佛心讀后感。
我們經(jīng)常會(huì)去寫作文,對(duì)于我們來(lái)說是很重要的事情。作文也能鍛煉大家的溝通能力。寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下。你對(duì)哪篇作文印象比較深刻?以下為小編為你收集整理的佛心讀后感13篇,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
在老師的推薦下,我看了一本書——《格列佛游記》。它是由英國(guó)的著名作家喬納森·斯威夫特寫的,想知道作者寫了些什么有趣的故事嗎?那就繼續(xù)往下看吧!
這本書的主人公是格列佛,這本書寫了格列佛四次獨(dú)特的航海經(jīng)歷。首先他到的第一個(gè)地方是小人國(guó),那里的人非常小,只有六寸大。他來(lái)到了第二個(gè)地方——大人國(guó),大人國(guó)里的人們非常大,是格列佛的十二倍,那里的老鼠都比他大,在那里生活如同冒險(xiǎn)。然后格列佛來(lái)到了第三個(gè)地方飛島國(guó)。這個(gè)空中飛島可以在天空中升降自如,而且那里的科學(xué)院也非常搞笑。比如要從黃瓜里面提取陽(yáng)光。最后,格列佛來(lái)到了第四個(gè)地方,慧骃國(guó)。這里都生活著馬,這里的馬善良、誠(chéng)實(shí)、公正。
而我最感興趣的地方是小人國(guó),那里的人身高只有六寸。格列佛對(duì)于它來(lái)說就是個(gè)龐然大物,他的一次伙食可以由一千七百二十八個(gè)小人國(guó)里的人們食用,小人國(guó)里的東西格列佛輕而易舉的可以將小人國(guó)里的任何東西拿起來(lái),給小人國(guó)可以說是立了大功呢!
這本書的主人公格列佛勇敢、善良,我很喜歡他。然而這本書也十分有趣,分享了格列佛的驚險(xiǎn)的旅程。而且這本書不僅有趣,還運(yùn)用小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)諷刺當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)。
長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17xx格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧因國(guó)里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
這幾天看了一本叫《格列佛游記》的小說,讓我進(jìn)入了一種奇怪的意境,用幽默諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)陰云密布的社會(huì)。看完之后帶來(lái)精神上的愉悅,像余音繞梁,持續(xù)三天。
當(dāng)然,劇情的曲折也讓我心驚肉跳。但是,主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
曾經(jīng)密集友好往來(lái)的布萊夫斯庫(kù)帝國(guó)和利力浦特兩國(guó),被貪婪和野心所驅(qū)使,導(dǎo)致了戰(zhàn)爭(zhēng)。主人公幫助利力浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,得到了極大的獎(jiǎng)勵(lì)。之后主人公因?yàn)檎x直接拒絕了別國(guó)君主的無(wú)理要求,但君主無(wú)法接受。從此,他在君主心中種下了恨苗。此外,官員們暗中詆毀英雄,他在君主心目中的形象突然變成了天使般的魔鬼,以至于他和一些朝廷官員想把英雄處死。
這就像書上說的,“偉大的成就在國(guó)王眼里算不了什么。如果你拒絕滿足國(guó)王的奢望,即使你以前做出了巨大的貢獻(xiàn),你也永遠(yuǎn)不會(huì)被原諒?!?。
讀到這一刻,我渾身顫抖,不禁感到一絲心寒.所謂忠義不足,忠臣自然不能與君同樂;反派對(duì)君子的猜忌自然詆毀君子的形象。想到這,不禁感嘆歷史上有多少忠臣最后能被君王善待。但至少主人公幾乎是其中之一。
這本游記里寫的,呈現(xiàn)在我腦海里的,是渾渾無(wú)情的人生,是前世的縮影!從作者描寫中隱含的嘲諷和輕蔑,處處體現(xiàn)出反抗精神。游記中反映的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)面貌也讓我意識(shí)到,時(shí)代進(jìn)步的背后,往往有不幸和荊棘,但無(wú)論如何,畢竟是生活,這部小說可謂悲喜交加。
