在心的末端作文集合13篇

末端作文。

希望這份"在心的末端作文"能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生幫助，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下。作文是讓思想以文字為載體傳遞下去的過(guò)程，寫作讓我們反思自己的生活發(fā)掘自己的天賦和潛能。有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式。

在心的末端作文【篇1】

有幸被你領(lǐng)到了這多彩的世間

然而，我的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走在了好奇心前

我顫栗著面對(duì)每一張陌生的臉

你牽著我的手使我能感到唯一的溫暖

溫暖了我的手，我的心田

但這只手卻在我熟睡時(shí)悄悄地離開(kāi)

你從此不再牽著我而把我系在了你心的末端

念著那可靠的溫暖

任我如何哭喊

你的心不曾有絲毫的震顫

你是那樣的毅然

也許是因?yàn)槌鲎阅銉?nèi)心的無(wú)奈，但也許不然

你高大的身軀總是將我俯瞰

卻不曾抱起我讓我也同你一樣偉岸

記得你松開(kāi)牽著我的手時(shí)是一個(gè)雨天

那如豆的雨點(diǎn)也許是來(lái)自我挽留你的呼喊

然而你卻沒(méi)有正視我的雙眼

你是那樣的狠心啊！只把我系在了你心中的末端

我是多么的無(wú)助??！在泥濘的風(fēng)雨途中我不能望見(jiàn)你的面

我嘶聲力竭地哭喊，但仍舊徒然

只能在哭累之后自己爬起，擦干淚眼

我始終處在你給定的位置，在你心的末端

恐懼悲傷失落時(shí)，靠不著你有力的肩

細(xì)雨連綿，也少了你為我撐起的傘

只因?yàn)槲业奈恢迷谀愕男牡哪┒?/p>

你和我之間總是有一段造就了的距離

即使我就在你的面前

而我至今仍然無(wú)法跨越，于是我一直在默念：

默念如一片云籠罩著我疲憊的眼

看到了系著我的那根細(xì)細(xì)的線

于是你燦爛的微笑在我面了一朵精美的白蓮

不斷重復(fù)的黑夜，黑夜里我默默向前

期待那一天

那一天的陽(yáng)光燦爛。

在心的末端作文【篇2】

我站在20xx年的末端，開(kāi)始懷戀。

人一出生便是孤獨(dú)的，然后，會(huì)遇見(jiàn)一些人，擁有了一些人，孤獨(dú)才變成了可有可無(wú)的道具。此時(shí)，世界開(kāi)始有了形狀。漸漸地，忘記了華麗喧囂身后的孤寂，像那張揚(yáng)而狂烈的向日葵后面，只有梵高絕望的手槍和涌進(jìn)雙眼的憂傷?？墒牵瑥腻忮艘潦嫉哪翘炱?，就已經(jīng)注定會(huì)分離。像蒲公英那樣，被微風(fēng)輕輕吹拂，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)沒(méi)有目標(biāo)。因?yàn)?，我也在其中。我不知道，要飄向何處，隨著輕漾的春風(fēng)，我俯看萬(wàn)物由石褐色的沉寂而淡淡變綠、而變的蘊(yùn)涵勃勃生命的深深的綠；在夏日的熱情的風(fēng)的引領(lǐng)下，享受著陽(yáng)光和健康的生命成長(zhǎng)的快樂(lè)；直到結(jié)出新的肥碩的果實(shí)、我才知道自然是這般的美妙，到了冬季，在暖暖的冬日里生命好象還是在告訴我些什么，享受著自由的孤獨(dú)和孤獨(dú)的自由，也不知道，在什么時(shí)候把開(kāi)始遺忘到了何處。最終，我只能成為大地的一粒微塵，入土為安。

可是，地球是圓的，總會(huì)有相遇的一天。

所以，我將靜靜的傾聽(tīng)苔蘚瘋狂生長(zhǎng)的聲音，靜靜等候下一個(gè)輪回。然后，轉(zhuǎn)世，變成一只長(zhǎng)著翅膀的豬，開(kāi)始尋覓我前世的往昔，前世的記憶。再把一切的一切，風(fēng)干，寫下一個(gè)個(gè)刻苦銘心。

