小雞二年級作文。
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“小雞二年級作文”。
媽媽讓小雞到桃子園里摘一籃桃子回來?？墒堑教覉@需要經(jīng)過一條小河，小雞不會游泳，它急得嚎啕大哭。
小雞的哭聲讓小鴨聽到了，小鴨連忙跑過來問小雞：你怎么了？小雞說：媽媽讓我到對面的桃園里摘桃子，可是我不會游泳。小鴨對小雞說：我們一起來想想辦法吧！小鴨突然想到了一個好辦法，它連忙跑到旁邊的樹林里，拿來一塊大木板，這時小雞還摸不著頭腦呢！小鴨連忙讓小雞踩到木板上順著河水飄到對岸，小雞小心翼翼地踩到了木板上。小雞緊張地對小鴨說：我會不會摔下去變成落湯雞呀？小鴨安慰小雞說：不會的，我會在旁邊保護你的。
小雞雖然有了小鴨的保護，但是它還是很害怕。小鴨為了不讓小雞害怕，它就一邊扶著木板，一邊給小雞講故事。不到一會兒功夫，它們就到桃園了。小鴨并沒有走，因為它想：小雞摘完桃子還要再過一次河，我如果走了，小雞一會兒就回不了家了。所以它收起了那塊木板在小河邊等著小雞。不到二十分鐘，小雞就摘了滿滿一籃又大又紅的桃子。小鴨又安全地把小雞送回了家里。小雞的媽媽和小雞為感謝小鴨，它們就送給小鴨四個又大又紅，還很甜的桃子。小鴨開心極了，蹦蹦跳跳地跑回了家里。
就這樣，小雞和小鴨成了一對好朋友。
有一天，小雞要到雞哥哥家去看望他，因為雞哥哥生病了。
小雞在路上遇到了一條小河，可是小雞記得這里是沒有小河的呀？小雞突然想起來前幾天下了大雨，發(fā)了洪水。這可怎么辦好呀，我又不會游泳，一腳踏下去不淹死才怪呢！
這時，正在他絕望的時候小鴨來了，小雞問：小鴨你可以帶我過河嗎？小鴨說：可以呀，但是我要怎么幫你過河呢？小鴨子靈機一動，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，有辦法了。小鴨說：你就坐到我的背上吧！小雞說：還是你聰明。
小鴨沒游多久就到了河對面，小雞和小鴨說了一聲謝謝，就往雞哥哥家跑去了。
今天，是雞哥哥的生日。小雞妹妹去慶祝雞哥哥的生日，它走啊走，走到了一條小河邊，小雞不會游泳就傷心地哭了起來。
小鴨聽到了哭聲，它順著哭聲走到了小河邊，看見小雞眼淚直流，就走過去問道：你怎么了？小雞傷心地說：今天是雞哥哥的生日，我要去為它慶祝，可前面有一條河，我不會游泳，過不去。小鴨左思右想說：我有辦法了！小鴨去找了一塊木板放在小河邊，小雞站上去，小鴨一推，推到了小河里，木板順著小河流，小鴨也游了過去。到了河對岸小雞說：謝謝你，小雞妹妹告別了小鴨，開開心心地走了。
我家的小雞特別心愛。它有一個圓圓的腦殼，兩顆黑豆一般水汪汪的大眼睛，一個尖尖的小黃嘴巴。它穿得特別儉仆，上身穿黃色棉衣，下身穿黃色棉褲。
小雞長著一對像楓葉一般腳，它走起路來不緊不慢，認真權(quán)衡著每步。前次，一只貓在追逐它，它依然是踮起腳尖悄悄地跑，毫不會讓一點兒泥點落在本人身上。
每逢我走到它身旁，它就會乖乖的臥在何處，仰發(fā)端，真像一只自便的小狗。有一次，我把小雞帶到姥姥家，姥姥家恰好有一堆苞米堆在天井里，就好像一座小山。我把小雞放在天井里讓它去玩，想不到它果然跟我玩起了捉迷藏。它一撲黨羽飛到了苞米山上，用苞米擋住它的臉，當我發(fā)覺它不在時，我就大呼：小搗亂，你在什么地方？小雞一點動態(tài)也沒有，不過給了我一點提醒，我看見了它的小尾巴說：你快點出來，我找到你們了。小雞一撲黨羽飛到了另外一座苞米山的山頂上，由于我追的太急，所以沒注視到腳下有一個苞米，噗通我摔了一個大跟頭。
今日，爸爸和媽媽都不在家，還好有小雞陪著我，我來彈琴，它來音樂，那歌聲真悅耳呀！在我寫功課時，它會跳出箱子，在我的稿紙上踩印幾片小楓葉，真美觀??！
這即是我最愛又心愛的小雞。
有一日，小雞哥哥和小雞弟弟在草坪上頑耍，他們玩的特別高興，突然，小雞哥哥發(fā)覺一只黃鼠狼向他們跑來，小雞哥哥拉起小雞弟弟就上前飛跑。然而，它們沒跑幾步就被一條大河擋住了去路。小雞哥哥和小雞弟弟急得滿頭大汗，這時候，小雞弟弟發(fā)現(xiàn)有小鴨子在河里高興的拍浮。小雞弟弟急忙說：小鴨哥哥，你能帶我們過河嗎？有只黃鼠狼要吃我們。
小鴨一聽，趕快說：好的，快點，你們上我的背上來。因而，兩只小雞坐在了小鴨的后頭上。
黃鼠狼專心只想著吃雞，它冒死的上前追，不過沒發(fā)現(xiàn)河，果然一忽兒掉到了河里被沒頂了。
小鴨子把小雞兩伯仲安全的送到了河對岸，小雞哥哥和小雞弟弟對小鴨子說：感謝你了，你來我家里玩會吧。
小鴨說：毋庸謝，我們往后即是好朋友啦，好朋友就應(yīng)當相互協(xié)助，太陽要下山了，我也要回家了，再會啦。
小雞兩伯仲也和小鴨子再會，然后他們就喜悅的回家找媽媽了。
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互聯(lián)網(wǎng)時代可以說大家都離不開寫作,寫作就是表達一個個新奇、好玩、有意思的想法的過程。優(yōu)秀的作文是一個結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀。寫作文時有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的小學二年級作文寫春節(jié),請閱讀，或許對你有所幫助！
新年到了，在鞭炮聲中，我們又迎來了新的一年。
今天，我來到了尚田的舅公家拜年。一進家門，我就聽見了汪汪汪的叫聲，我嚇得叫了起來，這時，舅公出來了，他看見這一幕，對我說：你放心，它是不會咬人的，它的意思是歡迎光臨。哦！這才讓我松了一口氣，就這樣，我和它成為了好朋友。我進了家里，看見桌子上放著許多好吃的東西，我迫不及待地跑到零食面前，津津有味地吃了起來。舅公舅媽也非常熱情地招待我們。突然，我看見旁邊有跑步機，這可把我高興壞了，我按到最快的一碼跑了起來，就在我累得那個的時候，舅媽叫到：吃飯了！我立馬跑過去，看見桌子上那么豐盛的午餐，口水直流。有魚、肉、蝦各種好吃的。原來只吃一碗飯的我，這次破例了，吃了兩碗。因為飯菜真是太好了，對我來說是一種享受。
吃完了飯，我們來玩色子，舅公出了一個二，我心想：這可難不倒我，沒想到，我卻色到了一。這可把我給氣壞了，于是，我來到了電腦面前，開始玩電腦。
光陰似箭，日月如梭，在歡笑聲中，我們結(jié)束了美好的一天，我們又回到了家里。今天真是我最開心的一天。
初二的早晨，我早早地起了床，準備去外婆家拜年。
我和爸爸媽媽還有弟弟買了一些禮包來到外婆家，剛進家門我就說：“外公外婆舅舅新年好?！本司嘶卮穑骸俺棵簦履旰谩！蔽掖┲闲M了去，隨后姐姐跟姨媽也來了，這下我就有伴了。外公突然對我和姐姐說：“你們倆先去看電視或打電腦，等一下就可以吃飯了。”我和姐姐都選擇了打電腦，我們就玩起了電腦。過了一會兒，飯燒好了，我和姐姐都津津有味地吃起飯來，嘴里還念叨著：“這菜太好吃了，特別是這盤糖醋排骨?！辈贿^15分鐘，我和姐姐就把一碗飯吃完了。吃完飯，外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了，我連忙說：“祝外公外婆福如東海，壽比南山?！苯憬阋擦⒖陶f：“祝外公外婆身體健康，萬事如意?！蓖夤馄怕犃?，還說我們是好孩子呢！我們心里美滋滋的。我和姐姐閑著沒事干，就到樓下的小公園里玩了會兒，這里有許多健身器材，我們一樣一樣的玩，等全玩遍了，我和姐姐就回外婆家吃晚飯了。
吃好晚飯，我們就該回家了，我們互相告別了一下，就各自回家了。
今天是大年初一，我很早就起床了。興高采烈地穿上嶄新的漂亮衣服，去給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年。
我來到爺爺、奶奶的房間，只見奶奶正在悄悄地往紅包里裝壓歲錢，爺爺在旁邊等我來拜年。我恭恭敬敬地站在爺爺和奶奶的面前，說：“祝爺爺和奶奶牛年吉祥如意財源滾滾甜甜蜜蜜，牛氣沖天。”爺爺說：“今天我要送你紅包?！闭f完就給了我紅包。我說：“謝謝爺爺和奶奶！”
我又去給爸爸和媽媽拜年，我也恭恭敬敬地站在爸爸和媽媽的面前，說：“祝爸爸和媽媽牛氣沖天?！卑职职鸭t包給了我，我說：“謝謝爸爸和媽媽！”
我拿著兩個紅包，心想：“父母用汗水換來的錢來之不易，所以我不能亂花，我要花在有用的地方?！庇谑?，我對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，說：“我會花在有用的地方的?！卑职帧寢?、爺爺、奶奶都說我很懂事。
這個拜年真有意義！
今天是大年初一，我非常高興，因為我有長了一歲，不過今年和去年不大一樣。
因為我身邊多了一個活撥可愛的小妹妹，她叫翟怡然，是在阜陽工作的大姑的女兒，她今年兩周了，每天跟在我身后，姐姐長姐姐短的喊著我，非常可愛。吃過餃子后，我來到爺爺奶奶面前說：“祝爺爺奶奶新年快樂！身體健康！長命百歲！”，我說著就跪下來去給爺爺、奶奶磕頭，奶奶看著我要去磕頭，一把把我拉到她懷里，在我的臉蛋上親了又親，說：“乖孩子，爺爺、奶奶也祝你新年愉快！新的一年學習進步，越長越漂亮！”，說著就拿出一個紅包給我，我說：“謝謝爺爺、奶奶！”。小怡然看著我給爺爺、奶奶拜年，她也學著我的樣子去給姥爺、姥姥磕頭，由于她年齡小，又加上棉衣穿的厚，還沒有彎下腰呢，就先趴下了，惹的大家一陣歡笑。我于是依次給爸爸、媽媽、大姑、二姑、叔叔還有小姑拜年祝他們“工作順利！萬事如意！鼠年吉祥！”，他們各自給我發(fā)了紅包。小妹妹也學著我，嘴里還說著一一啞啞誰也聽不懂的話去給他們拜年。
拜完年我們照了一張全家照，作為紀念。
2019年豬年，先祝你新年大吉大利，再和您講講最近又社么新變化的小區(qū)吧!
