幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

會飛的鞋子作文通用9篇

發(fā)布時間:2023-04-30

會飛的鞋子作文。

作文是檢驗學(xué)生語言能力的重要方式,作文可以讓我們更好地展現(xiàn)自己的個性和特點。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶,一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢?不妨參考一下本文,希望你喜歡。

會飛的鞋子作文【篇1】

快點!快點!我們快要遲到了。媽媽著急地對我說。背上書包,我和媽媽一路小跑趕到了車站,車站的人真多啊,我和媽媽好不容易擠上了一輛車。早上高峰期,路上的車多,公共車開得也很慢,我心里真著急,恨不得一下飛到學(xué)校,下車后我狂奔到學(xué)校,幸好沒有遲到。我趴在課桌上喘著粗氣,低頭看到我的鞋子,心里靈機一動,能不能發(fā)明一種會飛的鞋子呢。

我們現(xiàn)在的鞋子除了走路還是走路。因為走路慢,去遠(yuǎn)的地方就得坐汽車、火車和飛機,這些交通工具不僅浪費資源還污染空氣,給人類環(huán)境造成了很大的危害,所以我想有一雙會飛的鞋子。這種鞋子平時和普通的鞋子一樣,唯一不同的就是這種鞋子上有個隱藏的開關(guān),需要的時候只需要按一下開關(guān),鞋底就會伸出兩個像風(fēng)車一樣的東西,它可以帶著人飛起來。這種鞋子是依靠電池來驅(qū)動的,鞋面就是太陽能板,只要吸收一小時的陽光就可提供一個星期的飛行動力。它會給你帶來很大的方便,比如平時需要30分鐘走的路,穿上會飛的鞋子2分鐘就可以到達(dá),它可以代替飛機飛到你想去的任何地方,還可以幫助你登上很高的山峰。

有了會飛的鞋子,我們就可以像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔,很快地到你想去的地方。有了這樣的一雙鞋,既可以節(jié)省時間,又不污染環(huán)境,我多么想現(xiàn)在就擁有一雙這樣會飛的鞋??!

會飛的鞋子作文【篇2】

2050年的一天,我萬能博士的助手,陪著萬能博士在他的實驗室里。萬能博士呆呆地望著滿是私家車的馬路,長長嘆了口氣,自言自語地說:現(xiàn)在的私家車太多了,車排放的尾氣越也來越多,臭氧層已經(jīng)破了好幾個大洞了,人們還是沒有停止排放尾氣,這樣會造成自身災(zāi)害??!如果能發(fā)明一種鞋子,可以在天空上飛,那該有多好啊!想到這里,萬能博士眼前一亮。他馬上回到實驗室,關(guān)上門,讓我出去,開始悶頭研究了。過了七天七夜,萬能博士疲憊地打開了門,說:終于完成了!說完就倒在了地上,打起呼嚕來了。

看看萬能博士研究的鞋子吧。這雙鞋的鞋面是紅黃條紋的,非常漂亮!我不停地把鞋子翻過來翻過去,還是沒看出這鞋子跟普通的鞋有什么區(qū)別。萬能博士睡了兩天兩夜才醒來,他一睜開眼睛,就跳起來,興奮地告訴我:這個鞋子肯定是世界上最偉大的發(fā)明了!我疑惑地說:這好像跟普通的鞋子沒什么兩樣呀!呵呵,讓我來給你講解一下吧!萬能博士說,它的好處是:一,外觀漂亮,鞋尖上有一個小機關(guān),要說顏色多變,真漂亮!,這個機關(guān)才能打開。你看,現(xiàn)在機關(guān)打開了吧,里面

會飛的鞋子作文【篇3】

我的這雙鞋橘黃色的面,黑色的鞋,穿在鞋上,很醒目。它還有一個厚厚的透明的底,從側(cè)面的透明邊看進(jìn)去,你可以看到彈簧。這是一雙會飛的鞋!

