工作培訓(xùn)總結(jié)

工作培訓(xùn)總結(jié)。

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工作培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

踏入這個(gè)工作崗位也有一個(gè)月的時(shí)間了，多多少少有所了解，當(dāng)然才剛起步是需要不斷磨練和累積經(jīng)驗(yàn)的，我對(duì)這次的培訓(xùn)感受良多，簡單作如下總結(jié)：

對(duì)于少兒教育這方面我是毫無經(jīng)驗(yàn)的，到工作和職業(yè)甚至是夢想，從做一份工作到認(rèn)真對(duì)待這份工作把它當(dāng)作職業(yè)需要時(shí)間累積，再到夢想是個(gè)很漫長的過程，我需要做好每一步。既然選擇了這個(gè)崗位，對(duì)英語就是要有份熱衷的感情，要感興趣并且先把自身專業(yè)性提升，再者教育是一項(xiàng)宏偉的工程，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)固然重要，在教學(xué)技能上還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和努力的，只有讓自己更專業(yè)才能讓自己的教學(xué)更成熟，更成功，這是建立在不斷學(xué)習(xí)努力累積的基礎(chǔ)上的。

從實(shí)際情況分析，作為教師首先要從備好課入手，當(dāng)然包括課程流程、教具制作等基本的備課內(nèi)容，自己要養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能通過自己去影響孩子讓孩子也有良好的習(xí)慣甚至培養(yǎng)家長的習(xí)慣，讓教師、孩子和家長構(gòu)成一個(gè)鏈接緊密的整體。例如要細(xì)心關(guān)注到每一個(gè)孩子，特別是不太積極的孩子，然后要積極的和家長溝通反饋孩子的情況，讓家長成為教師的幫手。

針對(duì)幼兒英語教學(xué)，要給予大量的聽和說的練習(xí)，從自然的角度，刺激幼兒對(duì)預(yù)言的敏感，從而培養(yǎng)孩子對(duì)英語的興趣與語感（當(dāng)然與此同時(shí)教師更要對(duì)自身發(fā)音的加強(qiáng)和提高）；針對(duì)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)，重要的事培養(yǎng)孩子的聽說讀寫的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教孩子方法讓孩子自己從學(xué)習(xí)中總結(jié)出來，才更加深刻。

另外，安全隱患問題，作為教師時(shí)刻關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況的同時(shí)，還必須要注意孩子在校期間的安全，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)起責(zé)任。這不僅僅表現(xiàn)在平時(shí)孩子上課期間所展現(xiàn)出來的性格和愛好等，以外還需要課間嬉鬧娛樂時(shí)候發(fā)生的意外，要在第一時(shí)間做出正確的處理并告知家長，及時(shí)做好溝通，以免不愉快的事情發(fā)生。

關(guān)于教學(xué)這方面，對(duì)我受益良多的是上課的整個(gè)理念和連貫性，這里不是簡單的走流程，而是要把教學(xué)分為教和運(yùn)用的內(nèi)容，要把腳的內(nèi)容局部到整體的呈現(xiàn)，并用各種訓(xùn)練聽、說、認(rèn)讀的小游戲貫穿的教學(xué)中，做到讓孩子不僅僅聽到而且說到認(rèn)到用到，這是極為重要的。當(dāng)然，教師在教學(xué)過程中的不斷成熟需要反復(fù)，比如日常指令需要累積和練習(xí)，對(duì)孩子的熟悉理解等。

工作培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

在眾多工作當(dāng)中，特別是管理工作，都需要做工作總結(jié)，這里是一篇連鎖企業(yè)督導(dǎo)的工作總結(jié)，提供給需要做工作總結(jié)的朋友做參考。

一、在工作中學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平作為一名督導(dǎo)，首先，只有自己的業(yè)務(wù)水平高了，才能贏得同事們的支持，也才能夠帶好、管好下面的人員。這對(duì)我一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來說，更是有太多的東西讓我去學(xué)習(xí)，隨著公司規(guī)模不斷的擴(kuò)大，對(duì)我們督導(dǎo)的工作提出了新的要求，通過學(xué)習(xí)，我總能提前學(xué)習(xí)好各方面的能力，為下面的員工做好指導(dǎo)。

