一活動(dòng)一工程工作總結(jié)收藏

活動(dòng)工程工作總結(jié)。

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一活動(dòng)一工程工作總結(jié) 篇1

課程專家斯基爾貝克指出：“設(shè)計(jì)課程的最佳場(chǎng)所在學(xué)生與教師相處的地方。”我校是一所以數(shù)學(xué)為主打特色的學(xué)校，多年的數(shù)學(xué)文化的積淀，形成了濃厚的數(shù)學(xué)氛圍和深厚的數(shù)學(xué)文化底蘊(yùn)。學(xué)校因生制宜、因校制宜，整合現(xiàn)有的校園文化資源，開發(fā)了綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”，并全面有效地實(shí)施了該課程。

校本課程實(shí)施是校本課程付諸實(shí)踐、走近學(xué)生、走進(jìn)課堂的過程，是校本課程開發(fā)過程中的重要階段，是達(dá)到預(yù)期課程目標(biāo)的基本途徑。為此，抓好課程管理、扎實(shí)環(huán)節(jié)落實(shí)、多方整合推進(jìn)，使校本課程有序、長(zhǎng)效落實(shí)，并在實(shí)施中不斷調(diào)整，使其日斟完善。

一、層級(jí)管理，確保校本課程的長(zhǎng)效落實(shí)

任何一門課要全面推進(jìn)落實(shí)，有效的管理是必需。為了推進(jìn)課程實(shí)施，學(xué)校高度重視，確立了以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直抓總管、科室推進(jìn)落實(shí)、課程教師具體實(shí)施的三級(jí)課程推進(jìn)模式，確保課程實(shí)施中規(guī)劃明確，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，實(shí)施課程到位負(fù)責(zé)。

1．一級(jí)管理：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)總抓

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主導(dǎo)的校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃校本課程的開發(fā)與實(shí)施，指導(dǎo)課程實(shí)施的總體方向，并采用定期開展校本課程實(shí)施小組會(huì)議和隨機(jī)調(diào)查的形式，了解校本課程實(shí)施情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并提出課程實(shí)施方面的階段性指導(dǎo)意見。

2．二級(jí)推進(jìn)：科室部門具體落實(shí)

校本課程的實(shí)施，主要由教科室和教導(dǎo)處聯(lián)手推進(jìn)，落實(shí)好校本課程教學(xué)時(shí)間、教師安排、過程管理以及具體活動(dòng)指導(dǎo)等，為校本課程的有序化、常態(tài)化實(shí)施作保障。

A．教科室統(tǒng)籌做好課程實(shí)施中的指導(dǎo)

校本課程建設(shè)是新一輪課程改革中比較亮麗的元素，它與傳統(tǒng)的學(xué)科課程教學(xué)有共通之處，更有許多不同之處。由于先前經(jīng)驗(yàn)比較匱乏，也使許多教師在校本課程實(shí)施中有許多模糊的地方，有如隔紗望月?；诖朔N情況，教科室做好相關(guān)的指導(dǎo)工作是必不可少的，組織課程負(fù)責(zé)教師解讀校本課程內(nèi)涵，從理論的層面了解校本課程實(shí)施的一些基本措施。與課程骨干教師討論、預(yù)見校本課程實(shí)施中可能遇到的一會(huì)問題，做到未雨綢繆。在具體實(shí)施課程中，請(qǐng)骨干教師上課程教學(xué)示范課，以此作引領(lǐng)，共同探討，摸索著前進(jìn)。

B．教導(dǎo)處跟進(jìn)課程實(shí)施中的過程管理

校本課程作為一門具有鮮活生命力的課程，與其他學(xué)科課程一樣，需要進(jìn)行過程化管理。我?！巴孓D(zhuǎn)數(shù)學(xué)”校本課程安排在三至六年級(jí)同學(xué)中實(shí)施，并將課程納入課表，每周設(shè)定一節(jié)，確保課程有效落實(shí)。期初要求每位課程負(fù)責(zé)教師安排好課程實(shí)施計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容安排，每月組織相關(guān)人員對(duì)校本課程實(shí)施教師的備課、活動(dòng)反思進(jìn)行檢查打分，并納入“七認(rèn)真”教學(xué)評(píng)比。如此有執(zhí)行力的過程管理，確保課程實(shí)施不落空，不流于形式。

C．三級(jí)落實(shí)：課程教師具體實(shí)施

課程的實(shí)施，最終落實(shí)到課程教師頭上。我?！巴孓D(zhuǎn)數(shù)學(xué)”校本課程，在教師配備上還是比較顯力度的。與綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)相整合，配置了一名專職教師與多名兼職教師，師資比較穩(wěn)定。課程教師以“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”為基準(zhǔn)，帶領(lǐng)學(xué)生開展相關(guān)的主題研究性學(xué)習(xí)，在提出問題、探究、解決問題和展示研究成果的過程中，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)文化的魅力，鍛煉各項(xiàng)能力，培植學(xué)習(xí)自信。在活動(dòng)的過程中，教師注重過程資料的搜集與對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，將課程的實(shí)施落實(shí)到位。

二、扎實(shí)推進(jìn)，促進(jìn)校本課程的有效實(shí)施

為了扎實(shí)、有效推進(jìn)校本課程的實(shí)施，我校采用由點(diǎn)及面的逐步推進(jìn)形式，加強(qiáng)課堂研討，采取多樣的活動(dòng)方法，切實(shí)提高課程實(shí)施的有效性。1．試點(diǎn)輻射，拓展課程實(shí)施范圍我校是一所鎮(zhèn)村一體的聯(lián)合小學(xué)，下設(shè)四所輔導(dǎo)校，為了全面推開“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”這一校本課程，我們先從中心校四、五兩個(gè)年級(jí)入手，展開試點(diǎn)，探尋課程活動(dòng)的實(shí)施措施和方法。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的嘗試與摸索，課程實(shí)施的過程與方法逐漸明朗，形成了“我觀我思”、“邊玩邊探”“評(píng)價(jià)思行”這三個(gè)總體的活動(dòng)序列，學(xué)生在“玩”中確立主題、制定方案、動(dòng)手實(shí)踐探究、分享成果，在“玩”中反思、評(píng)價(jià)?？吹綍r(shí)機(jī)日益成熟，將課程實(shí)施推廣至三至六年級(jí)，并輻射至四所村小，拓展了校本課程實(shí)施的面，建立起比較全面的校本課程實(shí)施系統(tǒng)。

2．有效研討，提高課程實(shí)施能力

教師的課程指導(dǎo)能力，是確保課程有效實(shí)施的關(guān)鍵。近兩年，市局組織開展的有效教學(xué)及課堂觀察活動(dòng)異常熱烈，結(jié)合校本課程的自身特點(diǎn)及現(xiàn)有師資狀況，我們嘗試著開展鎮(zhèn)村聯(lián)合教研、同題異構(gòu)、送教下村小等新的教研形式，努力踐行有效課堂理念，提高教師的有效課堂的執(zhí)行力。A．鎮(zhèn)村聯(lián)合教研

我校校本課程教師比較分散，尤其是村小校本課程教師，有的一校只有兩名甚至一名，如何開展教學(xué)研討就成了比較大的難題。基于這種特殊的原因，我們采取了鎮(zhèn)村聯(lián)合教研的形式，跟通其他學(xué)科，單周集體備課，集體備課通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，組內(nèi)教師對(duì)本課題活動(dòng)提出自己的看法與思考，然后由執(zhí)教者進(jìn)行整體備課，同時(shí)整合入其他教師的建議，形成一份實(shí)施方案。雙周進(jìn)行集中的課堂聯(lián)合研討，鎮(zhèn)村校本課程的教師，集中一處，由執(zhí)教者開設(shè)課堂教學(xué)研討課，集體評(píng)議。如在“家庭節(jié)水小探密”、“小小數(shù)字學(xué)問大”等鎮(zhèn)村聯(lián)合教研中，大家對(duì)開題課的課堂模式，基本形成了一個(gè)共識(shí)。在《商場(chǎng)促銷風(fēng)》、《我家的幾何圖形》的調(diào)查指導(dǎo)活動(dòng)中，也逐漸摸索出比較實(shí)在的指導(dǎo)方法。鎮(zhèn)村聯(lián)合教研，以中心校教師為引領(lǐng)，極好地帶動(dòng)了村小教師的課堂實(shí)施水平，夯實(shí)了課程實(shí)施的能力基礎(chǔ)，全面提高了課堂實(shí)效。

