以月亮為題的抒情作文大全3篇

關(guān)于月亮的作文。

經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯的細(xì)致打磨和不斷優(yōu)化這篇“以月亮為題的抒情作文”已經(jīng)完美無(wú)缺。作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧，為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力。寫(xiě)作文的時(shí)候最好要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。也許本文能為您提供一定幫助！

以月亮為題的抒情作文【篇1】

盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了寒假！正當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，我們要出去玩，你快點(diǎn)把作業(yè)給做完?！闭f(shuō)著就離開(kāi)了。我一聽(tīng)，高興得蹦起來(lái)，差點(diǎn)摔倒了，我不費(fèi)吹灰之力就做完了。

下午，媽媽帶著我和弟弟妹妹去月亮灣玩，一路上我們嘰嘰喳喳，有說(shuō)有笑，快樂(lè)得像飛出籠子的小鳥(niǎo)。

不一會(huì)兒功夫，我們就來(lái)到了目的地。這里的風(fēng)景真美呀！河水清澈透明，像一面鏡子。兩岸枯黃的垂柳在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，路上還有亭子、小橋，真是風(fēng)景如畫(huà)！這樣的風(fēng)景讓我想起了唐代詩(shī)人劉禹錫《望洞庭》其中的兩句：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”意思是秋夜，洞庭湖水清澈透明，與明月的清交相輝映顯得十分寧?kù)o，和諧；湖上無(wú)風(fēng)，迷迷蒙蒙湖面像一面未經(jīng)磨拭的銅鏡一樣。

咦？那是什么呀！向前一看原來(lái)是一只栩栩如生的鳳凰，那這只鳳凰又是怎么做出來(lái)的呢？其實(shí)是由園丁叔叔阿姨用靈巧的雙手修剪出來(lái)的。繼續(xù)向前走，前面是一片沙灘，是兒童們的樂(lè)園，你瞧！有的躺在沙灘上曬太陽(yáng)，有的在玩沙堆，有的在河邊玩水，還有的在玩滑滑梯……

一直玩到傍晚，我們都還是依依不舍的離開(kāi)了月亮灣公園。朋友們這就是我的快樂(lè)寒假，你們是怎樣過(guò)的呢？

以月亮為題的抒情作文【篇2】

夜，悄悄的。月亮又一次懶洋洋地爬上了樹(shù)梢。

不出所料，它今天又胖了一圈。月光似水，照得萬(wàn)物分外妖嬈，更顯得它像個(gè)發(fā)光的水晶球，它晶瑩的身軀里似乎灌滿(mǎn)了黃色顏料，沉甸甸地掛在灰蒙蒙的天空調(diào)色板上。它，又變了。【W(wǎng)wW.fz76.cOm 工作計(jì)劃之家】

前幾天，月亮仍是個(gè)似乎被人咬了好幾口的，黃澄澄的大月餅，銀灰色的薄霧環(huán)繞在它身邊，越顯得它香氣誘人，讓人忍不住想跳起來(lái)抱著它啃個(gè)夠。幾只“啾啾”亂叫的小鳥(niǎo)也閃著星星眼望著天空，恨不得一飛沖天，盡情享受厚味。

月亮可是一天一樣兒。我還記得它前幾天的樣子，亮晶晶的星星像一顆顆寶石，點(diǎn)綴著遼闊無(wú)垠的夜空?！凹t花還得綠葉配”，這時(shí)，羞答答的月亮就從山的幕布后登場(chǎng)了。它穿戴時(shí)尚的云朵紗裙，露著大半邊臉，整理時(shí)，一切都被它發(fā)光的臉照亮了，沉睡的大地上灑下了一片青輝，連星星也為之黯然失色。

月初幾天，月亮是最瘦的。正如一首詩(shī)里所描繪的“魯南峰影嵯峨甚，殘?jiān)卤庵廴氘?huà)圖”。黑漆漆的天空上孤零零掛著銀鉤似的月亮，抿著不興奮的小嘴，挑著細(xì)細(xì)的蛾眉，一晚又一晚寂寞地俯瞰著大地……

徐徐地，它開(kāi)始鼓起來(lái)，先是一只金黃的香焦，然后是一條鵝黃的劃子，再是一飄一浮的氣球……變化無(wú)數(shù)，令人沉浸。月亮最圓、最亮的時(shí)候，我甚至可以瞄到一個(gè)亭亭玉立的影子，也許那就是錦繡動(dòng)人的嫦娥吧!

就這樣一天一天變圓，一天一天變亮，待到圓潤(rùn)美滿(mǎn)的玉盤(pán)時(shí)，便又一天一天變瘦，一天一天黯淡……一個(gè)月便過(guò)去了。下一個(gè)月，又開(kāi)始變圓變亮、變瘦變暗……周而復(fù)始，變化萬(wàn)千。

雖說(shuō)月亮千變?nèi)f化，可不變的是它那唯一無(wú)二、淡雅素凈的美。玉環(huán)、玉盤(pán)、素娥、嬋娟……也只有奇妙的大天然，才能創(chuàng)造出這如詩(shī)如畫(huà)的景色吧!

以月亮為題的抒情作文【篇3】

呀！聽(tīng)說(shuō)月亮要被炸掉，我大吃一驚。據(jù)說(shuō)是由于這樣能讓所有的陸地，甚至是沙漠都長(zhǎng)滿(mǎn)植物，永遠(yuǎn)都是暖和的春天，恰好可以解決全世界貧窮、饑餓的困難。

這是我腦中忽然蹦出一個(gè)畫(huà)面：《龍珠》中的比克，為了讓孫悟飯不在月圓時(shí)身體產(chǎn)生變化，絕不遲疑的炸掉了月亮。在動(dòng)畫(huà)中炸掉月亮倒沒(méi)什么影響，可假如變成現(xiàn)實(shí)，又會(huì)怎樣呢？

我想，一但月亮被炸了，游泳教練、開(kāi)游泳培訓(xùn)班的人們是不是很吃香？月亮沒(méi)了，冰川化了，大概會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)一場(chǎng)水災(zāi)，到那時(shí)，地球就真的變成“水球”了。水災(zāi)假如常常不請(qǐng)自來(lái)，那什么輪船、小艇、救生圈估計(jì)賣(mài)得還挺火。要是這樣，說(shuō)不定還能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)，緩解一下經(jīng)濟(jì)危機(jī)呢。

其次，也是對(duì)我們挺重要的。沒(méi)了月亮，嫦娥奔月的故事莫不是成了無(wú)稽之談？狼人在月圓時(shí)變成狼，半妖在月圓之夜變回人類(lèi)的傳說(shuō)，若沒(méi)有了月亮，就一點(diǎn)高興和神秘感都沒(méi)有了。作家們也會(huì)失去了一個(gè)創(chuàng)作的好題材。我們也不能在中秋佳節(jié)時(shí)賞月了。

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”“海上升明月，海角共此時(shí)。”等等這些名句的詩(shī)人們和《山海經(jīng)》、《楚辭》、《淮南子》等古籍的編撰者要知道了，他們的后人把月亮炸了，是不是會(huì)氣得從宅兆里跳出來(lái)？

所以呢，到底要不要炸掉月亮，還得好好想一想……

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關(guān)于月亮的作文大全5篇

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了鍛煉我們的邏輯思維能力。那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇主題作文嗎，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情，所以?xún)?yōu)質(zhì)的主題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？跟隨幼兒教師教育網(wǎng)小編的步伐了解更多有關(guān)“關(guān)于月亮的作文”的知識(shí)，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

關(guān)于月亮的作文【篇1】

中秋的月亮是皎潔的，她固然不像太陽(yáng)那樣，白天在人們眼前夸耀，但在夜晚，她卻把那如流水一般的月色披在樹(shù)上、房屋上、小河上、人們的身上……整個(gè)大地被皎潔的月光包抄，使人感到夜晚的迷人。真可謂是月光似水，靜影成璧。

月亮是錦繡的，她像一位可愛(ài)的小姑娘，是黑夜中的素面美人。她時(shí)常用云兒遮住臉，偷偷地窺視人間，假如盯上她太久，她就干脆將整個(gè)身子全部躲進(jìn)云里。這使我想起了四大美女之一——貂蟬的故事。

別人都說(shuō)是由于貂蟬太錦繡所以月亮躲到了云的后面，我看是貂蟬嫉妒月亮，盯著她看太久，所以月兒才躲到了云后面。

月亮是動(dòng)人的。圓月悄悄地掛在夜空，她不詳星星那樣淘氣地眨著眼睛，也不像黑夜那樣緘默沉靜不語(yǔ)，而像一位依依裊裊的奼女，輕輕撒下點(diǎn)點(diǎn)銀光，那么溫柔，那么舒適，似乎在與我們共度中秋佳節(jié)，使人們都沉醉在那錦繡、溫馨的月色中，久久不愿離去。

關(guān)于月亮的作文【篇2】

夜空透藍(lán)，星亮迷人，月亮晃動(dòng)著它那錦繡的身軀緩緩地升了起來(lái)。它慢慢地將月光灑向了大地，照亮了山，照亮了水，也照亮了我的心。

小時(shí)候，因?yàn)閶寢尣辉诔抢锕ぷ?，路途遙遠(yuǎn)，所以媽媽天天早出晚歸，不能常常陪我，只有姥姥和姥爺能和我常常在一起。那時(shí)，我天天都很想念媽媽?zhuān)焯於紵o(wú)數(shù)次的向著媽媽回來(lái)的那條路張望，這時(shí)，我忽然看到了高高吊掛在天空中的月亮。我想，月亮真孤傲?。∷纳磉吺裁炊紱](méi)有，沒(méi)人能與它說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人能聽(tīng)它傾訴心事，更沒(méi)人能給它講故事。

后來(lái)，媽媽調(diào)到了城里工作，再也不用早出晚歸了，天天都能陪我一起玩。這時(shí)，我又看到了那輪金黃的明月。我想，月亮一定是溫馨的。它四周有許多星星可以陪它，并且它還能感觸感染到太陽(yáng)的暖和和太陽(yáng)的暉映，它還能看到世間的萬(wàn)物，感觸感染到宇宙的奧妙，誰(shuí)能比月亮還幸福呢？

