如果沒(méi)有你作文。
如何把作文寫的清晰而有條理呢?作文是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維和想象力提高寫作能力的必修內(nèi)容,寫作是整合知識(shí)和提升專業(yè)水平的工具。要想在語(yǔ)文考試取得高分,我們必須學(xué)好怎么去寫作文,如果您想成功實(shí)踐“如果沒(méi)有你作文”這篇文章必看,僅供參考,歡迎大家閱讀!
我的朋友是個(gè)文靜的女孩,怎么個(gè)文靜法呢?就是我在一到三年級(jí)根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的存在。
我什么時(shí)候什么地點(diǎn)意識(shí)到她的存在?具體我也記不清了,反正那時(shí)我們倆沒(méi)有桃園結(jié)義,也沒(méi)有定所謂的生死之交。就像兩只迷途羔羊偶見(jiàn)了在別人身上的自己。
在我們黏在一起時(shí),只是一起吃吃喝喝,玩玩樂(lè)樂(lè),沒(méi)有一點(diǎn)體會(huì)到我們?cè)缇透畹俟?、密不可分的友誼。直到有一天對(duì)方消失了一會(huì)兒,才會(huì)去更加珍惜這段友情。
那天,天依舊藍(lán),老師依舊煩,可我們有點(diǎn)感到十分不對(duì)勁,我左右張望,目光鎖定在那個(gè)是熟悉的角落,只有桌和椅子,一切毫無(wú)生氣。唉,以往桌上刻早字的她,今兒卻破天荒的遲到了。我想象的大門無(wú)限打開(kāi)了:上學(xué)是不是忘書包回去拿了,是不是眼睛里進(jìn)沙子一顆輕盈的粉筆頭加一張怒目圓睜的臉把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我心中一陣發(fā)毛,不得不認(rèn)真聽(tīng)課課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,她還是沒(méi)有來(lái),我萬(wàn)分落寞,這種心情在下課最為強(qiáng)烈。是一種空落落的感覺(jué),走路時(shí)手也沒(méi)有了可以放的地方。好不容易挨到了放學(xué),我激動(dòng)地想,明天就可以見(jiàn)到她了,一定盤問(wèn)她干什么去了??墒?,第二天,第三天她依舊沒(méi)有來(lái)。我度如年,那頂沒(méi)有生氣的桌子好似布滿了灰塵。最終,她還是來(lái)了,我們四目相對(duì),良久緊緊擁抱在一起。
沒(méi)有了她,沒(méi)有她的日子,我就無(wú)法快樂(lè),更無(wú)法有意義地生活。
媽媽,如果沒(méi)有你,我將無(wú)情無(wú)盡的打游戲;如果沒(méi)有你,我可以一覺(jué)睡得自然醒;如果沒(méi)有你,我可以看一整天的電視;如果沒(méi)有你,我可以隨時(shí)隨地的和同學(xué)出去玩;如果沒(méi)有你,我可以放肆的吃零食;如果沒(méi)有你,我
媽媽,如果沒(méi)有你,我可以覺(jué)睡得自然醒。開(kāi)學(xué)第一天的早晨,太陽(yáng)哥哥還在和云霧姐姐玩捉迷藏。我正在床上做著甜美的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了職業(yè)網(wǎng)球選手,從全縣打進(jìn)全市又從全市打進(jìn)全省又從一直打進(jìn)全世界。我只用在打敗一個(gè)人就是世界第一,比數(shù)己經(jīng)是5比3了,我在贏一局就好了。這時(shí)你用喇叭似的聲音對(duì)我喊:王昕雨,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你怎么和你老爸一個(gè)樣,在不起床就遲到啦!而我把你的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。左耳進(jìn),右耳出。右耳進(jìn),左耳出。我努力讓自己再次進(jìn)入職網(wǎng)夢(mèng),很快我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),打敗了那個(gè)人。正在我領(lǐng)獎(jiǎng)杯時(shí),你大踏步的從客廳里走來(lái)說(shuō):再不起來(lái),我要掀你被子了。我不聽(tīng),你用力一拉,把我被子拉開(kāi),把我從職網(wǎng)夢(mèng)中拖了出來(lái)。
媽媽,如果沒(méi)有你,無(wú)所顧忌地打游戲。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一起床就拿起手機(jī)打王者,你見(jiàn)了一直嘮叨說(shuō):還那么小打什么王者,作業(yè)又沒(méi)做,視力那么差還玩王者我憤怒地說(shuō):吵什么吵,你害我從鉆石一直掉到黃金!我放下手機(jī)出去了。
但是
這個(gè)世界上如果沒(méi)有你,就沒(méi)有人在我摔傷時(shí)給我擦傷。
如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有在我生病時(shí)冒著大雨把我送到醫(yī)院。
如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有人在我失敗時(shí)安慰我。
如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有人在睡覺(jué),給我講故事。
如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有人讓我過(guò)的那么幸福。
如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,一切都不會(huì)那么順利。
如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有人在我煩惱事聽(tīng)我訴說(shuō)。
如果這是這個(gè)世界上沒(méi)有你
媽媽,謝謝你,謝謝你讓我擁有生命,我一定會(huì)好好報(bào)答你。
如果沒(méi)有您,我就可以和姜萊一起連接玩迷你世界了,如果沒(méi)有您,我就可以睡覺(jué),睡到自然醒。
如果沒(méi)有您,我就可以和姜萊一起坐s1線去萬(wàn)達(dá)。記得一次姜萊打電話給我,說(shuō):黃,我媽媽說(shuō),讓我和你一起坐s1線,不和大人一起去嗎?當(dāng)然!你知道路嗎?當(dāng)然知道!不然我是不會(huì)說(shuō)和你一起去的,不帶上大人的!哦,那我先跟我媽媽說(shuō)一下啊,等一下,什么時(shí)間?明天下午!哦,知道了。于是,我跑到您面前說(shuō):媽媽,姜萊剛才跟我說(shuō),叫我明天和她一起去坐s1線,去奧迪中心站,我能去嗎?,您一口拒絕。為什么?為什么,你說(shuō)你怎么去?。孔鳂I(yè)一大堆,怎么有時(shí)間去?你自己說(shuō)說(shuō)。那我明天把作業(yè)寫完就可以嗎?可以,你自己做主吧!