B．同題異構(gòu)研討

本學(xué)期，我校又推出了同題異構(gòu)課堂研討形式，這種研討形式，有利于教學(xué)設(shè)計(jì)的'橫向比較，有利于教師之間思維的碰撞與相互激發(fā)。期初在校本課程實(shí)施中，我們校本課程組共同商定以“采訪問題的設(shè)計(jì)指導(dǎo)”為研討主題。每月開設(shè)一次同題異構(gòu)研討課，課后在校本課程備課欄目開設(shè)“同題異構(gòu)研討課討論專區(qū)”，上課教師的教學(xué)反思以及聽課老師的聽后感想、思考，傳于專區(qū)中，供所有教師學(xué)習(xí)討論。同題異構(gòu)的專題研討，能夠較快地提升教師對(duì)課型的把握能力，以及有效指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)的能力。C．送教下村小活動(dòng)村小教師外出培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)相對(duì)比較少，在教學(xué)中獲取新的教學(xué)理念的渠道也不是很多，總體的教學(xué)處于相對(duì)的半封閉狀態(tài)。為了進(jìn)一步提高教師校本課程的實(shí)施能力，學(xué)校組織校本課程教師隊(duì)伍中的骨干教師，每學(xué)期開展一次送教下村小活動(dòng)。在送教活動(dòng)中，將校本課程實(shí)施的一些經(jīng)驗(yàn)帶過去，以及幫助解決村小教師實(shí)施課程中遇到的一些困惑，互相交流，相互促進(jìn)。

3．模塊設(shè)置，形成課程實(shí)施序列

“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程共兩冊(cè)，以數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)文化為基本內(nèi)涵，挖掘各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐活動(dòng)資源，通過提煉整合，形成了“學(xué)校與數(shù)學(xué)”、“家庭與數(shù)學(xué)”、“社會(huì)與數(shù)學(xué)”、“文化與數(shù)學(xué)”四大模塊，每個(gè)模塊又分列兩個(gè)主題。四大模塊相對(duì)獨(dú)立，又必然聯(lián)系，形成一個(gè)完整的校本教材體系。在實(shí)施校本課程過程中，基本一學(xué)期一模塊，比較集中地對(duì)兩個(gè)主題開展研究性學(xué)習(xí)。比如第二冊(cè)“家庭與數(shù)學(xué)”模塊中，就分設(shè)了《家庭節(jié)水小探密》、《小鬼當(dāng)家新體驗(yàn)》，兩個(gè)主題相互聯(lián)系，互為補(bǔ)充。在前一個(gè)主題活動(dòng)中，學(xué)生通過調(diào)查家庭每月用水情況、實(shí)驗(yàn)節(jié)約措施、提出節(jié)水金點(diǎn)子的活動(dòng)中，了解到家庭中存在的浪費(fèi)水現(xiàn)象。而從后一活動(dòng)中，學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)家庭小主人，開展一日當(dāng)家體驗(yàn)，從關(guān)注家庭節(jié)水至關(guān)注家庭節(jié)能、節(jié)約物品消費(fèi)，是對(duì)前一主題的有效拓展和延伸。

序列化地實(shí)施校本課程，使學(xué)生活動(dòng)的視角得到了延展，并將研究活動(dòng)推向了深入。

4．有機(jī)調(diào)整，增強(qiáng)課程實(shí)施效度

以學(xué)生的發(fā)展為本是開發(fā)、實(shí)施校本課程的根本宗旨，校本教材的編寫，是基于學(xué)生的實(shí)際與學(xué)校的實(shí)際，但理論層面的設(shè)計(jì)編排與具體的實(shí)施，還是存在著一定的距離。因而，手頭的校本教材還有個(gè)再度開發(fā)的過程，彈性較大。這就要求校本課程教師在具體實(shí)施的過程中，不可照本宣科，搞一刀切，而要注重聯(lián)系班級(jí)學(xué)生的具體狀況，努力從學(xué)生的興趣入手，從提高活動(dòng)實(shí)施的可操作性為基準(zhǔn)，及時(shí)作出適當(dāng)調(diào)整。

如在開展《商場(chǎng)促銷風(fēng)》這一主題活動(dòng)中，教材中提供的可供參考的活動(dòng)小主題有“商場(chǎng)有哪些促銷種類”、“打折活動(dòng)的實(shí)質(zhì)”、“顧客該怎樣理性消費(fèi)”等，結(jié)合研究問題的價(jià)值意義與可行性分析，“打折活動(dòng)的實(shí)質(zhì)”沒什么研究?jī)r(jià)值，因而在教學(xué)中調(diào)整為“促銷活動(dòng)宣傳方式的研究”，這樣的小課題更具操作性，也更緊扣主題。另外，活動(dòng)中又增設(shè)了去某大潤(rùn)發(fā)超市進(jìn)行實(shí)地調(diào)查這一實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親臨現(xiàn)場(chǎng)，感受促銷活動(dòng)的濃烈氛圍，通過與商家的面對(duì)面接觸，深入了解促銷的形式手段及促銷產(chǎn)生的影響。

三、整合聯(lián)動(dòng)，豐富校本課程的實(shí)施渠道

作為一門課程，單純地依靠每周一課的教學(xué)，顯然還是比較單薄的。因而，將校本課程活動(dòng)有機(jī)地與學(xué)校學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)相整合，進(jìn)一步豐富校本課程內(nèi)涵，推動(dòng)校本課程實(shí)施向縱深行進(jìn)。

1．與校節(jié)活動(dòng)整合

學(xué)校校節(jié)活動(dòng)是學(xué)生校園文化生活的組成部分，是營(yíng)造校園積極向上、科學(xué)活潑、健康文明的校園文化氛圍的重要渠道。我校校節(jié)活動(dòng)精彩紛呈，有“金絲語”閱讀節(jié)、“金點(diǎn)子”科技節(jié)、“金頭腦”數(shù)學(xué)節(jié)、“金手指”象棋節(jié)等。整合校節(jié)活動(dòng)，將校本課程內(nèi)容與校節(jié)主題活動(dòng)相貫通，依托實(shí)踐活動(dòng)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化的熏陶，傳承優(yōu)良的品質(zhì)。如在上學(xué)期開展的主題為“低碳生活科學(xué)理財(cái)”的“金頭腦”數(shù)學(xué)文化節(jié)中，整合校本課程主題《存錢學(xué)問多》，在學(xué)生中開展家庭低碳生活調(diào)查、零花錢的調(diào)查研究，聆聽“科學(xué)使用零花錢”的專題講座，學(xué)生興趣盎然，尋找生活中高排放碳的行為，提出低碳生活倡議?；顒?dòng)開展得有聲有色，意義實(shí)在。

2．與學(xué)科教學(xué)整合

“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”校本課程的內(nèi)容設(shè)置、活動(dòng)形式，本身都與數(shù)學(xué)學(xué)科、綜合實(shí)踐活動(dòng)脫離不開。在課程實(shí)施中，整合活動(dòng)內(nèi)容、整合活動(dòng)時(shí)間、整合教師資源，使校本課程的實(shí)施更加得力，更好地走向常態(tài)化。

A．內(nèi)容上的整合

校本課程的內(nèi)容，與數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)等基礎(chǔ)性學(xué)科是密不可分的。如第二冊(cè)校本課程教材中《走進(jìn)古老的數(shù)學(xué)之謎》，其活動(dòng)中涉及的古老數(shù)學(xué)著作、數(shù)學(xué)趣題以及數(shù)學(xué)思維方法，都是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的范疇。再如第一冊(cè)中的《我看校園綠化》，其中的關(guān)于樹木花草的種類等，與科學(xué)上的探究活動(dòng)是緊密相連的。校本課程與學(xué)科內(nèi)容的整合，使得活動(dòng)更加豐富，更具立體感，也使學(xué)生在活動(dòng)中能廣開思路，相互貫通，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的最大效益。

B．時(shí)間上的整合校本課程的實(shí)施，在時(shí)間的安排上，與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)相整合。在確保綜合實(shí)踐活動(dòng)每周兩課時(shí)的基礎(chǔ)上，將校本課程教學(xué)納入其中，進(jìn)行有機(jī)協(xié)調(diào)，增加課程實(shí)施的彈性管理。校本課程一般每學(xué)期安排兩個(gè)主題，可也在綜合實(shí)踐活動(dòng)穿插著進(jìn)行，也可以整合進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)中。課程教師在具體的實(shí)施中，有著一定的自主權(quán)，這樣便于教師能更有效地利用教學(xué)時(shí)間，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)。

C．人力資源的整合

人力資源整合（HumanResourceIntayration，簡(jiǎn)稱為HRI）是指依據(jù)戰(zhàn)略與組織管理的調(diào)整，引導(dǎo)組織內(nèi)各成員的目標(biāo)與組織目標(biāo)朝同一方面靠近，對(duì)人力資源的使用達(dá)到最優(yōu)配置，提高組織績(jī)效的過程。校本課程的實(shí)施，需要學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手又動(dòng)口，豐富的資料查閱、實(shí)地調(diào)查、采訪活動(dòng)等，都離不開相關(guān)教師的指導(dǎo)?；顒?dòng)動(dòng)的涉足面也較廣，要使學(xué)生能順利開展活動(dòng)，不僅需要有各種理論知識(shí)的支撐，更要有多方技能的扶持。特別是一些技術(shù)層面的指導(dǎo)，單靠校本課程教師一人的力量顯然是不夠的，因而整合校園中其他科任教師以及家長(zhǎng)、社會(huì)人士的資源力量，使之共同成為學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)者。如學(xué)生在制作電子小報(bào)、成果課件中，可以將信息技術(shù)教師的力量整合進(jìn)來，有效指導(dǎo)學(xué)生掌握這方面的技能。如《存錢學(xué)問多》這一主題活動(dòng)中，整合銀行人員這一資源，有效幫助學(xué)生了解存錢的步驟方法，為達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)提供幫助。

