轉(zhuǎn)正培訓(xùn)總結(jié)。
春去秋來(lái),時(shí)光飛馳,轉(zhuǎn)眼間我們又將迎來(lái)后續(xù)的工作,是時(shí)候?qū)ぷ鬟M(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的總結(jié)了,在寫(xiě)工作總結(jié)的時(shí)候,我們必須要抓住重點(diǎn)。寫(xiě)總結(jié)應(yīng)該注意什么?因此,欄目特意整理了最新轉(zhuǎn)正培訓(xùn)表個(gè)人總結(jié)(分享4篇),如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。
20xx年2月13日,我幸運(yùn)的成為公司一員。轉(zhuǎn)瞬之間,我在公司已經(jīng)工作一個(gè)月。在這緊張而忙碌的一個(gè)月里,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。我一邊工作,一邊學(xué)習(xí),有進(jìn)步也有不足。下面就我入職一個(gè)月以來(lái)的工作,做出如下總結(jié):
1、本職工作
入職后,主要負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)酒店培訓(xùn)工作。其中包括擬定20xx年上半年培訓(xùn)計(jì)劃,新員工入職培訓(xùn),柜組長(zhǎng)以上管理人員、D班、軍校課程安排及培訓(xùn)、酒店、超市一線員工重點(diǎn)技能培訓(xùn)(包括服務(wù)禮儀、化妝技巧、普通話推廣學(xué)習(xí)等)、梳理公司各崗位技能與工作流程、連鎖店長(zhǎng)選拔方案、制定五四青年節(jié)活動(dòng)方案等。除了自己的本職工作外,還參與了公司的三八節(jié)活動(dòng)、到超市服務(wù)臺(tái)幫工一周、巡店等工作。
2、初期學(xué)習(xí)
入職前我一直從事酒店管理工作,對(duì)于人事工作的了解相對(duì)較少。但是我很喜歡人事工作,很愿意在人事工作方面有所發(fā)展。到公司后,我盡快調(diào)整自己,迅速的投入到人事工作的學(xué)習(xí)當(dāng)中,以期在最短的時(shí)間里熟悉公司的組織結(jié)構(gòu)、人員分配等基礎(chǔ)信息。再通過(guò)與部門(mén)同事和公司員工的溝通交流,獲取培訓(xùn)需求。根據(jù)員工及各部門(mén)各崗位需求,制定新的培訓(xùn)計(jì)劃。在部門(mén)同事及領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,制定出一系列培訓(xùn)計(jì)劃、活動(dòng)方案并將一一付諸于實(shí)際。
3、工作心得
上班時(shí)間我立足做好我的本職工作、自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)自己嚴(yán)格要求。下班時(shí)間充實(shí)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我時(shí)常感嘆自己很幸運(yùn)加入了聯(lián)民這么好的一個(gè)大家庭,和同事們?cè)谝黄鸸ぷ鞯臅r(shí)間非常的開(kāi)心,我很享受在這里度過(guò)的每一天。同時(shí)也很感謝公司對(duì)我的認(rèn)可與信任,給我機(jī)會(huì)為我提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。我在工作中獲得了鍛煉機(jī)會(huì)、通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),培訓(xùn)工作越來(lái)越得心應(yīng)手,我的職業(yè)目標(biāo)也隨之變得越來(lái)越清晰具體。
在這一個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多,也進(jìn)步了很多。在取得進(jìn)步的同時(shí),我認(rèn)識(shí)到自身還是有很多的缺點(diǎn)與不足。工作中還是不夠仔細(xì),容易犯一些小錯(cuò)誤,在人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面相對(duì)缺乏等等。在以后的工作中我會(huì)更加謹(jǐn)慎的對(duì)待每一項(xiàng)工作,建立危機(jī)意識(shí),提高自己的執(zhí)行力。在工作過(guò)程中出現(xiàn)的不足與問(wèn)題,將逐步克服和加以完善。我相信自己會(huì)在以后的工作過(guò)程中,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),積極、主動(dòng)、高效地完成各項(xiàng)工作,盡努力,完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切任務(wù)。
我于20__年5月4日成為_(kāi)_發(fā)展有限公司全球編輯設(shè)計(jì)中心中學(xué)教研室的一名試用員工,到現(xiàn)在三個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
雖然是第一次接觸編輯這個(gè)職業(yè),但是公司寬松融洽的培訓(xùn)氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神,讓我很快喜歡上了這份培訓(xùn)。同時(shí),公司提供的一系列完整的培訓(xùn)課程以及公司許多老同事和資深編輯的無(wú)私幫助和耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的培訓(xùn)環(huán)境,也熟悉了編輯出版的流程,為以后能快速地上手培訓(xùn)打下了基礎(chǔ)。
總結(jié)三個(gè)月的培訓(xùn):忙碌伴隨著充實(shí),學(xué)習(xí)伴隨著收獲。在主任悉心的培養(yǎng)下,我從最基本的一些校對(duì)培訓(xùn)做起,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印的前進(jìn),到現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較獨(dú)立承擔(dān)一些項(xiàng)目。其中主要完成的項(xiàng)目有:《高中單詞速成》(第一級(jí))初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級(jí))初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級(jí))初稿一校、《中考聽(tīng)力突破》(第二版)成書(shū)校對(duì)及監(jiān)聽(tīng)、《中考聽(tīng)力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語(yǔ)聽(tīng)力突破》(七年級(jí)全冊(cè))第三版成書(shū)校對(duì)及監(jiān)聽(tīng)、《初中英語(yǔ)聽(tīng)力突破》(八年級(jí)全冊(cè))第三版成書(shū)校對(duì)及監(jiān)聽(tīng)??梢哉f(shuō),這三個(gè)月的培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是意義重大的。
在中學(xué)教研室的培訓(xùn)中,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好主任布置的每一項(xiàng)任務(wù),碰到有不懂和不清楚的問(wèn)題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學(xué)習(xí)請(qǐng)教。同時(shí),我也積極學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高和充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)立承擔(dān)完整的項(xiàng)目,在培訓(xùn)中獨(dú)擋一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免會(huì)出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成長(zhǎng)、不斷成熟。在此,我要特別感謝本部門(mén)的劉主任、王媛姐和阿霞對(duì)我的入職指引和幫助,感謝她們對(duì)我培訓(xùn)中出現(xiàn)的失誤和不足的提醒和指正。
雖然三個(gè)月時(shí)間不算長(zhǎng),但我已經(jīng)深深被報(bào)社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理,培訓(xùn)環(huán)境寬松,在這樣的氛圍中,可以極大地激發(fā)我的自身潛力,使我以更積極的心態(tài)投入到每天的培訓(xùn)中。
我深知作為一名編輯,不僅需要有耐心、細(xì)致的培訓(xùn)態(tài)度,還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠?yàn)樽约核庉嫷臅?shū)籍負(fù)起全部責(zé)任,并在培訓(xùn)中不斷進(jìn)取,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),力爭(zhēng)使書(shū)籍的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺(tái)階,為公司的發(fā)展打開(kāi)一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。
這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景,我感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職培訓(xùn),為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
從x月初到現(xiàn)在,我已經(jīng)在公司工作一年了。這段時(shí)間我收獲了很多,對(duì)于從一個(gè)管理員到一個(gè)技術(shù)工作者來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的轉(zhuǎn)變這將是我職業(yè)生涯中具有重要意義。作為一名技術(shù)員,我現(xiàn)將我技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴意見(jiàn)及建議。
作為一個(gè)初來(lái)公司,剛開(kāi)始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做好工作。因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的主打業(yè)務(wù)公司尚未上馬,其間要接觸一些我所不是很專(zhuān)業(yè)的工作。但是這兩個(gè)月以來(lái),在公司寬松融洽的工作氛圍下,經(jīng)過(guò)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo),我很快的完成了兩種工作的相互學(xué)習(xí)提高,在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也基本熟悉了部門(mén)的工作流程,最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),很好地完成了公司交予的任務(wù),做好了自己的本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。
在這里對(duì)今年的工作和生活做一下總結(jié),可從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作中加以改進(jìn),以提高自己的工作水平。
x月x日,我正式成為 新員工,參加了公司組織的新員工入職培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),了解了 公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度,學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)指導(dǎo)人員。通過(guò)幾個(gè)學(xué)時(shí)的培訓(xùn),我感受到公司對(duì)每個(gè)員工的關(guān)懷,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閹椭聠T工走好踏上工作崗位所做的努力。
x月份,我參加了公司新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),我極積配合公司領(lǐng)導(dǎo)和開(kāi)發(fā)工程師們開(kāi)發(fā)改良產(chǎn)品。并多次提住有效的意見(jiàn)并采納。剛到公司,部門(mén)主管 多次指導(dǎo)并給我推薦了大量的相關(guān)資料和文檔,并指導(dǎo)我盡快地適應(yīng)公司的工作,與我如何去與相關(guān)部門(mén)溝通處理問(wèn)題。
從x月份開(kāi)始,我開(kāi)始接觸三樓生產(chǎn)部的生產(chǎn)指導(dǎo), 安排同事于 帶我進(jìn)入熟悉新工作,并適當(dāng)給予支持指導(dǎo)。以后的時(shí)間里部門(mén)根據(jù)我的實(shí)際情況,合理的給我安排了任務(wù),讓我從基本做起,并逐步深入地接觸工作流程,鍛煉了我的工作能力,增加了我干好工作的信心。
我主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)線日常的跟進(jìn)和數(shù)據(jù)上報(bào)、報(bào)表填寫(xiě),設(shè)備的調(diào)試。由于我們的工作對(duì)生產(chǎn)非??粗?,所以在 的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下我們開(kāi)動(dòng)腦筋想盡方法,爭(zhēng)取把工作做到最好。最后生產(chǎn)部對(duì)我們的工作表示滿意并對(duì)我們的工作得到了肯定。其間我還負(fù)責(zé)既將投產(chǎn)的邦定生產(chǎn)線的設(shè)計(jì),規(guī)劃,并極時(shí)安排人員裝配,調(diào)試?,F(xiàn)只等相關(guān)輔助設(shè)備到位就可投產(chǎn)運(yùn)作。
在這一年的的工作和生活中,我一直嚴(yán)格要求自己,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責(zé),做好個(gè)人工作計(jì)劃,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然我在工作中還存在一定的問(wèn)題和不足,比如:對(duì)業(yè)務(wù)不太熟悉,處理問(wèn)題不能得心應(yīng)手,工作經(jīng)驗(yàn)方面有待提高;對(duì)相關(guān)知識(shí)情況了解的還不夠詳細(xì)和充實(shí),掌握的技術(shù)手段還不夠多;需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等。對(duì)于這些不足,我會(huì)在以后的日子里虛心向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教,努力豐富自己,充實(shí)自己,尋找自身差距,拓展知識(shí)面,不斷培養(yǎng)和提高充實(shí)自己的工作動(dòng)手能力,把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。也希望請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應(yīng)工作需要。
這里我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和我的入職老師主管 、同事于 對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在工作中難免出現(xiàn)一些差錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和監(jiān)督。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在以后處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更加全面,慎重,對(duì)侍問(wèn)題更加嚴(yán)謹(jǐn)?,F(xiàn)在的我同老員工相比,在工作經(jīng)驗(yàn)和能力上都有不少差距,工作和生活上不懂的問(wèn)題應(yīng)虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),以不斷充實(shí)自己。
在公司的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,感悟了很多,工作之余看了很多書(shū),須然也有輝煌以前,現(xiàn)在也不盡人意,但還是那句歌曲人生豪邁,從新頭來(lái)過(guò),一定做好公??吹焦玖己玫陌l(fā)展勢(shì)頭,我深深地感到驕傲和自豪,因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為公司工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的價(jià)值,和公司共同成長(zhǎng)。我一定會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
轉(zhuǎn)眼間,入xxx發(fā)展公司已經(jīng)兩年半時(shí)間了,XX年是房地產(chǎn)起伏最厲害的一年,房?jī)r(jià)經(jīng)歷了由低至高,又由高至平穩(wěn)的局面,令我覺(jué)得房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)真是變幻莫測(cè),很富挑戰(zhàn)性。輾轉(zhuǎn)間,又到了XX年底,對(duì)今年的銷(xiāo)售和對(duì)行業(yè)的看法,作了如下總結(jié)。
(一)市場(chǎng)形勢(shì)分析由XX年10月4600元/平方的均價(jià)開(kāi)售,客戶當(dāng)時(shí)反應(yīng)還是覺(jué)得偏貴。隨著市場(chǎng)的變化,土地資源短缺,土地價(jià)格隨即飛漲,證券市場(chǎng)的全線飄紅,加上外來(lái)投資者的追捧,令樓價(jià)在短短的半年時(shí)間里,升幅達(dá)到70%。購(gòu)房者亦從開(kāi)始的不接受到后期的搶購(gòu)場(chǎng)面,可以說(shuō)是到了房地產(chǎn)的銷(xiāo)售高峰??墒呛镁安婚L(zhǎng),由于全國(guó)范圍的炒樓風(fēng)氣的興起,令很多真正想買(mǎi)房自住的老百姓對(duì)日益高漲的房?jī)r(jià)只能夠望樓興嘆。出現(xiàn)了有房沒(méi)人住,有人沒(méi)房住的局面,屬于泡沫經(jīng)濟(jì)的具體表現(xiàn)。很多大城市更出現(xiàn)了天價(jià)房,每平方最高單價(jià)竟達(dá)到了1XX0元/平方,跟本無(wú)法想象。
到了年底,國(guó)家為了防止經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,陸續(xù)出臺(tái)很多新政策調(diào)控樓市。整個(gè)樓市的價(jià)格又從高企漸趨平隱,個(gè)別大城市更出現(xiàn)了不同程度的樓價(jià)下滑的情況,由于銀行政策的收緊,證券市場(chǎng)的不穩(wěn)定,很多投資炒房者也退出了市場(chǎng),購(gòu)房者的態(tài)度亦由熱變冷,購(gòu)房者亦持觀望態(tài)度購(gòu)房,希望樓價(jià)會(huì)有所回落?;赝^(guò)去,展望將來(lái),本人覺(jué)得xxx的房地產(chǎn)市場(chǎng)還是比較健康的。XX年的房地產(chǎn)市場(chǎng),隨著銀行放寬資金政策,證券市場(chǎng)或會(huì)回升,必定會(huì)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。房地產(chǎn)市場(chǎng)會(huì)健康發(fā)展,樓價(jià)應(yīng)該會(huì)逐步回升,公司在XX年亦會(huì)有新盤(pán)推出市場(chǎng),應(yīng)該會(huì)有比較好的發(fā)展空間。
(二)工作匯報(bào)XX年的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)比XX年稍有上升,全年共銷(xiāo)售單位107套,銷(xiāo)售總額為31047344元,面積為9353.78/平方,可以完成公司下發(fā)的任務(wù)額。在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,同事的幫助下,工作能力也得了很大的提高。在實(shí)際工作中,我認(rèn)真完成工作,雖然有時(shí)也會(huì)有出錯(cuò),但我也能夠端正態(tài)度,誠(chéng)心改正,工作亦得到了上級(jí)的肯定。我決心在XX年更加努力工作,積極思考,在銷(xiāo)售方面加強(qiáng)自身的硬件,學(xué)習(xí)更好的銷(xiāo)售技巧,令自已有更大的提升。
(三)小結(jié)總結(jié)本年的總體銷(xiāo)售市場(chǎng),對(duì)比上一年還是比較理想,發(fā)展商亦獲得了較大的利潤(rùn)。令公司對(duì)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。展望XX年,本人要以更好的精神面貌去面對(duì)全新的挑戰(zhàn),為公司更好的發(fā)展作出貢獻(xiàn),為來(lái)年創(chuàng)造更大的利潤(rùn)。
一、xx公司xx項(xiàng)目的成員組成
營(yíng)銷(xiāo)部銷(xiāo)售人員比較年青,工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力,但在經(jīng)驗(yàn)上存在不足,尤其在處理突發(fā)事件和一些新問(wèn)題上存在著較大的欠缺。通過(guò)前期的項(xiàng)目運(yùn)作,銷(xiāo)售人員從能力和對(duì)項(xiàng)目的理解上都有了很大的提高,今后會(huì)通過(guò)對(duì)銷(xiāo)售人員的培訓(xùn)和內(nèi)部的人員的調(diào)整來(lái)解決這一問(wèn)題。
由于對(duì)甲方在企業(yè)品牌和樓盤(pán)品牌的運(yùn)作思路上存在磨合,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷(xiāo)部的資源配置未能夠充分到位,通過(guò)前段工作緊鑼密鼓的開(kāi)展和雙方不斷的溝通和交流,這一問(wèn)題已得到了解決。
二、營(yíng)銷(xiāo)部的工作協(xié)調(diào)和責(zé)權(quán)明確
由于協(xié)調(diào)不暢,營(yíng)銷(xiāo)部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現(xiàn)象,這一方面作為xx公司的領(lǐng)導(dǎo),我有很大的責(zé)任。協(xié)調(diào)不暢或溝通不暢都會(huì)存在工作方向上大小不一致,久而久之雙方會(huì)在思路和工作目標(biāo)上產(chǎn)生很大的分歧,頗有些積重難返的感覺(jué),好在知道了問(wèn)題的嚴(yán)重性,我們正在積極著手這方面的工作,力求目標(biāo)一致、簡(jiǎn)潔高效。
但在營(yíng)銷(xiāo)部工作的責(zé)、權(quán)方面仍存在著不明確的問(wèn)題,我認(rèn)為營(yíng)銷(xiāo)部的工作要有一定的權(quán)限,只履行銷(xiāo)售程序,問(wèn)題無(wú)論大小都要請(qǐng)示甲方,勢(shì)必會(huì)造成效率低,對(duì)一些問(wèn)題的把控上也會(huì)對(duì)銷(xiāo)售帶來(lái)負(fù)面影響,這樣營(yíng)銷(xiāo)部工作就會(huì)很被動(dòng),建立一種責(zé)權(quán)明確、工作程序清晰的制度,是我們下一步工作的重中之重。
三、關(guān)于會(huì)議
會(huì)議是一項(xiàng)很重要的工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容,但是無(wú)論我們公司內(nèi)部的會(huì)議還是與開(kāi)發(fā)公司的會(huì)議效果都不是很理想,這與我們公司在會(huì)議內(nèi)容和會(huì)議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關(guān)系的?,F(xiàn)在我們想通過(guò)專(zhuān)題會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)層會(huì)議和大會(huì)議等不同的組織形式,有針對(duì)性的解決這一問(wèn)題,另外可以不在會(huì)上提議的問(wèn)題,我們會(huì)積極與開(kāi)發(fā)公司在下面溝通好,這樣會(huì)更有利于問(wèn)題的解決。
四、營(yíng)銷(xiāo)部的管理
前一階段由于工作集中、緊迫,營(yíng)銷(xiāo)部在管理上也是就事論事,太多靠大家的自覺(jué)性來(lái)完成的,沒(méi)有過(guò)多的靠規(guī)定制度來(lái)進(jìn)行管理,這潛伏了很大的危機(jī),有些人在思想上和行動(dòng)上都存在了問(wèn)題。以后我們會(huì)通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部管理、完善管理制度和思想上多交流,了解真實(shí)想法來(lái)避免不利于雙方合作和項(xiàng)目運(yùn)作的事情發(fā)生。
以上只是粗略的工作總結(jié),由于時(shí)間倉(cāng)促會(huì)有很多不是之處,希望貴公司能夠給于指正,我們會(huì)予以極大的重視,并會(huì)及時(shí)解決,最后祝雙方合作愉快、項(xiàng)目圓滿成功。
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炎炎夏日,我們懷著熱切期盼的心情迎來(lái)了第一次全省高中教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。十幾個(gè)緊張而充實(shí)的日日夜夜,將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)認(rèn)真而努力的學(xué)員心中。側(cè)眸回望,感懷多多,現(xiàn)寥敘幾點(diǎn),權(quán)作我的研修總結(jié)。
(一)
讓我最感欣慰的是,我們家在培訓(xùn)前幾天能夠上網(wǎng)了。這樣我可以利用帶孩子的閑碎時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地上網(wǎng)做作業(yè)、發(fā)文章、發(fā)表評(píng)論、參加研討,盡情地領(lǐng)略遠(yuǎn)程培訓(xùn)的好處多多。
(二)
讓我最感舒心的是,網(wǎng)上培訓(xùn)這種模式真是好!不出家門(mén),就能見(jiàn)到大家風(fēng)采、名師風(fēng)范,學(xué)到許多鮮活的教學(xué)思想理念。而且,這種模式人人平等——平等參與、平等對(duì)話。而往年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)校僅派出幾個(gè)代表,大多數(shù)人沒(méi)有機(jī)會(huì),且耗時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)錢(qián)。
(三)
讓我最感遺憾的是,有一次作業(yè)沒(méi)有按時(shí)上交,讓我惶恐不安了一夜。不知有多少次我對(duì)老公說(shuō),“真是的,我怎么就犯暈了呢,搞不清0:00點(diǎn)究竟是幾點(diǎn)”,老公都說(shuō)我快成祥林嫂了。我不知道,班上的學(xué)生不按時(shí)完成我布置的作業(yè)時(shí),是否也有像我這種痛苦的感覺(jué)。
(四)
讓我感到最緊張的是7月15日至7月17日三天,大家都拼命地上網(wǎng)點(diǎn)評(píng),給自己的關(guān)注度加分。沒(méi)幾天,有的人關(guān)注度高達(dá)200多分,而我因?yàn)楹⒆犹既藳](méi)有太多時(shí)間上網(wǎng),只有20余分。因?yàn)檠行蕹煽?jī)自上而下都有個(gè)排名,學(xué)校要求每人每天至少80分,不足者通報(bào)批評(píng),那幾天心情非常緊張。
(五)
讓我最感郁悶的是,隨著研修時(shí)日的推進(jìn),大家的作業(yè)文章越來(lái)越多,越來(lái)越精彩,簡(jiǎn)直如妙筆生花、字字珠璣,而自己才疏學(xué)淺,平時(shí)又不注意思考、積累,每做一次作業(yè),每寫(xiě)一篇文章,總要抓耳撓腮、絞盡腦汁,好不費(fèi)事!“機(jī)遇永遠(yuǎn)是送給有準(zhǔn)備者的禮物”,說(shuō)得極是。倘若平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常關(guān)注教改,時(shí)常寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)札記,那么這次研修就是一次激情綻放的舞蹈,而這回我也想起舞,卻似戴著腳鐐手銬,不自在得很,郁悶死了!
