尋找光明眼睛作文。
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我在黑暗中得到了眼睛，而我卻背叛了黑暗，用它來(lái)尋找光明。題記
你是否經(jīng)歷過(guò)快要死了一樣的感受？你是否理解被深深信任的人所背叛的感受？你是否看清了這世界的殘酷？你是否被人愛過(guò)？你是否愛過(guò)別人？
五歲以前的我是個(gè)很快樂、很幸福的女孩，但自從媽媽去世后，一切都變了。
玄關(guān)前擺放著媽媽的靈位，但父親卻從未上過(guò)香。小的時(shí)候我懵懂，以為父親只是不想想起母親去世的那一幕。等長(zhǎng)大了我才明白，父親對(duì)母親是一點(diǎn)愛意都沒有。
我看了父親的日記，他和母親是所謂的有錢人的政治婚姻，兩個(gè)人一直相敬如賓。
我看著這個(gè)豪華的家，第一次恨起了這個(gè)家。
錢有何用？又不能換來(lái)幸福。
或許錢能買來(lái)愛情，但那是虛假的。
三個(gè)月后，父親結(jié)婚了，和他在一起的是一個(gè)很漂亮的女子。我懷著復(fù)雜的心情去參加了父親的婚禮，看見了父親從未有過(guò)的幸福的表情。
父親和那個(gè)女子的婚后生活很美滿，兩個(gè)人對(duì)我都很好。那位女子一有空就會(huì)帶我去玩，讓我度過(guò)了幸福的一年半。一年半后，父親又再婚了。
我第二次參加父親的婚禮，這次父親又露出了那種表情?？炱邭q的我看著父親和他身邊的女子，頭也不回的離開。
七歲，你們是否還在父母的懷里撲騰？是否還在被父母深深地寵愛？我的七歲，我的心不再光明。
現(xiàn)在我十五歲，讀高一，我已記不清父親結(jié)了多少次婚，又離了多少次婚，也記不得自己換了多少次名字，也記不起最初的名字是什么了。一切，似乎都不那么重要了。
十三歲的時(shí)候，父親遇到了一個(gè)令他深愛的女人，他又結(jié)婚了。我本以為不久他肯定又會(huì)離婚的，但是，他們攜手走到了今日。
那位與父親結(jié)合的女人，她有一個(gè)孩子，比我大一歲，是個(gè)有些沉默但帥氣的男生。他成績(jī)很棒，有的時(shí)候會(huì)教我一些題。我漸漸習(xí)慣了叫他哥哥。
我早在十三歲前就搬離了家，獨(dú)自一個(gè)人生活。父親一與那個(gè)女人結(jié)合，哥哥馬上就搬來(lái)和我一起住。我問過(guò)他理由，他回答說(shuō)：我不想打擾他們的生活，難得母親總算有了幸福。我沉默不語(yǔ)。
十四歲時(shí)，隔壁搬來(lái)了一家人，他們有兩個(gè)孩子，一男一女。他們剛搬過(guò)來(lái)就和我們打招呼。
晚上，我們一起到離公寓不遠(yuǎn)的螺獅粉店吃粉，從他們口中知道了他們的名字男孩名叫柳寒皓、女孩名叫柳寒夜。
他們的父母分居了，父親在意大利創(chuàng)業(yè)，母親在國(guó)內(nèi)工作。（373939.CoM 實(shí)用申請(qǐng)書）
因?yàn)楦赣H的一次次離婚和結(jié)婚，我漸漸看清了這世界，心也變得黑暗。但是，哥哥、寒皓和寒夜的出現(xiàn)，我黑暗的心，漸漸有了光明。
我第一次有了朋友，我不想失去他們，于是，我背叛了黑暗。
黑暗的心給了我一雙看清世界的眼睛，然而我卻背叛了它，用它來(lái)尋找光明。
by無(wú)名
一路走來(lái)邂逅的不止是繁華的景色，更多的是滄桑。
眼睛是心靈的窗戶。有的人生來(lái)窗扉明亮，有的人因?yàn)樯系奂刀仕耐昝?，卻給他關(guān)上了他心靈的窗戶。眼睛，可以欣賞人間美景，看到各種美好色彩，雙眼明亮的人，是辛運(yùn)的，也如茵天空是什么樣的，還有紅花綠草，他們也不曉得。他們沒辦法親眼看到這世間變化，他們是不幸的。
鄰居是位老奶奶，已經(jīng)六十歲了，沒有老伴兒，沒有子女。最不辛的是沒有光明。老奶奶脾氣倔，又是一個(gè)人生活。小時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴調(diào)皮，去老奶奶家“探險(xiǎn)”因?yàn)槁犝f(shuō)她家里有只可愛的小狗。結(jié)果被老奶奶捉住，狠狠地罵了我們，他說(shuō)小孩子最討厭了！我們覺得她特別兇，說(shuō)了太多她的壞話。后來(lái)我長(zhǎng)大了，我知道了老奶奶身邊的小狗是導(dǎo)盲犬，老奶奶管它叫孩子。知道了她無(wú)依無(wú)靠，每個(gè)月靠政府補(bǔ)貼生活著。突然覺得，他脾氣還是有道理的。他需要愛。后來(lái)，我每天都會(huì)去老奶奶家，幫她收拾房間，整理衣物，陪她說(shuō)話，一開始老奶奶會(huì)趕我走，不搭理我或者罵我。我告訴她，我想替他看看這世間美好，把所有看到的都講給她聽。后來(lái)，她不再趕我走了。我經(jīng)常告訴她，哪哪什么樣子。哪里有花，哪里有陽(yáng)光照耀。她都笑著聽我一一敘述。我成為了老奶奶的眼睛。老奶奶說(shuō)我是她的天使，而導(dǎo)盲犬是她的精靈，我們都是她的孩子。后來(lái)老奶奶變了，他愛笑了，也可以與人交談聊天了。逢人就說(shuō)她有兩個(gè)孩子。我突然明白，之前老奶奶脾氣壞，是因?yàn)樗陋?dú)，她沒有愛。
老奶奶啊，我愿意一直做你的“眼睛”把所有的美好都講給你聽，而去避開我看到的社會(huì)中的丑與惡。我的眼睛，能看到白云藍(lán)天，青山綠水，也能看見社會(huì)上人笑容背后的厭惡，美麗的蘑菇后深藏的劇毒。而你的“眼睛”，只會(huì)告訴你人間芬芳與美好。我愿意做你的“眼”帶你領(lǐng)略四季變化。
如果我是你的眼，一切光明都會(huì)戰(zhàn)勝黑暗。請(qǐng)你相信你的眼睛，相信我。
在這個(gè)美麗的世界里，千山萬(wàn)水、風(fēng)景秀麗，一雙眼睛，使我們能看見萬(wàn)物，看破紅塵。
我看見，在太陽(yáng)升起的東方有一位老農(nóng)，他扛著鋤頭辛勤地耕作著；我看見，在海面上有一群飛翔的海鷗，雪白的翅膀像是一片片輕盈的薄紙，緩緩扇動(dòng)著。這些景物都穿過(guò)我明亮的眼睛印在我的腦海。眼睛，已經(jīng)成了人洞察世界的武器。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：那是一個(gè)春天，在巴黎的街頭上，一位法國(guó)著名詩(shī)人看見一位衣衫襤褸的老婦人，靠在廣場(chǎng)中央的石像上，手里捧著一個(gè)破碗，腳下立著一塊木牌我什么也看不見！詩(shī)人走到老婦人身邊，他把身上所有的錢都給了老婦人，并且悄悄地在木牌的那行字面前寫了一句春天到了。晚上，詩(shī)人又經(jīng)過(guò)那條街，他看到來(lái)往的行人經(jīng)過(guò)這塊木牌時(shí)，都紛紛掏出一枚枚銅幣送到老人的手里，無(wú)論是衣著華麗的貴婦，還是囊中羞澀的小職員。是??！春天的大好風(fēng)光，誰(shuí)不希望好好欣賞一翻，將這美景刻在腦海里，成為美好的記憶？只可惜，老婦人的眼睛瞎了，永遠(yuǎn)也看不見這美景。讀了這個(gè)故事，你一定能體會(huì)的到，失去雙眼的痛苦。
缺少了雙眼，等于失去了光明，失去整個(gè)世界。你將看不到清晨太陽(yáng)升起的那一刻，你將看不到親人為你痛苦地流淚。一雙眼睛，可以充實(shí)你的人生；一雙眼睛，可以使你看到這個(gè)世界的美。我還曾讀過(guò)一本書，叫《假如給我三天光明》。作者就是一個(gè)盲人，她深刻地體會(huì)到了失去雙眼的痛楚，活在一個(gè)黯淡無(wú)光的世界上，她是多么的悲傷，每一天都很痛苦，直到遇見了挽救了她生命的那個(gè)人。是的，或許你不了解失去眼睛的痛苦，也許我也不了解，但是，我們能體會(huì)到眼前失去了太陽(yáng)散發(fā)的光芒，失去了親朋好友陽(yáng)光般燦爛的笑容，失去了祖國(guó)的大好河山那種痛苦。
眼睛是我們的心靈之窗，因?yàn)樗鼛Ыo了我們光明，帶給了我們美麗的風(fēng)景。因?yàn)橛辛穗p眼，我們活在這個(gè)世界上，才會(huì)變得更加有意義。所以，大家一定要好好愛護(hù)好自己的眼睛，為了自己，也為了你的親朋好友，為了美麗的世界。
眼睛給予我們的一切，請(qǐng)讓我們好好珍惜，千萬(wàn)不要一錯(cuò)造成千古恨！眼睛，謝謝你給予了我無(wú)限美麗的風(fēng)景！是你陪我在成長(zhǎng)的路上，為我的生活增添了無(wú)數(shù)的光彩，使我每天都生活在一個(gè)完美的世界里！假設(shè)我真的失去了眼睛，我還真不知道我該怎么活下去，所以我一定會(huì)好好保護(hù)你，好好地讓你散發(fā)五彩之光。
最后，我只想說(shuō)一句話：眼睛是人最重要的器官之一，請(qǐng)好好愛護(hù)它，愛惜它，不要過(guò)多地、過(guò)早地透支眼睛的生命！
我在黑陰暗得回了眼睛，而我卻違背了晦暗，用它來(lái)尋覓光彩。題記
你能否始末過(guò)將近死了一樣的感化？你能否明白被深肯定任的人所違背的感化？你能否看清了這世界的殘暴？你能否被人愛過(guò)？你能否愛過(guò)他人？
五歲過(guò)去的我是一個(gè)很愉快、很美好的女孩，但自從媽媽犧牲后，所有都變了。
玄關(guān)前擺放著媽媽的靈位，但父親卻從未上過(guò)香。小時(shí)我費(fèi)解，感到父親不過(guò)不想一想起母親犧牲的那一幕。等長(zhǎng)大了我才明白，父親對(duì)母親是一點(diǎn)愛意都沒有。
我看了父親的日志，他和母親是所謂的有錢人的政事婚姻，兩個(gè)人從來(lái)舉案齊眉。
我看著這個(gè)浪費(fèi)的家，初次恨起了這個(gè)家。
錢有何用？又不能換來(lái)美好。
大概錢能買來(lái)戀情，但那是-虛偽的。
三個(gè)月后，父親匹配了，跟他在一塊的是一個(gè)很美麗的女子。我懷著冗長(zhǎng)的神情去參與了父親的婚禮，發(fā)現(xiàn)了父親從未有過(guò)的美好的神志。
父親和那個(gè)女子的婚后生活很圓滿，兩個(gè)人對(duì)我都很好。那位女子一有空就會(huì)帶我去玩，讓我渡過(guò)了美好的一年半。一年半后，父親又再嫁了。
我第二次參與父親的婚禮，此次父親又顯露了那種神志?？炱邭q的我看著父親跟他身旁的女子，頭也不回的離開。
七歲，你們能否還在父母的懷里撲騰？能否還在被父母深深地疼愛？我的七歲，我的心不再光彩。
此刻我十五歲，讀高一，我已記不清父親結(jié)了多少次婚，又離了多少次婚，也記不得本人換了多少次名字，也記不起首先的名字是啥了。所有，好像都不那么重大了。
十三歲時(shí)，父親碰到了一個(gè)令他熱愛的女人，他又匹配了。我本感到?jīng)]多久他一定又會(huì)分手的，不過(guò)，他們聯(lián)袂走到了最近。
那位與父親聯(lián)結(jié)的女人，她有一個(gè)孩子，比我大一歲，是一個(gè)有些安靜但英俊的男生。他成績(jī)很棒，有時(shí)會(huì)教我一些題。我慢慢習(xí)性了叫他哥哥。
我早在十三歲前就搬離了家，孤單一個(gè)人生活。父親一與那個(gè)女人聯(lián)結(jié)，哥哥霎時(shí)就搬來(lái)跟我一塊住。我問過(guò)他情由，他回復(fù)說(shuō)：我不想搗亂他們的生活，罕見母親終于有了美好。我沉默寡言。
十四歲時(shí)，隔鄰搬來(lái)了一家人，他們有兩個(gè)孩子，一男一女。他們剛搬過(guò)來(lái)就跟我們打招待。
黃昏，我們一塊到離公寓不遠(yuǎn)的螺獅粉店吃粉，從他們口中了解了他們的名字男孩名叫柳寒皓、女孩名叫柳寒夜。
他們的父母分家了，父親介意大利創(chuàng)業(yè)，母親在海內(nèi)工作。
由于父親的一次次分手和匹配，我慢慢看清了這世界，心也變得晦暗。不過(guò)，哥哥、寒皓和寒夜的浮現(xiàn)，我晦暗的心，慢慢有了光彩。
我初次有了朋友，我不想遺失他們，因而，我違背了晦暗。
晦暗的心給了我一對(duì)看清世界的眼睛，但是我卻違背了它，用它來(lái)尋覓光彩。
by無(wú)名
延伸閱讀
除了讀書，觀看電視劇和電影也能讓我們有所成長(zhǎng)的與此同時(shí)，看電影時(shí)我們都會(huì)有許多個(gè)人的觀點(diǎn)，為了不忘記這些優(yōu)秀的作品，我們應(yīng)該寫一份觀后感。觀后感要聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展。圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。寫觀后感有哪些需要注意的方面嗎？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的《愛眼護(hù)眼光明未來(lái)觀后感》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
一雙眼睛，是身體上最重要的一個(gè)部位，如果失去了，就不能看到很多美好，不能看到世界的繽紛，不能看到每個(gè)角落，所以我們要愛護(hù)眼睛。
現(xiàn)在青少年的近視正在加劇，一般都是作業(yè)多，要寫到很晚。有些是因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確，一般都是趴在桌面上，這樣會(huì)影響視力。而且，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有些學(xué)生家里買了電腦，就天天上網(wǎng)打游戲，這樣眼睛就會(huì)疲勞過(guò)度，也會(huì)影響視力，成了“網(wǎng)迷”了，關(guān)于愛護(hù)眼睛，還有一個(gè)故事呢!
我以前有一個(gè)朋友，他的成績(jī)非常好。但是自從家里買了電腦，他就開始每天一寫完作業(yè)就玩電腦游戲，這樣日復(fù)一日，他的視力和成績(jī)急劇下降，眼睛看東西越來(lái)越模糊了，成績(jī)也從90多分降到70多分。他有點(diǎn)后悔了，決定痛改前非，不再玩電腦游戲了。
于是，他真的不再玩游戲了，每次在學(xué)樣一下課就到教室外面看看遠(yuǎn)方，看看綠色植物，這樣可以緩解眼睛的疲勞。而且在家寫完作業(yè)也不玩電腦了，只是看看書籍。這樣，他的成線又像以前一樣頂呱呱了，眼睛視力也提高了許多。
是呀，我們?nèi)绻粣圩o(hù)眼睛，視力下降了，就要配戴眼鏡，眼鏡架在鼻梁上，不但不舒服，而且也不方便。
明亮的眼睛，閃亮閃亮，像天上的星星，眨巴眨巴，用眼睛靜靜地觀賞著生活的酸甜苦辣。有一雙明亮的眼睛，是生命給予你的美好禮物，擁有一雙明亮眼睛，是生命中的財(cái)富，珍惜它吧!
眼睛是人類感觀中最重要的器官，大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶都是通過(guò)眼睛獲取的，讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線，眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。
但現(xiàn)階段，我們青少年近視情況異常嚴(yán)峻!世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)研究報(bào)告顯示，20__年我國(guó)近視患者達(dá)6億，青少年近視率居世界第一。高中生和大學(xué)生的近視率均已超過(guò)七成并逐年上升，小學(xué)生的近視率也接近40%，我國(guó)初中生近視率高達(dá)70%，位居世界第一。而早在20__年，我國(guó)青少年近視患病率已經(jīng)位居第一!據(jù)估計(jì)，20__年，中國(guó)近視人數(shù)將飆升至7億，近視儼然要成為“國(guó)病”!
今年由于疫情的影響，更是令青少年的用眼行為習(xí)慣雪上加霜。作為近視“大國(guó)”，青少年眼健康已成為家庭、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)乃至整個(gè)社會(huì)共同關(guān)注的重大公共衛(wèi)生問題。
近視在人們的認(rèn)知中，可能局限于“看不清遠(yuǎn)處”。但實(shí)際上，近視的潛在危害可能給人們的生活造成嚴(yán)重影響，高度近視還會(huì)增加白內(nèi)障、青光眼、視網(wǎng)膜脫落等致盲性眼病的風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)重威脅人們的視覺健康。
除此之外，視力狀況還對(duì)青年選大學(xué)、選專業(yè)和畢業(yè)就業(yè)等問題問題產(chǎn)生影響。根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》，對(duì)視力有一定要求的專業(yè)并非少數(shù)。
說(shuō)到近視，很多家長(zhǎng)認(rèn)為是由于孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲引起的，但其實(shí)并不完全是。電子產(chǎn)品只是影響孩子視力的原因之一，更重要的是，要養(yǎng)成好的用眼習(xí)慣才能真正遠(yuǎn)離近視。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，與其等到孩子近視了再來(lái)治療，不如早早預(yù)防。習(xí)近平總書記曾指出：“現(xiàn)在孩子普遍眼鏡化，這是我的隱憂”，要求“全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái)，共同呵護(hù)好孩子們的眼健康，讓他們擁有一個(gè)光明的未來(lái)?！?/p>
根據(jù)專家所講，如何科學(xué)有效防控近視，我主要總結(jié)出了五個(gè)方面：
一、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。每天使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)時(shí)間盡量控制在2.5小時(shí)以內(nèi)，減少非學(xué)習(xí)目的的視屏?xí)r間。
二、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。堅(jiān)持規(guī)范做眼保健操，讀寫姿勢(shì)保持相應(yīng)距離，用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)后，注意放松眼睛，遠(yuǎn)眺20秒以上，避免其它不良的用眼習(xí)慣。
三、營(yíng)造良好的用眼環(huán)境。讀書寫字時(shí)要有充足的光線，合適的桌椅高度等。
四、讓孩子保證充足的睡眠、攝取合理營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外活動(dòng)。
五、定期給孩子進(jìn)行眼睛復(fù)查，在眼科醫(yī)生專業(yè)指導(dǎo)下正確佩戴眼鏡。
青少年的近視問題，關(guān)乎國(guó)家衛(wèi)生安全問題，以及眼睛健康等問題，需要多方聯(lián)動(dòng)才能達(dá)到相應(yīng)的目標(biāo)，降低近視率。為了呵護(hù)好孩子們的眼健康，政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭以及學(xué)生自己各方面都應(yīng)樹立好近視防控意識(shí)，加大各項(xiàng)舉措，為讓孩子們能夠擁有一個(gè)光明的未來(lái)而共同努力!
畢竟，只有一雙明亮的眼睛、一副健全的體魄，才可以幫助自己在未來(lái)的路上看得更遠(yuǎn)、走得更遠(yuǎn)!
當(dāng)聽到這個(gè)消息，我眼前一黑，從未想到這眼睛會(huì)有這么高的度數(shù)，會(huì)永遠(yuǎn)摘不下來(lái)。
當(dāng)時(shí)，大家的視力都很好，戴眼鏡的、視力不好的人寥寥無(wú)幾?？墒牵搅巳昙?jí)時(shí)——也就是現(xiàn)在，我們班上近視的人竟已經(jīng)有七、八人了。短短的兩年內(nèi)，班級(jí)內(nèi)近視的人數(shù)從一兩人發(fā)展到了七八人，近視的人數(shù)幾乎占去了我們整個(gè)班級(jí)的30%。而這背后隱藏著一個(gè)可怕的事實(shí)：中國(guó)青少年兒童的近視已居世界第二位，小學(xué)生近視為28%，初中生近視為60%，高中生近視為85%，大學(xué)生近視為90%。這是多么可怕的數(shù)字啊!
隨著時(shí)間的推移，我逐漸感覺眼睛越來(lái)越看不清楚了。不測(cè)不知道，一測(cè)嚇一跳，當(dāng)我去醫(yī)院檢察視力時(shí)，才知道我已經(jīng)近視150度了，上課必須要瞇著眼睛才能看清投影儀上的字，別提有多難受了。
當(dāng)時(shí)，大家的視力都很好，戴眼鏡的、視力不好的人寥寥無(wú)幾?？墒?，到了三年級(jí)時(shí)——也就是現(xiàn)在，我們班上近視的人竟已經(jīng)有七、八人了。短短的兩年內(nèi)，班級(jí)內(nèi)近視的人數(shù)從一兩人發(fā)展到了七八人，近視的人數(shù)幾乎占去了我們整個(gè)班級(jí)的30%。而這背后隱藏著一個(gè)可怕的事實(shí)：中國(guó)青少年兒童的近視已居世界第二位，小學(xué)生近視為28%，初中生近視為60%，高中生近視為85%，大學(xué)生近視為90%。這是多么可怕的數(shù)字啊!
隨著時(shí)間的推移，我逐漸感覺眼睛越來(lái)越看不清楚了。不測(cè)不知道，一測(cè)嚇一跳，當(dāng)我去醫(yī)院檢察視力時(shí)，才知道我已經(jīng)近視150度了，上課必須要瞇著眼睛才能看清投影儀上的字，別提有多難受了。
近視眼還有很多危害，除了看不清東西之外，還有很多危害：
1、影響智力發(fā)展(人對(duì)外界信息的獲取有90%是通過(guò)眼睛來(lái)完成，青少年智力發(fā)育期更離不開外界。)
2、并發(fā)癥的危害(高度近視會(huì)引起視網(wǎng)膜脫落、青光眼……近視度數(shù)極深還有可能導(dǎo)致失明。)
3、影響身體健康(戴眼鏡后，限制了一些體育活動(dòng)，身體得不到段充分的鍛煉，導(dǎo)致發(fā)育遲緩。)可見，視力不好會(huì)有多大的危害呀!
同時(shí)，我也要給同學(xué)們幾點(diǎn)保護(hù)眼睛的注意事項(xiàng)：
1、經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉。
2、看書30分鐘后要休息、放松眼睛。
最后，祝大家有一雙明亮的眼睛!
大家好，我是你們的好朋友。你們看書，寫字都要用到我?？墒乾F(xiàn)在，我累了，你們要保護(hù)我了。
你們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)好我呢?哈哈，讓我告訴你們吧!你們可以做眼保健操保護(hù)我;在我長(zhǎng)時(shí)間工作之后，也要讓我稍微休息一會(huì)兒，看看遠(yuǎn)處快速移動(dòng)的事物或綠色的美景，這對(duì)我的健康也很有效果哦!
可是，有幾個(gè)討厭而又懶惰的男生不保護(hù)好我。瞧瞧，我現(xiàn)在給別人帶來(lái)了多大 麻煩啊!鼻子姐姐必須幫我架著沉重的大鏡子;耳朵哥哥還得幫我架著長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡架，只有這樣我才能發(fā)揮出正常的作用?？墒?，帶著沉重的大鏡架不僅我自己麻煩，你們看東西也變得不舒服了。希望未戴眼鏡的小伙伴別再這樣對(duì)待我了，好嗎?
我給你們帶來(lái)了許多幫助。如果你們珍惜我、愛護(hù)我，我就能更好地為你們服務(wù)?；ハ嚓P(guān)心，愛護(hù)我吧!
現(xiàn)在你們知道我是誰(shuí)了嗎?還不知道嗎?我就是幫助你們觀察世界，讀書看報(bào)的眼睛朋友呀!現(xiàn)在我希望你們能利用我寫一篇生動(dòng)的日記。
愛眼護(hù)眼光明未來(lái)直播觀后感(五)
眼睛是心靈的窗口。眼睛是五官之首，是人的重要器官，對(duì)于人們的工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。人人都希望自己有一雙明亮而有神的眼睛，而我卻沒想到過(guò)要保護(hù)好自己的眼睛。
我從四歲開始就已經(jīng)帶眼鏡了。每一年都要去醫(yī)院復(fù)診眼睛兩次，今天也不例外。爸爸媽媽陪著我到了醫(yī)院門口，我心想：上帝啊!保證我的視力比以前要好得多?？墒牵屡c愿違，事情并沒有我想的那么簡(jiǎn)單。我們到了七樓眼科檢查視力，我左眼的視力原來(lái)是1.2，現(xiàn)在去復(fù)診卻是1.0。右眼更不用說(shuō)，自然比左眼差。爸爸看到我的眼睛糾正了這么多年了，就給我說(shuō)了一大堆的道理：眼睛是心靈的窗口，沒有好的視力，看你以后怎么看東西?以后不準(zhǔn)對(duì)著電腦玩太長(zhǎng)時(shí)間;不準(zhǔn)睡著看書;做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就休息一下，看一看綠色植物唉，我也希望自己不用帶眼鏡啊!我也希望自己的視力正常啊!
