教學(xué)校長工作計劃模板

教學(xué)校長工作計劃。

我們可以從學(xué)習(xí)"教學(xué)校長工作計劃"中受益匪淺。它教導(dǎo)我們?nèi)绾卧诟痰臅r間內(nèi)完成更多的工作，因此我們需要認真考慮下一階段的工作計劃。通常，工作計劃以表格形式制成，有些人甚至?xí)⑵浯蛴〕杉堎|(zhì)表格進行填寫。希望您能夠收藏本文！

教學(xué)校長工作計劃【篇1】

一、指導(dǎo)思想：

家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上，積極辦好家長學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合，使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

二、工作目標(biāo)要求：

1．通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2．開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期語，數(shù)，英學(xué)科教師需進行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與90%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。

3．采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4．夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體工作措施：

（一）優(yōu)化家教機構(gòu)，組建師資隊伍。

1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成；家長委員會由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊負責(zé)制定計劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。

2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，力爭形成系列化。

（二）加強常規(guī)管理，落實考評制度。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。

2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度，并做好家長學(xué)校教材選定整理。

3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認真收集學(xué)員們的意見并及時整理，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。

4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

（三）完善授課內(nèi)容，擴大宣傳力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動形式。

1、用好《當(dāng)代家庭教育》，扎實家長學(xué)?；局R。本學(xué)期，每個年級至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材，為家長上課。從一年級起，為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法，幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

2、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質(zhì)量，達到授課目的。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動富有成效。

3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時間，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

4、繼續(xù)開展“養(yǎng)成”教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生一生的成長奠定基礎(chǔ)。

（四）豐富活動形式，增強家訪實效。

1、各年段定期召開家長委員會會議，聽取家長代表的意見和建議，深入研究家長學(xué)校工作。

2、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動。（1）本學(xué)期四月中旬組織開展教學(xué)開放日活動，面向家長開課、向家長展示語文、數(shù)學(xué)、英語等課堂教學(xué)及班隊主題活動。努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。（2）以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流，給每一個家長提供發(fā)言的機會，讓家長充分發(fā)表看法，通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強化學(xué)習(xí)效果，以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。（3）邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗，使家長受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育。（4）邀請家庭教育機構(gòu)的專家到校為家長作專題講座，用科學(xué)的知識，生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗。

3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來，要求全體正、副班主任和科任老師全面參與全員德育，深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備，家訪過程中廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實效。

4、積極主動地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進一步形成。

（五）沿襲教育形式，追求最佳效果。

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，我們?nèi)詫⒉扇∠铝腥N形式進行教育：

1、面授。從教育效果分析，面授針對性較強，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對面交流，可以達到最佳教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。

2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學(xué)。

3、活動課。在組織家長學(xué)?；顒訒r，可寓教于樂，把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去，增加教育的實踐性和實際意義。

四、 每月工作安排：

3月份：

1．制定家長學(xué)校計劃。

2．成立家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開本學(xué)期第一次家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員會議。

3．一二年級新生家長學(xué)校集體授課。

4．聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談，了解學(xué)生家長的心聲。

4月份：

1．四月中旬組織開展教學(xué)開放日活動。

2．召開全校家長會。家教經(jīng)驗交流。

5月份：

1．邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座。

2．成功家教經(jīng)驗介紹。

6月份：

1．六年級家長學(xué)校集體授課，家長會。

2．優(yōu)秀家教論文評比。

3、家長學(xué)校階段性總結(jié)，材料收交。

教學(xué)校長工作計劃【篇2】

一、辦學(xué)定位

(一)教育活動有利于德育;教學(xué)活動有利于智育;興趣特長活動有利于體育、美育。

(二)經(jīng)費預(yù)算有利于學(xué)校教育教學(xué)正常開展，有利于學(xué)校健康發(fā)展。

(三)增強校園文化氛圍，增加學(xué)校內(nèi)涵，擴大學(xué)校外部影響力。

(四)優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，提高行政執(zhí)行力和水平。

(五)開齊課程，配齊專業(yè)教師，提高課堂教學(xué)效率，全體教職工講普通話，寫規(guī)范字。

(六)安全穩(wěn)定第一，正常教育教學(xué)秩序第二，抓好畢業(yè)班教學(xué)第三，參加上級活動第四，發(fā)展特色特長教育第五。

二、目標(biāo)措施

(一)凡活動必須有方案，目標(biāo)明確，過程清楚，活動到周，責(zé)任到人，資料歸檔。

1、教育活動——升旗、行規(guī)、禮儀、互助等活動;隊會、主題班會(圍繞班級紀律，衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、節(jié)約及動手能力培養(yǎng)進行)，節(jié)日活動，社區(qū)活動，環(huán)?；顒樱瑦蹏髁x，集體主義，社會主義教育活動。

