幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

2023回眸作文熱門(mén)12篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-15

回眸作文。

這篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“回眸作文”不僅內(nèi)容豐富而且語(yǔ)言?xún)?yōu)美,有需要的朋友就來(lái)看看吧。作文可以讓學(xué)生們?cè)诒磉_(dá)中得到自我理解和認(rèn)識(shí),寫(xiě)作帶給我們具有啟示性的思考和理解體驗(yàn)。同學(xué)們初學(xué)寫(xiě)作文,可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。

回眸作文(篇1)

向來(lái)是不喜花的,總覺(jué)得那只是空長(zhǎng)了一幅美麗惹人憐愛(ài)的模樣。固定的季節(jié),短暫的時(shí)日,一年收儲(chǔ)的精華,空空浪費(fèi)在短短的花期上?這兩天,油菜花開(kāi)得很是旺盛。市郊的大片大片田地上,觸目的都是遍地?fù)屟鄣狞S,于是,母親便提議去看油菜花。驅(qū)車(chē)來(lái)到市郊,透過(guò)車(chē)窗便能看到那一片金黃的花海。我隨便看了一眼便又低下頭,玩著手機(jī)里的游戲。陽(yáng)光很好,透著天窗,洋洋灑灑地落在我的身上,座椅上。于是,便暈染出光圈,身側(cè)的車(chē)門(mén)也投射出了我的影子。

窩在車(chē)上干嘛,下來(lái)走走,平時(shí)上學(xué)就沒(méi)有時(shí)間出來(lái),看外面陽(yáng)光很好呀!

母親一臉的明媚,難得的漾起了孩童般的笑容,她輕敲著車(chē)窗,似乎不把我拉下來(lái)不罷休!

來(lái)啦,來(lái)啦!我不情不愿走下來(lái)。

噥,你看

母親的手直指我的身后,眼眸微瞇,一臉?biāo)烈庀硎艿谋砬椤?/p>

不想拂了她的興,便算乖巧地轉(zhuǎn)身,回眸卻驀然看見(jiàn),那一片燦爛直奪人眼球的油菜花兒呀!一時(shí)間竟忘了呼吸,直直的、愣愣的,盯著那一片茫茫的,茫茫的花海與在車(chē)窗內(nèi)看到的完全不一樣,躲在那封閉的小空間內(nèi),所看到的不過(guò)是節(jié)選了那茫?;êV幸挥缌T了,而現(xiàn)在,滿目的靚色直逼人眼球。

那種明亮的黃,那種跳躍的黃,那種活力恣肆的黃,那種寧?kù)o成詩(shī)的黃,那種輕柔若笑的黃剎那間,便覺(jué)得自己詞窮了。在腦海里搜索來(lái)搜索去,卻依舊不能盡興的描繪出來(lái),它不似初春楊柳近乎嫩綠的黃,也不如深秋向日葵的那種暗淡深沉的老黃。是那種介于兩者之間,極具青春活力的黃于是,不由得,就在剎那間想到了太陽(yáng)。忽又覺(jué)得,那燦爛的油菜花便就是太陽(yáng)的化身了!

母親笑的很是得意,似是一眼便篤信了我的震撼!

的確,內(nèi)心是震撼的,是洶涌的,是澎湃的!不是我夸張了,你能想到那回眸瞬間心中的訝異嗎?你能想到那一片以集團(tuán)軍面貌出現(xiàn)的油菜花嗎?你能想到來(lái)自原野的呼喚與柔軟心靈中打的某一處交錯(cuò),重疊,融匯嗎?

心兒在剎那間也被點(diǎn)燃,恍惚之間,我竟看到那火焰深處便是寧?kù)o的的花海,一叢叢,一簇簇,一片片

孤獨(dú)的人走孤獨(dú)的路看孤獨(dú)的風(fēng)景,這樣的人生應(yīng)是乏味的,應(yīng)是悲慘的吧!學(xué)會(huì)回眸,學(xué)會(huì)用溫情融化筑造心墻的堅(jiān)冰,敞開(kāi)心胸,勇敢面對(duì),生活處處有精彩!

