初二學習計劃。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“初二學習計劃”,怎么寫實用的范文?當接到文檔寫作任務(wù)時不少人會感到很焦慮甚至驚恐,范文可謂是我們寫作困難時的“劍客”。參考范文的思路與構(gòu)思方式可以為我的寫作提供一些參考意見,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!
一、計劃實施的目標
1、提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2、加強運動,提高身體素質(zhì)。
3、學會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
6、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
7、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排
1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律
1、設(shè)計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促
1、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
2、家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
合理安排時間?
學生平時在學校學習每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主化學習的時間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。?
從時間來說,假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規(guī)劃。什么時間預習復習功課,預習復習哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,和同學一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時間穿插開,
做到勞役結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學知識。?
1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習題,語文每天做閱讀。?
2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。???
3,多看輔導書,多做練習題【重要】???
4,錯題一定要整理下來【重要】???
5,樹立目標,用盡全力?
中學生寒假學習計劃范文??
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。關(guān)于寒假學習計劃,學好英語是很有必要的。?
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。?
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!???
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。?
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。???
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。???
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。
初二學習計劃(一)
初二開學計劃
不要那種1,2,3的,要例如:或新的學期到了.之類的【初二學習計劃】
初二一定要把學習重心放在地理、生物上
因為初二下期就要會考
會考的成績要記入中考成績的
到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜
如果地理、生物考得很好
中考的復習就比較輕松了
而且,中考時要復習七門,而會考可以集中精力復習這兩門
我們學校很多都是雙百
其他的學科,不要落后就行了,以復習地理、生物為主
如果是上期,你下期就會輕松一些
如果是下期,你就要義無返顧地復習地理、生物
看得出,你是個好學生
成績好壞不能光靠分數(shù)衡量
要看名次
而且,如果你的地理、生物復習進入狀態(tài)的話
其他科目,只要你認真聽課
成績自然就上來了
學習,只要進入狀態(tài)
就會大步前進的
而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好45分鐘
相當于你在課外努力幾個小時
在初中,上課聽好課,認真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)
想取得好成績是輕而易舉的事情
再明白工作重心,比如說攻弱項、自己喜歡的可以多搞一點
1.收心!就是端正學習態(tài)度,克制自己.
少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!
少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學吧!
少睡覺(指的是懶覺哦)!
2.狂學!就是抓緊時間,學習!
買一些適合自己的資料書自己提前學.我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陜西人民出版社《中學教材全解八年級語文(上)》)數(shù)學(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學習法.八年級數(shù)學)英語(鄭州大學出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等.
通過結(jié)合資料書的預習,認真學習,認真作業(yè),一定會學好的!不懂的一定要學會多問哦!
3.專心!
做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復習今天所上的內(nèi)容.認真獨立完成!
4.專業(yè)!
對各科的學習要用不同的方法,學數(shù)學,要的是多做題;學語文,要的是記憶;學英語,要的是記單詞;學物理,要的是多思考!
5.祝你取得好成績!
(如果你們不補課的話,現(xiàn)在就開始為開學作準備吧!)
加油哦!
附:學習時間安排如下:
5:40起床,聽英語,直到6:10
6:20打羽毛球、乒乓球,調(diào)節(jié)視力
7:00上學(路上背《增廣賢文》)
7:20到校預習數(shù)學、物理
7:40早讀英語、語文
8:10——11:35上課(課間調(diào)節(jié)視力、做作業(yè)、做練習)
11:40回家(路上背課文)
12:00練字(漢字、英文)
1:20上學
2:10——4:35上課(課間聽英語帶、寫作業(yè)、看書)
第八節(jié)課1、做完作業(yè)
2、復習當日所學、做練習
3、活動
晚修
1、做當日所學的有關(guān)練習
2、預習物理、數(shù)學
3、默寫文段、單詞、詩詞
4、復習其他科目
5、看課外書
6、作文、隨筆
臨睡前聽錄音帶
口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優(yōu)秀成績.【初二學習計劃】初二學習計劃(二)
求一篇初二語文學習計劃的作文,總結(jié)出初一的經(jīng)驗教訓,就新學期的打算,
第一篇
新學期計劃
新學期,新氣象.在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標.下面我想談一談在新學期里,我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃.
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注.課文中不懂的詞會提前查字典.課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”.除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面.同時,也會做一些語文常識方面的習題.這樣才能更好的“查漏補缺”.
在數(shù)學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度.考試前會很好的復習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情.當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了.
在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文.必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力.或者寫一些小文章,來提高我的習作能力.當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語.
以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度.
第二篇
新學期計劃
在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習
計劃.
