頂讀后感(模板14篇)

頂讀后感。

作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫的一種文章，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，好的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的。寫起作文來就毫無頭緒？在這里，你不妨讀讀頂讀后感(模板14篇)，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

頂讀后感(篇1)

今日，我們上了一篇課文，令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。

這篇課文是作者二十年前的事，給我們講述了一位少年在萬眾矚目的舞臺上表演頂碗雜技。在簡便優(yōu)雅的樂曲聲里，只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動作，忽而臥倒、忽而躍起……

在那里我體會到了少年的努力，可是好景不長，少年出現(xiàn)了失誤，臺上沒有慌亂。再來一次，又掉了……

少年也準(zhǔn)備放棄，一位老者走到了少年跟前對他說了一兩句話。我想這必須是對少年鼓勵的話。少年聽了，他又侑信心了，決定再博一下。果然他成功了，獲得了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲。

這也讓我看到了少年身上的百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。

他不畏懼自我的失敗有多么尷尬。不喪失信心，只要在拼搏一下，面前的天空必須會出現(xiàn)彩虹。

晚上，我獨(dú)自在家做數(shù)學(xué)作業(yè)。前面的題目很簡單，我做起來十分簡便?？墒堑搅俗罱K一題，我做不來了。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我忽然想到了早上學(xué)的《頂碗少年》中那少年，在大庭廣眾之下，連續(xù)出現(xiàn)了兩次失誤。他也不放棄，到了最終，最終成功了。

我也應(yīng)當(dāng)學(xué)那位少年一樣，不放棄。我又拿起作業(yè)，冥思苦想，最終“柳暗花明又一村”。

沒有錯，失敗乃成功之母，見到了失敗也必然有成功！一句歌唱到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹！”對，只要自我努力了，花費(fèi)了心血，面前就必須會有彩虹！

頂讀后感(篇2)

在星期五時(shí)，我閱讀了《頂碗少年》這篇文章。

這篇課文讓我的情緒時(shí)而憤怒，時(shí)而緊張，時(shí)而開心，時(shí)而著急。我相信讀過這篇文章的人，當(dāng)時(shí)的心情跟我是一模一樣的。

文中講的是，在露天劇場的雜技表演中，有一位英俊的少年在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里出場了，他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人羨慕的動作，忽而臥倒，忽而躍起，碗，在他頭頂上搖搖晃晃，想跳搖擺舞似的，卻總是掉不下來，最后他挑戰(zhàn)了一組高難度動作——他騎在另一位演員身上，兩人一會站起，一會兒躺下，一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。站在別人的身體上，是很難再保持平衡，在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，那一大摞碗突然從他頭上掉了下來！

他失敗了，他把金邊紅花白瓷碗給摔在了地上，可他并沒有放棄，他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。然后一切重新開始，他還是不慌不忙地重復(fù)著剛才的動作，依然是那么輕松優(yōu)美，到高難度了，兩人疊在了一起，碗，又在他頭頂厲害地?fù)u晃起來。少年急忙擺動腦袋的平衡，渴死已經(jīng)來不及。碗，又掉了下來。

他又失敗了，觀眾看得有些不耐煩了，當(dāng)少年正準(zhǔn)備下臺時(shí)，一位白發(fā)老者走到舞臺上，在他的鼓勵下，少年有重獲了信心，第三次，他成功了，全場想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

讀完這篇課文我懂得了：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，要努力去克服，要想這篇課文的少年一樣，堅(jiān)持不懈，成功往往在于再堅(jiān)持一下的努力中。

少年的堅(jiān)持不懈，把我深深地打動了，是啊，人的成功不就在于堅(jiān)持、努力和自信嗎？所以，如果失敗了就再重新爬起來，這個世界上，不可能什么事都那么成功。

頂讀后感(篇3)

