月牙兒讀后感

月牙兒讀后感。

您是不是希望自己能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品讀后感呢？當(dāng)我們讀完作者寫(xiě)的作品，我們的思維也發(fā)生了許多變化。?讀后感強(qiáng)調(diào)了作品的文學(xué)藝術(shù)成就和思想貢獻(xiàn)，幼兒教師教育網(wǎng)精挑細(xì)選為大家推出了這篇獨(dú)一無(wú)二的月牙兒讀后感。

月牙兒讀后感 篇1

老舍先生的《月牙兒》，是一部借女性命運(yùn)以探索當(dāng)下社會(huì)人類(lèi)求生存的悲苦實(shí)質(zhì)的中篇小說(shuō)。行文采用倒敘的手法，重現(xiàn)了一個(gè)身陷獄中的女人——“我”對(duì)自己一生經(jīng)歷的回憶。而這番心路歷程，月牙兒，作為“我”命運(yùn)的象征和見(jiàn)證，貫穿始終，它是“我”爸死時(shí)的那個(gè)月牙兒，是媽再嫁時(shí)轎子前的那個(gè)月牙兒，也是“我”挨餓受凍被迫為娼時(shí)的那個(gè)月牙兒。總之，月牙兒是“我”苦難命運(yùn)的象征，每當(dāng)“我”潦倒困頓的時(shí)候，總能看見(jiàn)它，以及它那冷冷的月光。正如文中所說(shuō)，“我心中的苦處，假若可以用個(gè)形狀比喻起來(lái)，必是個(gè)月牙兒形的?！弊髡卟粌H賦予了月牙兒特殊的意味，而且實(shí)際上月牙兒已經(jīng)成為探析主人公命運(yùn)的線(xiàn)索和挖掘更深層社會(huì)人性的切入口。因而在這里，月牙兒已經(jīng)具有了內(nèi)涵的雙重性和意蘊(yùn)的豐富性。

[篇1]苦難命運(yùn)的象征

如前所述，月牙兒是“我”苦難時(shí)候的“好伙伴”，正因?yàn)槊慨?dāng)“我”受苦的時(shí)候總是看見(jiàn)了月牙兒，才讓“我”和月牙兒之間有了某種聯(lián)結(jié)的意味，這種人與自然惺惺相惜的巧妙互通正是小說(shuō)設(shè)置第三方月牙兒的需要，其用意在于借助月牙兒來(lái)剖析人物內(nèi)心世界和暗示人物的命運(yùn)未來(lái)。所以當(dāng)媽再嫁過(guò)上好日子后，“我在這三四年里想不起曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)月牙兒”。實(shí)際上不是“我”沒(méi)有看見(jiàn)，而是看見(jiàn)了卻不記得了，因?yàn)槟菚r(shí)的“我”和月牙兒之間已經(jīng)暫時(shí)中斷了“苦難”的共通點(diǎn)。

[篇2]黑暗社會(huì)的對(duì)抗者

“一個(gè)春天的月牙在天上掛著，我看出她的美來(lái)……顯出難以想到的純凈”，從中可以看出，月牙兒其實(shí)也象征了黑暗社會(huì)微弱的希望，是這個(gè)逼良為娼的社會(huì)的小小的對(duì)抗力量，只不過(guò)，作品中呈現(xiàn)出的結(jié)局是小小的希望依舊抵抗不了社會(huì)的黑暗。這樣，月牙兒便具有了極大的藝術(shù)張力。一方面，它是“我”苦難的象征，另一方面，它更是“我”借以向命運(yùn)提出反抗卻不得的希望?！拔摇彼庥龅纳钍沁@個(gè)社會(huì)小小的縮影，“我”的命運(yùn)同樣也是社會(huì)上同類(lèi)女性的命運(yùn)。在這里，“我”就是對(duì)這個(gè)男權(quán)社會(huì)控訴的代表者。是黑暗的社會(huì)逼著“我”選擇了當(dāng)初自己都以之為恥的事情，這是種屈于命運(yùn)的悲哀，而回到“我”最初的本衷，“我”只是想“不要餓肚子”而已。

[篇3]探析命運(yùn)合理性的手段

生活若始終顛沛流離，并不會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)。相反的，在越來(lái)越重的壓力下，人會(huì)變得越來(lái)越?jīng)]有骨氣，沒(méi)有生活下去的勇氣。可能作者想借由《月牙兒》傳達(dá)的就是這么一種人類(lèi)命運(yùn)的循環(huán)往復(fù)和求生存下人類(lèi)內(nèi)心境況的時(shí)代命題。從一對(duì)母女，一對(duì)女性一生命運(yùn)的視角挖掘到舊社會(huì)下小人物無(wú)法掌握自己命運(yùn)的悲哀。在這“生”不由己的社會(huì)形勢(shì)下，這對(duì)母女先后走上了暗娼之路，作品也借由“月牙兒”將這種無(wú)奈隱隱地透露出來(lái)了。

“窮”可以說(shuō)是“我”和母親兩代人面對(duì)的共同的問(wèn)題，當(dāng)最基本的生存需要都無(wú)法滿(mǎn)足時(shí)，談何人生的價(jià)值，談何愛(ài)情，談何女性的尊嚴(yán)呢?母女兩人在痛苦追求人類(lèi)維持自身生存最基本的過(guò)程中也遭受到不盡的挫折，難怪“我”不相信愛(ài)情了，難怪“我不想把自己專(zhuān)賣(mài)給一個(gè)男人了，我決定玩玩了”，因?yàn)椤岸亲羽I是最大的真理”。而也正是在這當(dāng)中，我看到了中國(guó)女人特有的隱忍，她們有過(guò)微弱的抗?fàn)?，有過(guò)少女單純的情意，卻最終無(wú)力把握自己的命運(yùn)，母女二人先后命運(yùn)的輪回和循環(huán)不禁讓人掩卷嘆息。

讀到這里，我好像能理解為什么當(dāng)初“我”視暗娼為自己“絕不肯做的事”而后來(lái)自己也淪為和母親一樣的女人了。如果一個(gè)人連自己生存下去最基本的需求都達(dá)不到的話(huà)，哪有資格去追求身為人的尊嚴(yán)?因?yàn)槿说陌l(fā)展需求總是建立在生存需求滿(mǎn)足的基礎(chǔ)之上的。

