2023選擇作文(精華4篇)

選擇作文。

相信大家在平時學習中都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的語言表達能力，一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。怎樣才能寫好自己的作文呢？經過搜索和整理，小編為大家呈上2023選擇作文(精華4篇)，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

選擇作文(篇1)

世界上本是沒有快樂與憂愁之分的，喜和憂是相對而言的。有了快樂，你才會知道憂愁；有了憂愁，你才會知道快樂?？鞓泛蛻n愁常常是交互產生的，因為我們總有下一步面臨的困難，所以也就不會有永駐心中的快樂。但正是因為那些問題，你才會有破解出來的快感。

這就好象沒有黑夜的等待，就沒有黎明的欣喜；沒有饑餓的經歷，就不知口腹?jié)M足之后舒暢的感覺；沒有辛勤的勞作，也就沒有累累的果實?？鞓泛蛻n愁也是一樣，沒有明顯的界限。

快樂和憂愁原本是一對兄弟，不同的只是在于你的選擇，就仿佛夏天和冬天一樣。如果你選擇了夏天，認為夏天會給你帶來快樂，那么你便一直會期盼著夏天的到來。然而冬天必定會來臨，它并不給你帶來不幸，但你在心理上已經對冬天撲上了一層陰里，只是僅僅因為你選擇了夏天而放棄了冬天，所以才會有不幸的產生。

快樂是一種心理的感覺。要快樂，還是要憂愁，都由自己決定。選擇快樂是通往未來幸福的金鑰匙。

人在這世上，不是為了憂愁而活，而是為了快樂而生，所以我們應該追求快樂。懂得快樂，是一種智能，一種境界。人人都該學會怎樣去尋找藏在身邊的哪怕細微的快樂，這樣快樂就會時常陪伴在我們周圍。

選擇作文(篇2)

有時，不能不這樣地說：人生就是一種選擇。如果說，人生如夢如花，那么，選擇就是握著夢的手，捧著花的束。只有選擇對了、準了，你又去伸手了，去握住了，去抓緊了，機會就是擺渡河岸的船票，是候車站的順風點，是車站列車時間表的準點，站在你跟前。

人生路上，過過往往，如路人般流水從忙，也如大街陌生路道的茫然?？擅總€人，只要走在路上，都有路的前方與夢想去實現。我們從忙，我們茫然，只是為了尋找下一站的選擇，選擇一個屬于個人的花園，也許僅是一個笑臉，一個同事贊許，朋友的稱贊。

人生有時，也可以這樣看。是一幅畫面，需要你去握著筆，去涂、去點顏、去點亮。那么，握住筆的瞬間，就是一種選擇，你選擇了什么創(chuàng)意、什么畫意、什么色調，就可以畫出一幅你心中的畫。

有時，我們也可以這樣地看待。夢想與機會是兩個車輪，如何讓兩個輪子跑到一條線上，那就需要心的選擇，把夢放在前面，握著夢的輪線，那么機會的輪子就會去承載，去驅動你一路向前。

有時，不得不承認，選擇是一種勇氣與智慧的思辨。夢想的前方，總是崎嶇山巒，困難如山，這時，就需要來自心的勇氣，來自穿越的力量；如果前面是一路滄桑，就需要把傷痛去收藏，曬干當成柴去燃燒，只要一路掛著選擇的帆，就能到達夢的彼岸；選擇，其實是一雙瞳孔的思辨，里面坐著痛與慮。如一扇窗，打開才能呼吸到新鮮，看到窗外的風景，可我們總時時會有來寒風的襲擾。選擇就是一種“舍與得”，“舍與得”總是那么地纏繞我們的心緒，讓我們憂慮而惘然，但智者總是舍去昨日的成功經驗，選擇一種大智大勇的風險去迎接明日的到來。

如果是選擇，就把身影放到后面，腳步放到前方，不要回頭，不要再有昨日的留念，不要再去在意前方的曲折與磨難。

如果是選擇，就把時間去提煉，提煉出礦石的高含量，提煉出時間里面埋著的金線，提煉出時間里的夢的色彩，提煉出時間的高含值燃燒，提煉出時間包著的機遇的青睞。

如果是選擇，就不要做人性弱點的奴隸。我們的惰性思維與習慣，總如一條繩子的枷鎖，捆綁著我們的手腳，遮著我們的視線。

如果是選擇，就不要沉淪我們的心志。從來沒有想過飛翔的鳥，是永遠飛不起來的；從來失去直面困難勇氣的，總是對未來的到來茫然。滾爬在地上的泥水，習慣自身的物性，總是向低洼處流，而只有逃逸了水面的束縛，才會是云，才會在天空中自由的飄蕩，才會落成彩霞繽紛。

如果說選擇是一首人生的詩，那么我們一生都是詩人，都是在把平凡中最有價值的，去點燃，亮成一個字、響起一個音符、高昂一個夢的臉。我們的詩，總是寫給自己，寫給自己的無悔無怨，寫給自己一生的舊像集，沒有發(fā)表，但卻發(fā)表給來世后人的無限評價與懷念。

花甲滄桑一生，頭發(fā)白在破風，風寒了我的皺紋，但沒有失去選擇種花的夢，把地上的白霜，粒粒撿起，浸泡成一生的澆灌字水，種在紙上，種在夢中的那個選擇。

選擇作文(篇3)

一分耕耘，一分收獲。說的道理一點也不假。你付出了多少，就自然會收獲多少。我嘗試過多次問自己：究竟付出了多少？長輩告訴過我成千上萬次，你的付出與收獲總是成正比例的！我到今天還卻仍然銘記于心。

當我考試的成績一落千丈時，腦海浮現出的總是一幕幕貪玩的情景。從而，給我一次又一次的啟示，告訴我什么叫經一事，長一智。

我受到最大的啟示還是什么叫懂得選擇。所謂選擇，也就是說遇到困難不放棄，遇到逆境不退縮，懂得選擇適合自己的路。懂得再困難中再次死里逃生。在我遇到困難的時候，旁邊總有一陣陣的笑聲誘惑我，有時，我卻愚蠢地上了當，有時，卻懂得從別人的笑聲中吸取一點一滴的經驗。

人生就是這樣，漫漫長時光，但卻不待人。多少青春，多少活力，多少失敗，多少成功，多少知識從我身邊輕輕地走過？但我沒有清醒過，還在“神游其中，怡然自得”。

我常常為一點點事就之所為地哭泣，其實，一點也不值得。因為，要成功就一定要經過風吹雨打，艱苦奮斗。堅強是磨礪出來的；勇氣是培養(yǎng)出來的，成功更是靠經驗教訓出來的。只有時時刻刻總結經驗，才能做到一絲不茍。

陽光總在風雨后，要成功，一定要付出。無論遇到什么苦難，只要向前看，就一定會有所回報?？禳c讓自己播下的種子成為一棵最出眾的參天大樹吧。

讓黑夜寧靜的天空，亮出最閃的光。

選擇作文(篇4)

“清晨，我走出窗子，看外面陽光明媚，鳥鳴馥香……”——《窗子》

這首詩來自奧斯維辛監(jiān)獄，是用血寫在一件囚衣上。詩中盡是描寫窗子外面美好的，愉悅的事物，表達舒適嫻靜的心情。你要問，可憎的法西斯怎么會建筑一間環(huán)境如此悠美的囚室?二戰(zhàn)后整理囚物的專家揭開了這個謎。

詩人來自監(jiān)獄中的B區(qū)囚室，一間黑暗、被嚴加監(jiān)控的地方。然而這里，專家們找到了那扇“窗子”，一扇用血畫上去，與真正窗戶一般大的“血窗”。原來囚犯們就坐在這扇“窗子”前，忽視外面的炮聲，轟鳴聲，心中充滿無限希冀地望著窗子，想象世界的美好。即使同在囚室，B區(qū)的囚犯們的心情卻格外好，他們知道自己需要什么，應追求什么，他們盡其所需來達到這個目標而不是一味等待，憂愁地死去。

明確自己要的是什么，自己的夢想與追求是什么，而不是按照別人的吩咐和既定的路線傻傻地走下去。很明顯，前者才是通往成功的路，是靠向幸福的彼岸。

劉墉要搬家了，他的兒子劉軒則負責雜物間。良久，劉墉不見劉軒搬東西出來，彼岸進去詢問他。劉軒說：“這么多東西，要搬什么呢?這些舊書要搬嗎?”劉墉甩下一句話“你自己決定吧!”便揚長而去。后來劉軒把東西整理得盡然有序，帶去了新家。

很多時候，我們總埋怨父母管得太多，可我們不知不覺中總需要他們的決定和管理，因為我們優(yōu)柔寡斷，渾渾噩噩，做了這一步，不知道下一步該怎么辦。劉墉則主張“你自己決定”!你自己選擇，不僅鍛煉處事的心智成熟度，還能堅定自己心中最初的夢想，實現自我，實現理想。

新生兒長得幾乎一樣。他們的起跑線是相同的，但父母的教育，家庭背景的貧與富卻會讓他們走上不同的路。但是他們仍有選擇的，是做個開心平凡的窮人，還是變成無惡不作，怨天尤人的窮人。

路是靠自己一步一步走出來的，幸?？梢韵馚區(qū)囚犯望著“窗子”享受自然的美好，成功可以像劉軒一樣由自己決定著邁向哈佛。其實決定權在我們的手中，要看我們如何選擇，如何對待。

相關文章推薦

中考的選擇作文(精選10篇)

寫作文是語文教學中必不可少的一部分。初三的學生都看過不少優(yōu)先中考作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。有沒有比較好的中考作文給我們參考呢？于是，我們?yōu)槟闶占砹酥锌嫉倪x擇作文 。歡迎大家參考閱讀。

中考的選擇作文 (篇1)

本報訊英語科目畢業(yè)、升學考試說明省課改實驗區(qū)和非課改實驗區(qū)相同，以學生所學的義務教育三年制初級中學人教版《英語》第一冊至第三冊為考試范圍，聽力測試是英語試卷中的一個有機組成部分。

英語試卷分為第I卷和第II卷兩部分。答第I卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目、試卷類型用鉛筆涂寫在答題卡上，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，不能答在試卷上；答第II卷時，考生直接在試卷上作答。試卷包括兩部分內容：聽力部分和筆試部分，全卷滿分為150分，時間為120分鐘。試卷采取書面作答，閉卷考試的方式。聽力部分測試基本語句理解，初步交際運用和短文理解等。筆試部分測試詞匯、語法、日常交際用語，英語知識的綜合運用，閱讀理解和書面表達等。試卷難度比例為8∶1∶1。

第I卷共分為三大部分，一是聽力部分占20％，聽對話，共25小題，25分，對話部分由A、B、C、三部分組成。A部分有八段對話，每題給出3個選項，要求考生從選項中選擇正確的單詞完成對話，共8小題、8分。B部分有五段對話，從A、B、C三個圖畫中選出符合對話內容的圖畫，5個小題，5分。C部分有六段對話，每段對話后各有2個問題，要求考生根據對話內容從每題中所給的3個選項中選出正確答案，12個小題，12分。聽短文或對話，共5小題，5分，要求考生根據所聽到的短文內容，從每小題給出的3個選項中選擇正確答案。二是語言知識運用30分，其中選擇填空20分，口語應用共5小題，每小題1分；選擇最佳的選項完成句子共15小題，每小題1分。完形填空，共10個小題，在一篇短文中留出10個空白處，要求考生從每小題的4個選項中，選擇最佳答案，使補全后的短文意思通順，結構完整。三是閱讀理解48分，5篇，共24小題，每小題2分。

