主任述職報告。
經(jīng)過深入思考幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備了“黨辦主任述職報告”,相信你參閱以后一定會有所收獲。在辦公室里人們通常需要撰寫各種文檔,范文讓我們看清自己能夠進步的地方,范文的結(jié)構(gòu)、要點可以多多借鑒。
思路清晰,談話往往能達到最好的效果。
從大的方面來說,班級管理的各種規(guī)章制度、實施辦法、參加學(xué)校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設(shè)計;從小的方面講,對學(xué)生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。而每當我的腦海里出現(xiàn)一個新念頭時,我會馬上把它記下來,并盡快付諸實施。 教育學(xué)理論告訴我們,每個學(xué)生都是有進步要求的,都希望別人認為自己是一個好學(xué)生。因此我盡量給更多同學(xué)以獎勵,在班里設(shè)了各種名目的獎項,讓更多的同學(xué)得到表彰。除了學(xué)校的獎勵項目以外,我們班每個月都獎勵德育考核優(yōu)秀學(xué)生(100分以上的同學(xué))及進步生,為了同學(xué)間互相幫助,每月評出一個進步組(德育考核平均分提高最多的小組)也進行獎勵,我統(tǒng)計了一下,全班基本上每個月都有一半左右的同學(xué)獲獎。雖然獎品只是一些小本子、筆之類的價值一、兩元的小東西,但學(xué)生卻十分開心。另外我們班每學(xué)期還評選優(yōu)秀組長、副組長、衛(wèi)生組長;鼓勵為主,多多益善為宗旨,評出了各種獎項,給獲獎同學(xué)發(fā)了一份獎品。我統(tǒng)計了一下,全班獲獎人數(shù)每學(xué)期都在30人以上,沒獲獎的3、5個同學(xué)我也準備了禮物,并寫上幾句鼓勵的話。此外,我認真對待每一次期末評語,力求寫出新意,給學(xué)生以鼓勵。在上學(xué)期寫期末評語時我又作了改進,先讓學(xué)生互相寫優(yōu)點,進行綜合后,我精心構(gòu)思每位同學(xué)的評語,采取親切的對話式,更好的反映學(xué)生的優(yōu)點、特點,同時提出殷切的期望。
以上是我在班主任工作中的一些做法和體會,要做好班主任工作,還需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索,愿我們通過努力,把班主任工作做的更好。
日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)是建立良好班風、學(xué)風的基礎(chǔ),所以這也是我這學(xué)期工作的重點。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等幾方面基本行為準則的教育,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責任感及自控能力。因為我比較年輕,和他們交流起來很容易,學(xué)生也愿意聽我的意見。
首先利用晨間,晚間談話,和同學(xué)們共同討論平日同學(xué)們經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題,然后將其列出,把全班分成幾個大組,輪流進行檢查扣分,李老師讓我負責記錄。按時統(tǒng)計,對表現(xiàn)好的同學(xué)進行表揚鼓勵,行為差的同學(xué)進行處罰,比如抄幾遍單詞,倒一星期的垃圾等等。有些同學(xué)為了免于處罰,會對自己的行為引起重視,從而約束自己的不良行為。
一學(xué)期來,我針對班上學(xué)生實際,利用一切有利時間加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的習(xí)慣對于學(xué)生來說非常的重要。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書、傾聽及良好的作業(yè)態(tài)度。做作業(yè),一定要及時、書寫一定要整潔,否則我會讓他重寫。當學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來,如每次看完德育錄像,專題教育。我總要問問同學(xué)們講了什么事,你要注意什么,以培養(yǎng)他們專心聽講的習(xí)慣。在宿舍衛(wèi)生方面,因為我就住在學(xué)校,所以平時就監(jiān)督他們搞好宿舍衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
值日問題,過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流管理,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是勤快的學(xué)生做得多,懶的同學(xué)沒事做,考慮后我采取了全班學(xué)生輪流值日后。這樣每個學(xué)生都有獨立工作的機會,在值日中學(xué)會管理,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,才有說服力。而且有一次班里水管漏水了,我就和大家一起干,同學(xué)們看到老師親自干,自己也就積極起來,在以后的管理中老師的話也就有了說服力。
每個班都不可避免地會遇到一些后進生,我班也是如此,對于這些后進生,我針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到各自的發(fā)展。他們學(xué)習(xí)不刻苦,成績也較差,所以我利用課余時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃和劃分學(xué)習(xí)小組,以取得他們的信任。因為我是很年輕的老師,所以學(xué)生們有很多事情愿意和我說,我就利于課余時間,找一些同學(xué)談心,了解他們的學(xué)習(xí)情況,性格特點,然后幫助他們更健康的成長。這樣就得到了學(xué)生的信任,有利于管理。
經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),我班已形成了一定的班干部核心,也培養(yǎng)了一些工作能力較強的班干部。為了培養(yǎng)更多有工作能力的同學(xué)以及讓更多的同學(xué)能關(guān)心班級,為班級做事。我會讓更多的同學(xué)來管理班級,班長能做的事我不做,小干部能做的事班長做,普通同學(xué)能做的事小干部不做,這樣大家如果參與班級的事多了,班級榮譽感就會增強,班級也會團結(jié)起來。
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。其實,只要學(xué)生有進步了,哪怕是很小的進步,也要向家長報喜。同時,我也主動地向李老師了解學(xué)生家里的情況,以達到對學(xué)生性格、興趣愛好及各方面能力等全面地了解。開家長會的時候,好多學(xué)生的家長都和我說孩子愿意和英語老師溝通,讓我多關(guān)心一下他們,我覺得很欣慰。我還和一些家長說了一下孩子的性格,告訴家長要采取合理地方式去教育,不能一味的打罵,要多和孩子交流溝通,做孩子的朋友。