首先,應(yīng)該先糾正自己的學習態(tài)度.“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等.還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了.“好記性不如爛筆頭.”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多.數(shù)學,不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習.上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預習、復習工作.早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平.從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā).
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流.所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊.
新學期,新打算,也為新的目標努力.【初二學習計劃】初二學習計劃(三)
幫忙制定一份初二下學期的學習計劃
我現(xiàn)在是初二下學期.語文還可以,在優(yōu)秀左右.數(shù)學不穩(wěn)定,雖然我數(shù)學還行,但是考試總是達不到90分,每次大考總是考不好.英語還不錯,每次在110左右.
物理不太清楚,因為總共只考過兩次,但是第一次不錯,第二次只有76分.
特別說明的是:歷史、政治今年我們改成閉卷了,以前沒有搞過
生物的話只要我看看書上80沒問題
地理基礎(chǔ)不算好,每次考試只在70、80左右
在班上是前4
年級在前20.年級200多人.
因為今年難度較大,所以這是比較穩(wěn)定的成績
有時能沖進前10
我很擔心以后的數(shù)學,我想知道怎么樣讓我考試能在90分左右,就是不會拖我的后腿
順便其他的也說一下!
自己找到容易出錯的知識點不明白的就問老師
不熟練的就鞏固尤其是數(shù)學成績不穩(wěn)定就說明有些知識點沒有完全掌握或者掌握的不靈活
歷史和政治主要在于理解有時間的話可以了解一下歷史故事對重點事件的記憶有所幫助
地理是文科中偏理的科目對于地理一定要搞明白不能馬馬虎虎的做題
物理和化學我就不說什么了本人很差根本不愛學但是化學基礎(chǔ)全在方程式比物力強多了
初二一定不要放松一般在初中和高中2年級的時候是最容易放松的時候
當然也不用太逼自己知識都學會是目的重點不在于做題海在于重點突破活學活用
為了計劃的實際合理,在制定新學期學習計劃前可以問以下四個問題:
1. 我的成績處在什么位置?
同學們可以評估一下自己在學?;蛘咴诎嗉壧幱谑裁礃拥奈恢茫m然排名不能作為依據(jù)但是可以作為參考,這樣有利于明確自己下一步的提升目標。
2. 我的學期目標是什么?
這個學期自己要達到什么水平,在開學伊始就要定下來,這個目標不要脫離實際,要圍繞著自己的能力和水平來制定,有的同學想的過于樂觀,目標定的很高,結(jié)果非但沒有達到,還喪失了學習積極性,因此,學期目標不要過高或者過低。
3. 我為這個目標準備好了嗎?
要提升成績就意味著自己要犧牲更多的時間和精力投入到學習中,意味著遠離手機、遠離游戲,意味著每天大部分時間要與課本、試題為伴,這些自己要做到心中有數(shù),要做好困難的準備,這樣才不會因為一些挫折,而讓計劃擱淺。
4. 我究竟是為了什么學習?
有的同學為了“夢想”,有的同學為了“情懷”,有的同學為了考一所名牌大學,有的同學為了“讀更多的書”,但無論是什么都要設(shè)立一個值得自己去奮斗、拼搏的長遠目標,這樣學習起來才會更有動力,也會從更加宏觀的角度來看待學習。
這四個問題回答完,我們就可以制定新學期的學習計劃了。學習計劃通常分為三類:學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是利用寒暑假對已學、未學的知識內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)進行學習;周計劃主要是過程中對每周學習知識的梳理;日計劃就是每天具體要學什么,列出一個計劃表,日計劃要更加的詳細、具體。而要制定合格的新學期學習計劃,就要從以下幾個步驟入手。
通過看課本的目錄、熟悉知識輪廓、明確學習方向、做好全局把握,新學期學習計劃不僅是整個學期的“方向盤”,也是學期學習的“總綱領(lǐng)”。按照學習計劃,我們才會更加清楚這個學期該學什么、怎么學。
同學們在制定新學期學習計劃時,分析自身的實際學習情況,不要跟著別人走,看別人怎么制定計劃自己就怎么制定,這種盲目的跟風只會讓計劃半途而廢,所以,要分析自己的強項弱項,明確自己的優(yōu)點和不足,找到需要加強、提高的地方。
在制訂目標時,不能“一口吃個胖子”,可以把一個學期的大目標分解為一個個階段性的小目標。
另外,有效的計劃應(yīng)該清晰闡明行動的細節(jié)、地點以及方法。簡單,清晰,目標明確。
學會利用零碎的時間也是非常重要的,碎片時間積累的力量和作用也是很可觀的,學會用一點一滴的時間完成最終的目標,這樣就更加有利于把大目標分解成小任務(wù)。
