護(hù)士日記觀(guān)后感。
如何撰寫(xiě)出值得反復(fù)研讀的作品名觀(guān)后感呢?看好的影片使我們學(xué)到人生的智慧,一部?jī)?yōu)秀的作品總有能讓自己產(chǎn)生共鳴的地方。第一時(shí)間寫(xiě)下觀(guān)后感,就很好地記錄下我們當(dāng)時(shí)的感動(dòng),感謝您的支持幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇含有“護(hù)士日記觀(guān)后感”文章,敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容!
我時(shí)常會(huì)在深夜獨(dú)自守著一盞暗黃的燈看安妮的書(shū),良多的時(shí)候通常是一邊看一邊哭泣,一邊哭泣一邊歡笑,裹著毯子在破曉的時(shí)候感應(yīng)感染著最深入的黑暗和孤傲。這些行動(dòng)都是寂寞無(wú)聲的,因?yàn)槭栈厝魏蔚穆曧懚紩?huì)破損這俏麗的黑夜。
若是可以,請(qǐng)讓我學(xué)會(huì)安妮的飄逸,縱然在面對(duì)衰亡的時(shí)候仍然可以笑靨如花,毫無(wú)懼色。若是可以,請(qǐng)讓我學(xué)會(huì)安妮的頑強(qiáng),那種在全部傷痛面前都不等閑垂頭的大義凜然。
在悲劇的戀愛(ài)內(nèi)里安妮扮演的永遠(yuǎn)都是受傷者的抽象,這是何等的神奇,愛(ài)只是一剎時(shí)的事情??v然是我們?cè)缇椭肋@場(chǎng)戀愛(ài)會(huì)像一場(chǎng)炊火,有著讓人絢爛的俏麗和無(wú)能為力的長(zhǎng)久。安妮那愛(ài)到粉身碎骨仍然可以義無(wú)返顧的斷交神氣,萬(wàn)劫不復(fù)時(shí)同樣有著最初的淺笑的這抽象不但引出了大把讀者的淚水,更重要的是征服了千萬(wàn)讀者的那顆心。安妮日記讀后感
安妮,一個(gè)和我們同齡的女孩受到如此大的苦難都勇于為本身抱負(fù)而努力,生存在寧?kù)o年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?所以,要是你遇到了困難,請(qǐng)千萬(wàn)不要在窘境中沉淪,我們應(yīng)該大膽地站起來(lái),抖擻抗?fàn)?以悲觀(guān)的'心態(tài)直面窘境,以堅(jiān)忍不拔的意志努力拼搏,并在窘境中錘煉本身,把本身檢驗(yàn)得越發(fā)堅(jiān)固!因?yàn)?安妮一個(gè)不曾絕望的女孩;一個(gè)永遠(yuǎn)悲觀(guān)永遠(yuǎn)高興的女孩;一個(gè)面對(duì)窘境卻不愿低頭的女孩正鼓勵(lì)著我們沖出窘境!安妮日記讀后感
再看看我們本身,從小就在糖水中泡大的我們就好似一個(gè)俏麗的泡泡,只管耀眼奪目,但卻經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),隨時(shí)大概破裂。因而我們每每會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉牟ㄕ鄱p言保持,但相對(duì)于履歷戰(zhàn)役痛楚的安妮,我們所謂的“窘境”是多么的渺小,多么的微不敷道。
《女生日記》是著名兒童作家楊紅櫻的小說(shuō),描寫(xiě)的是一個(gè)小學(xué)女生成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。該書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展現(xiàn)了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂(lè)。
課余時(shí)間,我靜靜地閱讀了幾本喜歡的書(shū)籍,其中,讓我最?lèi)?ài)不釋手的是上學(xué)期購(gòu)買(mǎi)的《女生日記》。我心愛(ài)的《女生日記》是著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。這本書(shū)以日記體的形式向我們講述了當(dāng)代女孩子的成長(zhǎng)啟示錄,演繹著青春期的蛻變。封面上就有許多男生和女生在花海中蕩漾,享受著花帶給他們的快樂(lè),此刻也享受著青春期的蛻變。
楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的每一篇日記我都覺(jué)得很有意思,仿佛就在我們身邊發(fā)生的一樣。其中,我最喜歡的是《玩具拍賣(mài)會(huì)》,講述了這樣一件事情:期末到了,阮冬陽(yáng)班級(jí)要征收下學(xué)期的書(shū)本費(fèi)了,正當(dāng)大家積極交費(fèi)的時(shí)候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)班里有四位下崗職工的子女,他們由于家境貧困而交不起書(shū)本費(fèi)。這讓大家十分替他們著急,大家絞盡腦汁,最后終于想到了一個(gè)好辦法,那就是在班隊(duì)課上開(kāi)展一次玩具拍賣(mài)會(huì)給四位同學(xué)籌錢(qián)。通過(guò)大家的齊心協(xié)力,書(shū)本費(fèi)籌到了,四位同學(xué)能交得起學(xué)費(fèi)了,他們都被深深地感動(dòng)了。