我認為要當好一個班主任,最重要的還是要愛學(xué)生,心的付出才會有心的回報,才會在學(xué)生中樹立威信,贏得信任。我會在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗,爭取成為一名真正優(yōu)秀的班主任。
班主任工作方面:
孩子的品行方面:本學(xué)期加大了對孩子品行方面的教育和引導(dǎo),孩子們見到老師會主動問好,有東西會和老師同學(xué)分享,同學(xué)之間也會互幫互助,領(lǐng)加餐時不會爭搶,也不會再去說誰領(lǐng)的大一些誰領(lǐng)的小一些。但還有部分孩子見到長輩老師不會去主動問好,同學(xué)之間也會因為一些小事情產(chǎn)生矛盾,所以,下個學(xué)期也要注意對孩子品行方面的培養(yǎng)。
孩子的自我管理意識:本學(xué)期孩子的自我管理意識提高,特別是在晚自習(xí)時,教室里特別安靜,每個孩子都能靜下心來去認認真真寫作業(yè),午休后的平板閱讀特別自覺,但在上晚自習(xí)之前,孩子們還沒有形成來教室安靜寫作業(yè)的習(xí)慣,上課時仍然有部分學(xué)生會忍不住接嘴,也有些孩子總是會丟東西,丟三落四,這個是下學(xué)期要重點抓的。
孩子的自理能力:本學(xué)期對班級的衛(wèi)生總體的是抓起來了,但是對孩子的自理能力抓的比較少,孩子們的桌子和柜子里面的書整理抓的較少,寢室女生宿舍關(guān)注的較多,孩子的自理能力較強,男生宿舍關(guān)注的較少,而且總的去宿舍的次數(shù)較少,這也是下學(xué)期需要改進的地方。
班級班風和凝聚力:總的班級風貌這學(xué)期還是比較好的,孩子們都比較上進,學(xué)習(xí)方面也比較積極,但受林影響,還是沒上個學(xué)期好。班級凝聚力方面,孩子們似乎對班級凝聚力沒有什么概念,在一些活動方面,孩子們可能也會只顧著自己,很少去顧著班級。
縱觀以上幾點,我在班級管理和建設(shè)方面,還需要努力,下學(xué)期準備投入更多的精力在班級管理上。
教學(xué)工作上:
本學(xué)期主要擔任二三年級語文教學(xué),在教學(xué)上,可以說是一絲不茍。上個學(xué)期,重點在基礎(chǔ)和閱讀方面?;A(chǔ)方面,二三年級重點抓基礎(chǔ)生字詞,每個孩子都要過字詞關(guān),所以這一個學(xué)期孩子的字詞基礎(chǔ)抓起來了,二是孩子的閱讀習(xí)慣及理解能力,每天都在鼓勵孩子們看書,周末布置作業(yè)也會嚴格要求孩子們看書,所以這學(xué)期,班里的孩子看書的氛圍特別濃,以前不愛看書的孩子,在班級氛圍的影響下,也在慢慢地看書了,所以孩子們的理解能力也有了非常大的進步。這個學(xué)期字詞和閱讀仍是重點,但也在嚴抓寫作,寫作是這個學(xué)期進步最大的,寫作主要抓書寫、書面整潔、構(gòu)思、好詞好句、經(jīng)典等句子的引用。孩子們是最喜歡上寫作課的。書寫方面,也是這個學(xué)期進步特別大的,整體孩子們的書寫都有了質(zhì)的飛躍,劉政廷、羅韋棋、張云哲、秦瑞麟、盧思源,三元班的陳睿澤、唐楚汐、程乾錦等,書寫進步特別大。所以,這個學(xué)期在語文的教學(xué)上從孩子們的成績來看可以說是非常好的。(從書寫、生字詞基礎(chǔ)到閱讀和寫作),但學(xué)習(xí)力課程如二年級的成語接龍、三年級的快速記憶在上個學(xué)期有實行,這個學(xué)期基本沒學(xué),對于培養(yǎng)孩子的語言組織表達和概括能力還有待提高,還有開始一直設(shè)想的是在班里每周有一個孩子上去分享閱讀、書法、寫作,這個學(xué)期也沒能實行,所以下個學(xué)期在孩子的書本內(nèi)容學(xué)完后,嚴抓校本課程,把新學(xué)道的語文特色展示出來??v觀今年的語文考題,試題出的越來越活,不僅僅是考課本上的,而且還會涉及課外閱讀、生活常識這些,這也給我們的語文教學(xué)帶來一點
在這一年來,不僅孩子進步了,我也有很大的進步。從以前的膽怯到現(xiàn)在的自如,以前不自信到現(xiàn)在的信心滿滿,所以,在這里,你只要想努力、想成長,就會有不一樣的收獲。以上就是我對本學(xué)期工作的一個總結(jié),還有很多做的不好的地方,還需要繼續(xù)努力,更加努力。
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼20xx即將告一段落,回顧這一年,我在院領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,在工作中嚴格要求自我,求真務(wù)實,忘我奉獻,以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風,優(yōu)質(zhì)高效地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將主要事跡介紹如下:
一、辦公室行政管理工作。
辦公室的工作千頭萬緒,資質(zhì)申報、文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等。應(yīng)對繁雜瑣碎的很多事務(wù)性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,統(tǒng)籌辦理各項事務(wù),力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,基本做到了事事有著落。
1、建章立制,狠抓落實,促進辦公室工作規(guī)范化。自我擔任辦公室主任以來,我領(lǐng)導(dǎo)辦公室全體認真梳理落實辦公室行政制度,認真執(zhí)行有關(guān)車輛管理、維修、油卡使用、公務(wù)接待、收發(fā)文等各項制度,使各項工作都能嚴格按規(guī)范落實,辦公室的規(guī)范化建設(shè)上了一個新的臺階。
2、重配合、善協(xié)調(diào),保障設(shè)計院整體工作有序開展。我充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,在處理我院同上級領(lǐng)導(dǎo)等院外部門的具體事務(wù)中,進取匯報、溝通,爭取支持,使院領(lǐng)導(dǎo)信息靈通、決策正確。同時,帶領(lǐng)辦公室人員進取協(xié)調(diào)本院各部門遇到的具體問題,起到潤滑劑的作用,使各項工作有序、高效運行。
3、狠抓行政事務(wù)及時辦理,確保日常工作順利進行。在辦公室工作期間,我十分重視檔案、倉庫管理、文件報刊收發(fā)及會議記錄等綜合工作,要求辦公室人員要負責認真。在辦公用品的購置和領(lǐng)用上,能夠嚴格審批,嚴把進貨關(guān),做到了物有所值,杜絕了鋪張浪費。
4、進取做好資質(zhì)的維護工作,全力保障各項工作的順利開展。在資質(zhì)工作上,我嚴格按照國家相關(guān)規(guī)定,在資質(zhì)有效期內(nèi)對工程設(shè)計甲、乙級資質(zhì)進行延續(xù),并都順利完成延續(xù)工作。并根據(jù)我院的實際企業(yè)體制,對工程咨詢咨詢資質(zhì)進行變更,現(xiàn)處于上報審核狀態(tài)。
二、市場部業(yè)務(wù)工作