二、員工管理，要做好了員工的管理，指導(dǎo)工作，督志雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo)，但也管著一堆人，是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任，因此，在工作中，我總是對(duì)他們嚴(yán)格要求，無論是誰，有了違紀(jì)，決不姑息遷就，正是因?yàn)槲夷車?yán)于律已，大膽管理，在生活中又能無微不至的關(guān)懷下面的員工，因此他們都非常尊重我，都服從我的管理，半年下來，我們從這些煩瑣的工作中也能總結(jié)出一個(gè)屬于自己的管理方法。

三、現(xiàn)場的管理，這是一個(gè)很大的概念，它包含了好多的內(nèi)容，我從以下幾個(gè)小的方面來總結(jié)一下我的工作。

（1）、現(xiàn)場行為規(guī)范，從整體來說我覺得控制得不是太好，其中儀容儀表這一塊的話由于不是由公司發(fā)的工裝，這就導(dǎo)致員工有機(jī)會(huì)找借口，而我還沒有一個(gè)自己的辦法去控制這一情況的出現(xiàn)，我要從以后的工作中吸取教訓(xùn)來應(yīng)對(duì)和管理員工的現(xiàn)場行為規(guī)范

（2）、現(xiàn)場環(huán)境一樓是公司的門面，平時(shí)的人流量也是比較大的，衛(wèi)生做得還不錯(cuò)，但是我覺得我自己在有些應(yīng)該急的情況下我還不能完全的想到所有的辦法來應(yīng)對(duì)，同時(shí)我想對(duì)保潔的管理我也做得不到位

（3）、體外循環(huán)本來在這一個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)比別人落后了，也因?yàn)檫@一次我害得一樓所有管理人員都受了處份，但同時(shí)我也通過這一次“學(xué)費(fèi)”，讓我從中學(xué)會(huì)了很多東西。我相信我通過這件事之后會(huì)對(duì)這些事更加的警惕。

（4）、商品管理這一環(huán)節(jié)，在經(jīng)理我?guī)ьI(lǐng)下，控制得很有錯(cuò)，總經(jīng)理總是要求我們不停的對(duì)他們的產(chǎn)品進(jìn)行檢查，當(dāng)然通過這些檢查也從中發(fā)些不少問題并能及時(shí)的反映出來，把這些問題扼殺在萌芽狀態(tài)，

四、抓好一級(jí)工作，給領(lǐng)導(dǎo)分憂，做為一個(gè)督導(dǎo)，能夠在營業(yè)員一級(jí)解決的問題，我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)商場里的大事，不失時(shí)機(jī)的向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)。

工作培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

7月7日，20xx山東省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修已經(jīng)正式開始，老師們在熟練的操作中學(xué)習(xí)著、提高著、收獲著。

當(dāng)日下午，山亭區(qū)教育局副局長陳xx、師訓(xùn)股股長孟祥成帶領(lǐng)區(qū)幼兒園研修督導(dǎo)小組冒著酷暑，趕赴區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、山城街道中心幼兒園等研修一線督導(dǎo)幼兒園教師研修工作，就研修的組織管理、后勤保障、視頻資源、作業(yè)完成、在線研討、關(guān)注度情況等同參訓(xùn)教師親切交談。

陳xx強(qiáng)調(diào)，作為遠(yuǎn)程研修轉(zhuǎn)折之年，更要充分認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)程研修的重要性，認(rèn)識(shí)到研修作為提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的重要作用。

一是結(jié)合實(shí)際，因地制宜，多種形式開展研修。

遠(yuǎn)程研修是快捷靈活、資源共享的學(xué)習(xí)方式，可采取多種組織形式，通過QQ群、短信的形式交流提示，確保研修時(shí)間和作業(yè)質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)反饋、整改，確保任務(wù)順利完成。

二是強(qiáng)調(diào)職責(zé)，細(xì)化管理，夯實(shí)遠(yuǎn)程研修基礎(chǔ)。

督導(dǎo)組每到一處學(xué)校都與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、研修組長、部分教師等進(jìn)行座談，交流檢查經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)：校長為研修點(diǎn)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理；研修組長，要每天認(rèn)真瀏覽老師們提交的作業(yè)，進(jìn)行評(píng)論，關(guān)注遠(yuǎn)程研修的數(shù)據(jù)發(fā)布。如發(fā)現(xiàn)雷同、抄襲現(xiàn)象立即通知本人，及時(shí)修改，不可流于形式；研修教師要提高作業(yè)及點(diǎn)評(píng)的質(zhì)量，結(jié)合個(gè)人實(shí)踐，參與研討評(píng)論，發(fā)表獨(dú)到見解，不斷總結(jié)反思。

