大學生獎學金申請書15篇

大學生獎學金申請書。

接下來為您提供的是小編為您親自篩選的“大學生獎學金申請書”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。在我們的社會生活中，有越來越多的工作需要我們使用到申請書。個人或者是集體的意愿或請求可以通過申請出更明確的表達。

大學生獎學金申請書【篇1】

尊敬的院領導老師：

您好!我是XX專業(yè)的XX。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在北京的大學生活，在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

本人于20xx年12月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，在20xx年12月28日光榮的加入了中國共產黨，成為一名預備黨員。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。入黨后，我更是嚴格要求自己，時時以黨員的八項標準來規(guī)范自己的言行。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。由于平時對黨的理論知識的學習比較突出，被評為“優(yōu)秀黨課學員”。20xx年10月15日，中共“十七”在北京勝利召開，我認真地學習了以“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗”為主題的中共“十七”大的大會精神。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。

從入學至今我在班里一直是班干部，大一由于學習成績突出被選為學習委員，從大二至今一直擔任班里的文體班長。在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

20xx年12月5日，我和我們專業(yè)的XX同學在班主任老師的協(xié)助下，在理工學生科老師們的指導下，我們成立了一個以“求真務實地學習中國共產黨的理論學習，培養(yǎng)愛國主義和社會主義情操”為創(chuàng)辦宗旨，以“提升會員的思想政治修養(yǎng)，增強會員的社會實踐能力”活動目的，以“于紅色結情，與時代同行，共同學習，共同進步”為創(chuàng)辦理念的政治性社團——紅色協(xié)會。

工作中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優(yōu)秀學生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定，由于學習成績每次都在年級名列前茅，多次在評優(yōu)中，被評為“學習優(yōu)良生”，“學習優(yōu)秀生”。

生活中，樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的`人際關系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。大二的時候通過自己的努力和同學的幫忙，我在肯德基找到一份兼職，從那時起一直到大三的期末我一直在肯德基做兼職，工作中由于能夠吃苦耐勞，多次受到店長的表揚，并被晉升為“星級訓練員”。通過在肯德基差不多快兩年的兼職，我解決了自己的生活問題，并解決了一部分的學費問題。

進入XX學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請國家獎學金。我之所以有這么大的進步，首先要感謝我的母?！猉X，是你給了我來北京這個我國政治文化中心學習的機會。其次，感謝理工學部黨支部的所有老師在生活上給我的幫助，是您們幫助我走過了大學生活中最艱難的一段時間。我特別感謝學部領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

大學生獎學金申請書【篇2】

我叫朱瑩，來自于安徽省一個偏遠的小村莊。____年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生，在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一向積極主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終堅持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自我，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今日我想申請這份對我很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本情景介紹如下，作為各位領導評審參考。

在思想上，我一向都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質本事和思想境界。

在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極積極，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續(xù)兩期都是班級第一，并且綜合測評也一向名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我明白自我跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一向認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗，加強自身的本事。在這些活動中，我真的提升了不少本事。

在生活上，我節(jié)儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想經過自我的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少能夠幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，異常感激教師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。今后，我應當要更加努力。

我來自于農村家庭，我的家人都是農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶以往是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每一天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情景不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和能夠順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致!

敬禮!

大學生獎學金申請書【篇3】

尊敬的院領導：

您好！我是xx級廣告設計與制作一班的xx?，F(xiàn)在向上級領導申請學生獎學金，現(xiàn)在我將我的表現(xiàn)情況向上級領導匯報一下，以便領導對我的考察。

工作方面：本人在大一x系學生會文藝部工作，作為學生代表參加學院舉行的各項活動，為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練，為學院的文藝活動做了很大的貢獻，豐富了校園文化。

學習方面：我能自主的學習專業(yè)知識，學習態(tài)度端正，有明確的學習目標，勤奮刻苦，始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念，上進心強，學習成績優(yōu)秀。

生活方面：在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的生活，很幸福的長大使我成為一個善良的人，孝敬父母，樂于助人熱愛生活！

因此，我會在今后的學習生活中不斷地提高自己，增強自身綜合素質，成為一位優(yōu)秀的人！希望領導考察我，批準我的申請。

申請人：

日期：

大學生獎學金申請書【篇4】

尊敬的各位領導：

你們好，我是來自20xx級電氣信息類(計算機類)4班的學生xx，很榮幸能有機會申請單項獎學金。

在進入大學的時候，我在計算機專業(yè)的排名是144，我們專業(yè)一共有160人。但是，經過我一年的努力學習，我的成績有了很大的提升，年級排名22就是最好的證明。

大一期間，雖然我不能說我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習，但是我的大一生活很充實，也很豐富多彩。和大多數同學一樣，我加入了幾個社團，比如學生會，舞蹈團。在學生會里鍛煉了我的能力，而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈，也加強了我的身體素質和個人氣質。