20xx年過(guò)去了，我很懷戀。

在心的末端作文【篇3】

有一種動(dòng)物，即使知道等待自己的是死亡，也要奮不顧身的去闖，盡情燃燒自己的光彩。題記

最喜歡的就是夏天的夜晚一個(gè)人靜靜的呆著，外公家在農(nóng)村，房前淙淙流淌著一條小河，河邊長(zhǎng)著一叢叢青綠的四葉草，微風(fēng)拂過(guò)，隨著風(fēng)向來(lái)人彎腰致敬，河上橫跨著一座白色小橋，連接著兩個(gè)村莊。外公很疼我，為了讓我高興在院子里扎了個(gè)秋千，還用四葉草點(diǎn)綴，正對(duì)著門前的河。

夏天的夜晚，農(nóng)村河邊常常會(huì)出現(xiàn)一群群的螢火蟲，在寧?kù)o的夏夜，一閃一閃，似乎在等待晚歸的人兒。河邊的四葉草散發(fā)著清新的氣息。頑皮的我叫來(lái)外公，拿來(lái)一塊無(wú)用的布，偷偷地站在河邊，一只一只地捉螢火蟲，有時(shí)捉不到反而把自己摔了個(gè)馬趴，卻聞到了泥土的芬芳。捉住了螢火蟲，我才把四角的布疊起來(lái)，留下一個(gè)看起來(lái)像水滴的地方放螢火蟲。很快，布袋亮了起來(lái)，我舉著它們就像小時(shí)候春節(jié)時(shí)舉著燈籠玩，不一會(huì)兒，燈籠卻滅了，我很詫異，高聲喚來(lái)家人，家人告訴我螢火蟲的生命很短，短暫到只有一宿的光明。我心里不知是什么滋味。后來(lái)，我想明白了：螢火蟲之所以會(huì)在夜晚盡情地釋放光彩，是因?yàn)槎蒙D(zhuǎn)瞬即逝，即使知道脫離不了死亡的厄運(yùn)，也要盡情綻放。

那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，因?yàn)樗屛颐靼琢?，人生也如它的一生般短暫，但人活著便?yīng)該如它一般絢爛。

在心的末端作文【篇4】

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吃過(guò)晚飯后、迎著冬日的涼風(fēng)、走回寢室。或許是幾日沒(méi)見(jiàn)、和蘇茉的話又多了起來(lái)。從‘寒假真TM無(wú)聊’到‘尹昊今天過(guò)于激動(dòng)的表現(xiàn)’。對(duì)于尹昊、只是朋友吧。

記得很尹昊的相識(shí)、只是在體育部開(kāi)會(huì)時(shí)、交流過(guò)。他是體育部部長(zhǎng)、而我是校體育部干事。只記得那個(gè)時(shí)候?yàn)榱嘶@球聯(lián)賽的事情吵了起來(lái)。最后吵得不可開(kāi)交、還是尹昊最后無(wú)可奈何、因?yàn)橐芭笥训募s、才跟我說(shuō)了聲道歉、并且同意了我的建議。

后來(lái)不知怎的、發(fā)生了微妙的化學(xué)反應(yīng)。就和尹昊成了兄弟。

手機(jī)的震動(dòng)、將我拉回了思緒。

‘堇惜、今天、對(duì)不起’

原來(lái)只是為了這個(gè)、這個(gè)家伙、可不想他的作風(fēng)呢。

‘沒(méi)關(guān)系、今天你給我的禮物、是什么？’

蘇茉繼續(xù)她的八卦作風(fēng)。

‘堇惜、我覺(jué)得、這個(gè)尹昊。好像對(duì)你的關(guān)照……’

還沒(méi)等她說(shuō)完、我已經(jīng)將她的手掰過(guò)來(lái)、然后一字一字的說(shuō)道

‘蘇茉、你說(shuō)、你纖細(xì)的手腕……’

蘇茉的表情有點(diǎn)痛苦。我放了手。蘇茉氣急敗壞的大聲呵斥我

‘葉堇惜、你以為你跆拳道黑帶了不起嗎！’

說(shuō)完、便頭也不回的走了。

其實(shí)大家心里都明白。我們?cè)谝黄鹱雠笥选Ｖ皇菫榱艘恍┎槐匾囊蛩亍?/p>

只是為了襯出我的與眾不同、只是為了襯出你的成績(jī)優(yōu)異。

僅此而已。

在心的末端作文【篇5】

有幸被您領(lǐng)到了這多彩的世間，然而，我的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在好奇心之前，我戰(zhàn)栗著面對(duì)每一張陌生的面孔。這時(shí)，您牽著我的手使我感到唯一的溫暖，溫暖了我的手，我的心田。但這只手卻又在熟睡時(shí)悄悄地遠(yuǎn)離了。媽媽，您從此不再牽著我了，而是把我系在了您心的末端。

