秋色小學(xué)作文匯編15篇

秋色小學(xué)作文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文寫(xiě)作是非常重要的，寫(xiě)作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，好的作文會(huì)讓人身臨其境，你寫(xiě)作文是不是感到腦中一陣混亂？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上秋色小學(xué)作文匯編15篇，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

秋色小學(xué)作文 篇1

老家村外有一條小河，那里的秋色可美了……

秋天來(lái)了，一天比一天涼爽起來(lái)，小河失去了往日“嘩嘩嘩”的喧鬧，變得更加清澈而安靜，半尺來(lái)深的河水就這樣默默地地流淌著，清得就像嬰兒的眼睛，靜得讓你都感覺(jué)不到河水的流動(dòng)。河里生長(zhǎng)著許多柳葉般大的小魚(yú)，有紅色的，有白色的。有趣的是魚(yú)兒紅色的和紅色的聚在一起，白色的和白色的攏在一塊，三五成群或幾十條圍在一塊，一會(huì)兒并排前進(jìn)，一會(huì)兒魚(yú)貫而行，忽而東忽而西的，好不熱鬧。時(shí)而也會(huì)有那么一兩個(gè)“游兵散勇”，不愿與魚(yú)群步調(diào)一致，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢地游著，倒也十分悠閑。

秋日的朝陽(yáng)更加驕艷，剛一冒出地平線(xiàn)，就將整個(gè)河面涂得一片金黃。波光粼粼河水也將岸邊小草上的露珠映得金光燦燦的，天女散花般地菊花裝點(diǎn)著河畔，搖搖擺擺走來(lái)的鴨群“撲騰撲騰”地趟進(jìn)河水里，將這一河的金光攪得更加炫目了……

秋夜的月兒更明更亮了，在裊裊炊煙還未散盡，沉沉幕色剛剛拉上，月亮就將這條小河照得亮光光的了。天上一輪月亮，水中一輪月亮，天上的月亮在水中，水中的月亮在天上，再加上草甸中不知疲倦的蛐蛐鳴聲，在這一靜一動(dòng)中真讓人遐想無(wú)限。即使是月初或月未，水中的彎月，小草露珠上的映月，也不由得會(huì)讓人想起王維的那句“露似珍珠月似弓”的詩(shī)句來(lái)……

家鄉(xiāng)小河的秋色真是迷人！

秋色小學(xué)作文 篇2

在經(jīng)歷了炎炎夏日之后，秋天終于來(lái)到了我們的身邊。天氣涼爽起來(lái)，空氣變得非常清新。秋天的天氣碧空如洗，白云飄飄。在秋風(fēng)的`吹拂下，有的像潔白的小羊，有的像巍峨的大山，還有的像強(qiáng)壯的老黃牛，形態(tài)各異，特別有趣。各種各樣的小鳥(niǎo)飛去了南方。大雁排著整齊的“人”字形隊(duì)伍向南方飛去，邊飛邊唱著歌。好像在說(shuō)“再見(jiàn)，美麗的北方，明年春天再見(jiàn)！”墻上的爬山虎，一片片都變成了桔紅色，把整個(gè)墻都染成了紅色。草坪邊上楓樹(shù)飄著幾片黃中透紅的落葉，它們像一只只小鳥(niǎo)在飛，又像一只只蝴蝶在飛。啊！秋天是多么的美麗呀！

校園里一大片的柳樹(shù)葉和楊樹(shù)葉都掉了下來(lái)，風(fēng)一吹好像“天女散花”，同學(xué)們都在觀(guān)賞著那美麗的景象，好象有人使用了：“降龍十八掌”，一棵柳樹(shù)馬上掉了更多的葉子，地上鋪了一層厚厚的“葉子地毯”。秋天是豐收的季節(jié)，各種各樣的水果都成熟了。有紅彤彤的蘋(píng)果，心形的大桃子，和黃色綠色的梨，走是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。莊稼地里的玉米，有的很飽滿(mǎn)，有的燦爛的很象金子，還有的煮熟了吃一口香香甜甜的。秋天多美，美麗得無(wú)法形容，美麗得無(wú)法比喻。我愛(ài)美麗的秋天！我愛(ài)秋天的景色。

