建筑實習(xí)日記。
進入公司實習(xí)也一天了。實習(xí)是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段,根據(jù)崗位的要求,需要我們寫崗位實習(xí)日記,大家的崗位實習(xí)日記要怎么寫呢?欄目小編特別為您精選的“建筑工地實習(xí)日記通用”一定能夠讓您滿意,本文供您參考,并請收藏!
建筑實習(xí)是每個建筑系學(xué)生必修的課程之一,也是一段既充實又難忘的經(jīng)歷。在這里,我將分享我的建筑實習(xí)日記,記錄下我對建筑行業(yè)的探索和體驗。
第一天
第一天的實習(xí),我和我的實習(xí)同伴們來到了建筑公司的辦公室。公司的工作環(huán)境非常好,寬敞明亮,員工也很熱情友好。我和同伴們被領(lǐng)到了實習(xí)指導(dǎo)員的辦公室,指導(dǎo)員熱情地向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)范圍和運作流程。接下來,他們帶我們參觀了公司的設(shè)計部門和建筑工地,讓我對建筑業(yè)有了更深入的了解。在設(shè)計部門,我看到了一些設(shè)計軟件,工作人員正在使用這些軟件設(shè)計建筑圖紙。這讓我想到了以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的建筑課程。
第二天
今天,我的指導(dǎo)員給我分配了一項任務(wù):為建筑師們提供支持,他們需要設(shè)計一棟住宅,我的任務(wù)是為他們提供相關(guān)的建議和幫助。這對于我這個剛剛步入建筑行業(yè)的實習(xí)生來說,是一個很好的機會。我花了很多時間調(diào)研相關(guān)的規(guī)劃和設(shè)計法,并建議和討論了許多有關(guān)住宅設(shè)計的問題。通過這次任務(wù),我學(xué)會了如何在真實場景下應(yīng)用我在學(xué)校里學(xué)到的建筑知識。
第三天
今天,我參觀了一座正在施工的高層建筑工地。我看到了建筑工人們在施工中使用的各種工具,包括塔吊,腳手架等。我目睹了他們從一塊固體的混凝土地面開始,向上建造如此巨大的建筑物的過程。這讓我深刻體會到建筑行業(yè)的重要性,它與其他行業(yè)的不同之處在于,建筑是一個需要團隊協(xié)作的行業(yè)。每個人都有自己的角色和職責(zé),需要一起合作完成建筑項目,我們需要彼此信任,相互支持,這才能完成一項項目。
第四天
今天,我回到了公司,在設(shè)計部門學(xué)習(xí)并使用了一些新的軟件,其中包括SketchUp和AutoCAD。我很快就學(xué)會了如何使用這些工具,和其他工作人員一起完成了一些建筑設(shè)計的草圖和圖紙。我被每一位員工的專業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度所感染,他們每個人都非常優(yōu)秀并且認真負責(zé)。
第五天
今天是我的實習(xí)的最后一天,在這個短暫的時間里,我學(xué)到了很多東西。我知道了建筑行業(yè)不只是設(shè)計和施工,還有成本控制,質(zhì)量管理,安全保障等方面。我也學(xué)會了與他人合作及交流,如何在現(xiàn)實工作環(huán)境中應(yīng)用建筑知識和專業(yè)技能。最重要的是,我體會到了用自己的努力在這個行業(yè)中取得成功的感覺。
總結(jié)
總的來說,這些天的建筑實習(xí)對我而言是非常有益的,我將一直記得這些經(jīng)歷,不斷探索建筑行業(yè)并學(xué)習(xí)新的知識。建筑不僅僅是一個行業(yè),它更是一種藝術(shù)和文化。通過實習(xí),我更加堅定了自己成為一名建筑師的決心,我相信隨著時間的推移會越來越優(yōu)秀。
(一)
上午8時整,爸爸帶我認識了一下我的實習(xí)指導(dǎo)師傅,他是昆山城建項目管理有限公司的一名資深監(jiān)理工作人員。首先他帶我去了解了一下工程的概況。工程名稱:盛榮花園60#----64#樓和一個車庫;建設(shè)單位:昆山市盛榮房產(chǎn)開發(fā)有限公司;監(jiān)理單位:昆山市城建項目管理有限公司;質(zhì)檢單位:昆山市質(zhì)檢站;施工單位:昆山市五環(huán)建設(shè)有限公司;結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻;建筑層數(shù):-1到18層;建筑面積70656平方米;工程造價6283萬元;開工日期:20xx年4月20日,竣工日期20xx年7月25日;
接著指導(dǎo)師傅嚴師傅帶我去了64號樓那里一、二層已經(jīng)澆筑完工,正在施工的是3層的水泥地面,施工單位正在預(yù)埋鋼筋,嚴師傅告訴我預(yù)埋鋼筋是有規(guī)定的,懸臂梁處鋼筋要密埋,例如一般墻體埋4根鋼筋,那么懸臂梁處要埋到8根以上。在觀察之余,我發(fā)現(xiàn)一個問題,"嚴師傅,為什么這橫梁上鋼筋上下粗細不一樣???"他告訴我說,這是因為上梁承受的力大要用粗的,下邊承受的力相對來說要小點??赐炅肆海襾淼酵鈮?,他便對我講了一下腳支架的相關(guān)規(guī)定和知識,嚴師傅告訴我25米以上都必須使用雙管支架,25米一下只需單管支架,他說不管什么建筑大多對多都使用此規(guī)定。說著一位工人讓我把腳挪開點,他們要鋪板筋,我很疑惑,嚴師傅說板筋就是在模板上鋪兩層細鋼筋,橫豎相交,中間用方塊小水泥塊分開,在中間放置電線或水管,他還告訴我鋪完板筋然后再在上面鋪兩層水泥,分別是C25和C30的混凝土。我問道每一層都這樣嗎,他回答說不是,一般一幢18層高樓,1到12層以C30為主,12到躍樓可以用C25的混凝土,因為它們受力的程度不同。
在上面轉(zhuǎn)了幾圈,我向嚴師傅申請,想親自扎一下鋼筋,可是操作起來真的很不容易,手上的工具就是不聽話,怎么都沒他們有效果。效果沒有卻迎來了滿頭的汗水。
時間過得真快,上午班結(jié)束了,于是我戴著安全帽回到了辦公室休息。
下午2時,我準時來到房產(chǎn)公司工程部,我的指導(dǎo)老師王師傅就在里面,他說下午太熱,今天給我上理論課,主要講一些關(guān)于鋼筋的,他說我這專業(yè),尤其以后造橋,鋼筋的作用很大。
他告訴我目前大多數(shù)的建筑工程的骨架是采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),要干好建筑工作,也要掌握鋼筋技術(shù),他說他概括了鋼筋工種的基本素質(zhì),主要是:一看,二畫,三算,四陪,五扎,六焊,七管,八學(xué)。
一看:會看圖,能識讀建筑工程圖紙,特別是結(jié)構(gòu)施工圖及鋼筋詳圖。
二畫:會繪制簡單的圖形,會畫鋼筋加工大樣。
三算:會按照圖紙和有關(guān)規(guī)定計算鋼筋用料,人工,機具,材料用量。
四配:依據(jù)圖紙要求進行圖紙翻樣,鋼筋配料和骨架成型操作。
五扎:按照圖紙和施工規(guī)范,操作規(guī)程進行綁扎使骨架成型。
六焊:懂得鋼筋焊接,接連方面的知識和操作。
七管:懂得施工現(xiàn)場,鋼筋加工,綁扎,安裝和項目方面的管理,做好工程配合操作
八學(xué):不斷學(xué)習(xí)鋼筋工程方面的新技術(shù),新工藝新材料,新機具。
接這師傅拿來了一套關(guān)于鋼筋的圖紙讓我熟悉它。我一直摸索著,我把不懂的問題都記錄了下來,等著明天問師傅。
今天初入工地現(xiàn)場讓我感觸頗深,原來一幢樓看起來簡單,建起來難啊!
(二)
經(jīng)過工程師的總體介紹后我們參觀了2號樓。這里的墻體的建設(shè)多用煤矸石多孔磚或是模數(shù)磚建造,在上樓時我們會發(fā)現(xiàn)在磚與混凝土之間有尼龍網(wǎng)。因為尼龍網(wǎng)有韌性,因此加入尼龍網(wǎng)的作用是防止沉降是出現(xiàn)裂縫。在這里采用板—梁—柱一起澆注的方法,在有利的節(jié)省了
時間的同時,也保持了建筑整體的良好性。在一個用戶住宅房內(nèi)的廚房里我們?nèi)菀卓匆娨恍┬鼻写u,這些斜切磚是在板與墻都完成之后補入的,而且在補入之前必須讓板沉降幾天。一般說來廚房的標高要小于室內(nèi)的標高約20毫米。同時在這里住戶內(nèi)除了廁所用瓷磚其他的地方為抹
灰房,而這也是現(xiàn)代商品房處理的通用方式。
在樓頂,我們看了曳引機,這是用來控制電梯的升降用的。電梯機房設(shè)在11層最上面的小閣樓中,既是曳引機放置的地方。在樓頂外面
的小陽臺上我們找到了一種一面帶磨砂一面是塑料的一種東西,經(jīng)介紹這是一種叫做SBS的防水材料。它有很好的防水效果。在房頂有放置太
陽能熱水器的地方,同時在屋檐底下有一層珍珠巖,它的作用是保溫。
人工防空地下室最深處為7。 6米,有一個很大的空間這樣做的目的是,盡可能的把小區(qū)人都容人工防空地下室,而且,有足夠的空間。這里的建設(shè)采用后澆注法、柱分段澆注水泥,在樓房基礎(chǔ)周圍設(shè)置防衛(wèi)墻也是一種剪力墻。
(三)
今天,我們不用隨老師和工程師帶領(lǐng)了,要自由行動,觀察體驗。一早,我們就來了,發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的,到了九點還沒有來。我們自己參觀起來。
我觀察起民工的生活來,他們真的很辛苦,炎火夏日,他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬分。
轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來吧。為期三個星期的實習(xí),當(dāng)然要有計劃了。從基本資料到實習(xí)體驗都要有條不紊。先從實習(xí)地的基本資料說起吧,昨天記下了,今天寫到日記上來,算是學(xué)習(xí)進程見證。
原先只叫它北區(qū)綜合樓,打聽清楚,才知它叫經(jīng)管學(xué)院大樓,當(dāng)時很感慨,咱們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院不咋的,大樓竟是最氣派??!真是匪夷所思。該大樓基本情況如下:該樓總建筑面積為308157平方米,主要有中間主樓(九層)和兩側(cè)裙樓(5層和地下架空層)組成,主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。另外為了構(gòu)造要求和使用要求,在樓中間沒有天井。建筑內(nèi)高天井,之前,我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構(gòu)造要注且可以在建筑上搞綠化。
除了對建筑進一步了解,我們還從將課本和圖書館的資料帶來,對照圖紙學(xué)習(xí)。
今天,挺有收獲的。
作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生,我的實習(xí)生涯終于開始了。下面,我要與大家分享我在實習(xí)期間的日記,帶大家一起感受我在建筑領(lǐng)域的點滴收獲。
第一天
今天,我第一次踏進了這家建筑公司。公司里面人流如織,各個部門有序地工作著。我被帶到實習(xí)辦公室,由一位導(dǎo)師作為我的指導(dǎo)老師。導(dǎo)師非常負責(zé),詳細介紹了公司的組織機構(gòu)和部門職能,并給我講解了公司的規(guī)章制度。下午,我開始了第一項任務(wù),幫忙清理文檔資料,同時也學(xué)會了大量的書寫標準,使我對公司文檔的規(guī)范格式有了深刻的認識。
第二天
今天,我擔(dān)任了一位工程師的助手。他正在設(shè)計一個家庭住宅,我被要求協(xié)助完成清單分析。在這個過程中,我學(xué)到了如何根據(jù)不同的場所或項目,安排合理的人員和設(shè)備,比如吊車、鋼鉆等等。這個任務(wù)的完成也讓我更加熟悉了項目管理流程和建筑工程的具體內(nèi)容。
第三天
作為一名在建筑公司實習(xí)的學(xué)生,觀察是必不可少的重要技能。今天,我被邀請參加一場設(shè)計會議。在會上,我看見了設(shè)計師們分析和討論關(guān)于一個新項目的各種方案,包括設(shè)計風(fēng)格,技術(shù)細節(jié),材料選擇等等。在這個會議上,我對于建筑設(shè)計流程和思維方式,有了更為清晰的認識。
第四天
今天,我加入了建筑工地的現(xiàn)場實習(xí)隊伍。作為第一次現(xiàn)場學(xué)習(xí),我有一些焦慮。但是,在我學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了每個人的角色和作用,比如施工人員、監(jiān)理人員、安全人員等等。他們的每一個細節(jié)和行為,都給我?guī)砹诵碌乃伎己蛦l(fā)。
