不打掃檢討書

打掃檢討書。

本文旨在向您展示“不打掃檢討書”的魅力和內(nèi)涵。在日常的工作、生活和學(xué)習(xí)中，有些人可能會(huì)遭遇寫檢討的經(jīng)歷。但認(rèn)真地書寫檢討書可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己犯錯(cuò)的原因。在撰寫檢討書的時(shí)候，有沒有因?yàn)椴恢涝撊绾蚊械矫悦Ｄ?？本文為您提供參考，希望能?duì)您有所幫助！

不打掃檢討書【篇1】

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起老師，這次讓您操心了，作為一名高中生我居然還做出了這樣的事情，實(shí)在是丟了高中生的人。這件事情發(fā)生之后我常常覺得自己不配當(dāng)一名高中生，因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生都知道要愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生，愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生。這讓我一個(gè)高中生的面子往哪里擱，小學(xué)生的表現(xiàn)都要比我優(yōu)秀。我不是一個(gè)稱職的高中生，一個(gè)正常的高中生即便是在懶也會(huì)把自己寢室的衛(wèi)生給打掃干凈，畢竟那里是自己睡覺，休息的地方。因?yàn)槲业男袨橄氡刈屇鷣G盡了面子吧，我這次的錯(cuò)誤不僅讓給咱們班蒙羞了，更是讓學(xué)校的聲譽(yù)受到了損毀。我對(duì)不起辛苦賺錢送我來讀書的父母，我不但學(xué)習(xí)成績(jī)沒有學(xué)好，反而連自己的個(gè)人衛(wèi)生都做的如此差勁，這讓我感到羞愧。但其實(shí)，這并不僅僅只是我一個(gè)人的問題，寢室里面住了那么多人，大家都有責(zé)任。

當(dāng)時(shí)下晚自習(xí)大家就都會(huì)寢室了，準(zhǔn)備等一會(huì)睡覺了。因?yàn)槊刻焱砩匣径紩?huì)查寢，不止是查人數(shù)還要查衛(wèi)生，所以一般我們坐一會(huì)就會(huì)開始到衛(wèi)生了。我坐在床上并沒有想動(dòng)，因?yàn)榇蠹襾淼竭@個(gè)寢室的時(shí)候就說好了，一人打掃一天的，今天并不是我打掃。我在床上玩手機(jī)玩的正入迷呢，突然想起來衛(wèi)生沒搞，又看了一眼時(shí)間，時(shí)間也快要來查寢了，我就和今天打掃的同學(xué)說讓他打掃衛(wèi)生，馬上時(shí)間到了有人要來查寢了。然后他理都沒理我，我看著他一句話不說，頭也不抬一下，就干脆走到他身邊拍了他一下，告訴他要搞衛(wèi)生了，等會(huì)要查寢。結(jié)果他說我有點(diǎn)累了，你幫我搞一下吧，下回你搞的時(shí)候我?guī)湍愀?。他這種話已經(jīng)不知道說過多少遍了，而且昨天就是我搞的，也沒看他說他幫我搞。我看他這個(gè)樣子真的有點(diǎn)來氣，因?yàn)閺乃麆倓倎淼綄嬍业臅r(shí)候就這樣，我一想不搞就不搞，每次都讓我?guī)湍愀?，真?dāng)我沒脾氣呢。平常因?yàn)槲液谜f話，他總讓我?guī)退蛇@干那，我一想反正都是一個(gè)寢室的要待這么久，做點(diǎn)就做點(diǎn)，他反倒好從第一次以后都是我?guī)退?。我有點(diǎn)不開心說你愛搞不搞。就會(huì)自己的床躺著了，然后老師來查寢我們就被抓住了。

事情發(fā)生之后我也充分的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我向您保證，在未來的日子里我一定會(huì)改正的，希望老師您諒解。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不打掃檢討書【篇2】

