勞動(dòng)心得。
撰寫心得體會(huì)有助于加深和拓寬思維,那么,怎樣構(gòu)建心得體會(huì)的框架呢?您可以關(guān)注我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“勞動(dòng)心得”相關(guān)資訊,相信本文會(huì)給您的工作和生活帶來幫助!
為慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想,近日,xx小學(xué)開展了一系列的慶祝活動(dòng)。
一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課,鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來及意義。
二是學(xué)習(xí)勞模事跡,談感受寫體會(huì)。通過學(xué)習(xí)勞模事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為,談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的打算,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書寫對(duì)祖國(guó)的熱愛,也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺(tái)。
四是舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會(huì),走向大自然,開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),陶冶學(xué)生的情操。今年的五一勞動(dòng)節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),本次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的情感,逐步養(yǎng)成愛國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格。我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的.主題為“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班5月份的活動(dòng)總結(jié)如下:
1、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行了大掃除。
2、利用國(guó)旗下的講話,大力宣傳本次活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)認(rèn)真的參與和對(duì)待本次活動(dòng)。
3、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào),來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
4、通過社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來的快樂,同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之,通過這些活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
不知不覺,實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過去了三個(gè)星期,雖然短短三個(gè)星期,但我已獲益匪淺,感悟良多。
想到剛開始一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)聽說天河區(qū)人事局招實(shí)習(xí)生,我思量再三,抱著碰運(yùn)氣的心理報(bào)了名而被錄取了,實(shí)在是萬幸。就這樣,一個(gè)偶然的我抓住了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),偶然地進(jìn)入了天河區(qū)勞動(dòng)局工傷科實(shí)習(xí),又偶然地認(rèn)識(shí)了一群來自天南地北的社會(huì)精英。知識(shí)淵博,說話極具說服力的歐陽(yáng)科長(zhǎng);勤勤懇懇,平易近人的陸科;優(yōu)雅端莊,待人誠(chéng)懇的鄧科;還有做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的任姐,樂于助人的鐘姐,他們都是我要學(xué)習(xí)的榜樣。另外,我還認(rèn)識(shí)了一同來實(shí)習(xí)的朱光友和劉家玥同學(xué)。
勞動(dòng)局工傷科是一個(gè)親民機(jī)構(gòu),每天到工傷科辦公室咨詢、投訴、申請(qǐng)工傷的民眾絡(luò)繹不絕,辦公室的電話更是響個(gè)不停。來訪的群眾當(dāng)中,有無理取鬧的人,有為了錢財(cái)六親不認(rèn)的人,但絕大部分是依據(jù)自己的工傷傷情申請(qǐng)賠償?shù)娜?。每天我的主要工作是接待來訪群眾,整理收齊申請(qǐng)工傷資料,打電話通知群眾,將資料編入檔案袋等等,在工作中,我堅(jiān)持不懂就問的原則,絕不不懂裝懂,以免造成不必要的錯(cuò)誤。歐陽(yáng)科長(zhǎng)說過,來訪群眾都是弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體。的確,看到受傷的農(nóng)民工為了賠償還要東奔西跑,心里很不是滋味,想到自己的綿薄之力可以幫到他們,心里也有一絲欣慰。雖然有時(shí)工作是很枯燥,但是想到自己的工作可以加快工傷認(rèn)定決定書的批復(fù),從而可以幫到焦急等待的群眾,自己還是挺有成就感的。