念著那可靠的溫暖，任我如何哭喊，您的心不曾有絲毫的震撼。您是那樣的毅然，也許是因?yàn)樯畹闹負(fù)?dān)，但也許不然。

您高大的身軀總將我俯瞰，卻從不曾抱起我讓我也如您一樣偉岸。記得您松開(kāi)牽我的手時(shí)是一個(gè)雨天，那如豆的雨點(diǎn)也許是來(lái)自我挽留您的呼喊，然而您沒(méi)有正視我的雙眼。

您是那樣的狠心啊，只把我系在您心的末端。我是多么的無(wú)助啊，在泥濘的風(fēng)雨途中望不見(jiàn)您的面。我聲嘶竭力地呼喊，但仍舊徒然，只能在哭累之后自己爬起，擦干眼淚。

我始終處在您給定的位置，在您心的末端?？謶直瘋鋾r(shí)靠不著您有力的雙肩；烈日炎炎，沒(méi)有您遞給的雪糕的甘甜；細(xì)雨連綿，也少了您撐起的傘……有的只是留在心中的您那鼓勵(lì)的雙眼。在慶幸高興時(shí)，面對(duì)的也只是您嚴(yán)肅的面孔，還有您生硬的教誨時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊。您的贊許只會(huì)清晰地出現(xiàn)于我的夢(mèng)里，因?yàn)槲业奈恢迷谀牡哪┒恕?/p>

我從小就處在這么一個(gè)特殊的位置，這可是您為我精心安排的用來(lái)鍛煉我的，讓脆弱得不堪一擊的我去迎接來(lái)自各方面的考驗(yàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在您的心的末端，也許您低頭就可以看見(jiàn)我，但我有時(shí)真的幾乎完全被擊穿。

您和我之間總是有異一段造就了的距離，即使我就坐在您的眼前。想要跨越它，我卻至今無(wú)途，于是我一直一直在默念，默念如一片云罩著我疲憊的眼?？吹搅四抵业哪歉?xì)細(xì)的線，于是您燦爛的微笑在我的面前開(kāi)成了一朵靜美的白蓮。

不斷重復(fù)的是黑夜，黑夜里我默默地向前。期待著那一天，可以歷盡千險(xiǎn)萬(wàn)難，造就鋼鐵般的意志和身板，飛回到您的懷里，來(lái)補(bǔ)償風(fēng)雨中的各種心酸。期待著那一天，那一天的陽(yáng)光燦爛。

在心的末端作文【篇6】

橋的末端，是心的等待。

海的末端，是人的愁望。--

在黑白的世界，有著最簡(jiǎn)單的開(kāi)頭和最復(fù)雜的末端。溫習(xí)著點(diǎn)滴的曾經(jīng)，逐步向末端而去，撒去拂袖，飄逸而來(lái)，抹一深藍(lán)，純粹自美。

一個(gè)歡笑的人有著幸福的末端，一個(gè)悲傷的人有著凄哀的末端，微微相比，時(shí)間在滲透，篤定的未來(lái)沉寂而舒醒。無(wú)數(shù)在夢(mèng)中尋覓自己的末端，或喜或悲，已無(wú)語(yǔ)論，緊抱雙臂，凝望著前方。味一方，酸甜苦辣，絲絲入，惦念著溫馨的兒童，那一些些是非題，或笑語(yǔ)環(huán)天，或手舞足蹈，或思前顧后，或懺悔痛心。撥一弦，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，鼓亂心扉，悸動(dòng)不止，緩緩輕流向遠(yuǎn)處，抓住空中五彩的泡沫，幻滅在眼前的絢彩，璀璨著末端。

笑淚充交，世界不曾忘了旋轉(zhuǎn)，末端依舊。多少次的我曾迷惘退后，吟唱著過(guò)去的歌，想象過(guò)去美妙的相片。多少次的我曾樂(lè)觀向前，譜述著未來(lái)的詞，企盼未來(lái)幸福的日子。在染了片紅的云際，更透明的美撲簌迷離；在涂滿星點(diǎn)的夜空，更深湛的黑緊緊促動(dòng)；在灑滿黃花的一地，更憔悴的損傷心淋漓。末端攜著半空的舞伴，韻韻而來(lái)，這一秒，靜止。

