踢足球敘事作文熱門5篇。
大家可能都有過寫作文頭疼的經(jīng)歷，寫作文能鍛煉大家快速抓住重點的能力。好的作文讓人如沐春風?？赡苷诳紤]如何才能寫好作文呢！小編特別從網(wǎng)絡上整理了踢足球敘事作文熱門5篇，僅供你在工作和學習中參考。
下午的時候，我和爸爸去廣場上踢足球。
我和爸爸退到各方區(qū)域猜拳：“石頭剪刀布!”我開心地喊道“耶!我贏了!我先發(fā)球，吃我一個紫電球呀!”
足球向爸爸的左邊飛去。我心里計算著：“紫電球的速度這么快，而且在爸爸的兩米之外，嘿嘿!”果然不出所料，進了一球。
二姐突然跑過來看熱鬧，還喊道：“進球了，1比0。誒，對了老弟，你底下哪來的一灘水，還有你的嘴上也有?！?/p>
“沒什么啊!”我吞吞吐吐地說道。
爸爸趁我跟二姐閑聊的工夫踢了一個飛球?！耙槐纫??！倍阊b作什么都不知道的樣子，這使我十分惱火。
我生氣地說：“氣死我了!氣死我了!看我的爆球，看你怎么囂張!”誰知爸爸用小腿擋住了“爆球”的進攻。
足球彈了起來，爸爸補了一腳，足球像一枚炮彈一樣沖了起來?！鞍肟罩本€飛，看我大手手。”只聽啪的一聲，足球已經(jīng)在地上了。
快樂的時光總是過得那么快，天快黑了，媽媽向我們跑了過來，對我們說:“該回家吃晚飯了?！庇谑俏液桶职旨s好下一次一決勝負。
周末，小亮約丁丁到他家門口的公園踢足球。他們笑哇，跳哇，是那么開心!但快樂的時光卻持續(xù)不了多久，因為小亮不小心把球踢到一位老奶奶家的陽臺上，碰著了放在那里的花盆，于是花盆和球便像流星一樣向下降。老奶奶聽到響聲，急忙走到陽臺上，看見花盆掉下去了，她的嘴巴立刻變成了O形。小亮和丁丁聽到花盆砸碎的聲音，連忙跑過去，看見粉碎的花盆和完好無損的足球，他們抱起足球像小雞一樣飛快地跑回家。
當天晚上，他們怎么也睡不著覺，怕老奶奶知道這是他們干的。小亮忙打電話對丁丁說：“丁丁，要不我們給老奶奶買盆漂亮的花盆吧?！倍《∶c頭答應。
第二天一早，他們就到集市上買了漂亮的花盆，把他端到老奶奶家門口送給老奶奶。老奶奶摸了摸小亮的頭說：“知錯就改，還是好孩子?！彼麄兙褪掷郑~著輕快地步子回家了。
陽光明媚的一個下午，空曠的草地邊傳來一陣喧鬧，出什么事了？大家急匆匆地趕過去，作文 踢足球。
哦！原來是在踢足球呀，他們脫下衣服，放下書包，壘成球門，站好隊形，便開始了一場足球比賽，“啪”球騰空而起，剛傳到一隊隊員腳下，二隊馬上把球搶了過去，一隊隊員緊緊追趕，爭取搶到了球，坐在最邊上的兩個觀眾急得大叫起來：“快搶呀！快搶呀！”一隊馬上搶過球準備射門，二隊馬上又踢走了球，不一會兒，“啪”的一聲響起，一個男孩夠著頭盯住球，他心里替一隊焦急，情不自禁地大聲叫：“快搶呀！”一隊的守門員兩眼盯著前方，手扶在膝蓋上，準備接球，一個穿紅衣服的男孩馬上跑到球門后面，生怕看不到這場球賽，“咚”的一聲，守門員把球踢了回去，一隊接過球，向二隊守門員那邊跑去，小學二年級作文《作文 踢足球》。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來，喃喃道：“接??！接??！”戴著紅帽子的男孩站著看不到，只有坐下，低下頭，看著那個足球?！芭尽薄魂犼爢T射門了，二隊守門員緊盯著，又聽見“啪”的一聲，球被接住了，二隊松了口氣，一隊的教練在一旁看著，下個星期便是運動會了，一隊教練見到隊員如此優(yōu)異，笑了起來，足球像個調(diào)皮的孩子，在草地上跑動著，一次次歡呼，一次次緊張，一次次失敗，一次次收獲，兩三個小時過去了，兩隊居然打了個平手。
這場比賽是多么激烈呀！
星期二，我和邵海洪，于童心，楊峻到體育場踢足球。我和于童心一組，叫“狂風隊”；楊峻和邵海洪一組叫“臺風隊”，狂風隊于童心守門，臺風隊楊峻守門，
比賽開始，狂風隊先過球，臺風隊一個漂亮的鏟球把球奪了回去，狂風隊也突然來一個飛鏟把球鏟了回來，接著帶球向球門跑去，狂風隊另一個隊員接過球用力一踢，球進了?！昂?！”狂風隊高興地呼 喊起來：“球進了，球進了！” 1；0狂風隊最先得分。臺風隊氣沖沖地說：“有什么可興奮的！”
于童心對邵海洪瞪了瞪眼似乎在說：你們一個都沒進，氣得什么？我想于童心你別高興太早了，說不定我們會敗給給他們呢。
第二場比賽開始，臺風隊帶球過人，狂風隊一個飛鏟沒鏟到。臺風隊一射，射出了美麗的弧線球，球進了。1：1平。
最后一場花落誰家呢？開始，狂風隊帶球過人射了出去?？耧L隊一個漂亮的鏟球向球門跑去。“射門！射門！”狂風隊高喊，只見臺風隊守門員楊峻騰地跳起，一把沒抓住飛來的足球，“撲通”一聲摔 在地上，球進了?！拔覀儎倮?！”狂風隊再次高喊起來。
下午四點多了，我們都要回家了。我和小伙伴們一一告別。今天踢的真好下次還要踢。
我喜歡的體育運動有很多，但足球最受我的青睞，這是為什么呢？待我細細道來。
一天，爸爸對我和姐姐說：我們?nèi)バ慢堉刑咦闱虬桑『醚?！姐姐高興的說?？墒俏覅s不可高興了，因為我根本不會踢足球。我經(jīng)過反復的思考，終于決定了去踢。
到了新龍中，我們開始踢了，我和姐姐一組，爸爸和媽媽一組。姐姐先來了個凌空射門，不料被爸爸攔住了。接著爸爸把球傳給媽媽，媽媽巧妙地避開了我的進攻，只見她猛地一踢，球進了！！爸爸十分得意，突然姐姐一個飛天球踢進了爸爸的球門，我們扳回一籌。上半場比賽結(jié)束了，我們都累的氣喘吁吁，不一會兒下半場比賽開始了，我們拖著笨重的身體又踢了起來。爸爸先來了個旋轉(zhuǎn)球，經(jīng)過上半場比賽，我的球技大增，巧妙地接下了爸爸的球，把球傳給了姐姐，不料被媽媽攔下了，然后我迅速站在球門前，將媽媽的球攔下，然后向?qū)Ψ角蜷T飛奔而去，一個凌空飛射，球進了?。?！這時時間剛剛到，我們贏了！我們贏了??！我們成為了冠軍！??！
我最喜歡踢足球了！
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學生時代的我們經(jīng)常會寫作文，作文是人們疲憊生活的解藥，寫作文一般需要我們描述人的真實故事。關(guān)于寫好作文你了解多少？小編特別為你收集的“踢足球作文六篇”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
當初我只是個喜歡踢足球的普通學生，直到有一天，一場激動人心的比賽改變了我的一生。這是發(fā)生在我讀初中的一個晴朗的下午。
那天，我所在的學校和另外一所學校進行了一場激烈的足球比賽。比賽之前，我感到十分緊張，因為我知道對手非常強大且經(jīng)驗豐富。他們是當?shù)氐墓谲娦ｊ?，而我們只是地區(qū)的小學校，毫無勝算可言。
比賽開始了，球場上一片熱火朝天的場面。我作為前鋒上場，充滿無限激情和動力。但是很快我就深深地意識到，我們所面對的對手不是那么好對付。他們的球員速度快，技術(shù)嫻熟，每次傳球都準確無誤。相比之下，我們的球隊顯得有些稚嫩，有時甚至顯得有些丟失方向。
正是在這樣的困境下，我悄悄發(fā)現(xiàn)了我們球隊的一些亮點。我們的守門員很出色，在對方反復出擊時，一次次化險為夷。我們的后衛(wèi)雖然技術(shù)不如對方，但他們拼勇爭搶，總能在關(guān)鍵時刻解圍保持球隊的尊嚴。而我們的中場球員則運籌帷幄，很好地組織了球隊的進攻和防守。我深知，雖然我們不如對手強大，但我們絕不是沒有機會的。
下半場開始時，我們教練對我們進行了激勵，他告訴我們這場比賽的勝負并不值得我們執(zhí)著于結(jié)果的是非，真正重要的是我們在這場比賽中付出了全部的努力。這番話打動了我們每個人的內(nèi)心，我們再次回到場上，充滿信心地迎接對手的挑戰(zhàn)。
時間一分一秒地過去，比賽進入了最后的時刻。此時的場面非常激烈，雙方隊員的喘息聲和呼聲充斥著整個球場。此時我突然接到了一次傳球機會，對方后衛(wèi)們?nèi)藬?shù)眾多，我眼前一亮，決定放手一搏。我盡全力用速度超越他們，眼看著只剩下守門員一個人，我急忙調(diào)整好自己的狀態(tài)，然后大力一腳將球射入了他的球門。球門的喊分聲和歡呼聲差點將這片大地震撼了。
當裁判哨音響起時，我整個人終于松了一口氣。我們以1:0戰(zhàn)勝了強大的對手。這場比賽給了我很多，我真切地體會到了團隊的力量，也明白了只有付出才能得到回報。這個經(jīng)歷鼓舞了我，讓我更堅定地追求自己的夢想。
從那以后，足球成為了我生活中不可或缺的一部分。我加入了更多的訓練項目，提高了自己的技術(shù)水平。我從中學到了團隊協(xié)作、努力拼搏和不斷進取的精神。我開始參加更多的比賽，獲得了更多的勝利。而這一切都源自那場改變我一生的足球比賽。
踢足球是一種熱愛，更是一種對生活的態(tài)度。每次踢球的時候，我都能感受到自己融入了一個大家庭，感受到了身體和心靈的快樂交融。無論是在勝利的喜悅中，還是在失敗的失落中，我都能感受到成長和收獲。
足球教會了我堅持不懈、團隊合作和勇往直前的精神。這些品質(zhì)不僅讓我在足球場上取得成績，也讓我在生活中取得了更多的成功。足球是一項運動，更是一種生活態(tài)度，它給了我無盡的力量與勇氣。
通過這個經(jīng)歷，我明白了只有敢于面對艱難和挑戰(zhàn)，才能真正成長。我相信，只要我堅持不懈地努力，把足球當成自己生命的一部分，我一定能夠創(chuàng)造更多的奇跡，實現(xiàn)更多的夢想。
一進入小學，我就迷上了踢足球。爸爸給我買了一個足球，周末，我都會和小伙伴一起踢球。我喜歡帶著球奔跑，覺得特別威風。前不久，我學會了團隊合作。
星期天，我和小伙伴來到一片空地上，我們先做了兩個球門。開始踢球了，球傳到了我的腳下，該是我顯威風的時候了，我越跑越帶勁。這時，我的隊友大喊：傳球，快傳球！我聽了，心里想：我才不傳給你們呢！我要自己躲過對方的球員直接射門，那樣才威風呢！我沒有把球傳給隊友，只顧著往對方的球門攻去。我正得意的時候，一個不留神，球被對方的球員搶去了。對方開始反攻了，他們左躲右閃，來回傳球躲過了我隊隊員，贏得了一球。最后，我們慘敗了，隊友們向我投來了抱怨的眼光。
回到家，我心里一直悶悶不樂。爸爸看見了，問我：這是怎么了？我把踢球的事告訴了爸爸。爸爸對我說：踢球要講究團隊配合。你和你的隊友是一個整體，不要只顧著自己踢，要團隊合作，才能勝利。聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。以后每次踢球，我都會把球傳給我的隊員。我們一起齊心協(xié)力，把對方打敗。
踢足球不但讓我的身體變得強壯，而且團隊合作也是最重要的。
今天中午，我和爸爸一起踢足球。
比賽開始了，我?guī)е闱蛳蚯皼_?？墒前职趾脜柡ρ剑覠o論向左，還是向右都被他攔住了，想進球可真不容易。就在這時，我突然想起了足球教練教我的波球法，于是閃身躲過爸爸，呯進球了！
現(xiàn)在我因為利用波球法，踢得非常順利。只見比分變成2：0、2：1、3：1、4：1、我一共才輸了一個球！就在我洋洋得意的時候，爸爸沖了上來，我連忙回過身，和爸爸搶球，可惜，比分中的一開始扭曲，變成了二。
這對我來說真是一個晴天霹靂我和爸爸踢足球，我下決心要全神貫注的比賽。聚精會神的作用很快有了效果，我和爸爸的比分達到了九比四，但是這時竟下起了鵝毛大雪，我們立刻停止了比賽，進行中場休息，爸爸還用他的羽絨服給我揉耳朵，因為，友誼是最重要的嘛！
我和爸爸的比賽結(jié)束時的比分是13比7，我知道他在讓著我，可是我不管怎樣，贏了當然很高興?。?/p>
陽光灑在遠處的高樓上，這是一個夏日的上午。我和新晨哥哥在小區(qū)的草地上踢足球。
我們正興高采烈地踢著球，你一腳我一腳，你踢過來，我踢過去，一邊踢一邊笑。這時，我看見球正朝我這邊踢過來了，我往后退了幾步，然后猛地向前一踢，只見足球就像離弦的箭一樣飛出去，飛到了二樓的陽臺上?！芭榕椤眱陕曧懀柵_上的花盆被球砸中掉下來打碎了。王阿姨聽到聲音連忙走出來，一看花盆打碎了，眉毛都豎起來了，大聲尖叫起來：“這是誰干的？”
看到地上被打碎的花盆，我和新晨哥哥都呆住了。這可怎么辦呢？我急得抓耳撓腮，想起爸爸說過損壞了別人的東西要賠償。我對新晨哥哥說：“我們家有很多的花，我們回家拿兩盆賠給王阿姨，然后再向王阿姨道歉吧?！?/p>
于是，我們跑回家搬了兩盆花，剛走到樓道口，王阿姨就下樓來了。我們誠懇地對王阿姨說：“對不起，王阿姨，剛剛是我們踢球不小心打碎了您家的花盆。這個是我們賠給您的。”
王阿姨摸著我的頭，語重心長地說：“沒關(guān)系，知錯就改還是好孩子。下次可千萬不能在小區(qū)里面踢球了，你看多危險??！”我和新晨哥哥都不好意思地低下了頭。
媽媽昨天帶我去買漂漂的小襪子，買完了要走的時候媽媽看到店里有球球，就給小雨買了一個。于是小雨又多了一個玩具和運動的工具。
今天，爸爸抱著小雨，媽媽把球球扔過去，爸爸就抱著小雨去踢球，玩得不亦樂乎，我好開心哦，開心的忍不住哈哈笑。可是爸爸抱著小雨很快就累了（好笨哦，我都還不累呢?。?，爸爸就讓媽媽抱著小雨自己躲進書房了。媽媽讓我坐在她腿上，把球球放在旁邊的沙發(fā)上，可是小雨還想玩呢，我又不會說話，只能使勁伸著兩支只小手探著身子去夠球球，可是球球太遠了，小雨夠不到。還好媽媽懂得小雨的心思，于是叫爸爸，說小雨還想踢球球呢。爸爸回來了，呵呵。這次媽媽就把我放在自己的腿上，讓我的兩只小腳垂在沙發(fā)上，爸爸把球放在我的腳下，媽媽也不幫我，哼！以為我不會呢，我看準球球的位置，小腳丫一動，就把球球踢走了，呵呵！
又玩了一會，小雨也累了?？墒俏疫€想要球球，媽媽把球球放在我的腿上，我就用兩只小手把球球抱過來了，嘿嘿，媽媽肯定不知道我要干什么，其實我想嘗嘗球球是什么味道的，抱過來我就毫不客氣地趴在球球上大快朵頤，嗯，味道還不錯。
球球真是又好玩又好吃，明天還要玩。
一個陽黑暗媚的星期天，我在和我爸爸練乒乓球，累得我氣喘吁吁，我精疲力竭地說：“爸爸，我不想練了，我們還是到體育中心去踢足球吧！”爸爸快樂地說：“好哇?！蔽乙宦牽鞓穳牧?，來忙放下球拍，穿上衣服，帶上足球，沖出家門?？墒前职謪s慢悠悠的下了樓，我想：等爸爸上去，這的花都長了。所以我又跑了上去，把爸爸拉了上去，便騎向體育中心。
過了好一會兒，體育中心終于到了，我來忙跳下車，沖進大門，爸爸也隨后跟了下去。我和爸爸先練了會傳球，我和爸爸提來踢去，我一不小心，用力大了，把球踢高了，爸爸趕緊跑過來撿球。我們又練習了射門，我和爸爸一人一個門，可是爸爸力氣大，爸爸一下把我抱起來，然后再踢，每次都進了，我們玩了很長工夫，我念念不舍得分開了體育中心。
對于“踢足球作文”這個話題欄目小編認為需要大家多方面思考。作文能夠培養(yǎng)學生的思辨能力和創(chuàng)新精神每個學生都應該認真對待，通過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和能力。多注意平時積累，好作文自然不在話下。希望您對這個話題感興趣歡迎關(guān)注我們的網(wǎng)站！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在這么美麗的春天里，怎能不去戶外運動運動，享受這美好的春光呢?于是，前幾天，我和五個小伙伴去學校的操場踢了次足球。
剛開始，我們圍成了一個六邊形互相傳球，熱了一下身。藍天白云，綠樹紅花，我們能在廣闊的綠茵場上盡情游戲，真是開心極了!