如果沒(méi)有您,我就可以盡情玩游戲了,還有一次您打扮得非常漂亮,我起床時(shí),您已經(jīng)要出門了,您看見(jiàn)我醒了,對(duì)我說(shuō):豆豆,媽媽出去玩一下就回來(lái),在家里乖乖的,知道了嗎?嗯嗯,好的,知道了,媽媽我會(huì)乖乖的,你玩的久一點(diǎn)。您把門重重的關(guān)上走了。
我飛快地跑進(jìn)房間,打開(kāi)電腦,玩我最喜歡的游戲,絕地吃雞。我一邊玩,一邊說(shuō):殺呀,打死你!打死你!打死你!敵方是豬,敵方是豬,敵方是頭小豬豬。正等我玩的心興奮時(shí),突然一個(gè)人來(lái)敲門!我心想,誰(shuí)呀,那么煩,一開(kāi)門是快遞員,我拿來(lái)快遞,正想關(guān)門。突然看見(jiàn),您回來(lái)了,完蛋了,我電腦還沒(méi)關(guān)呢!我嚇得面色如土,舌頭僵住了,呼吸也窒息了。驚恐地站在原地,等著挨批。
但是
如果沒(méi)有您,我就會(huì)失去關(guān)愛(ài),如果沒(méi)有您,我就會(huì)失去幸福的生活,如果沒(méi)有您,我就不會(huì)有寶貴的生命。
媽媽謝謝您!下輩子我再做你的女兒,好嗎?
每當(dāng)我看見(jiàn)水龍頭里的水緩緩流出時(shí),每當(dāng)我看見(jiàn)雨水“沙沙”地從天而降時(shí),每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那清澈的小溪“嘩啦啦”的歌唱時(shí)。我總會(huì)情不自禁地想:如果沒(méi)有水,現(xiàn)在這個(gè)多姿多彩的世界會(huì)變成什么樣子呢?
如果沒(méi)有水地面會(huì)被烤得開(kāi)裂,世界上到處是一片荒涼,沒(méi)有花草樹(shù)木的點(diǎn)綴,沒(méi)有豐收的果實(shí),沒(méi)有雨露的滋養(yǎng),沒(méi)有動(dòng)物……太多太多的沒(méi)有,讓人無(wú)法想象。
如果沒(méi)有水,在田野中,那一顆顆原本新鮮的蔬菜們彎下了腰,永遠(yuǎn)的沉睡了;如果沒(méi)有水,生態(tài)平衡會(huì)被破壞,動(dòng)物們都會(huì)一一死去,人們也因?yàn)闆](méi)有水漸漸奄奄一息;如果沒(méi)有水,我們現(xiàn)在那充滿歡聲笑語(yǔ)的家園,將變得荒蕪人煙……這一切的一切都是那么的死氣沉沉。
誰(shuí)是生命之源,生命之本,人們可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界有100多個(gè)國(guó)家存在不同程度的缺水。世界上有28個(gè)國(guó)家被列為缺水國(guó)或嚴(yán)重缺水國(guó)。再過(guò)30年缺水國(guó)將達(dá)到40—52個(gè),缺水人口也將增加8倍,達(dá)到28億—33億。淡水嚴(yán)重缺少的國(guó)家和地區(qū),甚至影響到人們的基本生存。在臨街撒哈拉沙漠南部的干旱國(guó)家,因?yàn)槿彼?,農(nóng)田荒廢,幾千萬(wàn)人掙扎在饑餓死亡線上,每年約有20萬(wàn)人餓死。所以,人類生存就必須珍惜水。
請(qǐng)珍惜水吧,不要讓自己的眼淚成為世界上最后一滴水時(shí),才知道水的珍貴!
你,高雅、端莊、深邃。你那獨(dú)有的韻味深深的吸引著我。于是我認(rèn)識(shí)你,讀懂了你。
如果沒(méi)有你,我怎么會(huì)知道易安“滿地黃花堆積、憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘,守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑------這次第,怎一個(gè)愁字了得,”生活是如此的艱辛與惆悵,怎么會(huì)知道“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處”那時(shí)的你是如此的快樂(lè)、幽雅,又怎么會(huì)知道“生怕離愁別苦,多少事,欲說(shuō)還休------凝眸處,從今又添一段新愁”你面對(duì)你最愛(ài)的人的離別徹夜難眠,愁苦的滋味侵襲著你那柔弱的心緒------
如果沒(méi)有你,我怎么會(huì)了解陸游“東風(fēng)惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索。錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!------山盟雖在,錦書難托。莫!莫!莫!”你是如此的多情而又無(wú)奈,怎么會(huì)了解“此生難料,心在天山,身勞滄州”的牢騷,壯志難酬的憤慨化作無(wú)可釋放的怨憤,又怎么會(huì)了解“胡未滅,鬢先秋”的悲憤。
如果沒(méi)有你,我怎么會(huì)領(lǐng)悟蘇軾“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼,即使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜”的如此哀愁與對(duì)妻子的無(wú)比懷念,怎么會(huì)領(lǐng)悟:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物------”,如此豪情,如此大氣,有怎么會(huì)領(lǐng)悟“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的如此忠誠(chéng),如此愛(ài)國(guó)------
如果沒(méi)有你,我哪里會(huì)吸收這么多古人的精華,領(lǐng)略這么多偉人的事跡?