瘋過(guò)的夢(mèng)，讀過(guò)的傷，笑過(guò)的字，堆積在末端的空渺。呼吸急促，滾動(dòng)的淚水多是感動(dòng)，多是長(zhǎng)大。走向末端的那橋段是該泣，是該喜，是該戲，是該懂。遙望末端，有人在等著，等著曾經(jīng)的約定，懂著過(guò)去該過(guò)去。我有權(quán)利去唱出自己的心聲，有權(quán)利去謀求一次新生，只為了再一次的末端。流淚到手心，絲涼陣痛，卻勇敢走向末端。

海岸涌動(dòng)著的浪花，碎在空中的滴點(diǎn)，透入心霏，腳丫步過(guò)，心花怒放。末端的寄點(diǎn)也許在這方亂的浪花上，我小心翼翼地掠一手濕，肆意得奪取信息，感應(yīng)著心靈的靜謐，捧著藍(lán)色的生命，仰望著藍(lán)色的天。步上藍(lán)色的階梯，通向最近的末端。

路過(guò)清照的悲傷園林，為她鋪上誠(chéng)摯的綠葉。珠簾世語(yǔ)，我們看過(guò)前人的末端，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。路過(guò)東坡的豪壯世居。為他豪放的詞豎以崇敬。耿耿慎獨(dú)，我們看到前人的末端，“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月?！惫蕿橹磁?。末端的私語(yǔ)，或許自己也無(wú)法參透，但是不經(jīng)意間已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了。頻頻爾看，末端不遠(yuǎn)。

純粹的末端，縷縷清芬，漫漫引鼻。物是人非的道理已經(jīng)透過(guò)，韶韶年華已經(jīng)燦過(guò)，璀璨深邃的天已經(jīng)看過(guò)，我心無(wú)所寄的走向末端。

在心的末端作文【篇7】

期末考試之后，咱們以為應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng)，拋開(kāi)一切的煩惱與擔(dān)憂。確實(shí)，應(yīng)該放松放松了，辛苦了一學(xué)期了。可是與此同時(shí)，也都憂慮著自己的考試成果，我也不破例。考試成果當(dāng)然是決議暑期咱們的心境哦，所以咱們對(duì)此十分的重視。

像上一年相同，我去校園幫教師干一些放假前的預(yù)備，當(dāng)然重要的是，能夠看到自己的分?jǐn)?shù)了。第一天去，只看到英語(yǔ)和語(yǔ)文成果，盡管分?jǐn)?shù)不是很高，可是和最高分也相差不多，所以鬼話都想盡快地知道自己的數(shù)學(xué)成果。對(duì)了正確答案之后，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)現(xiàn)已扣了十幾分了，唉，140分沒(méi)希望。我不由為數(shù)學(xué)成果而憂愁，由于試卷沒(méi)有修改完畢，所以要到第二天才會(huì)發(fā)布分?jǐn)?shù)，我懷著坐臥不安的心境回家了。

這一夜，我曲折難眠啊，既想知道自己的分?jǐn)?shù)，又不想看到自己的排名，真可謂是“無(wú)眠之夜”啊！總算熬過(guò)了這一夜，第二天我早早地來(lái)到校園，傳聞分?jǐn)?shù)還要過(guò)兩個(gè)小時(shí)才知道，等了兩個(gè)小時(shí)，數(shù)學(xué)課代表去拿成果，分?jǐn)?shù)是按學(xué)好寫的。我數(shù)了數(shù)，123分，怎樣可能，我又?jǐn)?shù)了一遍，沒(méi)看錯(cuò)啊，怎樣可能，這份試卷不算難，怎樣只考了這么多，連平均分都沒(méi)到達(dá)，看著他們臉上都露出了高興的笑臉，我恨不能找個(gè)地洞鉆下去。他們各自干著各自的事，也不時(shí)地去看看電腦排序有沒(méi)好，而我呢。靜靜的數(shù)著分?jǐn)?shù)與我相仿的人，數(shù)來(lái)數(shù)去，都不超越10個(gè)，平常再難的試卷最少也有130分，這次究竟怎樣會(huì)事。教師好像看出了我的心思，讓課代表帶我去看試卷，看著那份打滿了紅叉叉的試卷，心思很不舒適，看著自己做錯(cuò)的標(biāo)題，不時(shí)不會(huì)做??！都是大意，大意害死人?。∧弥欠菰嚲?，心中定下了方針：下次考試必定要得140分以上。

