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寫(xiě)同學(xué)日記12篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-07

同學(xué)日記。

周記是一個(gè)表達(dá)我們思想感情的重要環(huán)節(jié),相信大家都懂吧。寫(xiě)周記可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的人生價(jià)值觀。我們非常推薦“寫(xiě)同學(xué)日記”,這是一篇優(yōu)秀的文章,適于供有需要的朋友參考和借鑒,期望能夠給你帶來(lái)一些幫助!

寫(xiě)同學(xué)日記 篇1

家里有電話打過(guò)來(lái),我高興不已,是好朋友孫瑤佳打的,讓我中午參加她的生日會(huì),我興奮極了,穿上了昨天剛買(mǎi)來(lái)的一件雪白的外套。

早上我正在做飯,“滋、滋”,調(diào)皮的小油點(diǎn)飛到了我的新外套上。喂,這、這可是我的白外套啊!剛買(mǎi)的呀!我又氣又急,真想把油盆打爛!都是它壞了我的好事兒,中午怎么去見(jiàn)孫瑤佳啊?天,陰沉沉的,小鳥(niǎo)也不再歡快地歌唱,“嘩、嘩”下起了雨,好像在為我哭泣。怎么辦啊?媽媽回來(lái)肯定又要說(shuō)我不愛(ài)干凈,故意把油弄到身上了呢!我左看右看,眼睛盯住了洗潔精,我靈機(jī)一動(dòng),擠了一點(diǎn)洗潔精到衣服上。先用手揉一揉,然后用力摩擦,發(fā)出了“唰、唰“的聲音,張開(kāi)看一看,洗潔精變成了大大小小的泡泡。我打開(kāi)水,拿起衣服對(duì)準(zhǔn)自來(lái)水,沖一沖,擰干水。哇!衣服變得又整潔又干凈又雪白,我高興極了,心里樂(lè)開(kāi)了花。天空中的烏云漸漸散去,天空又是一片淡藍(lán),在對(duì)我微笑。

生活中有許多好方法,只要你細(xì)細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多,生活方面的,學(xué)習(xí)方面的,大家都有吧,以后咱們多多交流,多多探討吧!

寫(xiě)同學(xué)日記 篇2

這次期末考試,我理所當(dāng)然地考了一個(gè)比平常好很多的分?jǐn)?shù),排名也擠進(jìn)了中游。

當(dāng)我歡天喜地地拿著成績(jī)單回家的時(shí)候,爸爸皺著眉說(shuō):“這次考的也很一般,你可要更加努力讀書(shū)?!卑职值脑捜缤f(wàn)箭齊發(fā),扎在了我的心上??爝^(guò)年了,大街上彌漫著節(jié)日的喜慶氣氛,垂頭喪氣的我顯得有點(diǎn)格格不入。我在街邊買(mǎi)了點(diǎn)食物,步行到街心花園,不一會(huì)兒,流浪貓聚集到我的腳邊。今天我約了同學(xué)在這里碰頭,或許一會(huì)兒同學(xué)就來(lái)了吧。我們可以玩一整天,我想到這件好事以后,頓時(shí)心情豁然開(kāi)朗。但是等了好久,流浪貓將食物都吃干凈了,我都沒(méi)看到同學(xué)的影子。

我開(kāi)始惴惴不安。我一邊等待一邊玩著手機(jī)。直到天快黑了,同學(xué)也沒(méi)有來(lái),我內(nèi)心很失望。

寫(xiě)同學(xué)日記 篇3

老師、同學(xué)與小樹(shù)

22歲那年,你從師范大學(xué)畢業(yè),實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為了一名老師。在自己的第一堂課上,你對(duì)著一年級(jí)的同學(xué)們那一張張粉嫩如桃花的小臉,微笑著做了自我介紹??粗麄兡且粡垙堈J(rèn)真傾聽(tīng)的小臉,聽(tīng)著他們銀鈴般清脆的笑聲和叫你的一聲聲姐姐,你感到一陣無(wú)與倫比的幸福。

