幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

《父親的病》的讀后感800字

發(fā)布時(shí)間:2023-05-18

《父親的病》的讀后感。

讀后感是不是就是把每個(gè)人對(duì)這本書(shū)的特殊感受表達(dá)出來(lái)?每次讀不一樣的作品,都是和作者在進(jìn)行心靈的交流,此時(shí)可以留出一些時(shí)間寫(xiě)下感受了。由此,編輯為你收集并整理了《父親的病》的讀后感希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

《父親的病》的讀后感 篇1

梁孝倓

魯迅的童年已然逝去,像花那樣凋謝,但依舊能拾起,欣賞,回味它當(dāng)時(shí)的美麗,其中一枝,雖不瑰麗,卻讓我感受頗深。這一枝,就是父親的病。

文中回憶了兒時(shí)為父親尋醫(yī)治病時(shí)的情景,而這些一無(wú)不是自稱(chēng)名醫(yī),但他們的行醫(yī)態(tài)度,作風(fēng),開(kāi)方等種種表現(xiàn),都揭示了醫(yī)家們故弄玄虛,勒索錢(qián)財(cái)和草荊人命的品性。

由此,我明白了當(dāng)時(shí)中國(guó)的落后,人民難以走出泥濘。

我還明白,人總要落葉歸根,可精神是永遠(yuǎn)不朽的,父母把我們撫養(yǎng)成人,不知為我們扛下了多少不為人知的困難,我們一定是他們心中,最掛念的人。

他們不愿看到我們受苦,不愿把我們的獨(dú)自留下,他們讓我們經(jīng)歷的是是非非,也許他們心中,不安與不舍早已泛濫溢出。此時(shí),我們不應(yīng)該用那作者的呼喊,讓我們更加自責(zé)。

我們不能挽留住生命,但可以讓他們安心離去,陪他們談天說(shuō)地,努力做出屬于自己的成就。做一個(gè)有孝心的孩子。讓他們?yōu)槲覀冏院溃湴痢?/p>

在這里,我還十分佩服魯迅先生的文筆,如一把匕首,把舊社會(huì)的種種陋習(xí)批評(píng)的一無(wú)是處,真可謂是一位風(fēng)云作者啊。

我們應(yīng)當(dāng)深知父母不易,要多了解父母,做一位孝子,把他們這種不朽的靈魂,永駐心田。

《父親的病》的讀后感 篇2

前幾天讀了魯迅先生的文章《父親的病》,韻味深遠(yuǎn),寫(xiě)作手法也可見(jiàn)魯迅的風(fēng)格,本文讀來(lái)真切動(dòng)人、樸實(shí)厚重。

《父親的病》,從題目中就可以感知,作者是一位多么有孝心的人,本文主要講述:作者的父親得了水腫,他千方百計(jì)尋找名醫(yī),不管尋找藥引多麻煩,錢(qián)是多么的昂貴,作者也奮進(jìn)自己微薄的力量努力去尋找。

這篇文章作者用細(xì)膩的手法,生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了名醫(yī)的動(dòng)作和神態(tài),反映出了某些所謂名醫(yī)的無(wú)能與庸俗,也表達(dá)了作者對(duì)某些所謂名醫(yī)無(wú)能的痛恨和無(wú)奈。作者還引用古語(yǔ):踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。來(lái)調(diào)節(jié)文章氛圍,使我受益匪淺,感悟深刻。

這篇文章讓我感覺(jué)到了中國(guó)以前某些所謂名醫(yī)的無(wú)能和狡詐,我仿佛已經(jīng)看到了當(dāng)時(shí)的人們有多么愚昧無(wú)知,也看到了中國(guó)的科學(xué)技術(shù)有多么的落后、多么的貧乏。為了治病,用一些稀奇古怪的藥引治病,難道這些稀奇古怪的東西真的有那么神奇嗎?通過(guò)現(xiàn)代科學(xué)家們的論證,書(shū)中所提到的同樣的物品性質(zhì)相差不是太大。為此我們要拋卻那些不科學(xué)的封建迷信思想。