一進小區(qū)，就看見一架大大的新婚拱門矗立在門口，上邊的圖案是一條爪子尖銳的龍在橋上蜿蜒盤旋，給人一種喜氣洋洋的感覺，一旁掛上了倆火紅的燈籠，象征的是紅紅火火的美好寓意。
再往前走，贊新的柏油馬路在雨水的沖刷下顯得異常結(jié)實，一叢叢枯枝敗葉上隱隱約約長出了嫩綠色的小嫩芽;一排排整齊的樹木像福氣豬派來的士兵堅強勇敢地保護著小區(qū)人民，連房子也上了新粉，在久違的陽光下顯得精致而不失接地氣。
一旁的地上都是煙花爆竹的粉末和煙花燃放的聲音，而居民們也在近日喜慶的時候買了柴，米，油，鹽四大必備物品，也順便招待客人的瓜果帶來了。
一進家門，一張紅色的繡著萬事如意的擦鞋毛毯在一副剛寫完的對聯(lián)下虎虎生風，就最臟的鞋也變得干凈了。
包餃子，裹湯圓，剪窗花，做年夜飯，放煙花，這些都是中國人的傳統(tǒng)習俗，我愿這些習俗能成為新春佳節(jié)最美好的風景。
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“小學作文我的朋友”，敬請瀏覽。
小學語文是基礎(chǔ)教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據(jù)近期所學知識布置寫小學作文的作業(yè)，那么在小學作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《二年級小學作文我的朋友》，相信能對大家有所幫助。
如果你要是問我，誰是你的朋友，我就會立刻告訴你————-郭芷婧。我最欣賞她的勇敢、大膽。
記得有一個星期六的晚上，我和郭芷婧約好在城市廣場一起賣報紙。開始我和郭芷婧都覺得這里人那么多，怎么好意思大聲叫賣呢！但過了一會兒，郭芷婧就大聲叫賣了起來：“賣報紙，賣報紙！這可是濱小剛剛出爐的報紙哦！可不能錯過了！”她一邊叫賣一邊還揮著手里的報紙，不一會就賣掉了許多。當時我是既吃驚又佩服郭芷婧，在她的影響下，我也鼓起勇氣叫了起來，雖然我賣的沒郭芷婧多。后來我和她并肩作戰(zhàn)，郭芷婧叫賣，我就拿著報紙、收錢。開始賣了，郭芷婧使勁地叫著喊著，吸引來了非常多的人。不一會兒，一大疊報紙就只剩下幾張了。最后，我們發(fā)現(xiàn)，我拿報紙的手空空的了，而那錢罐頭卻已經(jīng)滿滿的了。我們倆都不由自主地笑了。
這次賣報紙，讓我更深一層地了解到她，并感受到了她的大膽和勇敢。這就是我的好朋友郭芷婧！你也喜歡上她了吧？
我家有一只小花貓，它叫咪咪，很可愛，是媽媽從朋友家買回來的，它已經(jīng)陪伴我整整一年了。
咪咪身體上的毛是雪白雪白的，摸起來很軟，頭上和尾巴上還摻雜著黑色和黃色的毛。它的頭小小的，耳朵尖尖的像個三角形，眼睛黑黑大大的像葡萄，如果它在雪地里行走還會留下一大串梅花
咪咪非常貪吃，每次姥姥在廚房里做飯的時候，它都會跳到窗臺上對著姥姥喵喵叫個不停。我們吃飯的時候它也要跳到桌子上，姥姥總是先給它弄點吃的打發(fā)它，這樣我們才能安靜的吃好飯，它真的是又萌又可愛又討厭。
咪咪平時跟我最親近，我寫作業(yè)的時候它都會在書桌旁邊靜靜的陪著我，晚上我睡覺的時候它也要跳到床上，用它的小腦袋在我手上蹭來蹭去要我摸摸它，然后就會卷成一團睡在被子上打呼嚕，樣子非?？蓯?。
現(xiàn)在咪咪和我己經(jīng)成為形影不離的好朋友了，它也是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
在爸爸的工地里，有一只小狗，它有著淡黃的耳朵，白色的身體，黑色的眼睛、鼻子和嘴巴。
我給它取名為石頭，因為它小時候很喜歡玩石頭，現(xiàn)在還時不時地在玩呢!
每當玩累的時候，它就汪汪地叫，表示要吃飯的意思。它吃飯很特別，需要狗糧做主食，拿幾片肉做菜，拿水來做湯。有時吃不飽，還要給它添幾根骨頭。每當我來到它身邊時，它總是把幾片肉放到我腳邊，好像在說：小主人，你也別餓著了!趕快吃，吃飽了才有力氣陪我玩啊!。我見了，只是摸摸它的頭，把肉放到它碗里，然后跑開，因為它喝湯時，這地面可要遭殃了。如果不跑，我也會跟著遭殃的。
一天不知不覺過去了，夜幕下的它輕聲汪汪地叫像個小寶寶。我撫摸著石頭的頭，它慢慢地就會安心睡著了。第二天，你會看見狗窩一片狼藉，可又沒辦法，只好幫它收拾。
我的朋友是石頭，石頭的朋友是我，我們是一對好朋友!
語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會要求我們根據(jù)命題寫小學作文的，那么我們應(yīng)該如何來寫小學作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下寫景的作文小學作文4年級，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。
我擁有一個美麗的校園。校園里有明亮的教室，寬闊的操場，慈祥的老師，可愛的同學。
進入大門，首先映入眼簾的是高高的升旗臺。每當星期一的早上，我們在校園里升國旗，唱國歌。面對著在半空中飄揚的五星紅旗，我不禁想到了那些為了我們的祖國獻出自己寶貴生命的烈士，真令人感動。
升旗臺的左右就是黃杉楝和香樟樹。到了秋天，黃杉楝的兒女就紛紛松開媽媽的手，為同學們鋪上了松軟的地毯，大家踩上去就會聽到咯嘣，咯嘣的聲音。香樟樹就和黃杉楝大不相同了，香樟樹四季常青，猶如一個個穿綠甲的戰(zhàn)士在保護著我們，讓我們幸福、快樂地成長。
樹的旁邊就是我們的教學樓了。每天早上七點四十分，你就會聽到我們朗朗的讀書聲。大家一起讀課文，是多么有感情啊!連陽光聽得都入了迷，悄悄地從窗外溜進教室，大概是想來給我們做評價吧!
教學樓的正前方是我們的樂園操場。下課鈴一響，同學們像小鳥一樣飛到了操場上，冷清的操場頓時變得熱鬧非凡。有的在玩健身器，有的在丟手絹，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩貓和老鼠，有的在玩開火車。瞧，我們玩得多開心呀!
我們的校園是書香校園，七色書吧是我最好的朋友。在那里可以了解一些科普知識，欣賞大作家的作品。有些書我一拿起來就放不下了，總是津津有味地讀著，百讀不厭。走廊上是星光大道，那是同學們努力學習，孝敬父母，勤儉節(jié)約的光榮榜。學校將這些優(yōu)秀同學的照片貼在上面，讓其他同學來學習。
啊!美麗的校園，我愛你!你把快樂給了我，你伴我成長!
我上五年級的時候，學了一篇落花生，它讓我學會一個道理，它讓我們?nèi)艘鲇杏玫娜?，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。這句話，能讓我懂得外表美并不重要，心靈美才是最重要的。如果外表美，心靈丑。那人生還有什么意義呢？
以前，我癡迷童話、漫畫、小人書。現(xiàn)在我喜歡的是小說、作文。媽媽有時也會反對我看課外書，說看這么多課外書，有什么用，看作文書也不把里面的好詞好句記著用到作文上去。每當這時候，我便會說：看課外書怎么了，愛因斯坦小時侯學習還不用功呢！
冬天到了，氣溫下降了好多，各個學校為了提高學生的抵抗力，紛紛開始晨跑，我們小學也開始了每天十圈的晨跑運動。我們早上都不耐煩了，什么時候才是跑操的末日??！難道只能等到二零三零年??！周伊末聽說要跑十圈后吃驚地說。當跑操鐘打響的那一瞬間，剛剛還在為下課而歡呼的我們，不由得唉聲嘆氣，我們都慢吞吞離開座位，難過地朝樓下走去，周伊末大聲地說：跑操，你的末日遲早會到的！說完，嘴巴不由自主撅了一下，眉毛也皺成一條線了。周伊末環(huán)顧著前后左右的同學，似乎都是這個表情。在我們要跑操的那時候，大家都抱怨著說：凍死了，煩死了，累死了這一類的話。周伊末忍不住小聲說：天天都要跑步，要把我累死呀！唉，都是跑操惹的禍。我們開始跑了，跑到第1圈的時候，大家都沒有感到吃力，隊伍也算整齊。后來一圈比一圈吃力，掉隊的人也好多。到了第三圈了，我們都累得筋疲力盡，周伊末早就堅持不住了，心情像到了世界末日一樣悲傷。我們都非常累，氣喘的跟哈巴狗似的，老師還非讓我們好好跑。時間是那樣慢，好像等到了世界末日一樣。終于熬到老師說：齊步走。這時，周伊末小小的內(nèi)心世界充滿了歡樂幸福。之后，老師簡單總結(jié)一下，就帶我們回班了。不過遲到的人沒有我們幸運，要被責罰，還要加倍呢！雖然今天的跑步結(jié)束了，但還有明天、后天、大后天這苦日子到二零三零年才能到頭??！這樣一想，剛剛愉快的心情又變得沉重了，周伊末無奈地嘆了一口氣。五年級:lizheng
說來不知是巧還是瘆人，偏偏就碰上作文比賽。多多信心滿滿，因為上次的作文比賽她拿了個一等獎，所以她認為這次就一定會讓她去參賽。班主任老師念念有詞:劉筱筱，黃銳界，黃檸謐，付石，趙燕葶，張熙箬。就這六個人，我知道還有些同學作文寫的也很好，但名額有限。多多聽后，簡直是心底像打翻了四味瓶，什么滋味都嘗盡了，唯獨甜。張熙箬對多多說:嗯呵，沒有楊多多？多多對她微微一笑，一字一頓地說:沒有我更好。多多很難過，不過想想，也挺好啊。她起碼不用為了這個班而去，丟人！如果在以前那個班，多多是非常樂意的呢。哼，不讓我去就不讓吧，反正我也嫌丟人。語文老師什么的，最討厭了！多多恨不得這么說，可是，她不能。她不能這么做。
即將離去，我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感覺到小學時光的美好
小考即將來臨，最后我希望你能考一個令你自己滿意的成績，以一個優(yōu)秀的成績?yōu)槟愕男W生涯畫上句號，到初中分一個好班。愿你每天快快樂樂的，開開心心的，沒有煩惱。
能成為母校魚洞四小中的一員，同學和老師的鼓勵使我進步，也感到幸福！是?。∧感Ｅ惆槲覀円黄鸲冗^了四年的美好時光。
二年級時，我和媽媽去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車向我劃來，媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。
就這樣跌跌撞撞地掠過了小學那段過了云煙的一年半直到初中畢業(yè)，時隔六年的暑假，我抱著前所未有的期待回到了那個地方，曾經(jīng)我無知地以為那是我的家，現(xiàn)在只能叫做出生地了吧，曾經(jīng)印象中的街道幾乎改頭換面了，倒閉的倒閉，合并的合并。我已經(jīng)沒有故鄉(xiāng)了，故鄉(xiāng)的定義已隨那十年一同消散在煙塵中去了，他走了，永遠不回來了，然而看到這番變化，我又如何不傷感，童年的記憶已經(jīng)成了如今一副驅(qū)殼！令我欣慰的是，那年的承諾還在這里，老師果然還在當年的那條巷子里。我原以為他會搬家，我需要打聽；還是時隔六年，他不認得我了我準備了一系列應(yīng)付這類可能的措施。當我站在家門口輕輕問了聲：吳老師在嗎？師母正在樓下，老師的母親也在，她已經(jīng)90多歲了，馬路上的煙塵絲毫沒有影響她。師母一眼便認出了我，帶著反問的語氣詢問了我一番，我欣喜地點了點頭。當我上樓時，老師正獨自在客廳中飲茶，師母在樓下問候了一聲，我聽到老師呆滯地回了一聲，隨即一聲哦！，當我到達客廳門口時，那聲熟悉的普通話縈繞入耳。老師仍是那親切的地中海發(fā)型，似乎有說不盡的話，竟能一一告訴我那些同學考到哪些高中。當他在客廳的一柜中里翻出一張整齊的名單時，要是沒準備我可能差點含淚，我四年級下冊就轉(zhuǎn)走了，那張名單的邊緣已經(jīng)有些枯黃，而我的名字同其他同學一樣仍是那樣清晰。我記得小時候，小學每一年段都是重新分班的，我從三年級遇到了吳老師，四年級在六個班中他又當上了我的班主任，我印象深刻，而老師似乎也一樣銘記在心。老師說得停不住，我也是不住地點頭，突然，他如當年我在這補習一樣撫摸我的頭說：怎么啦，沒那時候那么活潑啦，昨夜剛到有些累吧？接著一陣碎碎念后，猛地抬頭問一旁的師母：都六年啦？！六年啦？說著他抬頭望向窗外，還是一片令人燥熱的艷陽天，還是他親手栽得各類植物，如今已經(jīng)布滿了客廳的窗戶，不如剛一會兒的那個老頑童，不知在想些什么
