炀凸ハ逻@道題！”我大聲地告訴我自己，心里重壓一瞬間被抽走，整個(gè)人都輕快起來(lái)。一疊的練習(xí)換成了一本錯(cuò)題本。困郁我的迷茫慢慢散開(kāi)，褪去，那些錯(cuò)題的批注、經(jīng)驗(yàn)在腦里形成一條鏈，牽引著我走向新的思路。

從迷茫到堅(jiān)定找回初心的中學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

20xx年的盛夏，我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打擊——中考失利，我落榜了。

仿佛一切都成了黑白的，天是陰的，云是低沉的，像是要壓在我的肩上，盛夏的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我竟簌簌地抖著，像秋天的一片落葉。我第一次體會(huì)到那種抓一住幸福的龐大無(wú)助感，這種感覺(jué)像潮水般涌來(lái)，沒(méi)過(guò)我的頭頂。

大半個(gè)暑假過(guò)去了，我依然無(wú)所事事，每天都像個(gè)游魂般地飄來(lái)飄去，找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問(wèn)自己：我是誰(shuí)？我要做什么？我能做什么？但是，沒(méi)有能給我答案。我就像被失敗絆倒的孩子，不知所措，找不到回家的路……

終于有一天，我看到窗外的梧桐。驀然想起，仿佛已經(jīng)好遠(yuǎn)的，為理想而拼搏的，那段日子里，有一個(gè)暴風(fēng)雨天，濕了大半的我艱難地中跋涉在回家的路上，那梧桐紫色的花瓣被打落，鋪成一條花的道路。我站在樹(shù)下，不敢相信，那曾經(jīng)在夕陽(yáng)下開(kāi)得燦爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘，我小心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的美麗鋪成的花毯上， 聽(tīng)著曾經(jīng)最鮮活的生命被腳踏過(guò)而發(fā)出的“咯吱”聲，心中有一種徹骨的痛。以后我就再?zèng)]敢抬頭看這顆樹(shù)，我怕它零星的花朵會(huì)讓我心疼。

可是，現(xiàn)在，朝陽(yáng)中的梧桐讓我驚艷！或許是太久不見(jiàn)，那樹(shù)冠已比記憶中長(zhǎng)大了不少，滿樹(shù)夢(mèng)幻般的紫色在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)光，葉子也是如此干凈，綠得耀眼。一片蟬鳴聲中，我覺(jué)得世界又重新變回彩色。梧桐樹(shù)那份神采打動(dòng)了我，對(duì)，是梧桐散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)和勃勃的生機(jī)，它在暴雨中被摧殘得體無(wú)膚，可睛天后，它卻像是受到了洗禮般越發(fā)向上，燦爛地活著！滿樹(shù)絢爛中，我走出了失敗，走出了迷茫。

終于明白，一切像歌中唱的：“沒(méi)什么會(huì)停止，別人繼續(xù)過(guò)日子，太陽(yáng)還是同一個(gè)姿勢(shì)，小鳥(niǎo)還是那個(gè)拍子?！币磺卸荚谶M(jìn)行，我不能因?yàn)楸皇〗O倒就停止不前，生活還是要開(kāi)始，日子還要繼續(xù)。只要我記住梧桐挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，相信以后的我會(huì)更加自信，更加燦爛地活著。

淚水中，我擁抱了梧桐樹(shù)，我感謝它，使我走出了迷茫，也走出了脆弱，走向了堅(jiān)強(qiáng)。

從迷茫到堅(jiān)定找回初心的中學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

走出迷茫的青春需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)。如果你知道去哪，全世界都會(huì)為你讓路。人生就像射擊一樣，需要一個(gè)明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)才有奮斗的方向，在你為目標(biāo)而奮斗時(shí)，就是你在與迷茫做斗爭(zhēng)的時(shí)候，一旦你達(dá)到你的最終目標(biāo)，那就意味著你是勝利者，你戰(zhàn)勝的青春的迷茫。生活中，心中有一個(gè)想要到達(dá)的終點(diǎn)，那么這個(gè)終點(diǎn)將成為你不斷前進(jìn)的動(dòng)力，成為一股強(qiáng)大的力量。因而，有目標(biāo)，是我們變得強(qiáng)大，成為勝利者的奠基石之一。

走出迷茫的青春需要持之以恒的毅力。青春的過(guò)程中不免遇到因迷茫帶來(lái)的挫折和失敗，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾，那我們永遠(yuǎn)也走不出迷茫而邁向成功的。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，都不會(huì)被困難和挫折嚇倒，不會(huì)在青春中迷失自己，即使迷茫了，也能夠憑借頑強(qiáng)的毅力走出來(lái)。毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。由此可見(jiàn)，擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)要走出迷茫的人是多么重要??！

走出迷茫的青春需要努力奮斗的汗水。在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生活中，我們就像茫茫沙漠中的一粒沙子，感到彷徨，要想與其他沙粒與眾不同，那就必須付出努力，改變自己的命運(yùn)，告別迷茫。人生如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，如果不奮力殺敵斬將，那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。就好比高三的我們，我們不努力，不奮斗，不拼搏，那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。我們讀十幾年的書(shū)，求的是什么？對(duì)，是夢(mèng)想，是美好的未來(lái)，所以我們一路走來(lái)，磕磕絆絆，但從不言放棄，因?yàn)?，我們?jiān)信自己能夠自己的努力走出迷茫，走出一條明確的道路。眼淚不是答案，拼搏才是選擇。

也許有人會(huì)說(shuō):反正我的青春也就這樣了，早就輸在了起跑線上。但我想送你一句話:輸了起點(diǎn)，還有拐點(diǎn)。

實(shí)用！煩惱優(yōu)秀初中作文四篇

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？以下是小編為大家收集的“實(shí)用！煩惱優(yōu)秀初中作文四篇”僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

煩惱優(yōu)秀初中作文(篇一)

“煩惱”是所有人都經(jīng)歷過(guò)的。它可能是金錢上的、學(xué)業(yè)上的，甚至是人際上的。面對(duì)這些煩惱，你是否曾想辦法解決難題?還是隨意地將它擺在一旁，試圖逃避呢?

小學(xué)參加了小論文的比賽，我們的目標(biāo)是在短短兩個(gè)月當(dāng)中，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、編寫(xiě)報(bào)告，還得準(zhǔn)備口頭發(fā)表。這些對(duì)一群小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生而言，可說(shuō)是一項(xiàng)極為艱難，幾乎不可能達(dá)成的任務(wù)!然而過(guò)程中，不免會(huì)遇上挫折。

不過(guò)在這忙得不可開(kāi)交，腦袋中充滿煩惱的日子，我那貼心的家人們總會(huì)教我一些神奇招數(shù)，來(lái)面對(duì)煩惱。每到了假日，爸爸就會(huì)帶我們出去運(yùn)動(dòng)，將注意力集中在其他事情上。這招效果還真不錯(cuò)! 我想，如果一直做同一件事，到了最后，腦子也會(huì)變鈍了!

但其實(shí)我最喜歡的一招，是媽媽所傳授的“眺望遠(yuǎn)方”。媽媽常常會(huì)帶我們?nèi)タ春＃Ｋ谖邓{(lán)的天空襯托下，更是美不勝收。天空在較近的上空是深藍(lán)色，遠(yuǎn)方則是淺藍(lán)，漸漸變淡，與大海相連，顏色又變得不同。這樣深淺相間的藍(lán)色畫(huà)面，猶如畢加索“藍(lán)色時(shí)期”的畫(huà)作，只是缺少了圖畫(huà)中“憂慮”的元素。相間的天與海，交織成了一片過(guò)濾網(wǎng)，將心中的煩惱，從我身上，完全過(guò)濾。

“煩惱”是個(gè)非常普通的東西，沒(méi)有人需要去怕它。只要抬起頭來(lái)，勇敢的面對(duì)，不要悶在心里，當(dāng)個(gè)郁郁寡歡的人。我相信，這些煩惱所帶來(lái)的不快樂(lè)，將離開(kāi)你的生活。

煩惱優(yōu)秀初中作文(篇二)

都說(shuō)我們中學(xué)生是最快樂(lè)的群體，都說(shuō)我們這個(gè)年齡的孩子是無(wú)憂無(wú)慮的?？墒?，說(shuō)真話，做大人的能有幾個(gè)懂得我們這群孩子?

