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學(xué)習與計劃匯總15篇

發(fā)布時間:2023-04-29

學(xué)習計劃。

俗話說,不打無準備之仗。在日常的學(xué)習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習工作靈感。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?經(jīng)過收集,小編為您獻上學(xué)習與計劃匯總15篇,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

學(xué)習與計劃(篇1)

在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學(xué)習計劃,期望自己能夠度過一個充實的寒假。

我的學(xué)習計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)摹N矣媱澰诜偶偾鞍阉械淖鳂I(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習一下,我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛!剩下的時間就要來預(yù)習下冊新的知識了,要不然怎樣能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它能夠起到一個提醒督促的作用。

說與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致?。∥颐恳惶煸缟系鹊教柦憬銜竦奖蛔由喜牌鸫?,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習桌前的寒假學(xué)習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習計劃用了五天的時間,預(yù)習計劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習了老師務(wù)必讓預(yù)習的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

我的寒假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學(xué)習的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習效率太低。我必須要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,期望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

學(xué)習與計劃(篇2)

作為一個大學(xué)生,很明確一點就是以學(xué)習為主,學(xué)習是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎(chǔ),明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。

目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

所謂工欲善其事,必先利其器、適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧。腳踏實地地學(xué)習基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅實的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

首先是兩項重要的課程:英語,計算機。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。

再者計算機,我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務(wù)。將計算機整體能力提高上來。這樣,不僅僅可以順利的度過以后的大學(xué)生活,還可以提高自己的競爭能力,使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。

英語和計算機作為大學(xué)中必須通過的基礎(chǔ)課程,自己一定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學(xué)習,好要學(xué)精,作為二十一世紀的新大學(xué)生的基本能力。

還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當務(wù)之急,就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。聽親戚,學(xué)長們說大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅持每天預(yù)習當天的任務(wù)課下及時復(fù)習鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。

新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的學(xué)習和生活上的一些習慣。我要積極參加學(xué)校的活動增強交流技巧,同時要和師哥師姐們進行交流,詢問學(xué)習情況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學(xué)會交際;當然積極參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧也是必須的。同時也能提高我的人際溝通能力。

大一應(yīng)當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

學(xué)習與計劃(篇3)

大學(xué)生活已經(jīng)開始兩個月,當初剛踏進校門時的茫然無措和陌生感不復(fù)存在,凡事預(yù)則立,不預(yù)則退,現(xiàn)在的確是時候制定一份規(guī)劃,以使之在今后的日子里能不斷提醒自己當初的目標和夢想,不斷引領(lǐng)我朝著正確的方向和充滿光明的未來前進。

學(xué)業(yè),是大學(xué)生的立身之本,是大學(xué)階段應(yīng)當集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。

對于我來說,日語只是剛剛接觸,以前僅有的了解便是動漫、日劇之類較為皮毛的東西,因此我將以嚴肅、認真、謹慎的態(tài)度對待這四年日語專業(yè)的學(xué)習,努力從聽、說、讀、寫、譯等多方面培養(yǎng)自己的日語能力,做一個知識過硬、理想遠大、成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀畢業(yè)生。

下面我將以時間為標尺談?wù)勎业拇髮W(xué)階段學(xué)習規(guī)劃。

大一時,一定要注重打好日語基礎(chǔ),并且多參與一些學(xué)生會工作和課余活動。千里之行,始于足下。比如剛開始的五十音圖,它就像漢語里的拼音一樣重要,我會像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生一樣,跟著老師一遍一遍的練習發(fā)音,并且在課下花時間熟記鞏固這些假名。上課認真聽講,因為大學(xué)和老師相處的時間是非常有限的,我要在有限的時間里從老師那里獲取最多的信息量,充分利用老師這種資源,同時輔以日劇動漫、日文歌曲等途徑培養(yǎng)自己的語感,從多方面來打好基礎(chǔ)。 另外,因為大一時課余時間相對較多,我可以利用這部分時間來充實自己,參加感興趣的社團,學(xué)一些平時在課堂上學(xué)不到的東西,為學(xué)生會各項工作的順利開展奉獻自己的力量,積極參與學(xué)院和學(xué)校的各項比賽等等。

大二,是相當關(guān)鍵的一年。這一年,我們既要學(xué)好重要的基礎(chǔ)課,又要做好學(xué)習專業(yè)課的準備,同時將應(yīng)對英語四級的考驗。無論如何也不能讓自己松懈。日語學(xué)習方面,可以多與留學(xué)生和外教交流,如經(jīng)常參加學(xué)院的日語角活動,不僅鍛煉了日語口語能力,還能與一些留學(xué)生交流感情,成為朋友。其次,我還應(yīng)該堅持寫日語日記,因為大二時已經(jīng)具備了一定的單詞量和語法知識,能夠以此來提高自己的表達能力,復(fù)習所學(xué)。因為我深信機會只給有準備的人,所以還要努力爭取出國留學(xué)的機會,