秋色小學(xué)作文 篇3

一年四季，我們的校園都非常美麗。但在我心里，校園秋色才是最美的。

剛進(jìn)校園，數(shù)不盡的綠葉桂花躍入眼簾，街道上的喧鬧頓時(shí)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。最先吸引我的是桂花的香味，淡淡地，輕輕地?fù)浔嵌鴣?lái)。清晨的露水垂在桂花的花芯上，香味擴(kuò)散出來(lái)了，似乎整個(gè)校園浸泡在桂花味的甜蜜中，讓我情不自禁想成為蝴蝶和蜜蜂們，鉆進(jìn)花里采花蜜。桂花樹(shù)下面是柔軟的草坪，小草矮矮地長(zhǎng)在地上，看著就是一張柔軟的毯。小螞蟻都愿意在美麗的桂花樹(shù)下乘涼。

再往里走，我看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng)，水泥地面比較堅(jiān)硬，要是不小心摔倒了，可就難過(guò)了。不過(guò)，操場(chǎng)給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。跳繩，打球，賽跑，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑。

走進(jìn)校園深處，爬滿(mǎn)青苔的圍墻邊，一株株身披綠色衣裳的竹子挺立在我的面前。竹子一節(jié)一節(jié)的，長(zhǎng)得非常高。竹子下面是幾塊小小的田地，種了些鳳仙花，喇叭花，向日葵。開(kāi)花的時(shí)候，紅的，黃的，紫的，特別好看。竹子前面有一棵柿子樹(shù)，秋天的時(shí)候，柿子樹(shù)上長(zhǎng)出了美味的柿子，紅艷艷的，像一盞盞的小燈籠。

雖然校園這時(shí)并不是春天，但是哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這美麗的校園秋色呢？

秋色小學(xué)作文 篇4

那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我和爸爸，還有媽媽一起驅(qū)車(chē)到山里，去看望姑婆。

當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一條新造好的柏油馬路時(shí)，看到道路兩旁都種滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜。有綠油油的青菜，有圓滾滾的白蘿卜，只可惜，它把身子藏到了地下，卻把它的一頭綠綠的秀發(fā)留了出來(lái)，好像在展示它的美，有穿著綠衣服的大冬瓜，有一串串地紅辣椒掛在那兒，紅艷艷的。

再往前開(kāi)，就看到山路兩旁的郁郁蔥蔥的樹(shù)木了，陽(yáng)光灑落下來(lái)，穿過(guò)樹(shù)葉的間隙，照射到地面上，呈現(xiàn)出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。在山腳，我們還可以看到牽?；ǎ鼈円粋€(gè)一個(gè)的正奏響著一曲曲美妙的音樂(lè)，好像在迎接我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人哩！牽牛花的顏色可鮮艷了。有粉紅的，有紫色的，有桃紅的，真是五彩繽紛，好看極了！黃的，白的的野菊花在秋風(fēng)的吹拂下，左右搖擺著，好像在跳著優(yōu)美的舞姿哩！更引人注意的是，樹(shù)上的那些野果子，像一個(gè)個(gè)燈籠似的掛在枝頭。

?。∩街械那锷媸敲姥?！

秋色小學(xué)作文 篇5

我們的校園一年四季都很美：春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠草茵茵，冬天雪松挺拔。而校園的秋天卻有另一番情趣！

在校園的圍墻外有一排排黃角樹(shù)，雖然沒(méi)有春天的那種嫩綠，夏天的那樣翠綠，但是秋天的綠是那么的深沉。它的葉子也非常的茂盛，整個(gè)枝頭都是。微風(fēng)輕拂，樹(shù)干微微晃動(dòng)，葉子發(fā)出“沙沙沙”的交響曲。

在圍墻上纏繞著牛角藤，這個(gè)牛角藤好似一條蛟龍，纏繞著圍墻。它的生命力很強(qiáng)，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，日曬雪霜。