有時(shí)候,因了不經(jīng)意的回眸,便能攥住即將擦肩而過(guò)的美好

回眸作文(篇2)

那是一個(gè)下著雨的陰天,堵車(chē)嚴(yán)重影響了看病的計(jì)劃。不得已之下,母親決定先讓我去醫(yī)院肚子看病。

我極不情愿地答應(yīng)了下來(lái),帶上病歷本下了車(chē)。

醫(yī)院里人很多,鬧哄哄的,頓時(shí)覺(jué)得自己淹沒(méi)在一片人海中。懷著忐忑的心情,我開(kāi)始思索該做些什么。

第一步,先取號(hào)。我并未看見(jiàn)一樓有任何供取號(hào)的地方。無(wú)助的感覺(jué)漫延開(kāi)來(lái),此刻的我就像茫茫大海中的一片孤舟。

要不,就在這兒等母親趕過(guò)來(lái)吧!心里突然冒出了這種想法,并有種打退堂鼓的沖動(dòng)?,F(xiàn)在該怎么做?并未有人教過(guò)我呀!我愈發(fā)緊張起來(lái)了。

但,冷靜下來(lái)細(xì)想一下,我已經(jīng)十二歲了,看病這些應(yīng)該已經(jīng)算是小事了!就這樣,我振作起來(lái),托著暈沉沉的腦袋,抱著試一試的想法來(lái)到了二樓。

果不其然,在人群之中,我找到了取號(hào)機(jī)。短暫的喜悅過(guò)后問(wèn)題卻又來(lái)了——該如何取號(hào)?

我并不會(huì)操作,卻又排進(jìn)隊(duì)伍中,可不能耽誤身后的人??!

既然不會(huì),那就只能現(xiàn)學(xué)了。我牢牢盯著前邊叔叔阿姨的手,努力記憶著。

到我了!手心冒出汗,微微顫抖著點(diǎn)擊屏幕,并按照現(xiàn)學(xué)的做法照葫蘆畫(huà)瓢。一張小票被機(jī)器“吐”了出來(lái)——成功了!

按照小票上的信息,我又來(lái)到了四樓,繼續(xù)模仿學(xué)習(xí),將小票遞給柜臺(tái)后的護(hù)士們?!岸?hào)”,叫號(hào)機(jī)叫到我了!我趕緊朝診室奔去……

盡管這時(shí)候,母親及時(shí)趕來(lái),但每每回憶起這成長(zhǎng)的回眸,總會(huì)感覺(jué),自己成長(zhǎng)了……

回眸作文(篇3)

回眸我的成長(zhǎng)之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕深刻,一路走來(lái),已過(guò)了十幾度春夏秋冬,卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。

我那緊閉的雙眼視林海英為我開(kāi)啟的。吹去《城南舊事》表面的灰塵,品味英子的童年,“英子,無(wú)論遇到什么困難,挺一挺就過(guò)去了?!碑?dāng)爸爸的花兒片片飄落,伴隨著畢業(yè)的驪歌,英子長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。成長(zhǎng)之中總有些離別憂傷、生死悲歡,墮落嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長(zhǎng),我看到的是堅(jiān)強(qiáng)。

我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開(kāi)《我的母親》一頁(yè),有體味胡適小時(shí)候?yàn)槠涮蛉ゲ⊙凵系聂韬郏罢妗弊謱?xiě)出了母親對(duì)兒子多少的關(guān)愛(ài)。我們的成長(zhǎng)是與父母的付出與哺育分不開(kāi)的,成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了母親的血和淚?;仨砷L(zhǎng),才發(fā)覺(jué)自己忘記了很多很多?

我心中的捏盤(pán)之火是魯迅為我點(diǎn)燃的?;仨斞傅某砷L(zhǎng),揭開(kāi)《吶喊》《彷徨》的紙頁(yè),閱讀他成長(zhǎng)中的坎坷與所見(jiàn)所聞,竟看到了因辛亥革命不徹底而荒涼蕭索的故鄉(xiāng);看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂?魯迅棄醫(yī)從文,用一支筆在回眸成長(zhǎng)間批判了社會(huì)的黑暗,人心的麻木?凝成一部《朝花夕拾》,立在文學(xué)史的高峰!

成長(zhǎng)回眸中,我們學(xué)會(huì)“愈挫愈強(qiáng)”的.不屈;成長(zhǎng)回眸中,我們學(xué)會(huì)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感恩之心;成長(zhǎng)回眸中,我們學(xué)會(huì)從彷徨無(wú)知到看清社會(huì),再到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒!

學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧!積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日歌再次響起的時(shí)候,你就可以無(wú)怨無(wú)悔、毫無(wú)牽掛的步入新的成長(zhǎng)旅程!