尊敬的班主任老師：

我向您反省，向您做出深刻的檢討，以檢討我自己個(gè)人不良衛(wèi)生習(xí)慣的錯(cuò)誤。我在校讀書三年來，由于我個(gè)人不良衛(wèi)生喜歡，經(jīng)常導(dǎo)致寢室抽屜里很臟亂，偶爾還將零食帶回寢室，忘記在抽屜里，導(dǎo)致零食在抽屜里發(fā)霉變質(zhì)。

在這一次全校衛(wèi)生大檢查當(dāng)中，檢查老師在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一只發(fā)霉的大面包、一包6個(gè)月前的咪咪、一只臭襪子還有一很多只死蟑螂。

如此面對(duì)錯(cuò)誤，我深深地意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我覺得對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，也對(duì)不起檢查老師。我一定要努力改正錯(cuò)誤，我決定：

第一，從今往后養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便帶食物進(jìn)入教室了。

第二，我要定期整理抽屜，將抽屜里的臟亂雜物通通清理出抽屜。

第三，我要以實(shí)際經(jīng)歷告訴同學(xué)，以后不能夠?qū)⒊閷细闩K搞亂。

檢討人：xx

20xx年x月x日

不打掃檢討書【篇3】

尊敬的老師：

您好！

抱歉我不是有意不打掃衛(wèi)生的，老師我這次是忘了，是我沒有注意這次的值日表，導(dǎo)致我沒有按時(shí)值日。

我知道值日是我們每個(gè)人必須要做的事情，也是我們必須要做的，不是我們隨意可以推脫的，因?yàn)槲覀冊(cè)谝粋€(gè)教室，是一個(gè)班的同學(xué)，我們每一個(gè)人都有打掃衛(wèi)生的責(zé)任，都必須做好自己的任務(wù)，這是我們的責(zé)任。

但是我沒有留意，我早上就沒有來早一些，因?yàn)槲艺J(rèn)為不用值日就不來的太早，等我來到教室的時(shí)候其他同學(xué)已經(jīng)打掃干凈教室衛(wèi)生了，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，我以后一定會(huì)注意值日情況，我不會(huì)在像這次一下來自己值日都有些稀里糊涂的，搞不清楚情況，這是我的錯(cuò)，對(duì)于班級(jí)貼出來的一些公告，我應(yīng)該及時(shí)查看，及時(shí)做好準(zhǔn)備的，而不是匆匆忙忙，后悔莫及。

我這次不值日讓其他和我一起值日的同學(xué)誤會(huì)了，讓他們對(duì)我抱怨，這也給我們班級(jí)的其他同學(xué)造成了影響，如果許多同學(xué)都如我這樣，不重視值日，不關(guān)心自己的任務(wù)以后安排值日的時(shí)候根本就打掃不好衛(wèi)生，因?yàn)橐粋€(gè)二個(gè)都想偷懶，都不愿意干活這樣只會(huì)讓大家的值日做的非常差，甚至可能根本就是不愿意，你推我我推你沒人值日就會(huì)讓垃圾越積越多，讓我們沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)地方，不利于我們的學(xué)習(xí)生活，不利于我們的健康成長(zhǎng)。

我們來學(xué)校值日讀書，我們學(xué)的不只是知識(shí)，我們更是要學(xué)會(huì)怎么做人，因?yàn)橐粋€(gè)人的品德非常重要，好品德才會(huì)成為一個(gè)高尚的人，有才無德帶給社會(huì)的是災(zāi)難，因此我們必須要做好德才兼?zhèn)?，成為一個(gè)有用的人而不是一個(gè)只知道逃避的人。

我做錯(cuò)了是我會(huì)承擔(dān)，因?yàn)檫@是我有錯(cuò)在先，我不會(huì)推脫，不會(huì)因?yàn)樽约簺]有留意值日名單就想逃避，也不會(huì)個(gè)自己找任何借口去不值日，錯(cuò)就是錯(cuò)，絕不推脫，我是一個(gè)學(xué)生，我只希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我愿意接受老師的處罰，愿意承擔(dān)自己的責(zé)任。