95后的我們，多半是留守兒童，缺少父母的溫暖。每天只能拿著手機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)父母的聲音?？伤麄儺吘闺x我們的生活太遠(yuǎn)，最終無(wú)法理解我們。

95后的我們，喜歡冒險(xiǎn)、刺激，可在大人眼里就是搗蛋調(diào)皮;95后的我們，喜歡廣交朋友，可在大人眼里就是交友不慎;95后的我們，喜歡幻想做夢(mèng)，可在大人眼里就是不切實(shí)際……

我們向往自由，結(jié)果大人把我們管得更緊;我們渴望獨(dú)立，結(jié)果大人對(duì)我們凡事包辦代替……

唉，我們的內(nèi)心世界，有誰(shuí)能懂?

記得星期五的一天，我從學(xué)校回到家里看電視。這時(shí)聽(tīng)到有人叫我，我出去一看，是隔壁班的一個(gè)男生。因?yàn)槲覐男【秃退谝黄鹕线^(guò)學(xué)，就跑出去和他說(shuō)了一會(huì)兒話。

回到家，正在做飯的奶奶停下手中的活計(jì)，狐疑地問(wèn)：“他是誰(shuí)?”

“是以前的一個(gè)同學(xué)?！蔽业ǖ卣f(shuō)。

“他來(lái)這里干嘛?找你有什么事?你和他剛剛都說(shuō)了些什么?”

奶奶一連串的發(fā)問(wèn)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。為什么一點(diǎn)小事，大人們就想得那么復(fù)雜呢?

“我耐著性子跟奶奶解釋：“他是來(lái)上網(wǎng)的，結(jié)果停電了，路過(guò)我家，見(jiàn)我在家，所以和我說(shuō)說(shuō)話，問(wèn)我什么時(shí)候去學(xué)校?！?/p>

“有這么簡(jiǎn)單?!”奶奶仍不相信，威脅我說(shuō)要給我爸爸打電話，然后狠狠地訓(xùn)斥了我一番，一些怪難聽(tīng)的話，她也毫不留情地逗頭向我潑來(lái)。

那一刻，我的心徹底涼了，任由她暴風(fēng)驟雨般地?cái)?shù)落我。

等奶奶數(shù)落完了，我一個(gè)人默默地來(lái)到樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)上，獨(dú)自坐在上面看日落。黃昏了，天真的好美，淡淡的灰，像是隱隱的傷在云端彌散開(kāi)來(lái)。泛紅的云朵隱藏在灰色的布景后面，有時(shí)天邊會(huì)出現(xiàn)一種純凈的紅，沒(méi)有任何羈絆，狂野地將自己吞沒(méi)。偶爾幾只小鳥(niǎo)無(wú)憂無(wú)慮地從我眼前飛過(guò)?？粗?，看著，我哭了。我為什么會(huì)哭呢?只不過(guò)是被奶奶誤會(huì)了，有什么值得哭呢?還是因?yàn)檠矍暗男▲B(niǎo)觸動(dòng)了我，相形之下讓我顧影自憐?

那些不想和大人說(shuō)的事，那些不敢和大人說(shuō)的事，只能埋藏在心底，默默地，默默地，期待著有一天，奇跡般的有人讀懂了自己。

煩惱優(yōu)秀初中作文(篇三)

風(fēng)的成長(zhǎng)是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)化為那有力強(qiáng)勁的暴風(fēng)；雨的成長(zhǎng)是由那細(xì)而長(zhǎng)的雨絲蛻變成猛烈的暴雨。積存如山的`功課讓我們喘不外氣；動(dòng)不動(dòng)就絕交的朋友之情讓我們郁悶；所謂的父母之愛(ài)讓我們壓抑……

功課之煩

窗外，綿綿細(xì)雨，好似老天爺在流淚。

走進(jìn)班級(jí)，不經(jīng)贊嘆：“這是，我的班級(jí)嗎？怎么跟菜市場(chǎng)一樣嘞！”原來(lái)是各科代表在收功課，細(xì)數(shù)了一下，英語(yǔ)功課沒(méi)帶，看到我沒(méi)帶功課，課代表發(fā)揚(yáng)至公無(wú)私的精神向老師告狀。

老師怒氣沖沖地走向我的座位，我低頭不語(yǔ)，“算了，功課再多寫(xiě)十遍吧！”我抬頭，老師立即說(shuō)了一句：“不用感謝我！”隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去，獨(dú)留我一人獨(dú)自發(fā)飆。

友情之煩

窗外，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一只突如其來(lái)的鳥(niǎo)兒撞在窗上，好像預(yù)示著這一天。

走進(jìn)泊車場(chǎng)，緩緩?fù)Ｏ伦孕熊?，“咔嚓車倒了，我涓滴不想理睬，停完車悠閑地走開(kāi)，來(lái)到班級(jí)，同桌怒氣沖沖，一見(jiàn)我，火氣就更大了，問(wèn)：”你把我車推倒的？“”不是啊，額，不，你什么時(shí)候騎車的??？“今天剛騎，”反正你同桌我不知道，不要沒(méi)事謀事了！“

同桌一臉委屈，說(shuō)：“絕交！”我嘴里嘟嚷著：”絕交就絕交，有什么了不起的，本來(lái)就不是我的錯(cuò)嘛！“一早上下來(lái)，兩人的臉上都悶悶不樂(lè)，下戰(zhàn)書(shū)來(lái)到教室，同桌又來(lái)找我要謎底抄，我吃驚的望著她，她說(shuō)：“咋了？”“早說(shuō)的事？”“哦，怎么了？”“沒(méi)事……沒(méi)事。”

父母之煩

窗外暴風(fēng)暴雨，我坐在椅子上寫(xiě)作文。

“小宇，吃排骨湯了！”腦子一下短路，我寫(xiě)到哪了，老媽在門邊敲門，“小宇，吃排骨湯啦！”不吃，果斷不吃，你沒(méi)看到你女兒那么胖了嗎？胖才好啊，豈非瘦得像根火柴一樣才好啊！口里說(shuō)著不吃不吃，人早已被老媽拉下樓去了。

身為初中生的我，真的是煩惱多多啊！

煩惱優(yōu)秀初中作文(篇四)

不管怎么說(shuō)，初中的糊口是豐碩多彩的，但是豐碩中卻少了那些多彩和斑斕；初中糊口是清新的，但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫；初中糊口是快樂(lè)的，但是在快樂(lè)中包含著許多的思慮和憂傷。實(shí)在，初中的糊口更像一杯濃烈的咖啡，香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀和惆悵。

不知何時(shí)起，我們的煩惱徐徐多了。卻不像以前愛(ài)將煩惱講給父母聽(tīng)了，只想將自己的煩惱寫(xiě)在日記本上，寫(xiě)完后，讓自己賞識(shí)，自己來(lái)解決自己的事情。

不知何時(shí)起，父母對(duì)我們的約束越來(lái)越嚴(yán)了。老是愛(ài)翻我們寫(xiě)的日記。

不知何時(shí)起，在清脆的鈴聲響后，我們已不像以前那要一窩蜂的沖出教室互相打鬧，而是都坐在座位上，埋頭于深深的題海中，即使有人玩耍，也是兩三人聚在一起小聲聊天。