回眸作文(篇4)

我回眸我的成長(zhǎng)之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。一路走來(lái),已過(guò)了幾度春夏秋冬,卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。7歲時(shí),我在陽(yáng)臺(tái)上放煙花,由于我當(dāng)時(shí)的貪玩,把煙花往下垂了一點(diǎn)點(diǎn)。

在平常人眼里,這也許顯得微不足道,但就是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),卻往往伴隨著危險(xiǎn)的到來(lái),它使一棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木,頃刻間化為灰燼。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)深刻的道理:“小處不可隨便!”10歲時(shí),我隨著媽媽來(lái)到外公家,視力5。3的我在屋后找到了一條“冰川”,我用石頭試了試冰的厚度,結(jié)果是:絕對(duì)硬!我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。

從未見(jiàn)過(guò)如此厚的冰的我,真想到冰上去溜溜??墒俏疫€沒(méi)走滿3步,它就破了一個(gè)大窟窿,我理所當(dāng)然地掉了下去,幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間,我的心被父愛(ài)所感染。前不久,我們?nèi)胰ラL(zhǎng)涇公園鍛煉身體,公園里的鵝卵石路更是受人喜愛(ài)。為了身體好,我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著,快到一圈的時(shí)候,我的右腳的大拇指好像踩到了什么東西,滑滑的,把腳抬起來(lái)一看,“啊!”我發(fā)出了女性的直覺(jué)尖叫。原來(lái)我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后,找到那堆狗屎,在旁邊等待第二個(gè)中獎(jiǎng)的“幸運(yùn)者”。

最后,媽媽的一句話平息了我心中的怒火:要學(xué)會(huì)原諒別人。學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧!積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)生日歌再次響起的時(shí)候,你就可以無(wú)怨無(wú)悔、毫無(wú)牽掛地步入新的成長(zhǎng)旅程。

回眸作文(篇5)

灑落了一地的“記憶碎片”在陽(yáng)光下,是那樣的刺眼……殊不知,已走過(guò)了十六年的征程,感動(dòng)也好,傷心也好,歡笑也罷,所有的一切的一切……時(shí)間雖已在鐘表的指針上滑落,記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。

窗外的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,是啊,又一個(gè)春天到來(lái)了,最喜歡春天的我為何多了一份失落,一份感傷呢?去年的此時(shí)正為了中考做最后的沖刺,今年的感覺(jué)應(yīng)該比去年放松吧?可為什么還是那樣壓抑,不!甚至比去年還要壓抑,有點(diǎn)兒搞不懂自己了……

我去問(wèn)媽媽?zhuān)麄冋f(shuō):“人經(jīng)歷的越多,就會(huì)多明白點(diǎn)兒道理,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,以后步入社會(huì)才不會(huì)那么迷?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,在我轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一瞬間我看到了父母頭上的白發(fā)和那會(huì)心的笑,忍住了眼淚,為了自己,為了父母,我要奮斗!

我跑去問(wèn)老師,老師微笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了,明白了這一切的是是非非,懂得了要更加奮斗,有了一種責(zé)任感,記住,對(duì)自己好一點(diǎn),這是你愛(ài)他人的資本,要有自己的夢(mèng)想,因?yàn)檫@是你飛翔的翅膀?!蔽覉?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我問(wèn)了問(wèn)身邊的朋友,她們說(shuō):“分離的這段時(shí)間成熟了不少啊,曾經(jīng)還認(rèn)為我這個(gè)幼稚的小孩永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,曾經(jīng)的她們羨慕我那無(wú)憂無(wú)慮的樣子,而現(xiàn)在,她們像前者一樣開(kāi)導(dǎo)我,沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,不要總是活在記憶中,我們畢竟還有自己的事要做,我們還小一切都簡(jiǎn)單點(diǎn),你長(zhǎng)大了……”

我長(zhǎng)大了?不知不覺(jué)明白了那么多道理,是啊我長(zhǎng)大了。

光陰沒(méi)有名字,但我卻見(jiàn)過(guò)客觀存在的影子,空氣如此清新,藍(lán)天下,她們說(shuō),年年歲歲花相似,歲歲年年人不同……

回眸作文(篇6)

七月盛夏,火熱的太陽(yáng)烤著大地,河里的水燙手,地里的土也冒著煙。

我正在公園里,等待組長(zhǎng)給我分配任務(wù)。在大本營(yíng)里,同學(xué)們歡欣鼓舞,準(zhǔn)備了礦泉水,水果,糖水……你可能會(huì)問(wèn),我們這是要做什么?那就接著看下去吧!

一陣電鉆聲吸引了我們。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,建筑工人們正在施工。在這么毒辣的太陽(yáng)下工作,他們好辛苦,好想把我們手上的水遞給他們!