大家好！我叫傅凱昕，我是光澤縣華橋鄉(xiāng)華橋中心小學五年級一班的一位小學生。我的興趣愛好有很多：打羽毛球，看課外書，畫畫，游泳，旅游，做手工作品，看電視總之有好多好多，自己都數(shù)不清了。
三年級狀物作文題目：可愛的小花貓。關(guān)于小貓的狀物作文怎么寫？這篇三年級狀物作文300字的可愛的小花貓小練筆希望能夠幫到你。
我養(yǎng)過一只貓，它在一歲的時候陪著我，直到我十歲。記得它死了半個月后我寫的作文每一篇都有貓，從四年級一直到小學畢業(yè)。就算是在初中，選動物也是首先選貓。我曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于貓的說明文，差點就殺到了滿分，要知道我并不知道怎么寫說明。那個時候開始我就想，作文應(yīng)該就是心靈的窗吧。后來我寫作文一般都會代入文章，有時候可以把我自己寫到哭。倒是還記得那個叫黑羽少年的男孩，雖然不知道為什么文筆會突然的飛躍，但是的確是在你退出作文網(wǎng)的那段時間飛躍的。好玩的是我在寫了好幾篇懷念你的文章的時候你就回來了哎，會不會有你現(xiàn)實的朋友也在作文網(wǎng)，然后碰巧遇到了我呢？
我有先天性心臟病，曾在小學畢業(yè)后做過一個小的導管手術(shù)。一學期不能上體育課和做一些劇烈運動。剛開始，我覺得這很好，因為我可以不去度過一周的魔鬼訓練軍訓。但是后來
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記得那是一個寧靜的夜晚，我好不容易才寫完作文，甩甩酸痛的手，信心滿滿地把寫好的作文拿給爸爸看。本以為會得到爸爸的夸獎，可等了半天，得到的只是他嚴肅的話語：這篇作文走題了，重寫！接著又皺著眉頭看了一遍，搖了搖頭。這句話如一桶冰水把我從頭到腳都澆了一遍。我委屈地走回房間，心里不停地想著：爸爸一點兒都不關(guān)心我，真壞，哼！我心如亂麻，作文怎么也寫不好，只好半撐著腦袋苦想，腦海里飄過無數(shù)天馬行空般的想法，漸漸地有了些睡意。原來半撐著的腦袋也垂了下去，昏昏欲睡。突然，房門外響起了腳步聲。
我的老師，您還記得嗎？我上小學時，班上有個同學家里情況不好，有次她生病了，您給了她打針吃藥的錢。雖然錢不多，但是這足夠讓我們幼小的心靈知道，這世界是多么美好，生活充滿希望。您就像座我們可以依靠的大山！
我呆呆地望著天空。雨過天晴，太陽公公帶著燦爛的笑臉出來了。它讓我們看到了美麗的橋——彩虹。那上面如同有七位美麗的小精靈在那里跳舞。太陽公公對它們微笑，對我們微笑，對大地微笑……
我呆呆地望著天空。已經(jīng)是傍晚了，晚霞在向我們招手。它們在天空中悠閑地舞動，飄舞，隨心所欲。風伯伯有時也是調(diào)皮的，總會跟它們開幾個玩笑，但它們還是不已為然，繼續(xù)快樂地嬉戲玩耍。人們仰望天空，看見它們，贊美它們的美麗?？晌?，喜歡贊揚它們的活潑可愛。它們對應(yīng)的就是小朋友。小朋友跟它們一樣，活潑、好動，讓人看了總覺得很開心，很高興。它們是美麗的，它們也是調(diào)皮的。
在夏天里，夏天哥哥把路邊的小樹又添上了一把綠，使小樹綠得深沉，綠得茂盛，小樹們也許是為了報答夏天哥哥，就把自己和旁邊的小樹連接了起來，使得大路上綠陰一片，令路人大贊大夸，真是好不得意呀！夏天哥哥又把田野旁的小花裝扮得漂漂亮亮的，真是可愛極了！若是被我看見，我一定會被陶醉在那些可愛而美麗的花兒中間，仿佛覺得這不是地球，而是天堂??！
在夏天里，人們?yōu)榱私馐?，就都去了大梅沙或者是小梅沙那兒玩?；蛘呤怯斡?，就是在昨天，在炎炎烈日下，深圳就舉行了一次大型的游泳比賽，那個場面真是你看都沒有看過呀！差不多有幾萬人??！真是人山人海呀！除此以外人們還會出去旅游、逛街……看者大伙人來人往的，真是熱鬧呀！
盛夏，天氣熱得連蜻蜓都害怕在樹葉上停留，好像太陽會燒壞了它們的翅膀。整個城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開水，里面的小魚都快要被燒熟了。河岸邊，柳樹的葉子都打著卷兒，一副無精打采的`樣子。太陽像一個巨大的火球，把馬路烤的發(fā)燙，腳踏下去好像會冒白煙似的。接下去的幾天更加熱了，太陽剛一出來，地上已像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低的飄在空中，使人覺的很憋氣。
啊，美麗的、悶熱的夏天，你給人們帶來了歡快和煩惱！我真的很喜歡你的悶熱和美麗！
讓我愛上體育運動的重要因素是小時候我的身體很虛落，時不時的就會感冒發(fā)燒。于是在五年級的時候爸爸就開始帶我早上晨跑了，所以我現(xiàn)在幾乎都不生病所以我就一直堅持著晨跑。
歡笑間，不知不覺，已到了童年的結(jié)界，友誼的盡頭?！}記一直以為，六年很長，像一條長長的河，永遠也不會有盡頭。一直以為，六年的友誼，六年的溫暖，永遠會繼續(xù)相伴。從來沒有想到過畢業(yè)，但是確實，畢業(yè)已不可否認的來到了我們的身邊了。時間的足跡，我們無可逃避。不論是老師，亦或是同學，我都深深留戀，深深依賴。這六年，他們已成了我靈魂的一部分?？墒牵F(xiàn)在面臨著分別，整整六年??！馬上，就要分開了，永遠都不會再見面。簡短的畢業(yè)儀式，很熱鬧，也很歡慶，大家一起笑啊鬧啊，絲毫沒有悲情的氣氛，我也跟著一起快樂，當練老師笑著說：“大家以后要記得我啊，要請我吃飯！”每個人都暗自下定決心，以后還要再見，一定要！十年之后，要開同學會，大家還會像這樣聚在一起歡笑的。大家確實在歡笑，發(fā)自內(nèi)心的笑，這六年來，不是也笑容度過的嗎？不知不覺，連最后的時光都已逝去，真正的分別顯得那么倉促。甚至來不及多看一眼。沒有想象中的悲情，沒有想象中的那么莊重，只是匆匆。甚至像明天還會見面一樣，就連分別的話語也未道出口。當一個人走在回家的街頭時，空虛才真正襲入心底，就這樣分別了，以后也不會再見了吧?，F(xiàn)在才真正開始彷徨，在街頭徘徊。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)啊，所謂的以后再見只不過是虛假的謊言，蒙騙自己的謊言。以后都不會再見了，再也不會了…。不知不覺，我們已告別童年，人生也會有新的目標，但是我不希望淡忘，這童年時光。
作為寧秋集團的繼承人蕭馨心，她不得不為自己的公司犧牲自己的一些小脾氣，而且寧秋集團是蕭馨心六年級的時候就交給了蕭馨心來打理，蕭馨心也打理的不錯。蕭馨心跟著張?zhí)烊饋淼剿奚釂枺何?，你吧我?guī)У竭@里來是要干什么？
二年級寫人作文題目：我的媽媽。關(guān)于媽媽的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文200字的我的媽媽小練筆希望能夠幫到你。
打開柜門，可看見三個隔板，把滿柜的書分為四層。為方便查找，我們又把書分為四大類，每層一類。第一層是優(yōu)秀作文類，里面有《分類作文》、《頂級作文》、《滿分作文》。第二層上面擺放著《格林童話》、《一千零一夜》等許多的童話故事。在第三層上面有我國的《紅樓夢》、《水滸》等四大名著。尤其是在第四層我們?yōu)樗b滿了《十萬個為什么》、《小博士少兒百科全書》等，他能為我們同學解答很多很多過去不知道的問題。
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“雞蛋作文”。
相信大家都被要求寫過作文吧，一篇作文可以展現(xiàn)一個人的文采和能力，每個人的經(jīng)歷不一樣，寫出來的作文肯定不一樣。大家在寫作文時會不會很糾結(jié)寫不好？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了描寫雞蛋茄作文，僅供參考，希望能為你提供參考！
暑假的時候，我要去爺爺家里度過這個漫長的假期，剛走進爺爺家的院子，只見爺爺正在拿著掃帚追趕一只雞。我走過去，好奇地問：“爺爺，你在干什么呀?”爺爺一邊追一邊說：“唉，這只母雞成天丟雞蛋?！薄盃敔?，這只母雞下蛋嗎?”爺爺停下腳步，氣喘吁吁地說：“我每天早上摸雞屁股的時候還有蛋，，下午它又不知道去哪里了，回來再摸就又沒有了?！甭犃藸敔?shù)脑?，我想了一會兒，眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。我跑過去，把自己的點子告訴了爺爺，爺爺聽了連連叫好。
午飯后，我拉著爺爺悄悄躲在門后，只見母雞吃完食后，高傲的踱著方步，慢騰騰的走著，兩只眼睛還機靈地四下張望，它走出大門，我和爺爺忙跟了出去，只見母雞一溜小跑向房后奔去，還不時的停下來向后看看，我和奶奶小心地不被它發(fā)現(xiàn)。他又來到房后墻根處，拉了一泡屎。它可真狡猾!
最后他來到了墻角的草堆旁，我和爺爺又悄悄地跟了過去，藏在磚垛后面，等著它下蛋。只見它一步一步向草堆頂上攀登，這時我才發(fā)現(xiàn)草堆頂上有個小黑洞。不用問，母雞就在那里下蛋。果然，母雞進了洞，我心里不禁贊嘆：“好一個機靈鬼啊!竟能選這樣一個機密的蛋窩!”
看到母雞進了洞，我們這才從磚垛后面走了出來。爺爺用拳頭捶著背，說：“發(fā)現(xiàn)這個蛋窩可真不容易啊!”我笑著對爺爺說：“您就等著收蛋吧!”過了一會兒，母雞“咯咯噠，咯咯噠”的叫著離開了，我趕緊爬上草堆，把手伸進小黑洞里，一摸，還有個熱乎乎的呢!我把蛋全部掏出來給了爺爺，最后一數(shù)，竟有15個呢!爺爺高興得連皺紋都散開了!
看著爺爺開心的笑著，我的心了也像吃了蜜那么甜!
上初中了，我學習的課程多了很多，有地理，歷史，物理……但是我最喜歡的還是物理課。這次，我就在家中做了一個妙趣橫生的，讓雞蛋浮起來的小實驗,它讓我受益匪淺,感觸良多。我先拿來一只大口的杯子，在杯里放上清澈的凈水，再拿來一個光溜溜的生雞蛋，一袋食鹽，一根筷子。實驗開始了，我先將雞蛋放進清水里，雞蛋“撲通”一下躍進水中，宛如一個成熟老練的跳水員。“嘭”雞蛋與杯底親密接觸后，發(fā)出了一聲脆響，讓人精神一振。雞蛋似乎不怎么喜歡水中的環(huán)境，上下晃悠起來，好似在憤怒地跺腳，時不時還“吐”出幾個小氣泡，似乎在咕噥，可愛極了。沉入杯底后，雞蛋就像寶寶一樣熟睡起來。我把一勺鹽放入水中，鹽就像雪花一樣四下飄落，美不勝收。
接著，我又用筷子輕輕攪拌，哇，這下可不了得，水底刮起了風暴!鹽也隨著水流轉(zhuǎn)動起來，形成了個“雪花風暴”。雞蛋寶寶似乎也耐不住了好動的性子，跟著翩翩起舞，跳起了迪斯科。鹽慢慢地融化了了，可雞蛋卻有些舍不得離開了，可又想到外面去看看魅力萬千的新世界。我又放入一勺鹽攪拌，只見雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃，懶洋洋地起床了。我一看，趁熱打鐵，又放入了更多的鹽，這下雞蛋似乎堅定了自己的決心，往上一頂，他可愛的腦袋瓜子終于浮出了水面!實驗成功!