有一次,我要去城東英語比賽,我們家住在城西,媽媽開車送我。好家伙,高架上車堵得像個大停車場,眼看時間一分一分過去,我要遲到了。媽媽,我飛過去吧!我說完就鉆出了車門,重重地一蹬腳后跟,按照這個力量,我不用中間停頓,一下子就能飛完10公里路程,果然,我降落的時候,已經(jīng)在高架出口處了,我順利完成了比賽,媽媽的車才剛剛到。

還有一次,我前一天晚上太晚了,早上起得遲了,上課來不及了。我連忙穿上會飛的鞋,匆匆下樓,由于緊張,蹬的太用力,結(jié)果飛行距離太遠(yuǎn),飛到良渚去了,只得再掉頭往回飛。這來回一折騰,我還是遲到了。

會飛的鞋幫助了我不少忙,但是飛行的距離還不是很好控制,看來我得研究一下怎么解決這個問題!

會飛的鞋子作文【篇4】

如果我有一雙會飛的鞋子,我會給家里人穿上。鞋子上有紅、藍(lán)、黃、橙、綠這幾個按鈕,這雙鞋子整體是白色的。紅色的按鈕按一下會有亮光,照明用,晚上就可以飛了。藍(lán)色按鈕一按,里面有個洞,你可以把食物放在里面,而且永遠(yuǎn)裝不滿,

如果我有一雙會飛的鞋子,我會給家里人穿上。

鞋子上有紅、藍(lán)、黃、橙、綠這幾個按鈕,這雙鞋子整體是白色的。紅色的按鈕按一下會有亮光,照明用,晚上就可以飛了。

藍(lán)色按鈕一按,里面有個洞,你可以把食物放在里面,而且永遠(yuǎn)裝不滿,可以說是“無底洞”!

我穿上鞋,按一下紅色按鈕,就可以快速飛到公園那兒玩。

我惹爸爸生氣時,我按一下藍(lán)色按鈕,爸爸想揍我,就怎么也追不上我了。

我按一下黃色,就可以把帳篷、水、面包……沒完沒了地放進(jìn)去,飛到災(zāi)區(qū),送到災(zāi)民手中。

我按一下橙色按鈕,鞋子里就會冒出一幢房子,里面的生活用品一應(yīng)俱全,你不用出門,你只要對總臺說一聲,你的面前就出現(xiàn)一片草地、一個花池、一個游樂園……

我一按綠色按鈕,那房子會奏出美妙的音樂,立刻就能吸引鳥兒們到門前的大樹上唱歌。

但愿人人都擁有這樣的鞋子!

會飛的鞋子作文【篇5】

童年像一首樂曲,悅耳動聽,卻漸行漸遠(yuǎn)。偶爾有一串跳動的音符在腦際浮現(xiàn),無限的童趣便溢滿心田。

那是三年級的一個中午,陽光照在身上暖暖的,舒服極了。我們快活地走在返回學(xué)校服務(wù)中心的路上。

近了,更近了,馬上就進(jìn)服務(wù)中心的門了。我們不由得加快腳步,像一匹匹小馬一樣奔跑起來。

祝麗桐個子高,腿長,幾個箭步便沖到了最前面。她一馬當(dāng)先,健步如飛,輕輕松松地摘取了金牌。肖思軒緊隨其后,以閃電般的速度奪得了第二名。

緊接著就是我,能得塊銅牌也不錯。想到這,我的腳下仿佛生了風(fēng)一般,跑得更快了。可是,就在我的前腳邁進(jìn)門的一剎那,后腳上的鞋子竟然插上了翅膀一樣,飛了出去。我驚慌失措地轉(zhuǎn)身望去——鞋子竟然不偏不倚地落在了樹杈上。

頓時,周圍的同學(xué)把目光都聚焦到了我那只赤著的腳和飛上樹的鞋子上。他們一邊看一邊笑——有的抿著嘴嘻嘻地笑;有的“撲哧”一聲,又馬上捂住了嘴巴;有的捂著肚子笑個不停,眼淚都流出來了;有的笑得前俯后仰,氣都呼不勻了。聽到他們的笑聲,我的臉“唰”地一下就紅了,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,再也不出來。