以后我一定不會(huì)這樣，我會(huì)時(shí)刻注意自己的工作，注意我的值日時(shí)間，保證完成自己的工作任務(wù)，不會(huì)再次忘記值日，也不會(huì)疏忽大意錯(cuò)過自己的值日時(shí)間，我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍乙惨蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的人，我會(huì)在學(xué)校努力學(xué)好知識(shí)，努力做好自己，努力去完善自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不打掃檢討書【篇4】

尊敬的老師：

您好！

我是xx棟xx寢室的寢室長(zhǎng)xxx，這次全校衛(wèi)生大抽查中，抽到了我們寢室，不幸的是我們寢室剛好那天沒有打掃衛(wèi)生，然后就被記過了。首先很抱歉，是我們的疏忽讓您被處罰了，也損失了班級(jí)的榮譽(yù)。其次，作為寢室長(zhǎng)的我，竟然沒有管理好自己的寢室，是我職責(zé)的失誤，特此想向您做一個(gè)檢討。我想和您真誠(chéng)的道一次歉，是我們沒有注意好自己的寢室環(huán)境，還連累整個(gè)班級(jí)都受到了批評(píng)。在此，想和大家都說一聲對(duì)不起，希望大家可以原諒我們一次，我們會(huì)痛改前非，感激大家的。以下是我的檢討：

一、一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”的職責(zé)

作為一個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)，多多少少我也有一個(gè)小“領(lǐng)導(dǎo)”的身份。這是老師和同宿舍室友給我的肯定，我在這次衛(wèi)生檢查中卻沒有做好一個(gè)前期準(zhǔn)備，甚至是沒有組織搞衛(wèi)生。這是我工作上的一個(gè)失誤。既然是作為寢室里一個(gè)“小領(lǐng)導(dǎo)”，那就有義務(wù)和責(zé)任負(fù)責(zé)管理好大家的寢室衛(wèi)生，應(yīng)該合理安排讓大家清理衛(wèi)生。就不至于在整個(gè)學(xué)校的檢查中被記過，張貼在通告處，讓班級(jí)也顏面盡失，讓老師也難堪。這是我們責(zé)任，如果老師要懲罰我們，我們一定會(huì)虛心接受的。

二、寢室環(huán)境是我們自己的環(huán)境

寢室沒有搞好衛(wèi)生，最終危害的只有我們自己。學(xué)校的監(jiān)督只是為了讓我們有一個(gè)好的衛(wèi)生觀念，我們?nèi)绻L(zhǎng)期沒有一個(gè)衛(wèi)生觀念的話，我們居住的環(huán)境也是不利于我們的成長(zhǎng)的。如果不清掃衛(wèi)生，到處都是細(xì)菌垃圾，那么受到危害的也可能是我們自己。作為寢室長(zhǎng)，我應(yīng)該要有一些自知之明，積極去監(jiān)督同宿舍的同學(xué)搞好自己的衛(wèi)生，讓整個(gè)寢室變得整齊干凈，對(duì)我們的休息環(huán)境也是一個(gè)莫大的好處啊。范文參考網(wǎng)因此，在今后的生活中，我一定會(huì)監(jiān)督好同學(xué)們搞好衛(wèi)生，不再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤讓班級(jí)蒙羞。

三、提高班級(jí)榮譽(yù)感

當(dāng)我們寢室一行人看到通告欄上粘貼著我們宿舍的大名時(shí)，我們都很驚訝，有幾個(gè)同學(xué)也很自責(zé)，覺得是自己讓整個(gè)班都被批評(píng)了。我們都非常內(nèi)疚，上完課之后立馬回去搞了衛(wèi)生。所以這能證明，我們是有班級(jí)榮譽(yù)感的，但是我們的班級(jí)榮譽(yù)感意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，只有遇到一些事情時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我們的一個(gè)舉動(dòng)，就可以損害的班級(jí)的榮譽(yù)，這時(shí)才有了較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感。因此，我們寢室承諾，往后，我們會(huì)更加注重集體榮譽(yù)，培養(yǎng)愛衛(wèi)生的觀念，不會(huì)再給班級(jí)拖后腿了。