他們的背影不高,卻十分挺拔。頭上頂著狠毒的太陽(yáng),頭上的汗珠隨著電鉆的振動(dòng)而抖落下來(lái),他們時(shí)不時(shí)就要用那掛在脖子上濕透了的毛巾擦汗,工人們緊握著電鉆向地上打洞。地上塵土飛揚(yáng),卻擋不住他們工作的認(rèn)真。

當(dāng)他們休息時(shí),我自告奮勇去送水。離他們還有幾步時(shí),我高聲喊著:“叔叔,叔叔!”

其中一個(gè)工人回過(guò)頭來(lái)。

那一刻,時(shí)間仿佛定格:他的眼神摻雜幾分勞累,眼角勾起幾道皺紋。

他問(wèn)我:“小朋友,有什么事嗎?”聲音低沉有力,露出一股很有干勁的感覺(jué)。

我說(shuō):“叔叔,現(xiàn)在天氣熱,這瓶水給你喝,您辛苦了!”

我害怕他拒絕我的好意。他好像看穿我的心思,沖著我笑了笑。像是表示感謝一般,那微笑擁有治愈心靈的能力。

一陣風(fēng)吹過(guò),我對(duì)上他理解的目光,心里樂(lè)開(kāi)了花。

他用手在滿是補(bǔ)丁的衣服上蹭了兩下,接過(guò)我的水。

我清楚地看到那件衣服上被他的手蹭過(guò)的地方,瞬間就沾了幾道灰。他的手是灰黃色的。我碰到他的那一刻,感覺(jué)到他的手是粗糙的、僵硬的。他的手指又粗又短,指甲里還藏著一點(diǎn)泥,黃黃的,黑黑的。這雙手算不上好看的手,但這雙手創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí),值得我們尊敬。

靠近他時(shí),我感覺(jué)到了他身軀的龐大,他肩上的責(zé)任的重大。他們把房子建牢固,把工作認(rèn)真完成,讓人們住得心安。

我望著他的背影,細(xì)細(xì)品味他帶給我的感動(dòng)。

那個(gè)讓我難忘的回眸,是他的一份堅(jiān)持。

回眸作文(篇7)

驀然回首,原來(lái)已經(jīng)走過(guò)了十五年的青蔥歲月。那么多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此時(shí)已匯成了一條小河,在心中不停地流淌

還記得六年級(jí)的畢業(yè)典禮,在一間不大的教室里,我與相伴了六年的同學(xué)們,進(jìn)行著期待卻又害怕的畢業(yè)儀式。我靜靜地坐在椅子上,看著周?chē)琅f打打鬧鬧的同學(xué)們,心頭涌上一陣酸楚,或許以后,我們很少有機(jī)會(huì)再見(jiàn)了。漸漸地,我的眼睛蒙上了一層水霧,同學(xué)們的身影在我眼中漸漸模糊。我好像做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里大家都哭了,似乎剛才的一切都是大家的強(qiáng)顏歡笑?;蛟S,這真的只是一場(chǎng)夢(mèng)。

那天,我孤獨(dú)地坐在樓梯上,眼淚早已剎不住車(chē),迫不及待地墜落。突然,有一個(gè)人拍了拍我的肩膀,我抬起埋在手臂之間的頭,她坐到我的旁邊,我淚眼婆娑地看著她那張好似放大了的笑臉,噗哧一聲,她繼續(xù)扮著鬼臉。我不哭了,依靠在她肩頭。流淚的痕跡依舊存在,只是,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著光芒,獨(dú)屬于那份懵懂的光芒

又想起來(lái)到初中學(xué)校的第一天。我靦腆地走進(jìn)教室,找到以前的同學(xué),就坐在她旁邊,和她嘮著嗑?;蛟S,只有這會(huì)兒,我才能如此放松。換座位了,老師安排我和陌生的同學(xué)坐一起,我自始至終不敢與她們交談。這無(wú)言的尷尬也無(wú)人愿意打破。

現(xiàn)在想想,當(dāng)初的自己還真是傻,當(dāng)初如何與現(xiàn)在的死黨混熟,早已遺忘。

如今,我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了,數(shù)月后就要畢業(yè)了。最初遇見(jiàn)羞紅了臉,如今離別卻紅了眼或許,一年后出現(xiàn)在同學(xué)眼中的我就是這樣的。

回眸,那一次次的相識(shí)與分離,藏在我記憶的最深處,是我這一生最寶貴的財(cái)富

回眸作文(篇8)