2、教學(xué)活動——教師幫帶課、比較課、研究課、示范課;教師經(jīng)驗交流;教案設(shè)計、集體備課、基本功比賽，現(xiàn)代技術(shù)手段應(yīng)用等。師生交流一律使用普通話，對剛?cè)雽W(xué)新生進行普通話訓(xùn)練。

學(xué)生活動，數(shù)學(xué)簡單知識搶答，腦筋急轉(zhuǎn)彎，身邊數(shù)學(xué)應(yīng)用，優(yōu)生數(shù)學(xué)競賽，差生基礎(chǔ)知識比賽;語文基礎(chǔ)知識搶答，詩文集體背誦，小組對詩，成語故事，故事會;學(xué)生口頭作文比賽，習(xí)作評比，普通話比賽，朗讀比賽;英語口語交流，見面用英語打招呼，英語劇評比，英語知識競賽。

3、興趣活動

①小城管，小交警，小記者，小主持，小樂隊，小合唱，小戲曲，小制作，小網(wǎng)管。

②少兒舞，拉丁舞，獨舞，服裝秀，民族舞，學(xué)生集體舞，竹杠舞。

③籃球隊，乒乓球隊，田徑隊等活動。

④沙包，花樣毽，花樣繩，丟手絹誦詩，對歌。

⑤書法(硬筆、軟筆)、繪畫(簡筆畫、素描、漫畫、色彩畫)。

⑥普通話，規(guī)范字，詩朗誦，辯論組等各項比賽。

(二)經(jīng)費保障。

1、認真做好收支預(yù)算方案和維修、維護、添置需求表;

2、不斷爭取上級政策性收費和撥款，尋求民間支助;

3、經(jīng)費保障教職工工資待遇，保障教育教學(xué)用具用品，保障校舍維修，保留必要的發(fā)展資金。

校長個人工作計劃措施5

一、文化熏陶，提升職業(yè)幸福感，提高教師工作原動力。

有人說：“三流學(xué)校靠校長，二流學(xué)校靠制度，一流學(xué)校靠文化。”我將會致力于培養(yǎng)學(xué)校的精神文化、制度文化、行為文化和校園文化，引導(dǎo)、規(guī)范、激勵全校師生，形成一種促進學(xué)校發(fā)展的軟實力。為此，我重點談兩點構(gòu)想。

關(guān)于學(xué)校會議文化的構(gòu)想。學(xué)校不僅僅是工作場所、成就教師幸福人生的場所，因而，要努力形成學(xué)校“大眾會議”、“民主會議”、“幸福會議”的獨特的會議文化。在例會中，注重角色轉(zhuǎn)換，變“領(lǐng)導(dǎo)一言堂”為“領(lǐng)導(dǎo)、教師大家談”;變“被動傾聽”為“主動參與”。注重模式轉(zhuǎn)變，十分鐘分享教師的教育教學(xué)故事;十分鐘工作提示及安排;五分鐘時事速遞;五分鐘時政交流;三十分鐘教師主題論壇。讓例會變成教師繁忙工作的一次充電、一次教育、一次提升、一次心靈的旅行、一道工作的風(fēng)景、一種分享喜悅和成功的方式。

關(guān)于拓展校本課程的構(gòu)想。為全校師生提供一個發(fā)展的平臺，實施優(yōu)質(zhì)教育，積極開展“文化節(jié)”主題教育活動。三月份(讀書節(jié))，四月份(美德節(jié))，五月份(藝術(shù)節(jié))，十月份(體育節(jié))，十一月(科技節(jié))，十二月份(英語節(jié))。尊重個性，多元發(fā)展。