此外,如果有合適的機會我還可以嘗試兼職,最好是與日語相關(guān)的工作,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會責任感,體驗父母賺錢的不易。

大三,應(yīng)當繃緊一根弦。一方面是專業(yè)知識的深化提高,單詞量的不斷積累,口語的強化。尤其重要的是日語一級能力測試,通過前兩年的學(xué)習和最后的努力沖刺,我的目標是能夠一次性通過并取得一個較為理想的分數(shù)。另一方面是開始向畢業(yè)和就業(yè)邁步,著手做起一些準備工作來,如在假期對自己心目中的職業(yè)進行實踐,多向老師和大四的學(xué)長學(xué)姐討教求職信息,面試技巧等,還可以練習簡歷的制作和投遞,這樣,我將以信心滿滿的姿態(tài)迎接大四的到來。

大四,是加速沖刺的一年。大四伊始,我應(yīng)當做好一個職業(yè)規(guī)劃,我想做什么,我應(yīng)該做什么,我的條件允許嗎,我還缺少什么,諸如此類。明確了目標和自身情況,我就可以有一個工作單位的方向,仔細寫好求職簡歷,參加一些招聘活動,多關(guān)注求職招聘信息,進入實習單位實習,積累經(jīng)驗。同時積極準備畢業(yè)論文和答辯,給大學(xué)畫上一個圓滿的句號。

規(guī)劃制定了需要實施,實施過程中也必然會出現(xiàn)各種各樣的困難,而我所要做的就是:堅持!

大學(xué),是一個實現(xiàn)無數(shù)人夢想的舞臺。我追逐著更深的知識,更強的能力,更廣的天空而來,也必將滿載著碩果而歸!

學(xué)習與計劃(篇4)

1.目的

為提升本廠員工安全衛(wèi)生、消防及環(huán)保意識及理念,使人人具備相關(guān)知識及技能,以期消除不安全之作業(yè)環(huán)境,進而防止設(shè)備毀損、職業(yè)災(zāi)害及環(huán)境污染的發(fā)生。

2.適用范圍

本廠設(shè)單位所屬工作人員。

3.權(quán)責

3.1單位主管:單位主管應(yīng)依工作特性之需要,指派適任的人員從事管理或操作,屬法令特別要求應(yīng)具備合格證照之作業(yè),在人員未取得前,不得指派其從事相關(guān)之操作。

3.2安衛(wèi)人員:

1)列出安全衛(wèi)生、消防及環(huán)保,相關(guān)法令要求應(yīng)實施訓(xùn)練之項目,提供各單位提報訓(xùn)練名單后列管追蹤。

2)每年十二月底前針對法令宣導(dǎo)、危害通識教育、公傷事故預(yù)防宣導(dǎo)、承攬商管理、及各項環(huán)境管理要求事項等排訂次年度的工環(huán)教育訓(xùn)練計劃,并依計劃實施。

4.3訓(xùn)練需求規(guī)劃

1)安衛(wèi)人員依「法定派外訓(xùn)練人員審查標準」(附件5.1)及訓(xùn)練計劃涉及訓(xùn)練費用支出者,匯整分析次年度廠區(qū)應(yīng)實施之項目、人數(shù)及費用,于每年九月底交由管理部編列預(yù)算。

2)各單位依各自所屬轄區(qū)設(shè)備、環(huán)境或其它設(shè)施,工作時可能會對環(huán)境、安全衛(wèi)生或消防產(chǎn)生重大影響者,提出該設(shè)備、環(huán)境或設(shè)施訓(xùn)練計劃并據(jù)以實施,以使其勝任所負責的任務(wù)。

3)廠區(qū)共通性的訓(xùn)練項目及計劃,由安衛(wèi)人員規(guī)劃呈核廠長后實施,并將副本送工環(huán)部。

4.實施

1)新進人員訓(xùn)練

1.由人事單位事先知會安衛(wèi)人員新進人員報到之相關(guān)信息。

2.人員報到后依「新進或職務(wù)異動之安全衛(wèi)生教育訓(xùn)練記錄」之規(guī)定訓(xùn)練課程施予教育訓(xùn)練,并經(jīng)測驗完全了解后,由受訓(xùn)人員于附件5.2上簽名確認,測驗未完全了解前,不得進入現(xiàn)場。

3.如其工作性質(zhì),須由用人單位再行施予作業(yè)環(huán)境安全衛(wèi)生實務(wù)訓(xùn)練者,訓(xùn)練記錄由安衛(wèi)人員轉(zhuǎn)交用人單位,經(jīng)完成訓(xùn)練并測驗完全了解后簽名確認,始得從事實務(wù)操作,惟最遲應(yīng)于10天內(nèi)完成訓(xùn)練,完整之「新進或職務(wù)異動之安全衛(wèi)生教育訓(xùn)練記錄」送管理部存盤備查。