熱完身，正式的足球賽也就開始了。我們六人分成兩隊，我和王誠、鄭蘇嫻一隊，陳昱辰和另外兩人一隊。隨著哨聲的響起，我和陳昱辰同時向場中央的足球發(fā)起了進攻。我憑借過人的速度輕松地搶到了球，便帶著球跑到了對方的球門前。面對比我高出一個頭的守門員，我毫不懼怕，一腳飛起，只見球像離弦的箭一樣，在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，“球進啦!”我歡呼起來。輪到對方發(fā)球了，陳昱辰帶球來到了我面前，我正想去搶球，結(jié)果他一個高球把球踢到了我背后。他正想射門，誰知王誠趁他不注意，靈活地把球搶斷，并一腳把球踢進了對方的球門。王誠真厲害!就這樣，我們你來我往，激烈拼搏，在綠茵場上盡情揮灑著我們的汗水。最后，我們隊以4:2的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>
春天是個美好的季節(jié)，讓我們在生機勃勃的大自然中盡情享受吧!
知錯能改
一天下午，小明和小虎在院子里踢足球，正玩的興高采烈時，小虎一不留神將球踢到了隔壁王爺爺?shù)幕ㄉ希氐囊宦?，花盆掉下來了?/p>
小虎還說花掉下來的樣子像流星，小明提醒小虎說：你把王爺爺?shù)幕ńo踢下來了。王爺爺?shù)幕ū凰に榱耍麄z都不知道該怎么辦，小明突然想到了說：我們?nèi)ゲ牲c花，送給王爺爺吧。
小虎馬上同意了。他們采來美麗多彩的鮮花，來到王爺爺家門前，這時慈祥的王爺爺愁眉苦臉的從房子里走出來了，小虎和小明把他們采來的鮮花遞給王爺爺，向王爺爺說明了整個事情的經(jīng)過，并向王爺爺?shù)狼?，王爺爺接受了他們的鮮花，也接受了他們的道歉。
王爺爺笑著對他們說：能改就是好孩子，小虎你馬虎，眼睛也是馬虎的嗎?，他們都笑了起來。
今天，我們來到了外婆家的老年活動室，進行了一場“大規(guī)模”的足球賽。參賽者有：我、哥哥、王聰星和胡流星，裁判是宋運雄。
比賽開始了，我和王聰星一隊，哥哥和胡流星一隊。敵方的哥哥是先鋒，一下子就占了優(yōu)勢，帶著球沖我而來了，我做為守門員，用力一跳，就接住了球。我把球傳給了王聰星，可是哥哥和胡流星卻趁機前后夾擊，又把球搶了過去。我還沒反應過來，哥哥的球就以迅雷不及掩耳的速度向著我的左側(cè)方飛來，我連忙向左撲去，結(jié)果卻撲了個空，球從我的胳肢窩下鉆過去，進了！我沮喪地看著哥哥，第一局我們輸了。
第二局開始了，我當上了先鋒。這下我們“報仇雪恨”地機會到了。我飛快地跑到球的后方，帶著球不停地向前推進。一用力，球好像子彈般飛了過去，強勁的力道使哥哥膽顫心驚，放慢了攔球的速度，下一秒，足球和哥哥擦肩而過，我們幸運地取得了勝利。
一比一！戰(zhàn)斗進行到了白熱化的程度。王聰星和胡流星都去做了守門員，而我和哥哥都做了前鋒，生死成敗在此一舉了！我們倆毫不相讓，如野狼一般飛快地沖了過去，哥哥領(lǐng)先我一步搶到了球，正在他得意洋洋的時候，沒想到剛球就被我暗中奪走，哥哥連忙來追我，想在我射門之前搶斷我的球，可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)被我大力射了出去，胡流星瞪大眼睛，飛快地跑過來，想要接住球，王聰星卻像有如神助一般，從半路上竄出來，在球在空中飛的時候用頭一擺，好漂亮的頭球！球加速向敵方的球門飛去！而胡流星去撲了個空，在原來預計球的落點呆呆地看著球進入球門！哈哈哈！我跟王聰星擊掌狂奔而慶，我們勝利了！
這次的比賽時間雖然很短，但是我們依然是累并快樂著！
比賽開始了，我們的守門員是張一博、后衛(wèi)線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我，而對方則沒有后衛(wèi)，卻有兩名前鋒，同樣有一名中場，這對我們的后防線是個極大的挑戰(zhàn)。發(fā)球時，球權(quán)在我們手里，劉楊發(fā)出了球，給了負責組織的錢磊，錢磊立即傳給了我，而我正是在對方?jīng)]有后衛(wèi)線的情況下與守門員直接形成“單刀”，我先慢慢推進，可我根本沒關(guān)后邊的人，在我準備射門的一瞬間，后面有人踢了一下我的腿，破壞了我的進攻，那個人因此領(lǐng)到了一張黃牌。由我來罰這個點球，我很放松，突然，我右腳后撤半步，就勢往前一踢，對方守門員判斷出現(xiàn)失誤，皮球應聲入網(wǎng)。1：0，我們擁有一個很好的開局，隊友們都來慶賀，每個隊員的心里都感到興奮?？墒俏覀兏吲d的太早了，對方頻頻打出有威脅的射門，有的打在了門柱上、有的打在了邊網(wǎng)上、還有的稍稍高出了門柱，但這些都沒能改寫比分。功夫不負有心人，在第11分鐘，對方中場造成劉楊的失誤，對方獲得腳球。腳球發(fā)出后，對方前鋒頭球攻門被張一博神勇?lián)涑觯蚵涞搅藢Ψ街袌龅哪_下，這名球員一腳打門，球打到了球門立柱上，又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角，1：1平，雙方回到了同一起跑線上。進球之后對方的進攻更猛烈了，在半場結(jié)束前，劉楊在對位對方前鋒時，領(lǐng)到一張黃牌，對方任意球攻門，球進了，這個進球太不可思議了，1：2，對方連扳兩球！
上半場結(jié)束了，1：2，我們落后一球，在休息時，我們焦急的討論著戰(zhàn)術(shù)。
下半場開始時，我們的進攻非常猛烈，終于，在第77分鐘，劉楊助攻錢磊，錢磊頭球攻門，球進了，2：2平，這個進球?qū)ξ覀儊碚f太重要了。奇跡發(fā)生了，此時是第92分鐘，還有20幾秒比賽就結(jié)束了，我突破禁區(qū)，對方大腳解圍，我們獲得角球！要想贏球這次角球必須組織起有效的進攻，球還必須進，這時每個隊員都背負著巨大的壓力，劉楊穩(wěn)穩(wěn)的將球發(fā)給了埋伏在禁區(qū)的錢磊，錢磊把球傳給了我，我頂住壓力在門前小角度打門，球進了！最終比分3：2！我們獲得了勝利！
比賽結(jié)束后，對方球員來向我們祝賀，我們也對他們的場上表現(xiàn)進行了贊揚。
我們隊的四個人都有著不俗的表現(xiàn)，守門員張一博撲出了對手三個必進球，堪稱本場比賽的關(guān)鍵先生。后衛(wèi)劉楊雖然有一個失誤和一張黃牌，但也是我們贏球的功臣之一，因為他有兩個搶斷和一個助攻，更是有最后時刻穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)出了那個角球。中場的錢磊有一個進球和兩個助攻，還有兩個搶斷的驚艷表現(xiàn)。而我則有兩個進球和一個搶斷的不俗表現(xiàn)。
本場比賽我收獲了兩點，一是交到了新朋友，二是得到了隊友的信任。
我喜歡踢足球。為仆么呢？因為我在電視中看到運動場[：足 球健兒們-個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭得了榮譽。我一見 別人踢足球，就像小孩看見別人吃糖似的那樣的“眼饞”。毎天下 課鈴響，我第一個抱起足球就往操場跑，我們班的男同學也窩 蜂似地尾隨在后。踢足球需分兩邊，我們大多數(shù)都要跟張璐-邊。 他個兒矮，體質(zhì)好，跑起來快極]^張璐在我們這邊，我們就像增 添了兒分勇氣一樣：球還沒有落地，張璐就一馬當先，對準球就是 一腳。球…落地.雙方隊員一擁而匕對方的個隊員得到廣球， 我方的隊員立即追了上忐、可是，對方的那個隊？4 乂靈巧地傳，把 球傳給在我方球門附近的個隊員，這個隊員向我方球門發(fā)起猛 攻，一個斜射，球像離弦的箭一樣直沖我方球門想救，匕來不及 廠，我的心似乎提到廣嗓子眼。一瞬間，球已到疒球門口，我方守 門員很沉著，他看準球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我 長長地舒了口氣，心1：懸著的石頭總算落了地。
這時由我方發(fā)球。張璐發(fā)了 -個吊高球，我方的一個隊員瞅 準機會，上前接住了球，對方的一個隊員正要追I：去，我方的那個 隊員立即把球傳給了我。我又迅速地用吊高球傳給了張璐。還沒 等球落地，張璐一個凌空倒勾腳，球帶著風聲像一道閃電直射對方 球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨 后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以三比零大獲全勝。我們 帶看勝利的諄悅跑回了教室。
踢足球，讓我感受到團隊合作的重要性和無情的快樂。
前年吧，我們學校也組建起一支足球隊，我是其中一員。于是，每逢周末，我就會與伙伴們一同去球場踢足球。
“王鋮，走啰！”“來啦！”又是一個周六，暗號一對就出門。比賽開始了，趙杰一馬當先奪過足球，向球門沖出。卻被張鑫攔了下來，張鑫攔下了球后馬上將球傳了出去，另一個樂源接過球，用力一踢，如同離弦的箭向球門射去，終于成功拿下了第一個球。比賽越來越激烈，6：5，7：6，10：11可無論我們怎么去努力，趙杰他們組始終高我們一分，上半場終于結(jié)束了，他們勝出！
這時趙杰與張鑫兩個卻因為失分而爭吵起來。隊長勸解道：“大家不要吵，不就是失了一分嗎？等一下調(diào)整一下位置，爭取能奪回一分?！标犻L調(diào)整了我們之間的位置，因為嘗到了失敗的痛苦就更渴望勝利了。
下半場開始了，我們雙方都咬緊牙關(guān)，生怕被對方超過?！摆w杰，中了，好樣的！”“王鋮，守住，守住！好，我來啦，球！”“哦耶！”歡呼聲一陣高過一陣，一聲高過一聲，陣陣聲波打擊著隊員的心扉，隊長接過傳來的球，想突破對方的阻擋卻沒能成功。
這時隊長突然大喊一聲，在這個檔口，趁對方不注意，球“刷”的一下，在他腳的指揮下如靈活的小精靈飛了出去，兩個剛剛還吵得面紅耳赤的隊員此時也顧不得吭聲，隨球飛奔。又一次將球倒手傳了出去，球來到劉城的手中，他立刻如離弦的箭，帶著足球向球門沖去，趙杰反應過來想將其攔下，劉城靈活躲閃，人走球走。當躲開趙杰后沒有絲毫猶豫，馬上將球傳給另一個球員。這個球員奮力一踢，球如脫籠的兔子沖向球門球進了。片刻寂靜后，雷鳴般的掌聲在耳邊響起。
我們終于勝出！我們匍匐在球場上，或翻跟頭或扎成一堆來慶祝我們的快樂！趙杰他們短暫的失意后很快也湊到我們的跟前，“明天，再戰(zhàn)！”“好，明天再戰(zhàn)！”
足球場上的揮汗如雨，有角逐的愜意，也有失球的沮喪，那里是我們閑暇時一抹瑰麗的記憶。
沒有品嘗過失敗的痛苦，便不會知道成功的快樂。沒有揮灑汗水就不知道成功的可貴。球場如人生牢牢記住自己肩負著整個團隊的榮譽，去合作共贏，去奮勇拼搏即使失敗也不后悔，因為我們努力過。
童年時快樂的，是豐富的，就拿踢球來說吧。暑假，我和小伙伴們舉行一場小足球賽。比賽開始了，我們分出甲隊和乙隊，每組11人，各隊一名守門員，這時候，賽場十分熱鬧。
進攻的、防守的大家開始行動起來，你踢給我一腳，，我踢給你一腳，你傳給我一球，我傳給你一球，足球在我們腳下滾來滾去，大家爭先恐后，互不相讓。突然球到了我的腳下，我在人群中穿來穿去，我左右腳操控著球，讓人看著眼花繚亂，我踢呀踢呀，踢呀踢，終于，我踢到了接近球門的地方，我自言自語的說：“往左面來一點，不行，有點偏，往這面來一點，好?！?/p>
我對準球門了，剛要射門，突然，對方一個隊員猛地向前一擋，但我像個機靈的小猴子，向左一撤，砰地一腳，射門！真可惜，足球射偏了，不泄氣！我調(diào)整好位置，啪一腳，射門成功！全場一片歡呼聲。我高興地一屁股坐在地上，伙伴們把我抬起來，高聲喊著：“我們勝利了！我們勝利了！”操場上響起一片歡樂的笑聲。
一天，天氣晴朗，陽光明媚,六班聽說我們成立了一個足球隊,就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。
我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來了個假動作，他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個人都沒防住他。還是我們的守門員高，王成剛一出腳要射門，守門員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門員—徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。
第二盤,我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當先甩掉了六班的.幾個前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠一踢又把球搶回來,趁守門員沒注意,一腳進了,他們說我們偷雞摸狗,不算,我說:“踢球就是這樣,不這樣那能進球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。
最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。
篇八:踢足球
星期天小明和樂樂去踢足球，他們玩的太高興了，說好了他們星期一晚上寫完作文出來玩。
星期一晚上，小明4：00來到一片草叢中。草叢中有一口井，樂樂也準時來到了這里，他們左一腳，右一腳玩的很快樂，小明又一大腳準備射門，可是卻踢到那口井里，樂樂說：“唉呀，這可怎么辦呀？”小明也不知道怎么能辦了，樂樂看到別的小朋友在捉蝴蝶，就想到用捉蝴蝶網(wǎng)來拿足球，小明馬上就拿到了，小明很高興，但 桿子太短了，還是沒法拿到。
小明他用一個樹枝綁在蝴蝶桿上，小明和樂樂很快就拿上來了。他們快樂地回家了。
今天是暑假的第二個星期，我在父親帶領(lǐng)下來到太原理工大學學習踢足球。踢足球的場地是一片綠操場，操場上有著各種各樣的足球裝備，我穿上一身后便開始了我的足球訓練。
其實，我對足球的熱愛還源自我小的時候。因為早在以前，我在電視上就看到過許許多多的足球明星貝克漢姆、小羅等等他們精湛的球技令我贊嘆不已。
有時，他們用一個個花哨的運球動作使觀眾看得眼花繚亂，在不經(jīng)意間把球悄無聲息的傳給隊友，一射即中，多么的厲害！我也有一個簡單的夢想，就是當一名足球明星我也有過當籃球明星的夢想，但是隨著年齡的增長，我對籃球的熱愛逐漸消減，成為了對足球的追求。這不，今天我就有機會來學習足球，實現(xiàn)我這個夢想了。
第一項訓練內(nèi)容是繞著場地帶球跑。這是一項非常簡單的運動，但是在我看來，它具有非常重要的意義：這個運動不僅鍛煉你跑步的耐力，而且你在跑步中也要注意腳底下球，在運球的時候也要注意跑步的節(jié)奏。這不僅鍛煉你的節(jié)奏感，也鍛煉你對足球的專注性。你在跑步的時候，如果一不小心腦子一溜號，球就會從腳底飛出去。鍛煉你運球的熟練性，還可以鍛煉你在球場上練習過人的本領(lǐng)，這可是一舉兩得，我一定得加緊練習。沒到半個小時，我便掌握了基本的動作，教練對我刮目相看，緊接著就教我下一個動作。
下一個是定點射門。別看電視上那些足球明星的射門精彩動作，可真正從零基礎(chǔ)練起來還真不容易！我在射門的時候不是球踢偏了，就是踢球高了，總之前幾次怎么也射不進去。我漸漸的有些氣餒了，但是想到一句話，凡是成功路上總是布滿荊棘的。我又一次鼓起了勇氣，再次用自己的實力證明，我是最好的！終于最后我把連續(xù)五個球都射入了門，獲得了成功。
今天的足球訓練并不僅僅是足球訓練，它不僅為我的足球愛好奠定基礎(chǔ)，而且使我懂得只要功夫深，鐵杵磨成針，只要磨成針，一定會成功！
我的腿腳不夠靈活，跑得慢。媽媽建議我去踢足球，鍛煉我的腿腳。
我參加了足球訓練。第一天教練就讓我們練習基礎(chǔ)的傳球方法：腳弓傳球、腳背傳球、"V"字拉球……我學得很認真。
經(jīng)過一段艱苦的基礎(chǔ)訓練，教練決定讓我們來一場友誼賽。我們分紅藍兩隊，我是藍隊的四號前鋒。裁判一聲令下，精彩的足球比賽開始了。紅隊發(fā)球，只見紅隊五號向我方后鋒踢去，我藍隊五號不給對方機會，一個帥氣的“v”字球，把球踢到了紅隊那邊；我們藍隊三號不一般，一個腳背傳球，球飛到了對方的球門里。耶！太棒了，進了一球。大家都高興地互相擊掌！