你像花兒,你的每一次開(kāi)放,每一次凋零都牽動(dòng)著每個(gè)人的心。
我敬佩你,更離不開(kāi)你,我親愛(ài)的朋友——宋詞。
從雨天到陰天到晴天
從以前到現(xiàn)在到永遠(yuǎn)
滲透在我生命中的
是你不摻雜質(zhì)的愛(ài)。
——題記
0歲
產(chǎn)房里終于傳出嬰兒的啼哭聲,護(hù)士急匆匆的跑出來(lái),對(duì)那個(gè)我應(yīng)該叫“爸爸”的人說(shuō):“是女孩.”她看到他原來(lái)充滿期待的眼睛一下子黯淡無(wú)光。那個(gè)男人失魂落魄的走出了醫(yī)院的大門,他沒(méi)有去看看剛經(jīng)歷過(guò)痛苦的妻子和剛出生的女兒。
身體原本就不好的你此刻顯得更虛弱,緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)臉,看看熟睡的小生命,你的眼神充滿了愛(ài)憐。
“你再給我生一個(gè)兒子,你要什么我都答應(yīng)”。你只是搖了搖頭。伴隨著氣急敗壞的摔門聲,我大哭起來(lái),你輕輕的拍著我的背“沒(méi)事的,媽媽在這里。媽媽不會(huì)給你再生一個(gè)弟弟,我仿佛聽(tīng)懂了一般,又沉沉的睡去。你知道在那個(gè)重男輕女的年代,如果有一個(gè)弟弟,我的命運(yùn)會(huì)是怎樣。
如果沒(méi)有你,也許我的命運(yùn)從一出生就會(huì)被改寫,然后,我的未來(lái),就只剩下濃墨重彩的悲哀。
5歲
看著小伙伴們都騎著自行車跑來(lái)跑去,我的心里仿佛有只螞蟻在爬來(lái)爬去。暑假伊始,我鼓起勇氣對(duì)你說(shuō)我想學(xué)騎車,你答應(yīng)了。于是每天晚飯后,你都會(huì)帶我去騎車。一開(kāi)始的我非常緊張,車把搖晃的厲害,你在后面幫我穩(wěn)住車身并不時(shí)對(duì)我說(shuō)著鼓勵(lì)的話語(yǔ)。鄰家男孩的父親并不會(huì)像你一樣,他只是看著男孩摔倒,站起來(lái),再摔倒,周而復(fù)始,沒(méi)有一句鼓勵(lì)的話。你的話讓我格外溫暖,我一天天的在進(jìn)步。初學(xué)的時(shí)候我簡(jiǎn)直笨到極點(diǎn),盡管你盡力穩(wěn)住車子我還是會(huì)摔倒,而你為了保護(hù)我不受傷,總是不顧自己的安全來(lái)拉住我。就是因?yàn)檫@樣,晚上回家的時(shí)候,你身上的淤青和劃痕總是很多,我卻沒(méi)有受一點(diǎn)傷。
后來(lái)我學(xué)會(huì)了騎車,而本應(yīng)該留在我身上的傷痕,卻在你身上留下了印記。
如果沒(méi)有你,我也許會(huì)丟掉勇氣,不斷畏縮。我學(xué)車的路會(huì)有更多坎坷,會(huì)更加曲折曲折,會(huì)有更多傷痛。
8歲
分分合合的你們又吵架了,而他卻掄起本該用來(lái)保護(hù)女人的拳頭,不由分說(shuō)的向你打去。我急忙沖過(guò)去拉他,卻被他推倒在地。我只能流著眼淚向姑媽家去,希望姑媽能終止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。你們終于停戰(zhàn)了,你身上的傷痕昭示他的罪惡而你卻在幫我擦藥的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“他畢竟是你爸爸,別恨他,知道嗎?乖?!蔽抑荒苋讨鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭。
你們終于決定要離婚,你們問(wèn)我選擇跟誰(shuí),我怕拖累你,就說(shuō)跟爸爸。那一刻我分明看見(jiàn)你強(qiáng)忍的淚水,甚至聽(tīng)到你的心掉在地上摔碎的聲音。后來(lái)我還是跟了你,在他的軟硬皆施下。他怎么會(huì)想要我,他生怕我破壞了他的新家庭。我終于懂得了你的愛(ài),你不怕有我會(huì)有多困難,你把我當(dāng)成唯一的依靠。你不僅給了我一個(gè)溫暖的家,更讓我的物質(zhì)要求得到極大的滿足。而你,一直都沒(méi)有抱怨一句,更沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句累。
如果沒(méi)有你,我幼小的心里會(huì)早早的埋下仇恨的種子。我大概已經(jīng)墜入黑暗的深淵,讓自己墮落消沉,最終變成社會(huì)上的人渣,一文不值。
10歲
來(lái)到銀川。成績(jī)居中上游,英語(yǔ)卻顯出不平凡的才能。英語(yǔ)老師鼓勵(lì)我參加英語(yǔ)拔高班學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ),我有些猶豫。你知道了,告訴我英語(yǔ)會(huì)越來(lái)越重要,學(xué)好英語(yǔ)以后會(huì)非常有用。于是我鼓起勇氣進(jìn)了英語(yǔ)班。
進(jìn)了英語(yǔ)班,由于英語(yǔ)老師的幫助,我的水平逐漸提高。老師經(jīng)??湮液苡刑熨x,在我有些驕傲的時(shí)候,你卻堅(jiān)持讓我每天回家后都把學(xué)的課文和單詞背完才可以玩。我很不情愿卻不得不做,幾乎每次都是最高的英語(yǔ)成績(jī)也成了我的動(dòng)力。但有時(shí)候我還是會(huì)想偷懶,每到那時(shí),我總是會(huì)很不耐煩,不僅限于心里的抱怨,甚至?xí)斪材?。而你不?huì)對(duì)我的頂撞做什么回應(yīng),只是一如既往的監(jiān)督我。
小時(shí)候的怨念長(zhǎng)大變成感激。憑著那些基礎(chǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)一直出類拔萃。就這樣保持著,過(guò)了初中,上了高中。而你對(duì)我的感激,也只是報(bào)以微微一笑而已。
如果沒(méi)有你,我可能會(huì)像英語(yǔ)班的同學(xué)一樣,慢慢喪失興趣,學(xué)會(huì)敷衍了事。以后的英語(yǔ)成績(jī)慘不忍睹,不僅沒(méi)有幫助提高總分,反而成為困擾。
13歲
剛上初中的我進(jìn)入了所謂的叛逆期。往往你還沒(méi)有說(shuō)什么我的“不”就已將習(xí)慣性的脫口而出。又到了寒冷的冬天,有了一點(diǎn)點(diǎn)不健全的審美觀的我怎么也不愿意穿厚褲子。你著急的像鍋上的螞蟻,不斷得對(duì)我說(shuō)凍壞了腿有多難受。也許真的是叛逆期的作用,我說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去。你實(shí)在沒(méi)有辦法,只好用物質(zhì)做籌碼讓我做我應(yīng)該做的事情。以前的狂妄桀驁終于過(guò)去,現(xiàn)在想起卻愈發(fā)的愧疚起來(lái)。
如果沒(méi)有你,我現(xiàn)在一定會(huì)像些同學(xué)一樣,腿痛起來(lái)會(huì)整夜都睡不著覺(jué),然后再去為當(dāng)初的年幼無(wú)知做懺悔。
15歲
