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2023創(chuàng)新方案(優(yōu)選4篇)

發(fā)布時間:2023-05-19

創(chuàng)新方案。

作為一位經(jīng)驗豐富的小編,我極力推薦這篇經(jīng)典的“創(chuàng)新方案”。有智慧的人不會措手不及,那些不為未來做準備的人永遠不會取得成功。因此,在領(lǐng)導的工作指示下,我們應該編寫好一系列應對方案,這些方案有助于我們在工作中思路清晰,提高效率。這些方案可供你參考和使用,請務必收藏和分享!

創(chuàng)新方案 篇1

一、活動背景:

一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風俗習慣呢?這些風俗習慣是怎樣形成的?……而今年國務院將端午節(jié)首次作為國定假期,我們怎樣過一個有意義的端午節(jié)?針對學生強烈的好奇心,六(3)中隊抓住這一時機,以學生的興趣為切入點,圍繞“端午節(jié)”主題,引導學生帶著自己的問題走進書店、走進機房、走進社區(qū)……通過課內(nèi)學習、閱讀交流讓學生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過組織開展實踐活動使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。這是學校貫徹“兩綱”,弘揚民族精神、培育愛國情懷重要途徑。

正值端午佳節(jié)之際,卻逢“5·12”汶川抗震救災的重大事件,在支援災區(qū)重建家園的特殊時刻,我們要感念祖先給我們創(chuàng)造的這樣一個融個人生命與家國情懷的節(jié)日,在此創(chuàng)設“龍騰端午 情系災區(qū)”的活動,通過開展以“端午”為主題系列教育活動,在引導學生尊重與傳承傳統(tǒng)文化的同時,激發(fā)其“關(guān)注災區(qū),關(guān)愛生命”的道德責任感,并以實際行動為災區(qū)學生獻上自己的一份節(jié)日愛心,渡過首個有意義的國定端午佳節(jié)。

二、指導思想:

為弘揚民族精神,傳承中國優(yōu)良傳統(tǒng)文化,關(guān)愛地震災區(qū)的孩子,創(chuàng)設以“龍騰端午 情系災區(qū)”為主題的端午節(jié)系列活動,通過動員部署、布置展板,課堂教學、實踐操作和“愛心放送”等活動環(huán)節(jié),充分挖掘端午節(jié)慶所蘊含著的文化資源和教育資源,引導學生學習端午習俗,初步掌握端午用品和食品的制作方法,增強其對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認同感。引導學生緬懷先賢,學習其憂國憂民的人道情懷、忠誠故國的高尚品質(zhì),從中培育和激勵學生形成對人民悲憫、對國家忠誠的愛國主義情懷。

三、活動目標:

圍繞“龍騰端午 情系災區(qū)”這個主題,從“國家為什么要將端午節(jié)作為國定假日?”“端午節(jié)有哪些風俗習慣?”“今年,你想怎樣過一個有意義的端午節(jié)?”這三個部分入手,為學生提供活動方向,引導學生人人動手,個個參與,自主探究,培養(yǎng)實踐能力和協(xié)作能力,切實增強學生對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認同感。并以實際行動為災區(qū)小朋友奉獻愛心,和他們共渡難關(guān)。

活動目標可歸納為:

1、通過各種渠道開展活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗,知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵,增強對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認同感。

2、在實踐中培養(yǎng)學生的合作意識與獲取信息的能力。

3、激發(fā)學生的愛國情懷,增強其“關(guān)注災區(qū),關(guān)愛生命”的責任心,并促使其轉(zhuǎn)化為實際的行動,為災區(qū)小朋友奉獻愛心。

四、時間:

20__年6月2日至6月6日

五、活動準備:

1、了解六(3)中隊隊員們對端午節(jié)的認識狀況。

2、體育課教案與活動器材(兩根長繩)準備。

3、勞技課教案及制作粽子(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準備。

4、美術(shù)課教案及作畫材料準備。

5、十分鐘隊會教案(需對學生前期活動環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)進行有效分析,從而制定出符合本中隊學生特點的成果展示性主題隊會)。

六、具體要求:

1、結(jié)合實際情況,引導學生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況制作成小報,讓學生感受到節(jié)日的快樂,體驗傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。

2、引導學生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試創(chuàng)作一篇有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

3、結(jié)合抗震救災的情況,引導學生思考“怎樣過一個獨具匠心的有意義的端午節(jié)”,并通過圖畫“情系災區(qū)”為災區(qū)民眾送去祝福。

4、通過模擬“賽龍舟”的活動,讓學生感受中華民族勇武、堅韌、團結(jié)一致的精神力量,讓學生在競技的過程中實現(xiàn)精神的升華。

七、具體活動安排:

序號 項目 具體內(nèi)容

系列一 制作小報

1、端午節(jié)的來歷。

2、端午節(jié)的典故。

3、端午節(jié)的活動。

4、今年我想如何過端午節(jié)。

系列二 手工作品 制作粽子(選出最好的3個,并將燒好的自制粽子送至一年級災區(qū)小朋友的手中)

系列三 詩歌創(chuàng)作 我筆下的端午節(jié)(每個中隊選出5個較好的作品展示)

系列四 美術(shù)作品 我畫下的端午節(jié)(每個中隊選出5個較好的作品展示)

系列五 快樂游戲 在體煅課上,進行模擬賽龍舟比賽

系列六 十分鐘隊會 在十分鐘隊會中,展示實踐活動成果并談感想(形式不拘)

八、活動步驟:

1、分析學生階段——召開學生座談會

通過訪談等形式了解六(3)中隊學生對端午節(jié)的認識及對此次汶川大地震賑災活動的感想。

2、組織籌備階段——召開組織籌備會議

1)分享對學生基本情況的分析結(jié)果,針對學生的思想動態(tài),共同訂立活動目的并制定詳細的計劃。

2)活動分工——每位教師按照活動制定的計劃,制定各自的活動教案,并通過交流反復審核,將“兩綱”精神融入到課堂中去,使每一堂課都能以民族教育為核心。

3、活動實施階段——活動計劃落實。

1)系列一:制作小報(認識階段)

要求:每位學生要制作一張有關(guān)端午節(jié)的電子小報。

目的:學生通過搜集資料,制作小報,自學了端午節(jié)的來歷,并了解了端午節(jié)相應的典故和慶祝節(jié)日會舉行的傳統(tǒng)活動、結(jié)合今年的特殊情況,提出“今年我想如何過端午節(jié)”的想法,這是本次活動的認識階段,讓學生自主學習,較深入地認識端午節(jié)。

2)系列二:手工作品

要求:每位學生至少包兩個粽子和一個香囊,課后,將粽子與香囊送至一年級災區(qū)小朋友的手上。

目的:通過學習如何包粽子,來認識各種各樣的粽子,感受端午節(jié)的氣氛,感嘆我國文化的璀璨,從而激發(fā)學生的民族自豪感,教育學生通過自己的行動來傳承民族文化。

通過將制作好的粽子與香囊送到災區(qū)小朋友手中的活動,讓學生真正將“憂國憂民”、互幫互助的傳統(tǒng)美德落到實處。

3)系列三:詩歌創(chuàng)作

要求:每位學生創(chuàng)造一首能表達自己心聲的詩歌。

目的:通過“情系災區(qū) 共慶端午”的詩歌創(chuàng)作活動,讓學生們的心靈受到震撼的時刻,激發(fā)出思想的火花,撰寫出感人的詩歌來描繪自己熱愛祖國、努力學習先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的民族精神。

4)系列四:美術(shù)作品

要求:每位學生做一幅美術(shù)作品來闡述“我與災區(qū)小朋友共度端午佳節(jié)”。

目的:美術(shù)作品是另一種形式的表達。雖然災區(qū)的小朋友遠在他鄉(xiāng),但是可以通過圖畫來講同學們的小手緊緊拉在一起,“手拉手、心連心,我們永遠在一起”,每一幅畫都訴說著孩子們的心聲,給學生以充分的想像和發(fā)揮空間。

5)系列五:快樂游戲

要求:將六(3)中隊全體隊員分成兩個組,所有隊員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽。

目的:通過模擬賽龍舟比賽,讓學生感受眾志成城,共同完成目標的過程,從而讓學生感受民族凝聚力的力量,最后引導學生聯(lián)想抗震救災中,全民上下一心的事跡,激發(fā)學生的民族自豪感。

6)系列六:十分鐘隊會(總結(jié)階段)

要求:學生優(yōu)秀作品展示、部分同學發(fā)言、每位同學寫一封短信給災區(qū)小朋友,祝福他們能度過一個快樂的端午節(jié)。

目的:通過學生的作品展示及學生發(fā)言,對“龍騰端午 情系災區(qū)”系列活動進行總結(jié),最后讓每位學生寫一份短信,讓學生的認識提高到一定程度后,真正與災區(qū)小朋友進行聯(lián)誼活動。

創(chuàng)新方案 篇2

為體現(xiàn)公司以人為本,關(guān)愛員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來之際,公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動。活動內(nèi)容如下:

一、活動主題:放飛心愿 擁抱快樂

二、活動時間:_月__日(待定)上午9:00-12:00

三、活動地點:___公園

四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女

五、活動內(nèi)容:親子互動游戲

六、活動分工:

(一)場地/道具租賃及獎券制作——___

(二)禮品、道具采購——___

(三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)_展架、游戲主題引導圖標及現(xiàn)場氛圍布置等)——____

(四)現(xiàn)場活動主持——___

(五)禮品保管發(fā)放——___

(六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,___負責“我的寶寶在哪里”、___責“小腳踩大腳”、___負責“揪尾巴”、___負責“趕小豬”、___負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應的獎券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

(七)現(xiàn)場攝影安排:___

(八)活動預算:

項目 單價 數(shù)量 合計

10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

20元檔禮品 15元/份 60份 900元

30元檔禮品 20元/份 20份 400元

親子相片 7元/張 40張 280元

合計 5830元

九、親子游戲內(nèi)容:

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里

1.道具:布帶若干

2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

(四)揪尾巴

1.道具:氣球若干

2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬

2.規(guī)則及獎勵:開展四次、每次4人,已經(jīng)參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

(六)寶寶爭奪賽

1.玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

2.規(guī)則及獎勵:開展四次、每次6人,已經(jīng)參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品

##結(jié)束

創(chuàng)新方案 篇3

一、存在的問題

(一)學風上存在放松學習的現(xiàn)象,學習抓得不夠緊.

近年來,統(tǒng)計工作越來越忙、頭緒越來越多,除正常的統(tǒng)計業(yè)務和國家的大型普查外,上級布置的一次性調(diào)查、典型調(diào)查太多,使班子成員陷到業(yè)務工作中,學習雖然比過去加強了許多,但還存在著工作和學習發(fā)生沖突的現(xiàn)象.

(二)思想上安于現(xiàn)狀、不夠解放、開拓創(chuàng)新意識不強.

面對統(tǒng)計改革新形勢,思想上安于現(xiàn)狀,工作上創(chuàng)新意識不夠.只滿足于把上級交辦的事做好就可以了,面對"四大工程"建設等難度較大的工作,有畏難情緒,開拓創(chuàng)新意識不強.對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到以完善工作方法來推進統(tǒng)計工作的改善.習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作,不能打破老框框、老套路.工作思路、思維方式有時還不適應當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢,創(chuàng)新意識和上級要求還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊.

(三)在發(fā)展方面和全國先進縣市相比還存在著不小的差距.

近年來,市統(tǒng)計局連續(xù)xx年獲得三門峽統(tǒng)計系統(tǒng)目標管理先進單位,多次獲得全國經(jīng)濟普查、農(nóng)業(yè)普查、人口普查等國家級先進集體榮譽,在統(tǒng)計工作及統(tǒng)計改革上和過去相比,盡管成績不小,但是和全國先進縣市相比就存在著明顯差距.比如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計基層基礎工作和"四大工程"建設方面,靈寶在三門峽市走在前面,但在全國范圍來看,有些方面做得還不夠好.

(四)工作作風上存在深入實際不夠,統(tǒng)計調(diào)查研究之風不盛.

作為統(tǒng)計部門本應多到基層搞一些統(tǒng)計調(diào)查研究,為市領(lǐng)導提供有決策價值的統(tǒng)計調(diào)研報告,但是由于當前統(tǒng)計工作很艱巨、很繁忙,班子成員都很少到基層進行統(tǒng)計調(diào)研.目前統(tǒng)計服務僅限于按期完成統(tǒng)計報表任務,向領(lǐng)導和上級提供經(jīng)濟運行和社會發(fā)展的統(tǒng)計結(jié)果及執(zhí)行情況的粗淺分析,統(tǒng)計課題研究、優(yōu)質(zhì)服務水平不高.

(五)統(tǒng)計普法、執(zhí)法力度還不夠大,對堅持依法統(tǒng)計存在畏難情緒.

統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確與否,關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象,影響到各級黨政領(lǐng)導的宏觀決策是否正確.中辦、國辦曾經(jīng)專門下發(fā)文件,要求堅決反對和制止在統(tǒng)計上弄虛作假行為;國家、省、三門峽市統(tǒng)計部門與監(jiān)察機關(guān)曾經(jīng)幾次聯(lián)合進行過統(tǒng)計執(zhí)法大檢查;我們每年也都要查處20起以上的統(tǒng)計違法案件.但是我們在統(tǒng)計普法、統(tǒng)計執(zhí)法方面力度還不夠大,對堅持依法統(tǒng)計存在畏難情緒.

二、存在問題的主要原因及其根源

上述五個方面存在的問題,是這次活動中我們通過廣泛征求意見歸納出的主要問題.局黨組經(jīng)過認真分析認為產(chǎn)生這些問題的主要原因是:

(一)對加強理論學習的認識不夠深刻,沒有處理好學習與工作的關(guān)系.片面認為大家都具有較高的學歷,有一定的理論基礎、業(yè)務能力和工作實踐,往往不愿花更多的時間在深入系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想上下功夫.在集中學習時,學習文件多,傳達會議精神多,政治理論學習少,開展討論少,學習收效不是很大.

(二)認為統(tǒng)計部門平時任務繁重,應付會議多,致使工作有時不夠深入,滿足于完成上級領(lǐng)導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了對黨員干部工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性方面的正確引導.工作有時憑經(jīng)驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高.

(三)改革創(chuàng)新意識不夠.統(tǒng)計管理工作是一項業(yè)務性強、法規(guī)政策要求嚴、按程序依法統(tǒng)計的工作,所以在工作中存在求穩(wěn)的思想,對創(chuàng)造性的開展統(tǒng)計工作創(chuàng)新意識不強.

三、整改措施

在找準問題的基礎上,局班子及班子成員充分聯(lián)系思想、工作實際,結(jié)合查擺出的主要問題,制定了以下整改措施:

(一)建設學習型機關(guān),提高整體素質(zhì).

首先,加強政治理論學習,在全局掀起政治學習的新高潮,系統(tǒng)地學習黨的十七大以來的重要文獻,深入領(lǐng)會"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,樹立正確的人生觀、價值觀和執(zhí)政觀,增強責任感和使命感,堅定理想信念、理清工作思路、鼓足干事創(chuàng)業(yè)的勁頭,努力做政治可靠、立場堅定的人民公仆.其次,通過舉辦統(tǒng)計知識大講堂等形式大力開展業(yè)務學習,班子成員要做統(tǒng)計工作的"準專家",中層干部要做統(tǒng)計工作的專家,不斷豐富全局黨員干部的專業(yè)知識和業(yè)務水平,提高解決復雜問題、創(chuàng)造性地開展工作的能力.其三,進一步健全學習制度,堅持周二、五下午集中學習.制定學習計劃,在局內(nèi)網(wǎng)開設"學習園地",為大家提供學習和討論的平臺.在學習方式上采取集中學習與自學相結(jié)合,以自學為主,集中輔導為輔.

(二) 解放思想,強化創(chuàng)新意識,全面推進工作.

今后盡量多組織一些外出考察學習活動,學習先進縣市的先進經(jīng)驗,開闊全局干部職工的眼界,培養(yǎng)大家的創(chuàng)新能力.進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著"有所為,有所不為"的原則,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進工作方法,優(yōu)化服務方式,完善管理手段,推進各項統(tǒng)計工作不斷向前發(fā)展.

(三)提高工作標準,牢固樹立爭創(chuàng)一流工作業(yè)績意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績.

一是進一步創(chuàng)新目標考核機制、重點工作督查推進機制和干部考核激勵獎懲機制.重新修訂完善市統(tǒng)計局各項工作制度,嚴肅工作紀律,轉(zhuǎn)變工作作風,進一步加強對三門峽市局和我局下達的年度各專業(yè)責任目標完成情況的督查、考核獎懲力度,做到獎罰分明.二是組織全局干部職工瞄準全國統(tǒng)計工作先進縣市查找差距,制定切實可行的爭創(chuàng)一流業(yè)績工作措施,確保靈寶的統(tǒng)計工作在20xx年度三門峽統(tǒng)計系統(tǒng)評比中名列第一.

(四)強化服務意識,深入開展調(diào)查研究,著力提升統(tǒng)計服務質(zhì)量.

繼續(xù)密切關(guān)注經(jīng)濟社會運行情況,深入開展調(diào)查研究,積極開展統(tǒng)計咨詢服務,努力提高統(tǒng)計服務水平.一是要關(guān)注宏觀調(diào)控政策的實施及對我市經(jīng)濟發(fā)展的影響,做好統(tǒng)計信息提供和進度分析工作.密切關(guān)注經(jīng)濟生活中的新情況、新問題,及時對經(jīng)濟運行情況進行客觀準確的監(jiān)測和預警分析.努力改進分析方法,拓展形勢分析的深度和廣度,提高及時性和準確性,增強對策建議的可操作性.二是要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,局班子成員要帶領(lǐng)業(yè)務骨干深入開展"下基層調(diào)研" 活動,對全市經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、難點、重點問題進行分析研究,形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報告.對如何增強縣域經(jīng)濟綜合實力,全面建設小康社會的城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展途徑問題,建設和諧社會,以及農(nóng)民增收、重點項目建設、非公有制經(jīng)濟發(fā)展、就業(yè)和勞動力轉(zhuǎn)移、人民生活水平提高等深層次問題,及時開展統(tǒng)計調(diào)查和分析研究,努力實現(xiàn)分析研究水平的新突破.三是積極開展統(tǒng)計社會咨詢服務.認真搞好社情民意調(diào)查,拓寬統(tǒng)計信息的發(fā)布渠道,逐步規(guī)范統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)布的方式,增加統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)布的內(nèi)容,使社會公眾能夠及時方便地了解有關(guān)統(tǒng)計信息.

(五)加大統(tǒng)計普法力度,嚴格執(zhí)行統(tǒng)計法律法規(guī),加大對統(tǒng)計違法行為的查處力度.

要按照上級統(tǒng)計部門和市依法治市辦的統(tǒng)一部署,認真進行統(tǒng)計普法宣傳.目前我們正在全市范圍內(nèi)開展統(tǒng)計數(shù)字質(zhì)量大檢查活動,加大對統(tǒng)計違法案件的查處力度,堅決反對和制止在統(tǒng)計上的弄虛作假行為.

總之,我們要進一步加強組織領(lǐng)導,強化責任意識,通過認真落實以上各項整改措施,在各級黨組織和廣大干部群眾的監(jiān)督下,徹底解決班子及班子成員存在的突出問題,實實在在把各項工作落到實處、抓出實效,充分利用統(tǒng)計資源優(yōu)勢,為縣域經(jīng)濟發(fā)展,為推動靈寶經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面進步,為實現(xiàn)"富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居新靈寶"做出積極的貢獻.