3．與項(xiàng)目活動(dòng)整合

在我校數(shù)學(xué)特色的傳承與引領(lǐng)下，我校數(shù)學(xué)項(xiàng)目活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，有“智力七巧板”、“數(shù)學(xué)綜藝”、“數(shù)藝詩情”、“算24點(diǎn)”、“生活數(shù)學(xué)”等?；顫娪腥さ臄?shù)學(xué)項(xiàng)目活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園生活，寓教于樂，妙趣橫生，激發(fā)了學(xué)生探究數(shù)學(xué)的興趣。將校本課程與項(xiàng)目活動(dòng)相整合，形成了活動(dòng)的許多契合點(diǎn)。如將校本課程中的《我愛小小七巧板》的教學(xué)，與“智力七巧板”社團(tuán)活動(dòng)相整合，通過引導(dǎo)學(xué)生開展認(rèn)識(shí)七巧板、單副七巧板的拼搭、多副創(chuàng)意拼搭等的活動(dòng)，使學(xué)生既獲得了相關(guān)的七巧板的組合拼裝知識(shí)，又在研究活動(dòng)中培養(yǎng)了動(dòng)手能力、空間想象力、創(chuàng)造力以及同伴合作能力。

在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我校在校本課程開發(fā)、實(shí)施方面注重為學(xué)生自主選擇提供空間，強(qiáng)調(diào)校本課程開發(fā)的過程就是教師和學(xué)生彰顯個(gè)性，充分發(fā)揮個(gè)體創(chuàng)造性的過程，更為學(xué)校發(fā)展有特色，教師發(fā)展有特點(diǎn)，學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)創(chuàng)造了條件，提供了可能。與此同時(shí)，在課程的實(shí)施中，還是存在一些問題有待解決。如教師對(duì)教材的再度開發(fā)上，還存在一些困難；如何讓學(xué)生有更大的積極性投入校本課程的學(xué)習(xí)，還顯得有些力不從心。我們也會(huì)在以后的校本課程開發(fā)與實(shí)施中不斷探索，不斷改進(jìn)，使校本課程更具長(zhǎng)效的發(fā)展機(jī)制，更能體現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展特色。

一活動(dòng)一工程工作總結(jié) 篇2

結(jié)合鄉(xiāng)村振興“五百工程”及“三農(nóng)”工作重點(diǎn)創(chuàng)新開展村（社區(qū)）黨組織“爭(zhēng)先創(chuàng)星”活動(dòng)工作總結(jié) 2022年以來，XX市XX縣聚焦五大振興，結(jié)合鄉(xiāng)村振興“五百工程”及“三農(nóng)”工作重點(diǎn)，以提升基層黨組織政治功能和組織功能為目的，創(chuàng)新開展村（社區(qū)）黨組織“爭(zhēng)先創(chuàng)星”活動(dòng)，引導(dǎo)村（社區(qū)）黨組織和廣大黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了基層黨建、干部作風(fēng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人居環(huán)境、社會(huì)治理“五個(gè)明顯提升”。

聚焦完善機(jī)制，構(gòu)建齊抓共管大格局。通過“三抓”握指成拳，凝聚合力，構(gòu)建了“縣委統(tǒng)籌抓整體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)抓推進(jìn)、牽頭部門聯(lián)合抓共建、村（社區(qū)）具體抓落實(shí)”的工作格局。抓高位推動(dòng)。出臺(tái)《關(guān)于開展村（社區(qū)）黨組織“爭(zhēng)先創(chuàng)星”活動(dòng) 全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的意見》，形成領(lǐng)導(dǎo)主抓、整體統(tǒng)籌的工作局面。縣領(lǐng)導(dǎo)每月到村（社區(qū)）指導(dǎo)一次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委具體指導(dǎo)，村（社區(qū)）黨組織積極組織實(shí)施，五大牽頭單位定期清單化、閉環(huán)式調(diào)度推進(jìn)。抓六項(xiàng)機(jī)制。出臺(tái)《關(guān)于建立村（社區(qū)）黨組織“爭(zhēng)先創(chuàng)星”六項(xiàng)工作制度的通知》，建立年度工作安排、每月調(diào)度推進(jìn)、每月自評(píng)復(fù)核、年末申報(bào)評(píng)定、督查通報(bào)、宣傳發(fā)動(dòng)等工作機(jī)制，確保創(chuàng)建工作有目標(biāo)、有舉措、有標(biāo)準(zhǔn)、有成效、有抓手、有氛圍，在全縣營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的生動(dòng)局面。抓責(zé)任傳導(dǎo)。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委抓創(chuàng)星工作的主體地位和第一責(zé)任，及時(shí)組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、組織委員和創(chuàng)建村（社區(qū)）黨組織書記、參與考評(píng)人員進(jìn)行全員專題培訓(xùn)，做到時(shí)限步驟了然于心、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)熟練掌握，形成人人肩上有擔(dān)子、全員上陣抓創(chuàng)建的工作局面。

聚焦統(tǒng)籌結(jié)合，點(diǎn)燃篤行實(shí)干紅引擎。精準(zhǔn)把握“爭(zhēng)先創(chuàng)星”活動(dòng)的實(shí)質(zhì)要求，將創(chuàng)星工作與多項(xiàng)具體工作相融合，在爭(zhēng)創(chuàng)“五類先進(jìn)”的進(jìn)程中凝聚強(qiáng)大合力。將創(chuàng)星工作與鞏固基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)成果相結(jié)合?？h委組織部將村（社區(qū)）黨群服務(wù)中心建設(shè)情況納入考評(píng)內(nèi)容，爭(zhēng)取上級(jí)各類補(bǔ)助資金140余萬元用于推動(dòng)村（社區(qū)）黨群服務(wù)中心提檔升級(jí)，有效提升了“基層黨建先進(jìn)村”創(chuàng)建基礎(chǔ)條件。將創(chuàng)星工作與村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效相結(jié)合。推深做實(shí)“一抓六動(dòng)三提升”行動(dòng)，統(tǒng)籌中央、省、市和縣扶持集體經(jīng)濟(jì)資金950萬元，通過公開評(píng)選、擇優(yōu)選出13個(gè)具有示范帶動(dòng)作用的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目，進(jìn)一步激發(fā)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。2022年，全縣村集體經(jīng)營(yíng)性收入50萬元以上的村33個(gè)（其中100萬元以上的村4個(gè)），強(qiáng)村占比達(dá)44%。將創(chuàng)星工作與省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作相結(jié)合。將省級(jí)文明城市各項(xiàng)測(cè)評(píng)體系指標(biāo)納入每月考評(píng)內(nèi)容，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、群眾滿意度等宣傳，廣泛開展各類志愿服務(wù)，市容市貌、村容村貌得到明顯改善。將創(chuàng)星工作與“我為群眾辦實(shí)事”相結(jié)合。深化基層治理，以“多網(wǎng)合一”工作為切入點(diǎn)，全縣660名網(wǎng)格員、2241名樓棟長(zhǎng)深入一線，在疫情防控、鄉(xiāng)村振興、環(huán)境整治等方面累計(jì)為群眾辦理各類事項(xiàng)13265件。

聚焦激勵(lì)導(dǎo)向，樹立擔(dān)當(dāng)作為風(fēng)向標(biāo)。聚焦目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向，突出實(shí)干實(shí)效，推動(dòng)各項(xiàng)工作扎實(shí)落地。大起底，做到“心中有數(shù)”。11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委成立專項(xiàng)工作小組，黨委書記親自帶隊(duì)“下深水”，對(duì)照年度評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，進(jìn)行全覆蓋走訪，逐村逐條（社區(qū)）“過篩子”，通過分析研判，形成針對(duì)性的創(chuàng)建工作思路，為干實(shí)工作奠定基礎(chǔ)。大作戰(zhàn)，堅(jiān)持“分類施策”。在農(nóng)村，堅(jiān)持把“爭(zhēng)先創(chuàng)星”活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性系統(tǒng)工程，將創(chuàng)建指標(biāo)作為村黨組織換屆“回頭看”、村書記履職踐諾的“藍(lán)本”，推動(dòng)創(chuàng)建工作接續(xù)奮斗，久久為功。在社區(qū)，聚焦黨建引領(lǐng)服務(wù)群眾和省級(jí)文明城市創(chuàng)建，推動(dòng)創(chuàng)建工作有特色、見實(shí)效。大帶動(dòng)，抓好“示范引領(lǐng)”。按照“樹典型、抓示范、帶全局”的思路，通過典型引路、經(jīng)驗(yàn)開路、抓兩頭帶中間的方式，推動(dòng)創(chuàng)建工作以點(diǎn)帶面、輻射帶動(dòng)、整體提升。2022年共創(chuàng)成四星級(jí)村黨組織3個(gè)、三星級(jí)村（社區(qū)）黨組織4個(gè)、二星級(jí)村黨組織6個(gè)、一星級(jí)村（社區(qū)）黨組織19個(gè)，有力的激勵(lì)廣大村（社區(qū)）干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)。

