敘事作文飛機(jī)。
這篇文章將引導(dǎo)您全面了解“敘事作文我的飛機(jī)”。寫(xiě)作有助于學(xué)生提高寫(xiě)作思維和表達(dá)能力,而作文則是留下深刻印象的一種方式。因此,提高寫(xiě)作技能的訓(xùn)練是至關(guān)重要的。希望這篇文章可以對(duì)您有所幫助!
今天下課,我、葉x、葉xx和孫x一起到邱xx桌子上玩吹飛機(jī),要玩這個(gè)游戲,先要做一個(gè)飛機(jī)(要吹得動(dòng)的)。我們還未把飛機(jī)放到邱xx桌子上,張xx就喊不能在邱清語(yǔ)桌子上玩,我們立刻想到老師說(shuō)得話以后不能在邱清語(yǔ)桌子上玩然后到我的座位上玩。
我們先黑白配分成兩隊(duì),葉x和孫x先說(shuō)過(guò)出什么了,可是我耳朵尖,被我聽(tīng)見(jiàn)了。葉彥廷和孫磊一隊(duì)我們?cè)偌舻妒^布誰(shuí)先吹,很不幸我是最后吹的,所以飛機(jī)在后面。剛開(kāi)場(chǎng),就亂成一團(tuán),我和葉碩講你去一邊和孫x單挑,我先把葉xx打敗再來(lái)支援你。孫x好像聽(tīng)到我講的話了,不讓葉碩走。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,我翹在孫磊飛機(jī)上,當(dāng)滑翔板,讓葉x過(guò)去。在我要掉時(shí),葉xx操作不當(dāng),自己飛了出去。我和葉碩一起打?qū)Ox,孫磊看情況不妙立刻叛變,和葉x一對(duì),我一個(gè)個(gè)地把他們擊破,就在我即將輸?shù)魰r(shí),上課鈴響了了,我心里又開(kāi)心又難過(guò),因?yàn)檫@局不算,我也就沒(méi)輸,卻沒(méi)有來(lái)一場(chǎng)有始有終的比賽。下課了,我真想再打一場(chǎng)。
話說(shuō)上回我和哥哥的“飛機(jī)”被爺爺扔進(jìn)火里燒掉后,我和哥哥一直悶悶不樂(lè),直到哥哥過(guò)生日那天——大媽給哥哥買(mǎi)了一架玩具直升飛機(jī)!這使我倆異常興奮,讓我意想不到的是,幾天后我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽也給我買(mǎi)了”一架“直升飛機(jī)”,讓我興奮了幾天。
一個(gè)烈日炎炎的下午,我和哥哥來(lái)到田野,開(kāi)始練習(xí)我們的“飛行技術(shù)”。這時(shí),爺爺手拿鋤頭向我們走來(lái),我倆嚇了一大跳,趕快把飛機(jī)調(diào)下來(lái)。爺爺笑了一下,我立馬嚇了個(gè)驚心膽戰(zhàn),那笑如同惡狼對(duì)羊笑——不懷好意。果然,爺爺就對(duì)我倆說(shuō):“這是什么呀?飛機(jī)?看上去很好看,給我玩一下吧!”昏!爺爺是什么人?這東西他能動(dòng)嗎?這飛機(jī)在爺爺手里肯定不出半分鐘就會(huì)掉下來(lái)!
不過(guò),沒(méi)辦法只好給他玩了。我又連忙教他怎么玩這個(gè)玩具直升飛機(jī),可爺爺卻揮揮手說(shuō):“一個(gè)玩具算什么,我當(dāng)然會(huì)了!一邊看去!”我一聽(tīng)這話立馬,涼了半截。果然不出我所料,在爺爺控制下的飛機(jī),一會(huì)兒上、一會(huì)兒下、一會(huì)兒左、一會(huì)兒右、一會(huì)兒在原地打轉(zhuǎn),我的目光也是一上一下、一左一右、定著不動(dòng)。飛機(jī)的位置在哪,我的目光就在哪。只見(jiàn)爺爺把飛機(jī)“開(kāi)”到四米高的時(shí)候,突然說(shuō)了句:“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在勤勞,我要去播種了……”。
話音剛落,就把控制器往旁邊一丟,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,飛機(jī)像塊石頭似的掉了下來(lái)。我和哥哥連忙跑去看,驚呆了——飛機(jī)已經(jīng)摔壞了!我倆大叫了一聲:我的“飛機(jī)”啊!