在通往教學(xué)樓的道路旁，有一棵棵挺拔的雪松，像一個(gè)個(gè)層次分明的寶塔。雖然已經(jīng)到了秋天，但雪松依然昂然挺立，像針?biāo)频娜~子依然碧綠。雪松從上面看是翠綠的，從左面看是墨綠的，從正面看是綠色的'。在教學(xué)樓的道路上，雪松成了一道靚麗的風(fēng)景。

在這條道路的末端，有一條讀書(shū)長(zhǎng)廊，它的頂上也是牛角藤，雖然有些牛角藤已經(jīng)枯死了，但仍然有新的牛角藤生長(zhǎng)，為這個(gè)讀書(shū)境地?fù)蹶?yáng)擋雨。在旁邊有一個(gè)“情智園”，里面簡(jiǎn)直是一片花海：有火紅的一串紅，有香氣逼人的桂花......在草坪里，有很多不知名的小花，好像一顆顆耀眼的鉆石，鑲在綠色的地毯上。

在學(xué)校校門(mén)口對(duì)面的石碑旁，有一排排金黃色的小雛菊，有的含苞欲放，有的只有一個(gè)小花蕾，還有的已經(jīng)完全怒放了。為校園的秋色又添了一份景色。

在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，有一片草坪。夏天，它是那么的茂盛，翠綠；而到了秋天，雖然是一片枯黃，但證明了我們?cè)谶@足球場(chǎng)上勝利的喜悅。它的生命力是校園所有的植物中最強(qiáng)的，到了明年春天，它一定又會(huì)迸發(fā)出新的生命力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”?。?/p>

校園的一年四季都很美，唯有秋天是另一種美，另一種令人向往的美！

秋色小學(xué)作文 篇6

秋天到了，樹(shù)葉黃了，像大雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，鼓鼓的，硬梆梆的，完全不同于春天的那份綠，那份柔軟。給人一種干脆的感覺(jué)，踩上去“咔嚓”一聲脆響，葉子碎了，只留下淡淡的清香。

每天清晨，我喜歡站在窗戶(hù)前透過(guò)藍(lán)藍(lán)的玻璃向窗外望去，那如紗如云的薄霧令我覺(jué)得既輕柔又神秘。遠(yuǎn)處的高樓，近處的樹(shù)木，隱隱約約，顯得格外有詩(shī)意。那黃里帶綠的楊樹(shù)葉，暗紅色的槐樹(shù)葉，還有那火一樣紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)燃燒的火堆。只有松樹(shù)不冷，松針還是這般綠得可愛(ài)。秋天的太陽(yáng)紅紅地掛在天空，清晨的薄霧，樹(shù)葉上的露珠一會(huì)兒消失得無(wú)影無(wú)蹤，抬頭望去天那么高，那么藍(lán)沒(méi)有一絲云彩。一陣秋風(fēng)吹進(jìn)窗，涼爽爽的，愜意極了。秋風(fēng)吹拂著五顏六色的樹(shù)葉，像彩蝶一樣在林間飛舞真有趣。一對(duì)排的整齊的大眼在蔚藍(lán)的天空中鳴叫著，向南方飛去，他們準(zhǔn)備過(guò)冬去了。

秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)了，有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿(mǎn)是落葉，給大地鋪上了一層地毯。銀杏樹(shù)葉像一把精致的小紙扇，倒過(guò)來(lái)又像少女的短裙美麗無(wú)比！它有一股淡淡的清香，聞一下，讓人感到清爽無(wú)比。梧桐樹(shù)也是美麗的。秋姑娘來(lái)到梧桐樹(shù)前，把梧桐樹(shù)葉變成了半黃半綠的葉子，落在地上，像是黃綠相間的雙色地毯。秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角，秋風(fēng)一吹，像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看，像一片片紅云；到近處看，像一把把燃燒的火炬。

花兒盛開(kāi)的春天固然可愛(ài)，群芳吐艷的夏天也令人流連，而窗外這色彩斑斕、瓜果遍地的秋色更加令人欣喜無(wú)比。

秋天，擁有比春天更燦爛絢麗、美不勝收的色彩。

秋色小學(xué)作文 篇7

秋天，它雖不像春天那樣美麗，但它卻默默地來(lái)到人間，送來(lái)了涼爽的秋風(fēng)，豐富的果實(shí)，美麗的花朵。[教師范文大全 www.jK251.COm]