(六)
讓我最感高興的事有兩件。一是19日晚第一次在線研討時(shí),因?yàn)槲沂孪茸龊昧顺浞譁?zhǔn)備,竟然搶到在第一樓發(fā)帖,后來(lái)課程團(tuán)隊(duì)專(zhuān)家張西玖老師跟帖作了點(diǎn)評(píng):“高艷琴老師的做法很好,一定會(huì)有明顯的收效?!边@叫我好一陣興奮,給我增強(qiáng)了不少信心。二是24日上午,我把日記本里的一篇隨筆《找準(zhǔn)自己的位置》整理出來(lái),靈機(jī)一動(dòng)將題目換作《云在藍(lán)天水在瓶》發(fā)表了出來(lái),沒(méi)想到指導(dǎo)老師陳世友竟然推薦上去了,下午課程團(tuán)隊(duì)專(zhuān)家厲復(fù)東老師看到并作了點(diǎn)評(píng),這一篇文章給我賺來(lái)了35分的關(guān)注度。雖然現(xiàn)在關(guān)注度不計(jì)成績(jī)了,但我還是因得到了專(zhuān)家的認(rèn)可而高興。
(七)
讓我最有收獲的是,我家電腦的硬盤(pán)里又儲(chǔ)存上了好多精品。通過(guò)這次研修學(xué)習(xí),讀到了不少好文章,我全都下載了下來(lái);尤值得一提的是,《語(yǔ)文課程簡(jiǎn)報(bào)》里登載的都是些字字珠璣的好文章,我也都下載了下來(lái),等以后有時(shí)間的時(shí)候再慢慢咀嚼幾遍,相信對(duì)于自己今后教學(xué)水平的提高一定有莫大收益。
(八)
讓我最覺(jué)勞累的是我的眼睛和手臂,每天五六小時(shí)的上網(wǎng),使本就高度近視的眼睛越發(fā)的干澀,使本就因抱孩子酸痛的手臂更加地酸痛。但痛并快樂(lè)著,在鍵盤(pán)敲擊與鼠標(biāo)的點(diǎn)擊中,時(shí)間飛一樣流逝,研修美文看不夠,轉(zhuǎn)眼已是子夜時(shí)。
(九)
讓我最感激的是陽(yáng)陽(yáng)他爸,研修十幾天來(lái),他像換了個(gè)人似的,勤快多了:不大會(huì)做飯的他竟也有能耐把飯做得還算可口;不擅帶孩子的他竟也能熟練地給陽(yáng)陽(yáng)喂飯、換衣服、哄著睡覺(jué)。有他幫忙,我就有時(shí)間學(xué)習(xí)了。而且,不是高中老師的他也能熱情地欣賞我們的研修平臺(tái),并鼓勵(lì)我多寫(xiě)文章,認(rèn)真做作業(yè)。
(十)
我的最大愿望是:研修平臺(tái)今后一定長(zhǎng)期面向全體高中老師開(kāi)放,讓我們平日里有個(gè)研討的家園。同時(shí)建議非培訓(xùn)期間也要給大家留作業(yè)或討論題目,讓老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中時(shí)時(shí)保持積極思考的狀態(tài)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,面對(duì)素質(zhì)教育下的新課改,我信心百倍,打點(diǎn)好行裝,已經(jīng)上路。
我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的教師培訓(xùn),教師精英們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。
教育是一個(gè)時(shí)代永恒的主題,國(guó)家在大力支持教育,社會(huì)在思考教育,家長(zhǎng)在尋找教育,而作為一個(gè)教師———教育這項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)起者,更是不斷地在探索教育。沒(méi)有人離得開(kāi)教育,哪怕他從未上過(guò)學(xué),他也會(huì)從家庭,從社會(huì)的每一個(gè)角落獲得教育,毫不夸張地說(shuō),一個(gè)人接受什么教育,就會(huì)有怎樣的人生。因此,一個(gè)教育者在探索教育之初,首先便應(yīng)該有此意識(shí),作為教師,思考今日教育的起點(diǎn),不再是“我們要給學(xué)生什么樣的教育”,而是”我們要給學(xué)生什么樣的人生”。這是一枚硬幣的兩面,一面是:你想給他們什么樣的人生,就會(huì)給他們什么樣的教育。另一面是:你給了他們什么樣的教育,就會(huì)讓他們度過(guò)什么樣的人生。作為教師,只有認(rèn)識(shí)到教育與人生的關(guān)系的真諦,才能很好的探索教育。
靈魂是需要呼吸的,我們有太多“狼爸虎媽”的教育者,咒罵、譏諷等不良手段對(duì)孩子的壓迫從未失靈過(guò),這會(huì)導(dǎo)致人的個(gè)性泯滅、精神窒息,我們應(yīng)該盡力營(yíng)造自由放松的環(huán)境供孩子們學(xué)習(xí)。教育者需要打破根深蒂固的控制意識(shí)、欲望以及習(xí)慣,不要試圖通過(guò)控制,以自己的呼吸方式和節(jié)奏來(lái)替代孩子的,教師的任務(wù),只是幫助他們實(shí)現(xiàn)自主、健康呼吸的目標(biāo),除此無(wú)他。
教育是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),是一名教師需要不斷探索前進(jìn)的學(xué)科。對(duì)于這門(mén)學(xué)科的研究,中小學(xué)教師有著大量的“臨床案例”,可以在實(shí)際教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),升華方式,然而這還不遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教師要真正成為所謂的“研究者”,首先要掌握的基本功就是做文獻(xiàn)綜述,這也是李政濤老師指出的,教師最薄弱、最需要彌補(bǔ)的研究能力之一。不要把它視為學(xué)究之事,從而不看前人或他人對(duì)兒童研究的成果,完全憑自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)思考,這樣只會(huì)花費(fèi)了很多力氣,做的卻是重復(fù)他人的工作。因此,大量閱讀文獻(xiàn)研究,畢竟,日常中的現(xiàn)實(shí)不等于研究中的現(xiàn)實(shí),通過(guò)他人的研究成果有效學(xué)習(xí)如何透析和把握紛繁復(fù)雜的兒童現(xiàn)實(shí),跳出現(xiàn)實(shí)來(lái)穿透現(xiàn)實(shí),是每日被現(xiàn)實(shí)包裹束縛的教師研究者亟待提升的研究能力。
不斷學(xué)習(xí),不斷探索,把教育當(dāng)作終身的事業(yè)。共勉!
小學(xué)教師研修是教師教育的重要組成部分,是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)期我收獲了許多,現(xiàn)在把自己學(xué)習(xí)體會(huì)做個(gè)小結(jié):
一、通過(guò)這次研修。
我首先是更新了觀念:對(duì)教師來(lái)說(shuō),研究是學(xué)習(xí)、反思、成長(zhǎng)、發(fā)展的同義詞,與專(zhuān)業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問(wèn)題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省。通過(guò)學(xué)習(xí),從“過(guò)去”與“現(xiàn)在”一直是在努力改變,努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
教師是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者,實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。
二、教育無(wú)小事。
一個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。一個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì)到教育的真諦,開(kāi)掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個(gè)體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說(shuō),“教育的真諦在于啟發(fā)自覺(jué),在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
三、就人格而言。
無(wú)論在任何時(shí)代、任何地域、任何學(xué)段,師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識(shí)的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者。
在教育中,教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生,要用自己的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生,把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來(lái),以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠(chéng)愛(ài)心,才樂(lè)于聽(tīng)從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機(jī)會(huì),適時(shí)地把自己的喜、怒、哀、樂(lè)表現(xiàn)給學(xué)生,與學(xué)生通過(guò)交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語(yǔ)言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時(shí)又要富有理性。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意接受,達(dá)到教育的目的。暖人話語(yǔ),滋潤(rùn)心田。溫暖的的話語(yǔ),可以使學(xué)生深深感到教師真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),從而拉近師生的距離。教師對(duì)學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛(ài),這種愛(ài)就是嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有度,更要嚴(yán)而有理。
除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,我們還需要結(jié)合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來(lái)很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個(gè)過(guò)程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過(guò)程。我們還更需要一份持久的熱情,一份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)的神圣信仰與追求。
校本研修有利于教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),而它的最終受惠者,是學(xué)校,是學(xué)生,因此,應(yīng)該重視校本研修工作,讓它成為每所學(xué)校、每個(gè)教師的內(nèi)在需要,從而創(chuàng)造素質(zhì)教育的生動(dòng)實(shí)踐。堅(jiān)持“按需施教,講求實(shí)效,立足校本”的原則,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高。充分利用學(xué)校自身的資源,以打造“學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘楦灸繕?biāo),促進(jìn)我校全體教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。為培養(yǎng)一批師德高尚、教技精湛、知識(shí)淵博的教師隊(duì)伍而努力。根據(jù)我校校本研修工作存在的不足,在新的一年里,我校在校本研修工作方面主要加強(qiáng)以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真落實(shí)教研室《校本研修管理規(guī)定》和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!钡囊?,并將校本研修工作落實(shí)到位。
2、加強(qiáng)教師全員培訓(xùn)的工作力度。抓住機(jī)會(huì),利用錄像片和網(wǎng)上資源,安排好教師的觀課評(píng)課活動(dòng),并與教師的教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來(lái)。
3、加大經(jīng)費(fèi)投入,獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)參與積極分子,加倍獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)后取得顯著的工作實(shí)效人員。
4、逐步形成骨干教師成長(zhǎng)的氣氛,營(yíng)造骨干教師生長(zhǎng)的環(huán)境。
5、積極爭(zhēng)取教師進(jìn)修學(xué)校專(zhuān)家和其他優(yōu)質(zhì)教師的指導(dǎo)和幫助,堅(jiān)持已往取得良好效果的經(jīng)驗(yàn)做法,積極借鑒先進(jìn)的他人經(jīng)驗(yàn),整體提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。
校本研修工作,我們還處于探究摸索階段,沒(méi)有固定的模式可循。不過(guò)我們堅(jiān)信,只要我們以校為本,扎實(shí)開(kāi)展研修工作,在實(shí)踐中不斷加以改進(jìn)完善,教師的實(shí)踐智慧必將得到激發(fā),教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)必將得到提升,教育教學(xué)水平必將在教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升的過(guò)程中得到飛躍。
僅一年里,由于學(xué)校對(duì)校本研修工作的重視,注重引導(dǎo)教師適時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反思教學(xué)過(guò)程、撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文,提高教師的論文寫(xiě)作水平,學(xué)校匯總各教師的研修成果,形成了《教師教學(xué)反思集》、《教師教學(xué)案例集》、《教師教學(xué)隨筆集》、《讀書(shū)筆記》、《校本研修個(gè)人記錄集》。__人次教師的論文、反思等被評(píng)為優(yōu)秀科研論文或在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表。
總之,通過(guò)全校教師的不懈努力,各方面取得了一定的成效和進(jìn)步,初步形成校本管理制度和校本研修的機(jī)制,但這僅僅是點(diǎn)滴成績(jī)。今后,學(xué)校研修的質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高;教師課題研究的質(zhì)量還需改進(jìn)。新學(xué)期校本研修工作重點(diǎn)是做好本年度的研修總結(jié)、評(píng)價(jià)工作,做好20__-20__學(xué)年校本研修課題研究工作,繼續(xù)把校本研修與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,努力尋找研究的突破口,提高課堂的實(shí)效性及教師的專(zhuān)技水平;進(jìn)一步做實(shí)校本研修,更注重過(guò)程的管理,從而使學(xué)校校本研修工作不斷的完善、發(fā)展、創(chuàng)新。
我在8月22日、23日參加了為期兩天的“20xx年暑期海南省高中新教師新課程遠(yuǎn)程研修”。在這兩天的研修當(dāng)中,我觀看了視頻教程,聆聽(tīng)了專(zhuān)家對(duì)高中信息技術(shù)必修模塊的指導(dǎo)意見(jiàn),學(xué)習(xí)了南京市各學(xué)校優(yōu)秀教師在教學(xué)過(guò)程經(jīng)驗(yàn)介紹;觀看視頻過(guò)程中我積極發(fā)表評(píng)論和參與在線研討。在這次研修中我看到了自己的不足和努力的方向,學(xué)習(xí)了別的老師在教學(xué)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn),受益匪淺?,F(xiàn)對(duì)本次遠(yuǎn)程研修進(jìn)行總結(jié):
一、端正態(tài)度,以學(xué)習(xí)的心態(tài)參與培訓(xùn)。
雖然從教已有5年,卻是第一年教高中(之前由于工作需要上過(guò)小學(xué)、初中),所以我也勉強(qiáng)算是高中新教師。第一年上高中信息技術(shù)課,雖能完成教學(xué)任務(wù),卻是“摸著石頭過(guò)河”,對(duì)整本必修模塊教材及各部分在教材中地位和作用等問(wèn)題的把握不是很準(zhǔn)確。正好這次有參加高中新教師新課程遠(yuǎn)程研修的機(jī)會(huì),所以要懷著學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)參加這次培訓(xùn)。希望能夠提高在處理教材、理解課標(biāo)方面的能力,對(duì)在教學(xué)過(guò)程中的困惑能借鑒別的教師的經(jīng)驗(yàn)。
二、認(rèn)真觀看視頻教程,提高把握教材的能力。
這次培訓(xùn)的視頻教程是專(zhuān)門(mén)針對(duì)新教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑而設(shè)計(jì),很有針對(duì)性。視頻課程有專(zhuān)家對(duì)必修模塊的解讀、如何上好理論課、集體備課和作品制作課等幾個(gè)方面。
通過(guò)觀看專(zhuān)家的解讀,我知道了高中信息技術(shù)課是以“提升學(xué)生的信息素養(yǎng)”為總目標(biāo)的,學(xué)生的信息素養(yǎng)表現(xiàn)在學(xué)生對(duì)信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流等方面的能力。必修模塊教材的編寫(xiě)也是按照這個(gè)主線來(lái)編寫(xiě),和課程標(biāo)準(zhǔn)是相吻合的。還學(xué)習(xí)了專(zhuān)家對(duì)必修模塊各部分內(nèi)容在教學(xué)中的建議和解讀,比如:對(duì)信息及信息的特征這個(gè)內(nèi)容以舉例說(shuō)明分析的形式來(lái)講解,從學(xué)生的生活實(shí)踐入手,讓學(xué)生舉出生活中有哪些信息,再通過(guò)學(xué)生熟知的、感興趣的例子分析其中包含哪些信息的特征。這和自己在教學(xué)過(guò)程中的情況比較類(lèi)似,其他部分的教學(xué)建議對(duì)我在今后的教學(xué)也有很大的幫助。
在培訓(xùn)專(zhuān)題中有如何上好理論課。這部分的培訓(xùn)對(duì)上必修模塊時(shí)幫助比較大,因?yàn)楸匦弈K中前兩個(gè)單元大都是理論的內(nèi)容。如何上好理論課,是我們高中信息技術(shù)教師必須思考的問(wèn)題,每個(gè)人也都有自己的方法,在視頻教程中專(zhuān)家、老師給出了很好的建議:理論課可以選擇學(xué)生感興趣的事件來(lái)讓學(xué)生討論,從討論中理解理論的內(nèi)容;吸收其他學(xué)科中上理論課程的方法,遷移到信息技術(shù)理論課的教學(xué)過(guò)程中。
三、積極參與討論,學(xué)習(xí)借鑒其他老師在教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)。
本次培訓(xùn)要求每位學(xué)員發(fā)表一定數(shù)量的評(píng)論和參與在線研討。在日常教學(xué)過(guò)程中,老師們都有自己的經(jīng)驗(yàn)和存在的困惑。在線研討為老師們交流提供了良好的平臺(tái),在觀看視頻教程時(shí),我積極發(fā)表評(píng)論,內(nèi)容有自己對(duì)視頻中專(zhuān)家、老師的解讀的體會(huì)和看法,也發(fā)表一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與其他老師進(jìn)行分享。參與在線研討時(shí)把自己在教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和困惑提出來(lái),讓其他教師分享自己解決這些問(wèn)題的辦法。通過(guò)學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了處理一些常見(jiàn)問(wèn)題的辦法,增長(zhǎng)了自己見(jiàn)識(shí)。
四、積極完成作業(yè),分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
本次培訓(xùn)要求完成兩次作業(yè),每天一次,第一次作業(yè)是結(jié)合自己的教學(xué)過(guò)程,談?wù)勛约喝绾翁嵘龑W(xué)生的信息素養(yǎng)。提升學(xué)生的信息素養(yǎng)是課程標(biāo)準(zhǔn)中的總目標(biāo),如何提升學(xué)生的信息素養(yǎng)也是每位信息技術(shù)教師要考慮的問(wèn)題。我以提高學(xué)生快速、準(zhǔn)確地獲取信息這方面,談?wù)勛约涸谏稀毒W(wǎng)上獲取信息的策略》第三課時(shí)搜索引擎及其使用技巧一課時(shí)自己備課、上課及體會(huì)的情況。在分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)也希望看到教師們的意見(jiàn)和建議。
第二次作業(yè)有自己的備課方案和作品制作課中如何體現(xiàn)新課程理念??jī)烧哌x一??紤]到自己對(duì)新課程理念的理解不深,把握不準(zhǔn)。于是,選擇了《信息技術(shù)基礎(chǔ)》模塊整體備課方案一題。我把自己一學(xué)年來(lái)上《信息技術(shù)基礎(chǔ)》模塊的課時(shí)安排計(jì)劃和上每一節(jié)課時(shí)的備課、上課及課后體會(huì)進(jìn)行全面的整理,也與其他老師進(jìn)行交流。
通過(guò)本次遠(yuǎn)程研修,自己收獲頗豐。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但對(duì)信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)與探索沒(méi)有停止。在教學(xué)過(guò)程需要經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)、梳理,整理自己的經(jīng)驗(yàn)和困惑,也會(huì)經(jīng)常在研修網(wǎng)上也其他進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
自參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育新課程遠(yuǎn)程教育研修以來(lái),我認(rèn)真制訂個(gè)人研修計(jì)劃,積極學(xué)習(xí),悉心鉆研,努力探討,并將所學(xué)新課改理論知識(shí)、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐密切結(jié)合,自身也提高了教育論文的寫(xiě)作能力、搜集整理資料的能力及課題研究能力,取得了良好的教育教學(xué)效果,也實(shí)現(xiàn)了向知識(shí)型、學(xué)者型、研究型教師的轉(zhuǎn)變。
一、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,提高能力
我積極投身網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)當(dāng)中,通過(guò)研修,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確課改對(duì)于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。我通過(guò)深入學(xué)習(xí),并明確了作為一名教師需理念的轉(zhuǎn)變,是適應(yīng)語(yǔ)文新課程改革的根本前提。
二、積極研修,深刻感悟
在這期間,,通過(guò)研修學(xué)習(xí),學(xué)了不少知識(shí),為我營(yíng)造了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)天地,使我掌握了先進(jìn)的教育理念知識(shí)和方法。我覺(jué)得在理論的形成方面有大幅度的提高。在培訓(xùn)中有大量的案例,深入淺出的闡明了理論,通過(guò)與專(zhuān)家,學(xué)員的在線互動(dòng)交流,專(zhuān)家的真知灼見(jiàn)與精辟見(jiàn)解,以及同行的精彩點(diǎn)評(píng),交流與感悟也讓我意想不到的收獲,專(zhuān)家的講座,每一專(zhuān)題的各個(gè)觀點(diǎn)及案例,很好地解決了我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中一些感到束手無(wú)策的問(wèn)題,也得到了很好借鑒和啟迪。對(duì)自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。培訓(xùn)中,我還閱讀了大量的先進(jìn)材料和記錄了一些先進(jìn)的理論與方法,并把這些科學(xué)的理論與方法應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中,取得較好的教學(xué)效果。培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲,更重要的是一定要做到有所用。
三、反思教學(xué)工作,不斷進(jìn)取
在教學(xué)中,不斷思量自己在工作中的不足努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)向優(yōu)秀骨干教師學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。
四、立足課堂在實(shí)踐中提高能力
課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中,語(yǔ)文教師轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,那如何去備好課語(yǔ)文新課程理念要求教師的教學(xué)行為必須根本轉(zhuǎn)變,這樣才能主動(dòng)適應(yīng)并投入新課程改革,才能真正落實(shí)國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的總目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。然而,以學(xué)生為中心,意味著教師轉(zhuǎn)為合作者,那么一堂課,教師如何去備課,如何去引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材去主動(dòng)尋找問(wèn)題。我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业臄?shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)作為班主任的我深深懂得,教師的一言一行都影響著學(xué)生,都會(huì)對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
五、研修提高,優(yōu)化課堂
作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),想我這樣年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開(kāi)辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
與研修再相遇鄒平縣長(zhǎng)山中學(xué) 王XX2XXX,我們?cè)僖淮味冗^(guò)了屬于我們自己的“盛典”。短短十來(lái)天,我們聽(tīng)專(zhuān)家講座,看精彩視頻,與專(zhuān)家老師再現(xiàn)研討,與各位同仁交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)炎熱的天氣無(wú)法阻止我們?nèi)缁鹑巛钡膶W(xué)習(xí)熱情。
由省教育廳組織的遠(yuǎn)程研修活動(dòng)馬上就要結(jié)束了,我竟有些戀戀不舍的感覺(jué)。這十天對(duì)我這個(gè)剛參加工作不久急需擷取教學(xué)精華的年輕教師來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一次可遇不可求的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我深知自己為人師責(zé)任的重大。
唐代大文豪韓愈為教師的定位是“傳道,授業(yè),解惑”。傳道,就是做思想工作,首先是思想者。授業(yè),也不易。擁有厚實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底對(duì)教師站穩(wěn)講臺(tái)是何等重要!一個(gè)教師的知識(shí)儲(chǔ)備不足、修養(yǎng)不夠,教學(xué)中必須捉襟見(jiàn)肘,更談不上在教學(xué)上游刃有余、高屋建瓴。何況社會(huì)的發(fā)展,對(duì)教師的要求越來(lái)越高。教師是平凡的,但不是平庸的。教師想要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,適應(yīng)新課改的要求,就必須不斷學(xué)習(xí),不斷發(fā)展。當(dāng)然,今天教師的角色已在發(fā)生根本地變化,教師將由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者向新課程條件下的學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)化。
了解這些特點(diǎn)的同時(shí)我也感覺(jué)到了承擔(dān)新課程教學(xué)的壓力,新課程改革對(duì)教師素質(zhì)提出了更新、更高的要求。
首先,要求教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,從以知識(shí)為本向以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念的轉(zhuǎn)變;
其次,教師要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)的方式。要注重學(xué)生實(shí)際,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好、生活樂(lè)趣著手,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛,寓教于樂(lè)。
第三,教師必須提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。教師的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的高低,直接影響了學(xué)生相關(guān)的能力的提高和新課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,每一位教師都必須不斷提高自身的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。同時(shí),教師還必須學(xué)習(xí)新的知識(shí),發(fā)展新的教學(xué)策略,研究如何幫助學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)策略和文化知識(shí),通過(guò)英語(yǔ)課程促進(jìn)學(xué)生積極的情感和價(jià)值觀的形成。