他失魂落魄地走在街上,滿腦子都是她剛才摔門(mén)而出的情景,走了就別回來(lái)了!這是他對(duì)她說(shuō)的話。后悔、愧疚、焦急一股腦都涌上了心頭。你在哪兒?你在哪兒!他急切地呼喚著。他在路邊呆站了一會(huì)兒,然后徑直朝路對(duì)面走去。一道強(qiáng)烈的白光射向他的雙眼,緊接著是一陣急促的剎車(chē)聲,他只覺(jué)得腰上一疼,整個(gè)人飛向空中,然后什么也不知道了。在這之前的一剎那間,他只記得她那一溫柔的回眸

那時(shí)的她,最是耀眼,時(shí)常在各種演出比賽中綻放光彩。她的比賽,他每場(chǎng)都會(huì)去看。不,不是每場(chǎng)。有一場(chǎng),開(kāi)始前,他和父親因?yàn)樗鹆藸?zhēng)執(zhí),父親不喜歡她,因?yàn)樗募揖巢缓?,不論他怎樣為她辯解父親都不肯聽(tīng)。父親是個(gè)執(zhí)著的人。

他一氣之下,將門(mén)重重一摔,沖出家門(mén)。走在路上,他一直在想:為什么父親總是不肯聽(tīng)我的呢?憑什么?憑什么我什么都要聽(tīng)他的!他越想越氣,不知不覺(jué)間,已來(lái)到了她比賽的地方。他環(huán)顧四周,有人陸陸續(xù)續(xù)地從里面走出來(lái)??磥?lái)比賽已經(jīng)結(jié)束了,他這樣想,我還是遲來(lái)了。他沮喪地坐在路邊,低著頭,胸腔中滿是對(duì)父親的憤怒和無(wú)限的懊悔、自責(zé)。比賽前,他和她還約定著,這是她最重要的比賽,所以一定要去為她加油。竟然,他失約了。

他默默地坐在路邊,不知過(guò)了多久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歡樂(lè)的笑聲,他循聲望去,一眼就看到她,她是那么耀眼,臉上洋溢著笑容,想必一定取得了很好的成績(jī)吧。他不由得苦笑了一聲,站起來(lái),拍拍身上的塵土,準(zhǔn)備離開(kāi)。她卻不知為何,向他這邊看過(guò)來(lái),他也剛好看了她一眼。她淡淡地笑了,目光里充滿了對(duì)他的理解和原諒

他又想起,臨走前她那痛苦、無(wú)奈的回眸,他不由得閉上了雙眼。

別走

回眸作文(篇9)

永遠(yuǎn)得,在我遇到了挫折和困難時(shí),是朋友給予了我一個(gè)鼓勵(lì)的目光。感恩,最是那一溫柔的回眸!

那是一個(gè)溫情的下午,我們的班級(jí)排好了隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,開(kāi)始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完了準(zhǔn)備活動(dòng)之后,我們就沒(méi)有什么事做了,體育老師宣布我們可以自由活動(dòng)。大家自然是開(kāi)心得上蹦下跳,臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。我和我的同伴還有大部分的同學(xué)都來(lái)到了沙地上。

我們齊步到了單杠旁邊,放下了手中的水壺,似自然自語(yǔ)地對(duì)我的朋友說(shuō):我要挑戰(zhàn)一下我正手引體向上最多能做多少個(gè)。朋友聽(tīng)到了之后,也放下手中的水壺站在一旁說(shuō):我看著你做。于是,我繞到了單杠的前面,吸了一口氣就往上跳,順勢(shì)抓住了橫桿,借著挑起來(lái)的力道很輕松地用手把自己頭部送上橫桿上面,然后再下去,我的筋骨已經(jīng)能明顯的看出來(lái)。朋友在一旁平靜地看著我,我又使了一把勁,做了第二個(gè)引體向上,一切都很輕松,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)壓力,但是才真正開(kāi)始。

到第三個(gè)時(shí),我的臉龐已經(jīng)微微有點(diǎn)泛紅,手臂也變紅了起來(lái),到了第四個(gè)的時(shí)候,我的動(dòng)作已經(jīng)沒(méi)有之前那么快了,變得緩慢起來(lái)。到了做第五個(gè)時(shí),我慢慢地用手部的力量支撐我的身體上去,速度像烏龜一樣慢。而我的面部也處于緊繃狀態(tài)。做完第五個(gè),我緩緩地下來(lái),感到自己已經(jīng)很乏力了,沒(méi)有力氣再做多一個(gè)了,身體在空中飄蕩。