實(shí)習(xí)還有一個(gè)星期就要結(jié)束了,想到即將要離開,心里多少有些不舍,但又為自己在這短短的一個(gè)月中學(xué)到的這么多課堂上學(xué)不到的東西,積累了不少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到這么多同事和同學(xué)而感到高興。
進(jìn)入大學(xué)后,我們開始了我們?cè)瓉砗苌儆械膭趧?dòng)課。這個(gè)學(xué)期的勞動(dòng)課使我們獲得了許多,也懂得了許多。
幾乎每周我們都會(huì)有兩節(jié)課的勞動(dòng)課,這使得我們的生活也變得充實(shí)了。在勞動(dòng)課上,同學(xué)們都按班長(zhǎng)分配的任務(wù)一起認(rèn)真勞動(dòng),都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有的勞動(dòng)任務(wù)。但是,在勞動(dòng)課上,也避免不了有誤會(huì)的產(chǎn)生。就像,在各組勞動(dòng)的時(shí)候,總有一些分配不公平的地方。這樣,就會(huì)引起組跟組之間相互抱怨的現(xiàn)象。但是,抱怨歸抱怨,到最后各組都把自己組的勞動(dòng)任務(wù)完成的很好。這就會(huì)讓我們想到,在生活中不如意的事很多,世界也不會(huì)是多么的公平,我們要適應(yīng)這樣的社會(huì),偶爾抱怨也是可以的,但是不能經(jīng)常抱怨,畢竟不管再怎樣抱怨,有些事我們還是必須要做的。還有,就是組員跟組員之間的矛盾。班長(zhǎng)把各組的任務(wù)分配下來后,就是各組完成各組的任務(wù)了。而這時(shí)候就會(huì)有很多不自覺的人,在這時(shí)候不做自己的勞動(dòng)任務(wù),跟別人在一邊聊天。而這樣就會(huì)引起組員之間的不滿,這樣就引起了不必要的口角。爭(zhēng)吵幾句后,組員也就開始干活了,也會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成自己的勞動(dòng)任務(wù)。所以說,勞動(dòng)課不僅僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,同時(shí)也可以增強(qiáng)我們同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使得同學(xué)之間的默契更好,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。學(xué)校組織的勞動(dòng)課,讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與勞動(dòng),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。在勞動(dòng)課中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟打掃學(xué)校衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)者的艱辛和我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的?;顒?dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。 在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
我發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)課并不是單純的勞動(dòng)而已,夸張點(diǎn)說是一場(chǎng)道德的反思也不為過。有時(shí)候當(dāng)我們看見一些例如:飲水思源、粒粒皆辛苦等等的標(biāo)示。并不能讓我們這些從小生活優(yōu)厚的人對(duì)它們的重視。但通過勞動(dòng),不僅僅是勞動(dòng)的辛苦讓我產(chǎn)生反思。俗話說:“從小見大”。我想一個(gè)道德素質(zhì)缺乏的人應(yīng)該很難取得成就吧。當(dāng)我上網(wǎng)查了一些名人之后,我發(fā)現(xiàn)他們之中沒有一個(gè)人會(huì)隨地吐痰、亂扔煙頭。相對(duì)于他們而言,或許這也是我們尚未有作為的原因之一吧。大道理其實(shí)每個(gè)人都懂,關(guān)鍵在于如何去做。感謝學(xué)校的這次勞動(dòng)課,讓我看到了自己身上的不足,讓我不斷的成長(zhǎng)。我希望自己能從現(xiàn)在起,改正身上的不良習(xí)慣,提高自 身的素質(zhì),不斷完善自我。
當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的同時(shí),為校園營(yíng)造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動(dòng)者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營(yíng)造一個(gè)美麗整潔的校園。 我們是大學(xué)生還沒有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。學(xué)校這次組織的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢,底層的勞動(dòng)者并不讓