回到家,你鄭重地在家門(mén)前栽下一棵小桃樹(shù),寓意著桃李滿(mǎn)天下。你認(rèn)真地給它澆好水,松好土,看著它在風(fēng)中舒展著幼小的身軀,心里又是一陣激動(dòng)。

但你很快發(fā)現(xiàn),班里并不是你想象的那么美好。四大金剛外表看起來(lái)高高大大,像幾個(gè)懂事的大男生,實(shí)際上卻是最調(diào)皮的幾個(gè);有個(gè)嚴(yán)重偏科的學(xué)生平時(shí)從不和老師說(shuō)話,唯一擅長(zhǎng)的只有數(shù)學(xué);女生中也有幾個(gè)孩子成績(jī)較差你不愿用差生來(lái)形容你的孩子們,在你看來(lái)他們更像是一塊塊玉石,美麗但有瑕疵,需要你這個(gè)匠人的雕琢,才能煥發(fā)出最美的光彩。你和四大金剛混成了哥兒們,一起玩鬧,一起大笑,然后耐心地告訴他們:老師也喜歡玩鬧,你們還是孩子,怎么不能不愛(ài)玩呢?但是你們應(yīng)該知道什么時(shí)候玩,上課時(shí),你們就應(yīng)該好好聽(tīng)講了,該玩就玩,該學(xué)時(shí)學(xué),這樣才對(duì)。接著,你又專(zhuān)門(mén)幫成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課,穩(wěn)步提高成績(jī),讓他們慢慢重拾自信?;氐郊?,看到家門(mén)口的小樹(shù)生蟲(chóng)了,你耐心地把蟲(chóng)捉走,你發(fā)現(xiàn)小樹(shù)精神多了,也健壯多了。

不知不覺(jué)間,孩子們長(zhǎng)成了四年級(jí)的大孩子,陽(yáng)光了,也懂事了。小樹(shù)也長(zhǎng)大了許多,在風(fēng)中舞動(dòng)著身體。

有一天,一個(gè)同學(xué)放學(xué)后沒(méi)有等到家長(zhǎng),便自己走了,家長(zhǎng)找不到孩子,頓時(shí)慌了手腳,你和那位家長(zhǎng)一遍遍呼喚著他的名字,在回家的路上搜索著,你哭了,你覺(jué)得那樣恐懼。就在這時(shí),下起了雨,雨和淚相融,在你的臉上,讓你感覺(jué)這像是場(chǎng)噩夢(mèng)。終于,、找到了孩子,家長(zhǎng)連連向你道謝。你什么也沒(méi)說(shuō),笑了笑,心里的大石頭轟然落地。

眨眼間,他們要畢業(yè)了,在這六年中,你曾經(jīng)送過(guò)一個(gè)腿骨骨折的去醫(yī)院,你比她還要害怕,眼淚簌簌地落下。你曾經(jīng)讓一個(gè)犯了網(wǎng)癮的孩子改邪歸正,再也不泡網(wǎng)吧那棵小樹(shù)也是多災(zāi)多難:長(zhǎng)歪了,你幫它扶正;被風(fēng)雨吹斷了枝條,你細(xì)心呵護(hù)

終于,他們畢業(yè)了,曾經(jīng)的毛頭小子們,都長(zhǎng)成大孩子了,你望著他們,又哭又笑。他們是雄鷹,渴望著天空,他們終于要飛走了,你能做的,只有祝福:飛吧,飛得更高更遠(yuǎn)!你望著他們走出校園。突然,他們回轉(zhuǎn)身來(lái),大步向你跑來(lái):老師,我們愛(ài)你!你眼含淚光,被包圍中間,這些年來(lái)的憂(yōu)慮都化成了母親對(duì)孩子的驕傲。

在一片喧鬧中,你突然想起了很久以前,大學(xué)老師說(shuō)的話:老師,是世界上最苦的職業(yè),也是最幸福的職業(yè),你需要比母親更溫柔,更操心;更需要比父親更威嚴(yán),更堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)他們畢業(yè)遠(yuǎn)走高飛時(shí),你卻只能傻傻地含淚微笑。是啊,傻傻地含著淚微笑,可卻很幸福