我的總結(jié)和反思就是以上了。我現(xiàn)在認(rèn)清錯(cuò)誤之后，只希望老師和同學(xué)們，能夠深思熟慮之后，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，原諒我吧。我相信我們可以做的更好的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不打掃檢討書【篇5】

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起老師，我辜負(fù)了您的信任，不僅在學(xué)習(xí)上讓您操心了，更是在生活里讓您為我操心。作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)更需要學(xué)習(xí)做人和生活習(xí)慣，一個(gè)良好的生活習(xí)慣也會(huì)改變一個(gè)人的精神面貌。作為一名初中生這些也都應(yīng)該是我早就知曉的道理，但我明明知道卻還是做出了這個(gè)錯(cuò)誤的行為。我其實(shí)平常也是一個(gè)很講衛(wèi)生，個(gè)人習(xí)慣也特別好的一個(gè)學(xué)生，這次的情況有一些列外。

在昨天檢查寢室衛(wèi)生之前，我們寢室的全員都在寢室，當(dāng)時(shí)我看大家都在就想讓大家一起搞衛(wèi)生，因?yàn)槲抑赖葧?huì)會(huì)查寢，我想他們也知道，因?yàn)椴閷嫷臅r(shí)間一直是固定的。但他們一直沒有一個(gè)人動(dòng)，我想我先搞然后在喊大家大家應(yīng)該就都干起來了。于是我嘴上說著搞衛(wèi)生咯，就往掃把走去，拿起掃把開始打掃，我看了一眼他們發(fā)現(xiàn)他們還沒有動(dòng)手搞衛(wèi)生的時(shí)候，說了句一起搞下呀，能搞得快點(diǎn)。誰知我對(duì)床的來了句，就你愛搞衛(wèi)生是吧，天天在哪喊，你喜歡搞你自己搞就是了。當(dāng)時(shí)我火氣一下就上來了，我心里覺得委屈，以前衛(wèi)生很多情況下都是我一個(gè)搞的，喊他們也喊不動(dòng)，為什么我搞衛(wèi)生反而變成了我的錯(cuò)。我也不想弄了今天愛怎么樣就怎么樣，管他誰來查衛(wèi)生我也不搞了。我把掃把放回原位說，既然都不搞那就不搞了，你們開心就好了。我也躺回自己的床上休息了起來，以前都是我搞得我也沒說過什么，一直覺得寢室既然臟了我就搞一下，畢竟我們寢室也是一個(gè)集體，沒必要因?yàn)檫@種小事鬧矛盾，他們累了就讓他們躺著休息一下，反正搞個(gè)衛(wèi)生又不要多久。但這次他們不搞也就算了，反而還說起我了這是什么道理，我心里是真的難受。后面老師來查寢發(fā)現(xiàn)寢室衛(wèi)生是這個(gè)樣子之后就給我們打了零分，還當(dāng)場(chǎng)罵了我們一頓，我心里就更不舒服了。我覺得憑什么以前都是我搞了衛(wèi)生，這次喊他們搞一次他們就這個(gè)樣子。或許我一個(gè)冷靜下來想想別的辦法，而不是一氣之下也撂挑子不干了，這樣對(duì)我自己也是有損害的。

我向您保證以后一定好好理智思考清楚之后再做決定，不犯這種類似的錯(cuò)誤，希望老師您能夠原諒初犯的我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不打掃檢討書【篇6】

尊敬的老師：

您好!