這個(gè)暑假,我讀完了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》,這本書主要介紹了英國(guó)一個(gè)名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧胭國(guó)的冒險(xiǎn)故事。
我被大人國(guó)、小人國(guó)離奇古怪的故事深深吸引了。小人國(guó)里的一切都非常小,他們對(duì)格列佛來(lái)說就像玩具一樣。而大人國(guó)恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國(guó)中的人們,他們只重視音樂與數(shù)學(xué),我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的,我最喜歡的是書中慧胭國(guó)的故事。
慧胭國(guó)真是一個(gè)令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語(yǔ)言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會(huì)充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國(guó)度吧,我也希望有一天我們的社會(huì)也能像慧胭國(guó)那樣,只有真誠(chéng),沒有虛偽,這也許只是個(gè)理想吧,但是,我以后一定要做一個(gè)真誠(chéng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這本書是斯威夫特的代表作,是一本非常好的兒童讀物。主人公叫公梅爾·格列佛,
他是一個(gè)非常愛探險(xiǎn)的人。本書由四卷組成,每次格列佛都會(huì)遇到難以想象的困難,他游覽了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)等游歷。第一卷中,格列佛游覽了小人國(guó),這里的人只有他的十二分之一,小人國(guó)的國(guó)王只比他的子民高一點(diǎn),卻認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者,而官員們只要跳繩跳得高,就可升官加爵。這里的國(guó)王因格列佛體積大,竟讓他去打敵國(guó)。第二卷,寫格列佛來(lái)到了大人國(guó),這里的人都是巨人,他被一個(gè)農(nóng)夫撿到,農(nóng)夫把格列佛看作寶貝,賣到王宮,賺錢,而這里的國(guó)王十分賢能,把國(guó)家治理得井井有條,百姓安居樂業(yè)。
在這兒,格列佛因?yàn)楹苄?,?guó)王很喜歡他。但因?yàn)橄爰?,偷偷走了。格列佛每次遇到困難時(shí),通過自己的努力,總能化險(xiǎn)為夷。雖然幾次差點(diǎn)丟掉性命,可他就是不放棄,不愿過安寧的生活,繼續(xù)出海探險(xiǎn),他那種勇敢前進(jìn)、不怕困難的可貴精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從而,看了這本書,我懂得了一個(gè)道理∶我們不論干什么事,要想成功,都要持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),這樣是不行的。我想大家應(yīng)該聽過《小貓釣魚》的故事,千萬(wàn)不能學(xué)小貓半途而廢。
“佛心”即慈善之心,對(duì)一切生命的關(guān)愛之心。文章中葉子的這些言行看似幼稚可笑,其實(shí)卻讓一些人在一笑之余又找回了已經(jīng)缺是的“佛心”。人類關(guān)愛一切生命,其實(shí)就是在保護(hù)人類自己的家園。
文章中那年幼的葉子雖然還十分的小,但是她卻有了一顆“佛心”,有了一顆對(duì)世間所有生物的關(guān)愛之心。當(dāng)她看到那些昆蟲究竟是怎樣“殉難”時(shí),她都快要哭了出來(lái),可想而知,她當(dāng)時(shí)的心是多么疼痛。上山時(shí),葉子并沒有看見自己的身體比蚯蚓大就去踩它,葉子有著一顆虔敬的心,許多人通過了她那明亮的眼睛,看到了塵世間最真的溫情和最美的憐愛。盡管她沒有做什么很了不起的事,只是在為動(dòng)物解除它們那噩運(yùn)。
佛,把一顆大慈大悲的心安放在了一個(gè)小小的胸膛里面,讓她帶動(dòng)那些原本冷漠麻木的心生動(dòng)的飛翔。讓愚鈍的人終于明了,在這個(gè)物質(zhì)的世界上,并非只有“達(dá)到”才算的上真正的達(dá)到。
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當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó),國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!
兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國(guó),這點(diǎn)就變的十分明確了——因?yàn)楦窳蟹鹱约阂沧兂闪恕靶∪恕保核米约荷俚每蓱z的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。
如此,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批評(píng)便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)普遍人性的懷疑。關(guān)于“錢”的一段深入肯綮的評(píng)論就實(shí)例證。
在第4卷,格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢、沒有軍隊(duì)警察的馬國(guó),為了讓他的慧駟馬主明白人何以會(huì)義無(wú)返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這是這本書的關(guān)鍵。
總之,這本書給我們帶來(lái)了就是對(duì)一個(gè)國(guó)家的這種點(diǎn)評(píng)和諷刺,而讓我喜歡。
在枯燥無(wú)味的星期六,我偶然翻出一本《格列佛游記》??戳藭恼f明我心里產(chǎn)生了各種疑問:格列佛去哪兒了?遇到了什么樣的事情……我?guī)е@些問題走進(jìn)了書中。
作者喬納森?斯威夫特以大量政論和諷刺等抨擊地主豪坤和英國(guó)殖民主義政策,受到讀者熱烈歡迎。而他的諷刺小說則影響更為深廣,所以高爾基稱他為世界“偉大文學(xué)創(chuàng)造者之一。”
這本書由四個(gè)小故事組成。第一段格列佛因?yàn)橛龅胶ky誤入小人國(guó),這里的居民身高僅六英寸,君臣貪婪、國(guó)家戰(zhàn)禍連連。作者以居高臨下的角度,用巨人的眼光俯視人類的荒唐和渺小。
第二段格列佛由于好奇心誤入巨人國(guó)。這里居民身高如尖塔,武器精良,國(guó)威赫赫。作者以小矮人的角度,仰視人類的粗俗和鐵石心腸。
第三段格列佛逢海盜,造訪飛島國(guó)。這里的屬地被籠罩控制,城市和鄉(xiāng)間破敗,荒蕪。作者以平常的心態(tài),平視人類的瘋狂和邪惡本性。
第四段格列佛叛變,遍歷慧骃國(guó)。我最喜歡慧骃國(guó)游記,我喜歡慧骃們的良好品德。在慧骃國(guó)這里它們的心是透明的,沒有謊言也沒有欺騙。它們以自然為美,說話總是彬彬有禮。它們的美德和善行讓我很欣賞。文章描寫馬兒居然有思維,會(huì)用自己的語(yǔ)言交談,而且很有禮貌,處處講禮節(jié),像紳士一樣。格列佛將人類一切再平常不過的事講給慧骃們聽,慧骃們聽起來(lái)都是那么的神奇和不可思議。
故事中的慧因國(guó)也是我們所追求和向往的理想社會(huì),在這里你不需要對(duì)人有所猜忌,不用處處用一種防范的心來(lái)迎接周遭的人和事。越來(lái)越多的“謊言”讓我們對(duì)人有了戒心,別人遇到困難時(shí),當(dāng)即將要伸出援助之手時(shí),我遲疑了:這個(gè)人是真的有困難,還是假裝的?我?guī)土怂笏麜?huì)怎么樣?許多問題一下子從腦海里跳出來(lái);當(dāng)有人給我?guī)椭鷷r(shí),我遲疑了:這個(gè)人會(huì)不會(huì)有什么企圖,為什么他要幫我?我越來(lái)越討厭自己的這些多疑,但從小到大我們接受的就是這樣的“防范”教育,這些多疑早已進(jìn)入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時(shí)候不多疑一下就是我們自己缺條筋少塊骨。
我很有幸能看到這本書,給我?guī)?lái)這么多的啟發(fā)。
文學(xué)作品主要反映了宏闊的歷史畫面,展現(xiàn)了美麗的社會(huì)。閱讀著名作品,要注意把握作品的作品的主要內(nèi)容,了解作品所反映的社會(huì)。
《格列佛游記》通過描寫主人公格列佛在小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)虛構(gòu)國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了8世紀(jì)前期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣地、譏諷、批判了英國(guó)的內(nèi)政和外交政策。