寫(xiě)同學(xué)日記 篇4

再過(guò)幾個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,我很想在這個(gè)學(xué)校里留下美好的回憶,可是,并不會(huì)是那么的完美。

在我的檔案里,還是留下了一絲絲的污點(diǎn)。同學(xué)之間應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友好的,是不分貴賤的,都是平等的。可是,在一些人的心里好像覺(jué)得別人在瞧不起他,所以也要用一些行動(dòng)表示出來(lái)“我更瞧不起你”類(lèi)似于這樣的想法。就在今天體育課上,有一位女同學(xué)的行為我看了心里很不滿(mǎn)。她將另一位女同學(xué)手里的一塊錢(qián)搶到手里,然后當(dāng)另一個(gè)女同學(xué)來(lái)要回的時(shí)候,她卻將錢(qián)扔在了地上,讓她自己去撿。雖然我不太清楚她們之間有什么過(guò)節(jié),但是這種行為很像以前的地主婆藐視仆人的感覺(jué)。她讓那一個(gè)同學(xué)自己去撿地上的錢(qián),好像把她當(dāng)做是乞丐向她討錢(qián)一樣,很不尊重他人。我希望她能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并向那位同學(xué)道歉,因?yàn)槭撬绣e(cuò),她還錯(cuò)上加錯(cuò)。同學(xué)們應(yīng)該引以為戒,以免也犯同樣的錯(cuò)誤。名師點(diǎn)評(píng):這篇作文記敘的是發(fā)生在同學(xué)之間不該有的行為,從小作者的作文中,看得出小作者對(duì)文中女同學(xué)不尊重他人的做法的譴責(zé)和批評(píng)。我相信,小作者一定是一個(gè)懂得珍惜同學(xué)之情的孩子,會(huì)用一個(gè)完美的句號(hào)來(lái)結(jié)束值得留戀的小學(xué)生活。

“在我的檔案里,還是留下了一絲絲的污點(diǎn)”這樣的說(shuō)法會(huì)給讀者產(chǎn)生誤會(huì),還是改成“在我的記憶里,還是留下了一絲絲的缺憾”。因?yàn)椴⒉涣私饽俏慌瑢W(xué)行為的起因和動(dòng)機(jī),所以前文所說(shuō)的“在一些人的心里好像覺(jué)得別人在瞧不起他,所以也要用一些行動(dòng)表示出來(lái)‘我更瞧不起你’類(lèi)似于這樣的想法”在后文并沒(méi)有得到證明。

寫(xiě)同學(xué)日記 篇5

我因?yàn)樯钪改傅牟灰?,所以暑假的時(shí)候我就開(kāi)始做各種學(xué)生兼職。在這個(gè)繁華喧鬧的城市里,夏夜里的公園也燈火闌珊,人流如織,最讓我開(kāi)心的是,晚上沒(méi)有城管,不會(huì)有人追著我跑兩條街。

我可以把我的小玩具攤位擺到最好的地界,這意味著我可以在一晚上賺夠一周的早飯錢(qián)。

“咦,這個(gè)發(fā)光的貓耳好可愛(ài)?!甭?tīng)到一個(gè)比較熟悉的聲音,我抬起頭,是我們班漂亮又能干的班長(zhǎng),她挽著一個(gè)女孩子,我見(jiàn)過(guò)的,是隔壁班最受歡迎的班花?!耙獑幔课逶粋€(gè)。”我遞過(guò)去一個(gè)貓耳。班長(zhǎng)的臉上閃過(guò)詫異,繼而有種撞破了別人秘密的尷尬,她很快付了錢(qián),臨走時(shí),眼里是不加掩飾的憐憫。目送著她們兩個(gè)公主離開(kāi),自始至終,我都沒(méi)有多大的情緒起伏,因?yàn)槲液芮宄?,關(guān)于成長(zhǎng),有人在春光和煦中翩翩起舞,就有人就已經(jīng)手握利刃,在每個(gè)路口披荊斬棘,只有義無(wú)反顧的前進(jìn),才能在縫隙里窺見(jiàn)未來(lái)的一點(diǎn)影子。