我們要努力學(xué)習(xí),未來(lái)的世界就要靠我們來(lái)維護(hù);我們要努力學(xué)習(xí),未來(lái)的科技需要我們來(lái)提升;我們要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量提高我們的身份,讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。我們雖然不能像戰(zhàn)士那樣拋頭顱、灑熱血,但我們可以用知識(shí)的力量武裝自己,時(shí)代將為我們鋪開(kāi)嶄新的畫(huà)卷,我們敢于上青天,與鯤鵬比翼,努力拼搏,來(lái)建設(shè)我們強(qiáng)大的祖國(guó)!

《父親的病》的讀后感 篇3

父親的病讀后感300字

經(jīng)過(guò)閱讀《父親的病》(魯迅)這篇文本,我體會(huì)到封建迷信對(duì)舊國(guó)內(nèi)封建社會(huì)置成的巨大危害。文中父親悲慘地病故便是這顆罪惡的種子迅猛生長(zhǎng)而結(jié)出的苦澀果實(shí)。

當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)孝子,因?yàn)榉饨▊鹘y(tǒng)思想的熏陶,即使對(duì)名醫(yī)的話將信將疑,也未曾想到過(guò)請(qǐng)西醫(yī)來(lái)救治。而寧愿懷揣著疑慮瘋狂尋藥引、看著一碗碗“良藥”下肚。

那些所謂的名醫(yī),所開(kāi)的藥方的藥引子也是如此講究,同名醫(yī)們一樣--排場(chǎng)大。但是,1個(gè)個(gè)愚昧的國(guó)內(nèi)人救人過(guò)度心切,以至于不多思考就毫不猶豫地為尋“珍貴”的藥引子忙里忙外,不惜拼了性命。

文中精通禮節(jié)的衍太太,她的行為更是毫無(wú)對(duì)于,真的是無(wú)法可想了。

我倒是佩服名醫(yī)們的口才,將群眾馴化得服服帖帖。為開(kāi)脫而編造的種種緣故似乎是那么完美、漂亮,一次又一次“瞞天過(guò)?!?。他們總是堅(jiān)信停滯不前的中醫(yī)能治百病,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于西醫(yī),不肯取長(zhǎng)補(bǔ)短,或是不斷探索、創(chuàng)新。只是將中醫(yī)與自欺欺人的神鬼傳說(shuō)相組合,宛如講述著一段絕世傳奇,那樣引人入勝。Yjs21.cOm

父親死前的聲聲喘息,能否敲碎那些愚昧的國(guó)內(nèi)人的心外包裹著的愚昧外殼,讓他們看到真理?

《父親的病》的讀后感 篇4

故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城,魯迅的父親患水腫,長(zhǎng)年無(wú)法康復(fù),請(qǐng)了兩位診金高昂的人稱(chēng)的“神醫(yī)”來(lái)看,開(kāi)了不少方、用了不少奇特的藥,卻無(wú)一見(jiàn)效,最終父親還是死了,而聽(tīng)說(shuō)那神醫(yī)還天天坐著驕子闊氣著呢、生活好得很、還康健,聽(tīng)了如何不叫人生氣。

這篇文章十分生動(dòng)地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能,他們明明知道病已經(jīng)沒(méi)法治了還故意蒙騙,看似開(kāi)的是神丹妙藥,其實(shí)就是故弄玄虛,使用障眼法,對(duì)病是沒(méi)有一點(diǎn)療效,搞得家人東奔西走到頭來(lái)還是白忙活一場(chǎng),并且對(duì)治病只是忙于應(yīng)付而草草了事,給人看病都只為的是那些身外之物——金錢(qián)。

“名醫(yī)”居然對(duì)臨之將死的人說(shuō)“不要緊的”果不其然治死了人,卻仍然提筆寫(xiě)下百元的藥方為死人服下?;奶?!從這篇文章——根據(jù)看得懂的文章分析,魯迅前輩通過(guò)大量的諷刺而讓人們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,魯迅先生是為了民族的崛起而批判,全是出于公心。我只能深深地在他身后的風(fēng)塵里鞠躬了?!?/p>