今天我們寢室的人一起在外邊散步的時(shí)候，我突然接到了您的電話，電話中您的語(yǔ)氣不是很友善，聽您說我們寢室被評(píng)為衛(wèi)生差寢，因?yàn)闆]有按照要求打掃好衛(wèi)生。接到您的電話后，我反思了很久，確實(shí)有這么回事。

在前天學(xué)校公告欄里出了“創(chuàng)文明校園”的衛(wèi)生優(yōu)秀寢室評(píng)選活動(dòng)的時(shí)候，我就和寢室的室友們都商量好一起進(jìn)行一次寢室大掃除，以爭(zhēng)取衛(wèi)生優(yōu)秀寢室的位置，我們根據(jù)課表協(xié)調(diào)了時(shí)間，選在了今天下午。然而很不湊巧，在昨天收到了通知，今天下午有一場(chǎng)臨時(shí)的講座。于是我們商量之下不得不推遲了寢室大掃除的時(shí)間，然而臨時(shí)改變計(jì)劃的我們卻都沒有想到學(xué)校的衛(wèi)檢也是在今天下午。于是，未經(jīng)打掃的我們寢室不但失去了競(jìng)爭(zhēng)衛(wèi)生優(yōu)秀寢室的資格，還被評(píng)選為衛(wèi)生差寢，扣掉了寢室分和班級(jí)文明分。

老師，對(duì)此我深感遺憾，我們絕對(duì)不是有意為之，其實(shí)其他情況下我們寢室的衛(wèi)生狀況在男寢中一直都是非常不錯(cuò)的。這次絕對(duì)是我們安排不周，掉以輕心了。一般情況下我們寢室都是有安排固定人選定期簡(jiǎn)單打掃一下衛(wèi)生的，而這次因?yàn)榘才藕昧瞬痪玫拇髵叱?，所以這兩天就沒有去簡(jiǎn)單打掃。結(jié)果大掃除因突發(fā)原因推遲了，而寢室內(nèi)的衛(wèi)生也有兩天沒有打掃，正好被學(xué)校衛(wèi)檢部門趕上了我們寢室衛(wèi)生狀況最差的時(shí)候，于是理所當(dāng)然的成為了差寢。

當(dāng)然，老師，我之所以對(duì)情況作出如此說明，并不是表明我想要為自己的行為辯解。我本意并非如此，作為寢室長(zhǎng)，寢室出現(xiàn)了這類情況我是有著推脫不掉的責(zé)任的，在此我不作過多解釋，我只是向您說明，我們寢室出現(xiàn)這類情況純屬意外，絕非常態(tài)。通過這件事情也間接反映了我在安排寢室工作上還存在很多不足之處，對(duì)于突發(fā)情況的處理意識(shí)非常不到位，對(duì)此我也深刻意識(shí)到自己在很多地方還是缺乏一定的辦事能力和執(zhí)行能力，需要學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的東西還有很多。我也不會(huì)推脫責(zé)任，該承擔(dān)的責(zé)任我會(huì)承擔(dān)，該努力學(xué)習(xí)的東西我也會(huì)抽時(shí)間學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取完善自己的不足。

老師，事情已經(jīng)發(fā)生，再多說什么也無濟(jì)于事，我在這里保證，我們將在下學(xué)期的評(píng)選中拿到優(yōu)秀寢室的稱號(hào)以彌補(bǔ)這次帶來的影響。

此致

敬禮!