眼睛是心靈的窗戶，我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。我曾經(jīng)看過(guò)著名的作家海倫?凱勒的事跡。海倫?凱勒不幸因病喪失了視力和聽力，然而憑借著海倫?凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮?蘇利文的不懈努力，沒有語(yǔ)言，沒有光明，沉默中她們?cè)诒舜擞眯纳洗蜷_一扇互相溝通的窗口，海倫學(xué)會(huì)了講話，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為著名的作家。雖然我的眼睛視力不好，但我也讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中，陽(yáng)光照耀著它，雨露滋潤(rùn)著它，讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓它在朝暉夕陽(yáng)中學(xué)會(huì)樂觀，讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待
眼睛是心靈的窗口，我要學(xué)習(xí)海倫?凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志，保護(hù)好眼睛，更何況我有一對(duì)健全的眼睛，我要通過(guò)自己不懈努力，珍惜時(shí)間，不能有少壯不努力，老大徒生悲的這種悲劇在我身上重演。學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，將來(lái)一定要成為對(duì)社會(huì)有用的人。
人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，但是，你是否知道愛眼護(hù)眼有多么重要嗎?昨天我們聽了愛眼專家的專題愛眼護(hù)眼課，感觸頗深。
在我們這個(gè)世界里，有許多的人近視，他們都為此苦惱不已。還有一些人他們天生就看不見，想一想，他們是多么渴望看到這個(gè)多姿多彩充滿生機(jī)的世界呀!
而我的眼睛就是因?yàn)樽约浩綍r(shí)沒有好好愛護(hù)好就近視了，就是平時(shí)看書姿勢(shì)不正確，缺乏鍛煉，總是不以為然，按照自己想法和姿勢(shì)去做玩手機(jī)，沒有愛惜自己這個(gè)心靈的窗戶。導(dǎo)致現(xiàn)在小小的鼻子上帶了一副眼鏡。給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了許多的不便。
為了保護(hù)好我們的眼睛，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，從一下幾點(diǎn)注意:
1.讀書，寫字姿勢(shì)要端正，眼睛離書本要保持一尺的距離。
2.連續(xù)看書一個(gè)小時(shí)左右，要休息10分鐘或者向遠(yuǎn)方眺望。
3.要認(rèn)真做好眼睛保健操。
4.不要過(guò)度玩電腦或者手機(jī)，保持讓自己多看綠色植物。
5.不要在光線太暗或太強(qiáng)的地方和直射陽(yáng)光下看書寫字。
6.不要躺在床上，走路或者行駛的車?yán)锟磿?/p>
總之，通過(guò)這次活動(dòng)我覺得更應(yīng)該保護(hù)我們的眼睛了，我們要認(rèn)認(rèn)真真的保護(hù)好眼睛，讓我們的窗戶永遠(yuǎn)明亮，讓自己看的更遠(yuǎn)，讓我們的生活更加幸福充實(shí)
每一個(gè)人都想擁有一雙明亮的眼睛，可是許多人卻不知道愛護(hù)它。
愛護(hù)眼睛，從我做起。
以下這四方面對(duì)保護(hù)我們的眼睛有很重要的作用。
我們首先就要改正寫字姿勢(shì)，按照三要理的內(nèi)容去做。
手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌邊一拳遠(yuǎn)，頭離桌面一尺遠(yuǎn)，這樣才能保護(hù)視力;第二方面要注意按時(shí)做好眼保健操，這樣既可以保護(hù)眼睛，又可以解除眼睛的疲勞。
同時(shí)也能促使假性近視的同學(xué)，視力恢復(fù)得更快一些。
而且做眼保健操時(shí)必須閉上眼睛，找準(zhǔn)各個(gè)穴位，讓眼睛得到徹底放松。
第三方面一定要記住，看書學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，要向遠(yuǎn)處眺望10分鐘;多看一看春天的綠色，因?yàn)?，綠色是一種可以緩解眼睛疲勞的顏色。
要記住遠(yuǎn)眺的時(shí)候，千萬(wàn)別看太陽(yáng)呀
這樣會(huì)損傷眼睛，更不要老盯著一處看，那樣對(duì)眼睛也是不利的。
第四方面我們每個(gè)人都要注意，坐車和走路的時(shí)候千萬(wàn)不要看書，否則后果可想而之。
如果我們因?yàn)槠綍r(shí)不注意，破壞視力，而換來(lái)一副大眼鏡，那該多可惜。
所以希望同學(xué)們能按照以上幾點(diǎn)去做，我們每個(gè)人就都會(huì)有一雙明亮的眼睛，去觀察和感受這個(gè)美麗多彩的世界
保護(hù)視力，愛護(hù)眼睛，從我做起，從現(xiàn)在做起
語(yǔ)文成也作文敗也作文，經(jīng)常寫作文可以提高我們寫作水平。寫好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的，寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢？因此，欄目特意整理了尋找春天作文11篇，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！
春姑娘又悄悄地來(lái)到了我們的身邊，這也就意味著春天的到來(lái)。春姑娘會(huì)把春天往各個(gè)地方撒，讓各個(gè)地方都生機(jī)勃勃。
春姑娘把春天撒到了花園里，花園里的花朵都慢慢地張開了自己的花瓣，把自己燦爛的微笑給我們?nèi)祟惪?。小蜜蜂也從蜂窩里拿出小桶出來(lái)采蜜了，小毛毛蟲也從繭子里出來(lái)了，不過(guò)它不再是小毛毛蟲了，而是一只花蝴蝶。當(dāng)然，因?yàn)榛ㄩ_了，所以花蝴蝶也會(huì)來(lái)湊熱鬧的，這時(shí)，花園就成了它們的游樂園了。
春姑娘把春天撒到草地上，草地上的草都從泥土里鉆出了小腦袋，然后就用春風(fēng)的柔和把自己涂得青綠青綠的，小朋友也來(lái)草地上玩耍了。他們穿著自己的新衣服在草地上追逐打鬧，在草地上嬉戲、游戲，你看他們多高興呀！
春姑娘把春天撒到了小河岸，小河岸的柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的嫩葉，柳樹還把自己的頭發(fā)甩進(jìn)了小河里洗了洗，準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來(lái)；小河也把自己打理得清澈見底，也準(zhǔn)備迎接春天的到來(lái)。當(dāng)然，春天來(lái)了，冰塊當(dāng)然也已經(jīng)融化了……
其實(shí)春天無(wú)處不在，也不需要去找，只要你能認(rèn)真觀察，春天就會(huì)被你找出來(lái)的，讓我們一起去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去觀察春天吧！
春姑娘邁著輕快的腳步，來(lái)到了我們身邊，可有時(shí)我們就是找不到她，那么，我就去找一找吧！
走在校園里的林蔭小道上，到處都有春天的影子：那原來(lái)光枯的樹枝已經(jīng)長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)可愛的新綠，柳樹那柔輕的枝條上也展開了鵝黃色的嫩葉，在風(fēng)中微微飄動(dòng)，可美了。青的草，綠的芽都在風(fēng)中現(xiàn)的生機(jī)勃勃。那些紫藍(lán)色的小野花，雖然不是很起眼，但你一看見就會(huì)喜歡上她的小巧可愛。
在小區(qū)里散步，滿眼都是春天的景象有：被修剪過(guò)的小樹叢一個(gè)個(gè)的，圓圓的，每片葉子都在陽(yáng)光的照耀下閃著光。每一根小草都高高地?fù)P起頭，沐浴著陽(yáng)光。枇杷樹的葉子依然綠油油的，聽，小鳥在歌唱，看蝴蝶在飛舞，真美。這讓我想起詩(shī)句：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。用它來(lái)形容它再好不過(guò)了。
春天非常美，只要用心看，就能發(fā)現(xiàn)她的美。 樂的玩耍、唱歌、跳舞在我們的身邊做一個(gè)美好的風(fēng)景！
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都充滿了生機(jī)。正所謂一年之計(jì)在于春，春天是一年中最為奇妙的季節(jié)。
快快跟上，讓我們一起去尋找春天的足跡吧!
看!春姑娘來(lái)到了山坡上，山上的桃花開了，一朵朵粉色的桃花，就像一個(gè)個(gè)小姑娘，害羞地漲紅了臉。一陣春風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)朵花瓣隨風(fēng)飄蕩，就像一只只粉色的花蝴蝶在山坡上翩翩起舞。
看哪!春姑娘來(lái)到了小河邊。清澈的河水緩緩地流著，河面上一群小鴨子正排著整齊的隊(duì)伍慢悠悠地游來(lái)游去。春姑娘揮一揮衣袖，碧綠的水波一圈一圈地蕩漾開去，那是春姑娘雪白的面紗。河邊的柳樹抽出了新芽，一根根碧綠的柳枝是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)。
咦!你們瞧!春姑娘又來(lái)到了公園里。公園的草地上，小草們一個(gè)個(gè)地探出了小腦袋，好奇地看著這個(gè)世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一層綠色的地毯?；▔?，五顏六色的花朵爭(zhēng)相開放。有紅的，黃的，粉的……各式各樣，爭(zhēng)奇斗艷，給綠色的草地繡上了美麗的圖案。
聽!聽!春姑娘還來(lái)到了人們的心里。廣場(chǎng)上，公園里熱鬧非凡。小朋友們跑啊，跳啊。有的在放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏在春姑娘的吹拂下，越飛越高。有的在草地上打滾，有的在玩捉迷藏……到處一片歡聲笑語(yǔ)。
啊!春天來(lái)了!她把大自然扮成了一幅優(yōu)美的畫卷，留下了一串串優(yōu)美的足跡。
尋找春天
春姑娘，躲躲藏藏，讓我們一起尋找吧！
美麗的花兒是春姑娘的裙子，她的裙子上有：白色的梨花，粉紅的桃花，奶白色的茉莉花，金黃色的油菜花，紫色的丁香花，還有那黃嫩嫩的迎春花
。，真可以說(shuō)是五顏六色、五彩繽紛。綠色的柳樹是春姑娘的發(fā)絲，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得格外明亮，下雨時(shí)，發(fā)絲在雨中飄蕩，雨水梳理著春姑娘的發(fā)絲。剛剛解凍的小河是春姑娘緩緩流動(dòng)的血液，小河里的魚兒有的在吐泡泡，有的在比賽跑，還有的在玩過(guò)家家。花園里，公園里，春姑娘就拿出她的魔法棒，她輕輕一點(diǎn)，花兒開放了，她又一點(diǎn)，人們立刻脫下厚重的棉衣，穿上了美麗的春裝，春姑娘一不小心點(diǎn)醒了雷公，雷公大吼一聲，把森林里冬眠的棕熊，池塘里冬眠的青蛙，洞里的蛇給吵醒了
。春天，一個(gè)萬(wàn)物開始生長(zhǎng)的季節(jié)，農(nóng)民伯伯開始灑下種子，工作了。
你看遠(yuǎn)處一群小朋友玩的多開心呀！他們有的騎自行車，有的在野餐，有的在看同學(xué)表演節(jié)目，那邊的大樹下，還有一群老人正在打太極。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里?！背@歡快的歌曲，我去尋找春天。
我來(lái)到田野里，看到很多樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，草地上的小草也鉆出了新的嫩芽，一些不知名的花爭(zhēng)先開放著。綠油油的麥田一望無(wú)際，微風(fēng)吹來(lái)，像是綠色的海洋洶涌澎湃著，用鼻子聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處，有三五個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，快樂地跑著跳著。
我和爸爸媽媽又來(lái)到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花，非常的漂亮。我問爸爸是什么花，爸爸說(shuō)是迎春花，因?yàn)樗谴禾扉_得最早的花，它是第一個(gè)來(lái)迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊，我看見湖里已經(jīng)沒有冰了，幾只小鴨子在歡快地游著。游樂場(chǎng)里，人們已經(jīng)換上了春裝，正在鍛煉身體，一邊交談著，快樂的笑聲蕩漾在空氣里。
春天多么美好，我喜歡春天。我愛春天美麗的景色，更愛春天快樂的人們。
碧玉妝成一樹高，今天我們要干什么呢？對(duì)了，我們是要去外面尋找春天。
我們先來(lái)看一下天空。啊！那湛藍(lán)的天空，那么藍(lán)那么淡，真像家長(zhǎng)里的小溪一樣。紅紅的太陽(yáng)，明亮、暖和，真像媽媽給我們溫暖和一天天成長(zhǎng)的光明。大多數(shù)的鳥兒在茂密的深林里嘰嘰喳喳，好像在那春媽媽的懷里歌唱著美麗的春天！
樹上的花朵那么多彩，也是那么鮮艷，有紅色、淡白色等……；高高的柳樹好像用碧玉打扮一樣，無(wú)數(shù)柳條從樹上垂下來(lái)，好像一位綠色頭發(fā)的仙女
站在那里，也好像是一位保護(hù)小河的士兵，還像一位站崗的警察！
地上的小草剛從土里探出了小腦袋，好像伸出頭來(lái)對(duì)春天說(shuō)：“春姑娘，謝謝你把我叫醒！”河上的冰都化了，也好像再說(shuō)：“春天，謝謝你！把我從這冰房里救了出來(lái)！”小花探出一個(gè)個(gè)的小花，有的才出來(lái)兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)就像展開甜美的笑臉?biāo)频?！有的露出了黃色的花心，如果吹來(lái)一陣風(fēng)，滿天飛舞的花瓣，就像天空下起了花瓣雨一樣！
啊！美麗的春天，我愛你！
春天，是一個(gè)絢麗多彩、生機(jī)勃勃的季節(jié)。
這天，我來(lái)到順峰山公園游玩。一陣“嗡嗡”聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，“??！原來(lái)是一只蜜蜂呀！”我自言自語(yǔ)道。我關(guān)注著它，只見它飛得忽高忽低、忽快忽慢，忽而懸停空中……
突然，它又飛向了左手旁的小道上，我緊跟著它，心想：它這會(huì)能飛到哪兒去??？在走一陣停一陣后，它在空中懸停了下來(lái)。“嗡嗡”地停在了一朵金色的鮮花中。我細(xì)細(xì)地看著，哎，這不是油菜花嗎？這油菜花長(zhǎng)在一棵大柳樹下，在一片綠色中，它顯得格外引人注目。
蜜蜂在鮮花中搖拽著身體，兩對(duì)后腿上裹滿了花粉，又輕輕地?fù)潋v著那雙透明的翅膀，消失在綠色之中。
而我卻停了下來(lái)，細(xì)細(xì)地觀察著這株油菜花。這株油菜花的頂部長(zhǎng)著四個(gè)分枝，在枝干下方，還冒出了幾朵含苞待放的花苞，顯得格外嬌嫩。微風(fēng)，又輕輕拂來(lái)，這株油菜花的枝頭上，朵朵金色的小太陽(yáng)，又相互比起誰(shuí)的香氣更濃郁，誰(shuí)更吸引人……
在小太陽(yáng)們的爭(zhēng)艷下，柳樹姐姐卻顯得更加亭亭玉立，它一束束嫩綠的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，正印證了遠(yuǎn)在唐朝的詩(shī)人賀知章所留下的一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！笔前?，這萬(wàn)條嫩枝不正如絲帶般絢麗、柔軟嗎？
我站了起來(lái)，看著這雖不起眼，卻飽含蘊(yùn)味的園林一角，也不由想起了那首詩(shī)的下半句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
對(duì)??！這一切不就是春天的背影嗎？而我就在這里找到了春天。五年級(jí)沈偉業(yè)
春姑娘悄悄地來(lái)了，她輕輕用手撫過(guò)的草地變成了綠色，她吹過(guò)的柳樹長(zhǎng)出了嫩葉，她披的衣裳變成了五顏六色的，她讓四周變漂亮了，讓我們一起來(lái)尋找春天吧！
星期天，我們和幾個(gè)同學(xué)相約去臨平山，在暖暖的陽(yáng)光照耀下，我們看到了山上的茶花開得正旺，一朵朵爭(zhēng)相比美，漂亮極了，連小蜜蜂都舍不得飛走了。我們繼續(xù)向前走，來(lái)到一個(gè)池塘邊，陽(yáng)光透過(guò)樹葉，像一把把利劍插在水中。池塘里的小魚游得正歡，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
瞧，俞寧兒在干什么？原來(lái)她正在用五彩的筆畫春天，綠的葉，紅的花。卞亦禾像個(gè)攝影師一樣，這兒拍一下，那兒拍一下，他像是要把春天的美景全帶回家。韓彥彬正在草地上吹著五彩繽紛的泡泡，她要給這美麗的春天再添上許多的“泡泡”。
臨平山上最美的是臨平樂園里的小朋友，衣服穿少了，他們正爬上爬下地玩著滑梯，蕩著秋千，一張張笑臉像花朵一樣地綻開。
春天來(lái)了，春天真好！
春天終于溫柔地來(lái)到了我們的面前。我和爸爸媽媽還有他們的同事們一起去有著600多年歷史的古村——西湖李家，尋找春天，觸摸春天，感受春天。西湖李家是位于軍山湖和青嵐湖之間的一個(gè)山水相依的原生態(tài)古村莊。
走進(jìn)西湖李家，首先映入眼簾的是一排排整齊的馬頭墻青磚建筑，古香古色，腳下的道路是用紅石鋪成的，走在小路上，我仿佛回到了600年前那個(gè)完全沒有被人工修飾過(guò)的原生態(tài)的西湖李家。這里人與動(dòng)物們和諧相處，一片生機(jī)勃勃的田園風(fēng)光。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我們來(lái)到了一片金黃的油菜花田野。道路兩旁，油菜花金黃燦爛，一望無(wú)垠。屋前屋后，白墻青磚與油菜花互相映襯，仿佛就是從畫中走出來(lái)的古典鄉(xiāng)村，美得醉人，芳香四溢。風(fēng)吹過(guò)，油菜花層層起伏，一眼望去，田野仿佛漾起了金色的微波，美不勝收。人穿進(jìn)花海，仿佛變成了一位花仙子，快樂地在里面走
來(lái)走去。還有一些蜜蜂，在辛勤地采著花蜜。它們好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們好啊，歡迎來(lái)到西湖李家?！?/p>
接著我們來(lái)到了農(nóng)博館。在那里，我看到了碾米機(jī)，你只要用腳踩在那個(gè)木棍上，對(duì)面的大木錘就會(huì)砸下去了，它能把稻谷的殼去掉。古代的人們用他們的聰明與智慧創(chuàng)造出了風(fēng)車，把碾好的稻谷放進(jìn)斗里，用手轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車，糠就被吹走，米就留下來(lái)了。在沒有機(jī)械化的時(shí)代，我們聰明的祖先居然能制造出這么實(shí)用方便的機(jī)器，我真佩服他們。
吃過(guò)午飯，我們乘船蕩漾在青嵐湖上，青嵐湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到船在移動(dòng)；青嵐湖的水真清啊，清得讓你可以看見湖底的水草和小魚；青嵐湖的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。一陣春風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣泥土的芳香，我貪婪地聞著，仿佛置身于世外桃源之中。
如果有機(jī)會(huì)的話，我想再去一次西湖李家，去欣賞它的美景，領(lǐng)略它背后蘊(yùn)藏的歷史文化。
如果說(shuō)夏天是火紅的，充滿活力的；秋天是金黃的，充滿收獲的；冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)的；那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
周六上午，一場(chǎng)春雨過(guò)后，太陽(yáng)慢慢升起，天空一碧如洗。整個(gè)世界就像被洗過(guò)一樣，空氣清新，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī)。
我們物貿(mào)三年級(jí)全體師生排著整齊的隊(duì)伍，沿著石階小路，一路高歌，信步來(lái)到兒童公園的自然園區(qū)。你瞧！道路兩旁的小樹抽出了新芽，身邊的小草有的探出了小腦袋，有的已經(jīng)是綠油油的一片，仿佛是給大地鋪上了綠毯。公園里的花正競(jìng)相開放，有紅的，有粉的，有白的……真是五顏六色。這些花有的已經(jīng)全都開了，像是在展現(xiàn)它美輪美奐的身材；有的才展開兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的還是含苞待放的花骨朵兒，像是在說(shuō)：“好戲還在后頭呢？”還有的經(jīng)過(guò)春雨的洗禮已經(jīng)開始凋謝了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣如同天女散花般美麗！向遠(yuǎn)望去湖邊的柳樹倒映在湖水中，像一位亭亭玉立的少女。
我們陶醉在這五顏六色，五彩繽紛，色色俱全的美景之中，怎能不讓人流連忘返呢！
如果說(shuō)夏天是炎熱的，秋天是冷清的，冬天是寒冷的，那春天就是春暖花開，充滿活力的。
一年之計(jì)在于春。我愛春天！
今天，我們?cè)谛@里找春天。
我一直在觀察紫竹，在找小筍芽。我找啊，找啊，可是一直找不到。我覺得她像個(gè)害羞的小姑娘，就是不出來(lái)。
我都繞了好幾圈了，可是一個(gè)也找不到，我聽到管奕軒說(shuō)她找到了，就偷偷地跟她一起去了。
到了有小竹筍的地方，我再仔細(xì)地找了找，的確有小竹筍，我就大聲地喊：這里有小竹筍呀！大家就紛紛跑了過(guò)來(lái)。大家說(shuō)：在那里？我指了指說(shuō)：在那里。正好下課了，我們只能跑上去了。
春天來(lái)了。我在家里發(fā)現(xiàn)水仙花開出了四朵雪白的小花，它們散發(fā)著淡淡的香味。
我還看見公園里的桃花長(zhǎng)出了一朵朵小小的花，那是春天的信息吧？
一朵朵油菜花開了，那是春天的裙子吧？
柳樹搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，那是春天的頭發(fā)吧？
春天真美?。?/p>
今天，我在小區(qū)里找春天。
春姑娘給大地?fù)Q上了綠油油的新衣服，迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心靈手巧的春姑娘在草地上，在樹上銹出來(lái)朵朵美麗的鮮花。小樹在春姑娘的精心照顧下，長(zhǎng)出了片片嫩芽。
小燕子在春姑娘的召喚下飛了回來(lái)，在冬眠的小動(dòng)物也被春姑娘叫醒了。
自從冬爺爺走了，人們換上了薄薄的衣服。春風(fēng)柔柔的，不再像寒風(fēng)一樣冰涼刺骨了。
我愛春天，更愛親愛的春姑娘！
星期六，我們一起來(lái)到了永寧公園。
剛走了沒幾步，就發(fā)現(xiàn)一排楊柳長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走著走著，我們來(lái)到一片竹林，仔細(xì)地找啊找啊，一棵春筍都沒有。
走啊走，一排楊柳的枝葉被人修剪了，旁邊有一堆枝葉，媽媽給我拿了兩條編織了一個(gè)花環(huán)。
沒過(guò)多久我們看見了一棵梨樹上面開滿了梨花，可美了！
今天下午，我去美麗的九峰公園去尋找春天的足跡。
我找到了許多春天，比如柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝條的葉子，郁金香開出了紅色、紫色和黃色，每一朵小花都飄出了濃濃的香味。
我向里面走著，看見很多小朋友在放風(fēng)箏。我看著看著，也想放風(fēng)箏了。
我看見有一棵小樹，它的樹干被雨淋濕了，像剛洗完雨水澡的小孩。
一棵樹上有只小鳥，它在向大家唱歌，好像喜歡我們來(lái)這里玩耍。
撰寫文章有助于鍛煉我們的思考和創(chuàng)新能力，寫作練習(xí)則有助于加強(qiáng)我們的主動(dòng)思考和執(zhí)行力。當(dāng)我們寫作文章時(shí)，需要注意哪些方面？為了滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來(lái)了一篇題為“尋找一盞燈作文”的文章，請(qǐng)?jiān)诒揪W(wǎng)頁(yè)閱讀。
海域，茫茫，不見邊際。
陰沉的夜卷著奔騰的海水，一次次狂擊在小船上，凜冽的風(fēng)鬼魅般地呼嘯著。船員們不能停下，他們只能在滾滾黑浪中繼續(xù)前行。雖然他們不確定自己前進(jìn)的方向到底對(duì)不對(duì)。但是，求索總勝過(guò)等待。
老船長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富，自信滿滿，他預(yù)想在天黑前一定可以返回，所以他連指南針也沒有帶。只是，這一場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)暴阻止了他們的前進(jìn)，直到天黑，他們也沒有看見海岸。他們已經(jīng)在黑暗中堅(jiān)持了大半個(gè)晚上，希望能找到海岸的方向。非常幸運(yùn)，他們終于看到了一顆微弱的、遙遠(yuǎn)的亮光。燈塔！船員們歡呼了起來(lái)，他們用大笑來(lái)預(yù)祝自己即將度過(guò)最艱難的時(shí)光，就連船長(zhǎng)那嚴(yán)峻的臉上也難得地露出了一絲輕松的愉悅。
現(xiàn)在，他們不在乎海風(fēng)，不在乎海浪。因?yàn)樗麄冊(cè)诿Ｃ：谝购兔Ｃ４蠛Ｖ?，找到了那盞足以將他們引領(lǐng)到岸上的燈。
只要不至于完全迷失方向，對(duì)于他們這些老水手來(lái)說(shuō)，再大的風(fēng)暴又怎樣？每一個(gè)船員都沉浸在勝利的喜悅中。雖然勝利尚未到來(lái)，不過(guò)已經(jīng)近在眼前。但是，那顆亮光，那盞與生命相捆綁的燈，突然搖擺和閃爍了起來(lái)，隨著最后一閃，燈終于滅了。船長(zhǎng)那來(lái)不及改變的笑容上，便又成為一片漆黑。
燈塔被風(fēng)暴摧毀了！船員們驚呼。
他們只能憑著印象中燈塔的位置繼續(xù)前行，但在幾個(gè)風(fēng)浪之后，雖然他們依舊在前行，但其實(shí)早已迷失了方向。
小船最終不知所蹤。風(fēng)暴退去的幾天后，一塊浮在海面上的殘骸偶然間被過(guò)路的船只發(fā)現(xiàn)，人們這才確定這艘船已經(jīng)失事了
我們總是想著可以尋找一盞燈，在絕境中能指引著我們，給我們帶來(lái)希望和方向。但是，既然這是一盞由別人點(diǎn)亮的燈，那就意味著這盞燈的明滅其實(shí)掌握在別人的手里，假如在某些我們需要它指引的關(guān)鍵時(shí)候，那盞燈偏偏熄滅了呢？就像是那座在風(fēng)暴中倒塌的燈塔。
所以，真正的燈，其實(shí)在我們自己內(nèi)心。我們要找到并點(diǎn)燃的，也是這盞內(nèi)心的燈。點(diǎn)亮自己內(nèi)心的燈，無(wú)論你走到哪兒，世界都是明亮的。你要走的路，也將是自己主動(dòng)的選擇，而不再是被動(dòng)接受別人的指引。
幾天后，幾支小船前往那片隨時(shí)可能再發(fā)生風(fēng)暴的海域，去尋找他們?cè)?jīng)的朋友。他們不懼風(fēng)暴，即使沒有燈塔的指引，他們也不擔(dān)心會(huì)在海上迷失方向。因?yàn)?，他們每個(gè)人的心中都有一盞燈。