創(chuàng)新方案 篇4

按照活動的安排部署,查擺問題、調(diào)查階段基礎上,對照剖析材料,結(jié)合黨組織的評議意見,認真學習理論,深刻剖析根源,確保達到自我教育,自我提高的目的,制定個人整改方案

一、指導思想

堅持科學發(fā)展觀指導,以提升干部作風、提升服務水平為目標,以剖析材料為根據(jù),制定內(nèi)容充實,措施得力,目標明確的整改方案。通過整改,切實解決自身作風和工作中存在的突出問題,進一步增強大局意識、為民意識、責任意識、服務意識和自律意識,達到自身素質(zhì)和服務能力的再提高,為建設實力、魅力、和諧、幸福郾城貢獻一份力量。

二、存在的問題及整改措施

(一)針對理論學習不夠深入,理想信念不夠堅定的問題具體表現(xiàn):理論學習缺乏自覺性、主動性,在理論學習和業(yè)務學習上缺乏系統(tǒng)性,學習的廣度和深度有所欠缺,學以致用做得不夠好,理想信念不夠堅定。

整改目標:理論學習不斷深入,自身政治理論水平和業(yè)務水平不斷提高,理想信念更加堅定。

整改措施:(1)認真按照我局制定的各項學習制度,積極

參加我局組織的集中學習,同時每周抽出至少4學時的自學時間。(2)制定年度學習計劃,堅持學習經(jīng)?;?、系統(tǒng)化。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要

思想以及管理知識、市場經(jīng)濟等業(yè)務知識,并做好寫讀書筆記,撰寫心得體會(3)堅持理論聯(lián)系實踐的優(yōu)良學風,把所學知識與日常工作緊密結(jié)合起來,用實踐來檢驗學習的效果。(4)進一步堅定理想信念,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,提高政治修養(yǎng),更加自覺地同黨中央保持高度一致,堅定實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理論信念。

整改時限:學習計劃于7月初完成,并長期將學習堅持下去。

(二)針對宗旨觀念樹的不牢,工作作風不夠扎實的問題。具體表現(xiàn):在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務的觀念上存在模糊認識,工作中布臵多親自檢查少,有時有急躁情緒,處理問題剛性多、韌性少。

整改目標:牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,切實轉(zhuǎn)變工作作風。

整改措施:(1)加強社會主義核心價值體系及黨的十七大和十七屆五中全會精神的學習,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。(2)工作中注意處理問題的方式方法,克服急躁情緒。

整改時限:立整立改,長期堅持。

(三)針對深入職工群眾不夠的問題。1、具體表現(xiàn):與干部職工溝通少、談心少,對干部職工工作中存在的問題了解不夠深入,廣泛聽取干部職工的意見和建議不夠。

整改目標:經(jīng)常深入職工,加強與干部職工的溝通交流,認真聽取他們的意見和建議,形成與干部職工“打成一片”的良好氛圍。

整改措施:(1)堅持定期與干部職工談心制度。每半年至少與職工談心一次,關(guān)心職工工作生活,傾聽他們的意見、建議和批評,對群眾的批評虛心接受,及時整改。(2)加強班子成員間的溝通和談心工作,交流思想。堅持民主集中制,開展好批評與自我批評,團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮整體合力。

整改時限:7底前干部職工談心1次,以后每半年與干部職工及班子成員開展1次普遍談心,并將談心交心活動長期堅持下去。

(四)針對創(chuàng)新意識有待進一步加強的問題。

具體表現(xiàn):對解放思想、實事求是的精髓不能夠全面深刻的把握,工作中,經(jīng)驗主義意識濃厚,創(chuàng)新意識不強,往往是執(zhí)行多,創(chuàng)造性地開展工作少。

整改目標:創(chuàng)新工作思路和方法,開創(chuàng)工作新局面。

整改措施:(1)樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。(2)工作中要充分發(fā)揮主觀能動性,突破原有的經(jīng)驗主義束縛,想問題辦事情立足實際,大膽探索,創(chuàng)造性地開展工作。

整改時限:從現(xiàn)在開始,長期堅持。

(五)針對廉潔自律方面對自己要求不夠高的問題。1、具體表現(xiàn):對廉潔自律認識上還有差距,對有關(guān)廉潔自律規(guī)定的學習不夠,有些時候執(zhí)行有關(guān)規(guī)定不夠嚴格。

整改目標:黨風廉政意識明顯增強,能夠自覺執(zhí)行黨風廉政建設各項規(guī)定。

整改措施:(1)強化黨性、黨風、黨紀和廉政教育,進一步提高廉政意識。(2)在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(3)進一步完善個人《廉政公開承諾書》,自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督。(4)嚴格執(zhí)行黨風廉政各項規(guī)定,管好自己、家屬、子女和分管科室的廉政工作,發(fā)揮好一名黨員領(lǐng)導干部的表率作用,永葆共產(chǎn)黨員先進性。

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最新創(chuàng)業(yè)方案(錦集8篇)


所提出的一個解決問題的方案,同時能夠確保加以有效執(zhí)行,為了達到預期目標。我們會準備多種類型的方案,我們寫方案時要注意一些什么?編輯的這篇文章為您全面介紹了創(chuàng)業(yè)方案的相關(guān)信息,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

創(chuàng)業(yè)方案(篇1)

大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者都是手里資金有限,總是尋找一種低投入的創(chuàng)業(yè)方法和項目,如何使低成本創(chuàng)業(yè)也能制勝?

一、一邊打工一邊創(chuàng)業(yè)

A先生是某服裝企業(yè)采購,從事了幾年的采購工作后頗有心得,對服裝有了一定的敏感并熟悉各種服裝加工企業(yè),由于服裝企業(yè)現(xiàn)在很多是虛擬經(jīng)營,即便是我們熟悉的知名品牌(如Cye班尼路、美特斯邦威)也只是負責產(chǎn)品設計,本身并不設廠,設計出衣服樣式后找服裝廠加工制成成衣,然后加上品牌標識發(fā)往全國的零售終端。

現(xiàn)在A先生就經(jīng)常接一些私活,客戶提供樣式,然后A先生負責采購面料和找加工廠,最后交付成衣。一單下來少則幾千,多則幾萬,的確非常愜意。這種方式的好處是沒有風險,自己在有固定收入的同時可以創(chuàng)造更多價值。

【建議】

1、應該知道自己發(fā)展的主次,在企業(yè)打工除了養(yǎng)家糊口也是個人能力和資歷的增長,因此重心是完成好本職工作,推進個人能力和職業(yè)發(fā)展的進程。

2、保持以下尺度:客戶不要是你打工企業(yè)的競爭對手;不要占用任何上班時間;不泄露任何公司的商業(yè)秘密。

二、依靠商品市場創(chuàng)業(yè)

B小姐以前是服裝設計師,后來從服裝公司辭職后自己創(chuàng)業(yè),轉(zhuǎn)租別人的帶照商戶(現(xiàn)在有很多商品市場可以買、可以租,用些人買下后通過出租贏利,并且經(jīng)營的證照齊全),在一家服裝市場中經(jīng)營批發(fā)零售業(yè)務,憑借自身的設計能力和多年的行業(yè)經(jīng)驗,B小姐自己設計,找服裝廠加工成衣后在自己的店鋪內(nèi)銷售。目前銷售良好,已經(jīng)開出了第二家分店。

【建議】

1、一定要找人氣旺的市場,可能比起經(jīng)營較差的市場租金要高,可是人流量是該商品市場內(nèi)你的小店存活的最基本條件。

2、同樣的市場也有生意好和差的區(qū)別,因此需要你對自己經(jīng)營的產(chǎn)品比較熟悉(例如熟悉該類商品的消費者喜好;熟悉該商品的進貨渠道,能以更低價格進貨等等)。

三、在大賣場租個場地創(chuàng)業(yè)

C先生出差X市發(fā)現(xiàn)松子在當?shù)貎r格比較便宜,回來后經(jīng)過簡單調(diào)查就發(fā)現(xiàn)本地松子很少有人銷售,而且價格昂貴,因此C先生在春節(jié)前很早就到X市訂購了一批松子,并且在本地人流最大的家樂福爭取到了進門的一塊場地,春節(jié)期間開始用大缸裝著松子進行銷售,一個月下來是令人瞠目結(jié)舌的30萬利潤。

【建議】

1、用你所代理或銷售產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家相關(guān)證明(衛(wèi)生許可證、廠商證明等)到賣場辦理入場手續(xù),否則不能進場。

2、風險比較大,一定要對市場行情有所把握,并且注意產(chǎn)品的銷售季節(jié)和保質(zhì)期。(有人從外地批水果到賣場銷售,運輸途中耽擱了一下,結(jié)果很多沒賣完就爛掉了。

3、考慮本地人對該產(chǎn)品的接受程度,最好做個簡單的調(diào)查(有些東西盡管本地是很少銷售,但是可能不一定適合本地口味,例如有的商家曾經(jīng)在一些城市推廣檳榔,但是當?shù)氐娜瞬⒉涣晳T檳榔的口味,因而失敗。

四、加盟連鎖創(chuàng)業(yè)

現(xiàn)在有很多小的飾品店、冷飲店等加盟的費用不高,但是選對的店鋪和產(chǎn)品還是很賺錢,加盟連鎖一定要看準,并且早點介入成功的可能性比較大。

D小姐在某市加盟石頭記飾品連鎖店,由于當時此類產(chǎn)品市場上比較少見,屬于競爭少,利潤高的行業(yè),因此短短兩年就賺了接近百萬,等到各種飾品連鎖店低價競爭時,她早就關(guān)門轉(zhuǎn)行,開了一家眼鏡店。

再如加盟有實力的房產(chǎn)中介公司,自己只需要租個門面,有簡單的電話、桌椅等設備就可以開展業(yè)務,房源信息來自售房戶、出租戶在中介公司的免費登記,你可以在小區(qū)的信箱內(nèi)投遞一些征求房源的信息,由于房源信息登記是免費的,所以很快你能找到一些房源信息。接下來通過門市會有求購、求租的客戶上門,你提供Cye信息并帶領(lǐng)看房,雙方成交時,出租戶和租房者各支付月租金的30%作為傭金,一筆月租20xx元的項目中介成功就可以獲得1200元,非??捎^,操作也很簡單。

【建議】

1、選擇行業(yè)門檻低但回報高的產(chǎn)業(yè),例如房產(chǎn)中介。

2、選擇新興產(chǎn)品,一旦競爭產(chǎn)品增多,營業(yè)額下降時,立即轉(zhuǎn)向。如以前的小飾品店等。

3、整個投資不宜過大,找利潤高,投入少的小產(chǎn)品加盟,沒有經(jīng)驗的人切忌加盟大的連鎖項目,沒有一定的經(jīng)營經(jīng)驗注定失敗,千萬別太相信加盟企業(yè)的無經(jīng)驗一樣經(jīng)營,全程營銷輔導的謊言。

五、工作室創(chuàng)業(yè)

E先生與F小姐都是設計專業(yè)的出身,在廣告公司打工幾年后想自主創(chuàng)業(yè),他們一起開辦了一家設計工作室。工作室的好處是手續(xù)簡便,正規(guī)點到工商局登記就可以了,有些工作室實際無須辦理任何手續(xù),也沒有辦公場地的費用支出,在家生產(chǎn)即可。

他們主動到出版社、學校、印刷廠等機構(gòu)聯(lián)系,由于工作室除了設計用的紙張和油墨外幾乎沒有其他成本,因而服務價格相當具有競爭力,再加上多年的設計經(jīng)驗,無論手繪和電腦設計都讓客戶比較滿意,因此現(xiàn)在業(yè)務越做越大,幾年下來已經(jīng)買了屬于自己房產(chǎn)和汽車。

再有G小姐對時尚飾品比較有興趣,自己買了許多珠子、貝殼、繩子等,在家開了工作室,專門創(chuàng)作手工飾品然后賣給飾品店,現(xiàn)在她的手工飾品已經(jīng)小有名氣,供不應求。

【建議】

1、個人要有比較好的專業(yè)技能,因為性價比是你在市場中勝出的關(guān)鍵,價格再便宜作品讓人不滿意也不可能維持經(jīng)營。

2、剛開始必須通過各種關(guān)系,主動開展業(yè)務,同一些有需求的客戶掛上鉤你才能將自己的作品賣出去。

以上的創(chuàng)業(yè)模式只是個人低成本創(chuàng)業(yè)的最簡單模式,由于風險小,投入少而適合普通的創(chuàng)業(yè)人群,但需要強調(diào)的是任何創(chuàng)業(yè)行為都會存在一定風險,在創(chuàng)業(yè)前進行創(chuàng)業(yè)前的系統(tǒng)分析以及針對性的知識補充、能力培訓等將大大提高創(chuàng)業(yè)的成功幾率。

創(chuàng)業(yè)方案(篇2)

準備創(chuàng)業(yè)方案是一個展望項目的未來前景,細致探索其中的合理思路,確認實施項目所需的各種必要資源,再尋求所需支持的過程。需要注意的是,并非任何創(chuàng)業(yè)方案都要完全包括上述三種大綱中的全部內(nèi)容。

創(chuàng)業(yè)內(nèi)容不同,相互之間差異也就很大,只能根據(jù)各自風險創(chuàng)業(yè)的性質(zhì)和特點,根據(jù)創(chuàng)業(yè)方案的聽眾特點,以及各個團隊的獨立判斷來設計方案內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。

下面是美國麻省理工學院斯隆管理學院在創(chuàng)業(yè)方案大賽中積累的取勝訣竅:

1.組建一個包括技術(shù)人才和管理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團隊;組建起來的團隊成員每人都能力十足,堪稱創(chuàng)業(yè)家,同時又能靈活、協(xié)調(diào)、有效地工作,這是歷屆勝出團隊的經(jīng)驗總結(jié)。

2.開發(fā)出一種盈利模式,而不僅僅是一項發(fā)明?!皟H僅說明你的產(chǎn)品或服務的性質(zhì)還不夠,還要清楚地闡明誰、為什么、在哪里、什么時候、如何這些關(guān)鍵問題。技術(shù)方面的`東西不論如何具體,都不能取代清楚明確的市場營銷方案,”這是往屆勝者的經(jīng)驗之談?!澳氵@是一件技術(shù)發(fā)明,而不是一種盈利模式”,評審專家在淘汰一項創(chuàng)意時如是說。

3.從各方面人士那里獲取忠告,不論他們是同學、教師,還是競爭對手或家庭成員。

4.分析顧客:他們在尋找什么?

5.分析競爭對手:你有什么他們不及的長處?

6.展示你有能力獲得一種持續(xù)的、有競爭力的優(yōu)勢,例如你能夠設立市場進入障礙,或是擁有自主知識產(chǎn)權(quán),使得對手們無法奪取你的市場?!扒f記住告訴評審專家們,哪些人是你的顧客,他們?nèi)绾文軌驈哪愕漠a(chǎn)品或服務中得到好處,”一位往屆評審專家如是說。

7.寫作的文字要直接、中肯,記住評審專家們會認真閱讀你提交的文字。“要花費足夠的時間和精力來撰寫你的創(chuàng)業(yè)方案提要和創(chuàng)業(yè)方案全文,要竭盡全力,要嚴肅認真對待,”這是另一名往屆勝出者的體會。

8.制定你的創(chuàng)業(yè)方案和時間安排時一定要實事求是、有根有據(jù),注意避免好高騖遠、不著邊際。

9.不要刻意在技術(shù)方面、質(zhì)量方面和價格方面展開競爭。

10.評審專家們就如潛在投資者,能夠吸引他們的是你如何分析出一大片市場空間,他們喜歡的是潛力巨大、增長快速的業(yè)務?!叭绻阏趯W到的是如何創(chuàng)造一項業(yè)務,那你就已獲勝了。”

創(chuàng)業(yè)方案(篇3)

進入二十一世紀,人們再關(guān)于基本的溫飽需求現(xiàn)已轉(zhuǎn)化為對本身的一個個性需求,提高日子的品味,享受日子,因此各個職業(yè)的發(fā)展都是非常的快速,而這種相對的發(fā)展,給咱們的投資人又帶給了無限可能的商機,而關(guān)于想投身于時髦職業(yè)的人,美甲是一個不錯的選取,美甲在20xx年之后,愈加是如漫山遍野一般,不計其數(shù)的冒出來,許多人和我說,商場現(xiàn)已飽滿了嗎,答案是否定的,我說,商場永久不會飽滿,而最重要的是你做不做得夠好,商場如戰(zhàn)場,沒有肯定的強者,就算你是小米加步槍,照樣可以干掉大炮和飛機,咱們也相同,就算是零起點,只需贏得了顧客,照樣可以變身為大品牌。

美甲

一、美甲職業(yè)未來發(fā)展的趨勢

美甲職業(yè)是一個巨大的“女人”消費商場,既時髦又前衛(wèi),許多職業(yè)的投資者,都在“虎視眈眈”的盯著這一行,蓄勢待發(fā),可是單純依“投機運營”的初級模式已不可行,更多的是依托效勞與技能,來吸引顧客。

有一流的專業(yè)技能,誠信運營的理念,超值效勞的意思,結(jié)合高端品牌定位化,大型連鎖規(guī)模化運作將是未來的發(fā)展方向。

美甲店運營定位,將呈現(xiàn)以下的幾種方式:

1、品牌運營店,一般實力比較雄厚,有的極高的品牌聞名度。

2、效勞示范店,主要是美甲產(chǎn)品公司為主,如甲油,甲膠,飾品,美甲東西,美甲設備等。

3、歸納美甲店,整合美甲多項效勞,手指甲,腳指甲,以及手部護理,腳部按摩等。

4、個人諾言店,一般為個人命名的小作坊或街邊店,技能水平不錯的,有有必要口碑效應的,但有局限性。

注意:美甲店的定位越精確,越簡單被顧客記住,有的是時髦為賣點,有的是健康環(huán)保為賣點,有的是高端技能為賣點,有的是世界大牌和效勞口碑為賣點??梢詭Ыo個性化的超值效勞,是美甲店運營的制勝法寶!

二、為什么美甲師的活動性很大?

1、美甲職業(yè)屬于新興職業(yè),一般美甲師從業(yè)人員的年紀偏小,短少社會經(jīng)歷,許多是90后的,穩(wěn)定性差;

2、有的美甲師作業(yè)技能不高,短少學習精力,可又隨時想找一個好一些的作業(yè);

3、美甲店肆太小,環(huán)境單調(diào),渴望去大的美甲店學習提高,這個也算貼合常理的;

4、領(lǐng)導經(jīng)歷不足,頻繁的變動職工的薪酬和互換崗位,給職工一種不信任感,造成心思壓力;

5、新的競爭對手,給的薪酬水平高,店肆裝飾和環(huán)境好,資料和設備領(lǐng)先,這些都對年青的美甲師有著激烈的吸引力。

在美甲職業(yè)中,好的美甲店加盟品牌,在人員培訓上,是下足了許多精力和時間的,如請國內(nèi)外美甲名師培訓,考證等,確保留住那些優(yōu)秀的美甲技師。一般都簽署有違約協(xié)議,1-3年不可活動,可是,在那些短少辦理,短少誠信的美甲店,仍然有超多的美甲師丟失。

三、最受歡迎的美甲店效勞樣貌

1、美甲師與美甲助理的技能和效勞,協(xié)作要有很好的默契,要以最佳的顧客的需求為主旨,任何店肆要想創(chuàng)造出杰出的效勞環(huán)境,都需求整體職工的用心協(xié)作。

2、美甲師都要清晰清楚自我的作業(yè)責任,并可以很好的把握和完成它,做到為客戶效勞到位,以構(gòu)成杰出的口碑宣揚作用。

3、美甲與顧客都有自我合理的希望,美甲師會按照顧客的需求,完成自我的著作和做好效勞作業(yè),顧客滿足為上,二者構(gòu)成一個杰出的共識。

4、美甲師可以透過交流和交談,精確的抓住顧客的心思需求,并建立起顧客對自我的信任感,然后使客戶相信這是一家技能專業(yè)和效勞周到的美甲店。

5、美甲師都要做到為顧客所帶給的效勞是顧客所需求的,而且是有利于顧客的,而不會認為是在欺騙顧客的金錢。誠信,是每一位美甲師建立在人品上的一種諾言。

6、美甲師要學會與顧客有用的交流,學會有用交流技巧,一起,要學會換位思考,站在顧客的視點來體會顧客的需求,然后更好的滿足顧客的需求。

7、美甲師對客戶的熱情,這也是種敬業(yè)的態(tài)度,美甲師是可以做到這一點的,顧客還需求咱們在交流的過程中表現(xiàn)出專業(yè)的一面,這樣才會讓顧客有信服感。

8、美甲店就應擁有自我的價值觀和文化準則,所有的美甲師都就應明白和了解企業(yè)的運營及效勞的方針和方向,以求抵達更好的方針。

四、了解顧客心思,及他們?nèi)绾慰创兰椎?/strong>

美甲店投資創(chuàng)業(yè)方案

顧客在選取美甲店加盟品牌的.時分一般會注意這樣幾點:

比方調(diào)查:美甲店的專業(yè)水平;美甲店的效勞水平;美甲店的布局環(huán)境;調(diào)查美甲店的美甲師的潛力和名氣等;一般情況下,顧客對美甲店有這樣幾個要求:

1、有的顧客,希望美甲店在專業(yè)技能方面有所提高,由于許多人是自學成才,短少系統(tǒng)性的學習;

2、有的希望美甲店的效勞環(huán)境有所改善,有的就是街邊小店,環(huán)境臟、亂、差,還有噪音等;

3、有的希望美甲店提高美甲師效勞水平,美甲師水平良莠不齊,由于人的因素占很大比例;

4、有的希望美甲店提高美甲師整體本質(zhì),由于美甲是前衛(wèi)職業(yè),美甲師本質(zhì)很重要;

5、有的希望美甲店可以改善效勞品種,單一美甲不適應此時美甲需求。

超過60%的顧客對一般的美甲師的效勞和整體本質(zhì)不滿,希望到正規(guī)的大品牌美甲店,得到高品質(zhì)的效勞和享受,這也從側(cè)面反映出一般美甲店顧客丟失的原因,但是,大的聞名美甲店匯集了超多的高端人群,下到16歲,上到61歲,年紀跨度之大,特別大牌明星更是熱衷于大牌美甲店,這也是身份的象征。

絕大數(shù)的顧客認為美甲師的效勞水平一般,這就給咱們職業(yè)提出了一個挑戰(zhàn);誰可以讓大多數(shù)的顧客滿足,誰就有時機擁有著巨大的商場。是咱們每一位投資運營者都要深思的問題。

總之,美甲店要有一個精確的而共同的運營定位,這樣才可以使企業(yè)在競爭中立于不敗,真實的抵達在職業(yè)中有極好的諾言與影響力。要大膽的與國外美甲品牌協(xié)作,引進世界化效勞標準與美甲技能,提高本身美甲品牌的定位,而且不斷的走在時髦職業(yè)前列,創(chuàng)新美甲技能,學習新的美甲潮流,讓自我走在時髦前列,才可以做到不被篩選。

創(chuàng)業(yè)方案(篇4)

大家好,首先自我介紹下,我叫XXX,和大部分學生一樣也是一個農(nóng)村出來90后,我目前是唯美國際微商團隊的創(chuàng)始人,也是很多大學生組織的創(chuàng)業(yè)指導老師,我從上大學開始就開始創(chuàng)業(yè),大一時就擔任學校外聯(lián)部部長一職,大二自己創(chuàng)業(yè)開過旅館,大三做過服裝批發(fā),去過全國近20個省會城市的服裝批發(fā)市場,大四,也就是20xx年開始接觸化妝品,接觸微商,現(xiàn)在我所帶領(lǐng)的微商團隊有100多個人,核心成員近10人,團隊月流水近50萬。我很愿意帶領(lǐng)一些愿意創(chuàng)業(yè),愿意做微商的同學,一起掙錢,一起靠自己養(yǎng)活自己。下面我就大學生微商創(chuàng)業(yè)發(fā)表一些自己的看法和建議!