第II卷共分為兩大部分，一是語言知識運用27分，其中詞匯17分，單詞歸類，根據所給單詞按其所屬類別進行歸類，每個單詞0.5分。根據漢語提示，用單詞或詞組的適當形式填空，使句子意思連貫，語法正確。此大題不僅要考查考生對句子意思的理解能力，而且要考查對單詞的拼讀拼寫的能力，有5小題，共7分。口語應用，補全對話10分，根據對話內容，從對話后的選項中選出能填入空白處的最佳選項，使對話意思連貫、正確。二是書面表達15分，根據所給的提示或情境，用英語寫2篇簡單的短文，此題主要是考查考生的英語書面表達能力。

中考的選擇作文 (篇2)

有一則寓言，是說有兩只螞蟻想翻越前面一堵墻，尋找墻那邊的食物。墻長有20來米，高有近百米，其中一只螞蟻來到墻前毫不猶豫地向上爬去，辛苦地努力著向上攀爬。可是每到它爬到大半時，就會由于勞累、疲倦等因素而跌落下來，可是它不氣餒，它相信只要有付出就會有回報。它更相信只要堅持不懈，就會距離成功越來越近。一次跌下來，它迅速地調整一下自己，又開始向上爬去。

而另一只螞蟻觀察了一下，決定繞過這段墻去。很快地，這只螞蟻繞過墻來到食物面前，開始享用起來，而那只螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。很多時候，成功除了堅持不懈外，更需要方向。選擇一個更適合自己的方向，也許有了一個好的方向，成功來得比想象的更快。

庸庸碌碌地不去追求，自然沒有成功的機會。可是，不了解自己，不會尋找最適合自己前行方向的人，也許他很努力，并且付出了艱辛，可是他最終還是沒有成功。螞蟻前面的食物就是理想，怎樣最快地獲得它，選擇明確的方向比盲目地努力重要。堅持、努力與奮斗是成功的基石，而明確的奮斗方向則是成功的橋梁。

中考的選擇作文 (篇3)

每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由；每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。

這是席幕收留所說過的話。是的，人生本就是由一條條交叉的路口而組成，而在每一個的交叉路口，你都要選擇自己將要走下去的方向。但，只有按照自己的真正意愿來進行選擇，才能或許到人生的真正意義。如只能在別人期盼的目光下，選擇他們所認同的，那么，或許這也是一種悲哀。

縱觀那悠悠歷史，細看那古今名人雅士，試問幾人，會由于四周的目光而改變他們的設法主意？又有幾人，會懼畏四周那犀利的目光？

陶源明

是誰，在鷗翔魚游的山水一色，聞笛鳴而銜觴？是誰，在菊花開滿的南山西疇，臨清流而賦詩？

――采菊東籬下，悠然見南山之陶源明

當同寅們面對雕梁畫棟而對其想入非非時，他卻態(tài)度嚴肅；當同寅們面對燦然溢光的白銀而心旌搖蕩時，他卻甘愿撐一葉扁舟，浪跡五湖、隱居山林。盡管四周的人是如斯反對他辭官，但他，卻堅持著自己的意愿。

在四周那貪婪的目光下，陶源明毅然地做出了自己的選擇，而他，也更用他的事跡譜寫了一曲人生之歌，獲得了今天我們對他的贊美。

李白

鋪一地黃金，他將其拋進云宵；擺一壺美酒，他將其吞進酒肚。

――李下筆驚天地，詩成泣鬼使之李白

當皇帝親身來招他入仕時，他卻在世人驚疑的目光下，高唱：皇帝呼來不上船，自言臣是酒中仙。當貴妃親身來請他為其賦詩歌時，他卻在世人惶恐的目光下，大吟：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。李白敢于勇敢的選擇自己要走的路，不愧為詩仙！

不羈的詩歌仙，用他的事跡在藝術奇葩中灑下了一首人生之哥，獲得了今天我們對他的驚嘆。

歷史已在昨日流水中逝去，但直至本日，我們依舊敬佩那些，敢于選擇自己要走的路的人。

風在我的耳畔吹過，而無數個聲音卻在我耳邊輕訴：勇敢地選擇自己所要走的路。

中考的選擇作文 (篇4)

寫實。內容豐富飽滿，完美的體現了題目的內涵，充分顯示文字的表現力和表現效果。說到底，詳略不當的問題還是因為對題目理解不夠。準備的素材也可以靈活使用。

寫美，語言生動有文采、結構呈現“鳳頭、豬肚、豹尾”、寫作技巧有機運用。

最后，寫新。新鮮感有創(chuàng)意。包括立意、材料、結構、語言。從另外的角度看待世界：一條魚會怎樣看待漁夫?外星人怎樣看待你的活動?一只老鼠怎樣看待盆中的乳酪?此次中考設置的“對話”從各方面均考察了考生的邏輯思辨能力，能否寫好，就看各自的發(fā)揮了。

結語：中考作文有選擇，從某個層面上看，是降低了作文寫作難度的，但卻提升了審題的難度，不能再靠生拉硬套來完成考場作文，更見考生的作文功底——好學生是靠積累與能力考出來的。預?？忌鷤兡軌蛉〉煤贸煽?。

中考的選擇作文 (篇5)

英語試卷分為第i卷（選擇題）和第ii卷（非選擇題）兩部分。答第i卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目、試卷類型用鉛筆涂寫在答題卡上，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，不能答在試卷上；答第ii卷時，考生直接在試卷上作答。試卷包括兩部分內容：聽力部分（20％）和筆試部分（80％），全卷滿分為150分，時間為120分鐘（其中聽力部分測試時間為不超過25分鐘）。試卷采取書面作答，閉卷考試的方式。聽力部分測試基本語句理解，初步交際運用和短文理解等。筆試部分測試詞匯、語法、日常交際用語，英語知識的綜合運用，閱讀理解和書面表達等。試卷難度比例為8∶1∶1。

第i卷共分為三大部分，一是聽力部分占20％，聽對話，共25小題，25分，對話部分由a、b、c、三部分組成。a部分有八段對話，每題給出3個選項，要求考生從選項中選擇正確的單詞完成對話，共8小題、8分。b部分有五段對話，從a、b、c三個圖畫中選出符合對話內容的圖畫，5個小題，5分。c部分有六段對話，每段對話后各有2個問題，要求考生根據對話內容從每題中所給的3個選項中選出正確答案，12個小題，12分。聽短文或對話，共5小題，5分，要求考生根據所聽到的短文內容，從每小題給出的3個選項中選擇正確答案。二是語言知識運用30分，其中選擇填空20分，口語應用共5小題，每小題1分；選擇最佳的選項完成句子共15小題，每小題1分。完形填空，共10個小題，在一篇短文中留出10個空白處，要求考生從每小題的4個選項中，選擇最佳答案，使補全后的短文意思通順，結構完整。三是閱讀理解48分，5篇，共24小題，每小題2分。

中考的選擇作文 (篇6)

《中彩那天》這篇課文中有這么一句話：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。”這句話說得真好!但是話容易說，要做到還真不容易。我不禁想起自己經歷過的一件事。

記得有一個周末，我答應了好朋友麗麗周六下午去她家和她一起寫作業(yè)。這樣我們可以一起討論解決作業(yè)中的難題，做完作業(yè)還可以一起玩，增進友誼。可是，周六中午，意想不到的事情發(fā)生了。那天中午，住在城里的叔叔一家回來了，還帶回了可愛的小妹妹。那小妹妹可好玩了，我很喜歡逗她玩。再說叔叔一家難得回來一次，我應該好好陪陪他們?？墒牵乙呀洿饝他慃愊挛缛ニ伊?，這可怎么辦呢是留在家里陪妹妹玩呢還是去同學家赴約

真的好難選擇啊，我左右為難，不知該怎么辦。突然我想到了爸爸媽媽。于是，我去請教爸爸媽媽，希望他們幫我拿主意。沒想到爸爸竟然說：“自己的事情自己想辦法，不要一遇到問題就讓別人幫你拿主意。這樣不好。”

爸爸說的也是有道理，但我該怎么選擇呢這件事讓我十分苦惱，吃飯都吃不香。想啊想，我終于想到了一個“兩全之策”——我先到麗麗家和她一起寫作業(yè)，抓緊時間完成，再和麗麗講清楚我家來客人了，我還得回家陪小妹妹，相信我的好朋友一定會理解我的。好，就這么辦!我把我的“兩全之策”告訴了爸爸，爸爸連聲稱好。

就這樣，那天下午我先去和好朋友一起寫完了作業(yè)，然后回家陪了小妹妹一個下午。

那天，我玩得特別開心，特別踏實。因為我學會了在左右為難時做出正確的選擇，學會了在為難關頭信守對朋友的承諾。

中考的選擇作文 (篇7)

選擇分很多種，有在做選擇題時;有在辨別事情的真與假時;有在對人生道路進行選擇時;有在你不知所措時......

在電視里曾看見過，在你面對兩個選擇不知所措時，拋硬幣就成了你唯一的選擇。當你決定硬幣正反，拋在空中時，你將會瞬間期望是你心里所想的答案。因此，許多人在進行選擇時總會相信拋硬幣的方法。拋硬幣真的有用嗎我的回答是否定的。拋硬幣只不過是一個幌子，你內心的想法才是真的。

但，我想說的是：“難道在對人生道路作選擇時，你也會采取拋硬幣的方法嗎如果是這樣的話，那么，你就大錯特錯了。人生道路是關鍵，難道我們就這樣簡簡單單決定了我們的一生嗎如果是這樣的話，那么，你的未來一定不會擁有美好與光明......”

然而，我相信，我的未來一定是美好、光明的。因為，我會用我的努力去換取我的為來。我也相信，只要是為未來努力過、拼搏過、堅強過......的人，他們都能擁有美好的未來。

同時，我很清楚，當我面對自己的人生道路時。我一定會多加慎重。在我面臨選擇時，我一定會堅定地選擇一條適合自己的路。不然等到老了后，才知道后悔，要知道這是沒有回頭路可走的。

因此，我的這個決定是多么的重要，我期待著那天的到來。但是，我現在只有一條路，那就是學習，努力學習、加倍學習、刻苦學習……

中考的選擇作文 (篇8)

升入高中還是踏入社會，這是個問題。是默默的忍受坎坷命運升入高中，還是勇敢的反擊世間不公踏入社會，。此二抉擇，究竟是哪個更尊貴?