今天，我們學(xué)習(xí)了頂碗少年這一課。

這篇課文主要講了作者回憶二十多年前自己看的一場雜技表演，演出上的少年頂著十幾個金邊瓷碗，站在另一個人的肩上，悠然自得的擺著各種高難度的動作，當(dāng)演出到了尾聲的時(shí)候，少年做了一個高難度的動作，可大家誰都沒有想到，這次表演竟然失敗了，盤子噼里啪啦的掉在了舞臺上，而那位少年并沒有驚慌失措，而是從從容容繼續(xù)表演，可第二次還是失敗了，這次，這次，少年顯得有些沮喪，可他并沒有放棄，而是在老者的鼓勵下終于完成了表演。

讀了這篇文章之后，我思緒萬千：這位少年所謂是一波三折，困難重重，雖然受理前兩次失敗的打擊，但他并沒有放棄，而是選擇了繼續(xù)表演，這是為什么呢？通過再次閱讀課文我發(fā)現(xiàn)了，老者向他低語了幾句，竟然讓少年信心倍增，我想他一定說了："沒事，接著往下演吧！你表演的很好，雖然這幾次失敗了，但不代表以后每次都失敗呀！加油吧。"是??！老者到這句話給了少年多大的鼓勵呀，這時(shí)少年已經(jīng)陷入了失敗的陰影之中，如果沒有這位老人的鼓勵，說不定這位少年就會陷入痛苦的深淵之中，再也不能自拔了，所以，少年才會繼續(xù)演下去。

我們也是一樣，不到最后的關(guān)頭，絕對不能放棄，就像汶川大地震一樣，只要不放棄，就是你不向自然災(zāi)害屈服的表現(xiàn)，所以，大家一起努力，一起向美好的未來出發(fā)吧！

頂讀后感(篇4)

《六頂思考帽：如何簡單而高效的思考》讀后感400字！

英國學(xué)者愛德華·德博諾開發(fā)了一種思維訓(xùn)練模式，是一種全面思考問題的模型，被稱為“六頂思考帽”，在書籍《六頂思考帽：如何簡單而高效的思考》中，介紹了平行思考和六頂思考帽的來源、目的和本質(zhì)，平行思考理論認(rèn)為每個人都需要以環(huán)視事物的眼光去思考，保證在與人溝通交流時(shí)是從相同的方向看待立體事物的。

而六頂思考帽認(rèn)為，在思考之初需要用到白色的客觀之帽，盡量列全客觀、中立的信息，之后再邀請紅色的感性之帽出場，讓情緒和直覺成為思考背景的一部分；同時(shí)也需要利用到黃色的樂觀（冒險(xiǎn)）之帽，尋找機(jī)會，提供各種想法、建議、方案，與黃色帽類似的綠色之帽，強(qiáng)調(diào)提出瘋狂的的創(chuàng)意和點(diǎn)子。在此之后，就需要黑色的謹(jǐn)慎之帽出場，負(fù)責(zé)控制和監(jiān)控思考過程，考察思考本身，就像樂隊(duì)的總指揮，始終應(yīng)該用在思考過程的每個節(jié)點(diǎn)上。

在看完這本書之后，我用六頂思考帽的方法梳理近期討論的問題，情況就相當(dāng)明了，希望能夠繼續(xù)把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中。

頂讀后感(篇5)

今天，我從語文書上又學(xué)了一篇新文章，它的名字叫作――《頂碗少年》。在這篇文章中，那個頂碗少年最使我印象深刻，就讓我來給你介紹一下吧！

這是一篇由著名作家趙麗宏寫下的一次他去看雜技表演的事，里面主要寫了那個頂碗的少年。他在一次雜技表演上，表演的十分精彩?？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕后福。那個少年再做一次大幅度轉(zhuǎn)身之時(shí)，他頭上足足的十二個碗都掉了下來。之后他又博了一次，這一次雖然又失敗了，但是他的堅(jiān)持不懈的精神令我十分感動。之后，他竟然又搏了一次？這一次，他成功了。