一、什么是微商

微商,顧名思義,就是通過微信,微信朋友圈所達成的交易!還可以延伸到以QQ空間,百度貼吧,各大論壇,微博所達成的交易!最簡單的微商就是在朋友圈單純的發(fā)表產(chǎn)品圖片及文字,然后爭對性的和好友溝通,最終達成協(xié)議,發(fā)貨!

二,微商代理的演變過程

微商現(xiàn)在分為,總代,省代,一級代理,二級代理,三級代理,不同的代理級別拿貨量不同,拿貨價格也不同。但是針對我們剛剛創(chuàng)業(yè)的大學生,我不建議拿貨,我們大學生現(xiàn)在都還是父母給生活費,還沒有資金,沒有能力去進貨,即便是拿貨了,也不能很快速的把貨銷售出去。那么怎么才能不拿貨,又能掙到錢呢,我的建議是找人代發(fā),首先我先解釋下什么是代發(fā),代發(fā)就是,由你自己通過圖片,文字,報價表以微信朋友圈,QQ空間,百度貼吧,論壇等為載體和好友進行溝通,達成交易,完成付款,然后通過別人,告知其地址及電話,讓其幫你發(fā)貨,在這期間,給你代發(fā)貨的人會給你產(chǎn)品零售價,及代發(fā)價,零售價和代發(fā)價之間的差價就是你達成這筆交易所的得到的利潤,一般利潤在30%-----40%之間,這個利潤空間是很可觀的,而且是在不投入一分錢的前提下。

三、怎么在校園內(nèi)更好的推廣自己的產(chǎn)品呢 ?

1、通過自己的朋友,同學,推廣自己的

微xin號,加好友。

2、將產(chǎn)品報價表打印出來,印上自己的微信二維碼,分發(fā)到每個女生宿舍,并和別人進行溝通。

3、利用課余時間,做一個展架,拿到學校附近的小區(qū),就行掃一掃,送禮品

4、學校組織的活動積極參加,可贊助禮品。加好友!

還有很多技術(shù)性的干貨,和加人技巧,歡迎大家隨時和我聯(lián)系,向我索??!

四、我的團隊可以幫助到大家什么?

1、給大家提供產(chǎn)品報價表。

2、給大家提供產(chǎn)品圖片。

3、給大家提供具體性的操作方案。

4、給大家提供系統(tǒng)性的培訓。

5、給大家免費代發(fā)產(chǎn)品

創(chuàng)業(yè)方案(篇5)

目前,我校在校學生的年齡一般為16-18周歲,這一年齡正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時期。畢業(yè)學生除少部份進入“高職”門檻繼續(xù)深造外,大多數(shù)將直接走向社會,走上工作崗位,用所學的知識,技能為社會創(chuàng)造財富。有相當一部分學生在各種不同的企業(yè)就業(yè),成為各類主管、專家、技術(shù)人員等,也有不少學生回到當?shù)亻_辦種養(yǎng)業(yè)、加工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)。但也有一部分學生畢業(yè)后不盡人意,他們畢業(yè)時安排就業(yè)崗位,不能很好地適應社會,就業(yè)心理脆弱,結(jié)果無所事事。他們或是自己嫌工資低、環(huán)境差、工作苦、人際關(guān)系難處,自己“炒了單位或老板的魷魚”,或是自己表現(xiàn)差,不能勝任本職工作,被單位或老板“炒了魷魚”,或是怕苦怕累,缺乏就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和心理,結(jié)果一事無成。

從表面現(xiàn)象上看,在當今社會,嫌工資低、環(huán)境差、工作苦、壓力大、人際關(guān)系難處,實屬人之常情。但從實質(zhì)上分析還是就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)不好,是一種缺乏愛崗敬業(yè)心理、吃苦耐勞勇挑重擔心理、角色轉(zhuǎn)換心理和處理社會人際關(guān)系心理的表現(xiàn)。這種現(xiàn)象不僅直接影響了就業(yè)畢業(yè)生的前途,而且對在校學生也會造成一定的負面影響?!熬蜆I(yè)而不樂業(yè)”,“就業(yè)而不久業(yè)”,這雖然是社會大環(huán)境的影響,但如歸根到底還是在于學生自己,在于他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理不夠成熟和完善。

針對這些現(xiàn)象,對在校學生進行全面的訓練和教育,使他們樹立正確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,培養(yǎng)其良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)心理,就成了當務之急。具體可以從以下幾個方面去努力。

一、優(yōu)化就業(yè)指導,做好就業(yè)服務,轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀念

1.多種形式對學生進行就業(yè)知識的宣傳和指導。

一是對學生加強就業(yè)政策法規(guī)的學習。引導學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立“先就業(yè)后擇業(yè),打好基礎再圖發(fā)展”的就業(yè)觀念,引導畢業(yè)生走“從等待工作機會到尋找工作機會,再到創(chuàng)造工作機會,逐步實現(xiàn)從就業(yè)走向創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展之路。

二是加強擇業(yè)心理指導和擇業(yè)技巧指導。通過心理健康講座、心理咨詢、主題班會和擇業(yè)指導等形式引導畢業(yè)生積極參與競爭,調(diào)整擇業(yè)心態(tài)和擇業(yè)目標,提高自我調(diào)適能力和心理承受能力,學會調(diào)節(jié)個人情緒,正確對待挫折,有效地排除各種不健康的心理,避免心理沖突,保持樂觀向上的情緒和積極擇業(yè)就業(yè)的心態(tài),在就業(yè)市場激烈的競爭中找到適合自己的工作。同時,注意給學生傳授求職擇業(yè)的方法和技巧,如招聘信息的搜集與整理,自薦材料的準備,自薦的方法和技巧,常見的面試種類、方法及應試技巧,筆試的方法和技巧,個人簡歷的撰寫,求職的外在能力(如語言表達、公關(guān)禮儀、形象氣質(zhì)、簽約面試)等,讓學生愉快地擇業(yè)就業(yè)。

2.創(chuàng)設學生與企業(yè)互通的平臺。

讓社會各界尤其是企業(yè)廣泛了解學校,認識畢業(yè)生的才華和能力,如通過家長會時學生的技能展示、優(yōu)秀畢業(yè)生座談會等機會發(fā)放學校和畢業(yè)生的宣傳資料,以提高學校和畢業(yè)生的知名度,擴大學校的影響,為學生的順利就業(yè)打好基礎。

3.倡導學生自主創(chuàng)業(yè)。

為了學生日后能早日找到適合自己的工作,我校開設了創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實訓相關(guān)課程,通過案例剖析、知識講座、優(yōu)秀畢業(yè)生現(xiàn)身說法和宣傳中職生創(chuàng)業(yè)事跡等多種方式,增強創(chuàng)業(yè)教育的針對性和實用性。比如曾邀請歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表向師生作創(chuàng)業(yè)報告,他們的學習、工作經(jīng)歷和經(jīng)驗是最好最生動的例子,學生愛聽,也聽得進去,能學到很多東西,他們艱苦創(chuàng)業(yè)、不畏困難、努力拼搏的精神以及待人處事之道,都使在校學生深受教育。

二、強化崗前培訓,加強實踐教學,增強學生就業(yè)競爭能力

1.加強校內(nèi)和校外的實習實訓,提高學生實踐技能和職業(yè)能力。

不斷加強實踐教學,開展技能比賽促進學生的學習,提高學生的技能水平。比如建立專業(yè)實訓室,為學生的校內(nèi)實訓提供良好的場所;同時經(jīng)常開展各種技能競賽,既激發(fā)了學生動手操作的興趣,提高了他們的實踐能力,也為參加省市的各種技能競賽和實訓就業(yè)做好了準備。同時,建立了固定的校外實踐教學基地,提高了學生的動手操作能力。

2.強化技能考證,鼓勵學生多證傍身增添競爭砝碼。

除了要求學生拿到專業(yè)學科畢業(yè)證外,還鼓勵他們考取各專業(yè)所對應的職業(yè)資格證書。

總的來說,要根據(jù)學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理現(xiàn)狀,加強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理的培養(yǎng)和教育,使他們具有良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì),為學生步入社會建功立業(yè)打下良好的基礎。

創(chuàng)業(yè)方案(篇6)

如今,隨著高校畢業(yè)生的逐年增加,大學生創(chuàng)業(yè)成了一個被廣泛關(guān)注和討論的話題,杭州力推利好政策助力大學生創(chuàng)業(yè)。對于大學生來說,要想成功創(chuàng)業(yè),僅僅靠激情是不夠的。資金困難、人才缺失等問題,都是他們創(chuàng)業(yè)之路上的攔路石。

如何才能幫助正在創(chuàng)業(yè)道路上的大學生們?杭州市政府和大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟推出了一系列政策為他們保駕護航。

A方案

小額擔保貸款 解決大學生創(chuàng)業(yè)資金難

對一個初創(chuàng)的企業(yè)來說,資金是最重要的。現(xiàn)在杭州乃至全國的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)大都面臨著同一個問題,那就是融資比較困難,這也是目前制約初創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的瓶頸。

杭州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟秘書長武長虹告訴記者,大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟和杭州市政府也一起推出了相關(guān)優(yōu)惠政策來解決這一問題。

據(jù)了解,針對在行大學生創(chuàng)業(yè)“資金難”問題,杭州市大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟探索出了一套操作性強、成效顯著的杭州服務模式。推出了杭州市區(qū)小額擔保貸款、杭州大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資“風險池”等一系列措施得力、效果明顯的特色服務。

杭州市區(qū)小額擔保貸款項目:符合條件的杭州六城區(qū)戶籍人員,申請大創(chuàng)企業(yè)小額擔保貸款可享受全額貼息。已在六城區(qū)地域范圍內(nèi)領(lǐng)取營業(yè)證照,穩(wěn)定創(chuàng)業(yè)并連續(xù)繳納社會保險費6個月以上,非六城區(qū)戶籍人員可享受50%的貼息。小額擔保貸款額度一般不超過10萬元,其中科技成果轉(zhuǎn)化、研發(fā)項目或文化創(chuàng)意項目,最高額度可提高到20萬元。

“風險池”項目:一期規(guī)模設計為3500萬元,由政府出資400萬元,杭州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟通過向企業(yè)、創(chuàng)業(yè)導師募集的大學生創(chuàng)業(yè)天使基金捐贈100萬元,銀行放大7倍形成,利率不超過基準利率上浮10%,擔保費低于或等于年1%。授信額度原則上不超過50萬元,最高不超過200萬元。目前已經(jīng)有9家大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功申請500萬元“風險池”基金。

武長虹表示,截至目前,已為48家企業(yè)累計提供資金1767萬元。積極為創(chuàng)業(yè)項目找資金,成功舉辦五屆杭州大學生創(chuàng)業(yè)項目交易會和創(chuàng)投對接會,得到風險投資1.1億元。

而對于大學生創(chuàng)業(yè)最頭痛的“錢從哪里來”問題,杭州市政府則采取“該給則給、能免則免”的辦法,對符合條件的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)給予2萬至20萬元不等的無償資助,或最高2萬元的商業(yè)貸款貼息,租賃經(jīng)營場地則提供房租補貼。免除大學生創(chuàng)辦企業(yè)時的工商注冊、驗資、銀行開戶等費用,并試行工商注冊資本零首付,實行減免稅收、3年免費人事代理服務等。

B方案

“導師帶徒” 傳授大學生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗

“去年以來獲得杭州市創(chuàng)業(yè)資助的大學生企業(yè),基本上已落實每家一名創(chuàng)業(yè)導師進行結(jié)對指導,以幫助大學生企業(yè)解決經(jīng)營發(fā)展中的問題?!焙贾荽髮W生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟秘書長武長虹說,“導師帶徒”解決了大學生創(chuàng)業(yè)“缺經(jīng)驗怎么辦”的問題。

從20xx年開始,杭州就已經(jīng)出現(xiàn)了一批企業(yè)家作為導師帶領(lǐng)大學生創(chuàng)業(yè)的模式。大學生創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家進行雙向選擇,結(jié)成對子。

錢迅雷是杭州市大學生創(chuàng)業(yè)俱樂部聘請的導師之一,他的另一重身份是杭州盛海威通信技術(shù)有限公司的董事長,他帶過兩個徒弟,“能傳授給他們的,我總結(jié)了一下只有12個字:社會閱歷,立德修身,技術(shù)壁壘”。

畢業(yè)后選擇在杭創(chuàng)業(yè),目前是杭州易亞科技有限公司創(chuàng)始人的王火標就是錢迅雷的學生之一。王火標對記者說,“從錢老師那里,學到最多的就是經(jīng)驗,而這也是我們這些初創(chuàng)業(yè)者最需要的?!?/p>

導師帶給大學生創(chuàng)業(yè)者的,不僅是經(jīng)驗,還有資本、客戶,就業(yè)政策《杭州力推利好政策助力大學生創(chuàng)業(yè)》。

“之前一個大學生的物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項目就得到了溫州一位企業(yè)家的青睞,這位企業(yè)家不僅幫助制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,還投資了100萬元?!蔽溟L虹說。

同時,深化“導師帶徒”活動機制,定期舉辦各種類型的“導師坐診”“導師接待日”“創(chuàng)業(yè)沙龍”等活動,為近1000人次的創(chuàng)業(yè)青年提供面對面答疑解惑的平臺,幫助他們解決創(chuàng)業(yè)中的問題。

武長虹介紹,杭州市還制訂了創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)計劃,推出了一系列免費培訓班,“優(yōu)創(chuàng)班每年舉辦四期,每期60人。搭建起創(chuàng)業(yè)大學生和成功企業(yè)家、投融資機構(gòu)及相關(guān)政府職能部門之間的交流平臺”。

C方案

建見習員工基地 每月提供生活補貼917元

為了推進大學生創(chuàng)業(yè),解決大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)普遍反映的招人難、留人難、用人成本高等問題。杭州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為這些初創(chuàng)企業(yè)搭起了見習平臺。

“今后,需要招募見習員工的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)可以通過大創(chuàng)聯(lián)盟統(tǒng)一申報。”武長虹告訴記者,大創(chuàng)聯(lián)盟可以為找見習工作的大學生提供崗位,為初創(chuàng)企業(yè)提供員工。

據(jù)了解,根據(jù)大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的規(guī)模大小,杭州市建立大學生見習練習基地。為杭州的一些規(guī)模較小的初創(chuàng)型大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供見習人員,并為見習人員提供生活補貼,減少初創(chuàng)型企業(yè)的運營成本?!耙娏暬貫橐娏暼藛T提供具有一定技術(shù)含量的培訓,和一定生活的補貼(不低于400元每月)。購買綜合商業(yè)保險,出具見習鑒定,優(yōu)先錄用。見習時間一般為3-6個月?!蔽溟L虹說。

武長虹透露,大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)經(jīng)申報認定為大創(chuàng)聯(lián)盟見習點后,可享受杭州市就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地政策扶持。在企業(yè)見習、實習的人員可享受每人每月917元的生活補貼、每人每年100元的綜合商業(yè)保險補貼以及見習基地訓練費補貼。見習時間一般為3-6個月。

D方案

杭州9家創(chuàng)業(yè)園為創(chuàng)業(yè)提供環(huán)境

為解決大學生就業(yè)難問題,杭州市政府也建立了諸多創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)園。

在杭州有9家創(chuàng)業(yè)園,幾乎是每個區(qū)都有一個大學生創(chuàng)業(yè)園。目的就是給大學生創(chuàng)業(yè)提供更舒適的環(huán)境和土壤,最直接的效果就是解決大學生創(chuàng)業(yè)場地難問題。

杭州市大學生創(chuàng)業(yè)園(拱墅園)就是9家創(chuàng)業(yè)園之一,于20xx年4月正式揭牌。目前,拱墅區(qū)已建設成立274家大學生企業(yè),開具大學生創(chuàng)業(yè)證明290余家。大學生創(chuàng)業(yè)園發(fā)揮的最大作用,就是為大學生創(chuàng)業(yè)提供辦公場地、住宿場所、物業(yè)管理,此外,還協(xié)助大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)工商注冊、財稅服務、法律咨詢、創(chuàng)業(yè)資金、招商引資等全方位的創(chuàng)業(yè)服務。

杭州師范大學錢江學院大約于20xx、20xx年開始倡導學生創(chuàng)業(yè),學校也為創(chuàng)業(yè)的學生提供了盡可能的幫助。“在緊張的學校用地中,學校給創(chuàng)業(yè)的學生免費提供了一層走廊上的5個辦公室作為創(chuàng)業(yè)場地,并起了一個有意義的名字:孵化園?!卞X江學院就業(yè)指導中心主任忻紅斌說。

忻紅斌表示,孵化園是學校給予創(chuàng)業(yè)學生的一個固定場地,當然學校還另有一些特殊時段提供場地供學生辦“創(chuàng)意集市”,通俗地說就是“擺地攤”,也稱為“草根創(chuàng)業(yè)”。每個星期的星期三下午可以開放特定空地給有創(chuàng)業(yè)需要的學生使用。去年草根創(chuàng)業(yè)的數(shù)量達到了540余家。

創(chuàng)業(yè)方案(篇7)

創(chuàng)業(yè)第一步:做好心態(tài)管理

這是一個產(chǎn)生神話的時代。

但是神話絕對不會發(fā)生在那些永遠都不了解自己的人身上,如果你愿意發(fā)現(xiàn),假如你一直非常關(guān)注創(chuàng)業(yè)成功人士的普遍規(guī)律,而且你確信自己善于總結(jié),你就會發(fā)現(xiàn):那些善于使用自己的天賦才能,善于控制自己情緒的人才真正能夠控制自己為之奮斗事業(yè)。

你其實并不是缺乏才華,知道嗎?你相對于他們并沒有缺乏太多的東西,但是,你缺乏一種氣質(zhì),這種氣質(zhì)你會在一個普通人與成功者相比較的過程中非常明顯地感覺到,這種氣質(zhì)無論走到哪里,都是會讓一個人非常清晰地判斷出你是一個怎樣的人。

對于一個剛剛創(chuàng)業(yè)的人,最忌諱漫天撒網(wǎng),思路混亂、目光短淺;所謂“以劍傷人者,器也;以氣傷人者,神也?!币嬲趧?chuàng)業(yè)的過程中獲得游刃有余、縱橫捭闔的能力,你必須先過自己這一招。

我們在前面的創(chuàng)業(yè)解答問題的過程中明顯感覺到一些問題,當然這些問題在任何行業(yè)都帶有一定的普遍性,雖然我們今天主要是怎對動漫精品專賣店的創(chuàng)業(yè)而設置的欄目,但是對一些普遍的問題,我們還是希望引起所有創(chuàng)業(yè)同仁們的注意:

首先,看一下目前我們創(chuàng)業(yè)過程中普遍存在的'幾個大的問題:

一、缺乏自信

有人曾經(jīng)說過:所有心態(tài)問題都出發(fā)于自信心的不足。本人比較贊同這種看法。

一個在創(chuàng)業(yè)中沒有自信心的人,就會讓人感覺無法安定深入地考慮一些問題,無法對他人產(chǎn)生足夠地信任,同樣,也無法對自己產(chǎn)生足夠的信任。表現(xiàn)癥狀為:

a、猶疑不決,不停地打電話咨詢質(zhì)問,到處問一些對自己的創(chuàng)業(yè)沒有多少用處的人的意見;

b、不清楚自己的規(guī)劃和步驟,經(jīng)常被繁瑣的一個個問題忙得團團轉(zhuǎn);

c、對裝修和布置找不到自己的特色,人云亦云或者草草了事;

d、在經(jīng)營過程中無法招架不同的顧客群刁鉆的問題或者清晰有力地回答各種問題;

e、無法合理管束好自己的雇員,不知道是應該寬容一些還是應該苛刻一些;

二、缺乏靈活性

靈活性更注重地是一個人的做事方法。我們經(jīng)常聽說評價某人頭腦靈活,應該是指該人視野開闊,思考問題能夠從很多角度入手,自然在處理各種各樣的問題的時候,也不會只認死理,而是“條條大道通羅馬”,甚至能夠從中找到最為便捷的那條道路。

我們許多創(chuàng)業(yè)的朋友就會經(jīng)常被一些問題難倒,當然某些程度上的確客觀原因能夠非常大地影響我們的一些行為,比如盜版問題,比如與客戶商的聯(lián)系問題,但是如果你發(fā)現(xiàn)在同等條件下有人可以比你做得更好,那就要反思一下自己的做事方法了。

接下來的一些部分我們會告訴你怎樣介入盜版,怎樣與有關(guān)部門不發(fā)生沖突。

三、缺乏勇敢果斷性

勇敢果斷是一個人的做事態(tài)度。想賺錢卻又無法下定決心,想成功卻又左右為難,猶疑不決,這種狀態(tài)是創(chuàng)業(yè)者的大忌;雖然并不是所有非常有決心的人都可以成功,但真正的成功的人絕對都是非常果敢的人。

也許有些朋友覺得所謂果敢非??斩?,其實不然。舉個例子:我們經(jīng)常說一個成功的人應該守時、守信、守諾言,如果做得到就說明這個人是一個意志力非常強的人,也就是果敢——敢給出承諾是勇敢,能夠遵守就是果斷。

一個平時不斷訓練自己果斷勇敢的人,在做任何事情的時候都能夠很好地把握事情的進度,控制好自己的情緒,內(nèi)斂而沉靜,張揚而節(jié)制,思路清晰,游刃有余。

實際上,這也是我們真誠希望參與我們青年動漫的同仁們真正具備的成功創(chuàng)業(yè)人士的目標,而且我們一直在為此努力!