4.用人單位應(yīng)依實際工作需要加強附件5.2之訓(xùn)練課程以外之其它課程,或延長訓(xùn)練時數(shù)。

5.教育訓(xùn)練之實施,除針對標準作業(yè)程序予以指導(dǎo)外,并應(yīng)使人員認知偏離特定作業(yè)程序時,可能造成的結(jié)果。

6.測驗方式由訓(xùn)練單位視實際狀況得以筆試或?qū)崉?wù)操作進行。

2)職務(wù)異動人員訓(xùn)練

1.職務(wù)異動后之工作性質(zhì)除一般行政人員外,異動后之用人單位應(yīng)依附件5.2之規(guī)定課程重新施予教育訓(xùn)練,經(jīng)測驗完全了解并于附件5.2簽名確認后,始得從事異動后之實務(wù)操作。

2.訓(xùn)練方式及記錄視同新進人員訓(xùn)練辦理。

3)消防訓(xùn)練

學(xué)習與計劃(篇5)

20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期,我們開展了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》一課,在為期一學(xué)期的學(xué)習中,懂得了許多知識,也明白了職業(yè)規(guī)劃對人生的重要性。

“將人生的路多往前走一步,哪怕只是一步,人生或許就大不同了?!边@一點,是我學(xué)過職業(yè)生涯規(guī)劃后最大的感受,我們在這人生的路上一定會遇到挫折,溝溝坎坎,面對困難時那種失敗的心情是苦澀的,但是堅持下來,也許下一步就是光明,就像是高考一樣,我認為我的高考是失敗的,當時真的想過要放棄,但我慶幸我堅持了下來,現(xiàn)在我的生活如我所想的一樣精彩,并且我還在不斷地充實自己,不斷地完善自己,這就是一種小小的成功。若我當初放棄了繼續(xù)學(xué)習,現(xiàn)在我怎會有身邊這樣的環(huán)境,怎會有這樣的人,又怎會有現(xiàn)在的我?

“不做準備的人就是準備失敗的人”,所以規(guī)劃對于我的人生是有重要意義的,規(guī)劃好自己的人生,給自己一個預(yù)期的目標,這樣可以目標明確地去做事情,不必浪費不必要的時間,更不必做無用功。很多事情失敗的原因不是在行動前沒有計劃,而是缺少計劃前的行動,這就是所謂的“準備”。機遇來臨之時,有準備的人可以應(yīng)用自如,而無準備的人恐懼只能望洋興嘆了。

在課堂上做MBTI性格類型傾向測試后,才使我更加深層次的了解自己,這也是學(xué)習這一科的一個最大的收獲。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”若連自己都不了解自己,恐怕說不上要在人生的戰(zhàn)場上輸?shù)枚嗝磻K烈了。我的優(yōu)缺點、我喜歡的工作類型、以及適合我性格的職業(yè),這些方面的了解可以讓我明確今后學(xué)習的側(cè)重點,凡事都有個主次矛盾不是嗎?于我無益的事情就沒必要再浪費時間去做了,把今后需要用到的東西學(xué)好,這才是現(xiàn)在最重要的事情。

思路決定出路,性格決定命運。我更看重一個人的頭腦。而我卻偏偏不是一個聰明的人?!堵殬I(yè)生涯》的學(xué)習讓我知道了要學(xué)會用腦子?,F(xiàn)在的社會就是一個頭腦的帝國,沒有什么比智商更值錢的了!打破頭腦思維的局限性和古板化,是思路騰飛的關(guān)鍵,而我承認,在這一點上,我是需要不斷學(xué)習和鍛煉的。至于性格,自古“江山易改,秉性難移”,還好我不是個性格很極端的人,性格的完善也還好做到。

這一學(xué)期的學(xué)習,受益匪淺,我懂得了許多道理,大學(xué)的生活就是一個小社會,我在這其中摸爬滾打,學(xué)習著一切以前未曾接觸的東西,為以后步入社會做準備,在這一課上學(xué)到的東西,我相信我將受用終生,因為道理是永恒的,理論卻是不斷更新的,這一學(xué)期的《職業(yè)生涯規(guī)劃》結(jié)束了,不過我會帶著學(xué)到的知識一路好好走下去!