不知何時(shí)起，面對(duì)像我們襲來(lái)的各科功課，我們已不再大聲訴苦。天天回到家，在短暫的休息過(guò)后，我們又一次埋頭于深深的題海中。固然沒(méi)有孔夫子的“學(xué)而優(yōu)則仕”的弘遠(yuǎn)抱負(fù)，更沒(méi)有父輩“書(shū)中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的功課，不讓同學(xué)諷刺譏諷，不讓老師氣憤，不讓家長(zhǎng)們苦口婆心的說(shuō)教。

大人們常說(shuō)：“你們的糊口布滿了七色陽(yáng)光?！钡羌词故窃陉?yáng)光普照的環(huán)境下，也會(huì)有烏云泛起，成長(zhǎng)中的少年，會(huì)擁有許多揮之不去的煩惱，也許來(lái)自功課，也許來(lái)自父母，也許來(lái)自于他人交往……但這些煩惱并不可怕，只要按照準(zhǔn)確的方法去做，就會(huì)撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。

初中想象優(yōu)秀作文集錦8篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知道如何寫(xiě)好作文是非常重要的，經(jīng)常寫(xiě)作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好。一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力，你肯定在找優(yōu)秀的作文吧？歡迎分享給你的朋友。

初中想象優(yōu)秀作文【篇1】

在某個(gè)城市的中心，有一座電腦學(xué)校，那里全部都被電腦控制，那里的電腦有一千多臺(tái)呢！

電腦學(xué)校門前有兩個(gè)石獅子的雕像，電腦通過(guò)兩個(gè)石獅子雕像來(lái)知道天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向、濕度，從而可以把學(xué)校變成一個(gè)比天堂還美的地方。另外，每一個(gè)教室的角落里都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦可以顧及所有人人。

電腦學(xué)校的門全都是用水晶做的，水晶可以把來(lái)學(xué)校的人查一下，然后再傳給主電腦，主電腦根據(jù)資料在人數(shù)里看一下，如果發(fā)現(xiàn)時(shí)學(xué)生的家長(zhǎng)，就會(huì)通過(guò)水晶對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“對(duì)不起，家長(zhǎng)，您不可以進(jìn)入學(xué)校，您應(yīng)該在校門外?！比绻l(fā)現(xiàn)是故意裝成家長(zhǎng)的壞人，就立刻通知警察，并用牢籠將壞人困住，等警察來(lái)了，就將交給他們。為了防住有壞人從天空中降落到學(xué)校，主電腦特意將學(xué)校上層、周圍、地下，做了一個(gè)能量罩。

教室全部都在一樓，別看一樓只有那么瘦，但是里面大的什么東西都能裝進(jìn)。電腦把教室放在四維空間里，教室門只是入口、出口而已，學(xué)校的老師都是電腦，它可以通過(guò)座椅來(lái)知道每個(gè)小孩的興趣，來(lái)上一節(jié)可以讓小孩們都想上的課。

辦公室是用食物做的，不過(guò)比較遠(yuǎn)，在二樓。如果小學(xué)生想直接去辦公室，問(wèn)老師問(wèn)題，就向教室上面一躍，便可以到達(dá)辦公室。而且如果剛到辦公室就餓了，就可以將辦公室給吃了，那辦公室不就沒(méi)了嗎？當(dāng)然不會(huì)，電腦會(huì)根據(jù)下一個(gè)要來(lái)的小朋友最喜歡的口味，再做一個(gè)辦公室。

樓梯變成了比火箭速度還要快的電樓，這都是主電腦的功勞。小學(xué)生如果快遲到了，就可以登上火箭電梯到教室，這樣，就可以避免許多人遲到，而被電腦罵。

廣場(chǎng)被電腦改造成了“巨飛場(chǎng)”，又大又可以飛天的廣場(chǎng)，上面有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施，可以讓小學(xué)生鍛煉身體，不生??；如果有人想打乒乓球，就可以告訴主電腦，主電腦將乒乓球臺(tái)搬到他們?cè)趶V場(chǎng)上的位置。另外廣場(chǎng)應(yīng)受電腦改造，上面有特別多的游戲，可以讓小孩子下課玩的愉快。

電腦都是隨處可見(jiàn)，他們可以幫家長(zhǎng)們照顧，讓他們成為祖國(guó)的棟梁，更把學(xué)校變成比天堂還要美的地方，讓所有小孩子來(lái)這里上學(xué)。

初中想象優(yōu)秀作文【篇2】

夜晚，我靜靜地躺在草坪上望著滿天的星星，心里有一種無(wú)法形容的歡快情感。此時(shí)此刻的你，是不是也有和我同樣的想法，想去了解那浩瀚的宇宙呢？如果是這樣，那就讓我們一起出發(fā)吧！

宇宙不僅十分浩瀚，而且十分神秘。當(dāng)我看到科學(xué)探究的相關(guān)資料時(shí)，情不自禁的感嘆到：宇宙真的太大了，真的太神秘和奇妙了！

宇宙之浩瀚可用一組數(shù)據(jù)來(lái)證明：如果你能用每秒30萬(wàn)千米的速度從地球出發(fā)到月亮，那么需要8分鐘；接著從太陽(yáng)到銀河系中心你將需要上萬(wàn)年，如果你要進(jìn)入宇宙深處，那則需要花200億年的時(shí)間。而且在宇宙中幾億千米的距離根本不算什么，于是科學(xué)家引用了“光年”這個(gè)概念來(lái)衡量宇宙中的距離。因?yàn)楣饷棵腌娍勺?0萬(wàn)千米，“光年”就是光在一年中所走的距離，故一光年就等于94605億千米。在宇宙中距離太陽(yáng)最近的一顆恒星，足足就有4.2光年那么遠(yuǎn)，由此可見(jiàn)，宇宙真的是太浩瀚了！

另外，為什么又說(shuō)宇宙非常神秘呢？因?yàn)橛钪嬷邪姸嗟暮阈?、行星、星團(tuán)等星系，這么多的恒星和星系，讓我也產(chǎn)生了疑問(wèn)：“宇宙和星系又是從何而來(lái)？”帶著好奇我又翻閱了許多資料，終于查到了答案：科學(xué)記載說(shuō)宇宙起源于150億年前的一次大爆炸，爆炸時(shí)所有的物質(zhì)被壓縮成一個(gè)小點(diǎn)，然后向四面八方猛烈炸開(kāi)，爆炸形成了最初的物質(zhì)顆粒，而巨大的氣體云則逐漸形成了最初的恒星及星系。如此說(shuō)來(lái)，宇宙是不是真的很神秘啊？

宇宙之大是我們無(wú)法預(yù)測(cè)的，宇宙的神秘也是我們無(wú)法想象的。正如我們認(rèn)為中國(guó)很大時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)世界比中國(guó)大；當(dāng)我們認(rèn)為地球很大時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)比地球還要大；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)……在這無(wú)限未知的宇宙空間里，需要我們用無(wú)窮的智慧與科學(xué)知識(shí)去探究無(wú)窮的宇宙！

初中想象優(yōu)秀作文【篇3】

“起床，快點(diǎn)起床！”“哎呀老媽今星期六，你就發(fā)發(fā)慈悲，讓我多睡一會(huì)吧！”這不，早晨的寧?kù)o在老媽的“河?xùn)|獅吼”和我的哀求聲中給打破了。我不情愿的起了床，邊刷牙邊埋怨：哼！平時(shí)早起就算了，星期六也要早早的起床，真弄不懂！