秋天，它越過(guò)田地，使谷子黃了，稻谷隨風(fēng)搖擺，像秋姑娘正帶著它們?cè)谔瑁鼈兇┲S色的，毛絨絨的衣服，一個(gè)緊挨著一個(gè)，在秋色中一起歡躍，一起訴說(shuō)著秋天的故事。谷子兄弟們像一粒粒閃閃發(fā)亮的金子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻谷一片又一片，像一件黃色的衣服，穿在大地母親身上，還像一片無(wú)邊的金海，任由秋風(fēng)在上面歡呼、邁步。它們似乎在說(shuō)：“我們的節(jié)日來(lái)了。”稻谷們隨著陣陣風(fēng)吹來(lái)，一起一伏的。

秋風(fēng)像個(gè)仙人，用魔術(shù)棒一點(diǎn)，桂花樹(shù)開(kāi)花了，穿著黃色大衣，桂花在秋姑娘的呼喚下，一搖一擺地落了下來(lái)，像在旋轉(zhuǎn)，又像在跳舞，一邊扭，一邊喊：“你們看，我們多香多美??！”是的，桂花美如天仙，比什么都香，桂花那一朵朵小花像一頂頂小花帽，落下來(lái)戴到蚱蜢頭上，美麗極了；桂花又像一塊塊小木板，鋪在土地上，使土地上“冒出”了一條黃色的，盛開(kāi)著花的小路。秋風(fēng)又像一個(gè)呼喚植物舒醒的小女孩，它一邊跑一邊呼喚，經(jīng)過(guò)月季花，月季花似乎聽(tīng)到了，開(kāi)放出誘人的花。月季花開(kāi)得很美很紅，好像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，又像一個(gè)身穿紅大衣的小女孩，低著頭，似乎很害羞。

秋天跨過(guò)田野，使棉花露出了潔白的“牙齒”。秋風(fēng)越過(guò)草地，使草地變黃了。秋天飛過(guò)天空使鳥(niǎo)兒們準(zhǔn)備好回家。?。∏锾煺媸翘巳肆?。

秋色小學(xué)作文 篇8

俗話(huà)說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。在一場(chǎng)秋雨過(guò)后，那天氣確實(shí)變涼了許多，那蔚藍(lán)的天空下，空氣變得更加新鮮，令人心曠神怡。燕子飛到南方去了，戶(hù)外的人們也增加了衣服。路上的樹(shù)木變得枯黃了，樹(shù)葉被風(fēng)吹得輕輕搖曳著，依依不舍地告別了樹(shù)媽媽?zhuān)o大地鋪上了一層金黃的地毯。但是，松樹(shù)卻顯得蒼勁挺拔，給大自然增添了新的生氣。

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，一般的花兒都凋謝了，唯有菊花盛開(kāi)。它那斑斕的色彩、清幽的芳香和耐寒的本性，令人神往、陶醉，是秋天獻(xiàn)給大地的一份厚禮。

秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié)。田野里莊稼豐收了，農(nóng)民伯伯還在收割，各種果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭：蘋(píng)果紅彤彤的、鴨梨黃澄澄的、葡萄紫盈盈的、大棗紅通通的……山坡上，豐收的果實(shí)映襯著人們的笑臉，形成一幅美麗的圖畫(huà)。

?。∏?，你真是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，你把空氣變得新鮮，你把大地變美了，你把果實(shí)豐收了，你把人們的心情變愉快了……

秋色小學(xué)作文 篇9

金秋十月，天高云淡，一望無(wú)垠的天空一碧如洗，朵朵白云猶如白帆輕舟漂浮在空中。今天是個(gè)秋高氣爽的好天氣，我和媽媽踏著輕快的步子來(lái)到了公園里。