第五天
今天,是我實習(xí)生涯的最后一天。我做了一個總結(jié),對這一段時間的學(xué)習(xí)和積累做出了反思。我發(fā)現(xiàn)實踐是理論的延伸,理論又是實踐的指導(dǎo)。在這個實習(xí)期間,我了解了建筑行業(yè)的職能部門和工作流程,同時也體驗了建筑設(shè)計、工程管理和建筑工地現(xiàn)場的緊張氛圍。我相信,這些經(jīng)歷將給我的未來職業(yè)生涯帶來極大的幫助。
總結(jié)
這次建筑專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷,讓我更加深刻地認識到建筑是一個多種學(xué)科的交叉,需要建筑師具備如良好的溝通協(xié)調(diào)能力,有效的項目管理技巧,而且也必須具備對細節(jié)的關(guān)注和對安全的把握。這都是經(jīng)過實踐反復(fù)錘煉的。在未來的職業(yè)生涯中,我會更加熱愛我的工作,并把所學(xué)的知識技能運用到我所從事的工作中去。
今天是我實習(xí)的第一天,過去幾天我一直都很激動,對這個實習(xí)期充滿了期待。作為一名大學(xué)建筑系的學(xué)生,我對建筑設(shè)計、建筑工程的各個環(huán)節(jié)都有著濃厚的興趣。所以當(dāng)我得知自己在一家知名的建筑公司中獲得了這份實習(xí)機會時,我內(nèi)心充滿了喜悅和激動。
今天,我到達了公司大樓,來到了我的部門。我的導(dǎo)師是這家公司的資深建筑師,他非常友好,給了我許多指導(dǎo)和建議。他告訴我,這個實習(xí)是為了讓我更好地了解建筑工程的各個領(lǐng)域,包括設(shè)計、施工、材料、管理等等。他說,我可以盡情地提問,從中學(xué)到更多的知識。
我的第一項任務(wù)就是參加一次項目會議。會議上,我們團隊討論了一座高層建筑的設(shè)計方案,這是一項非常具有挑戰(zhàn)性的項目。我聽到了許多專業(yè)術(shù)語,深刻感受到了建筑設(shè)計過程中的復(fù)雜性,并對現(xiàn)場的氛圍感到非常震撼。我知道,我還有很長的路要走,但我也充滿了信心,因為我有一群優(yōu)秀的導(dǎo)師和同事,他們會幫助我一步步成長。
第二天早上,我來到了一處工地。這是一處公共建筑工地,這里的施工規(guī)模很大,充滿了活力。我和我的同事們一起巡視了整個工地,他們向我詳細地介紹了整個施工流程,從材料的選擇、使用到現(xiàn)場管理等等。這些知識讓我深深地感受到建筑工程的艱辛和細致,也讓我對自己的未來充滿了信心。
在我的實習(xí)過程中,我還參加了許多培訓(xùn)和研討會。這些會議不僅讓我更好地了解了建筑行業(yè)的最新趨勢和技術(shù),還讓我有機會與其他實習(xí)生互動交流,結(jié)識更多志同道合的同行。我還學(xué)會了許多技能,比如如何使用建筑設(shè)計軟件和如何解決常見的施工問題。
我的實習(xí)日記告訴我,這份實習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)體驗,更是一次挑戰(zhàn)。在這個過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但同時也收獲了許多喜悅和成就感。我相信,這份實習(xí)將成為我未來職業(yè)生涯中的寶貴財富,將讓我更好地成為一名建筑師。
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應(yīng)該從哪些方面來寫崗位實習(xí)日記呢?實習(xí)日記可以匯報我們的工作內(nèi)容,工作進度和工作中遇到的問題,這篇精選文章將著重探討“建筑施工實習(xí)日記通用”的重要性和價值,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
建筑實習(xí)日記
第一天
今天是我入職建筑公司的第一天,我感到非常激動和緊張。在公司的接待處,我見到了我的導(dǎo)師,一位非常友善和有趣的建筑師。他向我介紹了公司的一些基本情況,安排了我的工作區(qū)域和相關(guān)任務(wù)。
在工作中,我們一起參觀了建筑現(xiàn)場,并了解了每個區(qū)域的功能以及建筑師如何設(shè)計每個功能點。這讓我感受到建筑師的重要性,他們不僅僅需要專業(yè)的技能,還需要對環(huán)境、人文、風(fēng)格等方面有深入的理解。
第二天
今天我的任務(wù)是協(xié)助制作建筑設(shè)計草圖,了解建筑的規(guī)劃和實際情況,并與隊友一起探討如何改進設(shè)計方案。
在這個過程中,我了解到建筑設(shè)計需要準確的技術(shù)和藝術(shù)結(jié)合。在我和同事們的討論中,我們探討了如何更好地利用建筑的設(shè)計思路和建筑用材以及施工技巧,來創(chuàng)建一個獨特而高端的建筑項目。我發(fā)現(xiàn),在這個過程中建筑師需要擁有批判性思考、創(chuàng)新意識和更先進的技術(shù)知識,用更聰明的方式挖掘建筑設(shè)計的潛力。
第三天
今天,我繼續(xù)參與到建筑設(shè)計的過程中,了解到建筑師使用的一些工具和系統(tǒng)。這些系統(tǒng)包括三維建筑模型和實時渲染技術(shù),可以使客戶更容易理解他們所需的建筑概念和實際細節(jié)。這樣的系統(tǒng)可以讓建筑師和客戶更好地合作,也可以幫助團隊更快地實現(xiàn)建筑師的想法。
接下來,我開始嘗試建筑軟件,并參與到團隊的討論中,給出自己的設(shè)計初步方案。雖然我的設(shè)計模型還需要進一步完善和改進,但我十分興奮,感到充滿了創(chuàng)造力和靈感。
第四天
今天,我和導(dǎo)師合作參加了一個正在進行的設(shè)計競賽,挑戰(zhàn)是建立一個小型露天劇場,讓觀眾享受到更好的視覺體驗。我們的設(shè)計有一些特別之處,因此得到了評判委員的認可,并被選中作為其中的一個優(yōu)選方案。
這個經(jīng)歷讓我意識到在建筑實習(xí)中,與導(dǎo)師良好的互動和團隊協(xié)作是非常重要的。這樣的經(jīng)驗也將有助于我在畢業(yè)后進入職場,并更好地適應(yīng)未來的建筑設(shè)計工作。
第五天
今天,我學(xué)習(xí)了有關(guān)建筑材料和結(jié)構(gòu)的知識。我學(xué)到了木材、混凝土和鋼結(jié)構(gòu)等材料的特點和用途,以及建筑結(jié)構(gòu)為什么重要。這些知識可以使我在以后的建筑設(shè)計工作中更加細致和全面,幫助我更好地研究設(shè)計方案。
此外,我也了解到在建筑領(lǐng)域,協(xié)調(diào)和安全工作非常重要?,F(xiàn)場協(xié)調(diào)不當(dāng)或者安全措施不到位可能會造成人員傷亡和巨額損失。我學(xué)習(xí)了如何在建筑現(xiàn)場與施工隊員、供應(yīng)商和監(jiān)督部門等進行有效的溝通與協(xié)調(diào),以協(xié)調(diào)好工作進程并確保工作安全。
總結(jié)
這是我在公司的第一周,我認為這是一個很好的開始,我對未來的建筑設(shè)計工作既感到挑戰(zhàn)又感到興奮。我感覺自己已經(jīng)獲得了很多知識和經(jīng)驗,這對未來的職業(yè)生涯將是非常有幫助的。我會繼續(xù)努力,充分吸取和學(xué)習(xí)所需的知識和經(jīng)驗,為成為一名優(yōu)秀的建筑師而不斷努力。
a)基坑四周設(shè)置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。
b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置1。2m高的雙層護欄,并掛安全網(wǎng)。
c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。
d)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿。
e)各種臨近防護必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設(shè)施和安全標志。
施工雖然重要,但沒有一個好的環(huán)境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。
三清:
下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。
六好:
施工準備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進度好;生活管理好。
(一)
上午8時整,爸爸帶我認識了一下我的實習(xí)指導(dǎo)師傅,他是昆山城建項目管理有限公司的一名資深監(jiān)理工作人員。首先他帶我去了解了一下工程的概況。工程名稱:盛榮花園60#----64#樓和一個車庫;建設(shè)單位:昆山市盛榮房產(chǎn)開發(fā)有限公司;監(jiān)理單位:昆山市城建項目管理有限公司;質(zhì)檢單位:昆山市質(zhì)檢站;施工單位:昆山市五環(huán)建設(shè)有限公司;結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻;建筑層數(shù):-1到18層;建筑面積70656平方米;工程造價6283萬元;開工日期:20xx年4月20日,竣工日期20xx年7月25日;
接著指導(dǎo)師傅嚴師傅帶我去了64號樓那里一、二層已經(jīng)澆筑完工,正在施工的是3層的水泥地面,施工單位正在預(yù)埋鋼筋,嚴師傅告訴我預(yù)埋鋼筋是有規(guī)定的,懸臂梁處鋼筋要密埋,例如一般墻體埋4根鋼筋,那么懸臂梁處要埋到8根以上。在觀察之余,我發(fā)現(xiàn)一個問題,"嚴師傅,為什么這橫梁上鋼筋上下粗細不一樣???"他告訴我說,這是因為上梁承受的力大要用粗的,下邊承受的力相對來說要小點??赐炅肆海襾淼酵鈮?,他便對我講了一下腳支架的相關(guān)規(guī)定和知識,嚴師傅告訴我25米以上都必須使用雙管支架,25米一下只需單管支架,他說不管什么建筑大多對多都使用此規(guī)定。說著一位工人讓我把腳挪開點,他們要鋪板筋,我很疑惑,嚴師傅說板筋就是在模板上鋪兩層細鋼筋,橫豎相交,中間用方塊小水泥塊分開,在中間放置電線或水管,他還告訴我鋪完板筋然后再在上面鋪兩層水泥,分別是C25和C30的混凝土。我問道每一層都這樣嗎,他回答說不是,一般一幢18層高樓,1到12層以C30為主,12到躍樓可以用C25的混凝土,因為它們受力的程度不同。
在上面轉(zhuǎn)了幾圈,我向嚴師傅申請,想親自扎一下鋼筋,可是操作起來真的很不容易,手上的工具就是不聽話,怎么都沒他們有效果。效果沒有卻迎來了滿頭的汗水。
時間過得真快,上午班結(jié)束了,于是我戴著安全帽回到了辦公室休息。
下午2時,我準時來到房產(chǎn)公司工程部,我的指導(dǎo)老師王師傅就在里面,他說下午太熱,今天給我上理論課,主要講一些關(guān)于鋼筋的,他說我這專業(yè),尤其以后造橋,鋼筋的作用很大。
他告訴我目前大多數(shù)的建筑工程的骨架是采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),要干好建筑工作,也要掌握鋼筋技術(shù),他說他概括了鋼筋工種的基本素質(zhì),主要是:一看,二畫,三算,四陪,五扎,六焊,七管,八學(xué)。
一看:會看圖,能識讀建筑工程圖紙,特別是結(jié)構(gòu)施工圖及鋼筋詳圖。
二畫:會繪制簡單的圖形,會畫鋼筋加工大樣。
三算:會按照圖紙和有關(guān)規(guī)定計算鋼筋用料,人工,機具,材料用量。
四配:依據(jù)圖紙要求進行圖紙翻樣,鋼筋配料和骨架成型操作。
五扎:按照圖紙和施工規(guī)范,操作規(guī)程進行綁扎使骨架成型。
六焊:懂得鋼筋焊接,接連方面的知識和操作。
七管:懂得施工現(xiàn)場,鋼筋加工,綁扎,安裝和項目方面的管理,做好工程配合操作
八學(xué):不斷學(xué)習(xí)鋼筋工程方面的新技術(shù),新工藝新材料,新機具。
接這師傅拿來了一套關(guān)于鋼筋的圖紙讓我熟悉它。我一直摸索著,我把不懂的問題都記錄了下來,等著明天問師傅。
今天初入工地現(xiàn)場讓我感觸頗深,原來一幢樓看起來簡單,建起來難啊!