吃完早飯，媽媽出去上班了。隨著關(guān)門的響聲，我心中的感情隨著1９4９的感情一樣，油然而生；“解放了”！我剛剛想要看電視，但看看桌上的作業(yè)，我又猶豫了，便拿起語(yǔ)文書(shū)看起來(lái)。咦！克隆？書(shū)上的兩個(gè)字吸引了我，看著看著，我咬著筆桿進(jìn)入了沉思中：克隆，那我要克隆的東西太多了，還是克隆一個(gè)“好處多”的來(lái)吧！噢！對(duì)了，應(yīng)該克隆一個(gè)媽媽，一個(gè)溫柔的媽媽。因?yàn)槔蠇尩摹昂訓(xùn)|獅吼”我實(shí)在受夠了。說(shuō)做就做，我馬上乘車來(lái)到地王大廈頂層實(shí)驗(yàn)室，剛一進(jìn)門，只見(jiàn)一位鶴發(fā)童顏的老爺爺笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，歡迎你來(lái)到克隆室，請(qǐng)問(wèn)你想克隆什么？寵物？花草？”“不，爺爺，我想克隆一個(gè)媽媽，一個(gè)溫柔的媽媽。”“哦！這樣啊！那你明天拿幾根你媽媽的頭發(fā)來(lái)，我要在里面提取基因，再用電腦控制住你克隆媽媽情緒，好嗎?”“ok！”我打了個(gè)響指，離開(kāi)了克隆室。

過(guò)了幾個(gè)星期，克隆媽媽終于“問(wèn)世了”！模樣還跟我媽真像，不對(duì)！簡(jiǎn)直就是孿生姐妹?！皨專乙湲?dāng)勞！”“我對(duì)克隆媽媽提出了要求?！昂?，女兒，我們這就去！”還真別說(shuō)，克隆媽媽跟老媽的脾氣真是相差十萬(wàn)八千里呢！吃完麥當(dāng)勞，我們又玩了一整天。回到家，我的腳長(zhǎng)了幾個(gè)小水泡“媽，我的腳長(zhǎng)了幾個(gè)小水泡，很疼，我要用熱水泡一下。”“好！女兒，你坐著別動(dòng)，我這就給你去倒水哦！”哇！我現(xiàn)在簡(jiǎn)直就過(guò)著神仙般的日子啊！但好景不長(zhǎng)，在克隆媽媽的溺愛(ài)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降，有一次考試，我竟然考了不及格！可克隆媽媽卻還笑著說(shuō)：“女兒，別難過(guò)，媽媽給你做你最喜愛(ài)的菜吃！”“不要！不要！我不要再這樣下去了，我要叫老爺爺收回你，克隆媽媽．．．．．．”“你在干什么？”“咦？克隆媽媽的聲音什么時(shí)候變成這樣啦！不對(duì)勁，再聽(tīng)聽(tīng)?！薄昂孟袷抢蠇尩穆曇羿?！”我揉了揉眼，定睛一看，哇！真的是老媽的“河?xùn)|獅吼”啊！“沒(méi)．．．．．．沒(méi)什么，我正在想作文的內(nèi)容。

哇噻！老媽的“河?xùn)|獅吼”，可真把大地給抖三抖啊！這不，都把我從沉思的海岸“吼”回來(lái)了！看來(lái)啊！這克隆媽媽的想法，還是先放在腦后吧！現(xiàn)在最重要的事，就是認(rèn)認(rèn)真真的把作文寫(xiě)好。不然我的耳朵可要受到老媽“河?xùn)|獅吼”的攻擊啦！

初中想象優(yōu)秀作文【篇4】

這里是冰的王國(guó)，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖，只有一望無(wú)際的冰與雪。千年寒冰把這里的人們的心也凍得冰冷。我自幼就長(zhǎng)在這冰冷的王國(guó)，品味著孤獨(dú)，享受著寂寞，認(rèn)為這邊是人生最大的快樂(lè)。

時(shí)間從飄飛的雪花中溜走，我也伴隨著風(fēng)雪長(zhǎng)大。我的心愈變愈冰冷，總是拒人于千里之外。

天空依舊飄著雪，一個(gè)遠(yuǎn)方的來(lái)客向我們這個(gè)王國(guó)走來(lái)。我看見(jiàn)，她手中握著一束金燦燦的東西，那東西放射出強(qiáng)烈的光，光是那樣刺眼，照得我眼睛都睜不開(kāi)。不想再看，我轉(zhuǎn)身緩緩離去。

“請(qǐng)等一等！”她揮著手，向我這邊跑來(lái)。我站住了，慢慢地扭過(guò)了頭。

“請(qǐng)問(wèn)，這里是冰之國(guó)嗎？”她微笑著，充滿笑容臉龐美麗燦爛。我怔住了，對(duì)著微笑有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。可是，我終日面對(duì)的都是一張張冷若冰霜的面孔，怎么會(huì)……大概，這只是幻想吧，我想。一陣沉默后，我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭?！拔沂菑墓庵畤?guó)來(lái)的，我想在這里玩玩，可是，人生地不熟的，沒(méi)有朋友，我很孤獨(dú)，你能與我做朋友嗎？”她仍舊笑著。什么？朋友？這個(gè)已經(jīng)被我淡忘在記憶中得詞語(yǔ)，怎么今天又回到了我的身旁？心底深處，似乎有種東西被悄悄喚醒。我仍舊無(wú)語(yǔ)，只是默默地點(diǎn)頭。

我奇怪，今天自己怎么了？怎么沒(méi)有拒絕她？難道我被她的微笑征服了嗎？她笑了，拉起了我的手。我覺(jué)得一陣溫暖的`感覺(jué)迅速?gòu)浡冶涞男?，她拉著我的手，在冰雪中跳?lái)跳去，快樂(lè)地做游戲。我突然發(fā)現(xiàn)，在我們歡笑的那片地方，已經(jīng)長(zhǎng)出了綠油油的小草。

在以后的日子里，我們每時(shí)每刻都在冰之國(guó)快樂(lè)玩耍。我心中的快樂(lè)被她給的特殊光芒喚醒了，我這才明白，換了遠(yuǎn)勝于寂寞。

一天清晨，我看見(jiàn)窗臺(tái)上放著一束帶著露珠的鮮花。好奇心促使我走過(guò)去，在花束下，我發(fā)現(xiàn)了一封信，連忙拆開(kāi)。

金色的信紙上印著它娟秀的字跡：

親愛(ài)的朋友，我的旅程已經(jīng)結(jié)束，盡管舍不得離開(kāi)你，可是我不得不走了……

我還沒(méi)有看完信，便風(fēng)一般地沖出了門，呼叫著她的名字?？墒?，她已經(jīng)走得無(wú)影無(wú)蹤了。我痛苦著，含淚繼續(xù)讀信：

我走了，但我把美妙的光——陽(yáng)光給了你，希望它能融化你心中的寒冰，你要明白，每個(gè)人都需要溫暖，寂寞不是幸福，孤獨(dú)不是快樂(lè)，拆除你的心墻，敞開(kāi)你的心扉吧！我希望你也能手握陽(yáng)光，帶給別人溫暖，帶給別人陽(yáng)光。愿快樂(lè)與你常伴！

初中想象優(yōu)秀作文【篇5】

豬八戒偷偷看了看四周，周圍什么人也沒(méi)有，“嘿，什么人都沒(méi)有，垃圾箱離我太遠(yuǎn)了，我才懶得走那么多路”，于是隨便地把西瓜皮往后一扔……

西瓜皮摔在地上，蹦了到后面孫悟空的腳邊，差一點(diǎn)踩了上去。要不及時(shí)縮腿，踩上去了，準(zhǔn)會(huì)摔一個(gè)嘴啃泥……悟空想：“這個(gè)該死的小豬還真不識(shí)好歹，竟然隨地亂扔西瓜皮，看我不治治他，讓他再敢這樣破壞環(huán)境，哼?！?/p>