剛走到公園的大門(mén)口，一股濃濃的桂花香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾的芳香令人陶醉，甜甜的桂花香引著我們快步走入公園。公園門(mén)口的花壇旁，幾棵桂花樹(shù)郁郁蔥蔥，猶如一把把撐開(kāi)的綠色大傘，金黃色的花兒躲在綠葉背后若隱若現(xiàn)，好似黃燦燦的金子倒掛在樹(shù)上，又好似羞答答的小姑娘躲在綠葉叢中。小巧玲瓏的花骨朵讓人心生愛(ài)憐，輕輕摘一朵聞一聞，淡淡的桂花香讓人忘卻煩惱，心情舒暢。

近處的花壇里，菊花競(jìng)相開(kāi)放，它們色彩斑斕，形態(tài)各異，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞......細(xì)長(zhǎng)卷曲的花瓣猶如一個(gè)個(gè)小彩球綴在綠色的枝葉上。它們有的怒放著，向人們展示自己的美麗姿態(tài)，有的含苞待放，像含羞的小姑娘。

走向林蔭道，兩旁的樹(shù)上，綠葉不再青翠欲滴。銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，扇形般的葉子如同一只只金色的蝴蝶，隨風(fēng)翩翩起舞。梧桐樹(shù)的葉子，有的深黃色，有的黃色，還有的黃綠相間，隨著一陣風(fēng)吹來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，好似仙女撒的金花，枯黃的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)大地，好像給大地穿上了一件金黃色的衣服。

來(lái)到草坪上，有的小草枯黃了，好像在地上鋪了一條黃綠相間的地毯。草坪上，人們生龍活虎，有的跳繩，有的健身，還有的放風(fēng)箏，熱鬧非凡，充滿(mǎn)了生機(jī)！

公園里的秋景真美啊！美得讓人流連忘返！

秋色小學(xué)作文 篇10

我喜歡春天的綠，夏天的爽，冬天的酷，但我更喜歡秋天的黃。

秋天的格外的藍(lán)，藍(lán)得就像光滑的綢緞。清澈得就像湖里的水。這藍(lán)藍(lán)的、清澈的天空格外得高，一望無(wú)際的藍(lán)天上襯托著淡淡的白云，讓我的格外輕松、愉快。告訴我這就是秋高氣爽、天高云淡。

秋天的顏色總是和分不開(kāi)的，要不怎么叫金秋呢！你看里那一盆盆怒放的，它們那么漂亮、那么高貴，吸引著無(wú)數(shù)的蜜蜂飛來(lái)飛去，我想：不光我們喜歡這金黃菊花，就連小蜜蜂也被它深深地吸引了。路邊的柳樹(shù)、楊樹(shù)也爭(zhēng)著搶著給自己換上了黃色的外套。每天上學(xué)的路上，我總是欣賞著一片片葉子由綠色變成，雖然它們不會(huì)說(shuō)話(huà)，可是我也懂得它們要告訴我秋天來(lái)了。秋天的金黃色不光是美麗，而且也代表著收獲。雖然我沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)，但是我在上、書(shū)本上也見(jiàn)過(guò)沉甸甸的稻谷、小麥、玉米長(zhǎng)成金黃色的，就該收獲了。

秋天有迷人的秋色，有豐收的喜悅。我喜愛(ài)這迷人的秋色，喜愛(ài)著成熟的季節(jié)！

秋色小學(xué)作文 篇11

今天，我和同學(xué)一路歡歌笑語(yǔ)，沿著彎彎曲曲的小路去江邊玩耍，路邊的狗尾巴草搖來(lái)?yè)u去，好像也想要親近我們，我們來(lái)到江邊。

到了江邊，江風(fēng)拂面，天很高，碧藍(lán)碧藍(lán)的，沒(méi)有一朵白云；地上的小草脫下了綠色的外衣，穿上了黃色的披風(fēng)；近處幾顆大樹(shù)依然生機(jī)盎然，一些黃葉點(diǎn)綴其間，隨風(fēng)飄落幾片，告訴人們：秋天來(lái)了。放眼望去，遠(yuǎn)處的山連綿起伏，蒙著一層薄薄的霧，好像一個(gè)神秘的少女蒙著一層面紗。

秋天，正是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正在田里收割莊稼。天上的大雁排成一個(gè)“人”字形，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯付出這么多汗水，今天終于有了收獲，我真替他們高興!”