(二)
經(jīng)過工程師的總體介紹后我們參觀了2號樓。這里的墻體的建設(shè)多用煤矸石多孔磚或是模數(shù)磚建造,在上樓時我們會發(fā)現(xiàn)在磚與混凝土之間有尼龍網(wǎng)。因為尼龍網(wǎng)有韌性,因此加入尼龍網(wǎng)的作用是防止沉降是出現(xiàn)裂縫。在這里采用板—梁—柱一起澆注的方法,在有利的節(jié)省了
時間的同時,也保持了建筑整體的良好性。在一個用戶住宅房內(nèi)的廚房里我們?nèi)菀卓匆娨恍┬鼻写u,這些斜切磚是在板與墻都完成之后補入的,而且在補入之前必須讓板沉降幾天。一般說來廚房的標高要小于室內(nèi)的標高約20毫米。同時在這里住戶內(nèi)除了廁所用瓷磚其他的地方為抹
灰房,而這也是現(xiàn)代商品房處理的通用方式。
在樓頂,我們看了曳引機,這是用來控制電梯的升降用的。電梯機房設(shè)在11層最上面的小閣樓中,既是曳引機放置的地方。在樓頂外面
的小陽臺上我們找到了一種一面帶磨砂一面是塑料的一種東西,經(jīng)介紹這是一種叫做SBS的防水材料。它有很好的防水效果。在房頂有放置太
陽能熱水器的地方,同時在屋檐底下有一層珍珠巖,它的作用是保溫。
人工防空地下室最深處為7。 6米,有一個很大的空間這樣做的目的是,盡可能的把小區(qū)人都容人工防空地下室,而且,有足夠的空間。這里的建設(shè)采用后澆注法、柱分段澆注水泥,在樓房基礎(chǔ)周圍設(shè)置防衛(wèi)墻也是一種剪力墻。
(三)
今天,我們不用隨老師和工程師帶領(lǐng)了,要自由行動,觀察體驗。一早,我們就來了,發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的,到了九點還沒有來。我們自己參觀起來。
我觀察起民工的生活來,他們真的很辛苦,炎火夏日,他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬分。
轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來吧。為期三個星期的實習(xí),當(dāng)然要有計劃了。從基本資料到實習(xí)體驗都要有條不紊。先從實習(xí)地的基本資料說起吧,昨天記下了,今天寫到日記上來,算是學(xué)習(xí)進程見證。
原先只叫它北區(qū)綜合樓,打聽清楚,才知它叫經(jīng)管學(xué)院大樓,當(dāng)時很感慨,咱們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院不咋的,大樓竟是最氣派!!真是匪夷所思。該大樓基本情況如下:該樓總建筑面積為308157平方米,主要有中間主樓(九層)和兩側(cè)裙樓(5層和地下架空層)組成,主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。另外為了構(gòu)造要求和使用要求,在樓中間沒有天井。建筑內(nèi)高天井,之前,我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構(gòu)造要注且可以在建筑上搞綠化。
除了對建筑進一步了解,我們還從將課本和圖書館的資料帶來,對照圖紙學(xué)習(xí)。
今天,挺有收獲的。
可以說是過的很郁悶的,因為了到了工地才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學(xué)校學(xué)了老長時間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個閑人,想想先是從點滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機械。
當(dāng)然首先看到的是高聳的塔吊,這個就是工地的標志了,我們在的工地 一共有3個塔吊。然后看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機了,鋼筋彎轉(zhuǎn)機,還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機。還有的就是工人(摸板工)手里的無齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。
今天很劉叔說好了,明天對我們先進行安全教育,然后我們才能進入工地。
想要更深入地了解“建筑工地實習(xí)周記”?為何不先讀一讀這份詳盡介紹呢?此范文提供了一些優(yōu)秀的模板,可供借鑒。在寫作過程中,我們經(jīng)常會采用范文中的思路。此文強調(diào)了整體構(gòu)思的核心價值,欲知更多,請持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
實習(xí)內(nèi)容
第一周實習(xí)呢,總的來說也沒干什么,也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習(xí)公司的時候,心里還是有點害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了。我的師傅和我是同一個地方的人,他人也很好,他說這里的人都很好相處的,教我膽子大點,有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是,實習(xí)呢,是鍛煉一個人的很好機會,我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的,心里說不出的激動。建筑物都是由若干條軸線組成的,其中有一條主軸線,只要定出主軸線的位置就可以根據(jù)主軸線定出其他的軸線。
主軸線的測設(shè)方法應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求和現(xiàn)場條件而定,一般有以下四種方法:
①根據(jù)建筑紅線測設(shè)主軸線,限制建筑物邊界位置的界線稱為建筑紅線,建筑紅線一般與道路中心線相平行。
②根據(jù)道路中心線測設(shè)主軸線。
③根據(jù)原有建筑物測設(shè)主軸線,這種方法多用在現(xiàn)有建筑群內(nèi)新建或擴建。
④根據(jù)控制點測設(shè)建筑物的主軸線。
建筑場地上已布設(shè)有控制點,又知道了擬建建筑物軸線點的坐標,就可以根據(jù)控制點測設(shè)建筑物主軸線。
一周的時間很快就過去了,原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。
生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
實習(xí)體會
雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
今天我滿懷激動和緊張的心情來到了我人生中的第一個工地——泉州浦西安臵房七號地塊。接我的是這里的一個看起來似乎不到還不到30歲的年輕施工員。在經(jīng)過項目經(jīng)理介紹之后我才知道原來他叫小吳,是福大建筑系畢業(yè)的,做過3、4個工地了。而他也就是我的第一個師傅,帶著我進行這次的實習(xí)。
我將行李放在了師傅安排的宿舍后正要迫不及待的沖往現(xiàn)場時。小吳把我叫住了,于是,一場只對我開的安全教育課開堂了。簡單的說就是,首先安全帽一定帶。其次要注意腳底,現(xiàn)在處于打樁期間,很多地方看是干干的,其實是一個深大3米多的空孔,十分危險。最后就是夜間沒事最好別亂出去以及自己的財產(chǎn)安全。他還說道,現(xiàn)在的現(xiàn)場除了樁機就是樁機,進入現(xiàn)場之前先去把圖紙看懂,因為馬上就要進入基坑圍護階段了。
我聽懂了他的意思,先到倉庫領(lǐng)了個安全帽。然后來到辦公室,拿起人生中第一份工地正式的圖紙就開始仔細閱讀。
基坑維護有很多方法,而這里則是主要采用三軸攪拌樁、擴孔錨索、內(nèi)支撐梁三種方式。
而這些都還未開始進行,現(xiàn)在主要是打樁,也就是沖擊孔灌注樁。
沖孔灌注樁是灌注樁的一種。灌注樁是直接在樁位上就地成孔,然后在孔內(nèi)灌注混凝土或鋼筋混凝土而成.沖孔灌注樁施工沖孔機沖擊成孔,為泥漿護壁成孔。
沖孔灌注樁是沖擊鉆成孔,然后在孔內(nèi)灌注混凝土或鋼筋混凝土而成,主要用于巖土層中成孔,成孔時將錘頭提升到一定高度后以自由下落的沖擊力來破碎巖層,然后循環(huán)沖水將底部沉渣沖上來沖干凈。我們的樁有600多根,我還沒來的時候便開始了進行了,現(xiàn)在即將進入尾聲了。
第二天,我跟隨師父到了現(xiàn)場進行驗孔,師父和我說,其實一跟樁的形成就是這幾個步驟:1、定樁位2、做護壁3、移機開孔4、全站儀對中5、沖孔及除渣6、定巖面7、終孔8、下鋼筋籠9、灌注成樁。
而我們要做的就是對中、及定巖、終孔的取樣、下鋼筋籠時檢查搭接是否合格以及灌注過程的旁站。然后詳細的又和我說了一些關(guān)于沖孔樁的知識和要點。
在砰砰砰的撞擊聲中,我渡過了我在工地的第一周,總的來說,第一周過得相當(dāng)?shù)捻樌?,雖然烈焰當(dāng)頭的六月,在工地相當(dāng)熱,可是一想到我的收獲,就覺得那些辛苦一點都不算什么。
這周,我們結(jié)束了支護樁也就是三軸攪拌樁的項目。迎來了擴孔錨桿班主。錨桿在基坑支護中起著相當(dāng)重要的作用,通過錨桿桿體的縱向拉力作用,克服巖土體抗拉能力遠遠低于抗壓能力的缺點。表面上看是限制了巖土體脫離原體。宏觀上看是增加了巖土體的粘聚性。從力學(xué)觀點上是主要是提高了圍巖體的粘聚力c和內(nèi)摩擦角φ。其實質(zhì)上錨桿位于巖土體內(nèi)與巖土體形成一個新的復(fù)合體。這個復(fù)合體中的錨桿是解決圍巖體的抗拉能力低的缺點。從而使得巖土體自身的承載能力大大加強,起到支護作用。
早在班主還沒來的時候,我便熟悉了圖紙,對錨桿的工序和現(xiàn)場錨桿數(shù)量,深度有了一定的了解和熟悉。
第二天,師傅突然對我說,監(jiān)理要求有個專職人員監(jiān)督、查看和記錄錨桿的進程,而經(jīng)理則是安排我去。于是,今天監(jiān)理要對我進行口頭考試,看我是否熟悉錨桿,而內(nèi)容則是我早已熟悉的工序,和現(xiàn)場。但是,我還是又看了幾次圖紙,再熟記幾次。來到監(jiān)理辦公室,看到總監(jiān)以及幾位專監(jiān),我很是緊張。不過,口頭考試還是開始了。一個專監(jiān)先問了我材料。ф2.5的鋼繳繩,現(xiàn)場情況呢,除7、8、9、10剖面為兩道,11剖面為3道外,其余為一道,總根數(shù)為779根。那工序呢,采用反復(fù)噴漿,前面2.5米為自由鍛不噴漿,中間為擴大頭采用2次噴漿,后面為錨頭,采用四次噴漿。一連串的問話,我都回答如流,最后,在總監(jiān)滿意的點頭下,我結(jié)束了這次監(jiān)理的口頭考試。師傅對我的表現(xiàn)也是相當(dāng)滿意。
就這樣,錨桿的事物由我全權(quán)負責(zé)。其中,包括每天的施工記錄,一天的工程量,剖面位臵,實際打入工程量,和一些有關(guān)錨桿的零零碎碎的事情,總之,和錨桿有關(guān)的事,監(jiān)理,上面領(lǐng)導(dǎo)都是找我。其實,雖然事情多,但是,這些干起來其實并不累。更何況還有我?guī)煾翟谀?,有不懂的,不知道要如何處理的事情,都可以找他呢?/p>
錨桿進行到第三天,師傅又找到我,和我說,后面的錨桿割鋼絞繩的時候,沒根少割4米,叫我交代一下他們帶班。他還告訴我,記住,千萬別讓監(jiān)理知道。隱隱約約的,我似乎知道了什么,我應(yīng)完師傅之后,便對他們帶班交代了。他也很配合的照做了,似乎,像這樣的事,對他們來說,很稀松平常一般。而我呢,此時只是在想,原來,工地上的偷工減料,無處不在,而我一個小小的實習(xí)生,也已經(jīng)在幫著老板偷了。
3月1日星期二上午:晴下午:晴
今天第一天到工地,工地是位于福州市福灣路以東,由于進入工地需要有施工員崗位證,且要等幾天以后才可以進入施工現(xiàn)場,所以最近幾天將先學(xué)習(xí)做一些內(nèi)業(yè)。今天主要了解了一些工地的基本情況,該工程項目是有福建六建集團有限公司,建設(shè)單位是福州永翌有限公司,設(shè)計單位是福建省博宇有限公司,勘查單位是福建省林業(yè)勘查設(shè)計院,監(jiān)理單位是福建省工程咨詢監(jiān)理有限公司,施工單位是福清市秀輝建筑工程公司。占地面積約10萬平方米,投資約2億元人民幣,工期要求760日歷天,是一個大型的項目。
3月2日星期三上午:晴下午:晴
由于進出手續(xù)還未辦理清楚,還不能進入施工現(xiàn)場,上午由施工員安排做一些簡單的內(nèi)業(yè),我實習(xí)的.第一個任務(wù)是用CAD繪制簡單的樓層圖。圖紙看上去比較簡單,我就一口答應(yīng)了。但由于學(xué)校沒開CAD這門課程,一些基本的CAD知識都是自學(xué)得來,平時用CAD制圖的機會比較少,所以繪制得比較慢,但總算在中午之前畫好,經(jīng)施工員核對之后,發(fā)現(xiàn)有許多錯誤,有些符號不明白什么意思就依樣畫葫蘆,但都是錯的。比如柱子符號21(21A),圖中設(shè)計說明有說明括號里代表3~6層的柱括號外的表示1~2層的柱。我畫的時候每一層都用21(21A)表示。經(jīng)過一個下午的修改重畫后,終于畫出了符合施工員要求的圖。
3月3日星期四上午:晴下午:多云