第四,要樹(shù)立新的學(xué)生觀和教學(xué)觀。新課程要求教師轉(zhuǎn)變角色,重新熟悉師生關(guān)系,重視學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的情感,鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性,以責(zé)任和愛(ài)心為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù),以科學(xué)的教育方法賦予青年一代在未來(lái)社會(huì)的生存能力。
這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我們對(duì)中學(xué)英語(yǔ)新課程體系有了整體的了解;能讓教師整體把握中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)解決課程實(shí)施中遇到的各種問(wèn)題的能力;能讓教師針對(duì)英語(yǔ)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,結(jié)合教材和具體案例,探求問(wèn)題解決的途徑和方法,進(jìn)一步提升課程實(shí)施的水平;能讓教師圍繞課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)等問(wèn)題,結(jié)合課案、課例的.觀摩和點(diǎn)評(píng),提升自己的教學(xué)實(shí)踐能力。
20xx年的夏天,我們共同度過(guò);遠(yuǎn)程培訓(xùn),讓我們的心走得更近,希望以后我們可以有更多學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),在素質(zhì)教育的大路上攜手并進(jìn),共同探索。
當(dāng)今世界,以“因特網(wǎng)”為代表的信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,帶來(lái)了人類(lèi)學(xué)習(xí)方式乃至生活方式的變革。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),無(wú)疑已成為一種最為有效的學(xué)習(xí)方式之一,網(wǎng)絡(luò)為校長(zhǎng)、教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供了極為廣闊的空間和極好的平臺(tái)。
我校為貫徹落實(shí)《教育部“關(guān)于中小學(xué)教師新課程國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”校本研修》的有關(guān)工作精神,結(jié)合《吉安市中小學(xué)校長(zhǎng)“網(wǎng)絡(luò)校本研修”實(shí)施方案》,在吉安市教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了博客,組建了群組,在網(wǎng)絡(luò)研修上做了一些探索,取得了一些經(jīng)驗(yàn)。
一、制定方案 推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)研修
我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視教師隊(duì)伍建設(shè),始終將培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,不斷探求培訓(xùn)研修的方法。遠(yuǎn)程教育的啟動(dòng),特別是“江西教師網(wǎng)”的正式啟動(dòng)運(yùn)行,為我校領(lǐng)導(dǎo)、教師的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流提供了卓有成效的操作平臺(tái)。
我們?cè)谡J(rèn)真研讀了《吉安市中小學(xué)繼續(xù)教育“xx”規(guī)劃》、《吉安市中小學(xué) “網(wǎng)絡(luò)校本研修”實(shí)施方案》后,彭校長(zhǎng)親自召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,成立網(wǎng)絡(luò)研修領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)研修方案、研修制度,發(fā)展規(guī)劃,以此明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為教師起到模范表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以優(yōu)秀教育網(wǎng)站為學(xué)習(xí)平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)游覽教育學(xué)信息、建立博客、觀看新浪uc教育教學(xué)房間的教學(xué)視頻,參與在線研討,申請(qǐng)qq、利用、qq等多種方式進(jìn)行即時(shí)討論交流。充分立足于本身良好的辦學(xué)條件,發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所具有的信息量大、及時(shí)快捷、交互性強(qiáng)、資源共享等特點(diǎn),積極開(kāi)展校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)研修。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校骨干教師也紛紛建立博客,組建了學(xué)校的qq群組,以博客為個(gè)人空間,撰寫(xiě)個(gè)人日志,、寫(xiě)工作日記、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、寫(xiě)問(wèn)題思考、寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文等,任何人可以隨時(shí)瀏覽、評(píng)論,真正實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空的交流,使學(xué)校教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)技能得以在較高水平上發(fā)展,從而提升了學(xué)校的辦學(xué)水平,
二、通過(guò)網(wǎng)絡(luò) 搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式也有很多,我們將建立博客,梳理自己的教育教學(xué),參與互動(dòng)交流作為網(wǎng)絡(luò)研修的重點(diǎn)工作來(lái)抓。博客特有的“平等、開(kāi)放、共享”的機(jī)制,為領(lǐng)導(dǎo)、教師間構(gòu)建起分享與交流的平臺(tái),有利于反思氛圍的形成。這種不受時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容限制的形式,具有很強(qiáng)的靈活性和可接受性,能收到了良好的效果。
1、引導(dǎo)教師建“博”
學(xué)校校長(zhǎng)組織召開(kāi)全體教師專(zhuān)題會(huì)議,明確本學(xué)年校本研修任務(wù),要求全體教師建立個(gè)人博客,每周上傳一至兩篇有關(guān)管理方面的文章,并由教導(dǎo)處每月檢查考核。彭校長(zhǎng)第一個(gè)在“江西省教師博客網(wǎng)”上申請(qǐng)了博客空間,建立了個(gè)人學(xué)習(xí)博客,隨后骨干教師也紛紛建立了自己的博客。他們利用休息時(shí)間將教學(xué)中的感想體會(huì)、反思文章、圖文作品等發(fā)到博客上,起到了引領(lǐng)作用。學(xué)校信息技術(shù)小組的技術(shù)骨干利用中午時(shí)間手把手教授校領(lǐng)導(dǎo)如何創(chuàng)建個(gè)人博客和上傳文章,定期組織領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行個(gè)人教育博客的交流活動(dòng),相互汲取建“博”經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、老師們利用博客空間闡述自己的教學(xué)觀點(diǎn),記錄自己的成長(zhǎng)過(guò)程,梳理、反思教育教學(xué)工作中的心得體會(huì),與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
2、建立激勵(lì)機(jī)制
為激勵(lì)教師參與建立博客的熱情,促使他們由被動(dòng)向主動(dòng)的參與研修,學(xué)校出臺(tái)了一系列激勵(lì)措施:一是積極發(fā)現(xiàn)博客中的優(yōu)秀文章,推薦到學(xué)校網(wǎng)站和相關(guān)網(wǎng)站發(fā)表。二是將領(lǐng)導(dǎo)博客建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子考評(píng)方案之中,對(duì)認(rèn)真建博的老師加分獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)教師利用博客研究教學(xué)工作,使教師在研究中去領(lǐng)悟、去感受、去發(fā)展,全體教師協(xié)作學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),朝著建設(shè)一支知識(shí)型、研究型的教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)邁進(jìn)。
三、網(wǎng)絡(luò)研修 促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展
我校為了教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了大量的站,為個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)提供了便捷。同時(shí),我校充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、教育電視臺(tái)等多種媒體開(kāi)闊領(lǐng)導(dǎo)、教師視野,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,提高教學(xué)水平。另外,學(xué)校在規(guī)定每名教師每年至少訂閱兩份專(zhuān)業(yè)雜志的基礎(chǔ)上,又征訂刊物達(dá)40余種,為實(shí)施培訓(xùn)提供了最前沿的信息。這些輔助措施為全校教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)起到了推進(jìn)的作用,在網(wǎng)絡(luò)研修中也得到了提高。
每位教師建立了博客后,通過(guò)堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)博客日志,將自己日常的管理實(shí)踐、學(xué)習(xí)體會(huì)上傳發(fā)表,在一個(gè)操作便捷、相對(duì)穩(wěn)定的空間里積淀屬于個(gè)人的豐富資源,書(shū)寫(xiě)博客日志的過(guò)程,刺激了全體教師不斷地對(duì)自我分析及教學(xué)進(jìn)行積極主動(dòng)的思考、控制和調(diào)節(jié);隨著博客日志的日積月累,領(lǐng)導(dǎo)們通過(guò)閱讀和回味自己的日志內(nèi)容,產(chǎn)生了的體會(huì)和感受,從而修正自己的管理行為,逐步形成自我反思的習(xí)慣和研究的態(tài)度,促進(jìn)了校長(zhǎng)、老師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
短短一年多,學(xué)校的“網(wǎng)絡(luò)校本研修”工作取得了一些成績(jī)。各位領(lǐng)導(dǎo)以他們的校長(zhǎng)工作經(jīng)歷及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)與校長(zhǎng)修養(yǎng)為一體,反映出我校領(lǐng)導(dǎo)的成長(zhǎng)歷程和教育管理水平的提升。目前,學(xué)校教師有600多篇文章在網(wǎng)站發(fā)表,16篇文章被評(píng)為精品文章。學(xué)校有89位教師建博,占全體教師的90%,共發(fā)表帖子200多篇,評(píng)論300多條,被吉安市教師進(jìn)修學(xué)校確立為全市“網(wǎng)絡(luò)校本教研”試點(diǎn)學(xué)校。
總之,通過(guò)開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)校本研修”,我校形成了一個(gè)民主、平等、合作、對(duì)話、協(xié)商、共進(jìn)、研究氛圍濃厚的快樂(lè)集體。博客的建立,為廣大領(lǐng)導(dǎo)、教師提供展示自己的多種舞臺(tái),在學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐層次上滿足了不同領(lǐng)導(dǎo)、教師的需要,對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到了促進(jìn)作用。
今天已是研修的第二天了, 大家聚精會(huì)神的觀看著視頻,認(rèn)真的做著記錄。專(zhuān)家們的見(jiàn)解猶如醍醐灌頂,讓我們茅塞頓開(kāi)。在這第一天的學(xué)習(xí)中,感觸最深的還是身邊這些研修的學(xué)員,他們是最美研修人。
帶病研修
在我們學(xué)校,有一位49歲的女教師--官修梅。由于關(guān)節(jié)有毛病,在夏天不能開(kāi)風(fēng)扇,不能開(kāi)空調(diào)。然而,為了讓大家不受炎熱侵?jǐn)_,她堅(jiān)持讓大家開(kāi)空調(diào),用棉衣蓋在腿上,堅(jiān)持研修,每天來(lái)的最早,走的最晚,精彩的研修,讓她忘記了暫時(shí)的病痛。
父女研修
周偉,孩子剛剛3歲,由于幼兒園放假,愛(ài)人工作忙,孩子無(wú)人照顧。研修中的周老師既要完成研修,又要照顧孩子,沒(méi)辦法,帶著孩子一起觀看視頻,一起完成作業(yè),父女共同研修,為今天的研修增添了閃亮的一筆。
老當(dāng)益壯
在我們周?chē)?,有一批老教師,他們年齡都是年過(guò)50的老教師,花眼、皺紋、對(duì)電腦陌生是他們共同的特點(diǎn),他們并沒(méi)有因?yàn)檫@些就抱怨、就提意見(jiàn),相反的,他們用一上午的靜坐、認(rèn)真聽(tīng)講、詳細(xì)記錄,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。 他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)什么才是榜樣,什么才是樸實(shí)。雖滿頭銀發(fā),但是激情滿懷; 他們吃苦耐勞的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,堅(jiān)持不懈的韌勁,成為廣大中青年教師學(xué)習(xí)的楷模。
華陰市xx幼兒園呂軍美本次來(lái)渭南參加民辦幼兒園園長(zhǎng)研修班培訓(xùn),機(jī)會(huì)難得,雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短暫,但講課老師精彩的講解、先進(jìn)的理念、科學(xué)的管理模式以及所參觀幼兒園在硬件建設(shè)、師資配置方面,深深震撼了我,使我開(kāi)闊了視野,同時(shí)與同行們相互交流、相互探討、相互學(xué)習(xí),讓我看到自己教學(xué)管理存在的不足,我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),不斷加強(qiáng)和改進(jìn),使幼兒教育再上新臺(tái)階、新水平。
一、樹(shù)立先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
目前,渭南市幼兒教育現(xiàn)狀為全市共800所幼兒園,公辦幼兒園17所,僅占2%??梢钥闯鲇變簣@以民辦幼兒園為主,公辦幼兒園并存,但近年來(lái),國(guó)家不斷加大資金投入,大力支持公辦幼兒園,公辦幼兒園強(qiáng)勢(shì)介入,這種情況下民辦幼兒園要發(fā)展,要壯大,就必須在創(chuàng)新和特色上下功夫,優(yōu)質(zhì)和特色才是民辦幼兒園的賣(mài)點(diǎn),要注重幼兒園品牌、宣傳、包裝和裝飾。
二、建設(shè)先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的園舍設(shè)施。
先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的園舍設(shè)施設(shè)備,是幼兒園發(fā)展的堅(jiān)實(shí)保障。一是幼兒園環(huán)境幽雅、布局合理、戶外活動(dòng)符合要求,便于幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng),就配備活動(dòng)室、休息室,擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)空間。二是教學(xué)器材完備,玩具、教具、活動(dòng)設(shè)施齊全,最大限度為幼兒提供一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三、加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
注重教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),制定繼續(xù)教育、教師發(fā)展工程實(shí)施方案,對(duì)教師培訓(xùn)目標(biāo)、考核制度明確要求。建立骨干教師培養(yǎng)制度,教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人,遵循全面指導(dǎo)、重點(diǎn)培養(yǎng)的原則,形成教師隊(duì)伍成長(zhǎng)梯隊(duì),促進(jìn)和激勵(lì)教師的不斷進(jìn)步和發(fā)展。為優(yōu)秀教師搭建展示自我的平臺(tái),為全體教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展導(dǎo)向引航。
四、注重幼兒園日常科學(xué)管理。
應(yīng)用于各行各業(yè),以改善安全及品質(zhì),提升效率及形象為特點(diǎn)的五常法管理法,是幼兒園科學(xué)管理的理想選擇。具體講就是要常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律。組織學(xué)習(xí)用具、文件的存放,去除無(wú)用物品。將物品歸類(lèi)放置,有序整理。對(duì)環(huán)境、器材等進(jìn)行定期清潔。經(jīng)常性的檢查、監(jiān)督各項(xiàng)制度的落實(shí)情況。使老師養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律,自我約束的習(xí)慣。另外,注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。根據(jù)不同年齡的幼兒、要盡量符合年齡特征和發(fā)展需要。要為幼兒提供充足的活動(dòng)時(shí)間和空間,園長(zhǎng)應(yīng)定期進(jìn)行抽查。
五、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,幼兒園要制定各種制度來(lái)規(guī)范教職工的行為,促進(jìn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。明確教職工職責(zé),夯實(shí)各自任務(wù),嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,獎(jiǎng)罰分明,以獎(jiǎng)為主、以罰為副、獎(jiǎng)罰結(jié)合,采取相互打分,相互考評(píng)的形式,就存在問(wèn)題及時(shí)指出,以便改進(jìn)和糾正。同時(shí)與教師、門(mén)衛(wèi)、司機(jī)分別簽訂責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確職責(zé),夯實(shí)責(zé)任,使各項(xiàng)工作有章可循。及時(shí)與教職工溝通,了解他們?cè)诠ぷ髦?、生活中存在?wèn)題和困難,盡可能給予幫助。這樣才能增強(qiáng)教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。
六、及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。
幼兒園、家長(zhǎng)、老師是幼兒教育的金三角,要充分利用家長(zhǎng)資源,重視幼兒園、老師與家長(zhǎng)的溝通交流,保持經(jīng)常性聯(lián)系,通過(guò)聯(lián)系單、家長(zhǎng)會(huì)、戶外活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等方式,與家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的教育管理。及時(shí)征求幼兒家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真分析、研究,不斷改進(jìn)和完善,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園發(fā)展。
通過(guò)這次培訓(xùn)、參觀活動(dòng),使我了解了幼兒教育和辦園中存在的不足,也找到了下一步工作的方向。我將以此為契機(jī),在今后的工作實(shí)踐中,在辦園理念、硬件建設(shè)、科學(xué)管理等方面不斷加強(qiáng)和改進(jìn),使自己的工作水平得到提高,為幼兒教育事業(yè)做出新的更大的成績(jī)。
我非常榮幸參加了xx年四川省民族地區(qū)小語(yǔ)文學(xué)科骨干教師研修培訓(xùn)活動(dòng),因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得,所以我非常珍惜,始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加培訓(xùn)班的每一次活動(dòng),認(rèn)真做好筆記。雖然八天的時(shí)間非常短,但是培訓(xùn)活動(dòng)給我?guī)?lái)的收獲卻是無(wú)限的。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有班主任老師為學(xué)員建設(shè)學(xué)習(xí)共同體而特別開(kāi)設(shè)的“破冰之旅”、有各級(jí)教育專(zhuān)家的講座、還有各位學(xué)員充分討論和交流的“世界咖啡”。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、大家相互交流和探討,這八天的學(xué)習(xí),對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這是收獲豐厚的一個(gè)月,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的一次學(xué)習(xí)。
帶著一顆好奇心和種種疑問(wèn),我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。課堂上,師范學(xué)院老師精彩的講課一次次激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中,我收獲著培訓(xùn)教師們們思想的精髓,理論的精華。我進(jìn)一步體會(huì)到了參與式教學(xué)的重要性。知道教師組織活動(dòng)的能力對(duì)于課堂參與式教學(xué)的意義,在教學(xué)中,多創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì),讓學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),教師與學(xué)生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。聽(tīng)了專(zhuān)家的“小學(xué)互動(dòng)閱讀教學(xué)模式的構(gòu)建”,我觸動(dòng)很大,以前對(duì)教材、課標(biāo)鉆研的不夠深入,沒(méi)辦法理解教材編排的深層次原因,聽(tīng)課之后,我將盡可能的潛下心來(lái)認(rèn)真鉆研。備課的教學(xué)設(shè)計(jì)讓我今后教學(xué)內(nèi)容的選擇,教學(xué)流程的安排,教學(xué)方法的選擇有一個(gè)質(zhì)的飛躍,讓我的備課事半功倍。聽(tīng)了張舸老師的“小學(xué)語(yǔ)言教師的語(yǔ)言藝術(shù)”,讓我學(xué)到了錘煉自身語(yǔ)言的必要性和迫切性,只有教師不斷錘煉自己的語(yǔ)言,才能讓學(xué)生上課思路更清晰,從而有助于教學(xué)效果的提高。
在培訓(xùn)中每一次的聽(tīng)課學(xué)習(xí),都讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽(yáng)光。我異常珍惜這樣的機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄優(yōu)槲姨峁┝藢氋F的教學(xué)案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復(fù)的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結(jié)。對(duì)我來(lái)說(shuō),骨干教師培訓(xùn),不論從理論還是教學(xué)上,都是一個(gè)讓我鍛煉和進(jìn)步的有效良機(jī)。在交流過(guò)程中,我也積極參與交流討論,聆聽(tīng)感言,交流自己的心得。從每一次學(xué)習(xí)中,我的教學(xué)理念和教學(xué)技藝都能有一次革新和飛躍,讓我對(duì)教學(xué)充滿了信心和希望。
骨干教師培訓(xùn),讓我感受到學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),但我對(duì)教育教學(xué)充滿了信心和希望,雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。這次培訓(xùn),就像冬日里一抹濃濃的綠意,帶給我無(wú)限希望。在今后的工作中,我將時(shí)刻牢記自己的職責(zé),處處以身示范,積極主動(dòng)承擔(dān)各種教學(xué)任務(wù),與學(xué)校其它教師共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
時(shí)間悄悄劃過(guò)指尖,又是一年過(guò)去了,最近的工作就要結(jié)束了,在新一階段的工作來(lái)臨前我們要開(kāi)始做工作總結(jié)。有效的總結(jié)可以擴(kuò)大工作過(guò)程中的成果。你會(huì)寫(xiě)工作總結(jié)嗎?小編推薦你不妨讀一下幼師轉(zhuǎn)正總結(jié)個(gè)人總結(jié)分享13篇,感謝您的參閱。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼踏入xx工作已將一年,作為一名試用期新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少?;仡欉@一年的試用期,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
在思想政治方面積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。
團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛(ài)幼兒事業(yè),熱愛(ài)本職工作,對(duì)待幼兒公平,熱愛(ài)每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責(zé)任心明顯增強(qiáng),始終把服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟。
作為新教師,我經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教和觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上,我認(rèn)真制定教案,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結(jié),經(jīng)過(guò)實(shí)踐努力,我設(shè)計(jì)的小班綜合活動(dòng)《糖果樂(lè)》被《海軍幼教》錄用;我申報(bào)的教育調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在定海區(qū)立項(xiàng)。
為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(zhǎng)。同時(shí),也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,因此,我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程,并將于年底進(jìn)行各門(mén)功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會(huì)到了,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槊恳粋€(gè)判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。
這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來(lái)的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標(biāo)。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
我于20xx年xx月通過(guò)招考分配到xx學(xué)校工作,回顧這半年來(lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高?,F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我半年來(lái)的情況作以下匯報(bào):
一、學(xué)習(xí)方面
當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),等同于一切都是從零開(kāi)始,在工作中感到無(wú)所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到一線教師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學(xué)習(xí)教師專(zhuān)業(yè)理論的同時(shí),虛心向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,各有特長(zhǎng)的老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力豐富自己,充實(shí)自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
二、工作方面
我始終按照"為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子"的要求,以教育工作為重,立足自身崗位,不計(jì)得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極完成。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更周全。