本年10月,按照院里安排,我調(diào)任市場部部長。自上任以來,應(yīng)對新的工作,我大力加強理論學(xué)習(xí),進行部門員工合理分工,對我院所有合同重新進行梳理及歸檔,并結(jié)合結(jié)合自身條件,分析市場,收集市場情報,并對現(xiàn)有項目進行跟蹤、監(jiān)督及管理,為各所進行費用分配,真正發(fā)揮市場部的橋梁作用,為我院的跨越發(fā)展做出貢獻。
三、加強自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
由于感到自我身上的擔子很重,自身會與院要求有必須的距離,平時注重學(xué)習(xí)積累,工作中向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),業(yè)余時間堅持自學(xué)。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文字言語表達本事等方面,經(jīng)過鍛煉有了很大的提高,能夠保證本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
四、工作中存在的問題
一年來,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:第一,有些工作還不夠細致;第二,管理水平仍需進一步提高;第三,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)本事有待加強。
五、20xx年工作計劃和努力方向
在新的一年里,自我決心認真提高業(yè)務(wù)、工作水平,努力做到:
1、加強學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)建材行業(yè)專業(yè)知識;
2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報,真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
3、注重本部門的工作作風建設(shè),加強管理,團結(jié)一致,勤奮工作,構(gòu)成良好的部門工作氛圍;
4、嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,維護公司利益,進取為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,科室緊緊圍繞醫(yī)院中心工作,不斷提高醫(yī)療水平更新醫(yī)療、護理的觀念,深化優(yōu)質(zhì)服務(wù),加大了管理力度,較好地完成了醫(yī)院制定的《二〇二一年科主任目標責任書》的各項任務(wù)。
一、目前科室發(fā)展現(xiàn)狀
康復(fù)醫(yī)學(xué)科成立于2014年7月,系集治療、康復(fù)、預(yù)防、保健于一體的院級重點學(xué)科?,F(xiàn)有住院病區(qū)用房面積約1480平方米,康復(fù)訓(xùn)練廳150平方米,門診治療室260平方米。為寧夏康復(fù)設(shè)備、服務(wù)技術(shù)項目齊全、醫(yī)療水平與質(zhì)量較高的康復(fù)科室之一,設(shè)置獨立門診和病區(qū),病房開展床位25張?,F(xiàn)有醫(yī)生12人,護士10人,康復(fù)治療師3人,盲人按摩師1人,其中副主任醫(yī)師以上人數(shù)占醫(yī)師總?cè)藬?shù)的58.3%,中、輕醫(yī)師隊伍較薄弱,未能形成連貫的三級醫(yī)師梯隊。
康復(fù)治療師偏少,不能及時有效進行各項康復(fù)評估工作、康復(fù)治療工作,設(shè)備陳舊老化,沒有及時更新、投入,遠不能滿足患者需求,更達不到現(xiàn)代康復(fù)要求。
二、20xx年學(xué)科建設(shè)規(guī)劃落實情況:
醫(yī)院緊緊圍繞“科技興院、人才強院”發(fā)展戰(zhàn)略,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以人才培養(yǎng)為重點,推動學(xué)科建設(shè)水平再上新臺階。以建設(shè)區(qū)域醫(yī)學(xué)中心為目標,增強學(xué)科能力,全力推進??平ㄔO(shè),完善醫(yī)療組長負責制,確定醫(yī)療組架構(gòu),組建了3個醫(yī)療組,確定了5個亞專業(yè)建設(shè)方向。
按照年初制定康復(fù)醫(yī)學(xué)科規(guī)劃建設(shè),結(jié)合院級重點??埔?,康復(fù)醫(yī)學(xué)科在重點發(fā)展神經(jīng)康復(fù)及骨科康復(fù)的基礎(chǔ)上,全面發(fā)展神經(jīng)康復(fù)、疼痛康復(fù)、腫瘤康復(fù)、亞健康狀態(tài)干預(yù)、以及中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù),做強臨床康復(fù),規(guī)范康復(fù)治療。做大臨床交叉和治療前移,建立與相關(guān)臨床科室的臨床-康復(fù)一體化模式。將成為最具特色的康復(fù)醫(yī)學(xué)中心和康復(fù)質(zhì)控中心。為此,康復(fù)醫(yī)學(xué)科已完成各階段建設(shè):
1、第一階段:20xx年年初,制定規(guī)劃,初步完成科室規(guī)模、設(shè)備配置、人員配置、人員培養(yǎng)。完成康復(fù)醫(yī)學(xué)科門診和治療區(qū)建設(shè)各項規(guī)章制度、工作流程。
2、第二階段、20xx年7月-20xx年底,進一步完成科室醫(yī)生、康復(fù)治療師、護理人員專業(yè)理論和技能、技巧的培訓(xùn)。
3、第三階段:20xx年底,建設(shè)成為院級重點??啤?/p>
4、第四階段:20xx年10月,建成吳忠市康復(fù)質(zhì)控中心。
積極開展三甲創(chuàng)等及各類應(yīng)急演練培訓(xùn)工作。組織科室對各項業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)29次,各類應(yīng)急演練20余次,每天利用晨會,下午組織科室人員三甲創(chuàng)等工作。提升科室業(yè)務(wù)能力的同事,也積極參加20xx年寧夏首屆康復(fù)病例匯報大賽,并獲得全區(qū)第二名的好成績。
三、20xx年度科主任目標責任書完成情況。
截止12月底,共收治患者659人次,未完成(目標責任書要求816人),門診12209人次(目標責任書要求11272人),藥占比14.1%未完成(目標責任書要求小于10%),耗材占比6.40%(目標責任書要求小于6.4%),醫(yī)務(wù)性收入52.2%(目標責任書要求高于52%)。雖受疫情影響,基本完成醫(yī)院各項指標。部分指標過高,科室將部分過高指標查找問題,分析改進措施。并列入下一年科室質(zhì)控重點工作。
四、科室人才梯隊建設(shè)情況:
1、我科現(xiàn)有醫(yī)生13人,護士10人,康復(fù)治療師3人,盲人按摩師1人,床位數(shù)25張??剖腋敝魅吾t(yī)師以上人數(shù)占醫(yī)師總?cè)藬?shù)的58.3%,好的一面科室的業(yè)務(wù)能力、業(yè)務(wù)水平將保持較高水平。不利的一面為科室中、輕醫(yī)師隊伍較薄弱,未能形成連貫的自上而下的三級醫(yī)師梯隊。