孫悟空抖了抖身子，從身上拔了跟毫毛（有想像力），偷偷地把西瓜皮變到了不遠(yuǎn)處，而這邊豬八戒正啃著一塊西瓜，心想：“哈哈，剛剛真是太走運(yùn)了，竟然半個(gè)人影都沒(méi)有，今天一定是我的幸運(yùn)日，沒(méi)有被那個(gè)該死的孫猴子和唐三藏看到，不然他們又要煩了。”邊想他邊享受美味的西瓜，完完全全沒(méi)有注意到那被丟的另一塊西瓜皮。孫悟空帶著一副計(jì)謀馬上要得逞的神情，并開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“五，四，三，二，一，倒。”剛說(shuō)完，豬八戒剛好踩到過(guò)去被他扔掉的那塊西瓜皮，以一個(gè)完美的曲線，向上拋了一個(gè)360度角10米，重重地向下掉，“咦，千萬(wàn)不能往下摔，我老豬的身體有個(gè)三百公斤重呢，要是摔下去，背骨說(shuō)不定會(huì)摔斷呢！”然而身體已經(jīng)傾斜了，還是直挺挺地摔向地冰涼的水泥地！“哎，痛死俺老豬了！怎么運(yùn)氣怎么背啊，太倒霉了吧?！边€好，豬八戒能站起來(lái)，往地上一看：摔在后面的瓜破，怎么都排在他的腳前了？突然襲擊看見(jiàn)了瓜上沾著的一根毫毛，想：“這是猴毛啊，哎呦，是孫猴子這該死的混蛋，捉弄我的！我摔西瓜皮，干嗎要他管??？”見(jiàn)豬八戒猜著了，一張猴臉就露了出來(lái)：“呵，八戒，還好是摔了自己，要是讓別人摔了，你還得賠錢呢！——讓你嘗嘗摔倒的滋味，看你以后還敢不敢隨便的亂扔垃圾了……”說(shuō)完便哈哈大笑起來(lái)。

豬八戒想了想，覺(jué)得猴哥說(shuō)得對(duì)呀，要是讓80歲的老奶奶踩到，豈不還要他賠棺材錢？想到此后果，他內(nèi)心有些后怕，嘴里卻說(shuō)：“你這個(gè)該死的孫猴子，跟我說(shuō)道理就好了，怎么好這樣害我的？你以為你多么環(huán)保呀！不是把尿撒在如來(lái)佛的手上了？自己管管好，再來(lái)管我……”

聽(tīng)得悟空像挖了祖墳，他叫了：“八戒，你這樣說(shuō)就不對(duì)了，我們可是上西天取經(jīng)的，一路走一路扔，世界上都是垃圾了——，有失佛家人的身價(jià)??！”孫悟空的這一番話使豬八戒陷入了沉思，一會(huì)他說(shuō)：“Iamsosorry?！比缓笥蓪O悟空挽扶著，一瘸一拐地把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶……

干完這些以后，雖累得八戒氣喘吁吁，可是他擦了一下臉上的汗，心中還是蠻高興的……

初中想象優(yōu)秀作文【篇6】

一只小小的蝴蝶，讓我感覺(jué)到了生命的力量。小蝴蝶在被我捉到的那一刻，把力量全部用到翅膀上了，想用最后一點(diǎn)力氣逃出我的手掌，那時(shí)，我感到一股強(qiáng)烈的生命力在我手中躍動(dòng)。蝴蝶那種不屈不饒、強(qiáng)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，我也要做一個(gè)具備這種精神的人。

今年暑假，我讀到了一本讓人受益匪淺的好書(shū)。這書(shū)中內(nèi)容讓人振奮，這本書(shū)的名字叫《假如給我三天光明》。這本書(shū)的主人公是：海倫?凱勒。她在19個(gè)月大的時(shí)候，突然高燒不退，醫(yī)生也束手無(wú)策。雖然后來(lái)她失明、失聲、失聰了，但她還依然活著。從此，小小的海倫?凱勒陷入了一個(gè)黑暗而又沉寂的世界。但是海倫?凱勒沒(méi)有向命運(yùn)屈服，經(jīng)過(guò)許多挫折和失敗，她終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。她能學(xué)會(huì)說(shuō)話是因?yàn)樗挟惓＿^(guò)人的耐心和毅力，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了疾病，她在朋友、家人的幫助和鼓勵(lì)下，取得了巨大的成績(jī)。就像馬克?吐溫說(shuō)得：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫?凱勒?！焙?凱勒真是一個(gè)不平凡的人。

《假如給我三天光明》一書(shū)的內(nèi)容里，無(wú)一不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活熱愛(ài)，她用這本書(shū)記下的一切勸告我們要珍惜眼前一切美好的東西。她想擁有三天的光明去感受這個(gè)美好的世界，使她熟悉身邊的一切。三天的光明，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是人生中短暫的一瞬間，而對(duì)雙目失明的海倫凱勒來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。和海倫凱勒相比，我是一個(gè)多么幸福的人??！我一定要合理的安排好時(shí)間，什么時(shí)候該做什么就做什么，不要半途而廢，勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

海倫?凱勒的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。就像羅斯福夫人說(shuō)的：“人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活和生活樂(lè)趣中，凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課――我們都希望這部有越來(lái)越多的讀者，讓她的精神在越來(lái)越廣的范圍內(nèi)傳播。”

初中想象優(yōu)秀作文【篇7】

我在冰箱里呆了好久，有時(shí)還被開(kāi)關(guān)的冰箱門攪提坐立——不，應(yīng)該是“躺靠不安”，誰(shuí)叫我是個(gè)身不由己的蛋呢！如今我的同伴一個(gè)一個(gè)的命喪黃泉，就剩下我這個(gè)上沒(méi)老，下沒(méi)小的蛋了。這天，冰箱的門又打開(kāi)了，我暗暗地拜佛，可佛也不管用，一只大手抓住了我，我心想，完了，死定了，可我只是被洗了一個(gè)冷水澡，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)抓著我的不是心狠手辣的大人，而是一個(gè)戴著眼鏡的小男孩，他把我洗干凈之后，放在一個(gè)軟綿綿的東西里，帶到了自己一直說(shuō)的學(xué)校，在路上還一直嘮叨護(hù)蛋一周的的`東東，我心里的大石頭總算放下了。

到了學(xué)校，我看見(jiàn)了好多個(gè)同胞，突然，一個(gè)同胞被大手拿到約四十個(gè)我那么高的地方，一松手，哎，那位同胞像失控的火箭，直直的落到地上，碎了。我嚇出了一身冷汗，不過(guò)一會(huì)，我又恢復(fù)了自信——相當(dāng)年我爺爺?shù)臓敔斂捎袕娜龢堑粝氯ゲ黄频挠⒂路Q號(hào)，還不是因?yàn)槲业闹魅?！所以只要有主人在，就有百分之百的勝算！正想著，主人的手突然一松，我掉到地上，可我只感抖了抖而已?/p>

時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼就過(guò)了五天，在一個(gè)叫老師的人把我拿出來(lái)時(shí)，我自豪極了，回了蛋界，我一定要把主人登上蛋蛋日?qǐng)?bào)，讓他萬(wàn)古流芳。 我在冰箱里呆了好久，有時(shí)還被開(kāi)關(guān)的冰箱門攪提坐立——不，應(yīng)該是“躺靠不安”，誰(shuí)叫我是個(gè)身不由己的蛋呢！如今我的同伴一個(gè)一個(gè)的命喪黃泉，就剩下我這個(gè)上沒(méi)老，下沒(méi)小的蛋了。這天，冰箱的門又打開(kāi)了，我暗暗地拜佛，可佛也不管用，一只大手抓住了我，我心想，完了，死定了，可我只是被洗了一個(gè)冷水澡，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)抓著我的不是心狠手辣的大人，而是一個(gè)戴著眼鏡的小男孩，他把我洗干凈之后，放在一個(gè)軟綿綿的東西里，帶到了自己一直說(shuō)的學(xué)校，在路上還一直嘮叨護(hù)蛋一周的的東東，我心里的大石頭總算放下了。