對(duì)于一個(gè)在湖邊長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，水就意味著我的生命。記憶中，我第一次與她接觸時(shí)，就深深的愛上了她，我愛上了她的純潔，愛上了她的甘甜，愛上了她的自在她總能把我們的目光吸引到她的身邊，總能讓我們自在的遨游，總能洗滌我們身心的塵埃
約定的日子終于又到了，我和我的小伙伴們?nèi)缂s來(lái)到了湖邊，又開始了我們一天的遨游。在岸邊，我們開始野炊，開始席地而坐，開始炫耀著我們今天的戰(zhàn)利品；在水上，我們開始嬉戲，開始比賽摸魚，開始炫耀著水賦予我們的本領(lǐng)；在水里，我們開始自在的遨游，開始履行同魚兒們的約定夕陽(yáng)西下，晚霞姐姐張開了雙臂，放出了光芒，愛撫著我們，一條條愛湊熱鬧的小魚們也都露出了密集的小頭，正接受者她的撫摸呢！聽，不知是誰(shuí)又釣到了一條小魚兒，正歡喜地大笑呢！瞧，不知又是誰(shuí)偷拿了伙伴的一條小魚兒，在同伙伴狡辯呢！看，不知是誰(shuí)家的大人，又開始在湖邊尋找著自家的孩子，帶著他們的戰(zhàn)利品回家呢！這就是我們的生活，這種生活都是這清澈的湖水給予給我們的。
可如今呢？
那一次回家，看見她的改變，我很惋惜、我很痛心、我很懊惱往日清澈的湖水，今天卻變得丑陋不堪；往日甘甜的湖水，如今卻變得無(wú)法入口；往日歡躍而又密集的魚兒，今日卻變得如剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大屠殺般稀稀落落，一片狼藉放眼望去，這昨天還如活潑的向上少年一般精神抖擻的湖水，而今天卻如飽經(jīng)滄桑的漂泊老人一般頹廢懶散、黯然無(wú)光。
湖水啊！我為你哭泣，我心生愧疚，我對(duì)不起你。我代表家鄉(xiāng)人、代表人類的殘忍向你道歉。我要尋找你，我要尋找你給我的記憶。
常常聽專家們說(shuō)：全球的氣溫在逐年的增高，海平面在逐年的上升，北極熊也在逐年的減少當(dāng)聽到北極熊因長(zhǎng)期沒有食物而被活活的餓死這一消息時(shí)，我們有沒有在深深地自責(zé)呢？當(dāng)聽到北京、天津等地的空氣污染程度在日益的加深這一消息時(shí)，我們有沒有開始反省呢？當(dāng)見到一個(gè)個(gè)因環(huán)境惡變而罹患重疾甚至不治死亡時(shí)，我們有沒有在追悔莫及呢？面對(duì)這一個(gè)個(gè)棘手的問題，我們不應(yīng)一再地埋怨地球的殘忍，我們也不應(yīng)一再地躲避大自然對(duì)我們的呼喚，我們更不應(yīng)一再地認(rèn)為事不關(guān)己
達(dá)爾文說(shuō)得好：只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。我們是不是也該從現(xiàn)在開始服從大自然了呢？我們是不是不要再紙上談兵了呢？我們是不是該付諸于行動(dòng)了呢？環(huán)保，它是我們大家共同的責(zé)任，其實(shí)環(huán)保并不是很難，要難就難在我們的懶惰，要難就難在我們的自私，要難就難在我們的事不關(guān)己。
快去尋找吧，快去尋找兒時(shí)的記憶吧！讓我們重溫美好！
我在世界各地游蕩，乘坐汽車火車飛機(jī)地鐵，上天入地，只為尋找那一盞燈。
我到過(guò)人頭涌動(dòng)的霧都倫敦，去過(guò)香氣彌漫的巴黎，也在上?？匆娺^(guò)那一瞬間點(diǎn)亮的彩燈。卻仍一直在找，一直在找。直到有一天我在汽車上看著窗外，一片片森林飛馳而過(guò)，偶爾飛退過(guò)去背著半人高的竹筐，身著藍(lán)布衣婦女。昏昏沉沉中看到青石板的老屋邊懸著的紅燈籠之時(shí)，突然眼睛一亮，那陌生而又熟悉的暈紅仿佛一個(gè)蒼老的聲音告訴我——我終于找到這盞燈，在麗江的黃昏。
這些燈籠，雖然不是上百上千年一直伴著這城，卻也不是新燈籠的鮮紅，有著雨水霧氣到過(guò)的痕跡。當(dāng)天幕回到漆黑，古城的燈籠依次亮出來(lái)，不像城市路燈的整齊劃一。這里的燈不急不慢，在不經(jīng)意之間，巷子亮了一點(diǎn)，再亮一點(diǎn)。這里的燈，不張揚(yáng)卻能在青石板上鍍上一層淡紅，讓人真切地感到它們的存在。它們也不像通白的白熾燈，妄想將天地照亮得宛如白晝，它們像是本就與黑夜和諧地存在。
在這種昏紅的光芒之中，夜晚的麗江也是屬于黑夜的。似乎就連商鋪酒吧都與這燈達(dá)成一致的協(xié)定。盡管震天動(dòng)地的音樂圍繞著古城，三文魚的香味飄搖在小橋流水之上，但沒有一家發(fā)出的光亮勝過(guò)靜靜地隨風(fēng)擺動(dòng)的燈籠。整個(gè)古城以一種黑暗而帶著些許紅亮的姿態(tài)融入黑夜，一如千百年前的人們一樣。燈籠，盡管不再以滴淚易滅的蠟燭為心，而被燈泡電線取代，但在一層紅紙的包裹下仍舊散發(fā)出低調(diào)而自然的光亮。
從巷頭到巷尾，到古城正中的四方街，燈籠懸著，無(wú)言無(wú)聲。即使初來(lái)乍到之人不小心在夜里走進(jìn)幽深的巷子，迷了路，抬頭一見溫暖的紅，便心定了許多，仿佛尋到了家的溫暖，也仿佛，是大自然的親切的呼喚。
無(wú)怪那么多人放不下這個(gè)古城，那么多人寧愿在假期里來(lái)到這里，只是坐一下，走一走就深感幸福。那飄搖的紅燈籠，帶著溫紅，將大自然融入這世界。
在玉龍山腳下，麗江的青石板路上，我終尋到一盞燈，回歸大自然，散發(fā)著自然的暈紅的燈。
在混沌的世界中，每個(gè)人都需要一盞燈來(lái)指引自己前行。無(wú)論是富麗堂皇的水晶燈，還是昏暗朦朧的煤油燈，只要有一盞就好。
這盞燈應(yīng)該是一種人生的目標(biāo)。只要有了這樣一盞燈，你的人生就會(huì)富有意義，你人生的大方向就會(huì)明朗——但前提是，這盞燈是你真正發(fā)自內(nèi)心想要的，不用考慮其他外在、功利的因素。這是一盞你在得到它后會(huì)心滿意足的燈。
英國(guó)有位74歲的老漢，做了一輩子園丁。本以為清貧一生，孰料在晚年一筆橫財(cái)找到了他——他中了250萬(wàn)英鎊的彩票大獎(jiǎng)。老頭的笑容比波濤還洶涌。關(guān)于錢的用法，他的回答更加“雷”人。他說(shuō)：“我要用一部分錢去雇一位胡蘿卜種植專家，更他學(xué)習(xí)種植胡蘿卜?！被蛟S在這位英國(guó)老漢眼里，自己家的胡蘿卜比做富豪更快樂。
也許在邊人看來(lái)他很笨，但其實(shí)他是在學(xué)種胡蘿卜中可以使他感到人生的充實(shí)和快樂！
因?yàn)樗业搅四潜K屬于他的那盞燈。
我們?cè)趯ふ胰松潜K燈的過(guò)程中，必定會(huì)遭到部分人的不認(rèn)同，但那又有什么關(guān)系？只要無(wú)礙他人，我們盡管腳踏實(shí)地地向著自己心中的那盞燈走去。無(wú)論是哪盞富麗堂皇的水晶燈，還是昏暗朦朧的煤油燈，只要那是我們所喜愛的，他就會(huì)個(gè)我們指明人生的方向，該我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂和滿足。
轉(zhuǎn)個(gè)彎，走入熟悉的小巷，月光柔和地傾灑在我的腳尖，隨著我一同尋找那盞久違的燈。
銀白的月光拉長(zhǎng)了我的身影，折射在墻上顯得有點(diǎn)扭曲。我環(huán)顧四周，那漆黑一片的深巷早已吞沒我的身影，連帶著那盞久違的燈所發(fā)出的光一同消失。指尖輕觸低矮的圍墻，看著窗中透出的微弱的光線，我的心不由一緊：我那久違的燈已在此消失，毫無(wú)痕跡。
發(fā)瘋似地奔向小巷的深處，累了，靠在墻邊緩緩蹲下，頭深埋在自己的臂彎中，腦子里浮現(xiàn)的是清晰的昨日的畫面：在一片漆黑的夜色中，那盞燈總是會(huì)發(fā)出微弱的光，照亮我回家的路。
抬起頭，看著頭頂依舊不變的月亮，我心里一沉，不我一定要尋找那盞燈，那盞為我指航的燈，邁開步子，我四下里尋找著，表面的平靜卻掩飾不了內(nèi)心的焦慮，我有點(diǎn)惶恐，有點(diǎn)擔(dān)憂，寂靜的巷道里，只有我嗒嗒的腳步聲。
許是走累了，我?？吭谏砗蟮膲ι希粗矍安粚儆谧约旱臒艄?，心里一陣酸痛。久違的燈啊，你究竟在哪里？你的躲藏讓我難以尋找。沒有了你，我的心里一片迷茫。我想努力克制，卻辦不到。
不知過(guò)了多久，我再次抬起腳步，但心里卻不再充滿希望，取而代之的是那令人生厭的失落和絕望?？粗@迷離的星空，凝視著一顆顆如寶石般的星星，我的心涼了。
沒有，還是沒有。我走過(guò)無(wú)數(shù)的小巷，卻沒有那盞燈的影子，無(wú)盡的黑暗仿佛是一個(gè)巨大的漩渦，將我吸住，讓我越陷越深，我企圖掙脫，它卻想沼澤一樣不斷吞沒我的心。
我的心已如湖面一般激不起一絲的波瀾，我瞇著眼獨(dú)自療傷，頭不停地轉(zhuǎn)著方向，突然，我看到了，是那盞燈。我狂奔而去，雙手隔著玻璃撫摸著。如同失散的孩子又找到了自己的母親，那無(wú)法言語(yǔ)的感觸讓人深醉其中。
尋尋覓覓，原本那盞燈就在闌珊處，從未走遠(yuǎn)……
我們的成長(zhǎng)就猶如蝶蛹的蛻變，在充滿憧憬與期待的同時(shí)也不乏挫折與迷茫。每當(dāng)這時(shí)，我們總會(huì)有一個(gè)情感的寄托物，它如一盞明燈般照亮我們麻木的心靈和心灰意冷的態(tài)度，引導(dǎo)我們?cè)谏盥飞侠^續(xù)前行，健康成長(zhǎng)。
六年級(jí)的上學(xué)期對(duì)和而言是一段惡夢(mèng)般的日子，在即將面臨小升初考試的緊要關(guān)頭，原本平穩(wěn)的成績(jī)?nèi)缌餍前闩湟詷O快的速度極強(qiáng)的勢(shì)頭直線下滑，快到我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己便成為辦公室的常客。那段時(shí)間的一切都糟糕透了。妹妹剛回家，爸媽忙著伺候這個(gè)小皇帝，根本無(wú)瑕顧及我的學(xué)習(xí)。老師每每苦口婆心的勸說(shuō)和痛心疾首的警告令我心煩意亂，朋友仿佛打好了招呼般一溜煙全部在我的生活中消失。面對(duì)這一切，我除了淚水便再?zèng)]有什么別的東西。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看到了他：灰太狼——一個(gè)普通的動(dòng)漫人物，一開始，我總是被灰太狼那一句“我一定會(huì)回來(lái)的!”和那個(gè)沖向天空的動(dòng)作逗的哈哈大笑，可是后來(lái)，我不笑了，我對(duì)灰太狼從起初的鄙視轉(zhuǎn)為了如今的尊敬，沒錯(cuò)，灰太狼也許確實(shí)沒有喜羊羊機(jī)智，也許確實(shí)是運(yùn)氣差到爆棚，也許他真的不算一只成功的狼，可他從未放棄過(guò)追求成功，面對(duì)一次次的失敗和妻子的誤解，他從未有過(guò)任何怨言，而是一次次的改進(jìn)發(fā)明，爭(zhēng)取成功，總看到他一個(gè)人頂著滿頭的大包，乒乒乓乓沒日沒夜的改造抓羊工具。每每狼狽的飛上天空，那沖向未來(lái)的動(dòng)作和“我一定會(huì)回來(lái)的!”這句口號(hào)，不就是他追求成功的決心嗎?吃得苦中苦，方為人上人，百折不撓，方可成大事，它有這樣的精神和決心，又怎愁不會(huì)有吃上羊肉的那一天?
想到這兒，我豁然開朗了，關(guān)掉電視機(jī)，坐到書桌前，我要學(xué)習(xí)灰太狼，不怕吃苦，百折不撓，追求成功的精神，我堅(jiān)信，只要努力過(guò)了，就一定會(huì)有收獲，即使失敗，也要像灰太狼那樣敗的精彩，敗的自豪!
灰太狼，他百折不撓、不怕吃苦的精神就如同我生活路上的一盞明燈，它會(huì)一直伴隨著我，時(shí)刻提醒著我，引導(dǎo)著我步步走向成功!
“沒有一艘船，能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方?！边@是剛步入中學(xué)不久在晨誦課上讀到的狄金森的一首小詩(shī)。而書籍也隨著這首詩(shī)走進(jìn)了我的生命，我精神提高的大階梯，也就從此開始了。
也許有人會(huì)搖頭：“讀書苦?。 钡拇_，書不是糖，書也不是藥；書是糧食，只有慢慢咀嚼才能品嘗到它的甜味?！办`魂欲化莊周蝶，只戀書香不戀花?！蔽铱匆姇拖耩囸I的人看到面包一樣，愛不釋手。星期天上圖書館或到新華書店看書時(shí)，常常是待到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索地脫口而出：“書！我只要書！”曾經(jīng)多少次，抱著書，不知啥時(shí)候睡著了，也曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里，沉浸于書的海洋，流連忘返。讀《森林報(bào)》，其中的小動(dòng)物帶著我遠(yuǎn)離城市的喧囂，在五彩繽紛的森林新聞中暢游；《愛的教育》中安利柯的善良活潑，讓我懂得去愛：《霧都孤兒》中的奧利弗那出淤泥而不染的寶貴品質(zhì)，它也讓我感受到深深的反抗的精神；還有《假如給我三天光明》中的海倫？凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，讓我面對(duì)苦難也毫不退縮。而紅巖，是革命先烈堅(jiān)持真理、改造社會(huì)的人生偉大實(shí)踐；是革命先輩為國(guó)家、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照。就這樣，我伴著書中的人兒一起哭一起笑。從文中悟出一些人生哲理，這些哲理改變著我的人生觀，讓我的精神超越時(shí)空，懂得品味中華的過(guò)去、希望創(chuàng)造中華的未來(lái)，自由地在七大洲中翱翔。書籍就這樣成了我生命中的一部分。
《小王子》一書中說(shuō)的兩句話，讓我始終忘不掉，“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的?！薄澳銈冞@里的人在同一個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰。可是，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西…”有那么一段時(shí)間，我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著這兩句話，因?yàn)樗鼈冏屛颐靼祝灰挥醚劬词澜?，還要用心去感受世界，不要只會(huì)挑三揀四，還要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)與滿足。不要永遠(yuǎn)埋怨他人，還要學(xué)會(huì)理解他人。而《夏洛的網(wǎng)》中蜘蛛夏洛的話我一直銘記在心：“這件事本身就是一件了不起的事。再說(shuō)，生命到底是什么??？一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?！蔽也唤麊栕约?，生命的意義與價(jià)值在哪里？是什么？我的夏洛是誰(shuí)？我是誰(shuí)的夏洛？在閱讀交流課上，老師也為我們織了兩個(gè)字“奇跡”——生命本身就是奇跡；創(chuàng)造你生命中的奇跡；為別人的生命創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造中華的奇跡。
小說(shuō)教給我怎樣做人的道理；詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求；童話讓我感到美與丑、真和假……書籍就這樣融進(jìn)了我的生命。
“我走了那么遠(yuǎn)，我們?nèi)ふ乙槐K燈，你說(shuō)它就在大海旁邊，像金橘那么美麗，所有喜歡它的孩子都將在早晨長(zhǎng)大?！碑?dāng)我們從精確閱讀提升到了融合閱讀時(shí)，我們的精神高度就提高了一層，悟出了更高的人生追求和境界。我們要把有字之書和悟出的無(wú)字之書相結(jié)合。而我要像顧城的《我們?nèi)ふ乙槐K燈》一樣，尋找隱藏在書中的人生之燈。
作文需要準(zhǔn)確理解思考的內(nèi)容合理表達(dá)自己的觀點(diǎn)，寫作是探索新領(lǐng)域和發(fā)現(xiàn)新天地的工具。只有真誠(chéng)的作文，才能與讀者感同身受。經(jīng)過(guò)多方考慮幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈現(xiàn)了這篇精選的“寫尋找的作文”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！
到西安的第二天，我們決定去動(dòng)物園玩。
可我們誰(shuí)也不知道動(dòng)物園在哪里。我想了想說(shuō)：“我們可以上網(wǎng)找啊。”于是，爸爸連忙打開電腦。網(wǎng)上說(shuō)動(dòng)物園在長(zhǎng)樂公園旁邊，坐43路公交車就可以到達(dá)。
公交車上的人真多呀！把我擠得連站的地方都沒有了。剛過(guò)了三站路，我們以為快要到了，就急匆匆的下了車。但走了好一會(huì)兒，還是沒有發(fā)現(xiàn)動(dòng)物園在哪里。爸爸便問路邊的一位老爺爺。老爺爺說(shuō)：“還很遠(yuǎn)呢，走路只怕要半個(gè)多小時(shí)?！?/p>
我們面面相覷，失望極了，只好又坐上了公交車，果然過(guò)了好一陣才到長(zhǎng)樂公園。在公園門口，看門的保安叔叔告訴我們，長(zhǎng)樂公園就是以前的動(dòng)物園，現(xiàn)在這里已經(jīng)變成兒童游樂場(chǎng)，動(dòng)物們?cè)缇桶嶙吡恕?/p>
看著爸爸、媽媽垂頭喪氣的樣子，我心里暗暗高興，雖然沒有找到動(dòng)物園，但我終于可以在游樂場(chǎng)痛痛快快地玩了！
我熱愛生活，熱愛看書，在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來(lái)，但最愛的還是大自然，最想擁抱大自然。
大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀止的名勝古跡，有春夏秋冬的四季幻化，有風(fēng)雨雷電的自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹木，還有霞光等奇妙的景觀。
我這一輩子，目前仍是沒有機(jī)會(huì)造訪大自然的名勝古跡，只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象，或是一段段視頻，不知怎地看著那景象，就如同自己到了另外一個(gè)世界，遠(yuǎn)離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那里，我全身放松，擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空
萬(wàn)里，一會(huì)就陰云密布，暴雨傾盆，我愛雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀察小草漸漸破土而出，小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲，或悠揚(yáng)，亦或是悲傷，婉轉(zhuǎn)，傾聽著他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在樹下，側(cè)耳傾聽，那是鳥兒的歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真可謂寫得生動(dòng)形象，淋漓盡致。
我愛秋天，不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié)，還有一個(gè)更為重要的原因，就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉，遠(yuǎn)去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最愛此時(shí)躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽各種大自然的聲音，流水聲，風(fēng)聲，鳥聲，真是悅耳動(dòng)聽。
曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣的一句話，熱愛大自然就是熱愛生活。朋友，你是否熱愛生活呢?那請(qǐng)你擁抱大自然吧。
“樹木叢生，百草豐茂”
“連個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?/p>
“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。”
“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴。”
你看，大自然多美啊，這美麗的大自然構(gòu)成我們的生活。
太陽(yáng)火辣辣的，可我還是得去補(bǔ)習(xí)，心情自然好不到哪里去。
我下了樓，正欲離開，身后傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音：姐姐，你掉錢了嗎？
我不耐煩地回過(guò)頭，喲，好可愛的小女孩！她身著淡色的裙子，別這個(gè)小小的精致的發(fā)卡。我笑了笑，說(shuō)：沒有啊，怎么啦？她黑色的眼眸忽然變淡了，不過(guò)轉(zhuǎn)瞬間，她又高興地展開她肉肉的小手，興奮地對(duì)我說(shuō)：看，我見到了這個(gè)！看看她手里閃閃發(fā)光的東西，原來(lái)是一個(gè)一角硬幣。
這個(gè)小孩，竟然為一個(gè)硬幣苦苦守候在這里，還真是個(gè)孩子，現(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)在乎這么個(gè)硬幣？別說(shuō)這個(gè)硬幣是掉的，被別人仍的都有可能。我輕蔑地說(shuō)：哈，沒有人會(huì)要這個(gè)的，你還是回家去吧！
我不想把時(shí)間花在她身上，便轉(zhuǎn)身，離開。
上了去補(bǔ)習(xí)班的公共汽車，啊，正好有一個(gè)空位，我不禁感到幸運(yùn)。售票員看著車下猶豫的老人：上吧，等過(guò)了下一站就會(huì)有人下車的，一會(huì)兒就有空位了。于是，老人艱難地邁了上來(lái)。看著車上沒有人打算站起來(lái)讓座，都心安理得的坐著，我也放棄了讓座的想法，故意把頭偏到了一邊?；叵肫饎偛诺囊恍┦?，往事突然一幕幕涌上心頭。小時(shí)候我也撿到過(guò)硬幣，并因找到了失主，足足激動(dòng)了好幾天。還有好幾次在公車上，我都給老人讓座，每次都會(huì)迎來(lái)眾人贊賞的目光。那種感覺，很溫暖，也很幸福。
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上，座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個(gè)愛自然的年輕人，那個(gè)年輕人就是我。
我愛自然，因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然，因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā)，因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o，因?yàn)槎斓娜f(wàn)物萌生。
春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽?jī)海滩蛔愡^(guò)去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語(yǔ)，那淙淙的溪流。坐下來(lái)，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái)，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬(wàn)物享受春天。
夏天，我喜歡去水庫(kù)邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風(fēng)和日麗，樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過(guò)一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去了，再一看時(shí)，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入了大自然。
秋天，攜著家人，漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂，時(shí)而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽，有點(diǎn)“飛天鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了，樹葉黃了，田野空空的，只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減，頑強(qiáng)拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬天，雪花飄飛，令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林，生機(jī)盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭(zhēng)雄，和嚴(yán)寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬(wàn)物復(fù)蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬天的自然讓我感到希望，使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我，我也會(huì)更加喜愛，珍愛，熱愛自然。
今天，作文課上，老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。
第一，寫下媽媽的姓名、年齡。
可能是我們第一次寫這種，在課堂上，同學(xué)們互相交流，而有的人都不了解對(duì)自己無(wú)微不至的媽媽，還有一些同學(xué)寫出了性別和名字，但是年齡卻把他們難住了。
有的同學(xué)說(shuō)：“我的媽媽今年好像又42歲了吧?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我今年12歲，我媽媽估計(jì)有38歲了?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我媽媽今年好像有39歲了?！?/p>
老師又對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)你們就先不要寫了，回家去問問你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點(diǎn)吧。比如額頭上有一個(gè)水痘印，比如她的眼角旁有一個(gè)黑痣?！?/p>
同學(xué)們都托著下巴，冥思苦想，勉強(qiáng)寫下了一兩個(gè)。老師問：“你們寫的是自己的媽媽嗎？為什么我感覺，你們寫出來(lái)的外貌特征，都好像一個(gè)人呢？”
班上沒人回答。
老師唉聲嘆氣，說(shuō)：“你們還記得家長(zhǎng)今天穿的什么嗎？”
有的同學(xué)說(shuō)：“今天媽媽上班走的時(shí)候，我還沒有起床。她總是輕輕的、慢慢的，不想打擾我的美夢(mèng)?！?/p>
有的同學(xué)說(shuō)：“你要是問我哪個(gè)明星愛穿什么，我肯定知道。至于媽媽的打扮，我真的沒有注意過(guò)?！?/p>
其實(shí)，尋人啟事沒有寫成功，是我們不了解媽媽，因?yàn)槲覀兤匠２蝗リP(guān)注她。
用心去關(guān)注自己的媽媽吧，你會(huì)知道她為我們付出了多少。
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都充滿了生機(jī)。正所謂一年之計(jì)在于春，春天是一年中最為奇妙的季節(jié)。
快快跟上，讓我們一起去尋找春天的足跡吧!