學(xué)習與計劃(篇6)

一、活動背景

近年來,特別是往年三月份以來,我國各種災(zāi)難不斷發(fā)生,從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi),從3月23日福建南平,到4月30日山東濰坊校園……這些事件再一次敲響警鐘:作為大學(xué)生必須學(xué)會自救互救技能!為此,我校社工之家會決定開展急救培訓(xùn)競賽系列活動,普及衛(wèi)生救護知識,進步學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)難。

同時,為了更好地貫徹《中華人民共和國紅十法》,弘揚人性、博愛、奉獻的紅十精神,普及學(xué)校衛(wèi)生救護知識,進步學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)難。我校社工之家決定聯(lián)合紅十會來開展以“揚急救之帆,為生命護航”為主題急救競賽系列活動。

二、活動主題:

揚急救之帆,為生命護航

三、活動目的:

1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護理的知識,逐漸把握基本的急救護理的方法,以便學(xué)生在災(zāi)難眼前能夠自救互救。

2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn),有效進步會員急救的安全水平。

3、進一步推動紅十運動的普及,使“人性、博愛、奉獻”的紅十精神在青年學(xué)生中得以弘揚。

四、活動時間:

5月28日

五、活動地點:

報告廳

六、主辦單位:

昆明市紅十會

七、承辦單位:

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家

九、活動對象:

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

十、活動時間及內(nèi)容安排

急救技能培訓(xùn)課程

(一)前期預(yù)備

1、宣傳:時間:5月23日至5月28日

制作先容活動的條幅和海報。(宣傳部)

2、輔助設(shè)施的預(yù)備:

(1)活動的策劃書及會場的布置。(活動部)

(2)聯(lián)系紅十會,培訓(xùn)資料的預(yù)備,聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席(外聯(lián)部)

(3)申請教室、資料的收集整理。(辦公試訂)

(4)設(shè)定系列活動的相關(guān)制度,紅十會職員授課并組織開展培訓(xùn)班等。(培訓(xùn)部)

3、活動負責人:

4、活動內(nèi)容:

(1)申請場地及設(shè)施。(辦公試訂)

(2)制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請函和活動照片采集。(宣傳部)

(3)現(xiàn)場職員安排及報名現(xiàn)場的布置(組織部)

5、活動流程:

工作時間,工作具體內(nèi)容,負責人,備注

12:30

1、工作職員準時到達活動場地

2、登記職員到位情況

3、檢查物資是否齊備

宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場

12:30—13:00

場地布置,包括:懸掛橫幅;連接電腦;檢查燈光、麥克風、投影儀、音響等會場設(shè)備;播放幻燈,查看效果。

調(diào)試設(shè)備,確保講座順利進行安排工作職員和嘉賓的座位。

檢查活動場地的布置情況。

13:30

1、在會場進口設(shè)接待職員,組織會員有序進場。

2、工作職員檢查會員證件,協(xié)助維持會場秩序。

1、要求會員出示會員證。

2、工作職員須戴工作證件,舉止得當,講究禮貌。

3、安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。

4、攝影職員就位,確保設(shè)施使用正常。

13:30—13:50

1、接待講課老師,向老師先容活動流程。

2、組織職員到場,維持現(xiàn)場秩序。

14:00

除維持秩序的工作職員外,其他職員進座。

14:00—14:25

1、主持人登臺致開幕詞,先容授課老師、活動主題等。

2、主持人公布正式開課,請出講課老師開始講授急救理論課。在主持人致詞時,配合幻燈片的播放。

14:30—16:0016:20—17:30

1、急救理論課部分。

2、老師進行實際模擬,以正常上課時,活動結(jié)束時。

1、工作職員組織老師離場。

2、工作職員組織會員有序離場。

3、工作職員將物資回位,進行會場打掃

4、負責人總結(jié)活動得失,布置下階段任務(wù)。唐俊宣傳部整理活動照片及dv資料,挑選優(yōu)秀作品;寫出通訊報道,保存dv資料,待結(jié)束后制成總結(jié)性宣傳片。

(四)后期工作

1、活動資料的整理及通訊稿的`編寫。(宣傳部)

2、活動中借用的設(shè)施的回還。(辦公試訂

3、對本次活動的總結(jié)。(全體工作職員)

十一、急救技能培訓(xùn)課程預(yù)算

項目,單價,數(shù)目,價格

飲用水,1.5元,20,30元

噴繪,40元,8,320元

邀請函,4元,20,80元

橫幅,60元,2,120元

報告廳租用,300元

其他100元

總計950元

十二、部分大體活動分工:

活動部:負責每項活動的策劃安排和現(xiàn)場的布置,辦公室資料的收集和整理。

宣傳部:為每一個活動做好宣傳工作,擴大活動的影響力。

外聯(lián)部:聯(lián)系場地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作。

培訓(xùn)部:設(shè)定賽制,協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班,做好初賽評分等。

十三、主要負責人:

總負責人:

部分負責人:

十四、留意事項:

1、策劃時間較短,如有紕漏請及時提出。

2、為了確?;顒禹樌M行,紅十會工作職員必須體現(xiàn)團體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴格按照事先安排做事。