三、生活方面
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不偏袒任何一個(gè)學(xué)生。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。"金無(wú)足赤,人無(wú)完人",由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,在與家長(zhǎng)交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
xx的試用期即將屆滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,從XX年年12月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開(kāi)展工作。記得初來(lái)學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。
我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠;
2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高。
4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后一定要加強(qiáng)。
過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。
不知不覺(jué),時(shí)間又悄悄溜走了。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過(guò)程在回憶中依然會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠(yuǎn)離求學(xué)生涯的無(wú)憂無(wú)慮,步入一個(gè)全面對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的新階段,確實(shí)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)之后,終于在九月份正式進(jìn)入工作的正軌。而開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時(shí)刻。幸運(yùn)的是,在園長(zhǎng)、助理、班主任和其他一樣可親可愛(ài)的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時(shí)成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對(duì)這一個(gè)月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。
保教方面:
1、在幼兒保育領(lǐng)域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對(duì)幼兒在園的日常生活進(jìn)行無(wú)微不至的照顧,并做好班級(jí)各類(lèi)衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個(gè)干凈明亮的地方。
2、在教育教學(xué)上,新老師面臨的問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)去上好課。對(duì)此,在工作之初,總是對(duì)于各式各樣的課程束手無(wú)策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。除此之外,我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)其他教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí),博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面,我認(rèn)真鉆研,虛心向他人請(qǐng)教,及時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)自己勇于創(chuàng)新。
師德方面:
始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。學(xué)高為師,身正為范,早在千年以前,對(duì)于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對(duì)職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感,對(duì)兒童的愛(ài)心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。我認(rèn)為作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該向把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子,樹(shù)立良好的教師形象,限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),及時(shí)地給予肯定和幫助,學(xué)會(huì)寬容幼兒,讓幼兒的心理得到的滿足。其次,對(duì)孩子要有耐心,要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每一個(gè)孩子的個(gè)性,平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,并努力給每一個(gè)孩子提供的教育,為每一個(gè)孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備。讓每一個(gè)孩子的身心都能健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子每天都有好感覺(jué),讓每一個(gè)孩子都能獲得成功。
所以在這樣的認(rèn)知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),提高自己專(zhuān)業(yè)水平。除此之外,還要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)與持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動(dòng)力機(jī)制。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
自身發(fā)展與提高方面:
為了提高自身的專(zhuān)業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識(shí)理論,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(zhǎng)。而作為一名幼兒英語(yǔ)教師,更應(yīng)該在不斷加強(qiáng)自己的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平,提高口語(yǔ)能力,盡自己的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好環(huán)境。
最后,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力學(xué)習(xí),我深知書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良的道理。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候,我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新!從而適應(yīng)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢(shì),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一個(gè)學(xué)期,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會(huì)了很多,使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào):
一、政治思想方面
作為一名教師,不僅要有淵博知識(shí),精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來(lái)我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛(ài)自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
二、教育教學(xué)方面
我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級(jí)這個(gè)班的語(yǔ)文課,教學(xué)任務(wù)非常重。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的語(yǔ)文水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??凑Z(yǔ)文教育教學(xué)叢書(shū),經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽(tīng)課、評(píng)課,為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。我深知新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),聽(tīng)課20多節(jié),其中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、品社課、綜合課。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛(ài)心。當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔(dān)任三年及的語(yǔ)文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見(jiàn)習(xí)班主任,我積極參與了班級(jí)的日常管理。第一,我充分利用班會(huì)課,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過(guò)講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二,關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,我拿出了極大的耐心。通過(guò)家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
4、教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭(zhēng)取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。
這就是我的一年來(lái)的總結(jié),快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì)更加努力工作的。
我在幼兒園的實(shí)習(xí)期也是滿了,而今要轉(zhuǎn)正了,回顧過(guò)去這段日子來(lái)的幼師工作,我也是得到了很大的進(jìn)步,和孩子們共同的去成長(zhǎng),自己也是收獲滿滿,對(duì)于這段時(shí)間的一個(gè)幼師工作,我也是要來(lái)總結(jié)下。
剛來(lái)的時(shí)候,我也是比較的擔(dān)心,孩子們會(huì)不會(huì)喜歡我,我上的課堂,他們會(huì)不會(huì)聽(tīng),是不是會(huì)吵鬧,但是真的來(lái)到之后,我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是有些想多了,孩子們對(duì)于剛實(shí)習(xí)的我,非常的熱情,我也是很好的融入到幼兒園的氛圍里面來(lái)了,開(kāi)始沒(méi)有讓我上課,也是聽(tīng)其他老師怎么講課,怎么和孩子們相處,我也是漸漸的和孩子們玩在了一起,孩子們也是接受了我這個(gè)老師,愿意和我相處,我也是了解了孩子們的情況,對(duì)于幼兒園的老師來(lái)說(shuō),對(duì)自己的每個(gè)學(xué)生都是必須要了解的,同時(shí)也會(huì)讓他們接受你,而跟著老師,聽(tīng)老師講課的時(shí)候,我也是不斷的去揣摩,如果自己來(lái)講又是會(huì)怎么樣,通過(guò)學(xué),我也是感受到,老師想要做好,要付出的很多,同時(shí)也是收獲很大。
當(dāng)我也是站在講臺(tái)上,給孩子們講課的時(shí)候,我也是比較的生澀,第一堂課講的也是磕磕絆絆的,可是主動(dòng)的孩子們卻是還給予我鼓勵(lì),給我加油,知道我是首次上課,他們也是格外的認(rèn)真,同時(shí)也是予以了很多的支持,完全沒(méi)有冷場(chǎng),或者課堂的氛圍不好,這些都是離不開(kāi)老師的指導(dǎo),還有孩子們的一個(gè)支持,漸漸的我上的課也是多了,更加的熟練了,孩子們對(duì)于我的課堂也是喜愛(ài),我也是在老師的幫助下,在孩子們之中樹(shù)立了威信。自己也是對(duì)于教學(xué)有了更多的理解,個(gè)人的成長(zhǎng)也是非常的大,通過(guò)實(shí)習(xí),我也是感受到,孩子們其實(shí)很好的相處,只要自己付出真心,也是去好好的對(duì)待他們,他們也是同樣會(huì)用真心來(lái)對(duì)待你的,并且也是在教學(xué)里面讓我知道,想要做好老師,自己也是需要多去學(xué),多去請(qǐng)教,一些不懂的,或者要完善的地方,也是要去提高,去改變。
通過(guò)實(shí)習(xí),我而今能做好自己的工作,也是有一些做的還不夠好的地方,要在以后繼續(xù)的去進(jìn)步,去提升,轉(zhuǎn)正了,這不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始,作為老師,我也是要對(duì)孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé),去多學(xué),多做,來(lái)讓孩子們的成長(zhǎng)更好,收獲更多的知識(shí)。
我是剛來(lái)學(xué)校不久的一名新老師,在這辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成長(zhǎng)了很多,在和同學(xué)們的相處中,讓我感受到了學(xué)校的溫暖和同學(xué)們的熱情和擁戴,我感到非常的榮幸。
20XX年,對(duì)我而言是一個(gè)新的開(kāi)始和一個(gè)新的起點(diǎn),而對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),從學(xué)習(xí)上,是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名中二的幼兒學(xué)老師,再加上我又是一名新老師,曾經(jīng)有一定的迷茫感,但同時(shí)這也是一件好事,促使我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)研究新的課題,探索新的幼兒市場(chǎng)發(fā)展的變化,以便能夠更好的來(lái)傳授學(xué)生。
回首自己在中二這半年來(lái)的教學(xué)工作,在老教師的指導(dǎo)和幫助下,在與其他教師的交流和討論中,教學(xué)還是比較成功的,對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)及訓(xùn)練起到了很明顯的作用,本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)在我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié):
一、認(rèn)真?zhèn)湔n:不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如;了解學(xué)生原有的知識(shí)的質(zhì)量,他們的興趣、需要、、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防;解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
二、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)
生,注意信息反饋,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
做好課后工作。認(rèn)真批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn),做到有放有失。
三、平時(shí)在教學(xué)上,有疑必問(wèn),在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)
上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),并邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。培養(yǎng)多種,到圖書(shū)館或上網(wǎng)博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒教育學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)的
幼師理論課程。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。平時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達(dá)能力,在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫(xiě)一篇關(guān)于幼兒的感言。
五、存在的問(wèn)題?!队變航逃龑W(xué)》課是為當(dāng)一名合
格的幼兒教師而專(zhuān)設(shè)的一門(mén)課程,在學(xué)生方面還沒(méi)有到幼兒園實(shí)習(xí)的;我是一名新老師,知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對(duì)本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析,把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與它們結(jié)合起來(lái),這些都有待以后更好的來(lái)改進(jìn)。
在接下來(lái)的教學(xué)和工作中,我會(huì)更加努力,更加勤奮,以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。
時(shí)間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,我已在幼教的崗位上工度過(guò)了試用期,但是,在我感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),我也看到了自己也在這個(gè)飛逝的瞬間成長(zhǎng)了。為了能使轉(zhuǎn)正以后的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我把自己在試用期里的工作進(jìn)行了總結(jié)。
一、政治思想方面
作為一名教師,我忠誠(chéng)于教育事業(yè),熱愛(ài)教師職業(yè)。通過(guò)多種形式來(lái)了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治。以師德的要求時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻以我園的辦園要求嚴(yán)格要求自己。
二、工作方面
在一日活動(dòng)中我結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動(dòng)靜交替,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。在教育活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),運(yùn)用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多提問(wèn)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí)。
我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇生動(dòng)、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn),要促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)發(fā)展,就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點(diǎn)。結(jié)合幼兒的特點(diǎn),從教材的選擇,目標(biāo)的定位,幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)了解出發(fā),制定符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的形式。因此我們?cè)谝蝗丈罡鳝h(huán)節(jié)中創(chuàng)造機(jī)會(huì)條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。在教學(xué)形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,充分運(yùn)用各種教具激發(fā)幼兒表達(dá)的興趣,使幼兒愿意、敢于表達(dá)。
想做好班級(jí)工作一定要同家長(zhǎng)做好交流和溝通。我們認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系本,這是家長(zhǎng)與教師之間和溝通的一道橋梁,成為彼此了解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。通過(guò)細(xì)心得工作,家長(zhǎng)們總是很認(rèn)真的去看、去提出自己的意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)園地中科學(xué)育兒知識(shí)、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等,也每天讓很多的家長(zhǎng)駐足。為了讓家長(zhǎng)們可以更好的與我們或其他家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,我們還制定了家長(zhǎng)的微信號(hào)碼表,這樣家長(zhǎng)在上網(wǎng)時(shí)候便可以像朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗(yàn)或向我們提出一些建議了。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們面對(duì)的.是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。如開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,試用期間,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。
小班幼兒年齡還很小,針對(duì)這一情況,我們2位教師共同協(xié)商,把班級(jí)的常規(guī)及自理能力一起抓。經(jīng)過(guò)努力,我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò)。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。
對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到友好的與幼兒進(jìn)行交往。在我們的努力下,幼兒開(kāi)始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)識(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ),有了初步的生活自立能力。
三、知識(shí)技能方面
要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會(huì)不斷地提升。本著這個(gè)信念,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真閱讀各類(lèi)教育雜志等充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
四、工作中的不足
加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。提高自身理論科研水平。在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
學(xué)無(wú)止境,短短的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛(ài)這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時(shí)代的機(jī)遇,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
11月份,工作結(jié)束緊張,和小朋友們達(dá)成了一個(gè)非常好的相處模式。工作仍有一些進(jìn)展,當(dāng)然,收獲與努力成正比。這一個(gè)月來(lái)我一直在非常用心的做這件事,也知道只有不斷的積累,不斷的收獲,才會(huì)在教學(xué)工作中有所突破。11月的工作離不開(kāi)孩子們的配合。有幼兒園園長(zhǎng)的各種幫助。當(dāng)然,我現(xiàn)在能感受到這些東西。我希望我能在未來(lái)的工作中做好它們。作為一名幼師,我還需要學(xué)習(xí)很多東西。11月份的工作很充實(shí),我來(lái)總結(jié)一下。
一、做好兒童安全工作
這些東西對(duì)學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō)非常重要。我們園一直很重視它們。在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們一直在積累它們。我非常重視花園里孩子們的安全。在過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我一直遵從自己的內(nèi)心,關(guān)心孩子的身心健康。每天都要關(guān)注孩子各方面的動(dòng)向。這些東西在我的工作中必須明確。從11月份開(kāi)始,我會(huì)定期給孩子講安全知識(shí),讓他們有這樣的意識(shí)。當(dāng)然在學(xué)校也會(huì)有各種情況,就像孩子之間的矛盾。這種情況也會(huì)有影響,甚至?xí)蚣堋N乙恢痹陉P(guān)注,促進(jìn)孩子之間的交流,避免這種情況的發(fā)生。這是我一直在努力做的事情。當(dāng)然,11月的工作安全仍然是需要改進(jìn)的地方。
二、日常工作
工作上一直很努力,希望能讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài)。這不僅是需要認(rèn)真對(duì)待的事情,也是我應(yīng)該為孩子負(fù)責(zé)的事情。我也想了很多。我會(huì)計(jì)劃各種工作,完善所有細(xì)節(jié)。當(dāng)然,這些都是很有必要做好的事情。我能有良好的心態(tài),主動(dòng)學(xué)習(xí)。作為一名幼師,我還有很多要學(xué)的。這些都是需要做好的事情,現(xiàn)在想了很多。我個(gè)人能力方面還是做的不夠。當(dāng)然這些東西需要一個(gè)過(guò)程去積累,我在日常工作中也能很快適應(yīng)。我覺(jué)得這是我進(jìn)步的一個(gè)關(guān)鍵。
三、缺點(diǎn)
孩子的日常生活需要極大的關(guān)注。這個(gè)月,我還是有所欠缺。我還是不夠小心處理孩子的賣(mài)弄。十一月是忙碌的一個(gè)月。對(duì)我來(lái)說(shuō),還有很多需要加強(qiáng)的地方。撿起我的缺點(diǎn),我會(huì)盡力去改變它們。
我于20xx年x月參加工作。在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡櫚肽陙?lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:作為一名教師,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí)。教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng)。
三、在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過(guò)去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但用正式教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,我還存在一些缺點(diǎn)和不足。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對(duì)于缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),搞好班級(jí)管理,努力提高自身素質(zhì)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
幼兒教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)4
我畢業(yè)于師范學(xué)院校區(qū)幼師專(zhuān)業(yè),還未畢業(yè)時(shí),我就在市的幼兒園開(kāi)始實(shí)習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這幾個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
我剛來(lái)這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師,我的主班是一位很開(kāi)朗的老師姓菜,看著老師給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,這一切都要從頭開(kāi)始學(xué)起。
同時(shí),剛來(lái)上班的時(shí)候會(huì)讓我有一種手忙腳亂的感覺(jué),瑣碎的事情太多了,老師就會(huì)給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬(wàn)不要讓孩子離開(kāi)你的視線,其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗(yàn)不好沒(méi)關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的內(nèi)容一定要正確,每天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫(xiě)什么都會(huì)給我交代的很清楚,也會(huì)教我怎樣和家長(zhǎng)勾通,我從一開(kāi)始的無(wú)知到現(xiàn)在對(duì)工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!