今天跟施工員到該施工單位的另一個工地,這個工地已經(jīng)基本竣工,這次去是完成一些驗收材料,這些材料是施工過程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊歸檔。一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監(jiān)理單位,一份留在施工單位存檔。由于文件數(shù)量很多,整理起來相當(dāng)麻煩,所以施工員說在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語,如:建設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進行的規(guī)劃,勘查設(shè)計和施工,竣工等各項技術(shù)工作和完成的工程實體。單位工程指具備獨立的施工條件并能形成獨立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個子單位工程。
3月4日星期五上午:陣雨下午:陣雨
今天學(xué)習(xí)《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》(施工分冊),原以為一個工程只要把該建的建好就可以了,沒想到還有這么復(fù)雜的文件管理程序!在學(xué)習(xí)《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》的過程中我大體了解了一些關(guān)于建筑工程文件管理方面的知識。
建筑工程所需要的文件大體上有:①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料③建筑工程施工準備文件④建筑工程竣工文件。
其中前兩個最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項工程。①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料中又分為:①建筑與機構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個部分。
建筑工地實習(xí)周記篇3
實習(xí)資料
施工員介紹,通常狀況下用膠線和小吊錘向上引出的軸線一層出現(xiàn)的偏差不大,但是往上引四五層的時候就可能出現(xiàn)4~5mm的偏差,有風(fēng)的狀況下可能會更大。這是候其精確性就會影響到工程的質(zhì)量。于是在建設(shè)高層的時候,每四五層就務(wù)必對軸線進行復(fù)查,出現(xiàn)偏差的時候及時修正,以免出現(xiàn)過大的誤差給工程帶來安全隱患。
吊線使用的工具:重達十幾斤的圓柱狀吊錘、細鋼絲(吊垂與掛掉處通常不能打結(jié))、直尺等。
步驟一、在所要貼合的墻面引出一片小木塊(方木條也能夠),使它固定到能夠承受吊錘的重量并持續(xù)穩(wěn)定。
二、將鐵絲綁在固定的木塊上,鐵絲須在所要測量的軸線所在的平面上。鐵絲不能接觸到任何的障礙物。
三、吊線平穩(wěn)后用尺量出吊線與下部定位軸線的距離,再根據(jù)下部距離,畫出上部軸線的位置。
四、比較復(fù)查軸線與實際軸線與實際軸線的距離,并作出必要的調(diào)整。在當(dāng)天的測量過程中發(fā)現(xiàn)大部分軸線都沒有明顯的差異,一面剪力墻上部中線偏離軸線3cm,其原因是因為施工過程中上部模板出現(xiàn)向內(nèi)側(cè)傾斜。當(dāng)時只能用墨線作出軸線,以便上部后續(xù)施工的調(diào)整。
實習(xí)體會
工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,個性是對與建筑這種實踐性能十分強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。
建筑工地實習(xí)周記篇4
3月8日星期二上午:中雨下午:陰
今天主要是整理建筑工程安全和功能檢驗資料,這份資料也可分為①建筑與結(jié)構(gòu)②給排水和采暖③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯六個部分。今天主要是整理建筑與結(jié)構(gòu)部分的資料,這份資料都是一些試驗記錄,測量記錄等。如:①屋面淋雨(蓄水)試驗記錄②地下水防水效果檢查記錄③有防水要求的地面蓄水試驗記錄④建筑物垂直度,標高,全高測量記錄⑤煙道,抽氣風(fēng)道檢查記錄⑥幕墻和外窗的物理性能檢測報告⑦建筑物沉降觀測測量記錄⑧節(jié)能保溫測量記錄⑨室內(nèi)環(huán)境檢測報告。
3月9日星期三上午:睛下午:睛
今天主要學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個部分。每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計總說明,各種圖紙和修改通知書組成。設(shè)計總說明是圖紙設(shè)計進行必要的說明。如:
建筑設(shè)計總說明中有:設(shè)計依據(jù),工程概況,各個分項工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門窗,油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。
建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。
結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比較少看。
3月10日星期四上午:睛下午:睛
本工程有十棟幢樓,其中有一幢已經(jīng)封頂了,明天要進行建筑電氣的隱蔽工程驗收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦I(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程項目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有:①品種,規(guī)格數(shù)量②部位,位置,標高,坐標③質(zhì)量標準要求④安裝工藝質(zhì)量狀況。
施工單位應(yīng)按照現(xiàn)行國家標準的規(guī)定,做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗收,并填寫隱蔽工程驗收記錄,必要時應(yīng)附圖,并經(jīng)專業(yè)監(jiān)理人員(建設(shè)單位專業(yè)人員)檢查符合要求,明確可予隱蔽的意見,簽證確定后方可隱蔽。隱蔽工程驗收記錄內(nèi)容填寫應(yīng)清楚、具體、完整,結(jié)論應(yīng)準確,有關(guān)人員簽證應(yīng)齊全。
3月11日星期五上午:睛下午:睛
由于進入施工現(xiàn)場的手續(xù)未能辦理清楚,為了多學(xué)一些現(xiàn)場的知識,經(jīng)同學(xué)介紹到了另一個工地。該工地是省農(nóng)科院高新技術(shù)試驗中心大樓,正處于地基基礎(chǔ)施工階段。今天是第一次來到施工現(xiàn)場,看到的基坑和支護結(jié)構(gòu),這些從前在路過工地附近的時候也都有看到過,但都部認識那些是什么?以前看到那些磚砌的基礎(chǔ)梁和承臺的模,都還以為是水池什么的,看到支護結(jié)構(gòu)上鋼管還以為是市政管道,現(xiàn)在終于知道那些東西的名稱了。支護結(jié)構(gòu)是用來支承四周的土方的,由工字鋼和鋼管組成,工字鋼立在四周,鋼管用來支承。樁都采用灌柱樁,直徑為一米,承臺尺寸因樁根數(shù)的不同而不同,高度都在一米左右,大的承臺也有在兩米以上的。
臺風(fēng)過去了,工地的進程還在進行中。這周又來了兩個新的班主,而這兩個也是在今后建設(shè)中最為重要的兩個班主,鋼筋班,模板板。
由于攪拌樁和沖孔樁基的結(jié)束,我們本周要開始建造兩個位臵的支撐梁。支撐梁是我們工地基坑維護中重要的一個部分,基坑支護有多種形式。常見的是樁加支撐的形式。基坑周邊打有三軸攪拌樁,樁頂設(shè)鎖口梁,樁與樁之間設(shè)內(nèi)支撐梁。樁收到的基坑土壓力,通過內(nèi)支撐梁相互平衡。
內(nèi)支撐梁可以往往布臵成平面網(wǎng)狀?;虞^大,梁下采用臨時鋼支撐,保證水平受力。也可以布臵成圓形,也叫圈梁?;虞^深,內(nèi)支撐梁上下可布臵多道。由于我們只是單層地下室,所以內(nèi)支撐梁只設(shè)有一道。
周一,我和師傅便帶上白灰,建筑線,水準儀到現(xiàn)場指揮挖機整出有只支撐梁的地方。而另外兩個同事則與測量員藍工去定出支撐梁與冠梁的搭接點。首先,他們把搭接點定出來。而我們則在搭接點與搭接點上綁上建筑線。白灰順著線撒下去。由于第一次撒白灰。我并不熟練,撒得有點歪而且很粗。在師傅對我手勢和站位的指導(dǎo)后,才漸入佳境。很快的。我們便定了出5號樓附近的支撐梁了。冠梁與冠梁間的支撐梁叫主梁。梁與梁之間則稱為次梁。一共三條主梁,六條次梁。次梁的標高比主梁略高5公分。位臵有了之后,便開始指揮挖機進行初步的平整。
到第二天早上,又進行了人工平整。我和師傅這次帶上水準儀和幾把竹簽到現(xiàn)場打標高。因為底部沒有裝模板,而是用10公分的墊層隔開了混泥土與雜土的。所以,我們帶的竹簽便是控制這墊層的高度。墊層的高度打得與竹簽頂部平即可。
又過去了一天。一切鋼筋進場了。他們的工人不多,因為目前只有冠梁和支撐梁需要鋼筋。很快,他們便進入工作狀態(tài),忙碌的綁著支撐梁與冠梁的鋼筋。而我則是在師傅的安排下拿著圖紙到現(xiàn)場對鋼筋。圖紙上的這兩種梁是剖面圖。所以很直觀。我也沒有發(fā)現(xiàn)什么錯誤的地方。
就這樣。在經(jīng)過模板工,鋼筋工和我們一周的忙碌下。5號樓的支持梁以及附近的冠梁準備就緒了。就等待著混泥土澆灌了。而我們也快速投入到了4號樓的支撐梁建造。
時間匆匆,大二的生活在預(yù)期中“結(jié)算”了,美好的大學(xué)生活就要結(jié)束了。從大三開始我們就要走上工作崗位實習(xí)了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物,是理論知識與實際相印證的過程,同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。
當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時,我再次感受到了實習(xí)難,找實習(xí)單位更難!實習(xí)的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了?;蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團結(jié),看來實習(xí)不僅僅是理論知識與實際相印證的過程,還有經(jīng)驗和交際,生活與學(xué)習(xí)融入社會的過程。
為此我制定了接下來六個月的實習(xí)計劃:
1.按時上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;
2.空閑的時候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;
3.晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實際印證;
4.擠時間將學(xué)校的實習(xí)期間要將的材料完成。
呵呵,我很期待!當(dāng)然也必須期待。
出來時一衣服大學(xué)生的姿態(tài),卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生什么都不是,在網(wǎng)上看到一句話,原來的大學(xué)生是人才,現(xiàn)在的大學(xué)生是庸才雖然說得很籠統(tǒng),不過現(xiàn)實生活中,也值得當(dāng)代的大學(xué)生反思。
來工地也已經(jīng)4天了,每天早出晚歸的生活也有了一定的規(guī)律,不得不說,這里是一個磨練心性的好地方,整天面對的是黃土和難以架平的各種儀器,臉朝黃土背朝天的彈線,基礎(chǔ)柱鋼筋的偏移也成了讓人不省心的問題。只有在這里,才會有整天被汗水浸濕了的衣服和勞累的軀體,再也沒有在學(xué)校的那樣無所事事。
下午下班晚飯后,疲憊的身軀除了坐就是睡,哎,到底是學(xué)校生活好還是出來好,現(xiàn)在這個問題在心目中已經(jīng)有了明確的答案,既然自己選擇了它,那就在這條路上越走越遠吧,不要回頭,千萬不要回頭,否則那科還未真正堅定地信念隨之就會動搖。
兩個月,摸摸胸口問自己,你能堅持下來嗎?既然已經(jīng)有了選擇,那就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧人家能承受的,我也能承受,應(yīng)為必須承受,因為你要對自己負責(zé),對自己的家人負責(zé)。
時間如梭,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)從學(xué)校出來進入社會這個大舞臺了。在家的這幾天里一直在考慮我的未來。這幾天我認為是我人生中最重要的幾天,它為我在未來的道路上有了一個規(guī)劃,讓我不在迷茫。
這一周我沒有去實習(xí),我把我自己找的和家人介紹的單位多做了比較,考慮我最終的去向。不過這幾天我的心情也是很激動的,主要是我要開始工作了,雖然上學(xué)期也有過實習(xí)的經(jīng)歷,但是時間很短還沒融入到工作中去假期就結(jié)束。所以這次實習(xí)才是我真正意義上的實習(xí),不知道工作中會遇到怎樣的挫折,當(dāng)然我知道這些擔(dān)憂都是無用的,不管怎樣這些都是我要經(jīng)歷的,只有靠我自己去努力了。
回憶起在學(xué)校的日子,那里的壓力沒有在社會上的大,走上社會我們要面對的有很多,比如處理好與同事,領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,在學(xué)校我們學(xué)到的僅僅只是一些理論知識而已,只有在社會上我們才能學(xué)到真正的知識。雖然,我寫的看似簡單,但這就是我所想,所要做。因為我知道,自己若不拼搏永不會成功!nevergiveup!