我望向了朋友,朋友此刻也望向了我,我看到了他的眼神中帶有鼓勵(lì)我,支持我的含義。我跟他說(shuō):我要沒(méi)力了。他小跑了過(guò)來(lái),用自己的肩膀頂起了我的大腿,雙手扶住了我另一邊大腿,使出了很大的力氣。他的臉色從白變紅,我也咬緊牙關(guān),用盡最后的一點(diǎn)力氣做了第六個(gè)。

如果不是朋友給了我鼓勵(lì)的目光與幫助,我怎么能突破自己的極限呢?最是這鼓勵(lì)的目光激勵(lì)了我。

回眸作文(篇10)

那一瞬間的回眸,可能是離別時(shí)最后的回首,可能是轉(zhuǎn)身的一個(gè)擁抱,可能是臨考時(shí)鼓勵(lì)的微笑那便是最溫柔的回眸一笑。

期中考試的臨近,讓學(xué)校內(nèi)的氣氛變得十分緊張,不管是在教室、走廊,甚至是飯?zhí)?,都總有人拿著?shū)認(rèn)真的翻看,為期中考試做準(zhǔn)備。我們班也十分緊張,一天的課程基本全是自主復(fù)習(xí)。

這天,歷史課上,老師拿著一大堆復(fù)習(xí)資料走上講臺(tái),用略帶低沉的聲音說(shuō):同學(xué)們,安靜下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)一件重要的事。歷史老師掃視了一眼全班,看上去似乎情況不妙,我心想,難不成考試提前了?又或是考試難度增大了?老師緩緩地說(shuō):本次考試原定在第10周進(jìn)行的,但現(xiàn)在提前到第9周,我們的課程還沒(méi)學(xué)完。我聽(tīng)了著急了,那怎么辦,怎不能考試時(shí)題目都不會(huì)吧。老師說(shuō):現(xiàn)在我下發(fā)歷史的考試提綱及主要內(nèi)容,給大家提前預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。教室里如同五雷轟鳴,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):自己復(fù)習(xí)沒(méi)有足夠的時(shí)間,怎么把內(nèi)容全背下來(lái)?有的說(shuō):別無(wú)它法,只能硬上。有的說(shuō):如果自己能處理的話,要老師來(lái)做什么。我的心情也十分低落,那么短的時(shí)間,怎么可能背下所有沒(méi)學(xué)完的內(nèi)容啊。

帶著這種低落的心情,放學(xué)回到家里,和媽媽簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下這個(gè)科目的情況。媽媽聽(tīng)了后也有些吃驚,挑了挑眉毛說(shuō):沒(méi)事,還有幾天,我們一起努力,再加上之前的積累,我們一定能超越自己,做得到的。說(shuō)著還雙手緊握成拳頭,比劃了個(gè)勝利的手勢(shì)。就這樣,我復(fù)習(xí)著資料,媽媽也陪伴著我,有時(shí)候幫我檢查一下內(nèi)容的鞏固程度,我終于在考試前也所有的知識(shí)點(diǎn)都記下來(lái)了,媽媽也欣慰地笑了。

歷史考試那天,媽媽在我出門(mén)前反復(fù)叮囑我要細(xì)心。我早已胸有成竹,報(bào)以必勝信念的微笑走出了家門(mén)。突然,媽媽在二樓陽(yáng)臺(tái)喊:加油哦!并向我招了招手,我回過(guò)頭來(lái)堅(jiān)定的看著媽媽?zhuān)p輕地應(yīng)了一聲:嗯!就這樣,我懷著必勝的信心走進(jìn)了考場(chǎng),心中全是媽媽的鼓勵(lì)。考試中我很快就做完了題目,并認(rèn)真檢查再三??荚嚱Y(jié)束后,同學(xué)們都抱怨說(shuō)很多內(nèi)容沒(méi)有復(fù)習(xí)到,我卻十分自信,感謝媽媽對(duì)我的幫助與支持!

那一溫柔的回眸,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻給予我莫大的鼓勵(lì)。那一最溫柔的回眸,使我成長(zhǎng),給予了我向上的力量。

回眸作文(篇11)

回眸有快樂(lè),有悲傷,有急迫之時(shí),有歡笑,有新的事物,新的發(fā)現(xiàn),新的知識(shí),新的游戲……任何事物都有了一個(gè)嶄新的一面,而在今天已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了20xx年的1月1日,告別20xx年,借這個(gè)寫(xiě)作的機(jī)會(huì),我把回眸的畫(huà)面寫(xiě)下來(lái)。