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已跨入初中的大門(mén)，天天有寫(xiě)不完的功課與背不完的書(shū)。我天天都在知識(shí)的海洋中遨游，不管怎么拼命的游，都永遠(yuǎn)也游不到盡頭。這時(shí)，疲勞的我又看到了高懸的明月。我想，月亮真舒服呀！它不用在海洋中拼搏，也不需要奮斗，天天只需優(yōu)哉游哉的躺在星空中，與宇宙里的生物一起做游戲。誰(shuí)能比得上它呢？我什么時(shí)候也能像月亮一樣呢？

有時(shí)，我坐在窗邊，向月亮傾吐我的苦惱，月亮笑而不答。但我深知，不管我碰到難題仍是崎嶇，月亮永遠(yuǎn)會(huì)照亮我前方的道路。

關(guān)于月亮的作文【篇3】

晚上，我想啊想，月亮上有學(xué)校嗎？月亮上的學(xué)校是什么樣的？想啊想，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我坐著彩色火箭飛到了月球上，一個(gè)叫莉莉的小女孩看著我：“姐姐，你是從地球來(lái)的吧？我?guī)愕轿覀儗W(xué)校看看吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

莉莉把我?guī)У搅嗽虑驅(qū)W院，里面的設(shè)備可真高級(jí)?。夯鸺愕慕虒W(xué)樓，列車(chē)般的玩具設(shè)備，還有牛奶般的湖水……真漂亮！

莉莉帶著我走進(jìn)了火箭般的教室，里面的桌子沒(méi)有一個(gè)不浮起來(lái)的，到了上課的時(shí)候，一陣悅耳的鈴聲響過(guò)，同學(xué)們進(jìn)了教室，我坐在最后排，三分鐘鈴過(guò)后，咦？老師還沒(méi)來(lái)呀？突然，黑板上方想起一個(gè)女聲：“同學(xué)們上課了，請(qǐng)打開(kāi)錄音課本?！?/p>

我問(wèn)莉莉：“錄音課本？”

莉莉笑著回答：“錄音課本作用可大了，可以把老師上課講的知識(shí)記錄下來(lái)，回家以后，如果還不懂的話(huà)，可以翻開(kāi)重新聽(tīng)講哦！”

我又疑惑了：“那你們老師呢？”

莉莉回答：“老師呀，他們舒舒服服的坐在辦公室，用語(yǔ)音來(lái)傳達(dá)他們的旨意就行咯！”

原來(lái)如此呀！我終于明白月亮上的學(xué)校的出名了！

丁鈴鈴，一陣悅耳的鈴聲拂過(guò)耳邊，我左看右看，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！不過(guò)好真實(shí)，我長(zhǎng)大也要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)月亮上的學(xué)院！

關(guān)于月亮的作文【篇4】

小田鼠喜歡上了畫(huà)畫(huà)，畫(huà)山畫(huà)河，畫(huà)樹(shù)畫(huà)鳥(niǎo)，當(dāng)然還有各種各樣的花，他畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很仔細(xì)，就是慢了點(diǎn)兒，一幅畫(huà)要畫(huà)好幾天呢。不外小田鼠畫(huà)得真不錯(cuò)，受到了大家的喜愛(ài)，好多朋友都找他畫(huà)畫(huà)。

這不，小田鼠的鄰居小鼴鼠也來(lái)找他了：“請(qǐng)幫我畫(huà)一幅月亮的畫(huà)吧”小鼴鼠怕太陽(yáng)，可他喜歡月亮，他想要一幅月亮的畫(huà)，掛在自己家的客廳里。小田鼠還從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)月亮呢，他決心好好觀察，用半個(gè)月的時(shí)間完成，讓鄰居看到最美的月亮。

小田鼠支好畫(huà)架，從圓圓的月亮升起直到落下，仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)。天亮了，他才剛畫(huà)好的輪廓。明晚接著畫(huà)，先回去睡覺(jué)吧。第二天。第三天都是陰天，月亮沒(méi)出來(lái)。等到第四天晚上，小田鼠照著月亮往紙上時(shí)，發(fā)現(xiàn)月亮少了一些，不圓了。這是怎么了?

小田鼠想不明白，那就再等兩天吧?？墒怯植幻盍耍铝猎絹?lái)越小了，像是被誰(shuí)吃了一樣，仍是抓緊畫(huà)吧。小田鼠還沒(méi)上色呢，月亮就只剩小半個(gè)圓了。他連忙把紙上的大月餅改成梳子的外形。

“梳子”還沒(méi)畫(huà)好，天上的月亮又成了“鐮刀”。小田鼠愣了，他又擦去“梳子”畫(huà)“鐮刀”?！扮牭丁睕](méi)畫(huà)成，天上的月亮只剩下一道彎彎的“眉毛”了。小田鼠嘆了一口吻，扔下畫(huà)筆，不畫(huà)了。

他很歉仄地對(duì)小鼴鼠說(shuō)：“對(duì)不起，這個(gè)月亮不誠(chéng)實(shí)，我其實(shí)畫(huà)不了。請(qǐng)你找個(gè)不愛(ài)動(dòng)的東西讓我畫(huà)吧!”

關(guān)于月亮的作文【篇5】

傍晚，月亮收拾東西預(yù)備去上班。月亮初出，此時(shí)天邊的云彩被太陽(yáng)公公染成了紅色，太陽(yáng)公公揮手跟月亮作別。月亮還沒(méi)有吃飯，“我先去森林邊的那棵蘋(píng)果樹(shù)上摘點(diǎn)蘋(píng)果吃吧！”接著，呃……月亮把蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果全吃了，連青蘋(píng)果都不剩了。

吃完飯，月亮開(kāi)始工作了。一會(huì)兒月亮就不耐煩了，“真是的，讓我自己做這么辛勞的工作！”她發(fā)現(xiàn)大山可以遮擋她，就跑到山后面偷懶休息了。

小松鼠由于把咖啡豆當(dāng)作松果啃了，所以睡不著，它跑到一棵樹(shù)上，見(jiàn)大山后面有個(gè)月亮，嚇了一跳。月亮還在呼呼大睡呢，小松鼠氣憤地直跺腳，喊道：“喂，你怎么在這里偷懶睡覺(jué)呢，嚇我一跳！”月亮被吵醒了，也氣憤地和小松鼠吵了起來(lái)……跟著時(shí)間的不中斷流逝，月亮想清靜清靜，她覺(jué)得地上太吵了，就升到了空中。

月亮仍是不想工作，就跟小星星玩起了捉迷藏，她躲在了云朵的后面，“云朵姐姐，千萬(wàn)不要告訴小星星們我在這里哦！”云朵點(diǎn)了點(diǎn)頭……

“呀！已經(jīng)六點(diǎn)了，天也亮起來(lái)了，我得趕快工作，不然天帝肯定會(huì)發(fā)脾氣的！”月亮趕快去工作了。

天亮了，放工了，月亮開(kāi)心地回家睡覺(jué)去了。

初中關(guān)于月亮的作文精選3篇

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了提高我們的思維思辨能力。優(yōu)秀的主題作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢，一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。欄目小編在這里為您整理了“初中關(guān)于月亮的作文”的相關(guān)資訊敬請(qǐng)關(guān)注，敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容！

初中關(guān)于月亮的作文【篇1】

白天已經(jīng)過(guò)去，黑夜降臨。在晴朗的夜空中，八月十五的圓月是最引人注目的。

晚上，吃完晚飯，又拿了一個(gè)月餅，拿一個(gè)板凳，到院子里邊吃邊賞月。

月，承載著的是上下五千年的文明，寄托的是炎黃子孫的情懷。在我眼中，她是一抹鄉(xiāng)愁，不然何來(lái)“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”的感嘆？她是一場(chǎng)友情，不然何來(lái)“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。”的不舍？她是一場(chǎng)孤獨(dú)，不然何來(lái)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”的凄涼？她是一世親情，不然何來(lái)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！钡倪b相期望？她，是中國(guó)月亮。

在我眼中，月亮的千變?nèi)f化根本數(shù)不過(guò)來(lái)。有時(shí)，像鐮刀一樣彎的徹底；有時(shí)，像小船一樣；有時(shí)，像個(gè)核桃一樣似圓非圓；又有時(shí)，像個(gè)光盤(pán)一樣又圓又亮……

在我眼中，月亮是不是還是個(gè)“路燈”。夜晚散步時(shí)，如果路燈沒(méi)開(kāi)，別著急，我們還有個(gè)“路燈”。她會(huì)跟著你走，在夜空中看著你走，直到你回家。她的光，是柔和的。

這就是我眼中的月亮，愿你無(wú)燈時(shí)有她跟你，夜晚睡覺(jué)時(shí)有她陪你。

初中關(guān)于月亮的作文【篇2】

每當(dāng)我依在奶奶的身傍看月亮?xí)r，總會(huì)情不自禁地想：為什么月亮老是在晚上泛起呢？

通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，我明白了，實(shí)在太陽(yáng)和月亮一直都在太空，只是地球在旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)過(guò)程中被太陽(yáng)照射的地方會(huì)比較明亮，這是就是我們所謂的白天，而背對(duì)太陽(yáng)的一面則是黑暗的，就是晚上。在白天即使有月亮，我們也看不到，是由于太陽(yáng)光太強(qiáng)烈。在良久以前，人們不知道這個(gè)現(xiàn)象，就誤以為晚上月亮出來(lái)，白天太陽(yáng)出來(lái)。

喔，我終于明白了，原來(lái)月亮白天也在??！那么，我又想，既然白天有月亮，晚上應(yīng)該也有太陽(yáng)才對(duì)吧！那么，晚上太陽(yáng)去哪兒呢？

經(jīng)由查閱資料，我又明白了，原來(lái)太陽(yáng)沒(méi)走，只是地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，晚上的時(shí)候我們所棲身的地方經(jīng)由地球的自轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了背向太陽(yáng)的地方，我們看不到太陽(yáng)光了，到了這個(gè)時(shí)候，也就是黑夜了。但這個(gè)時(shí)候地球的另一邊，恰好被太陽(yáng)照到所以地球另一邊是白天時(shí)。我們這里是黑夜時(shí)，地球另一面的國(guó)家好比美國(guó)就正處于白天。