三是加強(qiáng)指導(dǎo)，快樂研修，保證學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。

在各個(gè)研修點(diǎn)，督導(dǎo)組再次強(qiáng)調(diào)大家要互幫互助，共同提高。夏季高溫多雨要保證教師的研修安全，建立應(yīng)急機(jī)制，確保在暴雨停電情況下，遠(yuǎn)程研修的順利進(jìn)行。學(xué)校要為在校研修教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)、空調(diào)的正常運(yùn)行，飲水供應(yīng)，使老師們能沉下身子、靜下心來，快樂研修、高效研修。

工作培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

為了增強(qiáng)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)新進(jìn)公務(wù)員依法行政的意識(shí)，輔導(dǎo)大家通過執(zhí)法資格考試，3月14日至18日，我和其他新進(jìn)公務(wù)員，參加了市質(zhì)監(jiān)局組織的崗位知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)的課程涉及質(zhì)監(jiān)工作的方方面面。既有主要為企業(yè)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量管理工作，也有關(guān)及老百姓健康、安全、利益的食品、特種設(shè)備、計(jì)量等業(yè)務(wù)知識(shí)，還有行政執(zhí)法的相關(guān)知識(shí)和各項(xiàng)法律法規(guī)等，內(nèi)容十分豐富。通過五天的認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在以下幾方面有所認(rèn)識(shí)和提高。

一、更加清楚認(rèn)識(shí)到依法行政的意義。

在學(xué)習(xí)《行政許可法》過程中，我認(rèn)識(shí)到《行政許可法》在我國的各項(xiàng)法律法規(guī)中具有至關(guān)重要的影響。各方面對(duì)它的重視，可以說貫穿于制定、準(zhǔn)備及其實(shí)施的各個(gè)階段。應(yīng)該來說，依法行政并非什么新鮮名詞，就是各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)必須依照法定權(quán)限和程序履行職責(zé)，既不失職，也不越權(quán)，做到有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，侵權(quán)要賠償。按法定的權(quán)限、程序辦，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，公開透明，嚴(yán)格監(jiān)督，從而有效地防止以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、弄權(quán)枉法，人情、關(guān)系、金錢大于國法等權(quán)力“尋租”現(xiàn)象發(fā)生，從源頭上預(yù)防腐敗的滋生。依法行政是人民當(dāng)家作主、是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。然而，屢屢出現(xiàn)的“違法行政”，卻嚴(yán)重?fù)p害了國家、集體和群眾的利益，離間了干群關(guān)系，破壞了黨和國家在廣大人民群眾心目中的良好形象。阜陽劣質(zhì)奶粉事件中，涉及到不同層級(jí)的政府部門很多，如工商、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)等等，教訓(xùn)之慘痛，影響之惡讓人痛心疾首，發(fā)人深省。有人說，七八個(gè)大蓋帽，管不住一個(gè)破草帽。為什么會(huì)這樣？為什么在執(zhí)法機(jī)關(guān)越來越多，執(zhí)法裝備越來越精良，執(zhí)法權(quán)力越來越大的情況下，市場秩序沒有實(shí)現(xiàn)根本性的好轉(zhuǎn)？我想，其中的一個(gè)很重要原因就是少數(shù)一些政府部門只管收費(fèi)、發(fā)證，根本不去考慮后續(xù)監(jiān)管。針對(duì)這種現(xiàn)象，《行政許可法》專門設(shè)計(jì)了一系列的規(guī)章制度加以解決，以實(shí)現(xiàn)效能、監(jiān)督與責(zé)任并重的目標(biāo)。記得在《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》中這樣規(guī)定：特種設(shè)備安全監(jiān)督管理部門辦理有關(guān)行政審批事項(xiàng)必須公開受理、審查、許可、核準(zhǔn)的程序，并應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)作出許可、核準(zhǔn)或者不予許可、核準(zhǔn)的決定；地方各級(jí)特種設(shè)備安全監(jiān)督管理部門，不得進(jìn)行地方保護(hù)、地區(qū)封鎖，不得進(jìn)行重復(fù)許可和重復(fù)檢驗(yàn)檢測。這便是貫徹落實(shí)政府和行政執(zhí)法機(jī)關(guān)責(zé)任、強(qiáng)化依法行政的精神的具體體現(xiàn)。國家機(jī)關(guān)中對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展影響最大，與公民關(guān)系最密切且權(quán)力最大、機(jī)構(gòu)最多、人數(shù)最眾的，就是行政機(jī)關(guān)。自然，行政機(jī)關(guān)能否依法辦事、按章執(zhí)法，對(duì)公民的榜樣作用也最為明顯。國家所頒布的法律、法規(guī)，百分之八十都必須由行政機(jī)關(guān)執(zhí)行。因此，行政機(jī)關(guān)能否依法行政，將從總體上決定我國能否依法治國，建立社會(huì)主義法治國家，是我們黨執(zhí)政的基本方式，是依法治國的核心，是黨在新的歷史時(shí)期對(duì)依法治國理論的進(jìn)一步深化河和加強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了依法行政的深刻意義，并且要求自己牢固樹立法治觀念，強(qiáng)化法制意識(shí)，更要知法懂法，嚴(yán)格執(zhí)法。