“茍有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒?!毙聦W期學習計劃定下來一定要堅持,執(zhí)行計劃的過程,同時也是訓練自己遵守規(guī)則、養(yǎng)成良好習慣的過程。任何好的計劃如果得不到長期的堅持,也只是白紙一張,大家可以試想一下,如果每天記憶10個單詞,那么堅持一年是多少個單詞,但是如果一年只堅持十天要達到這個目標的話,每天要300多個單詞,這不僅不實際,還有一些荒.唐,由此可見,持之以恒的重要性。
學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。
學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務(wù),消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權(quán)越來越大。
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務(wù)時具有明確的學習目的。
在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力;2.每個階段的學習時間;3.學習上的缺欠和漏洞;4.老師教學的實際進度。從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容:計劃提出的學習任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分。科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執(zhí)行,必將促進你的學習,培養(yǎng)你的意志,增強你的信心。
學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。
學習計劃一般應(yīng)包括:(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
1、時間的合理利用
通過這么久的學習,我們都知道時間是一種很重要的東西,但是我們每個人卻很少能夠好好的進行合理利用,這一點是非常艱難的,但也是一件很嚴肅的事情。所以這一次為了合理利用好時間,我把各個科目進行一個整合,根據(jù)難易度和當日的課表安排,對其進行了時間的分配,讓每一分每一秒都合理運用到各個層面上去。我相信這會是我學習突破上的第一點,也是至關(guān)重要的一點。
2、全面進行復習整理
已經(jīng)初二了,一門大考即將到來,而現(xiàn)在的我也沒有做好充分的準備,更沒有很大的把握去打贏這一場硬仗,所以首先我都應(yīng)該先把復習放在第一位上,當我有了一個全面的復習之后,才能在以后的考試中以及最后的那一次大考中獲得一個更好的成績。而復習的安排,我也已經(jīng)做好了準備,我會根據(jù)我的時間安排,進行細分,將我的復習容納進各個科目里,正常進程的學習和復習同步實行,完成學習效率的最大化。
3、把控學習節(jié)奏
學習節(jié)奏是我們平時學習中一件非常重要的事情,首先我們對自己的學習要有一個把控,先了解了自己的學習節(jié)奏,然后再找出自己的一些優(yōu)缺點,從而進行整改,講學習節(jié)奏調(diào)整到一種自己感覺最舒適的狀態(tài),從而將學習效率提升上去。這樣我相信自己學習起來就不會那么費勁,也不會覺得沒有任何生機了。對于學習,我應(yīng)該花更多的時間去思考,不管自己即將面對怎樣的問題,或者說將來會有怎樣的變動,我都應(yīng)該保持一種積極向上的態(tài)度去進行學習,當我的態(tài)度正確了,離成功也就不遠了。
未來的一個學期是至關(guān)重要的一個學期,我會做好思想準備,做好行為準備,熱烈的去迎接這一個新的學期,為我自己的未來,為了我們的班級榮譽,去創(chuàng)造自己更多的光芒,讓我的價值得以體現(xiàn),讓我的歲月更為飽滿。
“時光飛逝,晝夜飛逝。”時光飛逝,仿佛這學期一眨眼就過去了。我們迎來了新的學期,這也說明我們長了一歲,這意味著我們懂事多了。
俗話說“年輕不努力,老板會傷心的?!敝灰覀兣?,我們就會有所成就?!耙淮绻怅幰淮缃?,一寸金難買。”時間很寶貴,金錢買不回。我們應(yīng)該珍惜時間,把握時間,做一些有意義的事情。不久之后,我們又進入了初三,學習越來越緊張。所以要珍惜每一分每一秒,把別人吃喝玩樂的時間都投入到學習中去,會得到意想不到的結(jié)果。
每個新學期,每個人都會有新的計劃,當然我也是,我班成績很差。我總有一種感覺,學習好的人簡直看不起我們這些窮學生。老師對我們失望,失去信心。有時候,我問自己,“我們是不是注定要被他們看不起?”
所以我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好學習,讓你用新的眼睛和耳朵看著我,讓老師找到對我的信心。我不敢相信我們會被他們看不起。人的生活中有些事情是不可預知的,就像丑小鴨變成白天鵝的故事。
學習不好,就是悲哀。就像故事里的丑小鴨,我們被諷刺,被嘲笑。但是最后,丑小鴨變成了美麗的白天鵝。我們不得不相信,沙子也可能成為dia而發(fā)光。但是金子總有一天會發(fā)光的。
唉!誰沒有理想?只是對某些人來說太遠了。我也有理想,但我可能永遠也不會實現(xiàn)自己的理想。
我堅信,只要我們努力學習,設(shè)定目標,努力奮斗,就一定會成功。
加油!同學們,讓我們一起開始新學期。
如何制定新學期學習計劃才更加合理,使學習成績更上一層樓呢?下面是unjs整理的關(guān)于新學期學習計劃怎么制定過程以及初一學生新學期計劃參考!
