世界環(huán)境日宣傳活動演講稿

世界環(huán)境日宣傳活動演講稿匯集4篇。

讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計劃吧，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿可以讓你更加富有情感和張力地呈現(xiàn)和演繹你的表達(dá)力，好的演講稿能讓我們表現(xiàn)得更好。請跟隨欄目小編的腳步一起了解“世界環(huán)境日宣傳活動演講稿”，相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助！

世界環(huán)境日宣傳活動演講稿(篇1)

老師同學(xué)們

早上好!今天我國旗下講話的主題是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》

在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!

比如地球上約百分之七十的城市居民呼吸受污染的空氣，每天至少有800人因此過早死亡，每天有15萬人死于飲用受污染的水，其中大部分是兒童。每天進(jìn)入大氣層的二氧化碳為5600萬噸。每天有5·5萬公頃森林被毀，各國400多座核電站每天產(chǎn)生26噸核廢料，還有12萬桶石油泄入海洋。"提燈女神"南丁格爾曾經(jīng)說過：人生欲求安全，當(dāng)有五要一要清潔空氣，二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。是啊，沒有一個清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件其實也沒有意義。北京霧霾的出現(xiàn)也恰恰好印證了這一觀點。

保護(hù)環(huán)境一直是我們從小所明白的道理，但在面臨環(huán)境時大家往往考濾的只是個人的利益，而忽視了你不經(jīng)意的行為可能對國家對世界環(huán)境的發(fā)展起到了很重要的作用。環(huán)境的保護(hù)與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，其實往往只需要大家每一個人輕微的意識或是舉手投足的方便，便能對我們身處的環(huán)境起到促進(jìn)作用。當(dāng)然作為中學(xué)生的我們已具有一定學(xué)習(xí)知識，因此我們更應(yīng)該樹立這種保護(hù)環(huán)境的意識無論是在校園還是家中或是街頭，我們都應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，愛護(hù)環(huán)境，樹立強烈的環(huán)保意識。這就需要我們具體做到

1·自覺保護(hù)身處地的衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾

2·在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費

3·隨手在離開時關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用

4·將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶等

5·減少使用一次性筷子、紙杯等制品

6·在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕白色污染的蔓延

保護(hù)環(huán)境從身邊做起。身處校園的我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，作為班級的勞動委員之一，并不反對同學(xué)們冬天時在班上吃肉片，或是中午在班級吃飯，但垃圾若是不及時清理就會給同學(xué)帶來不便，班級空氣也會由肉片的香氣變成了肉片的臭氣，坐在后排和前排的同學(xué)會飽受垃圾之苦。今天你可以不做衛(wèi)生，但是明天同學(xué)也有可能會跟你一樣不做衛(wèi)生，長此以往我們所處的班級就會一塌糊涂，如果身處環(huán)境的惡劣又怎樣會讓我們更好的學(xué)習(xí)!

天空的幸福 是它穿著一身藍(lán) 大地的幸福是它孕育出多姿多彩的生命人類的幸福是它擁有一個美麗的地球。也許現(xiàn)在世界還未能改善多處的環(huán)境破壞問題，但環(huán)保行動仍要繼續(xù)，保護(hù)環(huán)境需要每一個人努力實踐。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)該要切實地樹立起時代環(huán)保責(zé)任感，做一個環(huán)保小衛(wèi)士!從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。

保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起從我做起!付諸行動也許就是這么簡單。

世界環(huán)境日宣傳活動演講稿(篇2)

各位老師、各位同學(xué)：大家好!

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機遇同在，希望與困難并存。生活在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題。其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)與利用自然所造成的。隨著世界環(huán)境問題的日益嚴(yán)重，我們賴以生存的地球引起了世人普遍的的關(guān)注與討論。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。今年的主題為“你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化”，我國確定的主題為“減少污染——行動起來”。是的，我們的地球母親已經(jīng)承受了太多的苦難。早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口缺水;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年45萬公頃的速度消失?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，平均每小時就有一個物種在滅絕。溫室效應(yīng)使海平面不斷升高，世界上眾多城市、島嶼和大量土地，用不了多久將被海水吞沒。