中場休息五分鐘。于是，我們藍隊一邊喝水一邊討論陣型：一號隊員說：“用正方形，看得方便。”三號隊員說：“用五邊形，距離短，容易接球。”二號隊員說：“用五行八卦陣，容易迷惑對方?！庇捎谖覀兲咔蚣夹g(shù)掌握得不是太好，最終用了正方形的陣型。 下半場開始了，在你追我趕的激烈的比賽中，我方又進了一球。太棒了！最終比賽結(jié)果是2比1，我簡直是太激動了！
我太喜歡踢足球了，即能鍛煉身體又能激發(fā)我們的斗志！
你知道我們班有足球隊嗎?當然，每個班級都有一個足球隊，但我不是。就在今天，我們學校舉行了三年級足球比賽。
第一場輪到三(3)班對戰(zhàn)三(6)班，在12：30的時候開始。上半場比賽開始了，剛開始第一腳是陳暢暢踢的，就陳暢暢那么一踢就快進球了，可惜!唉!被三(6)班的守門員守住了。不一會兒，上半場就結(jié)束了，上半場我們班和三(6)班平局了。
即將迎來的就是下半場，只聽一聲哨響，嘩——足球就在足球場上飛舞，不知過了多久，只聽一聲高歡聲，這可是讓人高興的一幕，原來我們班進球了。笑聲剛落不久，又來了一陣笑聲。當然，又進了一球。
到現(xiàn)在我們班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著足球場。只見陳暢暢使勁一踢，踢的好遠，正好落在一個三(6)班同學面前，可那個同學正在發(fā)呆，所以陳暢暢一踢就進球了。我們球又跟三(2)班比，我們班贏了。
總而言之，都是陳暢暢進了球。我真高興，我真為踢足球的同學驕傲。
學會寫好作文有助于我們更好地了解自己并有效提高自信心，寫作文可以讓我們更加專注于自己的思想和表達方式。有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感，值得我們可以學習優(yōu)質(zhì)作文有哪些呢？下面是與“踢足球作文”相關(guān)的新聞報道供您參考，在做出任何決定之前請參考各方意見謹慎作出判斷！
暑假太漫長，沒有伙伴好無聊。
媽媽建議我去踢足球，碰碰運氣，那里說不定有小伙伴。當我來到大操場的時候一個人也沒有來，我只好無聊地自己踢球。媽媽一邊打開手機一邊說：那我問問你的同學功夫不負有心人，終于有小伙伴來了！先是一兩個，然后是五六個，后來就是九個，十個
集合！我大喊一聲。等伙伴們集合全了以后，我就數(shù)了一下人數(shù)。一共是十一個人，加上我就是十二個人，每組各六個人。
球，被放在操場中間。比賽開始了，我們都向足球沖去像一只只饑餓的狼，而足球是一塊血淋淋的肉。我們隊的夏銘宇搶到了球，傳給了吳浩然，吳浩然不小心踢偏了，被對方的范丁郁接住了。我們隊小個子于躍像只猴子似的，靈活地把球奪了過來，然后傳給了我。前面就是對方的球門了，我使出全身的力氣把球向?qū)Ψ降那蜷T一踢。進球了！我們隊的同學激動地呼叫，高興極了！
后來我們又比了三四場，都踢到了晚上，那些家長開始勸孩子：快回家吧，太晚了。明天再玩我們只好戀戀不舍地回家。
我們約好明天再來玩，希望明天來的人更多，踢得更開心！
當你生氣是或受委屈時，你會用什么方法解氣，是干家務、吃東西我的解氣辦法是踢足球，用踢球來打敗我心中的氣憤，把氣憤壓回去。
小時候，我常?；丶蚁韧妫笞鲎鳂I(yè)，經(jīng)常遭到爸爸的挨罵，此時，幾滴眼淚就不由自主地流了下來，但是，我絕對不會在爸爸的面前哭，我要跟他賭氣，所以每次被挨罵之后，我都會抱起那經(jīng)常被我踢得遍體鱗傷的小足球，嘴上哼了一聲，就用力把門關(guān)上，跑到草坪上踢足球了，我一邊哭一邊踢著球，撅這嘴巴不服氣地說：即使我做錯了事，也不至于這么嚴厲地罵我呀，心里還不停地罵著臭爸爸，臭爸爸，每想一句，就踢一腳足球，越踢越有力，踢得墻發(fā)出了沉悶的聲音，可我還是覺得不夠解氣，踢得我的小腳東一塊綠的，西一塊紫的，但我還是不想回家，心里想一定要爸爸媽媽來請我，給我道歉，我才會回家，想完便東一腳，西一腳地踢了起來。
但是每次到最后，我都還是會賭氣賭輸了，因為我踢足球踢得把我胃里的食物都消化掉了，讓我感覺太困太累了。
“叮叮?！毕抡n了。同學們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，操場上一下子熱鬧了起來。
小軍和王剛在踢足球，王剛踢在前，小軍也不甘落后，一踢，一下子把王剛的.球搶了過來，王剛又追上來，小軍猛力一踢，一下子正中球門，小軍獲勝了，他開心極了！
王麗和小美在踢毽子。你踢給我，我踢給你，之后他們又比了起來，誰都不甘示弱，小美踢了25個，而王麗只踢了24個，只差了那么一個，王麗就趕上小美了。
小飛和小新在跳繩，之后小明又來了，現(xiàn)在有小明來計時，小飛和小新比賽，計時一分鐘，看誰跳得多就獲勝。計時開始了，一，二，三……終于，獲勝者出來了！獲勝者是小新，小飛跳了101個，而小新跳了107個，小新比小飛高，所以小新獲勝。
哇，課間過的可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，上課鈴又響了，同學們正玩得熱血沸騰，一下子又上課了，同學們用陸陸續(xù)續(xù)的走進教室，同學們拿好課本，等待老師上課，不一會兒，老師進教室了，同學們立刻坐好，老師開始講課了……
世界杯要開始了,我和我的家人敢快打開電視看起了球賽。今天是葡萄牙和德國的比賽，我看一個一個球員叔叔都好帥呀!最后，C羅上演了帽子戲法，最后3比2取得了勝利。
看完這一場驚心動魄的球賽以后，我就對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。我心想，我要開始學踢足球！
我的好朋友足球踢得不錯，他爸爸還是足球教練，所以我要找朋友來教我踢足球。
我飛快地把朋友叫來了，足球也拿來了，一切準備就緒。他首先讓我繞著廣場跑兩圈，我很快就跑完了。第二項是帶球跑，剛開始我老是摔倒，弄得頭上、手上都是傷，可我沒有放棄，而是反復地練習，經(jīng)過幾天的練習，終于學會了踢足球。
經(jīng)過踢足球這件事，我明白了做事不要輕易放棄，堅持一定能成功的道理。
暑假生活就像萬花筒，五彩繽紛。在這漫長的暑假里，我們家發(fā)生了一件有趣的事，讓我難以忘懷。我們?nèi)サ氖墙谊枠菑V場，也是人們休閑的好去處，它坐落在206國道旁，是進入揭陽市區(qū)的門戶。
從沿江綠化帶進入地方隧道，穿過國道，拾階而上就到了揭陽樓廣場。首先呈現(xiàn)我們眼前的是揭陽樓門口大鼎。它高9。99米、重58噸，號稱世界上最大最重的青銅方鼎。站在它的腳下，真是壯觀！
走過青銅方鼎，就來到有揭陽市歷史博物館和城市規(guī)劃的展示館之稱的揭陽樓。它是一座氣勢宏偉的、具有秦漢建筑風格的仿古地樓，城樓高38米有五層，揭陽樓以水上蓮花為主題，主樓四周以小河環(huán)繞，寓意古護城河和“嶺南水鄉(xiāng)”之意，充滿了詩情畫意。站在城樓上向下望，揭陽樓廣場的景色大半收在眼底。
除了主城樓，就來到面積30萬平方米的廣場。長達30米的蓮花石道，上面雕刻著揭陽歷代先賢們留下的足跡，它折射出的是揭陽璀璨的文化，激勵著后代人民的自強不息。走完蓮花步道，9根潔白的列柱佇立在眼前，還有重達36噸的泰山石。
揭陽樓廣場處處都有著美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會也可以去細細欣賞。
比賽開始了，我們的守門員是張一博、后衛(wèi)線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我，而對方則沒有后衛(wèi)，卻有兩名前鋒，同樣有一名中場，這對我們的后防線是個極大的挑戰(zhàn)。發(fā)球時，球權(quán)在我們手里，劉楊發(fā)出了球，給了負責組織的錢磊，錢磊立即傳給了我，而我正是在對方?jīng)]有后衛(wèi)線的情況下與守門員直接形成“單刀”，我先慢慢推進，可我根本沒關(guān)后邊的人，在我準備射門的一瞬間，后面有人踢了一下我的腿，破壞了我的進攻，那個人因此領(lǐng)到了一張黃牌。由我來罰這個點球，我很放松，突然，我右腳后撤半步，就勢往前一踢，對方守門員判斷出現(xiàn)失誤，皮球應聲入網(wǎng)。1：0，我們擁有一個很好的開局，隊友們都來慶賀，每個隊員的心里都感到興奮?？墒俏覀兏吲d的太早了，對方頻頻打出有威脅的射門，有的打在了門柱上、有的打在了邊網(wǎng)上、還有的稍稍高出了門柱，但這些都沒能改寫比分。功夫不負有心人，在第11分鐘，對方中場造成劉楊的失誤，對方獲得腳球。腳球發(fā)出后，對方前鋒頭球攻門被張一博神勇?lián)涑?，球落到了對方中場的腳下，這名球員一腳打門，球打到了球門立柱上，又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角，1：1平，雙方回到了同一起跑線上。進球之后對方的進攻更猛烈了，在半場結(jié)束前，劉楊在對位對方前鋒時，領(lǐng)到一張黃牌，對方任意球攻門，球進了，這個進球太不可思議了，1：2，對方連扳兩球！
上半場結(jié)束了，1：2，我們落后一球，在休息時，我們焦急的討論著戰(zhàn)術(shù)。
下半場開始時，我們的進攻非常猛烈，終于，在第77分鐘，劉楊助攻錢磊，錢磊頭球攻門，球進了，2：2平，這個進球?qū)ξ覀儊碚f太重要了。奇跡發(fā)生了，此時是第92分鐘，還有20幾秒比賽就結(jié)束了，我突破禁區(qū)，對方大腳解圍，我們獲得角球！要想贏球這次角球必須組織起有效的進攻，球還必須進，這時每個隊員都背負著巨大的壓力，劉楊穩(wěn)穩(wěn)的將球發(fā)給了埋伏在禁區(qū)的錢磊，錢磊把球傳給了我，我頂住壓力在門前小角度打門，球進了！最終比分3：2！我們獲得了勝利！
比賽結(jié)束后，對方球員來向我們祝賀，我們也對他們的場上表現(xiàn)進行了贊揚。
我們隊的四個人都有著不俗的表現(xiàn)，守門員張一博撲出了對手三個必進球，堪稱本場比賽的關(guān)鍵先生。后衛(wèi)劉楊雖然有一個失誤和一張黃牌，但也是我們贏球的功臣之一，因為他有兩個搶斷和一個助攻，更是有最后時刻穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)出了那個角球。中場的錢磊有一個進球和兩個助攻，還有兩個搶斷的驚艷表現(xiàn)。而我則有兩個進球和一個搶斷的不俗表現(xiàn)。
本場比賽我收獲了兩點，一是交到了新朋友，二是得到了隊友的信任。
我喜歡踢足球。為仆么呢？因為我在電視中看到運動場[：足 球健兒們-個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭得了榮譽。我一見 別人踢足球，就像小孩看見別人吃糖似的那樣的“眼饞”。毎天下 課鈴響，我第一個抱起足球就往操場跑，我們班的男同學也窩 蜂似地尾隨在后。踢足球需分兩邊，我們大多數(shù)都要跟張璐-邊。 他個兒矮，體質(zhì)好，跑起來快極]^張璐在我們這邊，我們就像增 添了兒分勇氣一樣：球還沒有落地，張璐就一馬當先，對準球就是 一腳。球…落地.雙方隊員一擁而匕對方的個隊員得到廣球， 我方的隊員立即追了上忐、可是，對方的那個隊？4 乂靈巧地傳，把 球傳給在我方球門附近的個隊員，這個隊員向我方球門發(fā)起猛 攻，一個斜射，球像離弦的箭一樣直沖我方球門想救，匕來不及 廠，我的心似乎提到廣嗓子眼。一瞬間，球已到疒球門口，我方守 門員很沉著，他看準球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我 長長地舒了口氣，心1：懸著的石頭總算落了地。
這時由我方發(fā)球。張璐發(fā)了 -個吊高球，我方的一個隊員瞅 準機會，上前接住了球，對方的一個隊員正要追I：去，我方的那個 隊員立即把球傳給了我。我又迅速地用吊高球傳給了張璐。還沒 等球落地，張璐一個凌空倒勾腳，球帶著風聲像一道閃電直射對方 球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨 后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以三比零大獲全勝。我們 帶看勝利的諄悅跑回了教室。
星期四，學校組織了一場足球比賽。在比賽開始前足球場的兩邊就早已圍滿了觀眾。兩隊的隊員正在場下，準備迎接一場熱血沸騰的比賽。
比賽開始了，藍隊先發(fā)球。只見藍隊的1號隊員帶著球飛快地向紅隊的球門方向沖去，但是他被紅隊的隊員團團包圍，我正替1號隊員擔心，怕球被紅隊搶去。忽然，他凌空一腳把球傳給了藍隊的2號球員?！捌?！”我興奮地大喊著，我太希望藍隊贏了，因為我和小伙伴打賭藍隊必勝。此時場上正在進行激烈的爭奪，場外的觀眾也非常緊張躁動。就在此刻紅隊的8號球員不慌不忙瞅準時機，將藍隊的球攔截過來了，他左跨一步，右踢一腳，帶著球一鼓作氣的沖出藍隊的包圍圈，看到這里我真為藍隊擔憂??！場外的觀眾也都在為自己喜歡的球隊加油，吶喊！轉(zhuǎn)眼之間紅隊8號球員他機靈的把球傳給了自己隊伍的4號球員，紅隊的4號球員趁藍隊的守門員一不留神，將球快、準、狠地射進了藍隊的球門?！斑M了！進了！紅隊贏了！”
此時，場外響起一陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲，而我卻有點失落。唉！我賭輸了。不過，能看一場激動人心的比賽，也是很快樂的事。我喜歡這場足球賽！
通過作文我們可以更好地反思自己的學習和生活，其實經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力，優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？這篇文章將為您揭示“踢足球作文”不同于其他的奧秘所在，相信會對你有所幫助！
今天我和我的同學范文東約定到小區(qū)的足球場踢足球，我們一見面，就迫不及待地跑向足球場了。
比賽開始了，我和范文東一隊，對手是我的'爸爸。我一聲令下，比賽就開始了。我是發(fā)球人，我把球傳給范文東，待我爸去攔范文東的時候，范文東看到右邊的我，就用右腳斜傳給我，待我爸來攔我的時候，我有將球傳給范文東，就這樣我們配合默契，運球通過全場由我捅射，可惜將球射偏了。我爸帶球通過中場，當他過了范文東的時候被我攔住了，弄到他無功而返，就這樣你一來我一回在激烈的拼搶，結(jié)果我們上半場打成0：0。來到下半場，由我爸開球，很快他過了范文東，一看這情形我以超人的速度截走我爸的球，再傳給范文東，范文東大腳抽射，球進龍門了！我們隊1：0領(lǐng)先。之后，我爸的表現(xiàn)也毫不遜色，第36分鐘的時候，把球一扣，球從我的褲檔穿過，緊接著一腳抽射，皮球像裝了衛(wèi)星導航一樣擊我們的球門，就這樣把比分扳平了。場上分數(shù)變成1：1。我和范文東加強進攻的力度，我把球用左腳傳給范文東，范文東沒有停頓直接一腳射門，球又進龍門了！我們的比分領(lǐng)先，比賽時間到了，我們以2：1的比分贏了我爸爸，我和范文東立刻歡呼起來。
爸爸過來，豎起大拇指，夸我和范文東踢球踢得好，會配合，進步大！踢得就像恒大的球員那么棒！爸爸的夸獎讓我們心花怒放，就這樣我們結(jié)束了開心的足球之戰(zhàn)！
“耶，我們贏了，太棒了！”這是怎么回事呢，讓我們來看一看吧！
原來，是我和哥哥姐姐們正踢足球呢！
比賽開始了，我和二姑父一隊，剩下的人一隊。我們?nèi)松?，所以先開球。
一上來，哥哥他們就發(fā)起了猛烈的攻擊。哥哥想攔二姑夫，可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時正好跑到球門邊，可大姐接到了二姑夫的球，想傳給二姐（守門員），可踢到了我膝蓋，踢了個“任意球”，我的球也滾到了球門那邊，所以被二姐抱住了，我被氣得七竅生煙，但也無能為力。
因為他們踢了任意球，所以我們發(fā)球。我先把球傳給二姑夫，再迅速跑到球門邊，這時，只聽二姑夫猛喊一聲：“石頭（我小名）接球！”我回過頭來，球以迅雷不及掩耳之勢飛向球門，我補上一腳，我這一腳可了不得，球不但進了球網(wǎng)，還“飛”出了球網(wǎng)，我們隊得了一分，我高興得歡呼雀躍。最后，以三比二的成績贏得了比賽的勝利。