在制定學習計劃的時候,最主要的是要根據(jù)自己的實際情況來,要不然,什么計劃都是空談,其次,制訂了計劃,一定要有執(zhí)行力,爭取每項計劃都要實施到位。拒絕拖延癥。相信未來的你會變得更加美好。
一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應(yīng)體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當: 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確: 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平?!边@樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體:就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語待。
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、 要突出重點 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。
暑假結(jié)束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績十分優(yōu)良,所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?,我欣然接受了這項工作。
—第一學期即將開始,為使初一(2)班在新的學期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃如下:
目前的初一(2)班,共有學生50人,其中男生29人,女生21人,
優(yōu)秀學生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,以期適應(yīng)中學生活,并進一步加強班風和學風建設(shè),是本學期班主任工作的首要任務(wù)。
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領(lǐng)導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的'實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。
1、通過工作,使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。
2、大力建設(shè)班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;
3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一;
4、同學校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標?!焙烷_展“孝敬父母”活動;
(一)、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,盡最大努力,提高自身素質(zhì)。
搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。
1、要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設(shè),充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。
本學期,要在以學生自選班委的基礎(chǔ)上,加強班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設(shè)。
本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應(yīng)中學生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。
新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設(shè),使班風和學風向前健康發(fā)展。
培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設(shè)成敗。本學期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進生,經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。
1、政教處的領(lǐng)導下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”。
2、在學校和政教處領(lǐng)導下,實施“成功教育”,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進學生。
雖然目前這些學生的成績普遍不是很好,好學生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學學習不好,不代表到中學學習成績不好,只要肯努力,將學生的學習氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!
但即使是如此,我們也不能過分的放松了自己!放松是為了讓我們回到更好的學習狀態(tài),但因此失去了學習的熱情可就得不償失了。而且在下學期后,我們更要迎接初三的到來!為此,更不應(yīng)該讓自己完全的松懈!為了能充分的休息,并保持自身的學習狀態(tài),我將暑假的時間計劃如下:
一、暑假目標
此次的'暑假主要任務(wù)社會是休息和放松,在學習方面則只需要做到保持自己,并對過去一學期的知識進行梳理和規(guī)劃,讓自己能查漏補缺,并保持好自身的學習習慣。以下是我的暑假學習目標:
1.鞏固基礎(chǔ),回顧上學期的的學習,通過快速的復習來整理出自己有哪些不懂和沒掌握的事情,并做好錯題集。
2.對自己不足的地方進行有條理的整理。并逐步解決問題。整理好思路,對困難的地方先思考無法解決后再請教同學或老師。
3.提升日常累積,鞏固常用知識和詞句,累積自身的知識儲備。
4.預習準備,提前準備下學期的學習,讓自己至少對下學期的學習有一定了解。
二、詳細計劃
1.知識梳理
在梳理的時候,我要有條例的按照“擅長到不擅長”的方向去梳理自己的問題,并且在梳理中,不宜太多科目一起進行,暑假時間較長,我要有條理的去看待復習,將一科目的知識串聯(lián)起來,整理出有規(guī)劃的思維導圖,讓自己對學習的知識有一個明確清晰的認識。
2.解決難題方面,主要目標是通過自我的筆記和網(wǎng)絡(luò)資源解決自身的問題,實在無法解決的時候可以先記錄自身的思路,并延后再思考。
3.日常累積方面,主要目標是古詩文、英語單詞等,計劃利用每天早上的時間來提升自己的詞句儲備??臻e的時間,還可以看看文章和作文來累積好詞好句。
4.復習計劃,我預備在暑假借閱下學期的課本,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)等資源,讓自己對下學期的知識有一定的了解。不懂和疑惑的方面,更要在做好筆記。
以上就是我的暑假計劃,雖然看著好很多,但其實每天需要負責的也只是一部分。我會堅持的做好自己的學習任務(wù),在下學期以更加充分的準備登上初三的舞臺!
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的資料提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要異常注重“理解”。
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題本事;
6、遇到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要經(jīng)過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一齊運用;
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。經(jīng)過計劃合理安排時間和任務(wù),使自我到達目標,也使自我明確每一個任務(wù)的目的。
學習生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃,能夠促使你按照計劃實行任務(wù),排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃能夠磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些提高只會能使你更有自信心,取得更好的成功。
按照計劃行事,能使自我的學習生活節(jié)奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會構(gòu)成自覺行動,成為好的學習習慣。提高學習效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會明白多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思研究等下該學什么。
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