哇！原來(lái)太空中有這么多奧秘??！

初中關(guān)于月亮的作文【篇3】

晚上，我想啊想，月亮上有學(xué)校嗎？月亮上的學(xué)校是什么樣的？想啊想，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我坐著彩色火箭飛到了月球上，一個(gè)叫莉莉的小女孩看著我：“姐姐，你是從地球來(lái)的吧？我?guī)愕轿覀儗W(xué)?？纯窗?！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

莉莉把我?guī)У搅嗽虑驅(qū)W院，里面的設(shè)備可真高級(jí)?。夯鸺愕慕虒W(xué)樓，列車(chē)般的玩具設(shè)備，還有牛奶般的湖水……真漂亮！

莉莉帶著我走進(jìn)了火箭般的教室，里面的桌子沒(méi)有一個(gè)不浮起來(lái)的，到了上課的時(shí)候，一陣悅耳的鈴聲響過(guò)，同學(xué)們進(jìn)了教室，我坐在最后排，三分鐘鈴過(guò)后，咦？老師還沒(méi)來(lái)呀？突然，黑板上方想起一個(gè)女聲：“同學(xué)們上課了，請(qǐng)打開(kāi)錄音課本?！?/p>

我問(wèn)莉莉：“錄音課本？”

莉莉笑著回答：“錄音課本作用可大了，可以把老師上課講的知識(shí)記錄下來(lái)，回家以后，如果還不懂的話(huà)，可以翻開(kāi)重新聽(tīng)講哦！”

我又疑惑了：“那你們老師呢？”

莉莉回答：“老師呀，他們舒舒服服的坐在辦公室，用語(yǔ)音來(lái)傳達(dá)他們的旨意就行咯！”

原來(lái)如此呀！我終于明白月亮上的學(xué)校的出名了！

丁鈴鈴，一陣悅耳的鈴聲拂過(guò)耳邊，我左看右看，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！不過(guò)好真實(shí)，我長(zhǎng)大也要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)月亮上的學(xué)院！

關(guān)于月亮的經(jīng)典作文集錦(3篇)

在平時(shí)寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力。你知道寫(xiě)好一篇主題作文的關(guān)鍵是什么嗎，寫(xiě)作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。您是否對(duì)“關(guān)于月亮的經(jīng)典作文”感興趣看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的相關(guān)資訊吧，希望大家喜歡本文！

關(guān)于月亮的經(jīng)典作文 篇1

有一只小熊和媽媽糊口在大森林里，天天過(guò)得很開(kāi)心快樂(lè)。

一天月圓之夜，媽媽要出遠(yuǎn)門(mén)，吩咐小熊在家看好家，她過(guò)半個(gè)月就回來(lái)。小熊很好奇的問(wèn)："媽媽?zhuān)雮€(gè)月是多長(zhǎng)時(shí)間呢？"熊媽媽側(cè)了頭想了想，說(shuō)："這樣吧，媽媽給你做一塊大餅，你天天晚上照著月亮的樣子吃大餅，吃完了，我也就差不多該回來(lái)了。"說(shuō)完，熊媽媽就給小熊做了一塊又大又圓的大餅。

熊媽媽急匆匆地出門(mén)了。小熊很懷疑地想：我吃完這大餅，媽媽真能回來(lái)嗎？

小熊照著媽媽的吩咐，天天晚上照著月亮的樣子吃大餅。咦！月亮好象缺了一塊。小熊趕忙跑回屋里對(duì)著大餅咬了一塊。日子一每天過(guò)去，過(guò)了幾天，月亮變成了半圓，小熊的大餅也剩下了半塊。幾天的功夫，月亮又小了一點(diǎn)。沒(méi)幾天，月亮變成彎彎的，小熊的大餅好似一把鐮刀。又過(guò)了兩天，月亮變成姑娘的柳葉眉了！小熊盼啊！

終于，有一天月亮全都不見(jiàn)了。小熊的大餅也吃光了。希奇！媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)呢？小熊心急了！這時(shí)，"篤篤篤—"門(mén)響了！哦！媽媽回來(lái)了。

關(guān)于月亮的經(jīng)典作文 篇2

明亮的圓月掛在天空，雪白而且披發(fā)發(fā)著毫光，固然上面有蓋一些暗影但是沒(méi)有減少它的錦繡。反而更添了一些神秘?？此吹镁昧烁X(jué)得它是透明，難怪古時(shí)的人們喜歡贊美它，誰(shuí)見(jiàn)了也想贊美兩句。

賞月的最佳時(shí)間就是每月十五了，那時(shí)的月亮圓而且透亮，有人喜歡缺月、彎月，而我只喜歡晴天晚上的圓月，不是喜愛(ài)代表的全家團(tuán)聚，花好月圓什么的，喜歡的只是那股子透亮。那月亮來(lái)的光是雪白的，并不刺目耀眼，有人說(shuō)那光是冷的，是涼的，似乎那有什么神秘的氣力。黑暗、冷的光，錦繡而復(fù)雜的紋印，月亮全占了去，可見(jiàn)它在人們心中有多么的神秘。

有的人一提起月亮，便講到了嫦娥，對(duì)于嫦娥奔月的故事，我是在太喜歡的，對(duì)著圓月想到了嫦娥其實(shí)有些突兀，想到白兔我倒是有些歡喜。說(shuō)來(lái)它與玉的共同點(diǎn)更多吧；或者是明珠，或者是它們的錦繡于一體。對(duì)著月亮望久了也不會(huì)感覺(jué)累什么的，更多的是閑適，是想要融成一體，看了看月亮上的花紋，似乎有些認(rèn)識(shí)，似乎早就已經(jīng)放在了心里，似乎曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)。上面的紋印復(fù)雜而又清楚，像是一明全部能看清，我老是很努力的去看，我也老是很喜歡這樣的感覺(jué)，是到了世外桃源，其它的心思全都沒(méi)有。

月光下有家人在一起，有許多人聚在一起。坐在自帶的木椅上，有的人坐在竹子做的小床上，有的人帶著扇子，帶著小孩子扇扇，有的人坐著，躺著，又坐著。這里熱鬧得讓他不想睡覺(jué)，有的人聽(tīng)著人講故事，有的人剛剛走著過(guò)來(lái)，有的趴著在床上聽(tīng)著蟬叫，它們永遠(yuǎn)也不會(huì)停。那應(yīng)該是夏天的小時(shí)候吧，那真是一個(gè)讓人難忘的場(chǎng)景吧。

看著月亮的時(shí)候真的長(zhǎng)短常想有一把椅子，或是一張大床，轉(zhuǎn)身摸了摸什么也沒(méi)有，手動(dòng)了起來(lái)再放下卻有些尷尬了，放在哪兒也感覺(jué)不是，嘆了一口吻就要結(jié)束賞月了，原先的勁消失一干二凈了，倒像是一場(chǎng)夢(mèng)。只是不知道自沒(méi)有人也和我一樣驚醒的人，假如有那就十分讓人興奮了，幾個(gè)人賞月比一個(gè)人賞月來(lái)得熱鬧。

關(guān)于月亮的經(jīng)典作文 篇3

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”。月亮只有一個(gè)玉盤(pán)大嗎？當(dāng)然不是。

月球很大，是太陽(yáng)的第五大衛(wèi)星，直徑就有3476公里。假如把它剖開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)月球和地球一樣，也有殼、幔、核。光它殼的均勻厚度就有60~65公里，再向下幾千米，才會(huì)發(fā)現(xiàn)月核?？砂言虑蚺c地球放在一起，它又顯得小了。假如把地球看成一個(gè)大圓瓶，里面可以放下大約50個(gè)月亮。月亮很輕，假如把它和地球放在一個(gè)天平上，差不多要81個(gè)月球才和地球一樣重。

月球間隔地球的均勻間隔約是38。44萬(wàn)公里。月球上面一片荒蕪，只有環(huán)形山、谷地。月球上的溫差相稱(chēng)大。最熱時(shí)溫度達(dá)到117℃，拿個(gè)冰淇淋放在上面，一眨眼就會(huì)化成水蒸氣了。最冷時(shí)只有零下173℃，倒一盆滾熱的水立馬會(huì)凍成堅(jiān)冰了。但月球擁有豐碩的資源，地球上最稀少的17種元素，在月球上就像一顆尋常的小石子一般，到處都有。

月球和我們的關(guān)系卻非常緊密親密。天天，地球上的人能睡個(gè)好覺(jué)，也和月球分不開(kāi)。沒(méi)有月亮，地球的自轉(zhuǎn)速度就會(huì)像脫韁的野馬一樣越跑越快。那樣地球上的一天可能只有12小時(shí)，甚至更短。

看著錦繡的流星劃破天空，我們也要謝謝月亮，不然，流星就會(huì)變成可怕的行星了。還記得恐龍嗎？它們就是由于小行星而滅絕的。是月亮幫地球擋住了一顆又一顆小行星，讓地球免受滅頂之災(zāi)。

人們能玩上沖浪、海上迪斯科、吃上鮮味十足的文蛤，也虧了月亮。它為我們?cè)斐隽顺毕F(xiàn)象，讓天天潮漲潮落，形成了灘涂，使得貝類(lèi)能夠生存下去。

月亮，更寄托了中國(guó)古今游子的思鄉(xiāng)情感。沒(méi)有月亮，蘇軾的《水調(diào)歌頭》成不了千古絕唱；杜甫的《月夜憶舍弟》就沒(méi)么感人；而最?lèi)?ài)寫(xiě)月亮的李白也會(huì)少了許多精品力作。

總之一句話(huà)，沒(méi)有月亮，就沒(méi)有我們這個(gè)錦繡的世界。

以文化為主題的議論文模板8篇

如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文呢？現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫(xiě)作時(shí)代，寫(xiě)作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專(zhuān)注力。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心為你整理的“以文化為主題的議論文”，通過(guò)本文希望能幫助到您！

以文化為主題的議論文 篇1

游周禮文化主題公園

踏著春的氣息，我們向人民公園邁進(jìn)，哦，人民公園已改名叫周禮文化主題公園了，它主要向我們呈現(xiàn)繁榮的歷史畫(huà)卷。這周禮文化主題公園位于市文化教育中心，它是中國(guó)第一座全方位展現(xiàn)西周王朝盛世文明的主題公園。