網(wǎng)上參看了一下說是:做施工員比做監(jiān)理有前途,做施工員后可以向任何方向發(fā)展,比如:房地產(chǎn),甲方等;但是如果剛出來就做監(jiān)理員的話,以后要么長期干,想跳的話除非有人帶你,不然一般不好找工作,建議你先干段時間的施工等有經(jīng)驗了,可以向任何方向發(fā)展在說。問了同學(xué)他們也讓我去做施工,他們都說學(xué)施工可以學(xué)到的東西比較多,雖然比較辛苦,還經(jīng)常在太陽底下曬,但施工,實踐性很強,土木工程經(jīng)驗與資歷是至關(guān)重要的!
又是酷熱的一周,又是砰砰砰的沖擊聲,我們工地在這周迎來了第二個班主,三軸攪拌樁班主,早在這個龐然大物還沒來的時候我就研究過它了,三軸攪拌樁又稱swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機在現(xiàn)場向一定深度進行鉆掘,同時在鉆頭處噴出水泥系強化劑而與地基土反復(fù)混合攪拌,在各施工單元之間則采取重疊搭接施工,然后在水泥土混合體未結(jié)硬前插入h型鋼或鋼板作為其應(yīng)力補強材,至水泥結(jié)硬,便形成一道具有一定強度和剛度的、連續(xù)完整的、無接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復(fù)雜主要有幾點1、導(dǎo)溝開挖:確定是否有障礙物及做泥水溝。
2、臵放導(dǎo)軌。
3、設(shè)定施工標志。
4、smw鉆拌:鉆掘及攪拌,重復(fù)攪拌,提升時攪拌。
5、臵放應(yīng)力補強材(h型鋼)
6、固定應(yīng)力補強材。
7、施工完成smw。
裝機開打的第一天,我便被師傅叫上測標高,拿著水準儀,扛著架子,帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個高達36米的龐然大物。師傅突然開口,你會用水準儀吧?我說會,在學(xué)校學(xué)過。那好,今天你先拿尺子,我測一次給你看,以后每天你都和小黃早中晚測一次。我直接接受了任務(wù)。
我們來到了樁機附近,師傅叫我擺上儀器,我快速的打開架子,裝上儀器,調(diào)著機座螺絲,可是由于場地不像是在學(xué)校的水泥地,我調(diào)了好久都沒水平。小吳來到我的身旁,和我說,有些東西,不能照搬學(xué)校的,來瞧我的。
只見他輕車熟路的張開架子,水平則是利用改動架子三個腳的長短來控制,最后微調(diào)。整個過程不到2分鐘便完成了。
標高的計算,對我來說卻是很是熟練,而且又有師父在身旁,每次孔打到12米也就是圖紙設(shè)計深度后就要插h型鋼,而我們就是對型鋼的標高進行控制。對好后視,算好前視,我穿上雨鞋拿著卡尺測到了型鋼目前的標高4.3m,而離我們需要的4.5m標高差了20cm,交代了他們提起來20cm。
就這樣一根一根的測過去,我們很快測完對插到孔內(nèi)的型鋼標高。收完東西回到辦公室,看著略有所思的我,師父說道,工地的東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴展延伸加以應(yīng)用,不過并非照搬,而是靈活的運用,沒事,以后要學(xué)的東西還多呢。
在三軸攪拌樁機噗噗噗和沖孔樁機砰砰砰的聲音中,我讀過我的第二周,收獲很多,可正在讓我懂得的,卻是師傅的那句話,要學(xué)的東西還多著呢。
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流年似水,光陰如梭,很快兩周的實習(xí)生活過去了,第三周的實習(xí)生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在室內(nèi)學(xué)習(xí)預(yù)算,在辦公室看書和計算工程量之類的,也沒出去工地現(xiàn)場走走看看,所以這周就決定去工地現(xiàn)場實地觀察,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學(xué)校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識。
到工地時,踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始心里覺得挺危險的,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,可以看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的.支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過施工師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。
混凝土的裂縫原因及處理是一個很復(fù)雜的問題,通過查閱一些資料及網(wǎng)上搜索,我對這個有了些了解,在這里我講講我所知道的一些知識。
1裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
2溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手??刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟?,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養(yǎng)護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。
3混凝土的早期養(yǎng)護:實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有要注意混泥土的早期養(yǎng)護。
通過這周的實習(xí),盡管獲取的知識是甚微的,但通過實習(xí)所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學(xué)的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中去,為實現(xiàn)自我價值而努力。
又是一周快過去,在單位呆了快2個月。在這些天里我主要的還是看圖紙,做了些簡單的造價,學(xué)習(xí)算量和造價軟件。
這禮拜我還是延續(xù)上個禮拜的內(nèi)容:學(xué)習(xí)這品茗算量軟件同時并計算師傅給我的氣象局圖紙。經(jīng)過這個禮拜的深入了解我對品茗軟件有了進一步的體會,感覺品茗軟件比我們原來學(xué)校學(xué)習(xí)的魯班軟件操作更方便。對于那份氣象局的圖紙由于圖紙不全,我只是稍微的計算了一下,只是了解了大致的過程,和對軟件的應(yīng)用。雖然只是稍微的計算,但我還是有很多的收獲,我懂得了建筑面積和平整場地計算的快捷方法。同時進過2周的計算,我對定額又有了進一步的了解,對我在學(xué)校學(xué)的只是又有了進一步的鞏固,還有就是對我自己也有了一定的自信不會在拿到一份圖紙迷茫了。這周我的目標是繼續(xù)學(xué)習(xí)品茗軟件的應(yīng)用,把它作為我的一項能力。這一周,我的一個朋友和我談了他對我現(xiàn)在工作的想法,他認為我現(xiàn)在就開始接觸造價還是先去施工方那里學(xué)到的多。我自己想想也是的,我現(xiàn)在最主要的是對結(jié)構(gòu)的模糊對一些名稱的不理解。所以我想在這個單位在學(xué)習(xí)一段時間,去施工單位實習(xí)。
加油,為了美好的明天,現(xiàn)在多努力一點。
今天是周六,睡覺前記下我第一周來建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)心得。實習(xí),雖然不是還不是真正踏入工作崗位,但卻是我工作生涯的一個起點,也是以后從事建筑工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)工作崗位一個不可或缺的階段。
剛進入建筑工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)工作崗位的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師高老師帶我參觀了各個部門,講解了建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)的注意事項,還給我介紹其他同事給我認識。
一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己脫離建筑工程技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的身份,去適應(yīng)職場工作環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和工作崗位的同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己展開建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)工作。
本周建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)心得:建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)周記(二)急于求成是入職新人最普遍的現(xiàn)象,雖說是不遭人妒是庸才,可在職場中我們只是個后輩,對于前輩是要虛心求教的。再一個就是溝通,遇事不要只是憋在心里,同一個事情不同的心態(tài)將是截然不同的結(jié)果,投之以桃,報之以李,溫情不經(jīng)意間傳遞。
剛開始,我主要跟著師傅抄平放線。那天,施工員要我一起和他去2樓“平水”。剛一聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場我才知道是進行水平線定位。現(xiàn)場施工的時候,施工員叫我試一試。這么好的機會怎能放過,我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個實際操作的機會。對于水準儀的操作在學(xué)校也接觸過,但是由于幾個人一組,所以接觸有限,水平也就可想而知。所以在這次操作中還是犯了一些錯誤。錯誤一:在觀測基準線的時候沒有吧尺子的下端對準基準線,而是想到一個整數(shù)去調(diào)整尺子。這明顯是概念不清晰。錯誤二:前后視讀數(shù)誤差控制出現(xiàn)問題,這個當(dāng)然是經(jīng)驗問題。當(dāng)然,在測量過程中,轉(zhuǎn)點的確定也是要靠經(jīng)驗,不過我整平儀器的速度還是比較快的。
看到工人們正在砌臨時用房,外墻與隔墻均采用加氣混凝土砌塊和水泥砂漿砌筑,墻砌筑的實際操作過程基本遵循幾個原則:橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接搓可靠的原則。特別值得注意的是,有構(gòu)造柱的門洞以及墻體,連接部分均應(yīng)在最底層留馬牙槎,且均為先退后進,兩側(cè)保持一致。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑,工人首先根據(jù)施工員定好的尺寸,利用吊線、墨線對墻體的豎直、平面進行定位、砌筑。按照施工圖紙要求,外墻使用20x24x60的加氣混凝土砌塊,內(nèi)墻使用20x20x60的加氣混凝土砌塊。雖然加氣混凝土砌塊具有比紅磚更好的保溫、隔熱、防潮的功能,但是我發(fā)現(xiàn)在施工過程中,加氣混凝土砌塊均直接與梁、面接觸,而是使用而是使用傾斜放置紅磚填實。原來加氣混凝土砌塊本身并不具有很好的承重能力,所以使用紅磚在兩端隔離,防止后期使用過程中梁面形變造成墻體開裂。
我們在學(xué)校的理論課程結(jié)束,開始了頂崗實習(xí)。我們這行,關(guān)鍵的就是經(jīng)驗,所以我選擇了去施工現(xiàn)場,從施工干起。來公司報到時,公司領(lǐng)導(dǎo)征求我對工作安排的意見,我說我要求到基層施工第一線去工作,我不怕苦,想盡量多接觸一些實際知識,并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師。總經(jīng)理很贊成我的要求,他說原想讓我留在公司工作,因我自己有這個要求,就同意安排到公司項目部去工作。第一次正式接觸工程施工現(xiàn)場,一早便來到項目部報道。初出茅廬,到了項目部真的是一竅不通,不知道該從何下手。這個工程是修建一個標準的運動場,建筑面積兩萬平方米。在項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我參觀了整個施工現(xiàn)場,整齊劃一的布局,施工現(xiàn)場,生活區(qū)井井有條,一切都在有條不紊的狀態(tài)下進行著。今天項目經(jīng)理和施工員給我上的第一堂課便是施工安全。在整個施工期間,安全是放在第一位的,進場需戴安全帽,無論是管理人員還是施工工人都必須時刻牢記安全施工條例,只有時刻牢記安全,才是保障高效生產(chǎn)的有力條件,花了一天的時間,我了解了整個項目的大概情況。
建筑工程資料員實習(xí)周記(一)
來到工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲也很多。第一次到現(xiàn)場很好奇,什么都想知道可又不知從何問起,無論我們問什么,老師都很耐心的告訴我們。這一周的時間,已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次接觸現(xiàn)場事物,將理論知識與實際相結(jié)合,突破了書本的限制,其意義重大。
由于剛來到工地,對周圍環(huán)境都不熟悉,老師帶著我去現(xiàn)場看了看,了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進度以及工程概況,因為資料員必須知道工程進度,了解施工現(xiàn)場的情況,才能把資料做好做真,才能把資料跟上工程進度。
在去現(xiàn)場的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況,對公司有了初步的了解,然后,又給我講了講資料方面的知識,我這才知道了,原來資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒,安全資料一共十三盒。
建筑工程資料員實習(xí)周記(二)
由于工程主體已經(jīng)完工了,所以需要弄的資料也不是很多了,老師把以前的一個比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看,不懂的地方就問問她。剛開始看時感覺很簡單,就是照著資料軟件改一改工程名稱就可以了,可等過了兩天老師提問時,我卻幾乎什么都不知道,唉,想和做確實有一定的距離啊。
技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設(shè)計;第二卷是技術(shù)交底和圖紙會審記錄表以及設(shè)計變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線記錄表和樓層標高超測記錄;第四卷是一些材料的進出場合格證;第五卷是材料的試檢驗報告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄,拆模申請單,鋼筋的隱蔽驗收記錄;第七卷是基礎(chǔ)部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最后一卷是第二十五卷,主要是竣工驗收資料。這是這一個星期以來對技術(shù)資料一個大概的記憶,對里面一些具體的內(nèi)容還不是很了解,不過,我相信自己以定能克服這些困難,把這幾本資料弄透徹、搞明白了。