突然,笑聲戛然而止。原來是老師來了。她找來一根小木棍,仰著脖子,踮著腳尖兒,把木棍對準(zhǔn)樹杈,一捅,鞋子向左偏,再捅,鞋子又向右偏,繼續(xù)捅,鞋子終于快要掉下來了。誰知,老師的手一滑,棍子掉在地上,前功盡棄了。我抬著頭,焦急不安地看著,脖子都有些發(fā)酸了。老師費了九牛二虎之力,最后終于讓鞋子完璧歸趙了。

我不好意思極了,穿好鞋,以迅雷不及掩耳之勢跑上樓,躲了起來。即使這樣,“飛鞋神腳”的綽號還是在同學(xué)們中間傳了好一陣子。

現(xiàn)在回想起來,我已經(jīng)沒有了絲毫尷尬,反而覺得有趣極了,竟然會笑出聲來。

童年的時光多么難忘——有時令人難為情,有時讓人傷心,有時感到遺憾,有時萬分喜悅……無論哪一種滋味,都是童年樂曲中

會飛的鞋子作文【篇6】

一轉(zhuǎn)眼就到了2050年,我已經(jīng)是一名發(fā)明家了,我發(fā)明了一雙會飛的鞋,當(dāng)我穿上鞋子,鞋子說:“主人,這個力度合適嗎?”“太熱了。”鞋子立刻就變涼快了。

很快我適應(yīng)了鞋子,當(dāng)我去學(xué)校,鞋子立刻就飛到了學(xué)校,鞋子落地的時候,又平穩(wěn),又舒適。

我想去昆明,我心里想,可以坐飛機,可是飛機費很貴。鞋子說:“我可以帶你去,去昆明的路上,你可以看風(fēng)景,也可以吃東西,你累了的時候,我可以停在水面上,變成一個氣墊床,你躺在上面可以休息?!?/p>

“好的,我們先睡一覺,明天一大早,就出發(fā)去昆明。”我對鞋子說。

“我們?nèi)ダッ靼桑〕霭l(fā)!”我們飛過十幾座大山,我欣賞著美麗的風(fēng)景,我有一點餓了,我蹲下吃著零食,我吃著零食的時候,我看見我們前面有烏云,應(yīng)該是暴風(fēng)雨。

我跟鞋子說先落地,我們先找一個躲雨的地方,前面有一座房子,我們先去那里躲雨,等雨停了,我們再接著去昆明,鞋子立刻就飛到了房子前了。

雨停了,我們繼續(xù)出發(fā)去昆明,我們到了昆明的森林了,我跟鞋子說,先落在水上休息,鞋子變成了一個氣墊床,讓我休息,我到了昆明。

這就是我發(fā)明的鞋子,這雙鞋子可以帶你們飛遍整個世界!

會飛的鞋子作文【篇7】

太好啦,太好啦!會飛的鞋子終于試制了!為了檢驗我的鞋子是否有那么多的神奇功能,我決定穿著這雙鞋子去一下。

我穿著做的鞋子在地上走著。走著走著,我說:“現(xiàn)在我想到天上去玩!”那雙鞋子就帶著我起飛了。

這雙鞋子帶著我越飛越高,一直飛到了外太空。我看到外太空有那么多的星球,覺得非常。于是,我想到一顆星球上去玩一會兒。于是,我按了一下藍(lán)色按鈕,鞋子就帶我降落到一個星球上。那里就好像我們的地球一樣,只是那些人和我們不同,他們說的話開始我聽不懂,好在我請鞋子幫忙,立刻聽懂了他們說的話,原來是向我問好,問我從哪里來。我立刻請鞋子,把我說的話翻譯給他們聽。于是,我們就交談起來。他們知道我是從地球上去的人。就熱情地邀請我去他們家里做客……我在那里做了半個月客,就想了。于是,我向他們告別,同時歡迎他們到地球上來做客。他們答應(yīng)了,還請我以后常去他們那里做客。