是的，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能迎來別人雷聲般的掌聲；只有再博一次，才有可能迎來勝利的喜悅！可是，在這個社會沒有幾個人會努力，會堅(jiān)持。要想在這個社會上生存，就得不斷努力，不斷拼搏。因?yàn)槟嫠兄?，不近則退，只有不斷進(jìn)取才不會后退，要好好得學(xué)習(xí)，才會成功。

在這個頂碗的少年身上，我學(xué)會了做人一定要不斷進(jìn)取，不斷拼搏；人生不搏，何時(shí)搏？

頂讀后感(篇6)

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《頂碗少年》，這篇課文給我留下了深刻的印象。

這篇課文講的是作者在看雜技表演中，一位頂碗少年在做最后一個頂碗動作時(shí)，前兩次都失敗了，但他并不氣餒，終于在第三次成功了，得到了觀眾的掌聲。bet5874.com

讀完這篇文章，我知道了這位頂碗少年很鎮(zhèn)定，而且遇到困難勇于拼搏，不氣餒。雖然在第二次失敗后有些不知所措，但在一位老者的鼓勵下，重新鎮(zhèn)定下來，將晃動厲害的碗穩(wěn)了下來。就像作者說的，在冰天雪地的嚴(yán)寒的中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)。是的，如果在絕境的情況下，不拼搏就是必死無疑，而拼搏一下，也許就能見到光明。這不僅是頂碗少年給作者的啟迪，也是給我們所有人的啟迪！讓我們記住這位頂碗少年，記住他那敢于拼搏、堅(jiān)持不懈的精神吧！

今天，我讀了《頂碗少年》這一篇課文，我懂得了許多道理。

一位英俊的頂碗少年，三次扣人心弦的表演，面對失敗，頂碗少年選擇了堅(jiān)持，終于獲得了成功。人生需要拼搏，拼搏的'過程才是最大的享受。我們應(yīng)該和頂碗少年一樣，無論背負(fù)多重的責(zé)任，面對多大的打擊，都不能輕易放棄，要時(shí)時(shí)、處處鍛煉自己的意志，因?yàn)橹挥懈矣谄床娜?，才是命運(yùn)真正的主人。

孟子曾經(jīng)說過這樣的一句話：故天將降大任于是人也，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。這句話告訴我們只要堅(jiān)持、不放棄，就會取得好成績。

我讀過這篇課文后的感受是：做什么事都要堅(jiān)持，永不放棄，如果放棄就會一無所獲，如果堅(jiān)持就會得好的成績，如果放棄后悔就來不及了。失敗是成功之母，讓我們努力拼搏，一定會得一個好的成績的！

那次，老師帶領(lǐng)我們大家學(xué)習(xí)《頂碗少年》，我的心情思潮起伏，課文講了一位少年在表演節(jié)目時(shí)失敗，但后來因?yàn)閳?jiān)持，又成功了。當(dāng)讀到“臺上并沒有慌亂，頂碗的少年歉疚地微笑著，不失風(fēng)度的向觀眾鞠了一躬。”這句話時(shí)，我仿佛身在其中，心里像打翻了五味瓶一樣——酸、甜、苦、辣、咸，都有。是??！失敗并不丟人，丟人的是失敗后的輕易放棄

我從中悟得一個道理：人生在于嘗試，失敗又有何妨？

我讀到少年兩次失敗，第三次終于成功時(shí)，我終于長長地舒了一口氣。

是?。∪松褪沁@樣的一個游戲：失敗是在所難免的，就是要從失敗中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，才能成為一個更成功的人。

當(dāng)我們遇到挫折，要勇于拼搏，不要輕易放棄！

這場雜技讓我想到了人生。人生有時(shí)不也同雜技一樣？千百次演練只為那一時(shí)的精彩；數(shù)十年的苦讀只為了那僅僅數(shù)天的考試。失敗并不可怕，可怕的是沒有從失敗中汲取教訓(xùn)，一而再，再而三的犯同一個錯誤，如果真的如此，那么，這種人生就是“越戰(zhàn)越敗”了。若是只懂得總結(jié)，而不懂得嘗試，那么這種人生可就成了“一敗到底”了。只有既懂得總結(jié)又敢于大膽嘗試的人生才會“越敗越戰(zhàn)”直到成功。