脫離文本，回歸到作者的創(chuàng)作意圖上。其實(shí)，作品中有些許材料是以作者的真實(shí)經(jīng)歷為模本的。如文中媽媽給別人洗衣裳的片斷——“有時(shí)月牙兒已經(jīng)上來(lái)，她還哼哧哼哧地洗。那些臭襪子，硬牛皮似的，都是鋪?zhàn)永锏幕镉?jì)們送來(lái)的。媽媽洗完這些‘牛皮’就吃不下飯去”。在老舍的兒子舒乙看來(lái)，這文中的母親幾乎就是以他的祖母即老舍先生的母親為原型的。這跟老舍的生平經(jīng)歷有極大的關(guān)系，老舍的父親在八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生，留得老舍的母親和幾個(gè)孩子相依為命，可能就是這番遭遇，才使得老舍筆下的母親不自覺(jué)地帶上了自己母親的影子。同時(shí)也將底層勞動(dòng)人民的苦難和女性的堅(jiān)忍自強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致，豐富了老舍刻畫(huà)社會(huì)底層人民生活現(xiàn)狀的寫(xiě)作題材。(舒乙《我的父親老舍》)

在這一意義上，《月牙兒》是老舍融入了自己真實(shí)的生活體驗(yàn)，借以傳達(dá)底層人民生活的艱苦和無(wú)力把握自身命運(yùn)的無(wú)奈。文中有多處對(duì)月牙兒的描寫(xiě)，都是和“我”當(dāng)時(shí)的心理處境聯(lián)系起來(lái)的。只是有一處我無(wú)法理解，在四中“媽!你看這個(gè)月牙;爸死的那天，它就是這么歪歪著。為什么她老這么斜著呢?”。那么，月牙兒到底為什么是“斜斜的”呢?

月牙兒讀后感 篇2

老舍先生的《月牙兒》是很少的、我看了又看的作品。

小說(shuō)主要是講一對(duì)相依為命的母女倆為了生活不得不相繼成為暗娼的故事。用主人公的話(huà)說(shuō)，她的母親為了養(yǎng)活她不得不用這種方法，最后，她長(zhǎng)大了又用同樣的方法來(lái)贍養(yǎng)媽媽。第一次接觸作品是在高中時(shí)期，那時(shí)候不能理解為什么這個(gè)女孩子上了學(xué)，讀了書(shū)，受了新思想的感化，還要這樣做呢？在她接受胖校長(zhǎng)的侄子時(shí)，她其實(shí)就已經(jīng)開(kāi)始走向墮落了。最后，她一步步，從風(fēng)塵場(chǎng)所的招待到淪為暗娼，大概都是她不想受苦而得來(lái)的結(jié)果。那時(shí)候這篇小說(shuō)只是給我講了一個(gè)情節(jié)簡(jiǎn)單的故事。

沒(méi)有哪個(gè)女人愿意用自己的身體去交換生活，除非她真的走投無(wú)路了。所以，月容希望自己能夠找到養(yǎng)活自己的工作，可是現(xiàn)實(shí)又一次的讓她失望了。她開(kāi)始知道了，如果媽媽能夠找到任何解決生存問(wèn)題的辦法，她都不會(huì)也不遠(yuǎn)這樣吧。生活真是殘忍啊，吞噬了媽媽也沒(méi)有放過(guò)女兒。再次看到以為再也看不到的媽媽?zhuān)瓉?lái)母親已經(jīng)如此蒼老。趁年輕利用這唯一的成本換來(lái)的生活值不值得，這樣的問(wèn)題已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)被考慮了。

所謂的月牙兒，不過(guò)是月容在想像的世界里，自己給自己找的一個(gè)虛無(wú)的朋友，在自己難過(guò)的時(shí)候、孤獨(dú)的時(shí)候，安慰和陪伴自己的朋友，一個(gè)靈魂的守護(hù)者。為什么在父親在世的時(shí)候，月牙兒沒(méi)有出現(xiàn)，生活里沒(méi)有黑暗；為什么在繼父供自己上學(xué)的那三四年里，月牙兒沒(méi)有出現(xiàn)，因?yàn)樵趯W(xué)校生活是美好的、快樂(lè)的；在自己做了暗門(mén)子之后，她為什么說(shuō)她看不見(jiàn)任何月光了，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己的人生已經(jīng)沒(méi)有救了，靈魂要死去了。內(nèi)心的孤寂、無(wú)助和生活的艱難，再加上自己受過(guò)的新式教育，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間巨大的差距，月容要怎么活下去。幸好有月牙兒，最后，在監(jiān)獄中久違的月牙兒出現(xiàn)，月容內(nèi)心安慰自己說(shuō)，這就是自己最好的結(jié)局，是好朋友也認(rèn)同的結(jié)局。

月牙兒讀后感 篇3

偶然翻開(kāi)媽媽的書(shū)，一輪清明的月，無(wú)暇的沾著痛苦的印記……

祭奠韓月容，高俊生，康先生……

月未曾晃過(guò)我的眼睛，“我又遇見(jiàn)了那個(gè)月牙兒了。”在這樣的年代想找到那樣的月牙似乎是不可能了，我同樣也未曾深深地體會(huì)過(guò)那樣眼睛的月。

墊著茅草的感化院住著不會(huì)被人性感化的韓月容，與其說(shuō)被“人性”感化，倒不如說(shuō)韓是被感化過(guò)得了，被那個(gè)萬(wàn)惡的社會(huì)感化的沒(méi)了人性，沒(méi)了樣子，“花柳病”這么妖嬈的名字是病?。∨既幌肫稹都t樓夢(mèng)》的“金閨花柳質(zhì)，一載赴黃梁”。覺(jué)得好似牽強(qiáng)，月容不是金閨，高俊生說(shuō)他愛(ài)窮人家的女孩兒，只是一句善意的謊言?。?/p>

好冷的月牙兒?。〕霈F(xiàn)在月容爸爸死的那一天，媽嫁的那一天，剛沒(méi)了爸的那一會(huì)兒，媽媽賣(mài)了的那一會(huì)兒……有愛(ài)情是幸福的，高俊生一個(gè)不懂愛(ài)傷害了愛(ài)的人也使月容感到了快樂(lè)。那快樂(lè)之后是被傷的的更深的痛，月牙兒是痛苦的化身，那一點(diǎn)氤氳的光里，還不只是單純的苦難??！