一活動(dòng)一工程工作總結(jié) 篇3

為全面貫徹深入落實(shí)《四川省交通運(yùn)輸廳工程質(zhì)量監(jiān)督局關(guān)于在全省在建高速公路及重點(diǎn)水運(yùn)項(xiàng)目開展20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》交質(zhì)監(jiān)函(20xx)137號(hào))的文件精神，我分部以《關(guān)于下發(fā)攀枝花至大理高速公路(四川境)20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)方案的通知》（攀大發(fā)(20xx)186號(hào)）及《關(guān)于攀大高速公路全線開展20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》（攀大經(jīng)[20xx]232號(hào)）為指導(dǎo)，積極響應(yīng)攀大高速公路有限責(zé)任公司關(guān)于開展20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)的工作部署。進(jìn)一步提高我項(xiàng)目部的工程質(zhì)量管理水平，使我部的管理工作科學(xué)化、規(guī)范化。切實(shí)配合開展好攀大高速公路20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)，確保攀大高速公路建設(shè)質(zhì)量，通過質(zhì)量月活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)工程質(zhì)量管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，落實(shí)質(zhì)量責(zé)任，全面提高工程建設(shè)質(zhì)量管理水平，確保工程施工質(zhì)量。結(jié)合我分部工程施工的實(shí)際情況，以“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)省，邁向質(zhì)量時(shí)代”為活動(dòng)主題，以“質(zhì)量、安全、廉政”三個(gè)責(zé)任重于泰山為中心，深入開展“質(zhì)量月”活動(dòng)，自活動(dòng)開展以來取得了顯著成效，現(xiàn)將此次“質(zhì)量月”活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、準(zhǔn)備階段

項(xiàng)目部積極落實(shí)傳達(dá)文件精神，確定質(zhì)量目標(biāo)，梳理質(zhì)

量控制關(guān)鍵工序，組織召開活動(dòng)大會(huì)，傳達(dá)“質(zhì)量月”活動(dòng)精神，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定項(xiàng)目部“質(zhì)量月”活動(dòng)具體實(shí)施方案。

（一）高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、根據(jù)工程“質(zhì)量月”活動(dòng)開展的需要，成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在工程科，曾浩同志兼任辦公室主任。

2、組織召開活動(dòng)大會(huì)：20xx年11月14日在項(xiàng)目部會(huì)議室召開了“質(zhì)量月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和啟動(dòng)儀式。分部項(xiàng)目總工傳達(dá)了“質(zhì)量月”相關(guān)文件及指示精神和質(zhì)量目標(biāo)、質(zhì)量控制關(guān)鍵工序等內(nèi)容及要求。最后項(xiàng)目經(jīng)理工在會(huì)上要求項(xiàng)目各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人要對(duì)工程質(zhì)量工作高度重視，要意識(shí)到質(zhì)量是企業(yè)的命脈，良好的施工質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的根本，施工質(zhì)量與個(gè)人同時(shí)息息相關(guān)，要加強(qiáng)質(zhì)量管理，細(xì)化施工方案，預(yù)防工程施工中質(zhì)量出現(xiàn)偏差，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工程生產(chǎn)中質(zhì)量隱患。要以質(zhì)量月活動(dòng)為契機(jī)，營(yíng)造“人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量”的氛圍，為了從組織上保障此次活動(dòng)順利開展。

（二）明確質(zhì)量目標(biāo)，質(zhì)量目標(biāo)：

1、分項(xiàng)工程一次驗(yàn)收合格率100%，單位工程一次驗(yàn)收合格率100%，優(yōu)良率滿足顧客要求；

2、質(zhì)量事故為零，質(zhì)量問題控制在1起/年以內(nèi)；

3、顧客滿意度≥90%。

（三）質(zhì)量控制關(guān)鍵工序，本項(xiàng)目的關(guān)鍵工序質(zhì)量控制點(diǎn)：

⑴測(cè)量；⑵結(jié)構(gòu)砼和砌體；⑶鋼筋及鋼絞線制作安裝；⑷高邊坡錨桿（索）；⑸預(yù)制梁的安裝；⑹土石方開挖及回填；⑺軟基處理和地基加固；⑻擴(kuò)大基礎(chǔ)的基坑（槽）開挖，及（擋墻背、涵墻背、橋臺(tái)背）三背回填；⑼樁基礎(chǔ)；⑽下部結(jié)構(gòu)；⑾上部結(jié)構(gòu)；⑿高邊坡開挖與防護(hù)。

（四）編制活動(dòng)實(shí)施方案

積極響應(yīng)攀大高速公路有限責(zé)任公司關(guān)于開展20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)的工作部署，進(jìn)一步提高我項(xiàng)目部的工程質(zhì)量管理水平，使我部的管理工作科學(xué)化、規(guī)范化。結(jié)合我分部工程施工的實(shí)際情況，以“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)省，邁向質(zhì)量時(shí)代”為活動(dòng)主題，以“質(zhì)量、安全、廉政”三個(gè)責(zé)任重于泰山為中心，從指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、建立領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)要求、活動(dòng)措施方面編制了活動(dòng)實(shí)施方案。

二、實(shí)施階段

（一）營(yíng)造氣氛，廣泛宣傳

開展“質(zhì)量月”活動(dòng)是追求卓越、崇尚質(zhì)量成為交通行業(yè)的價(jià)值導(dǎo)向和時(shí)代精神的重要舉措，分部以“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)省，

邁向質(zhì)量時(shí)代”為主題，以“質(zhì)量、安全、廉政”三個(gè)責(zé)任重于泰山為中心，以全面加強(qiáng)和創(chuàng)新管理為主線為活動(dòng)主題。通過“抓質(zhì)量，促質(zhì)量，出精品，樹形象”、“百年大計(jì)質(zhì)量先、精心施工記心間”、“精心、用心、細(xì)心、永保質(zhì)量稱心”、“嚴(yán)把原料一點(diǎn)一滴，抓穩(wěn)質(zhì)量一絲一縷”、“光靠記憶不可靠，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)最重要”、“抓通病治理，促質(zhì)量提升”等宣傳標(biāo)語的形式，營(yíng)造重視質(zhì)量、追求質(zhì)量、人人關(guān)注質(zhì)量的濃厚施工氛圍。

（二）以質(zhì)量月活動(dòng)為契機(jī)，開展各類活動(dòng)

1、自查自糾活動(dòng)

活動(dòng)開展以來，分部自行不定期對(duì)合同段內(nèi)隧道、橋梁、路基工程進(jìn)行了自查自糾，對(duì)發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及時(shí)下達(dá)整改通知書，要求各施工點(diǎn)進(jìn)行整改，活動(dòng)期間共下發(fā)整改通知書3份，整改各類質(zhì)量、安全存在的隱患18項(xiàng)。

2、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)

以“光靠記憶不可靠，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)最重要”為切入點(diǎn)，積極開展標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)，特別是在拱架焊接安裝、鋼筋籠制作、施工現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工上項(xiàng)目部投入了大量的人力、物力、財(cái)力。通過評(píng)比各工序的施工質(zhì)量得到很大的提高，各施工班組成形了比、學(xué)、趕、超的良好局面，施工質(zhì)量得到了強(qiáng)化和重視。

3、抓通病治理活動(dòng)

一活動(dòng)一工程工作總結(jié) 篇4

作為青年教師，我走上工作崗位不久，教育、教學(xué)、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)都相當(dāng)匱乏，需要通過多種途徑培養(yǎng)這些方面的能力。在此，我感謝學(xué)校安排了拜師學(xué)藝的“青藍(lán)工程”活動(dòng)，以幫助我們成長(zhǎng)。

在過去的一年里，我?guī)煆腦X老師，在聽?zhēng)煾档闹v課中、在學(xué)習(xí)師傅輔導(dǎo)學(xué)生的過程中、在旁聽?zhēng)煾底鰧W(xué)生的思想工作等諸多教育教學(xué)行為中，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