建筑工程資料員實習(xí)周記(三)
這周正好趕上總公司安全科的來工地檢查,公司領(lǐng)導(dǎo)來現(xiàn)場觀看后,到會議室開會,說了說現(xiàn)場的施工情況以及需要注意的事項,最后下達了一份隱患整改通知單,老師讓我打一份隱患整改報告,我這才知道原來每份隱患整改通知單都得對應(yīng)回一份隱患整改報告,并且如果通知單是安檢站下達的,必須蓋公司公章。
主體上填充墻砌筑也開始了,跟老師去現(xiàn)場打試塊,我知道了,砌筑時所用的砂漿試塊是要送實驗室進行檢驗的,每層要打一組試塊,一組就是三塊,打出來之后三天之內(nèi)要送到實驗室進行養(yǎng)護28天。砌筑所用的磚也要送實驗室做實驗,不超過15萬塊送一組,一組是十二塊。無論去實驗室送什么樣品做實驗,都得寫一個委托單。
由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監(jiān)理簽字,我就問了問老師簽字的具體程序,一般是施工方先簽字、然后監(jiān)理上再簽,最后再讓甲方簽字,如果有設(shè)計和勘察單位,得勘察設(shè)計單位先簽好乙方才能簽字。一般,地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。
建筑工程資料員實習(xí)周記(四)
今天施工現(xiàn)場又來了一些工人,安全人員通知我讓先把該簽字的資料準備好時,我又不知道該怎么辦了,幸虧老師告訴了我,我這才知道,每次來新員工,為了保障員工的權(quán)利,都得和新員工簽訂合同,一般包括安全生產(chǎn)合同、職工安全生產(chǎn)合同、委托書和安全合同。委托書是需要每個員工都得親自簽名按手印的。
工程每進行一步都得弄一個技術(shù)交底和安全技術(shù)交底,技術(shù)交底內(nèi)容主要是工序的施工工藝,安全交底主要是干這項工作的員工要注意的事項以及自身的安全問題。
每次新來員工都得對員工進行三級教育,主要講安全問題,然后把教育內(nèi)容打出來讓受教育人和教育人簽字,并且每半月對員工進行一次經(jīng)常性教育,以保障職工的安全。
重大危險源也是屬于安全資料方面的,并且一星期記錄一次,主要內(nèi)容是對臨時用電機具、塔吊、以及施工現(xiàn)場的情況進行檢查,保證施工現(xiàn)場的安全,保證施工進度的安全進行。
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《建筑工地實習(xí)周記優(yōu)秀匯總》,供你參考,希望能幫到你。
第一周
大三開始我們就要走上工作崗位實習(xí)了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物,是理論知識與實際相印證的過程,同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時,我再次感受到了實習(xí)難,找實習(xí)單位更難!實習(xí)的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了?;蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團結(jié),看來實習(xí)不僅僅是理論知識與實際相印證的過程,還有經(jīng)驗和交際,生活與學(xué)習(xí)融入社會的過程。為此我制定了接下來六個月的實習(xí)計劃:1按時上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;空閑的時候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實際印證;擠時間將學(xué)校的實習(xí)期間要將的材料完成。呵呵,我很期待!當(dāng)然也必須期待。
第二周
時光如梭,一周的時間很快就過去了,這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:“專業(yè)線工”,呵呵,本來覺得放線是個沒技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:1放線首先要熟悉圖紙;2放線可以熟悉工程的具體流程;3放線可以學(xué)習(xí)工程進行過程中技術(shù)規(guī)范4放線的工作最簡單也最容易入門,完成后空閑時間多,可以多學(xué)學(xué)其他東西?!扒Ю镏惺加谧阆隆甭?,知識是個積累的過程,技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣,所以不應(yīng)該小看放線的工作,應(yīng)該多從中學(xué)習(xí),多看,多問,多想。而且只有把小工作做好,領(lǐng)導(dǎo)才會給咱大工作,嘿嘿。第二周的生活學(xué)習(xí)就在忙碌而充實中度過了。
第三周
這周去了項目部的一個新工地進行實地考察。學(xué)習(xí)到了:
在編制施工組織設(shè)計(方案)前,一定要到現(xiàn)場進行實地考察,千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(方案)才有針對性,也才有較好的實用價值。進行現(xiàn)場實地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:
1、現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);
2、現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);
3、現(xiàn)場道路暢通情況;
4、現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;
5、現(xiàn)場已有地下管線情況;
6、現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等。如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。
第四周
這周,我們工地的隔壁工地有個工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上,項目部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理單位都對此進行了安全工作強調(diào),我也學(xué)習(xí)到了不少施工現(xiàn)場作業(yè)安全知識:
(1)懸掛標牌與安全標志。施工現(xiàn)場的人口處應(yīng)當(dāng)設(shè)置“一圖五牌”,即:工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、文明施工管理制度牌,以接受群眾監(jiān)督。在場區(qū)有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應(yīng)懸掛安全標志牌。
(2)施工現(xiàn)場四周用硬質(zhì)材料進行圍檔封閉,在市區(qū)內(nèi)其高度不得低于1·8m。場內(nèi)的地坪應(yīng)當(dāng)做硬化處理,道路應(yīng)當(dāng)堅實暢通。施工現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)保持排水系統(tǒng)暢通,不得隨意排放。各種設(shè)施和材料的存放應(yīng)當(dāng)符合安全規(guī)定和施工總平面圖的要求。
(3)施工現(xiàn)場的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊,應(yīng)當(dāng)設(shè)置圍檔、蓋板和警示標志,夜間應(yīng)當(dāng)設(shè)置警示燈。
(4)施工現(xiàn)場的各類腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應(yīng)當(dāng)按照標準進行設(shè)計,采取符合規(guī)定的工具和器具,按專項安全施工組織設(shè)計搭設(shè),并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。
(5)施工現(xiàn)場的用電線路、用電設(shè)施的安裝和使用應(yīng)當(dāng)符合臨時用電規(guī)范和安全操作規(guī)程,并按照施工組織設(shè)計進行架設(shè),嚴禁任意拉線接電。
(6)施工單位應(yīng)當(dāng)采取措施控制污染,做好施工現(xiàn)場的環(huán)境保護工作。
(7)施工現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)設(shè)置必要的生活設(shè)施,并符合國家衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定要求。應(yīng)當(dāng)做到生活區(qū)與施工區(qū)、加工區(qū)的分離。
(8)進入施工現(xiàn)場必須配戴安全帽;攀登與獨立懸空作業(yè)配掛安全帶。
第五周
周三晚上進行三層樓板的澆筑,師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因,然后我又從網(wǎng)上查了一些資料,總結(jié)如下:裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
第六周
這周我總結(jié)了混凝土裂縫處理的知識:溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手??刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟?,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養(yǎng)護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。
第七周
這周天氣太熱,經(jīng)常給澆筑好的板上澆水,因此我總結(jié)了混凝土的早期養(yǎng)護對混凝土的裂縫的影響:
1、實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
2、混凝土的養(yǎng)護:混凝土澆搗后,之所以能逐漸凝結(jié)硬化,主要是因為水泥水化作用的結(jié)果,而水化作用則需要適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件,因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件,使其強度不斷增長,必須對混凝土進行養(yǎng)護。混凝土澆注后,如氣候炎熱、空氣干燥,不及時進行養(yǎng)護,混凝土中水分會蒸發(fā)過快,形成脫水現(xiàn)象,會使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結(jié)晶,缺乏足夠的粘結(jié)力,從而會在混凝土表面出現(xiàn)片狀或粉狀脫落。此外,在混凝土尚未具備足夠的強度時,水分過早的蒸發(fā)還會產(chǎn)生較大的收縮變形,出現(xiàn)干縮裂紋,影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養(yǎng)護非常重要,混凝土終凝后應(yīng)立即進行養(yǎng)護,干硬性混凝土應(yīng)于澆筑完畢后立即進行養(yǎng)護。
6月16日星期日天氣晴
早飯后,我在教師和同學(xué)一片告別和祝福聲中離開學(xué)校,踏上去應(yīng)聘公司報到的旅途。隆隆的列車聲遮掩不住我內(nèi)心的激動,昨天隆重的畢業(yè)典禮大會上的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,宋校長語重心長的講話使我深受感動,他說:“你們四年大學(xué)生活結(jié)束了,圓滿地劃上了句號,我衷心祝賀你們。四年的大學(xué)生活將成為你們?nèi)松猛旧弦欢蚊篮玫幕貞?。從明天開始,你們將走上工作崗位,這是人生旅途的一個新起點,預(yù)祝你們走得一路順風(fēng)平安?!?/p>
奔馳的列車,連接著我學(xué)習(xí)生活的終點和工作的起點,我想,人生也許就像一列奔馳的列車,只有不停地奔馳,才有它旺盛的生命力,也才有它巨大的社會價值。
6月17日星期一天氣晴
今天陽光燦爛,使整個城市顯得熱氣騰騰,生機盎然。上午去公司報到后,公司組織人事部門約我下午與總經(jīng)理見面。
下午2時,我準時到達公司接待室,陳總經(jīng)理和組織人事處王處長接待了我。陳總經(jīng)理首先代表公司對我應(yīng)聘到他們公司工作表示歡迎,他簡要介紹了公司情況。陳總經(jīng)理人很年輕,他自我介紹也是工民建專業(yè)本科畢業(yè)生,今年35歲,已在公司工作xx年,從助理施工員、施工員、副總經(jīng)理直至去年擔(dān)任總經(jīng)理職務(wù)。他最后征求我對工作安排的意見,我說我要求到基層施工第一線去工作,我不怕苦,想盡量多接觸一些實際知識,并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師。陳總經(jīng)理很贊成我的要求,他說原想讓我留在公司機關(guān)工作,因我自己有這個要求,就同意安排到公司第八項目部去工作。陳總經(jīng)理還說:“四年大學(xué)生活應(yīng)該說學(xué)到了系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識,但還缺乏實踐知識,從知識的完整性和人才培養(yǎng)來講,先到施工第一線去工作鍛煉是好的,只有理論與實踐很好結(jié)合,才能在實際工作中不斷增長才干。”
6月19日星期三天氣晴
昨晚回宿舍后學(xué)習(xí)圖紙,一直看到11點多鐘,上床后滿腦子盡是圖紙在打架。這是一個技改擴建項目,主要內(nèi)容為建設(shè)一個工廠自備熱電站和堿回收工程,大小單位工程36個,主廠房將鍋爐房、常用配電室、汽輪機房合為一體,并與煤廊、煙囪連接,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,難度高,是整個工程項目的核心部分。建設(shè)項目中,也有結(jié)構(gòu)極為簡單的平房,如磚砌體結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚。還有多個地下鋼筋混凝土水池和兩個45m(高的煙囪)一個是鋼筋混凝土的,另一個是磚煙囪*。趙工程師說,這個工程要力爭中標。我想中標后參加該工程施工,對我是一個極好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。想著想著,我成了一個頭戴安全帽、身穿工作服、站在高高的腳手架上、進行質(zhì)量檢查的實習(xí)施工員,我心曠神怡地向著遠方眺望,突然吹來一陣大風(fēng),腳手架搖晃了幾下后把我拋到了空中,我大叫了一聲醒了,原來是一個夢,只覺得背上全是冷汗。
6月21日星期五天氣陰
上午和趙工程師去造紙廠工地進行實地考察。趙工程師說,在編制施工組織設(shè)計(方案)前,一定要到現(xiàn)場進行實地考察,千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(方案)才有針對性,也才有較好的實用價值。臨行前,趙工程師要我了解以下一些主要內(nèi)容:
1、現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);
2、現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);