學(xué)完課文，我不經(jīng)感嘆良久，那位“矮小結(jié)實(shí)”的老人到底有何魔力，竟然讓失去了信心的少年重新?lián)碛辛俗孕?？那句話到底是提示或是安慰？要知道，少年的第三次表演要克服的不僅僅是動作的困難，還有心理上失敗的陰影，多次未成功的緊張。

頂讀后感(篇7)

《一句頂一萬句》讀后感_800字

舍不得掩卷是有些個理還沒碼完，有些個人要跳出來蹦跶顯形，有些個事要對照明鑒?！斑@日子過的是以后，不是過的以前。”這樣想來，還有什么可值得掰扯的呢？顯然是要說給自個的。

對路就好，瞅的`上眼的指定也能喝上一壺，就照著《白鹿原》和《黃金時(shí)代》來碼吧。那個自我的尋找和存在的模式還是值得深究的。說頂天立地、出人頭地也好，說自由自在也罷，在自我成長、成熟的磕磕絆絆中，定有劫數(shù)、有偏移、有豐滿，但是不得不承認(rèn)，有多半是要被拋進(jìn)這凡塵淬火中半途而廢，半途而亡的，為此無常，嘆息一聲。所以，老劉用上半部提這仨問題也是煞費(fèi)苦心：我過去是誰？我現(xiàn)在是誰？我可以成為誰？

這里面多出來一個時(shí)間模式。

這后面我們分兩條線走，一個是瘸腿，一個人；一個是瘸子，好多人，有悲歡離合。

事兒得一件一件理，可理兒就是那么個理兒，瘸腿一個人，原本不必理，自認(rèn)門清，無法無天，自得其樂。瘸子不行，在親情、愛情、友情的俗世里如果瞅不見自個，又找不到說的上話的，多半就是瘸子且不得好終。整個下半部人生就是這樣：事碼不好，話說不上，人找不對，即便陰差陽錯找對了也是失了魂丟了人，即使懂得了一些道理也過不好當(dāng)下。為何？因?yàn)槿匙雍妹孀?，他忘了自個是誰，總是活在別人的認(rèn)為里，根，弄差了；因?yàn)槿匙影熏F(xiàn)在活在了以前里，自然也就沒了以后。因?yàn)槿匙涌偸且粋€事掰扯到另一個事，其實(shí)碼不清也就算了，怕就怕惡魔纏身后的私語，我不殺人，也要放火。如此這般，落下了病根：在循環(huán)往復(fù)里得了一個可怕的?。涸谶^往的世界里沉淪、尋找，在如今的世界里繼續(xù)犯錯、丟失，及無從談起的未來。

瘸了腿的有可能成了瘸子再爬不起來，沒了耳垂的曼卿反倒值得期許。雖也下眉嘆息，武斷有余，然知書達(dá)理，勇氣可嘉。奈何老劉回回繞繞，濃墨重彩，獨(dú)獨(dú)至此也是惜墨如金，亦無從談起以后，當(dāng)真是無一安好，好不孤獨(dú)。

家人不能選，我且珍惜。

過往不必選，唯有珍惜。

頂讀后感(篇8)

今日我們學(xué)習(xí)了第四課——《頂碗少年》。這一課的作者是趙麗宏先生。認(rèn)真學(xué)習(xí)過這篇文章后，我和作者一樣，悟出了一些人生的哲理。

這篇課文主要講了：二十多年前，作者在上?？措s技表演，其中一位少年表演了兩次都失敗了，當(dāng)他就要失去信心時(shí)，一位白發(fā)老者對他耳語了幾句，他的自信便回來了，第三次的時(shí)候，他成功了，全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。所以，作者悟出了一個道理——失敗是成功之母，應(yīng)對挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄。

