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校長演講觀后感(集錦7篇)

發(fā)布時間:2023-05-31

校長演講觀后感。

學生時代的你應該對作文很是熟悉吧,經(jīng)常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。好的作文都是經(jīng)過反復推敲和修改的,動筆之前我們需要做哪些準備呢?小編特別為你收集的“校長演講觀后感(集錦7篇)”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

校長演講觀后感(篇1)

陶校長是中國現(xiàn)代史上一位偉大的人民教育家。在這位偉大的教育家的“每天四問”的演講下,我知道我的工作在一天天進步。

陶校長講的“每天四問”是:“每天的健康有沒有進步?”“每天的學問有沒有進步?”“自己擔任的工作有沒有進步?”“自己的道德有沒有進步?”。對我這個“小胖胖”最有啟發(fā)的第三問:自己的工作有沒有進步。這當然有,還不小呢。這句話讓我清楚,自己成為了一個有責任心的小組長。

國慶節(jié)前,老師舉行了一次考試,我們這組的同學都得了100分,這是因為我這個小組長對成績比較差的同學進行幫助,才取得的成績。歐陽震遠是全班最差的同學,組長每天陪他一起看書,這樣堅持了一段時間,他的學習就提起來了。

放學了,輪到我們小組值日,我就合理安排同學們,誰去掃地,誰去擦窗子,誰去拖地……最后,教室被大家打掃得干干凈凈。

做班干部,就要做一個負責人的人,要做一個對自己嚴格要求的人。如果一個班干部不負責任,自私,不為他人著想,這樣的話,別人就不會聽你的,不會幫助你。

在以后的學習生活中,我要堅持每天四問。我希望自己是一個認真負責,認真做好每一件事,一個對社會有利的人,一個言而守信的人。

校長演講觀后感(篇2)

最近我們學習了《陶校長的演講》這篇課文,這次陶校長演講的主題是每天四問,陶校長的演講讀后感。讀了這四句,我真是受益匪淺。

第一問,自己的身體有沒有進步?在這一問里,我知道了人生最重要的是有健康的身體,如果沒有健康的身體,那么我們就沒有本錢去追求幸福,不能去實現(xiàn)自己崇高的理想。所以我們一定要堅持鍛煉身體,做到合理的生活作息,豎起科學的健康堡壘,讀后感《陶校長的演講讀后感》【Jk251.Com 教師范文大全】

第二問,自己的學問有沒有進步?我們是學生,學習知識是我們的主要任務,只有我們學到知識,將來才能為社會出一份力量。想要讓自己有學問,上課就應該專心致志的聽講,認準自己的學習目標,努力地去學習,一定能苦盡甘來。

第三問,自己的工作有沒有進步?在學校里,我們每個人都擔任過工作。這些工作都能培養(yǎng)我們的自信心,鍛煉我們的辦事能力,還可以讓我們從小養(yǎng)成良好的行為習慣,讓我們長大以后成為祖國的棟梁。

第四問,自己的道德有沒有進步?如果失去了道德,即使你有學問,有本領(lǐng)也不會成為對社會有用的人。

我們一定要每天這樣問問自己,這樣才會在各方面有長足的進步。

校長演講觀后感(篇3)

陶校長是一位偉大的教育家,一天,他教會了同學們要每天堅持四問。在生活中大家到底有沒有四問?我相信大家都有。第一問:大家每天要問一問自己的身體健康,與身體有沒有進步;第二問,我們的學習狀態(tài),自己的學問有沒有進步?第三問,比如小組長、大隊委,有沒有擔當好?第四問,自己的道德有沒有進步?

在這四問中,我印象最深的是第三問,我擔當?shù)氖谴箨犖?,我希望我能進一步地當上大隊長。我的這份職位,我會負責的。

星期一,第三節(jié)是美術(shù)課,校長叫三至五年級的大隊委一定要管好班級的安靜。這時,老師要出去一下,讓我來管理班級。我小心的管看著一位同學,我叫他站起來,可他就是不站。我想了想,用智慧,我說:好吧。一會老師來,給老師說吧。他聽了后很著急,立馬就站了起來。

我們當班干部的一定不能用暴力,要用智慧,如果用暴力的話,會傷到同學的,一定不能用暴力。

每天四問,一定會對你的身體健康、學習會有好處,也因為我的學習好,認真搞好工作,才被同學們選為大隊委。今后,我要堅持每天四問。

校長演講觀后感(篇4)

今天,老師給我們上了《陶校長的演講》使我深受啟發(fā)。

陶校長的演講分別提到了四個方面的問題。

第一個是問自己的身體有沒有進步?我覺得學習是我們最重要的任務,是我們必不可少的工作,但是健康也是不可忽視的,只要你一不小心,病菌就會乘虛而入,讓你得病……,所以大家一定要多注意自己的身體健康,這樣有了健康的體魄才能更好的學習。

第二問是自己的學問有沒有進步?在班級里,在公園里,在家庭里,……都離不開學問,因為學問是一切前進的活力的源泉,在每個地方都要多問“為什么”?這樣既可以增加知識面,又可以讓別人更了解你是一個不懂就問的孩子。

第三問是自己擔任的工作有沒有進步?在我們辦班里每個人都有自己的崗位,其中我就是我們班大名鼎鼎的“護花使者”,別看這時一件小事,一件小事就能測出一個人的責任心。一件小事就能鍛煉我們的辦事能力。是我們將來步入社會,做大事的基礎(chǔ)。

最后一問是自己的道德有沒有進步?道德是一個人的根本,每個人都要講“公德”和“私德”這樣才能做有利于社會的事,才能對社會做出更大的貢獻。

我長大一定要像陶校長說的那樣,在所有方面都有長足的進步。

校長演講觀后感(篇5)

最近,我們班學習了《陶校長的演講》,讀了這篇文章后,我有了很大的感觸。

《陶校長的演講》一文開頭就告訴我們要談“每天四問”這四個問題。

當我讀到第二問,問問自己的學問有沒有進步時,我才明白,原來“學問是一切前進活力的源泉。我們是學生,求知是我們主要任務,有了學問,將來才能更好的造福于社會?!弊x到這,我慚愧得無地自容。因為我從來也沒問過自己的學問有沒有進步,更不要說每天了。因此我的學問總是進步不大,和好同學相比,他們真是只強壯的大象,多么偉大?。《覅s是只小小的螞蟻,多么渺小啊!