雖然我們贏了，但我發(fā)現(xiàn)：每個人都有自己的長處、短處。比如，我哥哥防守好，但射門不精準；我是射門好，但過人比較費勁，所以我們一定要取長補短。
這一天，我不但玩得開心，更重要的是我懂得了：我們要相互取長補短，發(fā)揮自己的長處，補掉自己的短處。這場球，我沒白付出。
小時候，我看見別人在踢足球時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。
三年級下冊期末考試完，我回到家后，爸爸對我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎么辦?過了幾天，分數(shù)出來了，“YES!真是太好了!”我在操場上大叫一聲?；氐郊遥伊ⅠR向爸爸報了喜訊，爸爸果真帶我去了商場買足球。
買完后，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因為用力過猛，球飛進了草叢里，爸爸跑過去，用手撥開草，找球?？墒菦]有找到足球，爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了?！蔽衣犃耍挥X一振，偏要爸爸去把球找回來，爸爸見天快黑了，便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>
第二天一早，爸爸又去廣場找球，爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢?看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴里嘀咕著：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎么又在這里了呢?爸爸聽了，管不了那么多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復得喜悅。
通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。
鈴!——下課啦!下課啦!我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場!
我們來到操場上，抬頭一望，天比以前藍了許多，我眼前的綠樹也蔥郁了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥唧唧喳喳地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，溫暖的陽光照到了身上，真舒服。走著走著就到了足球場上。
石頭，剪刀，布、石頭，剪刀，布，在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。
嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了六個敵人，來到了對方的球門。這使當后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結(jié)果被守門員抱住了球，但球就像一個調(diào)皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機會，一射，球進了!我隊歡呼著。
敵人的隊長一怒，帶著球來到我們的球門，被我隊隊員防住了，球出了邊線。隊長發(fā)球，他一射，球直接飛進了球門。
我們剛才還很開心，現(xiàn)在情緒十分緊張。我們還想再進一球，可對方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結(jié)果再被對方抓住一會，比賽以1：2告終，我們一敗涂地。
當我回到教室，好好反省了這件事。因為一開場就進了球就驕傲自滿，認為已經(jīng)贏得了比賽，萬萬沒有想到對方?jīng)]有放棄，而是去立刻補上這個錯誤才贏得了這場比賽。
希望通過這次教訓，以后做什么成功的事都不要驕傲，在我們生活當中，成功的人都非常的謙虛，有人老是驕傲，面臨的只有失敗，讓我深深地明白了謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理。
記住，不能驕傲!
今天中午吃完飯后，于老師讓我們足球隊的隊員集合。為什么集合呢？因為我校要舉辦足球比賽，每個班選10個人，組成一支足球隊，二人擔任前鋒，一個中鋒，一個后衛(wèi)，一個守門員，五個替補隊員。
于老師先叫我們練習傳球，我站在第四位，傳到我的時候我非常高興，可我不知道傳給誰呢？唐豆？不好；劉豆？也不好；鮑豆？好就傳給鮑豆了。過了一會，于老師叫我們打一場比賽，我和高豆、蔡豆、段豆、吳豆一對，對手是俊豆、程豆、唐豆、劉豆還有鮑豆。
段豆和我是前鋒，我和段豆踢得都不錯，可經(jīng)常把球傳給對手鮑豆，我也是醉了，我正要說我自己為什么要傳給鮑豆？忽然有人說球進了，原來鮑豆射錯門了。這時候于老師叫我們回教室了。
我真希望我們班能晉級第二輪比賽，取得好成績，讓全班同學高興。
我很喜歡踢足球，于是我用我的零花錢買了一個屬于我自己的足球。足球，剛一買回來，我在家外的草地上踢了起來。因為踢得太過癮了，一下子把球踢到了湖里面去了。我連忙用竹竿把它撈了起來。
有一次，我看見小朋友們在舉行足球比賽。他們爭先恐后，一直分不出勝負，個個都跑得滿頭大汗。我邊看邊給他們加油，突然有個人前腳一滑，把球滑到一邊，趁機用腳一勾，再用力一踢，球在空中劃了一道漂亮的弧線，球就進門啦!“好啊好啊!”大家都在喊。哇，這個動作太漂亮!我也要學!我試著用腳將球往前一踢，可是球沒有踢到，自己摔了一個大跟頭。我不氣餒，再來一次，還是沒有成功，于是我又練習了好幾次，總算成功了。
這天，我和小伙伴們一起比賽，我有點兒緊張。比賽開始了，我正要踢的時候，有人把我的球搶走了，我很失望。這時我聽到有人在給我加油，心里馬上有了底氣。球又傳到了我的腳下，我便使出了我的大招——飛毛球。我用腳將球一勾，再用腳猛地一踢，球就像閃電一般飛進了球門!守門員驚呆了，過了好一會兒才說：“這……這是什么球啊?太牛了吧?！痹谶@一場比賽中，我們隊拿了第一名。
足球，你讓我知道了團結(jié)就是力量，也讓我的身體變得更加強壯，更享受到了在足球場上奔跑的快樂!足球，我太喜歡你了!
今天，我和爸爸媽媽一起去省體育中心踢足球。
汽車一路飛馳，不一會我們就來到了目的地。我迅速擺好踢足球的架勢，看著我一臉的認真，爸爸滿不在乎，似乎在嘲笑我，懶洋洋地走到球門前，準備接我踢的球。我準備主動出擊，先踢一個點球，來個調(diào)虎離山。于是我面向爸爸的腿，卻冷不丁地往球門的“死角”猛一踢，沒想到我的“詭計”很快被爸爸識破了，球不僅被爸爸接住了，還偏出了球門，真是“十八的能不過二十的”。就這樣，我們踢了幾個回合，都沒有進。不行，我得改變戰(zhàn)略。聰明的我很快找到了突破口：面向球門的死角，往那里猛地進攻，爸爸以為我會向他腿那里踢，于是原地不動。球直射球門死角的一瞬間，爸爸發(fā)現(xiàn)了，趕快去接球，可是已經(jīng)晚了。我跳起來喊到：“球進了！球進了！”一直在外旁觀的媽媽也熱情地為我鼓掌。我第二次嘗試這種踢球的方法，卻被我爸接住了?？墒俏也涣T休，就這樣我踢了好幾回，還是沒有進。我隨機應變，使用了第一次過時的方法，“球進了！”我的出色表現(xiàn)又一次贏得了媽媽的掌聲。后來我又“發(fā)明”了一種踢球的方法：先把球扔到地上，在足球彈上去的一瞬間，從高處向球門踢。于是我就嘗試了這種方法，只見球越過爸爸的頭，爸爸只得傻望著球沒辦法。球又進了。我連續(xù)使用第一、第二、第三種方法而且隨機應變。這些球都進了，只聽爸爸喃喃說道：“我不行了，請袖手旁觀的你偉大的媽媽上場吧！”媽媽說：“我不擅長運動，我們走吧。”“我不！”我喊，“要不喝點水吧?！蔽彝榈貙Π职终f。喝完水，我和媽媽開始搶球。媽媽一直用“犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)”：不是手球，就是拉我；不是拍球，就是推我。唉，不懂規(guī)則的媽媽呀！和媽媽之間的決斗只堅持了幾分鐘就結(jié)束了。
這次踢球讓我明白：遇到困難時要多想辦法，并且還要學會隨機應變，不要再三的使用一種方法。相信下次的我會表現(xiàn)更出色！
下課鈴聲一響，我馬上就抱著足球跑到操場上，組織同學踢足球。
謝奕奔第一個發(fā)球，只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著球門，好像在想：這一次我一定要為我們這組踢個“開門紅”。然后，他往后退幾步，緊接著，向前跑去，把全身力氣都凝聚在右腿上。最后，他咬緊牙關(guān)，用力一踢，“砰”一聲，足球像手榴彈一樣飛了起來，又像流星一樣從天而降滾向球門。吳博騰跑過去急忙用腳一擋，球就被擋住了。謝奕奔失落地想：這么簡單的球我居然還是踢不中，看來踢足球還是要技術(shù)的。
我看著他們，我好緊張。
接下來，吳博騰猛地用右腿一踢，球飛向?qū)γ媲蜷T，快到球門的時候守門員自信地想：這個球?qū)ξ襾碚f小意思，我用頭一頂就好了。于是，他微微地一蹲就一躍而已，用頭頂向足球，可是足球卻“偏航”了，從他頭上擦過，裁判大喊：“藍組一分?！蔽液徒M員們都開心極了，而綠組相反，很傷心，都責怪守門員不給力。
下面輪到我出場了，我自信滿滿地對自己說：“這次一定不能失敗，這樣他們就很難反超我們了。”之后，組員們都為我加油：“踢吧，楊子羽，我們相信你能做到，加油！”我仿佛覺得自己充滿了力量，就使出全身的力氣向足球一踢，球離開了我的腳，一名組員沖過去再使出全身的力氣踢了一次，球像開了八十碼的汽車車輪似的滾向球門。守門員想：錯誤犯了一次不能再犯第二次。眼看就要進球，可是跑過去的守門員一不小心跌倒了，真是天助我也，進球了。我們歡呼起來，裁判大喊：“藍組一分?！本G組的人真想把守門員揍一頓。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，裁判宣布：“藍組獲勝。”之后，我們就依依不舍地回教室了。
撰寫文章是學生展現(xiàn)優(yōu)勢和獨特個性的有效方式，寫作提升了我們的文化修養(yǎng)和人文品質(zhì)。多加積累平時，文章寫作會更加流暢，語言也會更具文采，您是否也為寫作而感到困擾？如果您覺得這篇文章對您有所啟發(fā)，請不吝與朋友分享。
我最喜歡的一項運動就是踢球了，我以前經(jīng)常和同學一起踢足球，雖然我們沒有像小貝、魯尼那樣的實力，但是消遣一下也好的，可是，有時候也會發(fā)生一些有趣的事情。
記得是在上個學期，老師教我們踢足球，我連鞋帶也沒有系好，就匆匆上陣了，我和幾個朋友在一塊練習傳球，原本想跟貝克漢姆一樣來一個漂亮的弧線地滾球，心想，我練了那么久的弧線球，終于能派上用場了！
但是，老天就是不給面子，讓我來了一個大倒栽，回想一下，就是在我離球不到一厘米，還有不到一秒鐘的時候，鞋子和我的腳分離了，只聽“當”一聲，我跌倒在了地上，當時腳痛的要命，同學們哈哈大笑，我也咧了一下嘴，發(fā)出“嗯……”的聲音，笑了一下，然后就蹦蹦跳跳的去撿鞋，差點又來了一個人仰馬翻，心想，我飛鞋的技術(shù)實在是太高了。
從此，我就吸取了教訓，每次把鞋帶都系緊緊的，從那以后，“悲劇”就再也沒有發(fā)生。
星期二下午，風和日麗，藍空如洗。我們學校的操場四周圍滿了熱心的小觀眾。這里將要舉行四年級組的足球賽，四(l。)班對我們四(3)班。比賽快要開始了，雙方的隊員列隊入場。他們個個生龍活虎、精神抖擻。比賽開始，雙方的攻勢都很猛。因為雙方隊員都有一個心愿:要為班爭光。上半場和下半場雙方都沒有進球。到了加賽時，四周的觀眾情緒十分熱烈，喊聲不斷，很多同學都為我班的足球隊加油，我們士氣頓時高漲，猛沖猛打。四(1)班的隊員在我們的勇猛攻勢下，顯得有點抵擋不住。不一會兒，我隊獲得了一次罰任意球的機會，由黃志崗主罰。
只見他抬起右腳一記勁射，球疾似流星地飛進了球門的右上角。這一球射得真漂亮，角度好，又很有力，速度快茹對方守門員還來不及撲就進了。我們高興得跳起來?？墒菦]多久，一班隊員又扳回一球，一比一。觀眾們不斷地呼喊，為雙方加油，操場上加油!加油1的呼喊聲此起彼伏。盡管雙方拼搏十分激烈，但還是沒有進球。裁判員只好用射點球的辦法來決定這場比賽的勝負。第一球黃志崗點球命中，二比一。第二球由對方陳勁來射。陳勁冷靜了一下，射出了一個角度比較好的球。我們都擔心起來，為守門員李浩橋捏一把汗。
說時遲，那時快，只見李浩橋不慌不忙，兩眼盯著球來的方向，一個魚躍，把球緊緊地抱住了。四周響起了暴風雨般的喝采聲，我們都輕松得多了。雙方又各進一球，三比二。輪到張汝彬射了。操場上鴉雀無聲，這一球進不進關(guān)系著全局的勝負。他顯得很冷靜，對方守門員有點緊張了。張汝彬看了看守門員所處的位置，蹭了增腳，然后飛快地跑到球前，從容不迫地飛起一腳，球象閃電一樣鉆進了球門，四比二，一腳定乾坤，全場頓時沸騰起來1欣喜若狂的觀眾蜂擁進場，把足球隊包圍起來。場上響起了四(3)班賺了!四(3)班賺了1的呼喊聲。我們獲得了四年級足球賽的第一名，大家心里樂開了花。
日日盼，夜夜盼，終于盼到了我們班與六班的女子足球賽。
比賽即將開始，雙方早已按照賽前準備擺開陣勢。隨著裁判的哨聲響起，只見她們各個生龍活虎、互不相讓，比賽如火如荼的進行著，時間一分一秒地流淌著，比分仍然是0比0僵持著，場外的觀眾各個都屏住呼吸，在千鈞一發(fā)之際我們班高子惠帶球躲過對方幾位球員，來到對方門前，面對守門員毫不畏懼，輕松將球攻入對方球門。我們班贏得了一分，于是我們歡呼著、跳躍著，互相擊掌，擁抱。而一班卻各個垂頭喪氣，看得出她們還在心里埋怨她們隊員。一陣掌聲與埋怨過后，雙方比賽繼續(xù)進行，大約十分鐘后，我方又一次控制了球，直往對方球門踢去，也許對方守門員還沉浸在失落的情緒中，高子惠縱身一躍，足球以一個漂亮的弧度直進對方球門，我方與對方的比分擴大到2比0。對方又一次的犯規(guī)，使一班隊員們的情緒更加失落，也讓我們班又獲得了一次任意球的機會，只見高子惠以堪稱完美的帽子戲法又一次將球踢入球門。比分再次擴大到3比0，隨著哨聲響起比賽結(jié)束了。
操場沸騰起來了，歡呼聲、吶喊聲響成一片，成了歡樂的海洋。耳畔吹過的陣陣風聲仿佛也融入到這歡樂的氛圍之中
指導教師劉郎
上午九點，今年的第一場足球賽在學校足球場準時開始了。老師、學生，初中的、小學的，會踢的、不會踢的，全都在足球場外興致勃勃地看著，紛紛猜測著哪一方會勝利。
看呀，場上比賽的隊員，全都身體強壯、機智靈活。觀眾們紛紛議論著，一場“惡戰(zhàn)”在所難免。哨音剛落，球就被白隊的四號隊員搶走了。他一邊快速地帶球沿中路推進，一邊左右觀察，尋找隊友。忽然，他感覺腳下一空。原來，球被紅隊五號隊員給截走了，而他還在往紅隊球門方向跑，引得觀眾們哄堂大笑，他滿臉的不好意思。為了趕緊把球搶回來，他快速轉(zhuǎn)身朝著紅隊五號隊員飛奔而去，眼看就要追上了，忽然，球又被紅隊五號隊員傳給了三號隊員，只見三號隊員穩(wěn)穩(wěn)地接住球，來到白隊的禁區(qū)附近。一個大力抽射，守門員飛身撲救，球擦著他的手飛進了球門。進球了!隊友馬上向著那位踢進球的隊員跑來慶祝，他成為了萬眾矚目的焦點。不過，大家沒有覺得那位球員很熟悉嗎?沒錯，那就是我。
因為剛剛丟了一球，所以白隊隊員怒火沖天，他們發(fā)了瘋似的來截球，因為我正拿著球，所以他們?nèi)枷蛭覜_了過來，我和二號隊員交換了個眼神。長期一起訓練的默契讓他馬上知道了我要干什么。我做出了假裝要傳球給五號隊員的姿勢，忽然一個斜腳，把球傳給了二號隊員。二號隊員人雖小，但能力可不小，只見他接到球后，從人群中擠了過去。白隊的隊員又急忙朝著二號隊員沖去，二號隊員雖有一身本領(lǐng)，但被這么多人圍住也很快就丟了球。白隊號隊員帶球飛似的沖了起來，在我們還沒反應過來的時候把球踢進了球門!支持白隊的人群頓時歡呼了起來。
比賽還在激烈地進行著，足球就像一個頑皮的小孩，在雙方球員的腳下來回地穿梭著。隨著場上的形勢變化，場上場下不時地傳來陣陣驚嘆聲、歡呼聲。
這真是一場精彩的比賽啊!