上高中,又跨入新的旅程。中考的失利最終被分到了普通班,你有些懊悔沒(méi)有托關(guān)系把我分到重點(diǎn)班,畢竟高中不同于初中,會(huì)決定一生的命運(yùn)。我拍拍你的肩膀說(shuō)沒(méi)關(guān)系,金子在哪里都會(huì)發(fā)光,只要努力,一定會(huì)變得出色,有好的出路。你無(wú)奈,卻也只能這樣。沒(méi)承想我卻遇到了杰出的老師,班主任十分嚴(yán)厲,但這讓我變得更出色。然后,我當(dāng)上了班長(zhǎng),成績(jī)也在提升,我不禁有些飄飄然,這時(shí)候你卻破給我一盆冷水,“你的學(xué)習(xí)很好嗎?比你出色的人有很多。至于當(dāng)班長(zhǎng),那只是老師對(duì)你的信任,管理能力強(qiáng)與你的人一樣不可計(jì)數(shù)……”就是這番話,徹底激醒了我。我不是第一名,后面一樣有很多人付出比我更多的努力,虎視眈眈著我的位置,我怎么可以放松?我走出驕傲的迷宮,用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)課本知識(shí),也同時(shí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。終于,我的工作得到同學(xué)們的肯定,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了一大截。
如果沒(méi)有你,我會(huì)沉浸在微小的成功中,不顧及周圍的威脅。在后在一次次的大浪淘沙后,我會(huì)被淘汰,庸碌一生。
16歲
我終于成熟了很多,開(kāi)始懂得心疼你,并做一些力所能及的事情來(lái)減輕你的負(fù)擔(dān)。比如在你做飯的時(shí)候幫忙切菜。在切一塊凍西紅柿的時(shí)候,技術(shù)還不成熟的我把刀一歪,切到了食指上,我有點(diǎn)呆。但隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),用水沖了下手對(duì)你笑笑便跑出了廚房。傷口比我想象中的大得多,血不斷的流出來(lái)。我找了透明膠帶,纏住手指根部。
你看我去了這么久,放心不下的跑來(lái)看我,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系纏了透明膠帶了已經(jīng)不流了,你讓我把膠帶取掉,我知道你擔(dān)心我的手因?yàn)槔p住太久而壞死。剛解掉膠帶,血又迅速的流出來(lái),一滴一滴的掉在地板上。你一下慌了手腳,一邊用顫抖的聲音讓我捏住纏膠帶的地方,一邊瘋了般的找藥“云南白藥,云南白藥……”終于找到了,你來(lái)不及松口氣,急忙幫我倒藥粉。血還在不斷的流出,我不知道暈血很厲害的你怎么能面對(duì)如此“血腥”的畫面。
你用很多藥粉蓋住流血的地方。血還在流,本來(lái)沒(méi)覺(jué)得有什么的我也有點(diǎn)害怕了,甚至想到會(huì)不會(huì)死。你用顫抖的手繼續(xù)給我擦藥,有什么低落在我手上,是溫?zé)岬?。我抬頭看你,一向堅(jiān)強(qiáng)的你竟然哭了。我心里難受極了,心想這時(shí)候我寧愿讓血流光也不想讓你流淚,可笨拙的我說(shuō)不出什么安慰的話,只是說(shuō)著:“別哭么,你別哭好不好?!币苍S是一下子流太多血,我有些犯暈。你趕緊讓我躺在床上,血止不住,你讓我去醫(yī)院,我說(shuō)什么也不肯。我害怕縫針,上次縫針的痛苦我還記憶猶新。
后來(lái),血終于止住了。其實(shí)手不痛,但是看到你的眼淚,我有一種天塌下來(lái)的感覺(jué),心被揪的很疼。從那一刻起,我發(fā)誓要保護(hù)你,再也不讓你流眼淚。
如果沒(méi)有你,我大概會(huì)等血一直留到自己止住。我大概一直都不會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)有這么深的愛(ài)在你心中,默默地,卻一直都在。
尾聲
如果沒(méi)有你,我一無(wú)所有。我不敢想沒(méi)有你我會(huì)是怎樣。所以,我的未來(lái),請(qǐng)你不要缺席。不管遇到什么,媽媽請(qǐng)你和我就像這樣簡(jiǎn)單的幸福著,溫暖著。這樣子,一輩子。
“還記得,小小年紀(jì),松開(kāi)我的手迷失的你,在人群里,看見(jiàn)你一邊哭泣,手還握著冰淇淋……”唱著這首歌,手中拿著兒時(shí)的照片和日記,坐在椅子上,像個(gè)懷舊的老人。
“姐姐,你怎么啦,你是不是不高興?。俊蹦晟贌o(wú)知的弟弟跑到我跟前,“沒(méi)事,沒(méi)事?!薄敖憬悖悴灰婚_(kāi)心啦!”弟弟揮著他的“仙女棒”,“姐姐,給你講個(gè)好笑的故事:昨天,媽媽要大姐姐去買糖,大姐姐買成了鹽,哈哈哈?!蔽覠o(wú)奈的撫弄弟弟的頭發(fā)。正如歌詞中所說(shuō)的“有時(shí)候,難過(guò)生氣,你總有辦法逗我開(kāi)心”在記憶中,弟弟總是化作我的小跟班,每次放學(xué)回家,弟弟總是坐在門前,看到我便飛快的跑來(lái),從我身上把書包扛在自己身上,并在我身上索取獎(jiǎng)勵(lì)。
我們一起打水仗,做點(diǎn)心,包餃子,做家務(wù)?!昂昧?,放好消毒水了,我們就可以拖地了。”“姐姐,我要那把小拖把?!薄昂?,給你。”我們擰好水,開(kāi)始拖地,“阿僑,那些縫邊沿要拖干凈?!薄芭?,姐姐,你看,我寫了個(gè)“一”字喲!”“吶,我也可以”一撇一捺,構(gòu)成“人”字。接下來(lái),我們?cè)诘匕迳蠈懼粋€(gè)又一個(gè)的漢字。
“姐姐,我要多放肉,你看我的,可是滿滿的喲?!昂冒?,你愛(ài)吃肉,給你多一點(diǎn)。”“姐姐,我最你吃餃子,因?yàn)槿夂枚??!薄鞍∵?,啊哧?!鞍 钡艿艽舐暯辛似饋?lái),“姐姐,你把面粉噴到我臉面了,哈哈,小——白——人。
每次路過(guò)玩具店,你總會(huì)往里面盯好久,其實(shí)我知道你很想進(jìn)去里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但是懂事的你卻從來(lái)不開(kāi)口,你總是比同齡人要聽(tīng)話的多,好吃的東西也從不先吃,而是先給小孩子吃。但隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)啦,但也隨著年齡的增大,你有些小叛逆,你不理解我的做法和道理,你會(huì)認(rèn)為自己本應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò),自己明明對(duì)的,為什么大家要來(lái)斥責(zé)你。不過(guò),你總會(huì)尊重我對(duì)你的懲罰。有時(shí),你也口出狂言的對(duì)我說(shuō):“姐姐,我長(zhǎng)大要變成大力士,我要保護(hù)你,要保護(hù)爸媽,還要保護(hù)大姐,姐,我還要守護(hù)你們一生,守護(hù)這個(gè)家?!比绻麤](méi)有了你,我會(huì)有著寂寞的時(shí)光。
小時(shí)候,聽(tīng)著林志穎的《禮物》
永遠(yuǎn)有一句話,寫在歲月的旅途上
用那真情雕塑的光陰,讓你珍藏.