一抬頭，在這公園廣場(chǎng)的中心位置，有一座高36.9米的巨大建筑，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是一盞蓮花燈，24片潔白的花瓣，花瓣中央鑲嵌圓形大彩燈。下面是支撐蓮花燈的高大莖外表呈現(xiàn)青銅色，散發(fā)著歷史的氣息，晚上，彩燈全部亮起，成為夜空中最亮的星，沒(méi)錯(cuò)，這就是遠(yuǎn)近文明的，仿東周時(shí)期的青銅樹(shù)形燈制造而成的天下第一燈。

我們邁著輕盈的步伐，向公園里面走去，心中仍戀戀不舍天下第一燈，就在這時(shí)，仿佛一陣陣嘶鳴聲驚醒了我，只見(jiàn)矯健、威武的八駿馬向我們狂奔過(guò)來(lái)。這就是周穆王的八匹駿馬，領(lǐng)頭的是一匹血紅毛發(fā)，雄壯的寶馬，它的眼睛大如銅鈴，耳朵豎直，精神飽滿(mǎn)，前蹄騰空，鬃毛飛揚(yáng)，高昂著頭向空中發(fā)出一聲的嘶鳴。這里的每一匹馬神態(tài)都不同，有的悠閑地低下頭吃草，有的與其他馬嬉戲

一陣清風(fēng)將我們帶到湖邊，看著波光粼粼，廣闊無(wú)垠的湖面，使我心曠神怡。

不遠(yuǎn)處，一片郁金香花園吸引了我們，我們快步走進(jìn)花的海洋，郁金香絢麗奪目、光彩照人，像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的高腳杯，那金黃色郁金香，微微的側(cè)著腦袋，宛如羞澀的少女。而郁金香叢中的王者，它高昂著臉，鮮艷的紅色花瓣把它點(diǎn)綴成一個(gè)個(gè)貴族夫人，咄咄逼人的氣質(zhì)，給花海呈現(xiàn)出非同一般的效果。

哼著小曲，剛一轉(zhuǎn)身，眼前又一亮，一簇簇高貴的花兒映入人們的眼簾，國(guó)色天香、雍容華貴的牡丹，美不勝收。

欣賞了一天古國(guó)壯麗的畫(huà)卷，閉上眼睛，那一幕幕具有時(shí)代氣息的畫(huà)面，又出現(xiàn)在我的眼前，這周禮文化主題公園給了我一次穿越時(shí)空的機(jī)會(huì)，讓我深入了解，西周王朝盛世的文化。

以文化為主題的議論文 篇2

每一個(gè)國(guó)家都會(huì)有自己的文化,自己的傳統(tǒng)，他們是奪目的，絢爛的，然而又在歲月中逐漸流失，碾滅，后卻埋在了幾千年積淀的黃土下……

我想對(duì)此說(shuō)些什么。

比如怎樣很好地繼承和發(fā)揚(yáng)傳承千年的精髓，以及怎樣讓新潮的現(xiàn)代人接受并且完全融入已有些生澀的傳統(tǒng)文化。這，是個(gè)很值得深思的問(wèn)題。

當(dāng)然，其中不乏有佼佼者，他們巧妙地將流行和傳統(tǒng)結(jié)合得天衣無(wú)縫。我就簡(jiǎn)單地談?wù)勔魳?lè)和飲食等幾方面。

1音樂(lè)。

首先，小天王周杰倫的《東風(fēng)破》《中國(guó)風(fēng)》就向我們展現(xiàn)了當(dāng)代人的古典情節(jié)。并且讓很多原本不習(xí)慣古典的人們開(kāi)始關(guān)注起中國(guó)博大精深的文化了，這不能不算是一大突破。其實(shí)《東風(fēng)破》的歌詞淺顯易懂，不過(guò)是向我們講訴了一段現(xiàn)代都市人的愛(ài)與恨，但在樂(lè)曲的表現(xiàn)上，凄惻婉轉(zhuǎn)，帶有古韻，琵琶的演奏也烘托出舍與不舍間的幽冤。于是，很多追逐快餐文化的人被打動(dòng)了以后，開(kāi)始思索對(duì)于經(jīng)典和悠遠(yuǎn)的觀點(diǎn)，開(kāi)始愛(ài)上了原本被他們遺忘的華夏文明。

除慈之外，王力宏的《花田錯(cuò)》、陶喆《蘇三說(shuō)》也是很好的例子。

2飲食。

這是一個(gè)講究創(chuàng)新的時(shí)代。人們很容易就對(duì)同一件事物感到厭倦，就連我們每天吃的食物也是一樣。不過(guò)，通過(guò)中西交流，我們的飲食文化又出現(xiàn)了新的時(shí)代特色。在講究色、香、味、型之外又講究營(yíng)養(yǎng)，這就是一種時(shí)代進(jìn)步。一種文化再生。

但是，中華飲食文化在與世界各國(guó)文化碰撞中，應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)固的支點(diǎn)，這樣它才能在博采眾長(zhǎng)的過(guò)程中得到完善和發(fā)展，保持不衰的生命力。我覺(jué)得，這個(gè)支點(diǎn)就是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特質(zhì)，也就是中華飲食文化需要探索的基本內(nèi)涵。

歸根到底，我們只有準(zhǔn)確是把握中華五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特質(zhì)才能深刻地理解中華飲食文化，因此也才能更好地繼承和弘揚(yáng)中華飲食文化。

3服裝。

我們來(lái)粗略看看近幾年來(lái)的流行風(fēng)吧。復(fù)古永遠(yuǎn)都是主角，人們?cè)谏钥v即逝的流行中開(kāi)始懷念。懷念古典的厚重，和經(jīng)過(guò)歲月淘洗后的精致。

唐裝、旗袍、印花布、刺繡、扇子裝潢……它們已經(jīng)生根在都市的塵灰中，已經(jīng)在笑語(yǔ)盈盈里散發(fā)著脈脈溫情。

除此之外，還有古香古色的紅木家具、影視作品等倍受人們青睞。中國(guó)悠遠(yuǎn)的民族文化應(yīng)該被一代又一代的人傳承下去，它永遠(yuǎn)是浪間閃耀的朝陽(yáng)。

以文化為主題的議論文 篇3

依稀記得小的時(shí)候和爺爺一起練毛筆字，爺爺那蒼勁有力的毛筆字總是讓我隱隱的感受到一股力量，爺爺說(shuō)這是文化給人們帶來(lái)的震撼，中國(guó)文化獨(dú)有的力量。

——題記

轉(zhuǎn)眼間從小學(xué)到了初中，知識(shí)面廣了，對(duì)祖國(guó)的了解不僅僅是那一張地圖，我愈來(lái)愈感受到那股力量的強(qiáng)大，我試圖去尋找它獨(dú)有的魅力，卻一次又一次的迷失了尋找的方向，它是怎樣在每個(gè)中國(guó)人的心中扎根發(fā)芽的呢?又是怎樣帶給世界以震撼的呢?

我來(lái)到了美國(guó)，這里的一切都使人感到新鮮，讓我不覺(jué)的把美國(guó)和我的祖國(guó)作對(duì)比。的確，美國(guó)很先進(jìn)，很干凈，人民也很熱情，他們的日子簡(jiǎn)單，輕松，我想，他們的生活是自由的。但我卻覺(jué)得在這片異鄉(xiāng)的土地上少了些什么——那種富有強(qiáng)大力量的，那種深厚的文化。

雖然他們擁有著人人平等的理想，他們擁有著水平極高的生活，但他們沒(méi)有中國(guó)，孩子孝順父母，老人享受天倫的快樂(lè);沒(méi)有中國(guó)文化禮、義、謙的熏陶。美國(guó)的每一家，似乎都是國(guó)家里獨(dú)立的個(gè)體，而中國(guó)，所有的家連起來(lái)就是國(guó)家。這是文化的力量!

“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！闭l(shuí)能逃過(guò)李白編織的鄉(xiāng)愁，“天階夜色涼如水，坐看牽?？椗??！闭l(shuí)又能坦然走出杜牧心中的悲涼。易經(jīng)對(duì)炎黃子孫留下的解開(kāi)宇宙密碼的鑰匙;“人之初，性本善”在中國(guó)人每個(gè)人心中留下的烙印，這一切的一切都是文化傳承的結(jié)果。

祖國(guó)和祖國(guó)的文化不可分開(kāi)，五千年的華夏文明之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是因?yàn)橹袊?guó)在東方屹立不倒，炎黃子孫之所以沒(méi)有被歷史殘忍的中斷過(guò)，像是古埃及，古印度，古巴比倫，是因?yàn)槟欠N充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)力量的文化始終傳承在國(guó)民的心中，文化讓我們審視自己，文化告訴我們?cè)撊绾稳プ?。大學(xué)的格物之道，中庸的做人之道，是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶。他無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們的心里，讓我們忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥、勤、儉、寬、恕。這么一種偉大的文化，這樣一個(gè)偉大的國(guó)家!

我景仰他的文化，我更敬仰他的精神，他就像一顆夜明珠，會(huì)在世界都陷入黑暗的時(shí)候，放出他璀璨的光明照耀世界。

以文化為主題的議論文 篇4

今年暑假，我把我的小伙伴一起游玩了慕名己久、保存最完好，規(guī)模最宏偉的古代園林——頤和園。

走進(jìn)頤和園，第一眼看到的是彎彎曲曲的長(zhǎng)廊：這世界最長(zhǎng)的畫(huà)廊，長(zhǎng)達(dá)728米，一共有273間，每間上都有兩條五彩的橫檻，橫檻上都畫(huà)著形態(tài)合異的畫(huà)，個(gè)個(gè)栩栩如生，內(nèi)容豐富多彩。有民問(wèn)傳說(shuō)，古典名著、神話(huà)故事。讓我不禁驚嘆古代工匠豐富的想象力和精贊的技藝!