我會怎樣選擇，不，我不愿投入到社會，難道就這樣升入高中么。

我會怎樣選擇，不，我不愿再受到束縛，難道就這樣踏入社會么。

看啊，考場上眾人揮汗如雨。看啊工地上人們汗流浹背。

孩子，自從你出生起，你就有面對選擇，生或死，一念之間。功成名就還是默默無聞，都由你自己選擇。一個輕佻的聲音在我耳邊響起。滾到一邊去。我不愿對她說什么。

還是點根煙冷靜冷靜。你是那個學校的，誰讓你吸煙的，滅了。監(jiān)考老師威嚴的聲音響起。

我是該拿起煙向他那張狗臉上砸去，還是默默的掐斷煙。這又是一個選擇。啊，我不愿面對選擇啊啊啊啊。我的內心發(fā)起怒吼。

為什么會有那么多的選擇，我望向窗外，跳還是不跳。又是一個選擇。最終，我輕輕的把煙滅掉，就算這根煙砸到他的臉上，我又有什么好處呢，是為了一時的威嚴亦或永生的沉眠。

選擇，這TM是個嚴肅的問題。生則萬世通達，死則千古唾棄。

正如當官一樣，老子貪還是不貪。又如城管一樣，老子打還是不打。再如干露露一樣，老娘露還是不露。

最后他們都選擇了前者，功成名就。

而我要選擇什么呢，我還是繼續(xù)思考吧。

什么，你說老子沒在題上。對不起，老子根本就沒說題目。

中考的選擇作文 (篇9)

好冷啊，總是一個人，沒有人陪我。冰涼的河水浸透著我的身體，也浸透著我的心，我的心已經死了，它已經不會跳動了。

水鬼，傳說中落入河中淹死的人。它們一輩子也不能轉世，只能帶著對生命的渴求，徘徊在冰冷的河水中，沒有希望，沒有未來，甚至連死也沒有。

我來這里已經三年了，黑暗、恐懼、孤獨陪伴著我，我想我的家人、朋友、戀人，我渴求父母的擁抱，可以用心感受的呼吸，可以用手摸觸的體溫，我想要。

陰暗潮濕的空氣讓我失去了人性，我渴求生命，只有一個辦法可以救我，殺死一個人讓他替代我的位置，我的心發(fā)出了陰暗的笑聲，好可怕，連我自己都被嚇呆了。殺死他，你才有生命！一個聲音在我心中高喊著，對，我沒有其它選擇了，為了生命，我可以不顧一切，哪怕是失去善良。

機會來了，一個小男孩在河邊玩耍，他是那么可愛，那么的天真，像我小時候一樣，我的心軟了，不忍去傷害一個純真的生命。喂，你在想什么，你沒有其他的選擇了，難道你想在刺骨冰冷的河水中呆上一世嗎？邪惡的聲音又在我的心中高喊著。對，殺死他，選擇生命。我失去了理智，我瘋狂了，那一刻我選擇了邪惡。我向小男孩游去，帶著恐懼和憤怒，我抓到他的手了，溫暖的，剎那間，連空氣也仿佛凝固了。我的心笑了，拼命的笑。

掙扎中泛起的水花，演奏著死亡的旋律，我拼命地拉著小男孩向水中游去，我要殺死它（他）。小男孩掙扎著，呼喊著，但這一切都是徒勞的，因為我是邪惡的，我沒有了人性。

媽媽！救我。媽媽，好久沒有聽到的詞了，我的心顫抖了一下，小男孩的哭喊勾起了我的記憶。媽媽，慈祥的媽媽，她在盼著我回家。突然間，我感覺到有什么東西滴進了我的心里，暖暖的，瞬間傳遍我全身的肌膚，那是媽媽的眼淚，她想我，盼望著我回去。我的心跳動起來了，從來沒有過的感動。我輕輕的把小男孩托上了岸，看著他跑回了家，那一刻我感覺到溫暖，我找回了自己，我不會再讓天底下任何一位母親為失去自己的孩子而哭泣，因為那是罪惡，好可怕！我做出了我人生中最大的選擇，我不知道它是對還是錯，我只知道我的母親會為我的選擇而驕傲的。

漫天飄舞著金黃色的落葉，在陽光的照射下，閃爍著耀眼的光芒，微風拂過河面，泛起片片漣漪在歡快的歌唱著，小河旁聚集著快樂嬉戲的孩子們，小河成了孩子們的游戲場，好美。

又是一年過去了，據說這條河很久沒有淹死過人了，溺水的人會被神奇地推上岸，人們快樂的談論著它，他們都說：有一個善良的天使守護著這條河和河邊的孩子們。

我也好幸福，因為那是我心靈的選擇。

中考的選擇作文 (篇10)

在我的一生中，曾有過無數次的選擇，而最讓我銘記于心的，是那一次……

相信大家都見過街上的小麻雀吧？在你們眼中，他們是不是很弱小呢？而正是這小小的麻雀，給我了力量，讓我度過了一個又一個難關。

在老師和我深談后，我只聽懂了一句：“你有幾分聰明，但不努力，終究還是沒用的。”在走回家的路上，我不斷思考，是自甘墮落，還是再拼一把？這個問題一直在我心中不停的回響。我走著走著，就停了下來，思考這個問題。

“啾——啾——”一陣麻雀聲吸引了我，哦，是一只小麻雀。這只小麻雀無助地站在樹上，左翅好像受了傷，一直懸在空中。這時，我又看到了兩只大麻雀，像是小麻雀的父母，在圍繞這棵樹不停地飛著。一邊飛，一邊叫著，似乎在鼓勵小麻雀飛起來，和它們一起走。小麻雀委屈地叫著，仿佛在說：“爸爸媽媽，我的翅膀好疼，我飛不起來了。”大麻雀落在了樹枝上，用翅膀拍了拍它，像是鼓勵它。小麻雀撐開了翅膀，一躍而下，但它在空中滑到一半時，由于翅膀疼的緣故吧，它在空中掙扎了兩下，爾后努力地保持身體的平衡。突然，小麻雀在空中身體一仄，身體向左傾斜，偏離了“行道”飛到一邊，然后跑了好幾步，才停了下來。

我嘆了口氣，心想著小麻雀肯定就此放棄了，翅膀都傷成那樣了，肯定堅持不下去了。這樣想著，只見小麻雀在用力地拍起了翅膀，雖然看上去很平常，但是我明白它現在的痛苦。只見它加快了拍翅膀的頻率，終于離開了定，向前飛翔。雖然有些別扭，但總算飛了起來，雖然歪歪扭扭，但還是在堅持。兩只大麻雀欣喜地叫了兩聲，然后和小麻雀一起飛遠了。我的心久久不能平靜。心想：“連這小小的麻雀都不放棄，我為啥要放棄呢？我一定要再拼一次，我一定行的！”

后來，我努力學習。每當自己想放棄時，我的眼前出現了那只小麻雀，我便有了動力，勇往直前！

在那一次重要的選擇中，小麻雀引導我，選對了……

傳承中華傳統(tǒng)文化學生話題作文 (精選4篇)

在生活、工作和學習中，大家肯定寫過與中國元素有關的作文吧。中國是一個人口大國，同時也是一個文化大國，中國的書法是中國的元素之一。我們需要弘揚我們國家的傳統(tǒng)文化，了解中國的元素。是否在尋找有關中國元素的作文呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“傳承中華傳統(tǒng)文化學生話題作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

傳承中華傳統(tǒng)文化學生話題作文【篇一】

我的課余生活豐富多彩，比如：學舞蹈、畫畫、學古箏都讓我的生活充滿了樂趣，尤其是學古箏，學中國元素之一的古箏！

記得第一次去學古箏的時候，看到班里其他同學的手在琴弦上來回的撥幾下，就能發(fā)出悅耳的聲音，心想，原來這么簡單啊！即然簡單就快學了，然后就迫不及待的在老師那報了名，

剛開始學的時候，我連音都找不準確，譜子也不認識，感覺好難啊，真是小看了它，就想打退堂鼓，可是媽媽她可不同意了，她說：“你即然選擇了學琴，就要用心還要認真，那能遇到一點困難就退縮的，那不成了戰(zhàn)場上不戰(zhàn)而敗的戰(zhàn)士?！笔前。瑡寢屨f的有道理，我要努力學。

經過媽媽的輔導和自己的努力，沒過多長時間，琴譜看著不在那么難了，也能像別的同學那樣彈簡單的曲子，可是新的問題又來了，人又懶了，每次媽媽讓我練琴，我都很煩躁，媽媽又是給我洗腦又是上思想課，我只好投降。

接著又經過一段時間的學習，慢慢就能彈稍難些的曲子了，聽著那動聽悅耳的旋侓，連我自己都陶醉了，慢慢的.興趣也增加了許多。

現在我已經學會了一首很有名的曲子，并且在七月還考過了四級證書，還是優(yōu)秀呢！這個星期天我們又要學習新的曲子了，我非常期待。

這就是我學古箏的經過，有煩惱也有快樂，但它最終讓我學會了怎么克服困難，也讓我知道了古箏這一中國元素的價值。同時我為自己是中國人而感到自豪驕傲！

傳承中華傳統(tǒng)文化學生話題作文【篇二】

喜歡在陋室之中，獨我，一茗香茶，一盞孤燈，走近那個夢幻的世界。詩詞，中華民族的瑰寶，中華人民的精神家園。

你有男兒的血氣方剛，有女性的脈脈柔情。你是千年風雨的積淀，你是永遠不會被時間風化的珍藏。品讀你，醒時你如高山上的清泉，清澈勃發(fā)，醉時你如暮靄中的大山，迷離而又難辨。品讀你，品出的是國家蒼生，理想追求，人間至愛。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，是杜甫對天下志士的掛念；恨生非男兒，不能躍馬飛戈，馳騁沙場，是易安居士渴望救黎民于水火的大丈夫情懷。

詩詞，亙古千年，多少人含淚寫下對國家蒼生的掛念。你代表的是千百年來，華夏大地上多少有才、有志之士為國為民進發(fā)的激情和無比的忠貞。為此，你唯屬于中華民族。憶往昔，李白曾發(fā)出了安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏不畏權貴的吶喊，詩圣留下了會當凌絕頂，一覽眾山小的昂揚激情與斗志，還有《歸園田居》的陶潛，他們將自己的理想、抱負寄予你，從此你散發(fā)著古人品格的幽香，你承載了無數仁人志士最純潔的夢想，最堅毅的追求。

為此，你唯屬于中華人民。聆聽你，聽到了蘇軾千里孤墳，無處話凄涼對亡妻的悼念：聽到了牛郎織女兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮的忠貞信念：還有李商隱春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干：這一切一切，是那樣的凄美，是那樣的深沉，不知你是否可以扛得起這份濃重的愛，這份至死不渝的人間至愛，你是被血與淚堆積起來的，你是被無盡的癡情所支撐的，有情有義之人唱出了最動人的絕唱。詩詞，你唯屬于中國，詩情早已在華夏大地上生根發(fā)芽，千年的風風雨雨，已使你枝繁葉茂，中國正走向世界，而你也會繼續(xù)承載著著一份份親情、激情、柔情跟隨中華，面向世界。詩情，中華。

傳承中華傳統(tǒng)文化學生話題作文【篇三】

古箏優(yōu)雅，動聽，修身養(yǎng)性。我從四年級就開始學古箏了，剛開始只是看著別人在彈古箏既優(yōu)雅，又動聽，心里非常羨慕，所以就鬧著想學古箏。我學古箏沒多久，媽媽就給我買了一家古箏在家里練，從那以后，我就更加刻苦，更加認真的學古箏了。