人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動(dòng),為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的校園 環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感, 塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,使我 們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖, 也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng), 讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正 確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校及黨組織對(duì)我們的要求。通過這一周自己的親身體會(huì),我覺得衛(wèi)生真的要靠保持,尤記得打掃宿舍樓的時(shí)候,有的宿舍門前的垃圾也不知是多少天積攢下來的,門前狼藉不堪, 卻仍不愿動(dòng)身打掃,蒼蠅都在垃圾上飛來飛去,時(shí)不時(shí)就能聞到垃圾那惡心的味道。有的宿舍門前就很干凈,沒有積攢多天的垃圾,不僅沒有難聞的味道,也沒看到有蒼蠅飛舞。這樣的反差讓我有感悟深刻。要想生活過的好,我們必須有一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,而要有一個(gè)好的衛(wèi)生環(huán)境,我們又必須從自己做起,一點(diǎn)一滴做好自己該做的事,不隨意制造垃圾,不會(huì)去破壞環(huán)境,把該收的垃圾給收拾好。絕不會(huì)把垃圾攢到好多天而不去處理或只等打掃的人來處理,她們是很辛苦的,我們不能再給她們?cè)黾迂?fù)擔(dān),她們?yōu)榱四茏屛覀兩畹母枚燎诘膭趧?dòng),我們不應(yīng)該還給她們添麻煩,增加她們的工作量。為了更好的生活,我們必須共同努力,共創(chuàng)美好家園。地球是我們共同的,我們就更應(yīng)該為我們共同的地球而努力,約束我們的行為,打造衛(wèi)生的舒適的環(huán)境。當(dāng)然,我們除了要以身作則外,看到其他人的不文明行為時(shí),我們也要勇敢站起來予以制止,也要像親戚朋友她們宣傳,讓她們也愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。因?yàn)槲覀冇H身經(jīng)歷過,所以知道打掃的人員是多么的辛苦,她們不怕臟不怕累,那么辛苦的努力為我們打造美好的舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境,我們就更不應(yīng)該浪費(fèi)她們的苦心,更不能還給她們搗亂。做人要懂得知恩圖報(bào),她們對(duì)我們那么好,我們也要對(duì)她們好。我們應(yīng)共同努力,共創(chuàng)美好家園。
這次義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。這次的勞動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到辛勤勞動(dòng)的光榮和好逸惡勞的羞恥,這也使得我們更熱愛勞動(dòng),提高自己的品德,努力成為為社會(huì)所廣泛需要、有專長(zhǎng)及較高層次的應(yīng)用型人才,不枉學(xué)校對(duì)我們的栽培。我們會(huì)將努力進(jìn)行到底。
通過這一學(xué)期的勞動(dòng)課,我們同學(xué)間不僅僅學(xué)會(huì)了互相尊重,也學(xué)會(huì)了我們之間該如何相處。另外,我們也學(xué)會(huì)了尊重別人的勞動(dòng)果實(shí),在尊重別人的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做好自己該做的事。另外,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也會(huì)搞好自己的宿舍衛(wèi)生,因?yàn)橥ㄟ^這一學(xué)期的勞動(dòng)課我們也明白了宿舍是我們生活的地方,我們有義務(wù)將它收拾干凈??傊?,這一學(xué)期的勞動(dòng)課我們得到了許多,也明白了許多。在以后的日子里,我們會(huì)更加努力的去做自己該做的事。
五月份是忙碌而又充實(shí)的一個(gè)月,當(dāng)“滿目金黃香百里,一方春色醉千山”的景色過去的時(shí)候,也到了油菜籽收獲的日子。在x主任、x主任的帶領(lǐng)下,中、小兩部的部分男教師、生活老師開始割油菜、攤場(chǎng)、壓場(chǎng)、起場(chǎng)、揚(yáng)場(chǎng),最終圓滿的完成了此次勞動(dòng)任務(wù)。聽起來是很簡(jiǎn)單,但操作起來是很有學(xué)問,有技術(shù)含量的,鐮刀怎么割?木叉怎么怎么叉?木鍬怎么揚(yáng)?對(duì)于我這樣從小生活在城里,沒接觸過的人來說一切都是那么新穎、不禁感嘆古人是何等的智慧造出了這樣的工具。每次參加學(xué)校組織的勞動(dòng),總會(huì)讓我學(xué)習(xí)到很多田園知識(shí)、認(rèn)識(shí)一些勞動(dòng)工具,使我受益匪淺。
臨近月底,學(xué)校給各班分配了“種植園”,做了廣告牌、按照各班菜地的大小,分發(fā)了西瓜籽和甜瓜籽。班主任帶領(lǐng)學(xué)生-----開荒、曬地、播種、澆水、施肥,每位學(xué)生都樂在其中,都在盼望著自己班的種下的瓜籽能夠生根發(fā)芽。那么學(xué)校這么做的意義在哪里呢?難道是怕學(xué)校里的地荒廢了?