下面我們總結(jié)了一些開一個動漫精品店可能會遇到的問題及其解答:

1、青年動漫的動漫策劃方案可以在哪些方面為創(chuàng)業(yè)者提供方便?

青年動漫的動漫策劃方案基點仍然立足于實用性與可作性兩個方面。

動漫方案具備的知識結(jié)構(gòu)包括:

目前國內(nèi)最為精細的動漫相關(guān)知識介紹;

國內(nèi)動漫市場分析;

幾種較典型的經(jīng)營模式;

大量的一手貨源信息及進貨目錄表;

此外,我們還考察了港臺以及新加坡等國家的動漫專賣店經(jīng)營模式,總結(jié)出了一些非常有代表性的經(jīng)營特色和競爭方式。

2、要是我們新開的動漫店競爭不過老店怎么辦?

因為老店已經(jīng)做出了市場,所以難免會對新的開業(yè)者造成壓力;但是如果仔細分析,一個店的得失成敗并不是由時間來決定的,從古到今做生意的有無數(shù)的人,但到今天還不是全部都敗落了?!

當然這種說法有點極端,實際上我們想提醒各位的是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵的因素并不在于誰開店更加早一點,而是誰更適合在這個行業(yè)中發(fā)展。那么誰最適合在這個行業(yè)中發(fā)展呢?當然是那些能夠及時把握行業(yè)動態(tài),善于經(jīng)營管理,能夠最后經(jīng)營出特色的店家才是最適合的。

實際上大家不要過分相信我們的顧客對一個店的忠誠度,說白了,所有人更加忠誠于對自身更加有利有益的店家。所以,在這個層面上來講,要真正對付一家老店也并不是一件多么困難的事情。一般來講,我們可以從下面這幾個角度來很好得招攬到顧客:

價格優(yōu)勢:只要找得到更加一手的貨源商家,可以把進價相對壓下來,那么在價格上哪怕只是少一塊錢都會成為一種很好的優(yōu)勢,至少會在玩家心理上認為你的貨品齊全而且價低。我們有體會就是經(jīng)常問到一家書店打折的時候,如果是8折或者7.5折就絕對是兩種不同的效果,實際上兩者之間差多少錢呢,一本20元的書也不過是1元錢。還是那句老話:“讓利不讓市場”。

裝修優(yōu)勢:目前很多動漫店的裝修非常簡單,有點類似于普通的玩具店,實際上動漫的消費群體對裝修的標準是很高的,一個很聰明的店家可以引導顧客的這種審美需求。假如你的店相對于老店有我們向你推薦的那幾款裝修的特色,可以毫不含糊地說,就憑這點優(yōu)勢,你都可以留住很多到你的店里來觀看的顧客。

管理優(yōu)勢:很簡單的一個道理,我們很多朋友都在論壇中提到了的,一個對顧客冷冰冰的專賣店是沒有什么可能性讓顧客產(chǎn)生再次光臨的;當然,并不是一味地對顧客很熱情就是很好的經(jīng)營方式,在一些相對經(jīng)濟文化較發(fā)達的地區(qū),已經(jīng)有了“零打擾”概念。所以我們在經(jīng)營理念里面提出了很多不同的經(jīng)營技巧,如果你認為合適你們當?shù)氐那闆r,不妨一試。

售后服務:關(guān)注你賣出的貨品會非常容易地獲得你的顧客的信任,無論它只是一個很小的鑰匙扣,如果在相應的時間內(nèi)(比如一周)出現(xiàn)了問題,就不妨給他換掉,看似一個很小的事件,但是對顧客的認知來講,就會不由自主將你的經(jīng)營定位到一個非常有品位的狀態(tài),而這種認知是未來店鋪必須經(jīng)營的一個方向。

4、我們動漫店不賺錢怎么辦?

動漫店不賺錢是所有老板最為擔憂的事情?有沒有問一下自己為什么不賺錢?是市場沒有做到位還是管理上除了問題?是貨源沒有找到還是其他的細節(jié)干擾了正常的經(jīng)營?

我們在設計方案時實際上已經(jīng)設想了很多可能會干擾正常經(jīng)營的情況,所以除了正常中開店需要的一些基本資料之外,還特意準備了一整套統(tǒng)一模式的管理手冊,這種手冊雖然是站在一個店長的角度上來規(guī)范店員的,但實際上也是為了時時提醒我們的店長們,不要以為你的店就是一塊自留地,可以任意涂改,你也需要遵守經(jīng)營的基本規(guī)則,不要隨意地改變自己的經(jīng)營思路和管理的嚴謹性。

5、我們店應該怎樣在開業(yè)時把人氣做起來?

新店做人氣是件比較需要耐心的事情,而且這個周期甚至可能延長至幾個月到半年之久。如果能夠在開業(yè)的時候選擇較好的宣傳方式,也許會在比較短的時間內(nèi)達到較為理想的效果。

通常情況下做人氣仍然不外乎宣傳、經(jīng)營、管理、裝修、售后服務等等之類,但是具體的做法還是要具體問題具體分析:

選對時間

派送禮品

做好DM單,并針對目標群體進行散發(fā)

做好開業(yè)鋪面裝修,營造歡慶氣氛

做好開業(yè)的一切準備,比如節(jié)目單之類,使得顧客到來能夠享受到成熟店面的服務

開動漫店創(chuàng)業(yè),聯(lián)系青年動漫。青年動漫是為動漫店創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)服務的咨詢管理機構(gòu)。

創(chuàng)業(yè)方案(篇8)

一、一邊打工一邊創(chuàng)業(yè)

這種方式一般是利用自己的專業(yè)經(jīng)驗和在自身的廠商資源在上班時間外進行創(chuàng)業(yè)嘗試和增加收入,好處是沒有任何風險,但應該處理好本職工作與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系。

A先生是某服裝企業(yè)采購,從事了幾年的采購工作后頗有心得,對服裝有了一定的敏感并熟悉各種服裝加工企業(yè),由于服裝企業(yè)現(xiàn)在很多是虛擬經(jīng)營,即便是我們熟悉的知名品牌(如班尼路、美特斯邦威)也只是負責產(chǎn)品設計,本身并不設廠,設計出衣服樣式后找服裝廠加工制成成衣,然后加上品牌標識發(fā)往全國的零售終端,現(xiàn)在A先生就經(jīng)常接一些“私活”,客戶提供樣式,然后A先生負責采購面料和找加工廠,最后交付成衣。一單下來少的幾千,多則幾萬,的確非常愜意。這種方式的好處是沒有風險,自己在有固定收入的同時可以創(chuàng)造更多價值。

可能有人認為此方法欠妥,有對公司不忠的嫌疑,我認為只要掌握一個度該方法還是非??尚械?,利用閑暇時間去開拓自己的事業(yè)并且增加收入也無可厚非。

建議:

1、應該知道自己發(fā)展的主次,在企業(yè)打工除了養(yǎng)家糊口也是個人能力和資歷的增長,因此重心是完成好本職工作,推進個人能力和職業(yè)發(fā)展的進程。

2、保持以下尺度,客戶不要是你打工企業(yè)的競爭對手;不要占用任何上班時間,那個時間屬于為你提供薪水的公司;不泄露任何公司的商業(yè)秘密。保持自己的職業(yè)操守和信用對將來個人發(fā)展有不可估量的作用。

二、依靠商品市場創(chuàng)業(yè)

專業(yè)的商品市場,(比如眼鏡批發(fā)市嘗服裝批發(fā)市場等)都會為租戶dai辦個體工商執(zhí)照,只需一次性投入半年或一年租金,以及店內(nèi)貨品的進貨費,所以投入在3、5萬以內(nèi)。只要依靠人氣旺盛的商品市場,風險也比較小,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)很多溫州人起家就是從商品市場做起來的。

B小姐以前是服裝設計師,后來從服裝公司辭職后自己創(chuàng)業(yè),轉(zhuǎn)租別人的帶照商戶,(現(xiàn)在有很多商品市場可以買、可以租,用些人買下后通過出租贏利,并且經(jīng)營的證照齊全)在一家服裝市場中經(jīng)營批發(fā)零售業(yè)務,憑借自身的設計能力和多年的行業(yè)經(jīng)驗,B小姐自己設計,找服裝廠加工成衣后在自己的店鋪內(nèi)銷售。目前銷售良好,已經(jīng)開出了第二家分店。

建議:

1、一定要找人氣旺的市場,可能比起經(jīng)營較差的市場租金要高,可是人流量是該商品市場內(nèi)你的小店存活的最基本條件。

2、同樣的市場也有生意好和差的區(qū)別,因此需要你對自己經(jīng)營的產(chǎn)品比較熟悉。(例如熟悉該類商品的消費者喜好;熟悉該商品的進貨渠道,能以更低價格進貨等等)

三、在大賣場租個場地創(chuàng)業(yè)

這種方式有點類似代理銷售,不過必須眼光獨到,風險比較大一點,但是回報也是非??捎^。這種方式比較適合有營銷經(jīng)驗的人員采用。

C先生出差X市發(fā)現(xiàn)松子在當?shù)貎r格比較便宜,回來后就經(jīng)過簡單調(diào)查就發(fā)現(xiàn)本地松子很少有人銷售,而且價格昂貴,因此C先生在春節(jié)前很早就到X市訂購了一批松子,并且在本地人流最大的家樂福爭取到了進門的一塊場地,春節(jié)期間開始用大缸裝著松子進行銷售,這一個月下來是令人瞠目結(jié)舌的30萬利潤。

建議:

1、用你所代理或銷售產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家相關(guān)證明(衛(wèi)生許可證、廠商證明等)同賣場的辦理手續(xù)。否則不能進常

2、風險比較大,一定要對市場行情有所把握,并且注意產(chǎn)品的銷售季節(jié)和保質(zhì)期。(有人從外地批水果到賣場銷售,運輸途中耽擱了一下,結(jié)果很多沒賣完就爛掉了。

3、考慮本地人對該產(chǎn)品的接受程度,最好做個有個簡單的調(diào)查。(有些東西盡管本地是很少銷售,但是可能不一定適合本地口味,例如有的商家曾經(jīng)在一些城市推廣檳榔,但是當?shù)氐娜瞬⒉涣晳T檳榔的口味,因而失敗。)

四、加盟連鎖創(chuàng)業(yè)

現(xiàn)在有很多小的飾品店,冷飲店等加盟的費用不高,但是選對的店鋪和產(chǎn)品還是很賺錢,加盟連鎖一定要看準,并且早點介入成功的可能性比較大。D小姐在某市加盟石頭記飾品連鎖店,由于當時次類產(chǎn)品市場上比較少見,屬于競爭少,利潤高的行業(yè),因此短短兩年就賺了接近百萬,等到各種飾品連鎖店低價競爭時,她早就關(guān)門轉(zhuǎn)行,開了一家眼鏡店。再如加盟有實力的房產(chǎn)中介公司,自己只需要租個門面,有簡單的電話、桌椅等設備就可以開展業(yè)務,房源信息來自售房戶、出租戶在中介公司的免費登記,你可以在小區(qū)的信箱內(nèi)投遞一些征求房源的信息,由于房源信息登記是免費的,所以很快你能找到一些房源信息,接下來通過門市會有求購、求租的客戶上門,你提供信息、并帶領(lǐng)看房,雙方成交時,出租戶和租房者各支付月租金的30%作為傭金,一筆月租20xx元的項目中介成功就可以獲得1200元,非??捎^,操作也很簡單。

建議:

1、選擇行業(yè)門檻低但回報高的產(chǎn)業(yè),例如房產(chǎn)中介。

2、選擇新興產(chǎn)品,一旦競爭產(chǎn)品增多,營業(yè)額下降時,立即轉(zhuǎn)向。如以前的小飾品店等。

3、整個投資不宜過大,找利潤高,投入少的小產(chǎn)品加盟,沒有經(jīng)驗的人切忌加盟大的連鎖項目,沒有一定的經(jīng)營經(jīng)驗注定失敗,千萬別太相信加盟企業(yè)的“無經(jīng)驗”一樣經(jīng)營,“全程營銷輔導[FS:PAGE]”的謊言。

五、工作室創(chuàng)業(yè)

E先生與F小姐都是設計專業(yè)的出身,在廣告公司打工幾年后想自主創(chuàng)業(yè),他們一起開辦一家設計工作室,工作室的好處是手續(xù)簡便,正規(guī)點到工商局登記就可以了,有些工作室實際無須辦理任何手續(xù),也沒有辦公場地的費用支出,在家“生產(chǎn)”即可。他們主動到出版社、學校、印刷廠等機構(gòu)聯(lián)系,由于工作室除了設計用的紙張和油墨外幾乎沒有其他成本,因而服務價格相當具有競爭力,再加上多年的設計經(jīng)驗,無論手繪和電腦設計都讓客戶比較滿意,因此現(xiàn)在業(yè)務越做越大,幾年下來已經(jīng)買了屬于自己房產(chǎn)和汽車。再有G小姐對時尚飾品比較有興趣,自己買了許多珠子、貝殼、繩子等,在家開了工作室,專門創(chuàng)作手工飾品然后買給飾品店,現(xiàn)在她的手工飾品已經(jīng)小有名氣,供不應求。

建議:

1、個人要有比較好的專業(yè)技能,因為性價比是你在市場中勝出的關(guān)鍵,價格再便宜作品讓人不滿意也不可能維持經(jīng)營。

2、剛開始必須通過各種關(guān)系,主動開展業(yè)務,同一些有需求的客戶掛上鉤你才能將自己的作品賣出去。以上的創(chuàng)業(yè)模式只是個人的最簡單模式,由于風險小,投入少而適合普通的創(chuàng)業(yè)人群,但需要強調(diào)的是任何創(chuàng)業(yè)行為都會存在一定風險,在創(chuàng)業(yè)前進行創(chuàng)業(yè)前的系統(tǒng)分析以及針對性的知識補充、能力培訓等將大大提創(chuàng)業(yè)的成功幾率。

幼兒園三八節(jié)創(chuàng)意活動方案優(yōu)質(zhì)范文 (通用4篇)


在一年某些時候經(jīng)常會有一些活動,這個時候我們會習慣性的準備一些活動方案,我們應該根據(jù)情況來制定幼兒園三八婦女節(jié)活動策劃方案了,活動方案的是為了將活動過得盡可能的玩美,幼兒園三八婦女節(jié)活動方案需要怎么才能做好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園三八節(jié)創(chuàng)意活動方案優(yōu)質(zhì)范文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

幼兒園三八節(jié)創(chuàng)意活動方案優(yōu)質(zhì)范文【篇一】

一、設計思路:

家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。

二、活動目標:

⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

⒊會尊敬、關(guān)心媽媽,并通過各種方式表達對媽媽的愛。

三、活動范圍:

中班段全體幼兒。

四、活動時間:

3月4號——3月28日。

五、環(huán)境創(chuàng)設:

1.主題墻布置——我的媽媽。

2.班級張貼與主體相關(guān)的圖片和幼兒作品。

六、家長工作:

1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動材料。

2.請家長和幼兒一起了解三八節(jié)的相關(guān)知識。

七、具體活動安排:

1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調(diào)查表)。

邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等),或發(fā)揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當媽媽老師為孩子們上課。

2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。

3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。

八、活動延伸:

在下個主題“我有多愛你”中,繼續(xù)開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動!

幼兒園三八節(jié)創(chuàng)意活動方案優(yōu)質(zhì)范文【篇二】

活動目標:

1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

活動準備:

故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

活動過程:

一、介紹三八婦女節(jié):

1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日

2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

二、媽媽愛我,我愛她:

1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

三、傾聽故事,學會愛媽媽:

1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

2.提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

3、教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的`一片心意。

4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

三、情景創(chuàng)設:表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。

幼兒園三八節(jié)創(chuàng)意活動方案優(yōu)質(zhì)范文【篇三】

主題目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;

2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

一、指導思想:

家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,我園特組織開展慶“三八”感恩月活動,旨在:

1、感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。

2、各年級通過各種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

活動過程

一、美化校園

二、親子互動

(一)介紹三八婦女節(jié):

1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

3、教師向幼兒介紹:3月8日是國際婦女節(jié)。

4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(3月8日是婦女節(jié),是媽媽、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,是所有女性的節(jié)日。)

(二)媽媽愛我,我愛她:

1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

(三)傾聽故事,學會愛媽媽:

1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣

2、提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

3、教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

5、親親媽媽(送給媽媽一個擁抱和一個親吻)

(四)歌表演《世上只有媽媽好》《好媽媽》

(五)手語表演《讓愛住我家》

幼兒園三八節(jié)創(chuàng)意活動方案優(yōu)質(zhì)范文【篇四】

一、設計意圖:

正值“三、八”婦女節(jié)的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

二、活動名稱

媽媽,您辛苦了!

三、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié)。

2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

四、活動班級:小一班

五、組織者:

活動一:

媽媽,節(jié)日快樂

活動目標:

1.知道三月八日是媽媽的節(jié)日,學說一句祝福的話。

2.學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

3.在老師的幫助下,學習制作像框送給媽媽。

活動準備:

1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機

2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。

活動過程:

一.談話活動——真情告白

1.小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))

2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?

3.今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。

6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

7.幼兒講述,教師指導和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看??;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

8.教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

二.制作活動——做個像框給媽媽

1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?

2.教師示范制作方法。

(1) 可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。

(2) 也可以把老師提供的彩色花貼在像框上??梢赃x擇自己喜歡的花朵。

3.幼兒制作,教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。

4.評價活動:誰的像框最漂亮?