懂月牙兒的不是月容，月容在苦難時(shí)想起她，她只有給她無(wú)限的苦難，來(lái)寄托苦難；當(dāng)苦難再次降臨時(shí)，月容又想起她，只是苦難?。?/p>

快樂(lè)時(shí)想到的月牙兒是苦難的前奏，高俊生給的快樂(lè)遠(yuǎn)不及新爸爸給的快樂(lè)，因?yàn)槟菚r(shí)，月容忘記了月牙兒，很多天沒(méi)有見(jiàn)到了，高俊生的月牙兒是幸福的，像月牙兒那樣微薄遙遠(yuǎn)與難以觸摸，瞬間沒(méi)有了。月容上過(guò)學(xué)的，那又怎樣啊，被淹沒(méi)的無(wú)影無(wú)蹤……

沒(méi)有談及到月容的爸爸，媽媽?zhuān)麄兊碾x開(kāi)與回來(lái)將月容同時(shí)推入了深淵，一去不返的，來(lái)過(guò)走過(guò)的，都踏著月容的尸體走了，走了。

走吧，走吧，給自己的心找一個(gè)家，懂月牙兒的不是韓月容，高俊生，還有也不是康先生，而是老舍。

第一次獨(dú)自寫(xiě)自己想寫(xiě)的讀后感，一味斥痛。

月牙兒讀后感 篇4

“最后，在監(jiān)獄中久違的月牙兒出現(xiàn)，她安慰自己說(shuō)，這就是自己最好的結(jié)局，是好朋友也認(rèn)同的結(jié)局。”

讀完老舍先生的《月牙兒》，心里不免悲痛，全世界都寂靜下來(lái)，緩緩拉開(kāi)窗簾，我看見(jiàn)了月牙兒，它無(wú)依無(wú)靠的在灰藍(lán)的天上掛著，光兒為微弱，不大會(huì)兒便被黑暗包妝，這是他的月牙兒?jiǎn)?

《月牙兒》為我們講述了一對(duì)相依為命的母女倆為了生活不得不相繼淪為暗娼的故事，用主人公的話(huà)說(shuō)，他的母親為了養(yǎng)治她不得不用這種方法，最后，她長(zhǎng)大了又用同樣的方法來(lái)贍養(yǎng)媽媽。她說(shuō)這話(huà)的時(shí)候語(yǔ)調(diào)是平穩(wěn)的，但是，也許她的心在滴血吧!她幼時(shí)沒(méi)了父親，從小跟著媽媽過(guò)著苦日子，媽媽最后還是當(dāng)了妓女，也許，在連生存都無(wú)法做到的時(shí)候，倫理道德和禮教，抑或是貞節(jié)牌坊都不能當(dāng)飯吃，活下去才是最重要。她開(kāi)始排斥媽媽?zhuān)苓^(guò)教育的她深深明白，媽媽這樣做是不對(duì)的，但是，無(wú)奈，生活還要繼續(xù)，她漸漸被逼入絕境，終于明白，也許錢(qián)是真正重要的東西，媽媽離開(kāi)她后，她的生活走投無(wú)路，于是她用自己的身體去交換生活，命運(yùn)真是殘忍啊，吞噬了媽媽也沒(méi)有放過(guò)女兒。

他的苦也許只有月牙兒才知道吧!月牙兒安靜的收在空中，一直看著她，沒(méi)有任何語(yǔ)言，沒(méi)有嘲笑也沒(méi)有離開(kāi)，她的月牙兒確確實(shí)實(shí)地在守護(hù)著這個(gè)沒(méi)有安全感的小女孩?？墒?，月牙兒只不過(guò)是她為自己找的一個(gè)虛無(wú)的朋友。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差面前，她只希望有一個(gè)能夠這樣在乎自己的人，可這一切都只是奢望。

她的命運(yùn)無(wú)法更改，這是一個(gè)時(shí)代的傷。于我們，一群對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)幻想的年輕人而言，也許永遠(yuǎn)也不會(huì)懂這種上給她帶來(lái)的痛有多深，但我們懂得，在今天，許許多多的困難依然存在，但我們不會(huì)選擇一條她走過(guò)的不歸路，勇敢的奮進(jìn)與不屈也許最終可以戰(zhàn)勝這殘酷的命運(yùn)吧!

許許多多的人批判這個(gè)社會(huì)太過(guò)與現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有金錢(qián)沒(méi)有權(quán)力便是一無(wú)所有的，可是我不這覺(jué)得，雖然這世界太多困難存在，但這不正有利于物種進(jìn)化嗎?就像達(dá)爾文所說(shuō)的，物競(jìng)天擇，適者生存，想要生存下去，就要懷著堅(jiān)定的信念不屈不撓得前進(jìn)，不經(jīng)一翻寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香，雖然《月牙兒》中的她最后結(jié)局是悲慘的，但是，如果一開(kāi)始她將心里的那個(gè)月牙兒想成自己，自尊，自愛(ài)，自重，自己保護(hù)自己，自己鼓勵(lì)自己，那么結(jié)局也許就不會(huì)那么悲慘!

老舍先生的《月牙兒》讓我陷入深思，每個(gè)人都有自己的月牙兒，即心里那個(gè)永遠(yuǎn)陪伴自己的人，我想更多的時(shí)候，那個(gè)人應(yīng)該是自己，自己給予自己力量去戰(zhàn)勝困難;自己給予溫暖來(lái)保護(hù)自己;也許這樣我們才會(huì)真正明白生存的意義，成為生活的強(qiáng)者。

月牙兒讀后感 篇5

在泛讀老舍先生的作品的時(shí)候，月牙兒給我的印象就格外的深?？赡苁且?yàn)槊鑼?xiě)的是女性的生活吧，這篇文章讓我覺(jué)得格外難受。

月牙兒，似乎在生活中忽隱忽現(xiàn)。那一鉤月牙兒，有時(shí)候清涼，有時(shí)又有一點(diǎn)朦朧的安詳。但那一點(diǎn)點(diǎn)美好，連影子都看不到。更多的時(shí)候是像一條冰一樣扎在天上，藍(lán)瑩瑩的光，沒(méi)有希望。這月牙兒就像主人公的生存環(huán)境一樣不給人希望，但她稱(chēng)它為好朋友。生活中每一次變動(dòng)都令她有一段時(shí)間的不安，身邊沒(méi)有始終陪伴的物件，抬頭就看到月牙兒，只有它老是戳在那兒。