我想,學(xué)校這么之所以這么做,是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生匱乏“農(nóng)耕教育”,特別是像我這樣從小到大沒接觸過田園生活的人,從小嬌生慣養(yǎng),習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的生活,四體不勤、五谷不分,小麥和韭菜都傻傻都分不清。雖然時(shí)代在發(fā)展、科技在進(jìn)步,但中華民族吃苦耐勞的精神、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)不可隨意丟棄,特別是今天的學(xué)生承載著明天的希望,更不可缺少“勞動(dòng)教育”。學(xué)生在學(xué)校不能僅僅學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的文化素質(zhì),還應(yīng)該需要學(xué)習(xí)和鍛煉各種體力、能力,在體力勞動(dòng)中學(xué)會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔、樂觀向上的精神。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,在學(xué)校的菜園里從事一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),既能活動(dòng)身體,培養(yǎng)勞動(dòng)的熱情,又可以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心,對(duì)學(xué)生的身體和心理的健康成長(zhǎng)百益無一害。
其次通過這樣的實(shí)踐活動(dòng),可以為學(xué)生獲取許多課本上學(xué)不到的東西,別看只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的種瓜,包含的知識(shí)卻是方方面面的。如果沒有xx、xx兩位老師教我,我到現(xiàn)在都不知道瓜應(yīng)該怎么種,挖多深的土,留多少空,什么時(shí)候澆水,所以說學(xué)校的分配的“種植園”為學(xué)生們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的.機(jī)會(huì),也讓我明白了“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”這個(gè)道理。
雖然,各班的“種植園”還沒有發(fā)芽,勞動(dòng)實(shí)踐也剛剛起步,但我們堅(jiān)信,在x校長(zhǎng)的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,我們xx中學(xué)的方方面面都會(huì)越來越好。
盼望已久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于來到了,我早就想好了要在假期里去做一件有意義的事幫助大成街的孤寡老人劉大爺打掃他家的衛(wèi)生。
來到劉大爺家門口,剛一用手敲門,門就聽話地開了這時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),門竟然沒有關(guān)。推門而入,一副亂七八糟的景象呈現(xiàn)在我眼前,地上全是垃圾,天花板上到處是蒼蠅,垃圾桶這兒一個(gè),那兒一個(gè)。我叫了聲劉大爺!聽到他的聲音從里面?zhèn)鞒鰜恚哌M(jìn)好像狗窩一樣的臥室,我便看見劉大爺正虛弱地躺在床上,正準(zhǔn)備問劉大爺您家怎么這樣——-我剛想說亂,但是看到劉大爺顯得更憂傷的神情,我便把亂字咽了回去。劉大爺,我來給您家打掃衛(wèi)生我說著,便卷起了衣袖。
哼哼,我心里想,今天終于可以好好地大干一番了。開工嘍,我神氣地拿起蒼蠅拍:就先打蒼蠅吧!我踩著椅子,對(duì)著開花板上的蒼蠅打?qū)⑵饋?,結(jié)果,可想而知,蒼蠅滿天飛舞,嗡嗡嗡,還成群結(jié)隊(duì)地圍著我轉(zhuǎn),我左拍右打地,好不容易打中了幾只,但是大部分都從天花板這端打到了那端。我想這樣不行,得把它們趕走,我馬上把門窗打開,把帶來的滅害靈對(duì)著天花板的蒼蠅噴過去,這樣蒼蠅們只好從屋子里飛了出去,好不容易地,蒼蠅被我搞定。接著我開始收拾地板,地上的垃圾好多,我不得不一次次彎腰將它們一個(gè)一個(gè)拾起,然后就是掃地,拖地哇,當(dāng)我做完這些之后,看到客廳里亮堂多了,心里別提多高興了。
最后,該整理劉大爺?shù)呐P室了。其實(shí),這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)是馬尾穿豆腐提不起(精神)來了。但是看到劉大爺望著我微笑的樣子,我仿佛渾身又充滿了干勁,三下五除二就把臥室打掃完了。
回家路上,我已累得腰酸背疼,終于體會(huì)到了做家務(wù)的辛苦,但一想起劉大爺開心的笑容,整齊干凈的房間,我就覺得輕松了許多,不由地哼起了那首勞動(dòng)最光榮。
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