作文追夢故事。
文章中很清楚地反映出人生經(jīng)歷,寫作為培養(yǎng)各方面能力的重要手段,需要鍛煉觀察、聯(lián)想、想象、思考和記憶能力。通常我們在寫作文時(shí)需要描寫真實(shí)的人物故事。為了幫助大家,我們特意整理了“作文追夢故事”,希望對(duì)大家有所啟示!
我很小的時(shí)候,希望長大以后可以當(dāng)歌手,不過長大一些后,我又想當(dāng)工程師,現(xiàn)在,我想當(dāng)一名鋼琴家。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己與鋼琴有一種解不開的緣分,每次一觸碰到它,我都充滿了力量。
“哆、索、咪、來、發(fā)、拉……”突然有一個(gè)鍵按錯(cuò)了,把re按成了do,老師拿起一本書敲了一下椅子,不耐煩的說到:“停,停,停,本周還是沒有背曲子,連最簡單最基礎(chǔ)的四級(jí)曲子都不會(huì)了!”老師說完看了一眼手表:“今天就到這里吧,回家把今天新學(xué)的多練習(xí)幾遍,彈熟了,下節(jié)課我再重點(diǎn)檢查你的!”
我走在回家的路上,冷風(fēng)吹著我往前走,我感覺我的臉和手都是冰涼冰涼的?;氐郊?,我把今天彈琴這件事告訴了媽媽:“媽媽,我不想彈琴了,雖然我也想像朗朗那樣好,可是我實(shí)在不行了,反正我不想學(xué)了。”媽媽聽完我的話,笑著看著我,拉著我的手說:“如果你真的不愿意學(xué)了,媽媽不勉強(qiáng)你,可是,你要知道,想要成為天才,就要比別人多付出更多的努力和汗水。”聽了媽媽的話,我紅著臉低下了頭,世界上最簡單的事就是放棄,接著我陷入了深深地沉思……
第二天,我早早地就起床了,一邊彈琴,一邊想著琴譜,就這樣一遍一遍地談,反復(fù)地背誦,只要一有空閑時(shí)間,我就背譜子,終于在這次的鋼琴課上我成功地將新學(xué)的曲子行云流水般地彈了下來,老師都忍不住地為我鼓掌,看著老師贊許的眼光,我心里高興極了!
雖然,當(dāng)鋼琴家的夢想還沒完成,不過,只要心中有夢,我的未來就不是夢。
等著風(fēng)來,不如追著風(fēng)去。路就在腳下,一定要勇于向前,去追逐自己的夢想。其實(shí),真正的喜悅并不是成功的一瞬間,而是追夢的過程。
無論是身處國外還是國內(nèi),無論是繁華的都市,還是僻靜的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),都有著普普通通的少年們,為了心中的理想而努力拼搏。我追夢的開始,是在十二歲的時(shí)候和大壽星二舅一起結(jié)隊(duì)去玩,玩得樂而忘返,走著走著就瞥見了個(gè)學(xué)校,于是就停了下來,看著對(duì)面的學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都聽得見學(xué)生們的書聲朗朗,前面的二舅發(fā)現(xiàn)我不在旁邊,趕忙轉(zhuǎn)頭,卻看見我一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著那所學(xué)校,呆呆的,于是就一面興致勃勃的拉著我介紹那所學(xué)校,從那時(shí)開始,我便有了對(duì)那所高中的向往,在心底埋下了一顆“種子”。
這天,我慵懶的躺在床上,手里捧著手機(jī),忽然間刷到一條作文競賽的廣告,里面的內(nèi)容讓我心動(dòng)不已,因?yàn)樗梢宰C明自己的追夢決心,面對(duì)那一張報(bào)名表,我卻遲遲不敢填寫,于是我就去找我的好朋友小意說出了我的猶豫,她回答道:“夢想是你自己的,機(jī)會(huì),只有一個(gè),沒有把握住,下次就不知道什么時(shí)候才會(huì)有了,堅(jiān)定做出你的選擇”,面對(duì)好朋友的說詞,我還是果斷的報(bào)名了。
在接下來的這段時(shí)間里,我為這次的作文競賽做準(zhǔn)備,而作文的內(nèi)容是有關(guān)“過去”的。其實(shí)我過去的生活里平平淡淡,所以我只能用我的課外積累和豐富的想象力去寫了。又是一個(gè)想到深夜的夜晚,書桌上的筆與紙凌亂的擺放著,旁邊的水杯里的水不知添了多少次。一聲“耶”之下,我站起來開心地一蹦一跳,終于寫完了,似乎想到了什么,停下了手舞足蹈,媽媽還在睡覺,但心里還是止不住那心底的小雀躍,大致看過一遍自己的作文后,感覺非常滿意,馬上就去投稿了,伴隨著電腦上“投稿成功”的那四個(gè)字出現(xiàn)后,我終于松了一口氣。