3、現(xiàn)場道路暢通情況;
4、現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;
5、現(xiàn)場已有地下管線情況;
6、現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等。
趙工程師說,如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。
下午,趙工程師主持召開技術(shù)工作會議,討論造紙廠投標工程施工組織設(shè)計編制要點,要求項目部有關(guān)人員提出意見和建議。大家從進度、質(zhì)量、安全、成本等多方面提出了各自的意見,我聽了很受啟發(fā)。我最后一個發(fā)言,根據(jù)設(shè)計圖紙和上午了解的現(xiàn)場情況,提出了三個方面的建議。
第一,建議本工程以主廠房為主線編制施工進度網(wǎng)絡(luò)圖。為便于鍋爐房和汽輪機房的'屋架制作和屋面吊裝工作,建議兩車間中的樓層部分在屋面吊裝結(jié)束后再施工,這樣可大大加快主廠房的施工進度。
第二,現(xiàn)場可供利用的原有建筑物不多,如果全部搭建臨時用房,成本較高。建議將兩棟結(jié)構(gòu)簡單的平房———磚混結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚開工時搶建后(干煤棚的鋼柱、鋼屋架提前在綜合廠預(yù)制好),作為工地辦公用房、工具用房和工地攪拌站用房,以節(jié)約搭設(shè)臨時設(shè)施的費用。
第三,本項目單位工程較多,建議在干煤棚內(nèi)設(shè)砂漿、混凝土集中攪拌供應(yīng)站,既有利于砂漿、混凝土質(zhì)量的控制,也有利于現(xiàn)場文明施工,同時還可減少浪費、降低成本。
趙工程師最后總結(jié)時,對我所提的三點建議作了肯定,決定采納。他還表揚我考慮問題比較細致。
剛開始,我主要跟著師傅抄平放線。那天,施工員要我一起和他去2樓“平水”。剛一聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場我才知道是進行水平線定位?,F(xiàn)場施工的時候,施工員叫我試一試。這么好的機會怎能放過,我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個實際操作的機會。對于水準儀的操作在學(xué)校也接觸過,但是由于幾個人一組,所以接觸有限,水平也就可想而知。所以在這次操作中還是犯了一些錯誤。
錯誤一:在觀測基準線的時候沒有吧尺子的下端對準基準線,而是想到一個整數(shù)去調(diào)整尺子。這明顯是概念不清晰。
錯誤二:前后視讀數(shù)誤差控制出現(xiàn)問題,這個當(dāng)然是經(jīng)驗問題。當(dāng)然,在測量過程中,轉(zhuǎn)點的確定也是要靠經(jīng)驗,不過我整平儀器的速度還是比較快的。
第二周
在羅山路風(fēng)機房基坑處,仔細觀看啦混凝土的澆筑:在澆筑之前要先澆水濕潤模板,振搗要密實,出現(xiàn)漏漿要及時封堵。并認識啦一些新的施工機械設(shè)備如混凝土泵車、汽車吊、振動棒等。從現(xiàn)場回來后繼續(xù)整理圖紙資料。
第三周
今天師傅特意抽出時間親自帶我們?nèi)スさ兀宦飞纤麨槲覀冎v啦許多他從事工程的經(jīng)歷同時教育我們要善于觀察。我們印象最深的就是圍堵墻的做法,由于我部在幾個部門標段中間,其實從表面看上去圍堵墻的做法是一樣的但是不然。我們仔細觀察才發(fā)現(xiàn)不同之處,我部支架與墻板的連接采用攝釘而其它部門標段有的采用焊接、有的采用直接立柱支撐。我們還學(xué)習(xí)到啦關(guān)于排水管材的知識,第一次見到啦剛玻璃管材。
第四周
今天風(fēng)機房在做防水,我們仔細觀察啦防水層的做法:首先將基坑內(nèi)的積水全部清除干凈,接著涂聚氨酯防水膠三度兩厚即涂刷三遍并要達到兩毫米厚,注意在涂第三層時隨涂隨鋪牛毛氈,注意接縫處搭接好。吳師傅告訴我們不同的工程有不同的防水要求,我們搞施工的要按設(shè)計施工。
第五周
在施工現(xiàn)場看到啦工人師傅們在砌筑污水井,他們采用的是‘一順一丁式砌筑,施工難點是最下層與管壁的接觸面要砌筑成圓弧狀。今天還看啦管線的埋設(shè),我們看到煤氣管線的埋設(shè),與管壁接觸的上下層要回填黃沙。我們想這樣做的目的應(yīng)該是對管線的保護和考慮地線管線有沉降的因素吧。
實習(xí)內(nèi)容
第一周實習(xí)呢,總的來說也沒干什么,也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習(xí)公司的時候,心里還是有點害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了。我的師傅和我是同一個地方的人,他人也很好,他說這里的人都很好相處的,教我膽子大點,有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是,實習(xí)呢,是鍛煉一個人的很好機會,我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的,心里說不出的激動。建筑物都是由若干條軸線組成的,其中有一條主軸線,只要定出主軸線的位置就可以根據(jù)主軸線定出其他的軸線。
主軸線的測設(shè)方法應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求和現(xiàn)場條件而定,一般有以下四種方法:
①根據(jù)建筑紅線測設(shè)主軸線,限制建筑物邊界位置的界線稱為建筑紅線,建筑紅線一般與道路中心線相平行。
②根據(jù)道路中心線測設(shè)主軸線。
③根據(jù)原有建筑物測設(shè)主軸線,這種方法多用在現(xiàn)有建筑群內(nèi)新建或擴建。
④根據(jù)控制點測設(shè)建筑物的主軸線。
建筑場地上已布設(shè)有控制點,又知道了擬建建筑物軸線點的坐標,就可以根據(jù)控制點測設(shè)建筑物主軸線。
一周的時間很快就過去了,原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。
生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
實習(xí)體會
雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
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一、實習(xí)目的、任務(wù)
通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1. 了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3. 結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習(xí)內(nèi)容
1. 了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。
三、實習(xí)時間
20xx年7月15日——20xx年7月25日
四、實習(xí)地點、單位
地點:上海市XX區(qū)XX路299號
五、設(shè)計院實習(xí)總結(jié)
五年的大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
大四暑假,我有幸在XX建筑設(shè)計研究所實習(xí),在為期半個月的實習(xí)期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。每天清晨我走進七所樓層的時候,我都為自己是設(shè)計院的一員而感到自豪。有一次周末接到所長電話,要我去調(diào)整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當(dāng)時剛7:30,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當(dāng)我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經(jīng)是設(shè)計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當(dāng)一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在浙江省建筑設(shè)計院我更深刻的理解了這句話的含義。
因為有了這些感想,在設(shè)計院實習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計師,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責(zé),增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。
第三周的生活步入了正軌,節(jié)奏不快不慢,沒有參加馬上交標的項目,每天的作息時間也相當(dāng)正常。
一直在做xx-xx博物館的方案,作為幾個備選方案之一。所里組織去了成都市區(qū)的金沙遺址博物館參觀,相當(dāng)新,設(shè)計也還不錯,那個陳列館的室內(nèi)挺有感覺。
我做的方案是用流線組織空間,并且反映在形體上,形成一個分段螺旋上升的體積。最后共有四層,12個標高。我自我感覺還不錯,但是討論的時候被說成是玩弄手法,空間關(guān)系過于復(fù)雜,為了復(fù)雜而復(fù)雜,說如果作為一個學(xué)生作業(yè),老師可能很欣賞,但是作為一個實際工程,可行性不高。最后選中的方案是他們的兩個人做的,曲線形體,中間用兩個剪刀梯組織交通,參照的是奔馳博物館。形體倒是很新潮,但是我覺得這樣的空間并不適合這樣一個綜合性多專題的大型博物館,而且中庭空間被幾層交錯的剪刀梯占據(jù),空間感覺并不好。但是由于其他人都贊成,我也沒有話說。
雖然我的方案沒有被采用,但是在過程中我試圖用設(shè)計院的工作思路來進行設(shè)計。在討論的過程中也了解了設(shè)計院項目組的工作方式和習(xí)慣,優(yōu)點是團隊工作,可以縮短時間,在最短的時間內(nèi)出方案,并且由于思路廣泛,集思廣益,最后的方案不會有太大的失誤;但是缺點就是不會有特別精彩的作品,激進一些的方案會被斃掉,不利于學(xué)術(shù)水平的增長。做設(shè)計很容易自我中心,在討論中容易反對其他一切方案。在團隊工作中嘗試去理解其他人的方案,有利于大家達成一致,各自完善自己的方案。方案設(shè)計其實和作業(yè)差不太多,我覺得可能還是畫施工圖對我們更有幫助一些
通過一周的實習(xí),我們參觀了幾個小區(qū)的施工工地(尚座.,東方花苑等),還去了唐山環(huán)高速公路,在這里,尚座的精巧布局,東方花苑的個性設(shè)計,高速立交橋的完美造型,都給我留下極深刻印象。
項目名稱:姜山鎮(zhèn)唐葉新村1#地塊三期工程 實習(xí)時間: 2.15 - 6.2指導(dǎo)教師: 胡維新
畢業(yè)頂崗實習(xí),它是全面貫徹黨的教育方針,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是教學(xué)計劃的重要組成部分,是學(xué)生擴大視野獲得生產(chǎn)實際知識和技能,鞏固和理解所學(xué)理論,通過實習(xí)提高學(xué)生分析問題、解決問題等綜合能力,使學(xué)生成為合格的適應(yīng)社會需要的工程技術(shù)人員具有重要意義。 二、實習(xí)內(nèi)容
深入設(shè)計、施工或?qū)砭蜆I(yè)單位,以見習(xí)技術(shù)員的身份,深入生產(chǎn)第一線,在現(xiàn)場頂班實習(xí),擔(dān)任一定的實際專業(yè)工作。在實習(xí)過程中,運用所學(xué)的知識,解決工程實際問題,檢驗并提高自己的實踐動手能力和技術(shù)水平,同時在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新方法和新工藝等,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位工作做準備。 三、實習(xí)基本要求
1.深入各施工班組,跟班參加施工實踐,以施工員助手身份,協(xié)助施工人員完成各部分分項工程的施工,了解施工方案的制定,進度安排,勞動力、材料、施工機具的落實,以及各施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢查與驗收,并了解質(zhì)量、安全措施。
2.在有關(guān)人員介紹,分析、設(shè)計、使用情況時,要求多看、多聽、多問、多記,記好周記(日記)。并虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)。
3.實習(xí)結(jié)束后,要寫好實習(xí)總結(jié),填寫實習(xí)考核表,連同實習(xí)周記(日記)一并上交指導(dǎo)教師。
4.嚴格遵守實習(xí)單位一切規(guī)章紀律,未經(jīng)同意缺席,按曠課論處。 四、實習(xí)時間
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期1—16周,共16周。 五、考核方式與評分辦法
實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)單位考核意見、巡視教師考核意見以及學(xué)生實習(xí)周記(日記)和實習(xí)總結(jié)等以上情況予以五級記分,即:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。記入成績登記冊,不及格者須補做畢業(yè)頂崗實習(xí)。 六、實習(xí)指導(dǎo)小組成員及分工 分組情況
學(xué)生名單:趙楨烽、陳安安、陳堅、傅添、柴思遠、陸煒彬、張奕彬、徐軍、葛謙兵、張佳榮、李春杰
學(xué)生名單:詹曉棟、姚斌斌、葛鳴、凌敏杰、張健彬、陳超、胡天宇、王林方、鄭天豪、周旭、楊益堅、趙槐豐
學(xué)生名單:周方正、金琢豐、滕嘯、高旭南、鄭忠毅、干羿煊、馬正偉、周永孫、魯天宇、戚飛龍
學(xué)生名單:吳小龍、何林斌、黃利兵、孫葉豪 、馬永勝、曹海平、李鵬程、陳恩惠、馬銀標、俞葉科、丁磊、姚迪煊
學(xué)生名單:周晨陽、何時明、何浩楠、朱飛杰、王瀟、馬康政、詹云劍、方少偉、???、包潤杰
學(xué)生名單:李燁、張強、蔡嘉霖、吳孟均、黃夢捷、朱櫓城、李林龍、呂磊 、魯偉偉、汪溢炳 、朱騫騫
學(xué)生名單:馬聰、朱輝、魏燁、王文金、俞心田、楊炎、鐘磊、金濤、陳斌、陳東雷、龔倫琪
學(xué)生頂崗實習(xí)考核表(手寫單位蓋章及電子稿) 實習(xí)周記(日記)(打印及電子稿) 實習(xí)總結(jié)(打印及電子稿)
4月經(jīng)改制成立福建省漳州市漳糖建筑工程有限公司,企業(yè)工商注冊資金為986.66萬元,凈資產(chǎn)1015.4萬元。原資質(zhì)等級為:房屋建筑工程施工總承包資質(zhì)三級,市政公用工程施工總承包三級及專業(yè)承包建筑裝飾裝修、園林古建筑、機電設(shè)備安裝、城市道路及照明工程、管道工程資質(zhì)三級。企業(yè)將本著“以誠取信、以質(zhì)取勝”的工作原則,充分利用建筑機械設(shè)備齊全,專業(yè)技術(shù)人員配套的優(yōu)勢,積極拓展房屋建筑、市政道路、建筑裝飾裝修、園林古建筑、土石方、鋼結(jié)構(gòu)等工程項目,為企業(yè)發(fā)展求實拼搏,為社會發(fā)展多做貢獻。