對啊，這句話說得好“失敗是成功之母”僅有經(jīng)歷過失敗的事情，才會成功。這讓我又想到了自我：記得上二年級的時(shí)候，媽媽給我買了我夢寐以求的溜冰鞋，我愛不釋手，決心必須要學(xué)會溜冰，第二天，我穿上溜冰鞋，到了樓下，在媽媽的幫忙下，我學(xué)起了溜冰，剛開始，我走都不敢走，生怕摔倒，在媽媽的鼓勵下，我慢慢走了起來，可我最多能扶著墻走兩三步，只要我一松手，就會摔倒，有一次，我沒防備，腿一下子磕到了地上，流了很多血，這讓我失去了信心，也不想再學(xué)溜冰了，但媽媽卻對我說：“一點(diǎn)小傷算什么，不就是學(xué)個溜冰嗎？我相信你必須能夠的！”我聽了，還是不太敢，媽媽語重心長的對我說：“冰妍，你不要怕，失敗是成功之母嘛，只要你勇敢的去應(yīng)對挫折，努力學(xué)習(xí)，就必須會成功的！”聽了媽媽的話，我的自信頓時(shí)又回來了，我心想：對啊，失敗是成功之母，我必須能夠的！于是，我又認(rèn)真的學(xué)了起來，果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我一上午的努力，我最終學(xué)會溜冰了！

頂碗少年也是一樣，第一次失敗時(shí)，他很歉疚，第二次失敗時(shí)，他有點(diǎn)不知所措了，幸好那位老者對他說了一些鼓勵的話，才讓那位少年重新恢復(fù)了自信。從這篇課文中，我懂得了一個道理：失敗是成功之母，應(yīng)對挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄！

頂讀后感(篇9)

看上去這與馮小剛常說的電影“觀眾說好，才算好!”有點(diǎn)不吻合，也許這與該片原定在11月11日上映，提檔為11月4日上映有點(diǎn)關(guān)系，因?yàn)橐痪€影院按原計(jì)劃已經(jīng)排滿，《一句頂一萬句》讓放映方有點(diǎn)措手不及。我想“雙十一”開始《一句頂一萬句》會進(jìn)入自己該有節(jié)奏。

那么看完《一句頂一萬句》我又想說些啥?

首先，要對年輕導(dǎo)演劉雨霖給予肯定，雖然我內(nèi)心一致認(rèn)為《一句頂一萬句》由馮小剛導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)會更出彩，但是該片能在作為亞洲最大的電影盛會能夠成功入圍，角逐主競賽單元“新浪潮”最高獎項(xiàng)，對主創(chuàng)而言是一種肯定，對華語片來說，也是高度的認(rèn)可和鼓勵。據(jù)悉，影片打破地域國家的限制、沖破文化隔閡，“情動”釜山，其四次放映口碑均人心所向，相當(dāng)不俗，掀起了一股關(guān)于“說得著”與“說不著”的熱議。僅憑這一點(diǎn)就該為劉雨霖點(diǎn)贊!

電影《一句頂一萬句》中，龐麗娜與牛愛國因這對夫妻，婚后生活日漸平淡，是我們現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常遇到的事，但是丈夫終日沉默寡言，致使龐麗娜選擇出軌?；榍皭鄣乃廊セ顏?，婚后平靜的死水一潭，這是我們有著生活經(jīng)歷的人都曾遇到，所以影片很容易把自己帶入其中，現(xiàn)實(shí)被擊碎，婚姻如死水不起波瀾，在生活的壓抑下，她出軌了，我們不難發(fā)現(xiàn)婚后兩口子平淡的無話可說，當(dāng)我們預(yù)感到牛愛國要出軌了，不料先出軌竟是龐麗娜，在男人出軌“有情可原”的語境下龐麗娜出軌就成了“過街老鼠”，影片告訴我們，在對出軌問題上的認(rèn)知、本身就存在男女不平等的現(xiàn)象。