面前的玩具一閃一閃的,七彩斑斕的燈光映在我的眼里,我身處煙火鬧市,也有著滿(mǎn)眼星辰。

寫(xiě)同學(xué)日記 篇6

昨天下午,羅涵對(duì)我說(shuō):“明天我要在班里舉辦我的生日會(huì)啦!”剛開(kāi)始,我還半信半疑,我很好奇,也很期待。

今天上午第四節(jié)課,趙老師果然捧著一個(gè)雙層大蛋糕,面帶微笑地走進(jìn)教室。

為了營(yíng)造生日會(huì)的氛圍,有人拉窗簾,有人準(zhǔn)備禮物,有人關(guān)燈,還有人擺蛋糕插蠟燭。生日會(huì)開(kāi)始了,“祝你生日快樂(lè)……”同學(xué)們一邊拍手,一邊歡快地唱著生日歌。老師點(diǎn)燃蠟燭,羅涵雙手合十,默默許愿,然后一口氣吹滅蠟燭,我和任繹如送了她一張精美的生日賀卡。老師給我們分蛋糕時(shí),我看見(jiàn)蛋糕上擺著許多水果,真誘人,巧克力上面還寫(xiě)著:“好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。”

希望我和同學(xué)們共同成長(zhǎng),一起進(jìn)步,友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

寫(xiě)同學(xué)日記 篇7

xxxx年x月x日星期x天氣x

今天下午,我們班里不知不覺(jué)就熱火朝天起來(lái)。原來(lái)是班里的“馬玲”女同學(xué)在整同學(xué)錄。因?yàn)闀r(shí)光飛逝,日月如梭。在三年級(jí)的我們一直在一起,到現(xiàn)在。我們的幸福、美好的時(shí)光在剎那間就過(guò)去了,煙消云散,又過(guò)一會(huì)兒,初一的“堅(jiān)苦”生活迎面而來(lái),每當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的“童年”時(shí),一幅幅充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面;一聲聲清脆的歡笑聲;一張張開(kāi)心的笑臉,如電影放映著我美好、快樂(lè)、幸福的童年。我們都接受她的邀請(qǐng)寫(xiě)同學(xué)錄,我們用金玉良言、妙語(yǔ)連珠的話語(yǔ)寫(xiě)。一起回憶那讓我回味無(wú)窮的童年……

寫(xiě)同學(xué)日記 篇8

同學(xué)聚會(huì)作文

xx年2月23日星期日天氣:晴

今天真是特殊的一天呀!為什么呢?答案馬上揭曉。

今天是特殊的一天,特殊在有兩個(gè)同學(xué)生日——黃熙善、朱曉茜。

大家在烘培屋里集合。我來(lái)的時(shí)候,只有林嘉豪和“壽星”。我進(jìn)了“游樂(lè)園”玩,我們玩得氣喘吁吁。動(dòng)手做的時(shí)間到了,我還是賴(lài)著不出來(lái)。因?yàn)槲覜](méi)去,所以,我不知道他們?cè)诟墒裁矗抑恢浪麄兪掷锬弥粋€(gè)榴蓮肉弄來(lái)弄去。之后,做了蛋糕就去酒店了。吃好了,我們就去藍(lán)蘋(píng)果游戲室里玩了。游戲室里有冒險(xiǎn)、騎海豚、蹦床......

最好玩的是冒險(xiǎn)。因?yàn)槊半U(xiǎn)到一半的時(shí)候,有一個(gè)是用布吊起來(lái)的。我覺(jué)得同學(xué)們個(gè)個(gè)都提心吊膽,怕材料不好,我卻不怕,因?yàn)橐郧?,我練過(guò)這種,所以,我可不怕。

回家了,伴著快樂(lè)的音符,不知不覺(jué)地回去了。

寫(xiě)同學(xué)日記 篇9

月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿(mǎn)繁星的蒼穹,耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō),只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以?xún)?。想著這個(gè)傳說(shuō),我心中不禁想起那曾許下的各種心愿…… 