這個(gè)學(xué)期體育課的400米測(cè)試時(shí)候,我居然跑了僅次于許峻菡的第二名;有一次考試考了第一名時(shí)的興奮和媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ);圣誕狂歡班隊(duì)課時(shí)候與同學(xué)一起狂歡,演了非常好笑的小品;馬上要放元旦三天假時(shí)候的迫不及待等等。都是我腦海中歡樂(lè)的畫(huà)面。不過(guò),這個(gè)20xx歡樂(lè)固然很多,可也有悲傷的時(shí)候,考試考得不太理想,遇到一些煩惱,與不開(kāi)心的事物,有的作業(yè)很難完等等。這些煩惱在新一年的新氣象中必定會(huì)成為過(guò)眼浮云,煙消云散。

最令我難忘的是這個(gè)學(xué)期的冬游活動(dòng)了,這次游行與以往不同之處在于以前旅都是步行去瓜渚湖,而這次是去柯巖風(fēng)景區(qū)里的柯巖和魯鎮(zhèn),這一次中餐我吃了一包方便面(因?yàn)閷?shí)在沒(méi)什么好吃的),與同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的旅程:pk悠悠球技,學(xué)球技等等。

舊的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)了,讓我們一起回眸去年的一些趣事吧。

回眸作文(篇12)

有一種愛(ài)叫呵護(hù),有一種情叫期望。

在成長(zhǎng)過(guò)程中,我回望身后的一串串腳印,心中不禁泛起圈圈漣漪,我知道,流逝的才是最珍貴的。

成長(zhǎng)回眸中,有一種愛(ài)在蔚藍(lán)色的雨傘下,支撐著我的天空?!稗Z隆隆”,一聲巨響凝固了我的思維,抬頭望著小傘下的奶奶,她的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)毅,天上烏云密布,大雨傾盆,陰暗的天下,狂風(fēng)肆虐無(wú)阻,呼嘯在我的身邊,風(fēng)把雨傘吹得東搖西晃,但是無(wú)雨打在我的衣衫,奶奶咬緊牙關(guān),緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫(xiě)滿堅(jiān)毅,風(fēng)好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶摟在懷里,好溫暖!天空下,一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠(yuǎn)方~~

到了樓梯口,我習(xí)慣的扶奶奶上樓,發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時(shí)明白了淚水充滿眼眶,“謝謝您,奶奶”。

愛(ài)在蔚藍(lán)色的雨傘下升華,在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆!

成長(zhǎng)回眸中,有一種情在溫暖的話語(yǔ)中,點(diǎn)亮著我的心靈。“早上好”我驚異的回頭,一張美麗的笑臉永遠(yuǎn)在我心中印刻。老師的眼神里充滿期待,我是一個(gè)內(nèi)向,成績(jī)不好,作業(yè)應(yīng)付的女孩。我的內(nèi)心黑暗,我如一個(gè)迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨,讓我倍感溫暖,仿佛在我心中落下一顆種子,在以后過(guò)程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花,讓它發(fā)芽生長(zhǎng)!

后來(lái)我的成績(jī)?nèi)缥伵0阃吓?,我并不多激?dòng),而是更加努力的完成任務(wù)。我知道有一雙眼睛在后面注視著我,我心中的種子開(kāi)了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般絢麗“謝謝您,老師!愛(ài)在溫暖的話語(yǔ)中升華,在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆!

成長(zhǎng)回眸中,我把一切寫(xiě)入我心靈的日記本,光輝永遠(yuǎn)不減!日記一:在童年歲月里,我們?cè)砷L(zhǎng)和歡笑,留下無(wú)盡的笑聲。幻想美好的明天,天真爛漫的我們打造明亮的藍(lán)天!日記二:在成長(zhǎng)的歲月里,我們?cè)斫夂蛯捜荩粝抡徑獾男β?。回憶留戀的過(guò)去,朦朧似懂的我們開(kāi)辟了諒解的峽谷!日記三:在奮斗的歲月里,我們?cè)で槿紵粝聤^斗的目標(biāo)。展望輝煌的未來(lái),雄心勃勃的我們鋪開(kāi)嶄新的道路!合上心靈的筆記本我們不禁贊嘆不已,在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆!

成長(zhǎng)回眸中我們永遠(yuǎn)回憶不完,望過(guò)身后的腳印抬起頭我知道我該努力了,珍惜現(xiàn)在時(shí)間,回憶在心中永存!