后來(lái)，不出我所料，總名次也很糟糕，31名，辛苦了一學(xué)期，終究報(bào)答我的僅有31名，這不由讓我陷入了沉思?！耙环莞?，一份收成”的言語(yǔ)也在我的耳畔響起。沒(méi)錯(cuò)，是自己沒(méi)有好好“耕耘”?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，自己只支付那么少，怎樣報(bào)答給你的多呢？盡管成果不盡人意，可是只需好好總結(jié)，付諸行動(dòng)就行了。

暑期關(guān)于咱們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是“充電”的最佳時(shí)期，咱們應(yīng)當(dāng)好好的利用它。期末考試之后，不應(yīng)該哀痛，收起你的眼淚，合理分配好時(shí)刻，向成功闊步前進(jìn)，記住，不盡人意的成果就像一次波折，人生怎能一往無(wú)前，風(fēng)雨往后必將見(jiàn)彩虹！加油吧！

在心的末端作文【篇8】

【好久沒(méi)更新了、學(xué)業(yè)吶、比較煩】

與上學(xué)期一樣、沒(méi)什么改變。

時(shí)間一分一秒的流逝、白日與黑夜的交替。

24小時(shí)、1440分鐘、86400秒。

數(shù)學(xué)老師動(dòng)情的在黑板上寫著數(shù)學(xué)題目、自己卻撐著腦袋。手里轉(zhuǎn)著筆?？粗巴怅幥绮欢ǖ奶鞖?。額頭上厚厚的劉海遮住了眼睛。

‘嗯、這道題目、就由葉堇惜來(lái)做吧’

明明把頭埋得很低、卻還是被老師叫到黑板上做題目。

密密麻麻的數(shù)字、看的眼花繚亂。起身時(shí)椅子發(fā)出的聲音、像是在抱怨。經(jīng)過(guò)吳垠垠的身旁、聽(tīng)見(jiàn)了她小聲的嘲笑。

徑直走向黑板、從老師手中接過(guò)粉筆。

嘴角的一絲若有若無(wú)的笑容。很快就在黑板上寫出了答案。

同學(xué)差異的目光、數(shù)學(xué)老師贊賞的目光、以及某個(gè)女生嫉妒的目光。

其實(shí)自己并不是什么好學(xué)生。只是在補(bǔ)課的時(shí)候、老師強(qiáng)調(diào)這道題罷了。心底里暗暗慶幸自己記住了這道題目的解法。

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下課后。

‘堇惜、沒(méi)想到你竟然做出來(lái)了?！?/p>

不知道自己該不該說(shuō)實(shí)話、為了以后還能想今天這般揚(yáng)眉吐氣。

‘嗯、我自己也沒(méi)想到?！?/p>

牽就的理由。

蘇茉沒(méi)太注意自己的這句謊話。呵。蘇茉、總有一天、我會(huì)超過(guò)你、超過(guò)所有人。

尹昊抱著籃球、經(jīng)過(guò)了上次的事。關(guān)系有些緊張。男生對(duì)自己淺淺一笑。消失在了門口。

回過(guò)神來(lái)、才發(fā)現(xiàn)蘇茉撅著嘴。原來(lái)蘇茉叫了自己三遍還沒(méi)理她。對(duì)她淡然一笑以示歉意。上課鈴就在不適宜的時(shí)候響了、聽(tīng)起來(lái)愈發(fā)刺耳。

蘇茉扯了扯自己的校服衣袖、想起來(lái)這節(jié)是體育課。拿起了拍子。朝體育館走去。

經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)?？匆?jiàn)尹昊優(yōu)美的灌籃姿勢(shì)。見(jiàn)男生沒(méi)注意到自己、便匆匆離去。