秋天給人們帶來(lái)豐收、果實(shí)和喜悅，人們?cè)谇锾煲彩斋@了幸福和歡笑，秋天真是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的季節(jié)！

秋色小學(xué)作文 篇12

有人喜歡歷史悠久的名勝古跡，有人鐘愛(ài)清新美麗的自然風(fēng)光，而我卻迷戀我家門(mén)前那清澈見(jiàn)底的小池，特別是秋天的小池！

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)池塘的時(shí)候，云霧迷繞的池塘立刻變得金光閃閃，波光粼粼。就連周?chē)€沒(méi)完全黃透的樹(shù)葉也被池塘汲引了，樹(shù)葉兒旋轉(zhuǎn)著慢慢舞落。落在水面上，激起一圈圈的漣漪。池塘里“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”，那些魚(yú)兒自由游曳，時(shí)而在水底巖石上休息，時(shí)而與水草親密接吻，實(shí)在是愜意！

正午，一天里最熱鬧的時(shí)候，農(nóng)民伯伯趕回家吃飯時(shí)，自然也忘不了在池邊的樹(shù)蔭下坐坐，點(diǎn)上一支煙，欣賞池面漾漾的水波，享受著徐徐涼風(fēng)的撫摸。農(nóng)忙的辛勞早已煙消云散了！

傍晚，最后一縷晚霞害羞的隱退時(shí)，池塘秀出了它的幽靜。四面環(huán)繞著群山，池塘倍顯神秘。偶爾一只大雁啼叫一聲，然后撲打著翅膀傲然的飛過(guò)，“便引詩(shī)情到碧宵”的感覺(jué)油然而生。山林中斑鳩親切的呼喚讓嬋娟姐姐露出甜美的微笑。皎潔的月光灑滿(mǎn)小池，點(diǎn)點(diǎn)繁星也投入到小池的懷抱，朦朧的月色給這秋夜的池塘披上了透明的白紗巾。此時(shí)，我偎在爺爺身旁，聽(tīng)他講那“牛郞織女”的故事，成為最幸福的孩子！

每一個(gè)晴朗的秋日都會(huì)如此：天會(huì)如此藍(lán)、風(fēng)會(huì)如此涼、池塘?xí)绱嗣溃丝倳?huì)如此幸福！

秋色小學(xué)作文 篇13

當(dāng)一聲聲“知了、知了……”的蟬聲從人們耳邊消逝的時(shí)候，迷人的秋天就無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨了。

大街上，一顆棵大樹(shù)都顯現(xiàn)出了秋天的風(fēng)姿。涼爽的秋風(fēng)中，樹(shù)葉簌簌地落下，當(dāng)它們還高掛枝頭的時(shí)候，蒙蒙秋雨為它們最后一次洗去身上的塵埃。黃昏，夕陽(yáng)也在樹(shù)上撒下了最后一屢陽(yáng)光。秋風(fēng)微微吹來(lái)，葉子戀戀不舍地離開(kāi)了相伴一個(gè)下夏季的大樹(shù)?？伤鼌s沒(méi)有一絲憂(yōu)愁與悲傷，因?yàn)樗鼮槿藗冊(cè)谡麄€(gè)夏季遮住了火紅的太陽(yáng)，讓人們有一個(gè)乘涼之地。它的一生為人們作出了奉獻(xiàn)，它為自己沒(méi)有白來(lái)一世而感到無(wú)比欣慰。

秋菊，它也愿在秋風(fēng)中一展秋容。往日那些嬌艷的花兒早已凋謝，可那菊花還在深秋中開(kāi)出金黃而美麗的花朵。這些美麗的菊花被園林工人擺在路邊，與落葉做伴。微風(fēng)拂過(guò)，落葉在空中飛舞，菊花在地上搖擺，真像舞蹈專(zhuān)家正在表演秋天的舞蹈。正如有句古詩(shī)說(shuō)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花?！边@美麗的菊花真讓人肅然起敬。

秋天不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，而且是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。只要你細(xì)心觀(guān)察它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的景色。