在巨大的生存壓力之下，母女倆，在那個(gè)似乎只能靠男人生存下去的年代掙扎。沒(méi)有男人天就塌了。那個(gè)社會(huì)就是這樣的。爸爸去世時(shí)這樣，新爸爸離去后更是這樣，最后母女倆先后為娼等于還是靠男人才得以活下去的。在那個(gè)年代，女人天生就是男人的附屬品，是男人的玩物，沒(méi)男人就沒(méi)女人。這讓我這個(gè)生活在現(xiàn)在的人看得心里很難受，尤其是主人公已經(jīng)上過(guò)學(xué)了但是又改變了什么呢，在那種黑暗之下知識(shí)又算得了什么呢。

在一層一層的生存壓力之下，母愛(ài)變得那么的渺小。為了活下去，媽媽可以?huà)仐壟畠?，即使可能這一輩子再也不見(jiàn)面。為了活下去，母女倆在抱頭痛哭之后連一句哄騙式的安慰都沒(méi)有。其實(shí)不是母愛(ài)不強(qiáng)大，生活太殘酷了。之前媽媽在洗牛皮似的臭襪子的時(shí)候還不讓主人公插手，在新爸爸剛剛離去的時(shí)候還是堅(jiān)持讓主人公去念書(shū)——她希望念書(shū)可以改變女兒的命運(yùn)，可是結(jié)果呢？！生活啊生活，強(qiáng)勢(shì)得連這樣兩個(gè)弱女子都不肯放過(guò)。都是沒(méi)有辦法的辦法，不是沒(méi)有母愛(ài)，是只有這樣才能活下去。

不是沒(méi)有努力。在上學(xué)的時(shí)候開(kāi)始攢點(diǎn)心錢(qián)用來(lái)以后“逃跑”，被好心的校長(zhǎng)收留后給學(xué)生們做活掙一點(diǎn)錢(qián)，可那點(diǎn)錢(qián)能做什么呢。后來(lái)也做女招待，但是做不來(lái)。不是沒(méi)享受過(guò)美好時(shí)光。新爸爸沒(méi)走之前，有吃有喝有學(xué)上；甚至后來(lái)迷醉在春天里，也算是過(guò)得相當(dāng)滋潤(rùn)——或許也應(yīng)該感謝這個(gè)春天？因?yàn)樗莻€(gè)小磁人的出現(xiàn)，讓主人公最后還是走進(jìn)了那一直躲著的黑影里，走到了可以活下去的路上。

老舍先生的文筆總是很干凈，但卻讓人感受到無(wú)盡的絕望?；蛟S那個(gè)年代就是這樣讓人絕望?？少F的是老舍先生拿捏得很到位，就寫(xiě)到那個(gè)不多不少的關(guān)卡，生生把人放到文字所營(yíng)造出的環(huán)境中，讓人跟著主人公走，看到她看到的一切，感受到她的感受。揭露出舊社會(huì)婦女生活的舉步維艱。

用月牙兒這一事物來(lái)作為文章的題目，可以在閱讀之前，引發(fā)人們的無(wú)限遐想，月亮，在中國(guó)歷史上就是常常被文人墨客用來(lái)抒發(fā)感情的老朋友，明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天；舉杯邀明月，對(duì)影成三人；我只將心向明月，奈何明月照溝渠。等等數(shù)不勝數(shù)。閱讀之前，總是想象著，這是一篇怎樣的關(guān)于月亮的文章呢？讀過(guò)之后，受教之余，又覺(jué)得月牙兒這名字真是恰到好處，月亮總是以圓為美好象征的，花好月圓嘛。但是這月牙兒，卻是殘缺的，就像主人公殘缺的生命，缺憾的生活，破碎的感情。又加上月本有的清冷氛圍，烘托出一種寂寞孤苦無(wú)依無(wú)靠的飄零之感。牙兒，又有嬌小可憐之義，象征著主人公卑微的生命，可憐可愛(ài)。這些意味疊加起來(lái)，月牙兒這題目真的是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。

老舍先生的文字功底可謂一絕，字句的斟酌，意蘊(yùn)的表達(dá)，氛圍的營(yíng)造等等無(wú)一處不在體現(xiàn)著，流暢的篇章，京味兒的語(yǔ)言，生動(dòng)形象，平添了幾分親切之感，都說(shuō)老舍先生是位語(yǔ)言大師，讀他的文章，不僅能夠在思想上得到啟發(fā)，更可以在他的字里行間感受中華語(yǔ)言的魅力。

對(duì)于月牙兒這篇文章的任何贊頌都是多余。因?yàn)樗褪悄敲赐昝赖挠≡诹思埳希看慰吹臅r(shí)候就又回到文中走一遭。讓人能有這種感受的文章，我找不出什么詞匯去贊頌它。只是每讀一遍就多一層感觸，從文字中感到文字應(yīng)該有的力量。月牙兒就像是老舍先生寫(xiě)的那樣，帶著點(diǎn)寒氣的一鉤淺金，讓讀的人有寒冷的感覺(jué)。

月牙兒讀后感 篇6

在張愛(ài)玲的筆下，是沒(méi)有什么不可以用文字來(lái)講清楚的。讀老舍的作品時(shí)，我不由得也想起了同樣善于文字表達(dá)的張愛(ài)玲。善于表達(dá)，在任何時(shí)代，任何領(lǐng)域，都是一項(xiàng)重要的，然而并不是很多人擅長(zhǎng)的技能?！澳苤v清楚”是天賦、是藝術(shù)、是基礎(chǔ)、是財(cái)富。感謝“能講清楚”人們給我們帶來(lái)了文學(xué)、繪畫(huà)、建筑、雕塑。。。

最喜歡老舍這部小說(shuō)集里的《新時(shí)代的舊悲劇》，他用了四行半的字，把一位飽讀詩(shī)書(shū)卻官運(yùn)不通的大家長(zhǎng)活靈活現(xiàn)的擺在面前，仿佛我就站在那陳家老宅的正廳上，隨著眾人一起小心的低垂了頭，卻分明感覺(jué)到端坐在紫檀透雕太師椅里的這位陳老先生不怒自威的目光。想起子曾經(jīng)曰過(guò)的“望之儼然，即之也溫，聽(tīng)其言也厲?！睔馀?！