沒過幾天競賽,結(jié)果就已經(jīng)出來了,我滿懷期待的點(diǎn)開獲獎(jiǎng)名單,看了一遍又一遍,輕輕地嘆息:“沒有我啊”,雖然覺得自己不一定能得獎(jiǎng),但還是很失望,夢總是突然醒的,就像泡沫一般,越吹越大,最后啪的一下破滅了,什么都沒有,除了空虛。那晚我?guī)е林氐男那檫M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我看到了一個(gè)哥哥,他摸著我的頭對(duì)我輕:“不管什么天氣,記得隨時(shí)帶上自己的陽光,不管什么遭遇,記得內(nèi)心裝滿開心的童話,失敗,不代表結(jié)束”他的聲音不輕不重,卻像平地一聲驚雷,點(diǎn)醒了我,夢醒了,我望著天花板發(fā)呆:如果失敗,讓我連未來都不敢想,那看看鏡子里的我以后會(huì)是什么樣?世界上最厲害的本領(lǐng)是什么?是在失望中燃起希望,我并不是天生的王者,但我骨子里流淌著,讓我不低頭的血液,我相信我可以燃起希望的,加油,一定可以追到夢的。
童話里的故事已經(jīng)結(jié)束,而我的追夢故事還在繼續(xù)。
風(fēng)兒輕輕地吹著,吹入我那暖暖的被子里,我不一會(huì)兒就被驚醒了,我坐了起來,穿上衣服,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)地走入我那一條追夢的路。
嗯,七點(diǎn)四十五,還早了。我看了看手表,點(diǎn)點(diǎn)頭,自言自語著。我穿上了鞋子,背上了我那沉重的書包,哦!不,不應(yīng)該說是書包,是畫包,里面可全是那一張張的畫,一只只的筆。
我與晨光揮揮手,與大地點(diǎn)點(diǎn)頭,走上了我那追夢的路。我悄悄地跟花朵說:告訴你,我要當(dāng)個(gè)小畫家,哎!小聲點(diǎn),這可是個(gè)秘密呀!我微微一笑,哎,這條路有點(diǎn)長呀!我不禁地說了一句,又踏上了那條路。
我走了很久才到畫室,走入那藝術(shù)的源頭,找了一個(gè)給我留的位置,拿出畫紙和筆細(xì)細(xì)地聽老師講,什么是比例,什么是骨點(diǎn),為什么要先用鉛筆畫。??!也許這就是我追夢的階梯吧!
我用那只陪著我經(jīng)歷風(fēng)雨的鉛筆畫著稿子。我是不會(huì)停的,不論什么,我都不會(huì)停止我那追夢的腳步。??!一步,兩步,三步就算有巨石,我也能一點(diǎn)一點(diǎn)地過去。
我畫好了稿,勾好了線,又拿起了你們熟悉的彩色筆、彩鉛、馬克筆
風(fēng)兒吹著,我涂著。我想象著藍(lán)天,望著白云,你我他心連著心,完成了這一幅畫,這一幅帶著夢想的畫。加油吧少年,夢在飛呢!
燈照著閃著光的領(lǐng)獎(jiǎng)牌,一閃一閃的,閃得像滿天星星一樣。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上面,脖子上戴著一個(gè)獎(jiǎng)牌,手拿著一本證書,滿心歡喜地笑著,可這總讓我想起那獎(jiǎng)牌的背后
我爸爸一直讓我們兄弟仨上書法訓(xùn)練班,我心里總是想去,可一想到那兒的老師嚴(yán)不嚴(yán)厲,兇不兇,同學(xué)怎么樣,想法就戛然而止了。
風(fēng)是安靜的,總在我思考時(shí)偷襲我的后背,冰冷的感覺讓我想起老師、同學(xué)天空上有幾朵閑逸無趣的,像朵棉花一樣的云,柳樹上還帶著一絲綠色的柳條,風(fēng)一吹,又淡了點(diǎn)。河水無聲無息的,以往的歡快也不見了,只留下鳥和天空映照在水里。
我想著想著,唉!不管了,去吧!我叫醒了正在睡懶覺的老爸。
老爸,哦我我想上上書法課。說到最后三個(gè)字時(shí),我加大了聲音。
哦!好哇!老爸朦朧的大眼睛,一下子變成了大燈泡子。爸爸帶著我走向紅石書法館。路上,鳥又歡叫又歌唱,樹也伴奏,揮舞著樹干和葉子,活像一首交響曲,大自然的交響曲
幾個(gè)月過了,又是一年,過了。我以往丑不拉嘰的幼年寬大粗體字,慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)改變,一個(gè)好消息飛奔而來少年書法競技大賽,我腦子哐的一下響了,然后我報(bào)了名。經(jīng)過三番五試,激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)來了。
李佳昌一等獎(jiǎng),王朝政一等獎(jiǎng)
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,望著獎(jiǎng)牌閃耀著無比燦爛的光芒
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長大了我也要當(dāng)醫(yī)生。
我如果成為了醫(yī)生,我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來;讓不同人變?yōu)檎!?/p>
我如果成為了醫(yī)生,我要用醫(yī)術(shù)造福人類,使世界變得美好可愛;我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。
我從小就堅(jiān)定的認(rèn)為,醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的前盾,保衛(wèi)著人們的健康。