檢討人：______

20____年__月__日

不打掃檢討書【篇7】

尊敬的老師：

您好！

因?yàn)檫@次我上廁所等我回來的時(shí)候教室教師已經(jīng)打掃干凈了，我并不是有心要偷懶的，我都準(zhǔn)備值日打掃衛(wèi)生的，只是按時(shí)候我肚子痛去上廁所了。

放學(xué)大家都非常焦急回去，我們也一樣我知道自己要打掃衛(wèi)生所以我就沒有著急回去，我下課時(shí)看到教室有很多人，就沒有急著打掃，打算等到教室里的人都走的差不多了我在打掃，我就去上廁所了。

但是我卻忘了向與我一起值日的同學(xué)說一聲，導(dǎo)致同學(xué)他們認(rèn)為我提前離開了，我實(shí)在是冤枉啊，等我從廁所回來的時(shí)候，教室門都關(guān)了，我也沒有辦法，我知道這次我沒有打掃是我的錯(cuò)，但是我并不是有意要這樣做的，全都是因?yàn)槲彝浐屯瑢W(xué)說了。

下次我打掃一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，我這次也是因?yàn)轸[肚子，才先去上廁所的，沒想到我因此錯(cuò)過了打掃衛(wèi)生時(shí)間，這是我的錯(cuò)，我道歉，我能夠理解其他同學(xué)，當(dāng)大家都在掃地的時(shí)候其中一個(gè)跑了，這樣給我們帶來的麻煩非常大，給他們?cè)黾恿斯ぷ鲏毫?，這是不對(duì)的，自己的事情一定要自己做，不能夠假手他人，我的事情雖然是有原因的，但是我沒有掃地沒有值日是事實(shí)，我承認(rèn)錯(cuò)誤。

教師衛(wèi)生是需要大家每一個(gè)人都盡到責(zé)任，安排哪一個(gè)人都應(yīng)該要準(zhǔn)時(shí)參加，都要打掃，我這次沒有打掃是我的錯(cuò)，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，一定會(huì)把自己的任務(wù)做好的，不會(huì)在干這樣的錯(cuò)了。

我這樣做也是一種偷懶，是對(duì)其他同學(xué)的不尊重，沒有人會(huì)愿意這樣受人欺負(fù)，我理解，但是我還是希望老師能夠了解一下具體情況，我不會(huì)隨意胡亂說的，我寫的全都是事實(shí)都是真的。我不敢也不會(huì)像老師撒謊，因?yàn)槲抑涝俸玫闹e言也有暴露的時(shí)刻，我一旦撒謊我自己內(nèi)心也過不去反而會(huì)給自己帶來更多的麻煩。

并且老師一直教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)信，做就是作沒有做就是沒有，我寧可因?yàn)檎\(chéng)實(shí)吧被老師懲罰也不會(huì)做欺騙老師的事情。

我以后一定會(huì)按時(shí)打掃，一到時(shí)間不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情了，就算有什么事情我也會(huì)第一時(shí)間與同學(xué)們說清楚，我會(huì)做好自己該做的事情，把教室的衛(wèi)生打掃的干干凈凈，保證教室干凈整潔，每天都按時(shí)打掃，不做偷懶的事情，也不會(huì)在讓同學(xué)們幫我打掃了我一定會(huì)做到的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不打掃檢討書【篇8】

尊敬的老師：

您好！

今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對(duì)宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

“人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉?！蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生，犯錯(cuò)誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。經(jīng)過深刻反思，認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機(jī)會(huì)。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)作為借口，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我們正想方設(shè)法的充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快，心里就有一種危機(jī)感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽(yáng)臺(tái)上沒有仔細(xì)打掃，有垃圾沒有及時(shí)清掃。面對(duì)壞了的衛(wèi)生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象，沒有從根本上解決衛(wèi)生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行，老師們也不會(huì)太注重這些雞毛蒜皮的小事。

現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛(wèi)生雖然事情不大，卻折射出一個(gè)人的責(zé)任心的問題，一個(gè)沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中?！扒Ю镏虤в谙佈ā?，在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?；谖蚝?，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。我不應(yīng)該拿學(xué)習(xí)作為借口，不不責(zé)任地打掃宿舍衛(wèi)生。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認(rèn)可我檢討的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了，希望老師能給我改過的機(jī)會(huì)。