我剛開始學的時候，常常不知道要用多大的力氣來彈，從而導致了幫助彈古箏的指甲總是鉻的我的手指生疼生疼的，每一次彈完古箏摘指甲的時候，我的手指上都會留下一圈兒淺淺的紅印，但盡管是這樣，我還是義無反顧的去不停的練習指法，一遍遍的去彈奏老師教過的曲子，直到全部背下來為止。終于，日復一日，月復一月，功夫不怕有心人，我彈的越來越好了，手指也沒有當初的感覺那么強烈了，教我學古箏的老師也夸我彈的越來越出色了，我的心里就像塞了一塊兒蜜糖一樣，甜滋滋的。

在我考到四級的時候，老師教我雙手彈古箏。我剛接觸到雙手彈時，不免有些不適應，左手彈的還很笨拙。在彈古箏的時候，左手好像和右手有什么深仇大恨似的，就是不想和右手配合，就是不想和右手同時出現在一起，有的時候，右手在彈遙指，必須要“請左手出山”，可是一向橫行霸道的左手突然變的像個小姑娘一樣扭捏，在右手彈的時候，左手卻不好意思彈了，竟放在琴弦上不知所措了，似乎很害羞的樣子。

我喜愛古箏，不但是因為我喜歡它的優(yōu)雅，更是因為它使我明白了要想辦成一件事，就要有堅持不懈的精神，只有這樣，才能成功。它也是我們中國的古典元素之一。

傳承中華傳統(tǒng)文化學生話題作文【篇四】

我國的傳統(tǒng)文化種類很多，比如風箏、剪紙、皮影等。我就講一下剪紙吧。

剪紙的剪形分別是：毛毛剪、月牙剪、小圓剪、大圓剪、空心剪、柳葉剪。這些剪紙形狀巧妙地加在一起就能變成一幅精美的手工作品。比如說，要剪小鹿就要用小圓剪、大圓剪和月牙剪。月牙剪是小鹿的眼睛，小圓剪和大圓剪是小鹿的花紋。

另外，剪紙法分為對稱剪和非對稱剪。對稱剪就是剪得時候將紙對折再剪。剪虎頭用的就是對稱剪。先用鉛筆把虎頭、耳朵、胡子、王字、眼睛描出來，再用剪刀沿著描畫的線剪下來就成了。不過，小朋友們可要小心了：胡子和耳朵一定要留在虎頭上，否則虎頭就成蘋果了。非對稱剪就是左右兩邊的剪法不一樣。

根據造型剪紙可以分為平面剪紙、半立體剪紙、立體式剪紙。一般立來說，體式剪紙要剪兩個以上一模一樣的形狀，平面剪紙只需要剪一個就夠了，因為平面剪紙不需要立起來。

當然了，要想剪紙做得精致還要刀法準，剪出來的邊沒有毛刺。如果想學習剪紙，就去青少年活動中心的一樓，找岳紅霞老師，她可是我們這兒有名的剪紙老師。

剪紙是我們國家的元素之一，我們應當弘揚我們國家的傳統(tǒng)文化。

2023新年到了作文700字精選4篇

作文在我們的一生中有重要的作用，作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。要寫好一篇作文，對平時寫作素材的積累是非常有必要的，什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢？幼兒教師教育網小編特意為大家收集整理了“2023新年到了作文”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

2023新年到了作文 篇1

在我一天天的盼望中，新年終于到了，人

們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來

做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。

這天晚上，時不時會有幾戶人家把煙花點

燃，放上天去；有時還有幾個調皮的小孩也來

湊熱鬧，手里面拿著“甩炮”，往地上扔去，

害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈

打開，有的人家在看電視；有的人家在吃團圓

飯；還有的人家在家里開家庭演唱會。天上是

五顏六色的火花結成彩，地上是萬萬千千的燈

火一片紅。

我和幾個老同學也在一起說說笑話，講講

故事，我的心中頓時想起了一首詩：

爆竹聲中一歲除，

春風送暖入屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日，

總把新桃換舊符。

是啊，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的

舊歲；多少溫暖的春風，給滿面笑容的人們送

來了新年。我們又長了一歲，家家戶戶敞開了

門窗，讓大年初一明亮的陽光照進屋里.

在這爆竹聲中，何嘗不會夾雜著喧天的鑼

鼓、歡快的器樂，何嘗不會洋溢著爽朗的笑聲

呢？

2023新年到了作文 篇2

跟著春節(jié)的倒計時，3、2、1終于迎來大年三十。

早晨，爸爸媽媽對我說：“龍龍，馬上就要過年了，你也又大了一歲?！蔽液鋈桓杏X自己真的高了一截，我的知識更豐碩了，我考出了雙排鍵5級……。就在我浮想連翩的時候，媽媽已經拉著我出了門。

大街上，人不是良多，但是新年的味兒已經出來了，紅燈籠、中國結、好象告訴大家“新年到了！”“新年快樂！”“happynewyear！”

假如大家在大街上碰上熟人，總會說道這些話：“新年好！”“新年快樂！”這些話里布滿著對新年的祝福，我們身邊洋溢著新年的暖和。

中午，我爸爸的手機上就泛起了許多許多的拜年短信。我還沒有來得及看，姑姑的拜年電話到了。

該吃年夜飯的時候了，奶奶燒了良多的菜，我們一家團團聚圓一起吃著年夜飯。吃完年夜飯，孩子們拿壓歲錢、放鞭炮、看動漫晚會，大人們聊著新年的打算……。不知不覺新年的鐘聲就要敲響了，我點燃了爸爸手中2000響的鞭炮。噼啪、噼啪、噼噼啪啪……

啊，新年真的到了！

2023新年到了作文 篇3

翻開日歷表，今天是大年三十，我高興的叫了一聲：耶！

我盼星星，盼月亮的大三十終于來到了，因為我又長了一歲，但是歡喜中不免有一些遺憾，因為父母都老了一歲，在我們身邊的日子也少了一年，而我，也離童年遠了一步，畢竟我也12歲了，遺憾歸遺憾，今天是大年三十，也不能盡想不高興的事，起碼我長了一歲，離給家里減少負擔的日子也不遠了，離父母享清福的日子也越來越近了。小時候是父母照顧我，長大后我照顧爸媽，我一定不會讓父母操心的，我憧憬著我長大的時候，但也不想長大，我琢磨著。

呀！，我還沒穿新衣服呢，我急不可待的回到了臥室，穿好了新衣服，帶著新風氣，新感覺，來到街道上，街上紅紅火火的，我不免有一些激動，我急速如飛的來到朋友家，看朋友的新衣服是什么樣的，我們還一起給鄰居拜年，鄰居肯定會送我們一些糖啦，橘子啦，還有煙花啊，許多許多忙了一上午，我?guī)е＞牖氐搅思?，黝，小虎子來啦我非常喜歡他，因為他特淘氣，而且偶爾給我點小驚喜，我剛才的疲倦頓時都消了，我?guī)е?，去街上買東西，總是他買東西我付賬，合著我想個小仆人似得，最后把我的10元都花完了，他還想吃東西，我說：咱們別買了，走，我們回家去，我們去玩游戲，我新下載了個游戲這才把他騙回了家，我們玩這小游戲，完了他就去玩別的了，我也不玩了，躺在床上想接下來做什么，：哦！對了，我還沒有去領壓歲錢呢，我來到姑姑家，說了一聲姑姑過年好，姑姑看出了我的心思，給我了50元，我心里想：還是姑姑了解我我又去別的親戚家領了壓歲錢，買了一些學習用品和小吃，心里充滿快樂，回到了家。晚上我拿著舅舅買來的煙花，拿了一個大鵬展翅，哧溜一聲，大鵬帶著火花飛上了天空，在空中炸開了，散開了五彩繽紛的火花，舅舅和大姨說：現在的煙花這漂亮啊！比起我們小時候的可好多了大姨說：是啊，現在這科學發(fā)展速度快啊吃晚飯了，我們一家人在飯桌上和和睦睦的，和諧的度過了年。

新的一年，我祝全國的朋友在新的生活里，有新的朝氣，新的繁榮！

2023新年到了作文 篇4

“爆竹聲中一歲除，東風送暖入屠蘇”，新年到了，年味可濃了：人們紛紛在門上貼上了春聯(lián)，掛上紅燈籠；孩子們也早早買好爆竹、煙花，預備好好放上一放呢。我也不例外，早早地和媽媽置辦好年貨。

大年初一早上，我和爸爸媽媽穿上新衣驅車到黎陽姥姥家拜年。一到，姥姥就拿失事先預備好的紅包，然后讓我們坐下吃剛出鍋的餃子。那餃子就像一個個元寶，咧開了嘴正對著我們笑呢。正要動筷，耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音，原來是小鳥也來助興呢！真是個好兆頭。呵呵，我嘗到了過年的香味。

接著，我們又來到了大姨婆家，吃完晚飯，連從不打牌的媽媽也在親戚的鼓動下，也玩起了“下崗”。孩子們則全都下樓，到院子里放煙花，看著那一朵朵綻放的煙花，就像五彩繽紛的花朵，又像一位位亭亭玉立的奼女在空中翩翩起舞，我們一會兒驚呼，一會兒拍手，玩得不亦樂乎。哈哈，我看到了新年的喜悅。

回到屋里，幾位大哥哥組織我們來了一場趣味賽——對對聯(lián)。只聽“金虎辭歲千門喜”，讓我們對出下聯(lián)。幾個小伙伴都抓耳撓腮，陷入了沉思。忽然，我想起平時背過的笠翁對韻，好，嘗嘗看：金虎該對玉兔，辭歲可對迎春，差不多了。于是我大聲說出了下聯(lián)：“玉兔迎春萬戶歡”，小伙伴們全都伸展了眉頭，豁然爽朗；大哥哥向我伸出了大拇指，并獎勵我一根糖葫蘆。嘻嘻，我找到了過年的樂趣。

新年到了，真是趣味無限?。?/p>

六年級元宵食物作文精華4篇

作文，是一種蘊含豐富情感的文字，作文是經過人的思想考慮和語言組織。好的作文最重要的就是開頭和結尾吸引別人。怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢？為此，小編花時間整理了六年級元宵食物作文精華4篇，僅供參考，歡迎閱讀。

六年級元宵食物作文 篇1

元宵節(jié)是春節(jié)過后又一大重要節(jié)日，也是一年當中首個月圓之日。元宵節(jié)的習俗很多，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項重要民間習俗。

今天是農歷正月十五，天雖然下著小雨，但不減我們去刀剪劍博物館的興致。我們乘車來到刀剪劍博物館參加猜燈謎活動。

場館內人還真多，都是小學生，各個都興致勃勃，信心滿滿的。我們乘電梯來到二樓，墻上貼滿了五顏六色的燈謎紙。四周的燈謎紙環(huán)繞著中間一條龍燈。這是一條五顏六色的龍燈，可漂亮了!長長的身軀蜿蜒盤繞著，五彩的燈光照亮著龍的每一部分，栩栩如生，活龍活現，美不勝收。我們奔到一墻的燈謎紙前猜起謎語來。爸爸像個地理學家，什么謎語，只要打的是地名，他統(tǒng)統(tǒng)都答得出來。媽媽像個動植物學家，什么謎語，只要打的是動植物，她就能不假思索的說出。我就像個普通學生，什么類型的題都能答一點點。弟弟是個小小秘書，在爸爸媽媽和我的身旁轉來轉去，這兒幫幫忙，那兒幫幫忙。

大概半小時下來，我們就打出了31道題，爸爸媽媽說差不多了，我們就急急忙忙的跑下一樓換禮品。答得不錯，29道題答對了，換禮品嘍!可真應了一句話：“期望越大，失望就越大。”29道題才換來兩張明信片，不大值，但是半個小時卻換來了一家人一起猜燈謎的喜悅，值!