陶校長的第二問,問的好,我不僅找到了與好同學的差距,更重要的是找到了自己不足的原因:因為我平時遇到學習上的困難與挫折,就氣餒。正如陶校長所說:“要想自己的學問有進步,就要專心致志,就要有堅忍不拔的意志力。要認準目標,鉆進去,展開來。這樣我們就能達到勝利的彼岸。”讀到這里,我就有了信心。只要按陶校長說得去做,相信自己一定會成為品學兼優(yōu)的同學。

讀完這篇文章,我掩卷深思:如果自己能像陶校長說的那樣,堅持做到每天四問,那么我一定能在身體健康,學問進修,工作效能,道德品格方面有長足的進步。今后我一定不辜負陶校長對我們的希望,用“每天四問”來不斷地激勵自己。

校長演講觀后感(篇6)

一陣微風拂起,勾起了我的回憶。重新翻開以往的語文書一篇經(jīng)典的文章《陶校長的演講》,使我發(fā)出不斷的感觸。

這邊課文是一篇演講稿,就要圍繞身體健康、學問進修、工作效能、道德品格四個方面問問自己,并鞭策自己,就一定能在以上四方面有長足的進步,并讓我們看到了一個教育有方、愛生如子的陶校長。

正是因為我深深記住這四點,才使我在生活方面有了改變。

記得一次我們一家子在外旅游,我口渴了便去買甘蔗解渴。一根香甜多汁的甘蔗映入眼簾,我口水直流,是餓狼般的將甘蔗快速咀嚼。一頓享受過后,我面對這一大堆甘蔗渣,心中在猶豫:我是客人,垃圾應該讓老板來收拾,而不是交給顧客。正當我剛要起身走的時候,一陣清風吹醒了我。忽然,我的眼前立即浮現(xiàn)出陶校長那一手拍案,一手豎著四個手指,嚴肅說話的情景。腦海中浮現(xiàn)出幾個詞語,身體健康、學問進修、工作效能。我這三個方面都沒問題啊,還缺了什么呢?我回過頭來想:對哦,道德品格!我現(xiàn)在這種不衛(wèi)生的做法不正是玩我的道德品格方面抹黑嗎?于是,我便向老板要來了垃圾袋,細心地將垃圾收拾好。這一舉動被旁人看到了,一個個都讓我豎起了大拇指,也正是因為陶校長,才讓我得到了眾人的贊賞。

我想正是因為學了《陶校長的演講》這篇經(jīng)典課文才能讓我在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格四個方面有長足的進步。講是因為這篇經(jīng)典文章才能使我鞭策自己,使自己變得更好。每每犯錯誤時,一想到陶校長的模樣,就能立即改正過來。

誦讀了《陶校長的演講》這篇文章,使我認識了這個優(yōu)秀的中華文化,正是這四個文化一直鞭策著我自己。

校長演講觀后感(篇7)

新的語文書發(fā)了下來,為了滿足好奇心,我不由地翻開課本,細細品讀了起來。當我讀完《陶校長的演講》這篇課文后,便陷入了沉思,這真是一篇令人受益匪淺的文章!

“我們來到學校,……,更要緊的是學習做人,學習做‘真人’”,這句話令我記憶猶新。在這句話中,我對“真人”一詞很感興趣,翻了翻字典,原來,“真人”是指道教中所說的修行得道的人或真實的人。我將意思帶進去后,發(fā)現(xiàn)不對,又仔細想了想,原來是真誠的人。是啊,一個不誠實,不誠懇的人,就算成績再好,也不會被人尊敬。那件往事又浮現(xiàn)在我的腦海。我在上課外班時,拿到了一份嶄新的資料,但同桌的卻有些皺褶。同桌便偷偷和我換了一份,頓時,他在我心目中的形象便一落千丈了。所以我們每一個人都要做“真人”。

這篇文章不僅談到了人格問題,還提到了我們的學習。我認為,陶校長有句話說得非常經(jīng)典,“要認準目標,鉆進去,展開來?!狈浅:啙嵕珶挼囊痪湓?,尤其是“鉆”這個字用得十分恰當體貼?!般@”代表鉆研,深入研究。陶校長通過“鉆”字,告訴我們,學知識時要像吃飯一樣,細嚼慢咽,這樣才學得仔細,學得透徹,才能品味其中的韻味。如果狼吞虎咽的話,是根本學不到知識的。

看著看著,我不禁感到十分的慚愧。有一次,我做一道思考題,知道了它的方法和公式,便急匆匆地寫下一題了,一直沒思考過為什么要這樣做。等到下一次,同樣的一道題

我們以后學習一定要仔細、深入。但我們不能漫無目的地去學習,要給自己定好一個目標。找準目標,就要向著它奮斗,在這一路上,我們不僅學得要透徹,還要學會舉一反三!其實,我們就像小鼴鼠在鉆地洞,鉆得越深,離成功的大門就越近!

陶校長的演講的確值得深思,讓我們在學習中做只勤奮的小鼴鼠吧!

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