沿著林間小路走，不一會(huì)就來(lái)到了萬(wàn)壽山，萬(wàn)壽山上一片翠綠，到處都是枝繁葉茂的大樹(shù)，山腳下是一塊塊奇石，這塊像烏龜，那塊像云朵，真是美不勝收。爬上萬(wàn)壽山，站在山頂上，頤和園的秀麗的景色已全部映入眼簾，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“的感覺(jué)。那被層層金光閃閃的琉璃瓦屋頂覆蓋的屋子，就是那著名的佛香閣。那一片片奢華的宮殿，就是排云殿。據(jù)說(shuō)在晚清時(shí)代，慈禧太后還在排云殿住過(guò)呢!其中樂(lè)壽堂就是老佛爺?shù)膶嫷?，在門(mén)口就能望見(jiàn)一個(gè)五彩的大吊燈，據(jù)說(shuō)是從西洋進(jìn)貢來(lái)的。頤和園里的奇珍異寶可多了!

下山時(shí)，在半山腰上，我們還看到了一棵高大的松樹(shù)，好像一位住在山上的仙人在歡送我們。松樹(shù)旁邊，有一個(gè)作麗的涼亭，叫萬(wàn)壽亭。是用來(lái)乘涼的。路上還有幾株高大的古樹(shù)。它個(gè)個(gè)腰粗無(wú)比，要2-3個(gè)大人才能合抱，我和陳柯安手臂一起張開(kāi)只能抱住在樹(shù)的一半，古樹(shù)像一把大傘似的，片片葉子翠色欲滴，躲在下面可陰涼了!

下了山，就來(lái)到了昆明湖。只見(jiàn)昆明湖一望無(wú)際，從上往下看有點(diǎn)像一個(gè)大壽桃。他湖水清澈，湖面上游船，畫(huà)舫在慢慢地滑行，就像一幅美麗的畫(huà)卷，湖中間有一個(gè)小島，島上一片郁郁蔥蔥。湖上還有座石橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十七孔橋是一座長(zhǎng)150米的門(mén)孔聯(lián)拱大石橋飛架在昆明湖上，這是乾隆皇帝派人仿著名的盧溝橋所建，橋上石雕非常精美，每個(gè)橋欄的石柱上都雕有各式各樣的小獅子，活靈活現(xiàn)。

頤和園展示了中國(guó)皇家園林的風(fēng)貌，有山有水，有亭臺(tái)樓閣，有小橋流水，真是名不虛傳!

以文化為主題的議論文 篇5

去年，我和爸爸媽媽去著名的福建土樓。一聽(tīng)到土樓，大家可能會(huì)問(wèn)：這土樓是不是那種風(fēng)一吹就倒的樓?回答必然是否定的。實(shí)際上，土樓的堅(jiān)固是無(wú)與倫比的。

據(jù)記載，在1981年，當(dāng)?shù)匕l(fā)生強(qiáng)烈的地震，白天歷時(shí)20分鐘，夜里繼續(xù)震動(dòng)，但土樓卻安然無(wú)恙，始終挺立著。

土樓是以夯土為墻的集體建筑。它最早的樣子是方形，后來(lái)，才相繼出現(xiàn)圓形、半圓形等等。各種造型的土樓，不但各具特色，而且?guī)в袔追稚衩?。在所有的土樓中，承啟樓被稱(chēng)為土樓王，是所有土樓中居住人口最多、規(guī)模最大的圓形土樓。

我們一家在土樓腳下轉(zhuǎn)了一圈又一圈，因?yàn)樗?5米的高度著實(shí)讓人目瞪口呆，還因?yàn)樗窦s1·5米的墻著實(shí)令人嘆為觀止。土樓是福建特有的一種建筑，你們可不要一看見(jiàn)“土樓”二字，就以為土樓是種用泥巴糊起來(lái)，在風(fēng)雨中搖搖欲墜的樓。

其實(shí)，土樓可堅(jiān)固了，有一座土樓還在一場(chǎng)7級(jí)大地震中只是墻面裂開(kāi)了一道20多厘米長(zhǎng)的空子，還會(huì)自動(dòng)合攏呢!土樓完全成熟于明末清初。因?yàn)榭梢跃偷厝〔?，依山傍水，因此受到了許多人的歡迎。而且，土樓內(nèi)的空間很大，可以容納下很多人，這在當(dāng)時(shí)也是一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。因此，土樓便被人們大量建造，現(xiàn)存的土樓約有5000多座，年齡最大的有700多歲，最小的也有31歲。聚族而居的福建土樓還是一個(gè)豐富多彩的小社會(huì)。如，永定承啟土樓擁有384間房間，最多時(shí)曾有800多人居住。

“土樓對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)最有用!”中國(guó)土樓建造技藝大師徐松生說(shuō)，“住在土樓里，有事情大家會(huì)互相幫忙，鄰里和睦。孩子孝不孝會(huì)有口碑。好的學(xué)習(xí)，壞的批評(píng)，起到教育約束的作用。

這便是奇特、宏偉、溫馨的福建土樓。這塊中華文化的瑰寶，值得我們細(xì)細(xì)品讀。

以文化為主題的議論文 篇6

怎樣才算是創(chuàng)造出了文化呢?

社會(huì)上的一些輿論評(píng)價(jià)如今的中國(guó)人不能再去創(chuàng)造出文化，那，什么才算是一種創(chuàng)造性的文化呢?我想，其實(shí)中國(guó)人每天都在創(chuàng)造著文化，只是有些人給予否定罷了。

從“神馬都是浮云”，“給力”，“囧”到現(xiàn)在躥紅的一些文體，如甄嬛體等，這應(yīng)該都是當(dāng)今新興文化的萌芽，但某些專(zhuān)家用自己死板的想法和思維抑制著它們的發(fā)展，自然這種萌芽轉(zhuǎn)變不成真正的文化。那些所謂的專(zhuān)家，卻常常嘆息中國(guó)的文化發(fā)展，這何嘗不是一種矛盾呢?不去接受新的事物，怎談發(fā)展!

我們的國(guó)家是一個(gè)擁有著上下五千年歷史的文化大國(guó)，我們應(yīng)當(dāng)繼承好的文化，可這并不意味著我們不能再去開(kāi)拓新的文化市場(chǎng)，如今的我們總是拿著古人留下的文化向其他國(guó)家“炫耀”，比拼誰(shuí)的文化更好。我總覺(jué)得中國(guó)人就像一個(gè)啃老族，無(wú)法創(chuàng)造出新的文化便吃著老人留下的文化財(cái)富，這值得我們?nèi)シ此肌?/p>

曾今的上海世博會(huì)舉辦期間，一些外國(guó)媒體評(píng)論中國(guó)游客的素質(zhì)太差。插隊(duì)的，吐痰的，說(shuō)臟話(huà)的，大聲喧嘩的，基本上全都是中國(guó)游客。中國(guó)不是禮儀之邦嗎?為何會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題?文化不能去創(chuàng)造，文化素養(yǎng)也不能秉持，我們應(yīng)當(dāng)覺(jué)得羞恥和慚愧。

紅遍全國(guó)的山寨文化，不應(yīng)稱(chēng)得上是一種新興文化，山寨是一種侵權(quán)的不道德行為，理應(yīng)受到扼殺的東西卻得到了好評(píng)，可能是因?yàn)樯秸梢允挂恍┤酥\取暴利，這無(wú)非是一種極大的諷刺?，F(xiàn)在的人們只為利益服務(wù)，只在乎物質(zhì)上的追求，而忘記了精神的需求。

許多地區(qū)為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大肆開(kāi)發(fā)和發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)。更有甚者竟然開(kāi)發(fā)了什么女?huà)z補(bǔ)天的遺址，西門(mén)慶的遺址。為了利益，連壞的文化都繼承。如此下去，我們的文化談何發(fā)展。

文化的融合，也是文化創(chuàng)新的一種途徑，中國(guó)人過(guò)圣誕，一件再正常不過(guò)的事，卻弄得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，那些反對(duì)過(guò)國(guó)外節(jié)日的人，當(dāng)你看到美國(guó)熱熱鬧鬧的過(guò)著春節(jié)時(shí)，你是反對(duì)，還是贊成?

中國(guó)的文化很難再前進(jìn)的原因，應(yīng)當(dāng)是中國(guó)人利益的心在阻擋，當(dāng)然也會(huì)有一些死板的人阻擋著去路。

當(dāng)我們不再為利益所惑，而且都有著博大的心胸時(shí)，那么中國(guó)文化的崛起，便可計(jì)日可待。

以文化為主題的議論文 篇7

中國(guó)文化博大精深。有課本上學(xué)過(guò)的唐詩(shī)，有沒(méi)學(xué)過(guò)的宋詞和元曲;我們經(jīng)常提到的秦(古箏)象棋(圍棋)書(shū)法(書(shū)法)繪畫(huà)(國(guó)畫(huà));和民俗節(jié)日(如中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié))等是我們的傳統(tǒng)文化。

但我還是最喜歡中國(guó)的成語(yǔ)。就像我見(jiàn)過(guò)的陳漢東叔叔，他用成語(yǔ)接龍的方法，把20xx年的成語(yǔ)圍成五個(gè)圓環(huán)，象征著20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的五個(gè)圓環(huán)。第一環(huán)為：天下第一，同線(xiàn)，承前啟后，承繼人——志未成，忠于國(guó)，國(guó)利民福，長(zhǎng)壽天空。第二環(huán)是：天下公平、公平誠(chéng)實(shí)、頭腦清醒、兇猛兇猛——意為先寫(xiě)、先入為主、見(jiàn)事思人、人攻天。第三環(huán)是：天下為一戶(hù)，家遇戶(hù)，短話(huà)長(zhǎng)，長(zhǎng)命百歲——食不甜，愿拜風(fēng)，風(fēng)向陽(yáng)，而天空很美。第四環(huán)是：天下大和，一心一意，發(fā)財(cái)散財(cái)強(qiáng)正——代代相傳，代代相傳，主宰加福。五環(huán)為：永遠(yuǎn)、有威望、名副其實(shí)、實(shí)事求是——來(lái)去自如，由淺入深，領(lǐng)悟大義，義為薄。

陳漢東叔叔創(chuàng)造的中國(guó)成語(yǔ)龍，從天開(kāi)始，到天結(jié)束，形成五個(gè)大圓圈。它不僅有意義，而且令人難忘和有趣。我想這就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力所在。