和老師在一起工作的這幾個(gè)月里,我們都會(huì)互幫互助,也越來(lái)越默契了,我們的目標(biāo)就是帶好大一班,希望大一班在我和老師的帶領(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀。
這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。也希望我和老師的工作能配合的更默契。
六個(gè)月的試用期時(shí)光就在我不斷嘗試和不斷突破自我中不知不覺(jué)的度過(guò)了。雖然在這段時(shí)光里也留下了一些不美好的回憶,但是對(duì)于這一階段的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我更多的是懷著一顆感激和珍惜的心。我感激xx幼兒園的園長(zhǎng)給了我這次工作和學(xué)習(xí)的平臺(tái),這也是給了我一個(gè)積極進(jìn)取和改變自我的機(jī)會(huì)。我感激xx幼兒園里的老師和同事,在這段試用期里對(duì)我主動(dòng)親近和不斷鼓勵(lì),才能夠讓我卸下心中的防線,打開(kāi)自己的心門(mén),徹底的讓自己融入xx幼兒園的'這個(gè)大集體里。我也感激在這段時(shí)期里,xx幼兒園的小朋友給我?guī)?lái)的歡樂(lè),讓我覺(jué)得作為一名幼兒教師是一件十分幸福的事情。等等除此之外,我還有很多很多的感激,和更多的期待,所以,在面臨我試用期即將結(jié)束的時(shí)候,我向領(lǐng)導(dǎo)提交了我這篇正式的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。
原本以為,在踏入社會(huì)工作以后,我們面臨的工作環(huán)境都會(huì)是一些明爭(zhēng)暗斗,勾心斗角的場(chǎng)所,但是在來(lái)到xx幼兒園里,給我的感受卻是完全不一樣的。我從我進(jìn)入到學(xué)校的第一天開(kāi)始,就已經(jīng)感覺(jué)到了xx幼兒園里所給我?guī)?lái)的親切和溫暖。老師們都對(duì)我表示熱烈的歡迎,熱情的給我介紹班級(jí)里各個(gè)小朋友,和學(xué)校里的各種基礎(chǔ)設(shè)施。小朋友們也是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),弄的我一時(shí)都有些束手無(wú)策。但是我的內(nèi)心卻滿是歡喜。面對(duì)這樣一個(gè)愉悅和放松的工作環(huán)境,我工作起來(lái)也就沒(méi)有感覺(jué)到太多的壓力。但是對(duì)待我試用期的新工作,我始終還是保持著自己嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的工作態(tài)度。畢竟我每天的工作就是負(fù)責(zé)照顧好這群天真浪漫的小朋友,負(fù)責(zé)好他們的安全,教他們知識(shí),教他們生活常識(shí),幫助他們德智體美勞全面發(fā)展。所以,我必須要耐心且細(xì)致的對(duì)待我的每一份工作,耐心照料好小朋友們。其實(shí)在我付出努力的同時(shí),小朋友們也能感受的到我的這份付出和愛(ài),他們會(huì)把它藏在心里,在往后的日子再來(lái)慢慢溫暖你。這也是我在試用期里覺(jué)得自己所收獲到的最大的一點(diǎn)。
xx年,對(duì)我而言是一個(gè)新的開(kāi)始和一個(gè)新的起點(diǎn),而對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),從學(xué)習(xí)上,是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名xx的幼兒教育學(xué)老師,再加上我又是一名新老師,曾經(jīng)有一定的迷茫感,但同時(shí)這也是一件好事,促使我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)研究新的課題,探索新的幼兒市場(chǎng)發(fā)展的變化,以便能夠更好的來(lái)傳授學(xué)生。
回首自己在xx這半年來(lái)的教學(xué)工作,在老教師的指導(dǎo)和幫助下,在與其他教師的交流和討論中,教學(xué)還是比較成功的,對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)及訓(xùn)練起到了很明顯的作用,本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)在把我的教學(xué)工作做以下總結(jié):
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如;了解學(xué)生原有的知識(shí)的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫(xiě)好教案,每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
二、課堂上的情況
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
做好課后工作。認(rèn)真批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有放有失。
三、平時(shí)在教學(xué)上,有疑必問(wèn)
在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),并邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館或上網(wǎng)博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育
幼兒教育學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)的幼師理論課程。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。平時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達(dá)能力,在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫(xiě)一篇關(guān)于幼兒心得體會(huì)的感言。
五、存在的問(wèn)題
《幼兒教育學(xué)》課是為當(dāng)一名合格的幼兒教師而專(zhuān)設(shè)的一門(mén)課程,在學(xué)生方面還沒(méi)有到幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn);我是一名新老師,知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對(duì)本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析,把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與它們結(jié)合起來(lái),這些都有待以后更好的來(lái)改進(jìn)。
在接下來(lái)的教學(xué)和工作中,我會(huì)更加努力,更加勤奮,以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。
在自身努力以及園領(lǐng)導(dǎo)支持下的自己能夠轉(zhuǎn)正為一名正式幼兒教師,不得不說(shuō)在這個(gè)工作過(guò)程中自己付出了太多的汗水與努力,無(wú)論是孩子們的教育工作還是家長(zhǎng)們的溝通工作都從未出現(xiàn)過(guò)任何的差錯(cuò),最為重要的還是自己始終保持著謙卑的態(tài)度投入到當(dāng)前的幼兒教育工作中去才能做到這一點(diǎn),為了堅(jiān)定信念并在幼兒教育這條道路上不斷走下去還是應(yīng)該先對(duì)試用期間的幼兒教師工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)才行。
雖然剛剛踏入幼兒教育行業(yè)的自己對(duì)工作的具體流程不是非常了解,但是通過(guò)以往實(shí)習(xí)的經(jīng)歷以及課本上所學(xué)還是有著一個(gè)大致的印象,尤其是想到自己畢業(yè)以后能夠在幼兒園進(jìn)行工作難免會(huì)讓人感到有些興奮,只不過(guò)我也明白選擇這個(gè)行業(yè)的自己必須要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師才行,無(wú)論是努力地投入到幼兒教育工作中去還是在工作之余不斷學(xué)習(xí)都是提升自己的方式,因此我應(yīng)該在這個(gè)過(guò)程中好好利用現(xiàn)有的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的教學(xué)生活才行,實(shí)際上在試用期間我也正是因?yàn)檫@樣去做才能夠以最快的速度得到幼兒園同事們的認(rèn)可。
在明白自己的工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)于那些老教師而言存在很多不足的情況下,我自然要保持一顆謙卑的心態(tài)投入到幼兒教育工作中去才能有所成就,尤其是自己在工作中遇到困擾的時(shí)候能夠勇于承認(rèn)身上存在的不足并虛心學(xué)習(xí),也許正是因?yàn)槿绱瞬拍軌蛟诙虝r(shí)間內(nèi)獲得大多數(shù)幼兒教師的認(rèn)可吧,為了取得一定的教學(xué)成果我從未在當(dāng)前的幼兒教育工作中有著任何的松懈,最終我所教授的這群孩子能夠在相應(yīng)的科目上取得一定的成績(jī)也是這段時(shí)間努力的結(jié)果。
當(dāng)然我也明白相對(duì)于現(xiàn)有的教學(xué)成果來(lái)說(shuō)必須要勇于面對(duì)自身的不足才行,實(shí)際上我也明白自己在平時(shí)的幼兒教育工作中存在的最大不足便是溝通能力,尤其是與家長(zhǎng)之間的溝通工作并不能夠讓自己對(duì)當(dāng)前的現(xiàn)狀感到滿意,雖然相對(duì)于其他的新手教師來(lái)說(shuō)自己在溝通能力方面已經(jīng)做得足夠優(yōu)秀了,但是我始終感覺(jué)自己在這方面的工作還存在著許多的潛力未能真正發(fā)掘出來(lái),因此在今后的幼兒教育工作中我還是應(yīng)該更加努力一些才能夠完善自身存在的不足。
即便此刻的自己已經(jīng)成功轉(zhuǎn)正也不會(huì)在教學(xué)事業(yè)中存在著任何的松懈之心,因?yàn)槲颐靼紫鄬?duì)于那些老教師來(lái)說(shuō)自己的的身上還存在著許多不足,只有時(shí)刻保持一顆對(duì)幼兒教育工作的敬畏之心才能夠在這份事業(yè)中取得一番成就。
時(shí)間一溜煙的就走了,工作已告一段落,我們到了認(rèn)真寫(xiě)工作總結(jié)的時(shí)候了,要想要想在未來(lái)發(fā)展,就需要你先了解過(guò)去。有沒(méi)有更好的辦法讓自己的總結(jié)有一定的深度呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新轉(zhuǎn)正報(bào)告和個(gè)人總結(jié)”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
第一,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)公司的企業(yè)文化,做企業(yè)文化的踐行者。
企業(yè)文化是一個(gè)公司的靈魂,是企業(yè)員工團(tuán)結(jié)進(jìn)步,努力工作的精神源泉,也是企業(yè)提升其核心競(jìng)爭(zhēng)力的不竭動(dòng)力。在我進(jìn)入公司的這段時(shí)間里,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考,特別是在與公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的接觸過(guò)程中,使我深深體會(huì)到了企業(yè)文化的力量。誠(chéng)信、謙和、認(rèn)真、苦干、拼搏、創(chuàng)新的榮盛精神就在我的領(lǐng)導(dǎo)和同事的身上體現(xiàn)出來(lái)。高總和賈總為人謙和,工作中支持我們,生活上關(guān)心我們。
第二,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)能力,為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。
進(jìn)入公司之后,我就給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。首先,就是了解公司的有關(guān)制度和規(guī)定,用這些制度和規(guī)定來(lái)規(guī)范和約束自己的行為,嚴(yán)格要求自己,不作違反公司規(guī)定,損害公司利益的事情。其次,了解崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
在熟悉崗位職責(zé)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到,作為一名銷(xiāo)售代表,并不是把房子賣(mài)出去那么簡(jiǎn)單,而是要掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),比如投資、理財(cái),告知顧客如何貸款,貸多少年最劃算,幫助顧客分析是否具有投資價(jià)值等等,要站在顧客的角度上思考問(wèn)題,想顧客所想,急顧客所急!使顧客在買(mǎi)到稱(chēng)心如意的房子的同時(shí),還能夠得到更多的附加服務(wù)。
因此,我在了解有關(guān)的房地產(chǎn)知識(shí)和銷(xiāo)售知識(shí)的同時(shí),也在通過(guò)各種渠道,努力學(xué)習(xí)有關(guān)的投資理財(cái)知識(shí),豐富自己的知識(shí),為以后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,就是自身整體素質(zhì)的提高。銷(xiāo)售代表要直接面對(duì)顧客,她的言談舉止都代表著企業(yè)的形象,所以我在著裝、談吐等方面對(duì)自己都嚴(yán)格要求,因?yàn)槲抑雷约捍碇髽I(yè)形象,我要通過(guò)自己的努力,維護(hù)企業(yè)形象。
第三,把個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合。
在我看來(lái),人無(wú)論工作,還是生活,都要有一個(gè)明確的目標(biāo),或者就是我們常說(shuō)的理想。只有有了目標(biāo),你才會(huì)有方向,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
對(duì)我而言,年紀(jì)比較小,正是學(xué)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,工作的舒適度、是否體面、薪水如何并不是我考慮的重點(diǎn),而如何能夠提高自身整體素質(zhì),盡快成長(zhǎng)才是我所要想的問(wèn)題。
銷(xiāo)售代表雖然屬于基層崗位,但她可以直接面對(duì)客戶,鍛煉自己的口才和交往能力,同時(shí)有了基層的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),才能夠更進(jìn)一步提升。更重要的事,我認(rèn)識(shí)到榮盛發(fā)展是一家有實(shí)力和前途的企業(yè),我也愿意為榮盛發(fā)展服務(wù),也愿意長(zhǎng)期在公司工作,希望自己在公司能有一個(gè)光明的未來(lái),我也會(huì)通過(guò)自己的努力回報(bào)公司。
三個(gè)月來(lái),在公司的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、專(zhuān)業(yè)知識(shí)都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展。但我離一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售代表標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,如果公司批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為榮盛正式員工,我將在自己平凡的工作上崗位,努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的榮盛人。
以上就是我的個(gè)人轉(zhuǎn)正述職,希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實(shí)際情況,批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)正。
轉(zhuǎn)正述職報(bào)告3
一、工作內(nèi)容
進(jìn)入試用期以來(lái),我的工作主要是:
1、掌握按揭借款的相關(guān)知識(shí),并給銷(xiāo)售部人員培訓(xùn);
2、協(xié)助我們的.按揭客戶準(zhǔn)備辦理按揭所需資料;
3、及時(shí)更新銷(xiāo)售狀態(tài)的記錄。
二、工作目標(biāo)
有目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的方向。
試用期中,我的業(yè)務(wù)目標(biāo)是在15天內(nèi)有能力給銷(xiāo)售部人員培訓(xùn)按揭借款的知識(shí);在20天內(nèi)協(xié)助我們的首位按揭客戶準(zhǔn)備好按揭資料;確保房源銷(xiāo)售狀態(tài)、簽約信息、回款情況以及月度銷(xiāo)售簽約資金回收統(tǒng)計(jì)一致。試用期中,我的個(gè)人目標(biāo)是在20天內(nèi)可以有思路的安排自己的工作事項(xiàng);一個(gè)月后能夠順利轉(zhuǎn)正。
三、執(zhí)行計(jì)劃
為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),我的執(zhí)行計(jì)劃如下:
1、工作前三天上網(wǎng)搜索按揭借款的相關(guān)知識(shí),并整理成資料。
2、工作7日內(nèi)就我了解的按揭知識(shí)對(duì)銷(xiāo)售部人員進(jìn)行理論知識(shí)的培訓(xùn)。工作思路是:在培訓(xùn)之前整理好培訓(xùn)資料,為方便講解,制作成PPT。培訓(xùn)后,總結(jié)銷(xiāo)售部人員期望了解的按揭問(wèn)題,并在一周內(nèi)整理出來(lái)。
3、通知我們的首位按揭客戶準(zhǔn)備辦理按揭資料,擬定在20天內(nèi)準(zhǔn)備齊全。由于之前沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),協(xié)助我們的首位按揭客戶準(zhǔn)備按揭資料,主要是在"通路",一方面了解辦理按揭需提供什么資料、怎樣準(zhǔn)備資料,一方面與工行負(fù)責(zé)按揭的曹主任、宋經(jīng)理建立良好的友誼,樹(shù)立好公司形象和個(gè)人形象。
4、工作15日內(nèi)有能力為銷(xiāo)售部人員培訓(xùn)按揭借款的知識(shí),并讓他們感覺(jué)到我很專(zhuān)業(yè)。工作思路是:在第二次培訓(xùn)之前,對(duì)比較常見(jiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),并對(duì)自己存在的疑問(wèn)及時(shí)向工行的宋經(jīng)理詢問(wèn)、總結(jié),使培訓(xùn)資料不斷完善、更加準(zhǔn)確、有理有據(jù)。
5、在3天內(nèi),結(jié)合認(rèn)購(gòu)單、簽約單、收據(jù)制定出簽約信息統(tǒng)計(jì)表、回款情況統(tǒng)計(jì)表及月度銷(xiāo)售簽約資金回收統(tǒng)計(jì)表,保證內(nèi)容一致。