這一幕幕溫暖的場(chǎng)面時(shí)常打動(dòng)我的心靈,讓我的眼眶濕潤(rùn),同學(xué)們互相幫助的情景不光在書(shū)本中有,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也時(shí)常出現(xiàn)。這讓我想起了我們學(xué)校里每學(xué)年都會(huì)舉行愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng),在愛(ài)心義賣(mài)中,同學(xué)們紛紛拿出了家里心愛(ài)的玩具或是書(shū)本等東西,以班級(jí)為單位進(jìn)行義賣(mài),大家把籌到的錢(qián)都會(huì)捐給山區(qū)的小朋友,讓他們的條件得到一些改善,讓他們能夠同我們一樣,在寬敞明亮的教室里,坐在嶄新的課桌椅前,拿著嶄新的書(shū)本快樂(lè)學(xué)習(xí),這是一件多么美好的事情啊。
在這個(gè)周末,我閱讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》,它給我的感覺(jué)好像是在寒冷的雪
里行走了七八個(gè)小時(shí)后,忽然喝到了一杯熱騰騰的白開(kāi)水;又好像是在酷熱的薩哈拉沙漠
里曬了幾小時(shí)太陽(yáng)后,有人遞過(guò)來(lái)一杯加冰塊的可口可樂(lè)一般。
這本書(shū)以日記的形式,用詼諧幽默的筆調(diào)展示豐富多彩的校園生活和家庭生活,揭示了女生心中許多小秘密以及羽毛成蝶的痛苦和歡樂(lè)。主人公冉冬陽(yáng),她不聰明,也不漂亮,她只是一個(gè)普普通通的女孩,然而就是這樣一個(gè)平凡的女孩,卻深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
冉冬陽(yáng)是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。同學(xué)馬加的父母出了車(chē)禍,馬加不知如何照顧幼小的弟弟,當(dāng)冉冬陽(yáng)得知這個(gè)消息后,與馬加一起照顧他的小弟弟,并因此放棄了與父母一起去海南觀(guān)光度假的機(jī)會(huì)。當(dāng)同學(xué)梅小雅家境困難時(shí),她又拿出了積攢已久的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)幫助梅小雅家開(kāi)百貨店,并且說(shuō)服父母一起幫助了她們。(zB258.COM 執(zhí)筆作文網(wǎng))
冉冬陽(yáng)的樂(lè)于助人不由得讓我想到了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面:汶川大地震的時(shí)候,我們?nèi)珖?guó)人民做到了“一方有難,八方支援”為汶川捐款、捐物資,齊心協(xié)力地幫助汶川度過(guò)了這個(gè)難關(guān)。在這次日本大地震中,我們中國(guó)并沒(méi)有因?yàn)槿毡鞠惹扒致赃^(guò)我國(guó)而幸災(zāi)樂(lè)禍,反之我們的祖國(guó)派出了15名國(guó)際救援隊(duì)員趕赴日本,并且捐了大量物資,我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的寬大胸襟以及人道主義精神,真值得我們學(xué)習(xí)!由此聯(lián)想到我自己,不由得羞愧萬(wàn)分。平時(shí),同學(xué)問(wèn)我借用一下橡皮這樣的小東西,我都愛(ài)理不理的,現(xiàn)在想想,真不應(yīng)該。今天早上,同桌問(wèn)我借用一下黑筆,我立刻想到了冉冬陽(yáng),于是我二話(huà)不說(shuō),毫不猶豫地將比遞給了他,同時(shí),我也為自己的這一進(jìn)步而感到十分欣慰。
《女生日記》這本書(shū)引人入勝嗎,發(fā)人深思,它讓我懂得了要樂(lè)于助人,體貼父母等道理,真是一本值得一看的好書(shū)。同學(xué)們,如果有機(jī)會(huì),你們一定要去讀讀這本書(shū),相信一定會(huì)使你受益匪淺的。
最近讀了護(hù)理部贈(zèng)書(shū)《臨床護(hù)士日記》,感想頗多,一是感慨護(hù)理部用心良苦、選書(shū)優(yōu)質(zhì);二是想到以前實(shí)習(xí)也寫(xiě)過(guò)好多本實(shí)習(xí)日志,一下子回到恰同學(xué)少年的芳華年代;三是感慨一個(gè)護(hù)士的修煉如同游戲打怪,也是需要積累經(jīng)驗(yàn)值才能通關(guān)。
書(shū)的內(nèi)容有的平常、有的精深,涉及細(xì)節(jié)、經(jīng)驗(yàn)、搶救、溝通、心理等各個(gè)方面。讀來(lái)深有同感,覺(jué)得確實(shí)是日常工作,接地氣,長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)......