2、按照三級醫(yī)院康復(fù)科治療師人數(shù)與床位數(shù)占比為1:05計算需14人,康復(fù)治療師隊伍人數(shù)薄弱,雖然已有3名醫(yī)師考取獲得了康復(fù)師證,但任然不能滿足患者康復(fù)的需求。制約科室進一步細化康復(fù)亞專業(yè)的康復(fù)治療工作,科室已積極調(diào)動科室人員參與腦卒中的康復(fù)治療當中。
3、20xx年科室人員先后在中日友好醫(yī)院、中國康復(fù)研究中心,進修疼痛康復(fù)及神經(jīng)康復(fù)。并已圓滿完成進修。20xx年科室計劃1人至寧夏醫(yī)科大學(xué)總院進進修神經(jīng)康復(fù)治療。
五、科室亞專業(yè)學(xué)組規(guī)劃及完成情況:
進一步加強科室管理,優(yōu)化工作流程,細化工作內(nèi)容。20xx年,我科將完善醫(yī)療分組管理,優(yōu)化工作流程,細化工作內(nèi)容。目前科室按照科室發(fā)展規(guī)劃、結(jié)合個人專業(yè),細化為三個亞專業(yè)組。分別是:神經(jīng)骨科康復(fù)組(腦卒中、腦外傷及骨折術(shù)后引起的肢體功能障礙的康復(fù))、疼痛康復(fù)組(各種急慢性疼痛相關(guān)性疾病的微創(chuàng)治療)、傳統(tǒng)康復(fù)組(通過痛點注射、牽引、針灸等療法治療頸肩腰腿疼痛行疾病及緩解亞健康狀態(tài)),組長由副高及以上職稱人員擔任,每組由三名及以上醫(yī)師構(gòu)成,既分工明確,又相互合作,共同促進康復(fù)醫(yī)學(xué)科業(yè)務(wù)發(fā)展。
疼痛康復(fù)組通過進修學(xué)習(xí),技術(shù)、設(shè)備引進,專家指導(dǎo),目前我科能夠獨立開展低溫等離子射頻消融等技術(shù),而且,經(jīng)過定期隨訪,反饋回來的信息表明,經(jīng)皮穿刺低溫等離子腰椎間盤髓核消融術(shù)優(yōu)于其他治療手段,手術(shù)創(chuàng)傷極小,復(fù)發(fā)率明顯下降。20xx年康復(fù)醫(yī)學(xué)科開展微創(chuàng)手術(shù)103例。并完成省級課題1項,發(fā)表論文2篇。20xx年B超導(dǎo)引下的局部痛點注射目前已經(jīng)開展758例。并于20xx年11月開始開展“超聲引導(dǎo)下隱神經(jīng)脈沖射頻治療”的項新技術(shù)、新項目,爭取今年能夠科研立項。
神經(jīng)康復(fù)治療組在20xx年臭氧大自學(xué)療法開展598例,通過對腦卒中患者治療前后的臨床數(shù)據(jù)進行比對,無論是認知方面、還是肢體功能障礙恢復(fù)方面效果非常明顯;今年以來,我科積極拓展臭氧大自血療法的治療范圍,收到良好效果。股骨頭壞死、強直性脊柱炎歷來都是令大家棘手的疾病,部分患者曾經(jīng)在北京等地接受專家的治療,但是,效果不明顯,抱著試一試的心態(tài),在我院住院接受臭氧大自血療法,結(jié)果非常滿意。下一步,我們將繼續(xù)做好此項工作,為更多的患者帶來福音。
六、科室20xx年年度計劃:
進一步開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。20xx年康復(fù)醫(yī)學(xué)科擬從以下5個方面規(guī)劃實施
1.繼續(xù)加強科室間協(xié)作,通過參加其他科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、大查房等醫(yī)療工作,加強其他科室對康復(fù)醫(yī)學(xué)的認識,減輕患者的并發(fā)癥及后遺癥,提高其他科室的早期康復(fù)介入率。
2.積極申請康復(fù)治療設(shè)備,改善、更替建科到現(xiàn)在已嚴重老化的康復(fù)醫(yī)療設(shè)備。使患者能接收到與其他醫(yī)院相同的康復(fù)治療,不至于落后。
3.積極開展ST(言語訓(xùn)練)、吞咽功能障礙的治療。以前由于沒有專業(yè)治療設(shè)備和專業(yè)治療師,許多患者只能轉(zhuǎn)入上級康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)進行康復(fù)治療,不僅增加了患者的經(jīng)濟負擔,同時也使大量患者流失。目前,人員培訓(xùn)已經(jīng)到位,相關(guān)設(shè)備即將到位。將加強與神經(jīng)內(nèi)外科的聯(lián)系,幫助有語言和吞咽障礙的患者。
4.拓展康復(fù)治療領(lǐng)域。20xx年,我科將深入相關(guān)科室全面開展呼吸康復(fù)、盆底康復(fù)等的治療工作。
5.系統(tǒng)開展康復(fù)評定工作。目前,康復(fù)醫(yī)學(xué)科康復(fù)評定仍然不系統(tǒng),沒有常規(guī)康復(fù)評定設(shè)備,康復(fù)評定都是由康復(fù)醫(yī)師徒手進行操作,缺乏規(guī)范性,不能很好地指導(dǎo)康復(fù)治療。20xx年,我科將按照系統(tǒng)的康復(fù)評定標準,保證每一位患者進行康復(fù)治療時,都能夠進行科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的康復(fù)評定,促進我科康復(fù)質(zhì)量不斷提高。
6.進一步拓展超聲引導(dǎo)下的精準止痛治療工作。20xx年,我科將繼續(xù)做好超聲引導(dǎo)下的精準止痛治療工作,擴大治療范圍:涵蓋脊柱骨病的常見病、多發(fā)病及難治性疾病,如設(shè)備到位,我科可開展精準止痛的日間手術(shù),爭取在20xx年申請科研立項。
7.積極開展晚期癌痛的止痛治療,為創(chuàng)建無痛病房、無痛醫(yī)院而不懈努力。
8、未來5你那目標發(fā)展:科室業(yè)務(wù)在重點發(fā)展神經(jīng)康復(fù)及骨科康復(fù)的基礎(chǔ)上,全面發(fā)展燒傷康復(fù)、疼痛康復(fù)、亞健康狀態(tài)干預(yù)、以及中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)。并希望做到廣大市民康復(fù)意識有所提升,做到人人知康復(fù),呼呼懂康復(fù)。屆時,將成為我市最大、最具特色的康復(fù)醫(yī)學(xué)中心。
康復(fù)醫(yī)學(xué)科以病人為中心,以提高醫(yī)療技術(shù)水平,強化醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、注重人才培養(yǎng)、加強科室管理為重點,積極探索新的經(jīng)營模式,群策群力,團結(jié)協(xié)作,力爭5年內(nèi)完成4項工作,即科室規(guī)模、人才建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、文化建設(shè);打造二個隊伍,即:專家技術(shù)隊伍,經(jīng)營管理隊伍;從而實現(xiàn)一個目標,把我科建設(shè)成一支醫(yī)療技術(shù)精湛、醫(yī)療設(shè)施先進、管理規(guī)范、醫(yī)德醫(yī)風良好的“市級重點??啤边h期目標。
康復(fù)醫(yī)學(xué)科
20xx年1月12日