我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生，使寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。感謝老師，指出我的錯(cuò)誤，讓我寫這份檢查，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的經(jīng)營(yíng)好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。

請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不打掃檢討書【篇9】

親愛的老師：

您好！

對(duì)不起，老師，我今天偷懶了，我沒能及時(shí)打掃完教室的衛(wèi)生，我向您，向同學(xué)們道歉，希望可以得到你們的原諒。

今天是我值日，我應(yīng)該在早自習(xí)之前把教師和外面走廊的衛(wèi)生打掃干凈，并且把垃圾倒了，可是在早自習(xí)下課之后我都仍然沒有將教室衛(wèi)生打掃干凈，我知道自己這樣做很不該，對(duì)于教師的衛(wèi)生和外面的公共區(qū)域的衛(wèi)生是早已在開學(xué)就安排好了的，班上每個(gè)同學(xué)都輪流值日，每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)且干凈的打掃完，可是一到我這里就掉鏈子了。

對(duì)于一個(gè)干凈的教室和一個(gè)干凈的活動(dòng)區(qū)域，對(duì)我們來說是非常重要的，我們應(yīng)該每個(gè)人都承擔(dān)起自己的責(zé)任，一起去維護(hù)和愛護(hù)衛(wèi)生，當(dāng)然，不僅僅是對(duì)于班級(jí)，對(duì)整個(gè)學(xué)校都是，愛護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)，一個(gè)邋遢，亂的教室會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也會(huì)影響我們的思緒，我們?cè)噲D想一下，要是我們生活在垃圾堆里面，我們?cè)趺纯赡苌畹暮荛_心，所以道理我都知道，也都懂，我知道一個(gè)良好的干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生來說有多重要。

而且，今天本來就是我值日，打掃衛(wèi)生是我的責(zé)任，我們應(yīng)該從小就承擔(dān)起自己的責(zé)任，不應(yīng)該去推卸責(zé)任，逃避問題。所以今天犯的錯(cuò)誤我也深刻的認(rèn)識(shí)到了，我這樣子不僅會(huì)影響到自己的心情，也會(huì)影響同學(xué)們的心情和任課老師的心情，畢竟誰都希望自己的教室是干凈整潔的，是讓人耳目一新的，是讓人愉悅的。所以我就此給大家道歉，我不應(yīng)該偷懶，不應(yīng)該不打掃衛(wèi)生，我覺得造成這件事情的主要原因其實(shí)是我自己思想上的錯(cuò)誤，我過于懶惰，不負(fù)責(zé)任，沒有責(zé)任心等等問題，但是我現(xiàn)在去追究是什么原因?qū)е挛曳高@種錯(cuò)誤的已經(jīng)為時(shí)過晚。

所以我想去盡量挽回，去彌補(bǔ)這件事的過失。我會(huì)在今天放學(xué)之前，在不打擾同學(xué)們上課的前提下，把教室衛(wèi)生打掃好，并且為了彌補(bǔ)我今天所犯的錯(cuò)誤，我自愿承擔(dān)班級(jí)的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生一周的時(shí)間，在這一周的時(shí)間里我一定會(huì)比平時(shí)早點(diǎn)到學(xué)校，在早自習(xí)之前就把衛(wèi)生打掃完畢，讓同學(xué)們和我都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，以此來獲得老師，同學(xué)的原諒。

請(qǐng)老師，同學(xué)一起監(jiān)督我。我一定會(huì)還你們一個(gè)煥然一新的教室。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

不打掃檢討書【篇10】

在打掃小子的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)一小片紙，疊的方方正正的，差點(diǎn)當(dāng)廢紙扔了去。不曉得當(dāng)時(shí)怎么就一念好奇，打開了看，于是就有了今天的這一記。