《格列佛游記》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在譏諷、諷刺的手法的運(yùn)用上,尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。作者的諷刺手法非常豐富,運(yùn)用各種譏諷、譏諷,并以類似漫畫的夸張技巧描寫各種怪誕的事物,如野胡、拉普他人和長(zhǎng)生不死人等等,而且善于用嚴(yán)肅認(rèn)真的口吻述敘渺小無(wú)聊的事情。
作者用樸素而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講述了主人公在小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)的不同境遇,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),故事性強(qiáng)。正如他曾經(jīng)聲明:“我寧愿用最簡(jiǎn)單樸素的文筆把平凡的事實(shí)敘述出來(lái),因?yàn)槲覍戇@本書的主要是向你報(bào)道,而不是供你消遣?!?/p>
我讀了一本書,名字叫《格列佛游記》。這里講了一個(gè)勇敢探險(xiǎn)的人,名字叫格列佛。
這本書里的故事可多了,如:《初遇小人國(guó)》,《又遇大人國(guó)》……
他的船被大風(fēng)浪吹倒了,他抓住一塊木板飄了三天三夜,。醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己已被幾十根小巧的鐵鏈綁著,不能動(dòng)彈。還見身邊有好多小人。比自己小很多(體型)。后來(lái),國(guó)王信任了他。他們那里的東西都是小的,他每天都要吃很多牛,羊,豬……后來(lái),他得罪了國(guó)王,被趕了出去。他走啊走啊,遇到了一條返航的船,跟船回到了家。
一會(huì)兒,他就按捺不住勇于探險(xiǎn)的心情,又開著船出發(fā)了。跟以前一樣,有一個(gè)大風(fēng)浪,把他卷到了大人國(guó)里。到大人國(guó)里的煩惱很多,如:走路不小心會(huì)被踩死;還會(huì)被撞倒;還會(huì)被抓起來(lái)……不過,也有很多好處,比如:哪里的牛很大,只要切一小片就能吃;牢房里的鐵桿很大,他一鉆,就出的去。在哪里發(fā)生了許多快樂,開心的事。
主人公勇敢的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。而我是一個(gè)膽小的孩子。以后,我一定要跟格列佛學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的人。
大家一定都喜歡周游世界吧?我也一樣。這星期我看了一本由英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的書,書名叫《格列佛游記》。
這本書的主人公名叫勒梅爾·格列佛,他也喜歡周游世界,他立志當(dāng)一名航海家,所以當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候他就開始了他的南太平洋之旅。雖然旅途中一直遭遇危險(xiǎn),但他總是能化險(xiǎn)為夷。他先誤入“小人國(guó)”,再闖入“大人國(guó)”, 又經(jīng)歷“飛島”歷險(xiǎn),最后進(jìn)入 “慧骃”王國(guó)……在大人國(guó)里,格列佛他被巨人農(nóng)民看見了,巨人告訴了他的主人,便讓格列佛生活在主人家,開始過得很好,可不知是誰(shuí)給出了個(gè)主意,讓主人把格列佛帶到集市上來(lái)表演,賺了不少錢。從此他得不到休息,天天都要表演。一天,王后知道了,就把他高價(jià)買回來(lái)。他雖然和國(guó)王、王后相處得很融洽,但他始終想念家鄉(xiāng),最后,他克服困難,歷經(jīng)16年后順利回到故鄉(xiāng)。
看完書,我認(rèn)為格列佛能順利回家,這與他在遇到困難時(shí)不慌亂,永遠(yuǎn)嚴(yán)格遵守事實(shí),在任何情況下都不說假話有關(guān)。所以,遇到困難不要退縮,要和它對(duì)抗,只有這樣你才能獲勝。希望大家都能夠做一個(gè)臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子!
《格列佛游記》當(dāng)我在圖書館看到這本書時(shí),我就在想,這本書講的是什么呢?它帶給我們的知識(shí)又是什么呢?