二、端正了態(tài)度，增強(qiáng)了依法行政的意識(shí)。

在參加培訓(xùn)之前，我只是把它當(dāng)成一次普通的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，一次執(zhí)法考試之前的復(fù)習(xí)，甚至有認(rèn)為自己是做辦公室工作的，不熟悉那些法律法規(guī)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，沒有執(zhí)法證，都不是特別重要的等想法。然而，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。公務(wù)員的職責(zé)，是為國家和人民服務(wù)，質(zhì)監(jiān)工作者，更是直接為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，維護(hù)廣大老百姓的根本利益。如果不熟悉像計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)品質(zhì)量、食品衛(wèi)生法、特種設(shè)備安全這樣的業(yè)務(wù)工作和相關(guān)法律法規(guī)，我們拿什么去為企業(yè)服務(wù)？憑什么去打假，維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益？法律法規(guī)是武器，而只有熟悉業(yè)務(wù)章程、通過執(zhí)法考試才能拿起這件武器，兩者缺一不可。所以通過本次學(xué)習(xí)，我更加重視執(zhí)法培訓(xùn)，重視業(yè)務(wù)知識(shí)和法律學(xué)習(xí)了。在今后的工作中，我會(huì)更加虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，依法行政。

三、對(duì)質(zhì)監(jiān)工作有了更深的了解，擴(kuò)大了知識(shí)面。

質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政執(zhí)法是質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門或法律法規(guī)授權(quán)的組織，按照質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，對(duì)行政相對(duì)人采取的直接影響其權(quán)力義務(wù)的具體行政行為。質(zhì)監(jiān)在它的法律體系下(主要是四法律四條例)共有行政許可項(xiàng)目27類32項(xiàng)。各個(gè)授課老師詳細(xì)介紹了各業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀、發(fā)展和相關(guān)法律知識(shí)。比如計(jì)量，過去在我國被稱為“度量衡”原定義是“關(guān)于長度、容量和質(zhì)量的測量”，隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，現(xiàn)已發(fā)展成為一門研究測量理論和實(shí)踐的綜合性學(xué)科—計(jì)量學(xué)。我們的工作是按照《計(jì)量法》和《計(jì)量法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)保障國家計(jì)量單位的統(tǒng)一和量值的準(zhǔn)確可靠，有利于生產(chǎn)、貿(mào)易和科學(xué)技術(shù)發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，維護(hù)國家和人民的利益。比如，在我們生活中，一些不法商販會(huì)為了不正當(dāng)利益，破壞計(jì)量器具準(zhǔn)確度，侵害了消費(fèi)者權(quán)益，我們的職責(zé)之一就是制止和處理這些違法行為，使老百姓“計(jì)量放心”。標(biāo)準(zhǔn)化工作是質(zhì)監(jiān)部門特有的工作。質(zhì)監(jiān)局的標(biāo)準(zhǔn)化處(科)是國家標(biāo)準(zhǔn)化工作的監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，我們按照這些標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化法律法規(guī)實(shí)施和推動(dòng)國家的標(biāo)準(zhǔn)化工作，建立秩序，提高效益，改進(jìn)產(chǎn)品，擴(kuò)大貿(mào)易，促進(jìn)合作。食品生產(chǎn)監(jiān)管是新劃入質(zhì)監(jiān)的工作。質(zhì)監(jiān)部門要承擔(dān)包括《衛(wèi)生許可證》發(fā)放、行政檢查、行政處罰和行政強(qiáng)制等食品安全方面的監(jiān)管職責(zé)，確保老百姓“吃的放心”。執(zhí)法的十八個(gè)規(guī)范過程是我們要嚴(yán)格遵守的等等。通過本次培訓(xùn)，使我原先在對(duì)工作崗位認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)質(zhì)監(jiān)工作的范圍對(duì)象和重要性有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)，讓我能夠在日后的工作和執(zhí)法工作中，以更加飽滿的情緒和高昂的態(tài)度把質(zhì)監(jiān)工作做好，把為人民服務(wù)的工作做到位。