這是什么呢？我居實(shí)道來，絕對(duì)不刪減

上周八的一次英語(yǔ)晚自習(xí)中，我在沒有聽聽力的情況下補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)，最終被老師發(fā)現(xiàn)。數(shù)學(xué)作業(yè)被光榮沒收。在此次后我作了深刻檢討，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有所改觀。不過，這還不是一個(gè)令老師滿意的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。由于這次數(shù)學(xué)失利，已下決心在各科上爆發(fā)出最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。苦于數(shù)學(xué)作業(yè)仍在老師那里無法完成。我決定向老師保證如下幾項(xiàng)，以換回?cái)?shù)學(xué)作業(yè)。1，二檢，中招英語(yǔ)要在116分以上。2，按時(shí)完成作業(yè)，不拖欠。3，上課認(rèn)真記筆記。

望老師開恩。我一定盡全力履行我以上幾項(xiàng)條目。

我當(dāng)時(shí)看了很樂。這是給英語(yǔ)老師寫的檢討書。按理說這檢討書應(yīng)該在老師那里，怎么為啥返回小子這了？估計(jì)是老師看完就還給他了。為什么寫周八呢？百思不得其解，唯一解釋就是小子的字太差勁，六和八涂改的分不清。但是這小小檢討書里能出現(xiàn)令老師滿意的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)幾個(gè)字，令我覺得意外。看來上次月考對(duì)他真的有觸動(dòng)。數(shù)學(xué)是他自認(rèn)為沒問題的，結(jié)果老沒面子了，由此知道自己和那些優(yōu)秀孩子在學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)上的差距。我個(gè)人覺得這個(gè)認(rèn)識(shí)很有深度~~還有，開恩這個(gè)詞語(yǔ)用的很有意思，你可以感受到如今的孩子和師長(zhǎng)之間的交流很活潑，那像20多年前的我們呢？

不由的想起我的初中時(shí)代。記憶最深的就是討厭數(shù)理化。上數(shù)理化課時(shí)，課桌上一反常態(tài)，擺好幾本書和作業(yè)。其實(shí)那是障眼法，給我用來抵擋老師的偵察呢，最底下放的往往是小說。那會(huì)流行金庸的武俠小說，看的我啊如癡如醉。心里別提有多向往那些俠義世界了。有一次看到精彩處，竟然忘記了是上課，哈哈的笑出聲來。結(jié)果您可想而知。悲催的一代啊，老師快把我給批死了，還不還我書?？赡菚?，一我沒看完，剩下的故事情節(jié)是啥都不知道；二那書是我借同學(xué)的，而且后面還排著隊(duì)有要看的呢。這下好了，都朝我翻白眼了

這些往事讓我和小子作了個(gè)對(duì)比。發(fā)現(xiàn)他比我活道啊。一會(huì)說，瞧他用的詞，什么光榮啊，開恩啊，還有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度啊，估計(jì)老師看了也不至于很生氣；而我在同齡時(shí)候，卻是個(gè)很靦腆不善言辭的小傻妮兒，記得自己鼓足勇氣問老師要書，都是半道里打退堂鼓的。二是小子英語(yǔ)課寫數(shù)學(xué)作業(yè)，雖然不正卻好歹不偏的厲害；而我那時(shí)卻是不打折扣的不務(wù)正業(yè)喲~~三是小子在如今這種高端學(xué)習(xí)壓力下的整體表現(xiàn)。公正的說他是在大踏步的向前走；而我那時(shí)呢？就因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)壓力而導(dǎo)致不思上進(jìn)嗎？以至于多年以后的回想總是帶有悔悔的味道？浪費(fèi)了時(shí)光喲。。。

好多時(shí)候和許多朋友在交流孩子的學(xué)習(xí)時(shí)，總是哀嘆他們的諸多系縛，總是在懷舊以前我們那時(shí)代是多么的自由。

孰不知，我們那一代，自由的同時(shí)卻是放任了時(shí)光；而他們這一代，壓力下卻擋不住朵朵璀璨的花兒開放。為這一代的孩子鼓掌~~

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