寫雪的作文。
作文對(duì)很多人來說還是一種比較痛苦的記憶,寫作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過程。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫作文是非常有必要的,寫好一篇作文需要什么?請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《寫雪的作文初中作文》,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
在我夢(mèng)中,雪是輕盈的,純潔的,清妙的;輕盈如少女的紗群,純潔像小孩童真般的心靈,清妙仿百靈清脆的歌聲。
這幾天,天空中不時(shí)飛舞著大大小小的雪花.在南方,很難得下一次雪。真是開心!天神經(jīng)過幾天的養(yǎng)精蓄銳,雪越下越大。夜晚顯得十分寧靜,好像大家都在暗自竊喜著雪的到來,安詳而甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我躺在床上,盼望著下起大雪。只聽見呼嘯著的狂風(fēng)迎來了一個(gè)銀裝素裹,歡聲笑語的世界
經(jīng)過一夜的飄灑,雪孩子們,在天空中盡情的擺弄著自己的舞姿:或橫飛,或斜撒.一大早,我就被鄰家孩子們的歡呼聲驚醒了。我一骨碌從床上起來.在這樣寒冷的冬日里,愛雪的人們,不管大人還是小孩,都撲在窗戶上,站在陽臺(tái)上,用那樣一種獨(dú)特的眼光來欣賞著這樸實(shí)而純潔的東西__北國精靈。在那樣嚴(yán)酷寒冷的日子里,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑著,為這暗淡無光的世界增添了一絲光明,一份浪漫:那屋頂,望去,一大片一大片滿是的;樹上,大大小小的雪粒兒點(diǎn)綴在樹梢。仿佛為自己找了一個(gè)溫暖舒適的家,有好像給寒冷交迫中的樹兒們披上了一件新穎別致的外套。坐在窗前寫作業(yè),我實(shí)在不的不被窗外的這調(diào)皮的雪所吸引。
我便走到屋外,看見門前的兩棵櫻桃樹已經(jīng)變成了圣誕樹。我忽然看見地上的青苔,也變白了。絲毫看不出它的本色。雪啊!出身潔白,令人陶醉??傆米约旱募儩崯o暇來感染別人,教育著別人,啟迪著別人。
雪無私的,也用自己的靈魂與另一種生命去灌溉土地,去滋潤五谷,去換取豐收.雪是奉獻(xiàn)者,是滌蕩在我心中的.北國之魂。
記憶中雪是愛笑的,就像她一樣,如此這般執(zhí)拗地與光彩為敵,卻淡盡了這人間鉛華,只留得一身樸素淡雅。
——題記
又是冬季,我最為討厭的時(shí)候,周圍彌漫的水蒸氣似乎將要與萬物吞噬,霧露,白汽,小水珠都顯得格外刺眼。正當(dāng)我抱怨于這世間情態(tài)之時(shí),她拉起我的手跑出教室,滿眼欣喜地望著天邊,“又下雪了呢?!彼÷曉谖叶吥剜?,雙手來回不停地搓動(dòng),撲閃著水靈靈的大眼睛,格外有神,紅彤彤的臉蛋惹人心疼。是啊,我怎么忘了呢,她最喜歡雪啊。
她不知從何時(shí)起就愛上了雪,喜歡雪潔白的身姿和樸素的著裝。就只是“聽,是雪花在笑啊。”這一句就在我耳邊循環(huán)了一周之久,而我卻一直不明白,內(nèi)心的答案也總是模棱兩可,這所謂的“笑”是否真正存在?仔細(xì)想想,也就不愿再打擾這份雅興了,且擱置一旁。
鵝毛大雪,卻紛紛揚(yáng)揚(yáng),寥寥幾筆,卻錦上添花,或許老天總是愛這樣開玩笑吧。但是雪卻從不張揚(yáng),就像她一樣總是默默無聞,不愛趾高氣揚(yáng),也不愿賣弄,卻在一個(gè)無人問津的地方厚積薄發(fā),嚴(yán)陣以待,在一次悄無聲息的花開中精彩綻放。那一刻,她說過,她從不后悔。
再來說說我吧,我大體上并不鐘愛雪如她那般深情,因此也就免掉了那幾分多愁善感。只是認(rèn)為它好玩,能使我們孩童的臉頰上洋溢著笑容。濕透了的手套、棉衣、棉帽或許就是家長口中所謂的“戰(zhàn)利品”吧。想到這,恍惚間明白了她的話語,我揚(yáng)天長笑,自愧不如。
僅此而已,再無其它。長大之后仿佛就對(duì)這個(gè)早已不陌生的事物消除了那一份歡喜,便不再去關(guān)注。且隨著時(shí)間的推移,一切都在發(fā)生著變化,身邊的人或事,都在每一次花落中悄悄溜走。小時(shí),愛戀雪,長大,身邊又有一個(gè)愛雪甚己的朋友。誰又能說,這何嘗不是上天所開的眾多玩笑中的其中之一呢?