到了學(xué)校，我看見(jiàn)了好多個(gè)同胞，突然，一個(gè)同胞被大手拿到約四十個(gè)我那么高的地方，一松手，哎，那位同胞像失控的火箭，直直的落到地上，碎了。我嚇出了一身冷汗，不過(guò)一會(huì)，我又恢復(fù)了自信——相當(dāng)年我爺爺?shù)臓敔斂捎袕娜龢堑粝氯ゲ黄频挠⒂路Q號(hào)，還不是因?yàn)槲业闹魅?！所以只要有主人在，就有百分之百的勝算！正想著，主人的手突然一松，我掉到地上，可我只感抖了抖而已?/p>

時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼就過(guò)了五天，在一個(gè)叫老師的人把我拿出來(lái)時(shí)，我自豪極了，回了蛋界，我一定要把主人登上蛋蛋日?qǐng)?bào)，讓他萬(wàn)古流芳。

初中想象優(yōu)秀作文【篇8】

薩格羅斯正在不斷掠殺艾迪星上的獵物，我們無(wú)力還擊。

最后，迫不得已召喚出了戰(zhàn)神聯(lián)盟之一——雷伊。

雷伊在遙遠(yuǎn)的地方收到了雷神能量石的信號(hào)，急忙干了過(guò)來(lái)，看著薩格羅斯這么囂張，便使用雷祭將其麻痹。

海盜首領(lǐng)陳詩(shī)雨發(fā)出信號(hào)，將七魔將和左中右將軍都叫了過(guò)來(lái)。

七魔將的精靈們將我們團(tuán)團(tuán)圍住，一起發(fā)出技能，雷伊使出了雷光之盾保護(hù)了我們。

雷伊就要撐不住了，終于，其他幾位戰(zhàn)神也趕來(lái)了。

它們一起戰(zhàn)斗，將七魔將們打得上氣不接下氣。

最后一擊，雷伊張開(kāi)了雷光之翼，正準(zhǔn)備向七魔將使出雷神天明閃的時(shí)候，薩格羅斯的麻痹時(shí)間突然到了，迅速向雷伊攻擊，將雷伊的雷光之翼切斷，雷光之翼被切斷后轉(zhuǎn)化成了一道光芒，消失了。

雷伊憤怒，使出末日雷電，將薩格羅斯打回了原形。

所有海盜都暫時(shí)撤退了。

“雷伊你怎么樣了！”況迪說(shuō)道。

“沒(méi)事，只是感覺(jué)超進(jìn)化的能量沒(méi)有了，戰(zhàn)斗力開(kāi)始反噬，能量不斷減弱，一定是剛才薩格羅斯攻擊我的時(shí)候從我翅膀后面下了獨(dú)守，體累似乎有種暗黑能量在吞噬者我的正能量?！崩滓琳f(shuō)道。

“可惡的海盜?！毕挠狼烧f(shuō)道。

“現(xiàn)在能量反噬，我再也無(wú)法張開(kāi)雷光之翼了，現(xiàn)在已經(jīng)感覺(jué)不到雷光之翼的純?cè)诹?。”雷伊說(shuō)道。

“什么?。?！”眾人大吃一驚。

“雷伊，你現(xiàn)在就先回赫爾卡星繼續(xù)修行吧，宇宙的秩序就交給我們把，等你好了再繼續(xù)?！鄙w亞安慰道。

說(shuō)完，雷伊飛向了遠(yuǎn)方。

作文初中優(yōu)秀作文800字通用

在每日的生活經(jīng)歷中，都會(huì)時(shí)不時(shí)寫(xiě)點(diǎn)東西，通過(guò)寫(xiě)作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識(shí)和能力，把寫(xiě)作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做，每天至少寫(xiě)半個(gè)小時(shí)。如何讓自己的作文眼前一亮呢？欄目小編特意收集和整理了作文初中優(yōu)秀作文，不妨參考一下。希望你喜歡！

作文初中優(yōu)秀作文 篇1

天空中殘留著夕陽(yáng)的余暉，偶爾有幾只小鳥(niǎo)掠過(guò)天空，留下美麗的身影。我獨(dú)自站在窗前欣賞著泛黃的夕陽(yáng)，它和天空依依不舍的樣子讓我不禁想起了我們?nèi)昵半x別的情形······

那年下著雪，你說(shuō)你要回南方了，我哭了，我知道這已經(jīng)不能改變，但我還是拼命的挽留。你說(shuō)過(guò)你喜歡北方的雪，于是我?guī)е鴿M滿的一瓶北方的雪去送你，雖然我知道雪不會(huì)永遠(yuǎn)的被保存，但還是傻傻的把雪緊緊地放在你的手里，你笑了，輕輕的用手點(diǎn)了一下我的額頭，然后緊緊的把我攬入懷中，那一刻我們都哭了，也許這是最后的一次擁抱了吧。

我不知道我們擁抱了多久，但火車的鳴笛聲打斷了我們，你輕輕的拍拍我，輕輕推開(kāi)我說(shuō)：“好了，別哭了，我走了，你保重?！蹦且淮文銢](méi)有回頭，不顧我在你身后拼命的喊，你跑著離開(kāi)了，也許你知道只要一停下腳步一回頭就會(huì)心痛。你的身影越來(lái)越模糊，終于消失了。

我獨(dú)自一人走出火車站，天已經(jīng)黑了，我抬起頭看著天空不想讓淚流下來(lái)，那晚天空沒(méi)有星星沒(méi)有月亮，就像我的內(nèi)心一樣孤獨(dú)單調(diào)，我低下頭沒(méi)有了雪，停了。

作文初中優(yōu)秀作文 篇2

仍是陽(yáng)春四月的好天氣，我佇立在一株花香四溢的梨樹(shù)下，看著那些潔白的花瓣紛紛墜落，如蝶般在微風(fēng)的牽引下，跳著最后的圓寂舞，仿佛天地間正在舉行著一場(chǎng)隆重的葬禮。雖不是早春，也未至春殘時(shí)節(jié)，這正開(kāi)得絢爛的花朵，為何如此毅然飄落？是在追求另一種美好嗎？思緒隨著漫天的花香縈繞，彌散開(kāi)來(lái)……

曾經(jīng)看過(guò)螳螂繁殖后代時(shí)觸目驚心的畫(huà)面：未交配完，兇猛的雌螳螂便用雙鉗扭斷雄螳螂的脖頸，然后從頸部開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬正在交配的雄螳螂的軀體。我們不能以人的是非善惡標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判這種行為。對(duì)雌螳螂來(lái)講，它需要足夠的能量以生殖后代，而對(duì)于雄螳螂，它無(wú)怨無(wú)悔地付出了生命，只為實(shí)現(xiàn)自己的愿望，追求種族的延續(xù)。也曾了解到被逼到懸崖邊，以犧牲老弱個(gè)體生命做踏板，來(lái)幫助年幼羚羊飛渡懸崖的驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。同樣為了追求種族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，它們從容地在走向死亡，無(wú)悔地獻(xiàn)出生命。

為了追求更久遠(yuǎn)的生存空間，所以這些自然精靈們無(wú)悔選擇放棄生命。

思想的花絮在綻放。我的眼前出現(xiàn)戰(zhàn)火紛飛年代中的仁人志士。無(wú)論是為“留取丹心照汗青”而寧死不降的文天祥，還是因“我自橫刀向天笑”而流血犧牲的譚嗣同；無(wú)論是“與子偕行”的諸多戰(zhàn)士，還是“提攜玉龍為君死”的將帥首領(lǐng)；無(wú)論是彈盡糧絕，縱身跳崖的狼牙山五壯士，還是血濺菊花，英勇就義的黃花崗七十二烈士。一樣的忠心，一樣的赤膽，一樣的追求民族的安寧，國(guó)家的興盛和個(gè)人的氣節(jié)，最終一樣無(wú)悔地為她而獻(xiàn)身。