首先，在教育工作方面，師傅時(shí)常跟我說，要教會(huì)學(xué)生做人，教學(xué)生會(huì)做人。他常常會(huì)跟學(xué)生談心、積極主動(dòng)的了解學(xué)生各方面情況，及時(shí)讓家長(zhǎng)了解孩子在校的表現(xiàn)所有這些都讓班上的學(xué)生感動(dòng)。這些就是作為一個(gè)年輕教師應(yīng)該學(xué)習(xí)的。師傅也經(jīng)常地給我們分析中學(xué)生的心理發(fā)展情況，告誡我不能僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)必須重視學(xué)生的思想心理動(dòng)態(tài)，只有這樣才能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

其次，在教學(xué)工作方面，師傅從不吝惜自己幾十年來的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，他從教學(xué)工作的各個(gè)方面給予青年教師指導(dǎo)，從備課、上課、作業(yè)的批改、教學(xué)案的編訂等等，都留下了他給我寶貴指導(dǎo)的印記。例如，在使用教學(xué)案的過程中，師傅在每一章的教學(xué)前都會(huì)給我分析重難點(diǎn)，同時(shí)帶頭給我查找各種資料進(jìn)行比較，研讀教材教參，精心準(zhǔn)備例題、習(xí)題，認(rèn)真?zhèn)湔n。在他的精心指導(dǎo)下，在XX區(qū)“第二共同體”語文“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校組織的青年教師基本功大賽上，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

在教科研方面，師傅以身作則，帶頭撰寫教學(xué)論文，并常常叮囑我們青年教師一定要經(jīng)常地寫一些教學(xué)感悟，并定期進(jìn)行整理成論文，在他的悉心幫助和指導(dǎo)下，去年我班有兩名同學(xué)在XX區(qū)作文大賽中都獲了獎(jiǎng)。

在我到XX初中的這兩年里，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和其他各位老師也非常熱情，常常對(duì)我們教育教學(xué)中存在的問題友善指正，并不吝賜教，提供我們多種處理方法，使我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中接受正確引導(dǎo)，從而少走彎路，能較好地處理問題。

在這一年里，我們從熱心的老教師那里學(xué)到了很多，在他們的指導(dǎo)下，我們虛心學(xué)習(xí)，初步取得了一些成績(jī)。在這里，我代表青年教師向所有的師傅們說一聲“師傅，您辛苦了！”

今天，在這里，我們進(jìn)行“青藍(lán)工程”總結(jié)會(huì)。我們青年教師不該把它作為一種形式，要把今天的總結(jié)會(huì)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，一如既往從多角度地向老教師們學(xué)習(xí)，從而提高自己的教育、教學(xué)和班級(jí)管理的能力。為我們XX初中的教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

一活動(dòng)一工程工作總結(jié) 篇5

關(guān)于開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)工作匯報(bào)

水利水電工程局是水務(wù)局黨委下設(shè)的基層黨支部，共有黨員24名，年初根據(jù)黨委《關(guān)于在全縣水務(wù)系統(tǒng)開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)方案的通知》和《關(guān)于分解落實(shí)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)工作目標(biāo)任務(wù)的通知》精神，我支部高度重視，及時(shí)召開支部擴(kuò)大會(huì)，根據(jù)工作情況，成立了由支部書記任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)，靠實(shí)責(zé)任、靠前工作，深入一線常抓不懈，把基層組織建設(shè)年各項(xiàng)活動(dòng)引向深入，全面推動(dòng)基層黨建工作再上新臺(tái)階?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、精心謀劃，認(rèn)真安排，確保此項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

1、制訂了《水利水電工程局開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案》，并及時(shí)組織召開會(huì)議，闡明開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的重要意義，并明確活動(dòng)的總體要求、工作目標(biāo)，并對(duì)開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的工作內(nèi)容、工作措施及方法步驟進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

2、強(qiáng)化輿論宣傳，加大宣傳力度，在各工地營(yíng)造關(guān)心基層、重視基層、加強(qiáng)基層、抓好基層的輿論氛圍。在施工場(chǎng)所懸掛宣傳標(biāo)語、制作宣傳版面，凝聚民智民力，推動(dòng)活動(dòng)有序深入開展。

二、不斷強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

1、以建立“學(xué)習(xí)型”黨組織為目標(biāo)，始終堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度和政治理論學(xué)習(xí)制度不動(dòng)搖。年初支部充分利用冬季空閑時(shí)間，組織全體干部職工舉辦政治理論學(xué)習(xí)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣及黨委的各項(xiàng)方針、政策，組織全局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆六中全會(huì)精神、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了政治素質(zhì)和政策理論水平。并根據(jù)我支部的工作特點(diǎn)和工作實(shí)際，舉一反三，加深理解。支部要求全體干部、職工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，特別是共產(chǎn)黨員、年輕職工要求學(xué)習(xí)筆記不少于25000字。學(xué)習(xí)班結(jié)束后，共產(chǎn)黨員、年輕職工要結(jié)合各自的工作崗位、工作職責(zé)向支部交一篇學(xué)習(xí)心得。通過集中學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)了我支部施工期間不能集中學(xué)習(xí)的欠缺，同時(shí)也是對(duì)一年來工作相互交流的極好時(shí)機(jī)。

2、健全完善了黨支部黨員學(xué)習(xí)制度，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，局領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入所聯(lián)系村支部定期為黨員講課。支部結(jié)合實(shí)際組織黨員集中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員學(xué)政治、學(xué)政策，從而確保黨員教育工作的經(jīng)?；?。今年以來，黨支部組織黨員集中學(xué)習(xí)在6次以上，基本上做到了每月組織學(xué)習(xí)一次。

3做好干部職工技術(shù)技能培訓(xùn)，提高工作水平。一是支部要求各工地充分利用夜晚或天陰下雨天組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，查找工作中的矛盾和問題，研究解決問題的方法和步驟。二是充分利用冬季空閑時(shí)機(jī)，集中培訓(xùn)，青學(xué)老的經(jīng)驗(yàn)，老學(xué)青的理論，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。三是采取請(qǐng)進(jìn)來、送出去的辦法及時(shí)選派人員參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。近年來，先后選派120余名同志參加省、市、縣培訓(xùn)班，同時(shí)選派業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有發(fā)展前途的業(yè)務(wù)骨干6名到甘肅理工大、河西學(xué)院深造。四是積極鼓勵(lì)和支持年青職工自學(xué)成才，先后有11名同志通過自學(xué)已取得中升專、專升本的學(xué)習(xí)成果。10名同志已取得二級(jí)建造師任職資格，為單位發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。

三、落實(shí)組織活動(dòng)，服務(wù)貼進(jìn)基層

1．元旦、春節(jié)期間，支部組織局務(wù)會(huì)成員對(duì)退休職工、貧困職工家庭、幫扶村社、幫扶對(duì)象，長(zhǎng)年在水利工程建設(shè)一線工作的工程技術(shù)人員進(jìn)行慰問，送去了組織和全體職工的一片愛心和關(guān)懷，通過這一活動(dòng)，進(jìn)一步加深了感情，使全體職工工作的團(tuán)結(jié)力、向心力進(jìn)一步加強(qiáng)，為今后更好的開展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3．自3月中旬以來，根據(jù)縣水務(wù)局的工作計(jì)劃，支部周密安排，不失時(shí)機(jī)的先后開工了中共財(cái)政水價(jià)改革項(xiàng)目、小型水庫除險(xiǎn)加固項(xiàng)目、飲水安全項(xiàng)目、北灘防洪渠項(xiàng)目、山丹農(nóng)場(chǎng)飲水安全項(xiàng)目、長(zhǎng)山子煤礦泵站建設(shè)項(xiàng)目等一批工程建設(shè)任務(wù)，全體干部、職工任勞任怨、加班加點(diǎn)努力工作，目前部分項(xiàng)目已基本完工交付使用，為灌區(qū)及時(shí)下閘蓄水和適時(shí)灌溉提供了堅(jiān)實(shí)保證。

4．在李橋水庫搶險(xiǎn)中，支部一班人和全體黨員認(rèn)真貫

徹執(zhí)行應(yīng)急指揮部下達(dá)的各項(xiàng)應(yīng)急任務(wù)，哪里有困難、工作最危險(xiǎn)，哪里就有水利工程局的黨員，主要領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，靠前指揮，共產(chǎn)黨員率先垂率一線工作，全體工作人員努力拼搏，不畏艱險(xiǎn)。支部本著對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，不計(jì)成本，不計(jì)個(gè)人得失，沉著應(yīng)對(duì)，科學(xué)決策，24小時(shí)不間斷工作，提前完成了應(yīng)急指揮下達(dá)的搶險(xiǎn)任務(wù)，充分體現(xiàn)了一個(gè)支部一面旗幟，一名黨員一個(gè)標(biāo)桿的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)也表現(xiàn)出了我支部在我縣的水利工程建設(shè)中具有一定的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