看!春姑娘來(lái)到了山坡上，山上的桃花開了，一朵朵粉色的桃花，就像一個(gè)個(gè)小姑娘，害羞地漲紅了臉。一陣春風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)朵花瓣隨風(fēng)飄蕩，就像一只只粉色的花蝴蝶在山坡上翩翩起舞。
看哪!春姑娘來(lái)到了小河邊。清澈的河水緩緩地流著，河面上一群小鴨子正排著整齊的隊(duì)伍慢悠悠地游來(lái)游去。春姑娘揮一揮衣袖，碧綠的水波一圈一圈地蕩漾開去，那是春姑娘雪白的面紗。河邊的柳樹抽出了新芽，一根根碧綠的柳枝是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)。
咦!你們瞧!春姑娘又來(lái)到了公園里。公園的草地上，小草們一個(gè)個(gè)地探出了小腦袋，好奇地看著這個(gè)世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一層綠色的地毯?；▔铮孱伭幕ǘ錉?zhēng)相開放。有紅的，黃的，粉的……各式各樣，爭(zhēng)奇斗艷，給綠色的草地繡上了美麗的圖案。
聽!聽!春姑娘還來(lái)到了人們的心里。廣場(chǎng)上，公園里熱鬧非凡。小朋友們跑啊，跳啊。有的在放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏在春姑娘的吹拂下，越飛越高。有的在草地上打滾，有的在玩捉迷藏……到處一片歡聲笑語(yǔ)。
啊!春天來(lái)了!她把大自然扮成了一幅優(yōu)美的畫卷，留下了一串串優(yōu)美的足跡。
春天在哪里？春天在哪里？春天無(wú)處不在，詩(shī)人們見了春天，會(huì)寫出春天的詩(shī)歌；畫家見了春天，會(huì)一邊贊嘆一邊拿起它的神筆畫下這美麗的春天；牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子嘴里也會(huì)輕輕地哼唱春天真美，春天真美……我多想把春天畫成一幅美麗的.畫。可是又怕景色太美，無(wú)法完全畫出它真實(shí)的美。不如借我的筆來(lái)寫寫為快吧！
春天在哪里？春天在哪里？春天在花園里，那金黃色的迎春花，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)金色的絨球。近看，像一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。那白雪皚皚的玉蘭花，第一個(gè)向我們?nèi)祟悎?bào)告著春天來(lái)了的喜訊！
春天在哪里？春天在哪里？春天在果園里，那粉紅色的桃花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像在一起竊竊私語(yǔ)呢！那雪白雪白的梨花，穿上了潔白的白紗，真是漂亮迷人！
春天在哪里？春天在哪里？春天在田野里，金黃金黃的油菜花，遠(yuǎn)看，像碧波蕩漾的金色海洋，又像金黃色的大花毯。
……
春天無(wú)處不在！
早上起來(lái)，一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，輕輕的，柔柔的，一陣微風(fēng)拂過(guò)，像春姑娘撫摸我的臉。天氣暖和!春天到來(lái)了!
迎著春風(fēng)，我來(lái)到了公園。路也一片連著一片，綠茵茵的，生機(jī)勃勃，有了朝氣。再草地上，冬天枯萎的干草已去冬眠了，新的小草代替了他們的位置。這些小草嫩嫩的，小小的，如此鮮綠，如此美麗。
樹木長(zhǎng)出了新的枝芽，他們是未來(lái)的樹葉，正努力的長(zhǎng)大，給大地母親添綠已排排柳樹把柳枝垂到河面上，風(fēng)一吹，柳樹枝輕輕擺動(dòng)，風(fēng)娘在給柳樹梳那金綠色的頭發(fā)，美極了!
金色的迎春花開了，它們巧小可愛，像星星似的點(diǎn)在枝頭，朝我們微笑。他們就是迎接春天的小使者!
河水解凍了，在風(fēng)的引導(dǎo)下，它歡快的流淌。它是那樣清澈無(wú)瑕，像一面鏡子，照出花紅柳綠，魚兒在河里嬉戲，自由自在。
蟲兒醒了過(guò)來(lái)，鳥兒飛了過(guò)來(lái)，它們一起歡快的喊著“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
氣候溫暖，新生小草，樹枝發(fā)芽，迎春盛開，河水解凍，萬(wàn)物復(fù)蘇……啊!春天到來(lái)了!
作文素質(zhì)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)，寫作文能夠鍛煉我們每個(gè)人的語(yǔ)言組織能力。為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)，寫好作文要先從什么地方著手呢？相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
在我的心里一直擁有這一句話:擁有智慧的人才是強(qiáng)大的。這句話是我從一本書里面的一個(gè)故事體會(huì)到的。
這個(gè)故事講的是:一天，狗和狼開始了大戰(zhàn)。狼住在山上，狗每天來(lái)罵狼的頭領(lǐng)和他們膽小不敢下來(lái)開戰(zhàn)。狼還是不理他們，而狗感覺一點(diǎn)兒趣兒也沒有就在山下住了下來(lái)，狼的頭領(lǐng)買通了一只狗，對(duì)他說(shuō):“你們頭里不敢說(shuō)什么，都要會(huì)好給我聽，聽見了沒有？”那條買通的狗連連點(diǎn)頭。從那時(shí)候起，狗每天向狼的頭領(lǐng)報(bào)告他們領(lǐng)頭的一舉一動(dòng)。
有一天，狗對(duì)他們說(shuō):“狼他們太膽小了，從明天開始我們喝酒三日，喝個(gè)痛痛快快?！蹦侵槐焕穷^領(lǐng)買通的狗跑到山頂，對(duì)狼的頭領(lǐng)說(shuō):“我們的頭領(lǐng)要喝酒三日，喝個(gè)痛痛快快，沒有什么防備。”狼頭領(lǐng)說(shuō):“真的嗎?”說(shuō)完就讓那只狗下去了。然后狼頭領(lǐng)站在石頭上，對(duì)他們說(shuō)“狗他們要喝酒三日沒什么防備，我們?nèi)グ阉麄兇虻埂！钡搅颂旌?，狼頭領(lǐng)帥領(lǐng)他們到狗住的地方想把他們打倒，可是狗早有了防備。不一會(huì)兒，狼就跑來(lái)對(duì)狼頭領(lǐng)說(shuō):“頭領(lǐng)，我們住的地方被狗它們燒了。”狼頭領(lǐng)大怒的`說(shuō):“這是怎么回事？”狗頭領(lǐng)哈哈大笑的說(shuō):“你不知道吧？我走派我的狗，讓他們把你們住的地方燒掉了，你們無(wú)路可推了吧，說(shuō)了聲，來(lái)人把他們抓起來(lái)，瞬間他們做了俘虜。
狼頭領(lǐng)說(shuō):“這是怎么回事兒？你能跟我解釋一下嗎？”狗還是哈哈大笑的說(shuō):“其實(shí)我說(shuō)喝酒只是掩蓋，就是為了把你們騙下山。只要你們下了山，我就對(duì)付你們，讓其他人把你們的住宅燒掉，這樣子你們就無(wú)路可退了。”說(shuō)完狗頭領(lǐng)率領(lǐng)他們的人，把狼全部殺掉，戰(zhàn)勝了狼。
從這個(gè)故事，我明白了這樣一個(gè)道理:不管你的敵人有多強(qiáng)大，只要你擁有智慧，就能戰(zhàn)勝敵人。從這個(gè)故事，我也要學(xué)習(xí)狗頭領(lǐng)，做一個(gè)擁有智慧的人。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的不必在乎別人的眼光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)過(guò)走廊回到新的班集體，一路上總有很多非議和好奇的目光，“這不是體育班的學(xué)生嗎？怎么到理科班了？”“體育班學(xué)生的成績(jī)都很差的，還轉(zhuǎn)到理科班，能跟得上嗎？”“真可惜，訓(xùn)練了那么久，全部白費(fèi)了……”
這些天無(wú)論走到哪里，都會(huì)有同學(xué)對(duì)我噓寒問暖，他們總是問我到新的班級(jí)習(xí)不習(xí)慣，學(xué)習(xí)能不能跟上，我聽后真的很感動(dòng)?？山酉聛?lái)的話就讓我很無(wú)奈，“唉，你為什么不繼續(xù)呆在體育班呢？是體育跟不上嗎？”我真是哭笑不得，對(duì)于同一個(gè)問題，我已經(jīng)解釋了很多次，還真的有點(diǎn)“百口莫辯”的'感覺了。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
高二分科的時(shí)候，我不顧家人和朋友的勸說(shuō)，執(zhí)意要報(bào)體育特長(zhǎng)班。人人都說(shuō)女孩子報(bào)體育不好，父母也說(shuō)讀體育專業(yè)沒出息。我是一個(gè)愛動(dòng)的女孩，我向往體壇！我義無(wú)反顧地報(bào)了體育特長(zhǎng)班。進(jìn)了體育班后，身邊的親友和同學(xué)總是議論紛紛：“唉，真傻，成績(jī)這么好的同學(xué)怎么讀體育班??？”我選擇了自己所喜歡的專業(yè)，內(nèi)心的快樂別人是感受不到的！
這條路并不好走。體育生在別人眼里就是四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的愣頭青，就是學(xué)習(xí)成績(jī)差的差生，就是調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼。但我并不在乎，我要活得瀟灑，并努力證明我們體育生并不是他們想象中的那樣?？僧?dāng)我滿懷信心，憧憬著美好的大學(xué)生活時(shí)，卻意外地受傷了。
這傷迫使我放棄了體育運(yùn)動(dòng)，無(wú)奈地走進(jìn)了理科班的教室。當(dāng)老師問我能否淡然面對(duì)他人的目光時(shí)，我坦然一笑：“既然決定了，就沒什么好怕的。別人怎么說(shuō)不重要，只要我做好自己就行了?！?/p>
現(xiàn)在，我已慢慢融入了新集體。雖然放棄了體育訓(xùn)練，可我對(duì)它依然是情有獨(dú)鐘。
“放棄也是一種進(jìn)步?！鄙系凼枪降模P(guān)上了我通往體育的大門，一定會(huì)為我打開另一扇通往知識(shí)殿堂的窗戶！
用欣賞的眼光看
每個(gè)人都有一雙眼睛，而這雙眼睛是心靈的窗口，是人生的指路明燈，能看穿人的心理，能洞察世界。還有一種眼睛只能意會(huì)不能傳神。在不同的時(shí)間里，在不同的環(huán)境里，在不同的心情下，在不同的人物面前，每個(gè)人的眼睛都會(huì)表達(dá)出不一樣的眼神。
在不同的時(shí)間里：特別是剛出生的嬰兒，他的眼神似乎什么都看不見，隨著年齡的增長(zhǎng)眼睛漸漸明亮，表現(xiàn)出了微笑、好奇、天真、溫柔、清澈、真誠(chéng)等等的眼神。不知從什么時(shí)候開始，這些眼神被熾熱、渴望、迷茫、無(wú)助、傲視、寂寞、失望、陰險(xiǎn)、憤怒、背叛等等所代替。
這個(gè)變化的過(guò)程，對(duì)于每一個(gè)人都不一樣，有的人在生活中表達(dá)出的眼神只有那幾種，且從來(lái)沒有惡意；而有的人或許以上所有眼神都表達(dá)過(guò)，表達(dá)過(guò)這些眼神的人，有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而且是經(jīng)歷過(guò)某些事以后，所以所用的時(shí)間沒有人能確定。能讀懂這些眼神的人，用的時(shí)間也不一樣，有的不經(jīng)意間就能讀懂，有的要用一生去琢磨。
在不同的環(huán)境里：一個(gè)八十多歲的老人，用一生擺渡養(yǎng)活自己，他的眼睛大多盯著通往渡口的路，那種期待而平靜的眼神仿佛從沒有變過(guò)。有時(shí)一個(gè)上午都沒有行人過(guò)河，他就與老煙袋里冒著的煙霧纏綿著、等待著，等待一大早到對(duì)岸讀書的十幾個(gè)學(xué)生。
一年四季，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是下雪老人都堅(jiān)持著。因?yàn)槔先苏f(shuō)，希望小村里的孩子都能走出這個(gè)窮山溝，讀不好書哪能走出去啊。是的，為了窮山溝里的孩子，老人心甘情愿免費(fèi)為他們擺渡。這一擺就是幾十年，送走了一批又一批孩子，于是從老人笑瞇瞇的眼睛里，讀到了那種美好，看到了那種希望。
在醫(yī)院手術(shù)臺(tái)上拿刀的醫(yī)生，如果眼睛不專注，或許就會(huì)有一條生命從他的指尖下終結(jié)；在各種車輛駕駛座上的駕駛員，如果不眼觀六路，或許就會(huì)有一條生命甚至幾條生命失去；在航天飛機(jī)上的航天員，如果不全神貫注那后果誰(shuí)都可以想象；還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上團(tuán)體賽的運(yùn)動(dòng)員，他們相互間能讀懂每一個(gè)眼神，這些眼神就是一種無(wú)聲的指令。而這種眼神在很多情況下，在很多鏡頭里，在很多人與人之間，都能發(fā)揮到最佳意境。
有一種眼睛從生下來(lái)就看不到光明，姹紫嫣紅、花開花落、高樓大廈、青山綠水、海市蜃樓在他的眼睛里都是一種想象。但為了生活，這一類人大多能自強(qiáng)不息。每當(dāng)看到街頭小巷那些算命的盲人，抑或是唱著地方小調(diào)的，我總會(huì)拿出點(diǎn)小錢給他們，我認(rèn)為，無(wú)論他們給一些人算得準(zhǔn)不準(zhǔn)，或者唱得準(zhǔn)不準(zhǔn)這不重要，重要的是他們能以這種方式來(lái)養(yǎng)活自己，總好過(guò)那些不勞而獲的所有人。
《二泉映月》，聽到這首傷感至極的二胡曲，就不能不想到瞎子阿炳，原名華彥鈞，他從小隨父學(xué)習(xí)、鼓、笛、二胡、琵琶等樂器，在上海昆曲班仙霓社擔(dān)任琴師?？伤鄽q時(shí)因患眼疾而雙目失明，后遂以街頭賣藝為生。他創(chuàng)作了好多音樂作品：《聽松》、《寒春風(fēng)曲》、《大浪淘沙》、《昭君出塞》以及《二泉映月》等流傳至今。阿炳，一個(gè)從人生的靚麗風(fēng)景線上跌入低谷的藝人，他的刻苦努力，他的堅(jiān)強(qiáng)信心成就了一個(gè)民間音樂家，一生共創(chuàng)作了二百七十多首音樂。阿炳，或許借助音樂這個(gè)工具表達(dá)出自己坎坷的人生經(jīng)歷，也或許用音樂給世人的心靈以感染、啟迪。
陽(yáng)光，一個(gè)《星光大道》舞臺(tái)上脫穎而出的模仿秀歌手，他把他的光明折射在不卑不亢的命運(yùn)里，他把他的光明揉進(jìn)了歌聲里，帶給了大家純美的享受，或許，臺(tái)下的觀眾都是他的眼睛。
不同的心情，一個(gè)人當(dāng)心情好的時(shí)候，面部表情是很平靜的，眼睛仿佛總是笑瞇瞇的，從這個(gè)眼神里看到的是溫柔、善良；當(dāng)心情不好的時(shí)候，面部表情是很陰沉的，眼睛仿佛充滿敵意，從這個(gè)眼神里看到的是迷茫、失望、憤怒。這讓我深深地體會(huì)到：好奇的眼睛連著一個(gè)好奇的心情，對(duì)所看到、所想到不明白的事物不弄個(gè)清楚就不會(huì)罷休。然而，有些事情當(dāng)弄清楚后又會(huì)覺得很后悔，若是這樣，還不如睜一眼閉一眼來(lái)得輕松。
在不同的人物面前，就拿一個(gè)出軌的丈夫或者妻子來(lái)說(shuō)吧，他們的眼睛或許就像變色龍，在第三者的面前，眼睛總是透露出柔情、擔(dān)憂、崇拜、放蕩等等眼神；而在妻子或者丈夫面前，眼睛里折射出的總是哀怨、不屑、嚴(yán)肅。久而久之，那個(gè)妻子或者丈夫終于從另一半的眼睛里看到了背叛，原本美麗的眼睛從而失去了光華。
一路走來(lái)，對(duì)一些眼睛、眼神還是有所了解的：真誠(chéng)的眼睛，從眼神里讀出了友好，在這種眼睛里看到的都是朋友；陰險(xiǎn)的眼睛，從眼神里讀出了可怕，在這種眼睛里看到的都是敵人。而微笑的眼睛充滿活力、充滿愛意，從眼神里讀出了春天般的溫暖；失望的眼睛總是很無(wú)助、很呆滯，從眼神里讀出了寂寞、凄涼；還有一種眼睛更可怕，就是背叛，從這種眼神里讀出了謊言、陷阱、金錢、權(quán)利。
有人說(shuō)兩只眼睛常常發(fā)生矛盾，一只太天真，一只太陰沉，于是眼前一片混亂。曾經(jīng)我的眼睛或許就是這樣看問題的吧，天真的時(shí)候，是在少女時(shí)代，一切都是那么美好，無(wú)憂無(wú)慮?？墒?，不經(jīng)意間學(xué)校籃球場(chǎng)上一個(gè)瀟灑的身影吸引了我，那雙微笑的眼睛更是迷住了我，從此那個(gè)身影、那個(gè)微笑烙入了我幽深的窗口。我從那個(gè)眼神里讀出了真誠(chéng)，讀出了溫情，讀出了未來(lái)。無(wú)數(shù)個(gè)日夜，心中充滿渴望與幻想，期待有一天從窗口中透出的光能刺穿那個(gè)身影的心臟?？扇涡缘奈抑荒馨逊N種想法深深埋藏在心底，卻又忍不住常常拿出來(lái)梳理。
梳著理著時(shí)間從我的指尖就滑過(guò)了幾十年。這些年中，無(wú)關(guān)風(fēng)月，無(wú)痛無(wú)癢，有時(shí)候還一閃而過(guò)地嘲笑自己。有人說(shuō)，命中有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求，我不得不引以為戒?？扇缃?，紅塵再次邂逅，那個(gè)身影不再挺拔，也不再瀟灑；那雙微笑的眼睛里只有渴望、寂寞、埋怨、無(wú)助、滄桑，更多的是迷茫。這讓我原本平靜的心湖不得不泛起層層漣漪，可最終留下的只是一世悲涼。這不得不讓我另一只眼睛一度陰沉著，也不得不重新審視自己。
如果說(shuō)你想達(dá)到某些目的，我想你已如愿以償。如果說(shuō)再次邂逅是我的錯(cuò)，那么只能說(shuō)我的眼睛與阿炳，陽(yáng)光沒什么兩樣。
年輕時(shí)還投履歷到肯德基，當(dāng)時(shí)有25個(gè)人一起去應(yīng)征，24人都應(yīng)征上了，只有1個(gè)沒上，那個(gè)人就是我!馬云說(shuō)，很多年輕人覺得很迷惘、很彷徨，他也曾經(jīng)很彷徨過(guò)，投過(guò)30多封履歷都沒有企業(yè)錄取他，如果沒有經(jīng)過(guò)30幾年的彷徨，就沒有今天的他。他勉勵(lì)年輕人，希望年輕人用欣賞的眼光看自己，關(guān)心自己，改變自己，把握機(jī)會(huì)、多多思考。
每一代人都有自己的機(jī)會(huì)
馬云認(rèn)為正因?yàn)檫@些挫折，讓他就深入省思，但他既沒有富爸爸，也沒有有錢的親戚，完全得靠自己，馬云說(shuō)15年前，我就是跟所有的年輕人都一樣，只是有一個(gè)夢(mèng)想是關(guān)于中國(guó)電商市場(chǎng)的未來(lái)，就開始努力每一天，不過(guò)剛開始，也是很多人覺得我們公司很怪，直到今天成功了，大家就會(huì)在稱贊，甚至說(shuō)，我可能是外星人來(lái)的，但其實(shí)我只有長(zhǎng)得像，我本來(lái)就只是一個(gè)普通人。
這世界是很公平的，年輕人要自己學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榇蠹铱词澜绲慕嵌榷疾灰粯?，所以有些人是把機(jī)會(huì)看成是災(zāi)難，也有人把災(zāi)難看成是機(jī)會(huì)，甚至有人把機(jī)會(huì)作成災(zāi)難的人也很多，但每一代的人都有自己的機(jī)會(huì)，過(guò)去我也曾經(jīng)很羨慕看到比爾蓋茲，看到郭臺(tái)銘那樣的成功，那時(shí)我還很氣，想說(shuō)他們已經(jīng)那么成功了，我是不是沒有任何的機(jī)會(huì)了，但你其實(shí)只有看到他們成功的一面，沒有看到他們背后辛苦的一面，年輕人應(yīng)該找尋自己的機(jī)會(huì)，而不是只是看著別人。
對(duì)于許多企業(yè)主感嘆很多年輕人喜歡抱怨，馬云卻覺得抱怨就是有機(jī)會(huì)，通常馬云就是聽到抱怨聲音，然后他就去改善成為新的商機(jī)，還有人會(huì)說(shuō)經(jīng)濟(jì)情勢(shì)不好，但馬云則說(shuō)，我從來(lái)不關(guān)心總理要關(guān)心的事情，要改變整個(gè)世界太難，只要先想好如何改變自己就不錯(cuò)了，馬云鼓勵(lì)年輕人不要只是晚上想了千條路，白天又去走原路，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)要有勇氣。
用一雙欣賞的眼睛而不是挑剔的目光看待這個(gè)世界，你就會(huì)收獲幸福和快樂！人的一生，豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。成長(zhǎng)是一段稚心的疼痛，打開一扇心窗，我看到了世界，也看到了自己的心，有時(shí)候，我們心如明鏡，能夠擁有一份美麗的心情，是人間至美。
人與人之間的關(guān)系往往是相互的，與人為善，也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時(shí)，別人也會(huì)向你投來(lái)欣賞的眼光；當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時(shí)，別人也會(huì)向你投來(lái)鄙視的眼光。盛開的鮮花會(huì)引來(lái)蜜蜂和彩蝶，而發(fā)臭的瓜果蔬菜，只能招來(lái)蒼蠅和蚊子。
有人在一個(gè)生活圈子里做過(guò)這樣的游戲，讓每個(gè)人寫出最有好感的人員名單，同時(shí)也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：你產(chǎn)生好感的那些人，往往是對(duì)你有好感的人；而你所討厭的人，往往也是討厭你的人。
有一個(gè)盲人打燈籠的故事。一個(gè)盲人在夜間走路，總是打著燈籠。旁人竊笑不已，問他：你走路打燈籠，豈不是白費(fèi)蠟燭？盲人正色答道：不是，我打燈是為別人照亮的，別人看見了我，就不會(huì)碰到我了。
要學(xué)會(huì)從內(nèi)心深處去尊重他人，必須能客觀地評(píng)價(jià)別人，能找得出別人的優(yōu)點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的親人、朋友、同事、上司或下屬身上都有令你佩服、值得你尊重的閃光之處。
你會(huì)發(fā)自內(nèi)心去欣賞和贊美他們，你會(huì)在行為上以他們的優(yōu)點(diǎn)為榜樣去模仿他們。這時(shí)你就會(huì)發(fā)自內(nèi)心去尊重和欣賞他人，換個(gè)角度想，若有人對(duì)你有發(fā)自內(nèi)心深處的毫不虛假的欣賞和尊重，你肯定會(huì)由衷地喜歡他們并與他們真誠(chéng)相待。
當(dāng)然人的弱點(diǎn)之一就是希望別人欣賞、尊重自己，而自己又不愿意去欣賞和尊重別人。人是非常容易看到別人的缺點(diǎn)而很難看到別人的優(yōu)點(diǎn)，我們必須克服這些人性的弱點(diǎn)?？陀^地觀察別人和自己，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己還有許多不足，而身邊的人都有值得你學(xué)習(xí)、借鑒的地方。
我們不能因?yàn)閯e人有一點(diǎn)比你差的缺點(diǎn)就去否定別人，而是應(yīng)該因?yàn)閯e人有一點(diǎn)比你強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)而去欣賞和尊重別人，肯定別人。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，世上所有你接觸到的人，只要你仔細(xì)觀察，總可以找出比你強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)來(lái)。
你能真心尊重和欣賞別人，你便會(huì)去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)去克服自己的弱點(diǎn)，使自己不斷的完善和進(jìn)步。
一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人的人會(huì)過(guò)得很愉快，別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他學(xué)會(huì)欣賞別人，這是決定你是否有真朋友的基礎(chǔ)；學(xué)會(huì)欣賞別人，是為人善良的表現(xiàn)；學(xué)會(huì)欣賞別人，也是生存的藝術(shù)，你會(huì)在欣賞別人的時(shí)候獲得快樂，獲得智慧。但愿我們大家都在欣賞自己的同時(shí)也學(xué)會(huì)很好的欣賞別人！扔下那些嫉妒，拋掉仇恨，讓心兒活得坦蕩一些，讓這個(gè)世界更和諧美滿一些！
你每天一睜眼開始起，你就要對(duì)自己說(shuō)今天是美好的一天,不管昨天發(fā)生了什么事,畢竟昨天,成為過(guò)去，無(wú)法改變,不要讓昨天的煩惱影響到今天的好心情,一切從現(xiàn)在開始！當(dāng)你工作的時(shí)候，不管任務(wù)有多繁忙，壓力有多大，都不要抱怨你的工作,要喜歡上你的工作,不要帶著怨氣去開始一天的生活，一步步去完成你的工作你會(huì)很有成就感的！不要和別人攀比,這樣你會(huì)活的很輕松，人最大的敵人是自己,這句話我想你應(yīng)該聽過(guò)吧,所以,和別人比是沒什么意思的,只有和自己比,才能永遠(yuǎn)有奮斗目標(biāo),不要拿別人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量自己！遇到別人不公正的評(píng)論時(shí)候,只要不傷及到個(gè)人尊嚴(yán)問題就讓別人說(shuō)去吧！畢竟人無(wú)完人金無(wú)足赤嘛！別人說(shuō)的對(duì)你認(rèn)真接受,說(shuō)的不對(duì) 你就當(dāng)他唱歌,不要放在心上,這個(gè)世界上有那么多的無(wú)聊的人,如果你都和他們計(jì)較,怎么會(huì)有好心情呢！最重要的一點(diǎn),一天中無(wú)論工作多忙都要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事情,比如:聽聽歌,做運(yùn)動(dòng)等 希望你天天快樂!天天好心情！人活著沒有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的只要努力就精彩！遇到任何事情要樂觀對(duì)待保持一顆平常心。只要謹(jǐn)記：這一秒不放棄，下一秒有奇跡人生難免跌倒和等候要勇敢的抬頭陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我給您意見，您看行嗎？1.用心另眼看世界吧，這世上不是每個(gè)人都很順利，只是看自己怎么解決，比如你走路的時(shí)候被人撞了，別人給你道歉了，有時(shí)候你還是會(huì)覺得很火，但是你卻沒想到撞你的人心里其實(shí)比你還難受，還是想想那句“開心也是一天，不開心也是一天，何不如天天開心”。2.想到心情不好就心情會(huì)不好，那就不用想它，如果還是想，那就讓自己忙起來(lái)，讓自己沒有空閑去想它，讓自己充實(shí)地過(guò)好每一分鐘，再有早晨醒了以后不要戀床，醒了就起來(lái)，忙起來(lái)，推開窗，呼吸清晨的新鮮空氣，放松全身，讓自己想像成一個(gè)快樂的小天使??3.選擇一個(gè)空氣清新，四周安靜，光線柔和，不受打擾，可活動(dòng)自如的地方，取一個(gè)自我感覺比較舒適的姿勢(shì)，站、坐或躺下。4.活動(dòng)一下身體的一些大關(guān)節(jié)和肌肉，做的時(shí)候速度要均勻緩慢，動(dòng)作不需要有一定的格式，只要感到關(guān)節(jié)放開，肌肉松弛就行了。5.作深呼吸，慢慢吸氣然后慢慢呼出，每當(dāng)呼出的時(shí)候在心中默念“放松”。6.將注意力集中到一些日常物品上。比如，看著一朵花、一點(diǎn)燭光或任何一件柔和美好的東西，細(xì)心觀察它的細(xì)微之處。點(diǎn)燃一些香料，微微吸它散發(fā)的芳香。7.閉上眼睛，著意去想象一些恬靜美好的景物，如藍(lán)色的海水、金黃色的沙灘、朵朵白云、高山流水等。8.做一些與當(dāng)前具體事項(xiàng)無(wú)關(guān)的自己比較喜愛的活動(dòng)。比如游泳、洗熱水澡、逛街購(gòu)物、聽音樂、看電視等。9.生容易，活容易，生活卻不容易。別發(fā)愁，這個(gè)社會(huì)的和你差不多還很多，但是都快樂的生活著，并不是每個(gè)人都能成功的，只要你努力對(duì)待每件事情，對(duì)生活認(rèn)真一點(diǎn)，只要你認(rèn)真對(duì)待每一天，不管你的人生怎么樣，我相信都是精彩的。加油吧!最后祝你能快樂的過(guò)好每一天！!