元宵的習俗少不了，家人團圓才是真的好!

六年級元宵食物作文 篇2

正月十五是元宵節(jié)，我最喜歡過一年一度的元宵節(jié)。吃元宵，觀花燈。耍社火等習俗。

這天街道兩旁擠滿了人群。有老人、小孩、姑娘、小伙兒一個個張著脖子往前望。交警叔叔在忙碌的執(zhí)行者他們的工作。

道路上各村各鎮(zhèn)的節(jié)目在表演。我拉著媽媽的手擠進了人群前面，緩緩向我們使來的是使趙鄉(xiāng)的節(jié)目。啊!好漂亮的彩車，那威風凜凜的鑼鼓隊。還有二鬼摔跤，兇惡的兩個小鬼打的不可開交，摔倒了又爬起來。原來是一個人裝成兩個人在表演，還有走高橋、劃旱船……個個都很精彩。人們都在喜氣洋洋的笑著，討論著社火節(jié)越紅火，來年越是好收成。

晚上我們一家人在一起吃起了香噴噴的元宵和餃子，去觀花燈。哇!無數的彩燈像大海里的浪花。有的忽明忽暗，燈罩上的人群還在動呢，還有那從天而降的仙女們好像在為我們祝福，還有的在扮演者古代的故事，如《三國演義》等等，豐富多彩，好看極了。

六年級元宵食物作文 篇3

元宵佳節(jié)，農歷新年的最后一天，我們猜著燈謎一起度過!

大家一窩蜂擠出教室，這兒一堆，那兒一堆，窩在燈謎紙前，恨不得借個腦袋來想答案。

坐最后一組真吃虧!看不到?？床坏?，看不到……看到了!一首兒歌：什么沒有翅膀，全身都是羽毛，能飛三丈高，打一個體育用品。毽子唄!二十來個字的謎面，繞來繞去，就倆字的答案!走，找高智商的題做去。

“”——出了后門就看到了。打一個字，什么字呢?一共才四個字的謎面，怎么猜?字謎是最費腦細胞的了!我還是去做點中等難度的吧!

“綠化海南”——打一個城市。海南不已經是城市了嗎?苦思冥想中，突然看見張澤豪一把撕下寫著謎面的紙頭：啊?居然被他猜出來了!我不甘心，仔細打聽：哦，原來張澤豪的答案便是——海南……我倒!爬起來，再倒……再倒……

聚精會神——打一書名。強悍的，全中國的書千千萬萬，億億都有了!是古代的《莊子》、《孟子》、《紅樓夢》?還是流行的《哈利波特》、《馬小跳》?算了，把機會留給人才們去吧。

桂林山水甲天下——還是打一個城市。我不禁暗自笑了一下——會不會有人傻到猜是桂林?就算不是桂林，我也猜不出來。

晚戀——……這個謎面……汗!打一首歌?經典老歌還是流行歌?男歌手還是女歌手唱的?……N個不知道哪!看著“晚戀”二字，八成是首情歌吧。只有慈悲的老師給出了一個提示：“談戀愛，晚了就怎么樣了啊……”就怎么樣了啊!

元宵——打一個成語。這個好難啊!沒有元字，沒有宵字，只有兩個字的謎面，又是形容時間的……耿揚真是把我們都難倒了啊!實在是想破腦袋都沒有頭緒。明年——打一電腦名詞!天助我也啊，這個我看到過!明年就是第二年、下一年，下載嘛!總算又賺到個獎品。

墻上的燈謎紙一張張撕掉，謎底一個個揭曉，下課鈴叮零零響起——游戲結束啦!

手里才兩個獎品……好遜啊。不過也好高興啊!正月的最后一天，我們猜著燈謎一起度過，開開心心一起度過!

六年級元宵食物作文 篇4

在我國有許多的節(jié)日，比如：春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……而我最喜歡的就是元宵節(jié)了。

過完新年，我最盼望的就是元宵節(jié)的到來。元宵節(jié)一般都要吃元宵、舞龍燈、放煙花、猜燈謎……正月十五元宵節(jié)，是家人團圓的日子，關于它還有一個傳說：很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織去打它們。有一只神鳥因迷路而降落人間，卻被獵人射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，讓天兵正月十五到人間放火，把人間的人畜財產通通燒掉。天帝的女兒心地善良，不忍心看到老百姓受難，就冒著危險偷偷駕云到人間，把這個消息告訴了人們。眾人嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：在正月十四、十五和十六，每戶人家都在家里張燈結彩，點響爆竹，燃放煙火。這樣以來，天帝就會以為人們都被燒死了。

元宵節(jié)最熱鬧的就是看煙花了。今年的元宵節(jié)，一家人歡天喜地出去看煙花。我剛出家門，就被堵得水泄不通，公園門前人山人海，都排著長隊等著看煙花。煙花終于出場了，先是一條條“長蛇”歡騰，接著就是五顏六色的“彩蝶”飛舞，多彩的焰火在聲聲巨響中綻放，把夜空照耀得如同白晝。音樂緩緩響起，天空出現了瀑布般噴泉，飛流直下，大氣壯觀。這時，天空用煙花顯示出了“北安”兩個大字，全場歡呼雀躍，我也禁不住贊嘆起來，真心地祝福我的家鄉(xiāng)北安永遠繁榮富強!

看完美麗的煙花，我們就回到家里品味元宵了。吃著熱乎乎的湯圓，看著精彩的元宵晚會，甜在嘴里，美在心里，有說不出來的歡喜。

元宵節(jié)是我最喜歡的日子，也是最熱鬧的日子，我盼望著明年的元宵節(jié)早日到來!

中華魂優(yōu)秀作文精選

在學生時代不可避免就是寫作文，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發(fā)。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍，就會發(fā)現一些需要修改的地方，優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點呢？經過整理，幼兒教師教育網小編為你呈上中華魂優(yōu)秀作文，僅供你在工作和學習中參考。

中華魂優(yōu)秀作文 篇1

夢想是成功的基石！

題記

夢想是什么？每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫(yī)生，警察，記者，演員那擁有最美好年華的我們，又懷揣著怎樣的夢想呢？

沒有夢想的人生是空虛的。今天，我有一個夢想。那就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多么神圣的職業(yè)?。∷俏覀內祟愳`魂的工程師。老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者。假如我是老師，我會向學生講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而自豪。會跟他們成為很好的朋友，一起分享快樂，分擔痛苦。讓他們學會分享、學會幫助、學會關心他人。激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。當老師是我的夢想，雖然我的夢想，看上去很遙遠，但是我會從現在起全力以赴，讓這個夢想在不久的將來實現！

我們每個人都有自己的夢想。沒有了夢想，就像在廣闊的大海上迷失了自己的方向滿分作文網，而夢想，則就是一個指南針，指引你未來的方向，夢想又像是絢麗的彩虹，另一邊則是美麗成功的彼岸。俗話說：人無志則不立，夢想是燈塔，更像是生命的方向盤每個人所擁有的五彩斑斕的夢想就像是天空中的繁星，數也數不盡，看也看不完。

而隨著新中國的成立，港珠澳大橋、胡麻嶺隧道、中國移動互聯(lián)網，一個個超級工程，都展現出了中國強大的實力和輝煌的成績！中國的經濟實力更是迅猛發(fā)展、綜合國力飛速增強，我們在世界舞臺上也正扮演著越來越重要的角色，發(fā)揮著舉足輕重的重要作用！

習近平總書記在同優(yōu)秀青年座談時曾講到：人的一生只有一次青春?，F在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。夢在前方，路在腳下。我們只有敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，才能為實現中國夢增添強大青春能量。

有了夢想；生命才會更加輝煌！讓我們一同向夢想致敬！不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起！

中華魂優(yōu)秀作文 篇2

以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，這是八榮八恥中的一句話，道理個個都明白，要人人做到卻不容易!

就拿遵守交通法規(guī)來說吧!小時候我們常唱著這樣的一首兒歌：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等可是長大了，卻什么都忘記了。前段時間網上熱炒的中國式的過馬路，就是說一些國人過馬路時不管紅燈綠燈，只要能湊成一小撮就往前闖。過個馬路都鬧成了國際笑料，聽起來真是感到慚愧!這一小撮行人中，有沒有我們學生的身影?有沒有我自己呢?我的確不敢拍著胸脯說保證沒有!

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標準來看，我們離真正的強盛還有相當一段距離。

關于遵守法律，還有這樣一個感人的故事：古希臘哲學家蘇格拉底因對神不敬被當權者判了極刑，臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準備妥當了。但蘇格拉底卻說：我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守。也許有人會說蘇格拉底迂腐，但他用生命捍衛(wèi)法紀尊嚴的精神，卻讓我們肅然起敬。

沒有規(guī)矩，不成方圓。我們需要學法，懂法，守法，用法。假以時日，我們國家不僅經濟實力足夠強大，而且以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚，到那時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。遵紀守法也是這樣，我們青少年要從小事做起，從現在做起，從我做起!在學校遵守學校紀律和規(guī)章制度，在社會上遵守社會公德和法律、法規(guī)，爭做遵紀守法的小模范。

中華魂優(yōu)秀作文 篇3

中國，一個多么響亮的名字，飽經五千年的風雨滄桑，它依舊屹立在世界的東方；中華民族，一個令人振奮的民族，沉淀了五千年的悠久歷史，它依然放射光芒。

回顧歲月走過的五千年歷史，中華兒女譜寫了一曲又一曲不朽的篇章。

但，就在20xx年這個滿充滿希望的一年中，中國遭受了一次又一次的考驗。

雪災、。、火車相撞、地震。都沒有擋住中國前進的道路。其中，最震憾人心的是那場地震。

20xx年5月12日14時28分，四川發(fā)生8級地震。那震耳欲聾的聲音撕裂了祖國大地，震動了重慶、湖南、湖北、山西、陜西、河北及北京，撼及了中國的靈魂。

那是一種地動山搖的聲音。

那是一種撕心裂肺的聲音。

這場罕見的災害，使中華民族又一次面臨磨礪。

地震中，我們忘不了醫(yī)生護士連續(xù)工作十幾個小時不睡覺疲憊的眼神；忘不了年輕的護士一趟又一趟背著、抬著病人，搬運氧氣罐、床、被子。在成功轉移了病人后，她卻先兆流產，孩子無法保??！

忘不了透過那一堆廢墟的間隙，可以看到那位母親死亡的姿勢：雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變了形。