上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻€(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲?!?/p>

時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年,我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢(qián)造水池,我于是又有了心愿,這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水,我拿著小錢(qián)盒,興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢(qián)就能實(shí)現(xiàn)心愿,我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望,愿我能有許多的錢(qián),來(lái)滿(mǎn)足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了?!?/p>

時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬,如今我已經(jīng)十一歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,也不再幻想有許多許多的錢(qián),我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí),能考上重點(diǎn)初中,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟,因?yàn)槲沂粴q了,我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。 

時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著,也許當(dāng)我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無(wú)從知道。但我明白,心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化,而我,在心愿的變化中長(zhǎng)大,從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。 

忽然,一顆流星劃過(guò)了夜空,我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿:讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道,許下這個(gè)心愿的我又長(zhǎng)大了。

寫(xiě)同學(xué)日記 篇10

新學(xué)期又到了,雖然教室沒(méi)變,桌子也沒(méi)換,可是有一位男同學(xué)加入了我們班的集體,他就是孟猿。

孟猿長(zhǎng)得不高也不矮,黃色的臉上有些小黑點(diǎn),特別是鼻子上的痘痘十分顯眼。他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,那雙眼睛經(jīng)堂仔細(xì)地觀察身邊的事物。他的嘴常常掛著一絲微笑,這使他在這短短的一個(gè)半星期里,就交了許多朋友。

孟猿雖然長(zhǎng)得一般般,可他上課可認(rèn)真呢!他總是在心里想著算著,特別積極舉手回答一些難題,而且正確率相當(dāng)高。老師講時(shí)他總把腰挺得直直的,目不轉(zhuǎn)睛地望著老師,十分認(rèn)真地聽(tīng)著,他能這樣做,不得不使我佩服。

孟猿喜歡在課間時(shí)打籃球,在籃球場(chǎng)上常??匆?jiàn)他活躍的身影。聽(tīng)說(shuō),他投籃球投得準(zhǔn),有一次在三分線外竟然把球投入了籃筐中,還有幾次背對(duì)籃筐居然也把球投進(jìn)了。

在做廣播操方面,他可不太好,初來(lái)乍到嗎,他做的可有點(diǎn)“逗人?!碧貏e是在做第七節(jié)時(shí),他腳和手根本配合不到一起,身子彎得太多了,整個(gè)樣子怪像一個(gè)小丑,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。可做到可認(rèn)真也十分投入,一個(gè)星期后,他的廣播操動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)些了。

孟猿的`作業(yè)也做到好數(shù)學(xué)作業(yè)的進(jìn)步很大,還有一次打了“優(yōu)加四顆星”呢!

這就是剛到我們班的孟猿,我要向他學(xué)習(xí)。

寫(xiě)同學(xué)日記 篇11

20xx年12月17日 星期五 晴

屈睿梓同學(xué)是個(gè)熱心幫助同學(xué)的人。

有一天,班上有一位同學(xué)生病請(qǐng)假?zèng)]有上學(xué),這天剛好是這位同學(xué)打掃衛(wèi)生。屈睿梓同學(xué)知道后,下午放學(xué)后,她主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生。

她默默地拿起掃把,一絲不茍地掃了起來(lái),把教室和走廊打掃得干干凈凈。接著又端來(lái)一盆清水,拿起抹布,把全班的桌椅板凳、黑板、講桌、木門(mén)和窗戶(hù),擦得窗明幾亮。天漸漸地黑了下來(lái),屈睿梓同學(xué)卻還在班上揮汗拖地……

屈睿梓同學(xué)走出校門(mén)的時(shí)候,已是滿(mǎn)天繁星了。

第二天,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了屈睿梓同學(xué),但屈睿梓同學(xué)卻說(shuō):“沒(méi)什么,幫助同學(xué)是應(yīng)該的?!?/p>

這就是我的好同學(xué)—屈睿梓。我心里暗自決定:一定要以屈睿梓同學(xué)作為學(xué)習(xí)的'榜樣。

寫(xiě)同學(xué)日記 篇12

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里久久不能平靜?;厥讖那?,最令我難忘的是那些樂(lè)于助人的同學(xué)們。