以文化為主題的議論文 篇8

自古以來(lái)，很多人就把出污泥而不染，濯清漣而不妖作為自己的座右銘，意思就是做一個(gè)不隨俗浮沉、質(zhì)樸高潔的人，這同樣也是任何一個(gè)正直的人都該做到的基本原則，

在我們這個(gè)社會(huì)中，要是說(shuō)每個(gè)人都大公無(wú)私未免太過(guò)于不現(xiàn)實(shí)。因此在我們的生活當(dāng)中就出現(xiàn)了廉潔與腐敗兩類(lèi)截然相反的人群?？赡芎芏嗳硕紩?huì)以為這只是在政治層面上才會(huì)存在的現(xiàn)象，與大多數(shù)老百姓都沒(méi)什么關(guān)系，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就更是遙遠(yuǎn)了。其實(shí)不然，仔細(xì)想想那些腐敗的人，如果從小就可以受到良好的廉潔教育，長(zhǎng)大當(dāng)官后怎么還會(huì)貪污受賄呢?這樣想來(lái)，從小就給我們廉潔文化方面的教育就顯得至關(guān)重要了。

在我看來(lái)，廉潔文化在很多方面都會(huì)起到不可忽視的作用。首先廉潔是美德之一。作為一個(gè)官員，不論是官大還是官小，只要連接就一定可以得到群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴。因?yàn)楫?dāng)他廉潔時(shí)，自身的內(nèi)在素質(zhì)就會(huì)在潛移默化下得到提高，他的處世態(tài)度也能讓人們相信他，服從他的安排，那么管理自然就順利多了，廉潔起到的重要性作用也就不言而喻了。其次廉潔還有一定的社會(huì)效應(yīng)。當(dāng)每一個(gè)管理者都大公無(wú)私地為人們付出，而不是追求個(gè)人利益時(shí)，一些人的不良習(xí)氣也會(huì)逐漸消除，物欲橫流也會(huì)很快被抑制住。

換一個(gè)角度，來(lái)看看我們學(xué)生自己。盡管與那些腐敗分子貪污幾百萬(wàn)是不能比的，但有一些事情還是必須引起我們足夠注意的。有些同學(xué)可能對(duì)于權(quán)力看得比較重，所以在一些班干部的選舉中，就會(huì)耍些手段，像拉一些關(guān)系比較好的同學(xué)來(lái)選自己，要不然就是請(qǐng)客或者是買(mǎi)些小玩意送給他們;再比如兩個(gè)朋友之間，因?yàn)殛P(guān)系好，所以在班上一些事情上就互相包庇、袒護(hù)，甚至在考試時(shí)彼此作弊 這些都是一種變相的不廉潔，是朋友之間的所謂義氣造成的?？赡懿簧偃藢?duì)此不以為然，但是一定得引起足夠的注意，否則誰(shuí)也不能保證這些義氣以后不會(huì)毀了他們一輩子。

讓我們看一看古人是怎樣廉潔處事的吧!劉寵曾是一個(gè)小小的太守但處事公正，一心為百姓服務(wù)，所以被升了官。離任時(shí)不少百姓送他很多財(cái)物但他堅(jiān)決不收，最后在大家強(qiáng)烈要求下采拿了一枚小小的銅板!所以被稱(chēng)為一錢(qián)太守;楊振在做官時(shí)，一個(gè)人在夜晚送給他很多黃金，他同樣不要，雖然那人說(shuō)不會(huì)有人知道，但他反駁天知、地知、你知、我知讓那人愧怍不已，這就是有名的楊振拒金的故事。

從這個(gè)故事中可以看出廉潔一向是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，而一個(gè)人也只有在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上才可以廉潔。因此誠(chéng)信也是必須的，我們應(yīng)該不違背良心做事，真心去對(duì)每一個(gè)人，每一件事。

大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓廉潔走進(jìn)校園，誠(chéng)信伴我行!

以童年的回憶為題寫(xiě)一篇作文匯編5篇

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了提高我們的想象能力和思維能力。一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情，優(yōu)秀的主題作文是什么樣子的呢，優(yōu)秀的主題作文是什么樣子的呢？如果您需要“以童年的回憶為題寫(xiě)一篇作文”相關(guān)的推薦請(qǐng)查看下面的內(nèi)容，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

以童年的回憶為題寫(xiě)一篇作文 篇1

我的童年是多姿多彩的，我的童年有許多故事，那我就給大家其中的一件事吧！

那是在我上跳舞班時(shí)發(fā)生的一件事，固然故事中布滿(mǎn)了汗水和淚水，但最重要的是它也帶給了我快樂(lè)。

在跳舞班里，天天晚上不是練腿功，就是練腰功。難題的一天即將開(kāi)始，首先當(dāng)然是劈腿，劈腿是跳舞當(dāng)中最難的一個(gè)動(dòng)作了，一開(kāi)始，我怎么也壓不直，一次又一次，汗水沿著發(fā)際直流下來(lái)，接著淚水也忍不住了。站在一旁的老師也隨著我使勁，見(jiàn)我壓不好，也是直著急，一直讓我堅(jiān)持再堅(jiān)持，陪我去上課的媽媽也不住地為我加油?？墒侨允菦](méi)成功，老師說(shuō)這個(gè)動(dòng)作必需每天練，持之以恒，不是一朝一夕就可以的，她讓媽媽帶我回家后繼承督促我練。

回到了家，媽媽按照老師說(shuō)的方法，讓我把腿伸開(kāi)靠在墻壁上，“哎呀”我大叫了一聲，一陣痛苦悲傷讓我呲牙咧嘴。媽媽跑了過(guò)來(lái)，慢慢地幫我把腿拉直。一次又一次，感覺(jué)也徐徐輕松了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“接下來(lái)自己練?！蔽覅s拉著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e走開(kāi)?！眿寢寽仨樀卣f(shuō)：“愛(ài)拼才會(huì)贏，碰到什么難題都要自己勇敢地去面對(duì)?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心暖和了許久。到了樞紐時(shí)刻，我一咬牙，終于成功了，我的腿終于牢牢地貼在了墻上。整理時(shí)我欣喜若狂，直喊到：“我成功了，我成功了！”汗水還沒(méi)干，淚水又冒出來(lái)了，可是這次是興奮的淚水。

固然吃了良多苦，可是在練劈腿的過(guò)程中，我體會(huì)到了成功之時(shí)的快樂(lè)無(wú)比。童年里這樣的事還有不少，每次想起總會(huì)不自自主地笑起來(lái)。

以童年的回憶為題寫(xiě)一篇作文 篇2

童年趣事

說(shuō)起我有趣的事，簡(jiǎn)直多得像天上的繁星，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。下面聽(tīng)我講個(gè)可笑的吧。

那天，我去給我朋友過(guò)的生日，剛過(guò)完生日時(shí)，朋友將我們召集起來(lái)，宣布：為了使本人的生日過(guò)得快樂(lè)一些，也為了讓各位朋友玩得高興，來(lái)玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。我高興得手舞足蹈。

游戲開(kāi)始了，我怎么找也找不著一個(gè)安全隱避的地方，只聽(tīng)見(jiàn)朋友數(shù)著：91、92、……眼看就要數(shù)到一百了，我慌亂之中，躲進(jìn)床底。吱嘎門(mén)開(kāi)了，他從我面前走過(guò)，我的心繃得緊緊的，終于，那雙腳離開(kāi)了。過(guò)了許久，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步離開(kāi)的聲音，為了探測(cè)是否隔墻有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望，這時(shí)，我看到一個(gè)大衣柜，我慢慢將身子挪出來(lái)，躡手躡腳的躲了進(jìn)去，將門(mén)關(guān)好了。一分鐘之后，門(mén)再次吱嘎的打開(kāi)了，衣柜的門(mén)打開(kāi)了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來(lái)，朋友壞笑著說(shuō)：是你那雙大腳出賣(mài)了你了哦。我心里一慌，可還是一動(dòng)不動(dòng)的站著。朋友不緊不慢地說(shuō)：好啊，不出來(lái)是嗎，我要發(fā)大招了，看我的無(wú)敵撓腳功。他邊說(shuō)邊撓我的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，從衣柜里滾了出來(lái)，哇哈哈，我認(rèn)輸了，饒了我吧。我在地上一邊打著滾一邊說(shuō)。

哈哈這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)...

以童年的回憶為題寫(xiě)一篇作文 篇3

我的童年，五彩繽紛。我的童年，天真爛漫。我的童年，有趣而又神奇！

我的童年，像是一首迷人的小詩(shī)；我的童年，像是一面純潔的鏡子；我的童年，像一首好聽(tīng)的故事，我的童年，像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，任我在天空里自由自在的翱翔！那么，我認(rèn)為，我是一個(gè)最能干的織女，因?yàn)?，我編織出了我那幸福而又甜美的童年?/p>

我的童年，充滿(mǎn)神奇幻想。

小時(shí)侯，我總喜歡躺在媽媽的懷里，說(shuō)一些莫名其妙的話(huà)，比如：冬天能吃西瓜，夏天能溜冰！媽媽聽(tīng)了后，笑著說(shuō)：“好了，我的小幻想家，快睡覺(jué)吧！”爸爸聽(tīng)了后，對(duì)媽媽冷笑一聲，說(shuō)：“幻想家，哎呦，這可是個(gè)美名兒，她呀，是胡思亂想！”我倒不在乎，仍然做著我那充滿(mǎn)神奇幻想的童年夢(mèng)。

我的童年，有一股不服輸?shù)膭艃骸?/p>

7歲時(shí)，我回老家，哥哥們?nèi)ヅ罉?shù)，我執(zhí)意要去，哥哥們就開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“你上唄！”我就先不管三七二十一，忘了我是女孩兒，就“蹭蹭蹭”地爬了上去。太棒了！很順利。但我往下一看，頓時(shí)兩腿發(fā)抖，哇！這么高，我下不去了，哥哥們都在下面幸災(zāi)樂(lè)禍的喊道：“嘿嘿，下不來(lái)了吧！開(kāi)你咋辦，哼！”我準(zhǔn)備用我的法寶，那就是哭。忽然，腦子一轉(zhuǎn)，想：“不能哭，以后，他們不帶我來(lái)了，怎么辦？不行，不能讓他們把我看扁了。”于是，我腳一步一步地往下挪，慢慢地，慢慢地，我順利地從樹(shù)上跳

