校園再見了作文(系列9篇)

再見了作文。

我們今天要跟大家分享的是《校園再見了作文》。說起寫作文，相信我們都非常熟悉。寫作文可以幫助我們觀察身邊的事物，培養(yǎng)自己的思考能力和語言表達(dá)能力。平時要多積累素材，寫作時才能信手拈來，引用典故，讓文章更加充實。感謝您抽出寶貴時間，閱讀本篇文章！

校園再見了作文 篇1

又是綠草茵茵，桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因為我們即將就要跨出小學(xué)的校門，開始一段新的人生旅途了。

我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面；有課后閑暇時同學(xué)之間愉快的歡笑；有賽場上扣人心弦的時刻；有舞臺上意猶 未盡的演出。

6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸；多少汗水曾在這里揮灑；多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子；那些恩師的教誨；那些永不褪色的友誼，讓我們不 約而同的回眸。

6年前，我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑，6年后，‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來?！覀?yōu)I揮別校園。一想到，就要和老師同學(xué)們告別；就要和母校告別；就要和伴我們走過6年時 光的一草一木告別，我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵，一種不舍。

母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠(yuǎn)的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動 著她的音符。歲月無聲，友誼無限，同學(xué)們，讓我們留下回憶，帶著夢想出發(fā)吧。[88教案網(wǎng) Jab88.COM]

校園再見了作文 篇2

再見了，母校

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，，想到這里，我的心情猶如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。頓時間，心里涌現(xiàn)出我們在學(xué)校的點點滴滴。

語文課上回響著我們朗朗的讀書聲;小買部里滑過我們的身影;操場上留下了追逐嬉戲的背影……每當(dāng)想到這些，我不禁低頭而淚潸潸了。

再見了，同學(xué)們。還記得那節(jié)美術(shù)課嗎?那時，老師沒在，我們就讓班長來組織活動，一開始，我們讓閔學(xué)位到講臺上去讀作文給我們聽，因為他是我們班的“開心果”，所以他讀得也會給我們帶來快樂，開心。過了一會兒，我們教導(dǎo)沒意思了，不知誰說來唱歌!后來大伙都同意了，黃子棋起頭，“小酒窩長睫毛，迷人的無可救藥，我放慢了步調(diào)……”大家不約而同地唱起來隨后我們還唱了“辣妹子”，“朋友”，“九妹”……歌曲，正在我們玩到高潮部分，只聽“?！?“叮”!“?！?下課了，但這絲毫沒有影響我們的興致，下課十分鐘都還在唱，而且還引來了不少人的圍觀。

再見了，老師。還記得那句鼓勵的話語嗎?一次英語考試，我才考了72分，我失望極了，傷心極了，我拿著試卷做在位子上，默默沉思，我為什么才考得72分?我變差了嗎?為什么?突然，一句話大段了我，“別泄氣，下次認(rèn)真點，沒關(guān)系!”李老師走到我旁邊，溫和的對我說，這短短的一句話說進(jìn)了我的心，讓我充滿信心。此后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終獲得了好成績。

再見了，同學(xué)們;再見了，老師;再見了母校;您好像一艘船，裝載了我們美好的回憶，它們像一顆顆鉆石照亮了我的心，使我舍不得拿走，所以我要把你們，這一顆顆美麗動人的鉆石都藏入我的心里，直到永遠(yuǎn)。

再見了

校園再見了作文 篇3

我在校園里度過了五個春夏秋冬，校園的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我流連忘返。如今我告別了這所學(xué)校，去另一所校園，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

在校園的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但是要懂得去熱愛生活。在校園生活中，我感受到了老師的無私奉獻(xiàn)；在校園的生活中，我體驗到友誼的真誠：互相幫助、關(guān)心。用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。

如今我告別了可愛的校園，心里難免會有些不舍。

再見了，可愛的校園。我永遠(yuǎn)記得你……

校園再見了作文 篇4

六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，在即將離開小學(xué)的這些日子，我不禁回憶起了校園中的一花一草。然而，我最懷念的還是那美麗的希望園，不久，我卻不得不對希望園說再見了，心里不覺泛起陣陣漣漪和不舍。