接下來(lái),就是“名醫(yī)”用大量雜亂的藥治了父親兩年,沒(méi)有醫(yī)好,就介紹別人來(lái)醫(yī)治。“名醫(yī)”的形象如雕刻般越刻越深,為了保全名聲不顧病人的死活。唉,我只能?chē)@氣。

看看他們用的藥:河邊的蘆根、經(jīng)霜三年的甘蔗、原配的一對(duì)蟋蟀、舊鼓皮制成的敗鼓皮丸。看到這里,我已經(jīng)快說(shuō)不出話了,也只能向老牛喘月一樣撲哧撲哧地大口地喘氣。

對(duì)于社會(huì)上游蕩、坑蒙拐騙、我們要與他們斗爭(zhēng)到底!并從小懂得追求真理、學(xué)會(huì)揭穿丑惡事物的本質(zhì)、辨明是非,并呼吁大家、廣泛宣傳、共同促進(jìn)精神文明的時(shí)代進(jìn)步!

對(duì)于他的文學(xué)功底,不是我最欽佩的;而他那大無(wú)畏的精神和滿懷為國(guó)的火紅的心,是令我崇敬的。魯迅前輩也是人,然而他不甘做一個(gè)平常的人,他不愿在沉默中死去,而愿意在沉默中爆發(fā)。他像一道雷鳴閃電,炸醒了沉睡的人們,震驚了后人的我們。

《父親的病》的讀后感 篇5

今天,我學(xué)習(xí)了一篇《朝花夕拾》中的《父親的病》這一節(jié)選。

這篇文章讓我認(rèn)實(shí)了位錢(qián)比治別人生命還重要的陳蓮河,為什么這么說(shuō)呢?原因是,一次魯迅他的父親得了重病,花了大價(jià)錢(qián)去要請(qǐng)他來(lái)治他父親,結(jié)果,他給出了一個(gè)秘方要原配的蟋蟀一對(duì),這對(duì)魯迅來(lái)說(shuō)是不可能的,就算找到原配的一對(duì)蟋蟀,但是陳蓮河早已死了。然后,他又給魯迅的家人一種丹,兩塊錢(qián)一盒,雖然看起來(lái)很便宜,但給魯迅的父親一吃就吃了一百多天,這么多天下來(lái)花掉了就很多錢(qián)了,如果給一些老百姓來(lái)承擔(dān)會(huì)是一筆巨款。

又讓我認(rèn)識(shí)了八卦的衍太太,在父親快要臨終中,叫魯迅大聲的喊著父親這兩個(gè)字,讓父親不能死的安心。

不僅讓我認(rèn)識(shí)了錢(qián)比治別人生命還重要的陳蓮河和八卦的衍太太,還讓我認(rèn)識(shí)在那時(shí)的魯迅。

在父親病危時(shí),他猶于聽(tīng)了陳蓮河醫(yī)生的話語(yǔ),便四處向人去尋藥,走到農(nóng)村向路人、老爺爺、老奶奶去問(wèn)這種藥,可是他們從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種藥,才知道是陳醫(yī)生的誤診讓自己跑到農(nóng)村還找不到這種藥,從此便不再與陳先生周旋,直到在大街上碰見(jiàn)陳醫(yī)生時(shí)是坐在三名轎夫的快轎里,還有很多的人都在被這種迷信給誤導(dǎo)了,又因?yàn)槁?tīng)了衍太太的話,導(dǎo)致父親不能安祥的死去,總的來(lái)說(shuō)父親的病就是所有社會(huì)人的病。