5．支部為響應(yīng)省委關(guān)于“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，根據(jù)局黨委的安排，及時(shí)和聯(lián)系村取得聯(lián)系，召開座談會(huì)，詳細(xì)制定工作計(jì)劃，明確劃分工作范圍，認(rèn)真謀劃幫扶措施。并組織全體黨員和工程技術(shù)人員深入農(nóng)戶家中訪貧問苦。并于24戶貧困戶建立了民情連心卡、便民服務(wù)卡、惠民明白卡。發(fā)放幫扶資金5200元。

6．我支部在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，在單位內(nèi)部廣泛征求業(yè)主單位、受益村社、退休老職工的意見建議，充實(shí)和完善了經(jīng)營(yíng)管理細(xì)則、工資分配制度、合同管理辦法、人事用工條例、黨風(fēng)廉政約束機(jī)制、獎(jiǎng)懲辦法等，用制度約束人、用制度管理人、用制度規(guī)范單位的行為，始終使領(lǐng)導(dǎo)班子一貫堅(jiān)持的原則。支部按照局黨委的安排，在領(lǐng)導(dǎo)班子、職工隊(duì)伍建設(shè)上認(rèn)真探索，在單位發(fā)展上精心謀劃、大膽創(chuàng)新，使單位面貌、經(jīng)濟(jì)效益有了很大提高，步入可持續(xù)發(fā)展的良性軌道。

四、工作中存在問題

今年以來，盡管做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)黨組織的要求還有一定差距。我支部是局黨委確定創(chuàng)建的標(biāo)桿支部和爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位的爭(zhēng)創(chuàng)單位，為完成這一工作目標(biāo)，支部舍得投入，精心謀劃，做了大量工作，取得了一定成績(jī)，但在工作中還存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在：

1．由于特定的工作環(huán)境，對(duì)黨的新政策、新舉措以及縣委、局黨委的會(huì)議精神傳達(dá)不及時(shí)。

2．各工地信息報(bào)送不全面、不及時(shí)，一味追求工程質(zhì)量、工程進(jìn)度，不能很好的宣傳自己，使工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)得不到及時(shí)交流。

3．資金緊張，嚴(yán)重制約了單位的快速發(fā)展，同時(shí)也造成了部分施工隊(duì)伍、個(gè)別職工、個(gè)別供貨商的不理解、不信任。

五、下一步工作打算

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。不斷拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)力度，使學(xué)習(xí)成為增強(qiáng)政治信念、推動(dòng)工作進(jìn)步的過程，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。

（二）學(xué)習(xí)先進(jìn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。把加強(qiáng)基層組織作為今年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍營(yíng)造，加大宣傳力度，大力宣傳爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的新鮮經(jīng)驗(yàn)、有效作法和先進(jìn)典型，生動(dòng)展現(xiàn)我局開展活動(dòng)的良好風(fēng)貌。

（三）強(qiáng)化工作力度，完善工作機(jī)制、督查機(jī)制。建立健全工作機(jī)制，保障聯(lián)系服務(wù)群眾制度。不斷增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，不斷提升黨員干部服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。

（四）繼續(xù)深入開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)。幫助聯(lián)系村做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、群眾安居工作；在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)方面，組織黨員干部深入聯(lián)系村、走進(jìn)貧困戶，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，切實(shí)為基層和群眾服務(wù)，努力幫助幫扶村理清發(fā)展思路，搞好項(xiàng)目建設(shè)等工作。

一活動(dòng)一工程工作總結(jié) 篇6

學(xué)校的“青藍(lán)工程”為我們年輕一代的成長(zhǎng)搭起了橋梁，我有幸與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的敖弟偉老師結(jié)為師徒，使我在教學(xué)上有了引路人。敖老師有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深厚的教學(xué)理論，還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，常常讓我在感動(dòng)之余，獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地，使我大膽放下包袱開展教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)也明確了作為一名教育工作者肩負(fù)的責(zé)任，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。回顧這一學(xué)年的體驗(yàn)與感受，真可謂是收獲頗豐！從師傅身上，我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)，使自己在教學(xué)方面正一步步地走向成熟?，F(xiàn)在我?guī)е屑?，將這段時(shí)間的結(jié)對(duì)工作做一個(gè)總結(jié)。

在教學(xué)上，年青的我缺乏經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，總是不能很好的處理這樣或那樣的問題，往往會(huì)在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境。為此，敖老師對(duì)我提出以下幾點(diǎn)指導(dǎo)：

“教師一旦今日停止學(xué)習(xí)，明日就將停止教學(xué)?！弊鳛榍嗄杲處?，敖老師常用這句話教育我，使我意識(shí)到：只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上時(shí)代的步伐，才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。

敖老師給我提出了這樣的發(fā)展目標(biāo)：作為一名年青的教師，不僅要提高自己的教學(xué)能力，平時(shí)還應(yīng)注意反思、積累，多寫些東西，朝科研型發(fā)展。在敖老師的要求、指導(dǎo)下，我課課堅(jiān)持寫教學(xué)。通過這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié)，我的教學(xué)水平都在不斷地進(jìn)步。

多次參加聽敖老師的課，每次課后敖老師都要求我進(jìn)行評(píng)課，他說：“這是對(duì)上課老師的一種禮貌，也是不斷提高自身教學(xué)水平的一種途徑。”敖老師是這樣說的，也是這樣做的。每次與他一塊兒聽課，他總是能給上課老師提出中肯的建議，同時(shí)提出一些問題與聽課老師們共同探討，其理念之新、想法之好，令同行們深感佩服。師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而得到提高。俗話說：要讓學(xué)生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能早日成為一名合格的人民教師。我更深知自己的責(zé)任，在以后的教學(xué)過程中仍然會(huì)有陌生的事情發(fā)生，所以我要不斷努力的學(xué)習(xí)，多聽聽?zhēng)煾档恼n，多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，在師傅的“傳、幫、帶”下，茁壯成長(zhǎng)！最后我向敖老師說一聲：“師傅，您辛苦了！”

一活動(dòng)一工程工作總結(jié) 篇7

根據(jù)材料企劃發(fā)195號(hào)文件《關(guān)于開展XX年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》要求，我公司認(rèn)真地開展了以下活動(dòng)：

一、 對(duì)本次“安全月”活動(dòng)，公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了由公司總經(jīng)理段xx（兼安委會(huì)主任）為組長(zhǎng)、總工劉xx為副組長(zhǎng)的“安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織傳達(dá)并落實(shí)上級(jí)文件精神，以“安全月”活動(dòng)為契機(jī)，大張旗鼓地創(chuàng)造輿論聲勢(shì)，為確保我公司的安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。

1、我們明確了“以人為本，安全第一”這一活動(dòng)主題，以實(shí)施《安全生產(chǎn)法》為主線，以貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》、《安全生產(chǎn)許可證條例》和《xx市安全生產(chǎn)管理規(guī)定》為重點(diǎn)，通過“安全月”活動(dòng)，大力宣傳黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，強(qiáng)化全員安全意識(shí)，大力營(yíng)造日益濃厚的“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的氛圍，全面實(shí)施從業(yè)人員教育培訓(xùn)，以提高全體員工的安全文化素質(zhì)，抓好“嚴(yán)格要求”這一核心，做到“三不傷害”，確保我公司有一個(gè)良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

2、由薊縣安監(jiān)局訂購安全月宣傳掛圖3套，《xx市安全生產(chǎn)管理規(guī)定宣傳掛圖》3套及單行本職60本，分發(fā)給各單位張貼、學(xué)習(xí)，印發(fā)安全宣傳材料200多份。

3、嚴(yán)格要求各單位認(rèn)真自查，不走形勢(shì)，特別是爆破作業(yè)、高空作業(yè)、起重作業(yè)等重要作業(yè)，更要仔細(xì)認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)隱患認(rèn)真整改。組織全體員工進(jìn)行安全基本知識(shí)閉卷考試350多人次，對(duì)達(dá)不到60分者責(zé)令下崗學(xué)習(xí)等措施，以提高全體員工的安全意識(shí)。

4、制作展牌，參加薊縣安委會(huì)統(tǒng)一組織的安全生產(chǎn)咨詢宣傳日活動(dòng)。

二、 進(jìn)行安全生產(chǎn)復(fù)查。5日段總經(jīng)理帶隊(duì)到冀東工地，13日安全部到盤固項(xiàng)目部進(jìn)行復(fù)查，24日由劉總帶隊(duì)對(duì)大廈和車間進(jìn)行檢查。

1、冀東項(xiàng)目部定做懸掛兩條大橫幅宣傳標(biāo)語，在生活區(qū)、施工現(xiàn)場(chǎng)張貼各種安全宣傳標(biāo)語、掛圖，購置正規(guī)的安全標(biāo)志牌。現(xiàn)明山采準(zhǔn)、上山公路均完工，無隱患。破碎硐室混凝土澆注已完，正在進(jìn)行設(shè)備安裝，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)安全防護(hù)，注意用電安全，禁止違章作業(yè)。