文人的酸容易生出這樣那樣的牢騷，在老舍看來(lái)正是好材料，“做一兩首詩(shī)正好是哀而不傷”。這“哀而不傷”有多么雅，把“酸和牢騷”轉(zhuǎn)化成詩(shī)又是多么的雅，但這話(huà)不能反著說(shuō)，反著說(shuō)則不雅了。有趣！

十幾年的發(fā)了福的太太，看著生厭，“卻得天天回來(lái)，而且得設(shè)法找話(huà)跟她說(shuō)！”可這太太卻有她的聰明，“不哭不鬧，卻拿別的事來(lái)支應(yīng)”。厲害！

孫掌柜“眼角撩著面車(chē)，千層底躲著馬尿，腦瓢兒指揮著小徒弟去沏茶打手巾。一點(diǎn)不忙，而一切都作到了掌柜的身份”，“胖笑臉向左向右，微微一抬，微微向后”帶著東家的眼把他想讓東家看的都看了一遍。幾句話(huà)能讓我聯(lián)想出半集電視劇。這掌柜的誰(shuí)來(lái)演最合適呢，又精又憨，時(shí)精時(shí)憨。商人嘛，該精時(shí)精，該憨時(shí)憨。佩服！[76范文網(wǎng) wwW.fW76.coM]

月牙兒讀后感 篇7

本篇沒(méi)有老舍慣用的幽默，而是嚴(yán)肅沉痛的，對(duì)現(xiàn)實(shí)有著強(qiáng)烈的揭露和控訴。這大概是因?yàn)椤对卵纼骸肥橇一疬^(guò)后的重生吧。

1928年春夏之間，對(duì)于濟(jì)南來(lái)說(shuō)是一個(gè)累累彈痕，斑斑血跡的回憶?！拔迦龖K案”(稱(chēng)“濟(jì)南慘案”)在這里發(fā)生，1930年暑假，初到濟(jì)南老舍，在驚訝于濟(jì)南的“來(lái)自天然”的美麗與“詩(shī)境”的同時(shí)，也敏銳地注意到了那次慘案留下地遺痕，并由此牽動(dòng)了創(chuàng)作的欲望。

這個(gè)時(shí)候，《大明湖》也就是《月牙兒》的前身，新鮮出爐了，這是老舍歸國(guó)后的第一部長(zhǎng)篇作品，書(shū)寫(xiě)了一對(duì)母女的悲慘命運(yùn)。然而，這個(gè)鮮活的“嬰兒”，剛剛離開(kāi)母體，就被日本帝國(guó)主義的侵略毒火燒死了。

《大明湖》被焚后，老舍十分沉痛，他寫(xiě)作素來(lái)沒(méi)有留底稿。從記憶中搶救出來(lái)的一篇短篇《月牙兒》，使一對(duì)母女的命運(yùn)得到了某種程度的再現(xiàn)，故事的進(jìn)展仍以愛(ài)情為聯(lián)系，這里所謂的愛(ài)情并不是花前月下的那一套，而是直截了當(dāng)?shù)刈非笕馀c錢(qián)的獲得。

然而，這種重新的整理畢竟已經(jīng)變形，而且離開(kāi)了“五三慘案”的大背景，她們的真實(shí)面目似難以復(fù)制的，隨著上?！耙弧⒍恕钡哪菆?chǎng)大火，全都付之一炬。但是，日本侵略者的毒火沒(méi)有能夠把它燒掉，由此也可以看出它頑強(qiáng)的生命力。似乎老舍的創(chuàng)作也需要這樣一場(chǎng)火的洗禮，后來(lái)才能寫(xiě)出筆尖上滴出的血與淚的《駱駝祥子》等名篇。另外，因?yàn)閷?duì)故事已經(jīng)寫(xiě)過(guò)一遍，所以對(duì)情節(jié)和人物和情節(jié)也是爛熟于心，刻畫(huà)人物心理十分細(xì)嫩，“我”對(duì)母親的感情變化從敬佩，驚訝，埋怨，到理解，再到有了自己的看法。人物思想感情一步步的變化，從容不迫，舒緩玲瓏，讀來(lái)如飲清泉舒心寧?kù)o，又若春雨潤(rùn)物于無(wú)聲。這是老舍唯一的一篇“以近似散文詩(shī)的筆法”寫(xiě)的小說(shuō)，這無(wú)論對(duì)老舍，還是對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)積極的有益的嘗試。

在老舍先生誕辰105周年的時(shí)候，電視劇《月牙兒與陽(yáng)光》開(kāi)拍，《月牙兒》的故事也即將搬上銀屏，用另外一種形式去詮釋老舍先生的作品。這表明《月牙兒》是現(xiàn)實(shí)性與藝術(shù)性俱佳的作品，有著極大的藝術(shù)空間可以讓我們?nèi)ネ诰颉?/p>

《月牙兒》對(duì)殘缺人生的詮釋十分獨(dú)到，品讀《月牙兒》眼前展開(kāi)一副城市底層貧苦市民的生活圖景，耳邊響起一個(gè)受盡蹂躪，而又常常被忽視的群體發(fā)出的撼人心魄的呼喊和控訴，一股月光般的清冷和蒼涼，直抵內(nèi)心的深處。

【篇六：月牙兒讀后感】

這本書(shū)跟我也有兩個(gè)星期了。也該還回圖書(shū)館了。老舍的月牙兒。

似乎印象中并不總是在乎月牙兒的，喜歡的還是滿(mǎn)月，似乎在很多人眼里，圓月象征著圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，似乎看起來(lái)更令人喜歡。小時(shí)候總喜歡望著星空，纏著媽媽講那些關(guān)于大大玉盤(pán)上的故事，那個(gè)玉盤(pán)上有一棵巨大的桂樹(shù)，樹(shù)下有個(gè)不知疲倦的吳剛總在砍樹(shù)，還有一個(gè)美麗的嫦娥，永遠(yuǎn)伴著她的是一只可愛(ài)的小白兔。這便是小時(shí)候關(guān)于月朗的全部記憶?？墒牵x了月牙兒，那股幽怨似水草般把心臟包圍，凄涼，冷漠，傷心，種種感覺(jué)時(shí)時(shí)刻刻不停的侵襲著你，讓你無(wú)法忘記那雙在黑暗中幽怨的眼睛。