十多年臨床一線(xiàn)的日常工作,風(fēng)風(fēng)雨雨中帶給我經(jīng)驗(yàn)、驕傲、后怕、教訓(xùn),許許多多的經(jīng)歷成長(zhǎng)為今天的我。這條路我想說(shuō)很辛苦、不容易,是必須打起十二分的精神才能勝任這份工作。曾有這么一句行內(nèi)話(huà),叫:“一腳在法院,一腳在醫(yī)院”, 然而路一直在繼續(xù)......
通篇讀來(lái),每一個(gè)故事透著的`精神叫做務(wù)實(shí)。行業(yè)要求我們實(shí)事求是,沒(méi)有粉飾太平,只有揭露真相、直達(dá)事實(shí),才能找到正確的方法。暴露錯(cuò)誤、分享經(jīng)歷、獲得經(jīng)驗(yàn),大家共享一直是我們醫(yī)療行業(yè)共同進(jìn)步的法寶。
再就是換位思考。比如是溝通不暢引發(fā)的事件,如果人家不懂,請(qǐng)耐心解釋?zhuān)蝗绻沐e(cuò)了,請(qǐng)誠(chéng)實(shí)道歉、積極補(bǔ)救。很多時(shí)候,是疲于工作不愿解釋激化矛盾;很多時(shí)候,是不擔(dān)當(dāng)、不正面的態(tài)度導(dǎo)致問(wèn)題。溝通是一門(mén)技巧,端正態(tài)度、實(shí)事求是、認(rèn)真學(xué)習(xí)才是王道。
最后,我想說(shuō)的是理性思維后的果斷也是我們的行業(yè)素質(zhì)要求。一個(gè)人值班需要自己拿主意,一群人遇到問(wèn)題需要有人做決定。所以每個(gè)人都要練好基本功,面對(duì)紛亂的情況,當(dāng)機(jī)立斷,幫助病患,解決問(wèn)題。這個(gè)素質(zhì)要求很高,是實(shí)踐工作的鍛煉才能練就我們,大家要平時(shí)培養(yǎng)自己,鍛煉自己處理應(yīng)急問(wèn)題的能力。
我們的職業(yè)是神圣的,作為一名護(hù)士,我將終生純潔,忠貞職守。兢兢業(yè)業(yè),如履薄冰。慎施藥物,護(hù)患隱私。協(xié)助醫(yī)師,造?;加选?/p>
暑假里,我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō),同事也是給家長(zhǎng)何老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有一個(gè)體諒她的爸爸媽媽?zhuān)麄兣c眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶她出去放松;冬陽(yáng)想資助好朋友媽媽開(kāi)小店,他爸媽就全力支持,幫助馬加;冬陽(yáng)爸媽為鍛煉她,同意她一個(gè)人在家里……
冉冬陽(yáng)還有優(yōu)秀的老師。班主任羅老師每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師為了不傷學(xué)生的自尊心,考試成績(jī)只批“ABCD”;音樂(lè)米老師,利用一個(gè)小小的計(jì)策,使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí)綻放燦爛笑容,在比賽中獲得第一名……
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但我也有一個(gè)和她一樣好的家庭,我也有好的爸爸媽媽?zhuān)灿泻玫睦蠋?。我考試成?jī)不好的時(shí)候,媽媽從來(lái)不責(zé)備我,反而反過(guò)來(lái)勸我:“過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去里,不能改變,再這么懊惱下去,不又是耽誤以后的學(xué)習(xí)嗎?還不如以此為動(dòng)力,下次更努力,未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要!”我重新站起來(lái)了,因?yàn)閶寢尩墓膭?lì),謝謝媽媽!果然,第二次我考了個(gè)好成績(jī)。
《女生日記》這本書(shū)陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書(shū)中大家都那么狂人有愛(ài),我就快樂(lè)起來(lái)了。對(duì)別人寬容,對(duì)自己寬容,才能保持好心情,才能有一個(gè)好環(huán)境。