下來(lái)。只聽(tīng)哥哥們說(shuō)“我們小妹真棒??！”“真了不起！”我驕傲地從中間走過(guò)，回想著剛才的情景。

我的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

從小，爸爸媽媽就不在身邊，只是暑假里接我去他們工作的地方。房東老奶奶想讓我?guī)退叛?，我很?lè)意，從中午開(kāi)始放。直到傍晚的時(shí)候，我?guī)е【d羊走在回家的小路上，大聲唱著：“紅紅的太陽(yáng)下山啦，咿呀——嗨——呀嗨。成群的羊兒回家啦，咿呀——嗨——呀嗨！”這是一種多么美的享受??！

童年，是每個(gè)人記憶中的那段最美好的故事，它永遠(yuǎn)地藏在每個(gè)人心靈的最深處，永遠(yuǎn)的藏在，永遠(yuǎn)------

以童年的回憶為題寫(xiě)一篇作文 篇4

我五歲的一天清晨，我看見(jiàn)叔叔買(mǎi)了一條魚(yú)回來(lái)，心里特別興奮。就催叔叔快點(diǎn)炒魚(yú)吃。一會(huì)兒的工夫，一盤(pán)厚味的魚(yú)泛起在我的面前，我饞得口水都流了出來(lái)了。我拿起筷子，夾起一塊魚(yú)肉，正要放進(jìn)口中。叔叔在這個(gè)時(shí)候，忽然說(shuō)：小孩子不可以吃魚(yú)肉的。為啥不可以吃魚(yú)肉？我驚訝地問(wèn)叔叔。叔叔小聲地說(shuō):吃了魚(yú)肉后，你就會(huì)變成聽(tīng)到變成二字的我，咽下已涌起的口水，很不情愿的說(shuō)：我才不會(huì)吃呢！我只是聞一聞你的魚(yú)肉做得香不香而已嘛。說(shuō)著，我走向房間，寫(xiě)功課去了?？斓?2點(diǎn)半了，我還沒(méi)有吃到東西。肚子正在哼著空城計(jì)呢。我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)里面有叔叔吃剩下的魚(yú)肉，我就拿起筷子，夾起一塊魚(yú)肉，放進(jìn)嘴里嘗。嗯，叔叔做的魚(yú)肉真不錯(cuò)！再?lài)L一塊我吃完后，才想起了叔叔說(shuō)的話(huà)。我慌了，跑去找叔叔。恰好叔叔也走進(jìn)廚房。我?guī)е耷粏?wèn)：叔叔，吃了魚(yú)后，會(huì)變成啥？吃了魚(yú)肉后，你就會(huì)變成魚(yú)妖。然后，天上的托塔李天王就會(huì)把你關(guān)進(jìn)他的塔里。過(guò)了些天，你就會(huì)死了的。叔叔神神秘秘地小聲說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，我慌著跑進(jìn)房間。放下窗簾，就哭了起來(lái)．這時(shí)，表姐來(lái)了，她見(jiàn)我哭，就問(wèn)原因．我把事情的經(jīng)由都告訴了表姐．表姐整理時(shí)間，捧腹大笑起來(lái)，說(shuō)：你這叔叔真會(huì)騙小孩！

又有一天早晨，我家里有了一個(gè)叫＂電話(huà)機(jī)＂的東東擺放在我家里．我時(shí)常好奇地問(wèn)姐姐：＂這是個(gè)什么？它能干什么？＂而姐姐老是一笑而過(guò)．有一天，姐姐在那個(gè)叫＂電話(huà)機(jī)＂的東東上，按了按，就聞聲了外婆的聲音．我驚呆了，這時(shí)，表姐走了，我走向電話(huà)機(jī)，拍了拍電話(huà)機(jī)，說(shuō)：＂外婆，你怎么在里面呢？是哪個(gè)妖精把你抓進(jìn)去了？你快出來(lái)呀？嗚嗚嗚嗚嗚我沒(méi)有外婆了。＂姐姐有走過(guò)來(lái)了，她問(wèn)我：怎么了？嗚嗚嗚，我沒(méi)有外婆了，她被妖精抓進(jìn)了那個(gè)叫‘電話(huà)機(jī)’的東西里了。姐姐一邊哈哈大笑，一邊說(shuō)：不是這樣的。電話(huà)機(jī)里傳來(lái)外婆的聲音不是說(shuō)明電話(huà)機(jī)里有外婆。電話(huà)機(jī)里的外婆的聲音是傳播來(lái)的！

童年，無(wú)比夸姣，無(wú)比無(wú)邪爛漫，無(wú)比有趣。啊童年，你是難忘而回味無(wú)限的，你是五彩繽紛的。

童年，我愛(ài)你!

以童年的回憶為題寫(xiě)一篇作文 篇5

童年像一幅五顏六色的畫(huà)，童年像一塊神奇的調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出來(lái)多彩的記憶；童年像一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出來(lái)美好的回憶。

在我五歲那年，家里養(yǎng)了一條金魚(yú)。有一次我在家里玩，看見(jiàn)魚(yú)不動(dòng)了，于是我以為是由于太冷了。這時(shí)正是冬天，我以為水太冷了，小金魚(yú)是不是被凍僵了？我想：如果給魚(yú)缸里加點(diǎn)熱水，金魚(yú)就會(huì)暖和了。于是我立刻拿著熱水瓶給小魚(yú)加水。過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)快樂(lè)地游了起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你給我加溫?！蔽矣悬c(diǎn)兒得意地說(shuō)：“哈哈，還是我聰明吧！不用客氣，小金魚(yú)！”說(shuō)完，我就放心地去睡覺(jué)了。

正在甜蜜的夢(mèng)中，忽然一聲大吼，把我驚醒。媽媽大聲地喊著：“你這個(gè)兔崽子，給我起來(lái)。你看看你闖的一場(chǎng)大禍！”我連忙說(shuō)：“怎么了，我做什么錯(cuò)事了？”媽媽生氣地說(shuō)：“去，去到魚(yú)缸前看看，魚(yú)怎么了？”我一骨碌爬起來(lái)，趕緊來(lái)到魚(yú)缸前，哇，金魚(yú)又不動(dòng)了?！澳憧茨?，你怎么把小魚(yú)都弄死了！”爸爸望著我說(shuō)。我一臉茫然，于是把自己給金魚(yú)加熱的事告訴了爸爸。我委屈地對(duì)爸爸說(shuō)：“我是害怕金魚(yú)被凍僵了！”爸爸于是就說(shuō)：“孩子，金魚(yú)為什么不能加熱水，你自己找答案吧！”于是我到手機(jī)上一搜索，才知道魚(yú)，為什么死啦！

原來(lái)金魚(yú)能夠適應(yīng)冬天的水溫。加熱水反而會(huì)害死金魚(yú)。這時(shí)我想為什么會(huì)這么傻呢，可能是我看的書(shū)太少吧！爸爸對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)人自認(rèn)為聰明的時(shí)候，一切都可能走向反面。”

這件童年里的傻事是一段難忘的回憶，也讓我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該多學(xué)知識(shí)，也應(yīng)該遵守事實(shí)，不能夠自作聰明。我也要感謝時(shí)光留給我留下了一段美麗的童年。

以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀范文

作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問(wèn)，作文是我們?nèi)松?jīng)驗(yàn)的文字作品，平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀范文 ，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀范文 (篇1)

夢(mèng)想，是一個(gè)抽象名詞。我們每個(gè)人都有這個(gè)抽象名詞—夢(mèng)想。

我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是非常不易的，只有付出更多的心血、汗水和加倍地努力才行。但我們又不能沒(méi)有夢(mèng)想，失去了夢(mèng)想，就沒(méi)有了希望，就沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，人生就失去了意義。

談到夢(mèng)想，它的內(nèi)涵很豐富，大到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，小到我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，因?yàn)榈赜虿煌?、思想不同、層次不同，所以產(chǎn)生的夢(mèng)想也各不相同，只要夢(mèng)想都是積極的，是向上的，我們就要努力去為夢(mèng)想而奮斗。沒(méi)有了夢(mèng)想我們就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，如果失去了前進(jìn)的動(dòng)力我們就會(huì)落后，落后就要挨打。這一切的一切，都取決于夢(mèng)想。

因?yàn)槟纤谓y(tǒng)治者沒(méi)有夢(mèng)想，只知茍且偷安，才讓金兵割據(jù)祖國(guó)的大好河山，讓那些可惡的金人欺辱我們的漢族同胞。由于岳飛有精忠報(bào)國(guó)的夢(mèng)想，才抗擊金軍，得以收復(fù)失地。

因?yàn)榍宄┐y(tǒng)治者沒(méi)有夢(mèng)想，才讓中國(guó)戰(zhàn)亂四起，軍閥割據(jù)，受列強(qiáng)欺壓，使“七子”離開(kāi)了“母親”的懷抱，使百姓民不聊生，才有甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，不平等條約的簽訂使國(guó)家蒙受恥辱。但是，林則徐有了報(bào)國(guó)的夢(mèng)想，虎門(mén)硝煙才得以成功，也因?yàn)猷囀啦辛诵l(wèi)國(guó)的夢(mèng)想，才率領(lǐng)北洋水師抗擊日本侵略者，給以沉重地打擊。

因?yàn)楹霰亓矣辛私y(tǒng)一的夢(mèng)想，才率領(lǐng)元軍幾乎占領(lǐng)整個(gè)亞洲;也因?yàn)槟闷苼鲇辛私y(tǒng)一的夢(mèng)想，才率領(lǐng)法國(guó)士兵統(tǒng)一歐洲，在一周年加冕慶典之際，打敗了存在幾千年的羅馬帝國(guó);還因?yàn)榍厥蓟视辛私y(tǒng)一的夢(mèng)想，才率領(lǐng)秦國(guó)士兵橫掃六國(guó);因?yàn)槔钍烂裼辛私y(tǒng)一的夢(mèng)想，才得以率領(lǐng)唐軍統(tǒng)一了三百年來(lái)支離破碎的江山，創(chuàng)建了大唐盛世。

因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有錢(qián)學(xué)森制造出兩彈一星;因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有中國(guó)戈壁灘上的第一顆原子彈發(fā)射時(shí)騰空而起的蘑菇云;因?yàn)橛辛藟?mèng)想，三峽水利工程才得以成功;因?yàn)橛辛藟?mèng)想，北京奧運(yùn)會(huì)才得以成功舉行;因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我國(guó)才有了神洲系列的成功發(fā)射;因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我國(guó)的天宮一號(hào)才得以送進(jìn)太空;因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我國(guó)才有了一彈三星高端技術(shù)，這些都告訴我們只有夢(mèng)想才有成功。

綜上所述，都證明了夢(mèng)想是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家必不可少的精神支柱。如果一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了夢(mèng)想，就不會(huì)振興起來(lái)。只有有了夢(mèng)想，才會(huì)使一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家昌盛興旺。

那么，就讓我們每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想而去努力奮斗，為中華民族的崛起而努力讀書(shū)吧!