二、健全制度，力爭人和制度的和諧，體現(xiàn)依法治校的理念。

學(xué)校各項規(guī)章制度，既要體現(xiàn)共性，又要兼顧個性;既要維護統(tǒng)一意志，又要體現(xiàn)人文關(guān)懷。為了使制度操作性更強，應(yīng)根據(jù)實際情況進一步完善《學(xué)校管理條例》、《績效工資發(fā)放方案》、《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》等，除了按照有關(guān)具體的指標(biāo)之外，還專門設(shè)置“特殊貢獻”一項，讓教師的工作價值得到認可和肯定，真正實現(xiàn)人和制度的和諧。

三、發(fā)揚民主，力求人與人的和諧，真正做到管理的創(chuàng)新。

在學(xué)校管理中，關(guān)注、關(guān)心、每一位教師的工作，生活與成長。力爭創(chuàng)造一個平臺，讓老師們盡顯才華;搭建一個階梯，讓老師們登高望遠;激活一個機制，讓老師們自我完善。例如：開展一系列的教學(xué)活動評比，教學(xué)能手評比，德藝雙馨先進工作者評比等;開展優(yōu)秀成果展示活動;開展“成功教育教學(xué)經(jīng)驗大家談”活動，并收集、整理、編印成冊;表彰先進，宣揚優(yōu)秀教師事跡，定期出“群英薈萃——園丁頌”專欄;啟動“校長短信寄語”活動;開展“教師生日送祝福”活動;召開“教職員工家屬座談會”;開展“我為學(xué)校建言獻策”活動等等。

教學(xué)校長工作計劃【篇3】

2020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)副校長工作計劃

時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫教學(xué)計劃了。為了讓您不再有寫不出教學(xué)計劃的苦悶，以下是小編精心整理的2020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)副校長工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實期初我市教育局工作會議精神及教育局的工作要點。積極推進基礎(chǔ)教育改革，以創(chuàng)建農(nóng)村特色學(xué)校為目標(biāo)，以全面提高教育質(zhì)量為核心，加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)精細化管理，強化質(zhì)量意識，規(guī)范管理，立足現(xiàn)實，明確目標(biāo)，全力以赴，扎實工作，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。

二、本學(xué)期重點工作

1.以“問題引導(dǎo)教學(xué)法”為載體，進一步深化教學(xué)改革。

2.繼續(xù)研究自主、合作學(xué)習(xí)方式，深化小組合作學(xué)習(xí)的研究。

3.開發(fā)對課本劇的研究工作。

4.加強“三說”工作，重點加強說專題的研究。

5.加大學(xué)生校內(nèi)，課內(nèi)閱讀力度，制定切實可行的讀寫活動方案，搞好讀書節(jié)，大量讀寫競賽等工作。

6.開展特長活動，實現(xiàn)學(xué)校的品牌化建設(shè)。

7.抓好九年級，六年級畢業(yè)班的考試工作。

8.努力提高教學(xué)質(zhì)量，想盡方法，做好培優(yōu)補差工作。

三、主要措施

(一)完善常規(guī),不斷深化課程改革，促進教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

1.全面推進“問題引導(dǎo)教學(xué)法”在我校各學(xué)科的靈活應(yīng)用。

(1).教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要通過校本教研，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動帶領(lǐng)教師認真研讀、解析“問題引導(dǎo)教學(xué)法”，使全體任課教師掌握其要領(lǐng)，在備課中有所體現(xiàn)，在上課中靈活運用。