因?yàn)樽非蟾滟F的人生價(jià)值，所以這些仁人志士無(wú)悔地犧牲自己。

當(dāng)海明威鎮(zhèn)靜地扣動(dòng)扳機(jī)，開(kāi)啟他在另一個(gè)世界的旅程；當(dāng)海子臥在冰冷的鐵軌上，靜待轟鳴的列車帶他去另一個(gè)國(guó)度；當(dāng)三毛微笑著讓靈魂出殼，飛向愛(ài)人身邊；當(dāng)川端康成體會(huì)生命從身體一點(diǎn)點(diǎn)蒸逝所帶來(lái)的徹底的快感。他們一定是快樂(lè)且無(wú)悔的?，F(xiàn)實(shí)中存放不了他們的精神小屋，那么就在幻滅中求得永生吧。他們一定是熱愛(ài)生活，否則，不會(huì)寫(xiě)出諸多文藝作品，但這種愛(ài)更加強(qiáng)烈，更加真誠(chéng)，容不得生活對(duì)他們一丁點(diǎn)兒的背叛。

因?yàn)樽非蟾硐氲木袷澜?，所以他們選擇無(wú)悔地結(jié)束生命。

紛飛的梨花依然美麗，而我心亦如明鏡：如此的香消玉殞，不正是追求秋日的累累碩果嗎？早謝花朵，落地?zé)o聲，卻悄然昭示：因?yàn)樽非?，所以無(wú)悔。

作文初中優(yōu)秀作文 篇3

友誼，是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí)，給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí)，給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r，給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次……

記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)朋友，叫做曉明，我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò)，我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高，有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高，但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué)，我心里那懸著的心終于落了地，數(shù)學(xué)，你還差得遠(yuǎn)呢!

發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開(kāi)心極了，我還在癡心妄想：那么簡(jiǎn)單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……

拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?？吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開(kāi)她的手“哼”。

這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!

走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)身影，那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了，我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候，她站起來(lái)了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友誼。

總而言之，如果沒(méi)有了友誼，這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長(zhǎng)!

作文初中優(yōu)秀作文 篇4

花開(kāi)花落，云卷云舒，時(shí)間流逝，歲月如梭。天下沒(méi)有不散的筵席，亦沒(méi)有永駐的青春。青春只此一次，不同的人訴說(shuō)的青春有著不一樣的味道，有的懵懂，有的開(kāi)懷，有的傷感……

只是，驀然回首，你會(huì)不會(huì)發(fā)覺(jué)，你的青春中，有著太多的倉(cāng)促與遺憾?青春，需要用挫折來(lái)沉淀。

夜深了，月光灑落一地，幾顆碎星點(diǎn)綴在深沉的天幕上，我捧著成績(jī)單坐在窗前，那幾個(gè)淡漠的數(shù)字仿佛在嘲笑我的不自量力，我有些倦了，輕輕閉上眼，卻聽(tīng)到一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近。我知道，那是媽媽。

“你難道就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就一蹶不振了嗎?”媽媽將手中端著的水放在我的書(shū)桌上，而后拉過(guò)一把椅子坐下，直視著我，那樣嚴(yán)肅銳利的目光使我不得不張開(kāi)了眼，望著她。媽媽見(jiàn)我如此，便繼續(xù)往下說(shuō)：“失敗乃成功之母，若是次次都成功，那生活豈不是太過(guò)無(wú)趣?你想想，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡失敗了上千次才取得成功，貝多芬耳聾了還創(chuàng)作出如此多的名曲，海倫凱勒又聾又啞，卻還是有著眾多的成就。而你呢?不過(guò)考試沒(méi)考好罷了，這么點(diǎn)小事就能將你打倒?”

媽媽的話宛若一把鑰匙，打開(kāi)我心里那扇沉重的大門。是啊，不過(guò)是考試沒(méi)考好罷了，不是還有下一次么?我現(xiàn)在應(yīng)該做的是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，而不是在這兒自怨自艾!樹(shù)木不同風(fēng)雨搏擊，便不會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，雛鷹不獨(dú)自面對(duì)逆境，便不會(huì)成長(zhǎng)為強(qiáng)健的雄鷹，而我們，不經(jīng)過(guò)挫折的沉淀，便不會(huì)走向成熟。

生活，需要挫折，人生，需要挫折，青春，需要挫折。沒(méi)有人的一生都是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，青春，需要有挫折的沉淀，才不會(huì)留有遺憾。

成功起點(diǎn)的中學(xué)生優(yōu)秀作文 (通用4篇)

時(shí)間仿似一條直線，沒(méi)有起點(diǎn)，亦無(wú)終點(diǎn)，但是它卻一直沒(méi)有停止過(guò)！而我們需要做的就是明確自己的方向，然后向著夢(mèng)想出發(fā)。你是在找關(guān)于起點(diǎn)的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“成功起點(diǎn)的中學(xué)生優(yōu)秀作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

成功起點(diǎn)的中學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)

當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開(kāi)始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初三的列車，開(kāi)始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)!

或許，你會(huì)為過(guò)去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時(shí)，時(shí)間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時(shí)，時(shí)間在隨著游戲積分的增加而減少了;當(dāng)你沉浸在小說(shuō)扣人心弦的情節(jié)時(shí)，時(shí)間在字里行間中溜走了……

春去秋來(lái)，四季交替不息，回首過(guò)去，盡管我們?cè)?jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲(chǔ)藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的.過(guò)錯(cuò)中，也不必戀戀不息地抓著過(guò)去不放?？?我們正站在新的起跑線上，未來(lái)就在我們的前面。新的起點(diǎn)，意味著新的開(kāi)始。我們要大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)忘記了過(guò)去，我更期待我的未來(lái)!我相信，我一定能行!”。這樣，把過(guò)去輕輕地放下來(lái)，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

上帝對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時(shí)光也是相等的。我們沒(méi)有任何理由為“開(kāi)始”而沾沾自喜，因?yàn)槲覀兌荚谕粋€(gè)起跑線上。只有誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度時(shí)間的人，往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號(hào)打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……

多少次孤燈相對(duì)，探索書(shū)山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無(wú)垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲(chǔ)備能量，翹首未來(lái);我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。

要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹(shù);要想通向未來(lái)之道，我們要先闖過(guò)初三!