影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱(chēng)謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線(xiàn)上掙扎的身影,看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無(wú)比的舒暢。
當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣,苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。
既然。你選擇了護(hù)理工作,就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫(xiě)道:既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來(lái)抹平你心頭的
創(chuàng)傷。
還記得2003年的那場(chǎng)非典型肺炎嗎?那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)突如其來(lái)地打響了。沒(méi)有槍聲,沒(méi)有炮響,只有一批又一批的白衣戰(zhàn)士在不眠不休地與病魔作斗爭(zhēng)。一批倒下了,另一批立刻沖上來(lái)填補(bǔ)空缺,沒(méi)有不滿(mǎn)、沒(méi)有怨言,只是不停與時(shí)間比賽,不停地與病魔作斗爭(zhēng)?!蹲o(hù)士長(zhǎng)日記》,只有94頁(yè)的一本薄薄、小小的書(shū),護(hù)士長(zhǎng)張積慧用樸實(shí)無(wú)華的文字將這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)描繪得如此真實(shí),將醫(yī)生、護(hù)士們那種感人的行為、話(huà)語(yǔ)表現(xiàn)得淋漓盡致。只是那么平淡的文字,卻感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。是的,我們可敬、可愛(ài)的白衣天使們的確是感人的。
《護(hù)士長(zhǎng)日記》這本書(shū),沒(méi)有什么文字可以作為它的簡(jiǎn)介,因?yàn)樗鼉H僅是一位護(hù)士長(zhǎng)所寫(xiě)的日記,它是那么的樸實(shí)無(wú)華,就像人與人之間談話(huà)一樣,如此平凡。只能引用書(shū)中的話(huà):在英雄花開(kāi)的季節(jié),一位護(hù)士長(zhǎng)的日記,一群白衣戰(zhàn)士的英姿。在與非典惡魔的搏斗中,他們把幸福留給別人,把痛苦留給自己;把安全留給別人,把危險(xiǎn)留給自己。這就是《過(guò)護(hù)士長(zhǎng)日記》所寫(xiě)的。
記得第32天時(shí),院方要抽調(diào)一部分同志離開(kāi)臨時(shí)病區(qū),到二線(xiàn)工作。主任話(huà)音未落,只見(jiàn)黃侃醫(yī)生馬上站起來(lái)說(shuō):王主任,我是男同志,體質(zhì)好,家庭負(fù)擔(dān)不重,請(qǐng)讓我留下來(lái)吧!'你從2月9日去第八人民醫(yī)院支援到現(xiàn)在已經(jīng)快40天了,先把你換下來(lái)透透氣吧。'40天又怎么樣,你看我不是好好的嗎?說(shuō)不定有抗體了,讓女醫(yī)生閑暇二線(xiàn)吧,她們有孩子,有家庭負(fù)擔(dān),而且在一線(xiàn)的時(shí)間也不短了。最后,郭群英、陳曲海、詹琪被換下了。其他未被讀到名字的醫(yī)生心里好像放下了一塊大石頭。我看到郭群英醫(yī)生背過(guò)身去流下了眼淚,陳曲海醫(yī)生低著頭醫(yī)生不出,詹琪醫(yī)生像木頭一樣發(fā)呆。只有黃侃醫(yī)生臉上露出滿(mǎn)足的笑容這是一種什么樣的精神啊!雖然身在危險(xiǎn)之中,可誰(shuí)也不愿離開(kāi),每個(gè)人斗爭(zhēng)著想要留下。把幸福留給別人,把痛苦留給自己;把安全留給別人,把危險(xiǎn)留給自己。就是對(duì)他們最大的寫(xiě)照。
沒(méi)錯(cuò),其實(shí)在這場(chǎng)抗非典的斗爭(zhēng)中,我們廣州人、廣東人,甚至是全國(guó)人民,都團(tuán)結(jié)了起來(lái),萬(wàn)眾一心、眾志成城抵抗即:非典,是什么支撐著我們?沒(méi)錯(cuò),就是我們的民族精神。在此,我只能說(shuō)一句:中國(guó)人,好樣的!