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在這個(gè)世界上，沒有缺點(diǎn)的人和沒有優(yōu)點(diǎn)的人是不存在的，要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待別人，用寬容的心去理解他人，多一份友愛，少一些敵對(duì)，多一份表?yè)P(yáng)，少一份批評(píng)，這樣，你就會(huì)感到心境一下子豁然開朗，沐浴更多生活的溫暖陽(yáng)光。融洽的人際關(guān)系和諧的家庭就會(huì)呼喚你。
在人生的道路上，你意氣風(fēng)發(fā)，總想大步往前走，但是腳下的荊棘在時(shí)刻提醒著你，要注意，否則會(huì)傷痕累累。于是你有了謹(jǐn)慎的思考和穩(wěn)健前行的信心，“一口想吃個(gè)胖子”是不可能的事情，所以有些事情不是你想干就干成的，要受到周圍客觀條件的制約，只有在最大限度的做好心理準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，才有可能讓愿望得以實(shí)現(xiàn)。
“孟母三遷”的故事廣為流傳，就是說(shuō)明周圍環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)多么重要。“近朱者赤，近墨者黑”，在好的環(huán)境中，他就會(huì)適應(yīng)好環(huán)境，從而影響著他人的人生走向；在壞的環(huán)境中，他就會(huì)不由自主的為周圍的環(huán)境所熏陶，從而傳染上不良的習(xí)氣，甚至走上犯罪的道路。因此，不同的環(huán)境成就了不同的人，寫出不同的人生。
想想自己，看看別人，一天就過(guò)去了；找找回憶，摸摸想象，一年就過(guò)去了，時(shí)間就這樣匆匆的來(lái)，又匆匆的走，想抓也抓不住。漫步在時(shí)光的隧道中，一路欣賞著一些美好的期待和流逝的時(shí)光，在幻影中重溫回憶，就有一種悵然若失的感覺在時(shí)刻敲打心扉，曾經(jīng)的年輕已經(jīng)屬于遙遠(yuǎn)的過(guò)去，讓人感到感慨萬(wàn)千。
每天從夢(mèng)中醒來(lái)，又要開始新的一天生活，自己的年齡又延長(zhǎng)了一天，自己的記憶又多了一些空間，自己的歷史又向前邁出了一步。每天都有理由相信自己是最幸運(yùn)的、最幸福的人。生活在這個(gè)大千世界里，看著每一天朝陽(yáng)在東方吐露光芒，就會(huì)感到生命的溫暖。活著一天，就得去珍惜一天，在一天天中走向生命的盡頭，用快樂去感受生活，用快樂去工作。
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用欣賞的眼光看待一切
天堂盡頭 2011-06-23 15:19:55 處處用欣賞的眼光去看待事物、看待身邊的朋友，客觀地分析自己，不僅能得到心靈上的慰藉，還會(huì)在靈魂上獲得收獲，令平淡的人生變得更為璀璨輝煌。當(dāng)懂得用欣賞的眼光面對(duì)一切時(shí)，苦難對(duì)于我們而言便不再是一次痛苦的經(jīng)歷，也不再是一次徹底的失敗，而是讓我們學(xué)會(huì)在得失之間找到更重要的人生真諦。在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景，同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人，在漫漫的人生旅途中，會(huì)遇到并認(rèn)識(shí)很多的人，不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力需要我們用欣賞的眼光去看待。每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)秀的人身上會(huì)散發(fā)出誘人的光彩，他不僅吸引你，同時(shí)也吸引和你有著同樣欣賞能力的人，不同的人有不同的品位，對(duì)同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺。曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事，一位母親帶著兩個(gè)女孩走進(jìn)一個(gè)玫瑰園里游玩。一個(gè)女孩抱怨說(shuō)，這里的每朵花下面都有刺；而另一個(gè)女孩卻欣喜地說(shuō)，這里每根刺上都有朵花。欣賞的角度不同，得出的結(jié)論也不同，同時(shí)也影響你面對(duì)生活的態(tài)度。如果你只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明。同樣，如果你總用摒棄的眼光去看待一切，那么你的最大缺點(diǎn)就是沒有學(xué)會(huì)欣賞。用欣賞的態(tài)度對(duì)待人生，對(duì)待生活，讓陽(yáng)光灑向心靈，使眼中的平凡事物泛起層層漣漪。在不同的人眼中，“結(jié)果”對(duì)他們有著不同的影響，面對(duì)失敗，有人會(huì)心理失衡，心灰意冷，甚至走上不歸之路??其實(shí)星星還是那顆星星，世界依然還是那個(gè)世界，你用滿腹怨氣去看世界，會(huì)覺得人生前途一片灰暗。其實(shí)在生活中許多不如意的背后，往往有許多美麗、美好的事情等待著你。
薩拉說(shuō)：“生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無(wú)存，最后終于發(fā)覺到達(dá)一個(gè)荒漠?！?人生一世，往往都是在坎坷中求生存，在平凡中繪美景。無(wú)論是遇到順境還是逆境，保持一顆平常心，換個(gè)角度，用欣賞的眼光去看人待事，一切皆會(huì)大不相同。
我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界，在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景，同樣也有著不同氣質(zhì)、不同個(gè)性、不同人格魅力的人。在人生劇場(chǎng)里會(huì)有很多人和你相遇、相識(shí)，每個(gè)人都是有血、有肉、有靈魂的，不同的人身上有著不同的魅力和閃光點(diǎn)，任何時(shí)候，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看人待事，生活會(huì)將變的輕松快樂。
也常常聽到一些朋友抱怨，說(shuō)去某某地方旅游了，之前看介紹非常誘人，但去實(shí)地游玩過(guò)后卻不如意，因此大失所望，這便是典型的用挑剔的眼光看世界。景區(qū)的介紹之所以好，是因?yàn)榉糯罅司皡^(qū)的優(yōu)點(diǎn)；游客之所以失望，是因?yàn)榉糯罅司皡^(qū)的弱點(diǎn)。其實(shí)景還是那個(gè)景，只是心情大相徑庭。
人都是天生的批評(píng)家，各有各的認(rèn)知和看法。如果你覺得一件事或一個(gè)人不好，你能找出一千個(gè)缺點(diǎn)；同樣，如果你覺得一件事或一個(gè)人好，你也能找出一千個(gè)優(yōu)點(diǎn)。同樣的人或事，僅僅因?yàn)橐暯遣煌?，就?huì)得出完全不同的結(jié)論。世界到底怎么樣，完全是由自己的眼光決定的。當(dāng)你用挑剔的眼光看世界時(shí)，看到的是一片灰暗；當(dāng)你用欣賞的眼光看世界時(shí)，看到的會(huì)是無(wú)限精彩。你尊重別人，別人也就尊重你；你欣賞別人，別人也就欣賞你；你幫助別人，也就是幫助自己，與人方便其實(shí)就是給自己方便。古語(yǔ)云：“你敬我一尺，我敬你一丈”，“汝愛人，人恒愛之”也就是這個(gè)道理。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞別人是一種美德，而被人欣賞則是一種承認(rèn)。欣賞別人的瀟灑，能提高自己的風(fēng)度；欣賞別人的高談闊論，能提高自己的口才；欣賞別人的作品，能開闊自己的視野和胸懷。用欣賞的眼光看人待事，往往能主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，并能取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，最終與集體相融、跟大家打成一片；反之，則會(huì)陷入被孤立和厭棄的境地。
欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)態(tài)度。欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格。大千世界，無(wú)奇不有，時(shí)時(shí)刻刻，變幻無(wú)窮。懂得欣賞，便懂得感悟，學(xué)會(huì)欣賞別人，也是生存的藝術(shù)，你會(huì)在欣賞別人的時(shí)候獲得快樂，獲得智慧。希望每個(gè)人在欣賞自己的同時(shí)也學(xué)會(huì)很好地欣賞別人，扔下那些嫉妒，拋掉仇恨，讓生活過(guò)的輕松一些，讓世界變的更和諧美滿一些！
① 丘吉爾曾說(shuō)：“你要?jiǎng)e人具備怎樣的優(yōu)點(diǎn),你就怎樣去贊美他.” ② 莎士比亞曾說(shuō)：“人性深處最深切的渴望,就是渴望別人贊美.”
③ 因此,善于用欣賞的眼光看別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,然后真實(shí)地而不是虛偽地給以贊美,這是我們以人為本的與人相處之道.④ 史提夫?汪德爾,曾是美國(guó)某一個(gè)時(shí)代最偉大的流行歌手和作曲家.實(shí)際他是個(gè)雙目失明的人.說(shuō)也奇怪,他第一次發(fā)現(xiàn)自己的天（fù）竟是因?yàn)橐晃焕蠋熣?qǐng)他幫忙逮一只躲起來(lái)的耗子.老師知道,雙目失明的人聽力極好.結(jié)果就這樣一次在一般人看來(lái)、微乎其微 的鼓勵(lì)和欣賞,促使汪德爾發(fā)現(xiàn)了自己的聽力天賦,找到了自己發(fā)展的方向,日后成了一代歌王.⑤ 一個(gè)叫馬克的小孩子,很可愛但很調(diào)皮.成人后在戰(zhàn)場(chǎng)上壯烈犧牲.人們?cè)跈z查他的遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)他貼身內(nèi)衣的口袋里有一張沾滿了鮮血的紙片,這是一張注滿了馬克優(yōu)點(diǎn)的紙片.原來(lái)小學(xué)時(shí)馬克特別調(diào)皮,常常惹禍.可班主任并沒有對(duì)他完全失望,而是細(xì)心去捕捉他的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處,甚至用放大鏡放大的方式,在班主任的努力下,使同學(xué)們能看到他的細(xì)微的優(yōu)點(diǎn),還發(fā)動(dòng)全班同學(xué),讓每個(gè)人都說(shuō)出小馬克的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),然后由馬克自己一一記在紙上.沒想到這樣一張紙片,他一直珍藏在自己的胸前,直到生命最后一刻,讓鮮血將它染紅.⑥用欣賞的目光去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,去真誠(chéng)地贊賞和鼓勵(lì)每一個(gè)人,就可能產(chǎn)生奇跡.⑦ 在我們?nèi)粘Ｉ钪?常有這樣的情況.孩子考試得了95分,有的家長(zhǎng)責(zé)備孩子,說(shuō)比100分少5分；有的家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子,說(shuō)他比90分超出5分.兩種不同的方式,顯然會(huì)有（jiǒng）然不同的結(jié)果.⑧ 有人發(fā)現(xiàn),世界上任何一個(gè)偉人,都是在受到贊賞的時(shí)候干得比其他時(shí)候更好.偉人尚且如此,何況我們每個(gè)普通人呢.⑨ 當(dāng)然,我們說(shuō)鼓勵(lì)、欣賞、夸獎(jiǎng),并不是無(wú)原則的不符合實(shí)際情況的鼓勵(lì)、欣賞、夸獎(jiǎng)；也不是說(shuō)不能批評(píng),不能指出缺點(diǎn).⑩ 我要強(qiáng)調(diào)的是以人為本,要欣賞人,不要吝惜你對(duì)人生真誠(chéng)的贊美.① 丘吉爾曾說(shuō)：“你要?jiǎng)e人具備怎樣的優(yōu)點(diǎn),你就怎樣去贊美他.” ② 莎士比亞曾說(shuō)：“人性深處最深切的渴望,就是渴望別人贊美.”
③ 因此,善于用欣賞的眼光看別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,然后真實(shí)地而不是虛偽地給以贊美,這是我們以人為本的與人相處之道.④ 史提夫?汪德爾,曾是美國(guó)某一個(gè)時(shí)代最偉大的流行歌手和作曲家.實(shí)際他是個(gè)雙目失明的人.說(shuō)也奇怪,他第一次發(fā)現(xiàn)自己的天（fù）竟是因?yàn)橐晃焕蠋熣?qǐng)他幫忙逮一只躲起來(lái)的耗子.老師知道,雙目失明的人聽力極好.結(jié)果就這樣一次在一般人看來(lái)、微乎其微 的鼓勵(lì)和欣賞,促使汪德爾發(fā)現(xiàn)了自己的聽力天賦,找到了自己發(fā)展的方向,日后成了一代歌王.⑤ 一個(gè)叫馬克的小孩子,很可愛但很調(diào)皮.成人后在戰(zhàn)場(chǎng)上壯烈犧牲.人們?cè)跈z查他的遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)他貼身內(nèi)衣的口袋里有一張沾滿了鮮血的紙片,這是一張注滿了馬克優(yōu)點(diǎn)的紙片.原來(lái)小學(xué)時(shí)馬克特別調(diào)皮,常常惹禍.可班主任并沒有對(duì)他完全失望,而是細(xì)心去捕捉他的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處,甚至用放大鏡放大的方式,在班主任的努力下,使同學(xué)們能看到他的細(xì)微的優(yōu)點(diǎn),還發(fā)動(dòng)全班同學(xué),讓每個(gè)人都說(shuō)出小馬克的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),然后由馬克自己一一記在紙上.沒想到這樣一張紙片,他一直珍藏在自己的胸前,直到生命最后一刻,讓鮮血將它染紅.⑥用欣賞的目光去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,去真誠(chéng)地贊賞和鼓勵(lì)每一個(gè)人,就可能產(chǎn)生奇跡.⑦ 在我們?nèi)粘Ｉ钪?常有這樣的情況.孩子考試得了95分,有的家長(zhǎng)責(zé)備孩子,說(shuō)比100分少5分；有的家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子,說(shuō)他比90分超出5分.兩種不同的方式,顯然會(huì)有（jiǒng）然不同的結(jié)果.⑧ 有人發(fā)現(xiàn),世界上任何一個(gè)偉人,都是在受到贊賞的時(shí)候干得比其他時(shí)候更好.偉人尚且如此,何況我們每個(gè)普通人呢.⑨ 當(dāng)然,我們說(shuō)鼓勵(lì)、欣賞、夸獎(jiǎng),并不是無(wú)原則的不符合實(shí)際情況的鼓勵(lì)、欣賞、夸獎(jiǎng)；也不是說(shuō)不能批評(píng),不能指出缺點(diǎn).⑩ 我要強(qiáng)調(diào)的是以人為本,要欣賞人,不要吝惜你對(duì)人生真誠(chéng)的贊美.用欣賞的眼光看待這個(gè)世界(2012-05-03 21:28:53)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽： 雜談
日常生活中，人們總會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平與幸運(yùn)的安排，其實(shí)我們另?yè)Q一種角度想想，也沒什么。天空一樣藍(lán)，風(fēng)兒一樣輕，陽(yáng)光一樣燦爛??正所謂：方法總是會(huì)比問題多！
生活不是缺少美麗，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。相信這個(gè)世界是美好的，相信愛是無(wú)處不在的，相信自己是最快樂的，相信人類是和平的。因?yàn)槿藗儠?huì)用愛去融化一切，愛遍布你我的心靈，遍布每一個(gè)角落。
只要你用欣賞的眼光去看待每一個(gè)人、每一件事，就會(huì)感覺一切都那么美妙，其實(shí)每一個(gè)人都很優(yōu)秀，每一件事情都有原由。
用欣賞的眼光看世界，用贊美的眼神看別人，把信心留給自己，讓世界更完美一點(diǎn)，相信我們一定會(huì)做的到。
我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界，在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景，同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中，你會(huì)相識(shí)相遇很多的人，不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力，欣賞、喜歡和愛，便成了我們最難把握的尺度。
其實(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的人身上會(huì)分散著誘人的光彩，他不僅吸引你，同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。就像美麗的風(fēng)景，它的存在不是為了一座山，一片曠野，而是為了整個(gè)自然，是為了點(diǎn)綴這美麗的世界，是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉其間。
正所謂“物以類聚，人以群分”，對(duì)于這句古訓(xùn)，不同的人有著不同的鑒賞品味。猶如大家在觀看一幅畫，不同的人，不同的品味會(huì)對(duì)同一幅。景象產(chǎn)生不同的感覺，晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美，潺潺的小溪有著清秀自然的美，波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放的美，每一種美都給人不同的震撼。每一個(gè)人都是有血有肉有靈魂，他們的身上同樣散發(fā)著不同的美，每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。任何時(shí)候，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界，看待你周圍的人，你便會(huì)更坦然地面對(duì)一切了。學(xué)會(huì)用一種平常心去欣賞一個(gè)人，就像欣賞一幅畫一樣，你會(huì)很快樂，也會(huì)很坦然。
當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識(shí)一個(gè)人，結(jié)交一個(gè)人的時(shí)候，你就沒有了一些私心雜念。你們就可以隨意自由的交往，心也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的交融，真正的朋友會(huì)在你欣賞的眼光中向你走來(lái)。友情是生命中不可缺少的一部分，在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候，你就會(huì)感覺到生命的快樂。用寬容的心去欣賞每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美妙，陽(yáng)光如此的燦爛，你的心也會(huì)隨之很明媚，你的天空也會(huì)變得很藍(lán)。
學(xué)會(huì)欣賞是一種心態(tài)，是一種從小我走向大我的高尚的精神所在。
在這個(gè)世上，樹葉有千萬(wàn)片，人也有千萬(wàn)種，不一定都要相愛，也不一定都要相守，只要學(xué)會(huì)欣賞就行了！如果你不懂，那么你注定不會(huì)快樂了，就像下面這個(gè)青年：
從前，有一個(gè)名叫執(zhí)著的青年，在經(jīng)歷了千山萬(wàn)水、坎坎坷坷之后，他依然在追尋，在追尋夢(mèng)寐以求的天堂的花，他想要在天堂的花香中生活。他認(rèn)為人間的一切都是那么的糟糕。
尋找天堂的花香，有人贊揚(yáng)他矢志不渝，有人認(rèn)為他癡心妄想。的確，天堂的花香勢(shì)必會(huì)沁人心脾。但人間的花香難道就會(huì)讓人嗤之以鼻嗎？我們不是時(shí)常犯著同樣的錯(cuò)誤嗎？我們一直在認(rèn)為身邊的一切不盡人意，用滿腹怨氣看著這個(gè)世界。
天還是那樣藍(lán)，水還是那樣清，星星還是那顆星星，月亮還是那個(gè)月亮，一切都沒有變。事實(shí)上，所有美好的一切都需要我們欣賞的眼光。
很多人在寫文章的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)用這樣句話：“夕陽(yáng)草樹尋常物，解用都為絕妙詞?！薄Ｉ畈皇且踩绱嗣?？欣賞生活，用欣賞的眼光去觀察，你會(huì)珍惜春天河上飄過(guò)的草壘，會(huì)沉醉于初秋的風(fēng)中那一片黃葉。生活就是如此，它需要我們用欣賞的目光去看、去觀察。一個(gè)不懂得欣賞的人，他的生活也是毫無(wú)聲色的，在他的生活中沒有歡聲笑語(yǔ)，沒有鳥語(yǔ)花香，整日憂心忡忡，面帶焦慮，猶如一只孤獨(dú)的大雁煽動(dòng)著疲憊的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！闭嵌眯蕾p，在文人墨客都感嘆秋天的悲涼與暗淡中，劉禹錫獨(dú)樹一幟，歌頌秋天，在這“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”中吟詠著這讓人心靈為之一振的詩(shī)句。
“白首壯志馴大海，青春浩氣走千山。”只要你帶著欣賞上路，那你便會(huì)從平淡的日子中品出詩(shī)韻，從憂心忡忡的困惑中感謝生活。
上面所說(shuō)的那個(gè)叫執(zhí)著的年輕人，他最終也沒尋到天堂的花香，然而他卻在追尋中明白了：人間就是天堂。人間有鳥語(yǔ)花香，有碧海藍(lán)天，有高山險(xiǎn)灘。他懂得了用欣賞的眼光去看身邊的一切，走過(guò)千山，走過(guò)大海。我們?nèi)缛粲眯蕾p的眼光看世界的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是如此的美好。
其實(shí)，在大千世界里值得我們欣賞的東西有很多，比如：人、文章、風(fēng)景等。讓我們用欣賞的眼光去世界，你會(huì)覺得世界是如此絢麗多彩。
坐在周圍的小樹下，向遠(yuǎn)方望去你會(huì)覺得小草是那么綠、那么嫩；花兒是那么艷麗，花的芳香傳萬(wàn)里；小河里的水是如此平靜，清澈見底；周圍的樹是那么高大挺拔。一切的一切都會(huì)讓你感到生機(jī)勃勃，此時(shí)你欣賞到周圍是這樣的美麗，還有樹上嘰嘰喳喳的小鳥把環(huán)境襯托得更美了，生活是如此的美好！
只要我們懂得用欣賞的眼光看周圍、看生活，那么人間就是天堂。用欣賞的眼光看世界
□鈴 蘭
忙忙碌碌的現(xiàn)代人感受最多的大概就是生存環(huán)境的喧囂和內(nèi)心的凌亂，這樣，難免丟失一些寶貴的本性，譬如純樸、快樂、善良、平和??此時(shí)，需要有種信仰，讓心靠岸，讓心情放松，讓生命更幸福。紀(jì)廣洋的禪理故事集《烹禪煮佛》（中國(guó)長(zhǎng)安出版社）就像一泓清洌的甘泉，洗去我們塵勞的煩擾，讀著讀著，一份難得的清朗便明澈心間。
《烹禪煮佛》由“還你一窗明月、石頭都能變成佛、禪師的甜瓜、虛懷若谷、方丈門前的絆腳石、及時(shí)的轉(zhuǎn)身、你所扮演的角色、那個(gè)人是誰(shuí)、僧人扶貧、烹禪煮佛”十個(gè)專輯組成，精選了作者原創(chuàng)的100個(gè)富有佛法哲理的小故事，每一個(gè)小故事都做了禪林?jǐn)X露，如夜空中迢遙閃爍的星光，輕輕開啟人的心智，留下新的人生體悟。
《禪師的椅子丟了》講述了一位教書先生為了家產(chǎn)與兄弟姐妹結(jié)怨，心緒難平，特意拜訪禪師請(qǐng)求開導(dǎo)。禪師上來(lái)就說(shuō)教書先生偷了自己的坐椅，教書先生急忙辯白，說(shuō)坐椅是禪師讓他坐的，并不是他偷的。老禪師回答說(shuō)：“坐坐我的椅子，與偷我的椅子有何兩樣呢？”“我有兩把椅子，可我只能坐一把，另外的那把本是我的椅子，你卻來(lái)到就坐，別人也是來(lái)到就坐，這還是我的椅子嗎？我看快成你們的了??”教書先生幡然醒悟，謝過(guò)禪師，高高興興地回家了?！岸U師的話頭，開釋了得與失、物與人的辯證關(guān)系。萬(wàn)物于人，生不帶來(lái)，死不帶去；既是眼下，也沒誰(shuí)對(duì)身外之物絕對(duì)擁有。誰(shuí)把身外之物看得太重，誰(shuí)的心就變得沉重，甚至圇于桎梏；誰(shuí)把身外之物看得清淡，誰(shuí)反而釋然常樂、得以解脫。”
100個(gè)小故事，蘊(yùn)涵著豐富的人生哲理，《烹禪煮佛》告訴我們，用欣賞的眼光看世界，世界便多了些陽(yáng)光與澄明；換一種心情感受人生，人生便多了些繽紛的色彩！
眼光，是一種神秘的東西，又是我們所熟悉的，我們每天都要被迫接受無(wú)數(shù)道眼光。正是在長(zhǎng)輩慈愛的目光中，我們茁壯成長(zhǎng)。那么，與我們關(guān)系如此密切的眼光，究竟是一種什么物質(zhì)呢?