不管期待有多遙遠(yuǎn).
現(xiàn)在我將他深深刻在你的心田.
時(shí)間不會(huì)等待任何人,但它卻帶不走記憶
哦!我親愛(ài)的弟弟,如果沒(méi)有你,我將多么無(wú)聊乏味啊!如果沒(méi)有你,我將過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,沉迷在書中的世界,卻不知道我的生活是那么美好。在很多時(shí)候,也是你教會(huì)了我許多道理,同樣也是你給了我無(wú)限靈感和動(dòng)力。
是你,讓我知道,生命的可貴.
是你,讓我知道,笑容的重要.
是你,讓我懂得,活著的意義.
如果沒(méi)有你,我就不會(huì)有煩惱;如果沒(méi)有你,我就不會(huì)有憂愁;如果沒(méi)有你,我就不會(huì)有那所謂的壓力;如果沒(méi)有你,這一切的一切都不會(huì)存在。
你總說(shuō)我不夠認(rèn)真,應(yīng)該要更加踏實(shí)??墒?,我總是左耳進(jìn),右耳出,你說(shuō)你的,我繼續(xù)做我的,根本沒(méi)有理睬你。沒(méi)想到你看到我這樣的反應(yīng)卻沒(méi)有生氣,只是淡淡地笑了笑,然后又輕輕地說(shuō):“你應(yīng)該要更加踏實(shí)?!?/p>
總說(shuō)我不夠勤奮,一定要更加努力??墒牵艺J(rèn)為你這套說(shuō)法早已經(jīng)過(guò)時(shí),根本不愿意去聽(tīng)你說(shuō)的。于是,你一開(kāi)始說(shuō),我就捂住耳朵大聲說(shuō),好了,不要說(shuō)了,我都聽(tīng)膩了,你真無(wú)聊!沒(méi)想到聽(tīng)了這些話的你只是淡淡地笑了笑,接著又輕輕地說(shuō):“你一定要更加努力?!蹦憧傉f(shuō)我不夠聽(tīng)話,總是逆著你的意思做事。可是,我卻不以為然,無(wú)奈地對(duì)著你說(shuō),能不能不要再說(shuō)了,我已經(jīng)夠煩了!你聽(tīng)了我的話,只是淡淡地笑了笑,然后輕輕地說(shuō):“你一定要聽(tīng)話。”
就這樣,你總是樂(lè)此不疲地對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教,而我,卻越來(lái)越覺(jué)得厭煩。
還記得那天下午,天下著雨,空氣中帶著些微微的泥土香。你撐著一把紅白相間的雨傘出現(xiàn)在學(xué)校門口,手中還拿著我經(jīng)常用的那把帶有小熊維尼圖案的雨傘。雨點(diǎn)像斷了線的珠子順著雨傘滑下,在地上的水洼里輕柔地撒開(kāi)一圈圈漣漪,但是你好像絲毫沒(méi)有在意它們,只是焦急地尋著我的身影。當(dāng)我的身影走入你的視線中時(shí),你急忙走上前來(lái),把手中的雨傘遞給我,但是這時(shí),正準(zhǔn)備接下雨傘的我從其他同學(xué)的眼神中看出一些詫異,那眼神仿佛在說(shuō):都已經(jīng)上中學(xué)了,還讓家長(zhǎng)來(lái)送傘!注意到這些眼神的我,突然心虛起來(lái),收起了準(zhǔn)備接傘的手,憤憤地說(shuō):“誰(shuí)要你來(lái)啊?我都這么大了,沒(méi)有你我也能自己回家!”說(shuō)完后,我便轉(zhuǎn)頭走進(jìn)了雨中。你沒(méi)有追上來(lái),只是一直走在我后面。回到家中,我一句話也沒(méi)和你說(shuō),你看到我這樣,只是輕輕的說(shuō):“快去換件衣服吧,別著涼了?!蔽抑皇悄哌M(jìn)房間。
那天晚上,我那不爭(zhēng)氣的身體在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨水的洗禮之后,竟然開(kāi)始發(fā)燒了。你把暈暈沉沉的我送到了醫(yī)院。當(dāng)時(shí),我的腦袋里一片空白,只是從我迷糊的眼中看見(jiàn)你焦急的面孔和關(guān)切的眼神。不知怎么的,我突然感到心中非常沉重,便閉上眼睛……等我醒來(lái),已是第二天清晨。我的胳膊支撐著有些沉重的身體坐起來(lái),環(huán)視周圍,還是我熟悉的那間房,陽(yáng)光輕柔地透過(guò)窗簾,在紅棕色的木地板上灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑?!坝质且粋€(gè)好天氣?!蔽倚睦锵氲?。這時(shí),你輕輕地走了進(jìn)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“還難受嗎?”此時(shí)的我把頭埋得低低的,不想讓你看到我這狼狽的樣子,極力地掩飾自己的羞愧,假裝漫不經(jīng)心地說(shuō):“都好了,我才沒(méi)那么虛弱呢!”這次,你又是淡淡地笑了笑,輕輕地說(shuō):“下次可不能再這么任性了?!?/p>
而我心里比誰(shuí)都明白,這次生病純粹是我自找苦吃,純粹只是因?yàn)槲夷屈c(diǎn)虛榮心?,F(xiàn)在想起那天,或許同學(xué)們的眼中詫異的眼神,是羨慕我在下雨天時(shí)還有人給我送傘。我早就該這么想……
也許,你已經(jīng)猜到這個(gè)人是誰(shuí)了,她就是我的母親。
如果沒(méi)有你,我根本不能感受到煩惱帶給我的磨礪;如果沒(méi)有你,我可能永遠(yuǎn)都體會(huì)不到憂愁帶給我的;如果沒(méi)有你,我就沒(méi)有了動(dòng)力;如果沒(méi)有你,我甚至就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上。
媽媽,我喜歡你的嘮叨,我喜歡你的說(shuō)教,我喜歡你的笑!