星期四的早上，天氣晴朗，萬里無云，真是個好天氣!這樣的好天氣不來一場比賽也是可惜了!果然，學校通知了今天下午會有一場精彩的足球比賽。
操場周圍的柳樹個個都披上了綠衣服，在微風中跳起了舞蹈，活像一位仙女在為我們的開場做熱身呢!小草和小花也在為它伴舞。風停了，舞蹈也結(jié)束了，比賽開始了。
只見率先登場的是紅隊隊員，他們朝著場下?lián)]手，場下一陣沸騰，藍隊也喊著口號走過來，極有氣勢。裁判一聲令下，足球隊員們一個個摩拳擦掌，爭先恐后地沖向足球，想把足球射進對方的球門里。只見我們隊的優(yōu)優(yōu)飛快地截住了球，雙腳緊緊地把球按在腳下，趁對方不注意，朝著對方球門踢了過去，球在空中劃出了一道弧線，不偏不倚，正好落在了柱子上，哎!真是……
前半場兩隊打了個平手，但雙方攻擊猛烈，有好幾次都差點射門。后半場，因為紅隊隊員的一腳，便扭轉(zhuǎn)了當時的情況，守門員拿著足球，用力向前一拋，球正好落到了紅隊隊員腳下，紅隊的一個高個子隊員趕快帶著球跑，我隊的球員緊追不舍，馬上就要追上了，這時他靈機一動，把球傳給了紅隊的另一位隊友，紅隊隊友立刻借著隊友的掩護，帶著球沖向了我方球門，瞄準球門，來了一個“黃金右腳”，足球像離弦的箭一樣飛了出去，射進了球門。歡呼聲不絕于耳，紅隊隊員都興奮得跳了起來。比賽結(jié)束了，紅隊以二比一的成績獲勝。
紅隊的隊員和啦啦隊還在歡呼著，慶祝著，我們隊雖然失敗了，但也不氣餒，下次繼續(xù)努力……
點評：文章開頭的描述很簡潔，直接為下文的比賽做鋪墊，文中運用的擬人的修辭手法使文章更加生動，整個比賽的過程描寫細致，尤其是對方球員射門的過程，讓讀者身臨其境。最后雖然以失敗告終，但感受真實，讓人信服，加油!
今天，是三八婦女節(jié)，上午我們?nèi)巳恕瓣柟饷髅摹薄Ｏ挛纾阋粋€個“烏云密布”了。原來，我們幾個調(diào)皮搗蛋鬼闖了大禍，什么禍呢？且聽我細細道來……
下午，陳梓昊叫上我在走廊里踢球，陳梓昊說：“千萬別踢飛球，一定要踢平球?！蔽覀儌z興致勃勃地踢著球，陳奕軒在旁邊看得心里早就癢癢了。于是他很快加入了“戰(zhàn)斗”，踢了幾個球，蔡毅康看到幾個球踢得一點兒也不給力，于是，他親自上陣，踢了一個漂亮的“香蕉球”。我不服氣。踢得特別重。一下就踢到了蔡毅康的腿。可能是被我踢痛了，蔡毅康很火，他把球拋起來，像大力士一樣，踢了個飛球?！皣W啦啦……”呀！一下子窗玻璃碎了。嚇的我滿世界跑。直到上課鈴聲響，我才平靜下來。我又發(fā)現(xiàn)蔡毅康和陳奕軒不見了，我疑惑不解。隨后，陳奕軒紅著臉，氣喘吁吁地說：“下課踢過球的到辦公室去”。
我惶恐不安地來到“手術(shù)室”我聽見了樓上“嗒嗒嗒”的聲音。之后，就聽見蹬蹬的高跟鞋的聲音“來了”我害怕的說。只聽見陳老師雷厲風行地叫我們下去打掃玻璃，我們到樓下麻溜地掃起來。我們認認真真，一絲不茍地掃完地，就回到了“手術(shù)室”。
我們先走進辦公室，空氣死一般的沉寂。陳老師走過來說：“走廊不是足球場，如果拍球，就回引發(fā)共震，更別說踢球了，踢球時，還把玻璃踢碎了。如果下面有人就頭破血流，后果不堪設(shè)想！如果整棟樓掉下去，所有的人都死了！這次是運氣。你知道嗎？運氣總有用完的時候！”我們被罵得啞口無言。聯(lián)想到了二年級的時候，楊皓杰和別人玩格斗別人不小心推了一把，楊皓杰的腦袋“開了花”。頭破血流。真是不堪設(shè)想。陳老師又囔囔道：“你們林老師回來也是說這幾句話。”是誰把足球帶來的，我們異口同聲說：“是他?！薄跋肴プ闱蜿爢帷?？“想。你這個樣子，足球隊都不要你，你直接比賽?！标惱蠋熣f。
后來，我懂得走廊不是足球場，應該在合適的地方做對應的事。
足球是一種耳熟能詳?shù)倪\動，也是一種大眾喜愛的運動，對于球星來說足球是他的生命，對于球迷來說足球是他的生活，而對于我們來說足球則是一種加強團結(jié)、增進友誼的好運動。
記得就在前幾天，我們班要和八班爭奪學校舉辦的校長杯足球賽的第三、第四名，雖說失去了爭奪冠軍的資格，但比賽卻給了我深刻的印象。那天，我們班的小球星們精神抖擻、斗志昂揚，個個虎視眈眈地盯著對方，好像要和對方來一場生死決戰(zhàn)一樣。我們這些小球迷也踩著鈴聲沖到了足球場，準備好觀看一場精彩的對決賽。
隨著體育老師一聲洪亮的長口哨聲，精彩的比賽拉開了帷幕。對方的球員有1/3都是校隊的，所以一開局我們班就處于下風。對方先取得了進攻的機會，對方球員一傳、一停、一晃，幾個假動作就繞過了我們的后衛(wèi)球員，緊接著凌空一腳，足球直奔我們球門而去。就在這緊要關(guān)頭，還好我們有一位一流的守門員譚品甄，別看譚品甄個子小小的，不像那些又高又壯的守門員，但他卻非常敏捷。只見他一跳一撲一頂，對方刁鉆的球被他輕松擋在了門外。足球來到了我們班小施的腳下，小施帶球直沖向?qū)Ψ角蜷T，我們班這些球迷的心也提到了嗓子眼。眨眼間，小施一個飛球射門，沒等對方守門員反應過來，球已經(jīng)進門了。我們沸騰了，歡呼聲一浪高過一浪。比賽繼續(xù)進行著，突然對方球員一個箭步將球射向我們球門，幸好小譚反應快攔住了球，但他的膝蓋卻擦傷了，大家都來關(guān)心小譚要不要緊，小譚說：我沒事，我能堅持?？蓪Ψ角谐萌酥＃谛∽T揉膝蓋的時間，一腳將球射進了球門
整個比賽激烈而精彩，我們班配合得很好，每個球員都互相信任，團結(jié)合作。最終，我們還是輸了比賽，但我們不覺得傷心，因為通過這場足球賽讓我學到了什么叫做足球精神拼搏、團結(jié)、相互信任。
這是一所英國小學。
下午，放學了。
“嘿，湯姆，踢足球去吧，上次你們贏了，這周我們要卷土重來！”
“沒問題啊，只要你有這個能力的話，快，把隊員叫過來！”
彼德隊：“大家聽好了，上次，二比零，我們輸?shù)煤軕K，這次一定要重整旗鼓，有沒有信心！”
“有——！”
湯姆隊：“彼德隊上次二比零輸給了我們，希望隊員們不要驕傲，再接再厲，爭取三連勝，有沒有信心？！”
“有——！”
準備就緒，隊員紛紛入場，那是一塊空地。他們虎視眈眈地瞪著對方，守門員用隊員們的衣服鋪在兩邊當球門，擺好架勢，準備迎接敵方的“炮彈”。
“開球！”在球場中間，彼德隊發(fā)球了。彼德隊隊員杰瑞是他們的主力隊員，他在中部位置，十分靈活，擅長躲避敵人的進攻。此時此刻，球正在他的腳下飛快滾動著。
風打在杰瑞臉上，從耳邊穿過，發(fā)出“轟隆隆”的聲音，球門越來越近，越來越近，守門員青筋暴露，漲紅了臉，微微下蹲，隨時準備跳起來。一個湯姆隊隊 員迎面向杰瑞撲來，杰瑞用腳把球一撥，避開了他的進攻，并繼續(xù)朝球門奔去，到了！到了！杰瑞抬腳用力一踢，球飛在了空中，直射球門！守門員把一條腿挪到身 后，想把球踢回去?！把健?！”……“進了！進了?。。 ?/p>
杰瑞發(fā)了瘋似的滿場子跑，逮著一個擁抱一個，跪在場上高舉雙臂。
守門員垂頭喪氣地一屁股坐在草坪上，剛才那個球他沒看準，沒踢著。
湯姆走過來說：“怎么搞的？快點進入狀態(tài)?。 ?/p>
守門員又站起來，打起精神，接著防守。這時，旁邊的長椅上多了一些觀眾。
“開球！”還是彼德發(fā)球，這次把球踢在腳下的是喬治，這次他運氣不好，幾個湯姆隊隊員朝他四面夾擊，他連忙傳給旁邊的喬恩，可不幸的是他有力過度而 傳給了敵方隊員馬森，他是湯姆隊的新隊員，馬森戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接球，用均勻的速度跑向球門，即便這樣敵方也追不過來的，因為他們剛才都去進攻喬治了。
到了球門旁邊，守門員死死盯著馬森腳下的球。
馬森用盡全力猛的一踢。
“嘿呀！”
“我接住了！我接住了?。。 ?/p>
彼德隊的守門員興奮地大叫。
“哎，等等，這不是球，是。。。鞋子！那球呢？”這時，足球輕輕碰了一下球門——衣服。
“我進球了！我進球了?。?！”
馬林光著一只腳繞著場子跑，觀眾和隊友都為他喝彩，只有彼德隊隊員氣得又咬牙又跺腳。
原來馬森在踢球時不小心將鞋也甩也出去，真是“聲東擊西”啊。
又開球了，球場上的笑貫穿了整個球場，傳得很遠，很遠……
早晨七點，在陽光明媚的天氣下，萬人體育場內(nèi)聚集了來自各個學校的足球隊員和愛好者。這場比賽是學校足球賽的半決賽。
第一場比賽開始了，場內(nèi)氣氛熱烈，觀眾們帶著高昂的斗志為自己支持的隊伍加油助威。經(jīng)過幾分鐘的熱身后，兩支隊伍進入了比賽狀態(tài)。藍隊的隊員在中場控制著球，一傳二，二傳一，隊員們配合默契，往前疾馳。
紅隊的隊員們發(fā)現(xiàn)了對手的一舉一動，努力搶斷球，由于兩隊都非常有實力，比賽進展得十分激烈。隨著時間的推移，雙方都進入了更加緊張的狀態(tài)，場下的氣氛越來越緊張。
突然，藍隊的球員發(fā)動了一次犀利的進攻，他們連續(xù)快速傳球，踢出了一記漂亮的直塞球，號碼為10的隊員得到了球，他快速地突破紅隊的防線，向著紅隊的球門發(fā)起了猛烈的射門！
但是，紅隊的守門員并沒有被嚇到，他迅速反應，跳起來將球撲了出來。這一幕引發(fā)了場內(nèi)觀眾的一片驚嘆聲。進攻成功率低的藍隊只能繼續(xù)在中場進行控球，等待下一次機會。
隨著比賽的推進，紅隊逐漸占據(jù)了優(yōu)勢，他們加強了進攻，讓藍隊的防線不斷回防。正當所有人都以為比賽即將結(jié)束時，紅隊傳出一腳漂亮的長傳球，在離門不遠處落地。隊中的前鋒號碼為11的一名隊員一接球就射門，這次他將球送進了藍隊的球門！
場內(nèi)觀眾立刻沸騰了起來，歡呼聲、喝彩聲、鼓掌聲此起彼伏。比賽進入了最后的沖刺，藍隊開始了瘋狂的反攻，他們不斷進攻，想要追回比分。紅隊的守門員表現(xiàn)得十分出色，他守住了自己的球門，讓藍隊始終沒有機會得分。
比賽還剩下最后一分鐘，在紅隊的守門員送出長傳球的時候，藍隊的一名中場球員跑得非?？?，接到了球之后，他連續(xù)過了好幾名紅隊防衛(wèi)球員，直接面對了守門員！他調(diào)整了一下身體，發(fā)了一記強烈的射門，足球呼嘯著飛向了紅隊的球門……
在場內(nèi)數(shù)百名觀眾的目光注視下，足球打在了橫梁上，砰的一聲，彈了出去。比賽結(jié)束了，紅隊以1:0的比分獲得了勝利。
雖然藍隊輸了，但他們展現(xiàn)出來的精神和團隊合作精神是令人欽佩的。這場比賽是他們成長和進步的一個縮影，他們會繼續(xù)保持這份熱情和執(zhí)著，為上屆的足球賽而努力！
一次驚險的比賽，本來還以為我們要輸了，幸虧沒有放棄。
昨天的足球比賽，我興奮了一整晚。比賽的時候是在下午太陽偏西，時不時還會吹來一陣暖風，使我們的心很溫暖。
但在這場比賽中開始就對我們不利，守門員的替補生病了，而守門員待的又是最危險的位置，可能隨時會被踢傷，心中對勝利的渴望也越來越小。可支持我們的人，他們的吶喊聲渾厚有力，心中的希望再次被點燃。
比賽開始了，我們共有三場比賽。前兩場我們一場，一比一平了，還有第三場的意外就來了。
第三場比賽開始時，對方前鋒一馬當先，直奔球門射去?？墒俏覀兊氖亻T員很給力，攔下了。接著我們的狀態(tài)打不出來，守門員一次又一次地接下猛攻，他受傷了。這時教練連喊暫停，便休息了十分鐘。
教練非但沒有批評我們，還說了句話：你們盡力了就行，不要再有人受傷了。聽了這句話，我們看著守門員和教練手搭手，用最大的聲音喊出必勝！
我們帶著教練和守門員的希望，又向敵方球員們發(fā)起猛攻。雖然打得很艱難，但心中的火焰卻久久不能停息，最后在我們一次又一次的猛攻下，他們失手了。我們贏了！我們贏了！我們的喜悅似乎方圓幾里之外也能感受到。
在這次比賽中，我感到自豪，是我們堅持不懈才有的勝利。也是守門員和教練的功勞，是他們讓我們沒有放棄，所以不管有多艱難的事兒，一定不要放棄。
上周末，我來到了附近的足球場觀看了一場激動人心的足球比賽。那是我第一次在現(xiàn)場看足球比賽，場上的球員們展現(xiàn)出了超人的技能和卓越的智慧，給我留下了深刻的印象。
比賽開始后，兩支球隊開始發(fā)揮各自特長。藍色隊伍有一個中場球員，他的速度非常快，溝通團隊能力也非常強。他常常在上下半場間快速切換防守和進攻，并保持著完美的隊形。另一方面，紅色隊伍有一個很出色的守門員，他在比賽中做出了多次驚人的撲救，拯救了球隊。