“嘿!小心,小心,啊!要掉啦!”哈哈,被你們猜到了,我們這就是在玩沖浪紙飛機(jī)。
想玩沖浪紙飛機(jī)需要準(zhǔn)備一張三角形的紙和一塊長(zhǎng)寬50乘60左右的泡沫板。首先,要把三角形的紙給折成一只小飛機(jī)狀,然后折一個(gè)小小的尾翼,最后壓平,沖浪紙飛機(jī)就做好了。
開(kāi)始玩沖浪紙飛機(jī)了!“右手拿住泡沫板,左手緊捏紙飛機(jī)的頭部,然后把飛機(jī)放到泡沫板的正前方,走幾步就行了”,媽媽信心滿滿地對(duì)我說(shuō),還示范了一遍?!斑@樣就行了?”我不可置信地問(wèn)?!澳钱?dāng)然!”我把紙飛機(jī)放到泡沫板前,快速走了三步,飛機(jī)還真的飛了起來(lái)。這時(shí),旁邊吹來(lái)了一股風(fēng),飛機(jī)立刻偏離了“航向”,在天空中來(lái)了個(gè)365度的旋轉(zhuǎn),劃出一道完美的弧線。我心:”不好!”頓時(shí)三步并作兩步?jīng)_了過(guò)去,可還是晚了一步,飛機(jī)落地了,第一次試飛失敗。
我收拾好心情,開(kāi)始了第二次試飛,。這一次,我沉住了氣,不驕不躁的走著。路過(guò)風(fēng)口時(shí)緊跟飛機(jī),不讓它飛走。可在一旁的小李同學(xué)笑了起來(lái)說(shuō):“周一帆,你這個(gè)樣子好像一只剛學(xué)會(huì)走路的企鵝啊!”我不受他影響,繼續(xù)前進(jìn),三米、兩米、離目標(biāo)還差一米,正當(dāng)我躊躇滿志地奔向終點(diǎn)時(shí),飛機(jī)突然失控,結(jié)果可想而知,第二次試飛又以失敗而告終!
正當(dāng)我快要失去信心的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):做事要有耐心,不能半途而廢,何況你的第二次已經(jīng)比第一次進(jìn)步了很多,第三次第四次肯定會(huì)越來(lái)越好”我聽(tīng)了后斗志又開(kāi)始燃了來(lái):“別人可以,我為什么不行,我偏要行。堂堂男子漢怎么會(huì)這么容易被打敗?!庇谑?,我開(kāi)始了第三次試飛?!拔逅娜?耶!成功啦!”我歡呼著沖過(guò)終點(diǎn),臉上滿是成功的喜悅,太棒了!
通過(guò)這三次試飛,讓我更深的懂得了一個(gè)道理:做任何事情,只要有恒心,有毅力,終會(huì)成功!
清晨,一陣急促的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒,本來(lái)迷瞪的雙眼使我瞬間睜開(kāi),同時(shí)伴隨而來(lái)的是內(nèi)心的陣陣激動(dòng),因?yàn)椋欠N愉悅的心情,此刻,更是無(wú)法用任何言語(yǔ)訴說(shuō)和表達(dá)。在與親人依依不舍的聲聲囑托之下,我與叔叔踏上了奔赴遠(yuǎn)方的汽車(chē),高速路上,寥寥無(wú)幾的車(chē)輛快速的擦肩而過(guò),沿路旅途的風(fēng)景格外絢爛,窗外兩旁的綠化分外迷人,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)幾只嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱,又好似在說(shuō):旅途愉快,旅途愉快就這樣一路顛簸,經(jīng)過(guò)不到三小時(shí)的車(chē)程,終于來(lái)到了山城重慶。
在和叔叔辦理好一切手續(xù),經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的安檢之后,終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方,當(dāng)我站在窗口透過(guò)玻璃看向眼前時(shí),展現(xiàn)在我面前的是一架又一架的龐然大物原來(lái),它真的與現(xiàn)實(shí)中玩具不一樣?。〔坏揭豢嚏姷牡群?,我們就通過(guò)擺渡車(chē)登上要乘坐的航班,一進(jìn)入艙口,首先映入眼簾的是美麗的空姐和燈火通明的艙室,哇我差點(diǎn)叫出聲來(lái),好漂亮啊!在空姐講解完乘坐安全知識(shí)后,只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)震耳欲聾轟隆隆聲音,在跑道上滑行,漸漸加速直到?jīng)_入稀疏的云層,窗外的景物漸行漸遠(yuǎn)。