(2).加大各教研組教研功能。任課教師要積極參與組內(nèi)及全校的三公開活動。各教研組長要帶領(lǐng)組員打造精品課。

(3).加大對教材的立體式把握力度。本學(xué)期四月份我們要組織部分教師準(zhǔn)備參加五月份全市“說專題”比賽。

(4).領(lǐng)導(dǎo)推門聽課工作要堅持不懈，并及時與上課教師進行反饋。本學(xué)期要加強對中小學(xué)小科的聽課次數(shù)。

(5).進一步加大校際聯(lián)合的力度，推進我校的對外開放。開展“同課異構(gòu)”、“教研沙龍”、“班隊會觀摩”等交流活動。

2.繼續(xù)開展“小組合作學(xué)習(xí)”的研究、實施工作。

(1)一至八年級各班要改變學(xué)生課堂座次，以小組為單元實施三面圍坐的方式。

(2)各任課教師要科學(xué)劃分小組成員和小組分工，實現(xiàn)全員參與、互相協(xié)作的學(xué)習(xí)氛圍，把課堂真正還給學(xué)生。

(3)結(jié)合科研課題的開展，加強理論層面的`學(xué)習(xí)，并集思廣益、解決我校在實施小組合作學(xué)習(xí)工作中遇到的問題。

3.啟動語文課本劇表演的研究工作。

本學(xué)期我校準(zhǔn)備在小學(xué)四、五、六年級和初中七、八年級語文課堂上開展對課本劇表演的研究工作。

(1)主抓領(lǐng)導(dǎo)要進行專題講座，使語文教師明確課本劇的定義及如何讓學(xué)生進行表演。

(2)語文教師要深入教材并積極收集資料、信息，確定本學(xué)期各年級段哪些課文適合運用課本劇表演。

(3)積極為學(xué)生提供展示自我的舞臺。各小組要有評比，增加學(xué)生合作意識和競爭意識。

(4)課本劇表演特長組要按期開展活動。要出作品、精品。

4、繼續(xù)開展學(xué)生特長活動，加強我校特色建設(shè)。

(1)制定我校特長活動實施方案，按方案開展活動。

(2)確保每周三一小時的特長活動。實現(xiàn)學(xué)生全員參與。

(3)創(chuàng)造條件為特長學(xué)生提供展示機會。為特長班指導(dǎo)教師在考核上要予以傾斜。

5.抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

(1).規(guī)范常規(guī)的檢查和落實，繼續(xù)實行教學(xué)常規(guī)月檢查。對于教師備課和作業(yè)批改工作由張立國負責(zé)。教務(wù)處將對全體任課教師的`教案進行統(tǒng)一檢查。本學(xué)期檢查四次，并將檢查情況進行分等賦分，進行公示、總結(jié)。

每學(xué)期第一月：李小雙。

第二月：張立國。

第三月：楊杰。

第四月：王景洪。

學(xué)年度末將八次檢查結(jié)果進行綜合評價，即為教師備課環(huán)節(jié)考核得分。

(2)抓好開學(xué)初各項計劃的制定工作，學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學(xué)期末抓好各項工作的總結(jié)和評比。

(3)組織各級各類教學(xué)競賽和抽考工作，隨時隨地對每位教師進行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實情況的抽查，加強對個別青年教師、不安心教學(xué)教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。并利用教學(xué)工作月例會及時反饋、通報檢查結(jié)果。

(4)在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測、培優(yōu)補差等方面進一步進行有益嘗試。

(5)切實抓好小學(xué)六年級及初三畢業(yè)班的各項工作，保證完成既定指標(biāo)。

(二)加強師資隊伍建設(shè)，努力提高教師專業(yè)化水平

師資是立校之基，強校之本。本學(xué)期在全市大力提高教師素質(zhì)的行動帶領(lǐng)下，大力培育骨干教師，充實青年教師隊伍，做好新教師隊伍建設(shè)。

1.認真組織開展教師技能評比活動，包括優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀說課等評比活動，鼓勵青年教師脫穎而出。

2.充分發(fā)揮各教研組、集備組研發(fā)職能，通過學(xué)習(xí)、聽課、評課、理論研討等各種形式，每周組織開展各項活動，做到在實踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高。

3.教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要學(xué)有實效，切實從教師自身需要出發(fā)，為教師綜合素質(zhì)提升和專業(yè)化成長服務(wù)。

4.各級骨干教師青年教師積極參加教育局組織的專家培訓(xùn)，做好記錄。

5.積極開展教科研活動，落實開展課題研究。撰寫相關(guān)科研論文。提升業(yè)務(wù)水平。

(三)以服務(wù)教學(xué)為宗旨，規(guī)范教輔工作

1.加強服務(wù)意識，提升服務(wù)質(zhì)量。樹立服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，服務(wù)準(zhǔn)確到位，提高服務(wù)質(zhì)量。教輔各部門工作既有分工，又有合作，以教學(xué)服務(wù)為宗旨，想老師所想，急老師所急。

2.做好“兩務(wù)”(課務(wù)、考務(wù))的管理工作，認真編排不同階段上課的課程安排表，必要時及時調(diào)整。嚴格落實教師請假調(diào)課制度。

3.加強對各專用室的管理,提高各室和和教學(xué)具的使用率，充分發(fā)揮圖書與閱覽室的功能，我們將利用平時下午活動時間指定班級輪換進行閱讀。其他時間也正常開放，老師和學(xué)生都可進入。使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