忘不了她的手機屏幕那條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”的英雄母親。

忘不了剛做媽媽不久的女民警解開警服用她的乳汁喂養(yǎng)了3個嗷嗷待哺的災民嬰兒和5個被解救的嬰兒的感人畫面。

忘不了交通中斷，廢墟中人民子弟兵用雙手營救出一個個生命。

忘不了英雄的戰(zhàn)士跪下大哭，喊著“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個”的英雄的語言。

忘不了年近七旬總理趕赴災區(qū)，不顧余震的危險，不顧自身的安危，慰問受災群眾，那一段振奮人心的講話，給了多少人精神的支柱。

忘不了一位下崗工人樸實的話語“我沒有錢，但我有血！”。

忘不了全國各地點燃希望的蠟燭為中國祈福，點點燭光照亮世界的東方，點亮了一個又一個希望。

忘不了。

抗震救災是對我們民族的一次洗禮，是對我們民族團結的一次檢驗。中國，面對天災，從來都不會屈服。中國，面對天災，從來都是手手相牽，心心相連。問候、慰藉、祭奠、搜尋、呼告、捐款、獻血。這都是感動中國，感動世界的力量！在歷經劫難之后，顯現出的是一顆顆閃耀人性光芒的心，是一顆顆大愛情懷洗禮過的良心。

十三億人民心連著心挺起中國的胸膛！廢墟之上，沒有懦弱的淚水。廢墟之下，是一個個堅強的希望。中國，高唱著義勇軍進行曲，在災難面前展現出堅韌和頑強。中國，高舉著五星紅旗，讓世界知道，中華民族是打不跨，摧不倒的民族！

中國，災難面前，挺起不屈的民族脊梁

后記：我是流著淚寫完的這篇文章。

也許，只有在災難面前那些人性的光芒才會凸顯出來。

但愿我們留下的眼淚可以化作天堂的春雨，滋潤那些幼小的生命。

愿我們點亮的那燭光可以化作天上的一米陽光，溫暖受傷的心靈。

愿逝者安息，生者堅強。

中華魂優(yōu)秀作文 篇4

我問：什么是國家的輝煌與夢想？媽媽說：就是人民有信仰，民族有希望，國家有力量。

思緒飄飛。

那日的廣場，滿是喜悅的臉，滿是興奮的人。一支支隊伍走過，一陣陣歡呼響起，一位偉人在宣布：中華人民共和國中央人民政府今天成立了。整個廣場沸騰了，整個華夏大地沸騰了，整個中華民族沸騰了，歷史永遠記住了這一天1949年10月1日。

我仿佛看到了祖國在富強路上越走越遠，越走越好。我仿佛看到我的同胞們那一張張喜悅的臉，看到了大街上載歌載舞的幸福的人們。我們仿佛看到了人們相互扶持，相互幫助，相互鼓勵。我仿佛看到了奧運賽場上運動員們手中高高舉起鮮紅的五星紅旗。

我仿佛回到了那一日，電視機前，我緊盯著酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的畫面，我緊張的進行著倒數，五、四、三、二、一，伴隨著指揮員點火，發(fā)射的聲音，激動萬分的我目送飛船漸漸遠去。直至消失在那蒼茫的夜空。我的心中在默默祈禱，在運載火箭上的叔叔，希望您一切順利，給我們帶回傳音。

思緒飄回。

68年，中華民族完成作文了從繭到蝶的蛻變。今天，中華民族將作為一只令人羨慕的蝴蝶在天空中飛舞，盡情地展示自己。世界上有很多美好的詞匯，可以形容世界上每一個國家。例如典雅、古樸、秀麗、深厚、陽光

中國，一個多么響亮的名字，它沉淀了五千年的文化，孕育了古代文明，創(chuàng)造了一個又一個偉大的奇跡。

如今，我們的祖國踏著這六十八個春秋所鋪就得成功之路，這條路上，有著一道道的鐵索，但中國沒有就此倒下，地震震不倒，洪水沖不跨，祖國依舊在茁壯的成長著，高唱著成長的歡歌，唱出嘹亮，唱出輝煌。如今祖國六十八歲了，我們更應該將祖國的重任落實到自己的身上與祖國一道伴著成長的歡歌，更加茁壯成長。

每一天，作為一滴水，匯成了歷史的長河。68年，在歷史的長河中也許只是一段，但對于中華民族來說，它見證了一個民族從普遍走向強大，它見證了中華民族的每一次喜怒哀樂，每一天，都在成長。

今天，我在中國東北的一個邊境小城里，我為祖國祝福，為祖國歌唱，為祖國祝福，為祖國自豪。

我們一直有夢想，我們定輝煌！

中華魂優(yōu)秀作文 篇5

理想是人生道路上的燈，為你照亮前進的路；理想是人生道路上的座標，為你指明前進的方向；理想是人生道路上行駛的動力，為你補滿前進的信心。

前幾日，受推薦，我與《理想點亮人生》這本讓人讀后受益匪淺的書籍來了一次邂逅。

書中講的是一些關于名人的故事：從小病魔纏身卻不放棄的張海迪；身高僅150厘米卻獲得150余枚國內外獎章的鄧亞萍；聽不到美妙音樂卻在舞臺上翩翩起舞的邰麗華；立志為祖國造結實的大橋的茅以升；畢生夢想是讓所有人遠離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平……都為我留下了深刻印象。拿其中一個來說吧！

鄧亞萍身高僅及乒乓球臺的她，多次因身高被乒乓球館的教練拒絕，可是鄧亞萍卻從不氣餒，一直苦練，據統(tǒng)計，她一天接球打球要重復一萬多次！汗水浸濕了她的訓練服，只好不停地換，一天下來，她至少換了8-10件訓練服。皇天不負有心人，身高雖為150厘米的鄧亞萍，先后獲得了150余枚國內外乒乓球比賽獎章！

是什么使她不斷堅持下去？是什么使她擁有如此堅強的毅力？是什么使她越來越努力的訓練？是理想！是理想！理想，就是我們的那盞燈！點燃理想之燈，我們就有了前進的勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力，是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。

現在的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對于人生，每個人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。

過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒有其他的選擇。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。記住：仰望星空是我們捕捉理想的開始，腳踏實地是我們讓理想成真的真正途徑！

人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗，生活，因為有了這盞燈而不再單調，再黑，再遠，再難的走路我們都不會膽怯了！我們的青春會因理想而更加精彩，給自己點亮那盞理想之燈吧！

人生的選擇作文

經過搜索整理，幼兒教師教育網的編輯為你呈現“人生的選擇作文”。想必大家都或多或少寫過一些文章吧，作文有助于語言表達能力的提升。寫作文一定不能寫廢話偏離主旨。希望能為你提供更多的參考！

人生的選擇作文 篇1

每一天，你和我都伸手做出一道又一道生活中的選擇題?；蛟S，有的選項背后掩著的就是高峰，有的藏著的就是深海；有的代表了希望和未來，有的呢，你在決定下來的那一刻便已經離開。

在當今社會，一波一波的年輕人急著搶著給自己扣上了“選擇恐懼癥”的大帽子。不但沒有任何醫(yī)生開的證明，就連一個百分之八十都不可信的網絡自測表測出的結果都沒有，這樣的他們偏偏能挺著胸脯向全世界宣告“我就是患有選擇恐懼癥”，再在以后有誰讓自己做某個選擇的時候嗔怪地來上一句“你難道不知道我有選擇恐懼癥的嘛。”那般底氣，就好似他們隨時可以掏出醫(yī)生的診斷書拍在桌上一樣，懟得人家啞口無言。實際上，從這群年輕人的身上壓根找不到什么癥，他們有的只是對選擇深深的無邊的灰黑色的恐懼，就連選出自己的一頓晚餐該吃什么都想不出來，真真令人啼笑皆非。

柏拉圖曾說過：“人生最遺憾的，莫過于，輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅持了不該堅持的?！弊叩矫總€岔路口，我們走上的大部分道路可能云淡風輕，但總有那么一兩條道路會被全全封死。你我邁開腿時都是會痛的，心里感到泣血般的痛楚，就是怕堅持的是不該堅持的，成了一生的遺憾，是嗎？既然如此，我們最好就是等在岔路口永遠畏葸不前，是嗎？

我們究竟為什么，為什么要面對選擇？

因為我們想要自己一步一步踏開自己人生的路。

選擇不是非要面對的洪水猛獸，而是我們手中握緊的權利。每每為自己選擇，無論大還是小，我們都能經歷一回美麗的自我重塑。前方是什么路，誰也看不到，但正是這樣，我們便更要邁開最堅定的步子往前走。盡管選完了可能會后悔一陣子，但那又怎樣，我不怕。若是選到了海洋，那我就看海的廣闊；若是選到了高峰，那我便去手摘星辰。能選擇，就代表我聽得到我心里的聲音。

我在生活中幾乎每一天都面臨著各種大大小小的選擇，尤其去年步入了中學，自己能做主的事兒突然變多，生活中的選擇題也跟著成倍地增加。記得當時剛開學不久，我同時被兩個學校的社團錄取了，其中的一個社團是我日思夜想做夢都想上的，當時拼命去面試才被選上；而另一個社團不過是我面試前一天才想好要去試試的，不過這個社團報名的人極多，招的人卻很少，被招上真是難之又難。就是不巧，學校規(guī)定每個同學只能報名一個社團。我想選擇社團這道雙選題大概是我近來面對的最苦澀的一道。在旁人看來，被兩個社團同時選上意味著自在，想上哪個便上哪個，可是對于當時的我來說，一次選擇，就代表著要痛著放下其它。我沒有為自己做選擇的勇氣。我問了身邊所有人：家長，同學，朋友……但沒有真正聽取任何一個人的意見。報名截止的那個晚上，我抱著電腦痛哭了一場。

后來我還是選擇了第一個我真正想去的社團，只是因為我流淚時，發(fā)現了我內心真正的，那么微弱的呼喊。

我們做選擇，怕的是“選錯”，可生活不是數學題，誰會規(guī)定哪個是對哪個是錯？假如我選了第二個社團，生活中大概會多一些鮮花和掌聲，可我選了第一個社團，心里有快樂，大概也是一種賞鮮花般的享受。我認為我從未選錯，我就不會選錯。今天的我已經不再是剛剛開學的'我了，因為我明白不管面前的選擇是什么怎么樣，我們每人的內心都能悄然發(fā)出專屬于自己的聲音，只要能聽從自己的心，便沒什么好怕。

能夠選擇，面對選擇，樂于選擇。我想和身邊所有“選擇恐懼癥的患者”們說：“我的朋友們，讓我們一起勇敢起來，做出自己的選擇吧！逃避選擇的你又怎會知道，你能愛著高峰，也能愛著深海?！?/p>

人生的選擇作文 篇2

既然選擇風雨兼程，便只顧風雨兼程——題記

選擇了林蔭小路，就放棄了陽光大道；選擇了欣賞奇景，就放棄了平坦旅途；選擇了重新開始，就放棄了曾經擁有；選擇了奔赴遠方，就放棄了現世安穩(wěn)。人的一生都在不停的做選擇，所有看似隨意的選擇，背后都有不為人知的斟酌。