5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。

6.幼兒制作后將作品用相機拍下。

活動二:

愛媽媽

活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。

活動準備:

音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

活動流程:

一、演演唱唱

聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

二、學學說說

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。

2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。

3、強化字詞教學,如:綠色的、美麗的、清清的

4、逐句教說兒歌。

5、完整教說兒歌。

三、聽聽變變

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

2、教師組織幼兒多種形式的說兒歌。

四、游戲玩玩

請幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家的游戲。

活動三:

美術(shù)活動《我愛媽媽》

活動目標:

1、引導幼兒回憶媽媽,增進孩子對媽媽的情感。

2、學會體會媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。

3、進一步培養(yǎng)幼兒的.觀察力、想象力、大膽作畫的能力。

活動準備:

1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學著做一些家務等。

2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園,在班里開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示墻上,設置“漂亮媽媽”這一活動區(qū)。

3、油畫棒、繪畫用紙

活動過程:

一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽

小結(jié):媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病的時候日夜陪著你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學會關(guān)心自己的媽媽。

二、通過觀察,發(fā)現(xiàn)自己媽媽的美。

1、請孩子們?nèi)^(qū)角看媽媽的相片,鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。

三、展開畫媽媽的活動

1、教師引導孩子進行創(chuàng)作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮的媽媽,然后我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。

2、 教師提出創(chuàng)作要求:請你把媽媽畫在紙的中間位置, 盡量畫大一些,占滿整張紙。

3、幼兒創(chuàng)作時,教師鼓勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美的特征,鼓勵他們將自己對媽媽的情感,通過繪畫的形式表現(xiàn)出來。

4、 幼兒自己設計漂亮的花紋裝飾媽媽的服

5、 提醒幼兒涂色時要認真、盡可能均勻,不要涂出線外, 不 然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的臟媽媽。

新員工培訓方案4篇


我們該怎么去寫活動方案呢?在開始一項工作之前。我們應盡快制定好一份工作方案。這篇文章將深入探討“新員工培訓方案”的多個方面,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

新員工培訓方案【篇1】

1. 培訓目的

新人完成從學校到公司的身份及心理轉(zhuǎn)變,加強了解溝通,培養(yǎng)團隊精神;

培養(yǎng)創(chuàng)造性認識和解決問題的能力挖掘潛能;

培養(yǎng)積極身上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

達到認同團隊、融入團隊的目的;

減少新員工的啟動成本,降低新員工在試用期內(nèi)的離職率;

讓新員工感覺受團隊的歡迎,全面增強其歸屬感,創(chuàng)造融入團隊興奮感;

提高自我控制能力,從容應對壓力與挑戰(zhàn);

新員工能夠更好地理解組織的愿景、使命、價值觀、歷史、文化及其內(nèi)涵;

幫助員工建立合理的工作預期、正確的工作態(tài)度和工作滿意度,并使其對組織有正面的預期;

培養(yǎng)主動溝通、主動配合的工作方式;完善人格,磨煉個人意志,培養(yǎng)毅力、勇氣、責任心、榮譽感;

強化探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進取心。

2. 培訓安排

培訓時間:XX年

培訓天數(shù):1天

培訓地點:南海拓展基地,天河拓展基地,番禺拓展基地

培訓對象:

參訓人數(shù):

培訓教官安排:

3. 時間安排表

時間

培訓安排

安排目的

08:00-09:00

出發(fā)到基地

09:00-10:30

開營儀式

破冰、團隊建設

10:30-12:00

有軌列車

創(chuàng)造融入團隊的感覺

12:00-13:30

午餐和午休

8菜1湯

13:30-14:30

風雨人生路

信任與協(xié)作

14:30-15:30

挑戰(zhàn)360

團隊協(xié)作

15:50-17:00

畢業(yè)墻

共創(chuàng)高效團隊

17:00-17:30

活動總結(jié)

大團隊的意識

17:30-18:30

返程

4. 項目介紹:

觀念導入—破冰游戲

項目介紹:

任何活動都有個循序漸進的過程,通過大風吹、松鼠與大樹、水的反應等肢體接觸、反應力小游戲,調(diào)動隊員的思考、情緒。

項目效果:

為整個培訓鋪墊,加強學員對課程的認同和課程的參與積極性;

加強學員對團隊的凝聚力與歸宿感;

營造良好的團隊氛圍。打破彼此隔膜,男女間的尷尬氛圍。

分組

項目介紹:

隨機分組、選出隊長、隊名、隊號、隊歌、隊呼及各組展示。

項目效果:

用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”,初步形成熱烈的團隊氛圍,為接下來的訓練做好心理準備。

有軌列車

項目介紹:

每組所有的隊員站到兩條木板上,提起所有的繩子,由起點出發(fā)到達終點為一輪。活動分為有聲和無聲兩個階段,小組之間互為競爭對手。

項目目標:

群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)方案

大膽嘗試,勇于付出

挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識

認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用

全組隊員步調(diào)一致,相互協(xié)作,有效溝通,順利完成此任務,達到合作的最高境界

教官引導:

活動中有哪些因素導致了你們的成功(失?。?/p>

項目的關(guān)鍵在哪里,相比較,剛才表現(xiàn)得如何

從技術(shù)操作的層面來講,我們有哪些可以改進的地方

活動中哪個階段消耗時間最長,原因是什么

為什么統(tǒng)一的指揮在這個活動非常重要

為什么團隊定立的規(guī)則不能得到執(zhí)行

這些體會對于我們?nèi)粘5膱F隊管理、工作有哪些啟示

風雨人生路

項目介紹:

換個視界,換個世界在坎坷的人生道路上只因為我們的相互攙扶與支持,相信我們明天會更加美好。

項目效果:

勇于承擔自己的責任,相信隊友、相信自己。

個人可以成就的事情實在是太少太少,需要和同伴相互協(xié)作,正所謂高水平的獨立帶來高水平的協(xié)作。

在面臨風險的時候,你是否敢于相信自己的同伴?(事實上,沒有風險就不存在信任)

你的自信會影響你對同伴的判斷,你又如何通過主動要一個承諾來保障信任完美完成?

我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強!

挑戰(zhàn)360

項目介紹:

團隊拓展的壓軸項目。隊員在教官指引下規(guī)則站位圍圈后坐下,且有序向前走轉(zhuǎn)圈,增強整天拓展訓練效果,培養(yǎng)團隊協(xié)調(diào)、合作的精神。

項目效果:

經(jīng)過團隊活動的培訓,參訓團隊已經(jīng)反復演練應對難題的方法和能力,在團隊內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了智者出謀劃策、領(lǐng)導者果斷決策、執(zhí)行者堅決服從等一系列運行機制。通過活動后的總結(jié),能將團隊的氣氛推向高潮,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。

畢業(yè)墻

項目介紹:

參訓隊員,運用搭人梯、吊拉等方式,使所有隊員翻越墻高約4米的墻壁。

項目效果:

參與策劃、合理的人力資源和物質(zhì)資源的分工。

自我管理與定位、有甘為人梯勇于犧牲精神的精神。

團隊的協(xié)作與激勵。

共建高效團隊。

5. 基地介紹

南海大濕地

位于佛山南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)。地處北江東岸,占地面積達XX多畝,目前基地可容納200多人的住宿,設有燒烤區(qū)、野炊區(qū)、酒店、餐廳。南海大濕地是由濕地、湖泊、沙灘、叢林等自然生態(tài)環(huán)境組成。采用體驗式教學,即從實踐中學習,利用濕地雨林野外自然環(huán)境,巧妙地將各種拓展訓練項目通過精心設計,將學習融入在大自然中,通過討論解決方法,組織實踐和分享檢討過程中,令參與者達到“磨練意志、陶冶情操”。在團體合作的基礎上,充分激勵自我,形成富于戰(zhàn)斗力的團體,將所得啟示和體會應用于現(xiàn)實生活和工作中。

基地圖片:

天河航天奇觀拓展基地

航天奇觀拓展基地坐落于天河區(qū)東圃大觀路,毗鄰XX年廣州亞運會開閉幕式舉辦地——廣東奧林匹克體育中心。占地近400畝,可進行場地拓展和高空拓展。設有燒烤區(qū)、野炊區(qū)、酒店、餐廳。

番禺長興樂園拓展基地

長興樂園位于番禺區(qū)南村鎮(zhèn)興業(yè)大道旁,占地面積800多畝。園區(qū)內(nèi)果樹成林,花香四季,綠色生態(tài)環(huán)境,空氣清新怡神。

長興樂園是廣大企業(yè)進行團隊戶外拓展培訓的活動基地,除了提供寬敞場地和各種精彩活動項目,是企業(yè)文化實踐與團隊價值增值的理想場所。

籍以優(yōu)越的原生態(tài)綠色園區(qū)優(yōu)勢,長興樂園配備多樣化的游樂設施設備,游樂項目多達幾十種。

6. 師資介紹

總教官

中國首批優(yōu)秀的戶外拓展培訓教官之一,廣州拓展培訓五大教官之一,有XX年拓展訓練的豐富經(jīng)驗;曾出任中國多家大型拓展培訓公司的培訓總監(jiān)和總教官,所培訓過的學員總數(shù)超過XX00人;五年蘭州特種部隊軍事訓練,有神槍手之稱;

7. 費用明細

培訓費用:185元/人·天

費用包含:場地費用、教官費用、保險、1正餐、飲用水

自費項目:

發(fā)票:按8%點稅收取相應費用;

包車:廣州來回空調(diào)包車,小巴26座,700元/天;中巴33座,800元/天;大巴1000元/天;

8. 客戶見證

國企:光大銀行、中國移動、中國平安、廣州港、發(fā)電廠

外企:地中海航運、匯豐集團、ibm、寶潔、lg、佳通輪胎、捷普集團、hongkongqc

民企:捷普公司、康亦艦悅和物業(yè)、越維公司、天地食品、廣展展覽、裕橋線纜

it與媒體:南方都市報、新快報、阿里巴巴、網(wǎng)易、新網(wǎng)、塔塔信息技術(shù)

政府學校:公安局、地稅局、郵電咨詢設計院、中大、廣工大、南方醫(yī)科大學、暨南大學、省電力學校

9. 公司介紹

愛動網(wǎng)的理念是:讓每一個人中國人每天都可以參與自己喜歡的休閑運動!讓每一個中國人都成為中華民族富國強民大國崛起之大國民!

愛動網(wǎng)拓展,讓拓展更具娛樂性,寓教于樂。

愛動網(wǎng)的拓展培訓包括:團隊趣味拓展、團隊熔煉拓展、“贏在高效執(zhí)行”拓展、超級銷售激勵拓展、超級領(lǐng)導拓展、“感恩的心”企業(yè)文化拓展、會議增效拓展,等等

為什么選擇愛動網(wǎng)?

1. 全國最大的休閑運動提供商,最大的運動覆蓋平臺,想運動,上愛動;

2. 專業(yè)的團體活動策劃,以及最多一次接納5000人進行大型活動的成功案例;

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4. 最針對性的活動,能為客戶量身定做優(yōu)質(zhì)方案,效果性和娛樂性充分協(xié)調(diào);

新員工培訓方案【篇2】

一、培訓背景

20xx年是公司的起步年,在這一年里我們搭建起了初具規(guī)模地專業(yè)化的裝飾設計、施工團隊,在這一年的培訓重點主要是圍繞企業(yè)文化建設而進行,經(jīng)過半年多的企業(yè)文化培訓和宣貫,全體員工已能較好的領(lǐng)會、理解和接受公司的企業(yè)文化。在20xx年,我們的培訓重點將圍繞“夯實基礎,鍛造團隊”而進行,在兼顧提升員工工作技能與綜合素質(zhì)的基礎上,轉(zhuǎn)變各級管理人員的管理觀念、改善管理方法,提高員工責任心及自我約束意識,增強員工對公司的歸屬感,此外,公司企業(yè)文化的宣導、增強員工凝聚力仍將是本年度培訓工作的重要課題。

二、培訓目標

1、提高員工整體素質(zhì)和業(yè)務水平,改善公司人才結(jié)構(gòu),為公司培養(yǎng)和儲備人才,為公司的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

2、加強公司內(nèi)部的團隊修煉,增加公司自身的凝聚力,增進員工對企業(yè)文化、經(jīng)營理念的理解。

3、激發(fā)員工求知欲、創(chuàng)造性、發(fā)掘員工知識更新、能力更新的潛力。

4、通過培訓減少員工工作失誤,避免事故,提高工作質(zhì)量與工作效率。

三、培訓需求調(diào)查與分析

為使培訓方案具有針對性和可操作性,在XX年12月,綜合管理部組織公司全體人員進行了培訓需求調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問卷34份,收回有效問卷32份,

有效率為94%,通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)公司員工對培訓的認同度較高,知道培訓的重要性,自身也有比較迫切的培訓需求。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,綜合管理部在安排培訓時會從如下幾個方面有選擇有重點的進行考慮:

1、培訓的安排

(1)在培訓內(nèi)容的設置上,應注重培訓內(nèi)容的實用性,培訓的重點應放在專業(yè)技能、管理能力及企業(yè)文化三方面;

(2)在培訓方式的選擇方面,將根據(jù)培訓主題的不同,采取集中講授、拓展訓練、經(jīng)驗交流與分享等方式進行。

(3)在培訓教師的來源上,較傾向于選擇行業(yè)專家,也可由公司內(nèi)部優(yōu)秀員工或業(yè)務骨干擔當;

(4)在培訓時間的安排方面,將盡量選擇在上班時間內(nèi)進行。

2、培訓課程的選擇

會從綜合技能培訓、管理技能培訓、專業(yè)技能培訓以及職業(yè)素養(yǎng)培訓等方面來進行選擇。

3、培訓方法的選擇

將主要考慮邀請外部講師到公司進行集中講授、派人到外部培訓機構(gòu)接受系統(tǒng)訓練、由公司內(nèi)部有經(jīng)驗的人員進行講授和建立公司圖書室和網(wǎng)絡共享平臺等方式。

4、培訓應注意事項

(1)綜合管理部平時注意培訓課題的研究與開發(fā),及時搜集國內(nèi)知名顧問咨詢和培訓公司的講師資料、培訓科目資料,結(jié)合公司需要和部門需求,不定期地向相關(guān)部門推薦相關(guān)培訓課題信息。

(2)綜合管理部在安排培訓時一要考慮與工作的協(xié)調(diào),避免工作繁忙與培訓實踐的沖突;二要考慮重點培訓與普遍提高的關(guān)系,以公司利益和需要為標準,全面提高員工能力和素質(zhì)。

(3)對單個人培訓金額較大、時間較長的,應簽訂《員工培訓協(xié)議》,以減

少和控制員工的流失給企業(yè)帶來損失。

四、20xx年年度培訓計劃

1、培訓頻率

每季度安排一次大型專題培訓,每個月安排一次專題培訓,新員工入職培訓即時安排。

2、培訓方式

根據(jù)培訓主題的不同,采取集中講授、拓展訓練、經(jīng)驗交流與分享、自主學習等方式進行。

3、培訓課程體系設計

(1)入職培訓

培訓對象:公司新進員工

培訓內(nèi)容:分為公司內(nèi)部培訓和置信培訓學校培訓

① 公司內(nèi)部培訓內(nèi)容包括:公司介紹、公司各項規(guī)章制度及各部門職能與關(guān)系等方面的培訓。

② 置信培訓學校的培訓內(nèi)容包括:企業(yè)文化、團隊協(xié)作、執(zhí)行力等方面的培訓。

培訓目的:盡快了解和融入公司企業(yè)文化,進入工作角色和狀態(tài)

(2)綜合能力培訓

培訓對象:全體人員

培訓內(nèi)容:個人素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓,包括有效溝通技巧、團隊融入(拓展訓練)、計劃管理、商務談判、時間管理、情緒管理等

培訓目的:提高員工的個人素質(zhì),職業(yè)素養(yǎng)

(3)專業(yè)技能的培訓

培訓對象:全體人員

培訓內(nèi)容:針對不同崗位人員進行專業(yè)技能提升培訓,如專業(yè)知識培訓、經(jīng)典案例分享、各類資格、職稱考試等。

培訓目的:提高員工專業(yè)技能,在工作中能得以應用。

(4)管理技能的培訓

培訓對象:中層管理及以上人員

培訓內(nèi)容:管理技能及其他培訓課程,包括:執(zhí)行力、職業(yè)化素養(yǎng)、目標管理、績效管理、領(lǐng)導行為與藝術(shù)、高績效團隊建設等。

培訓目的:提升管理者管理水平,增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

(5)團隊建設的培訓

培訓對象:全體人員

培訓內(nèi)容:集體活動、拓展訓練

培訓目的:通過各種精心設計的活動,在解決問題、應對挑戰(zhàn)的過程中,達到“激發(fā)潛能、熔煉團隊”的培訓目的。

(6)員工的自我學習

對象:每一位員工

內(nèi)容:專業(yè)知識、崗位技能、綜合知識等的學習

途徑:閱讀書籍、網(wǎng)上學習、工作中學習、輔導

目的:形成學習型組織,提高全員素質(zhì)

(7)特殊培訓

培訓對象:特定對象(根據(jù)公司需要指定)

培訓內(nèi)容:特種證書需求的培訓

培訓目的:為了更好地配合公司的工作、經(jīng)營要求

五、培訓的考核與效果評估

為加強培訓效果,20xx年將加強以下幾個方面的考核與效果評估,在下面的方式中,第1條是任何培訓都必須有的,其余的將根據(jù)不同的培訓內(nèi)容來選擇最合適的評估方式。

3、培訓結(jié)果經(jīng)職校抽查后,統(tǒng)一發(fā)放培訓結(jié)業(yè)證書;職校對各中心新員工培訓情況每學期給各中心總結(jié)反饋一次。

六:新員工培訓實施

1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關(guān)集團新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。

2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網(wǎng)絡。

3、集團內(nèi)部宣傳""新員工培訓方案"",通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統(tǒng),宣傳開展新員工培訓工作的重要意義

4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓一次,(培訓內(nèi)容見中心崗前培訓);然后再到具體工作部門進行培訓(培訓內(nèi)容見部門崗位培訓);各中心(公司)可根據(jù)新員工基本情況實施相應的培訓教材和時間,一般情況下,培訓時間為1-3天;根據(jù)新員工人數(shù)集團職校不定期實施整體的新員工培訓,總體培訓時間一周為宜,培訓合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書,培訓合格名單報集團人力資源部。

新員工培訓方案【篇3】

企業(yè)之間的競爭歸根到底也是人才的競爭,從某種意義來講,也是企業(yè)培訓的競爭。未來企業(yè),獲得優(yōu)于競爭對手的唯一途徑,就是比競爭對手學得更快;重視新員工培訓方案的規(guī)劃、重視員工全面素質(zhì)的提升和企業(yè)文化的認同,把企業(yè)建成學習型組織,通過提高企業(yè)核心競爭力,從而最終實現(xiàn)企業(yè)與員工“雙贏”,是企業(yè)獲得發(fā)展的最根本手段。

一、培訓需求分析。

培訓需求分析是設計新員工培訓方案的首要環(huán)節(jié)。它由培訓管理人員采用各種方法和技術(shù),對組織成員的目標、知識、技能等方面進行鑒別和分析,從而確定是否需要培訓以及培訓的內(nèi)容。它是確定培訓目標、設計培訓計劃的前提,也是培訓評估的基礎。只有充分了解、分析培訓需求,才能設計合理的新員工入職培訓方案。培訓需求可從企業(yè)、工作(含業(yè)務流程)、個人三方面進行分析:

1、進行企業(yè)分析。

先確定企業(yè)的培訓需求,以保證新員工培訓方案符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。大凡企業(yè)組織新員工入職培訓,就是要把新員工因知識、技能不足,不了解企業(yè)的概況、歷史、現(xiàn)狀、遠景規(guī)劃而造成的盲目性所產(chǎn)生的機會成本的浪費,控制在最小限度。

如果企業(yè)不組織新員工入職培訓,新員工要花費比培訓多得多的時間掌握這些知識。新員工進入企業(yè),面對一個新環(huán)境,不了解企業(yè)情況,不了解職位要求,不熟悉上司、同僚、下屬,不免感到緊張不安。為了使新員工消除緊張情緒,迅速適應環(huán)境,必須進行入職培訓。

2、進行工作分析。

工作分析是指新員工達到理想的工作績效所必須掌握的技能和能力。

3、進行個人分析。

個人分析是將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對員工技能、態(tài)度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,研究需要進行哪方面的新員工培訓方案來提高能力,達到員工的職務與技能的一致。但是,培訓不是萬能的,只有當新員工存在的問題是通過培訓能夠解決的時,則進行培訓。

二、培訓方案各組成要素分析。

新員工培訓方案是培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓資源,培訓對象、培訓日期與時間、培訓方法、培訓場所與設備、培訓紀律的有機結(jié)合,具體分析如下:

1、培訓總目標。

培訓目標應設置總目標和具體目標。培訓總目標是宏觀上的、較抽象的,它需要不斷分層次細化,使其具有可操作性。新員工培訓計劃就是要把因新員工知識、能力、態(tài)度等方面的差距所產(chǎn)生的機會成本的浪費控制在最小階段,這就是企業(yè)新員工入職培訓的總目標。

2、培訓的具體目標是:

(1)讓新員工感受到企業(yè)對他們的歡迎,體會到歸屬感,以鼓舞士氣。

(2)讓新員工消除初進企業(yè)時的緊張焦慮情緒,很快適應新的工作環(huán)境,以便減少錯誤、節(jié)省時間。

(3)展現(xiàn)清晰的職位分析及、企業(yè)對個人的期望。告訴他,他的職位是干什么的,你希望他做到什么。

(4)培訓新員工解決問題的能力,提供尋求幫助的方法,提供討論的平臺,幫助他更快地勝任本職工作。

(5)幫助新員工建立與同事和團隊的和諧關(guān)系,減少員工的抱怨。

(6)讓員工了解企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀,讓他融入企業(yè)文化。不管他什么背景、歷史、來自什么樣的公司,用強化的方式讓他很快適應公司的組織文化,大家用同一個聲音說話。

總之,培訓目標是新員工培訓方案實施的導航燈。有了明確的總體目標和各層次的具體目標,培訓的組織者和接受培訓的新員工才能少走彎路,收到事半功倍的效果。

新員工培訓方案【篇4】

酒店每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入酒店,希望通過培訓讓他們彼此加深了解,增強相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強團隊精神,激發(fā)高昂士氣。了解酒店及分酒店組織結(jié)構(gòu)及文化,及各項規(guī)章制度,盡快進入工作狀態(tài),同時,通過各部門針對部門的情況自行組織部門培訓,幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應工作。

一、培訓需求

依照本酒店每年新員工入職慣例,酒店的組織結(jié)構(gòu)與酒店文化,新員工培訓、員工拓展培訓為必備內(nèi)容,此外,結(jié)合招聘階段新員工通過素質(zhì)測評,結(jié)合新員工對培訓的期望與想法構(gòu)建培訓規(guī)劃。

二、培訓目標

對新員工來說,一方面,通過培訓,盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在酒店中工作,不僅期望得到相應的經(jīng)濟回報,更希望能伴隨酒店的成長,個人也那迅速成長;另一方面,按照馬斯洛的需要層次理論,員工在酒店中工作,除了滿足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實現(xiàn)需要的滿足。合理利用酒店培訓這種形式,能使員工的這些需要得到滿足。通過進行培訓需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問題,進而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績效的方法。

對酒店來說,在進行培訓需求分析的時候,酒店希望通過培訓,使新員工能為酒店的長遠發(fā)展帶來推力。要求新員工配合酒店的總體戰(zhàn)略的實施,加強團隊凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過分析發(fā)現(xiàn)酒店在經(jīng)營運作過程中出現(xiàn)的問題,更深入全面的改善酒店的不良狀況,使培訓真正的起到作用,使酒店的各種資源得到充分有效的利用。

三、培訓項目

1、培訓的對象:20xx年校園招聘員工。

2、培訓內(nèi)容:態(tài)度培訓、知識培訓、技能培訓。

3、態(tài)度培訓:酒店發(fā)展史、酒店文化、崗位職責、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎懲制度等。

4、知識培訓:產(chǎn)品知識培訓、業(yè)務知識培訓等。

5、技能培訓:各崗位需要的技能如英語、計算機、軟件等。

四、培訓實施過程設計

1、成立策劃小組,由人力資源部門為主導,由各個部門派人員參與。

2、由策劃小組進行擬定整個新員工培訓計劃。

3、物資準備:包括晚會、見面會、拓展培訓布場用品,酒店手冊,員工手冊等。

4、后勤準備:包括交通工具、培訓設施與設備、座位安排、費用(場地、餐費)

5、人員準備:包括每場培訓負責人,講師,后勤人員等。

幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案4篇


如果事先缺乏周密的準備,機遇也會毫無用處。為了按照領(lǐng)導的指示要求,我們可以對行動的具體方案進行一個撰寫,方案主要是針對一些目標作出的計劃類的文書。好的方案都有哪些內(nèi)容?推薦你看看以下的幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案(篇1)

一、 活動時間:20xx年x月x日上午9:00

二、 活動地點:多功能廳

三、 活動參加成員:四班、五班、六班、九班全體師生

四、 活動目的:讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學會活動方案)和思維能力

讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風俗和來歷

五、 活動準備:紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、 活動流程:

1、9:00主持人出場,引導幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

2、9:05---9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風俗習慣。

3、 9:20---9:25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

4、 9:25---9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團結(jié)合作。

5、9:35---9:50師生共同動手做元宵。

6、9:50---9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55—10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00---10:15猜謎語。

9、 10:15---10:40制作燈籠,老師做示范,準備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、 10:40吃元宵。

幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案(篇2)

活動目標:

1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。

2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。

3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

4、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準備:

干米粉、小盤子、大盤子。

活動過程:

一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導入本次活動。

共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。

二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。

1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))

2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?