我看未必?;仡櫄v史,騷人墨客曾寫下“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的千古名句。再次放眼過去,用雪回憶自己曾經(jīng)走過的漫漫長路,或許,下一秒的轉(zhuǎn)身已經(jīng)不再是從前稚嫩的自己,也可能,最后決定的那個(gè)人也早已不是你的所愛,可當(dāng)你抬頭望向天空時(shí),便會(huì)不再迷茫地徘徊不定,猶豫不決,而是風(fēng)雨無阻,砥礪前行!
原來在故事開始的開始就已注定,在故事最后的最后方才醒悟:輕嘆人生,回首望雪,甚矣,甚矣!
一場雪,帶走了我內(nèi)心的徘徊和孤獨(dú),使之煙消云散,一場與雪花美麗的邂逅,才讓我明白:原來我最在乎的人和最在乎我的人一直在我的身邊,我的對(duì)面。
雪停了,思緒也隨之飄去,可我卻終究忘不了這又一次相同的親身經(jīng)歷:你和我在雪花的飛舞下相視一笑,我的心跳也隨即漏了一拍……
下雪呢,白茫茫的一片,窗外映簾的梅也覆上了白沾,輕柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,與那飄然的雪交相映錯(cuò),或是美吧。
干旱的空氣,幾降的溫度,這場雪來的`不出人意料,這不,飄雪了。冷冷的手不停地搓著,短暫的溫度,接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了,應(yīng)該里面很空曠吧,又想起來瑞雪兆豐年,或許雪是吉祥的兆頭吧。
想著過隙的時(shí)間,晃然感慨頗多,嗯,自己是長大了吧,對(duì)吧?可看到那些長不大的人都心聲可笑,搪塞了好多的理由,掩飾的到底是什么,心里的直意表達(dá)就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得來朋友了。
家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里,反正可以看到雪花飄,心里也算告慰,填補(bǔ)自己吧。心生寂然:“遠(yuǎn)方有佳人,更待何時(shí)歸?”總是情不自禁看著窗外,似乎快全白了,屋內(nèi)的室溫和屋外早已鮮差,窗面一層白霧,輕盈浮在上面,我倒是誤認(rèn)為是雪停了。
我可不想雪停,我希望她落舞著著,可以讓我找回原來的記憶,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋潤著心。
靜謐的窗外,雪花大了,好飄逸,安靜的我呼吸的急促起來,一切有序中進(jìn)行,似乎這井然中帶著倔強(qiáng),那水洼上的雪不一會(huì)兒就化了,可還是堆積著,似乎又有點(diǎn)執(zhí)著吧,呵,我喜歡自己叛逆自己的思想。
有時(shí)候自己總也對(duì)別人好,其實(shí)別人并沒有把自己當(dāng)成什么,當(dāng)自己過度關(guān)心別人時(shí),或許又是幾聲言語。自己的心也在這場雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,內(nèi)心的紅火也會(huì)降溫的,小丑的角色或許也得褪色了。
“雪欲蓋梅香益彰,自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑,只恨白人欺善猖!”
嘿,雪,慢點(diǎn)下,這個(gè)冬天你還會(huì)再來么?
寫雪的作文,初中日記200字
1.風(fēng)怒吼、雪花飄舞,是冬的景致;冰雪融化、萬物復(fù)蘇,是春的氣息,兩者相合,形成了春雪的美妙景觀。雪,在融化,是在為嚴(yán)靜的寒冬辦一個(gè)閉幕式嗎?