在比賽的前十分鐘里，藍色隊伍就打進了一球。他們在中場休息時喜笑顏開，紅色隊伍則顯得十分緊張。
隨著比賽的進展，紅色隊伍越來越沮喪。他們開始發(fā)火，互相指責，斗志逐漸消退。藍色隊伍，相反，變得更加自信。他們現(xiàn)在更加有序地傳球，每個球員都打出了自己的才華。在比賽進行到后半場時，藍隊再次打入了一個進球，將比分擴大到2：0。
盡管比分落后，紅色隊并沒有完全放棄。他們更努力地跑動，更好地飛奔，試圖在最后的十分鐘里打進一個進球。最終他們得償所愿，一位進攻型球員進了一球，將比分改寫成了2：1。
雖然紅隊再次加強了攻勢，但比賽還是以藍色隊伍的勝利結(jié)束。在比賽的結(jié)束時刻，他們?nèi)珕T歡呼，并互相擁抱表示慶祝。
這場比賽讓我深刻體會到足球之美，它不僅僅是一個簡單的運動，更是集合了每一個球員的技術(shù)、智慧、激情和精神力量。在場上，每個人都全身心地投入到比賽中，他們的足球技巧和團隊協(xié)作精神切合了足球之美的內(nèi)涵。此外，在看到球員們奮斗的同時，我也明白了大賽是如此激動人心和感人，每一個勝利，每一個失敗都蘊含著深刻的內(nèi)涵。這場比賽并不僅僅是球員和球迷們之間的奇妙溝通體驗，更是一個禮物，一份關(guān)于人性、合作和競技的精神禮物。
防守，防守！快踢，快呀！在一個艷陽高照的上午，朝陽國際的田徑賽場上不時地回響著這樣的聲音。
快看！原來是陽光杯班級足球聯(lián)賽總決賽開始了！
先從高處俯瞰比賽場地，偌大的田徑場被分成四到五個小場地，每個場地邊有一個遮陽篷那就是裁判席。要是遮陽蓬有空位，我們就會爭先恐后地躲進去，而沒占到地方的同學只能在一旁眼巴巴地當抗日軍，忍受著太陽的暴曬。
接下來，把目光聚集在我們四班與四班的比賽場地。七班的一名球員帶球跑向我們班的球門，一不留神被迎面而來的家樂給截下了球，那人立刻警覺，試圖奪回足球，家樂眼疾腳快地把球傳給了小范。哦，我的天！小范旁邊也有個七班的家伙，還好他臨危不亂，傳球成功，球順理成章地來到了前鋒多多的腳下。他大腳一開，球立刻直奔對方球門，尖叫聲、吶喊聲一浪高過一浪，結(jié)果在一片加油聲中，上半場的比賽結(jié)束，球也被對方守門員給抱住了。
中場休息時，沒有上場任務的同學紛紛為隊員加油打氣，小軒對何妍說：何妍，加油啊，這場贏了我請你吃冰淇淋！何妍頓時眉開眼笑，干勁十足地跑向球場中央。哈哈，太陽暴曬下，這可是個激勵球員的好辦法！
下半場的球賽仍然非常激烈，但隨著裁判員的一聲哨響，整場比賽結(jié)束了，我們一班輸了。2：1，對方險勝。哼，下一次他們可沒這么容易！
不過，俗話說得好勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二，這次輸了，不要泄氣，下次好好加油就好，更不要把結(jié)果放在心上，像時下流行的《海草舞曲》里唱的那樣，不要煩惱，開心就好！
一次足球賽
那是一個陽光明媚的上午，天空湛藍無云。我和我的朋友們來到了足球場，參加一場激烈的足球比賽。這場比賽有著特殊的意義，我們將和那支曾經(jīng)搶走我們冠軍的強隊對決。比賽還未開始，氣氛就已經(jīng)十分緊張。
場上，我們隊開局較快，趁著對方隊員還在調(diào)整狀態(tài)，我們就發(fā)起猛烈的攻勢。我和我的隊友們連續(xù)幾次進攻，給對方造成了很大的威脅。可惜的是我們都沒能進球。
隨著比賽的進行，對手逐漸熟悉了我們的打法，并且也發(fā)揮出了他們的實力，對我們形成了越來越大的壓力。比賽中，我曾經(jīng)幾次跟對方球員爭搶球權(quán)，但由于個人技術(shù)不扎實，輸?shù)袅撕芏啻?。我的隊友們也感到比賽變得困難起來。
比賽進行到了第二十分鐘，對手隊員突然搶到了球，獨自跑向我們的門將。我心里咯噔一下，趕緊追上去，試圖給對方策反。然而對手是個頂級前鋒，技術(shù)嫻熟到家，輕輕松松地晃過我，輕松打入了我方大門，球越過了門將的手，落入網(wǎng)中。我們在那一瞬間聽到了觀眾們的尖叫和歡呼聲，大家都為對方球員的精彩表現(xiàn)而發(fā)出了熱烈的掌聲。
比賽暫停后，我們隊經(jīng)過了一番戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，努力調(diào)整狀態(tài)，準備發(fā)起新的進攻。不久，我們的隊員再次掌握球權(quán)，在我的帶領(lǐng)下發(fā)起了一場又一場的猛烈進攻。經(jīng)過多次配合和默契，我們最終打入了一球，使比分扳成了1:1。
看到比分追平，我們隊員的士氣得到了提高，比賽的態(tài)勢也逐漸向我們傾斜。但是，隨著比賽的進行，我們發(fā)現(xiàn)對手越來越不好對付，打法也越來越獨特，我們的球員在搶斷時也遇到了不小的難題。
又過了一段時間，比分仍未改變。在場上，我們每個人都在使出渾身解數(shù)，希望在最后幾分鐘內(nèi)為我們的隊伍贏得勝利。面對著長達一個半小時的激烈角逐，我的心境也隨之不斷變化，經(jīng)歷了交替的喜怒哀樂。
比賽進行到最后五分鐘，雙方已經(jīng)打得筋疲力盡。這時，我們隊員陸續(xù)開始展示自己的驚人能力，在對方禁區(qū)內(nèi)連續(xù)進攻，制造出了很多機會。最終，在比賽的最后一瞬間，我們隊一位頂禮膜拜的射手輕輕地把球送入了對方的大門，打進了制勝球，使我們以2:1的比分取得了比賽的勝利。贏得比賽的那一瞬間，我感到了一股莫名的喜悅和驕傲。
這場比賽雖然很辛苦，但也是一次快樂而珍貴的體驗。我們每個人都在場上留下了自己的足印和不朽的精神，將深深地烙印在我們的記憶之中。我相信，這場比賽所帶來的收獲將伴隨著我們直到永遠，成為我們?nèi)松凶钫滟F的美好回憶。
耶！太棒了！進球嚕！球場上傳來了四班同學的歡呼聲。此時，城西小學的足球場上一場激烈的足球賽正在上演呢！
這天是4月25日，城西小學第三屆校長杯班際足球聯(lián)賽，四年級組A組小組賽正在我們四班和四班之間緊張激烈地進行著。在此之前，我們和3班踢了一場，大比分落后慘敗，而5班又戰(zhàn)勝了3班，我們面臨的是超強勁的對手。雖然對手這么強，但是我們也不畏懼，大家只想著盡自己所能踢好這場比賽，盡力去拼一拼。
中午一吃完飯，我們四班足球運動員們穿戴好全副裝備來到了戰(zhàn)場。此時太陽悄悄地躲進云層，天空有點陰沉沉的，仿佛要下雨似的。
第一場是男A上場。啦啦隊員們一開始就喊得很起勁。經(jīng)過緊張激烈的拼搶，我們嚴防死守，抵擋住了他們一次又一次的進攻，守住了球門，這一場雙方打平了?？吹竭@樣的戰(zhàn)績，接下來上場的男B隊員們一個個沖勁十足，很快開頭那幕情景上演了，這球是我們班的申屠栩銳進的。噢耶，太棒了，我們進球了！我們進球了！同學們都非常激動，場上吶喊聲歡呼聲直沖云霄。
等啊等，接下來女A雙方都沒有進球。終于輪到我們女B了，哎，終于到了我大顯身手的時候了。我心里充滿了期待，雖然這樣，但我還是難免緊張。這時天空下起了雨。噓！哨聲響起，場上雙方足球隊員都搶起了球，姚姚接球！聽到喊聲我迅速轉(zhuǎn)身，接到球就往對方的球門那邊沖去，對方的主力隊員緊追不舍，很快又有對方球員追了過來圍住了我。怎么辦？我前面沒伙伴，后面也沒有接應，我應該往哪踢？李一豆，接球！我做了個假動作并大聲喊到，對方可能被我迷惑了稍愣了一下，瞅準時機，我立馬抬起右腳對準球，啪的一踢。哎！本以為可以進球的，但被對方機敏的守門員抱住了。雨下得越來越大，足球隊員們都冒著大雨在場上奮力奔跑著。我咬緊牙關(guān)，心想再堅持一下，我們就能踢贏了。此時四班加油！四班加油！啦啦隊的呼喊聲震耳欲聾，我們也踢得更加起勁了。
噓隨著一聲哨響，整場比賽結(jié)束了。耶~我們勝利了！我們贏啦！我們班同學的呼喊聲，尖叫聲，頓時響徹整個城西小學球場。同學們抱在一起笑著喊著，有的還一邊哭一邊叫，我們真的是太激動了，這場比賽贏得太不容易了！
此刻，我不由又想起了褚老師經(jīng)常對我們說的一句話：只要你堅持不懈地努力，就能創(chuàng)造出奇跡。今天，我們就創(chuàng)造了奇跡！
相信大家對于寫作文都有自己的一套方法。寫作文寫作促進我們主動看書學習，有利于增加知識儲備。作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。我們需要認真對待作文的寫作！小編特別編輯了“足球六年級敘事作文”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
足球是一種耳熟能詳?shù)倪\動，也是一種大眾喜愛的運動，對于球星來說足球是他的生命，對于球迷來說足球是他的生活，而對于我們來說足球則是一種加強團結(jié)、增進友誼的好運動。
記得就在前幾天，我們班要和八班爭奪學校舉辦的校長杯足球賽的第三、第四名，雖說失去了爭奪冠軍的資格，但比賽卻給了我深刻的印象。那天，我們班的小球星們精神抖擻、斗志昂揚，個個虎視眈眈地盯著對方，好像要和對方來一場生死決戰(zhàn)一樣。我們這些小球迷也踩著鈴聲沖到了足球場，準備好觀看一場精彩的對決賽。
隨著體育老師一聲洪亮的長口哨聲，精彩的比賽拉開了帷幕。對方的球員有1/3都是校隊的，所以一開局我們班就處于下風。對方先取得了進攻的機會，對方球員一傳、一停、一晃，幾個假動作就繞過了我們的后衛(wèi)球員，緊接著凌空一腳，足球直奔我們球門而去。就在這緊要關(guān)頭，還好我們有一位一流的守門員譚品甄，別看譚品甄個子小小的，不像那些又高又壯的守門員，但他卻非常敏捷。只見他一跳一撲一頂，對方刁鉆的球被他輕松擋在了門外。足球來到了我們班小施的腳下，小施帶球直沖向?qū)Ψ角蜷T，我們班這些球迷的心也提到了嗓子眼。眨眼間，小施一個飛球射門，沒等對方守門員反應過來，球已經(jīng)進門了。我們沸騰了，歡呼聲一浪高過一浪。比賽繼續(xù)進行著，突然對方球員一個箭步將球射向我們球門，幸好小譚反應快攔住了球，但他的膝蓋卻擦傷了，大家都來關(guān)心小譚要不要緊，小譚說：我沒事，我能堅持?？蓪Ψ角谐萌酥?，在小譚揉膝蓋的時間，一腳將球射進了球門
整個比賽激烈而精彩，我們班配合得很好，每個球員都互相信任，團結(jié)合作。最終，我們還是輸了比賽，但我們不覺得傷心，因為通過這場足球賽讓我學到了什么叫做足球精神拼搏、團結(jié)、相互信任。
那黑白相間，直徑不足幾分米的足球，他撒滿我的汗水，記載著我的回憶。
小時候?qū)τ谧闱虻膲粝氡闶歉绺缭诰G茵場上與對手比拼最后帥氣進球的一系列動作，我的哥哥是一個足球迷，只要一有時間就會約著球友出去踢球，每當哥哥出去踢球的時候，我都會屁顛屁顛的跟在后面在場外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽，漸漸的我也對足球產(chǎn)生了一些興趣，也不禁躍躍欲試，于是便央求哥哥教我踢球，不料卻遭到拒絕，他說我還沒長大還不適合地球，等我長大些再教我。我極其不滿，心想為什么要長大才能踢足球呀？然而哥哥的拒絕并沒有破面，我想踢足球的夢想反而更加堅定我的信念，每當哥哥出去踢球的時候，我還是像跟屁蟲一樣一如既往的跟在他的后面，沒觀看的時候認真琢磨記錄下每一個動作，平日里趁哥哥不注意，在家時偷偷拿其他的足球，暗暗認真的練習。
日子一天天過去，有一天我站在練帶酒進門的動作，正好哥哥回來了，他看見眼前的一幕不禁拍手就好喂，我豎起大拇指還看我說巾幗不讓須眉，同事哥哥便同意教我踢足球了，我與足球結(jié)上了不解之緣，現(xiàn)在我已上六年級還參加課外足球興趣班呢。
踢足球不僅是一項體育運動，更是我業(yè)余愛好，他帶給我愉快的心情，強健我的體魄伴隨我的成長。
下午的時候，我和爸爸去廣場上踢足球。
我和爸爸退到各方區(qū)域猜拳：“石頭剪刀布!”我開心地喊道“耶!我贏了!我先發(fā)球，吃我一個紫電球呀!”