小結(jié):每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。

三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。

1、你吃過的元宵有什么味道?

2、請老師介紹元宵的做法。

3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。

4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。

四、做燈籠

通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習俗。

五、延伸活動(嘗一嘗)

通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。

幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案(篇3)

民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中,通過制作、了解、學習和表演等不同形式的活動,加深幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣的了解,獲得對節(jié)日氣氛的體驗。具體安排如下:

一、活動時間:

x月x日上午

二、活動地點:

各班級、硬地面操場、幼兒園后門綠色地帶

三、活動準備:

每個孩子人手一個用利是封完成的彩燈(小班級可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)

四、活動流程:

(一)開展元宵節(jié)節(jié)日教育(上午第一節(jié)課)

(二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進行)

1、教師節(jié)目《開門紅》

2、全園節(jié)日教育

3、師生彩燈舞律動

4、糖果派送

(三)用利是封作品裝飾校園(根據(jù)級部區(qū)域進行)

幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案(篇4)

活動目標:

1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習俗。

2、能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。

3、品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的快樂。

活動準備:

1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。

2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

3、花燈

4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),和好糯米粉并分成小團,干糯米粉

5、碗,勺子,抹布,塑料臺布,盛元宵的容器皿。

6、歡快的慶新年樂曲

活動流程:

一、觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。

1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,

猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習俗。

2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

3、介紹“元宵節(jié)”的習俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團圓,生活幸福甜美。

二、學做元宵。

1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻??????)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嘗不同口味的元宵,并說出其口味)。

2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)

3、認知做元宵的原料—和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

4、觀察教師做元宵:先將小團的糯米粉揉一揉,搓一搓,團圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來,最后再把它團圓。

5、讓幼兒自己動手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細節(jié):揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

(小結(jié):讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時能運用揉,搓,團圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。)

三、品嘗元宵,體驗勞動的快樂。

1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎

游戲。

2、煮元宵的同時教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。

3、幼兒品嘗元宵,互相說說此時心里的感受,體驗勞動的快樂。

活動延伸:

引導幼兒閱讀幼兒用書第1冊第14—15頁,進一步了解元宵的制作過程,并學說繞口令。

附繞口令

年糕和元宵

巧巧愛吃年糕,

小小愛吃元宵。

巧巧讓媽媽做年糕,

小小讓媽媽做元宵。

媽媽做了年糕又做元宵,

煮了元宵,又蒸年糕。

樂得巧巧又跳又笑,

笑得小小說:“好,好,好!”

小結(jié)及反思:本節(jié)活動的設計激發(fā)了幼兒興趣,讓幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習俗是吃元宵,點花燈和猜燈謎。同時也學會了運用揉,搓,團圓,包餡技能,制作不同口味的元宵,體驗勞動的快樂!

創(chuàng)意方案13篇


想要深入了解“創(chuàng)意方案”不妨先來閱讀這份詳盡介紹。人類應該控制自己,實現(xiàn)有計劃的成長,當計劃做某項工作時。方案的制定要根據(jù)實際情況去進行策劃解析,在建立方案時應該分清主次。歡迎閱讀,希望你能喜歡!

創(chuàng)意方案 篇1

中式婚禮策劃方案要點

一、現(xiàn)場布置

中式婚禮的現(xiàn)場布置能夠紅色為主色,能夠仿古代婚禮喜堂為主背景,凸顯中式婚禮的隆重性。布置婚禮現(xiàn)場之前務必提前調(diào)查酒店婚宴舉行廳的顏色,是否與紅色不大搭,量清酒店的大廳高度、廳長、廳寬,舞臺長度寬度,問清酒店進場費燈相關(guān)費用。

中式婚禮策劃方案要點

中式婚禮策劃方案要點

二、司儀

中式婚禮的司儀是很關(guān)鍵的,一場中式婚禮舉辦的好壞,司儀是有舉足輕重的作用的,所以新人在選取司儀時必須要選取有經(jīng)驗,主持過中式婚禮的司儀。必須要將婚禮當天的流程盡早的交給司儀,讓他將流程書面化,主持詞也書面化,也方面新人對婚禮的每個環(huán)節(jié)做詳細的了解,一面婚禮當天手忙腳亂。

三、背景音樂

中式婚禮都是洋溢著喜慶、完美與吉祥的重要場合,所以中式婚禮的背景音樂也要選取歡快、喜慶的樂曲。婚禮背景音樂不僅僅能增加婚禮的氣氛,也能使賓客們盡快的融入到這個氣氛中來。

四、天地桌

新人拜堂所用的天地桌能夠采用古式的八仙桌、龍鳳椅,能夠彰顯出婚禮的隆重性、正式感,天地桌上也要擺上龍鳳雙燭,各種象征吉祥好意的果盤。

五、新人著裝

新娘能夠選取鳳冠霞帔,新郎能夠選取穿長袍。一般來說新娘穿紅綢襖褲,繡花鞋,上繡鴛鴦、梅花、蓮花等吉祥圖案,頭戴鳳冠,肩披紅色霞帔。像這樣的中式婚禮禮服能夠去禮服店定做或是影樓租借。

創(chuàng)意方案 篇2

一、活動背景

通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吟誦古詩詞的意義,同時通過這次活動,使學生真正了解中國傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間

x月x日下午五八班全體師生

三、活動目的

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過開展中秋節(jié)的我為中秋頌詩詞,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動來讓孩子體會有關(guān)中秋的傳統(tǒng)文化。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

四、活動過程

第一階段:前期準備工作

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、組織學生排練與中秋有關(guān)的詩詞朗誦和歌唱中秋團圓的歌曲以及學生的才藝表演。

第二階段:開展“迎中秋”主題節(jié)日課程

內(nèi)容為:

1、主持人宣布節(jié)日課程開始。

2、詩詞組上臺進行我為中秋獻詩詞的活動展示。

3、歌唱跟中秋有關(guān)的歌曲。

4、學生自己通過自己的才藝展示來表達對同學和家人的祝福。

第三階段:課堂反饋

1、班主任x老師對本次活動做總結(jié)性發(fā)言。

2、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關(guān)策劃學生上臺分享他們對整個過程的感受。

3、請學生家長代表發(fā)言,談一談對于中秋的認識以及對孩子的期待。

4、主持人簡單總結(jié)宣讀結(jié)束語。

第四階段:活動結(jié)束打掃班級衛(wèi)生

創(chuàng)意方案 篇3

一、動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望,而綠色的主要代表者是樹。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說,要富先開路;我說:“要清新的空氣、要美麗的環(huán)境,就要植樹。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。本次活動增長全民知識和見識,豐富家庭生活都是有實在性意義的,讓我們攜起手來植樹,綠化環(huán)境,綠化我們的家園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

2、活動意義

增強全市人民對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的滄州。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動,使全民對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。

⑵通過此次活動,可以提高人們的綠化意識,加快滄州生態(tài)環(huán)境建設,促進滄州經(jīng)濟的發(fā)展、社會的和諧進步。

⑶培養(yǎng)全民愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

二、活動宗旨及主題

宗旨:公益時尚,公益生活

主題:擁抱春天,播種綠色

時間:3月11日(如遇雨天,時間另行通知)

三、時間、地點

20xx年3月11日在滄州神然生態(tài)農(nóng)業(yè)園(滄樂線舊州鎮(zhèn)南排河橋東行200米左轉(zhuǎn)沿路標行駛即到)舉行。

四、活動內(nèi)容

1、植樹活動:獻出愛心,感化身邊每一個人,即掛牌;(愛心樹、夫妻樹、單位公益林等)

2、祈福樹下掛心愿條;

3、連理樹下百年好合照;

4、午餐:體驗農(nóng)家藥膳飲食文化;

5、拓展項目:挑戰(zhàn)自我、攀巖;

6、真人CS:感受真實作戰(zhàn)經(jīng)歷。

五、參加單位

各縣(市)、區(qū),市直各單位,社會團體及個人。

六、報名及報到

1、20xx年3月5日結(jié)束報名,預期不報,不予受理。

2、參與活動者繳納100元報名費(含活動通票、餐飲、保險)

3、報到:參與者務于3月11日上午9:30前到滄州神然生態(tài)農(nóng)業(yè)園(滄樂線舊州鎮(zhèn)南排河下橋,東行100米左轉(zhuǎn)沿路標行駛即到)報到;

注:只要您有愛心可免費參與植樹節(jié)其中,讓愛發(fā)芽。

七、聯(lián)系方式

xxxx有限公司xxx

八、籌備項目

夏季激情大沖關(guān)、認領(lǐng)土地種植、現(xiàn)實版偷菜等,望有志者參與其中。

咨詢電話:xxx孫先生

創(chuàng)意方案 篇4

一、活動意義

開學典禮是學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次師生總動員。舉行開學典禮,旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入到新學期的工作和學習中去。

二、時間:

9月1號上午,9:00點 地點:操場

參加人員:全校師生

著裝要求:學生穿校服、戴校徽, 教師 淺色上衣、深色褲子

物品:幸運瓶 心愿卡 禮物(領(lǐng)導自行準備)

三、音響設備:

四、攝影、攝像:

五、文字宣傳:

六、主持:

七、議程

1、主持人宣布開學典禮開始,介紹與會領(lǐng)導

2、奏國歌、升國旗

3、校長開學典禮致辭

4、教師代表發(fā)言

5、家長代表發(fā)言

6、新生代表發(fā)言

7、抽取幸運學生

第一環(huán)節(jié) 班主任抽取幸運學生

請全體班主任從班級幸運瓶中抽取一名幸運學生,并贈送禮物,請初一的一位新生讀一下自己的心愿卡。

第二環(huán)節(jié) 級部主任抽取幸運學生

(1)首先請班主任從班級幸運盒中分別抽取五個心愿卡放入級部幸運瓶中。

(2)級部主任從級部幸運瓶中抽取兩名幸運學生,并贈送禮物,請高一的一名新生宣讀自己的心愿卡。

第三環(huán)節(jié) 上級領(lǐng)導、學校領(lǐng)導抽取幸運學生

(1)上級領(lǐng)導、學校領(lǐng)導分別從四個級部幸運瓶中各抽取一名幸運學生,并贈送禮物,請高三的一名幸運學生宣讀自己的心愿卡。

(2)校長與自己抽取的4名幸運學生現(xiàn)場結(jié)對,帶頭落實學校實施的全員育人“導師制”。

8、全體學生宣誓:誓詞 領(lǐng)誓人:

9、主持人小結(jié),宣布典禮結(jié)束

八、活動要求

1、全員參與,師生穿戴整齊,精神振奮、有序進場。

2、學生座區(qū)(面朝東)由南向北初中部→高一級部→高二級部→高三級部,班主任在學生前面,教師隊伍在高一與高二之間。

3、遵守會場紀律,注意會場衛(wèi)生。

4、典禮結(jié)束,各班有序退場。

創(chuàng)意方案 篇5

在海灘上舉行婚禮是非常愜意的,在海風的吹拂下,更加襯托出新娘的飄逸迷人。新娘穿著潔白如玉的婚紗,手挽著與此生白頭偕老的伴侶,吟聽著美妙絕倫的旋律音符,踏著松軟的海灘,走向一生幸福的彼岸。海灘婚禮,告別傳統(tǒng)、縛束的結(jié)婚儀式,在儀式陣容和體驗上都是別出新裁的,帶給新人們無與倫比的高貴享樂。

創(chuàng)意海灘婚禮方案 體驗結(jié)婚浪漫情懷

海灘婚禮籌劃之時間安排

海灘婚禮一般選擇在春秋季節(jié),春天的海風比較溫柔、祥和,且夾雜絲絲涼意,卻沒有冬季寒風的呼嘯。踏著軟綿的細沙,吟聽著美妙的婚禮旋律,走向幸福美滿的人生彼岸。在旁一邊的親友們,歡呼著動人的祝福,讓恩愛的一對新人從此找到了終點,讓他們兩顆流浪的心有了家的歸宿。

海灘婚禮籌劃之服飾的選擇

選擇結(jié)婚服裝時,需堅持一個簡約的原則。選擇設計簡單,活潑生動的婚紗禮服款式,飄逸拖尾的婚紗散漫在沙灘上,讓你在沙灘上的行為更加輕便,更加彰顯迷人的色彩,有的可以挑選兒童牽著婚紗擺尾,更能體現(xiàn)出身份的高貴。

海灘婚禮籌劃之細節(jié)注意

鞋子盡量選擇平跟的鞋子比較合適,更能輕快的的踐踏在沙灘上。由于地處海灘,隨著浪濤的起伏,產(chǎn)生的海風大是不可避免的,戴頭紗很有可能會被海風刮掉,讓新娘的頭部造型變的凌亂。

海灘婚禮籌劃之宴席海鮮菜品

沙灘婚禮上,海鮮成為了主打,如果選擇舉行海灘婚禮,吃海鮮宴席更新體現(xiàn)出海灘婚禮的別致風味,讓更多的親友們領(lǐng)略海灘的自然氣息。

海灘婚禮籌劃之設計婚禮通道

海灘地域廣闊,選擇在海灘舉行婚禮,婚禮儀式如場通道是必不可少的,用一些凌亂的玫瑰花瓣灑到指定區(qū)域搭建出的新人入場路道,經(jīng)濟、大方型,既不失入場的風格,也能體現(xiàn)出新人唯美凸現(xiàn)的一面。經(jīng)濟條件稍好的,可請專業(yè)的海灘婚禮策劃師,來為你的婚禮儀式量身打造個性化的入場通道。

舉行海灘婚禮的場地需要與當?shù)厮幑芾碚邊f(xié)商安全的問題。還需注意婚禮當天的潮汐情況,會不會給你留出足夠的場地。

創(chuàng)意方案 篇6

活動前言:湖南工業(yè)大學青聯(lián)志愿者聯(lián)合會和湖南工業(yè)大學素質(zhì)拓展中心為共同實現(xiàn)“創(chuàng)意帶動實踐,服務影響社會”的目標,將共同開展第一屆“創(chuàng)益無極限”公益創(chuàng)意策劃大賽啦,“創(chuàng)益無極限”創(chuàng)意實踐大賽是一個通過征集社會實踐項目并資助獲獎項目的形式,以促進社會服務事業(yè)發(fā)展、倡導大學生積極創(chuàng)新,勇于實踐探索為目的的比賽。請各學院青志聯(lián)分會和各學院素拓積極配合此次比賽。

一、活動內(nèi)容 “創(chuàng)益無極限”創(chuàng)意實踐大賽是一個通過征集科技、教育、環(huán)境、殘障、醫(yī)療衛(wèi)生、婦女兒童、文化、社會道德等眾多方向的社會實踐項目,以促進社會服務事業(yè)發(fā)展、倡導大學生積極創(chuàng)新,勇于實踐探索為目的的比賽。最后獲取一等獎的優(yōu)秀作品將會得到主辦方的協(xié)助進而實踐探索,大賽將以大學生為主體,通過對社會服務和實踐探索創(chuàng)意項目的評選、優(yōu)化、引導和資助,共同實現(xiàn)“創(chuàng)意帶動實踐,服務影響社會”的目標。

二、活動時間 XX年11月4日---XX年11月30日

三、參賽作品要求 (1)策劃方案必須以實踐為目的,以創(chuàng)新為原則。

(2)內(nèi)容要求圍繞工大以及株洲市的科技、教育、環(huán)境、文化、、醫(yī)療衛(wèi)生、殘障等眾多社會服務方向,要大膽創(chuàng)新、具有可操作性。

(3)參賽人員要交三樣東西,創(chuàng)意說明、活動方案策劃書、ppt演示文稿。

四、活動流程11月4日—11日:通過各學院青志聯(lián)分會和素拓報名參加,11號截止報名;

11月18日,參賽者統(tǒng)一上交策劃方案至各學院;(電子檔和紙質(zhì)策劃書都要上交,電子檔采用ppt幻燈片的形式,紙質(zhì)檔由電子檔打印出來裝訂成冊);

11月18日-24日,各學院對參賽方案進行審批篩選,(各學院選出的方案不多于15個,且學院上交作品的作者都可認證素質(zhì)拓展分一分);

11月24日各學院所有篩選出的參賽作品上交校青志聯(lián)與校素拓處;

11月25-27日進行復賽,篩選出15個優(yōu)秀參賽作品;

11月30日進行決賽,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)勝獎7名,并進行現(xiàn)場的頒獎活動。

五、活動獎勵 一等獎一名:證書 獎品 500元實踐基金

二等獎二名:證書 獎品 200元實踐基金

三等獎五名:證書 獎品

優(yōu)勝獎七名:證書

(凡參加活動并通過第一輪初試的均可加素拓分)

六、活動主辦單位 共青團湖南工業(yè)大學委員會湖南工業(yè)大學青年志愿者聯(lián)合會

共青團湖南工業(yè)大學委員會湖南工業(yè)大學素質(zhì)拓展認證中心

創(chuàng)意方案 篇7

金秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,每年這個時候,月餅成了饋贈親友,表達祝福的最佳禮品,所以作為商家要抓住這個機會,做好月餅促銷的工作,在這場盛宴中獲得豐厚的回報。

一.月餅大展銷

1.展出不同廠家的各種月餅禮盒,散裝月餅,采取各種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家不同程度的優(yōu)惠,贈送小禮品等促銷活動。

可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅.無糖月餅.水果餡月餅等,同時可以開始一些知名月餅專柜。

2.推出中秋禮品組合套餐:把月餅和其他保健品類組合包裝在一起,分為幾檔,如88元.188元.288元...

3.現(xiàn)場制作月餅:給人一種新意,可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。

二.把月亮帶回家

活動期間購物滿一百元,送一個掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精致,上面刻有祝福語.如;中秋快樂.祝美滿、平安、快樂等話語以及描寫中秋和月亮的詩歌詞

句。

三.月圓“十分”大搶購

限時搶購,搶購時間為十分鐘,在限時時間內(nèi)購買的商品一律八折,在收款臺進行打折計算,已收款處結(jié)算時間為準,但特定音樂響起的時候,即搶購時間開始。

注:事先不告知搶購時間

可以推出中秋每日商品特價,每日推出二至三件特低價商品,帶同其他商品的銷售;這些特低價商品最好和中秋節(jié)有一定聯(lián)系;跟其他超市相比,這些商品在價格上具有絕對競爭優(yōu)勢。

創(chuàng)意方案 篇8

針對你的情況我覺得策劃一個砸金蛋活動是非常有效果的,比如讓消費滿了多少的人,參加砸金蛋,是一對情人的話,就讓他們一起砸,如果是單身,可以許愿后再砸金蛋,可以在蛋里面放一些祝福語或者其他獎品等等!因為我們是禮儀公司的經(jīng)常做過這樣的活動,通常能使整個現(xiàn)場氣氛一種神秘感,層層突出觀眾的意外,而且具有一種明星效應,從而能大大提高活動的人氣,促進銷售額,最主要的是提高了你超時的知名度和客戶的忠誠度等后續(xù)的效應也是非常明顯的。做這個活動之前你可以先策劃、設計印刷些海報提前公布出來,這樣會更好。最后還可以配合一些其他的小節(jié)目等等都不錯。

這里有三個七夕促銷活動方案,請耐心看完。

活動一:寫七夕故事,拿七夕大禮

這個活動主要是獎品一定要豐富(可以給紅包或者優(yōu)惠卷,讓得獎的朋友自己在店里選寶貝也可以直接給個比較有價值的商品),這樣才能讓入圍的朋友拉人來投票。借此讓大家都知道有這樣一個幫派,有這樣一個店鋪,為下期活動做準備。

活動參加的方式很簡單,就是讓參加的朋友寫出一篇他和她的戀愛故事,并且由店鋪自己選出入圍的故事,再進行投票決出最后的大獎。

參賽的朋友可以寫他們的戀愛階段(單身期/曖昧期/初戀期/熱戀期/穩(wěn)定期)的故事,也可以寫他們失戀后的心情等等

下面舉列:

今年的七夕,你還是單身一人嗎?