6、在試用期,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好自己的本職工作。做到不遲到、不早退、不曠工,并自愿加班學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以求順利開(kāi)展工作及順利轉(zhuǎn)正。
四、執(zhí)行效果
"華人管理教育第一人"余世維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"決戰(zhàn)商場(chǎng),贏在執(zhí)行!"這說(shuō)明了執(zhí)行力在工作中的重要性,換言之,一個(gè)人的工作業(yè)績(jī)和他對(duì)工作的執(zhí)行情況是密切相關(guān)的?,F(xiàn)將我對(duì)工作的執(zhí)行情況總結(jié)如下:
1、我超額完成了"無(wú)薪試用"的工作任務(wù)。剛進(jìn)入公司,李總給我出了按揭借款的八個(gè)問(wèn)題,包括按揭借款的含義、按揭出現(xiàn)的原因、辦理按揭的條件、流程、所需資料、按揭借款還款方式、按揭客戶能否提前還款、二次購(gòu)房按揭的規(guī)定,要求我在三天內(nèi)完成。實(shí)際上,我在第一天就順利完成了八個(gè)問(wèn)題的解答。在第二天下午下班后我就按揭借款的八個(gè)問(wèn)題給李總和同事劉冰進(jìn)行了講解,講解時(shí)我做到了完全脫稿,李總對(duì)我的工作態(tài)度、工作思路給予了充分肯定。
2、就按揭借款的知識(shí),我先后對(duì)銷(xiāo)售部人員進(jìn)行了兩次培訓(xùn)。第一次主要是針對(duì)按揭理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),盡管我做了充分的準(zhǔn)備,但由于我接觸按揭借款的知識(shí)只有一個(gè)星期的時(shí)間,只是學(xué)習(xí)了按揭的理論知識(shí),沒(méi)有對(duì)辦理按揭過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究,所以在培訓(xùn)時(shí)不能及時(shí)、準(zhǔn)確的解答銷(xiāo)售部人員提出的實(shí)際問(wèn)題。為了使銷(xiāo)售部人員對(duì)按揭知識(shí)有更全面、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),半個(gè)月后我給銷(xiāo)售部人員進(jìn)行第二次培訓(xùn)。在第二次培訓(xùn)之前,我對(duì)比較常見(jiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)自己存在的疑問(wèn)及時(shí)向工行的宋經(jīng)理進(jìn)行詢問(wèn),之后自己加以總結(jié),使培訓(xùn)資料不斷完善,更加詳細(xì),鑒于第二次培訓(xùn)的時(shí)候我對(duì)按揭知識(shí)已有深刻的理解,所以我可以自信的給銷(xiāo)售部人員講解并準(zhǔn)確的回答他們提出的問(wèn)題,培訓(xùn)結(jié)束前我就培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了隨機(jī)提問(wèn),根據(jù)銷(xiāo)售部人員的回答情況,表明他們掌握的情況良好。
3、我協(xié)助我們的首位按揭客戶在18天內(nèi)準(zhǔn)備好了按揭資料,比預(yù)定目標(biāo)提前了2天。剛開(kāi)始,我們首位按揭客戶資料是按照工行提供的《資料清單》準(zhǔn)備的,拿到工行審核,工行宋經(jīng)理基于我們的首
位按揭客戶無(wú)法提交個(gè)人收入符合銀行要求的證明,又由于他是企業(yè)法人代表,所以讓其補(bǔ)充公司資料,我一方面通知客戶補(bǔ)充資料,一方面完善《辦理按揭資料清單》,把學(xué)到的知識(shí)添加到資料清單中。三天后,我拿著該客戶的資料到工行請(qǐng)宋經(jīng)理再次審核,宋經(jīng)理又提出了新的問(wèn)題:驗(yàn)資報(bào)告需整本復(fù)印、造三個(gè)月工資表,之后我再聯(lián)系客戶,再完善《辦理按揭資料清單》,并添加準(zhǔn)備資料的注意事項(xiàng),如此反復(fù)補(bǔ)充了五次資料,我們的首位按揭客戶的資料才準(zhǔn)備齊全,辦理按揭的"路"走通了。同時(shí),為了方便以后的按揭客戶準(zhǔn)備按揭資料,我制定出一套詳細(xì)的《萬(wàn)利財(cái)富廣場(chǎng)購(gòu)房客戶辦理按揭材料》,包括《辦理按揭的條件》、《辦理按揭資料清單》、《辦理按揭的流程》、《分紅證明》(模板)、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況報(bào)告》(模板)、《工資表》(模板),這些材料整理的詳細(xì)、具體、清晰,給辦理按揭的客戶減少了許多麻煩,必定提高辦理按揭的效率。另外,由于我和李總制作的《辦理按揭資料清單》非常詳細(xì),所以得到了工行宋經(jīng)理的高度評(píng)價(jià),并向我索要,當(dāng)作了他工作的參考資料;通過(guò)與工行個(gè)貸中心曹主任、宋經(jīng)理多次交往,我給他們留下了良好的印象,他們對(duì)我的言行舉止、辦理按揭的工作給予了充分肯定。
4、我根據(jù)認(rèn)購(gòu)單、簽約單、收據(jù)制定出簽約信息統(tǒng)計(jì)表、回款情況統(tǒng)計(jì)表及月度銷(xiāo)售簽約資金回收統(tǒng)計(jì)表?,F(xiàn)在,我負(fù)責(zé)銷(xiāo)售狀況的記錄、更新、上報(bào),有新的認(rèn)購(gòu)信息或簽約信息,我會(huì)及時(shí)記錄,從不怠慢,并認(rèn)真核對(duì),因此確保了各項(xiàng)信息的一致。
5、屆時(shí),我正在協(xié)助按揭客戶準(zhǔn)備辦理按揭的資料。每個(gè)客戶的情況都不一樣,協(xié)助每個(gè)客戶準(zhǔn)備資料對(duì)我來(lái)說(shuō)都是極大的考驗(yàn)。接下來(lái),我將針對(duì)每個(gè)客戶的具體情況整理出解決問(wèn)題的方案。在整理的過(guò)程中,反復(fù)思考,找出最佳的解決辦法。這樣做不僅可以提高辦理按揭的效率,而且可以提升我的思維能力。
五、執(zhí)行總結(jié)
"對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,有所前進(jìn)。"
盡管我工作時(shí)間僅有短短的一個(gè)多月,但我在工作中卻有很多的收獲,自己的進(jìn)步也很大,不僅體現(xiàn)在業(yè)務(wù)方面,而且體現(xiàn)在個(gè)人方面。
首先,我圓滿完成了在試用期中制定的業(yè)務(wù)目標(biāo)。我給銷(xiāo)售部人員進(jìn)行了按揭借款知識(shí)的培訓(xùn),并起到了良好的效果;我協(xié)助我們的首位按揭客戶準(zhǔn)備好按揭資料用了18天,比我的計(jì)劃提前了兩天;另外,我所統(tǒng)計(jì)的房源銷(xiāo)售狀態(tài)、簽約信息、回款情況以及月度銷(xiāo)售簽約資金回收統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)資料完全一致。
其次,為了今后更好的開(kāi)展工作,我掌握了必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。現(xiàn)在,我熟練掌握了按揭借款的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí),我還了解到"錢(qián)是有時(shí)間價(jià)值的""名義利率指的是年利率,實(shí)際利率指的是月利率","客戶作按揭借款的原因之一是理財(cái)?shù)男枰?等。另外, 通過(guò)為我們的首位按揭客戶準(zhǔn)備按揭資料,引起了我的許多思考。例如,相對(duì)于購(gòu)買(mǎi)住宅而言,購(gòu)買(mǎi)商用房辦理按揭所需資料更加繁瑣。為什么呢?我們的資料繁瑣主要體現(xiàn)在:是企業(yè)法人代表或股東的話,另需提交公司資料,包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記復(fù)印件、機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件、驗(yàn)資報(bào)告復(fù)印件;另外,資料要求更加規(guī)范,如須提交企業(yè)完稅憑證、企業(yè)或個(gè)人對(duì)賬單。
銀行為什么會(huì)這樣要求呢?
第一、我們這個(gè)項(xiàng)目是商業(yè)地產(chǎn),購(gòu)買(mǎi)房產(chǎn)需要資金比較多,另外還款年限不能超過(guò)十年,限定了每月的還款額比較多;
第二、在購(gòu)買(mǎi)我們的房產(chǎn)之前,我們的按揭客戶大多都有不少的借款;
第三、歸根結(jié)底,銀行關(guān)心的是按揭客戶的償還能力。當(dāng)然,只要有證據(jù)證明個(gè)人或家庭的可支配收入能夠達(dá)到銀行要求,即可不提交公司資料。
再次,現(xiàn)在我可以有思路、有步驟的安排我的工作事項(xiàng)。每天我都會(huì)寫(xiě)工作計(jì)劃,在工作計(jì)劃的指引下安排自己的工作,并且能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
另外,在與工行的曹主任、宋經(jīng)理,房管局備案科負(fù)責(zé)人交往時(shí),我非常注意自己的言行舉止,因此,為公司和個(gè)人塑造了良好形象,給他們留下了非常好的印象,對(duì)我的業(yè)務(wù)開(kāi)展而言,必將有很大的推動(dòng)作用。
在個(gè)人方面,進(jìn)入公司以來(lái),我的工作態(tài)度一直都很端正,一方面是為自己負(fù)責(zé),一方面是為公司負(fù)責(zé)。主要體現(xiàn)在:
1、嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,從未遲到、早退、曠工,也從未請(qǐng)過(guò)假。
2、在規(guī)定的上班時(shí)間,如果我沒(méi)能完成既定的工作任務(wù),我會(huì)毫不猶豫的選擇加班,我一貫主張"今日事,今日畢",并且一直在踐行;即使既定的工作任務(wù)完成了,我也會(huì)選擇自己給自己加班,因?yàn)槲抑?,我?lái)公司的時(shí)間還很短,而需要我學(xué)習(xí)的東西還很多;
3、我每天都會(huì)給自己制定工作計(jì)劃,并且積極主動(dòng)的去完成它。
由于大學(xué)的時(shí)候?qū)W的是法律專(zhuān)業(yè),所以在工作之前我沒(méi)有對(duì)房地產(chǎn)方面的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。剛來(lái)到公司,我的工作的內(nèi)容可謂是我知識(shí)領(lǐng)域的空白。為了在最短的時(shí)間內(nèi)勝任我所擔(dān)任的工作,我根據(jù)自身的情況,廣泛學(xué)習(xí)按揭借款的知識(shí),并從中篩選有用信息,及時(shí)吸收消化。對(duì)于按揭知識(shí)的掌握,我經(jīng)歷了三個(gè)階段:從廣泛學(xué)習(xí)到有針對(duì)性的學(xué)習(xí),從有針對(duì)性的學(xué)習(xí)到對(duì)理論知識(shí)熟練掌握,從對(duì)理論知識(shí)的熟練掌握到活學(xué)活用、舉一反三。
盡管我在試用期中有很多的收獲,取得了一定的成績(jī),但我也清楚的認(rèn)識(shí)到我還存在許多不足,如:剛從學(xué)校畢業(yè),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足;盡管掌握了按揭的知識(shí),但還不能做到活學(xué)活用;剛接觸按揭借款、合同備案的知識(shí),還不能站到一定的高度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,我也做了分析,主要原因是我接觸這方面的工作時(shí)間短、思維不系統(tǒng)造成的。為此我也制定了解決問(wèn)題的方法:從點(diǎn)滴做起,從小事積累,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遇到問(wèn)題及時(shí)解決,利用各種途徑搜索有價(jià)值的信息進(jìn)行學(xué)習(xí),并理論聯(lián)系實(shí)際,做到舉一反三。
六、轉(zhuǎn)正后工作展望
我申請(qǐng)成為公司的正式員工,是為了今后能更好的開(kāi)展工作,為公司實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。轉(zhuǎn)正后,我的短期業(yè)務(wù)目標(biāo)是:在網(wǎng)上合同備案系統(tǒng)開(kāi)通五天之內(nèi)完成按揭客戶的合同備案,在合同備案后的15天內(nèi)為我們的22位按揭客戶辦理好按揭,按揭客戶的余款全部回款到賬。
為了實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo),我的工作計(jì)劃如下:
1、在網(wǎng)上合同備案系統(tǒng)開(kāi)通的5天之內(nèi)完成按揭客戶銷(xiāo)售合同的備案。合同備案的流程在試用期初期我已掌握,只要我們網(wǎng)上合同備案的系統(tǒng)開(kāi)通,我可以犧牲自己的休息時(shí)間進(jìn)行加班,在當(dāng)天將按揭客戶的信息提交,并催促房管局合同備案的負(fù)責(zé)人審核,審核通過(guò),我們將在第一時(shí)間進(jìn)行合同打印,并通知按揭客戶在兩天之內(nèi)來(lái)公司換簽有編號(hào)的合同。另外,通過(guò)多次交往,我與市房管局合同備案的負(fù)責(zé)人建立了良好的友誼,這將有助于合同備案工作的開(kāi)展。
2、在合同備案后的15天之內(nèi)為按揭客戶辦理好按揭?,F(xiàn)在銷(xiāo)售部人員正在通知各自的客戶準(zhǔn)備辦理按揭的資料,我的目標(biāo)是在合同備案的三天之內(nèi)按揭資料能全部準(zhǔn)備齊全。我預(yù)計(jì)市區(qū)工行審核通過(guò)需要兩天、市工行審核通過(guò)需要三天、房產(chǎn)辦理抵押、評(píng)估公司出具評(píng)估報(bào)告需要兩天、處理突發(fā)事件需要五天,共計(jì)十五天我們將順利為按揭客戶辦理好按揭借款,并讓銀行放款。
當(dāng)然,轉(zhuǎn)正后我也給自己制定了短期的個(gè)人目標(biāo):在轉(zhuǎn)正后的45天內(nèi)成為商務(wù)部政企業(yè)務(wù)主管。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我必須做到:
1、做好自己的本職工作;
2、與房管局備案科、抵押科、工行個(gè)貸中心的負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系,并維持自己在他們心目中的良好印象;
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度,一步一個(gè)腳印的做下去,不斷拓展自己的知識(shí)面和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)橄矏?ài),所以堅(jiān)持;因?yàn)閳?jiān)持,所以喜愛(ài)。不可否認(rèn),我喜愛(ài)這份工作,也喜愛(ài)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。同時(shí),我還把北京冠智當(dāng)作了自己的"家",為了把"家"打扮的更漂亮,我有義務(wù)去努力的工作。我堅(jiān)信:只有不懈努力,才能不斷超越。努力改變命運(yùn)!
一、理論與臨床的橋梁
通過(guò)臨床的見(jiàn)習(xí),我們才真正懂得了什么是“、聞、問(wèn)、切”,知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的,但是門(mén)了?,F(xiàn)在,一個(gè)不太復(fù)雜病情的病人來(lái)到我們,我們不再手足無(wú)措,懂得從哪里著手,診斷處方。
首先,中醫(yī)被人們最神奇也最考驗(yàn)醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過(guò)臨床的見(jiàn)習(xí),我們跟隨老師了幾種常見(jiàn)的脈象,把抽象的理論現(xiàn)實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合,分析各種脈象出現(xiàn)的原因,考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然,我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無(wú)法感受出來(lái),比如濡脈,今后我們一定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗(yàn)。
藥量的運(yùn)用是一大學(xué)問(wèn),我們挨了不少批評(píng),主要就在于不善于從病情分析,考慮整個(gè)藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;熱虛實(shí),方該便溫還是清,或補(bǔ)或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質(zhì)輕的藥開(kāi)得很大量,把質(zhì)重的藥量開(kāi)得很小量,惹了很多笑話。通過(guò)見(jiàn)習(xí),我們了不少藥量的運(yùn)用方法,也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方,真正的到藥物的性質(zhì)。
而且試用期期間,同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書(shū)在開(kāi)方,實(shí)際上這是一個(gè)的過(guò)程。我們鞏固了方藥知識(shí),加深了對(duì)其的.理解,這是很一大收獲。所以我覺(jué)得以后的見(jiàn)習(xí)中,更應(yīng)該及時(shí)運(yùn)用到的知識(shí),真正的吃透這些知識(shí)。
二、了解幾套不同的中醫(yī)思維體系
我們?cè)缇椭懒送徊∪瞬煌尼t(yī)生可以開(kāi)出不同卻同樣有效的方,但通過(guò)考核,我們才真正體會(huì)到這句話的精湛。
三、應(yīng)該做到或避免的東西
現(xiàn)在想來(lái),實(shí)際上我們沒(méi)有把握很多學(xué)習(xí)的時(shí)刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來(lái),沒(méi)想到這是位的很好時(shí)機(jī),我們可以認(rèn)真辨認(rèn)位的取法,進(jìn)針的方向。
以上是我的一些體會(huì)和見(jiàn)解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們,陪伴我們成長(zhǎng)。也更加深刻的覺(jué)悟到自己需要更多的付出,才能的知識(shí),將來(lái)做個(gè)好醫(yī)生。朝著自己的目標(biāo)努力吧!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一年來(lái),在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使內(nèi)一科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
我們內(nèi)一科是一個(gè)本院中相對(duì)較大的科室,現(xiàn)有床位47張,護(hù)士10名,監(jiān)護(hù)室床位5張,護(hù)士6名。我們這支隊(duì)伍是一支比較年輕的,學(xué)歷也不高,接管以后我的壓力也很大,但是我想我不能在壓力面前倒下,我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力!