相關(guān)推薦

  • 回眸8小學(xué)作文范文5篇 寫(xiě)作文是語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)技能,作文,傳統(tǒng)意義就是使用文字,寫(xiě)好文章需要我們用心對(duì)待,那么,哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?由此,小編為你收集并整理了回眸8小學(xué)作文范文5篇僅供參考,希望能為你提供參考!回眸,已物是人非。那曾開(kāi)過(guò)的花,那曾綠過(guò)的樹(shù),那曾掉落的淚水,那曾掛齒的微笑。那些美好,悲傷都已成...
    2023-04-24 閱讀全文
  • [熱門(mén)]小學(xué)2023工作計(jì)劃12篇 為了提高自己對(duì)工作的能力要求,總的來(lái)說(shuō),我們可以開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。制定工作計(jì)劃可以高效完成工作任務(wù),讓工作變得井井有條,工作計(jì)劃怎樣寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了小學(xué)2023工作計(jì)劃,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!...
    2022-12-31 閱讀全文
  • 2023革命者觀后感(熱門(mén)12篇) 您的需求是我們的動(dòng)力我搜集到了這些內(nèi)容:“革命者觀后感”。寫(xiě)作品名觀后感時(shí)要注意哪些問(wèn)題呢?影視作品與書(shū)籍一樣,能為人們帶來(lái)更多的知識(shí),寫(xiě)一篇表達(dá)自己理解和感悟的觀后感是對(duì)好作品的尊重。觀眾的觀后感能夠反映出作品在社會(huì)和文化背景下的價(jià)值和作用,寫(xiě)觀后感可以加強(qiáng)我們對(duì)語(yǔ)言和文學(xué)的感知,希望能對(duì)你有所幫...
    2023-04-22 閱讀全文
  • 2023能力自我評(píng)價(jià)(熱門(mén)12篇) 我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?根據(jù)你的需要,小編精心整理了2023能力自我評(píng)價(jià),相信你能從本文中找到需要的內(nèi)...
    2023-05-10 閱讀全文
  • 2023寒假作文(熱門(mén)11篇) 作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,經(jīng)常寫(xiě)作文可以提高我們寫(xiě)作水平。多讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作文有幫助。如何寫(xiě)作文才不會(huì)煩惱?小編推薦你不妨讀一下2023寒假作文,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。“呀呦,太棒了!嘻嘻。”我?guī)讉€(gè)禮拜前的作品在比賽中獲得了一等獎(jiǎng),爽斃了。事情是這樣的:幾個(gè)禮拜前,我筆下的科幻畫(huà)參加了學(xué)...
    2023-05-07 閱讀全文

寫(xiě)作文是語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)技能,作文,傳統(tǒng)意義就是使用文字,寫(xiě)好文章需要我們用心對(duì)待,那么,哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?由此,小編為你收集并整理了回眸8小學(xué)作文范文5篇僅供參考,希望能為你提供參考!回眸,已物是人非。那曾開(kāi)過(guò)的花,那曾綠過(guò)的樹(shù),那曾掉落的淚水,那曾掛齒的微笑。那些美好,悲傷都已成...

2023-04-24 閱讀全文

為了提高自己對(duì)工作的能力要求,總的來(lái)說(shuō),我們可以開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。制定工作計(jì)劃可以高效完成工作任務(wù),讓工作變得井井有條,工作計(jì)劃怎樣寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了小學(xué)2023工作計(jì)劃,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!...

2022-12-31 閱讀全文

您的需求是我們的動(dòng)力我搜集到了這些內(nèi)容:“革命者觀后感”。寫(xiě)作品名觀后感時(shí)要注意哪些問(wèn)題呢?影視作品與書(shū)籍一樣,能為人們帶來(lái)更多的知識(shí),寫(xiě)一篇表達(dá)自己理解和感悟的觀后感是對(duì)好作品的尊重。觀眾的觀后感能夠反映出作品在社會(huì)和文化背景下的價(jià)值和作用,寫(xiě)觀后感可以加強(qiáng)我們對(duì)語(yǔ)言和文學(xué)的感知,希望能對(duì)你有所幫...

2023-04-22 閱讀全文

我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?根據(jù)你的需要,小編精心整理了2023能力自我評(píng)價(jià),相信你能從本文中找到需要的內(nèi)...

2023-05-10 閱讀全文

作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,經(jīng)常寫(xiě)作文可以提高我們寫(xiě)作水平。多讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作文有幫助。如何寫(xiě)作文才不會(huì)煩惱?小編推薦你不妨讀一下2023寒假作文,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容?!把竭?,太棒了!嘻嘻?!蔽?guī)讉€(gè)禮拜前的作品在比賽中獲得了一等獎(jiǎng),爽斃了。事情是這樣的:幾個(gè)禮拜前,我筆下的科幻畫(huà)參加了學(xué)...

2023-05-07 閱讀全文