尤其是我還參與了各學院送畢業(yè)生晚會和年的校迎新晚會，鍛煉了我的.能力。不僅如此，在課余時間，我還做了一些兼職，既可以減輕家庭的負擔，又鍛煉了我的社會實踐能力，與社會的近距離接觸，也對我未來的人生有一定的影響，是我在大學期間獲得的一筆財富——經驗。平時我積極配合老師和班干做好班級工作，并發(fā)揮自己的作用。

在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度，嚴于律己。積極發(fā)揮自己的作用;而且樂于助人，熱心服務同學;在學習中取得優(yōu)秀的成績，并積極參加各種活動。所以，我申請河北大學單項獎學金，希望各級領導老師給予批準。

申請人：

xx年xx月xx日

大學生獎學金申請書【篇5】

尊敬的校領導：

你們好！我是來自商學院市場營銷（本）09級2班的學生李榮澤，回首進入大學這一年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“成于大氣，信達天下”的校訓，以及“厚德載物，經世濟民”的院訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近！大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，終于在大一下學期參加第三十八期黨校學習，并順利通過考試，拿到結業(yè)證書！

在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诶蠋煛⑼瑢W們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：大一下學期我以477的成績通過英語四級考試，大一學年以86.30的綜合成績在本專業(yè)中排名第十九位。同時，在大一學年我還被院上評為“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀青年志愿者”等殊榮?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

大學生獎學金申請書【篇6】

我是國際教育學院xx級的何文超同學，現(xiàn)提出申請國家獎學金，理由如下：

一、成績優(yōu)秀，學術研究潛力大

1、本人以636分的高考成績考入北京師范大學珠海分校國際教育學院，是教育經營系里的最高分。

2、在xx—xx學年度里，必修課成績平均分85分，系里排名第4，獲得學院專業(yè)獎學金二等獎。

3、發(fā)表《我國法律界在“主義”問題上存在的兩種極端傾向》于《中國報道周刊》xx年11月總第332期，發(fā)表次日即被中國檢察專題網站“陽光網”全文轉載。

4、發(fā)表《xx高考歷史試題詳細分析》于《歷史學習》雜志xx年第9期，隨后被江門教育信息網和峰峰教育網全文轉載。

5、發(fā)表專題文章《高中畢業(yè)生打造賣書市場——是喜是憂？》及相關照片于《中國教育報》，隨后被廣東省基礎教育信息資源中心、黃金教育資源站、都樂網和北京平谷中學校報《平中教育》全文或節(jié)選轉載。

6、發(fā)表《給學習型社會的建設注入教育經營思想》，其中提出以市場模式經營家長學校的構想及其社會效益分析。珠海中凱文化傳播有限公司吸納此觀點，在珠海建立了首個家長教育基地，并在珠海電視臺開辦專題節(jié)目，得到珠海市政府的資助。該公司還邀請我做部分項目的策劃工作。

二、工作出色，參與組織多項學生活動

1、本人參與多個學生組織的工作，成績突出，被校團委評為“xx—xx學年度校級優(yōu)秀學生干部”。

2、本人在擔任國際教育學院學生會學術部部長期間，深感我校學術氛圍不夠活躍，于是創(chuàng)立了“明遠論壇”，先后舉辦了主題為“楊利偉現(xiàn)象”、“臺灣社會與文化”、“以珠海特區(qū)為例看珠三角地區(qū)經濟發(fā)展對人才培養(yǎng)的啟示”、“小布什又當選了……”的論壇活動。該論壇有別于以往的專家演講論壇，而是采取專家與學生互動的模式，師生觀眾有更多的發(fā)言機會。目前，該模式的論壇活動已深受全校師生的歡迎，并形成“明遠論壇”的品牌效應，校學生會也希望與我們合作，以后將其做大做強。校團委還在上學期表揚我們道：國際教育學院為我校的學風建設立下大功。此外，還帶領學術部全體成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語競賽、英語沙龍、辯論賽、征文比賽等。

3、在《勵耘報》社擔任記者，多次承擔重大的采訪和調查任務，發(fā)稿多篇；近期承擔籌備建設我校文學網站的任務。

4、在去年的“一二·九”合唱比賽中，承擔學院合唱隊的組建、作曲編合唱、教學、指揮、整體統(tǒng)籌等任務。

5、代表學校參加在珠海舉辦的中甲足球聯(lián)賽的開幕式表演，并在其中發(fā)揮了部分協(xié)調組織作用。

6、代表學校參與珠海高校聯(lián)盟的洽談與籌備活動，宣傳了我校的特色，為我校爭取利益和地位。

7、在我校首屆勵耘杯辯論賽中，代表學院參加比賽，獲得季軍。在學院辯論隊中充當統(tǒng)籌安排的角色。

8、在學院迎新晚會的組織中扮演重要角色，主要負責拉贊助、人員聯(lián)系與安排等，并且在晚會中表演節(jié)目。

9、作為學院網站的負責人，開發(fā)制作學院網站整站程序，設計能整合網絡技術、教學資源和學生工作的發(fā)展戰(zhàn)略，并且籌建學院網絡中心。

三、貢獻突出，維護與創(chuàng)造學院、學校的利益與效益

1、本人建設了個人網站，刊登我在學校參與的各項教學活動和課外活動的文章和照片，把自己的信息與學院、學校的信息緊密聯(lián)系在一起，以一個優(yōu)秀學生的身份向外界展現(xiàn)，為我們這所創(chuàng)立只有兩年多歷史的新型學校打造一個強有力的“軟廣告”。