3、活動的相關(guān)負責人要提前一小時到場,核對場地,及設(shè)備使用情況。

4、安排中有不清楚的,請與相關(guān)負責人聯(lián)系。

5、時間上的安排可能跟不上實際情況,各部分除了上述的安排之外,以后額外增加其他任務(wù)都要認真完成。

6、各部分的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程,服從各部負責人的安排。

十五、活動安全應(yīng)急預(yù)案

(一)在突發(fā)性事件發(fā)生時,需要快速撤離現(xiàn)場的情況,所有工作職員應(yīng)快速組織現(xiàn)場職員逃生,并及時報警。

1、如火災(zāi):依火勢情況臨時制定逃生路線,工作職員組織現(xiàn)場職員逃生,做好保障工作。

2、如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴重性采取相應(yīng)措施,要求盡全力確保師生的生命健康安全。

3、負責人:

(二)針對天氣(如下雨)變化而采取的緊急措施,保障本次活動的順利進行,降低不利因素造成的影響。

1、職員安排:

(1)負責人:

工作職員:

2、組織實施流程:

按照已定活動安排及各組工作職員安排表,各司其職,如遇突發(fā)狀況,負責人應(yīng)及時組織工作職員將設(shè)施整理并搬移。

(三)針對學(xué)生報名過多的情況而采取緊急措施,保障本次活動的順利進行,降低不利因素造成的影響。

學(xué)習與計劃(篇7)

初二下學(xué)期的學(xué)習就是糾正初一的缺點,鞏固初二的知識點,打下初二的夢想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。

初二上學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)結(jié)束,無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,初二下學(xué)期到底該怎樣學(xué)呢?

新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習意味著新的開始,新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習的難度增加了,知識范圍更廣,課程的資料更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和以往解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學(xué)生的學(xué)習是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負擔重,學(xué)習異常累,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習?

第一、主次分明,把握重點學(xué)科。

數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

第二、學(xué)習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候,提議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就簡便多了。

第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習熱情不能長期堅持等等,一些女生的學(xué)習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位,有了好的學(xué)習習慣,到初二的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習弱項課程,預(yù)習時要弄清下一節(jié)課的資料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習和輔導(dǎo)。

第五、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習題。此刻的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自我的情景的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自我就用哪一本。如果不會選擇,能夠咨詢以下教師。如果有問題要及時請教教師,有意識地提前了解的學(xué)習初二、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類整理,進行階段性復(fù)習。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,并做相關(guān)的中考試題。

初二在必須程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年?!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二下學(xué)期的學(xué)習情景是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它能夠在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習態(tài)度上是否端正、學(xué)習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時,能夠經(jīng)過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初二中,該怎樣更好的提高自我才能在中考里取得出色的成績,也能夠了解自我在各科學(xué)習中哪方面還理解得不夠深刻,要明白每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且,初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學(xué)生進行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習的中間階段學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習知識的掌握情景等等,所以必須要重視初二下學(xué)期的學(xué)習,考察自我基礎(chǔ)階段的學(xué)習情景如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初二是沒有時間再進行基礎(chǔ)知識補充復(fù)習的。

參考往年考進重點中學(xué)的學(xué)生情景總結(jié):只要初二、初二的成績穩(wěn)定一向很平穩(wěn),預(yù)測中考正常發(fā)揮,必須能夠取得很好的成績。學(xué)習是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學(xué)習和生活,持之以恒一向堅持下去,再加上好的學(xué)習習慣,到初二的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功必須離你不遠。

眾所周知,初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初二的時候總是天差地別。究其緣由,正在于初二一年的學(xué)習。進入初二后,各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴展,同時又增加了物理部分的知識,學(xué)習壓力加大,一些成績尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因為各種原因造成成績下滑,所以提前掌握基本的知識點是十分有必要的。如果不能夠提前對所學(xué)知識進行必須的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學(xué)習步伐。提前學(xué)過一遍,在新學(xué)期學(xué)習的過程中,孩子會感到學(xué)得簡便很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。并且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習自我的弱項進一步鞏固基礎(chǔ)。

第一部分:學(xué)習初二資料

時間:此刻到八月份上旬

1、周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習初二數(shù)學(xué),其中間隔一天。(有條件找人輔導(dǎo)比較好,教師比較有經(jīng)驗,將基礎(chǔ)打好。)

2、周一至周五排一個半天天學(xué)習初二物理。(買參考書、試題自學(xué)或者找教師。)

3、周末排兩個半天看文科書。(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

4、周末排一個半天看歷史課本。(因為初二學(xué)習忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習資料

時間:結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

(1)準備參加競賽:正常來說初二下學(xué)習要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有研究拿獎就選一兩科學(xué)習,理化兩科競賽資料多選自高中,對高中學(xué)習有幫忙。準備參加其他比賽:自我找找看,看看能不能中考加分。

1、一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習相關(guān)課程。再排出兩個半天自我練習。

(2)加強第一部分學(xué)習資料:初二上化學(xué)比較簡單,初二下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,所以暑假不用預(yù)習化學(xué),寒假再預(yù)習也來得及。

此項同第一部分資料時間上不改變,在資料上做調(diào)整:

1、數(shù)學(xué)開始學(xué)習中難題。

2、學(xué)習物理的中難題或?qū)W習化學(xué)

3、復(fù)習初一初二的語文(文言文、詩句)

學(xué)習與計劃(篇8)

高中步入大學(xué),是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此作為高考生,我們一定要提前結(jié)合自己的實際情況,制訂一個合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求,為順利完成學(xué)業(yè)做好安排。

一、學(xué)習目標要明確,做好切實可行的計劃

根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

二、合理安排時間,按時完成學(xué)習任務(wù)

在學(xué)習課程中,精心地安排好每天的學(xué)習時間,抽出1小時去學(xué)習,循序漸進的過程完成學(xué)習任務(wù)。

 三、養(yǎng)成做筆記的習慣

在課前,做好預(yù)習筆記,有針對*的列出重點和難點并加深對學(xué)習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習習慣

根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。

五、多向老師和同學(xué)請教

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

 六、及時做好考前的復(fù)習工作

考前復(fù)習是學(xué)習過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。

 七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學(xué)習中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

學(xué)習與計劃(篇9)

古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。兵法上講:謀動而后行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。同學(xué)們,在你們樹立了一個遠大的高考目標后,接著就應(yīng)該制定一份詳實的計劃來保證目標的實現(xiàn)。

下面我想談幾點意見供大家參考:

一、制定計劃的依據(jù)

1、依據(jù)學(xué)校特別是高三年級組和本班的教學(xué)計劃來制定。因為我們的學(xué)習不能獨立于學(xué)校、年級和班級教學(xué)的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學(xué)校、年級、班上的安排。

2、根據(jù)個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素:一是現(xiàn)有的學(xué)習狀況、身體狀況、心理狀況等,二是可能達到的發(fā)展狀況,即心理學(xué)上所說的最近發(fā)展區(qū)。這樣制定的計劃就能避免不切實際,半途而廢。

3、考慮客觀存在的條件。如學(xué)習的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導(dǎo)機會、家庭的經(jīng)濟條件、可供自由支配的時間等等。

二、計劃的主要內(nèi)容

1、有學(xué)習目標??煞譃榭傮w目標和分科目標。

2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預(yù)習、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復(fù)習、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間安排分析總結(jié)等等。

3、訂一份學(xué)習時間表。以本班課表和學(xué)校作息時間表作依據(jù),系統(tǒng)地、有重點地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學(xué)習、休息、體鍛和其它事務(wù)。

4、保證和監(jiān)督措施。用什么作保證按計劃行事,怎樣監(jiān)督計劃的執(zhí)行,沒做到怎么辦。

三、計劃的結(jié)構(gòu)和形式

1、標題。寫明時間和計劃名稱。2、引言。說明制定計劃的緣由目的。

3、正文??梢詫⒁粚W(xué)期按照月考時間做學(xué)段,分為四至五個學(xué)段,分別列出每一學(xué)段的目標、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標、措施和辦法,總之,要從計劃中看出進步,看出提高,而且是循序漸進,逼近最后目標。4、監(jiān)督和保證措施。

5、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表。

四、制定計劃的幾個技巧

1、要留有余地。俗話說,計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現(xiàn)的變化,要有應(yīng)急措施,以免計劃經(jīng)常被打亂,無法正常執(zhí)行。

2、安排上最好前緊后松。俗語云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會主動贏得時間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動,處處受掣,時間使用上會捉襟見肘。

3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結(jié)合十分重要。

4、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學(xué)習的佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明,大塊時間的學(xué)習容易導(dǎo)致疲勞,而零碎時間的學(xué)習則能保持大腦的興奮,兩者的學(xué)習效果大不一樣。

5、重視薄弱學(xué)科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間,正是補“跛”和扶“弱”的大好機會,安排上實行傾斜政策不能不考慮。

五、計劃的執(zhí)行和調(diào)整

制定好計劃就要執(zhí)行,否則就成了擺設(shè),就是一紙空文。然而,實際生活中執(zhí)行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭,要與習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,才能嚴守規(guī)定,堅守時間,不為自己找借口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據(jù)變化了的情況和學(xué)習的需要調(diào)整自己的計劃和策略,包括目標的'調(diào)整,方法的調(diào)整,措施的充實完善等。所以在計劃執(zhí)行過程中,既要堅守不變,又要適時而變。

同學(xué)們,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功;而執(zhí)行計劃則是更加了不起的行動,它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實可行的計劃,用行動實踐計劃,一步步走向成功的彼岸。高一優(yōu)秀作文高一期中考試作文愛學(xué)習作文

學(xué)習與計劃(篇10)

中學(xué)英語更多是考查學(xué)生的綜合知識,聽力、語法、完形填空、閱讀理解、寫作一個都不能少。而且初中會增加歷史、地理、物理、化學(xué)等多門課程,需要大量時間記憶,而英語課要不斷積累外加靈活應(yīng)用,如果能在課堂上把老師講的每一個知識點記好并消化積累,你的英語水平就會得到大提升。

