參觀介紹信

參觀介紹信。

我們常說，機會是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了參觀介紹信，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

參觀介紹信【篇1】

xx醫(yī)院：

茲介紹我院xxx同事，前往貴單位進修學(xué)習(xí)腹腔鏡、宮腔鏡、膽道鏡、前列腺等離子汽化刀、關(guān)節(jié)鏡的保管及手術(shù)上臺事宜，進修時間為20xx年7月16日到20xx年1月15日，請予以接洽。在我院醫(yī)護進修學(xué)習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，給予嚴(yán)格管理。感謝貴單位的合作和支持!

此致

敬禮

(有效期15天)

xxxxx衛(wèi)生院(公章)

xxxx年x月x日

參觀介紹信【篇2】

XXXX公司：

茲介紹我院20xx級物流工程專業(yè)XXX、XXX、XXX、XXX四位同學(xué)，到貴單位聯(lián)系洽談開展暑期社會實踐活動的相關(guān)事宜，請貴單位給予接洽！

我院把研究生暑期社會實踐活動作為人才培養(yǎng)的第三課堂，積極組織引導(dǎo)青年學(xué)生深入基層，走進企業(yè)，讓同學(xué)們在社會實踐活動中受教育、長才干、做貢獻！敬請貴單位為我院同學(xué)開展暑期社會實踐活動提供方便，指導(dǎo)同學(xué)們結(jié)合專業(yè)和貴單位實際開展活動。

再一次感謝貴單位長期以來對我院人才培養(yǎng)和大學(xué)社會實踐活動的'大力支持和幫助！

此致

敬禮！

XXX學(xué)院

20xx年XX月XX日

參觀介紹信【篇3】

（生日祝福語網(wǎng) wwW.289a.com）

國家博物館：

茲有我單位XXX同志到你處聯(lián)系領(lǐng)取參觀票事宜，請予以支持為盼。

延伸閱讀

介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。

普通介紹信一般不帶存根，正中寫 “介紹信”。內(nèi)容包括：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和門期，并注上有效日期。

專用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時編有號碼。一種是固定格式，印刷好的介紹信格式，留存根，有編號，便于查詢。另一種是公用信紙臨時書寫，不受限制。

參觀介紹信【篇4】

篇一：濟寧科技館團體參觀介紹信

濟寧科技館團體參觀介紹信

濟寧科技館：

茲有我單位中韓跆拳道館共47人到你處參觀，請接洽并予以協(xié)助安排參觀。

注：本介紹信內(nèi)容手寫無效，請組織者認(rèn)真按要求填寫。

篇二：參觀國家博物館介紹信

****公司機關(guān)服務(wù)中心參觀國家博物館介紹信

國家博物館：

茲有我單位等人到你處參觀，請接洽并予以協(xié)助安排參觀。

介紹信

國家博物館：

茲有我單位***同志到你處聯(lián)系領(lǐng)取參觀票事宜，請予以支持為盼。

蓋章

二?xx年三月三十日

篇三：紀(jì)念館參觀介紹信

介紹信

xx紀(jì)念館：

茲有我單位吳xx同志等二人前往你處帶隊參觀渡*戰(zhàn)役紀(jì)念館，團隊共50人，請予以協(xié)助。此致

敬禮

安徽xxx研究所

20xx年5月21日

參觀介紹信【篇5】

國家博物館：

茲有我單位***同志到你處聯(lián)系領(lǐng)取參觀票事宜，請予以支持為盼。

蓋章

xx年x月x

延伸閱讀

一、介紹信的概念

介紹信是介紹派出人員的身份和任務(wù)的專用信件。

二、介紹信的作用

1.介紹信主要是用來聯(lián)系工作、洽談業(yè)務(wù)、參加會議、了解具體本職情況時候的自我解釋與說明。

2.對于持信人而言，介紹信具有介紹、證明雙重作用。

三、介紹信的種類

一般的介紹信主要有兩種形式：一種是便函式的介紹信，一種是帶存根的介紹信。

四、介紹信的結(jié)構(gòu)和寫法

(一)便函式介紹信。

用一般的公文信紙書寫。包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、單位名稱和日期、附注幾部分。

1.標(biāo)題

在第一行居中寫介紹信三個字。

2.稱謂

另起一行，頂格寫收信單位名稱或個人姓名，姓名后加同志、先生、女士等稱呼，再加冒號。

3.正文

另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分段。一般要寫清楚：(1)派遣人員的姓名、人數(shù)、身份、職務(wù)、職稱等。(2)說明所要聯(lián)系的工作、接洽的事項等。(3)對收信單位或個人的希望、要求等，如請接洽等。

4.結(jié)尾

寫上表示致敬或者祝愿的話，如此致敬禮等。

5.單位名稱和日期

6.附注

注明介紹信的有效期限，具體天數(shù)用大寫。

在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期，并加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。

(二)帶存根的介紹信。

這種介紹信有固定的格式，一般由存根、間縫、本文三部分組成。

1.存根

存根部分由標(biāo)題(介紹信)、介紹信編號、正文、開出時間等組成。存根由出具單位留存?zhèn)洳椤?/p>

2.間縫

間縫部分寫介紹編號，應(yīng)與存根部分的編號一致。還要加蓋出具單位的公章。

3.正文

本文部分基本與便函式介紹人相同，只是有的要標(biāo)題下再注明介紹信編號。

五、介紹信的寫作要求

1.接洽事宜要寫得具體、簡明。

2.要注明使用介紹信的有效期限，天數(shù)要大寫。

3.字跡要工整，不能隨意涂改

參觀介紹信【篇6】

xxx入境管理處：

茲有我公司_____________同志，身份證號為_____________________________,前往你處辦理__________________________________業(yè)務(wù)，請予以接洽。 被委托人聯(lián)系方式：________________________

此致

敬禮!