其次，讓觀眾感同身受是，修鞋匠牛愛國被戴綠帽子后，不論是“忍，還是不忍”的內(nèi)心糾結(jié)，還是從懷疑、搜證到借刀殺人的行動付諸，由內(nèi)而外地塑造了一個在生活中掙扎的人物形象。而純粹不浮夸的人物，真實(shí)不做作的故事，讓我們常常會透過影片看到自己的影子。這一點(diǎn)與我當(dāng)初在讀《一句頂一萬句》小說時(shí)的感覺差不多。

頂讀后感(篇10)

翻著散發(fā)著油墨芳香的書，讀著一個個引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪。

故事是這樣的：在上海大世界露天劇場表演雜技，場內(nèi)座無虛席，全是來自異國他鄉(xiāng)的旅游者。一位英俊少年出場了，他表演的頂碗，只見他頭上頂著高高的一疊碗，做出各種各樣令人驚羨的動作。突然在轉(zhuǎn)身的剎那間，一疊碗從他頭上掉下來了。少年沒有慌張，不慌不忙地重復(fù)剛才的動作。那一疊碗好像故意搗蛋，又一次掉下來。音樂又一次奏響，場子里沒有一點(diǎn)聲音，那疊碗又劇烈地晃動起來，那少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住。場內(nèi)爆發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。

是的，人生是一場搏斗。敢于拼搏的人可能是命運(yùn)的主人，頂碗少年便是其中一個。偉大的科學(xué)家愛迪生，經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈;容國團(tuán)奮勇拼搏，終于打敗了，為中國奪得了一枚金牌;偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍跋山涉水，風(fēng)餐露宿，終于寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……無論是寫一篇文章，還是解決一道數(shù)學(xué)題，完成一件精美的藝術(shù)品，都要持之以恒，頑強(qiáng)拼搏，才能成功。

說道這，我自嘆不如。在生活中，在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常被困難嚇倒，總不能堅(jiān)持到最后，半途而廢，有頭無尾。同學(xué)們，在今后的人生道路上，會有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，但只要我們勇往直前，不怕困難，努力拼搏，一定會在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄，正所謂“愛拼才會贏”，相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。

頂讀后感(篇11)

這篇文章的作者是趙麗宏，讀完后，我深受啟發(fā)。

文章主要記述了一位表演雜技的英俊少年在一次演出時(shí)表演頂碗。在一個大轉(zhuǎn)身的動作時(shí)，他失敗了一次又次。經(jīng)過兩次的失敗后，許多觀眾都勸他演下一個，他并沒有因此而放棄。就在他表演第三次時(shí)，全場屏住了呼吸。最終，他成功了。全場為他響起了雷鳴般的掌聲。

這個故事讓我知道了：失敗并不可怕，可怕的是你沒有再次挑戰(zhàn)的勇氣。這個故事還讓想起了一些名言警句：塞內(nèi)加說的“只要持續(xù)地努力，不懈的奮斗，就沒有征服不了的東西”；喬·布朗說的“一次挑戰(zhàn)就是向自己和他人證明自己能力的一次機(jī)會”；馬云說的“人要成功一定要有永不放棄的精神”；楊瀾說的“寧可在嘗試中失敗，也不在保守中成功”；司湯達(dá)說的“一個人強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈的追求，他就能達(dá)到目的”；孫中山說的“吾志所向，一往直前，愈挫愈奮，再接再厲”；伏爾泰說的“堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要為始終不渝的精神”……

這位頂石碗少年堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

頂讀后感(篇12)

最近幾天可以說是“有點(diǎn)閑”了。第一篇論文導(dǎo)師遲遲不給回復(fù)，第二篇論文又差半個月數(shù)據(jù)，其余該做的都做好了。可能到20多號去咸陽再到村里把數(shù)據(jù)下下來，這剩余的十天我都沒什么正經(jīng)事。前兩天從圖書館剛借的小說又讀完了。