魯迅棄醫(yī)從文，這是他的選擇。中國國人被誣為“東亞病夫”的黑暗時代，魯迅抱著醫(yī)笑救國的滿腔熱情東渡日本留學。當他從電影中看到同胞被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了麻木不仁看同胞被殺害哈哈大笑的人群情景后。他覺得“凡是愚若國民，即使體格健壯也只會做毫無疑義的示眾材料或看客，病死多少也不必以為不幸”。因此毅然決然選擇棄醫(yī)從文，現身于喚醒沉睡的中國民眾的革命文藝運動。

錢學森放棄美國優(yōu)越的生活，選擇回國奉獻，這是他的選擇。1950年，他辭去美國科學界的重要職務，打算回國，來完成他身為一個中國人應做的義務。美國政府給出優(yōu)越條件，甚至以莫虛有的罪名拘禁了他。1955年，在我國政府的幫助下，錢學森沖破了重重阻力，終于回到祖國的懷抱。回國后，在他的組織指導下，我國創(chuàng)建了自己的火箭導彈航天事業(yè)。

“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”這是陶淵明的選擇；“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”這是李白的選擇；“做一個溫暖的人，喂馬、劈柴、周游世界”是海子的選擇。高考是莘莘學子的選擇，為了離夢想近一點，他們投身題海，每天廢寢忘食，三點一線的生活，為了節(jié)約時間走路都帶風。這是他們的選擇，無悔的選擇！

選擇是一時的人生，但人生卻是永恒的選擇。

人生的選擇作文 篇3

在糊口的過程中，我們隨時隨地都會面臨選擇。有些選擇是無關緊要的，好比喝什么飲料，吃什么午餐等等。有些選擇會影響一生的幸福或者方向，好比選擇人生伴侶，志愿參加考試。面對人生重要的抉擇，可能有人會深思熟慮，良多人會趁波逐浪，趁波逐浪。

選擇沒有絕對的對錯。有時候我們覺得這是準確的選擇。過了一段時間，我們開始后悔。但是糊口就像一條單行道。時間不會倒流。我們再做一個選擇。這也是為什么我們常常聽到成年人說，假如早知道后悔，該如何等待。究竟花錢難，早知道。

假如非要我做出選擇，假如是一般的日常糊口選擇，我會以輕松的心態(tài)去面對，由于糊口會少一些嚴厲，多一些樂趣。好比我和朋友在一起，大家都想吃冰。固然我心里想喝果汁，但是我會選擇像朋友一樣的東西，由于會感覺很好，但是我會小心翼翼的面對重要的選擇。首先我會認清環(huán)境，方向，可選目標。

良多人碰到選擇的機會，不僅僅是考慮面前的利益，還要思索未來是否真的好，就是不能有見樹不見林的心態(tài)。就像我們玩圍棋的時候，假如只想著一直吃對方的棋子，最后可能會把整盤都吃了，淪落到拋棄孩子投降的地步。所以在面對選擇的時候，一定要循序漸進，冷靜思索，這樣才能做出最好的選擇，以后才不會后悔。

人生的選擇作文 篇4

凡戴近視眼鏡的人，

并非眼睛都近視，

有些人只是希望別人，

眼睛瞎了并不可怕，

只要心靈完好就能辨別，

黑與白，是與非，善與惡，

大多男人看中的是女人的姿色，

很多女人看中的是男人的金錢。

女人因愛自己的男人而經常吃醋，

世間最誠實最勇敢的人，

是小孩。

他們有時說起話來讓大多成年人尷尬，

月亮因黑夜而明亮，

露珠因陽光而晶瑩，

然而人們總是喜歡歌頌太陽，

瘋子與詩人最大的區(qū)別，

在于詩人總是對別人發(fā)牢騷，

凡是誘惑的背后，

都掩藏著一道深深的.陷阱，

如果你守不住內心的防線，

時裝和化妝品是女人的專利，

但女人的粉飾，

并非都是為了自我欣賞，

往往是以此來誘捕，

人生就像一支吸墨的彩筆，

為你書寫優(yōu)美的詩篇，

為你描繪美麗的畫卷，

人生與理想，猶如腳與鞋。

腳長鞋短，根本無法成行。

鞋長腳短，直接影響行走的速度，

甚至摔跟斗。

要想走路不受阻礙，

鞋的碼子一定要與腳的尺寸相適應。

人生的選擇作文 篇5

假如讓我一個人周游世界，我只能帶一樣東西來娛樂。我會選擇什么？手機，相機，娃娃，或者口琴…

我會選擇手機。

為什么選擇手機？由于手機小，便于攜帶。手機有良多功能。當你去看風景的時候，手機可以充當相機。打開手機內部的拍照功能就可以拍照了。到家后可以把照片給家人看，家人不用花一分錢就能看到到處的美景；你可以把照片給你的朋友看，他們好像在那里，不用花錢就可以參觀聞名的景點。當你自己回家的時候，你也可以天天看一張照片。似乎你天天都去不同的地方。有些手機還可以上網。假如你去了一個地方，想住酒店，用手機上網查一下酒店哪里價格實惠。假如想去一個地方，不知道坐火車好仍是坐飛機好，可以上網查一下交通路線圖。手機還可以播放音樂，聽良多聞名歌手的歌，讓你在國外旅行的時候不會感到孤傲。

手機也可以打電話。假如他們在任何地方受了重傷，他們可以打電話給急救中央，讓他們派救護車把自己送到病院。假如碰到搶劫，可以撥打110。在旅途中，你可以給家人打電話，告訴他們你很安全，這樣他們就不會再害怕你了。

手機旅行是最好的選擇。

人生的選擇作文 篇6

那時就要上一年級了，每天和姐姐一起上學，內心依舊十分害怕，迷惘。想姐姐訴說，姐姐說：“別想那么多，就這樣讀上去就好了?！?/p>

那時候還似懂非懂，現在想想那就是人生，就是生活，就是命運。既定的命運，每個人都該沿著命運的軌道走下去。只是這就像玩游戲一樣，獲得的“法寶”和“經驗”不同罷了，以致最終的結局也不一樣。

對這個想法有了更深的理解是從我玩了養(yǎng)成游戲才有更深刻的思索。養(yǎng)成小游戲就是一個人物由你操控她的命運，替她抉擇。簡單來說，設身處地，讓你在這個環(huán)境里活一次。

剛開始玩，沒什么感受，只是對故事情節(jié)比較感興趣。后來遇到多個選擇時，我就會每個都試過去，看看有什么區(qū)別。漸漸在不同的選項里，人物會死于非命或有些奇遇，這樣不同的選擇就出現了不同的命運結局。因此你肯定會好好思考，力求活得更久，走更長的路。面臨多個選擇時，有時候選擇后的效果是一樣的。但偶爾選擇另一個選項會獲得意想不到的小驚喜，比如人物的好感和各種加成。這些雖微不足道，但聰明靈活的人肯定會選擇對自己最有益的那個。

面臨以上兩種情況，不管差距大或者不大。游戲前你就會仔細思考，以求獲得最大的利益。其實這樣的選擇就像是個人生的選擇。當你與人交往時，你會選擇惡語相向，惹人反感。還是會選擇志趣相投，博人好感。當面對自己的失誤失敗時，你會選擇及時承擔，努力彌補。還是會不管不顧，終釀成大禍。當你路與歹徒時，你會選擇臨危不懼有勇有謀，努力逃脫。還是愿慘死于刀下，含恨而死，大好年華就這樣消逝。

聰明靈活的人都會選擇最佳選項。所以不管是游戲前還是人生路上，為人處事前都該仔細思考，保證自己不后悔，做出最好的選擇。

人生就是一張試卷，你打得越好，這分數就越理想。人生就是一朵鮮花，你努力細心呵護。它就越發(fā)的嬌艷。人生就是一艘船它的舵就掌握在你的手里，天涯海角任你行。

人生的選擇作文 篇7

人生的道路就像是無盡頭的藍天，在這片藍天上有許多白云與星星，他們就是我們的親自經歷。人生道路的成功與失敗是靠著自己的雙手創(chuàng)造出來的，有志者事竟成，因此拼搏就是勝利。

人生道路是艱苦的，它需要的是你的勇氣與決心，勇氣與決心就是氣力，氣力助你走完人生的道路。人在世上的時間是短暫的，但我們要做好自己，使自己給世上留下美的痕跡，不然假如你死去，世界也沒為你改變。太陽照從東邊升起來，不會為你而從西邊升起來，你的位置也不是空著，仍是會有人去接替你的位置的，人們照常過日子，除了你的家人和朋友會為你傷心外，別人不會為你有所改變?？赡慵偃绺沙鳇c杰出，那么還可以讓全世界紀念你呢！這樣的人生才有意思不是嗎？

假如，你一世都整天只會睡覺，吃飯，不讀書也不工作，就這樣讓時間白叟從你身邊走過，直到死。借問，那么你的人身會有意義嗎？

假如，你一生都做小偷，強盜專搶那些人們辛辛勞苦賺來的血汗錢，對得起人們嗎？不外，那樣也可以讓眾人知道你，但是那樣可不是留世芳名了，可就是遺臭萬年了。

在人生道路上，我們作為人的也應該有點同情心?？蓱z可憐那些乞丐，幫助幫助那些殘疾人，做一個助人為樂的人。

人生??！一個單純又簡樸的名詞，可它包含著多少哲理?。?/p>

人生的選擇作文 篇8

在我們的成長過程中，經常會面臨這樣或那樣的選擇，那么我們應如何選擇自己的路呢？是走一條風景優(yōu)美的遠路，還是走垃圾滿天飛的近路？

每個人都應該選擇適合自己的路。北大女學生李雨晗在世界名校的邀約和不知名的三江源邀請中，他毫不猶豫的選擇了去三江源從事自然野生動物保護工作，只因為她從小喜歡動物；古代詩人陶淵明不追逐名利，而在鄉(xiāng)間田野中過著那種悠然自得的生活，只因為他喜歡大自然帶給他的自在。所以我們就要找準自己的位置，向自己喜歡的路前進。

每個人都應該根據實際情況來選擇自己的路。明朝的統(tǒng)治者朱元璋能夠成就一番事業(yè)，一方面是因為他對軍權的追求，另一方面是時代的選擇。如果前朝的君主勤勤儉儉，專心于百姓之事，那么他也不會落得如此境地。所以，我們應該腳踏實地，選擇一條屬于自己的路，而不是劍走偏鋒違背自然規(guī)律，否則必將得到自然的懲罰。

每個人都應該謹慎的選擇自己的路。西楚霸王項羽太過于驕傲自滿。輕易的將自己的仇敵放走，導致自己走上了。一條絕路，原本他有機會挽回這樣的結局，但他為了自己的尊嚴放棄了這條路，只得在烏江自刎而亡。所以我們在在每一個決定的時候一定要謹慎。

每一個人都應該選擇一條正確的路。一些人積極向上、勤奮努力，最終他們過上了自己想要的生活，而一些人想不勞而獲，干一些見不得人的事情，最終他們得到了應有的懲罰。所以，想要走好自己的路，就應該認真的選擇，不要等為時已晚，再來后悔。人生沒有后悔藥可以吃，你選擇了一條不歸路，想要回頭就難了。