實驗室管理員要積極配合理化生老師，提前做好實驗的儀器、藥品的安排工作，同時要做好課后的整理工作。

(四)、扎實有效開展學(xué)生大量讀寫工作，確保學(xué)生讀寫能力有大幅度提高。

(1)學(xué)生每天到校后7：30—7:45為學(xué)生自由讀寫時間，一至九年級班主任及語文教師要為學(xué)生提供閱讀書目，緊緊圍繞《春雨潤綠》、各年級應(yīng)背誦的古詩文、課外閱讀書目、《弟子規(guī)》等開展此項工作，確保讀書的數(shù)量和質(zhì)量。

(2)語文課要壓縮課時，節(jié)省時間，實現(xiàn)語文課內(nèi)讀寫。并定期開展班級內(nèi)的朗讀比賽及作文競賽。

(3)七、八年級及四、五年級要充分準(zhǔn)備參加四月份的全市大量讀寫知識競賽。要努力完成學(xué)校制定的指標(biāo)。

(4)小學(xué)要開展每節(jié)課的課前五分鐘展示。內(nèi)容可以以講故事、演講、成語接龍、播報新聞等形式展開。

(五)、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力

我們將一如既往地開墾教學(xué)樓后面的荒地，作為學(xué)生的學(xué)農(nóng)實踐基地，學(xué)生親自動手，種植多種農(nóng)作物，讓學(xué)生學(xué)會勞動技能，體驗勞動的快樂與辛苦。除此之外我們還將利用學(xué)生實踐課的機會帶領(lǐng)學(xué)生到附近的工廠，社區(qū)，水庫進行參觀勞動。

組織學(xué)生積極參加綜合實踐學(xué)校組織的系列活動。讓學(xué)生有機會去親手操作，親自體驗，豐富學(xué)生的知識視野，提高學(xué)生的綜合實踐能力。本學(xué)期爭取創(chuàng)造一切機會讓學(xué)生去社會實踐活動基地去學(xué)習(xí)、體驗。學(xué)生參與度要高，參與面要廣。

教學(xué)校長工作計劃【篇4】

2018年校長工作計劃

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育為中心，緊緊圍繞”為了每一個孩子終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，以”建設(shè)和諧校園，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌“為總體目標(biāo)，增強“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識，以“專業(yè)”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“質(zhì)量”為著力點，促進教師、學(xué)生與學(xué)校和諧發(fā)展，實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，為實現(xiàn)**教育向更高、更新的水平發(fā)展做出新的貢獻。

二、主要目標(biāo)

1、構(gòu)建平安和諧校園。加強校園及周邊安全，加強校車食堂安全，保持課堂課間活動安全，消滅校內(nèi)外重大安全事故；形成團結(jié)的行政班子，打造富有執(zhí)行力的各中心處室，充分發(fā)揮年級組力量，構(gòu)建和諧師生關(guān)系、家校關(guān)系。

2、規(guī)范學(xué)校各項管理。創(chuàng)新辦學(xué)機制，深化各項改革；落實計劃先行，預(yù)算在前，落實到位的管理制度。充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性和廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的主動性。

3、加強教師師德修養(yǎng)。教師要以人為本，樹立教育理想，培養(yǎng)教師敬業(yè)奉獻精神；堅持教師準(zhǔn)入制度，建立責(zé)任追究制度，通過系列培養(yǎng)教育活動，實現(xiàn)**教師“德行教育”。

4、積極構(gòu)建有效課堂模式。探索和實踐分層教學(xué)，實施分層施教和訓(xùn)練，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣，解決兩級分化差距大的現(xiàn)狀，達到大面合格整體優(yōu)化。

5、提升教育教學(xué)質(zhì)量。通過加強教學(xué)過程檢測和教育質(zhì)量監(jiān)控，強化學(xué)校課堂常規(guī)管理，實施“有效性教學(xué)”評比和展示；創(chuàng)新教師評價體系，

培養(yǎng)一批中青年骨干教師；建立教師“優(yōu)勞優(yōu)酬”獎勵制度和“倦怠無獲”的淘汰制度。

三、具體工作

（一）、抓好常規(guī)管理，進一步規(guī)范辦學(xué)行為。（校長室、校辦、三中心）

1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《**市香洲區(qū)中小學(xué)校管理規(guī)范制度》，結(jié)合學(xué)校具體情況，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，尤其是要在**年度完善學(xué)校教職工各項獎勵制度、干部績效考核制度，引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