市局精心安排的課程、專業(yè)的授課老師、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，體現(xiàn)了市局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新進(jìn)公務(wù)員的關(guān)心和重視?！痢痢猎谧髋嘤?xùn)動(dòng)員時(shí)要求我們要時(shí)刻與黨中央、國務(wù)院、市委、市政府保持一致；工作作風(fēng)端正，努力為企業(yè)服務(wù)，為百姓排憂解難；依法行政，重視法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)法監(jiān)督職責(zé)，不徇私枉法；嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，協(xié)同工作，形成合力；加強(qiáng)政治、理論、法律、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。我會(huì)以此更加嚴(yán)格要求自己，真正努力成為合格的質(zhì)監(jiān)工作者，優(yōu)秀的公務(wù)員。

工作培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

我校師資培訓(xùn)工作，以“爭創(chuàng)一流教育”為目標(biāo)，聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際，緊抓課改實(shí)驗(yàn)，緊抓課題研究，緊抓青年教師培養(yǎng)。以課程改革為契機(jī)，深入開展課程研究，掌握現(xiàn)代教學(xué)理論，更新教育觀念，強(qiáng)化教育質(zhì)量意識(shí)，努力落實(shí)素質(zhì)教育；緊抓課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，樹立正確的課程價(jià)值觀和教學(xué)行為觀，從課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)、管理等方面，不斷更新理念，拓展視野；強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)；優(yōu)化教育教學(xué)管理，不斷提高教育質(zhì)量，使我校的教師教育水平和教育質(zhì)量有所提高?，F(xiàn)將本學(xué)期開展的工作總結(jié)如下幾點(diǎn)：

一、強(qiáng)化教師課改意識(shí)，穩(wěn)步深入推進(jìn)課程改革

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推進(jìn)課程改革的實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，熟悉把握《綱要》、《標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)、價(jià)值取向，在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式上下功夫，廣泛開展學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，把課標(biāo)要求落實(shí)到日常教學(xué)中。通過學(xué)習(xí)使全校教師領(lǐng)會(huì)理解課改的實(shí)質(zhì)，達(dá)成了課改理念上的幾個(gè)共識(shí)：

（1）學(xué)校是教育教學(xué)改革的中心；

（2）教材是“范例”、是“文化中介”、是師生對(duì)話的話題，教學(xué)的目的不是為了讓學(xué)生記住“話題”，而是為了探索、發(fā)展；

（3）教室是“實(shí)驗(yàn)室”：是師生互動(dòng)的舞臺(tái)，是師生發(fā)展素質(zhì)、探究知識(shí)、展示智慧的場所；

（4）教學(xué)是對(duì)話、交流、知識(shí)建構(gòu)的活動(dòng)過程；

（5）教師是研究者、組織者、參與者，學(xué)生是知識(shí)、能力等綜合素質(zhì)的建構(gòu)者；

2、加強(qiáng)課改師資的培訓(xùn)

新課程的全面推進(jìn)，推動(dòng)教學(xué)改革的深入開展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，促使學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)健康地發(fā)展應(yīng)逐漸成為每個(gè)教育工作者的共識(shí)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容以“素質(zhì)教育”為核心，采用平時(shí)與集中相結(jié)合，了解課改對(duì)全民素質(zhì)教育的重要性，認(rèn)識(shí)課改的目標(biāo)，從而全面提高教師的理論素養(yǎng)，推動(dòng)課程改革的深入發(fā)展。

（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容分為四大部分，其一為《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神及《教育理論》學(xué)習(xí)材料，其二為《各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》及課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。