后來，我才知道清水的密度要比生雞蛋小，所以雞蛋浮不上來，加鹽后，可以讓清水的密度增加，當鹽水比雞蛋密度高時，雞蛋就自然而然浮起來了。
我今天炒了番茄炒蛋。
首先要準備一個番茄和二個雞蛋，還要一點鹽和糖還有蔥。接下來把番茄和雞蛋洗一下，把雞蛋都打在碗里，用筷子攪一下，接著把打碎的雞蛋放到鍋里(記得要倒油)。然后用鏟子連續(xù)翻炒一下后盛出來。再把番茄切好(切成丁或片)，接著下鍋，炒一會兒后，再把蛋倒進去，然后把蔥給洗一下，切成一段一段的，再撒進鍋里，最后把番茄炒蛋給盛出來，我嘗上一口真是美味啊!
先把番茄洗干凈，切好，再打好二個蛋，準備工作完成。打開爐火，先在鍋里放些油，熱了，放下蛋炒一下，結(jié)塊了先盛出，再往鍋里放些油，熱了，放下實現(xiàn)切好的番茄。
炒幾下，放些鹽，和糖，再把盛出的蛋放下，翻炒起鍋，這樣美味的番茄炒蛋就完成了。
今天，我看到電視里的西紅柿炒蛋，便懷著好奇心讓奶奶教我。
首先，準備攪拌均勻的雞蛋、切好的西紅柿。
在鍋里倒入油，再倒入雞蛋。等蛋定型以后，把它翻過來，弄碎，放入盤子里。
再在鍋里倒上油。放入西紅柿。過了一會兒，西紅柿熟了以后，倒入雞蛋，炒一炒。
把炒好的西紅柿炒蛋放入盤中，就大功告成了。
哇!真令人垂涎三尺呀!
我今天自己做了番茄炒蛋。
先打碎三個蛋，然后再放點蔥，打成蛋糊。再把一個番茄一切二，去掉芯子，切成片。然后在鍋里放點油，把番茄放在油里煸一會兒，煸好以后再倒上蛋糊炒一會兒，一碗香噴噴的番茄炒蛋就上桌了。
自己做的菜，真好吃!
做番茄炒蛋啦，先將番茄洗凈，再把番茄切片，放入一個小碗中。然后再把雞蛋敲開，把蛋黃和蛋清倒入碗中打勻。
燃火起油鍋，把番茄炒一下盛起，把蛋炒一下，再把番茄倒入鍋里，把番茄和蛋炒一下，加入適當?shù)柠}糖，然后出鍋上盆，一到美味的番茄炒蛋便完成了!!!
雞蛋仔是我最喜歡的食物之一。
雞蛋仔的"看相好極了，金黃色的六角形上布滿了又圓又飽滿的“小球”，好似一個盛滿雞蛋的雞蛋架子，雞蛋渾圓，好似輕輕一擠就可以擠出東西來。放入口中，蛋香味會迅速在你的口中彌漫開來，再一口咬下去，軟軟的，滑滑的，甜甜的回味無比，真是：此食只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗呀！
雞蛋仔的做法十分簡單，把水、雞蛋清、雞蛋黃、面粉等食材混合起來，倒進一個有著許多半圓形小洞的鍋里，然后蓋上蓋子，等待大約5-6分鐘，美味的雞蛋仔就可以出爐了。打開蓋子，蛋香味會迅速在空氣中擴散開來，那味道真讓人想撲上去吃一口哇！如果想吃脆一點的，那可以多等一兩分鐘，香脆可口，那味道也一級棒喲！
我最喜歡就是吃雞蛋仔的時候了，雞蛋仔一定要乘熱吃，剛出爐的雞蛋仔最美味了，這樣，它才可以完美展示出它的香，每個人的吃法都不一樣，有的人喜歡大口咬著吃，有的喜歡一點一點撕著吃，但無論怎么吃，味道真的不錯。
雞蛋仔好吃又有營養(yǎng)，是不愛吃雞蛋人的“最佳首選”，寫到這兒，我的肚子都餓了，我先去吃雞蛋仔了，再見！
???“加油！加油……”這個聲音一直在我耳邊回蕩。這是前幾天我們班進行的一次“驚天動地”的斗蛋比賽。
???比賽開始前，班上的同學個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，為自己的“愛將”加油。我也在對我的“斗蛋大寶”和“斗蛋二寶”說：“大寶，二寶，你們一定要為我爭口氣呀……”話還沒說完，上課鈴就響起來了。
???蔣老師給我們講了比賽規(guī)則后，斗蛋比賽在老師的一聲令下后正式開始了。霎時，教室里的沉默一下子打破了，立刻沸騰到了極點。我也信心十足地與同桌楊沖來個“對時碰”。我先把“斗蛋大寶”拿出來放在桌上，并得意洋洋地說：“楊沖，這回你可就遇到高手了。我以前在幼兒園中可是個‘斗蛋王’咖，你可要考慮清楚，不然你的‘破天蛋’可就要‘粉身碎骨’了，可別怪我手下無情呀！”楊沖似乎沒聽見我說的話，一點兒也沒反應(yīng)，他也把他的“破天蛋”放在桌上。他的“破天蛋”上還畫了一個威武的將軍，靚牙咧嘴的，似乎已經(jīng)等不及要與我決一高下呢。我們的兩位“大將”相互對峙了幾秒鐘，楊沖率先發(fā)起了進攻。只見他拿著手中的“破天蛋”勇猛地沖了過來，我迅速一躲，讓楊坤撲了個空。我便順手反擊，朝楊沖的“要害”一擊，楊沖還來不及反應(yīng)，只聽他的蛋“咔嚓”的一聲，從中間裂了個洞，已無還手之力。我有點驕傲，便趾高氣揚地對楊沖說：“怎么樣？楊坤，說你你還不信，嘗到我的厲害了吧？”楊沖似乎不服氣，便氣沖沖地對我說：“誰說我輸了，那只是我運氣不佳，可下次你就沒這么好的運氣了?！蔽夷弥鴦倮膽?zhàn)果到處宣揚?？沈湵財?，我在和陳雨露決斗時出師不利，我的兩位“愛將”光榮棲牲了。此時，比賽已進入白熱化階段，其他大組的同學也不遜色，各自使出了自己的“法寶”。最終，經(jīng)過層層選拔，四個大組的四位“大將”殺出了重圍，進入了總決賽。
???總決賽快要開始了。同學們都屏住了呼吸，拭目以待。一大組周家偉的“豆豆”，二大組唐成的“東方不敗”，三大組何洪裙的`“超級雞蛋”以及我們大組陳雨露的“常勝大將軍”在決賽臺前一字排開。決賽開始了，同學們又把比賽推向了高潮，各組的同學們都在為各自的選手吶喊，一浪高過一浪，而臺上的四位選手面不改色，在一聲聲加油聲中，選手們一個個精神倍增。陳雨露更是使出了渾身解數(shù)，應(yīng)付自如，讓自己的“常勝大將軍”笑到了最后，贏得了“斗蛋王”的頭街。
???那天的這場雞蛋對對碰真有趣呀！今后我們要多汲取這類游戲的經(jīng)驗，爭取在下次的斗蛋比賽中獲得好成績。
小時侯，我們村里，因為雞蛋而吵架的事情經(jīng)常發(fā)生。
農(nóng)家主婦對自家的雞很了解，哪只母雞今天會下蛋，她總能猜得8九不離十。有時為了驗證判斷的準確性，早晨打開雞籠前，她會抓住某只雞，在雞的屁股下摸一摸，然后大聲告訴家里人，不要把放雞籠的偏房門關(guān)死了，別讓回來下蛋的雞進不了門。可有的雞就是“翻生剝皮”，偏要把蛋下到別人家的雞窩里。
女主人傍晚收工回家，急匆匆趕到雞窩前，發(fā)現(xiàn)沒有雞蛋或雞蛋比預想的少，便扯開喉嚨罵街。雞的活動范圍不大，左右鄰居往往是懷疑的對象。有的“不饒人”的鄰居忍不住接兩句嘴，吵架由此拉開序幕。
對農(nóng)村主婦來說，雞蛋很金貴?？梢哉f，她們只要手中有蛋，心里就不慌。
家里的油鹽醬醋，可以用雞蛋到供銷社去換。
家里來了客人，在面條里打兩個荷包蛋或汆一碗雞蛋皮下飯，既簡便又不失禮數(shù)。
走個親戚看個病人，包二十個雞蛋也不失體面。
大家都知道雞蛋很有營養(yǎng)，可母親說她不喜歡吃雞蛋。的確，從我能記事起，我沒看見過母親吃雞蛋。有時家里來了客人，剩下半碗雞蛋皮，母親洗碗的時候，總是喊我們到灶屋里，讓我們姐弟分著吃。
母親是個沒讀過一天書的農(nóng)村婦女。盡管我們成長中經(jīng)歷過饑荒和動蕩，可母親把她的五個兒女養(yǎng)得個個鍵壯。
我以前從未懷疑母親不喜歡吃雞蛋。四年前，母親病重的時候，姐姐準備用肉腐蒸雞蛋給母親吃，我還在旁邊說母親不喜歡吃雞蛋。
姐姐沒理睬我，細心地一勺一勺喂母親吃肉腐蒸雞蛋。母親竟然吃得津津有味!看著母親的樣子，我忍不住淚流滿面。我猛然明白，母親說不喜歡吃雞蛋是假的。她是舍不得吃，是省給我們吃!
三年前，八十三歲的母親離開了我們，在她的五個兒女都已成家立業(yè)日子一天比一天好的時候，在再也不必為吃雞蛋發(fā)愁的時候。
母親，在另一個世界里，請您把這輩子該吃的雞蛋都補上吧，求您千萬別說不喜歡吃雞蛋。
每次學生放假回家，老師都會要一篇作文，訓練寫作可以讓我們在生活中不斷前行進步，有時好作文靈感是說來就來了，那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？我們特意為大家收集整理了“寫雞爪梨的作文”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
九月，當?shù)谝黄瑯淙~被秋風吹落時，秋天也就來了。在這金風送爽的秋天，校園的雞爪槭葉成了一道亮麗的風景線。
在初秋的陽光里，一樹的雞爪槭葉顯得十分耀眼。遠遠望去，滿樹雞爪槭葉猶如一朵璀璨的紅云，飄落人間，把我的視線緊緊吸引。有燦爛陽光的映襯，雞爪槭葉顯得越發(fā)通透；有蔥綠草地的對照，雞爪槭葉顯得更加紅艷。深秋時節(jié)，雞爪槭葉顯得更加艷麗，真是霜葉紅于二月花。雞爪槭葉的生命力如此頑強，值得我們學習。
一陣秋風吹來，滿樹的雞爪槭葉隨風沙沙作響，有一片葉子飄到我身旁，我彎下腰把它撿起來。這片葉子小巧玲瓏，惹人喜愛。你看，它由八個狹長的葉片組成，就像一把火紅的小扇子，真有趣呀！我張大了眼睛，仔細一瞧，只見細長的葉脈清晰可見。這一些葉脈曾經(jīng)每天為葉子輸送營養(yǎng)。葉子的邊緣有一圈鋸齒狀的花紋，在我手心輕輕摩擦，有點癢癢的。它的正面摸上去很光滑，就像嬰兒的皮膚。我深吸一口氣，淡淡的清香撲鼻而來，就像薄荷的味道，好聞極了！
美麗的葉子，我要把你變成一個獨一無二的發(fā)卡，送給媽媽；我要用你寫一封信，告訴燕子，秋天來了，快去南方過冬吧；我要把你做成胸針，天天別在胸前
美麗的雞爪槭葉，你將秋天打扮得如此美麗，相信秋姑娘會感謝你!