以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀范文 (篇2)

現(xiàn)在的社會(huì)可以算是個(gè)科技發(fā)達(dá)、在各方面都有成就的社會(huì)了，但是在人們享福的同時(shí)，卻殊不知自己正將地球資源一點(diǎn)一點(diǎn)地耗盡，沒(méi)有了好的環(huán)境，地球?qū)⒆兊盟罋獬脸恋?，那么人活在這世上又有什么樂(lè)趣呢?

我坐在床上，迷迷糊糊地想著，不經(jīng)意間，竟睡著了。

朦朧中，我發(fā)現(xiàn)我處的世界，一切都變了。世界重現(xiàn)了綠色的高山，清澈的湖水，鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲;一幢幢高樓化成了美麗精致的排屋，汽車(chē)、工廠(chǎng)排出的廢氣進(jìn)化成了潔凈清新的空氣。我家的小排屋在一片美麗的森林里，靠在一棵蒼天大松樹(shù)旁，有松鼠常在我家屋頂上跳躍。鳥(niǎo)兒也經(jīng)常落在松樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我也沉醉其中。森林的美景讓我陶醉，有許多好玩的供我開(kāi)發(fā)，也有很多野味讓我享用，生活在這么美妙的環(huán)境里，我可是樂(lè)在其中呀。

“喂，小卿，又在吃什么好東西?給我也嘗嘗!”突然，我聽(tīng)到了一個(gè)清脆響亮的聲音，把我著實(shí)嚇了一跳。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，可沒(méi)有人啊!這是怎么一回事?一只松鼠躥到了我肩上，“給我嘗嘗!”松鼠眨巴著它可愛(ài)的大眼睛，可憐巴巴地望著我手中的紅果子。我心想，這山里的動(dòng)物怎么還會(huì)說(shuō)人話(huà)?嗯，這果子我可是第一次吃到，真好吃真甜!可是，這又是可愛(ài)的松鼠，我到底是給還是不給呢?算了，還是給吧，這果子雖是難得吃到，但如今我已嘗過(guò)了，剩下的一點(diǎn)點(diǎn)給松鼠吃，不是更好嗎?想著，我便把剩下的一點(diǎn)果子都塞給了松鼠。松鼠感激地望著我，用它那大尾巴碰碰我的臉蛋。呀，那個(gè)滋味啊，可真是舒服!

傍晚，我看見(jiàn)森林的夕陽(yáng)是那樣美，那樣紅。大森林里的一切都是我的朋友，我們無(wú)拘無(wú)束，自由自在地玩耍。我還可以在排屋里欣賞森林美景，與鄰居用眼神交談，這樣，也怕我們的談話(huà)聲太響了，打破了森林的平靜與柔美，看著夜幕一點(diǎn)一點(diǎn)降臨，我也該睡了。

我睜開(kāi)眼睛，一看窗外，還是原來(lái)的樣子，并不是森林美景。啊，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!唉，如果這世界真的能像夢(mèng)中一樣，該多好!那就讓我們攜手共進(jìn)，保護(hù)地球，保護(hù)地球上所有資源和環(huán)境吧!

以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀范文 (篇3)

在人生的道路上，夢(mèng)想總是會(huì)使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到它們成為事實(shí)。然而夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我們不能好高騖遠(yuǎn)，因?yàn)閷?mèng)路就在我們腳下，所以我們更應(yīng)該把握青春，珍惜當(dāng)下，去迎接尋夢(mèng)路上要遇到的艱難險(xiǎn)阻。

敢問(wèn)路在何方?路在腳下……

在我觀《恰同學(xué)少年》一書(shū)中，著名學(xué)者楊昌濟(jì)先生曾問(wèn)毛澤東“你的志向是什么?”毛澤東猶豫了一下，茫然地回答：“我不知道?！睏畈凉?jì)反問(wèn)道“一個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)怎么會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)想法呢?難道你從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)?”“我想過(guò)，經(jīng)常想?？墒?，我找不到答案?！泵珴蓶|接著答道。我看到這里不僅有了個(gè)疑問(wèn)，當(dāng)時(shí)的毛澤東怎會(huì)是如此沒(méi)有主張?沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)?最后我想明白了，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，何為求索?求索即為求學(xué)!如今我們身為學(xué)生，最為重要的就是求學(xué)。毛澤東的志向亦和現(xiàn)在的我們一樣，在腳下，一步一個(gè)腳印，在求索之中為偉大的中國(guó)夢(mèng)打?qū)嵒A(chǔ)。

夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式,而決非將來(lái)式!

克雷洛夫曾說(shuō)，“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁?！?929年夏，錢(qián)學(xué)森考入了他仰慕已久的上海交通大學(xué)。上海交大歷來(lái)以“起點(diǎn)高，基礎(chǔ)厚，要求高”的教學(xué)傳統(tǒng)名聞天下，“求實(shí)學(xué)，務(wù)實(shí)業(yè)，苦干實(shí)干”是交大的一貫學(xué)風(fēng)。交大上下“嚴(yán)”字當(dāng)頭，考80分的是不好的學(xué)生，學(xué)校規(guī)定對(duì)重要課程的課文，必須熟讀硬記，原原本本地背下來(lái)，這與北師大附中寬松的環(huán)境大相徑庭。錢(qián)學(xué)森深深懂得“嚴(yán)師出高徒”的道理，十分理解老師們的良苦用心，他自覺(jué)適應(yīng)交大的學(xué)習(xí)氛圍，刻苦努力，博學(xué)強(qiáng)記，以濃厚的興趣和頑強(qiáng)的毅力學(xué)好每門(mén)課，成績(jī)都達(dá)到95分以上。正是這腳踏實(shí)地的精神，最終使了錢(qián)學(xué)森成為了偉大科學(xué)家。

“為了我的中國(guó)夢(mèng)，我必須要有行動(dòng)，做一只勤勞的小蜜蜂，幸福才能攬入懷中 ……”就像xx年春晚黃渤唱的那樣，只要我們敢于筑夢(mèng)，勇于筑夢(mèng)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，就一定能凝聚起強(qiáng)大的中國(guó)力量，去創(chuàng)造這個(gè)時(shí)代的光榮與夢(mèng)想。

以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀范文 (篇4)

夢(mèng)想，這個(gè)詞對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都是完美的，是一個(gè)充滿(mǎn)著幻想的，因?yàn)樗麄兌紦碛幸粋€(gè)很大的它?？墒菍?duì)于一些人來(lái)說(shuō)，卻是清晰而短暫的，因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單，很小，也很容易實(shí)現(xiàn)，這個(gè)人，就是我。

我不明白真正的夢(mèng)想是什么，也不明白夢(mèng)想的含義是什么，每當(dāng)別人問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我就是五花八門(mén)的答，各種答案都有，他們也對(duì)我說(shuō)過(guò)，為什么你每次的夢(mèng)想都不一樣啊我什么也沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲也幻靼自撜f(shuō)些什么。

幼年時(shí)，自我還沒(méi)有到上學(xué)的年齡，每當(dāng)看著街上的哥哥姐姐們，背著書(shū)包去學(xué)校，心里就異常的羨慕，自我期望也能向他們一樣，能夠在學(xué)校的學(xué)堂里讀書(shū)，明白更多的我不明白的事物。那時(shí)候，每當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我：“，你的夢(mèng)想是什么呀”我都會(huì)驕傲的說(shuō)：“我的夢(mèng)想很大，我要去上學(xué)”，他們說(shuō)：“你的夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了”。果然，一年之后，我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，我也像那些哥哥姐姐們一樣，坐在學(xué)堂里上學(xué)了。

兒童時(shí)，我看到書(shū)中精彩的描述著一些景點(diǎn)，有描述得很漂亮的，有描述得很壯觀的，也有描述得很神秘的，于是，我又有一個(gè)夢(mèng)想了，走遍那些景點(diǎn)?？墒?，當(dāng)我看到電視中那些軍人時(shí)，覺(jué)得他們很偉大，很酷，又將夢(mèng)想改為了，當(dāng)一名軍人。到了小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候，一切以學(xué)習(xí)為重，我又將夢(mèng)想改為，考上一個(gè)好的初中。

初中時(shí)，有很多人都在向我講述他們的夢(mèng)想，講述他們的夢(mèng)想有多么的宏偉，多么的有意義，當(dāng)他們問(wèn)我的夢(mèng)想時(shí)，我回憶了小時(shí)候自我的夢(mèng)想，覺(jué)得自我的所謂的那些夢(mèng)想同他們的相比，是很渺小的。我說(shuō)：”你們明白真正的夢(mèng)想是什么“他們的答案各種各樣，其中有一個(gè)是這樣的：真正的夢(mèng)想不就是，僅有你長(zhǎng)大后才能做到的事。我認(rèn)為，真正的夢(mèng)想是一件自我能做到的事，也是自我想要做的一件事。

此刻，我認(rèn)為自我每一天都會(huì)有夢(mèng)想，每一天的夢(mèng)想都不一樣，比如：今日在課堂上要回答幾次問(wèn)題，需要將那些課文背誦了，需要學(xué)會(huì)哪些題。在完成這些夢(mèng)想之后，給自我一些獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的，就給自我定些懲罰。這樣，自我每一天能做完很多事，也完成了很多夢(mèng)想，自我也會(huì)有一種別人體會(huì)不到了成就感。

其實(shí)，真正的夢(mèng)想不需要有多么的偉大，多么的有意義，只要自我能做到就好。

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