（2）采用集中理論學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，小組參與式討論為重點(diǎn)，結(jié)合各學(xué)科課組為單位的專題學(xué)習(xí)以及自己的個(gè)人學(xué)習(xí)，努力營造全校關(guān)注的課改學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）充分開發(fā)各種學(xué)習(xí)途徑。文本資源、專家講學(xué)、周邊學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)與展示等。本學(xué)年度有鄧吾佳、諶合云兩位老師參加了縣舉行的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班，李華姣老師參加了縣舉辦的班主任培訓(xùn)，廖大華、鄧吾佳、饒建輝等老師參加了縣組織的校長及教研組長培訓(xùn)。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)我校教育持續(xù)發(fā)展

1、健全和完善教師教育的各項(xiàng)工作規(guī)范，重視骨干培訓(xùn)，強(qiáng)化全員培訓(xùn)，促進(jìn)教師更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)水平。

2、繼續(xù)抓好青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)工作，制訂考核計(jì)劃，重在過程考核，給青年教師壓擔(dān)子，幫助他們師徒結(jié)對(duì)，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)能力盡快達(dá)標(biāo)，快速成長。

3、培養(yǎng)和使用好教學(xué)能手、教學(xué)新秀，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用，鼓勵(lì)他們參加高層次的學(xué)習(xí)和研討，安排上好匯報(bào)課、示范課等活動(dòng)。

4、全體教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，深入研究，根據(jù)“邊培訓(xùn)，邊實(shí)驗(yàn)，邊研究，邊開發(fā)”的原則，建立培訓(xùn)、教學(xué)和科研相結(jié)合的工作方式，探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法，提高課改實(shí)效。

5、有計(jì)劃地提高教師的業(yè)務(wù)水平，改善教師的結(jié)構(gòu)，提高全體教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。繼續(xù)抓好中青年教師信息技術(shù)培訓(xùn)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育和自學(xué)考試的優(yōu)勢，支持和鼓勵(lì)中青年教師參加學(xué)歷提高教育，努力提高學(xué)校教師“本科化”比率。本學(xué)年度學(xué)校重點(diǎn)對(duì)教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和課件制作進(jìn)行了培訓(xùn)。

6、學(xué)校從發(fā)展和教師的實(shí)際需要出發(fā)，開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，提高教研教學(xué)水平。采取“派出去”——參加各級(jí)培訓(xùn)，“引進(jìn)來”——網(wǎng)絡(luò)光盤培訓(xùn)，“用起來”——充分發(fā)揮參加骨干教師培訓(xùn)人員的作用，讓骨干教師上示范課、擔(dān)任學(xué)校的教研組組長以及學(xué)校教研活動(dòng)的指導(dǎo)老師，引領(lǐng)教師走進(jìn)新課程。創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓骨干教師參加省、市級(jí)教研活動(dòng)，聽專家講座，接收教改新信息，更新觀念。通過經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)質(zhì)課觀摩、評(píng)課活動(dòng)；組織安排教師參加學(xué)區(qū)、片教研活動(dòng)；促進(jìn)教師提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

7、組織任課教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、修訂的大綱和教參總說明，理解“修訂教材”的編者意圖以及如何向新課標(biāo)靠攏，實(shí)現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變。特別是語文教師要十分明確，開放的語文應(yīng)該有開放的觀念，開放的視野，整個(gè)世界都是語文的教科書，在大語文框架下，通過教與學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生積累語文知識(shí)，提高自學(xué)能力，落實(shí)新課標(biāo)所要求的學(xué)生課外閱讀量、背誦詩詞量。語文能力不是學(xué)會(huì)的，而是用會(huì)的。通過辦手抄報(bào)、興趣小組活動(dòng)、演講、講故事等形式，加強(qiáng)語文實(shí)踐活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生施展才華，提高語文素養(yǎng)，讓課外閱讀成果和各科綜合能力得到充分的展示。

工作培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步抓好思想政治建設(shè)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持每周二半日學(xué)習(xí)制度，要根據(jù)實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按時(shí)完成;要堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度，每年要集中學(xué)習(xí)四次以上;要建立和完善學(xué)習(xí)園地，把好的典型、好的文章及時(shí)進(jìn)行宣傳，反映學(xué)習(xí)成果，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，要通過集中培訓(xùn);主題輔導(dǎo)、黨課教育、知識(shí)競賽、舉辦演講會(huì)等多種形式活躍學(xué)習(xí)方式;要拓展教師的知識(shí)面，根據(jù)教師的工作需要，積極引導(dǎo)教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律和社會(huì)管理知識(shí)，提高教職工的實(shí)際工作能力。