比如說(shuō),在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說(shuō)得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。
面對(duì)我的病人我的科室,我可以坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,但我們?nèi)1科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。因此,展望未來(lái),對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信心,作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是:
1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破;
2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。
20xx年,是可喜的一年、收獲的一年、彰顯朝氣的一年!我們內(nèi)1科在科主任和院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,管理制度逐漸規(guī)范、工作程序進(jìn)一步完善、,使科室整體上呈現(xiàn)出一個(gè)循序漸進(jìn)、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年,在衛(wèi)生局及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我配合院領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力開(kāi)拓創(chuàng)新,結(jié)合我院發(fā)展實(shí)際情況,理清思路明確目標(biāo),堅(jiān)持把追求社會(huì)效益,維護(hù)群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位,團(tuán)結(jié)拼搏,通過(guò)有效開(kāi)展“三好一滿意”、“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”等各項(xiàng)主題活動(dòng),促進(jìn)了我院持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力
積極參加學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí),時(shí)刻用先進(jìn)的理論武裝自己的思想和頭腦,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)人生觀世界觀改造,深刻領(lǐng)會(huì)十八大主題,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)地位,全面準(zhǔn)確地理解和把握十八大提出的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想和重大工作部署,廉潔自律,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度。
二、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)水平
醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院工作中的重中之重,為了提高醫(yī)療質(zhì)量,年初制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃及工作重點(diǎn),根據(jù)我院醫(yī)療質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)則及工作計(jì)劃,著重落實(shí)十三項(xiàng)核心制度,病案質(zhì)量管理等幾個(gè)方面作了一定工作。
1、不斷完善和落實(shí)醫(yī)療工作制度
(1)20xx年,根據(jù)工作計(jì)劃安排,繼續(xù)加大十三項(xiàng)核心制度的執(zhí)行和落實(shí)力度,組織全科醫(yī)護(hù)人員重新學(xué)習(xí)了十三項(xiàng)核心制度相關(guān)內(nèi)容,并組織相關(guān)人員進(jìn)行了考試。通過(guò)學(xué)習(xí),大家充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格執(zhí)行核心制度的重要性。
(2)加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生。增強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療安全防范意識(shí),維護(hù)患者的知情權(quán)和自主選擇權(quán),防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
(3)從控制醫(yī)療缺陷入手,加強(qiáng)了對(duì)危重患者管理,及時(shí)組織安排危重病人科內(nèi)、院內(nèi)會(huì)診,使疑難危重病人得到了及時(shí)有效的診治。
(4)加強(qiáng)醫(yī)療安全防范,為了更好地保障醫(yī)療安全,減少醫(yī)療不良事件發(fā)生,確?;颊甙踩?,同時(shí)確保醫(yī)護(hù)人員人身安全,制定了各項(xiàng)相關(guān)制度。
2、規(guī)范病歷管理,提高病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量
根據(jù)《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》要求,對(duì)住院病歷的書(shū)寫(xiě)加強(qiáng)了檢查力度。每周對(duì)運(yùn)行病歷進(jìn)行檢查,對(duì)電子病歷書(shū)寫(xiě)中存在的問(wèn)題,及時(shí)解決。通過(guò)大家的共同努力,我科目前的病歷內(nèi)在質(zhì)量較去年明顯提高。
3、加強(qiáng)對(duì)合理檢查、合理用藥的專(zhuān)項(xiàng)整治
根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的相關(guān)要求,20xx年主抓抗菌藥物臨床應(yīng)及藥品比例。通過(guò)督促與檢查,我科在合理檢查、合理用藥,抗菌藥物臨床應(yīng)用方面有了明顯的'改觀,特別是住院患者抗菌藥物臨床應(yīng)用比例、Ⅰ類(lèi)切口手術(shù)患者預(yù)防使用抗菌藥物比例明顯降低。
三、加強(qiáng)科內(nèi)人員三基培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理,注重學(xué)科建設(shè)
1、加強(qiáng)三基培訓(xùn),提高急救能力
為了加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,組織新上崗大學(xué)生及在職醫(yī)生進(jìn)行“三基三嚴(yán)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。拓寬了大家的知識(shí)面。
2、加強(qiáng)科室人才梯隊(duì)建設(shè)
隨著醫(yī)院規(guī)模的不斷擴(kuò)大,院領(lǐng)導(dǎo)非常重視人才培養(yǎng),我們制定了適合醫(yī)院發(fā)展的人才培養(yǎng)計(jì)劃,為醫(yī)院儲(chǔ)備人才做準(zhǔn)備。同時(shí)醫(yī)院還鼓勵(lì)和支持在職職工報(bào)考學(xué)歷教育和研究生教育,提供優(yōu)惠政策,積極為優(yōu)秀人才的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。加強(qiáng)現(xiàn)有人員培養(yǎng),全力發(fā)掘人才潛力。派出住院醫(yī)師到省級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),同時(shí)邀請(qǐng)省市多位專(zhuān)家在我院、我科進(jìn)行多次專(zhuān)題講座。
四、積極監(jiān)督完成各項(xiàng)醫(yī)療信息上報(bào)工作
根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)要求,今年陸續(xù)完成了醫(yī)療信息上報(bào)、傳染病信息上報(bào)、腫瘤診療信息上報(bào)、轉(zhuǎn)診信息上報(bào)等工作。
總之,在20xx年度的工作中,我認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),較好地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。雖然在本職工作中取得了一些成績(jī),但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn)。在今后的工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和管理知識(shí),不斷提高自已的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為縣中醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年3月參加工作,至今已4月有余。在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在同志們的熱情幫助和支持下,嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、時(shí)效意識(shí),較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)匯報(bào)近期的工作、學(xué)習(xí)情況。
只有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才可以很好的勝任本職工作。作為一名工作上的新兵,面對(duì)各種不同特點(diǎn)的,我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老同志請(qǐng)教,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
3月底至6月新進(jìn)單位,領(lǐng)導(dǎo)安排在大辦公室工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下適應(yīng)了新環(huán)境。向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)做好統(tǒng)計(jì)工作的'方式方法。完成了信息3篇,效能和“三送”匯報(bào)2篇。
6月份分工后負(fù)責(zé)規(guī)下企業(yè)、統(tǒng)計(jì)自動(dòng)化、網(wǎng)站建設(shè)、金統(tǒng)工程、公共機(jī)構(gòu)能耗、協(xié)助黃股長(zhǎng)做好固定資金投資與房地產(chǎn)建筑業(yè),上報(bào)了5、6月的公共機(jī)構(gòu)能耗報(bào)表,向xxx學(xué)習(xí)了網(wǎng)站建設(shè)與上傳,向xxx學(xué)習(xí)了規(guī)下企業(yè)報(bào)表的上報(bào),協(xié)助xxx做好固定資產(chǎn)投資。
在工作上,參加了全縣辦公系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)了攝影技術(shù)、辦文辦會(huì)、信息的撰寫(xiě)。參加了全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位新選招調(diào)工作人員培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了機(jī)關(guān)工作中日常工作處理和應(yīng)具備的思想道德修養(yǎng),參加了公共機(jī)構(gòu)能耗新軟件的學(xué)習(xí)使用。報(bào)名參加了統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考
試,初級(jí)統(tǒng)計(jì)師考試。在思想上向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極向黨靠攏。
上半年的工作即將結(jié)束,回顧過(guò)去既是為了尋找差距,也是為了取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)工作。雖然努力地在干好工作,但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,水平所限,在工作中還有一些做的不好或者不到位的地方:
一是由于剛參加工作,說(shuō)話做事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致,今后自己要努力改正,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及同志們及時(shí)地給予批評(píng)指正。
二是剛剛接觸統(tǒng)計(jì)工作,在工作方法、業(yè)務(wù)知識(shí)方面還有差距,工作中有疏忽、缺乏工作思路、顧及不到的地方,今后努力改進(jìn)提高。 在今后的工作中,我將再接再厲,以做好本職工作為出發(fā)點(diǎn),以統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展為己任,改正工作中的不足,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)溝通交流,顧全大局,樹(shù)立新形象,取得新進(jìn)步。
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xx年10月,本人有幸入職xxxx學(xué)部行政秘書(shū)崗位。三個(gè)多月來(lái),在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,本人很快熟悉了學(xué)部的基本情況,逐步掌握了相關(guān)工作流程,自身的知識(shí)面得到了拓寬,能力得到了鍛煉,工作經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,綜合素質(zhì)得到了較大提高,也進(jìn)一步激發(fā)了自己投身學(xué)部行政秘書(shū)工作的熱情。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高思想政治素質(zhì)
作為一名剛走上工作崗位的年輕同志,在思想上,本人自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高思想政治素質(zhì)。首先,主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),除了通過(guò)電視、報(bào)紙關(guān)心時(shí)事政治外,還注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍,用先進(jìn)的思想理論武裝自己,自覺(jué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
其次,注重發(fā)揮理論知識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀以及社會(huì)主義榮辱觀,恪守職業(yè)道德,努力弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)。堅(jiān)持把相關(guān)國(guó)家政策、學(xué)校政策以及學(xué)部的理論經(jīng)驗(yàn)貫徹于本職工作始終,秘書(shū)資格考試樹(shù)立“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓進(jìn)取”的工作作風(fēng),在不斷豐富自身業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),進(jìn)一步提高自身的理論水平和綜合素質(zhì)。
另外,本人還虛心向理論水平較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的鍛煉,本人的思想修養(yǎng)、理論水平都有了不同程度地提高,也進(jìn)一步保證和促進(jìn)了本人更好地完成本職工作。
二、夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),切實(shí)做好本職工作
作為一名行政秘書(shū)崗位的新人,在工作上,本人不斷夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),努力適應(yīng)工作環(huán)境,積極進(jìn)入工作狀態(tài),主要涉及了日常行政事務(wù)、經(jīng)費(fèi)管理、文件管理和資產(chǎn)管理等幾個(gè)方面的工作,使自身的工作技能和工作效率有了進(jìn)一步提高。
首先,做好日常行政事務(wù)。學(xué)部日常行政事務(wù)繁瑣而細(xì)碎,但卻因?yàn)槁?lián)系方方面面而不容出錯(cuò)。本人本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、周到細(xì)致的原則,力求做好各項(xiàng)工作。一是負(fù)責(zé)公文管理工作。做好學(xué)校下發(fā)的各類(lèi)公文的登記、傳遞、立卷和歸檔工作,及時(shí)傳達(dá)、貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示和各項(xiàng)規(guī)章制度;及時(shí)收發(fā)和傳遞學(xué)部各類(lèi)文件、信函及通知,確保信息流轉(zhuǎn)的快捷、有效。二是負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)工作。根據(jù)學(xué)部安排,做好各類(lèi)會(huì)議的籌備、記錄等工作。
三是做好其他相關(guān)工作。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校組織的重大事項(xiàng)、大型活動(dòng)和臨時(shí)性任務(wù)的安排、檢查和落實(shí)工作,主要是協(xié)助學(xué)校收集、整理各類(lèi)活動(dòng)的員工信息以及上報(bào)名單、下發(fā)通知工作;管理學(xué)部的日常支出;發(fā)放學(xué)校給予教職工的各類(lèi)補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和物資;及時(shí)處理和完成學(xué)部主任交辦的其他各類(lèi)事務(wù)。
其次,做好經(jīng)費(fèi)管理工作。規(guī)范程序,嚴(yán)格操作,做好學(xué)部各類(lèi)經(jīng)費(fèi)的預(yù)借支和報(bào)賬工作,先后完成了《鉆井液與工程漿液》實(shí)驗(yàn)課、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、黃石地質(zhì)教學(xué)實(shí)習(xí)、攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)、地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)與監(jiān)測(cè)課程試驗(yàn)、培養(yǎng)方案評(píng)審等實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的報(bào)賬工作。
再次,做好文件管理工作。應(yīng)用檔案管理相關(guān)知識(shí),分門(mén)別類(lèi)地做好學(xué)部文件、實(shí)習(xí)申請(qǐng)表存檔資料、教職工簽收單、學(xué)生活動(dòng)申請(qǐng)單、資產(chǎn)領(lǐng)料單、出/入庫(kù)單等重要資料的整理、存檔工作。根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排,對(duì)xx年度學(xué)部檔案資料進(jìn)行了分類(lèi)整理,并提交檔案室。
第四,做好資產(chǎn)管理工作。根據(jù)學(xué)校安排,配合資產(chǎn)處對(duì)學(xué)部的資產(chǎn)進(jìn)行了清查。完成xx年10月至12月學(xué)部辦公用品的申報(bào)、登記、保管、發(fā)放、領(lǐng)用工作,做到賬物相符。做好學(xué)部辦公設(shè)備,包括電話、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、電腦等固定資產(chǎn)的管理和使用。
三、注重溝通聯(lián)系,積極發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
學(xué)部是一個(gè)綜合機(jī)構(gòu),既要協(xié)調(diào)方方面面,又要服務(wù)上下左右,發(fā)揮著橋梁紐帶作用。因此,在工作上,本人不斷培養(yǎng)綜合協(xié)調(diào)能力,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做好各項(xiàng)工作。一是加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),做好與其他職能部門(mén)間的往來(lái)工作。與人事處加強(qiáng)聯(lián)系,做好人事系統(tǒng)管理、考勤記錄、教師招聘、住房調(diào)查、培訓(xùn)計(jì)劃表上報(bào)等工作;與圖書(shū)館加強(qiáng)聯(lián)系,做好年度報(bào)刊征訂和書(shū)籍領(lǐng)取工作。
與院辦加強(qiáng)聯(lián)系,做好相關(guān)文件領(lǐng)取以及值班表的提交工作;與黨委工作部加強(qiáng)聯(lián)系,做好教師生日福利的申請(qǐng)和辦理工作;與教務(wù)處加強(qiáng)聯(lián)系,協(xié)助做好畢業(yè)生清考以及準(zhǔn)考證發(fā)放工作。二是分工不分家,秘書(shū)資格考試與學(xué)部同事協(xié)同作戰(zhàn)。
學(xué)部是一個(gè)有機(jī)的工作整體,盡管大家的工作職能和分工不同,但是,本人能夠團(tuán)結(jié)同志,做到分工不分家,不分份內(nèi)和份外,與學(xué)部同事心往一處想、勁往一處使,相互配合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,共同做好學(xué)部的各項(xiàng)工作。
過(guò)去的三個(gè)月,是不斷學(xué)習(xí)、逐步充實(shí)的三個(gè)月,是積極探索、漸漸成長(zhǎng)的三個(gè)月。在整個(gè)工作過(guò)程中,本人勤勉不懈、耐心細(xì)致,富有工作熱情,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,并注重學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,不斷提高業(yè)務(wù)水平,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦。
光陰似箭,我自xx年入職行政秘書(shū)以來(lái),已有三月有余!在這三個(gè)月中,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)與培養(yǎng),同事對(duì)我的支持與幫助,前輩對(duì)我的指點(diǎn)與關(guān)愛(ài),讓我感受到家的溫暖,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記秘書(shū)工作的重要性,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷進(jìn)步,對(duì)學(xué)部行政秘書(shū)的工作職責(zé)和工作流程有了更加深入的理解,知識(shí)得到了拓寬,能力得到了鍛煉,經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,自身的綜合素質(zhì)有了飛躍的發(fā)展。行政秘書(shū)工作讓我知道了自己的價(jià)值所在,激起了我繼續(xù)投身行政秘書(shū)工作的熱情,為能夠正式成為學(xué)部的一份子,更好的完成本職工作,我將我入職三月以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,望學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、通過(guò)日常事務(wù)工作,我對(duì)學(xué)部行政秘書(shū)有了更加深入的理解
三月在彈指之間,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與同事們的幫助,讓我真正融入了學(xué)部行政秘書(shū)的角色,剛?cè)肼殨r(shí)的那種忐忑與不安悄然逝去,換來(lái)的是我對(duì)行政秘書(shū)職位的興趣與工作的信心。學(xué)部無(wú)小事,雖然行政秘書(shū)工作繁瑣,在很多人看來(lái)是可有可無(wú)的角色,但是我認(rèn)為之所以設(shè)行政秘書(shū)一職,就是為了讓我們?cè)谌粘5姆爆嵤聞?wù)中能夠?yàn)樗颂峁┍匾膸椭?,一些零碎之事由?zhuān)人來(lái)做,這是提供學(xué)部工作效率的捷徑,因此,我清楚的知道,我是站在一個(gè)必不可少的職位之上,方方面面的聯(lián)系不容忽視。職業(yè)沒(méi)有貴賤之分,也沒(méi)有優(yōu)劣之別,雖然秘書(shū)工作有時(shí)候忙得不可開(kāi)交,但是每每看見(jiàn)同事們滿意的笑臉和領(lǐng)導(dǎo)贊許的頷首,我就覺(jué)得我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,我所做的一切都是值得的,我是在扮演一個(gè)重要的角色,在整個(gè)學(xué)部中起著一個(gè)上傳下達(dá)的橋梁紐帶作用,我應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),按質(zhì)按量按時(shí)完成本職工作。
二、夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),圓滿完成本職工作
入職之前,我對(duì)行政秘書(shū)的職責(zé)要求進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但那僅僅是理論層面上的東西,缺少實(shí)際的操作,自滿的認(rèn)為秘書(shū)工作無(wú)非就是通知、送達(dá)與寫(xiě)作,沒(méi)什么技術(shù)含量可言。但入職之后,之前的自滿讓我懊惱無(wú)比,或許這就是理論與實(shí)踐差別的具體體現(xiàn),一切都應(yīng)當(dāng)從頭開(kāi)始,不過(guò)好在領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷幫助,使我的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)得到迅速提供,把之前的理論知識(shí)與具體的行政秘書(shū)工作結(jié)合起來(lái),慢慢找到了工作的感覺(jué),走上正軌,融入工作。
秘書(shū)工作總體來(lái)說(shuō)工作量不大,但是比較繁瑣,所需要的就是扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和細(xì)心、再細(xì)心的心態(tài)。除了做好日常的行政事務(wù)之外,我還負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)管理、文件管理、資產(chǎn)管理、溝通協(xié)調(diào)工作等幾個(gè)方面的工作,我深知,這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,是我不斷拓寬知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),我為我的本職工作付出了萬(wàn)分的努力,也收獲了豐碩的成果。
(一)、做好日常行政事務(wù)工作,解決同事們的“后顧之憂”。學(xué)部工作眾多繁瑣,同事們都忙于自己的本職工作,作為行政秘書(shū),我盡我所能,盡量為同事們解決與其工作關(guān)系不太緊要的“瑣碎”之事,讓他們少為細(xì)微小事而分心,更好的投身于學(xué)部的其他重要工作之中去。我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、周到細(xì)致的原則,力求把各項(xiàng)工作做到領(lǐng)導(dǎo)放心、同事滿意。作為行政秘書(shū),日常的工作事務(wù)主要涉及以下幾個(gè)方面:
一是辦公室日常事務(wù)。辦公室是主要的工作地點(diǎn),是整個(gè)學(xué)部日常工作處理的中心,我是辦公室的一員,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校下發(fā)的各類(lèi)公文的登記、傳遞、立卷和歸檔工作,傳達(dá)、貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示和各項(xiàng)規(guī)章制度工作,以及收發(fā)和傳遞學(xué)部各類(lèi)文件、信函和通知,確保了學(xué)校、學(xué)部信息流轉(zhuǎn)的快捷、有效,為同事們的工作,整個(gè)學(xué)部的有序運(yùn)轉(zhuǎn)作出了自己的貢獻(xiàn)。
二是日常會(huì)務(wù)工作及其他相關(guān)工作。在學(xué)校和學(xué)部中,各種會(huì)議時(shí)時(shí)進(jìn)行,作為行政秘書(shū),根據(jù)學(xué)部安排,做好各類(lèi)會(huì)議的籌備、記錄等工作是我的分內(nèi)之事。而在眾多的工作之中,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校組織的重大事項(xiàng)、大型活動(dòng)和臨時(shí)性任務(wù)的安排、檢查和落實(shí)工作;協(xié)助學(xué)校收集、整理各類(lèi)活動(dòng)的員工信息以及上報(bào)名單、下發(fā)通知工作;管理學(xué)部的日常支出;發(fā)放學(xué)校給予教職工的各類(lèi)補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和物資等相關(guān)工作亦是我的職責(zé)所在。
(二),做好經(jīng)費(fèi)管理,保障各類(lèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、項(xiàng)目順利進(jìn)行。我嚴(yán)格按照相關(guān)程序操作,切實(shí)做好學(xué)部各類(lèi)經(jīng)費(fèi)的預(yù)借支和報(bào)賬工作,先后完成了《鉆井液與工程漿液》實(shí)驗(yàn)課、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、黃石地質(zhì)教學(xué)實(shí)習(xí)、攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)、地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)與監(jiān)測(cè)課程試驗(yàn)、培養(yǎng)方案評(píng)審等實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的報(bào)賬工作,保障了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
(三),做好文件管理和資產(chǎn)管理工作。作為行政秘書(shū),對(duì)相關(guān)檔案文件進(jìn)行管理是分內(nèi)之事,我充分應(yīng)用檔案管理相關(guān)知識(shí),對(duì)各種學(xué)部文件、實(shí)習(xí)申請(qǐng)表存檔資料、教職工簽收單、學(xué)生活動(dòng)申請(qǐng)單、資產(chǎn)領(lǐng)料單、出/入庫(kù)單等重要資料進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的的整理、存檔,為整個(gè)檔案管理工作提供了便利。在這三月期間,根據(jù)學(xué)校安排,我配合學(xué)校資產(chǎn)處對(duì)學(xué)部的資產(chǎn)進(jìn)行了清查,完成了20xx年xx月至xx月學(xué)部辦公用品的申報(bào)、登記、保管、發(fā)放、領(lǐng)用工作,做到賬物相符,并對(duì)學(xué)部辦公設(shè)備進(jìn)行管理和使用。
(四)、做好溝通協(xié)調(diào),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提高工作效率。溝通協(xié)調(diào)亦是我的日常事務(wù)工作,或者具體的說(shuō),在一個(gè)綜合的機(jī)構(gòu)中,行政秘書(shū)的溝通協(xié)調(diào)作用不用忽視。入職三月以來(lái),在溝通協(xié)調(diào)方面我主要進(jìn)行的學(xué)部?jī)?nèi)部的溝通與學(xué)部與學(xué)校的溝通工作,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提高學(xué)部工作效率。
三、拓展業(yè)務(wù)知識(shí),思想政治素養(yǎng)迅速提高
行政秘書(shū)需要豐富的知識(shí),在工作中,我慢慢認(rèn)識(shí)到自己的不足方面,并不斷補(bǔ)強(qiáng)、提高,在入職之初,由于缺乏對(duì)各職能部門(mén)的職能范圍系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),在具體工作中不能快速的關(guān)聯(lián)到其他各部門(mén),但經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,加上我突擊式的學(xué)習(xí),我的這方面的弱點(diǎn)得到了較大增強(qiáng),不過(guò)我不自滿,還在不斷努力;亦或許是由于專(zhuān)業(yè)所限,在具體的工作中我也認(rèn)識(shí)到我其他方面理論知識(shí)的欠缺,例如缺乏財(cái)務(wù)報(bào)賬方面的知識(shí),而我本身無(wú)相關(guān)方面的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,這使我在這方面走了許多彎路,也給學(xué)部的工作帶來(lái)了一定的影響,但是我正在對(duì)這方面的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng),而且已經(jīng)初見(jiàn)成效。
我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,在不斷夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),拓寬知識(shí)層面的同時(shí),我還在不斷提高我的思想政治素養(yǎng),主動(dòng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),在工作之余,我除了通過(guò)電視、報(bào)紙、雜志關(guān)心國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治外,還注重對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),對(duì)黨的基本理論知識(shí)和相關(guān)政治思想文件、書(shū)籍進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想理論武裝自己,不斷的提高自己的思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把理論與具體的秘書(shū)工作相結(jié)合,堅(jiān)持把相關(guān)國(guó)家政策、學(xué)校政策以及學(xué)部的理論經(jīng)驗(yàn)貫徹于本職工作始終,務(wù)實(shí)效、求發(fā)展,為我更好的開(kāi)展工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。(讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的學(xué)習(xí)能力和決心很重要,在事業(yè)單位工作中,業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論同樣重要,必不可少)
三個(gè)月的時(shí)間相當(dāng)短暫,彈指之間就悄然而過(guò),不過(guò)這三個(gè)月是我不斷進(jìn)步、不斷提高的三個(gè)月,業(yè)務(wù)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、政治素養(yǎng)有了迅速的提高,讓我重新定位我的人生,我找到了我的價(jià)值所在,我愛(ài)上了行政秘書(shū)這個(gè)“繁瑣”但快樂(lè)的崗位,在其中,我深深體會(huì)到了工作的樂(lè)趣。在整個(gè)過(guò)程中,我勤勞務(wù)實(shí),誠(chéng)信、開(kāi)朗、穩(wěn)重,富有工作熱情,有比較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,并注重學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,不斷提高業(yè)務(wù)水平,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,取得了一定的成績(jī)。然而,與學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與先進(jìn)同志的示范相比,我的工作還有很大的差距,還存在很多不足。面對(duì)存在的缺點(diǎn)和不足,是我今后不斷努力和提高的方向,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,努力克服不足,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加扎實(shí)的工作、更加出色的服務(wù),切實(shí)做好本職工作。
在此,我正式向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)提出工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我入職三個(gè)月以來(lái)的表現(xiàn)給予一個(gè)綜合的考量,若有不足之處,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)質(zhì)證。同時(shí),再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與培養(yǎng),同事的支持與幫助,前輩的指點(diǎn)與關(guān)愛(ài)表示衷心的感謝!
最后,我希望我能夠如期轉(zhuǎn)正,是我成為學(xué)部正式的一份子,用我的激情與活動(dòng),為學(xué)部的發(fā)展做出一分貢獻(xiàn)!
在20xx年的8月我來(lái)到了數(shù)字城管中心,成為一名城市治理監(jiān)督員,初到我并不是十分了解我們的工作,在曩昔的兩個(gè)月的試用期我繼續(xù)摸索、學(xué)習(xí)現(xiàn)在對(duì)數(shù)字城管有了一定的認(rèn)識(shí),下面我對(duì)我這兩個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
一、數(shù)字城管的認(rèn)識(shí)
數(shù)字是指用數(shù)字化手段和移動(dòng)通信技巧手段來(lái)處置懲罰、剖析和治理整個(gè)城市的所有城管部件和城管事件信息,增進(jìn)城市治理的現(xiàn)代化的信息化的方法。數(shù)字城管把像井蓋、路燈、郵筒、德律風(fēng)亭等城市部件配上一個(gè)身份。通過(guò)我們監(jiān)督員在自己的責(zé)任區(qū)繼續(xù)巡查,發(fā)明問(wèn)題第一時(shí)間使用終端設(shè)備將問(wèn)題拍照、錄音、定位并上報(bào)給監(jiān)督中心。
二、數(shù)字城管的工作內(nèi)容
城市治理監(jiān)督員在規(guī)定的若干單位網(wǎng)格內(nèi)巡視,發(fā)明城市治理問(wèn)題后通過(guò)我們監(jiān)督員問(wèn)題信息的采集,并通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)位置、圖片、表單、錄音等信息上報(bào),還有一種方法是監(jiān)督中心吸收社會(huì)"大眾舉報(bào)的城市治理問(wèn)題,通知監(jiān)督員核實(shí),監(jiān)督員上報(bào)核實(shí)成果。
三、工作體會(huì)心得
數(shù)字化城市治理系統(tǒng)是一種新型的城市治理系統(tǒng),它通過(guò)辦公自動(dòng)化、地輿信息技巧、全球定位系統(tǒng)、無(wú)線德律風(fēng)通信及網(wǎng)絡(luò)技巧等現(xiàn)代化科學(xué)技巧實(shí)現(xiàn)對(duì)城市精細(xì)化治理,這就要求我能熟練掌握各類(lèi)先進(jìn)的設(shè)備及應(yīng)用軟件的操作。進(jìn)入數(shù)字城管中心工作一段時(shí)間以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類(lèi)先進(jìn)設(shè)備以及數(shù)字化城市治理信息系統(tǒng)的操作技能,掌握了數(shù)字化城市治理從立案、派遣、核查到了案的治理流程。最后數(shù)字化城市治理系統(tǒng)是城市治理由粗放型向精細(xì)化治理轉(zhuǎn)變歷程中的產(chǎn)品,是需要繼續(xù)成長(zhǎng)和完善的,這就要求我們監(jiān)督員在工作中不克不及照搬照抄,在學(xué)習(xí)先進(jìn)的操作治理經(jīng)驗(yàn)的基本上還要容身本職工作的特點(diǎn),需要我們繼續(xù)發(fā)明城市治理中實(shí)際的問(wèn)題,進(jìn)一步深化改進(jìn),把數(shù)字城管扶植成有南寧特色的治理體系。
我自進(jìn)入單位三個(gè)月以來(lái),根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,目前主要擔(dān)任文秘一職,兼法律咨詢、宣傳信息、人事教育及培訓(xùn)、信息統(tǒng)計(jì)及研究崗、協(xié)助壽險(xiǎn)崗,這幾個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我對(duì)工作流程了解了許多,現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、首先說(shuō)說(shuō)在這里工作的心得。在行業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂(lè)中完成。董總、葛總、李主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還很和藹地引導(dǎo)我們做好工作。在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情的指導(dǎo),工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此,給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱?,在協(xié)會(huì)工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
二、其次說(shuō)說(shuō)我在辦公室工作的不足,主要有:
1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí),在開(kāi)展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措。
2、對(duì)保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解不夠,從而影響到相關(guān)公文寫(xiě)作的進(jìn)行。
3、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏。
4、辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位。
三、在實(shí)習(xí)期間,我們先后在人壽保險(xiǎn)、人保財(cái)險(xiǎn)、平安財(cái)險(xiǎn)三個(gè)保險(xiǎn)公司學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。很多保險(xiǎn)方面的知識(shí)是我以前幾乎未接觸過(guò)的,讓我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)保險(xiǎn)知識(shí)的匱乏,但是各公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了保險(xiǎn)公司的工作環(huán)境,也了解了保險(xiǎn)公司的基本操作流程。
四、我在工作上的收獲主要有:
1、了解到保險(xiǎn)方面一些基礎(chǔ)知識(shí)。
2、基本掌握保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)議紀(jì)要與信息、簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作要點(diǎn)。
3、對(duì)各種公文寫(xiě)作方法與技巧逐步了解加深。
我參加工作的時(shí)間還很短,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有待于進(jìn)一步積累,工作能力還有待于進(jìn)一步提高,為人處世的能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)保持積極進(jìn)取的心態(tài),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo),謙虛謹(jǐn)慎,不斷學(xué)習(xí),做到學(xué)有所得,業(yè)務(wù)專(zhuān)精。同時(shí)在工作中兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)實(shí)守信,將每一件事做好,將每一個(gè)環(huán)節(jié)做好,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交予的每一項(xiàng)任務(wù)。
根據(jù)單位規(guī)章制度,試用期滿三個(gè)月合格后可被錄用成為正式員工。因此,今特向單位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、積極的工作態(tài)度及其他方面的表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我堅(jiān)信,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,而當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,我們不僅要做到,做好,還要恰如其分!
加入貴公司已經(jīng)兩個(gè)月了,任行政助一職,雖然之前有過(guò)一些相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。兩個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了,在這兩個(gè)月里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。這兩個(gè)月的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):
1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
公司行政助的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù),而這些事務(wù)又是必不可少的。在短時(shí)間內(nèi)熟悉了本職的工作,明確了工作的程序、方向.的..,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展和完成本職工作。
在這兩個(gè)月中,我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),積極的完成了以下本職工作:
(1)辦公明細(xì)等電子文檔的更新和調(diào).,以方便自己開(kāi)展工作;
(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;
(3)協(xié)助行政經(jīng).做好了各類(lèi)文件、通知的修改、公布、下發(fā)等工作,并按具體..的文件類(lèi)別..好放入文件夾內(nèi),以便查閱;
(4)公司車(chē)輛的違章及用車(chē)情況的的管理;
(5)協(xié)助好行政經(jīng).做好公司的人事工作:招聘,新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作,和各項(xiàng)安排;分類(lèi)..公司人員請(qǐng)假、辭職、工作方面的資料,便于人員的合.安排及月末的考勤工作;
(6)每星期對(duì)考勤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布,每月準(zhǔn)時(shí)上繳員工考勤情況的;
(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購(gòu)以及領(lǐng)取工作;
(8)后勤工作的管理,員工宿舍的監(jiān)查,定期對(duì)黑板報(bào)的更換;
(9)認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng).交辦的其它工作。
需要學(xué)習(xí)并實(shí)踐的工作,總結(jié)如下:
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)行政管理各項(xiàng)工作的管理流程并具有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);
(2)網(wǎng)上人員的招聘、篩選及面試通知等工作;
(3)加強(qiáng)文字功底;
(4)加強(qiáng)其他公司所要求的能力要求等。
2、工作態(tài)度。
認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。
3、工作質(zhì)量、成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中吸取經(jīng)驗(yàn),使工作水平不斷的進(jìn)步,為公司及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)兩個(gè)月的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如對(duì)行政方面的知識(shí)缺乏,衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細(xì)心,監(jiān)督工作沒(méi)有做到位,缺少與同事溝通,未能反饋員工的意見(jiàn),會(huì)議記錄不詳細(xì)考勤統(tǒng)計(jì)不夠細(xì)心,做事缺少主動(dòng)。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在往后的工作中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度及管理技能,努力自我完善,希望能為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
在這兩個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中,我也有一些自己的看法和建議(純熟個(gè)人想法):
(1)建議將行政部和財(cái)務(wù)部劃分清楚,我建議將屬于行政部的工作跟財(cái)務(wù)部明細(xì)分清,后勤方面的管理混亂,管理模式跟之前沒(méi)有行政部差不多。
(2)建議取消員工在本單位服務(wù)不足一年的扣該員工1-2個(gè)月的工資的規(guī)定(壓力越大彈力越大),建議確定培訓(xùn)費(fèi)用,規(guī)定分幾個(gè)月逐月從員工工資中扣押一部分作為培訓(xùn)費(fèi)用,在本單位服務(wù)一年以上返還,不足一年的就當(dāng)作賠償本單位的培訓(xùn)費(fèi)用。
(3)建議增加員工福利,車(chē)間計(jì)件,雖然上不封頂?shù)说哪芰τ邢?,想留住老員工就得肯下資本,除了正常工資外,還要提供一些福利待遇。例如:在本單位工作滿一年且遵守紀(jì)律的每月發(fā)放工資的%作為老員工津貼,三年以上的發(fā)放XX%五年以上的發(fā)放%逐年增長(zhǎng)(打工就是為了賺錢(qián),提升工資外獎(jiǎng)金是很重要的,在企業(yè)能承受的情況的下)。一個(gè)企業(yè)就好比一個(gè)金字塔,金字塔的大小跟穩(wěn)固就得看員工。
只要沉迷于工作,時(shí)間就會(huì)過(guò)得很快,自從我進(jìn)入公司正為一名秘書(shū)的時(shí)間已經(jīng)有好幾個(gè)月了,回顧過(guò)去的工作,也做出了一些成果,因此我向您提出轉(zhuǎn)正的申請(qǐng),望您能夠同意。
自我進(jìn)入公司以來(lái),我就沒(méi)有那一天是正常的上下班的,因?yàn)楣ぷ鞯脑?,總?huì)有處理不盡的事務(wù),我總是盡心的處理好,沒(méi)有一件事情是敷衍過(guò)去的。在我看來(lái),工作雖然很忙,但是很有挑戰(zhàn)性,對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力,隨機(jī)應(yīng)變的能力,統(tǒng)籌規(guī)劃的能力等各方面都有很高的幫助,讓我在工作中得到成長(zhǎng)。
雖然在工作的過(guò)程中,會(huì)發(fā)生一些錯(cuò)誤需要事后來(lái)彌補(bǔ),但是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō),工作的事后困難總是難免的,同時(shí)錯(cuò)誤也很難避免,同時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的知識(shí)程度難以應(yīng)付紛至沓來(lái)的問(wèn)題,我已經(jīng)做的相當(dāng)不錯(cuò)了??赡苓@是一些客套話,但是也讓我在工作中更加努力,在學(xué)習(xí)上想要了解更多關(guān)于公司的事務(wù),在思想上更加的積極,讓我在短時(shí)間里業(yè)務(wù)能力又提高了不少。
在工作中有一個(gè)感想就是自己做出的成績(jī)只有自己才知道這里面付出的努力有多少,因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的不足,還有對(duì)公司的了解程度不夠,剛開(kāi)始我的工作可謂是錯(cuò)漏百出,幾乎沒(méi)有一個(gè)地方是不需要改進(jìn)的,這讓我覺(jué)得工作壓力真的很大,也感覺(jué)得到工作時(shí)的態(tài)度是不符合我處于的位置的。改變時(shí)一天天的積累,每天我就集中學(xué)習(xí)一個(gè)內(nèi)容,但是在之后的每一天我都不會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容上面出現(xiàn)很多的錯(cuò)誤,并且不會(huì)因?yàn)榇中拇笠獾木徒猩献约旱娜蝿?wù),而是讓自己覺(jué)得暫時(shí)看不到錯(cuò)誤了,才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)看到,對(duì)我提出建議。
秘書(shū)的工作更多是處在一個(gè)輔助的位置,要求很高,但是不需要對(duì)事情做出最終的決定,最重要的是將一件事情的數(shù)據(jù)分析做出來(lái),讓領(lǐng)導(dǎo)看到各方面的可能性。而且秘書(shū)的工作事情很多很雜,突發(fā)情況出現(xiàn)的很多,我自身的能力還沒(méi)有能夠完美的處理好這些事情,需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己的能力得到提升才會(huì)在工作有所進(jìn)步,在試用期期間,可以看到我的成長(zhǎng)是很大的。
工作的時(shí)候遇到的苦難很多,但是我都一一克服過(guò)來(lái)了,在試用期內(nèi)我對(duì)自己的表現(xiàn)是滿意的,但是我也知道自己的工作還不能稱(chēng)得上是優(yōu)秀,但是我相信以我接下來(lái)的表現(xiàn)作出更加出色的成果才是最重要的。
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