建設(shè)(代理)單位:寧波市鄞州區(qū)姜山鎮(zhèn)新村建設(shè)辦公室(寧波德信工程造價咨詢有限公司)
工程名稱:寧波市鄞州區(qū)姜山鎮(zhèn)唐葉村新村建設(shè)3號地塊工程 工程地址:寧波市鄞州區(qū)姜山鎮(zhèn)唐葉村 工程造價:4500萬元
資金來源:唐葉村安置戶集資和唐葉村經(jīng)濟合作社共同籌措解決 工程規(guī)模: 35945.94平方米
工期要求:450日歷天(不包括附屬工程) 項目安全資質(zhì)等級要求:合格 專職安全員要求:2名
經(jīng)過上個星期的實習(xí)。對公司的運作流程有了一點了解。雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。
我也從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。
相信大家剛開始實習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、領(lǐng)導(dǎo)安排的整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜,但是我們也不能怠慢或者有任何的不樂意。因為很多事情都是從小事做起,慢慢的積累經(jīng)驗的。在做這些小事的同時我們也能從中學(xué)到不少的東西。這些事情是我們在學(xué)校的時候?qū)W不到的。我們必須認真積極的對待。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,
做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
然后第2個星期的實習(xí)就開始了。依然跟上個星期一樣。早晨會比領(lǐng)導(dǎo)跟一些資歷比較老的人來的早一些幫忙打掃衛(wèi)生跟打水。在這中間我沒有感到任何的不樂意。因為這是我們成長中必須經(jīng)歷的。很多人都是這樣過來的。如果連這些小事都做不到。那么等待我們的只能是回家了。
這一周我領(lǐng)導(dǎo)還是讓我做跟上個星期一樣的工作。先整理著資料。這個星期過去二、三天后。他們給了我一份非常簡單的圖紙。讓我先算著。
然后我就開始從實習(xí)以來的第一份跟自己的專業(yè)比較有關(guān)的工作吧。我先熟悉了下圖紙。
圖紙很簡單。一共只有7跟梁。可能是很久沒接觸算鋼筋的題。剛開始算的時候還比較慢,然后就很得心應(yīng)手了。接下來是基礎(chǔ)主梁。柱子和板。在算的過程中還聽辦公室的一些人說。這些工作他們都是在電腦上算的。因為我們是剛開始接觸真正工程。想到變成一個好的造價員。我們必須先學(xué)會手算。這是每個人的必經(jīng)之路。他們還說從事這個工作時間很長的人不用算。直接就可以估計。我心里在想好厲害啊。什么時候我可以這樣。
這個星期除了一點興奮感外,還有一點成就感。因為領(lǐng)導(dǎo)安排我開始了一些比較專業(yè)方面的工作??梢愿玫腻憻捵约?。也可以運用上一些在學(xué)校學(xué)的理論知識。心里很開心的吧。我會更加努力的。我在心里對自己說。實習(xí)周記3
20xx.07.18—20xx.07.24 時光如梭,充實的一周的實習(xí)生活又結(jié)束了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實習(xí)具體也沒開始做什么,第二周呢,就算是正式開始學(xué)預(yù)算,計算工程量之類的了。由于在學(xué)校里學(xué)的算量軟件只是一些皮毛,可以說是基本上都不會。我的計劃是先學(xué)會手算,手算學(xué)會之后再去學(xué)算量軟件,我想那樣應(yīng)該會容易點。雖說現(xiàn)在要學(xué)的東西有很多,但也只能一步步慢慢來,學(xué)會一樣再去學(xué)另一樣,操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現(xiàn)在的目標是穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步前進。
現(xiàn)在剛開始做預(yù)算是用手算的,手算是很考驗人耐力的,像一個工程要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細心的對待。這周,師傅把商住樓工程的一整套圖紙都拿給我了,商住樓總面積2萬多平米,結(jié)構(gòu)類型為框架及混合結(jié)構(gòu)。當(dāng)我看到一疊厚厚的圖紙和了解到以上的數(shù)據(jù)時,我愣住了(在學(xué)校里實訓(xùn)時算的都是小工程,結(jié)構(gòu)也比較簡單,而現(xiàn)在,難度一下子增加了),感覺無從下手,感到壓力很大,但是我必須接受這個挑戰(zhàn)。下定決心后我就開始動工了,我先從圖紙上下手,我搬來整套圖紙
開始仔細閱讀圖紙,由于圖紙量比較大,有一些地方要看好幾遍才能看懂,對于一些看的不是很懂的地方我及時做好筆記,最后去請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了,第一次看圖紙看的這么累,深深體驗到了工作的辛苦,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里的生活是相當(dāng)?shù)陌惨?,心里也有了一些想法??磮D紙就花了我好多時間,不懂的地方還真的是很多,感覺到還有很多地方要加強學(xué)習(xí)。了解整個工程之后,就開始計算工程量了,先算平整場地,然后計算挖基礎(chǔ)土方,土方回填,基礎(chǔ)工程算完之后算砌筑工程等等。具體的我也不一一道來了,計算基本的工程量都還是不難的,主要就是一些復(fù)雜的地方不會算,遇到不會的地方就去請教師傅。
第三周就在忙碌而充實中度過了,期間腦海里有過一些想法,對自己未來要從事的工作有過思考,盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里,但我相信有了這個想法我會更努力的學(xué)習(xí)。
五月份又已經(jīng)快過去了,時間真的是過的飛快,感覺實習(xí)才沒多久,而現(xiàn)在離實習(xí)結(jié)束都不到半個月的時間了。前幾周主要都是介紹建筑工程招投標方面的內(nèi)容,這周說點別的,在辦公室除了和師傅學(xué)習(xí)標書的制作,有空的時候會跑去資料室看一些資料,也會和施工員小徐去施工現(xiàn)場,在觀看的過程中遇到不懂得問題就問。這里就說說鋼筋取樣。鋼筋取樣之前也沒接觸過的。
資料員老林告訴我鋼筋進場時,要對原材料進行取樣。按鋼筋品種規(guī)格、數(shù)量不同進行取樣。60T以上取兩組,60T一下取一組。四根為一組。
在鋼筋綁扎之前,對鋼筋焊接也要進行取樣。梁板采用單面搭接焊時,3根一組取樣。當(dāng)柱采用電渣壓力焊,也是3根一組取樣。當(dāng)梁板采用閃光對焊時,6根一組取樣。鋼筋焊接取樣時,200個接頭以上要取一組。
混凝土施工時,主控項目,是結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取,取樣與試件設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定:
每拌制100盤且不超過100立方米的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次
每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次
當(dāng)連續(xù)澆筑超過100立方米時,同一配合比的混凝土每200立方米取樣不得少于一次
每一樓層,同一配合比得混凝土,取樣不得少于一次
每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)
應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
檢驗方法:檢查施工記錄及試件強度試驗報告。
砌體填充墻與柱或混凝土墻連接處均應(yīng)沿高度方向設(shè)置2Ф6@≤500的拉結(jié)筋,拉結(jié)筋伸入墻內(nèi)的長度不應(yīng)小于墻長的1/5且不應(yīng)小于700。
除了去施工現(xiàn)場觀察之外,在辦公室,技術(shù)負責(zé)人介紹我看《現(xiàn)行建筑質(zhì)量安全管理規(guī)范大全》.。我覺得在學(xué)校學(xué)的知識雖多,但都不夠全。有很多提到的東西都是要接觸后才知道什么地方要用到了才知道。比如上面所提到的混泥土結(jié)構(gòu)試件取樣,都是混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范里可以查到的。再根據(jù)現(xiàn)場的實際情況施工員計算確定制作組數(shù)。
施工員小徐告訴我,像他們接觸最多的規(guī)范就是《建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50202-xx、《砌體工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB5-203-xx、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50204-xx、《屋面工程質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50207-xx、《建筑地面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50209-xx、《建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50210-xx、《砌體工程現(xiàn)場檢測技術(shù)標準》GB/T50315-xx等。另外就是《建筑工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50300-xx。
一周的時間又過去了,在實習(xí)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。通過這周的實習(xí),我對鋼筋取樣檢驗方面有了一些認識,感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)能力上能有一定的提高,增強我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實習(xí)豐富了我在建筑專業(yè)方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠僅有的兩三個月的實習(xí)是不夠的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱?。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好。建筑方案是吳工做的,原先設(shè)計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計院重新設(shè)計,把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復(fù)勞動對于設(shè)計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的設(shè)計方案,你就必須得重新設(shè)計,現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計費可沒那么容易拿??磥碜瞿囊恍卸疾蝗菀装?
一、實習(xí)目的和任務(wù)
畢業(yè)頂崗實習(xí),它是全面貫徹黨的教育方針,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是教學(xué)計劃的重要組成部分,是學(xué)生擴大視野獲得生產(chǎn)實際知識和技能,鞏固和理解所學(xué)理論,通過實習(xí)提高學(xué)生分析問題、解決問題等綜合能力,使學(xué)生成為合格的適應(yīng)社會需要的工程技術(shù)人員具有重要意義。 二、實習(xí)內(nèi)容
深入設(shè)計、施工或?qū)砭蜆I(yè)單位,以見習(xí)技術(shù)員的身份,深入生產(chǎn)第一線,在現(xiàn)場頂班實習(xí),擔(dān)任一定的實際專業(yè)工作。在實習(xí)過程中,運用所學(xué)的知識,解決工程實際問題,檢驗并提高自己的實踐動手能力和技術(shù)水平,同時在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新方法和新工藝等,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位工作做準備。 三、實習(xí)基本要求
1.深入各施工班組,跟班參加施工實踐,以施工員助手身份,協(xié)助施工人員完成各部分分項工程的施工,了解施工方案的制定,進度安排,勞動力、材料、施工機具的落實,以及各施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢查與驗收,并了解質(zhì)量、安全措施。
2.在有關(guān)人員介紹,分析、設(shè)計、使用情況時,要求多看、多聽、多問、多記,記好周記(日記)。并虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)。
3.實習(xí)結(jié)束后,要寫好實習(xí)總結(jié),填寫實習(xí)考核表,連同實習(xí)周記(日記)一并上交指導(dǎo)教師。
4.嚴格遵守實習(xí)單位一切規(guī)章紀律,未經(jīng)同意缺席,按曠課論處。 四、實習(xí)時間
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期1—16周,共16周。 五、考核方式與評分辦法
實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)單位考核意見、巡視教師考核意見以及學(xué)生實習(xí)周記(日記)和實習(xí)總結(jié)等以上情況予以五級記分,即:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不格。記入成績登記冊,不及格者須補做畢業(yè)頂崗實習(xí)。六、實習(xí)指導(dǎo)小組成員及分工 分組情況
課題1:指導(dǎo)老師:孫亞麗 (11人)
學(xué)生名單:趙楨烽、陳安安、陳堅、傅添、柴思遠、陸煒彬、張奕彬、徐軍、葛謙兵、張佳榮、李春杰
課題2:指導(dǎo)老師:胡維新(12人)
學(xué)生名單:詹曉棟、姚斌斌、葛鳴、凌敏杰、張健彬、陳超、胡天宇、王林方、鄭天豪、周旭、楊益堅、趙槐豐
課題3:指導(dǎo)老師:劉勇兵(10人)
學(xué)生名單:周方正、金琢豐、滕嘯、高旭南、鄭忠毅、干羿煊、馬正偉、周永孫、魯天宇、戚飛龍
課題4:指導(dǎo)老師:熊 林(12人)
學(xué)生名單:吳小龍、何林斌、黃利兵、孫葉豪 、馬永勝、曹海平、李鵬程、陳恩惠、馬銀標、俞葉科、丁磊、姚迪煊
課題5:指導(dǎo)老師:邱洪林(10人)
學(xué)生名單:周晨陽、何時明、何浩楠、朱飛杰、王瀟、馬康政、詹云劍、方少偉、???、包潤杰
課題6:指導(dǎo)老師:朱勁松(11人)
學(xué)生名單:李燁、張強、蔡嘉霖、吳孟均、黃夢捷、朱櫓城、李林龍、呂磊 、魯偉偉、汪溢炳 、朱騫騫
課題7:指導(dǎo)老師:金堅強(11人)
學(xué)生名單:馬聰、朱輝、魏燁、王文金、俞心田、楊炎、鐘磊、金濤、陳斌、陳東雷、龔倫琪
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