其實(shí)今年到現(xiàn)在還沒看過幾本書。《笑傲》、《射雕》算重溫；《毒木圣經(jīng)》是對非洲大陸和圣經(jīng)故事的探索；《暗算》是對特務(wù)階層的探索；最近還沒看完的《佛本是道》更是沒太多內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)水文；（當(dāng)然看這本小說是因?yàn)樗袣v史意義，這是一本此類修仙文學(xué)的奠基型小說，也許我已經(jīng)看過它“后輩”青出于藍(lán)的作品，但是它開創(chuàng)的文章流派和天馬行空的幻想仍可以一閱。當(dāng)然我如今已真的認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)小說整體水平和內(nèi)容就是不如現(xiàn)實(shí)文學(xué)作品，無聊的時(shí)候拿水文打發(fā)時(shí)間吧。）只有《一句頂一萬句》這本書，回歸中國鄉(xiāng)土，平民百姓，是我熟悉的階層和熟悉的文化。我其實(shí)一直覺得中國的文學(xué)要斷代。往幾十年前推，作家寫的是黃土、人文、少數(shù)民族、歷史變遷，這是非常好的題材，也符合中國國情；如今幾十年，作家想寫出有深度的作品，題材還是小人物、悲劇、不隨世事變遷的少數(shù)民族、或者無奈隨歷史洪流變化的邊遠(yuǎn)山區(qū)，等等。

如今的作者還是想往幾十年前靠，而且國際對中國主流文學(xué)的定性貌似也是這樣。能夠獲獎的都是中國農(nóng)村題材，展現(xiàn)中國歷史的小說。當(dāng)然可能還有科幻未來型的，比如《三體》，但是我還沒有看過。我只是覺得很少有書寫現(xiàn)代我們這個階層寫的深刻的。當(dāng)然也可能因?yàn)槲覀冞@樣的人身上沒有爆發(fā)點(diǎn)和矛盾點(diǎn)，寫出的小說就不會那么跌宕起伏。代表中國大多數(shù)的應(yīng)該不再是窮苦的老百姓了，希望多一些優(yōu)秀的作品描繪一下都市階層中產(chǎn)階級。

《一句頂一萬句》是一本非常優(yōu)秀的小說。很符合過去的中國平民農(nóng)村老百姓的生活。日子天天雞零狗碎地過，天天東家長西家短，看似絮絮叨叨地車轱轆話，人的一輩子也就這么過去了。能跟你說的上話，我們就是朋友；說不上話了，我們就掰了。小說全篇似一條小河，緩緩地順著往前推動，不知不覺間兩三代人的一生就過去了。（寫到這突然覺得時(shí)間的真的似流水啊。）結(jié)尾部分看似時(shí)光還在往前推，通過幾個偶然的線索把前兩代人的故事也有一些交代。最后的故事是結(jié)尾，也是開頭，只不過這一段故事告一段落，但能體會到生活仍會這樣緩緩地流向遠(yuǎn)方。中國的鄉(xiāng)土文學(xué)我看過的也不少了，但這樣的敘事結(jié)構(gòu)我還是第一次見，看似沒有架構(gòu)，其實(shí)想來，幾十年前連字都不認(rèn)識的普通人，一生又有什么架構(gòu)呢？這樣才更貼近現(xiàn)實(shí)吧。

早晨去把書還掉的同時(shí)，又借了兩本海巖的名作《玉觀音》、《永不瞑目》。電視劇我也沒看過，讓我們期待一下是不是現(xiàn)代中國的代表作吧。

頂讀后感(篇13)