比如，第一，有些瀏覽者向本人留言，問及學院和學校的一些情況（如性質、招生情況、師資質量、教學水平等），本人站在學院和學校的利益，以負責人的態(tài)度一一給予詳細的回復。甚至有些學生和家長還要求打電話給我進行咨詢交談，他們認為學生的口比學校官方公布的信息更詳勁更有說服力，我也耐心地如實地回答他們的問題了。開學之后就有些新生認出我，對我表示感激。

第二，刊登了我校辦學模式的學術文章《北師大珠海分校融資經營案例分析》，瀏覽者提出討論，本人以自己的專業(yè)知識，耐心詳盡地為其解釋，去除社會對我校的誤解和顧慮，可以說，學校今年招生火爆，我也是功不可沒的。

第三，把自己撰寫的許多篇辯論稿放到網上，同時全國各地高校舉行辯論賽搜索資料時搜到我的辯論材料（因為現(xiàn)成的辯論稿是稀缺資源，一旦我提供出來，他們一搜索相關主題，馬上可以搜到我提供的資源），他們感激的同時也對我們學校進行由淺入深的了解，我在與他們交流的時候，也不斷地滲透我們學校的信息，總之就是要力求對外展示最優(yōu)秀的'形象！網站創(chuàng)辦以來，瀏覽人數到現(xiàn)在已達近五萬，而且日流量還不斷攀升。

2、本人承擔建設學院網站的任務的同時，構思學院的課程質量提升戰(zhàn)略，提出“網絡增強型面授課程”的概念。推行把面授課程、網絡資源、網絡交流、網絡發(fā)表、學生信息管理等結合起來的整體解決方案。為信息化時代下，高校課程模式的研究創(chuàng)新增添亮麗的一筆。本人目前正在完善項目報告，力求構建一個完善的切實可行的實施方案，并且組建一個強有力的學生團隊，開展以教學信息化促進學院整體實力迅速提升的戰(zhàn)略的工作。

3、由于本人覺得教務處最初設定的考勤表設計和考勤信息提交方式不合理，于是本人給教務處重新擬定一個新的方案，教務處采納本人的意見，大大提高教學考勤

2頁 1 2 “國家獎學金申請書”版權歸作者所有；轉載請注明出處!

效率。

4、本人認為我校雖然以本科教育為主，但實際上學生的研究能力已經在高質量的教學中得到了充分的提升，學生日益增長的信息需求量與目前網上提供的免費資源的大眾化和低俗化形成了越來越大的矛盾。于是本人建議圖書館購買幾個比較好的數據庫，并闡明理由，意見被接納，馬上執(zhí)行了。

5、在上學期，學校關于“性質”的問題出現(xiàn)了一些風波，相當一部份的學生出現(xiàn)了極不穩(wěn)定的情緒。本人認為，做為教育經營系的學生，有必要運用自己的專業(yè)知識，解答其他原系的學生的重重疑云。于是，在那期間，本人與學院的多名同學不斷地在學校bbs上進行專業(yè)的解釋和分析，盡可能平息該風波，并且讓大家不要對外亂說話，自己砸自己的名聲?？梢哉f，從回復帖子來看，那段時間我們的做法的確收到成效，為最終的風波平息作出了貢獻。

6、學校團委學生會希望擴大“明遠論壇”的影響力，更好地營造我校的學術氛圍，提出與學院合作組織該活動。由于各個學院與校團委學生會的資源的獨立性，其合作洽談上出現(xiàn)了嚴重分歧。于是，作為“明遠論壇”的創(chuàng)始人，我介入到這事情當中，并提出了類似于“特許經營”的解決方案，解決了各部門的品牌聲譽、物力、人力等一系列的矛盾，使得學校的學術氛圍的營造的效益得到重大的提升。

四、家庭經濟困難

面對高昂的學費和生活費，本人家庭經濟現(xiàn)在出現(xiàn)苦難。本申請后面附有父母單位和所在居委會開具的證明，請查閱。

為了使本人能夠完成學業(yè)，并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn)，希望校學生處批準本人的申請。

此致

敬禮

申請人：xxx

喜歡《大學生獎學金申請書15篇》一文嗎？“幼兒教師教育網”希望帶您更加了解幼師資料，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了大學生獎學金申請書專題，希望您能喜歡！