你看到了這個標題，你肯定會問：雞爪是誰?哈哈，這你就不知道了，它是我家養(yǎng)的小倉鼠。
小倉鼠是我姐姐在上個學期準備期末考試時，在寵物店買的，放在外婆家的農(nóng)莊里養(yǎng)著。我和姐姐給它起個名字叫雞爪。平時，我和姐姐一叫雞爪，它就會把頭伸出來動一動，瞇了瞇眼睛，好像在說：干嘛?打擾本鼠睡覺啊?看到了我們像小懶鼠一樣不肯離開它的小窩，它就會起來和我們玩。玩夠了，我們就喂它吃東西。它喝水時總是不斷地舔著水，還舔出了好多小泡泡呢。
忘了告訴你我家的雞爪長什么樣了，它毛褐灰色，仿佛披上的外衣。眼睛水汪汪的，像兩個黑珍珠一樣，圓溜溜的。鼻子特別小，嘴巴萌萌的，看樣子十分機靈。有一次，我和姐姐去喂它東西，以為它的牙齒非常長，就一直盯著它，它張了張嘴，沒想到牙齒這么短。嚇得我和姐姐了。一雙半圓形耳朵在頭頂上，軟軟的身上長著四只小爪子，身后有一條尾巴真是太萌了。
小倉鼠不僅可愛，還非常乖巧。它可是一只小乖乖，你看好了。每天下午，我和姐姐上網(wǎng)課后，都會到外婆家的農(nóng)莊去看了看雞爪。姐姐喂它一點蔬菜、面包蟲等食物。有一次，時間非常緊迫，姐姐就給雞爪喝了幾口水，就轉(zhuǎn)頭走了，卻忘了給雞爪的籠子關(guān)門了。到了晚上九點多，我們回來了，姐姐再去喂它時，發(fā)現(xiàn)了籠子沒有關(guān)。姐姐大吃一驚，以為雞爪逃出了，沒想到它還在睡懶覺，這可真出乎意料?？磥磉@回它真是小乖乖呀。
我再告訴你一個小秘密。姐姐每一次給它換紙棉時，雞爪都會做一次雞爪專屬運動，可愛極了。雞爪的小腳也很特別，每次，姐姐抱它在她手里吃東西，它一只小腳腳蹺得老高。我抱它時，它那只蹺得老高的小腳腳，總會不停地踢我，踢著手指癢癢的，不得不把它放入小黑屋。
我家的小倉鼠雞爪真是又可愛又淘氣，我們都喜歡它!
五一放假了，爸爸媽媽帶我去鵬城度假村參加表弟的生日。晚上燒烤我學會很多東西。我燒了一只雞翅送給媽媽，可惜那只駐翅一面熟透了另一面卻半生熟，我鼓舞自己試試燒個香腸。我在烤爐找了一塊大火的地方把香腸放上去，心想這樣會熟得快一些，結(jié)果一會功夫香腸被燒焦了，拿給媽媽嘗了一口，媽媽竟然說：“還不錯”。我一動不動盯著香腸像木頭人一樣。
忽然來了一個有點生氣的表情對著我，那個就是爸爸，他很不爽地說：“怎么不燒一個給我吃呢？”，我恍然大悟，趕緊問爸爸想要吃什么，爸爸說：“我想要吃雞爪，你會不會烤？”，我點了點頭，然后像箭的速度插了只雞爪放在烤爐上，爸爸又開口了：“雞爪不擦點油燒出來的樣子也好看哦。”我細心地按照爸爸說的做了，爸爸還告訴我燒烤不能心急，雞爪要均勻的烤，有火的地方不要烤不然很容易焦的。
過了很久，一個香噴噴的雞爪就燒好了，我遞給爸爸，他很開心的吃雞爪還說“好吃，好吃！”
就這樣，燒了一個雞爪出來，真開心！
當樹上的第一片葉子緩緩飄落時，大自然就告訴我們秋來了。它們成了校園里的一道美麗的風景線。
這種葉子真是與眾不同，一片片葉子宛如一只只攤開的紅手掌在風中搖曳，好像在熱情地向人們招手呢！它的樣子小巧玲瓏，宛如一只只雞爪降落枝頭，難怪人們稱它為“雞爪槭葉”，真是名副其實。透過陽光，一道道葉脈清晰可見，葉子的邊緣鑲嵌著鋸齒形花邊，每一片葉子不分晝夜，給大樹輸送營養(yǎng)，使大樹茁壯成長。
在初秋的陽光里，一樹的槭樹葉子，紅得熱情、紅得奔放，遠遠望去，像一團團火，把人們的心也燃燒起來了，有天空白云的映襯，雞爪槭葉顯得越發(fā)光彩奪目，有了蔥綠的草地對照，雞爪槭葉顯得更加艷麗多姿。風霜越猛，葉片越發(fā)紅得耀眼，我不由地對雞爪槭葉肅然起敬……
秋風吹來，雞爪槭葉在枝頭跳舞、跳躍，沙沙沙……它們宛如一位位亭亭玉立的舞蹈演員在風中翩翩起舞。
我漫步走在校園里，隨手揀了一片，一摸，滑滑的、軟軟的、細膩的，看不到一點雜色，好像一件精美的工藝品，靜靜地躺在我的手心里。
伴隨著秋風，雞爪槭葉像個頑皮的小孩一下子從我的手心里滾了出來，滾到東來，滾到西，好不容易才停了下來，靜靜地躺在大地的懷抱里。
大家一定吃過可樂雞翅吧，今天我做的可樂雞翅有些不一樣，多了一種食物，那就是雞爪，名叫可樂雞翅雞爪。
第一步：準備的材料是：一盤雞翅和一盤雞爪、一偷大蒜、油、醬油、胡椒粉，如果喜歡吃辣椒的話那就放辣椒，一個盤子，一瓶可樂。
第二步：先把雞翅和雞爪清洗干凈，把雞翅的兩面劃幾刀，讓它煮的時候更入味。再把雞爪的指甲給切掉，如果你想一次吃完的話，那就不用從中間切一半，如果不想的話，就切一半吧。然后再把大蔥切好。溫馨提示：小心，避免切到手。
第三步：把切好的雞爪和雞翅把它放在盤子里，放一點胡椒粉、醬油和鹽，把它們攪拌均勻，攪1一2分鐘的時間就可以了。攪完后你會聞到一股生的雞爪雞翅味。
第四步：把鍋洗干凈，放一些油，等油炸的時候，就可以把雞翅和雞爪放進鍋里了煮一會兒，再把可樂倒上去，然后把雞翅和雞爪反復翻過來翻過去，等翻到雞翅雞爪快金黃的時候就放切好的大蒜，把鍋蓋上等一會兒。再把雞翅雞爪翻到比剛才更金黃的時候，就可以開鍋關(guān)火了。
一盤香噴噴的可樂雞翅雞爪就可以開動啦！
20xx年5月的一天，婁葑第一中心小學真趣園中一棵雞爪楓樹的枝頭上，冒出了一個嫩紅色的小腦袋。嘿嘿……又有一片新的生命降生了！那就是小小的我！這片叢林里，我有好多兄弟姐妹，當然還有我最親愛的媽媽。
我睜開一對雙眼的那一刻，也同時呼吸到了世界萬物的氣息，感到一陣清涼和陌生，眼睛里出現(xiàn)了萬物的形態(tài)。包括我的母親和姐妹。我現(xiàn)在的心情真是無比開心！
第二天，很多親戚都來慶賀我的降生，有茶梅花、竹子叔、草小姐……他們都非常的友好，這使我又多了好多的朋友。
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，五個月過去了。
在一天早晨，一只小鳥飛過來，邊飛還邊唱著動聽的歌曲。它來到我的身邊，說：“小楓葉，小楓葉，你的樣子真好看，你的顏色真鮮艷！”說著，便走開了。
我也第一次透過小池的睡眠好好地端詳著自己。??！原來，我真是紅色的呀！我還以為我和其它葉子一樣是綠色的呢！
這樣又過了一段時間，秋天到了。我已經(jīng)長得和眾多的叔叔阿姨一樣大了。我突發(fā)奇想，問媽媽：“媽媽，我的生命能持續(xù)多久時間??！是不是也會像昨天的姐姐一樣，飄落下去，離開媽媽呢？”媽媽嘆了口氣，語重心長地說：“孩子，是的。對于每一片雞爪楓葉來說，生命都是短暫的。但你不要太悲傷，因為分開一段時間，來年春天，我們又可以相逢了。”我半信半疑。
冬天終于來到了。我覺得自己好冷！已經(jīng)難以承受住身上厚厚的雪的重量了?！皨寢專寢?！我抓不住您的手了，快抓緊我呀！”“孩子，不要害怕。去吧，我們明年再見！”
我發(fā)現(xiàn)了的身體一下子變得輕輕的。一陣微風吹來，我在空中跳起了舞蹈……
輕輕地，我飄落到了媽媽的腳下。我已經(jīng)呼吸到了大地泥土的芬芳。
一切是那樣的安詳，那樣的平靜，世界好像都靜止了下來。然而，我的心里卻沒有一絲悲痛，我在期待，期待著大地把我融化，期待著來年春天，我重新回到媽媽的懷抱。
我們與作文的頻次隨著教學的深入變得越來越密切。作文是人們疲憊生活的解藥，寫作就是反復的、隨時的，多個角度的去練習。優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫的呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“小學四年級作文怎么寫評語系列”，僅供你在工作和學習中參考。
一、文章不長，但歷程敘述得很清楚，人物的運動形貌得也詳細，真實可信，生動風趣，全文布局緊湊，完備，文筆也較流暢。
二、情節(jié)生動風趣，敘述清楚完備，也表現(xiàn)出作者的智慧，機警，滿盈了家庭生存情趣，文筆流暢生動。
三、雖為一件小事，但作者卻形貌得繪聲繪色，末端處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。
四、對細節(jié)逼真的刻畫，恰好相反到利益地展現(xiàn)人物的心田天下，這是本文的樂成之處。
五、文章選材新穎，…這件事，墟落生存氣味濃厚，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒服。
六、本文取材真實生存，選材適當，很有新意，段落明白，過渡天然，情趣盎然，可讀性強。
七、全文節(jié)拍明快，語言清新，始終洋溢著幽默與風趣，讀來其樂無窮。
八、對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也表現(xiàn)了作者視察的敏銳與細致。這是文章樂成的一大要素之一。
九、本文內(nèi)容生動富厚，語言新穎清新，布局奇特。
十、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實行的全歷程，跌蕩升沉，妙趣橫生。小作者視察細致，敘述時井井有條，對人物的形貌，能切中關(guān)鍵，細致而全面。文章表現(xiàn)了x，讀來饒有興味。
優(yōu)秀的成績，雋秀的書法，逼真的繪畫，娓娓動聽的聲音，博得師生的好評，是我們班的驕傲，并且有著極強的上進心。要是你發(fā)言講話，聲音再大一些，就更好了。下學期，愿你更加出色!
你聰明、文靜，興趣愛好廣泛，同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整，認真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，雖然平日你不張揚，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于三好學生的稱號。
學習上既踏實又有上進心，看一看你本期得的那么多紅星，代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你喜歡作文，寫得文采飛揚，一定是未來的小作家。老師盼望能在課堂聽到你精彩的發(fā)言，想一相，能把自己的想法與同學們一道分享是一件多快樂的事啊!
你是一個聰明,快樂的孩子。本期，你在學習上取得了全面的進步。在課堂上主動思考，積極回答，作業(yè)越做越優(yōu)秀,看一看，你得了多少的紅星啊!可是家庭作業(yè)，為什么就不認真呢?要同樣重視，你知道嗎?
從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈，你在課堂上聚精會神的聽講，保證了你課后作業(yè)一天天的進步。要是你能大膽發(fā)言，與同學和老師交流你的所思想，那就更好了。
自信的笑容總是掛在你的臉上，你對學習的熱情與執(zhí)著感染著同學們。你娟秀的字跡，悅耳的朗誦，讓大家佩服不已;你的熱心大方，讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現(xiàn)一下自己，那不是更好嗎?