2、健全學(xué)習(xí)機(jī)制。要建立健全激勵(lì)機(jī)制，要結(jié)合本部門實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)制度，并要持之以恒，長期堅(jiān)持。要堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)記錄，全體教職工要有學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)筆記不少于1萬字。黨總支將定期檢查每個(gè)黨支部學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況，并作為評(píng)選先進(jìn)黨支部主要依據(jù)之一。

3、加強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)。要深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，要有完整的創(chuàng)建工作制度，做到有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有長遠(yuǎn)規(guī)劃，年度計(jì)劃，工作措施，有經(jīng)常性的活動(dòng)和明顯效果。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)精神文明建設(shè)工作要專題研究2次以上，把精神文明建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，與黨建工作結(jié)合起來。要結(jié)合本部門的工作特點(diǎn)，開展各自的積極向上的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩、不拘一格。在機(jī)關(guān)中形成團(tuán)結(jié)和諧、規(guī)范有序、充滿活力的風(fēng)氣和氛圍。

二、認(rèn)真落實(shí)黨建工作制度，進(jìn)一步抓好基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)

1、抓好黨建工作制度的落實(shí)。要把建立和完善機(jī)關(guān)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制作為抓好機(jī)關(guān)黨建工作的重要內(nèi)容，重點(diǎn)要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨建責(zé)任制。

2、加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)對(duì)黨員干部特別是具體做黨務(wù)工作人員的教育培訓(xùn)、輪訓(xùn)工作。要結(jié)合本部門的實(shí)際需要，組織開展內(nèi)容豐富生動(dòng)、形式多樣的黨員培訓(xùn)和教育工作。還要注重抓好對(duì)入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作。黨支部要為每一個(gè)入黨積極分子確定培養(yǎng)人，支部領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)人要及時(shí)對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)教育。今后發(fā)展黨員，將嚴(yán)格按照規(guī)定要求，審查對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)過程，凡是沒有按要求辦的，一律不能列為發(fā)展對(duì)象。

3、要嚴(yán)格組織生活。各黨支部要堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度，認(rèn)真開展好黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，活躍黨的組織生活。一是堅(jiān)持民主集中制。二是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，保證黨的組織活動(dòng)正?；h員大會(huì)要每季度召開一次，支部委員會(huì)每月召開一次，有黨小組的，黨小組生活會(huì)每月召開一次，可以請老黨員和我校教師給全體黨員上黨課。三是要通過開展豐富多彩的黨內(nèi)活動(dòng)，逐步培養(yǎng)黨員參加組織生活的自覺性，增強(qiáng)黨性原則意識(shí)。黨內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)都要有記錄、有總結(jié)。四是要做好預(yù)備黨員按期討論轉(zhuǎn)正、歸檔工作。調(diào)入調(diào)出黨員組織關(guān)系必須在有效期內(nèi)辦理。黨費(fèi)要按照黨章規(guī)定，由組織委員負(fù)責(zé)收取，并按要求于每季度末上繳到秘書科。今年是建黨八十七周年，黨工委將在“七一”前夕召開表彰大會(huì)，對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)黨(總)支部、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰，并通過各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳，我們要認(rèn)真做好配合工作。

三、不斷強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)

不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是加大教育力度。繼續(xù)貫徹落實(shí)中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，堅(jiān)持開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和法律法規(guī)教育。通過正面典型的示范教育和反面典型的警示教育，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。二是加強(qiáng)監(jiān)督力度。認(rèn)真落實(shí)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，按照《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》規(guī)定的監(jiān)督職責(zé)，積極有效地開展黨內(nèi)監(jiān)

四、加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作的檢查

黨總支要加大對(duì)各支部黨的工作的督促、監(jiān)察力度。今年將對(duì)各黨支部工作進(jìn)行兩次檢查，時(shí)間分別定于半年和年末。檢查內(nèi)容包括黨建工作完成情況，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，黨組織活動(dòng)開展情況，貫徹“十不準(zhǔn)”規(guī)定情況等，并將對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)筆記、各種會(huì)議記錄進(jìn)行調(diào)閱。

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