眼光實(shí)際上并不是眼睛發(fā)出的光，眼睛根本不能發(fā)光，它只能接收其他物體反射(或透過(guò))的光。在我們生活的這個(gè)宇宙里，光是無(wú)孔不人的。愛因斯坦曾下過(guò)這樣的定義:光所能到達(dá)的地方都叫宇宙。所以，只要是存在于宇宙的物體，都躲不過(guò)光。于是，不透明的物體反射光，透明的物體透過(guò)光，這些經(jīng)過(guò)反射(或透過(guò))的光線進(jìn)人眼睛后，經(jīng)過(guò)屈光系統(tǒng)的折射和一系列復(fù)雜的神經(jīng)傳導(dǎo)，我們就看見物體了。當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程是相當(dāng)快的，只在百分之一到百分之三秒內(nèi)完成。
所以，我們平常諸如某某的眼光觸到了你的說(shuō)法，實(shí)際都是不準(zhǔn)確的，嚴(yán)格來(lái)講，應(yīng)該是你身體反射的光觸到了某某的眼。
可是在某些場(chǎng)合，我們又用眼光來(lái)表達(dá)感情，古語(yǔ)就有存在慧眼在通神的說(shuō)法。那么既然眼睛不能發(fā)光，它怎樣表達(dá)感情呢?
依據(jù)上面說(shuō)的道理，眼球也是物體，也俄反射光。當(dāng)我們受到外界刺激時(shí)，眼部肌肉運(yùn)動(dòng)，眼球的位置、形狀發(fā)生變化，從而反射光的方向、強(qiáng)度也發(fā)生變化，加上神經(jīng)沖動(dòng)刺激眼球，使其內(nèi)部結(jié)構(gòu)細(xì)微改動(dòng)，如瞼孔放大縮小等等。這樣，你的興奮、悲哀、優(yōu)郁，就被準(zhǔn)確無(wú)誤地表達(dá)出來(lái)。
眼光的研究成果很多已被應(yīng)用到科學(xué)實(shí)踐中去。名醫(yī)扁鵲提出的望、聞、向、切四手法，望字居首，很重要的一點(diǎn)，就是觀察病人的眼光。
另外，在表演藝術(shù)中，眼光的作用也不容忽視。一個(gè)高水平的演員，他(她)的眼光應(yīng)當(dāng)能夠表達(dá)各種感情。
生活中眼光也很重要。一個(gè)臨考的學(xué)生神情緊張，也許老師的鼓勵(lì)眼光會(huì)使他消除不良情緒，考出水平。
眼光是如此的神秘，如此的重要，朋友，不知你平時(shí)注意它了嗎?
【點(diǎn)評(píng)】這是一篇科技說(shuō)明文。我們說(shuō)，任何一種科技現(xiàn)象中，都隱含深劉的科學(xué)道理，要說(shuō)清楚這個(gè)道理。片先要透過(guò)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象，抓住能反映出這種科學(xué)道理的本質(zhì)特征。如本丈枕能始終圍繞著眼晴的感光性這一本質(zhì)特征來(lái)介紹，先從眼光不足光，眼睛不會(huì)發(fā)光，只能接受光介紹出眼睛的感光性特，僅;再?gòu)难劬δ軌蜻M(jìn)光，所以光線才能通過(guò)眼睛屈光系統(tǒng)的折射，到達(dá)傳導(dǎo)神經(jīng)介紹出眼睛能夠看到物體的道理;最后從眼睛又能夠反射光，人的感情變化使眼球的形狀，位里發(fā)生史化，眼晴所反封出來(lái)的光也就有了細(xì)徽的變化一介紹出眼光能夠反映出人的不同感情的原因。人們從你眼晴反射光的細(xì)徽不同中，就能準(zhǔn)確無(wú)誤地感受到你的不同感情這魷?zhǔn)茄酃饽鼙磉_(dá)感情的科學(xué)遺理r能抓住眼光的本質(zhì)特征一既能接受光又能反射光的感光性特，氣進(jìn)行說(shuō)明。是本文成功的原因之一。
窗外，下著冷雨。
立春以至，但寒潮卻仍未結(jié)束，淅淅瀝瀝的雨一刻也不停。坐在擁擠的公交車?yán)?，從車窗向外看去，傍晚雨中的城市在車水馬龍與跳動(dòng)的霓虹中繼續(xù)著它永恒的節(jié)奏，只是背景顯得有些單調(diào)冷漠。
“啪!”車門猛地打開，一股寒流迅速涌入車內(nèi)，讓正昏昏欲睡的我冷不丁打了個(gè)寒顫。
“車到了，快上車嘍!”伴隨著一聲愉快而洪亮的吆喝，幾個(gè)民工模樣的中年男子上了車。他們個(gè)個(gè)扛著幾個(gè)用塑料膜捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的沉重的大包，幾乎是踉蹌著將它們拖上車，黝黑的皮膚上夾雜著汗珠與灰塵，卻掩不住他們樸實(shí)愉悅的笑容。
還未站穩(wěn)，車就開動(dòng)了。他們拖著大包在車內(nèi)小心翼翼地穿行著，然而仍不免碰到一旁站著的乘客?！白屢蛔專瑢?duì)不住噢?！彼麄冇脦е鴿庵剜l(xiāng)音的普通話一路道歉著，很是誠(chéng)懇。
然而，幾乎每個(gè)人都懷著異樣的眼光朝他們看去，仿佛眼前是三個(gè)怪物般，冷漠的，厭惡的。
“喂!”剛上車那三個(gè)，買票!”衣著時(shí)髦的女售票員的聲音像她的下巴那樣尖刻，剛剛還在和旁人說(shuō)笑的她此刻卻顯得很不耐煩，帶著怒意的眼光挑剔地掃過(guò)面前的三個(gè)民工，又立即不屑地瞥向一邊。
幾張皺巴巴的紙幣被從夾襖的最里層掏了出來(lái)，經(jīng)那雙粗糙的、布滿皴裂的手遞給了售票員。接著，三個(gè)人只能站在人群中。
“啊!我的錢包沒了!”一位穿著貂皮大衣的婦女突然一聲驚叫，一瞬間，車內(nèi)的空氣像是被凝固了。
然而，不約而同地，幾乎所有人的眼光都一下子轉(zhuǎn)向那三個(gè)民工，似利箭般，冷酷而淡漠。
他們自己也察覺到了，雖然前一秒他們也處在驚愕與恐慌之中。我看到那原本歡快的談笑變成了沉默，在所有人異樣的眼光中顯得如此悲哀與失望。
“找到了，找到了?！迸坑指呓兄媪丝跉?。
眼光被迅速收回。
而我，卻感到徹骨的寒意。
當(dāng)那冷酷的眼光中也帶著暖意時(shí)，這場(chǎng)寒潮，才會(huì)真正結(jié)束，我沉思。
同一片江山，秦始皇揚(yáng)中是萬(wàn)里山河，而李世民卻看到了百姓疾苦，看到了君舟民水；同一片藍(lán)天，安逸的渡渡鳥眼中只有悠游的閑適，倔強(qiáng)的駱駝眼中卻看到了遠(yuǎn)方的沙漠，看到了必經(jīng)的困難?？吹阶约海惨P(guān)心別人，注重眼前，也必須著眼未來(lái)。只有用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，方能走出自我，提升生命的境界。
她，將眼光投向像生命。每天暴走十七公里，她忍住饑餓和疲倦。疾病考驗(yàn)著人類的親情，她便舍棄血肉，守衛(wèi)生命。陳玉蓉為給孩子提供健康的移植肝臟每天堅(jiān)持鍛煉，只將眼光投向兒子的新生。她的眼光，為人們量處親情的高度。
他，將眼光投向人民。兩任村官，六載離家，他總是和人民面對(duì)面，肩并肩。為了小崗村的發(fā)展，他兢兢業(yè)業(yè)，帶領(lǐng)人民請(qǐng)勤勞致富，六年來(lái)只回過(guò)兩次家。累了，用冷水沖一把臉，餓了，也顧不上吃飯。終于，他倒下了，他倒在了奮斗六年的案桌上。沈浩，人民的好公仆，他走得匆匆，舍不得村里道路農(nóng)田工廠，對(duì)不住家里嬌妻幼女高堂。他的一生都奉獻(xiàn)給了人民，他把人民捧在手里，人民便把他舉過(guò)頭頂！站起來(lái)，他是一尊雕塑，倒下去，他是一座豐碑!眼光投向人民的他雖已長(zhǎng)逝，卻會(huì)在人民的心中永恒！
他，將眼光投向國(guó)家。少年雄心，胸懷報(bào)國(guó)激情，中年奮發(fā)，激勵(lì)人生斗志。當(dāng)年面對(duì)日本鬼子對(duì)國(guó)家的狂轟濫炸，心中便燃燒一個(gè)夢(mèng)想：一定要制造出先進(jìn)的殲擊機(jī)，把日本鬼子趕出中國(guó)！三十歲，他開始研究飛機(jī)，待到成功，早已頭發(fā)花白。如今，宋文聰?shù)难饫锶苋肓虽撹F雄鷹。國(guó)慶閱兵，他向世人展示了中國(guó)制造，讓外國(guó)媒體連連驚嘆。五十年春風(fēng)秋華，二十年丹心鑄劍。他把眼光投向了國(guó)家，便一腔熱血，奮勇向前。他的眼光，讓生命絢爛，國(guó)家榮耀。
不同的人會(huì)有不同的眼光，有人只顧眼前利益貪圖小便宜，有人卻放眼未來(lái)胸懷大志。放遠(yuǎn)眼光，于是有了陳玉蓉的捐肝救子，母愛齊天；放遠(yuǎn)眼光，于是有了沈浩的鞠躬盡瘁，死而后已；放遠(yuǎn)眼光，于是有了宋文聰?shù)牧⒅緢?bào)國(guó)，壯志雄心。放遠(yuǎn)眼光，便得實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，綻放生命的精彩！
我們出生于一個(gè)嶄新的時(shí)代，我們?cè)谶@個(gè)高速前行的國(guó)家大環(huán)境里成長(zhǎng)，我們感受到的全都是科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，國(guó)家、社會(huì)，甚至是每個(gè)家庭都在快速發(fā)展的道路上前行。我們享受著新時(shí)代帶給我們的幸福生活，同時(shí)，我們也不能忘了我們父輩祖輩們那些艱苦的日子。通過(guò)父母與祖父母對(duì)我的憶苦思甜，我深深的感受到了這三個(gè)時(shí)代的巨大差距，簡(jiǎn)直判若云泥，天壤之別。
祖父對(duì)我說(shuō)六十年前，勞苦的人們只能住在破爛不堪，搖搖欲墜的茅草房屋，忍受著一天三餐不飽，沒有東西吃的艱難日子，十幾歲的正值上學(xué)的年紀(jì)，只能在家干活，工資卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。
父親對(duì)我說(shuō)四十年前，我們生活剛剛起步，溫飽雖然得以滿足，但還是住著低矮的平房，家里省吃儉用的供孩子們上學(xué)，人們過(guò)著節(jié)衣縮食的生活，物質(zhì)貧乏，唯有精神振奮，人們都有一顆對(duì)美好未來(lái)期待的心。
時(shí)間流逝，國(guó)家變化巨大，社會(huì)變遷日新月異，我們每家每戶的生活也都有著翻天覆地的變化。
如今，我們每戶人家都有自己的大房子，有的住進(jìn)了樓房，華麗的，溫馨的，舒適的各種各樣的菜肴、甜點(diǎn)、零食、應(yīng)有盡有，再也不用擔(dān)心挨餓的問題了，不僅如此，我們還享受著幸福的生活。我們每個(gè)孩子都享受著國(guó)家九年義務(wù)教育，學(xué)習(xí)著文化知識(shí)，娛樂休閑的活動(dòng)更是數(shù)不勝數(shù)，旅游觀光上網(wǎng)瀏覽健身運(yùn)動(dòng)
這樣的巨變真是讓人驚目。而吃水不忘挖井人，我們擁有這樣的幸福生活來(lái)之不易，飲水思源，又是誰(shuí)為我們挖的井呢？
時(shí)代的更迭與變遷，需要一輩輩人共同努力，這是我們的祖輩父輩們共同努力的結(jié)果。而做為青少年的我們，正是風(fēng)華正茂的年齡，也是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，以圖報(bào)效國(guó)家的一輩。我們是必不可少的主力軍。我們的成長(zhǎng)依托于祖國(guó)的穩(wěn)定，而祖國(guó)未來(lái)的興衰與我們的成長(zhǎng)密不可分。我們要臨摹孔融的謙讓之禮，習(xí)駱賓王七歲成詩(shī)之才韻，闖出司馬光砸缸救人的英勇作為有智有謀者，后生可畏也。
隨著各個(gè)國(guó)家的發(fā)展，偌大的地球被形象地比喻成一個(gè)小村莊。因?yàn)槭澜珉m大，但國(guó)與國(guó)之間擁有著密切的交流。這也可見出，我們光打造屬于自己的新時(shí)代還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，跟隨世界的腳步，追逐世界的潮流才能更好的發(fā)展。
我們是祖國(guó)的希望，是未來(lái)的棟梁。有我們的努力奮進(jìn)，助力祖國(guó)的發(fā)展，相信祖國(guó)的未來(lái)一定更加美好。
在當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，很多人缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，往往會(huì)因?yàn)槠惹凶非笱矍暗睦娑チ烁匾臇|西。
1970年，有人質(zhì)疑美國(guó)火星航行投入巨大，但無(wú)法解決當(dāng)前饑荒問題，卻忽略了它所帶來(lái)的大量新的'技術(shù)與新方法。20xx年，在首張黑洞照片被公布時(shí)，有人質(zhì)疑其無(wú)法直接解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中的問題，卻忽略了他給其他領(lǐng)域帶來(lái)的影響。
古有唐太宗眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)外實(shí)行開明的民族政策，使得中國(guó)盛極一時(shí)出現(xiàn)“貞觀之治”。近有華為公司在幾十年時(shí)間中耗費(fèi)巨資研究芯片，后在美國(guó)實(shí)行封鎖時(shí)依就屹立不倒。誠(chéng)然，眼前現(xiàn)成的利益固然誘人，但有多少人因?yàn)槟抗猹M隘而錯(cuò)失良機(jī)，又有多少人因自己全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光最終取得成功?。∫苍S會(huì)有人說(shuō)，每個(gè)時(shí)間段的人都注重眼前利益不就好了，但任何的收獲都是需要付出代價(jià)的，你現(xiàn)在輕易得到了想要的，以后可能需要用百倍償還。所以，無(wú)論我們處在哪個(gè)年齡段，處在什么環(huán)境中，從事于什么行業(yè)，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光對(duì)待現(xiàn)在的自己，便是為以后的自己披上一條陽(yáng)光大道。
那我們?cè)鯓硬拍茏龅接瞄L(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看世界呢？第一，長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光不是先天就有的，而是需要我們后天培養(yǎng)的，客觀地看待事情，冷靜地思考，勤加學(xué)習(xí)，開拓眼界都是我們領(lǐng)先于其他人的必經(jīng)之路。第二，將短期利益與長(zhǎng)期利益相結(jié)合，將單方面利益與全方面利益相結(jié)合。雖說(shuō)“授人以魚，不如授人以漁”，但如果我們能又有魚，又有漁，那必然使我們更加強(qiáng)大。第三，回顧歷史，展望未來(lái)。從歷史中吸取成功的經(jīng)驗(yàn)以及失敗的教訓(xùn)，將之與當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的潮流相結(jié)合，從而展望未來(lái)，這樣能使我們對(duì)未來(lái)有更好的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的重要性，并通過(guò)努力踐行時(shí)，你必將發(fā)現(xiàn)自己的思維超常人一步，也必將會(huì)感謝那個(gè)當(dāng)年，為之努力的自己！
用欣賞的眼光批改作文
教師在批改學(xué)生作文的時(shí)候，往往用一個(gè)成人的眼光在看，在用那些文句皆美的文章的標(biāo)準(zhǔn)在衡量，但這或許又是無(wú)意識(shí)的。因?yàn)榻處熆偸窍Ｍ麑W(xué)生百分之百領(lǐng)會(huì)自己的作前指導(dǎo)。其實(shí)我們應(yīng)該從運(yùn)用語(yǔ)言的規(guī)律出發(fā)，不過(guò)分拔高對(duì)學(xué)生的要求。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，作文不是別的，它是自己生活的寫照，見聞的載體，真情的表露，思維的火花，所以老師的批改應(yīng)當(dāng)重視、理解、尊重、欣賞學(xué)生寫作過(guò)程中的個(gè)性體驗(yàn)，努力發(fā)現(xiàn)作文的閃光點(diǎn)，對(duì)學(xué)生多加鼓勵(lì)，激發(fā)其習(xí)作的積極性，作文批改的方法也要講究不拘一格。１、關(guān)注點(diǎn)滴進(jìn)步
為了讓學(xué)生品嘗到成功的喜悅，我竭力在他們作文的字里行間睜大眼睛尋找優(yōu)點(diǎn)。一旦發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，例如用得好的一個(gè)詞，寫得好的一句話，立即給予熱情的鼓勵(lì)。如“這個(gè)詞用在這里真準(zhǔn)確”“這個(gè)句子真美”“你這句話真有創(chuàng)意”等等，讓學(xué)生意識(shí)到老師在時(shí)時(shí)關(guān)注著他細(xì)微的進(jìn)步，并和他一起分享這種進(jìn)步所帶來(lái)的快樂。
２、不吝贊美之詞
對(duì)于優(yōu)秀作文我總是極力贊揚(yáng)，夸張鼓勵(lì)，培養(yǎng)他們的成就感。但必須注意這種鼓勵(lì)贊揚(yáng)是發(fā)自老師內(nèi)心的，要不吝溢美之辭，同時(shí)也要注意批語(yǔ)中與學(xué)生交流的話語(yǔ)，讓學(xué)生既 感受到老師對(duì)他作文的關(guān)注，又感受到對(duì)他本人的關(guān)愛，從而增強(qiáng)他們繼續(xù)超越自我的信心。
３、修改建議委婉
學(xué)生受知識(shí)和能力限制，作文中出現(xiàn)錯(cuò)誤是正常的。老師的批語(yǔ)應(yīng)當(dāng)盡量避免刺激性，既要有鼓勵(lì)性又要有建議性，使學(xué)生既能看到自己的成績(jī)，又能在愜意中接受老師的修改建議。如第五單元的作文是寫人或事，有一篇《我喜歡的一個(gè)人》沒有把這個(gè)人的性格特點(diǎn)寫出來(lái)，我寫了這樣的評(píng)語(yǔ)：“我可以看出你十分喜歡這個(gè)朋友，你們之間發(fā)生的事你記得如此清晰，老師驚異于你的記憶力。但是，如果能把這個(gè)人的品質(zhì)或性格和特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)，那么大家就能在看完你的文章后對(duì)你喜歡的這個(gè)人留下一個(gè)深刻的印象?！?/p>
４、重視縱向比較
“自我縱向比較”是引導(dǎo)學(xué)生用自己修改后的作文同修改前的比，用這次的作文同以前的比，從縱向比較中，看到自己的成績(jī)和進(jìn)步。這種批語(yǔ)能較好地保護(hù)他們的自尊，激發(fā)他們的習(xí)作熱情，增強(qiáng)自信心。
放學(xué)了，我若有所思地走在回家的路上。因?yàn)榻裉煳也粌H真正地知道了別人眼中的我是怎樣的，還懂得了應(yīng)該用欣賞的眼光看待別人。
今天下午，印老師像往常一樣臉帶微笑地走進(jìn)教室，她狡黠地說(shuō)：“大家準(zhǔn)備一張紙條，在紙條上方正中間處寫上你的大名，再在下面分別寫上優(yōu)點(diǎn)和建議四個(gè)字，然后交上來(lái)?！贝蠹叶家活^霧水地看著印老師，不知印老師葫蘆里到底賣的是什么藥。原來(lái)，老師把紙條分男女同學(xué)分別收上來(lái)，再打亂順序發(fā)下去，讓大家互相寫優(yōu)點(diǎn)和建議，然后再換回來(lái)。哼！不就是寫個(gè)評(píng)語(yǔ)嗎？至少3個(gè)優(yōu)點(diǎn)，兩個(gè)建議，難不倒我！
可是一接過(guò)紙條，原本還胸有成竹的我立馬大驚失色，什么！居然是夏韻茹！她要有優(yōu)點(diǎn)，那太陽(yáng)就真的從西邊出來(lái)了！在我眼里，她唯一的“優(yōu)點(diǎn)”就是“動(dòng)手”能力強(qiáng)。這時(shí)，前面的向雨欣一臉茫然地來(lái)問我李耕旭有什么優(yōu)點(diǎn)，她也不看看我像是會(huì)知道的樣子嗎？雖然我們同學(xué)幾年，但沒什么交集，優(yōu)點(diǎn)，還真不知道。缺點(diǎn)嘛，倒耳聞不少。再說(shuō)，我自己都泥菩薩過(guò)河——自身難保了，哪有時(shí)間操閑心。怪只怪你火神廟前求雨——找錯(cuò)門了。教室里熱鬧得像個(gè)菜市場(chǎng)，有的同學(xué)抓耳撓腮，腦殼都快抓破了，還沒想出眉目來(lái)；有的同學(xué)奮筆疾書，仿佛
眼光的匯聚，精彩的呈現(xiàn)，是對(duì)事務(wù)的肯定。獨(dú)具慧眼的高人從來(lái)不乏成功的回報(bào)。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光彰顯智者的不凡。麥當(dāng)勞創(chuàng)始人曾在德克薩斯州一個(gè)大學(xué)的金融課堂上問學(xué)生們，“我的麥當(dāng)勞是賣什么的?”很多學(xué)生都不能猜到正確的答案。麥當(dāng)勞在八十年代中國(guó)北京選定了最繁華的路段作為店址，后遇訴拆遷賺了不少錢。原來(lái)，麥當(dāng)勞是做房地產(chǎn)的。試想，當(dāng)下的多是占據(jù)著市中心的繁華路段，僅地皮的價(jià)值便遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其本身的產(chǎn)品利潤(rùn)。如果沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，麥當(dāng)勞不會(huì)成就今日的輝煌，也許還只被當(dāng)作某地的風(fēng)味小吃流傳在世。而正是這長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光使麥當(dāng)勞的事業(yè)熠熠生輝，足以使美名流傳世界。長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光是智者才思，慧者的精神。
敏銳的眼光成就千古英雄人物。劉備三顧茅廬的故事被世廣為傳頌。也許諸葛亮喜歡隱逸，又或許空有雄才武略不被賞識(shí)。而這塊美玉卻被劉備敏銳地發(fā)現(xiàn)了。是劉備的敏銳使諸葛亮的才華被世人見識(shí)，是諸葛亮的才思有了施展的空間和跨度。劉備用他敏銳的眼光成就了諸葛亮，也成就了他自己。智者從來(lái)不惜發(fā)掘他人的美，如果說(shuō)諸葛亮的料事如神讓人驚嘆，那么劉備的心胸寬廣也使人動(dòng)容。敏銳的眼光是智者的氣度，慧者的舞臺(tái)。
獨(dú)到的眼光造就普通人的成功。在科學(xué)界普遍認(rèn)為所有的事物都是連續(xù)不分立的時(shí)候，普朗克敢于提出能量是一份份的觀點(diǎn)并成功解釋了很多難解的問題。這樣獨(dú)到的眼光也許離奇，也許不被他人認(rèn)可，甚至還會(huì)屢遭攻擊和排遣，然而世界從不虧待真正的智者。當(dāng)能量的假說(shuō)一次次被事實(shí)驗(yàn)證，一次次讓不愿相信的人無(wú)可奈何時(shí)，普朗克獨(dú)到的眼光造就了他的成功，使他的理論盡顯于世，推動(dòng)了科學(xué)界的發(fā)展。獨(dú)到的眼光是智者的支持，慧者的奉獻(xiàn)。
當(dāng)然，每個(gè)人的眼光都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，亞里士多德的“不可戰(zhàn)勝”的理論也曾多次被推翻。如果堅(jiān)持你的見解是正確的，便要堅(jiān)定地走下去，如果意識(shí)到你的看法是錯(cuò)誤的，也要勇敢地承擔(dān)，并重新確定正確的道路。
假如人生是一段旅行，眼光便是你的方向。對(duì)生活有充分的理解，心懷天下，堅(jiān)定自己的道路便會(huì)讓你獲得與眾不同的眼光，收獲旅行的快樂。
何必在意別人的眼光，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
題記。
你是不是一天不當(dāng)你的反方教材，就不好受？一天不被你罵，就不爽？是不是一天不把你的全部的情緒都不發(fā)泄在我的身上你就吃不下飯？就睡不著？
我是人，不是你的出氣筒！
我是你的學(xué)生，不是你家里養(yǎng)的貓貓狗狗，被你打了！罵了！還對(duì)著你搖尾巴！跟在你屁股后面轉(zhuǎn)！
我知道我做都還不夠好，但是我一直在努力努力做到最好?？墒悄氵B看到不看一眼。就直接把我推向了黑暗的深淵。
冷漠我，笑話我，嘲笑我，看不起我，排斥我甚至還侮辱我，撕壞我的夢(mèng)想，踐踏我的夢(mèng)想。