你是一個懂事、乖巧的女孩。學習上有上進心，經(jīng)過自己的不懈，學習成績有了明顯的提高。課堂上，要是思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學習成績會更上一層樓的。
你是一個聰明、富有想象力的好學生，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希望你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。
你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。
你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。
你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。
你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
你是個天真、好學的孩子。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。
你是個聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。
你是個勤奮、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。
你是個誠實、善良的孩子，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。
你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。
1、你好學上進，學習上有股擠勁和鉆勁；你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答；你樂于助人，總能主動地向同學們伸出援助之手。老師真高興有了你這個懂事能干的好學生！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
2、你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好助手”;媽媽喜歡你，因為你是媽媽的“乖兒子”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。你的學習也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。運動場上，你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。
3、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
4、陶軍，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
5、陳鵬：你思想很純樸，能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況，并主動接受老師的輔導，能看到你理解知識時堅定地點頭，你付出了努力，這是肯定的，學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
1、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關(guān)，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進！
2、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
3、你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀，學習上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長。
4、這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
5、你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
6、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
7、你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
8、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
9、你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！
10、這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎？在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏?。希望下一年你能成為教師的得力助手?/p>
你是一個天性好動、聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動，在上課時，也能勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學習不自覺。在這里，老師真誠地希望你要誠實，不要貪圖小利。
你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。
你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業(yè)做得仔仔細細，所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。
你是一個非?？蓯鄣哪泻?。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣，你的見解很獨到，這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰。你樂意助人，熱愛勞動，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學生。
你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里，上課時能常?？吹侥愕男∈?，來鍛煉一下自己。
你能尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講，回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成。老師建議，新學年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個真正的男子漢。
你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見人夸的好學生。
翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生。
你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天，因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學習上一定要刻苦努力，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好男孩。
1.王文杰：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。班級工作上，交給你的事你總能認真完成，讓老師放心。今后，你可要把字認真一點寫，作文上也要努力，爭取在打好乒乓球的同時，文化成績不掉隊。
2.彭灝笛：你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你內(nèi)涵豐富、文情并茂的作文時，是多么喜悅，可是，這樣的作文不多。記得你曾經(jīng)對我說，你不是學不到，而是不想學，這一點老師又何嘗不知道呢?孩子，無論是什么原因，你都不能不學習啊，一天不學就掉隊，將來就更難學了，小孩子不讀書是不行的。
3.周月含：你真是老師的小助手，班級的好干部。每天的寫字課，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真寫字的好習慣;課堂作業(yè)做得又快又美觀。愿你在今后的學習中，能不斷總結(jié)學習方法，把知識學得活一些，這樣，你會學得又快又輕松。
4.羅子豪：社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，久而久之，你也會與別人一樣棒的。此外，老師希望你在假期里把字給好好練一練。
5.李嘉怡：經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，盡力與同學處理好關(guān)系，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，老師很高興。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
6.張昕宇：你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂不會聽講，作業(yè)自然難以完成，成績也不理想。老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可無論是學習還是工作，貪玩都會影響你的進步。希望你與貪玩說再見，努力培養(yǎng)良好的習慣。
7.蒙金泉：學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性。只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。加油吧，孩子!
8.淑欣：你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學生。
9.索浩翔：見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為那里盛滿了頑皮、熱情課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。正是因為這些，你的成績不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心讀書，把自己鍛煉成為一名全面發(fā)展的好學生。
10.江澤年：你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，數(shù)學課上你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在數(shù)學的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成語文作業(yè)而苦惱?愿你在渴求知識的時候，要文理兼顧，努力平衡自我、完善自我。
11.梅杭：你是一個聽話的孩子，做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯。你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，做事有條有理。學習有很強的自覺性，上課能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進步很滿意，希望你繼續(xù)努力，利用寒假把字好好練一練，爭取更上一層樓。
12.童鈺涵：你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你。運動會上你出色的表現(xiàn)更令人刮目相看。課堂上，你的書寫也令人側(cè)目。今后，老師希望你上課能夠開動腦筋，大膽發(fā)言，只要是你自己思考的，即使錯了，老師也不會責備你的。希望下期能聽到你精彩的發(fā)言。
13.彭逸凡：你是一個聰明活潑的男孩，課堂上思維敏捷，偶爾能聽到你發(fā)言的聲音，并且觀點新穎。后段時間，書寫也有了很大進步，老師是多么高興啊。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的你，成績一定會突飛猛進的
14.胡淳：這是本學期老師第二次給你寫評語，因為后期你好象完全換了一個人：你不再與同學劍拔弩張，而是與同學友好相處;作文也在努力的投入自己的情感;書寫也更加工整了看到你的變化，老師多高興!愿你能堅持下去，爭取更大的進步。
15.梅曼莉：你樸實無華，思想健康，積極上進。到我們班的第一天就考試，你沒學，可聽了同學的一篇優(yōu)秀習作，你就能在考場上靈活的運用它，那時，老師多么佩服你!數(shù)學也一樣不落他人之后，你真是好樣的。不過，孩子，前進的路是坎坷的，它需要我們付出心血和汗水，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
16.陳永富：你是個聰明、活潑的男孩。你有良好的勞動習慣，能積極參加學校的各項活動，并能以集體利益為重。本學期你在學習上也很努力的學習了，但與老師心目中的你還是有一定差距。希望新的學期里，你能給自己樹立更高的目標，課堂認真聽講，課后按時完成作業(yè)，發(fā)揚優(yōu)點，不斷努力，相信你會成為一名優(yōu)秀的學生的!
17.譚路婷：你是個聰明又懂禮貌的女孩，你也是個活潑開朗、個性率直、敢于大膽負責的好干部。班級事務(wù)上，你從不計較個人得失，總以班級利益為重，事事關(guān)心，事事參與，堪稱老師的好助手!本學期，你最大的收獲就是課堂發(fā)言勇躍，思維敏捷。如果你能在學習中再細心一些，對自己的要求再高一些，那么相信你會在同學中贏得更高的威望!
18.覃月玲：你是個心地善良、乖巧可愛、仔細周到的女孩?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。最令同學和老師難忘的是你扎實的基本功，漂亮的書寫。如果你再自信些，平時能多思、多問、多讀，更加大膽的展示自我，相信你會有更大的收獲。
19.霍東雷：本學期，你能夠尊敬老師，熱愛勞動。但課堂上，你總是不能夠參與在學習中來，不是自己念念有詞，就是做些其他課堂上不該做的事情，而且交作業(yè)的次數(shù)也比較少。希望你在新的學年里給自己制定目標，課堂認真聽講、積極思考、課后用心完成作業(yè)、和同學和睦相處，珍惜時間，珍惜同學間的友誼!老師和同學們都期待著你的進步!
20.蘇楊振：你是一個熱愛集體、熱愛勞動、尊敬老師、團結(jié)同學的男孩。同時你也是個聰明的男孩，有靈活的頭腦。本學期，你基本能夠按時完成作業(yè)，但質(zhì)量不高，距老師心目中的你還有一定的距離。希望你在新的學期里，樹立自己的學習目標，努力進取，課堂認真聽講，大膽發(fā)言，積極思考。相信你將是老師、家長、同學心目中最棒的!
21.覃淼：你比較內(nèi)向，在老師和家長的眼中你是一個乖巧的孩子，同學們也喜歡你。你團結(jié)同學、熱愛勞動、認真聽講，特別是你的認真學習的心態(tài)，令老師和同學難忘。下學期，希望你能給自己更多的鍛煉機會，練好基本功，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學交流，讓自己成為一個更加優(yōu)秀的學生!
22.霍靖月：你是個做事認真、樂于助人的女孩，每次都能認真地完成老師布置的各項任務(wù)，幫助最需要幫助的同學。課堂上回答問題也是那么得積極，答案又是那么得準確，而且你書寫美觀工整，老師和同學們都很喜歡你。希望在新的學期里你能給自己提出更高的目標，讓自己在各方面都有更大的進步。
23.謝積赦：你是個活潑可愛，關(guān)心集體的男孩。本學期在學習上你有一定的進步。在新的學期里，樹立自己的學習目標，努力進取，課堂認真聽講，大膽發(fā)言，積極思考。相信你會用行動告訴我們的!
24.彭孔昌：你是一個很懂事的孩子，你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。如果學習上你對自己要求再嚴格一點，再用心一點，成績能再提高一點的話，你會很出色的。希望在新的學期里你能給自己提出更高的目標，不懈努力，讓自己在各方面都有更大的進步。
25.陳柏敏：你是一個文靜的女孩。你有著積極的學習態(tài)度，良好的學習習慣。課上你能認真聽講，課下認真完成作業(yè)。而且你還特別愛幫助人，有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問題后，積極大膽地說出自己的想法的話，那你會有更大進步的。
26.陳永樂：在老師眼中你是一個乖巧的孩子，你熱愛勞動也熱愛運動，尤其是打籃球。團結(jié)同學，上課認真聽講，老師真為你高興。下學期，希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機會，多主動回答問題，學習更講究方法，讓自己成為一個優(yōu)秀的學生，相信自己你會做得更好的。
27.黃孔德：你是一個熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。本學期在學習上有一定的進步，記得剛開學的時候你最喜歡和老師頂嘴了，而且老師安排你的任務(wù)，你總喜歡說不，但是后來你慢慢地改了，然而現(xiàn)在做事更認真、仔細了，這是老師很高興的地方。所以希望在新的學期里你能給自己提出更高的目標，養(yǎng)成獨立學習得習慣，講究學習方法，提高寫字速度與學習效率，讓自己在各方面都有更大的進步。
28.邱南：你是個懂事可愛的小男孩。尊敬老師、團結(jié)同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛。本學期在學習上你還是不夠努力用功，與老師所想要的結(jié)果還有點差距。所以希望在新的學期里，你在學習上多下些功夫，再用心一些，刻苦一些，爭取更大的提高。
29.譚月鳳：你是一個文靜的女孩，平時寡言少語。但你有著積極的學習態(tài)度，特別是這學期進步非常大，每次作業(yè)質(zhì)量都比較高，課上也能認真聽講。下學期，希望你能給自己更多的鍛煉機會，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學交流，讓自己成為一個更加優(yōu)秀的學生，相信你會做得更好的!
30.林昭鳳：你是一個很懂事的孩子，熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。本學期你還是有很大進步的，字寫得比以前漂亮了，作業(yè)比以前完成得更及時了。在新的學期希望你在學習上多下些功夫，講究學習方法，提高學習效率，相信你會很棒的。
1.這般豐富的內(nèi)容，簡直和作家寫出來的差不多呀你的習作有血有肉，讀起來真是一大享受你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過癮你平時肯定愛看作文書，才寫出這么多字
2.干巴巴的內(nèi)容如同白開水，一點味道也沒有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了不如劉維維字數(shù)多(或者舉其他差生名字)，你不覺得有點難為情嗎你的作文像90歲老太太的嘴，干癟空洞，講話直漏風
3.流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了比喻得十分貼切，說明你一向觀察細心你怎么想出這么巧妙的擬人句的反問句運用在這里多么合適這個感嘆句表達了你當時真實的感情古詩引用恰到好處，我以后也要把學過的詩用到作文中去歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了
4.作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤句子像被誰切斷了，不完整寫好后仔細讀一讀，就會發(fā)現(xiàn)不通的地方不要怕麻煩，好文章都是改出來的不能老指望別人替你改，要學會自己修改每句話
5.小節(jié)分的清清楚楚小節(jié)劃分合適一個小節(jié)講一層意思，段落分明
6.層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過氣來的感覺小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎中間一節(jié)還能再分幾個小節(jié)一、二小節(jié)不該分，要合并這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上
7.重點突出重點部分寫的詳細，不錯事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了按游覽的順序記敘了各個風景點，重點描寫了
8.第X節(jié)寫的過于羅嗦看不出這篇作文重點是什么不是重點的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫
9.題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆題目很有意思，讓人忍不住想看下去告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目題目加標點符號(省略號、問號、感嘆號、破折號)，與眾不同我很喜歡你這個有趣的題目
10.題目老一套，人家就沒多大興趣看你的作文了這樣的題目人人都會起，太一般內(nèi)容寫的似乎和題目對不上號動動腦筋，換個啥題目更合適我看題目不如叫《》更恰當一些
11.標點打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來你是個做事頂真的人標點用得十分準確
12.內(nèi)容再精彩，標點馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文丟了許多標點，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀標點可不好吃礙標點打的太多，讀起來一跳一跳的，仿佛瘸子走路希望你認真打好每個標點一句話意思說完了應(yīng)該打句號省略號占兩格，不能打在一個格子里
13.這篇寫的超過上一篇，繼續(xù)加油礙內(nèi)容再具體生動點，你很有希望成為作文小組成員多讀書細觀察勤思考，你的習作很快就會在報刊上發(fā)表丁逸珊、婁維又不是神童，他們能做到的，相信你也能做到，而且會比他們表現(xiàn)更出色都是秦老師教，你還怕寫作水平不上升嗎
14.每晚堅持看作文書，我就是這樣掌握了很多好詞語的世上無難事，只怕有心人現(xiàn)在你習作的字數(shù)比以前多多了，這是你認真寫日記的結(jié)果你不想成為作文明星嗎?練出一雙賊眼吧上次你的作文在班里公開朗讀，向你表示祝賀。下次爭取寫得更棒，好嗎?