我自20xx年5月在xxx政府擔任計生辦負責人以來,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣計生部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,比較圓滿和創(chuàng)造性地完成了自己所承擔的工作任務(wù),在思想政治覺悟、組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將近兩年來的工作自我總結(jié)如下:
一、自覺加強理論學(xué)習(xí),不斷提高個人素質(zhì)
首先,自覺加強政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想、十六屆四中全會關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力的決定、黨的十八大會議精神及科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵及實質(zhì),進一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和中國共產(chǎn)黨黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。
其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。做好鄉(xiāng)黨委和政府的計生“明白參謀”。
二、踏實苦干,努力完成好各項工作
擔任負責人兩年來,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同努力下,主要做了以下幾個方面的工作:
(一)當好黨委、政府的明白參謀
1、積極為鄉(xiāng)黨委、政府擬定鄉(xiāng)人口和計劃生育工作安排草案;
2、定期向鄉(xiāng)黨委、政府匯報全鄉(xiāng)人口和計生工作開展情況,為鄉(xiāng)黨委、政府決策提供翔實可靠的依據(jù)。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)實施全鄉(xiāng)人口和計劃生育工作的開展。主要做到:
一是做好人員、職責和任務(wù)分工;
二是對工作任務(wù)落實情況進行督促和檢查驗收;
三是幫助有困難的同志完成工作任務(wù)。
通過努力全面完成鄉(xiāng)黨委、政府與縣委、縣政府簽訂的目標管理責任考核目標。
(三)在工作業(yè)務(wù)上正確處理與相關(guān)部門的關(guān)系。
一是正確處理與縣計生局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系;
二是正確處理與鄉(xiāng)直屬部門的關(guān)系;
三是正確處理與縣掛鄉(xiāng)單位的關(guān)系。
(四)開拓思路,爭當?shù)湫?/p>
1、20xx年4月在全鄉(xiāng)干部的共同努力下,黔南州計生婦幼保健工作現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)成功舉辦,有力推動了我鄉(xiāng)計生工作躍上新臺階;
2、20xx年5月成功組織了貴定縣計劃生育協(xié)會換屆工作現(xiàn)場會;
3、在計生檔案資料的管理、“村民自治”、流動人口管理、計生協(xié)會等工作的探索中走在了全縣前列,得到州、縣計生局的肯定并被列為其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)的示范點。
三、取得的工作成績
在工作和生活中,我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌解決全鄉(xiāng)人口、經(jīng)濟、環(huán)境和社會資源的協(xié)調(diào)發(fā)展為已任,認真組織和創(chuàng)造性開展實施人口計生工作,并取得了一定的成績。
(一)20xx年度全鄉(xiāng)計生工作被評為全縣一等獎;
(二)20xx年度全鄉(xiāng)計生工作被評為全縣一等獎;
(三)20xx年獲得貴定縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號;
(四)20xx年年終考核為優(yōu)秀;
(五)20xx年度鄉(xiāng)計生工作圓滿通過省、州、縣的三級考核。
四、廉潔自律,自覺接受群眾的監(jiān)督
一、基本情況
本班有應(yīng)屆生53人,澳門籍學(xué)生1人,復(fù)讀生2人。高考基本指標49人。
二、班風情況
本人關(guān)心和愛護學(xué)生,重視學(xué)生的全面發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,努力營造良好的班風、學(xué)風,所帶的班班風、學(xué)風良好,一年內(nèi)4次被評為校先進班,前3次以最高票數(shù)當選,最后一次是因為年級10個班參加高考只有4個班超額完成了高考任務(wù),本班是這四個班之一。是物理班中唯一超任務(wù)的班。此外,我班還有15人次獲得全國、省、市級獎。如,王升被為全國優(yōu)秀團員、省優(yōu)秀學(xué)生,吳惠玲獲全國禁毒征文比賽一等獎;李志威獲省第四屆中小學(xué)電腦制作活動高中組程序設(shè)計二等獎;姚熾秋獲全國物理競賽二等獎;劉福均獲全國數(shù)學(xué)競賽三等獎;吳惠玲、劉炯、黃蘭紅獲省生物聯(lián)賽一等獎;黎明偉獲省生物聯(lián)賽二等獎;馮元粵被評為市三好學(xué)生;黃玉霞被評為市優(yōu)秀青年志愿者;梁錫根獲全國物理競賽市一等獎等。
三、高考成績
據(jù)學(xué)校統(tǒng)計,我班參加高考應(yīng)屆生53人,上重點線人數(shù)為37人,上本科人數(shù)為50人,均在年級十個班中排第一,總分700分以上人數(shù)為14人,全級第二,比第一名少一人;綜合科班平均分為646。8,全級第一,全市第一;英語班平均分為637.2,在全級排第二,超級平均分23.5分,超市平均分135.36分,英語單科上重點人數(shù)28人,全級第一,700分以上人數(shù)為8人,只比第一名少兩人;物理平均分在年級排二,羅偉昌物理單科全市第二753分,全市只有兩人考上清華,我班王升便是其中之一。
這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)對我班的關(guān)心、指導(dǎo),與我班科任老師的努力及學(xué)生的頑強拼搏分不開,也是兩年來我對這個班的無私付出最好的回報。兩年來,我?guī)缀跻蝗杖途驮趯W(xué)校飯?zhí)脤Ω吨?,孩子、愛人跟著我吃食堂,我把所有的心血及聰明才智傾注在六班學(xué)生的'身上,盡力使自己當好他們的良師、慈母、益友和心理醫(yī)生。感謝學(xué)校又一次把優(yōu)秀班主任的榮譽給了我,我會繼續(xù)努力的。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)一年級馬上結(jié)束了,看著孩子們一天天變得懂事起來,我真的從心里感到欣慰,這更讓我覺得教師工作的辛苦與神圣!在我看來,教師不只僅是一種職業(yè),更是一種精神的化身,它不是生產(chǎn)流水線上的批量生產(chǎn),而是孕育著真、引導(dǎo)著善、發(fā)明著美、詮釋著愛!