其次,要積累課外知識。語言通常是多方面知識的融會貫通。到初中后應(yīng)多準備幾個本:筆記本、聽寫本、單詞本和錯題本。其中筆記本和單詞本,就是為大家日常點滴積累服務(wù)的??吹揭黄梦恼拢x到一些優(yōu)美詞句,遇到幾個高頻難詞,統(tǒng)統(tǒng)記下來,相信一個學(xué)期,就能有一筆寶貴的收獲。另外,保持聽音樂、舞蹈、體育等廣泛的興趣愛好也能使你思維更活躍。

進入初中后,同學(xué)們或多或少會遇到一些問題,比如成績怎么努力也是停滯不前,或是與同學(xué)、老師之間有些小矛盾等等。這些問題如果處理不好會影響學(xué)習成績。遇到問題,首先要學(xué)會自我調(diào)節(jié),多從積極的方面思考問題。其次,也要多跟父母、老師進行溝通,尋找解決問題的途徑。有些同學(xué)為了自尊心,逃避問題,這樣做并不能保護自尊心,只有把問題解決了,成績提高了,作為學(xué)生,才會真正獲得認可和尊重。

學(xué)習與計劃(篇11)

當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。

1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習才不會有遺憾。

大學(xué)就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。

2:學(xué)習好專業(yè)知識。

學(xué)習好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3:熟練掌握實驗技能。

對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。

4:抓住時間,充分利用。

常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

個人學(xué)習計劃大學(xué)篇六:

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習,將以前的知識重新歸納地學(xué)習,把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的'生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活,能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自己的學(xué)習能力。

在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習能力的培養(yǎng)上和學(xué)習做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學(xué)習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習的地方,所以學(xué)習還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

學(xué)習與計劃(篇12)

(一)放假時間安排

1.學(xué)生放假時間:自1月19日始至2月28日止,3月1日開學(xué)。2.召集日:2月28日。

3召集日要求:

⑴學(xué)生早8點到校,帶所有假期作業(yè)和清掃工具,帶書包(發(fā)新書),11點學(xué)生放學(xué)。

(二)活動安排

開展家中整潔我能行活動1-6年級參與,根據(jù)自己制定的假期整潔計劃,每一個人寫一份實踐體會,認為自己做的好的同學(xué),家長寫推薦信,開學(xué)開展“家中整潔小榜樣”交流會,并評選“家中整潔小榜樣”。上交時第一頁整潔計劃、第二頁活動體會、第三頁是推薦信(推薦信不用每人都寫)三頁裝訂好,標注班級、姓名。

紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來5-6年級開展“紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來”主題征文活動2篇征文,電子版。

紙,b5標題2號宋體、標題下面標注學(xué)校、班級、姓名(小4宋體加粗居中)接著是正文小4宋體開展“我為爸媽送祝福”感恩主題教育活動。

1-6年級開展“三個一”活動(即在假期向父母說一句感恩的話、幫父母做一件家務(wù)事、與父母做一次會心的交談)。4-6年級每班上交4份體驗日記,b5紙。

社區(qū)實踐我能行4-6年級放假第一天到社區(qū)報道。

活動指導(dǎo)老師崔老師:

周西社區(qū)聯(lián)系電話86652715)

5、體育鍛煉我能行寒假期間要堅持體育鍛煉,積極開展跳繩活動,具體活動詳見體育組活動方案,開學(xué)進行比賽。

(跳繩比賽)

6、“紅色影片”影評活動。

圍繞著個人對紅色影片的觀影體會,抒發(fā)自己對祖國蓬勃發(fā)展的感受,以及對未來的理想、憧憬等。

要求觀后感:

清新樸實,語言流暢,感情豐富。

題目自擬,字數(shù)小學(xué)600字左右,中學(xué)800字以上。4-5每班上交2篇,電子版。

7、積極參加基地活動提高學(xué)生環(huán)保意識,提倡過年,不放爆竹或少放爆竹,6年級這對過年放鞭炮寫一份調(diào)查報告(主題,發(fā)現(xiàn)問題等)。

年級每班上交3篇調(diào)查報告,6電子版。標注學(xué)校、班級、姓名。

學(xué)習與計劃(篇13)

經(jīng)過了高中,我在20xx年9月,正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我夢寐以求的生活。我希望我的大學(xué)四年生活過得有規(guī)劃,有目標,大學(xué)的生活充實而豐盈。

大學(xué)一年級

(一) 目標規(guī)劃

(1) 拿到秘書證和計算機國家一級證書。

(2)完成大學(xué)英語四級單詞的積累,

掌握英語五種句型,培養(yǎng)一定的英語聽力能力。

(二)行動計劃

(1)必須認真的學(xué)習基礎(chǔ)課程,大一時四年學(xué)習的基礎(chǔ),只有件事的基礎(chǔ)才能使大學(xué)的學(xué)習更加輕松。