足球向爸爸的左邊飛去。我心里計算著：“紫電球的速度這么快，而且在爸爸的兩米之外，嘿嘿!”果然不出所料，進了一球。
二姐突然跑過來看熱鬧，還喊道：“進球了，1比0。誒，對了老弟，你底下哪來的一灘水，還有你的嘴上也有?！?/p>
“沒什么啊!”我吞吞吐吐地說道。
爸爸趁我跟二姐閑聊的工夫踢了一個飛球?！耙槐纫??！倍阊b作什么都不知道的樣子，這使我十分惱火。
我生氣地說：“氣死我了!氣死我了!看我的爆球，看你怎么囂張!”誰知爸爸用小腿擋住了“爆球”的進攻。
足球彈了起來，爸爸補了一腳，足球像一枚炮彈一樣沖了起來。“半空直線飛，看我大手手。”只聽啪的一聲，足球已經(jīng)在地上了。
快樂的時光總是過得那么快，天快黑了，媽媽向我們跑了過來，對我們說:“該回家吃晚飯了?！庇谑俏液桶职旨s好下一次一決勝負。
足球，一個能讓千千萬萬人對它瘋狂的球類，一個能讓人吶喊，一個能讓人流淚的運動。它擁有著黑白相間的皮膚，純潔而又善良，神秘而不失高貴。
我不擅長體育，那時我斷定，我踢不好足球。但我喜歡它，它那獨特的皮膚讓人眼前一亮；我也享受它，享受在那綠茵場上狂奔。體育老師說，全班都要有一段時間訓練足球，我很激動，但也有些自卑我不善于運球射門。在別人唉聲嘆氣時，我默默地在家中練習。沒有足球，就拿一個癟了的排球踢。經(jīng)過時間的推移，多少可以看出些成績來。
還記得那天運球射門的測試，大家都摩拳擦掌，準備大顯身手，可那小小的足球似乎不大聽話，大家的成績幾乎都不理想，讓我倍感壓力。一眨眼我排在了隊伍的第一位，終于輪到我在草地上狂奔了！由于在家中訓練時，場地和設(shè)施的拘束，很難控制那足球的運動，相比之下，這次打足氣的足球我踢起來就比較得心應手些。成績出來了，我居然是班中屈指可數(shù)的優(yōu)秀獲得者，而且在優(yōu)秀線之內(nèi)3秒！我有些出乎意料，瘦瘦小小的我居然拿到了優(yōu)秀！我在家中的目標是奔著良好去的。但我覺得也在意料之中，家中的訓練也起到了很大的作用。同學們來向我祝賀，他們也驚訝于瘦瘦小小的我能取得這么好的成績。我笑著擺擺手說：今天運氣好。心中卻泛起一陣波瀾，在家中拼命練習的畫面，烏黑的短發(fā)被汗水浸濕的感受，讓我深刻體會到功夫不負有心人的道理。此后，我常常活躍于各個足球場上，雖然沒有專業(yè)選手那么優(yōu)秀，但我仍然享受進球的那一瞬間，享受著在足球場上沐浴陽光，享受在狂奔時的團結(jié)與自由，享受我與足球共存的時光！
不知從什么時候起，小區(qū)、學校、農(nóng)村都能看見一個瘦瘦小小的短發(fā)小女孩，抱著足球，在那綠油油的草地上揮汗如雨，盡情奔跑。在屬于她的世界，足球又是怎樣一個神圣而又不可或缺的主角！
我喜歡的體育運動有很多，但足球最受我的青睞，這是為什么呢？待我細細道來。
一天，爸爸對我和姐姐說：我們?nèi)バ慢堉刑咦闱虬?！好呀！姐姐高興的說?？墒俏覅s不可高興了，因為我根本不會踢足球。我經(jīng)過反復的思考，終于決定了去踢。
到了新龍中，我們開始踢了，我和姐姐一組，爸爸和媽媽一組。姐姐先來了個凌空射門，不料被爸爸攔住了。接著爸爸把球傳給媽媽，媽媽巧妙地避開了我的進攻，只見她猛地一踢，球進了！！爸爸十分得意，突然姐姐一個飛天球踢進了爸爸的球門，我們扳回一籌。上半場比賽結(jié)束了，我們都累的氣喘吁吁，不一會兒下半場比賽開始了，我們拖著笨重的身體又踢了起來。爸爸先來了個旋轉(zhuǎn)球，經(jīng)過上半場比賽，我的球技大增，巧妙地接下了爸爸的球，把球傳給了姐姐，不料被媽媽攔下了，然后我迅速站在球門前，將媽媽的球攔下，然后向?qū)Ψ角蜷T飛奔而去，一個凌空飛射，球進了?。?！這時時間剛剛到，我們贏了！我們贏了！！我們成為了冠軍！??！
我最喜歡踢足球了！
今天，是三八婦女節(jié)，上午我們?nèi)巳恕瓣柟饷髅摹?。下午，便一個個“烏云密布”了。原來，我們幾個調(diào)皮搗蛋鬼闖了大禍，什么禍呢？且聽我細細道來……
下午，陳梓昊叫上我在走廊里踢球，陳梓昊說：“千萬別踢飛球，一定要踢平球?！蔽覀儌z興致勃勃地踢著球，陳奕軒在旁邊看得心里早就癢癢了。于是他很快加入了“戰(zhàn)斗”，踢了幾個球，蔡毅康看到幾個球踢得一點兒也不給力，于是，他親自上陣，踢了一個漂亮的“香蕉球”。我不服氣。踢得特別重。一下就踢到了蔡毅康的腿?？赡苁潜晃姨咄戳?，蔡毅康很火，他把球拋起來，像大力士一樣，踢了個飛球?！皣W啦啦……”呀！一下子窗玻璃碎了。嚇的我滿世界跑。直到上課鈴聲響，我才平靜下來。我又發(fā)現(xiàn)蔡毅康和陳奕軒不見了，我疑惑不解。隨后，陳奕軒紅著臉，氣喘吁吁地說：“下課踢過球的到辦公室去”。
我惶恐不安地來到“手術(shù)室”我聽見了樓上“嗒嗒嗒”的聲音。之后，就聽見蹬蹬的高跟鞋的聲音“來了”我害怕的說。只聽見陳老師雷厲風行地叫我們下去打掃玻璃，我們到樓下麻溜地掃起來。我們認認真真，一絲不茍地掃完地，就回到了“手術(shù)室”。
我們先走進辦公室，空氣死一般的沉寂。陳老師走過來說：“走廊不是足球場，如果拍球，就回引發(fā)共震，更別說踢球了，踢球時，還把玻璃踢碎了。如果下面有人就頭破血流，后果不堪設(shè)想！如果整棟樓掉下去，所有的人都死了！這次是運氣。你知道嗎？運氣總有用完的時候！”我們被罵得啞口無言。聯(lián)想到了二年級的時候，楊皓杰和別人玩格斗別人不小心推了一把，楊皓杰的腦袋“開了花”。頭破血流。真是不堪設(shè)想。陳老師又囔囔道：“你們林老師回來也是說這幾句話?！笔钦l把足球帶來的，我們異口同聲說：“是他?！薄跋肴プ闱蜿爢帷?？“想。你這個樣子，足球隊都不要你，你直接比賽?！标惱蠋熣f。
后來，我懂得走廊不是足球場，應該在合適的地方做對應的事。
作文在語文學科中占據(jù)了“半壁江山”，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費一定時間的，你想通過作文表達什么呢？經(jīng)過收集，小編為您獻上踢足球作文范本15篇，感謝您的參閱。
今天是星期六，我高興地叫上了十個朋友來踢足球。
我和十個朋友來到了足球場。我們五個人一組，另一個人當裁判，我找了四個人。組名：飛鷹隊。然后我們以后踢足球就找到這四個人?！皵橙恕苯M名：飛龍隊。裁判丟硬幣，正：飛鷹隊，反：飛龍隊。
一丟，是正。我們發(fā)球，一踢，“敵人”立刻搶。時間一分一秒的過去。還有七分五十三秒的時間了，隊員們立刻向“敵人”的球門踢了過去。進球了！比分1：0，第2輪，1：1。最后一輪了。到底誰勝誰負呢？
硬幣是正的。我們左踢右踢，“敵軍”就左抵右擋。時間剩下的不多了，還剩四分鐘了。飛鷹隊隊員看著這個機會爭分奪秒地踢了過去。球滾一毫米就是一秒。時間只有五十秒了。最后一秒就要過去了的時候球就成功的滾進了球門。
飛鷹隊大聲歡呼的叫著。然后再大口大口地喝起水來。飛龍隊的隊長是王文兵。飛鷹隊的隊長是我。王文兵向我下了下次挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)信。我接過挑戰(zhàn)信。之后王文兵就走了。我也高興的就走了。
今天 ，我和小伙伴們在一起玩。我說：“玩什么？”“玩什么都行?！蓖跚f?！疤咦闱虬??！蔽艺f?！癘K！”大家一起說，我們開始了，我和王乾一組，王超逸和王軒一組，我當主力，王乾當守門員，我把球搶到了，我使勁朝他那邊一踢，“球進了！”我們高興的說，輪到王乾當主力了，他那邊先開始踢，王超逸個子高，踢球不占優(yōu)勢，當守門員，王軒個子不算高，但靈活，我們得防備，王乾沖上去了，去搶球，卻被王軒給甩了，王軒準備朝我這兒使勁踢一腳，卻被王乾殺了個回馬槍，朝地一鏟，球是我們的了。王乾到了最后一個地方朝球門準備踢，一腳。嘿！這樣子真滑稽，王乾雖然跌了個“狗啃泥”，但是球卻進了，我們都歡呼起來。今天，我們玩得很快樂。
今天上午，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。小華看到天氣這么好，一時心血來潮約了一班好朋友到草場上踢足球。
兩隊隊長選出來后，一場沒有“硝煙”的“足球大戰(zhàn)”正式掀開序幕。兩隊隊長奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。只見小剛很快奪過了球，小華也快步追上。由于小華求勝心切，便不顧比賽規(guī)則，用力推了小剛一把，然后把圓溜溜的球踢進敵人的“心臟”—球門。小剛不滿小華犯規(guī)取勝，立刻沖上去找小華理論。小華還“死鴨子嘴硬”回了一句：“我才沒有呢?！眱扇艘谎圆缓?，舉起拳頭大打出手，像要拼個你死我活似的。打得不可開交。同學們看到眼前這一幕，都嚇得目瞪口呆，回過神來紛紛上前勸架，可是他們打紅了眼，都不聽朋友的好言相勸。
無巧不成書，小華的爸爸正好經(jīng)過那里聽見陣陣吵鬧聲，便去看個究竟。他萬萬沒有想到自己的兒子竟然和別人打架。不禁大吃一驚，連忙三步并作兩步地走過去阻止他們。小華看到爸爸來了，急忙停手。爸爸嚴厲地教訓了他們一頓，并語重心長地告訴他們：同學之間要相親相愛，才能建立深厚的友誼。聽了爸爸的一番話后，小剛和小華都羞愧地低下頭，他們知道自己錯了，于是誠懇地向?qū)Ψ降狼?。并握手言和，爸爸看了感到很欣慰?/p>
這場風波就這樣平息了。小剛和小華深深體會到：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，暴力是不能解決問題的?！?/p>
四年級:AliciaChew
我是一個喜愛運動的男孩，我會羽毛球、兵乓球、排球、足球……可我最喜歡踢足球。
剛開始踢足球時，由于球技不好，不是帶球時被別人搶走，就是傳球不到位，每每踢得很懊喪。
為了能使自己的球技有所提高，我就向爸爸請教。爸爸年青時也愛好踢足球，并有一身不錯的球技。爸爸見我一心想學踢足球，就爽快地答應教我。但是又提醒我，學東西可不能怕吃苦。
第二天一大早，爸爸叫醒依然在美夢中暢游的我，不顧我咕咕噥噥地抗議，帶著我來到了職工大學的運動場，看到場上有好多在鍛煉的人，我就迫不及待地抱著足球向球場跑去?？刹幌?，爸爸叫住了我。對我說：“先跑步，繞著球場先跑兩圈?！蔽也唤獾貙Π职终f：“我又不是來學跑步的，我是來學踢球的！”爸爸說：“不管干什么，都離不開健康的身體，運動員更要有良好的體力，所以都要從跑步練起?！焙么蟮那驁霭?，累死我了。在爸爸的督促鼓勵下，跑完兩圈的我，一屁股坐到了球場的草坪上，爸爸卻拉起了我說：“剛跑完步，不能坐著不動，起來走走，一會兒就好了。”真是的，跟著爸爸走了一會，我就覺得好多了。接著爸爸在球場空處，擺上了我們帶來的小物品，示范地帶球繞著物品穿插，并告訴我一些帶球技巧和注意的地方。隨著爸爸的糾正和指點，慢慢地我也能帶球不碰障礙物作穿插了。一連幾天，我自己習慣了早起的鍛煉。很輕松就能完成繞場跑兩圈的任務，爸爸又加碼讓我跑三圈。帶球繞障礙沒問題了，爸爸又和我搞起了真人對抗。
經(jīng)過一個星期的訓練，我的球技有了很大的提高。這天早上，爸爸和我真人對抗，我?guī)蛞黄瓢职值姆朗亍Ｎ規(guī)е騺淼桨职置媲?，右腳一磕，球來到左邊，想從爸爸左邊突破，不想爸爸早看出我的預謀，不慌不忙地堵住了我的球路。沒辦法，只有再來。這回我右腳一擺，卻是虛招，腳從球上面劃過，爸爸被我的虛招所晃，以為我還要從左路突破，他抬腳封住了我的左路，不想我的球沒動，趁他重心不穩(wěn)，我用右腳外側(cè)在球的左側(cè)一撥，哈哈，我終于從右側(cè)完成了帶球突破。
現(xiàn)在，我的球技比以前可是有了很大的提高哦。不過，冰凍三尺非一日之寒，這些提高和我堅持地鍛煉是分不開的。
今天我和申旭堯一起去大草坪了，那地方真大啊。
我拿著既可以踢又可以打的皮球，我和申旭堯踢來踢去，提累了我們就散散步，在散步的過程中，我們在一塊草地上，遇見了我們班的史哲帆和他的哥哥，他們也在踢球，我觀察了他哥哥的動作。他哥哥先把球放在地上，往后跑了幾步。最后他向前沖去，他雞飛狗跳的把球踢了過去，史哲帆沒有接到球。這局史哲帆的哥哥贏了。
他們看見我們后，也加入了我們的隊伍，史哲帆的哥哥又找了幾個小伙伴。我們一對，那些小伙伴們一對，那些小伙伴每人穿的都是運動鞋，我發(fā)現(xiàn)這次的對手可不一般，為什么說這次的對手可不一般呢？因為他們踢的球的速度很快，像火箭一樣快。我們根本接不到，史哲帆也被球打了好幾次，經(jīng)過了幾個來回，我們最終找到了他們的弱點，我們先讓史哲帆假裝去吵他們。最后在他們吵的過程中。我想起了跆拳道。前踢和橫踢，于是我用上了這個動作，在那一瞬間，我們贏了，我們又懂得了一句名言是：天外有天，人外有人。
今天玩?zhèn)兺娴恼媸怯掷塾珠_心，我們又知道了踢球的技術(shù)了。不要光想自己很厲害，其實世界上有比你更厲害的。
今天下午，我校首屆的足球比賽隆重開幕了。我們班同學，排著整齊的隊伍，喊著有力的口號，早早的就來到了賽場上。瞧！同學們穿著整齊劃一的校服，抱著心愛的'足球，個個精神抖擻，像檢閱的部隊一樣，列隊完畢，同學們昂首挺胸，迎接著挑戰(zhàn)。
隨著熟悉的音樂，比賽開始了?？粗懊鎺讉€班級整齊的動作，響亮的口號，我們都握緊拳頭，在心里暗下決心：我們一定要認真做操，取得一個好成績，我們不會輸?shù)?！我們是最棒的！隨著時間的流逝，輪到我們班上場了。同學們又排著整齊的隊伍，喊著有力的口號，在指定位置上站好立定后，接著一陣熟悉而歡快的音樂響起，全部同學都豎起了耳朵，挺準每一個節(jié)拍，靈活地扭動腰身，有節(jié)奏地做準每一個動作。每一個動作讓人看起來整齊，優(yōu)美，有力……隨著音樂最后一個音符停止，比賽順利結(jié)束了。我們又排著整齊的隊伍，喊著口號離開了場地。