學(xué)習(xí)完了這篇文章,我打算回家后好好讀讀魯迅的《朝花夕拾》講的究竟是什么樣的故事。

《父親的病》的讀后感 篇6

《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城,魯迅的父親患水腫,長(zhǎng)年無(wú)法康復(fù),請(qǐng)了兩位診金高昂的人稱(chēng)“神醫(yī)”的來(lái)看。開(kāi)了不少方、用了不少奇特的藥,如:一對(duì)的螞蚱、經(jīng)霜3年的甘蔗等。卻無(wú)一見(jiàn)效,最終父親還是死了。而聽(tīng)說(shuō)那神醫(yī)還天天坐著轎子,生活好得很。

這篇文章十分生動(dòng)地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)就社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能,他們明明知道病已經(jīng)沒(méi)法治了還故意蒙騙,騙取他人金錢(qián)??此崎_(kāi)的是神丹妙藥,其實(shí)就是故弄玄虛,使用障眼法,對(duì)病是沒(méi)有一點(diǎn)療效,搞得家人東奔西,滿懷希望卻有毫無(wú)作用。 給人看病都只為的是那些身外之物——金錢(qián)。

那時(shí)的社會(huì)就像魯迅的父親一樣病重了。魯迅似乎就是在吶喊著,對(duì)當(dāng)時(shí)封建、腐敗的社會(huì)的批判。

對(duì)于當(dāng)前社會(huì)上坑蒙拐騙的游醫(yī),我們要與他們斗爭(zhēng)到底。辨明是非,廣泛宣傳、共同促進(jìn)精神文明的時(shí)代進(jìn)步。

故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城,魯迅的父親患水腫,長(zhǎng)年無(wú)法康復(fù),請(qǐng)了兩位診金高昂的人稱(chēng)的“神醫(yī)”來(lái)看,開(kāi)了不少方、用了不少奇特的藥,卻無(wú)一見(jiàn)效,最終父親還是死了,而聽(tīng)說(shuō)那神醫(yī)還天天坐著驕子闊氣著呢、生活好得很、還康健,聽(tīng)了如何不叫人生氣。

這篇文章十分生動(dòng)地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能,他們明明知道病已經(jīng)沒(méi)法治了還故意蒙騙,看似開(kāi)的是神丹妙藥,其實(shí)就是故弄玄虛,使用障眼法,對(duì)病是沒(méi)有一點(diǎn)療效,搞得家人東奔西走到頭來(lái)還是白忙活一場(chǎng),并且對(duì)治病只是忙于應(yīng)付而草草了事,給人看病都只為的是那些身外之物——金錢(qián)。

“名醫(yī)”居然對(duì)臨之將死的人說(shuō)“不要緊的”果不其然治死了人,卻仍然提筆寫(xiě)下百元的藥方為死人服下?;奶?!從這篇文章——根據(jù)看得懂的文章分析,魯迅前輩通過(guò)大量的諷刺而讓人們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,魯迅先生是為了民族的崛起而批判,全是出于公心。我只能深深地在他身后的風(fēng)塵里鞠躬了?!?/p>

接下來(lái),就是“名醫(yī)”用大量雜亂的藥治了父親兩年,沒(méi)有醫(yī)好,就介紹別人來(lái)醫(yī)治?!懊t(yī)”的形象如雕刻般越刻越深,為了保全名聲不顧病人的死活。唉,我只能?chē)@氣。

看看他們用的藥:河邊的蘆根、經(jīng)霜三年的甘蔗、原配的一對(duì)蟋蟀、舊鼓皮制成的敗鼓皮丸。看到這里,我已經(jīng)快說(shuō)不出話了,也只能向老牛喘月一樣撲哧撲哧地大口地喘氣。

對(duì)于社會(huì)上游蕩、坑蒙拐騙、我們要與他們斗爭(zhēng)到底!并從小懂得追求真理、學(xué)會(huì)揭穿丑惡事物的本質(zhì)、辨明是非,并呼吁大家、廣泛宣傳、共同促進(jìn)精神文明的時(shí)代進(jìn)步!