然后,我按了一下鞋子上的紫色按鈕,鞋子立刻帶著我回到地球上。不一會兒我就來到了妹妹家。我看到妹妹正在做。她緊皺著眉頭,看來是做不出來了。于是,我按了一下綠色的按鈕,我的身邊馬上出現(xiàn)了一個小機器人。我讓機器人教妹妹做。妹妹在機器人的教學(xué)下很快就把作業(yè)做好了。接著,機器人問我:“主人,想要吃點什么東西?”我說:“來兩份西餐。”機器人立刻出門去了。我剛剛和妹妹講了一句話,機器人就回來了。它把兩份西餐放在我和妹妹面前。我說:“還要兩瓶牛奶?!薄笆牵魅?!”機器人轉(zhuǎn)身就走。不到一分鐘它又回來了。手里拿著兩瓶牛奶,它給了我和妹妹一個人一瓶。

后來,我按了一個紅色按鈕,立刻回到了家里。到家以后,我看到媽媽在忙著做家務(wù)。我就按了一下綠色按鈕,那個機器人又出來了。我就讓它媽媽做家務(wù),請媽媽休息。我給媽媽講出外的見聞。媽媽聽了連聲夸我能干。

會飛的鞋子作文【篇8】

大王,大王!在四川的鞋子軍團(tuán)全部遭遇不幸!我們得趕快過去營救!否則事情將要更加不堪入目!一位鞋子軍團(tuán)的電報員向鞋子大王報告著。

這樣啊!全部鞋子軍都去營救吧!鞋子大王威嚴(yán)的發(fā)號著。大王,您不能去!要知道那兒還有小余震哩!鞋子大臣堅決地說。不行,我必須去!我得要去見見我那可憐的災(zāi)民們!大王思考片刻后,冷靜地說道。是,大王!臣馬上準(zhǔn)備天之翼翅膀!大臣應(yīng)聲答道。

天之翼翅膀全準(zhǔn)備好了!該出發(fā)了,只見每一雙鞋子后都配戴上了翅膀,那潔白的翅膀在陽光下和著鞋子的士兵們按著人字形大雁的飛法飛向四川。在大街上的一切事物都盡收眼底!花在微風(fēng)中頻頻點頭,向世上一切事物問好!鳥兒在空中飛翔,歡唱著一首動人的樂曲!人們個個往天上張望著,咦?他們在干啥呢!他們正想著哪兒來這么一群大雁呢?

經(jīng)過五天五夜!鞋子軍團(tuán)終于到達(dá)目的地了。

來到四川的鞋子部落,人們、建筑物、花朵兒、小小鳥這一切美好的事物全部到哪去了?他們正在痛苦的煎熬著,無力的呻吟著!人們被壓在地底下,一雙一雙鞋子便于主人一同受罪,待到援兵來時,四川的鞋子軍團(tuán)已經(jīng)是破爛不堪,傷痕累累!援兵,軍醫(yī)連忙搶救!

經(jīng)過一個多月的搶救工作后四川的鞋子軍團(tuán)得救了!援兵搶救成功了!四川的鞋子軍團(tuán)得救后,他們激動的與朋友相擁在一起,語無倫次的說著話語......

到了分別的時候了!鞋子軍團(tuán)要離別了鞋大王堅決要求要一個不留的帶走所有的鞋子離開這片荒蕪的鬼地方!

在四川遭受過地震的鞋子紛紛淚流滿面!誰也不愿意離開!大家的腳步漸漸放慢了!一步三回頭,看了又看,看了又看,最后竟全部跑回了主人的身邊去了,再也不愿離開了!

鞋大王被這種情意感動了,決定讓愿意留下的鞋子留下來吧!

大家紛紛止步回頭,留了下來!因為他們要幫助這里,建設(shè)這里!