① 繼續(xù)保持定期安全檢查制度，每周二、五參加由水泥廠組織的九家在建單位聯(lián)查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

② 在用電方面，做到了一機(jī)一閘一漏保。

③ 設(shè)備的使用方面，汽車的剎車、方向、燈光以及車的運(yùn)行狀況良好。

④ 堅(jiān)持班組一日一查。

2、盤固項(xiàng)目部在項(xiàng)目經(jīng)理的親自組織下，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件、法律法規(guī)，制作了四條橫幅宣傳標(biāo)語懸掛在生活區(qū)，制作場(chǎng)地、中轉(zhuǎn)庫、破碎等施工現(xiàn)場(chǎng)，訂做40面彩旗插在1號(hào)皮帶廊上，書寫安全標(biāo)語100多幅，安全警示牌20塊分別張貼、懸掛在施工現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行輿論宣傳。

① 堅(jiān)持班組一日一查制度的落實(shí)。

② 高空鋼結(jié)構(gòu)吊裝基本到位，只剩高壓線路上的3跨，要和供電局聯(lián)系停電改線時(shí)吊裝，要求必須穿戴好防護(hù)用品，統(tǒng)一指揮，嚴(yán)禁違章作業(yè)，確保安全。

③ 設(shè)備到貨不齊，無法全部安裝到位，但要注意用電、氣安全，特別是高空焊接、吊裝，必須佩戴安全帶（繩）。

3、24日由劉總帶隊(duì)對(duì)大廈、車間進(jìn)行安全檢查，均堅(jiān)持班組一日一查，大廈環(huán)境衛(wèi)生良好，警衛(wèi)值班認(rèn)真負(fù)責(zé)，用電、氣規(guī)范，要求下班前關(guān)閉總電源、氣源，客房檢查有無客人亂丟的煙頭等現(xiàn)象。車間現(xiàn)場(chǎng)較規(guī)范，警示標(biāo)志、宣傳掛圖上墻，但有個(gè)別人勞保用品使用不當(dāng)，已當(dāng)場(chǎng)責(zé)令改正。

4、30日對(duì)大廈、車間進(jìn)行二季度百分考核。

5、其他單位也都認(rèn)真組織了安全月活動(dòng)，進(jìn)行安全生產(chǎn)自查，上報(bào)了材料。

三、根據(jù)人民政府文件(薊政發(fā)11號(hào))“關(guān)于安全生產(chǎn)工作實(shí)施百分考核的意見”的要求，在“安全月”活動(dòng)期間（28日），薊縣百分考核領(lǐng)導(dǎo)小組到我公司對(duì)段總經(jīng)理和劉總進(jìn)行百分考核。我公司上半年未發(fā)生任何傷亡事故，百分考核成績(jī)?yōu)?4分，考核組對(duì)我們上半年的安全生產(chǎn)工作給予肯定，并提出一些改進(jìn)意見，這是對(duì)我們安全生產(chǎn)工作的促進(jìn)，使我們對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)有了新的提高，我們將努力工作，爭(zhēng)取下在半年取得更好的成績(jī)。

通過這次安全月的活動(dòng)，使我公司全體職工的安全意識(shí)有了很大的提高，使員工實(shí)現(xiàn)了要我安全到我要安全的根本轉(zhuǎn)變，為我公司的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一活動(dòng)一工程工作總結(jié) 篇8

為了加強(qiáng)xx水電站工程的質(zhì)量控制，提高監(jiān)理人員的質(zhì)量意識(shí)，xx監(jiān)理部積極響應(yīng)國(guó)家和監(jiān)理公司關(guān)于開展20xx年“全國(guó)質(zhì)量月”活動(dòng)的號(hào)召，認(rèn)真貫徹監(jiān)理公司下發(fā)的相關(guān)通知精神，結(jié)合xx水電站的實(shí)際情況，現(xiàn)將質(zhì)量月活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、明確質(zhì)量管理指導(dǎo)思想

1.1圍繞“奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，構(gòu)建和諧社會(huì);質(zhì)量在我手中，用戶在我心中”的質(zhì)量月活動(dòng)主體，監(jiān)理部組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、組織專題會(huì)議相互交流有關(guān)質(zhì)量文件精神及質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)，提高全員的質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量管理水平;

1.2通過各種形式(考核評(píng)比、張貼宣傳畫、召開專題會(huì)議等)進(jìn)行質(zhì)量管理、質(zhì)量控制的宣傳，讓質(zhì)量月活動(dòng)的主體深入人心，在實(shí)踐中進(jìn)一步推動(dòng)公司產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量整體水平的提高，向建設(shè)單位提交優(yōu)質(zhì)的工程。

2、強(qiáng)化質(zhì)量控制措施

2.1進(jìn)一步細(xì)化質(zhì)量工作實(shí)施細(xì)則

工程質(zhì)量是工程建設(shè)的核心，是監(jiān)理工作的重點(diǎn)，應(yīng)本著“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”和“質(zhì)量管理、預(yù)防為主”的總方針，對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行全面和全過程管理，確保工程質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。質(zhì)量管理的重點(diǎn)是施工階段的質(zhì)量管理，對(duì)影響工程質(zhì)量的人、機(jī)、料、法、環(huán)進(jìn)行全面控制，從工程開工準(zhǔn)備到竣工驗(yàn)收，實(shí)行全過程的質(zhì)量監(jiān)控。監(jiān)理部在工程建設(shè)實(shí)施過程中審核、簽收設(shè)計(jì)圖紙及文件，對(duì)施工質(zhì)量負(fù)有監(jiān)督、控制的責(zé)任，并對(duì)驗(yàn)收合格項(xiàng)目的施工質(zhì)量負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任為此監(jiān)理部制定了《xx電站工程質(zhì)量監(jiān)理工作實(shí)施細(xì)則》加強(qiáng)施工準(zhǔn)備階段、施工階段和工程驗(yàn)收階段的質(zhì)量控制。

2.2以試驗(yàn)檢查保證工程質(zhì)量

在質(zhì)量控制過程中原材料的質(zhì)量控制和混凝土拌和物的質(zhì)量控制是必不可少的一部分，為了加強(qiáng)對(duì)原材料和混凝土的質(zhì)量控制監(jiān)理部制定了《試驗(yàn)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則》明確指出原材料和混凝土的各種質(zhì)量指標(biāo)及監(jiān)理抽檢的方法和頻率。在抽檢檢查過程中發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品監(jiān)理部立即召開專題會(huì)議分析原因并要求施工單位立即整改。

3、努力提高工程質(zhì)量

3.1監(jiān)理現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制

要求監(jiān)理人員經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)施工的全過程進(jìn)行全面的檢查監(jiān)督，實(shí)行全過程的質(zhì)量管理。現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員要對(duì)施工方法、施工工藝、人員配置、施工設(shè)備狀況、施工資源保證、施工組織等一切可能影響施工質(zhì)量的因素進(jìn)行檢查、監(jiān)督，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)寫出書面通知，要求承包單位改正。為了提高監(jiān)理人員質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)工程質(zhì)量管理，監(jiān)理部組織人員學(xué)習(xí)如何更好的進(jìn)行質(zhì)量控制，制定質(zhì)量控制網(wǎng)點(diǎn)，并對(duì)xx工地出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行了分析明確了質(zhì)量控制方向。

3.2組織質(zhì)量檢查：

3.2.1組織了由業(yè)主、監(jiān)理、中心試驗(yàn)室組成的聯(lián)合質(zhì)量檢查小組對(duì)各施工單位進(jìn)行了質(zhì)量大檢查，重點(diǎn)檢查了施工單位質(zhì)量保證體系和自檢試驗(yàn)資料針對(duì)存在的問題監(jiān)理部下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于質(zhì)量檢查結(jié)果的通報(bào)》)要求施工單位立即進(jìn)行整改。

3.2.2組織了由監(jiān)理和中心試驗(yàn)室人員對(duì)各施工單位試驗(yàn)室進(jìn)行了檢查，重點(diǎn)檢查試驗(yàn)設(shè)備的數(shù)量、儀器設(shè)備率定情況和試驗(yàn)人員的資質(zhì)情況下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)室運(yùn)行的通知》要求自身沒有試驗(yàn)室的施工單位所有檢測(cè)項(xiàng)目均由中心試驗(yàn)室進(jìn)行檢測(cè)。