馬上要期末考試了,媽媽說等我考完試就帶我去買,我高興地答應(yīng)了。考完試?yán)蠋煱l(fā)給我們了兩本書,老舍先生寫的《駱駝祥子》和英國(guó)作家喬納森。斯威夫?qū)懙摹陡窳蟹鹩斡洝?,于是我迫不及待的拿著《格列佛游記》看了起?lái)。
主人公格列夫,在一次航海中遭遇狂風(fēng)暴雨一陣吹打后,他來(lái)到一個(gè)王國(guó),也就是小人國(guó)。在這里他的體型十分巨大,然而在小人國(guó),他的飯量相當(dāng)于幾十個(gè)人,甚至幾百個(gè)人的飯量,于是小人國(guó)里人們就把他關(guān)在了最大的神殿里,不久后她恢復(fù)了自由又開啟了他的冒險(xiǎn)之旅。
在航海過程中又遇到一次狂風(fēng)驟雨,把他再一次吹進(jìn)了一個(gè)王國(guó)。也就是大人國(guó),不久后,他遇到了一個(gè)巨人家庭,巨人把它當(dāng)做玩物帶回了家。為了賺錢他把這個(gè)“小玩意兒”帶在街上去表演,后來(lái)王后把它買入了,王后對(duì)她非常好,給他造房子,做衣服……他們還經(jīng)常一起討論歐洲的事情,但是格列佛好像厭倦了這種生活,他開始思念自己的家鄉(xiāng),思念自己的家人。有一次他鉆進(jìn)小木箱睡覺,卻被一只大鷹叼走,經(jīng)過幾只大鷹的打斗,他又掉入大海中卻被剛好路過的一艘艦艇救上來(lái),之后他又回到了英國(guó)。
當(dāng)我第一次見到此書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當(dāng)我翻開書,看了書的前言才知道了,原來(lái)這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說。我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽!
今年的寒假實(shí)在是太長(zhǎng)了,我花了一個(gè)星期,讀完了一本名著——《格列佛游記》。
這是一本英國(guó)作家喬納森的諷刺小說,書中寫的故事并不是真實(shí)發(fā)生的,而是作者想象創(chuàng)造出來(lái)的。書中作者在寫了大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)這三個(gè)國(guó)家的奇遇。其中寫道,大人國(guó)選拔官員的方式,竟然是逗國(guó)王開心,從這里諷刺了英國(guó)社會(huì)選拔官員的不公和荒唐。而小人國(guó)的國(guó)王心胸狹窄,碌碌無(wú)為,是當(dāng)時(shí)英國(guó)君王的真實(shí)寫照。寫到大人國(guó)時(shí),又贊美了大人國(guó)的君主,為民著想,處處為人民謀利益,這不就是我們一直在尋求的理想君主嗎?飛島國(guó)就是一個(gè)完全沉浸在想象里的一個(gè)國(guó)家,做事不切實(shí)際,甚至想從黃瓜里提取陽(yáng)光。大人國(guó)的國(guó)王同時(shí)也墨守成規(guī),這個(gè)是他的一大缺點(diǎn)。而寫慧骃國(guó)時(shí),又大力的贊美了慧骃國(guó)的美好生活以及人人善心的理想社會(huì),同時(shí)又與野胡這一人類生物進(jìn)行對(duì)比,更加表現(xiàn)了人類的丑惡和無(wú)知。
讀完這篇文章,我不禁聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的社會(huì)。人們生活忙碌,都只為自己著想,路邊的小貓,小狗,乞丐都不會(huì)引起大家的同情。甚至有人意外去世了,大家也是麻木的看著,不當(dāng)一回事兒。而現(xiàn)實(shí)中也有一些人,沉浸于自己的世界和幻想之中,不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí),真是叫人痛心?,F(xiàn)實(shí)不乏理想偉大的人,但是真正付之于行動(dòng)的,卻少之又少。我們都在期待慧骃國(guó)那樣的理想生活,卻又在做著大人國(guó)、小人國(guó)、飛鳥國(guó)里那樣的行為。我不禁有些惆悵,望向遠(yuǎn)方,我真希望未來(lái)會(huì)有那樣美好的生活啊。
這真是一本好書,它向我們反映了當(dāng)時(shí)的英國(guó)政治、生活的狀況,讓人讀起來(lái)回味無(wú)窮。推薦大家去看哦。
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筆者今日分享一篇關(guān)于“哈佛四點(diǎn)半讀后感”主題的文章,希望大家會(huì)喜歡,也歡迎大家一起學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)大家有所幫助。讀書的作用不僅在于讓我們安靜下來(lái),也能幫助我們拋開世俗雜念。有很多人對(duì)于該作品的文筆深感吸引。寫讀后感需對(duì)作品內(nèi)容有深刻的理解和充分的探究。...
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