沒(méi)想到體育老師早早的等在那、糟糕。今天是體育測(cè)試800米長(zhǎng)跑。

可自己卻完全把這事忘記了。

葉堇惜、你怎么了？

在心的末端作文【篇9】

7月1，我們放假。

放假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是件好事，或許這只是對(duì)于我個(gè)人而言吧！我覺(jué)得放假就是一件開(kāi)心的事，挨了一個(gè)學(xué)期，終于等來(lái)了自己一個(gè)學(xué)期以來(lái)最期待的，真是熬到頭了。但是開(kāi)學(xué)，這斷然是一個(gè)噩夢(mèng)，把我一下子打下了凡間。上學(xué)雖不是地獄，但是至少我們無(wú)法享受天堂的樂(lè)趣。放假雖然不是最快樂(lè)的事，但是至少我們可以睡幾天懶覺(jué)，不用像上學(xué)那樣起早摸黑的，早上要6點(diǎn)鐘起來(lái)，晚上要11點(diǎn)多才能躺下身來(lái)歇一陣子，每天堆在我們眼前的是練習(xí)題，我們每天的任務(wù)是聽(tīng)課、做作業(yè)……仿佛一切有關(guān)學(xué)習(xí)的，都是我們必然要過(guò)的宿命，無(wú)論我們多么討厭，現(xiàn)實(shí)中還是要去完成，因?yàn)槭澜缇褪沁@么現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人都要按早已準(zhǔn)備好的程序來(lái)過(guò)，這不是一時(shí)，而是一世。學(xué)習(xí)本是一件快樂(lè)的事，但是學(xué)習(xí)的規(guī)矩與秩序讓我們厭煩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的磨難，才會(huì)讓我們覺(jué)得放假能喘一口氣，放松一下自己。其實(shí)放假并不是很有趣，正是因?yàn)閷W(xué)校讓人太喘不過(guò)氣來(lái)了，才會(huì)另假期討人喜歡。現(xiàn)在已經(jīng)是8月1了，距開(kāi)學(xué)已經(jīng)不久了，我想：這就是天堂的末端吧！等到開(kāi)學(xué)就是我們天堂之旅結(jié)束的時(shí)候了。

哎，能放松的日子是不多的，非但不多，還過(guò)得很快，就是眼睛一睜一閉，一天就這樣完了，眼睛再一睜一閉，一天就完了，呵！

快樂(lè)的日子總是短暫的，雖然美好，但時(shí)光卻短之又短?；蛟S就像小沈陽(yáng)所說(shuō)一樣“眼一睜一閉，一天就完了”，雖然短暫，但卻讓人留戀，就好像我們到了一處迷人的地方，不愿回去似的。但是天不能如你所愿，萬(wàn)事不是你說(shuō)了就算，你想的，不一定能成為你的，這就像我們的能夠活著的日子，是多少就是多少，不會(huì)多，但會(huì)少，得到難，失去易，一旦過(guò)去，就永不復(fù)返。

天堂亦是美好，但終有一日你要回到現(xiàn)實(shí)中，繼續(xù)走你的路，那只不過(guò)是你一生中美好的一個(gè)路口，你不能永遠(yuǎn)在那里，因?yàn)槟氵€有很多要走的路。越是美好，就越短暫。那些值得回憶的瞬間都不是眨眼之間就過(guò)，在心中那只還能是一個(gè)美好的回憶，因?yàn)槟且呀?jīng)是過(guò)去，已經(jīng)過(guò)去了。

天堂也只是一條路，路終也會(huì)走到盡頭，我們也不能沉浸在其中度過(guò)一世，我們還得走下面的路，我們的生命很短暫，而我們又有太多的路要走，我們不能長(zhǎng)久停留在一處，我們要繼續(xù)走下去，開(kāi)辟別的路，為往后的人生打開(kāi)一條條路。

天堂的末端，不是地獄的門，而是為我們打開(kāi)下一條路的鋪墊。人生有很多路，天堂的末端只是一次小小的結(jié)束，我們無(wú)須太過(guò)留戀，因?yàn)槲覀兺筮€有很多那樣的瞬間。

只有度過(guò)黑暗，才能得以見(jiàn)到陽(yáng)光，這一切只是冥冥的天意，人始終都得走上自己的路，由自己開(kāi)端，也由自己來(lái)結(jié)束。

結(jié)束了這個(gè)假期，我們就會(huì)繼續(xù)走上自己的另一條路，為自己的未來(lái)開(kāi)端。

在心的末端作文【篇10】

我是多么的有幸，被您領(lǐng)到了這世間。那一刻，您將我放在了心靈的最頂端。

我睜眼看著眼前的一切，然而，我的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走到了好奇心之前，我戰(zhàn)栗著面對(duì)著每一張陌生的面孔。這時(shí)，您牽著我的手使我感到溫暖，溫暖了我的手，我的心田。其實(shí)，您給我的何止這點(diǎn)，從小到大，您的日記記錄著我的點(diǎn)滴，那是我以前所不知的或所遺忘的。

但隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，媽媽，您從此不再牽著我了，而是把我系在您心的末端。您高大的身軀總是將我俯瞰，卻也不曾抱起我，讓我也如您一樣的偉岸。記得您松開(kāi)牽我的手時(shí)是一個(gè)雨天，那如豆的雨點(diǎn)也許就是挽留您的呼喊，然而您沒(méi)有正視我的雙眼，您是那樣的“狠心”啊，只把我系在您心的末端。我是多么的無(wú)助啊，在泥濘的風(fēng)雨途中我不能望見(jiàn)您的面。我聲嘶力竭地呼喊，但仍舊徒然，只能在自己哭累之后自己爬起擦干眼淚。