《穹頂之下》是一部由柴靜自費(fèi)拍攝的霧霾深度調(diào)查紀(jì)錄片。部時(shí)長達(dá)103分鐘55秒的視頻聚焦霧霾問題，《穹頂之下》通過視頻網(wǎng)站、社交網(wǎng)絡(luò)等共同的力量，讓數(shù)千萬乃至上億人再次認(rèn)識到霧霾的危害，并且形象化的對霧霾的構(gòu)成做了解讀。視頻公布后，引發(fā)熱議。

今天看到柴靜的視頻，我更加深刻的確定了這種想法。“浮躁、貪婪、透支”。這就是我，對于如今中國社會不論是從經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，還是從環(huán)保領(lǐng)域上，還是各行各業(yè)狀況上，唯一的看法。而我們，將一定會為此付出代價(jià)。這是必須的，因?yàn)槊總€人的自私，最后我們一起去消化我們種下的惡果。

現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的衰退是去消化房地產(chǎn)泡沫的惡果;現(xiàn)在的霧霾和環(huán)境污染是去消化建工廠、大發(fā)展中以犧牲環(huán)境付出的代價(jià);可以說，現(xiàn)在我們承受的一切，都是過去做的孽。可悲的是，人就如此短短幾十年，所以我們承受的，便是父輩們做的孽。

在這場轟轟烈烈的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展鬧劇中，有沒有贏家呢?也許也是有一部分我們姑且稱他們?yōu)椤摆A家”的人，比如一些工廠企業(yè)主，他們用犧牲大部分人的利益，換取了屬于他們的“暴富”。或許他們的情況比大多數(shù)悲催的老百姓好一點(diǎn)，至少，他們有更多的選擇。比如移民。

從小我們接受的教育和如今的現(xiàn)實(shí)都在向我們宣昭著這樣一種客觀現(xiàn)象：有錢(不管是賺的'還是貪的)、有本事(不管是物理航空技術(shù)本事還是廚師護(hù)士這樣的手藝)、學(xué)習(xí)好(不管是申請到PHD還是post PHD)，移民吧，移民才是王道。所以科學(xué)家出去了，中國犧牲環(huán)境代價(jià)換來錢的有錢人和靠收稅養(yǎng)活的一大群貪污的人，北大清華畢業(yè)的精英們都出國留學(xué)去然后在國外工作定居綠卡移民了……而祖國，還剩下什么?

但是，移民，真的就是他們未來的出路和良好歸宿嗎。皮將不存，毛之附焉?流浪者之歌中的吉普賽人，到底是在歌唱著一種自由快樂，還是一種悲涼與傷感?沒有人會瞧得起一個沒有家鄉(xiāng)的人。

頂讀后感(篇14)

今天，在老師的指導(dǎo)下我們把《頂碗少年》這篇趙麗宏的文章學(xué)習(xí)完了。這篇文章令我印象很深。

這篇課文主要講了：有一位頂碗少年在表演雜技，第一次失敗了，他沒有灰心。第二次又失敗了，經(jīng)過一位老者給他說了幾句鼓勵的話。他的自信心再一次的燃燒了。第三次，碗在劇烈的搖晃著，頂碗少年只是輕輕一搖晃腦袋，這些“淘氣鬼”終于安生了下了，第三次表演也取得了成功。

看到頂碗少年的舉動我不禁想到了自己……

那還是在非常小的時(shí)候，我在老家學(xué)習(xí)騎自行車。一開始，奶奶在后面扶著我，我也就不以為然的起了起來。可是，當(dāng)我剛騎上車子，就跌到了下來。我立馬就嚎啕大哭!仿佛整個村子都是我的哭聲……

唉!想想自己，再想想那位頂碗少年。我真慚愧啊!我只是失敗了一次沒有堅(jiān)持。人家就堅(jiān)持了三次，成功了。而我……

通過這篇文章我懂得了一個道理：失敗乃是成功之母，人人都會有失敗的時(shí)候，當(dāng)你失敗時(shí)，不要灰心喪氣。要重新調(diào)整狀態(tài)，覺得你離成功只有一厘米只差，一鼓作氣就能取得成功!