(2)積極參加學(xué)校組織的職業(yè)資格考前培訓(xùn),勤奮學(xué)習好專業(yè)知識的同時,也能成功的取得資格證書。

(3)課余時間多跑圖書館,博覽群書。

(4)多和同學(xué)老師交流討論,慢慢學(xué)會從不同的觀點看問題,認真做好課本的復(fù)習和預(yù)習工作。

(5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。

(6)獨立自主,學(xué)會自己照顧自己,自己管好自己。

(7)培養(yǎng)一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學(xué)校活動,增強交流能力。

大學(xué)二年級

(一)目標規(guī)劃

(1)爭取一次通過大學(xué)英語四級和計算機二級考試。

(2)爭取成黨的積極分子的培養(yǎng)對象。

(3)爭取獲得行政管理師資格證。

(二)行動規(guī)劃

(1)著重準備英語四級考試,將之前的筆記和大二學(xué)習接軌。

(2)每天堅持閱讀和操作計算機二級所用書和硬件設(shè)施。

(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續(xù)深化對馬克思主義的認識。

(4)通過網(wǎng)絡(luò),了解行政管理師資格考試的信息,自主報名,積極備考。

大學(xué)三年級

(一)目標規(guī)劃

(1) 爭取拿到教師資格證,提高求職能力,搜集公司信息。

(2)一邊著手于考

研。

(二)行動計劃

(1)積極準備教師資格證書的考試。

(2)大三還要盡力去嘗試提前學(xué)習大四的有關(guān)課程,以提高自己的競爭能力,盡力通過英語六級考試。

(3)練好普通話,書法等技能。

(4)利用課余時間,積極參加社會實踐活動。

(5)開始準備畢業(yè)論文的材料和寫作。

大學(xué)四年級

(一)目標規(guī)劃

(1) 準備考研究生,爭取考上研究生。

(2)就業(yè)單位申請。

(二)行動計劃

(1) 總結(jié)三年來學(xué)習和實習期間自己的不足,有針對性地學(xué)習漢語言文

學(xué),更要廣泛的涉及相關(guān)信息。

(2)耐心地鉆研和思考,積極地討教,查閱資料和做調(diào)查。把畢業(yè)論文寫好。

(3)對前三年的規(guī)劃做一個總結(jié),首先檢驗前三年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。

(4)預(yù)習或模擬實習,積極利用學(xué)校提供的條件,了解人才市場提供的崗位信息,強化職業(yè)技能,進行模擬面試。 以上就是我大學(xué)四年的發(fā)展規(guī)劃。大學(xué)時我人生是否成功的關(guān)鍵點,是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支持下,用大學(xué)四年來的時間來實現(xiàn)自己的目標,收獲屬于自己的美麗青春。

在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學(xué)本科發(fā)展規(guī)劃和學(xué)習生活行動計劃書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結(jié)出豐盛的果實。

學(xué)習與計劃(篇14)

以前的時候我們總是感覺在一起出去玩,有一些不好的地方就是我們想要去的地方不一樣,每個人的性質(zhì)也都不同。

也許我們在約定一起玩之前就要做好一個統(tǒng)一的工作,就是一起想要去吃火鍋或者是一些想要去逛街,這之間不能有什么差異,也不能有誰是被強迫的,不然這個過程一定玩的不開心。

就包括這一段時間我們一直都在準備教師資格證的考試,距離明年3月份開始考試也大概只有一個多月的準備時間了,而我們要看會六本書,要熟練地掌握其中的內(nèi)容。

我想這本身就是有一定的難度的。

如果我們想要把這所有的內(nèi)容全部都兼顧的話,每天的練習和做題都是必不可少的。可是我想我們的室友,除此之外還報了計算機二級的考試,因為上一次的報名,他們錯過了。

除此之外,他們還報了初級會計職稱的考試,雖然只是初級會計,但是要學(xué)的課和做的題都是不少的。

也許因為時間的不一樣,所以它們能夠錯過能夠把這些東西合理的安排一下,只要能夠有計劃的去安排,也許這些都是非常有意義,有價值的,總比碌碌無為的待在宿舍里什么都不干,打游戲要強得多。

所以生活也要過的條條是道,關(guān)鍵在于我們自己的計劃和安排。

學(xué)習與計劃(篇15)

一、前言在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我盤點本人性格內(nèi)外兼之,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足,并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四,藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機會。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。

;鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院高級員工或者縣、市級人民醫(yī)院員工2、短期目標規(guī)劃——大學(xué)三年目標大一:目前處于大一下學(xué)期準備完了,努力把各學(xué)科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。

大二:爭取更加努力學(xué)習,拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選班干,彌補大一沒能擔任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)習與計劃匯總15篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了學(xué)習計劃專題,希望您能喜歡!

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