記得五年級時的一次期末考試，那是一個寒冰刺骨的冬天，我們上午的緊張考試終于結(jié)束了，我們來到室外呼吸新鮮空氣，一眼看見了希望園的水池里結(jié)了一層薄冰。幾個淘氣的男生帶頭，抓了滿把冰片在手里玩著，大膽地向?qū)Ψ皆胰ァ１以诘厣系乃榱崖?，也勾起了我們的好奇心，禁不住用手掏了一把冰片，圍在石塊邊，欣賞著發(fā)出晶瑩的光亮的冰片，，討論這每塊薄冰里的斑駁的紋路。一直到下一場考試即將開始，我們才依依不舍地回到大禮堂。

春天，我們看著生長的小綠芽，仿佛也看見了我們在知識的海洋里暢游，茁壯成長，讓我們的理想在溫暖的懷抱下長大！

夏天，我們一起坐在水池邊，看著銀色的掉色，看著清澈的池水中緩緩游動的鯉魚。默默地看著鯉魚吐出的小泡泡。

秋天，我們在秋日陽光的沐浴下，踩著腳下枯黃、發(fā)出脆響的梧桐葉，望著日漸蕭條的梧桐樹，看著那沃土里的秋天。

在希望園里，我們有歡樂，有淚水，有雀躍，有悲傷……希望園帶給我們無限的希望，它載著我們的夢想起航……

如今，即將告別小學(xué)生活，我依依不舍懷念著著它。再見了。希望園，再見了，小時候，再見了，我們的夢想天堂……

校園再見了作文 篇5

我蹲在樹蔭下，吹著炎熱的風(fēng)，聽著習(xí)以為常的蟬叫聲。這是我呆在學(xué)校的最后一天了。

任可！走了！同學(xué)叫住了我，我才回過神來，把成績單塞進(jìn)書包里，敷衍的應(yīng)了一聲，背起書包，站了起來。

我沒有向校門走去，而是轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教學(xué)樓準(zhǔn)確的說是我曾經(jīng)的教室。拂過課桌，到了我的位置上，校園里放著廣播：親愛的同學(xué)們，祝愿你們?nèi)〉煤贸煽?，我們下學(xué)期再見再見這兩個字對于六年級的我們而言是殘酷的，曾經(jīng)一起瘋瘋鬧鬧走過六年的同學(xué)，何時能相見。十年？二十年？

教室外傳來了陸陸續(xù)續(xù)的腳步聲和說話聲，是三四年級的學(xué)生正在下樓，我聽到哎，何時是個頭?。空嫦肟禳c畢業(yè)??！我的心里不免泛起一絲苦澀，是啊，你們還有兩三年的時間可以揮霍，而我們，只能離開這個校園了。

鎖好教室的門，迎面走來了我的老師，笑盈盈地說：恭喜，畢業(yè)了！說罷，便匆匆離去。我從書包里拿出那一張畢業(yè)照，我的手有些顫抖，手拂過每個同學(xué)的笑臉，心里倒映出一張張青澀的臉龐。我慢慢地走出了校門。

在我走出校門的那一刻，大門正好關(guān)嚴(yán)，望著那緊閉的大門，突然間我仿佛感覺這里已經(jīng)不再屬于我。在轉(zhuǎn)身的那一刻，我的臉頰劃過一顆熱淚。

校園再見了作文 篇6

今天，我又忘記拿作業(yè)了，我再次走進(jìn)了我這美麗的校園——鼓山小學(xué)。

當(dāng)我走到學(xué)校大門口的時候，看見了這所學(xué)校之前的名字——城西小學(xué)。于是，我趕緊拍照留念，因為我知道“新昌縣城西小學(xué)”這七個大字將會變成“新昌縣鼓山小學(xué)”，而且，我也生怕忘記，就作下了留念。

當(dāng)走進(jìn)校園的時候，之前的七彩水道已經(jīng)不見了。但是，在校園的左側(cè)，站著兩只小鹿，中間寫著富強、民主、文明、和諧......當(dāng)時，我心里想，校長，把我們的七彩水道送回來吧！

隨著思想，我把頭轉(zhuǎn)了一百八十度，那棵接近三十歲的香樟樹依然直著腰，挺立著，在守護(hù)著校園。

于是，我再往里走，忽然尿急，想上廁所，當(dāng)解完小便，把頭轉(zhuǎn)了九十度，再也看不到這個“沖刺跑道”。想到三年前，我還跟其他小伙伴一起在這里賽跑，結(jié)果被小干部抓住扣分的事情，想一想就開心。

當(dāng)我走上樓梯的時候，忽然看見在三號樓和二號樓之間不一樣了。之前，在那里栽了很多銀杏樹，但是現(xiàn)在卻全部砍了，中間放了很多“空投箱”，“箱很大”，一個人都可以直接平躺在里面。