15.不要總擔心自己比別人笨，只要按秦老師要求做，你的夢想遲早會實現(xiàn)老是寫不出什么內(nèi)容，是因為你付出的汗水還太少把作文小組同學的日記、作文借去多看看，保證對你有很大幫助
16.靈感從來不喜歡拜訪懶漢勤奮勤奮再勤奮，當你的名字出現(xiàn)在報紙上的時候，你會覺得吃點苦是值得的
17.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。
18.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
19.本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點臟端端正正的字跡，讓人看了真舒服你的字像印的一樣漂亮很慚愧，我字沒有你寫的好看
20.隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频淖植辉诟褡又虚g，當然看起來不順眼你的字東倒西歪，是不是今天風太大，才刮成這樣的我不相信你的字寫不好，永遠就這么潦草認真耐心地寫，你會寫的比我還要棒
風，吹走了冷酷無情的寒冬，吹來了那如花似月的春姑娘。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，什么風把春雨姐姐給吹來了。春雨落在了池塘邊，喚醒了小青蛙，又落在柳樹上，染綠了柳葉;飄在花園中，點亮了桃花，“滴答，滴答”貴如油的春雨又敲打著土地?！笆裁绰曇粞?”躺在土地里的小種子說道。于是，它抖了抖身子，直了直腰，一股勁，一下子竄到了地面上。抬起了它那稚嫩的小腦袋，好奇的在向四處張望著，好像在打量它的大地母親，又貪婪的張著大嘴巴吮吸春天的甘露。
剎那間，雨下的大一點了，雨點兒像千萬個兵將從天空落下來，它飄在喇叭花那粉紅的小臉蛋上，仿佛是千萬顆閃爍的寶石?？茨橇鴺?，無數(shù)小水珠落在上面，活像給柳樹姑娘戴上了水晶發(fā)卡呢!
春風呼呼的吹來，好像是在為小燕子們伴奏呢!什么聲音?原來是幾個小朋友放風箏呢。其中一個孩子歡快的說：“我一定要把這個風箏放起來，因為它帶著我的理想呢!”于是春風聽見后，一鼓勁，呀!風箏真的飛起來了。幾個孩子歡快的笑聲蕩漾在春風里。
在春風的吹拂下，柳樹姑娘也歡快的跳起了舞，小鳥也嘰嘰喳喳地唱起了歌。小花小草也輕輕的搖著身子。就這樣，它們沉浸在這醉人的春風里。
你看，那杜鵑花多漂亮啊!盛開的花瓣擠擠挨挨的，想一個個婀娜多姿的少女在翩翩起舞。湊近一聞，“哇!真香啊!”。這時，我才體會到了春天就像打碎了的香水瓶。一張張大圓盤似的葉子，十分青翠，上面滾動的露珠就像一顆顆珍珠一樣晶瑩剔透。
春，你是多么的美麗，多么的高尚。驅(qū)逐了寒冬，孕育了無限生命和生機。
1、這般豐富的內(nèi)容，簡直和作家寫出來的差不多呀……你的習作有血有肉，讀起來真是一大享受……你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過癮……你平時肯定愛看作文書，才寫出這么多字……
2、干巴巴的內(nèi)容如同白開水，一點味道也沒有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了……不如劉維維字數(shù)多（或者舉其他差生名字），你不覺得有點難為情嗎……你的作文像90歲老太太的嘴，干癟空洞，講話直漏風……
3、流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了……比喻得十分貼切，說明你一向觀察細心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問句運用在這里多么合適……這個感嘆句表達了你當時真實的感情……古詩引用恰到好處，我以后也要把學過的詩用到作文中去……歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
4、作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被誰切斷了，不完整……寫好后仔細讀一讀，就會發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩，好文章都是改出來的……不能老指望別人替你改，要學會自己修改每句話……
5、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個小節(jié)講一層意思，段落分明……
6、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過氣來的感覺……小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個小節(jié)……一、二小節(jié)不該分，要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……
7、重點突出……重點部分寫的詳細，不錯……事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個風景點，重點描寫了……
8、第X節(jié)寫的過于羅嗦……看不出這篇作文重點是什么……不是重點的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫……
9題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆……題目很有意思，讓人忍不住想看下去……告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標點符號（省略號、問號、感嘆號、破折號），與眾不同……我很喜歡你這個有趣的題目……
10、題目老一套，人家就沒多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會起，太一般……內(nèi)容寫的似乎和題目對不上號……動動腦筋，換個啥題目更合適……我看題目不如叫
24)文章用清新有趣的語言描寫了蘋果樹在春夏秋冬的事情和感受，字里行間充滿童真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作，讀來其樂無窮。
25)相信你在今后的學習中會把更好的文章再一次展現(xiàn)在讀者眼前。
26)給xxx作文評語：
27)孩子，你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。上課時，專心聽講，積極思考;寫作時，細致周到想象豐富，運用擬人比喻等手法，使文章生動活潑，充滿內(nèi)涵，引起了讀者的興趣。你是一個很有潛力的學生，你很善于觀察生活，能捕捉一個個有意義的瞬間，讀你的文章是一種美的享受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳一束。
28)文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
29)開頭簡明扼要
30)文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
1、這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
2、你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！
3、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
4、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
5、平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪呢？學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
1、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！
2、你是一個善良美麗的小女孩，能夠和每一位同學成為好朋友，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)良。希望你提高做事效率，多花一點時間看看課外書，拓寬知識面。
3、你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學期學習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧！
4、“有志不在年高”，雖然你年齡小，但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識；在別人不敢說，不敢做時，你會高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師希望你在新的―學期中能有更出色的表現(xiàn)！
5、活潑聰穎的你做事敏捷，在集體活動中表現(xiàn)出色，才智過人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時候?qū)懙煤芷?，馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者。
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考，為了寫好作文，我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文。高水準的作文該如何來撰寫？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的《小學一年級踢足球作文怎么寫》，僅供參考，歡迎閱讀。
一天，小猴樂樂約好了小象明明來參加足球賽。
到了小河邊，樂樂想：明明怎么還沒到?時間就是金錢，我先練習吧!
過了一會兒，明明領(lǐng)了一些“軍隊”來參戰(zhàn)。它都是小貓，小狗，山羊，小豬，小松鼠。
小猴屈指一算2 5=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小貓，小松鼠一隊，你和小豬，小狗一隊。
“滴!”小明趕到球，一踢，看見一個糖，沒踢到吃了好幾塊，樂樂趕到，一踢，“1分”。明明說：“功夫不負有心人，看著吧!”樂樂看見明明又代著一個球，樂樂左思右想，想出了好法子，它用“花言巧語”說：“明明，你這四肢真壯，真好......”明明馬上興高采烈。他又一想：可能是樂樂找機會踢球。于是，他一下子心靜如水，樂樂發(fā)現(xiàn)不妙，他心生一計，點了點明明的頭，明明回頭，看了看他，這時樂樂一隊的小貓把球踢進了網(wǎng)里......
這樣他們一直到晚上，樂樂隊分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?
哇哇哇一年級的小妹妹哭了，我們?nèi)グ参克?，還給她吃棒棒糖，她甜甜地笑了，雖然她很胖，但她很美麗，很可愛。像溫暖的陽光。
過幾天就開學了，我又升高一個年級了。這樣我就是五年級的大哥哥了，但我始終忘不了那剛?cè)雽W時選為少先隊員那光榮時刻。高升一個年級也長大了，更應(yīng)欲窮千里目，更上一層樓。要做弟弟妹妹正確的好榜樣，做名優(yōu)秀的少先隊員。
我有一個好朋友，名字叫張浩軒。他高高的個子，胖胖的身材。臉上肉嘟嘟的。他的眼睛大大的亮亮的，一眨一眨的，像天上會說話的小星星。不過他一笑大眼睛就只剩下一條縫了。翹翹的鼻子下面長著一張紅紅的嘴巴，像涂了口紅。我們經(jīng)常在一起踢足球。他每次都踢不過我，因為他太胖了，跑不動，我經(jīng)常鼓勵他“加油！”有一次，他輸?shù)糜悬c慘，我故意丟球讓他贏了我一次。他高興地抱著我轉(zhuǎn)圈。我有一個這樣的好朋友，真好。
我真是個不省心的人，這不最近又叫人不省心了。本來我和爸爸媽媽約定好的，要在寒假期間預習七年級下期英語書的。可是，我和媽媽逛了多個書店，都沒有發(fā)現(xiàn)有七年級下冊英語書的影子。這不，老爸北京出差，我只好向爸爸報告求助，便有了老爸京城買書記的故事
我叫張杰軻，今年11歲，就讀于廣西壯族自治區(qū)玉林市東環(huán)小學五年六班，我介紹一個非常好玩的游戲給大家，希望大家喜歡。這個游戲叫《彈彈堂》，特別是現(xiàn)在加入《彈彈堂》的朋友們趕快練到9級那樣子，官方網(wǎng)站還會送你高級的武器，帥氣的衣服，酷酷的翅膀等等。還可以結(jié)婚，不過，未滿18歲的朋友們不要結(jié)婚，因為早戀不好，現(xiàn)在，彈彈堂官方網(wǎng)站已經(jīng)將以前的舊版本更新了，造了一個遠征的碼頭，要滿10級的才能進入，在遠征的碼頭里，我們可以打螞蟻女王，啵股王國之類的副本戰(zhàn)。怎么樣，聽啦我的介紹，你是不是也蠢蠢欲動了，那就趕快加入《彈彈堂》吧。對了，有興趣的加我為好友，我在開心樂園雙線三服，名字叫/xiaoxue/yinianji/5869.html 轉(zhuǎn)載請注明出處。
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧，寫作文也是個人能力素質(zhì)的一種展示。寫作之前的知識經(jīng)驗，會給作文帶來很好的效果，如何才能寫出高水準的作文？根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了《小學六年級母愛的作文》，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸?！蹦笎凼莻ゴ蟮模笎塾质瞧椒驳?、瑣碎的；母愛更接近于生活的真實和人的本性。當我第一次喊出“媽媽”時，母親滿臉驚喜；當我第一次離開媽媽的懷抱，邁出第一步時，母親滿臉的謹慎；當我第一次跌倒時，母親滿臉的鼓勵。在媽媽的呵護下，我漸漸長大了并開始了自己全新的人生。每次放學回家，我都要向母親匯報自己的收獲，母親總是聽得津津有味，笑靨如花。
媽媽的愛，就像是下雨時候的小傘，為我們遮風擋雨；媽媽的愛，就像風箏的線，無論我們在天涯還是海角，都不會走出她的'天空……寫到這里，我不禁想到了那件事。
那是一個寒冷的冬天，釘子般的風打在人們臉上如刀割、如針扎。我們?nèi)覈谝粋€火爐旁迅速的吃了飯，因為天氣的原因，我們沒多做什么，就去睡了。半夜母親輕輕地開門過來給我蓋被子，可能是風聲太大再加上有一股力量推著我的原因，使我一下子醒來，但是我沒有讓媽媽知道我醒來，因為我怕媽媽又擔心我沒睡好覺。我一直沒敢露頭，藏在被窩兒里。我聽到媽媽說：“好乖乖，睡好覺……”媽媽說兩句，身體就哆嗦一下，這時，我又被一股力量推動著哭著坐了起來，一下子撲到了母親的懷里，母親緊緊抱住我。我發(fā)自內(nèi)心地喊了一聲：“媽媽，你是世界上最好的媽媽!”