你有想要大聲吶喊的愛情宣言嗎?你在等待那個對的人出現(xiàn)嗎?

快來這里許下你的愛情之愿吧!說不定你的他/她真的會在不久后出現(xiàn)哦!

今年的七夕,你和他/她,還在不安的曖昧中嗎?

你想對他/她表白嗎?想對他/她大聲說出你心底的聲音嗎?

快來這里大膽的對他/她表白吧!我們一起為你加油!

今年的七夕,你和你的他/她剛剛走到一起嗎?

你想和我們一起分享你們的喜悅嗎?

快來這里記錄你們碰擦出火花的一瞬間吧!我們一起感受不可思議!

今年的七夕,你和你的他/她還在熱戀中嗎?

你想和我們一起分享你們的甜蜜嗎?

快來這里譜寫你們的愛情戀曲吧!讓你們在回憶中更有信心走到最后哦!

今年的七夕,你和你的他/她已經(jīng)攜手走出了無數(shù)個年頭了嗎?

你愿意告訴我們那些隱匿在生活之中愛情嗎?

快來這里寫下愛的點點滴滴,讓我們一起見證愛的奇跡!!!

注意:該活動是為那些文筆好,并且愿意持續(xù)關(guān)注,不斷拉票的朋友準備的,雖然只是淘寶買家的很小部分,但因為活動持續(xù)時間很長,所以中途店里做活動的時候就很容易得到關(guān)注。

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活動二:七夕挖寶大行動,給心愛的他/她一個溫暖的家

活動開始前,店家一定要提前幾天開始宣傳,同時最好將店里的商品都弄回原價,這樣挖到幾折的朋友才會覺得有優(yōu)惠。

其實挖寶活動很簡單,就是在店里的商品介紹里隨機出現(xiàn)藏寶圖。而買家需要做的是,找到帶有藏寶圖的寶貝,在第一時間拍下。然后聯(lián)系客服確定。是藏寶圖產(chǎn)品,就馬上付款。

不過店家必須事先申明每次終極藏寶只送出一件,最先付款并符合資格的幫眾即可得到;其他已經(jīng)付款但不是第一個付款的幫眾,店家聯(lián)系他們申請退款(每次出名單后,得在群里公布一下,這樣才能讓大家覺得公平)

藏寶圖可以多設定幾種,代表不同的優(yōu)惠活動。

舉列:

終極藏寶圖:藏寶圖代表的是,你只要看見寶貝介紹上有這個圖片就可以拍下,聯(lián)系客服。跟客服確認后。付款。客服會把你拍下寶貝所付的款,通過支付寶打還到你的帳號上。等于白送的產(chǎn)品。)

買一送一藏寶圖:藏寶圖代表的是,你只要看見寶貝介紹上有這個圖片就可以拍下,聯(lián)系客服。跟客服確認后。付款。同時可以在這購買的本產(chǎn)品上,免費贈送多一件產(chǎn)品。買一送一,所送的寶貝,可在店鋪內(nèi)任選同等價格的寶貝一件(不超過買的這件寶貝的價格)

VIP5折藏寶圖:藏寶圖代表的是,你只要看見寶貝介紹上有這個圖片就可以拍下,本產(chǎn)品支持淘寶VIP5折優(yōu)惠活動,購買本產(chǎn)品可以享受5折VIP優(yōu)惠。(折扣自己定)

還有免郵或者其他的一些藏寶圖,可以有很多種優(yōu)惠。這樣可以代動銷售

關(guān)于終極藏寶圖出寶時間,可以弄成每天最少有個三時間段出寶。其他時間隨意‘讓大家一整天都關(guān)注旺旺群里的通知:

上午10點30分——-11點30分

下午14店30分——-17點30分

晚上20點30分——-21點30分(店家可結(jié)合實際情況更改時間)

這三個時間段會固定爆出終極藏寶圖,第一天可以等寶貝上架好后,立馬在群里通知大家,終極寶藏已經(jīng)出現(xiàn),讓大家開始行動。從第二天固定時間的將不再做出寶提示。非固定時間出的寶,可以在群里客服提示。這樣做是為了讓大家誰時關(guān)注群。方便接下來的其他活動。

活動三:七夕大優(yōu)惠

滿就送活動,送就送大的,但是可以按成本加一點就可以。此活動可帶來第二次消費,可以在挖寶活動尾聲的時候在群里通知(那個時候群里的成員最多)

比方說實際付款金額滿100元送200元(可以任意選購商品)

實際付款金額滿150元送320元

實際付款金額滿200元送450元

同時只要滿100元,確認收貨后還送50元代金卷(滿50。01使用,但設置的時間可要注意,一定要在店里沒做大活動的時候,不然可虧了,而且可以帶來2次消費,50元啊,不用就浪費)

然后給客人算帳,就是相當于只需50元就可以買300元的產(chǎn)品,比打折還優(yōu)惠

特別說明:該活動舉行時,商品一定要回復原價啊!!!送的金額選購的商品可以讓買家備注好!

創(chuàng)意方案 篇9

加分的婚禮創(chuàng)意之一:

貼心小禮物DIY:每個新娘都可以親手烘焙曲奇餅或者制作精美的小蠟燭,預算可控且切實可行,此外,相對而言技巧要求也不高。

WHEN:具體得看你準備做什么樣的小禮物,可以在婚禮前幾個月或幾個星期開始制作,別忘了邀請你的伴娘們一起來幫忙。注意,沒有什么能比這個主意更好了:拉上你媽媽和他媽媽一起干。

加分的婚禮創(chuàng)意之二:

親手設計日程表、請柬和節(jié)目單DIY:只需要一個簡單的軟件和紙張就可以,剩下的就是盡情發(fā)揮你的創(chuàng)意啦。

WHEN:你盡可以把自己喜歡的字體、紙張和各種元素弄進去,但是直到你簽了協(xié)議,確定了時間地點人物之后再打印也不遲。

加分的婚禮創(chuàng)意之三:

音樂編排DIY:接上一個Ipod,光是那些熱門的流行音樂就夠用了,這樣的做法絕對省錢!哪怕婚禮上只放你們倆喜歡的歌曲也沒關(guān)系。

WHEN:干嘛不提前幾個月就把婚禮曲目弄好呢?指定一個朋友當那一天的音樂總監(jiān)或司儀負責播放它們。當然,一臺存了備份的筆記本電腦還是要準備的。

減分的婚禮創(chuàng)意:

婚禮蛋糕DIY:做結(jié)婚蛋糕可是一門學問哪!不光要用到烘焙知識,還有設計學和數(shù)學!千萬別以為就是媽媽做的家常香草蛋糕堆上四層,隨便抹上點糖霜那么簡單!裝飾一個結(jié)婚蛋糕也是一種挑戰(zhàn),需要訓練有素的。你還得準備一套必要的烤盤和一些專業(yè)設備。另外,你知道層與層之間要怎樣才能不下陷并且互相支撐嗎?

婚紗禮服DIY:除非你自己就是一個婚紗設計師,否則最好別自己制作婚紗。那些嬌嫩的布料可不好對付,尺寸也很難把握。這其中的工藝和時間都不是一個業(yè)余女裁縫力所能及的事情,當然如果你非要嘗試的話,估計你家里的卡通娃娃們就都有衣服穿了。

伴娘禮服DIY:很簡單,如果你為了省錢而決定自己來為每一位伴娘親手縫制禮服,等著瞧吧,她們會恨你的。

創(chuàng)意方案 篇10

婚禮策劃小點子介紹 新人創(chuàng)意婚禮策劃方案

特婚禮策劃方案1.電影頒獎式

可以將婚禮變成一個電影頒獎禮,這樣可以讓所有客人都身穿禮服走過星光大道,然后安排他們在巨大的背景板前進行留影,而且在互動環(huán)節(jié)也可以呼應地為各位來賓頒發(fā)各種獎項的。

獨特婚禮策劃方案2.突顯紀念日

因為兩人相識的日子是特別值得紀念的,可以讓那個特別的日子成為婚禮的主題,用時間串聯(lián)整個婚禮,相信這場婚禮就會很特別的。

獨特婚禮策劃方案3.魔術(shù)秀全場

把魔術(shù)融入到婚禮中是件讓人覺得很浪漫又很神秘的事情,可以讓魔術(shù)師擔當婚禮的司儀,以魔術(shù)的形式來給大家展示一場神秘的婚禮。

獨特婚禮策劃方案4.融入異國情懷

就算在國內(nèi)舉行婚禮,其實也可以在策劃的時候融入一些來自異國的情懷,可以在紫色婚禮中加入普羅旺斯的元素,浪漫又不失熱情。

獨特婚禮策劃方案5.策劃一場舞臺劇

可以請一些演員把你們一路走來的愛情路上點點滴滴都表現(xiàn)在舞臺上,也可以將你們的愛情故事和所有來賓一起分享,這樣大家都會覺得非常開心的。

獨特婚禮策劃方案6.海外小型婚禮

厭倦了大張旗鼓的婚禮,其實可以選擇在海邊,也可以選擇在幽靜的小島上,這樣的婚禮是令人向往的。

獨特婚禮策劃方案7.新人大反串

對于新人的角色轉(zhuǎn)換,可以逗樂在場的所有來賓的,也可讓全場的來賓從婚禮開始到結(jié)束都笑聲不斷的。

獨特婚禮策劃方案8.一起下廚吧

在感恩這樣一個環(huán)節(jié),會讓絕大多數(shù)家長落淚的,在這個環(huán)節(jié)里,兩位新人一起下廚房,送上自己做的飯菜給父母吃,將是一份很美好的回憶。

創(chuàng)意方案 篇11

一、內(nèi)容提要

“低碳環(huán)?!币呀?jīng)成為全球的熱名詞,大學生既是科技進步的主力軍,也是引領(lǐng)時尚生活的先驅(qū)。為了喚起大學生對“低碳環(huán)保”的關(guān)注,本策劃書分析和總結(jié)了大學生“碳足跡”的現(xiàn)狀,并結(jié)合低碳環(huán)保的理念。如果每個大學生從小事做起,從自身做起,相信低碳環(huán)保一定會在大學里成為一種校園時尚。

低碳環(huán)保公益廣告只有當人們尤其是作為跨世紀建設者的大學生普遍樹立起低碳環(huán)保意識時,才能形成社會力量來共同保護人類生存環(huán)境。每個人在低碳環(huán)保路上前進的一小步,在整個社會的低碳環(huán)保進程中就是一大步。

本策劃書包括情況分析、廣告分析、創(chuàng)意設計、媒介策略、廣告預算、廣告活動效果評估與監(jiān)測、附錄等組成部分,涵蓋了本次策劃運作的內(nèi)容,為本次公益廣告活動提供策略和實施方法的全面指導。

二、情況分析

(一)環(huán)境分析

1、環(huán)境問題。近年來,我國的經(jīng)濟社會發(fā)展取得了顯著成就。與此同時,人口、資源、環(huán)境與發(fā)展的矛盾也日益突出:人口老齡化加快,對流動人口缺乏行之有效的管理,自然資源短缺,環(huán)境污染嚴重,城市交通擁擠,城市基礎設施相對落后,資源利用效率低,等等。

2、相應政策。**年哥本哈根氣候變化會議的召開,以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式——“低碳經(jīng)濟”呈現(xiàn)在世界人民面前;而在**年兩會上,生態(tài)環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展成為兩會的主題,全國政協(xié)“一號提案”內(nèi)容就是談低碳環(huán)保?!疤甲阚E”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳發(fā)展”、“低碳社會”、“低碳城市”等一系列新概念、新政策,刮遍了全球的每一個角落。

(二)低碳環(huán)保概況分析

1、“低碳環(huán)?!钡暮x

低碳環(huán)保,英文為Low—carbon green。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活是一種低能量、低消耗,低開支的生活方式,更是一種值得提倡的生活態(tài)度。

2、大學生的“碳足跡”

(1)衣。很多大學生為了追趕潮流,不停地買衣服。特別是女同學愛美、愛買衣服,在買衣服前,不問自己是不是真的需要這樣一件衣服,買回來之后又不穿。

(2)食。很多大學生浪費糧食現(xiàn)象嚴重,有的饅頭咬了一小口,有的菜就根本沒吃過就倒掉了。另外,很多大學生用餐使用一次性飯盒、一次性筷子。而且,很多大學生在節(jié)日、生日時大肆請客吃飯,互相攀比。

(3)住。

①照明。建筑物的照明負荷一般約占整個建筑物用電負荷的30%左右,高校的教學樓、圖書館是用電大戶。教室、圖書館里白天自然光線很好時也依然開燈。教學樓經(jīng)常出現(xiàn)一個大教室里只有幾個人然而風扇電燈全開的現(xiàn)象,教室里沒人的時候電燈仍然沒有熄滅。占位現(xiàn)象致使教室座位不能被充分利用,大半的位子只有書沒有人。

②用水。很多大學生浪費水資源現(xiàn)象嚴重。在教學樓、食堂、公共廁所等地,我們都常常能看到“細水長流”,造成很大的浪費。在宿舍,一些大學生習慣開著水龍頭洗漱,更有甚者,在洗澡或洗衣服之后不擰緊水龍頭。

③上網(wǎng)。有些大學生,為了自己的QQ能夠獲取更高的“小太陽”級別,長時間掛在網(wǎng)上或手機上。另外,一些大學生整天沉迷于上網(wǎng)玩游戲、看電影等,不僅浪費時間,也造成了嚴重的能源浪費。

④行。很多大學生出門一般是坐公車,更有甚者坐計程車。另外,為了方便,很多大學生往往喜歡乘電梯,而很少走樓梯。

3、低碳環(huán)保的效益。

1、少搭一層電梯,減少0、218公斤的二氧化碳;少開一小時的冷氣,減少0、621公斤的二氧化碳。

2、隨手將使用完畢的電器用品的電源關(guān)上,每年可減少約972公斤的二氧化碳產(chǎn)生。

3、不用電腦時以待機代替屏幕保護,每臺臺式電腦每年可省電6、3度,相應減排二氧化碳6千克;每臺筆記本電腦每年可省電1、5度,相應減排二氧化碳1、4千克。

4、調(diào)低電腦屏幕亮度,每臺臺式電腦每年可省電約30度,相應減排二氧化碳29千克;每臺筆記本電腦每年可省電約15度,相應減排二氧化碳14、6千克。

三、廣告分析

(一)目標市場

在目標市場的選擇上,我們選擇由局部到整體的目標市場,共分為三級目標市場:

第一級目標市場:廣州地區(qū)高校

第二級目標市場:廣東省各地高校

第三級目標市場:全國各地高校

(二)廣告目標

此次廣告宣傳策劃本著“低碳環(huán)保 ,綠色校園”原則在各大高校中進行宣傳。通過這次廣告策劃,讓大學生更加關(guān)注低碳環(huán)保的問題,具體來說就是讓各高校大學生形成低碳環(huán)保的意識并努力將之付諸行動。

(三)定位策略

1、廣告定位

廣告訴求以情感訴求為主,并且用“低碳環(huán)?!暗母拍钸M行推廣,以環(huán)境惡化所帶來的災難及痛苦作為引起共鳴的切入點和渠道,以感性地向目標受眾傳達公益廣告的概念。

2、廣告對象定位

根據(jù)低碳環(huán)保公益廣告的定位,我們的廣告對象是各高校大學生群體。

原因:

(1) 大學生既是科技進步的主力軍,也是引領(lǐng)時尚生活的先驅(qū)。

(2) 隨著高校擴招,大學生越來越多,假如每個大學生代表一個家庭(),那么每個大學生低碳生活,就能帶動每個家庭加入低碳環(huán)保公益廣告的陣營。

3、廣告對象分析

大學生

年齡17-25

社會地位知識分子

情緒情感豐富多彩

生活方式現(xiàn)代、時尚

四、創(chuàng)意設計

(一)廣告推廣語

1、校園生活千姿百態(tài),一切從低碳環(huán)保做起。

2、低碳環(huán)保,我的生活我做主。

3、在微時代里,我們是微碳族。

4、減少校園的碳足跡,增加校園的氧含量。

5、低碳環(huán)保,全??倓訂T。

(二)電視廣告腳本

1、《低碳環(huán)保在哪里》

鏡頭一:晚上九點三十五分,“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,同學們紛紛收拾書本走出課室。終于,同學們都走光了,教室里的電燈全部都還亮著。突然,一個男同學跑了回來,卻是忘了課本在教室里。當他再次離開教室時,他檢查了一下自己的東西,自言自語地說:“書本帶了,水杯也拿了,應該沒有東西落下了?!杯h(huán)顧了四周一下,他又再次揚長而去。唯有電燈,還在亮著。

字幕:你走,或者不走,電燈都亮在那里,低碳環(huán)保在哪里?

鏡頭二:飯?zhí)美?,一個女生在打飯,“阿姨,我要魚、雞肉、牛肉丸”。她打了一盤滿滿的菜,坐下來吃時,忽然想起:我最近要減肥呢。于是,她就隨便扒了幾口飯,就把剩下的大部分飯菜都倒掉了。

字幕:你吃,或者不吃,飯菜都倒在那里,低碳環(huán)保在哪里?

鏡頭三:宿舍里,一個女生手機提著大袋小袋,剛剛逛街買完衣服回來,她放下東西,立刻就去行李箱里,把一些舊衣服拿出來扔掉了,還頗為自得地說:“舊的不去,新的不來?!?/p>

字幕:你穿,或者不穿,衣服都放在那里,低碳環(huán)保在哪里?

2、《低碳生活,是一種生活態(tài)度》

畫面一:一個女生,她去飯?zhí)觅I早餐時,阿姨用一個大膠袋給她裝一只小面包,而她卻遞過去自己帶的飯盒,微微笑了一下。

畫面二:在校道上,他接到了一份宣傳單,她沒有把它扔掉,而是收集起來當草稿紙,用完后再拿去廢品回收站;

畫面三:她和朋友出去聚餐,吃多少點多少絕不浪費,一張紙巾分成四份用。

字幕:低碳環(huán)保,只是一個小小的動作,你也可以!

(三)廣告文案

文案一:

美好校園,從低碳環(huán)保做起。節(jié)約一度電,可以減排一公斤CO2;少喝一瓶啤酒,可以減排0、2 千克CO2;少用10 雙一次性筷子,可以減排0、2 千克CO2。一點一滴,在乎你的舉手之勞。雁過留聲,人過不留“碳”,低碳生活要從自身做起。

文案二:

今天,你偷菜了嗎?

今天,你織圍脖了嗎?

今天,你低碳環(huán)保了嗎?

節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、少用一次性制品、雙面使用紙張、回收廢電池……低碳環(huán)保生活方式并不是多么復雜的事情,就是這樣一個簡單的動作或習慣就能實現(xiàn),更是“綠色時尚”的展現(xiàn),何樂而不為?