2、規(guī)范校務(wù)公開制度。建立學(xué)校行政辦公區(qū)域，增進溝通交流；利用好校園網(wǎng)、QQ群、微信等信息平臺，讓教師為學(xué)校積極建言獻策；利用好家長委員會，組織好家長會，組織教師、家長義工開展工作。

3、規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表；開齊、開足、上好新課程要求的科目，不隨意增減課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度；積極組織學(xué)生開展“陽光體育”活動，教工業(yè)余文娛體育活動。

4、規(guī)范后勤服務(wù)。規(guī)范發(fā)放各類補貼，規(guī)范學(xué)校收、繳、退費工作。加強校產(chǎn)管理，及時采購、檢查和維修設(shè)施設(shè)備，確保教育教學(xué)正常使用。倡導(dǎo)厲行節(jié)約的美德，開源節(jié)流把好辦學(xué)每一關(guān)。加強對食堂、小賣店、保健室的科學(xué)管理，嚴格規(guī)范操作流程，確保師生安全健康。

（二）、注重德育實效性研究，進一步創(chuàng)新德育教育模式。（德育中心）

1、強化德育工作的層次性、針對性、實效性。各年級針對本年級的學(xué)生認知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點（小低、初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主；小中、初二年級以理想教育為主，小高、初三年級以感恩教育為主）。最終形成各年級的主題活動、班團隊活動方案，逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)，建立班主任等級評價體系。推行“服務(wù)至上”的理念，加強班主任職前培訓(xùn)，加強班主任工作中的科學(xué)研究，提高工作熱情和工作績效。創(chuàng)新年級管理制度，通過榜樣激勵，責(zé)任激勵和情感激勵，從而建立一支學(xué)習(xí)型專業(yè)的班主任隊伍和能團結(jié)作戰(zhàn)的年級隊伍。

3、加強中小學(xué)GP、EP特色研究建設(shè)。推廣小學(xué)“四精”、中學(xué)“四優(yōu)”的理念，通過課程體系，教師團隊，課外活動，家校配合等方面，通過多種形式的體驗探究，逐步形成**主流研究、特色研究方向，不斷推出更多研究成果，打響**“優(yōu)質(zhì)教育”品牌。

4、繼續(xù)發(fā)揮“青春護航站”的作用，開展“陽光成長”體驗活動。建立特殊學(xué)生成長檔案，為學(xué)生配備成長導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個性特點和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為學(xué)生身心健康成長提供個性化的服務(wù)。

（三）、加強教育教學(xué)研究，進一步提高教育質(zhì)量。（教務(wù)中心）

1、重視集體備課，提高備課質(zhì)量。堅持加強集體備課，做到“三定”、“二步走”。三定：定時間、定地點、定內(nèi)容?！岸阶摺保簜€人自備、集體復(fù)備。主備人提前一周將備課內(nèi)容（包括教案、學(xué)案、課件）電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己班級的學(xué)情進行二次備課。

2、以“主題教研”為載體，深化教改研究，加強校本培訓(xùn)。本學(xué)期以“深化轉(zhuǎn)變，優(yōu)化課堂”為主題，開展全校性的主題教研活動，引導(dǎo)教師以“學(xué)生為本課堂為主”的課改理念，扎實上好每一節(jié)課，通過組織教師專題學(xué)習(xí)，校際間教研交流，以教學(xué)展示、互動聽課、教師論壇等形式，營造濃厚的教研氛圍。積極開展“走出去請進來”形式的培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。

3、精心設(shè)計作業(yè)，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。遵循“學(xué)生個體差異”的原則，根據(jù)學(xué)生的實際，體現(xiàn)分層布置分槽喂養(yǎng)的原則，做到難易適度確保針對性和有效性。切實減少機械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集，有針對性地強化錯題訂正，提高作業(yè)的質(zhì)量。

4、做好小

一、初一的入學(xué)各項工作，小

六、初三畢業(yè)班工作。關(guān)注起始年級的各項動態(tài)，做到順暢有序。實施小升初“直通車”實驗研究方案，提高小學(xué)畢業(yè)總體質(zhì)量，為中學(xué)輸送優(yōu)秀生源做好準(zhǔn)備。扎實推進初三各項工作。落實初三教育教學(xué)各項計劃和要求，完成中考目標(biāo)。繼續(xù)實施領(lǐng)導(dǎo)跟級深入管理制度，了解各年級的教情、學(xué)情，組織質(zhì)量分析，為各年級分憂、排憂、解憂，為2016年小升初、中考創(chuàng)佳績打下堅實的基礎(chǔ)。