以前、現(xiàn)在、未來(lái),我想感謝老天,讓母親一直陪伴在我身邊。
媽媽,不能沒(méi)有你!
溫柔的陽(yáng)光灑向無(wú)垠的田野,幾縷微風(fēng)拂過(guò),思緒如蒲公英般飛舞,灑落在心間。
那天,如果沒(méi)有你,我就不會(huì)留意那個(gè)默默關(guān)心我的人
午后,與外婆一起在田間采摘蒲公英,陽(yáng)光透過(guò)那棵高大的桂樹(shù),稀疏地投下片片斑駁的樹(shù)影。你總是眷著輕柔的風(fēng),小傘在飛舞、旋轉(zhuǎn)。在那絨絨的小傘中,幾縷銀色的發(fā)絲閃過(guò),在空中飄揚(yáng),我的心不禁一顫。
那是外婆的銀發(fā)嗎?外婆那一頭烏黑油亮的短發(fā)哪里去了?我看著躬下身來(lái)采蒲公英的外婆,她的腿腳早已不太麻利,只能吃力地彎下身來(lái),一株一株采摘著你。午后的陽(yáng)光仍然毒辣,滴滴汗水從她的鬢角中流下,幾綹發(fā)絲貼在她的臉上,我心里一驚,有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有留意那個(gè)默默為我付出的人了?我不知道。
那天,如果沒(méi)有你,我就不會(huì)留意那個(gè)一直愛(ài)我的人
外婆扶著腿,一臉吃力地站了起來(lái),看著身后滿滿兩大袋你,你笑了笑:好了,這些應(yīng)該夠了??禳c(diǎn)跟我回家去,把婆婆丁洗凈。你的嗓子不是疼嗎?喝點(diǎn)婆婆丁泡的茶就好了。
午后,陽(yáng)光的毒辣絲毫未減。我看著滿臉皺紋的外婆,只是感到心酸。那個(gè)曾經(jīng)鬧著要她抱的小男孩如今已比她高出半個(gè)頭,她對(duì)我的愛(ài)卻絲毫未減。
回屋后,外婆熟練地把在水中粘成一團(tuán)的你弄用。我又回想起了當(dāng)初,外婆也是這樣洗你的。只是當(dāng)初外婆的皺紋沒(méi)有這么多,頭發(fā)也是烏黑。當(dāng)她在洗你時(shí),調(diào)皮的我總是將水弄得滿屋子都是,外婆卻只是笑笑。
那天,如果沒(méi)有你,我又怎么會(huì)去留意那個(gè)為我采摘你卻又總是一言不發(fā)的人呢?
想起當(dāng)初我的任性,我的頑皮,我未曾留意外婆。幾滴溫?zé)釓奈业哪樕匣洌俨涣粢獾脑?,恐怕便只有回憶了吧?/p>
你在外婆的發(fā)絲間舞動(dòng),在我的心田舞動(dòng)。如果沒(méi)有你,那淡淡的香又怎樣才能盈滿我的心田。
但是
如果沒(méi)有你我就不能每天那么開(kāi)心,你常常也會(huì)逗我開(kāi)心,如果沒(méi)有你我就沒(méi)有這么多的快樂(lè)和陪伴,如果沒(méi)有你,只有我一個(gè),我就只能整天自己悶在家里,什么陪我玩的人都沒(méi)有,沒(méi)有那么多的笑容,不會(huì)有有那么多和你在一起玩耍的時(shí)間,我們是兩姐弟形影不離呀。
但我希望你不要再每天說(shuō)我了,不要再媽媽來(lái)的時(shí)候故意好玩兒冤枉了我,不要再打我,不要做些那些讓我被兇的那些行為,我不想作業(yè)做的很慢,被媽媽加很多很多的作業(yè),才一天作業(yè)沒(méi)按時(shí)寫完,接下來(lái)就天天在寫,這太夸張了,也不想被老師天天告狀,不想要連夜不睡覺(jué),這樣我會(huì)很痛苦,然而你就會(huì)很開(kāi)心,如果你做錯(cuò)了事,不承認(rèn)錯(cuò)誤,就會(huì)把我害了,我會(huì)非常的傷心,非常的難過(guò),非常的心痛。
你臉皺紋,被太陽(yáng)曬得黑黝黝的皮膚,像黑鈣土似的,個(gè)兒不高,可以說(shuō)是矮冬瓜一個(gè)。又不愛(ài)打扮,隨便一件T恤往脖子一套,多少個(gè)春秋就是那么幾條休閑褲洗了穿,穿了洗。可以說(shuō),我對(duì)你的形象是非常之不滿意。
但是,你這么一個(gè)黑不溜秋的人,卻是我生命中不可或缺的一部分。
每天一大早,你正窩在涼絲絲的空調(diào)房里,躺在柔軟舒適的床上,不知在做夢(mèng)還是睡得不省人事了,就被我拉起來(lái),送我去上學(xué)。下午又要急急忙忙地趕來(lái)學(xué)校接我。真是一個(gè)盡職盡責(zé)的好司機(jī)??!