我們根本無(wú)權(quán)去批評(píng)植根在中國(guó)中古老的封建制度，跟無(wú)權(quán)去批評(píng)人性是如何如何的冷漠。女兒痛恨母親的的所作所為，卻還是愛(ài)著她，她拼命地想從這種怪圈中逃離，可是仍然無(wú)濟(jì)于事，不得不走上了母親的道路，做了暗娼。她說(shuō)：“媽媽是我的影子，我只好不過(guò)將來(lái)變成她那樣：買(mǎi)了一輩子的肉，剩下的只是一些白發(fā)和抽皺的黑皮，這就是生命”。她們活在社會(huì)的最下層，處處受鄙視受擠壓，生活中好像只有了一個(gè)個(gè)目標(biāo)，那就是賺錢(qián)賺錢(qián)，只要有了錢(qián)就能活著，所以全然不顧用什么樣的方式，也沒(méi)有其他方式可選?？梢詮闹型敢暢鲈谶@種社會(huì)背景下，漸漸被扭曲的人性?！拔颐銖?qiáng)的笑，勉強(qiáng)的瘋狂，我的痛苦不是落幾個(gè)淚所能減除的。我這樣的生命沒(méi)什么可惜的，可是它到底是個(gè)生命，我不愿撒手。況且我的所作并不是我的過(guò)錯(cuò)。死假如可怕，那只是因?yàn)榛钪强蓯?ài)的。我決不是怕死的痛苦，我的痛苦久已勝過(guò)了死。我愛(ài)活著，但不應(yīng)當(dāng)這樣活著，我想象一種理想的生活，像做夢(mèng)似的。這個(gè)夢(mèng)一會(huì)就過(guò)去了實(shí)際的生活使我覺(jué)得更難過(guò)”。生命中并不是沒(méi)有反抗，只是她無(wú)力去反抗。

月牙兒，在此中一直以一個(gè)線(xiàn)索的身份存在著，最后她被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，還說(shuō)監(jiān)獄里是個(gè)好地方，它是人類(lèi)堅(jiān)信人類(lèi)沒(méi)有起色，在我做夢(mèng)的時(shí)候都見(jiàn)不到這樣丑惡的模樣。她再次看到她的月牙，帶著寒氣的一鉤兒淺金，它帶著不同的感情，不同的景物，時(shí)時(shí)刻刻出想在她的生命之中。

老舍用他一貫幽默暗含嘲諷的筆，慢慢描摹出這些下層百姓的生活，就讓我們?cè)陂喿x的時(shí)候慢慢反思吧。

月牙兒讀后感 篇8

老舍先生的《月牙兒》是很少的、我看了又看的作品，小說(shuō)主要是講一對(duì)相依為命的母女倆為了生活不得不相繼成為暗娼的故事。用主人公的話(huà)說(shuō)，她的母親為了養(yǎng)活她不得不用這種方法，最后，她長(zhǎng)大了又用同樣的方法來(lái)贍養(yǎng)媽媽。第一次接觸作品是在高中時(shí)期，那時(shí)候不能理解為什么這個(gè)女孩子上了學(xué)，讀了書(shū)，受了新思想的感化，還要這樣做呢?在她接受胖校長(zhǎng)的侄子時(shí)，她其實(shí)就已經(jīng)開(kāi)始走向墮落了。最后，她一步步，從風(fēng)塵場(chǎng)所的招待到淪為暗娼，大概都是她不想受苦而得來(lái)的結(jié)果。那時(shí)候這篇小說(shuō)只是給我講了一個(gè)情節(jié)簡(jiǎn)單的故事。

到了現(xiàn)在重新讀文本，我看到了自己之前忽略掉了的細(xì)節(jié)。在韓月榮的父親去世的時(shí)候，她只有七歲。文中說(shuō)月容在八歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了當(dāng)東西，對(duì)于沒(méi)有什么生活技能的大小兩個(gè)女人，要在城市中生活下去有多艱難，小說(shuō)也有交代。母親為了掙錢(qián)給鋪?zhàn)永锏幕镉?jì)們洗襪子，又臟又臭的襪子把她惡心得吃不下飯。即使是這樣，母親也養(yǎng)不起那個(gè)只有兩口人的家。

所以，月容有了新爸爸。為了讓自己和孩子有好的生活，至少不要吃了上頓沒(méi)有下頓，再嫁應(yīng)該是最好的辦法。在連生存都無(wú)法做到的時(shí)候，倫理道德和禮教、抑或是貞節(jié)牌坊都不能當(dāng)飯吃，活下去才最重要。這時(shí)候，月容對(duì)媽媽來(lái)講還是希望，有了新爸爸，孩子可以上學(xué)，或許會(huì)擁有和自己不一樣的生活。事實(shí)是，如果新爸爸沒(méi)有消失的話(huà)，媽媽并沒(méi)有做白日夢(mèng)，因?yàn)樵氯荽_實(shí)過(guò)了幾年好日子，上了學(xué)，讀了書(shū)。

問(wèn)題辯證的看，受了教育對(duì)月容來(lái)講是幸還是不幸呢?或許不知道所謂的“自由戀愛(ài)”、“婚姻自由”等等觀念，月容后來(lái)會(huì)不會(huì)麻木一些、也好受一些呢?

內(nèi)心的孤寂、無(wú)助和生活的艱難，再加上自己受過(guò)的新式教育，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間巨大的差距，月容要怎么活下去。幸好有月牙兒，最后，在監(jiān)獄中久違的月牙兒出現(xiàn)，月容內(nèi)心安慰自己說(shuō)，這就是自己最好的結(jié)局，是好朋友也認(rèn)同的結(jié)局。

月牙兒讀后感 篇9

今晚原計(jì)劃是到自習(xí)室去補(bǔ)補(bǔ)課本的，卻拿著手機(jī)看電子書(shū)到下課，一口氣便看完了老舍的短篇遲遲的出來(lái)腦中便回想和咀嚼著文字。月牙兒>

特地抬頭看了看天，頭頂?shù)囊蝗诎导帕鹊厝鲋鴰最w星，黑暗的邊緣是城市的燈火――看不見(jiàn)冷冷的月牙兒，這幅圖景放在書(shū)中大概就是看不見(jiàn)又懼又愛(ài)希望兒，人便像黑夜中的蝙蝠，徹底的融入迷醉黑暗，一步步邁向深淵…