成功起點(diǎn)的中學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)

每個(gè)人的一生都擁有無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn)。

這一段路的起點(diǎn)是上一段路的終點(diǎn)

中考成績(jī)出來(lái)后，回校拿錄取通知書(shū)，看到它心里的滋味錯(cuò)綜復(fù)雜。三年前，我和所有的同學(xué)都是在同一起點(diǎn)，我們相互支持、彼此鼓勵(lì)一起走完這一段路。它給我初中生活畫(huà)上完美的句號(hào)，同時(shí)又給我下一段人生路開(kāi)辟起點(diǎn)。又一次，我和其他人一起站在起點(diǎn)，開(kāi)始我們新的征程?？墒敲總€(gè)人付出的努力是不同的，所以為了給這段路程一個(gè)完美的結(jié)局，給下一段路程一個(gè)全新的開(kāi)始，我們都要更加努力。

看似窮途末路的終點(diǎn)卻是前程似錦的起點(diǎn)

每次體育考完試絕望就開(kāi)始蔓延。當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)體育越來(lái)越重要了，內(nèi)心就很難受。可是又想到父親關(guān)懷的眼神，粗糙的雙手，滿頭大汗可是仍不停歇的工作，我又會(huì)放棄掙扎與其想這些還不如多做幾道練習(xí)題。體育不好，我可以去克服它，我努力學(xué)習(xí)文化課知識(shí)，做到更好。走投無(wú)路的終點(diǎn)，轉(zhuǎn)換一下方向可能就是花開(kāi)滿路的起點(diǎn)。

每一次的起點(diǎn)都要做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備

800米看似很簡(jiǎn)單，可是當(dāng)我站在起點(diǎn)的時(shí)候恐懼湮沒(méi)了我，我甚至忘了做準(zhǔn)備活動(dòng)，開(kāi)始時(shí)就有點(diǎn)力不從心，越到后越糟糕，當(dāng)跑到一半時(shí)，雙腿發(fā)酸，喉嚨發(fā)干，腿就像灌了鉛一樣，一步也不想跑了。即使再恐懼，我都應(yīng)該做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備，士兵不打無(wú)準(zhǔn)備的仗，只有做好準(zhǔn)備才會(huì)擁有信心，才會(huì)有良好的基礎(chǔ)。

起點(diǎn)有很多，但稍稍不注意它就有可能變成終結(jié)之點(diǎn)。為了擁有完美的結(jié)局，起點(diǎn)你準(zhǔn)備好了嗎?

成功起點(diǎn)的中學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)

18歲的成年人發(fā)誓，這是一個(gè)特殊的時(shí)刻，這是一個(gè)神圣莊嚴(yán)的時(shí)刻。18是什么意思？18代表成熟，獨(dú)立，負(fù)責(zé)。十八歲，告別青春，收獲成熟自信。十八歲，告別恐懼和迷茫，收獲力量和決心。成年，一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的詞，此時(shí)此刻，我們心中有無(wú)數(shù)的回憶，也激起無(wú)數(shù)的憧憬。

回顧過(guò)去的日子，老師諄諄教導(dǎo)我們，學(xué)生的求知欲是我們成長(zhǎng)過(guò)程中日積月累的寶貴財(cái)富。我不敢說(shuō)我們做對(duì)了，做了無(wú)數(shù)次選擇；我不敢說(shuō)我們能面對(duì)無(wú)數(shù)的困難。我們失去了眼睛，我們喝了失敗的眼淚。但是今天，我們高三的每一個(gè)學(xué)生都可以自豪地說(shuō)，無(wú)數(shù)次跌倒后爬起來(lái)，讓我們的眼睛更加自信；無(wú)數(shù)次對(duì)生活的重新審視，讓我們的腳步更加清晰堅(jiān)定。我們經(jīng)歷收獲的喜悅和成長(zhǎng)的代價(jià)。我們?cè)诙械奈枧_(tái)上標(biāo)榜自己的個(gè)性，在二中的天空里放飛自己的理想。

我們今天聚集在這里，不僅是為了回顧過(guò)去，也是為了展望未來(lái)。成年意味著獨(dú)立和責(zé)任。這個(gè)責(zé)任不僅是對(duì)自己的，也是對(duì)他人和社會(huì)的。讓自己成為別人的堅(jiān)強(qiáng)后盾，而不是路人；讓自己成為運(yùn)行社會(huì)的主人，而不是按部就班的旁觀者。大度看人，坦蕩蕩，笑傲坎坷，直面人生。我們還有很多要學(xué)習(xí)和做的事情。今天的成人儀式是我們?nèi)松囊粋€(gè)偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也許未來(lái)會(huì)有無(wú)數(shù)無(wú)形的成人儀式，因?yàn)槲覀冞€有很長(zhǎng)的路要走，要成長(zhǎng)，要成熟。我們希望未來(lái)的每一天，都伴隨著走向成熟的步伐和飛躍。

但是，一定要把握當(dāng)下。十八歲上高三，注定我再也沒(méi)有閑暇時(shí)間，再也沒(méi)有電視電腦的誘惑。再多的書(shū)，牢不可破的臂膀，厚重的課業(yè)，也遮不住我們堅(jiān)定的目光。高三意味著破繭之前的積累，也注定了我們的努力和拼搏，也說(shuō)明陽(yáng)光回歸了整個(gè)城市。

同學(xué)們，奮斗！讓我們以18歲為新的起點(diǎn)。在離高考僅剩的177天里，我們可以用行動(dòng)向大家證明：18，我準(zhǔn)備好了！18歲，我們準(zhǔn)備好了！

成功起點(diǎn)的中學(xué)生優(yōu)秀作文(篇四)

我們總在親人如流星一樣隕落后，才開(kāi)始痛恨死亡的邪惡；我們總在疾病纏身的時(shí)候，才開(kāi)始懷念擁有健康的美好；我們也總是在失去之后，才真正懂得去珍惜。于是，我們總是沉浸于失去親人的悲痛，經(jīng)受疾病的折磨，陷身于失去之后的旋渦，不能自拔……人為什么總是會(huì)這樣呢？為什么不學(xué)會(huì)珍惜呢？為什么不從這里——現(xiàn)在就開(kāi)始呢？

上帝是公允的，他給予每個(gè)人都是一樣的二十四小時(shí)，而有的人利用這一天做了很多事，有的人卻是碌碌無(wú)為，這是為什么呢？是因?yàn)槟切┯孤档娜藗儾欢谜湎?，不懂得從現(xiàn)在就開(kāi)始。

中國(guó)偉大的作家魯迅先生有一句非常經(jīng)典的名言：“我把喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上?！倍聦?shí)也是如此，在逝世的前幾天，他還在病榻上堅(jiān)持寫(xiě)作，正是由于如此地珍惜時(shí)間，他才創(chuàng)造了一部部揭露與批評(píng)的巨著，警醒了一代又一代的中國(guó)人，這也正是他的價(jià)值所在。朋友，生活在這個(gè)世界中，我們不正是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而活著嗎？實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值也就必須要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，從現(xiàn)在就開(kāi)始去做自己想做的事。

進(jìn)入高三了，我也經(jīng)常會(huì)苦惱，為什么自己的生活會(huì)像復(fù)印機(jī)一樣的枯燥乏味，家─學(xué)校─家，兩點(diǎn)一線的生活使人困頓不安。但是，我相信我們心中都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，那就是步入大學(xué)的校園，每每想到它，我的心中都會(huì)涌起一股溫泉，溫暖著我的內(nèi)心，似乎周圍的空氣都帶著一縷縷清香與甜蜜，為了這個(gè)夢(mèng)想而努力吧！然而，心里的一切都是空談，唯有從每天的生活中去努力，去面對(duì)學(xué)習(xí)的苦味，我們才能離夢(mèng)想越走越近。有夢(mèng)想?yún)s不努力，這就如天上的群星，蝸居在璀璨的銀河系中，而一旦隕落，就如同廢石一樣破損不堪。所以請(qǐng)叢現(xiàn)在開(kāi)始，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗吧！

張潔曾在《我的四季》中把生活比作是一片荒廢的土地，而我們需要在這片貧瘠的土地上開(kāi)墾。耕作。收獲，最后那怕是干癟的稻谷，自己回憶起來(lái)，也倍感欣慰與充實(shí)。汪國(guó)真也曾感嘆過(guò)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，大海的浩瀚，草原的廣袤，皆是遺憾?！鄙钍秦S富多彩的，但無(wú)論是貧瘠的土地還是美麗的大自然，都應(yīng)該留下我們的足跡！那么就收拾起你的行囊，從現(xiàn)在開(kāi)始自己奇妙的旅途吧！

朋友，不要使你的人生有些許遺憾，請(qǐng)從這里———現(xiàn)在開(kāi)始，永不放棄。也許，幾十年后，回憶我們現(xiàn)在的一切，你會(huì)感到像張潔一樣的自足與欣慰。