那我國來說，環(huán)境問題已經(jīng)不是單純的環(huán)境與經(jīng)濟的關(guān)系，實際上已經(jīng)上升為政治、社會與文化問題。我國改革開放以來創(chuàng)造了許多奇跡，創(chuàng)造了許多世界第一：經(jīng)濟增速第一、外匯儲備第一、外資引入第一、主要工業(yè)品產(chǎn)量第一;與此同時，我國是建材消費第一、能源消耗第一、空氣污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染，流經(jīng)城市90%以上的河段嚴(yán)重污染，城市垃圾處理率不足20%，農(nóng)村有1.5億噸垃圾露天存放，3億多農(nóng)民喝不到干凈的水，4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣。

這些驚人的數(shù)據(jù)實則已向我們發(fā)出嚴(yán)重的警告：如果再這樣只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不保護(hù)環(huán)境，最終被毀滅的將是人類自己。

為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護(hù)綠色家園。今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)環(huán)境并不是一朝一夕的事，但是只有從現(xiàn)在做起，從小事做起，才能一步步改善地球母親的容顏，讓她重?zé)ü獠省?/p>

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金?行動起來，從你我開始;行動起來，從現(xiàn)在開始。

作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)注重身邊的每一件小事，為保護(hù)環(huán)境盡一己之力。

讓我們共同走向綠色明天。

謝謝大家。

世界環(huán)境日宣傳活動演講稿(篇3)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名六3班的學(xué)生，我很榮幸來到了中心小學(xué)，校園里每天都洋溢著同學(xué)們的笑聲，他們都帶著好心情上課。一排排樹爺爺守護(hù)著我們的校園，大大的塑膠跑道襯托著這美麗壯觀的學(xué)校。

學(xué)校雖然美麗但是有些同學(xué)不珍惜資源：一次我看見一個小學(xué)生把吃過的垃圾袋隨手扔在地上，他們怎么能這樣呢？校園是我們共同的家園，一起學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該尊敬它，保護(hù)它。所以我提出以下幾點建議：

1、校園中常常有一些同學(xué)接完水后，水龍頭沒關(guān)緊。如果每次都這樣終有一天水資源會沒有的。水是萬物的生命之源，萬物離開了水必將死亡。

2、校園里到處可見垃圾，有些紙打開一看卻是空白的，我們可以把這些紙訂起來當(dāng)一個練習(xí)本。

3、我們可以實行垃圾分類，開展我是環(huán)保小衛(wèi)士的活動，加強環(huán)境管理。

4、開一個保護(hù)環(huán)境的講座，讓同學(xué)們意識到節(jié)約資源的重要性。

我希望您能笑納，讓學(xué)校的明天更加燦爛吧！

世界環(huán)境日宣傳活動演講稿(篇4)

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我今天演講的主題是《參與環(huán)保、保護(hù)家園》。

同學(xué)們，你們知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹?！?58。1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人??！從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

另外，汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計，到20xx年，中國有48個城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢？讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……

同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗！謝謝大家！

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世界環(huán)境日演講稿(精選)

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作?？墒牵覀兊挠讕熧Y料具體又有哪些內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的“世界環(huán)境日演講稿(精選)”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

世界環(huán)境日，是一個非常重要的全球性節(jié)日，它的存在是為了提醒人們，關(guān)注我們生存的環(huán)境質(zhì)量。同時，也是為了呼吁全球人民保護(hù)地球、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，關(guān)注人類的未來，追求可持續(xù)發(fā)展的夢想。

我們每個人都應(yīng)該明白：“地球是我們唯一的家園”，為了人間更美好的未來，我們必須積極保護(hù)環(huán)境。今天，我想和大家分享環(huán)境保護(hù)的相關(guān)信息和措施。

首先，我們應(yīng)該明確環(huán)境問題的嚴(yán)重性。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，我們的生產(chǎn)、生活方式越來越高效、便利，但同時也在不斷地消耗著自然資源和生態(tài)環(huán)境，對環(huán)境造成了很大的損害。環(huán)境污染、生態(tài)破壞、氣候變化等問題日益嚴(yán)重，給人類造成了嚴(yán)重的影響。所以，我呼吁大家一定要認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，明確我們每個人都應(yīng)該肩負(fù)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。

其次，我們應(yīng)該認(rèn)真思考怎樣去保護(hù)環(huán)境。具體措施有很多，我想就以下四個方面來闡述。

第一，減少生活垃圾的產(chǎn)生。我們每天都會制造很多垃圾，如果不加以處理就會對環(huán)境造成污染。因此，在生活中我們應(yīng)該注重垃圾分類，把易腐垃圾、不易腐垃圾、可回收垃圾等分開收集和處理，從源頭減少生活垃圾的產(chǎn)生，讓生活變得更加環(huán)保。