雨后的大地和夜晚的校園都是靜謐的，白日里偌大熱鬧的校園此刻仿佛歸自己所有，只聽(tīng)得到自己小心翼翼磕在地上腳步聲，空氣冷而清新，這冷在此刻的南方大概是很少的，這彌足珍貴的冷氣直竄進(jìn)腦里，精神便也跟著振奮了，撲撲地涌出來(lái)直觀自己和雨后的校園。

水洼大大小小地散落，長(zhǎng)途奔徙之后團(tuán)在那歇息著，無(wú)風(fēng)的夜里鏡子似的，仰在那兒，動(dòng)也不動(dòng)，呆看著頭頂上這片離開(kāi)后卻已不認(rèn)識(shí)的鬼U覷的天。

主干道的路燈悠悠地投下一輪鵝黃的溫暖，仿佛要憑著這副幽幽明亮，應(yīng)著那空中點(diǎn)點(diǎn)寒星，讓整個(gè)黑夜的幕都罩上這層?xùn)V黃的紗似的；他們排列連成線(xiàn)又像箭，直射向這漫無(wú)邊際的暗黑的夜。

不遠(yuǎn)處另一條路上的燈卻孤零零的慘白的亮著，光亮映在燈下一汪彎水洼中，像極了平日那微弱的冷冷的月牙兒里生生地蹦出一顆眼球，猙獰地怒視著這無(wú)風(fēng)的夜，仿佛要憑著這副慘白，嚇走這黑暗的夜似的，叫尋常人看得怵。

幾樹(shù)前些日還洶涌噴薄的桃花經(jīng)不住連天的凄風(fēng)冷雨的吹打，粉紅的瓣兒都摔落在地上，在微弱的光下照出受了驚嚇的慘白的臉，只把浮香溶在這漉漉的地面上；剩下那剝?nèi)チ送庖碌幕ㄈ镤撫槹愕拇讨?，仿佛一根很攢動(dòng)火柴，只等風(fēng)過(guò)將他們擦燃，燎起滿(mǎn)樹(shù)的光焰，趕走這一隅里的黑暗；身后那直挺挺的樹(shù)干和虬曲的枝也瘋了似的突突地扎向這鬼覷覷的天。

那些他們身旁遲開(kāi)的樹(shù)的花苞，也許害怕了連天的颯颯的凄苦風(fēng)雨，瑟索地蜷著身子在這黑暗里，但我相信不久他們就會(huì)掙脫著噴薄怒放，給明日的白日增添幾抹鮮艷。

更高處的柳枝兒高高地掛著，白日里剛嫩綠的成對(duì)地抽著的芽?jī)?，翅膀般地要沖向這空空的天，閃著柔和和高傲的銀白，像極了梨花，灰蒙蒙地遮住一片高高的天。地上的枯葉還未散盡，這些被秋風(fēng)灼燒后留在大地上的斑痕，雖即將化為灰燼，卻還一面邁向地層，盡完長(zhǎng)者未盡的事業(yè)，一面還深望著后來(lái)的人，看著這是怎樣的又一個(gè)春天…

將末的路上我又抬眼看了看這高高的天：它仿佛沒(méi)有什么卻又一直沉沉的壓著；死死地盯時(shí)卻又只看見(jiàn)了虛空。我長(zhǎng)呼一口氣，想著它化作一股風(fēng)，吹走了黑暗，吹開(kāi)那被黑云掩埋的月牙兒，讓它投下哪怕微弱的冷冷的光，照亮這些大地上默默的英雄們和這樣的夜晚仍然踽踽獨(dú)行的人們。

月牙兒讀后感 篇10

在這本書(shū)中，我看到了中國(guó)每一位堅(jiān)強(qiáng)女性的影子。但在歷史的長(zhǎng)河中，每個(gè)人的掙扎都顯得過(guò)于微不足道。文中月容的母親是底層的勞動(dòng)?jì)D女。她溫和、善良、吃苦耐勞，對(duì)生活的貧困和厄運(yùn)逆來(lái)順受。她孤立無(wú)援，為了拉扯大孩子，當(dāng)盡了全家的東西。給人洗臭襪子，熏得飯都吃不下。為了不餓死孩子，她頂著不忠的罪名改嫁。索幸的是新爸讓孩子上學(xué)，生活也好了些。命運(yùn)似乎對(duì)她微笑了，卻又突降橫禍，改嫁的男人再次罹難。即使連遭不幸，這位母親還是不忘讓孩子上學(xué)的重要，一再?lài)诟篮⒆印澳顣?shū)”識(shí)字，她的全部努力就在于養(yǎng)好這個(gè)孩子，讓她將來(lái)不過(guò)她自己這樣的日子。

但貧困迫使她淪為暗娼，又再嫁給了饅頭鋪的老板。在生存的猙獰壓迫下，她終于拋棄了她相依為命的唯一的親人、女兒和朋友。骯臟和暗娼的生活腐蝕了她，她變得粗暴、貪婪，而且不知羞恥，甚至搶客人的“皮夾”、“手套”和“鞋”，完全變成為一個(gè)心比錢(qián)還硬的麻木的“活鬼”。

書(shū)中的母親愛(ài)女兒，那愛(ài)使她情愿壓榨自己晝夜勞作。母女倆也都堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、上進(jìn)，在連遭厄運(yùn)的時(shí)候，拼盡全力掙扎、反抗。然而女人在那個(gè)時(shí)代是男人的附屬品，甚至地位更低。男人，喜歡你娶你，失去喜愛(ài)后就轉(zhuǎn)手賣(mài)給其他男人，沒(méi)有勢(shì)力和背景的女人就只有遭遇拋棄的命運(yùn)，沒(méi)有自己的選擇權(quán)。讀完《月牙兒》，我深深慶幸自己出生在新時(shí)代。可以自由讀書(shū)，可以選擇喜歡的工作，可以與心愛(ài)的人過(guò)向往的生活。

月牙兒讀后感 篇11

《月牙兒》是我國(guó)著名文學(xué)藝術(shù)家老舍創(chuàng)作的中篇小說(shuō)。我喜歡這部文學(xué)作品，因?yàn)樗綄?shí)生動(dòng)的語(yǔ)言，因?yàn)樗腥说那楣?jié)，也因?yàn)樽约涸陂喿x過(guò)程中獲得的感悟。