這次比賽它不僅鍛煉了我們的身體，還鍛煉了我們的凝聚力。真是“借問趣味何處多？足球場上趣味多。”
xx年5月10日星期一晴
今天課間,郝珂婕把我叫出去,對我說:馬超群，今天下午，咱們踢足球吧！好啊我高興地說。
到了體育場，我們就開始學了起來，岳銘揚告訴我和郝珂婕，用腳背踢球，用腳外側(cè)和腳內(nèi)側(cè)傳球。
我是中鋒，開始，我們就像離弦的箭一樣，跑了起來，球就在我們的腳下滾來滾去，一回會兒到我的腳下，一會兒到他的腳下，半個多小時過去了，一場比賽結(jié)束了，可是我們輸?shù)煤脩K，4：0輸給了他們，我們不服氣。以后我一定好好的練，一定要打敗他們。
比賽雖然輸了，但是，我卻從對足球一無所知到略知一二。
馮宇川告訴了岳銘揚，并且還告訴了我和郝珂婕，說：馬超群，你是副隊長，郝珂婕，你是正隊長。聽到這個消息后，我們倆高興地跳了起來。
回家的時候，我告訴了媽媽這件事，媽媽也為我自豪。
每當看到校足球隊員像風似地在操場上飛奔，肆意暢快地踢足球，我就羨慕不已。我真想加入他們的隊伍，痛痛快快地在綠茵場上踢上幾回足球。
這不，暑假來了。爸爸、媽媽允許我自由選擇興趣班，這真是投我所好，我迫不及待地報了足球訓練班。
第一天，我就起了個大早，快速地換上夢寐以求的足球服和足球鞋，興奮地來到訓練場。
教練先教我們踩球，就是用腳尖輕輕并快速地踏球。別看這簡單的動作，對初學者的我來說可難了。因為一個不小心，人就會摔一跤。我只能慢慢地左右腳交換，一下一下地踩。沒一會兒，我就滿頭大汗了。
接著，教練教我們帶球。我輕輕地帶，球卻一動也不動；稍微一用力，它就咕嚕咕嚕滾到了遠處。我越著急，足球就越不聽話，真像一個頑皮的不聽話的小孩！我簡直要發(fā)狂了！足球不就是踢進球門就好了嗎？干嘛練這些踏球和帶球？教練看我不耐煩的樣子，就走過來拍拍我的頭，“只有練好基本功，才能踢好球?！彼皖亹偵卣f，“沒關(guān)系，再來一次，你可以的。”我告誡自己，不要著急，一定可以學會的。我靜下心來，耐心地練了起來，練了好久，雖然足球還是不太聽話，但情況已有所好轉(zhuǎn)。我總算體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”，這句是至理名言。
最后，教練讓我們來一場小型球賽，這是我盼望已久的。我靜靜地盯著快速飛旋的球，對方球員想用一個飛球進門，可太想當然，最后出界了。輪到我們隊發(fā)球，我偷偷地站到球門旁等隊友發(fā)球?！巴?，一個好球來了！”我順利地接到球，輕輕一踢，球就被彈進球門了。哈哈，我“收割者”的稱號不是白取的。
足球果然非常有趣！我一定要練好足球基本功，爭取參加校足球隊，到綠茵場上大顯身手一番。
星期六媽媽帶我去看姥姥，我看見哥哥和他的幾個伙伴們早就在等著我了。我們幾個一見面就打起招呼來，我說：“我們出去到空曠的地方踢足球吧！”哥哥和他的幾個伙伴們爽快的答應了。
我們先“剪子包袱錘”，誰贏了的當守門員，誰輸了當球員。如果有兩個以上的贏了的就再“剪子包袱錘”。
結(jié)果，我和哥哥贏了，我說：“我們還要再比，贏了就是紅隊的守門員，輸了就是藍隊的守門員?！?/p>
“耶！我贏了！我是紅隊的了！”以前，我盼望我是紅隊的，所以我高興的喊著。因為有藍隊和紅隊，除了我和哥哥還有11人，其中有一人是裁判。我給紅隊每人起了號碼：1號，2號，3號，4號，5號。我聽見哥哥把藍隊也起了號碼：6號，7號，8號，9號，10號，這時，我想出了個辦法：3號傳給1號球員，1號球員做一個假動作射門，向球門旁邊的2號踢去。2號要連忙來一個產(chǎn)射向球門踢去，就可以了。于是，我告訴了我紅隊的隊員。紅隊無不叫好。
比賽開始了。一開始，哥哥那對的五位球員就被1號踢的球弄得分不清東西南北。不一會兒，比分漸漸拉開，3：1，三個球其中二個球是1號踢進去的。下半場，我隊的隊員3號飛快的帶球前進，他十分敏捷，所以輕輕松松的躲過了哥哥那隊的球員，把球傳給了1號球員。于是，1號做了個假動作射門，把球傳給了2號，2號連忙來了一個鏟射。果然，像我想的那樣，哥哥還沒有明白過來，我隊的2號已經(jīng)將球踢進球門了。
“耶！我們紅隊又進了一球！耶！耶！”我高興的說，“哈哈！哥哥，你們藍隊才進了一個球！哈哈！你再看看我們紅隊！我們紅隊都進4個球了！你們藍隊也太垃圾了吧！”我再心里暗暗自喜。
突然，藍隊看我不注意，一個雷踢，球踢進了球門。我還沒有發(fā)現(xiàn)。當我發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)太晚了。
“哎！他們藍隊又進了一球。哎！我為什么要驕傲！為什么！為什么！”我生氣的說。
我想：我一定要守住，不然的話，藍隊一定會贏的！
現(xiàn)在，我看見一個球向我飛來，我用手一抓，我抓住了，我想：我看你們藍隊還怎么射！
這時，我們的比賽還有1分鐘，我告訴1號和2號說：“你們還要聽我說的辦法去辦。”
終于，我們以5：2的成績贏得了這場比賽。
這時，天已近暗了，我們才戀戀不舍的回姥姥家了。
現(xiàn)在，我明白了一個道理：人不能驕傲，要知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我們都有不同的“課余愛好”，我最喜歡的運動就是踢足球。
我喜歡踢足球，因為踢球可以讓我多運動，更加健康。爸爸媽媽都說我是一個“小球迷”。有一次，爸爸媽媽讓我買一個“大大的西瓜”我特意到超市里找了一個圓圓的西瓜，正在回家的時候，我看到了幾個人在踢球，我看入迷了，差一點把我好不容易買的大西瓜給踢壞了，呵呵，我還真是一個“小球迷”啊。
還有一次，我在家一邊看電視一邊玩著我的足球，“咔嚓”一聲，我把媽媽的心愛的小杯子給打壞了。我心里很不安，不過，媽媽沒有批評我，還耐心的幫我分析了這一次的錯誤。
通過踢足球讓我知道了認真的學習方法，讓我增長了更多的知識，比如鏟球、搶球等。我會一直喜歡下去的!我好愛好愛球啊!
課余，我的愛好是踢足球。二年級下學期，我和班上一些同學報了足球班，每天放學后，就去操場上學習踢足球。
在操場上，老師教我們學習踢在足球，老師將我們分配好任務。鄧行建是守門員，我是前鋒。開始踢足球，首先老師一腳把足球踢開，我趕忙搶過足球，用腳帶著球直往前跑，突然一個同學從后面趁我不注意，用力一踢，搶走了我的足球。我和其他同學，跑過去奮力地爭搶， 就這樣， 足球在操場上傳來傳去，這時，鄒之涵用很快的速度把球帶到球門旁，使勁用力一踢，鄧行建趕忙張開腳用力去阻擋，可是還是沒有守住，足球直接射進了球門，大家一下子歡呼了起來。盡管我們每一個人都累得氣喘吁吁，汗流浹背，但是大家都踢得非常認真，非常高興。
我很喜歡踢足球，因為他不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了身體。我也希望自已認真學好踢足球，成為一名足球運動員。
"哇!太棒了,又進了一球!真厲害呀!"咦,哪兒來的喧嘩聲?原來是一群可愛的孩子們在一片空地上踢足球.
因為空地上沒有球網(wǎng),孩子們把書包堆在兩邊當球網(wǎng).球網(wǎng)中間站著一個當守門員的孩子.他兩腿分開,膝蓋彎曲,彎著腰,雙手放在膝蓋上.他那金黃色的頭發(fā)早已被汗水浸濕,神情嚴肅而略有些緊張,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方.汗水一滴一滴地從臉頰滑過,他也不顧得擦,生怕把球漏接了.在他的后面,有一個金華的胖男孩,他的腳張開成外八字,腆著個大肚子,看著守門員.看樣子他是替補隊員,希望自己能上場,好救起幾個險球讓大家對自己刮目相看.在他們前面,兩隊隊員正在激戰(zhàn).突然,對方一個鯉魚打挺,球隨著風呼嘯而來,球仿佛有了生命,飛快地射向球門__只見守門員沉著地往右一撲,球被漂亮地救下了.男孩的隊友沖過來緊緊地擁抱男孩.男孩的腿受傷了,他卻全然不顧,和隊友們歡呼著.
比賽繼續(xù)進行,精彩的比賽吸引來了許多觀眾,其中,除了些和他們一樣的孩子外,還有一個戴黑帽子的大叔叔,那個戴紅帽子的女孩生怕別人擋住她,往外探著身子,眼睛盯著遠處.坐在她旁邊的紅領(lǐng)巾伸直了脖子.那個蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來.摟著小弟弟的紅領(lǐng)巾可能來遲了,他坐在最邊上,不知誰家的'漂亮的白狗跟主人一塊來了.它對球賽沒興趣,正臥在場邊上閉目養(yǎng)神呢.那個抱著洋娃娃的小女孩跟別人可不一樣,腰挺得直直的,臉上沒有什么表情,好像誰勝誰負都跟她不相干似的.旁邊的那個戴著風雪帽的小男孩卻顯得十分緊張.對球賽最感興趣的要屬大個子叔叔了.他面帶微笑,看得津津有味.孩子們踢得太精彩了,也許引起 了他小時候踢足球的美好回憶.
這時,比賽進入了白熱化階段,雙方開始不擇手段.守門員男孩的隊友趁對方不注意,使出渾身解數(shù)來了個凌空抽射.對方的守門員沒有防住,球應聲落地.剎那站,時間仿佛凝固了,只聽見大個子叔叔說:'哇!好球,真棒!'孩子們歡呼著,緊緊相擁在一起,直到夜幕降臨才依依不舍地散去.
童年是美好的,難以忘懷的,童年的足球更使人難忘.
下課鈴聲一響，我馬上就抱著足球跑到操場上，組織同學踢足球。
謝奕奔第一個發(fā)球，只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著球門，好像在想：這一次我一定要為我們這組踢個“開門紅”。然后，他往后退幾步，緊接著，向前跑去，把全身力氣都凝聚在右腿上。最后，他咬緊牙關(guān)，用力一踢，“砰”一聲，足球像手榴彈一樣飛了起來，又像流星一樣從天而降滾向球門。吳博騰跑過去急忙用腳一擋，球就被擋住了。謝奕奔失落地想：這么簡單的球我居然還是踢不中，看來踢足球還是要技術(shù)的。
我看著他們，我好緊張。
接下來，吳博騰猛地用右腿一踢，球飛向?qū)γ媲蜷T，快到球門的時候守門員自信地想：這個球?qū)ξ襾碚f小意思，我用頭一頂就好了。于是，他微微地一蹲就一躍而已，用頭頂向足球，可是足球卻“偏航”了，從他頭上擦過，裁判大喊：“藍組一分?！蔽液徒M員們都開心極了，而綠組相反，很傷心，都責怪守門員不給力。
下面輪到我出場了，我自信滿滿地對自己說：“這次一定不能失敗，這樣他們就很難反超我們了?！敝螅M員們都為我加油：“踢吧，楊子羽，我們相信你能做到，加油！”我仿佛覺得自己充滿了力量，就使出全身的力氣向足球一踢，球離開了我的腳，一名組員沖過去再使出全身的力氣踢了一次，球像開了八十碼的汽車車輪似的滾向球門。守門員想：錯誤犯了一次不能再犯第二次。眼看就要進球，可是跑過去的守門員一不小心跌倒了，真是天助我也，進球了。我們歡呼起來，裁判大喊：“藍組一分?！本G組的人真想把守門員揍一頓。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，裁判宣布：“藍組獲勝?！敝?，我們就依依不舍地回教室了。
我最大的本領(lǐng)是踢足球，知道我為什么對足球感興趣嗎？事情是這樣的，有一次爸爸看足球賽的時候入迷了，一會喊好球，一會唉聲嘆氣，完全沉浸在了足球的世界里，簡直是著了魔。這時，爸爸竟然想要讓我學足球，我很奇怪地問爸爸：“你怎么不學，讓我學呢？”爸爸嘆了一口氣說道：“爸爸小時候沒有錢學足球，現(xiàn)在長大了，老了學不了了。”看著爸爸一臉期待的樣子，我真是拿他沒辦法，只好完成他的心愿，于是我開始學足球了。
記得第一次上足球課時，老師讓我們自由帶球，因為帶球是足球里最重要的知識。我用腳輕輕一踢，足球紋絲不動，我生氣了，竟然敢跟我作對，看我不揍扁你，讓你瞧瞧我的神腿功。我鼓足勁，使勁一踢，足球像箭一樣飛了出去，但是卻踢偏了，直接向球門外飛去。爸爸告訴我：“你不要太用力，也不要踢得過輕，要讓足球始終在你腳下，控制好力量。這才是帶球的關(guān)鍵。”經(jīng)過爸爸的指點，腳下的足球好像開始變得聽話起來了，不再亂跑亂飛了。我頓時對自己充滿了信心，哈哈，還是爸爸的建議好，瞧我把這球訓練得多乖巧。
到了一對一過球的時候，我的心里一頓緊張，生怕自己會輸?？吹綄κ质莻€小胖子，我暗暗地對自己說：胖的人，速度慢，我只要發(fā)揮平常的水準，一定能贏過他。就這樣，我率先拿到了球，像上次一樣，卯足干勁，使勁一踢。足球從他的腳下快速鉆了過去，穩(wěn)穩(wěn)地進了球門。我高興得一蹦三尺高。
這就是我最牛的本領(lǐng)——踢足球，敢跟我一戰(zhàn)嗎？
踢足球
一切準備工作和游戲結(jié)束之后，我們開始了今天的主要任務——踢足球。
足球的數(shù)量還不是很少，一共有十個，我們所有的人一共六十左右，所以人人都可以玩足球?？墒橇钊烁械揭馔獾氖牵蠖鄶?shù)人都因為之前的鍛煉而身體不支，所以放棄了這時的游戲。
有一些愛好足球的人，開始打比賽，這些人是我們之中最擅長的，所以他們在一起扎堆玩，足球還有九個，我們剩余的.人也就十個左右吧！我們本來就不擅長，所以我們只能玩一些簡單的游戲，互相傳球！
我們玩的時候還是很精彩的，因為所有人都是不擅長的，所以大家一起也沒有什么規(guī)則，互相隨便傳球，不是人控制球，而是足球自己想去哪里就去哪里，方向四面八方，不一會兒，我們就開始大混戰(zhàn)，各個方向都隨時隨地會有足球飛過，我們這時就要學會眼觀六路，耳聽八方。
混戰(zhàn)時期人人都可以踢足球，可以顯示自己所有的本領(lǐng)，我們不會在乎別人的看法，歡樂的時間很快就結(jié)束了，不是因為下課，而是因為我們的體力不支！
走自己的路，讓足球自己飛吧！
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