我始終處在您定的位置，在您心的末端。恐懼悲傷失落時(shí)，靠不著您有力的雙肩；烈日炎炎，沒(méi)有您遞給的雪糕的甘甜；細(xì)雨連綿，也少了您撐起的傘……有的只是留在心中的您那鼓勵(lì)的雙眼。在高興時(shí)，面對(duì)的也只是您嚴(yán)肅的面孔，還有您生硬的教誨時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊。您的贊許只會(huì)清晰地出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，因?yàn)槲业奈恢迷谀牡哪┒恕?/p>

在我學(xué)會(huì)了感恩之后，我明白了，您對(duì)我所有的嚴(yán)厲，不是不愛(ài)我，而是對(duì)我的期望。在此之后，再仔細(xì)打量，才發(fā)現(xiàn)您的青絲變成了白發(fā)……

在心的末端作文【篇11】

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踏著鈴聲走進(jìn)教室、卻發(fā)現(xiàn)班主任還未走進(jìn)教室。班上的人零零散散、抬頭打了聲招呼、便匆匆尋找著蘇茉。

還未坐到座位上、只覺(jué)得眼前一黑、熟悉的聲音在耳邊響起。

‘堇惜、猜猜我是誰(shuí)？’

早就習(xí)慣了這種小學(xué)生的把戲、并沒(méi)有想往年一樣、而是笑著說(shuō)

‘不知道誒、你怎么跟蘇茉一樣、喜歡這種小學(xué)生的惡作劇啊’

蘇茉生氣的把手從我眼前移開(kāi)、賭氣似地看著我。我沒(méi)有理會(huì)她、而是說(shuō)道

‘太沒(méi)新意’

蘇茉轉(zhuǎn)移話題、用手撓撓腦袋、似乎顯得很煩惱。

‘堇惜、這個(gè)、呃、尹昊有沒(méi)有在寒假里找過(guò)你？’

‘沒(méi)有、他參加了學(xué)校國(guó)外交流’

‘那、他。有給你發(fā)e-mail嗎？’

‘有’

不知道蘇茉的問(wèn)意是什么、反正她總是那么八卦。我的朋友也沒(méi)幾個(gè)。通常異性緣好的女生、同性緣不太好。比如說(shuō)我、在這個(gè)班中、也只有蘇茉是唯一可以算是知己的朋友吧。

正欲繼續(xù)無(wú)聊下去、卻不巧班主任進(jìn)來(lái)了。只好回到自己的座位、然后等待著新書發(fā)下來(lái)。

一聲刺耳的尖叫打破了原本教室的寧?kù)o。不用說(shuō)、肯定是吳盈盈的。記得去年、尹昊剛來(lái)我們班時(shí)。她對(duì)他一見(jiàn)傾心、所以每次聽(tīng)到她的尖叫、已經(jīng)不足為奇了。

班主任只好示意吳盈盈閉嘴、誰(shuí)讓他爸是校長(zhǎng)呢。

尹昊還是和以前一樣、一年四季都只穿兩件衣服、帶著YONEX網(wǎng)球拍進(jìn)教室。為了不讓吳盈盈找麻煩、只好默默的整理新書。卻抬頭看見(jiàn)了他幽邃的黑眸、和欲言又止的嘴唇。

‘怎么了’

他沒(méi)有說(shuō)話、只是盯著我看、這讓我有些不舒服。

‘為什么沒(méi)跟我打招呼’

我莫名其妙的看著他、有些惱火、難道非要和你打招呼嗎？班主任用復(fù)雜的眼光看著我和尹昊。在眾目睽睽之下、我只好心平氣和的說(shuō)

‘尹昊、這里不是你的座位、請(qǐng)你回到你的座位上’

男生坦然的坐到了我的后面。用什么東西捅了捅我、我轉(zhuǎn)后一看。原來(lái)是個(gè)包裝精美的禮盒。帶些歉意的語(yǔ)氣

‘堇惜、對(duì)不起。給你的禮物’

為了不引起事端、只好接受。默默地在心里說(shuō)聲‘謝謝’。吳盈盈卻嬌聲嬌氣的說(shuō)道

‘葉堇惜、你不要得意！’

班主任咳了咳、吳盈盈識(shí)相的閉嘴了。

‘這學(xué)期、我們學(xué)校有很多的體育活動(dòng)。尹昊、你作為學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)、兼任籃球部部長(zhǎng)。一定要為我校爭(zhēng)光。葉堇惜、這次的羽毛球比賽希望你繼續(xù)能為本校爭(zhēng)光。好了。還有一些事情、待會(huì)班委開(kāi)會(huì)?！?/p>

還好、只是個(gè)返校。

在心的末端作文【篇12】

媽媽說(shuō)，在北極之北，那里是最幸福的地方.我哭著對(duì)媽媽說(shuō)，那里的星星一眨一眨的，我真的好想去那兒，拾起我一直沒(méi)擁有過(guò)的幸福!