《月牙兒》以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾勒了一位舊社會(huì)女性的悲慘生活?！霸卵纼骸边@一意象貫穿全文，它帶著種種不同的感情在斜掛在她記憶中的碧云上，守候著她的孤獨(dú)，見(jiàn)證著她的苦難。

月牙兒無(wú)情，賦予它感情的是人的心境。

她的苦難開(kāi)始于父親的病重和去世，熬藥時(shí)，葬禮上，幼小的她看到了月牙兒，“帶著寒氣的月牙兒確是帶著寒氣”，寒冷襲入了她的生活。幼小的她不理解月牙兒為什么就是那這么歪歪著，斜著，但無(wú)情的現(xiàn)實(shí)就是這樣，畸形的社會(huì)在等著她，悲苦的命運(yùn)在等著她。凄涼的墳頭上，冷漠的當(dāng)鋪外，月牙兒照著她的淚。母親改嫁，她又看見(jiàn)了月牙兒，轎子前面那個(gè)月牙冷漠地看著她對(duì)未來(lái)和未知的恐懼。接下來(lái)三四年的時(shí)間里她“似乎沒(méi)再看見(jiàn)月牙”，這幾年溫飽的生活中她感受到了快樂(lè)，受到了教育。但好景不長(zhǎng)，繼父沒(méi)了，母親做了妓女，她的生活又陷入了悲苦，孤苦伶仃地掙扎在生存的邊緣，她“心中的苦處假若可以用個(gè)形狀比喻起來(lái)，必是個(gè)月牙兒形的”，她不敢看清冷的月牙兒，但月牙兒成了她痛苦時(shí)心靈的寄托。

在希望和失望兩極徘徊著，在生存線(xiàn)上掙扎著，終于，她不再自悒自憐，她知道自己年輕好看，她要活著，新的希望在心中升起，她看見(jiàn)了清亮而溫柔的月牙兒在向自己微笑。生活似乎有了轉(zhuǎn)機(jī)，微笑的月牙兒見(jiàn)證了她純潔的愛(ài)情。然而她也早知道，一點(diǎn)云就能把月牙遮住，春夢(mèng)過(guò)去，愛(ài)情破碎了，她也更加清楚地認(rèn)識(shí)了現(xiàn)實(shí)，“最后的黑影”一步步邁近了，想保住清白，靠勞動(dòng)掙飯吃又舉步維艱，她明白了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，“和母親一樣了”。

月牙兒讀后感 篇12

抬頭仰望，湛藍(lán)深邃的天空里有一彎彎的月牙兒，她是明亮的，它載著千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)想與幸福，追求與成功，一個(gè)多么令人神往的月牙兒。然而，在昏暗的舊社會(huì)里，同樣浩瀚不見(jiàn)底的天空中升起了一鉤淺金色的月牙兒，她卻載著貧窮人家一次又一次的悲苦與失望，一個(gè)多么令人寒栗的月牙兒。這便是著名作家老舍的月牙兒。月牙兒曾使我痛苦流涕過(guò)，也使我為之感動(dòng)過(guò)，更使我為之振奮過(guò)。

第一次她望見(jiàn)那個(gè)寒氣逼人的月牙兒是在充滿(mǎn)藥味，煙味，媽媽的眼淚的屋外。冷冷的月色籠罩了這個(gè)七歲小女孩美好的心靈。她又一次見(jiàn)到那個(gè)月牙兒，是在母親帶她去看父親的墳。一個(gè)幼小的心靈卻要承受人世間最痛苦的生離死別。這無(wú)疑又是一個(gè)驚天霹靂打在了她心里。她們母女倆很貧窮，孤苦可憐。她曾經(jīng)堅(jiān)定地相信：勞動(dòng)是可以創(chuàng)造一切的，她也期待著自己有一份美滿(mǎn)的事業(yè)，卻在牛皮臭襪子的“熏陶”中，在母親為謀生而干的迫不得已的事中無(wú)情地沖刷掉了。她曾一次又一次地萌發(fā)希望，而希望卻一次又一次地落空。她也曾經(jīng)得到過(guò)愛(ài)，但那“愛(ài)”是短暫的。她的成長(zhǎng)一次又一次地壓縮了她遠(yuǎn)大的理想。最終黑暗社會(huì)壓迫了她的堅(jiān)強(qiáng)與意志。雖然她失敗了，但在我心中她已是個(gè)了不起的榜樣，因?yàn)樗龎?mèng)想過(guò)，追求過(guò)……悲苦孕育了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

月牙兒中這個(gè)勇敢卻又苦難的女孩讓我想起那些大山里的孩子。我曾經(jīng)偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)山里的孩子。他很淳樸善良。雖然他沒(méi)有豐衣足食的生活，但我從他不服輸?shù)难凵裰凶x出了他的頑強(qiáng)斗志;雖然他沒(méi)有足夠的金錢(qián)，但我從他坦然的微笑中讀出了他對(duì)生活的渴望與追求;雖然他沒(méi)有機(jī)會(huì)接受許許多多的知識(shí)，但我從他對(duì)書(shū)的喜愛(ài)中讀出了他對(duì)知識(shí)的渴求，也從他和我的談話(huà)中讀出了他的永不言敗與對(duì)未來(lái)美好的憧憬。我也更加相信，那些山里的孩子雖然沒(méi)有十分優(yōu)越的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境，但他們時(shí)時(shí)激勵(lì)著自己，奮斗著未來(lái)。風(fēng)雨造就了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。這個(gè)悲慘的故事，使我情不自禁地流下了眼淚，這眼淚中有同情，有憐憫，有悲哀，也有激勵(lì)。凝視過(guò)去，回想昨天，觀望現(xiàn)在，放眼未來(lái)。我們的新生活多么美麗，多么來(lái)之不易啊。那個(gè)小女孩在悲苦中仍是個(gè)勇敢的人，那些山里的孩子在風(fēng)雨中仍是個(gè)充滿(mǎn)希望與理想的人，我們——生活在新世紀(jì)的兒童們，不是更應(yīng)該去迎接困難，挑戰(zhàn)坎坷嗎?不是更應(yīng)該好好地打拼一番嗎?不是更應(yīng)該要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，永不言敗的人嗎?