一、整體回顧
一學(xué)年以來,大部分學(xué)生思想進步,天真活潑,積極向上,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣良好,教育學(xué)生積極參與各項活動,認真看、聽、書寫的好習(xí)慣,按要求寫好字。但有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,不能自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù),課堂中不夠注意聽講,學(xué)習(xí)偷懶,學(xué)習(xí)習(xí)慣差。在各項活動中不夠主動參與、成果低下。
二、班級管理
在本學(xué)期班級管理工作中,著重進行了以下幾方面的實踐探索:
1、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。在班內(nèi)實施值日班長、值日組長制,由每個同學(xué)輪流擔任班干部負責學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各方面的工作,從而使“班級管理靠大家”的思想深入人心,增強了學(xué)生的主人翁意識與自我管理能力。
2、多種評價方式激趣。課堂隨機評價、日小結(jié)、周綜合評比相結(jié)合,在班內(nèi)開展結(jié)競爭對子、正當優(yōu)秀少先隊隊長與昨天的我比一比、看誰的進步大等常規(guī)活動,定期進行評比小結(jié),褒揚先進、鼓勵進步,真正調(diào)動起了學(xué)生參與各方面活動的積極性與主動性,優(yōu)良的班風日漸形成。
3、以豐富的活動吸引人。結(jié)合各科教學(xué)內(nèi)容與學(xué)?;顒雍蛯嶋H生活,先后開展了古詩背誦競賽、小小運動會、我是家鄉(xiāng)小畫家、我會做家務(wù)、時時更換學(xué)習(xí)園地、兒童樂園、課間游戲多有趣等活動,評出了班級小博士、朗讀小明星、能幫媽媽做家務(wù)、身邊小畫家等在班和各項活動中表示出色的同學(xué),幾乎人人都是最棒的,每個學(xué)生都充分感受到自身被重視,自信的投入各項活動,充分發(fā)揮自身的優(yōu)點,展現(xiàn)自身的特長。
三、教學(xué)工作
教學(xué)工作中,要在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力方面進行了探究。首先抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。由于低年級學(xué)生自學(xué)能力較弱,因此預(yù)習(xí)時安排的任務(wù)比較細。比方語文課上,課前要求學(xué)生讀會課文,認識生字、會組詞,找出不理解的詞語查字典弄懂,數(shù)出課文有幾個自然段,弄清沒個自然段講什么,還有哪兒不理解等。學(xué)生現(xiàn)在家里自身獨立學(xué)習(xí),第二天早自習(xí)小組推薦,解決自身能解決的問題,把不懂的問題記下來,課堂上老師重點檢查基礎(chǔ)知識的掌握以和解決疑難問題,課堂效率大大提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也增強了。
其次,因材施教分層要求。優(yōu)等生鼓勵他們從課外汲取營養(yǎng),比方確定每堂課相關(guān)的課外鏈接知識,進行資料搜集,課堂上展示推薦;后進生著重采用多種形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,基礎(chǔ)知識之外不再提過高要求,而是鼓勵他們進行自身喜愛的活動,發(fā)展所長。
第三、重視知識的綜和。每一局部內(nèi)容學(xué)習(xí)前我都讓學(xué)生先看看這局部內(nèi)容包括那些知識,哪些是重點,哪些是難點,學(xué)完后一起總結(jié),讓學(xué)生根據(jù)自身對重難點的掌握相互出試卷檢測,查漏補缺,效果很好。
第四、重視手抄報在學(xué)習(xí)中的作用。每一期的手抄報我都細細指導(dǎo)決不馬虎。內(nèi)容有主題、有重點、結(jié)合所學(xué)知識合理拓展,之后開展多篇評價,使之也變成一個自學(xué)的過程,而且也是綜合素質(zhì)提高的過程。
一學(xué)年來,本班各項活動開展得有聲有色,力爭被評為校級優(yōu)秀班集體。努力完成教育教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果。
存在問題:
1、學(xué)生書寫習(xí)慣差,不認真。
2、個別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差。
3、管理方法不夠新穎,班風無明顯進步。
采取措施:
1、以勤立身,增強自身的典范作用。
2、加強思想教育與個別指導(dǎo)。
3、進一步加強習(xí)慣養(yǎng)成與和時補糾缺乏。
4、教學(xué)要注意和時回顧,反饋彌補。
我與學(xué)生們在一起,雖然每天都是忙忙碌碌的,但是我忙得高興、忙得開心,今后,我將更加努力工作,不時完善自身、提高自身!
一、文書工作
1。工作量
20____年共流轉(zhuǎn)完成呈批件416份,發(fā)文107份,收文118份,工會文件9份,黨文件16份,發(fā)函8份,會議11份,簡報26份。招標文件6份。
2工作時光安排
二、檔案管理工作
1。建立檔案室
為了配合公司“六場硬仗”的指示。六月份配合同志對辦公室進行改造,透過招標比選建立了檔案室并驗收合格,這為我公司日后檔案收集工作奠定了基礎(chǔ)。
2。對20____-20____年檔案做了初步整理
針對我公司檔案的全面收集、整理、存檔,在同志的指導(dǎo)與監(jiān)督下,20____-20____年檔案進行了整理,由于公司發(fā)展歷經(jīng)多個階段,行政文件、業(yè)務(wù)資料、合同、協(xié)議等檔案的形式較為繁雜,但資料卻存在千絲萬縷的聯(lián)系,給檔案分類、整理帶來了必須的困難。針對這一狀況,先將公司記載、反映公司重大資產(chǎn)處臵事件的呈請、批復(fù)、函件、會議紀要等文件,按照年份進行細致的收集、分類、整理工作。根據(jù)文件資料的性質(zhì)分為行政、黨務(wù)、人事、法務(wù)、產(chǎn)權(quán)辦理、清收清退、客服、工程、安保九個類別;根據(jù)文件資料的資料分為收文、發(fā)文、資料三個類別。其中收文類包括行政收文、
黨收文、工會收文、呈批件;發(fā)文類包括行政發(fā)文,黨發(fā)文、公會發(fā)文、致函等;資料類包括公司業(yè)務(wù)文件、訴訟文件、項目狀況說明、客戶資料、服務(wù)單據(jù)等。截止8月底,已完成20____年至20____年公司文件整理、歸檔3150余份,其中20____年文件1000余份,20____年文件469份,20____年文件928份,20____年753份,共列卷150余個,為下一步實現(xiàn)檔案電子化管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。對于20____年至20____年電子文檔的整理我們的速度不是很快,需要切實加強對檔案整理工作的熟練度,進一步加快效率同時兼顧質(zhì)量問題。
三、人事工作
自20____年底接觸人事工作至今,配合他人完成薪酬、福利、社保、報銷等事宜。
其中配合同志完成第一次工傷報銷,完成20____年1-3月公積金繳納,期間初步理解人事工作在社會保險及公積金方面事宜。
配合同志完成20____年__月、11月工資發(fā)放,獨立完成10月工資發(fā)放。
配合同志完成20____年-20____年團體意外險投保事宜。配合同志完成20____年度中層管理人員考核。
四、工作計劃
1、由于目前并沒有運用軟件進行檔案管理,計劃20____年使用。
2、工程類圖紙較為龐雜,計劃于20____年初進行電子版?zhèn)浞荨?/p>
3、客戶服務(wù)文件比較散亂,計劃于20____年初進行整理。
4、收集整理公司各部門需歸集檔案。
5、完善檔案分類,建立固化檔案整理程序。
6、加強相關(guān)制度的落實實施