一個(gè)國家必須有醫(yī)生,也就是醫(yī)務(wù)人員。我想;即使我沒有做醫(yī)生,那也沒有關(guān)系,我要每年去獻(xiàn)血,為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
獻(xiàn)血雖然是小事,可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自身來說微不足道的血液,卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像----流星,在天空劃過的剎那間,心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。流星雖小,卻能永遠(yuǎn)留在人們心中;獻(xiàn)血雖小,卻能救治人們寶貴的生命。
我常常覺得我的理想很平凡,是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)我也想過要放棄,但是一想到病痛的面容,一想到疲憊的病人,心就冷冷的痛起來,如果我能變成流星,在天空中劃下七彩的光芒,可以治好人們的傷痛那我會(huì)義不容辭的情愿獻(xiàn)出寶貴的生命。
我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問,好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。
每個(gè)人都有自己的夢想,但夢想不是一想就能實(shí)現(xiàn)的,你要不停地為它付出努力,我的故事也是如此。
每當(dāng)看到那些短視頻或電影里,有一些些賣唱人會(huì)用吉他彈出一首首動(dòng)人的歌曲時(shí),我總會(huì)露出羨慕的表情,他們的歌聲余音繞梁,高山流水,我聽著他們的歌聲仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,一個(gè)充滿色彩的世界,充滿美好的世界,但我也想像他們一樣可以彈一首順流美妙的歌曲,吉他成了我的一個(gè)夢。
附近就有一個(gè)學(xué)樂器的琴行,我很向往那個(gè)地方,每次經(jīng)過都會(huì)不停地向里張望,看著別人背著吉他出出進(jìn)進(jìn)的,心里就一陣癢癢。
媽媽看出了我的小心思。一天早上,我和媽媽說起了這件事,媽媽不反對(duì),反而很贊同,我如愿以償?shù)啬玫搅思?,也終于可以在里面大搖大擺地走了。
但是萬事開頭難,上課第一天,老師先教我按弦,弦全是鐵絲做的,按下去很痛,堅(jiān)持了幾秒就感到了鉆心的痛,更別說要彈出聲了,簡直是雪上加霜。一節(jié)課下來,我就開始后悔了,跟媽媽說不想學(xué)了,媽媽很平靜地告訴我:你不可以半途而廢,你要把它當(dāng)做一種享受,堅(jiān)持!加油!我聽了媽媽的話,果然好多了。
如今我吉他四級(jí)了,想起開頭,我真笨,夢想不能光去想,你要為它做貢獻(xiàn),它才會(huì)成功!
滿天星辰,青春無悔。----題記
當(dāng)踏上時(shí)光的漫漫長路,也正因?yàn)橛辛嗣篮玫幕貞浥惆?,才能一步步,穩(wěn)穩(wěn)地走向遠(yuǎn)方。
進(jìn)入六年級(jí)的第一次摸底考,我考砸了。望著那些考的很好的同學(xué)去上培優(yōu)班,發(fā)自內(nèi)心地的羨慕。于是我給自己立下了六年級(jí)目標(biāo):考進(jìn)培優(yōu)班。
第一單元測驗(yàn)發(fā)下來,鮮艷的紅色在試卷上留下深深的痕跡,閱讀扣了好多分,之前語文很少下90的我突然考了88,心里還是很接受不了。望著身邊同學(xué)都考得很好,眼淚情不自禁地涌了出來。細(xì)心地孫老師走到我身邊,拍拍我的肩:沒關(guān)系的,一次沒考好不算什么,找到原因,繼續(xù)努力就好。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來午睡和晚睡前,我會(huì)經(jīng)常寫幾篇閱讀,寫完后會(huì)對(duì)照標(biāo)答,看自己的答案哪里不足,慢慢熟悉答題技巧。對(duì)于不理解、不熟練的習(xí)題,我會(huì)先和朋友討論,或者去問老師,做到弄懂每一個(gè)知識(shí)漏洞。
終于,在九月底的月考中,我取得了三科總分290分的成績,我的名字出現(xiàn)在走廊的光榮榜上,金燦燦的獎(jiǎng)狀讓我感受到奮斗的喜悅。
表彰大會(huì)后,我也順利進(jìn)入了培優(yōu)班。
如今,踮腳眺望,未來每一個(gè)充滿希望地日子里,都洋溢著青春的笑容,希望我們的青春有激情與理想,有執(zhí)著與堅(jiān)持。
青春,有無數(shù)種可能。而我們要做的,就是面對(duì)青春,讓這無數(shù)種可能化為無盡的絢麗!
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