你不僅是個(gè)司機(jī),還是家庭煮父喔!“家庭煮父”?很奇怪是吧!因?yàn)橐蝗杖投际悄阋粋€(gè)人料理,買菜,做飯,可以說(shuō)是標(biāo)準(zhǔn)的“家庭主婦”。雖然你做的飯不是很香,炒得菜也不是很合味道,但是,這些活兒始終還是落在你手里,不管我們?cè)趺粗肛?zé)你。
僅僅是這些小角色?當(dāng)然不。你可是我們家中的媒婆。你扮演這樣的角色,真的不易做。
我和我母親都不怎么溝通。因?yàn)樗惶斓酵砩贤臧嗑突丶页燥?,吃完飯打理好自己就又出外消磨時(shí)間了。對(duì)于家中的情況,她從沒(méi)過(guò)問(wèn),更別說(shuō)我的學(xué)習(xí)了,就連我整個(gè)學(xué)期快結(jié)束了她都一概不知??墒悄阋恢眾A在中間當(dāng)說(shuō)客。母親買了什么東西回來(lái)吃,你就一直在那里“扇火”——“這是你母親買給你的,你看她多有心,專程買這個(gè)給你吃,怕你餓著!”一般都是母親喜好的食物都不合我胃口。你又能夠讓氣氛不一樣——“現(xiàn)在吃這個(gè)最合適了,最有營(yíng)養(yǎng)的你母親都買給你吃,你看她對(duì)你多好??!我都有些嫉妒了!”……雖然有些是瞎掰一通的,但你確是那么的可愛(ài)讓人有種愉快的感覺(jué)。
如果沒(méi)有你,家里的雜活??澩蚶恚懇蝗杖?駝l?磣急福可舷卵??唇鈾停課液湍蓋椎墓叵滌只崛綰??染J?揮心悖?業(yè)納?罨崾僑綰臥愀猓咳綣?揮心悖?業(yè)納??只嵊瀉我庖?
父親,如果沒(méi)有你,就沒(méi)有今天的我!
如果沒(méi)有你,我就不是現(xiàn)在的我;曾經(jīng)!!
我的名字叫貪婪,是你,洗滌了我的自私,澆滅了我的野心,驅(qū)趕了我的欲望;是你,讓我重見(jiàn)光明,懂得人生的哲理,領(lǐng)悟人情世故;是你,教導(dǎo)我“無(wú)私”的意義,使我領(lǐng)悟“有福同享,有難同當(dāng)”的道理。我的名字不再叫貪婪,如果沒(méi)有你,我的老師!!
我的名字叫邪惡,是你,讓善良來(lái)點(diǎn)綴我的心,送我漫山鮮花,陶冶我的情操,賜我美麗潔凈的心靈,賦予我一顆炙熱的紅心,時(shí)時(shí)跳動(dòng),時(shí)刻提醒,邪不勝正,浪子“回頭金不換”,我的名字不再叫邪惡。如果沒(méi)有你,我的老師!!
我的名字叫浪費(fèi),是你,讓我懂得“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的哲理,告訴我“節(jié)約用水”的奧秘。你帶我遨游于知識(shí)的海洋里。我拾起被遺忘的稻穗,放進(jìn)了糧倉(cāng)里。我的名字不再叫浪費(fèi)。如果沒(méi)有你,我的老師!!
我的名字叫貶義詞,我是惡魔首領(lǐng),“壞”是我的專有名詞。我仗著勢(shì)力欺壓一個(gè)名叫“好”的人,我拿鞭子惡狠狠地抽死了它的父母——善良和無(wú)私,它的兄弟姐妹——寬容,友善。美好,真誠(chéng)也被我拿去做實(shí)驗(yàn)。是你,幫我改了我的名字,也改了我的本質(zhì)?,F(xiàn)在,我的名字叫褒義詞。如果沒(méi)有你,我的老師!!
我們需要您,老師!您教我懂得讀“人生”這部沉甸甸的名著,帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里,讓我們和魚(yú)兒一起參悟“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,讓我們和小蝦米一塊尋找人生真諦,讓我們同鯊魚(yú)一塊談天說(shuō)地!!
我們需要您,老師!您教我們認(rèn)識(shí)百家姓和三字經(jīng),帶我們飛到天空去。我們和小鳥(niǎo)一塊背誦唐詩(shī)宋詞,一起嘰嘰喳喳聊到天明,還要到世界去,去追尋我們的理想,我們的天地。
我們需要您,老師。您教我們?cè)鯓涌朔щy,帶我們?nèi)ヅ捞焯?。我們要同攀登者一比高低,我們要登上珠穆朗瑪峰去寫屬于我們的傳奇,在最高點(diǎn)留下我們的足跡,刻上您的姓名。我們要插上五星紅旗,歌唱偉大的祖國(guó),歌唱偉大的您!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”因?yàn)橛心覀儾庞猩畹哪繕?biāo);因?yàn)槟拇盒Q精神和蠟炬的意志,造就了一批批學(xué)富五車的學(xué)子;因?yàn)槟臒o(wú)私,成就了無(wú)數(shù)孩子的學(xué)業(yè);也正因?yàn)橛心覀儾庞芯壘墼谝黄鹱V寫人生的樂(lè)章。
有人贊美您是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。您把知識(shí)融入了燭光中,溫暖了每個(gè)人的心;有人贊美您是啟明星,在漫漫人生的征途中為暈頭轉(zhuǎn)向的我們指明方向,鼓勵(lì)我們前進(jìn);有人贊美您是園丁,辛勤為我們潑撒知識(shí)的甘露,及時(shí)修剪我們思想的殘枝。所以我們才會(huì)如此嬌艷美麗。您如同和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)我們的心田,讓我們充分吮吸知識(shí)的雨露;您是參天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境;您宛如浩瀚大海上的朵朵浪花,鼓舞著我們駕著奮斗之舟駛向成功的彼岸。我們贊美您!!
如果沒(méi)有您,我們就不是現(xiàn)在的我們。曾經(jīng)是朝著成長(zhǎng)出發(fā),現(xiàn)在是朝著理想出發(fā),將來(lái)是朝著完美出發(fā)。如果沒(méi)有您,我就不是我!!
如果沒(méi)有你——媽媽。我就可以不用練幾小時(shí)的琴;如果沒(méi)有你,我就可以盡情地吃冰激凌;如果沒(méi)有你,我就可以在寫作業(yè)時(shí),字寫潦草一點(diǎn)……
如果沒(méi)有你,我就能永遠(yuǎn)不練琴了。記得有一次,我剛剛做完作業(yè)想休息一下,忽然從耳邊傳來(lái)干脆的聲音:“去,去練琴!”