一幢幢渺小樓房像螞蟻一樣,模糊在我的眼前;一條條蜿蜒曲折的小河,順著山腳涓涓流淌;一座座巍峨峻嶺的高山,就像是劍拔弩張的斗士,屹立大地眺望遠(yuǎn)方;一條條寬闊的高速公路,更像是威武的巨龍彰顯自己的力量。但即使這樣,毫不夸張的講,此刻,我用一根手指就能把所有遮蓋。當(dāng)攀爬至云層上方時(shí),看著眼前天海一色蔚藍(lán)的天空,望著腳下浩瀚無(wú)際的云海千姿百態(tài):像棉花,像山丘,像一張張和藹可親的笑臉落日的余暉映來(lái)了美麗的晚霞,絢麗多彩的余光更像是指引著我去往仙境的大道,沉醉于騰云駕霧的遐想之中,此時(shí)此刻的我,真不知是人,還是仙倒是那,時(shí)不時(shí)的氣流顛簸,讓我回歸到了現(xiàn)實(shí)。
兩個(gè)半小時(shí)的行程很快就結(jié)束了,當(dāng)我們平穩(wěn)的降落在目的地,停在廊艙室的時(shí)候,伴隨而來(lái)的是一顆忐忑不安,久久不能平靜的心終于釋?xiě)眩粝碌膶⑹且淮斡忠淮蔚幕匚叮?/p>
一張紙有什么用呢?對(duì)我來(lái)說(shuō)一張紙可以寫(xiě)作文,可以剪窗花,但是最有意思的是折紙飛機(jī)。
周末天氣晴朗,小桔燈教室里傳來(lái)一片片笑聲,教室里在干什么呢?我?guī)銈儊?lái)瞧一瞧吧!一上課,文文老師就故作神秘地對(duì)我們說(shuō):今天我們來(lái)進(jìn)行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)折紙飛機(jī)。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們非常開(kāi)心,一瞬間教室里立刻沸騰起來(lái),一下子炸開(kāi)了鍋!
準(zhǔn)備折紙飛機(jī)了,老師做了一遍折紙飛機(jī)的示范。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,然后,也迅速的拿出一張白色的長(zhǎng)方形紙,豎著對(duì)折,讓紙上有一個(gè)豎線的痕跡,接著展開(kāi)紙條,再?gòu)募埳隙说膬蓚€(gè)角往里壓,再折合起來(lái),上端的三角形尖往后拉。最后再做機(jī)翼,翻過(guò)來(lái)往左往右分別對(duì)折,一個(gè)漂亮的紙飛機(jī)就大功告成了。
準(zhǔn)備試飛了,我們來(lái)到大廳,只見(jiàn)有的同學(xué)試飛了一下,卻莫名其妙的飛不見(jiàn)了;有的同學(xué)用嘴對(duì)著機(jī)頭哈哈吹了幾口;有的同學(xué)一只手往后擺,似乎要大顯身手快要開(kāi)始了,我們每個(gè)人神色緊張,我心想:我的紙飛機(jī)會(huì)不會(huì)墜落呢?會(huì)不會(huì)落在其他人的后面?我手心里直冒汗,非常緊張。為了使我的飛機(jī)飛得更遠(yuǎn),我使出了渾身解數(shù),先左腳往前邁一步,右腳向后退,手舉得高高的,然后再右腳往后用力一蹬,右手使勁地把紙飛機(jī)往前扔,飛機(jī)畫(huà)了一條美麗的弧線,不見(jiàn)了。我正納悶,其他同學(xué)卻笑了起來(lái),原來(lái)我的飛機(jī)飛到了樓梯下的垃圾桶里。
看著這架漂亮的紙飛機(jī),在同學(xué)們的朗朗笑聲中,我的眼前浮現(xiàn)了幾年前與弟弟在廣場(chǎng)上放飛機(jī)的情景,這架飛機(jī)帶著滿滿的回憶,再一次飛向遠(yuǎn)方
周末的一天下午,媽媽告訴我們玩紙飛機(jī)的游戲。聽(tīng)她一說(shuō),我們高興得一蹦三尺高,還一個(gè)勁地拍手。
媽媽給我們一張A4紙,就讓我們折飛機(jī)。我先把紙對(duì)折,接著把兩個(gè)角折到線上,然后再往線上折兩次,最后只要把紙翻過(guò)去,一架漂亮的紙飛機(jī)就折好了。
我和弟弟站成一排,手里拿著自己心愛(ài)的紙飛機(jī)。把腳分開(kāi),身子往后傾,手高高舉飛機(jī)。三、二、一,起飛,媽媽一聲令下,我就用力地把紙飛機(jī)扔了出去。嘿,這飛機(jī)居然飛到角落去了,好像害羞了呢!頓時(shí),家里成了擁擠的飛機(jī)場(chǎng)。有一架飛機(jī)停在了空調(diào)底下,好像也害羞吧!還有一架大模大樣地停在了陽(yáng)臺(tái)上,那樣子可真霸氣??!
紙飛機(jī)真好玩,真想再玩幾次呢!
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