傷心難過(guò)的時(shí)候一個(gè)人在角落里哭泣，痛心的時(shí)候一個(gè)人喝著悶酒，一杯又一杯，把自己灌倒。獨(dú)白一人買酒醉。醉了，什么都忘了，一覺睡醒來(lái)又是全新的一天。
自己選擇要走的路，還要繼續(xù)努力向前走去，去追求。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！反正我的人生又不是給他們看的。
不必在意別人的眼光，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
我們都知道，每個(gè)人看事物的眼光，是不一樣的。孩子們，是童真的眼光，而大人們，多的是利益的眼光。
所以，對(duì)于喜歡的事物，我想說(shuō)的是，不管怎么樣，不要太在乎，別人的眼光。
"走自己的路，讓別人說(shuō)去吧"。這句話，一定都聽過(guò)，雖然聽起來(lái)有點(diǎn)無(wú)厘頭，但是我覺得，有這樣的心態(tài)，是好的。只要我們不傷害別人，就可以保持自己的那份執(zhí)著pF。沒有人會(huì)站在你出于自我情緒而攻擊的一邊。
我們對(duì)于別人的喜好，可以不喜歡，至少要尊重，這樣還能做朋友。當(dāng)然，我認(rèn)為，也不能要求別人一定要喜歡，這樣我們會(huì)失去一些朋友。
就像我們所喜歡的，所信仰的，別人也會(huì)有。我們是怎么看待別人的，別人也會(huì)怎么來(lái)看待我們。不要太多計(jì)較，思想是開放的，我們每個(gè)人都有自己的喜好，不是一件很正常的事情嘛。
所以，不要因?yàn)閯e人的眼光，就放棄自己喜歡的東西。更重要的是，尊重別人喜歡的事物。
以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“爸爸的眼睛作文”。學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作，寫作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。想提高作文水平，就要多讀書，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界。敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文！
每個(gè)人都是在爸爸的眼睛下成長(zhǎng)起來(lái)的，爸爸的眼睛有時(shí)是幽默的，有時(shí)是嚴(yán)肅的，有時(shí)仍是“憤怒”的。
爸爸的眼睛是幽默的。有一次，我做完了功課，正在和小朋友玩，忽然傳來(lái)詭異的笑聲，我和小朋友都不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我朝著笑聲望去，原來(lái)是爸爸，真是虛驚一場(chǎng)。只見爸爸用他那幽默的眼睛朝我們望了一眼，仿佛在說(shuō)：你們幾個(gè)小淘氣，想不想吃雪糕？我們看懂了爸爸的意思大家都?xì)g呼起來(lái)。
爸爸的眼神是嚴(yán)肅的。記得有一天，我回到家打開功課本，里面有一道難上加難的數(shù)學(xué)題，我便坐在座位上呆呆地望著那道題。爸爸回來(lái)了，他看見我在座位上發(fā)呆，便輕輕地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：法寶兒，什么事讓你在那里發(fā)呆呢？我說(shuō)：還不是由于這道數(shù)學(xué)題。爸爸的眼神變的嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：我的孩子是很智慧的，你要仔細(xì)想想老師是怎么教你的，開動(dòng)腦筋就一定能做出準(zhǔn)確的謎底來(lái)！我便撓破頭皮，絞盡腦汁地想，工夫不負(fù)有心人，我終于完成了那道困難。這還多虧了爸爸嚴(yán)肅的眼睛呢。
爸爸的眼睛是“憤怒”的。有一回，我考試成績(jī)下了95分，回到家，爸爸用“憤怒”的眼神看了我十秒鐘。那時(shí)，我才感觸感染到什么叫度日如年，心里想以后一定好好學(xué)習(xí)再也不想看到爸爸憤怒的眼神。
爸爸的眼睛真是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的眼睛，我愛爸爸，但我更愛他那雙幽默、嚴(yán)肅、憤怒的大眼睛。
我們的老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，我們能從中讀懂溫柔、鼓勵(lì)、嚴(yán)肅。
老師的眼睛是溫柔的。有一次，我們班李治楊在學(xué)校犯了錯(cuò)，老師批評(píng)了李治楊，同時(shí)用溫柔的眼光看著他，我分明也從中看見了她內(nèi)心的慈祥。盡管在班里有淘氣的同學(xué)，但是老師都會(huì)用溫柔的眼神和親切的話語(yǔ)去關(guān)愛她們。
老師的眼睛是嚴(yán)肅的。教室后面有一個(gè)板凳，有一次我走在那里的時(shí)候，恰好，國(guó)歌響了起來(lái)，唱著半的時(shí)候，我坐了下去。這老師看見了，她沒有說(shuō)話，只是用眼睛一直盯著我，像是在問：“你為什么要坐？”我自責(zé)極了，升國(guó)旗是那么的莊嚴(yán)，可是我卻不當(dāng)真，我想我以后一定不會(huì)這樣了。
老師的眼睛也有一種支持和鼓勵(lì)。在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師請(qǐng)我往返答問題，我回答不上來(lái)。于是只老師看著，這老師也把我看著，就像在說(shuō)，仔細(xì)的想想，我剛講的什么？開動(dòng)腦筋。于是我鼓起勇氣斗膽勇敢的回答。我看著老師，老師也一直用鼓勵(lì)的眼神望著我。當(dāng)我有停整理時(shí)，老師的眼光給了我自信，我準(zhǔn)確的回答了問題。
老師的眼睛真是富有感情啊。她在專心看著我們時(shí)，我們都能聞聲什么，悟到什么。每次看見她的眼睛，我都有不同的感觸感染。老師的眼睛是最美的！
爸爸的眼神，使我終身難忘。
爸爸的眼神有好多好多每個(gè)眼神都能說(shuō)出一句話。--有開心的眼神；有嚴(yán)肅的眼神；有生氣的眼神。
一開心的眼神
那是一次旅游。我們?nèi)f事俱備只欠車，爸爸和他同學(xué)出去玩我跟著，他的同學(xué)有好多，我怎么也不住。因?yàn)橛刑厥庠蛭覀冎坏么罟卉?。我和姐姐，妹妹一起用飛快的速度搶上車，等爸爸和他同學(xué)上車，可是車位剛好，不一會(huì)兒，冒出了一個(gè)叔叔，怎么辦叔叔沒座位了，我從窗戶外緩過(guò)神，站起來(lái)說(shuō)：叔叔我這給你坐吧叔叔連忙說(shuō)不用你坐"不用了叔叔，我暈車，我做和爸爸在一起就行了（注：爸爸坐在車頭）爸爸的眼神告訴我女兒長(zhǎng)大了懂事了。
就是這樣爸爸一天玩得很開心，可開心的爸爸也有嚴(yán)肅的時(shí)候。
二嚴(yán)肅的眼神
做為孩子，不是玩就是看電視，玩電腦?？晌夷?？既不能玩也不能玩電腦，更不能看電視。期中考過(guò)后本來(lái)想好好的看電視，放松一下，打開電腦(注：我就只有電腦）快速的點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)，在百度快速輸入我們都愛笑，津津有味的看，不是笑了笑，有時(shí)還狂笑，剛看到還沒一半，爸爸不知從哪冒出來(lái)，獻(xiàn)出他嚴(yán)肅的眼神，爸爸看了我，我看了爸爸，爸爸的眼鏡仿佛劃過(guò)一絲光亮。我知道爸爸要我干什么。每次都這樣，特別是上初中后，鍵盤就很少有我指紋。
爸爸每次都這樣，要是我看電視他就用這種眼神看我，但是只要是姐姐來(lái)我家就可以使勁的看電視，你想知道為什么嗎？爸爸的同學(xué)來(lái)了，姐姐有時(shí)也來(lái)，（人家可是大學(xué)生）姐姐愛看的，我也愛看，所以我很喜歡他。
爸爸的眼神時(shí)常出沒。
爸爸的眼神伴我成長(zhǎng)。
你們想知道我爸爸的生氣眼神嗎？那你們等吧！
爸爸有一副黑邊眼鏡，戴上它時(shí)，看起來(lái)知識(shí)淵博，而不戴它時(shí)，總會(huì)鬧出好多笑話。
有一次，爸爸送我去補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)橹保园职譀]戴他的黑邊眼鏡，車開到了中山公園，我發(fā)現(xiàn)爸爸一直看著左邊的垃圾中轉(zhuǎn)站，“小西，你看，中山公園又多了一個(gè)新門，真漂亮!”爸爸大聲地說(shuō)著。我一聽，哈哈大笑，車開近了，爸爸仔細(xì)一瞧，有人正往“新門”里倒垃圾，爸爸不好意思地笑了。
這種事，常發(fā)生在不戴眼鏡的爸爸身上。過(guò)年前，爸爸帶我和媽媽出去玩，快到媽媽單位門口時(shí)，爸爸眨了眨沒戴眼鏡的眼睛，用舌頭舔了舔嘴巴，帶著點(diǎn)羨慕的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽的單位真好，還發(fā)羊肉呢?！蔽覀冺樦职值哪抗庖豢础鞘且粋€(gè)收破紙盒的三輪車，我們大笑，媽媽說(shuō)：“你再仔細(xì)看看，那是收廢紙盒的三輪車。”“哦……”我看見爸爸驚訝地表情，然后又大笑起來(lái)。
眼睛是多么重要啊，如果我不保護(hù)眼睛成了近視眼，以后忘記戴眼鏡，說(shuō)不定也會(huì)鬧出許多這樣的笑話。
從小的印象里，爸爸的眼睛就看不見。
實(shí)在，他高大帥氣，也很幽默，很愛我也很愛我們的家。可他由于眼睛看不見，不能像別人的爸爸一樣帶我做游戲、去旅游，甚至就連最普通的輔導(dǎo)功課這種事，也是那么難題！每次都需要我口述標(biāo)題問題，爸爸聽明白后，再給我講解。
上一年級(jí)時(shí)，有一道數(shù)學(xué)題是看圖形。畫的是一堆蘋果和一堆梨，求梨的單個(gè)重量，這可是爸爸的弱項(xiàng)，由于他看不見，我那時(shí)又不會(huì)表達(dá)。聽我磕磕巴巴描述完標(biāo)題問題后，爸爸眉頭皺了起來(lái)，說(shuō)：“你再說(shuō)一遍，我沒聽明白?！蔽矣终f(shuō)了一遍，可是還不如第一遍呢！七繞八繞，最后我和爸爸都糊涂了。看著他那焦慮而又無(wú)奈的神情，我的心里非常難熬難過(guò)，爸爸為了我們家操碎了心，這樣其實(shí)太難為他了，我真的于心不忍。我說(shuō)：“要不算了吧，我明天問老師。”爸爸說(shuō)：“老師也有良多事情，我們盡量自己做吧！你先想清晰怎么說(shuō)，一會(huì)兒我們?cè)賴L嘗?！边@時(shí)，我突然看見桌上媽媽買回來(lái)的生果，靈機(jī)一動(dòng)，我照著書上的圖樣和數(shù)目把生果擺好，爸爸仔細(xì)地一個(gè)一個(gè)地摸，我在一邊講要求，在我倆共同努力下，終于完成了功課。爸爸撫摩著我的頭，直夸我智慧。
那一瞬間，我覺得爸爸手上有一股暖流傳遍我全身，好暖和。
我不會(huì)由于爸爸眼睛看不見而自卑，反而我覺得有這么智慧能干的爸爸而驕傲。
父愛如山，我感觸感染到了。爸爸，我愛您！
人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶。我平?？倫劭粗职值难劬?，透過(guò)這扇“窗戶”我更加了解爸爸了。
一天，我考試只考了60多分，更沒想到的事是，我考試的成績(jī)竟被我們的班主任提前給暴露了。我回到家，只見爸爸正憤怒地看著手機(jī)，我小聲地說(shuō)：“爸爸……我……我回來(lái)了?！闭f(shuō)完，我用火箭般的速度沖進(jìn)書房，打開書包寫起作業(yè)來(lái)。老爸見我如此害怕，就輕輕地走到我身邊說(shuō)：“沒事兒，以后注意了?！蔽覐陌职值难劬锖孟窨匆娏艘晃淮认榈睦先耍覒抑男慕K于放下了。老天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于考得了92分，我像一個(gè)精神病院的“病人”一樣飛奔回家。
沒想到，老爸看見我這么瘋跑，立即就發(fā)起火來(lái)，他臉色通紅，眼睛好像要發(fā)射出一枚炮彈，把我炸得分身脆骨。他像一頭“獅子”大吼了起來(lái)：“臭小子，你得意什么得意，還不趕緊去讀書。”我的心一下子落進(jìn)了冰窖，臉色蒼白，眼淚都快要流出來(lái)了。這時(shí)，媽媽從廚房里走了出來(lái)說(shuō)：“告訴你，兒子這次進(jìn)步可大了，老師都表?yè)P(yáng)他了?！卑职中α?，眼里一片春暖花開，仿佛自己置身于仙境之中。
原來(lái)，爸爸的眼神比彩虹的色彩還多，我愛我的爸爸，更愛爸爸那雙千變?nèi)f化的眼睛。
身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥?？下面是由小編為大家整理的“小學(xué)生作文寫眼睛合集”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
我家樓下有一位近九十歲的老奶奶。真是夠老的，臉被密集的皺紋排擠成一碗牛肉面，昏黃的眼珠便深深地藏于斯。
雖說(shuō)老，但那雙眼珠里沒有哀怨，沒有沮喪，有的只是平靜，甚至有點(diǎn)木然！她每天像一位紀(jì)律嚴(yán)明的士兵從不離開自己的崗哨。早起上學(xué)時(shí)，都會(huì)看見她早早醒來(lái)，蹣跚著走向垃圾桶，伸出一只枯瘦的手在垃圾桶內(nèi)仔細(xì)地摸索著，時(shí)不時(shí)驚起一陣在內(nèi)休息的蒼蠅。
晚上放學(xué)時(shí)，又會(huì)望見她將自己嵌在那張破舊的藤椅上，用那偶爾一閃的昏黃的眼珠迎接著一波又一波回家的鄰居。
有時(shí)便是瞇著眼睡著了，像纏繞在椅子上的老藤，看那可憐的樣子，幾度令我觸目傷懷。
一日，又經(jīng)過(guò)她的身邊。她習(xí)慣性地一抬頭，我得以與那雙眼睛對(duì)視，不禁激靈了一下，不敢再看那雙眼睛，那是一口歲月的深井，滄桑莫名。于是迅速跑進(jìn)雜貨鋪，買了份面包給她，只見她的手不停地顫抖著，昏黃的眼珠好像猛地放射出光芒，然后似乎用盡全身的力氣沖我笑了一下。
走進(jìn)電梯的一霎那，又回頭看下那位老人，但我沒再注意她的眼神。想來(lái)，她的嘴角或許能卷起一縷春風(fēng)，雙眸帶上一點(diǎn)溫柔。
編者按：妹妹，是我重要的親人。我喜歡我的妹妹，尤其喜歡她那大眼睛的可愛模樣。
在我的家中，還有一個(gè)妹妹，她叫xxx。給我印象最深的是，她有一雙大大的眼睛，看上去水靈靈，十分可愛。每次陽(yáng)光照在她粉嫩嫩小臉上的時(shí)候，我都會(huì)忍不住想要親她一口。
如今我的妹妹還小，還在吃奶?？粗鴭寢層媚唐拷o妹妹喂奶，聽著妹妹的小嘴發(fā)出巴嘖嘖的聲音，我的內(nèi)心忽然涌起一股溫柔。
最有趣的是，每當(dāng)電視里傳出聲音，妹妹都會(huì)搖頭晃腦，嘴里嗚呀嗚呀的叫著，有時(shí)候還懂得跟著電視里的音樂節(jié)奏，在大聲叫喚。雖然我不知道妹妹嘴里在說(shuō)些什么，但是我知道妹妹一定很有音樂天分。
我的妹妹還非常挑剔。本來(lái)在媽媽懷里安安靜靜的，結(jié)果一到我懷里，就亂哭一通，最終在哭聲中，回歸媽媽的懷抱，咯咯地笑了起來(lái)。真是氣人，明明我比媽媽還疼你，居然不領(lǐng)情，等你長(zhǎng)大后要你好看。
如今我的妹妹正在慢慢長(zhǎng)大了，已經(jīng)會(huì)叫爸爸、媽媽了。這讓我非常妒忌，為何還不會(huì)叫我一聲哥哥呢?我感覺，一定是爸爸媽媽出于私心沒教她。
這就是我的妹妹，一個(gè)有著大眼睛又不會(huì)叫我哥哥的妹妹，但我依然很愛她。
作者：智明
網(wǎng)站：小學(xué)生網(wǎng)
世界上有很多美好的事物等著我們發(fā)現(xiàn)，也有一些黑暗面需要被世人看見。我們對(duì)于很多事物，如果以不同的角度觀看，就能發(fā)現(xiàn)不同的樣貌。我們也要懂得看見別人的優(yōu)點(diǎn)，要加以學(xué)習(xí)；看到別人的缺點(diǎn)，要加以警惕。
人們對(duì)于弱勢(shì)者的痛苦，常視而不見；人們對(duì)于父母的辛勞，常常忽略；人們對(duì)對(duì)于被霸凌者的落寞，常假裝看不見?，F(xiàn)在的世界已經(jīng)變得越來(lái)愈冷漠、無(wú)情，我們需要以熱情的眼睛看待這世界。我要有一雙懂得學(xué)習(xí)的眼睛，學(xué)習(xí)看見老人皺紋里埋藏的智慧；我要有一雙懂得學(xué)習(xí)的眼睛，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)；我要有一雙懂得學(xué)習(xí)的眼睛，學(xué)習(xí)看到偉人成功的關(guān)鍵。
我有一雙溫暖的眼睛，能看清世界的冷暖；我有一雙敏銳的眼睛，能看見小丑背后的哀傷；我有一雙如照相機(jī)般的眼睛，能將剎那的美麗永恒地留在腦海里里；我有一雙關(guān)懷的眼睛，能看見失敗者的淚水流露出的痛苦。世界上有許多的事情等著被我們看見，明眼人要看見盲眼人的悲哀，強(qiáng)食者要看到弱食者的無(wú)奈，我們要看見堅(jiān)強(qiáng)的重要，看見積極的重要。世界上有太多事情值得我們用不同的眼光看待。
我期望能有一雙明亮的眼睛，看見生命的光芒。但愿，我有一雙單純的眼睛，看到各個(gè)角落的幸福；但愿，我有一雙充滿詩(shī)意的眼睛，看見大自然的神奇；但愿，我有一雙獨(dú)特的眼睛，看到自己無(wú)限的未來(lái)！
一、問題的提出
我們現(xiàn)在才剛剛上小學(xué)?？晌野l(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的很多，有的的視力甚至低于了4.5，這也許會(huì)給他們以后的、以及工作帶來(lái)諸多不便。所以，我想借助這次機(jī)會(huì)，去研究一下小學(xué)生的視力下降主要涉及到了哪幾個(gè)因素。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)視力下降的原因的書籍、報(bào)刊、網(wǎng)站等，了解小學(xué)生視力下降的主要原因。
2、派發(fā)“調(diào)查問卷”，了解小學(xué)生視力下降的自身原因與人數(shù)。
3、通過(guò)多種途徑，搜集有關(guān)視力下降導(dǎo)致的后果。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
書籍報(bào)刊
近視眼的來(lái)源
近視是屈光不正的一種
網(wǎng)絡(luò)
第一位治療近視眼的醫(yī)生
1985年美國(guó)醫(yī)生
網(wǎng)絡(luò)
上有多少近視眼
占人數(shù)的33%
雜志
世界上近視度數(shù)最高
最高3000度
四、結(jié)論
1、根據(jù)研究表明，造成近視或視力下降的原因有:
⑴做時(shí)的姿勢(shì)不良。
⑵每天花在上網(wǎng)、看上的時(shí)間比較多。
⑶做眼保健操時(shí)不夠認(rèn)真，時(shí)不時(shí)要睜開。
⑷經(jīng)常躺在床上看書的人數(shù)超過(guò)八成。
所以，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是視力的重點(diǎn)，切勿令心靈的窗戶受到損害。
2、下面是針對(duì)沒有養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣的同學(xué)的建議:
⑴盡量不要在傍晚5點(diǎn)30分以后不開電燈看書或做。
⑵做作業(yè)時(shí)要嚴(yán)格做到“一拳一尺一寸”的目標(biāo)。
⑶晚上看、或者使用電腦，盡量不要關(guān)燈，因?yàn)檫@是導(dǎo)致視力下降的一個(gè)重點(diǎn)。
⑷不要長(zhǎng)時(shí)間坐在電視、電腦前，更不要長(zhǎng)時(shí)間玩。
⑸每天叫口令，做一遍眼保健操。
⑹不要輕易去戴其它同學(xué)的眼鏡，這樣對(duì)沒有好處，反倒會(huì)使自己的視力慢慢下降。
3、目前中國(guó)學(xué)生近視眼中小學(xué)生近視率已達(dá)34.6%，高中生近視率已達(dá)70%，患者人數(shù)超過(guò)六千萬(wàn)，因近視致盲人數(shù)達(dá)三十萬(wàn)人。視力下降直接影響了我們的成績(jī)和升學(xué)、就業(yè)，并對(duì)我們的生理、心理造成不同程度的妨礙。據(jù)衛(wèi)生部、部聯(lián)合調(diào)查，目前我國(guó)學(xué)生近視發(fā)生率接近60%，居世界第一位。
媽媽，在我的親人里面，您的眼睛是最有內(nèi)容的，溫暖、柔情、可怕、憤怒可是不管您怎么罵我、吼我，您都是我最愛的人。
當(dāng)我在深夜里發(fā)燒的時(shí)候，您輕聲慢步地走到我的身邊，您用發(fā)愁的眼神看著我，您那黑溜溜的眼睛時(shí)不時(shí)帶點(diǎn)憂郁和悲傷，仿佛在說(shuō)：孩子，你什么時(shí)候能好起來(lái)呀?在那時(shí)候，我感受到了您對(duì)我深深的疼愛和關(guān)心。
當(dāng)我在寫作業(yè)磨蹭的時(shí)候，一旦被您發(fā)現(xiàn)，您就會(huì)以重重的腳步來(lái)嚇唬我，當(dāng)時(shí)您的那雙眼睛瞪得圓圓的，眼神像老虎一樣兇猛，像要把我吃掉一樣，但我知道，那眼神是在告訴我：珍惜時(shí)光，一寸光陰一寸金。
當(dāng)我被人欺負(fù)的時(shí)候，都是您為我挺身而出，您用不可侵犯的眼神掃向別人，讓別人心虛，那時(shí)候您像鎧甲一樣保護(hù)著我，給我安全感。
媽媽不管您是罵我，還是安慰我，您都是我最好的媽媽。
星期天，小明在新華書店里買了一本書——《貓和老鼠》，小明看得入了迷，愛不釋手。他一邊走一邊看書，回到家里，媽媽喊他吃飯，小明還是舍不得放下，他一邊吃飯一邊看書，看得津津有味。
吃過(guò)晚飯?jiān)撍X了，可是小明還是舍不得把書放下，竟然躺著看書，看得眼睛都紅了，可是他太喜歡這本書了，還是不肯放下。他連續(xù)好幾天都這樣做，終于有一天，小明把這本書都看完了，可是他覺得眼睛很疼，看東西也很模糊，媽媽就帶他去眼科診所看病。醫(yī)生指著上面大大的“Ш”，小明向前撲了一點(diǎn)，但是還看不清，他想到底是朝哪邊呢？
最后，小明選擇了朝右，但是還是選錯(cuò)了，醫(yī)生問：“你有沒有躺著看書？”小明說(shuō)：“有。”醫(yī)生說(shuō)：“要注意用眼衛(wèi)生，不用長(zhǎng)時(shí)間看書，你要注意看書姿勢(shì)，不要躺著看書?！毙∶髡f(shuō)：“哦，我知道了，我一定改正?！贬t(yī)生笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們應(yīng)該保護(hù)我們明亮的眼睛，不要亡羊補(bǔ)牢。
我閉上眼睛，就看到一堆試卷，我走近一看，上面寫著我的名字。再把目光往右轉(zhuǎn)去，?。∥揖谷恢豢剂?5分！
我接著一張一張地往下翻，一次考得比一次差，93，91，85。5，820！我根本就不相信我看到的一切！
過(guò)了一會(huì)兒，我看到我們的班主任蔡老師邁著文靜的步子走了過(guò)來(lái)。我立刻回到到了座位上，楊樂妍，給我站起來(lái)！蔡老師怒氣沖沖地吼道，為什么考得那么差？你看看，93，85。5，最后還變成了零鴨蛋！你瘋了吧，回家給我寫兩篇檢討。第一篇反省自己回家有沒有復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)得好不好，第二篇寫自己為什么考得那么差，還有放學(xué)你必須留下來(lái)，我要跟你好好談?wù)劊?/p>
猛得一下，我睜開了眼睛。心想：還好這一切是假的，不然后果肯定不堪設(shè)想，但是想想自己的分?jǐn)?shù)大多數(shù)都是在95分以上的，剛剛肯定是在做夢(mèng)。
媽媽的眼睛是美麗的、是嚴(yán)厲的，也是慈祥的、還是溫柔的。
媽媽的眼睛是美麗的。雖然我的媽媽非常美麗，但最美麗的還是她的眼睛。她的眼睛水靈靈的，圓鼓鼓的，還是水藍(lán)藍(lán)的。不管什么時(shí)候，媽媽的眼睛總是像天一樣藍(lán)。
媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次，我正在吃鈑，吃著吃著，只見一團(tuán)米飯掉到了桌子上，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)食物掉了不算什么，可是，媽媽用嚴(yán)厲的眼神讓我把那團(tuán)米飯吃掉，并暗示我：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我只好把掉到餐桌上的那團(tuán)米飯放在嘴里，把它吃掉。
媽媽的眼睛是慈祥的。有一次，我考試考了一百分，一回到家，我就歡快地把試卷拿給媽媽看，媽媽用慈祥的眼神暗示我，讓我下次努力!