今年我擔任的是一年級班主任,班中31位學(xué)生的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等都不夠好。這也給班主任工作帶來了一定的難度。但我深知:作為一個他們的班主任既要讓他們感受到來這里學(xué)習(xí)的好,又要讓他們授到應(yīng)有的良好教育。為了管理好這個班,教師就得費盡心思鉆到孩子堆里,全面地接觸學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生。抓衛(wèi)生、抓紀律……針對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,思想行為等特點,從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,。利用晨會課、思品課、班隊活動課等對學(xué)生進行思想教育:今天的事今天做,按時完成課內(nèi)外作業(yè) ,講究衛(wèi)生,遵紀守法等。現(xiàn)將一年的班主任工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。(迷你句子網(wǎng) WwW.JZD365.coM)
一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差、紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
二、 親近學(xué)生,和學(xué)生成為好朋友。
我在班主任工作中,最深的體會是“只要你全心全意地愛孩子,孩子們就會愛你,只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。我總是尋找時間、尋找機會接近孩子們,體貼和關(guān)心他們,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到我對他的親近和“愛”。我覺得這是我開展一切工作的基礎(chǔ)。
三、我的評價策略----激勵和表揚。
對學(xué)生的評價必須講究策略,尤其是一年級學(xué)生,對他們來說,老師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜,學(xué)習(xí)也更有積極性。所以在日常工作中,我總是告訴我的學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹佑?!老師為你們喝彩?!弊寣W(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長?!?激勵勝于頌揚,表揚勝于批評 ”。
四、開展多種活動,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)
為更好的鞏固、牢記知識,開闊他們的眼界培養(yǎng)他們各方面的能力,在班中開展了各種比賽,一字開花、火眼金金、小小辯論賽、成語接龍、猜謎語等活動,使學(xué)生在愉快、和諧、充滿美感的氣氛中接受教育,掌握知識,同時得到一種美的享受。學(xué)生們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,就不會使他們覺得有苦的滋味,更沒有逃學(xué)的。 我在這一年的班主任工作中取得了一定的成績,但這是微不足道的。它只能代表過去,不能代表將來。我決心發(fā)揚成績,取人之長,補已之短,不斷進取,使自己的班主任工作再上一個臺階。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我跟這個班已經(jīng)有一年半的時間了,接下來我把自己這一年多班主任工作中的不管是處理得當又或有失偏頗的地方,和各位老師交流一下。
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友。
“只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要你真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。 針對學(xué)生的特點以及學(xué)生中存在的問題,我積極了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他們的親近這樣,學(xué)生就愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經(jīng)過一段時間的努力后,學(xué)生中很多現(xiàn)象大有改觀。
二、加強思想品德的教育。
班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于三年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時機,除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會,對學(xué)生進行各種養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、加強班級管理,培養(yǎng)學(xué)生能力。
眾所周知,班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。尤其是我們絕大多數(shù)學(xué)生都住校,怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)困生,我認為一定要充分相信學(xué)生。培養(yǎng)建立一支有責任心的班干部,工作實行精細化責任制。做好小干部的指導(dǎo)。平時班級出現(xiàn)問題多與班長和學(xué)習(xí)委員溝通。
1、由小組負責清潔衛(wèi)生。
衛(wèi)生由每個小組負責,采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長,由組長分派任務(wù),按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位。
2、對于課間紀律稍差,在經(jīng)過提醒之后仍舊不改的同學(xué),我也會采取小小的懲罰。 比如有些喜歡打鬧的學(xué)生,我會罰他擦黑板,掃地,擦桌子換個方式讓他手不閑著,最后也不忘夸一句,這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂,從而進行文明的課間活動。
3、讓學(xué)生展示自我,樹立自信。
三年級學(xué)生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,將學(xué)生每周聽寫較好的作業(yè)貼到展示欄,讓更多的學(xué)生和家長能夠看到,寫話較好的作品在作文課上朗讀,學(xué)生的反應(yīng)熱烈,寫話的興趣也更濃厚了。此外利用自習(xí)開展一些小活動,諸如:查字典比賽,成語接龍,講故事比賽等來益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。
4、特殊學(xué)生的教育。
一個班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些,長此以往,定會拖班級的后腿。因此,我會利用一些課間時間來幫助他們,在作業(yè)上有困難的,就一道一道題跟他一起做。當然課間的時間基本上是不夠的,因為還要去注意其他同學(xué)的課間活動情況。因此大多數(shù)情況是在放學(xué)后或晚修時間,單獨對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)。主要是幫助他們完成當天的作業(yè)和訂正,還會和他們明確作業(yè)的要求,此外再對課文或字詞方面不理解的進行輔導(dǎo)講解。班中還有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣很不好,比如插嘴現(xiàn)象很嚴重,坐立姿勢也不端正,針對這種情況,我主要將他們分散在班級中,有個別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理。