低碳環(huán)保,綠色校園,大學就是真正的象牙塔。

文案三:

我們忘不了因企業(yè)肆意排放廢水、廢氣導致的血鉛超標兒童那無辜的眼神;我們忘不了由環(huán)境污染引發(fā)疾病人們無助的表情;我們忘不了全球氣候變暖海平面上升讓美麗小島開始生命倒計時的凄涼……

警鐘已經(jīng)敲響了,我們要立刻行動起來,用真心與誠心將這些危險盡量地消除和減少。只有做到低碳環(huán)保,我們才可以擁有踏實的現(xiàn)在和美好的未來。

(四)創(chuàng)意活動設計

1、活動設計方案一

(1)活動主題:“擦掉你的碳足跡”

(2)活動時間:20xx年6月8日上午9:00至下午2:00

(3)活動地點:華南師范大學石牌校區(qū)

(4)活動內(nèi)容及行程安排:

9:00-9:30 主持人宣布活動形式以及活動內(nèi)容

9:30-10:30 大學生們巡視校園,撿起地上的塑料袋、塑料瓶等垃圾。

10:30-11:00 有關(guān)領(lǐng)導對此次活動作總結(jié),并倡導大學生們隨時隨地做到低碳環(huán)保,隨時隨地實現(xiàn)低碳環(huán)保。

2、 活動設計方案一

(1)活動主題:“低碳環(huán)保先鋒”

(2)活動時間:20xx年7月5日上午9:00至下午2:00

(3)活動地點:廣州大學城

(4)活動內(nèi)容及行程安排:

9:00-9:30 主持人宣布活動形式以及活動內(nèi)容。

9:30-10:30 展開低碳環(huán)保知識競賽活動。

10:30-11:00 展開低碳環(huán)保意見征集活動、

11:00-11:30 有關(guān)領(lǐng)導向低碳環(huán)保知識競賽活動和意見征集活動的獲獎者頒獎

(5)獎項設置

低碳環(huán)保知識競賽:一等獎1名(獎金500元);二等獎2名(獎金各300元);三等獎3名(獎金各100元);入圍獎共50人(各精美禮品一份)。低碳環(huán)保意見征集“最佳建議”獎10名(獎金各200元)。

五、媒介策略:

(一)目標對象的媒介接受習慣

在日常生活中,大學生們主要來往于宿舍、教學樓、運動場和食堂等。大學生比較關(guān)注娛樂性、時尚性強的媒體,如網(wǎng)絡、雜志等,電視、報紙。

(二) 廣告媒介選擇策略

1、電視媒體

作為大眾媒體,電視作用是不可低估的,鑒于動態(tài)畫面。生動活潑具有廣泛吸引力可以突出產(chǎn)品的品牌個性,能夠非常直觀、易懂地表達傳遞的信息。

2、網(wǎng)絡媒體

網(wǎng)絡的信息量之大、增長速度之快、傳播范圍之廣是其他媒體所無法比擬的。

作為網(wǎng)絡用戶的主體,青年群體,尤其是大學生對使用網(wǎng)絡的依賴程度逐漸增大,其傳播范圍也非常廣泛,不受時間和空間控制,費用較低更關(guān)鍵的是選擇其直達目標受眾效果好。

3、廣播媒體

廣播能夠把信息即時地傳到四面八方,速度快、覆蓋面廣,廣播是聲音媒體,其主持人的音質(zhì)、語氣、談吐以及播音風格經(jīng)常會形成自己獨特的風格,對受眾產(chǎn)生獨特的吸引力并使之在一定程度上產(chǎn)生參與感,因而更接近于面對面的人際交流,具有較強的親和力。

4、報紙媒體

報紙的讀者最多,能輻射到更多的人,而且報紙的可信度高,簡便靈活,信息詳盡,成本低,還便于數(shù)據(jù)的存查。

5、雜志媒體

雜志媒體的對象明確,認同集中,而且閱讀期限長,接觸頻次多。另外,雜志的印刷精美,富有吸引力。

6、戶外媒體

由于戶外媒體的面積一般比較大,形象鮮明,而且位置又多選擇在交通要道,所以容易引起人們的注意。戶外廣告多是不經(jīng)意間給受眾以視覺刺激;不具有強迫性,信息容易被認知和接受。

(三)廣告媒介宣傳策略

媒介廣告媒體廣告內(nèi)容

電視CCTV1在《焦點訪談》插播15秒廣告,時間為20xx、5——20xx、7 兩個月

廣州電視綜合頻道在合家歡劇場插播15秒廣告,時間為20xx、8——20xx、9 一個月

高校食堂視頻在高校校園新聞之后插播30秒廣告,時間20xx、9——20xx、11兩個月

網(wǎng)絡高校網(wǎng)站學校網(wǎng)站首頁 對聯(lián)式廣告 200*300 pixels 隔周共四周。

廣播高校廣播臺在新聞欄目之后插播15秒廣告,時間為20xx、9——20xx、11兩個月

報紙高校校報1/8版 、彩色、規(guī)格:12*16 版面:A2 時間:20xx年6月——20xx年11月,各時間段4次

雜志《青年文摘》《青年文摘》月刊中插 186*260 為期半年, 重點對目標區(qū)域的廣告投放。

戶外燈箱、車身在廣州市,為期六個月,大學城和城市主要干道站點、線路。

六、廣告預算

廣告預算主要分為廣告媒體購買費、活動策劃費以及其他費用,具體費用計算如下:

廣告媒體購買費CCTV1:30萬 廣州電視臺:19萬 高校食堂視頻:20萬 高校廣播臺:10萬 高校校報:7萬 《青年文摘》:5萬 燈箱、車身:15萬

活動策劃費總的活動費用:1萬

其他1萬

合計108萬

七、廣告效果評估與預測

(一)廣告評估

采用抽樣調(diào)查的方式,在不同的高校、不同的年級里進行抽樣調(diào)查,可采用實際觀察和問卷調(diào)查等方式來評估廣告的效果,并根據(jù)信息反饋及時修正、改進廣告宣傳戰(zhàn)略中的不完善部分,以達到更好的廣告效果。

(二)廣告預測

從廣告的社會效果來看,它是一則公益廣告,它的目標受眾是高校大學生,號召大學生們能自覺做到低碳環(huán)保,并影響更多的人加入低碳環(huán)保的大軍。

從廣告心理效果來看,通過媒體各種形式的宣傳,讓“綠色時尚”更好地得到詮釋的同時加深大學生們對低碳環(huán)保的理解,讓他們認識到環(huán)保是一種生活態(tài)度,并發(fā)自內(nèi)心地熱愛低碳環(huán)保。

創(chuàng)意方案 篇12

在母親節(jié)來臨之際,為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我市的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生孝敬父母觀念,為此,特開展感恩母親節(jié)主題系列活動。

一、活動主題

“濃情五月天,感恩母親節(jié)”

二、活動目的:

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

三、活動時間:

20xx年5月14日-------20xx年5月15日

(每天兩場時間為:8:10—12:00、14:00—17:50)

四、活動地點:西藏民族學院博物館及文體館

(乘坐18路到西藏民族學院站下車即可到達)

五、活動流程

1、參觀藏文化博物館

2、采訪專業(yè)醫(yī)生

3、親子小游戲

4、“媽媽我想對您說”演講環(huán)節(jié)

5、我與媽媽知心話對白

創(chuàng)意方案 篇13

活動目標:

1、能手腳協(xié)調(diào)地騎童車(踏板車),促進身體動作的協(xié)調(diào)和靈敏。

2、在游戲中遵守交通規(guī)則,鍛煉注意分配能力。

3、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

活動準備:

1、四輪童車4輛;筐四只(用作"小動物的家");與幼兒人數(shù)相等的廢棄牛奶瓶。

2、貓、狗、豬、兔的圖片各1個,套在裝有水的可樂瓶外,可直立在筐邊。

3、紅綠燈標志,供游戲用;教師自備喜慶音樂磁帶。

4、場地設計:起點到終點為20米,每道間寬應在1米以上,避免幼兒上下車或車掉頭時相互碰撞。

活動過程:

一、談話引題

我是牛奶公司的工作人員牛阿姨,負責送奶工作,因為需要牛奶的用戶越來越多,我們公司里的送奶工都忙不過來了。今天,想從×班挑選一些送奶工來我的公司工作,你們愿意嗎?在加入我的公司之前,我要先看看你們的騎車技術(shù)和送牛奶的情況,表現(xiàn)好的才能擔任送奶工作。

二、挑選送奶工

1、第一關(guān):騎車。

幼兒自由地來回騎車。

(此環(huán)節(jié)的目的是在活動中觀察幼兒的騎車技術(shù),隨時幫助有困難的幼兒,并讓幼兒在騎車時注意速度)

2、第二關(guān):遵守交通規(guī)則。

在"道路上"設置紅綠燈,要求幼兒根據(jù)信號燈的提示騎車。

3、第三關(guān):工作負責。

能根據(jù)提示,將牛奶安全、準確地送到指定地點。

三、送奶練習

1、講解送奶路線:幼兒分成四組,將牛奶送到對面的筐內(nèi),騎車返回。

2、第一次游戲后小結(jié)幼兒的表現(xiàn)。

四、幼兒分組為小動物送牛奶

剛才小朋友的表現(xiàn)很棒,祝賀你們成為牛奶公司的送奶工!現(xiàn)在有四位小動物的家要送牛奶,請你們分組來為它們送牛奶。

1、送牛奶。

送奶過程中,教師變換紅綠燈,讓幼兒學習在騎車過程中注意信號,并按信號燈指示停止或前進。

2、回收午奶瓶o

幼兒從起點出發(fā),每人從對面小動物的家里收回一只牛奶瓶回到起點。

五、慶祝

大家圓滿完成了第一天的工作,公司對大家的表現(xiàn)很滿意,一起慶祝一下。聽音樂做歡慶的動作,舒展身體,放松活動。

實踐方案(精選4篇)


工作沒有計劃,往往弄得大家疲于奔命,收益也不大,分析是寫好一切方案的前提,編輯為您精心整理并編輯出的高品質(zhì)“實踐方案”資訊,希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友!

實踐方案【篇1】

為了進一步落實新教育理念,引導學生“聆聽窗外的聲音”,引導學生熱愛生活,關(guān)注社會,關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度,促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學學生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會實踐活動方案。

一、活動目的:

1。將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,讓學生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2。改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。

3。參與社會實踐,激發(fā)學習興趣。

4。了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。

二、活動時間:

3月25日上午8:00———11:30(周三)

三、活動地點:

污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實驗學校

四、參加人員:

五、六年級

五、組織部門及職責

組織部門:教科處

領(lǐng)導成員:

總負責人:xx(負責活動前的組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)

聯(lián)絡人員:

醫(yī)療救護:xx隨隊參加活動,配備常用藥品,負責突發(fā)事件引起的學生受傷情況。

跟班情況:

負責人:

五年級四班

1?;顒忧罢匍_五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責。

2。班主任對學生進行安全與紀律教育,培養(yǎng)學生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:

(1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。

(2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生。

(3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。

(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,有事及時向帶隊老師報告。

3。往返前認真清點人數(shù),有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向負責人匯報,并采取積極有效的救護措施。

4。活動結(jié)束后5。1、5。2和6。2填寫綜合實踐活動記錄表,5。3和6。1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報,5。4和6。3上交參觀心得體會(A4紙打?。V芪逯耙园嗉墳閱挝皇正R后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

5。參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。

實踐方案【篇2】

一、 開課原由:

我校部分同學有不按時就餐而到校外購飯的習慣,不只是影響學生的學習而這對學生的安全有一定的威脅。學校提倡學生就餐應選擇在校內(nèi)食堂及取得衛(wèi)生許可證的飲食店或商店,盡量減少到校外就餐,不去衛(wèi)生條件較差的馬路餐桌或個體攤點進餐或購買食品。

二、 活動目標 :

通過開展本次綜合實踐活動讓學生了解食物與我們的健康有密切關(guān)系,讓他們養(yǎng)成健康的飲食習慣維護健康。學習飲食與健康、健康與飲食的知識。讓他們知道如何康飲食,通過健康膳食,養(yǎng)成健康的飲食習慣。

三、實踐過程:

1、開題報告。民以食為天,食以潔為先。飲食問題直接關(guān)系到自身的身體健康,校園飲食衛(wèi)生作為學校的一項重要內(nèi)容,引起廣大師生的關(guān)注。

2、引導學生分組。對學校周邊食品衛(wèi)生經(jīng)營及校園內(nèi)餐廳進行質(zhì)量和衛(wèi)生的調(diào)查研究。

3、將調(diào)查研究的時間、地點、內(nèi)容、分析、歸納記錄在冊。

4、小組總結(jié)、交流結(jié)題答辯。維護我校周邊食品店的經(jīng)營秩序,營造學校周邊食品衛(wèi)生經(jīng)營環(huán)境,確保學生的身體健康和生命安全。注重改善食堂條件,盡量讓學生在學校餐廳就餐。

四、總結(jié)與評價

通過學生的綜合實踐活動,培養(yǎng)他們的觀察思考、發(fā)現(xiàn)探究、動手實踐、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力、與人交往、合作能力、運用創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展等綜合能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)獲取和處理利用資料的能力。知道糧食來之不易,要養(yǎng)成合理的良好的飲食習慣,杜絕浪費現(xiàn)象,提高學生學習的興趣和認真探究問題的科學態(tài)度。做到按時就餐、衛(wèi)生就餐、校內(nèi)就餐。

實踐方案【篇3】

一、目標要求:

1、情感目標:通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學生自主探索的習慣,不怕困難勇于合作的精神,對社會生活的積極態(tài)度,對自然對家鄉(xiāng)的熱愛和公民的意識。

2、知識目標:了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務和探究法的一些常識。

3、能力目標:使學生具有基本的生活自理能力,交往協(xié)作能力,觀察分析能力,動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

4、過程目標:初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法。信息資料的搜索,分析與處理的方法和研究探索、實踐實證的方法。

二、工作措施:

1、加大學習培訓力度,提高教師的課程意識,并要求每位任課教師要大膽實踐、積極探索、積累經(jīng)驗,在實施過程中強調(diào)“整合”,注重“實踐”,突出“開放”,關(guān)注“過程”,提倡“自主”;反對“教”綜合實踐活動“課”、反對反復排練的“表演式”綜合實踐活動,更反對自由活動式,

繼續(xù)重視組織全體教師認真學習有關(guān)綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗,學習“綜合實踐活動”的相關(guān)論述,進一步提高認識,增強課程意識。強化校本培訓,使本學期綜合實踐活動課程教師明確綜合實踐活動課程在促進學生發(fā)展、教師專業(yè)成長、學校特色建設中的獨特作用;明確綜合實踐活動的實施策略和操作要點。

2、抓好課程實施

(1)努力組織好學生的綜合實踐活動。充分利用綜合實踐活動課,結(jié)合班隊活動課、以及課余節(jié)假日時間,保證充足的開展綜合實踐活動時間。在過程中指導學生選題、活動;展開過程、深度探究;重視交流、豐富體驗。在綜合實踐活動中加大勞動技術(shù)和信息技術(shù)的力度。

(2)積極開展綜合實踐活動課程的研究。本學期,要作繼續(xù)深入的研究,特別要在活動過程的評價及評價指標的確立方面作深度探究,各教師要注重研究過程資料的收集、整理與積累。指導學生設計采訪提綱、活動方案、填寫活動過程評價表,書寫活動感受等。各教師在期末對該課題的實驗情況進行專題總結(jié),課題組撰寫階段報告。

(3)要認真及時積累有關(guān)資料。對于教師來說,主要是實施方案、活動設計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料;對于學生來說,主要是設計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。

3、加強課程管理

通過多種途徑檢查綜合實踐活動課程實施情況,督促和幫助各教師真正落實本課程。并通過問卷、抽查等形式,了解各班綜合實踐活動課程實施情況。檢查的重點是:課程實施的基本保證(課時、計劃等的落實情況);活動過程(活動設計、展開、總結(jié)等基本環(huán)節(jié)的落實情況);活動實效(有關(guān)活動成果、教師反思和學生反映)等。要將平時了解和專題檢查結(jié)合,督促教師認真開好綜合實踐活動課程。

4、加強研究和交流。

要通過“沙龍式”、“案例分析式”、“對話研討式”等多種形式,交流如何組織和指導學生開展綜合實踐活動的經(jīng)驗,討論、研究解決實施過程中遇到的問題。

5、開發(fā)利用資源,為學生的學習提供保障

首先,校內(nèi)圖書室、網(wǎng)絡教室、實驗室、校園、古街道等,是綜合實踐活動的重要資源,要進一步改進開放辦法,使學生能更加主動和便捷地利用這些資源開展活動。其次,各教師要充分利用家鄉(xiāng)的歷史名人和民風民俗等鄉(xiāng)土資源,進行有選擇地運用和開發(fā)。再者,要調(diào)動家長的積極性,采用多種形式和途徑向家長進行宣傳,使廣大家長認識綜合實踐活動課程,支持和正確輔導孩子參加綜合實踐活動課程。

主題:傳統(tǒng)節(jié)日(中秋節(jié)、重陽節(jié)等)

主題:我愛校園(校園花木調(diào)查、種數(shù)護樹行動、種植花草蔬菜、盆景展示、小昆蟲等)

主題:我與網(wǎng)絡(學會搜集資料、繪畫、發(fā)E-mail、下載影音)

主題:人與自然(家鄉(xiāng)的水資源、大氣資源、植被資源等情況調(diào)查,學會種植和培育常見的樹木和花卉(栽種、扦插、嫁接)

實踐方案【篇4】

一、活動背景

隨著寒假的臨近,我們來自五湖四海的人,將離開在一起半年的江南大學,短暫的回到我們出生長大的家鄉(xiāng)。在那片土地上,有我們純真的童年,有我們快樂的少年,留下了我們深深的腳印。你愛她嗎?“愛,非常愛,非常愛!”這是我們衷心的祝愿!那么你愿意在家鄉(xiāng)做推廣人嗎?作為我們的向?qū)?,向來自世界各地的學生和老師講述你家鄉(xiāng)的故事。讓你的同學也來夸夸你的家鄉(xiāng)?我相信你會的!

二、活動的目的

1.在舞臺上培養(yǎng)學生的說話能力和表達能力。

2.學生可以有機會展示自己和家鄉(xiāng)。

3.讓學生更了解家鄉(xiāng)。

4.學會使用PPT、FLASH、電子書等軟件,為未來寫下美好的個人簡介。

5.讓學生不用離開家就能了解我們美麗的中國,了解更多通過旅游無法了解的風土人情。

三.參與者

廣科1102班全體員工

四.活動地點

需要決定或解決

五、寒假社會實踐與本次活動的關(guān)系安排

1.寒假社會實踐調(diào)查七個選項,你可以選擇做其中任意一個。

2.可以選擇做《我愛我的家鄉(xiāng)》的社會實踐調(diào)查,參加后續(xù)演講比賽。想提交給學院,必須符合學院規(guī)定的活動要求(詳見寒假活動DIY),內(nèi)容必須深刻(如家鄉(xiāng)歷史的影響,經(jīng)濟如何發(fā)展等)。),而且你有自己獨特的見解。

3.可以同時完成,一個根據(jù)學院安排,一個參加班級活動。這個介紹可以簡短,介紹方法可以自己選擇。

4.建議選擇1或3。

六、活動注意事項

1.電子顯示器可以用PPT,F(xiàn)LASH,電子書等軟件,也可以做成視頻等等。

2.電子版一定要有圖片(自己拍的照片)、文字和必要的數(shù)據(jù)。

3.發(fā)言時間五分鐘,可以適當延長和縮短。

4.家鄉(xiāng)要具體到縣級。

5.可以講講家鄉(xiāng)的歷史故事、地理環(huán)境、風土人情、文化、特產(chǎn),突出與其他不同地方的差異。

七、活動負責人,廣科二班班委

活動規(guī)劃第8條今天是20xx年5月13日星期日。第二次去郵政大樓做“愛心包裹”志愿者。與第一次相比,我沒有那么新鮮和不知所措,而是更有經(jīng)驗、自信和勇氣。

首先說一下上周日招聘的感受,因為第一次,雖然在培訓中聽了很多理論性的東西,但無論是項目情況還是操作流程,都是“紙上談兵”;關(guān)于當今社會的道德和人文素質(zhì),我聽過很多,但總是沒有全面的認知。帶著一系列緊張、新鮮、自信的復雜感受,我出去向陌生人募捐。回想起來,真的遇到過各種各樣的人:熱情而有教養(yǎng),謙恭而冷靜,走開,看不上離開,破口大罵,真的受傷,委屈,懷疑,甚至想到了MoMo,懷疑但從未想到這么生氣。當然真的更溫暖,更感動。那些不留名的有愛心的人,那些愿意并積極捐款的人,對我來說已經(jīng)不是傳說中的人了。它們存在并且非常強大。

今天的招聘遇到了同樣的情況,但更多的是懷著一個底,一個更集中更有力的目標:尋找可能,幫助更多!我學會了遇到鄙視的人就快速過濾,我要繼續(xù)下一個。今天,更多的是友誼的收獲。天氣不太好,中途下了大雨,耽誤了2個小時左右。然而,這個跌宕起伏的過程進一步考驗了彼此同伴的喜怒哀樂。從早上開始到晚上回到學校的整個過程中,每個人的關(guān)心、鼓勵、問候和安慰都溫暖地滋潤在彼此的心里。我相信一起奮斗的日子會成為永遠珍貴的回憶。

志愿者活動的收獲更多的是個人成長。過了兩天,我已經(jīng)意識到我以前太自我了——我們遇到的每個人都帶了自己的故事,他的言語行為是由很多因素塑造的,包括這個現(xiàn)實社會。知道他們有什么反應很正常,但我沒有資格評判,只求尋找可能,真心感謝有愛心的人!之前我對慈善之類的都是半信半疑。甚至在招聘過程中受到一些人的影響,我都有些動搖和懷疑自己是不是在幫助那些謾罵和騙取善良的人。不過和同伴聊過之后,在網(wǎng)上查閱了更多資料。想了想國家那么多人力物力,真的很自豪,很堅定;以前的我太脆弱了,一個陌生人的眼神就足以把我打回去,摧毀我的心理堡壘。但是經(jīng)歷過之后,我學會了從訓練中記住一句話,我會一直記在心里,包括我以后的個人人生道路:“給自己一個集中而充分的理由堅持下去,越努力成功的機會越大。愛情會出現(xiàn),接下來會成功?!薄皩W會忽略自己脆弱脆弱的內(nèi)心?!?/p>

我真誠地感謝你的愛心包裹活動,給了這么多人機會——他在貧困地區(qū),他有愛心,他想長大...

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