再見了，城西小學(xué)。四年級陳昌博

校園再見了作文 篇7

我馬上就要畢業(yè)了，我記得我第一次來這所學(xué)校，四周都是小草和樹，還有一體育室里面有很的東西。

我也快離開母校了，在這六年里，我玩過了許多的游戲，走過了校園里的任何一個地方，我還學(xué)到了非常多的知識，在這六年里，母校也有了許多的變化，我也交了很多的朋友。

那一次，我去了體育室里面，拿了個足球來玩，我不小心把足球給踢到了墻上，我馬上就跑過去把球拿了過來看著墻上還有中國地圖，還有我的母校里有圖書館，那里外書非常多，我有去過一兩次，是老師讓我們?nèi)サ?，里面有些是動漫，有些是童話，還有一些是關(guān)于動物的，還有的是未解之迷。

我的母校還有幾棵芒果樹，每到秋天，芒果樹上的芒果就會長出來，然后一個一個從樹上掉下來，我還搶過幾個大大的芒果呢。

再見了，母校。

校園再見了作文 篇8

再見了，六年來的家，再見了老師。一切都是那樣的不舍。同學(xué)6年，感情悠悠我們都很不舍。時光不老，我們不散。但花以謝不會再有了，六年小學(xué)時光不在來。

是您，母校，讓我們茁壯成長；是您，老師，讓我們怎樣做人。不管，我們飛的有多高，我們都不會忘記您的教誨，我們永遠(yuǎn)是你們的孩子，母校的孩子。今天，我們以您為驕傲，明天，您會為我們而自豪的。

每當(dāng)想起您，老師、母校，我的眼淚就止不住，總想，學(xué)習(xí)的時候，有您在講課。那樣的每一節(jié)課都是繪聲繪色的，總是那樣的引人入勝。

我們忘不了您，也不會忘記您

如果時光能倒流，我一定會真心的珍惜。

我們會一定會讓您為我們而自豪。

不過現(xiàn)在只能回憶再見了母校。

校園再見了作文 篇9

再見了，親愛的校園！六年，六年的時間，彈指一揮間，便從茫然的雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗的校園時，心情是多么的沉重，曾與同學(xué)，老師在一起時的嬉戲，也一去不復(fù)返，所以讓我再看您最后一眼吧，我親愛的校園。

站在國旗下，讓我想起了全校師生在一起升旗的情景，莊嚴(yán)雄壯的國歌似乎又在耳邊響起，老師和同學(xué)在國旗下的一次次講話還記憶猶新……來到操場，運動會，拔河比賽，籃球比賽，跳繩比賽……仿佛發(fā)生在昨天，在這里有歡聲，有淚水，有成功，有失敗，但今天看來都是那么親切，好想再回到操場上和同學(xué)再打一次沒有勝負(fù)的球賽，再拉一次不分彼此的拔河……走進(jìn)學(xué)校的小花園，看到昔日我們親手栽下的月季花開得正嬌艷，在微風(fēng)的吹拂下，不時的向我點頭，好像在說：“永別了，永別了”。于是我也揮手像親愛的校園告別，多想在多停留一會兒，在和老師同學(xué)說會兒話，可時間卻依然那么不聽話，調(diào)皮的向前躍去，沒有一丁點兒的留戀。在這六年間校園里的柳樹綠了六次，枯萎了六次，我的小學(xué)生活卻不會像柳樹那般，再回去了。

一想到馬上就要畢業(yè)了，就要離開這美麗的校園了，就要與同學(xué)告別了，往日美好，快樂的心情，早已飛到九霄云外去了。記得以前那些畢業(yè)生說，他們好想回到自己的小學(xué)時代，而那時的我卻不以為然，心里一直盼著自己長大，盼著升學(xué)?？山裉煳也哦?，自己對母校是那么的依依不舍，自己快樂無憂的童年時光是母校給的我，自己從一個什么也不懂的孩童變成一個對理想有所追求的少年是母校的功勞。

今天，在這即將與母校分別的時刻，不禁讓我想起這句話：“當(dāng)蒲打開毛茸茸的羽毛，是在尋找自己的沃土；當(dāng)雄鷹張開強勁的翅膀，是在飛向廣闊的藍(lán)天?！庇H愛的校園，放心吧，學(xué)生一定不會辜負(fù)您對我的期望的，盡管心里有太多太多的不舍，但是在這我還是要堅強對您說聲——再見！