媽媽的眼睛是溫柔的。有一次，我有點(diǎn)咳嗽，媽媽急忙把我送到醫(yī)院檢查、打針。我在打針的時(shí)候睡著了。一覺醒來(lái)，只見媽媽看著我，她那溫柔的眼神里充滿了疼愛，媽媽的眼睛里布滿了血絲，為了我，她居然一夜沒睡。
媽媽眼睛的眼神是千變?nèi)f化的，但這所有的眼神都是為了我。
寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來(lái)。寫作文要有自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路，你知道如何寫出一篇好作文嗎？希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。
清晨，我站在窗前，仰望天空，看見結(jié)隊(duì)的大雁都往南方飛去，哦！秋天快到了！
走在街上，寒風(fēng)吹過(guò)，不免有一些寒意，冬天快到了……
每年的這個(gè)時(shí)間，街上都沒有多少人，只不過(guò)有一些調(diào)皮的小孩子，在雪地里打雪仗，當(dāng)然也包括我……
象往常一樣，我和一群小孩子們，在一起打雪仗。這時(shí)候，來(lái)了一位老人，頭發(fā)蓬松，衣衫破爛不堪，手里拿著一個(gè)碗，孩子們都躲到我身后去了，誰(shuí)叫我是年齡最大的.呢？孩子們驚恐的看著那位老人，老人眼光表現(xiàn)出暗淡的神色。在這樣寒冷的冬天，老人穿的比誰(shuí)都少，所以，在那里站著有一些發(fā)抖，光著腳丫子，在雪地上看著我們，那樣子可憐極了。我跑回了家，拿了件衣服，給了那位老人，老人的眼里出現(xiàn)了一絲光彩。
轉(zhuǎn)眼間，到了春天，老人還是在街頭行乞，可是他是在那吹笛子，自力更生……
幾天前我收到了一封信：
孩子：
你好！
很高興認(rèn)識(shí)到你這位朋友，多虧了你那件大衣，我才度過(guò)了那個(gè)寒冷的冬天！謝謝！
一位你曾經(jīng)幫助過(guò)的老人
我每次經(jīng)過(guò)那里，那位老人都會(huì)對(duì)我招招手，打聲招呼……
中考體育失利了，我很難過(guò)。考前的三次模擬考，我都拿了滿分。原以為穩(wěn)操勝券，卻敗走沙池。更讓我不能面對(duì)的是母親那雙期待的眼睛……
考試的前夜，母親帶我去吃日本料理?！白屛覀兲崆皯c祝吧!”母親笑著對(duì)我說(shuō)，眼睛里充滿了期待。我知道母親眼睛里的厚望，便說(shuō)：“行，我會(huì)成功的。”母親笑了笑，又說(shuō)到：“你看今天的夜多美啊，連星星都在為你祝賀?！?/p>
可是，考試時(shí)，我狀態(tài)十分地不好，動(dòng)作也失常。我邁著沉重的腳步回到了家中。
晚上，母親回來(lái)。“多少分?”“可能才45分?！痹捯怀隹冢依锵袷峭蝗谎b上了消聲器一樣安靜。母親放下了帶回的我愛吃的蛋撻，坐在我身邊?！皩?duì)不起!”母親什么也沒說(shuō)，只是靜靜地坐在我身邊。我偷偷地看她，見到她的眼睛里有一點(diǎn)淚光。母親可是從來(lái)沒有在我面前流淚的。這一刻，我想起了昨天晚上，想起了母親說(shuō)過(guò)的話、贊美過(guò)的景色，想起了母親那雙期待的眼睛……
同樣是夜，同樣是我和母親，可是今夜帶給我的卻是深深的自責(zé)和后悔，帶給母親的是深深的失望!
第二天，我早早地起床了，起來(lái)讀英語(yǔ)。母親也早起了。我輕手輕腳，不敢面對(duì)母親。吃早餐時(shí)，母親坐下，對(duì)我說(shuō)：“逸，昨天我很失望，對(duì)不起!但過(guò)去就過(guò)去了，不要再去想它了。把它作為一次教訓(xùn)，加倍努力，考好余下的每一科，讓體育的失分在其他科目里補(bǔ)回來(lái)。從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)!我相信你能做到，行嗎?”母親的眼睛里充滿了期待，就好像前晚的一樣。
望著這雙眼睛，我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里有一股暖流。放心吧，母親，我會(huì)站起來(lái)的!
啊，母親，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的那雙期待的眼睛……
清晨，我站在窗前，仰望天空，看見結(jié)隊(duì)的大雁都往南方飛去，哦！秋天快到了！
走在街上，寒風(fēng)吹過(guò)，不免有一些寒意，冬天快到了……
每年的這個(gè)時(shí)間，街上都沒有多少人，只不外有一些淘氣的小孩子，在雪地里打雪仗，當(dāng)然也包括我……
象往常一樣，我和一群小孩子們，在一起打雪仗。這時(shí)候，來(lái)了一位白叟，頭發(fā)蓬松，衣衫襤褸不堪，手里拿著一個(gè)碗，孩子們都躲到我身后去了，誰(shuí)叫我是春秋最大的呢？孩子們驚恐的看著那位白叟，白叟眼光表現(xiàn)出暗淡的神色。在這樣嚴(yán)寒的冬天，白叟穿的比誰(shuí)都少，所以，在那里站著有一些發(fā)抖，光著腳丫子，在雪地上看著我們，那樣子可憐極了。我跑回了家，拿了件衣服，給了那位白叟，白叟的眼里泛起了一絲色澤。
轉(zhuǎn)眼間，到了春天，白叟仍是在街頭行乞，可是他是在那吹笛子，自力更生……
幾天前我收到了一封信：
孩子：
你好！
很興奮熟悉到你這位朋友，多虧了你那件大衣，我才渡過(guò)了那個(gè)嚴(yán)寒的冬天！謝謝！
一位你曾經(jīng)幫助過(guò)的白叟
我每次經(jīng)由那里，那位白叟都會(huì)對(duì)我揮揮手，打聲招呼……
按照學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生每周都需要寫作文，寫作文也可以說(shuō)一種豐富而多元的創(chuàng)造活動(dòng)。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過(guò)目不忘，你平常有寫作文的習(xí)慣嗎？下面是小編精心整理的"寫人物眼睛的作文",希望能為你提供更多的參考。
瞧，前面那個(gè)瞇著眼睛笑的老師，那是我的語(yǔ)文老師楊老師。
楊老師眼睛很小，笑起來(lái)都快瞇成一條縫了，給人一種很親切的感覺。老師的個(gè)子不高，我感覺算是比較矮的，但也可能是因?yàn)楸容^隨和，才讓我們覺得他親近，沒有距離吧，我們平時(shí)都愿意和他交流。
楊老師的眼睛雖然小，但是目光卻是炯炯有神，我們?cè)谡n堂上做的每一個(gè)小動(dòng)作，都逃不過(guò)他的眼睛。他最討厭有人上課時(shí)把手放在桌子底下。有一次，我上課時(shí)想看書。我從書包里拿出一本《悲慘世界》，才剛把書翻開，老師就把我叫起來(lái)回答問題。幸好，我的耳朵可是很靈的，聽到一個(gè)人輕聲說(shuō)了答案，我說(shuō)出了那個(gè)人的答案。老師只好讓我坐下，但不忘掃視一圈后強(qiáng)調(diào)一句：我最討厭上課時(shí)看不見手的人了，準(zhǔn)在做小動(dòng)作!我趕緊把放在桌子里的書收了起來(lái)，認(rèn)真聽課。
老師的眼睛雖然小，但他寫得一手漂亮的字。他在黑板上抄的名言，來(lái)班上檢查的人都不禁連連夸贊呢。
這就是我們的小眼睛老師楊老師。
人們說(shuō)：“眼鏡是心靈的窗口”，這話不假。我在江濱小學(xué)讀書時(shí)班主任郁老師就有這么一雙眼睛。她高高的個(gè)兒，留著短發(fā)，每天像個(gè)大姐姐似的關(guān)懷著全班同學(xué)。對(duì)老師的一言一行，同學(xué)們太熟悉了，尤其是她的心靈深處的那雙眼睛，更給大家留下了更深刻的印象。
郁老師的那雙眼睛特別有神既充滿慈愛，又透露著威嚴(yán)，同學(xué)們從她的目光中，就可以知道那些地方做對(duì)了那些地方有缺點(diǎn)。
記得有一次我們班在紀(jì)律中得了一面流動(dòng)紅旗，大家都很高興，想不到在課堂上郁老師的眼睛中卻十分嚴(yán)肅。我想，是不是那里出毛病了。果然在快放學(xué)時(shí)，郁老師在做這一周的工作總結(jié)說(shuō)，我們班級(jí)得了一面流動(dòng)紅旗，應(yīng)當(dāng)高興，但我們要看到我們班還有少數(shù)同學(xué)存有缺陷有的紅領(lǐng)巾系的不正，有的課堂上還有小動(dòng)作，希望大家改正，我一想，這不是說(shuō)我嗎？老師的眼睛真厲害。
我住院了，休息三個(gè)月，功課落下了不少，有的作業(yè)沒有完成。有一天中午郁老師找我談話我想等挨批吧。想不道老師的眼睛中卻發(fā)出慈愛的目光說(shuō)：“龔達(dá)，你住院這么久，能跟得上學(xué)習(xí)真不容易，你要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上有什么問題和困難，告訴老師?！蔽艺f(shuō)有些地方我沒學(xué)過(guò)。后來(lái)郁老師指定一位同學(xué)幫助我，我的作業(yè)也能完成了。
我現(xiàn)在是初中生了，雖然離開了郁老師，但我總感到她心理深處的那雙眼睛還時(shí)刻督促的我，鼓勵(lì)著我……
眼睛是心靈的窗戶。從這扇窗戶里可以傾聽別人的心聲，看出別人的心事。
葉老師的眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神，閃耀著靈性的光輝與智慧。葉老師就是用這雙眼睛來(lái)教導(dǎo)我們，指引我們走向智慧的大門。也就是用這雙眼睛教育著我們，鼓舞我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。
臨近開學(xué)時(shí)，我正為升上夢(mèng)寐以求的六年級(jí)而感到喜悅，本以為可以再次和同學(xué)們團(tuán)聚的我，聽到被分到六五班的“噩耗”，我不怔傷心起來(lái)。離開了與我相處四年的同學(xué)老師，這多么令人留戀呀！一梯相隔，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那樣遙遠(yuǎn)。我心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味——升級(jí)的喜悅、未來(lái)的期盼全化為烏有，心里只離別的苦悶、濃愁。我就像一只小船遠(yuǎn)離了岸，孤獨(dú)無(wú)助的行駛著，正當(dāng)我在無(wú)邊無(wú)際的大海漫無(wú)目的地行駛時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了新的彼岸——葉老師——沒有周老師那么洋氣，裝著樸素大方；沒有周老師那么高大，只有一個(gè)矮小的身軀，但渾身都是精華，散發(fā)出一種活潑樂觀、高潔典雅的氣質(zhì)，這種自然美讓我震憾，這種難以言喻的氣息，讓我心里升騰起一種溫馨與感動(dòng)。尤其是那雙烏的黑眼睛炯炯有神，似乎充滿了快樂，充滿了童趣。使我對(duì)這個(gè)班立刻產(chǎn)生了好感。
過(guò)了幾天，斑里選舉課代表，語(yǔ)、英各有能人，只是一談到數(shù)學(xué)便鴉雀無(wú)聲。我卻自告奮勇的站了起來(lái)，老師立即向我投來(lái)贊許與驚訝的目光。“好吧！就你來(lái)?yè)?dān)任！我相信你不會(huì)讓老師失望的！”聽著同學(xué)們熱烈的掌聲，我的臉紅得像一朵開得正旺的雞冠花。尤其是老師那贊許的眼神，更讓我不好意思。那個(gè)時(shí)候葉老師的眼睛里是贊揚(yáng)與溫暖的眼神。這是我原來(lái)未享受過(guò)的，三至五級(jí)年，從來(lái)沒有人向我投來(lái)這樣的目光。然而，這么一雙柔和而富有哲理的智慧之眼，也有讓人害怕，特為犀利的時(shí)刻。
我是一個(gè)粗心大意的人，每次去同學(xué)家里聚會(huì)不是落了眼鏡就是忘了帽子，有時(shí)還把書落了。三年級(jí)時(shí)，我忘記了帶作業(yè)，結(jié)果才當(dāng)了兩天語(yǔ)文課代表就丟了自己的“烏紗帽。”當(dāng)我第一次忘了帶作業(yè)本的時(shí)候，平常溫文爾雅的老師很是生氣。溫和的眼睛轉(zhuǎn)眼閃著氣憤的光芒。老師責(zé)罵我：“你這樣丟三落四，像一個(gè)打仗的士兵沒有帶槍”。老師話音剛落，全班轟堂大笑，我無(wú)法面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，更無(wú)法面對(duì)老師責(zé)怪的目光，我的頭沉重的抬不起來(lái)，臉像一只煮得通紅的大龍蝦，不知所措地站在那里。
老師的眼睛是溫柔的，老師的眼睛是充滿童趣的，老師的眼睛更是多變的！然而這多變中透出了老師對(duì)同我們的愛！因?yàn)橛辛诉@雙眼睛，畢業(yè)之旅才不會(huì)火熱無(wú)蔭；因?yàn)橛辛诉@雙眼睛，學(xué)校生活才不會(huì)枯燥無(wú)味。所以我愛葉老師這雙令人著迷的眼睛，我更愛葉老師！
一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起張老師，想起她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，那眼睛里飽含著深情，給人以信心和力量。它就像我生活道路上的明燈，在我遇到困難的時(shí)候，給我信心和勇氣；在我跌倒的時(shí)候，又像一雙溫暖的手把我扶起……
老師的眼睛是一雙嚴(yán)厲而又溫和的眼睛。在上三年級(jí)時(shí)的一天早晨，我早早到校，別人都聚精會(huì)神地在讀書，我卻在玩文具盒。這時(shí)張老師看見了，悄悄地向我走來(lái)，我看見老師的眼睛射出嚴(yán)厲而溫和的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！蔽冶悴缓靡馑嫉匕盐木吆惺掌饋?lái)，開始認(rèn)真地讀書。從此，每天早晨，我都覺得張老師的眼睛在看著我，并對(duì)我說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，認(rèn)真地讀書呀！”
老師的眼睛是一雙充滿期望的眼睛。有一次，許多老師來(lái)我們班聽課，課堂上老師提出問題，我因害怕回答錯(cuò)了而沒有舉手，張老師好象看出了我的心思，讓我起來(lái)回答問題，我膽怯了。這時(shí)我看見張老師那期待的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“你能行！”于是我大膽地回答了問題，隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我感受到了成功的喜悅。這時(shí)張老師的眼睛仿佛又在對(duì)我說(shuō)：“好樣的，你終于戰(zhàn)勝了自己。”
張老師，我愛您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛！它道出了母親那種神圣的愛，深深的情。是您的眼睛一直和我交流著，一直陪伴我茁壯成長(zhǎng)。
那短短的捷毛下面，住著那圓溜溜的、可愛的黑眼珠，它總是很頑皮，喜歡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。那淡淡的黑眼圈好像很不好意思似的，長(zhǎng)在這樣一雙美麗的眼睛上，但，它似乎也在訴說(shuō)著老師您昨天晚上的勞累，噢，老師您又熬夜了，陪伴您那個(gè)寂寞的晚上的一定是那本厚厚的早已寫得密密麻麻的備課本吧！老師的眼睛還有一個(gè)特異功能——說(shuō)話。
記得那一次的測(cè)驗(yàn)，我被一道題徹底地難住了，我努力的思考著，但腦子在這個(gè)時(shí)候似乎在捉弄我，一片空白，那該死的答案也遲遲沒有在我腦子里浮現(xiàn)。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，這時(shí)，我開始變得焦急了。不料，細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我這微小的變化，您微笑地望著我，那雙美麗的眼睛似乎在說(shuō)：“不要焦急，你這樣反而更加想不出答案，放松自己，相信自己一定行！”正因?yàn)槟莻€(gè)鼓勵(lì)的眼神，我那次測(cè)驗(yàn)?zāi)昧藵M分。您在班上表?yè)P(yáng)我，我卻沾沾自喜這微小的變化不料又被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了，這次，您是嚴(yán)厲地望著我，好像在告誡我：“千萬(wàn)不要驕傲，你這次滿分不代表你以后都能拿滿分。知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，今后仍然要謙虛地學(xué)習(xí)！”因?yàn)槟@個(gè)告誡的眼神，我做到了勝不驕。確實(shí)，我也沒有什么可驕傲的，相比起知識(shí)的海洋，我學(xué)到的可能只是大海里的一滴小水珠，微不足道。
還記得，那次我因?yàn)榭荚嚳疾盍?，一想到回到家爸爸媽媽那?yán)厲的批評(píng)和那失望的眼神，我悶悶不樂，整個(gè)上午愁眉苦臉的，上課都沒精神，這時(shí)，您那雙美麗的眼睛似乎又在對(duì)我說(shuō)話了：“怎樣，考試考差了怕回家被爸爸媽媽罵吧？不要緊的，這一次考差了以后努力就行了，不用氣餒！失敗乃成功之母嘛！”正因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)定的眼神，我學(xué)會(huì)了敗不餒！
眼睛是心靈的窗戶，而老師您卻用您那雙美麗的眼睛打開了我的心靈。感謝您還有您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛！
俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”。我們班主任楊老師炯炯有神的大眼睛閃爍著愛的光芒，是她那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛告訴我，什么是溫暖與關(guān)愛。
一次，我一不小心把墨水瓶打破了，墨水花花地流出，不一會(huì)就染滿了地板。我一時(shí)不知道該怎么辦，心里暗暗想著：“完蛋了，楊老師最不喜歡不講衛(wèi)生的學(xué)生，這下我可難逃厄運(yùn)了！”想著想著，我忍不住哭了起來(lái)。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我這才想起要把墨水擦干凈。可是這已經(jīng)“干旱”的墨水，就算用一百個(gè)抹布，一時(shí)也擦不掉呀！我心急如焚！“噠－－噠”，咦！是誰(shuí)的腳步這么響亮？我定睛一看，原來(lái)是楊老師走進(jìn)了教室。楊老師習(xí)慣性的用她那敏銳的目光在教室的掃射起來(lái)。不一會(huì)便看見了我灑在地上的水。這時(shí)我的心已經(jīng)提到嗓子了。不過(guò)幸運(yùn)的是楊老師并沒有批評(píng)我，而是用慈詳?shù)哪抗饪粗逸p聲對(duì)我說(shuō)：“下次可要小心一點(diǎn)喲！”楊老師那溫曖的眼神我鼓勵(lì)著我，使我的心里熱呼呼的……
以前我從不知道怎樣關(guān)心別人。在朋友情緒低落時(shí)，我也從不安慰她。一次李楊梅的腳扭傷了，我只是冷冷地對(duì)她說(shuō)了句：“怎么了，小嬌女！”后來(lái)?xiàng)罾蠋煱盐医械睫k公室談話，她的和藹日眼神望著我，說(shuō)：“一個(gè)人要懂得怎樣去并心別人，怎樣去幫助別人?！眱H僅是一句話，卻在我的心里深刻地記下，永遠(yuǎn)也抹不去！
老師，您的眼睛，是世界上最美的；老師，您的眼睛是世界上最可愛的；老師，您的眼睛，是我心中永遠(yuǎn)盛開著的一朵純潔的鮮花！
每個(gè)人都有一雙眼睛，每個(gè)人的眼睛都各不相同。天真的孩子擁有充滿純真的眼睛，活力的少年擁有充滿活力的眼睛；成熟的中年人擁有充滿嚴(yán)峻的眼睛。而我的爸爸，他擁有著一雙充滿這關(guān)注之情的眼睛。
小學(xué)三年級(jí)，我參加學(xué)校的文藝演出，那是我人生中的第一場(chǎng)演出，心里害怕得不得了。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，心一直在撲騰撲騰的的跳著。當(dāng)音樂響起，我的心提到了嗓子眼，我的眼睛不斷的向來(lái)看演出的人群掃描著，看會(huì)不會(huì)有一抹熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里。我隨著音樂帶動(dòng)著我那僵硬的四肢，腦海里拼命回想著舞蹈的動(dòng)作，生怕一個(gè)不小心把這一切給弄砸了。忽然，一個(gè)熟悉的身影將我的視線吸了去，那是爸爸，他原來(lái)一直站在窗邊看著我比賽。只見他手里拿著一瓶未開過(guò)的水，給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，示意要我加油。就這樣，我一直猛跳的心隨著爸爸的到來(lái)漸漸安穩(wěn)了下來(lái)，四肢從僵硬變成了靈活而柔軟，我慢慢的用心去傾聽那縈繞在耳邊的伴奏，將自己融入音樂里。忘我的跳著，那一雙關(guān)注的眼睛從未從我身上挪開過(guò)，直至我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后，那抹身影才在窗邊消失。隨后，我有跟著那光榮獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍回到了學(xué)校。
不久前，我又看到了那一雙關(guān)注的眼睛正盯著某個(gè)幼稚園的中心舞臺(tái)，而臺(tái)上那個(gè)賣力表演的燃，正是我弟弟。
我有一個(gè)神通廣大的班主任，那就是我敬愛的鄧?yán)蠋煟拖褚晃荒弥衿娴闹腔郯舻南膳?，用她的“千里眼”洞察班里發(fā)生的一切，簡(jiǎn)直神力無(wú)邊。
說(shuō)到她的“千里眼”真是不一般，那雙特別明亮的眼睛，就像七月夜空中的星星，特別有神。每一次做好事或?qū)W習(xí)有進(jìn)步時(shí)，和她對(duì)視，那目光照得我心里暖暖的，讓我覺得像喝了蜜一樣甜；每當(dāng)我做錯(cuò)事或?qū)W習(xí)退步時(shí)，和她對(duì)視，那無(wú)聲的目光讓我感到溫馨，她使我懂得了：男子漢要知錯(cuò)能改，奮勇向前。老師的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力。
記得上一、二年級(jí)時(shí)，我上課特別愛發(fā)言，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得害羞了，怕問題回答得不正確被同學(xué)笑，膽子也變小了，所以上三年級(jí)后，我就很少發(fā)言了。不久，老師就覺察到我的不對(duì)勁。每一次老師讓同學(xué)們回答問題時(shí)，鄧?yán)蠋熆傆霉膭?lì)的眼神看著我，期盼我發(fā)言。看著老師慈愛的雙眼，漸漸地，我的膽子又變大了。我自信的聲音又一次次回蕩在教室里。鄧?yán)蠋熡窒蛭彝秮?lái)了贊許的目光。啊，老師神奇的目光！
我愛老師的雙眼，更愛老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。長(zhǎng)大后，我也要成為一個(gè)像鄧?yán)蠋熞粯拥娜恕?/p>
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