2.我喜歡雪,因?yàn)樗儩崳貉翰粌H由于它具備了雪共同的品質(zhì),而是在于春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。春雪讓人看不到浮躁情緒。在春雪中,我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息,春雪它不放縱,不浮華,給人一種溫溫而雅和穩(wěn)重適度的感覺。它所到之處,大地很快得到滋潤,萬物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇,只要下了春雪,我們就能立刻感受到無限的清新,整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。
3.春雪,它雖然具備冬雪的品質(zhì),帶有冬雪的精神,它每走一步,總能體會(huì)到凝結(jié)著的春的訊息,賦予著的春的使命,那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性和克盡職守的作風(fēng)總能讓你留下深深的記憶。
大雪不僅給我們帶來了快樂,而且能夠改善我們的生活環(huán)境,同時(shí)它還給小麥苗蓋上了一層厚厚的棉被,幫助麥苗安全度過嚴(yán)冬,使農(nóng)民伯伯明年有一個(gè)好收成??傊?,我喜歡下雪,下雪有說不完的好處。
同學(xué)們,你們一定都經(jīng)歷過雪吧!每當(dāng)下雪后,院子里堆滿了雪的時(shí)候,我們總是會(huì)高興歡呼跑出屋子,堆雪人,打雪仗,直到最后,那冰涼透心的雪使我們的小手不得不屈服……下面我就來介紹一下我經(jīng)歷過的雪吧!
那是前年放寒假的時(shí)候,我天天盼雪,可是假期都快結(jié)束了,老天爺就是不下雪,又過了幾天,老天爺可能聽到了我的心聲。一清早,就派烏云叔叔在天空守著,把太陽公公擋在了“門”外。我高興地喊:“要下雪嘍!要下雪嘍!”大約過了半個(gè)小時(shí)吧,雪就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從彤云密布的天空中落下來了。
剛開始時(shí),是一個(gè)一個(gè)的雪星兒,然后是一粒一粒的雪球兒,隨后就是一片一片的鵝毛大雪。雪下得很大,有時(shí)幾片連在一起,足有一個(gè)蘋果大。大雪給樓房,樹木,馬路以及草地,都穿上了一件雪白的“婚紗”,不一會(huì)兒,院子里就堆滿了積雪。樓頂變成白色的了,不再是紅色的了。
大雪整整下了一天,下午四點(diǎn)左右,那鵝毛大雪逐漸變成了雪球,雪球又逐漸變成了雪星兒,四時(shí)二十分,雪
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。
一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會(huì)兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩,那樣美麗。路邊那些又細(xì)又高的柳枝,不時(shí)地晃動(dòng)著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣,小學(xué)六年級(jí)。夜里,萬籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
不時(shí)傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。但是,冬天過后就會(huì)迎來春天,地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛Γ谧院?,他們完成了自己的任?wù),將歡樂播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。
相關(guān)推薦
今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家整理的是一篇關(guān)于“慶生初中作文”的文章。作文伴隨我們的成長成為我們不可或缺的一部分,通過寫作我們可以更好地整理和表達(dá)自己的思維。其實(shí),經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。希望本頁面內(nèi)容能幫助到您!...
幼兒教師教育網(wǎng)專題“風(fēng)景初中作文”推薦內(nèi)容。不知如何下筆來寫作文是大部分學(xué)生的通病,作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力,寫好作文要從小開始練習(xí)不能放棄。那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢?編輯花時(shí)間專門編輯了寫風(fēng)景的初中作文,歡迎大家參考閱讀。...
作文是老師和學(xué)生一起參與對(duì)思想情感的探討。寫作文是自己跟外界交流的一種方式,只有真誠的作文,才能與讀者感同身受。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“生命精彩初中作文精選6篇”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。第一次看到《特別的貓》這個(gè)書名時(shí),我還以為是講一只存在于現(xiàn)實(shí)...
當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫作能力,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫。如何寫出高質(zhì)量的作文呢?也許以下內(nèi)容“寫同學(xué)的初中作文精選”合你胃口!強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!我有一個(gè)十分有趣的同學(xué),他叫盛律律,個(gè)子不高不矮,長著一雙小...
最新更新