5、完善績效考核機制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進教師間的良性競爭，促進教師隊伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。通過開展學(xué)生評教活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。

6、實施名師引領(lǐng)工程。以名師工作室的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)為載體，發(fā)揮骨干教師的榜樣示范作用，帶領(lǐng)**特色研究團隊共同開展工作，力求帶動好每一位老師，發(fā)展好一支優(yōu)秀團隊。完善“骨干教師”評選制度和程序，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出；為教師搭臺子、加梯子、壓擔(dān)子，促進教師專業(yè)特色成長。

（四）、構(gòu)建“家文化”校園，促進**可持續(xù)發(fā)展。

1、形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大我校的黨員隊伍。充分發(fā)揮中層黨員干部的引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)“優(yōu)秀黨支部”。

2、營造溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上，傳承**“家文化”、傳播**新精神。黨團工青少聯(lián)合組織繼續(xù)開展特色活動，活躍教師學(xué)生身心的同時，也注重培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，不斷增強教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

3、保持“**市平安校園”榮譽，爭創(chuàng)“綠色校園”。加強校園安全的預(yù)防工作，建立部門每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強預(yù)防傳染病的宣傳教育。加強消防安全管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。

4、實施數(shù)字化校園建設(shè)工程。加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、信息化建設(shè)，實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)生學(xué)籍管理、各年級學(xué)業(yè)成績管理、各班級學(xué)生評價管理、教師繼續(xù)教育管理、財務(wù)后勤服務(wù)管理等。鼓勵老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍。利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，減少重復(fù)繁雜的填報工作，逐步形成**特色的資源庫。

5、做好對外宣傳工作。通過網(wǎng)絡(luò)、報道、文冊、家長學(xué)生等的廣泛宣傳，展現(xiàn)**的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色，讓社會公眾對我校有更高更好的評價，提高我校的知名度和美譽度，達到激發(fā)師生員工積極性，促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。

6、創(chuàng)新招生辦法機制，全力以赴做好招生工作。全校教職員工要樹立“全員招生、時時招生、事事招生”的理念，加大對幼兒園畢業(yè)班、小學(xué)畢業(yè)班的招生宣傳力度，增加溝通與銜接，力保招生人數(shù)與質(zhì)量。形成一套有效、獨特的招生方式，保證**穩(wěn)步優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

我們相信，有佳毅教育集團的實力，有學(xué)校董事會的大力支持，有領(lǐng)導(dǎo)團隊的團結(jié)努力，有廣大師生的創(chuàng)新奮進，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)**未來五年新的發(fā)展目標(biāo)，一定能夠創(chuàng)造**更加輝煌的成績。讓我們再接再厲！

教學(xué)校長工作計劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想工作：

為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點，辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質(zhì)和水平，進而促進每個孩子健康成長。

二、目標(biāo)任務(wù)：

通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。

三.家長學(xué)校的組織管理：

1、設(shè)立家長委員會

家長委員會由社區(qū)書記、副主任，第二中學(xué)教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作，負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點，制定家長學(xué)校工作計劃，針對家教中的熱點和普遍存在的問題，確定科研課題及個案研究。

3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全，有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

四.家長學(xué)校具體工作：

1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進行家庭教育工作指導(dǎo)者進行培訓(xùn)。

2、制定家長學(xué)校分年級活動安排，結(jié)合實際情況，對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

3、分層次進行家長學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位，由組長負責(zé)，一學(xué)期至少二次，有計劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學(xué)之前，舉辦新生家長培訓(xùn)班，明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、進一步進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動，評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。

5、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案，進行研究。

家長學(xué)校形式注重多樣化，班級的家長學(xué)校可以在座位的形式上進行改革，老師與家長圍坐一圈，形成圓桌形，更注重人性化，零距離，形成教師、家長互動模式，相互探討，避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化：講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等，提高家長學(xué)校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望，也是國家的未來，全社會都要行動起來，重視現(xiàn)在的教育工作。

相信《教學(xué)校長工作計劃模板》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解工作計劃模板，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準(zhǔn)備了教學(xué)校長工作計劃專題，希望您能喜歡！