秋色小學(xué)作文 篇14

美麗的秋姑娘帶著一個(gè)五彩繽紛的顏料盒，在我們不知不覺(jué)中，輕輕地，輕輕地，悄無(wú)聲息，邁著歡快的步伐，踏進(jìn)了我們的校園，讓我們美麗的校園變得更加漂亮了。

走進(jìn)校園的南大門(mén)，首先映入我眼簾的就是門(mén)口那幾顆碩大的桂花樹(shù)了，樹(shù)上那一朵朵桂花接二連三地欣然怒放，它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛茂密的綠葉叢中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金。在秋日陽(yáng)光的照耀下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，就宛如那枝丫間鑲嵌滿(mǎn)了金光閃閃的寶石，顯得格外美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉在這濃濃的秋意之中。

桂花樹(shù)的附近，是三棵小小的楓樹(shù)，它們雖小，但有著吸引人眼球的風(fēng)采。一棵是金黃色的，金黃色的楓葉就像一只只金黃色的蝴蝶，屹立在樹(shù)媽媽溫暖的“大手”上。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，“蝴蝶”就在空中翩翩飛舞，再打著轉(zhuǎn)兒落到了水泥地上；一棵樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，也許是楓葉娃娃們都已淪落到了五湖四海，各自紛飛了吧！另外一棵葉子雖然不多，可每片都紅得像熊熊燃燒的火焰似的，可美了！

當(dāng)秋姑娘那一襲飄逸的長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)荷花池時(shí)，池內(nèi)那亭亭玉立的荷花早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，但荷葉卻依然傲然挺立著，有的穿上了黃黃的外套，它故意把葉子蜷縮起來(lái)，好像怕自己不好看似的；有的還穿著綠油油的衣裳，它們都挺直了腰桿，想展示自己的艷麗風(fēng)姿；還有的披上了半黃半綠的風(fēng)衣，它把兩邊翹起來(lái)，好似在梳妝打扮呢！

啊，校園的秋色真美啊！

秋色小學(xué)作文 篇15

秋天的校園惹人喜愛(ài)，因?yàn)榍锾斓男@是繽紛多彩的，而且秋色獨(dú)具特色，所以我愛(ài)校園，更愛(ài)秋天的校園。

走進(jìn)校園，首先入眼的是一排香樟樹(shù)。它很高大，到了秋天，有些葉子漸漸變黃，有時(shí)風(fēng)一吹就會(huì)紛紛落下，特像一只只金蝴蝶在飛舞。每當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候，我總會(huì)看看香樟樹(shù)。樹(shù)旁邊的小草也變黃了，有的已經(jīng)枯死了。我有時(shí)候會(huì)去摸摸它們，但不覺(jué)得它們可憐，因?yàn)槲抑来禾焖鼈冞€會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。“小草啊小草，你快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)吧！”我摸著小草喃喃自語(yǔ)。小草仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà)，叫風(fēng)婆婆來(lái)幫忙，起了一陣大風(fēng)，小草點(diǎn)了點(diǎn)頭。

再往前走，前面有一排排排得非常整齊的樹(shù)。說(shuō)到這里我有點(diǎn)難為情，因?yàn)槲也恢滥切?shù)的名字。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)前面有只小蝴蝶，我如歡快的小鳥(niǎo)去追那小蝴蝶，小蝴蝶仿佛知道了我的心思，飛得更快了。我拼命的追可就是追不到，看來(lái)昆蟲(chóng)也有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。我想：何不等小蝴蝶停下，趁它不注意，一下抓住它呢！于是我停了下來(lái)，可這只小蝴蝶真的好聰明，好像我的心思它都知道似的，飛得好快好快，一下也沒(méi)停。我很不甘心，還繼續(xù)追逐小蝴蝶。因?yàn)榍锾斓暮墒呛芟∩俚难剑⌒『灰粫?huì)兒就不見(jiàn)了，它飛得太快了。我想：要是我也有一雙翅膀就好了！還有……

我的校園是不是很美麗？請(qǐng)你來(lái)到我校園參觀(guān)吧！我相信你肯定會(huì)被這美麗的風(fēng)景而吸引的。