鞋大王最后也留了下來,因為他要無怨無悔的建設(shè)邊疆,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扎根四川!

人人獻(xiàn)出一份愛,小愛成大愛!大家一起互相幫助,一齊構(gòu)建和諧家園!

會飛的鞋子作文【篇9】

如果我有一雙會飛的鞋子,我會給家里人穿上。

鞋子上有紅、藍(lán)、黃、橙、綠這幾個按鈕,這雙鞋子整體是白色的。紅色的按鈕按一下會有亮光,照明用,晚上就可以飛了。

藍(lán)色按鈕一按,里面有個洞,你可以把食物放在里面,而且永遠(yuǎn)裝不滿,可以說是無底洞!

我穿上鞋,按一下紅色按鈕,就可以快速飛到公園那兒玩。

我惹爸爸生氣時,我按一下藍(lán)色按鈕,爸爸想揍我,就怎么也追不上我了。

我按一下黃色,就可以把帳篷、水、面包沒完沒了地放進(jìn)去,飛到災(zāi)區(qū),送到災(zāi)民手中。

我按一下橙色按鈕,鞋子里就會冒出一幢房子,里面的生活用品一應(yīng)俱全,你不用出門,你只要對總臺說一聲,你的面前就出現(xiàn)一片草地、一個花池、一個游樂園

我一按綠色按鈕,那房子會奏出美妙的音樂,立刻就能吸引鳥兒們到門前的大樹上唱歌。

但愿人人都擁有這樣的鞋子!

相關(guān)推薦

  • 小鞋子的觀后感作文900字通用 幼兒教師教育網(wǎng)專題“小鞋子觀后感”為你推薦以下內(nèi)容。...
    2023-04-12 閱讀全文
  • 我會穿鞋教案(通用8篇) 經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,因此,老師們都會選擇準(zhǔn)備一份教案,教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?因此,欄目特意整理了我會穿鞋教案,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。作為一位杰出的教職工,時常會需要...
    2023-03-29 閱讀全文
  • 精選會飛的教室讀后感作文700字(通用7篇) 本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“會飛的教室讀后感作文”相關(guān)內(nèi)容。寫作文就是借助文字來再現(xiàn)生活,通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。寫好作文需要反復(fù)地審閱,才不致出錯。有請閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷臅w的教室讀后感作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!...
    2023-02-12 閱讀全文
  • 寫江陰的作文通用9篇 寫作在日常生活中具有重大意義。經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了寫江陰的作文,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!...
    2023-02-26 閱讀全文
  • 會跑的鞋子 連續(xù)三天了,每次我們排好的鞋子。午休起床后都有孩子找不到鞋子,它們有的被扔到床底下,有的被小朋友穿錯,還有好多找不到主人。為此,我費了不少口舌,要求小朋友們排好鞋子,可就是見效甚微。 后來一想,幼兒不...
    2020-09-29 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專題“小鞋子觀后感”為你推薦以下內(nèi)容。...

2023-04-12 閱讀全文

經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,因此,老師們都會選擇準(zhǔn)備一份教案,教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?因此,欄目特意整理了我會穿鞋教案,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。作為一位杰出的教職工,時常會需要...

2023-03-29 閱讀全文

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“會飛的教室讀后感作文”相關(guān)內(nèi)容。寫作文就是借助文字來再現(xiàn)生活,通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。寫好作文需要反復(fù)地審閱,才不致出錯。有請閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷臅w的教室讀后感作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!...

2023-02-12 閱讀全文

寫作在日常生活中具有重大意義。經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了寫江陰的作文,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!...

2023-02-26 閱讀全文

連續(xù)三天了,每次我們排好的鞋子。午休起床后都有孩子找不到鞋子,它們有的被扔到床底下,有的被小朋友穿錯,還有好多找不到主人。為此,我費了不少口舌,要求小朋友們排好鞋子,可就是見效甚微。 后來一想,幼兒不...

2020-09-29 閱讀全文