護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé),應(yīng)全身心地投入到工作中,才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認(rèn)為,護(hù)士工作看上去容易,其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項(xiàng)工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn),各位護(hù)士做起來(lái)因自己年齡大孝工作經(jīng)驗(yàn)、履責(zé)態(tài)度、個(gè)人性格等因素,雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù),但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別,有的護(hù)士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后,安心無(wú)事地歇之辦公室;有的護(hù)士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)?!坝病庇蟹秶谐叨龋败洝眲t沒(méi)有指令性的規(guī)約。那么,護(hù)士在崗履行職責(zé),怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù),達(dá)到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫(yī)院治療?讀完《臨床護(hù)士日記》后,給我最大感觸的是護(hù)士必須要有責(zé)任心。責(zé)任心才是做好工作的前提。工作上的“心”到位,即捧著一顆心來(lái),在上班時(shí)用心去做,不夾私心離班,這樣專(zhuān)“心”之致,才能做好護(hù)理工作。身為年輕的護(hù)士,對(duì)剛接手的工作有時(shí)是“心有余而力不足”,但只要有這份心,相信自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作。如果缺乏責(zé)任心,無(wú)論是新護(hù)士,還是老護(hù)士,都不會(huì)做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護(hù)士工作要達(dá)到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識(shí)指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。
有好的開(kāi)端,才會(huì)有好的結(jié)果。歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不會(huì)正著的。加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)才是最佳出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)然,工作中也會(huì)有好心辦錯(cuò)了事,這很正常,“對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō),護(hù)理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗(yàn)多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀(guān)造成的,非主觀(guān)所致,這種”錯(cuò)“容易被防止和克服。如果不該出錯(cuò)而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯(cuò),性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,所以,責(zé)任意識(shí)對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的,而是必須自我內(nèi)修、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí)。
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學(xué)生掌握寫(xiě)作文的能力會(huì)很加分,作文,是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘,每天多試著寫(xiě)寫(xiě)作文,思維見(jiàn)解都會(huì)有所提升。寫(xiě)作文到底難不難?為此,小編特意呈上“烈士觀(guān)后感”,供你參考,希望能夠幫助到大家。4月4日,在傳統(tǒng)清明佳節(jié)來(lái)臨的前夕,大家紀(jì)檢部和生活部成員乘車(chē)來(lái)到我市烈士陵園進(jìn)行緬懷先烈、祭掃教育活動(dòng)。大家...
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關(guān)于作品名觀(guān)后感如何寫(xiě)范文呢?記憶中有許多相當(dāng)經(jīng)典的橋段都來(lái)自于一些經(jīng)典影像,這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢。有觀(guān)后感的表達(dá),我們的感悟是非常重要的,撰寫(xiě)觀(guān)后感可以讓我們更好的了解作者想要傳達(dá)的理念,《觀(guān)后感日記》是由編輯特意為您提供的內(nèi)容,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!...
以下內(nèi)容“烈士紀(jì)念日觀(guān)后感范文”為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。觀(guān)賞影片得到的感悟不比閱讀書(shū)籍來(lái)的少,大家或多或少都沉迷于優(yōu)秀的影視作品。此時(shí)不如將觀(guān)賞作品時(shí)的心得寫(xiě)成觀(guān)后感,觀(guān)后感可以把自己最深刻的感受用簡(jiǎn)潔的句子寫(xiě)下來(lái)。...
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