第二，節(jié)約能源，降低碳排放。能源的消耗和碳排放是環(huán)境問題的重要因素。我們可以從生活中小事做起，比如每天記得關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、節(jié)約用水等，這都會對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。

第三，關(guān)注生態(tài)平衡，保護(hù)生物多樣性。我們生活的世界是一個生態(tài)系統(tǒng)，各種生物相互作用構(gòu)成了一個復(fù)雜的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)。我們應(yīng)該保護(hù)自然環(huán)境，保持環(huán)境生態(tài)平衡，盡量減少各種捕殺動物、破壞森林等行為，讓自然保持一個更好的狀態(tài)。

第四，加強環(huán)境教育，提高環(huán)保意識。環(huán)保意識的培養(yǎng)是極其重要的，我們需要加強環(huán)保的宣傳，讓更多的人了解環(huán)保知識、關(guān)注環(huán)保問題，并且嘗試在生活中付諸行動，這將讓我們的環(huán)境變得更加美好。

最后，我向大家呼吁：讓我們從身邊做起，共建人與自然和諧共生的美麗家園。讓我們從現(xiàn)在開始，注重垃圾分類、節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)平衡、加強環(huán)境教育，從點滴做起，讓我們的環(huán)境更加美好，為未來世代留下一個更加繁榮、和諧、美麗的世界。謝謝大家！

世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì))

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì))，相信會對你有所幫助！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝“世界環(huán)境日”。這個節(jié)日創(chuàng)立于1972年，旨在喚起全球?qū)Νh(huán)境的重視和保護(hù)。為了讓我們每個人擔(dān)負(fù)起責(zé)任，確保美麗的地球永久享有綠色的和諧，我想今天就以“保護(hù)環(huán)境從我做起”為主題與大家分享我的想法。

從我做起，從走出家門開始。隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭、節(jié)約用電、用水。這些小的習(xí)慣，只要我們?nèi)プ隽?，可以皆得到實際的效益和利益。

從我做起，從上課開始。我們應(yīng)該不僅僅是適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，也應(yīng)該是提高我們的環(huán)保意識的教育。在教育中，應(yīng)該為學(xué)生營造一個以環(huán)境保護(hù)為主題的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們學(xué)會愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境，這是未來永續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

從我做起，從生活中開始。我們熟知的汽車、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市化等生活意識，將我們通過重大、長期的污染渠道，將大量的污染根源排放到環(huán)境中。如果我們沒有強烈的環(huán)保意識，我們將無法針對這些問題，減少它們對環(huán)境和我們自身的危害。

從我做起，從小小的善行開始。在大自然的懷抱中，您我是平等的。單一的行動不足以影響大環(huán)境，但是千萬個人的小小善行會匯聚成一個強大的保護(hù)力量，讓美麗的地球得到最好的呵護(hù)。

從我做起，從身邊的事情開始。在我們身邊，不斷地接觸環(huán)保和生態(tài)科技，時刻提醒我們環(huán)保意識的重要性。 如水、食品、醫(yī)藥、衣服、建筑、車輛等行業(yè)的企業(yè)，無論大小，都會取得了環(huán)保認(rèn)證和生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，用最安心的方式讓人們生活和工作。

最后，我想引用美國環(huán)保英雄霍爾院士的一個名言，“全球性的環(huán)境問題，必須以全球的眼光來看待”。在全球通調(diào)價的計劃下，地球上的污染越來越嚴(yán)重，應(yīng)該于我們大家一起開辟一條環(huán)保之路，回給地球一個完美的環(huán)境。

謝謝各位的關(guān)注和認(rèn)真傾聽。讓我們從今天起，一起為環(huán)保和地球的綠色夢想而努力奮斗。

世界環(huán)境日演講稿范例(3篇)

今天的主題是“世界環(huán)境日演講稿”請看我寫的這篇文章，在正式演講開始之前，我們都要做好準(zhǔn)備。演講者準(zhǔn)備演講稿可以提前發(fā)現(xiàn)并解決演講中可能遇到的問題，上臺前準(zhǔn)備演講稿是演講者確保自己演講質(zhì)量的重要手段，想要寫好一篇主題演講稿需要注意哪些呢？本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考。