介紹人：

20xx年x月x日

參觀介紹信【篇7】

3月23日，單位組織參觀**監(jiān)獄。對于第一次“進監(jiān)獄”的人來說，是一次難得的學(xué)習(xí)機會。其一，可以親身感受監(jiān)獄的高墻之內(nèi)失去自由的生活；其二，可以通過各種各樣的犯罪行為，了解到大家平時不容易觀察到的、更加真實的社會。兩名服刑人員的現(xiàn)場懺悔，讓參觀者接受了“黨紀(jì)國法”的警示教育。

做我們“反面教材”的兩名服刑人員，在關(guān)進監(jiān)獄之前都是吃財政飯的公職人員。一位曾經(jīng)是國企老總，一位曾經(jīng)是國家公務(wù)員。前者拿公款賭博，后者用特權(quán)受賄。他們走向犯罪之路，在手法上沒有本質(zhì)差別：都是利用國家掌控的權(quán)力資源，化公為私，從而造成國家在財產(chǎn)和政府在公信力方面的巨大損失。

這是一種不需要智力的犯罪，因為濫用權(quán)力是人的'天性，正如阿克頓勛爵所言，“權(quán)力使人腐敗，絕對的權(quán)力絕對使人腐敗。”問題是，為什么有的人能夠濫用權(quán)力，有的人卻不一定有資格或機會？有的人濫用權(quán)力被抓，有的人即使更加濫權(quán)卻抓不到？這就涉及到社會制度、政治制度、包括國有企業(yè)的組織管理制度，尤其是權(quán)力的分配以及監(jiān)督問題。

毫無疑問的是，這兩名服刑人員并非道德敗壞之人，他們之所以想方設(shè)法地鉆進監(jiān)獄，壞制度的漏洞是一個誘因。國企老總數(shù)年挪用巨額公款，為什么就沒有人不知道或者不敢說？一個小小的科長，為什么那么多港澳老板對他行賄？制度的漏洞太大了，總會有人不自覺地掉下去。所以，預(yù)防犯罪的最佳途徑不是警示教育，而是將壞制度改掉。在當(dāng)前制度很不完善的情況下，就只能依靠自覺或自律之類的自我教育了。實際上，壞制度如同監(jiān)獄。在壞制度下，即使我們不在高墻之內(nèi)，我們也會失去自由。

一個好的社會，必然是人人都享有平等的政治權(quán)力的社會。一個好的制度，必然是人人都平等適用的制度。人人天生都有作惡的可能性，而能夠?qū)⑦@種作惡的可能性“管”住的，只能依靠好社會下的好制度。正如鄧小平在《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》中強調(diào)的那樣，“制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至?xí)呦蚍疵妗薄?/p>

參觀介紹信【篇8】

篇一：參觀國家博物館介紹信

****公司機關(guān)服務(wù)中心 參觀國家博物館介紹信存根

****公司機關(guān)服務(wù)中心 參觀國家博物館介紹信

國家博物館：

茲有我單位 等 人到你處參觀，請接洽并予以協(xié)助安排參觀。介紹信 國家博物館：

茲有我單位***到你處聯(lián)系領(lǐng)取參觀票事宜，請予以支持為盼。 蓋 章

二〇xx年三月三十日篇二：參觀某地單位介紹信

xxxx單位 參觀xxxx介紹信

國家博物館：

茲有我單位 等 人到你處參觀，請接洽并予以協(xié)助安排參觀。

篇三：參觀省博物館介紹信

湖北經(jīng)濟學(xué)院旅游管理專業(yè)特色班師生

參觀湖北省博物館介紹信

湖北省博物館：

茲有我單位教師、學(xué)生等248人到你處參觀，請接洽并予以協(xié)助安排參觀。 湖北經(jīng)濟學(xué)院旅游與酒店管理學(xué)院

20xx年11月5日

參觀介紹信【篇9】

_______入境管理處：

茲有我公司_____________，身份證號為_____________________________，前往你處辦理__________________________________業(yè)務(wù)，請予以接洽。

被委托人聯(lián)系方式：________________________。

此致

敬禮

介紹人：_______

_______年_______月_______日

參觀介紹信【篇10】

茲有市 中學(xué)老師 、 二人前往東莞市檔案館學(xué)習(xí)了解檔案管理知識，以便為我校檔案室建設(shè)與管理做準(zhǔn)備，請接洽。

非常感謝！

日

介 紹 信

茲有市 中學(xué)教師 帶領(lǐng)部分學(xué)生前往市博物館參觀學(xué)習(xí)，并拍攝作品，目的是參加教育局在全市舉辦的“魅力嶺南”學(xué)生DV 創(chuàng)作活動，請貴處予以接洽。

此致

敬禮

市

20xx年 日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《參觀介紹信》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了參觀介紹信專題，希望您能喜歡！