這就是母愛，它是那樣的平凡，那樣的偉大、那樣的無私是那樣的溫柔細膩。它就是這樣，不需要從驚天動地的事中體現(xiàn)出來，也不需要用優(yōu)美的語言表現(xiàn)出來，更不需要物質(zhì)的交換，而是靠心靈的溝通和理解。這時，我的耳邊又想起了那首熟悉而動聽的歌；世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……
世界上最偉大的恩情莫過于母親的養(yǎng)育之恩，值得我們用生命去珍惜，要用實際的行動去報恩。
是媽媽給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們?nèi)ビ^賞世界，是媽媽給了我們一雙健壯的腿，讓我們?nèi)ビ斡[世界，是媽媽給了我們一雙手，讓我們?nèi)ビ|摸世界，重要的是，媽媽給了我們一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活—去熱愛這個世界。
一天中媽媽就為我們做了許多事，更何況天天，每天呢！
媽媽早上要起得很早為我們做飯當我們起床的時候就能聞到香噴噴的味道，可是有些同學還是不滿意，不滿意的同學請你仔細想一想。媽媽要起得很早去洗菜，還要摘菜，做完飯還要做家務(wù)……媽媽還為我們洗衣服。一天中媽媽還要做家務(wù)，在上，中午晚上還要為我們做出營養(yǎng)的飯菜，看到媽媽這么幸苦，我們應(yīng)該對他們說句“感謝您。”
父母滋養(yǎng)了我們，我們就應(yīng)該感謝他們。我記得有一次，我生病了，媽媽摸了摸我的腦門很熱，就拿起體溫計給我試了試表，一看就39度就趕緊叫我們村衛(wèi)生所的醫(yī)生，醫(yī)生給我輸上液，我就睡著了，那時候已經(jīng)是晚上10點多了，媽媽陪了我一宿，媽媽一宿都沒有睡覺，在旁邊陪著我。這是個夏天，我永遠忘不了這個夏夜。
《游子吟》這是一首關(guān)于母愛的訟詩，作者用簡潔樸素的語言勾勒出慈母為游子縫制衣服的場景，抒發(fā)了游子思念家鄉(xiāng)，思念母親的至深至情，同時也表現(xiàn)了母愛無私和博大。這首詩的大意是：孩子要離開母親遠行，母親一針一線仔細的為他縫制衣衫，針腳縫得密密的，擔心他不能早日歸來，母親的關(guān)懷像春天的陽關(guān)哺育了小草，這樣無私的母愛，做子女的如何能報答得盡？
母親和我們一樣也有很多愿望，難道我們就不能滿足他們嗎？我們要回報母愛，母愛是偉大的。
有一篇文章叫《母狼舍身救子》，它深深地吸引著我，我將它放在抽屜里珍藏著，讀了一遍又一遍。每當我打開它，都會被其中濃濃的母愛所感動。母愛無價，恩重如山!
在大雪封山的冬天，一個獵人來到了山谷。他發(fā)現(xiàn)了一只狼，這只狼瘦得皮包骨頭，是一只哺乳期的母狼，獵人朝母狼的胸膛打了一。母狼逃到了它的洞穴，用自己的肉體保護著它的孩子，終因體力不支癱在洞口縮成一團。慘烈的一幕出現(xiàn)了，只見它突然躍起，向突兀的石頭上撞去，隨著一聲慘叫，倒地而死。饑餓的狼崽們撕扯著母親的肉體，飽餐了一頓。獵人驚呆了，他含著眼淚，往回走去。
這個母親，令我震驚，這個母親，令我震撼!它在生命垂危之際，想的不是自己，而是饑餓的孩子。為了能讓孩子填飽肚子，她甘愿獻出自己的全部，這種愛是何等的偉大!
由此，我想到了汶川地震中的一位母親。當救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)犧牲了，是被垮塌的樓房壓死的，人們發(fā)現(xiàn)她逝世時的最后姿勢，雙膝跪著，雙手扶地支撐身體，身體壓得已經(jīng)變形。她的身體底下還有個孩子!那個孩子大概有3、4個月大，毫發(fā)無傷，并且正在熟睡!她熟睡的臉令所有在場的人都感到很溫暖。
地震中的母親，是世界上最平凡的，也是最偉大的!
我們身邊的母愛雖然沒有那么轟轟烈烈，沒有那么感天動地，但我們的母親為了我們的生長，也在默默地奉獻著，工作之余還要洗衣、做飯、噓寒問暖……我們長大了，也懂事了，要學會感恩，回報母親。媽媽下班回家送上一杯熱茶，衣服臟了自己洗，陪媽媽說說話，聊聊天，為媽媽分擔一些家務(wù)。
母愛無價，母愛長存，愿全天下的媽媽永遠健康快樂!
打開我記憶的那扇窗，有許許多多的小星星在閃爍。有的顯得微不足道，有的有離我太遙遠，可有一件發(fā)生在我身上的事，仿佛是一道烙痕，深深的印在我的腦海里，讓我時刻感受到母親對我深深的愛，讓我全身溫暖起來。
開學的前一天，我想往年一樣，整理書包，卻意外發(fā)現(xiàn)，還有一本書沒有賣。這可怎么辦??？如果不買這本書，老師一定會批評我的。因為放假前，她特意叮囑我們要買的。可是，現(xiàn)在已經(jīng)快五點了，書店要關(guān)門了，我急得掉了眼淚。媽媽看見我邊收拾書包，邊抹眼淚，連忙問我怎么了？我把原因一說，她安慰我“別著急，孩子！我們這就買去?！?/p>
她推出自行車，把我扶到后座上，然后飛快地向書店騎去。我們先去了離家近的那家書店，可是已經(jīng)關(guān)門了。只好又去另一家書店，找了好半天，終于找到了。我舒了一口氣，媽媽也笑了。當我們走出書店時，門外已下起了蒙蒙細雨，媽媽一看，就趕快說：“我們快走吧?！彼T上了電動車，擰開鑰匙，怎么也打不著火，原來是電動車沒電啦。媽媽只好用腳十分吃力地蹬著。書店離家很遠，媽媽弓著腰，雙腳不停的踩著車輪。這時雨越下越大。因為出門時比較匆忙，我穿的衣服很少，又沒帶雨傘。豆大的雨點兒打在我身上，不一會，我身上全濕了。我冷的一連打了兩個噴嚏。媽媽聽到了立刻把車停下來?，從身上脫下外套蓋在我身上，又把衣服的四角掖好，把我裹得嚴嚴實實的。在這時候，我深深地感受到愛、母親的愛濃濃的糊在我的心頭，讓我備受溫暖?；氐郊遥瑡寢屜戳艘粋€熱水澡，但還是感冒了。人世間每個人心中都有愛，最偉大的則是母愛。我愛我的媽媽，就像她愛我一樣。我愛你，媽媽！
母愛是一把火，照亮我的心;母愛是一首優(yōu)美的詩，優(yōu)美的不能再美;母愛是一張弓，將我射上遠方的路。
我永遠忘不了那天。放學時，雨還不小，像淚水一樣，不斷往下落。我多希望快點放學，一下子撲進媽媽的懷里?？墒呛懿磺?，遇上了這攔路虎。當我撲進媽媽的懷里時，我發(fā)現(xiàn)媽媽只帶了一把雨傘。
雨下著下著，路變成了小河。望著那冷酷無情的河，一時不知怎么辦才好。我的心像兩個小人在打架。一個說：下吧下吧。一個說：別下了，鞋子會弄濕的。我呆呆地站在那兒，看著這源源不斷地淚，不知該怎么辦才好。這時，媽媽猜出了我的心思。她用溫和地語氣說：不用怕，都學會游泳了，這小小的河怕什么?我聽了這話，頓時有了信心。小心的將我這千金腳伸進水里，又怕火似地縮回來。我極害怕地望著母親，圓臉此時拉成了長臉。她出乎意料地不語，依舊用那溫柔又嚴厲地眼神看著我：都會游泳了，居然還是只旱鴨子。我害羞地低下了頭。
就在此時，就在這討厭的雨中，母親想都不想就背起了我。我抓著母親的雙手，她努力的握住我，兩腿發(fā)抖，她頭上都是水珠，水珠順著她的頭發(fā)流下來。忽然發(fā)現(xiàn)，她的頭發(fā)怎么又少了?想說什么，腦子一亂，鼻子一酸，眼淚滾燙的落下來過了馬路，只見她渾身濕透，我的身上卻沒怎么淋到雨，我的鞋子更是一點也沒濕。
我心想以后一定要好好孝順母親和父親，不讓他們受苦。要知道，她為了我犧牲了多少?雨下著下著，我覺得這雨不像雨，像母親的乳汁我的鼻子又酸了，卻嘗到了人生道路上的新滋味。
母愛就在我們身邊，她就像一朵花一樣綻放，像蝴蝶一樣飛舞，像太陽一樣光明，像星星一樣閃爍!我愛您，母親!
母愛，如一只蠟燭，照亮了黑暗;母愛，如雪中的碳，溫暖了我們的心靈;母愛，如暴風雨中的一把大傘，擋住了痛苦;母愛，又如一塊面包，帶走了饑餓。
記得讀四年級的時候，放學時下了大雨。我從窗子往外看，許多家長圍在教室外等著。在一個個雨傘下面，望啊望，望啊望!還是沒有看見媽媽，感到異常尷尬。又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一把熟悉的傘——我家的傘，跑出去一看，原來是其他同學的家長。頓時，感到非常生氣，一口氣出了教室。由于沒有帶傘，傾盆大雨淋濕了我的衣服，頭發(fā)被打濕了。哼，其他同學的家長都來了，可媽媽還不來，這么大的雨，她肯定在家里看電視吧!我一邊走著，一邊抱怨媽媽。摸摸頭，被雨淋得沾在一塊兒，一抹，流出了一大灘水，越想越生氣。
走著走著，出了校門，見外面還是不見媽媽的身影。我一賭氣，往家跑?！皣W——嘩——嘩——”腳踩起一灘灘水，水花四濺，打濕了褲子。
忽然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我眼前——是媽媽。我驚住了，還有點兒生氣，都走了大半節(jié)兒路了才來，哼。媽媽看見了我，急急忙忙地跑過來，提著一袋衣服和一把雨傘，焦急地對我說：“你們這么早就放出來了呀?我給你洗衣服，看見下雨了，才趕過來!”他的衣服也被打濕了，可只想我。這也不能全怪媽媽呀，誰叫我們放那么早呢?她拿出衣服，連忙給我給我穿上，我說：“媽媽，您怎么沒有加衣服?”“哦，我這才想起來，趕得急，忘記了。”頓時，我的心被猛烈地刺了一下，一下子低聲哭了起來。媽媽居然為了我，自己沒加衣服就跑了出來了呀!
啊，母親是多么偉大呀!他給了我生命，給了我食物，給了我一切呀!沒有她，就沒有我，可真是母愛偉大，母子情深啊!
我從小就在父母的關(guān)愛中長大，也每時每刻都感受到他們對我的愛。我是多么幸福的孩子??！
我的爸爸在外地工作，幾乎要兩個星期才回家一次。他像一只勤勞的蜜蜂，忙這忙那，但是從沒有忘記自己的家人，每天都會打電話過來。如果拿起話筒聽到的是我們家的愛稱——“豬”，嘿嘿，那一定是親愛的老爸打來的。老爸個頭中等，眼睛不大不小，帶著一幅帥氣的黑框眼鏡、鼻子挺挺的，嘴巴很大，身體有些微微發(fā)福。每次他回家來，我就會一下子沖過去，把老爸的水桶腰抱得緊緊的，真是百般的溫暖。老爸還是我的書友，我們經(jīng)常一起談天說地，爸爸說得頭頭是道，還教我不少知識，老爸真厲害。
我的媽媽是一位光榮的全職媽媽。她的個頭中等，眼睛大大的，皮膚呈國際流行的小麥色，身材苗條，是咱家的超級無敵大美女！媽媽掌控著家中的一切，每天快樂地操持著各種各樣繁重的家務(wù)。當然，媽媽也經(jīng)常輔導我。一次數(shù)學測試考砸了，回家后給媽媽看，她無奈地搖搖頭，看著她臉上夸張的壞笑，我知道她會細心地為我講解，直到我弄懂為止。之后她布置了一些題目讓我做，我掃了一眼發(fā)現(xiàn)全是我卷子上做錯的題型，不過這次看起來比考試時簡單多了，便刷刷做了起來。到現(xiàn)在為止我還記得那一次媽媽對我的細心，謝謝！媽媽。
媽媽不但是我的老師而且是我的知心朋友，每天晚上我們在床上打打鬧鬧，我給她講學校里發(fā)生的事情，她聽得津津有味。媽媽也跟我講她小時候的趣事，我聽得哈哈大笑。媽媽真像我的姐姐。
一想到爸爸、媽媽，我就會覺得很幸福。爸爸和媽媽為我做了那么多，我將來一定會好好報答他們的養(yǎng)育之恩。
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