世界環(huán)境日演講稿 篇1

老師和學(xué)生：

下午好！

今天，我們隆重舉行“嘉魚貴族杯”世界環(huán)境日簽名活動。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署希望通過每年的“世界環(huán)境日”主題，讓人們成為促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展、共同保護(hù)環(huán)境的積極行動者，讓全人類擁有一個美好的家園。作為中學(xué)生，最實際有效的行為就是立即行動，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。

倡導(dǎo)綠色生活要求我們愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。對我們來說，這意味著關(guān)心我們的校園和保護(hù)校園環(huán)境。大家留心觀察一下我們的校園，總是能發(fā)現(xiàn)很多與美麗不和諧的行為。有的同學(xué)不講究衛(wèi)生，到處亂扔廢紙果皮；有的同學(xué)自己很懂得衛(wèi)生，可不注意公共環(huán)境衛(wèi)生，把擦過的手紙隨地亂扔；有的同學(xué)放著好好的路不走，卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者，把學(xué)校潔白的墻壁踩出斑斑污跡，把垃圾扔進(jìn)池塘，隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為，與我們這個文明社會是很不相稱的，和文明的校園環(huán)境更是格格不入。希望同學(xué)們以后不僅要管好自己的手，管好自己的腳，還要管好同學(xué)的手，管好同學(xué)的腳。當(dāng)你看到破壞環(huán)境的行為時，請說一聲：朋友，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

倡導(dǎo)綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，努力將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。對于我們來說，可以從以下這些小事做起：節(jié)約紙張，雙面使用；使用手帕，少用紙巾；不用一次性的筷子和一次性的飯盒；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費；隨手關(guān)好水龍頭。另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手關(guān)燈，隨手拔下電器插頭，你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

同學(xué)們，在第XX個世界環(huán)境日即將到來之際，讓我們向世界宣誓：綠色生活，看我的！

謝謝！

世界環(huán)境日演講稿 篇2

尊敬的市民朋友們:

今年6月5日是第46個世界環(huán)境日，今年我國的主題是“向污染宣戰(zhàn)”，號召大家打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。為此，我們發(fā)出如下倡議:

向污染宣戰(zhàn)，告別不文明消費行為。多用環(huán)保購物袋，以超薄塑料袋、不可降解飯盒等塑料棄物為主形成的白色污染便會少一些;多用節(jié)能電器或少用電池，電池分解形成的深入水體和土壤的重金屬物質(zhì)便會少一些;少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，我們給子孫留下的森林等資源便會多一些。

向污染宣戰(zhàn)，杜絕生活中的環(huán)保陋習(xí)。亂拋垃圾、亂倒污水、濫食野生動物、音響噪聲污染、夜間施工擾民、露天燒烤、焚燒垃圾、破壞樹木、踐踏公共草地、浪費自來水……種種環(huán)保陋習(xí)，不僅給人們的視覺、聽覺帶來不良刺激，對我們的自然環(huán)境、人類健康、城市容貌、現(xiàn)代文明有著極大的危害，必須革除。

向污染宣戰(zhàn)，讓我們身邊多一些綠色倡導(dǎo)。多騎自行車、多坐公交車，少開汽車、少騎摩托車，讓我們身邊多一些綠色出行;節(jié)約一張紙、一度電、一滴水、一升油;讓我們身邊多一些綠色辦公;拒絕吃露天燒烤食物，多選用環(huán)保、綠色產(chǎn)品，讓我們身邊多一些綠色消費。

從現(xiàn)在起，我們歡迎廣大市民拿起您的相機、攝像機，定格和記錄并曝光一切城鄉(xiāng)污染行為!讓我們共同向城鄉(xiāng)污染行為宣戰(zhàn)!

世界環(huán)境日演講稿 篇3

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好!

你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

我們都知道，水是生命之源，我國是世界12個貧水國之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可聞。不僅如此，水的浪費也十分嚴(yán)重。

看一看我們平時生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水嘩嘩地流走;有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學(xué)，把雜物塞到廁所的水管里，造成了堵塞，水溢滿了整個廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費水的陋習(xí)。

同學(xué)們，讓我們牢牢記住3月_日世界水日，積極行動起來，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺保護(hù)和節(jié)約每一滴水，用我們的實際行動，提高全民節(jié)水意識，為保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的演講完畢，謝謝大家!

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