放學(xué)了,同學(xué)們?cè)缫央x開(kāi)教室,只有曹穎穎還在教室里忙碌著,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)教室里有人,走進(jìn)去卻看到她在給同學(xué)們的課桌旁貼上了垃圾袋。原來(lái)曹穎穎發(fā)現(xiàn)大家的垃圾沒(méi)地方放,還經(jīng)常掉在地上,使教室很不干凈。她便想出這個(gè)辦法,犧牲自己放學(xué)的時(shí)間,為同學(xué)們服務(wù)。

作文課上,我正專(zhuān)心寫(xiě)我的大作,可鋼筆太不給力,沒(méi)墨水了,急的我抓耳撓腮,程若凡見(jiàn)到了,忙把她新買(mǎi)的鋼筆遞給我說(shuō):別著急,給你這支筆趕快寫(xiě)吧。握著這支鋼筆我心里暖暖的。

一次,有一位同學(xué)不舒服,嘔吐了一地,難聞的氣味讓好多同學(xué)捂住鼻子,躲開(kāi)了他,而這時(shí),申佳藝同學(xué)早拿著拖布把地拖得干干凈凈。

從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),到現(xiàn)在我們即將分離,我們都舍不得191這個(gè)溫暖的班集體,因?yàn)樵谶@里每一個(gè)同學(xué)都是那么樂(lè)于助人。無(wú)論將來(lái)走到天涯海角,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們,不會(huì)忘記191班。

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    2023-02-05 閱讀全文
  • 感恩日記12篇 周記是一個(gè)以“周”為周期記錄文字的工具,在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)形成一些寫(xiě)周記的習(xí)慣。那么,有哪些可供我們借鑒的周記呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家搜集整理了一些精選“感恩日記”,希望對(duì)你有所啟示和幫助,記得要收藏哦!...
    2023-06-03 閱讀全文

作文從小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始一直學(xué)習(xí),通過(guò)寫(xiě)作文可以展示我們的文學(xué)才華和能力,寫(xiě)作文要多花心思,多訓(xùn)練才會(huì)寫(xiě)好。怎么樣才能把作文寫(xiě)得又快又好呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了寫(xiě)觀察的日記,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!暑假的時(shí)候,我和我的朋友在我家觀察豆芽是怎么生長(zhǎng)的,了解豆芽的生長(zhǎng)過(guò)。到了晚上,我們把精心挑選的...

2023-05-24 閱讀全文

相信大家都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文吧,作文也能鍛煉大家的溝通能力。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。有沒(méi)有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?以下由小編收集整理的《寫(xiě)小狗的日記》,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。我們家的院子里有一只小狗,叫豆豆。它是被人從火車(chē)站撿回來(lái)的。豆豆的頭是黑色的,身子是灰色的,尾巴尖和胸前的毛...

2023-05-17 閱讀全文

老師都有布置學(xué)生寫(xiě)周記的習(xí)慣,每周寫(xiě)一篇日記可以陶冶我們的情感和情操,我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇周記呢?下面為大家精心整理的“觀察日記怎么寫(xiě)”相關(guān)內(nèi)容,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文!...

2023-04-24 閱讀全文

考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理了“去爬山日記怎么寫(xiě)”。很多時(shí)候,我們會(huì)有寫(xiě)日記的沖動(dòng)和想法,日記記錄著每一天生活的苦與樂(lè),記錄著人生的每一天。寫(xiě)日記要充分運(yùn)用比喻、擬人、形容、比喻、排比等修辭手法,使文章生動(dòng)感人。我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!...

2023-02-05 閱讀全文

周記是一個(gè)以“周”為周期記錄文字的工具,在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)形成一些寫(xiě)周記的習(xí)慣。那么,有哪些可供我們借鑒的周記呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家搜集整理了一些精選“感恩日記”,希望對(duì)你有所啟示和幫助,記得要收藏哦!...

2023-06-03 閱讀全文