是誰(shuí)在跟我說(shuō)話?原來(lái)是正在電腦前忙碌工作的媽媽,她頭也不抬地說(shuō):“快去!”媽媽說(shuō)要我練琴?“不干!”我大聲反駁道。“叫你練你就去練,要么跟你爸爸去樓下跑步3公里?!薄笆裁??跑3公里?那我還是練琴吧!”我極不情愿地坐到古箏前,心里一百個(gè)不愿意:學(xué)古箏真煩人,媽媽老是催我練琴,真煩!
如果沒(méi)有你,我就可以在寫作業(yè)時(shí)字寫得潦草一點(diǎn)了。記得還有一次,我在家里寫作業(yè),以為媽媽在看電視,就放松了警惕,把字寫得很難看很難看。正在我得意洋洋的時(shí)候,一個(gè)可怕的影子突然出現(xiàn)在學(xué)習(xí)桌上,我被嚇得屁股尿流,顫抖地轉(zhuǎn)過(guò)身——誰(shuí)知媽媽竟然張牙舞爪地出現(xiàn)在我面前!她一把抓起我的書,“嘶”——字寫得潦草的那頁(yè)已經(jīng)粉身碎骨,揉成了一團(tuán)進(jìn)了垃圾桶里。啊,我可憐的字呀!媽媽,你怎能這樣!
但是——
如果沒(méi)有你——媽媽,我的生命怎能降臨在這個(gè)世界上呢?
如果沒(méi)有你,漂亮衣服誰(shuí)給我買?
如果沒(méi)有你,每天早上誰(shuí)給我選衣服呢?
如果沒(méi)有你,誰(shuí)給我送美術(shù)工具呢?
如果沒(méi)有你,誰(shuí)送我去學(xué)古箏和其他補(bǔ)習(xí)班?
如果沒(méi)有你,誰(shuí)會(huì)想到陪我一起去圖書館借書呢?
如果沒(méi)有你,誰(shuí)送我去學(xué)校呢?不管刮風(fēng)還是下雨,不管嚴(yán)寒還是酷暑,你總是沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一天,和我手牽手走過(guò)春夏秋冬……
如果沒(méi)有你,晚上,我害怕了,誰(shuí)會(huì)離開(kāi)自己溫暖的被窩來(lái)陪我睡呢?
如果沒(méi)有你,小時(shí)候誰(shuí)喂我一口一口吃飯?誰(shuí)幫我洗頭洗澡?誰(shuí)教我牙牙學(xué)語(yǔ)?誰(shuí)教我一筆一劃寫名字……
是您,母親——我最親愛(ài)的媽媽!
媽媽,你怎么催我、罵我、說(shuō)我……我都不會(huì)生氣,因?yàn)槟嵌际悄銤鉂獾膼?ài)。所有,我,都愿意——
如果天空沒(méi)有云,它會(huì)不會(huì)寂寞?
我不知道,也不曾了解
我只知道,
如果沒(méi)有你,
我的天空,不會(huì)有太陽(yáng)……
偶爾回頭,
看一下走過(guò)的路,是一種幸福
因?yàn)?,你我的腳印
挨得如此親密
將來(lái),我也要這樣
手拉手,一起走
我,不能沒(méi)有你……
手機(jī),
有你的照片
那不羈的眼神,和輕揚(yáng)的嘴角
突然的那幾秒,仿佛天使飛過(guò)
因?yàn)槟愕模?/p>
隱而不現(xiàn)的淺笑
從此,
幸福與你,連在一起
幸福的滋味,久違的甜
這甜,像一道潤(rùn)澤
驅(qū)散了郁悶與冷清
釀成幸福的情緒
你,在我心里
永遠(yuǎn),
不離不棄
我看不見(jiàn)你,卻依然感到溫暖……
害怕,
與你擦肩而過(guò)
只要路是對(duì)的,就要走下去
既然相愛(ài)了,就要往下愛(ài)
沒(méi)有貴賤,沒(méi)有貧富,沒(méi)有,
配不配
愛(ài)情,是純純的,沒(méi)有有雜質(zhì)
不要轟轟烈烈
只要細(xì)水長(zhǎng)流
有你,我已足夠……
如果沒(méi)有你……
不!沒(méi)有如果!
相關(guān)推薦
掌握寫作技巧是非常有必要的,作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力。優(yōu)秀作文的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí),如何寫出一篇好作文呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“2023人生沒(méi)有如果作文”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!如果,倘若。我們總是用這樣的字眼來(lái)幫助我們逃避現(xiàn)實(shí),也幫助我們抵擋住我們的生活...
下面是《如果沒(méi)有水會(huì)怎么樣,假如沒(méi)有水》的內(nèi)容一文,給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!教案分類:幼兒園大班的語(yǔ)言教案 表現(xiàn)內(nèi)容:通過(guò)“假如沒(méi)有水”這個(gè)主題展開(kāi)想象,讓孩子們表達(dá)一下如果沒(méi)有水世界會(huì)是怎...
這篇文章涉及了《如果有你在三年級(jí)作文》的一些歷史文化和學(xué)術(shù)背景。作文是體現(xiàn)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)的重要形式,寫作可以讓我們更加樂(lè)觀和有活力。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開(kāi)素材的積累。希望對(duì)你的工作和生活有所幫助!...
在大眾眼里女兒富養(yǎng),兒子窮養(yǎng),所以就有了“自古富貴多淑女,從來(lái)紈绔少偉男的說(shuō)法”。但是想要兒子成長(zhǎng)成一顆大樹(shù),只是窮養(yǎng)是不夠的,媽媽們還要做到以下幾點(diǎn)才可以。 男孩子野一點(diǎn)很好——自由玩耍 冰心老人曾...
教育界曾經(jīng)有一個(gè)課題是:“你的孩子,如果被別的孩子打了,你會(huì)教育孩子怎么辦?” 辯論很多,印象最深的是四個(gè)觀點(diǎn): 1.用合適的方式告訴長(zhǎng)輩。 2.要盡量避免正面沖突。 3.如果不是什么大事,則要懂得吃...
最新更新