我知道，我可以一直做那朵最淡得花，小心翼翼的守護(hù)著我的陽(yáng)光.

如果是那樣，為什么要讓我遇到你，從此讓我的生命變得不平常.

那么，我說(shuō)，在沒(méi)遇到你之前，我的世界時(shí)黑白兩色的，遇到你之后，我的世界永遠(yuǎn)失去了繽紛的機(jī)會(huì)

你告訴我說(shuō)，在地平線的最末端，那里的陽(yáng)光很美，很柔和，在那里永遠(yuǎn)找到的你的影子.可是你怎么不告訴我，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏!

兩條平行的鐵軌永遠(yuǎn)沒(méi)有相交的那一刻，那忽然的錯(cuò)覺(jué)會(huì)讓人心疼很久.想一個(gè)傻子似的期待著平行線相交，漫漫的等待真的很讓人心碎.

櫻花飄的時(shí)候，空氣里有種淚的味道.櫻花突然很涼.

喜歡一朵花，會(huì)把它摘下來(lái)，可愛(ài)一朵花，會(huì)給他澆水。我義無(wú)反顧被你摘下來(lái)，花瓣在空中飛，暗香還殘留著，只是在也不會(huì)有人回頭，嗅著暗香。

雨水一點(diǎn)一滴的從瓦上滴下來(lái)，我可笑的認(rèn)為我沒(méi)錯(cuò)。直到它在我面前形成簾子，我的淚跟她一樣。其實(shí)，我是沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)一個(gè)人，誰(shuí)錯(cuò)了。

我會(huì)一直等待著幸福。。

在心的末端作文【篇13】

六月、是離別的季節(jié)。

六月的校園響徹驪歌。

六月、他唱著畢業(yè)生。

知了在炙熱的夏天高歌?；@球場(chǎng)上，一場(chǎng)由高三學(xué)長(zhǎng)自主組織的“TheEndGame”比賽正在進(jìn)行。球場(chǎng)周圍擠滿了喧囂的人群。

越過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，光掠過(guò)我的眼角，瞥見(jiàn)了高三門口的黑板上寫滿了斑駁的贈(zèng)言，還附帶一個(gè)‘高考倒計(jì)時(shí)’。

風(fēng)迎面而來(lái)，透過(guò)揚(yáng)起的灰塵，不難發(fā)現(xiàn)學(xué)姐們眼神中透露的緊張與不舍。

沉悶的風(fēng)，窒息的空氣。六月、又是一個(gè)離別的季節(jié)。

每一次經(jīng)過(guò)高三的教室，我總不自覺(jué)地駐足。望著那成堆的試卷，總覺(jué)得那么可悲，那將是來(lái)年要面對(duì)的生活。

看著一個(gè)個(gè)高三的學(xué)長(zhǎng)從身邊走過(guò)，莫名的恐慌。來(lái)年的六月，我該用怎樣的自信去面對(duì)？我怕、怕一年后看見(jiàn)的是自己落魄的身影。然而多少次在心底默念是努力的時(shí)候了，但總是徒勞。似乎連空氣也在對(duì)我嘲笑。

只剩一年時(shí)間，也曾想過(guò)用一年的努力去敲開(kāi)高考那扇窗，然而計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。

站在高二的尾巴上，既害怕又期待。我不敢說(shuō)高三，它更象是一間監(jiān)獄，而我們是下一批死囚。

太陽(yáng)西下?；@球場(chǎng)上，皮球在殘破的夕陽(yáng)中劃出一道美麗的弧線。

操場(chǎng)上，學(xué)姐忙著用‘咔嚓’的快門聲記錄這流逝的名叫青春……

倚坐樹干，聽(tīng)、整座校園響徹著：“Iamagraduate，heygraduateho!”。

無(wú)論高二、高三，我只知道，誰(shuí)也不想帶著遺憾離開(kāi)、我也一樣?。?！