3.2.3多次組織監(jiān)理和中心試驗(yàn)室人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)混凝土的坍落度進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)坍落度不符合配合比設(shè)計(jì)要求的立即作廢料處理，并要求對(duì)混凝土拌和器具進(jìn)行校驗(yàn)確保用水量的精確。通過本次“質(zhì)量月”活動(dòng)，學(xué)習(xí)并宣傳了國(guó)家及公司下發(fā)的相關(guān)文件精神，使參建各方相關(guān)人員都提高了質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了“奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題意識(shí)?！百|(zhì)量月”活動(dòng)在監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)的重視下，全體監(jiān)理人員參與下收到了豐碩的成績(jī)，我們將以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī)，在監(jiān)理部?jī)?nèi)部更加深入持久的開展“質(zhì)量在我手中，用戶在我心中”、“關(guān)注質(zhì)量，關(guān)愛生活”、“產(chǎn)品是企業(yè)的形象，質(zhì)量是企業(yè)的生命”為主題的質(zhì)量教育和質(zhì)量管理工作，真正做到“以質(zhì)量促進(jìn)度，以質(zhì)量求效益”。

一活動(dòng)一工程工作總結(jié) 篇9

這一年，是我人生中極不平凡的一年。20xx年6月15日，我從xx工業(yè)大學(xué)畢業(yè)，來到了長(zhǎng)興縣水利工程管理站，走上了工作崗位。在水利局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在同事們的悉心幫助下，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，使自己的政治、思想水平都有了很大提高，對(duì)工作內(nèi)容和性質(zhì)也有很大熟悉。為今后能更好的開展工作提供了基礎(chǔ)，現(xiàn)將我參加工作一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等情況作個(gè)總結(jié)。

一、思想方面

近一段時(shí)間里，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)進(jìn)行開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性、必要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。對(duì)我縣加快建設(shè)山水園林型的現(xiàn)代化中等工貿(mào)城市、全面建設(shè)小康社會(huì)有了較為明晰的印象。

通過了這次學(xué)習(xí)，使我明白了最重要的一點(diǎn)，作為黨員必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終不渝地堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。全心全意為人民服務(wù)，就是要一切以人民群眾的根本利益作為黨員的準(zhǔn)繩，盡心盡力地為民解憂，心系群眾的安危，努力為群眾多做好事、多解難事、多辦實(shí)事。因?yàn)樗こ坦芾碚疽话愠袚?dān)流域性或區(qū)域性重要水利工程的管理任務(wù)。這些水利工程發(fā)揮著防洪、灌溉、通航等社會(huì)效益，擔(dān)負(fù)著“造福一方百姓、保衛(wèi)一方平安”的重要責(zé)任。因此，水管站工程管理工作的好壞，直接關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。我作為一名水利工程管理的人員來說深感責(zé)任重大，在工程管理工作中決不能掉以輕心。

二、工作方面[幼兒教師教育網(wǎng) yJs21.cOM]

從去年7月份工作到現(xiàn)在快一年的時(shí)間了，在我人生中第一個(gè)工作年中，收獲很多。理論學(xué)習(xí)使我對(duì)水利事業(yè)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。規(guī)范、雜志和專業(yè)書籍讓我手不釋卷，因?yàn)橛辛舜髮W(xué)專業(yè)課的底子，使我對(duì)這些水利知識(shí)更為容易理解和掌握。一番理論知識(shí)的學(xué)習(xí)后，我開始知道，水是人類生存與發(fā)展的生命線，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境的命脈，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。水利建設(shè)任務(wù)十分艱巨，隨著人口增加、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和城市化水平的提高，對(duì)水資源的需求將進(jìn)一步增加，對(duì)水的安全保障程度的要求也越來越高。但這些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長(zhǎng)，工作能力不斷加強(qiáng)。緊張的工作節(jié)奏，讓我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)都有了很大的提高。同事對(duì)于工作的執(zhí)著和熱愛深深的感染著我，百忙中他們抽空耐心的幫助和教導(dǎo)我們，無論生活上工作上他們都為我樹立了良好的榜樣。讓我感到了肩上有所負(fù)擔(dān)，讓我明白了以后努力的方向。這一年時(shí)間里，我通過了對(duì)全縣大部分水庫重新進(jìn)行洪水復(fù)核計(jì)算，使我進(jìn)一步了解各水庫的特征值和各水庫的地理位置。我還參加了顧渚小流域農(nóng)業(yè)生態(tài)治理規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目的編寫工作。還有是經(jīng)常跟著領(lǐng)導(dǎo)到水庫上去防洪檢查和千庫保安除險(xiǎn)加固情況的檢查。工作的性質(zhì)還要求我對(duì)水利行業(yè)各個(gè)專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)綜合的了解和掌握，真正能做到厚積薄發(fā)。通過實(shí)踐，我解決實(shí)際問題的能力和組織能力也得到了很好的鍛煉。

三、今后努力的方向

正所謂是“金無足赤，人無完人”。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，朝著以下兩個(gè)方向努力：

1、學(xué)無止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)工作發(fā)展的需要。

2、實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力，提高自己解決實(shí)際問題的能力，積極、熱情的對(duì)待每一件工作。

總之，這短短的一年，是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長(zhǎng)的一年，也是我對(duì)水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。將做一名合格的'水利工作人員，為長(zhǎng)興的水利事業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

一活動(dòng)一工程工作總結(jié) 篇10

為了全面掌握公司各項(xiàng)目部工程質(zhì)量狀況，正確引導(dǎo)施工人員規(guī)范施工，進(jìn)一步完善施工過程的質(zhì)量管理，以提高公司承建工程質(zhì)量水平。根據(jù)公司的質(zhì)量管理計(jì)劃，公司質(zhì)量科于全國(guó)質(zhì)量月對(duì)在建工程質(zhì)量進(jìn)行檢查。

一、檢查情況

本次結(jié)合局查共檢查了紅火集團(tuán)廠區(qū)18戶居民集資房搬遷安置點(diǎn)75平方戶型東西套工程;浙江三禾生物工程有限公司3#、4#廠房和6#科研辦公綜合樓工程;航埠商務(wù)樓工程工程;賀村十里牌居住小區(qū)(115#-118#樓)工程;賀村鎮(zhèn)南農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)工程;賀村中原御苑商住樓工程;年產(chǎn)700萬卷PVC墻布生產(chǎn)線項(xiàng)目-車間一、綜合樓工程7個(gè)在建工程，主體工程4個(gè)，抹灰工程3個(gè)未實(shí)測(cè);經(jīng)匯總評(píng)定，合格工程3個(gè)，單位工程個(gè)數(shù)的合格率100%，簽發(fā)整改通知單3份其中，整改意見10條。

(一)主體工程

1、主控項(xiàng)目：主體工程的主控項(xiàng)目項(xiàng)數(shù)共檢查6項(xiàng)，合格6項(xiàng)，合格率100%。

2、一般項(xiàng)目：主體工程的一般項(xiàng)目項(xiàng)數(shù)共檢查18項(xiàng)，合格18項(xiàng)，合格率100%，允許偏差共檢查120個(gè)實(shí)測(cè)點(diǎn)，合格點(diǎn)118個(gè)，合格率98.33%。

3、質(zhì)保資料檢查情況：基本符合要求。

二、各工程好的方面、存在的主要問題

1、賀村中原御苑商住樓工程

項(xiàng)目經(jīng)理：周水林檢查部位：9-11#樓四層柱

存在問題：

①部分剪力墻鋼筋偏位;

②部分墻體管線較多處未按衢州市居住建筑質(zhì)量通病100條實(shí)施;

③部分大于300MM磚砌洞口未設(shè)置鋼筋砼過梁;

④部分砌體直槎處未放拉結(jié)筋，框架梁底斜砌磚存在同時(shí)砌筑現(xiàn)象，斜砌磚角度不符合要求;

⑤部分柱在砼翻沿處未斷開。

2、賀村鎮(zhèn)南農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)工程

項(xiàng)目經(jīng)理：夏井涼檢查部位：四層

存在問題：①部分柱接頭不平整;

②屋面存在滲水現(xiàn)象;③部分拉結(jié)筋不符合要求。

3、航埠商務(wù)樓工程工程

項(xiàng)目經(jīng)理：明庭金檢查部位：二層

①部分柱筋接頭焊渣未清理干凈;

②部分現(xiàn)澆板架立筋存在踩踏現(xiàn)象，不符合要求。

三、下一步質(zhì)量控制措施

1、針對(duì)上述存在的問題，各項(xiàng)目對(duì)檢查中提出的質(zhì)量問題必須認(rèn)真整改，并及時(shí)將整改回執(zhí)報(bào)公司質(zhì)量科。

2、加大在建工程的巡查力度，督促各項(xiàng)目嚴(yán)格按照?qǐng)D紙及施工規(guī)范規(guī)定要求施工，確保工程質(zhì)量。

3、要求各項(xiàng)目部認(rèn)真落實(shí)江建建(20xx)3號(hào)文件通知的有關(guān)規(guī)定及江建建(20xx)10號(hào)文件，嚴(yán)格按照規(guī)范及衢州、江山有關(guān)要求進(jìn)行施工，堅(jiān)決遏制各種影響施工質(zhì)量的行為或質(zhì)量事故的發(fā)生，減少質(zhì)量通病，消除質(zhì)量隱患，建立工程質(zhì)量的長(zhǎng)效管理機(jī)制。

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