對(duì)于他的文學(xué)功底,不是我最欽佩的;而他那大無(wú)畏的精神和滿懷為國(guó)的火紅的心,是令我崇敬的。魯迅前輩也是人,然而他不甘做一個(gè)平常的人,他不愿在沉默中死去,而愿意在沉默中爆發(fā)。他像一道雷鳴閃電,炸醒了沉睡的人們,震驚了后人的我們。

相關(guān)推薦

  • 讀父親病有感800字精選 俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的讀父親病有感800字精選,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。一縷縷傷感從魯迅的筆下由...
    2023-01-20 閱讀全文
  • 父親的病讀后感10篇 一篇作品讀后感怎樣才能夠精準(zhǔn)地描述出自己的感動(dòng)呢?在讀了作品以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動(dòng)。?現(xiàn)在最重要的是把讀后感總結(jié)整理出來(lái),關(guān)于“父親的病讀后感”小編寫(xiě)了一篇文章歡迎大家來(lái)瀏覽,相信能對(duì)大家有所幫助!...
    2023-05-13 閱讀全文
  • 父親的病讀后感精品 在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文是我們思想的表達(dá),情感的抒發(fā)。寫(xiě)作文最重要的是要多寫(xiě)多練,這樣才會(huì)有進(jìn)步。什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢?下面是小編為你精心整理的“父親的病讀后感精品”,僅供參考,我們來(lái)看看吧!《父親的病》出自《朝花夕拾》,講述了父親與庸醫(yī)的故事,引起了我對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)...
    2023-04-23 閱讀全文
  • 父親的病讀后感4篇 有請(qǐng)閱讀“父親的病讀后感”相關(guān)內(nèi)容。書(shū)籍一直都是我們的精神食糧,正如我們看書(shū),每次閱讀作者寫(xiě)的作品都有新的體會(huì)。寫(xiě)讀后感不是復(fù)述作品的內(nèi)容,一定要簡(jiǎn)潔明了。本文供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏!...
    2023-03-13 閱讀全文
  • 有關(guān)父親的病讀后感 書(shū)籍是學(xué)到很多未知東西的訣竅,通過(guò)沉下心來(lái)閱讀作者寫(xiě)的作品,改變了自己以往的看法時(shí)。這時(shí)就有必須要寫(xiě)讀后感了,您一定也在關(guān)注作品的讀后感吧?經(jīng)過(guò)收集,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上父親的病讀后感,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...
    2023-01-24 閱讀全文

俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的讀父親病有感800字精選,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。一縷縷傷感從魯迅的筆下由...

2023-01-20 閱讀全文

一篇作品讀后感怎樣才能夠精準(zhǔn)地描述出自己的感動(dòng)呢?在讀了作品以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動(dòng)。?現(xiàn)在最重要的是把讀后感總結(jié)整理出來(lái),關(guān)于“父親的病讀后感”小編寫(xiě)了一篇文章歡迎大家來(lái)瀏覽,相信能對(duì)大家有所幫助!...

2023-05-13 閱讀全文

在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文是我們思想的表達(dá),情感的抒發(fā)。寫(xiě)作文最重要的是要多寫(xiě)多練,這樣才會(huì)有進(jìn)步。什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢?下面是小編為你精心整理的“父親的病讀后感精品”,僅供參考,我們來(lái)看看吧!《父親的病》出自《朝花夕拾》,講述了父親與庸醫(yī)的故事,引起了我對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)...

2023-04-23 閱讀全文

有請(qǐng)閱讀“父親的病讀后感”相關(guān)內(nèi)容。書(shū)籍一直都是我們的精神食糧,正如我們看書(shū),每次閱讀作者寫(xiě)的作品都有新的體會(huì)。寫(xiě)讀后感不是復(fù)述作品的內(nèi)容,一定要簡(jiǎn)潔明了。本文供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏!...

2023-03-13 閱讀全文

書(shū)籍是學(xué)到很多未知東西的訣竅,通過(guò)沉下心來(lái)閱讀作者寫(xiě)的作品,改變了自己以往的看法時(shí)。這時(shí)就有必須要寫(xiě)讀后感了,您一定也在關(guān)注作品的讀后感吧?經(jīng)過(guò)收集,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上父親的病讀后感,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...

2023-01-24 閱讀全文