總而言之，你的選擇決定你以后的生活。要用長遠的目光來看待人生。人生處處有選擇，關鍵在于你。

中小學寫作指導、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“”微信公眾號

人生的選擇作文 篇9

剛剛被中宣部授予“時代楷模”稱號的張桂梅老師的事跡感動國人。張桂梅老師說：“拼了，不停地刷題，人家說刷題對孩子們不好，但我們也沒有別的辦法啊。不這樣，我們的孩子就去不了浙大、廈大、武大和川大。”“我們不拿出這樣拼的架勢，孩子們怎么和外面條件好、基礎好的孩子比？”這就是張桂梅老師鮮明的教育理念。

而與此相反，清華大學副教授劉瑜在演講中卻亮出了截然不同的教育觀念。清華大學副教授劉瑜老師說:為人父母，與其逼著孩子成為一個痛苦的空心人，不如讓孩子勢不可擋地成為一個普通人。聽從自己內心的召喚，找到自己的比較優(yōu)勢，跟隨自己內心的熱愛，成為自己想要成為的那種人，過上自己想要過上的那種人生。

其實張桂梅和劉瑜兩位老師的觀點都有可取之處，都有道理。他們站在各自的位置上看問題，可以說是相互補充，相輔相成。

對于貧困山區(qū)的孩子來說，沒有奮斗就沒有出路。走出大山，擺脫貧困，學習就是唯一的選項?？紝W幾乎是走出社會底層的、通往上層社會的唯一通道，唯一途徑！所以張桂梅老師要求學生拼命學習，拼命刷題，一點都沒有錯。

但是世界上沒有絕對的東西，不是所有的孩子都最適合學習，最適合做學問，不是所有的孩子都能成才成功，都能成為出類拔萃的人才。有的孩子適合干這，有的孩子適合做那，只要找準自己的位置，找到自己的強項，發(fā)揮好自己的`優(yōu)勢，揚長避短，都能夠最大限度地讓自己的人生綻放光彩！所以，請允許孩子選擇適合自己的人生！

條條道路通羅馬，通往成功的道路不止一條，此路不通走彼路，硬要趕鴨子上架是不科學的，硬要逼迫瘸子成為百米冠軍也是違背規(guī)律，違背人性，徒勞無益的！

教育具有普惠性，更要人性化，科學化。師長鼓勵孩子要盡其所能，能達到什么層次就達到什么層次，能達到什么高度就達到什么高度，但是教育孩子也不能搞一刀切，不能看別人的孩子考上了清華北大，你就逼迫自己的孩子也去考清華北大，那是絕對不科學的！每個孩子的潛質和個性都不同，發(fā)展狀況也各異，承認差異，才能更好地因材施教。

沙子攥得太緊，反倒漏得越快，孩子適合做什么就做什么，能學啥樣是啥樣，不要刻意逼自己的孩子成為“別人家的孩子”，這才符合因材施教的教育原則。從這個角度來看，清華大學劉瑜老師說的是正確的，不這樣做，一味強逼孩子成功成才，勢必釀出更多學生因學輕生，母親被害的慘劇！

揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，更加有利于孩子的健康成長。讓兔子訓練短跑科學，讓兔子訓練游泳就是不科學；讓老鼠訓練打洞科學，讓老鼠訓練和老牛拔河就是不科學。訓練動物如此，教育孩子更是如此！

為人師，為人父母的既要傾其所能為學生、為孩子創(chuàng)造成長進步的在外條件，盡最大可能培養(yǎng)教育孩子成才成功，但是也要有一顆平常之心，要順其自然，要勇于接受孩子的平凡甚至平庸，讓孩子選擇適合自己的人生。只要盡其所能，都能在不同的位置上為社會做出自己貢獻，這樣的人生才是最好的人生！

人生的選擇作文 篇10

行走在人生之路上，難免會遇到或多或少的選擇。可我們曾想過與其面對狂風暴雨，不妨換個選擇走人生，也許你回眸，就會看到一路的風和雨順和一季的花開芬芳。

蘇軾是我國古代耳熟能詳的一位詞人，在公元1080年，由于烏臺詩案被貶黃州。這使得一心想為國效力的他內心郁郁不平，于是寫下了《卜算子？黃州定慧院寓居作》這一詞，詞中缺月掛疏桐，漏斷人初靜，誰見幽人獨往來？縹緲孤鴻影可見他內心的孤獨與寂寞。在這一詞中，他還用孤鴻自比，親朋好友的背離，萬物銷聲匿跡，具有孤鴻隱隱掠過。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷表現了他被貶州黃州時期的孤寂處境和高潔自許，不愿隨波逐流的心境。

但是在公元1082年時，他是大改心態(tài)，從原來失意自傷轉變?yōu)闃酚^曠達。隨即他寫出了一首詞《定風波》，一蓑煙雨任平生更是表達了他身在逆境，卻不畏懼，不頹喪的堅強和樂觀曠達的生活態(tài)度。他也告訴我們：只要堅守自己的精神世界，順境不驕，逆境不拒就會少些煩惱，多些安寧和快樂。這不就是人生的常道嗎？

在被貶黃州的第三年，他又創(chuàng)作了一詞名為《浣溪沙》的詞作。同時，他拋下自己所遭受的困苦來告誡人們：休將白發(fā)唱黃雞似乎他所遭受的磨難早已視為浮云而煙消云散；似乎在面對世間俗事時付之一笑般灑脫；似乎穿梭于山水般自在怡然。

如果蘇軾沒有被貶黃州，那么我想他也不會有這么大的轉變。當他被貶時，用作小詞來發(fā)泄心中憤滿不平的心情。那時的他可以有更多的選擇，可以從那時起一蹶不振；也可以笑看人生。最后的他選擇了頑強向上，也就是這樣，他寫出了山頭斜照卻相迎，回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴這樣的大徹大悟。

這樣他不正是我們現實生活中一類人的真實寫照嗎？有的人處于優(yōu)越的環(huán)境，有著豐富的資源，但是卻不好好利用，最后落得一無是處的結果，到后來還要抱怨，還想為自己的挫敗園個謊。但有類人就像蘇軾一樣，在面對大風大雨時，不卑不亢，頑強向上，最后走上了自己的人生巔峰。

在人生這條路上，有很多分叉路口，也許在一念間就決定了成敗。這一條路風調雨順，那一條路布滿荊棘。把命運掌握在自己手中，希望最后的你也能看到山頭斜照卻相迎這樣的場景。

人生的選擇作文 篇11

　我在那里坐下來，擦著汗！吃了中飯，我想和小朋友一起去玩，只聽見媽媽在大聲地叫我，我很不情愿地跑到媽媽的身邊。人有人在家里是一個勤勞的好孩子，在學校卻是個讓同學瞧不起的窮學生。但我還是敲開了門，父母高高興興地拿給我了一疊用紙包著的袋子?從過去到現在，我走的是一條漫長的心靈之路。

人生中有太多值得留戀，若叫你選出最重要的五樣，恐怕你得猶豫半天，舊像在你面前的若是滿目琳瑯的貨物，一時之間你也拿不定注意，紛繁誘惑，有幾人可忍心拒之？

我把這游戲想象為“岔路”人生。當我處在路中央，面前有五條岔路，有你選擇，這幾條路分別為：快樂，感情，成功，尊重，挫折，對我而言，這些都是命根，若叫我選，那心痛的感覺可想而知。無奈，身處路口，若不選只能停滯不前，經過衡量對比，我做出以下選擇。

第一關：我拋棄了成功，他帶給我太多誘惑，接踵而至的可能是虛榮，驕傲，勢利……丟掉了它，等于失去了我的光環(huán)，心中開始揪起疼。

第二關：我戰(zhàn)勝了挫折，我相信挫折是人生道路的財富，此時我已麻木，我在挫折的盡頭看到的是辛酸，眼淚，血殘……恐懼占據了內心，不敢面對，此時疼痛開始澎湃。

第三關：我同時拒絕了尊重和感情，身邊的親人朋友頓時消失在我的眼前，聽不見他們的呼喚，感覺不到他們的溫暖，再也獲得不了做人的起碼尊重，黑暗吞噬了內心，抑制不住的痛苦流遍了全身，如排山倒海般沸騰。

我像是靈魂脫殼般行走在快樂的路上，是笑聲與我為伴，此時，嘴角邊總泛起苦澀，我失去了最重要的東西，內心總是空蕩蕩的，快樂向在。

我依然在這這條路上走著，不明白自己是否選錯了路，但總能回憶起這艱難的“岔口”風波。

人生的選擇作文 篇12

人生舞臺大幕隨時可能拉開，關鍵是你選擇表演，還是選擇躲避。

回眸過去，在歷史長河中能留下濃墨重彩的人無不都是做出過重大選擇的人，大到改變國家，小到改變自己。

“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒?！鼻溃@“清醒”將他推到了深淵邊緣。一生奔波與美政理想，即使遭人排擠，即使被貶流放，即使失意一生，也不改初衷，在那個混亂的時代，他就如一股清流，照亮了整個時代。“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也?！彼麑幵噶⒖趟廊?，被流放，也不愿意趨炎附勢，忍受茍合之態(tài)。這便是他選擇，也是他的初心，盡管已是無力回天，可在混亂的年代，是那么的高尚、可貴!“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?！彼倪x擇只有一個，也只有這一個——堅持初衷，不改初心。

城門立信，立的不只是百姓對國家的信任，立的更是商鞅選擇改革的決心。秦孝公的即位，讓他有機會施展抱負，與孝公交談過后，深受信任。他獎勵軍功，承認土地私有，他知道，會觸及到一些人的利益，可他還是選擇了去改革。這些措施，卻也鑄就了秦國將士的勇猛。改革有著顯著的成效，也證明著商鞅的選擇沒有錯。這選擇也鑄就了秦后來一統(tǒng)六國，橫掃天下的局勢。能被統(tǒng)治者信任，是當時士子的一大殊榮，這是秦孝公的選擇，也是商鞅的選擇。后人對商鞅褒貶不一，認為他過于嚴苛，不講人情，沒有人味。當我們從歷史來看，也只有他的嚴苛立法才讓秦國從一潭死水活過來，儒家不行，道家不行，墨家也不行。在歷史統(tǒng)一的趨勢下，商鞅為秦國提供了道路，為自己做出了選擇。

1929到1933年間，對資本主義國家是黑暗的，也導致一些國家走上法西斯道路。黑暗的五年間，人們看不到希望，開始質疑資本主義道路是否正確，沒有任何的希望。直到1933年，羅斯福的上臺，改變了資本主義世界，使人們看到了光明。他頒布一系列條令，改變美國，輻射到全部資本主義國家。他的選擇，不僅在美國歷史上刻下了深刻的烙印，也對后來資本主義的發(fā)展產生了深遠的影響。羅斯福新政開創(chuàng)了國家干預經濟的新模式，他的選擇不僅改變了美國，也改變了世界。

魚和熊掌不可兼得，在人生的道路上必須做出自己的選擇，也不要后悔做出一些選擇，因為這是我們人生路上必須走過的路。