以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
本期我擔任了三年級的班主任工作,在各科老師的配合下,在學(xué)生的共同努力下,在家長的支持配合下,我班已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的日常行為習(xí)慣。
一、一個好的班集體離不開好的班干部組織隊伍
我首先在開學(xué)初就讓學(xué)生推選出班干部,定期召開班干部會議,分工合作,協(xié)助班主任老師管理好班上的事物。如:班長負責每天早上的早讀,副班長負責每天的午讀,各小組長負責每天早上的清潔衛(wèi)生的打掃和收集作業(yè)本,紀律委員負責班上的紀律管理,文藝委員黃藝負責班上的藝術(shù)活動等。每位班干部都有各自的職責,并且定期對他們的工作進行總結(jié),表揚做得好的方面,同時也指出不足予以改進。
二、一個好的班集體離不開好的示范者
這學(xué)期,我始終以對學(xué)生的要求來要求自己,給學(xué)生以好的影響。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。注重自己的言行對學(xué)生的影響,同時也要求班干部做好榜樣。每周對學(xué)生的各個方面的表現(xiàn)進行總結(jié),從他們中間尋找榜樣,讓他們?yōu)榱顺蔀榘駱佣M行自我的約束,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、公平公正的對待每一位學(xué)生
尊重學(xué)生的人格,做到不侮辱學(xué)生,不傷學(xué)生的自尊。不體罰學(xué)生,曉之以禮,動之以情,給學(xué)生講清楚為要這樣做,為什么不能那樣做。關(guān)愛每一位學(xué)生。當學(xué)生遇到困難時,及時給予幫助,激勵他們對學(xué)習(xí)對生活的勇氣和信心。楊梅中心小學(xué)陳碧君解他們的生活情況,疏導(dǎo)他們的心理,使其正確對待生活中的每一件事和學(xué)習(xí)上的事情。
四、安全工作是最重要的
為了讓學(xué)生健康的成長,我堅持每天做好晨檢和午檢工作。檢查學(xué)生有無帶危險品到校,有誰沒有按時到校的,及時與家長聯(lián)系,了解未到校的原因。發(fā)現(xiàn)生病的及時讓家長帶去治療。每天利用夕會時間對學(xué)生進行安全方面的教育(交通安全、食品衛(wèi)生安全、預(yù)防疾病、健康教育、心理教育、校內(nèi)安全、防火防電的教育等),同時讓學(xué)生記錄在自己的安全本上,時時提醒學(xué)生要注意安全,提高學(xué)生的安全意識,增加學(xué)生的安全知識,確保了學(xué)生的安全。
五、班主任工作離不開家長的支持和配合
針對學(xué)生在校的情況,定期與不定期的與家長溝通,相互交換學(xué)生在家和在校的學(xué)習(xí)和生活情況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,共同教育好學(xué)生。家校一起努力,事半功倍!在與家長溝通時,盡量讓家長看到自己孩子的閃光處,讓家長對自己的孩子有信心,同時也讓學(xué)生有了自信心。這樣,學(xué)生對校園的學(xué)習(xí)生活才更有積極性和主動性。在家長會上,首先肯定家長的支持和配合工作,肯定學(xué)生的努力,提出在家庭教育中做得好的家長樹立家長學(xué)習(xí)的榜樣,提出各方面都優(yōu)秀的學(xué)生樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,有利于今后教育教學(xué)工作更好的開展。
家長朋友們:
大家好!在這大雁南飛,紅葉漫山的深秋時節(jié),我們又在網(wǎng)上相聚了,愿我們的交流能夠給您帶來絲絲暖意。
度過了愉快的“十一”長假,孩子們又回到了校園中。9月30日,在學(xué)校音樂廳里隆重舉行了校少代會和校第二屆彩虹節(jié)的開幕式。為了慶祝少代會的召開和祖國六十二華誕,我們班有幸代表六年級在彩虹節(jié)上為全校同學(xué)表演了大合唱——《小白船》、《迷人的火塘》。為了在全校同學(xué)面前展現(xiàn)我們的水平,同學(xué)們一方面抓緊時間進行演唱練習(xí),一方面積極做好服裝準備??吹接械耐瑢W(xué)校服小了,有的同學(xué)沒訂校服,大家紛紛行動起來,有的把自己多余的校服拿來,有的幫著到外班同學(xué)那去借,在全班同學(xué)的共同努力下,我班圓滿地完成了“彩虹節(jié)”的表演任務(wù),受到了老師和同學(xué)們的好評。在此特別表揚幫助借服裝的同學(xué),他們是:王一倫、韓濮澤、曹瓊文、許鎧鷗、樂天潤、鄭涵予、王浩巖、薛心瑤、朱安淇、黃若愚、王鴻野、張涵清、張梓宸。
少代會之后,我們又進行了中、小志愿者的改選。這次改選依舊采用了自薦和他薦相結(jié)合的方式,通過同學(xué)們的選舉產(chǎn)生的。新一屆大、中、小隊志愿者名單見后面的“光榮榜”。
10月中旬,學(xué)校一年一度的籃球比賽又拉開了帷幕。在今年的籃球賽中,無論是男生隊,還是女生隊,都發(fā)揚了頑強拼搏的精神,特別是王一倫、王藝龍、張逸辰、張玲玲同學(xué),為了班級能取得比賽的好成績,輕傷不下“火線”,病了也堅持上場。雖然今年我班只是獲得了兩個亞軍的成績,但隊員們?yōu)榧w爭光的精神深深地感動了大家,并受到了同學(xué)們的一致贊揚。
本學(xué)期的校園生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過半,學(xué)校將于11月的2、3、4、日,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行測查。希望家長朋友們督促孩子做好期中復(fù)習(xí)的各項準備,將基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)到位(語文課本中1至4單元的所有內(nèi)容),用豐富的知識、過硬的本領(lǐng),迎接期中測試的到來。在此,預(yù)祝同學(xué)們在期中測試中取得優(yōu)異成績!
好了,今天的交流就到這里。下月見!
相信《黨辦主任述職報告13篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了主任述職報告專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
沒有靈感時,不妨多讀一讀經(jīng)典精彩范文,背誦范文可以激發(fā)自身的寫作創(chuàng)造力,你知道怎么寫一篇有思想的范文嗎?精選優(yōu)質(zhì)文章幼兒教師教育網(wǎng)推薦了一篇關(guān)于“一年級班主任述職報告”的好文,相信能對大家有所幫助!...
經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料可以促進我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是小編精心為你整理的“最新綜治主任述職報告錦集13篇”,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本...
俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?于是,小編為你收集整理了校辦主任年度述職報告模板。相信會對你有所幫助!本學(xué)年,根據(jù)暑期競聘和學(xué)校安排,我...
如果光陰可以以人的意志為轉(zhuǎn)移,希望時間能慢一點流淌。寫崗位述職報告是很常見的一件事,撰寫述職報告需要有邏輯的對上一階段的工作進行回顧。眼下該如何將自己崗位述職報告在眾多人中脫穎而出?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“2023幼兒園辦公室主任述職報告”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...
每個職業(yè)都需要文檔寫作技能,范文的需求量在日益增大。范文對于我們的生活非常的重要,你還在思考如何借鑒范文嗎?考慮到您的意愿我們編輯了“黨支部述職報告黨建”。...
最新更新