有關(guān)村居作文14篇

村居作文。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從許多資料中精心挑選出了這篇備受喜愛的“有關(guān)村居作文”。寫作是一種表達情感的方式，它能夠使我們靜下心來思考日常生活的細(xì)節(jié)。在寫文章時，我們需要圍繞相同的主題進行深入的探討。希望這篇文章對您有所啟發(fā)！

有關(guān)村居作文 篇1

去年夏天，在鄉(xiāng)下住了半月余，那真可謂一段神仙般的日子。

在鄉(xiāng)下，雞鳴而起，日出而作，日落而息，一切都是順應(yīng)自然，全然不用你自己去做什么安排，此時你方才信得，人與自然確能達到完全的和諧，不知這可算得是對天人合一的一種詮釋。

在鄉(xiāng)下，清晨起來的第一件事，不是刷牙洗臉，不是做早餐，更不是聽新聞。而是將大門打開，迎接初升的紅日與滿天的朝霞，霞光從天幕上灑下來，灑在門前的稻場上，灑在堂屋里，灑在開門人的身上，這真是令人驚嘆，此時無論你有多少未盡的睡意都似晨霧般煙消云散了。

在鄉(xiāng)下，做早餐與城里大不相同，不用天然氣，更不用微波爐，全是燒柴草的大鍋大灶。老人坐在灶前不慌不忙的將一把干枯的樹葉點燃，放進灶里，再一根一根慢慢的往里架柴，火愈燒愈旺。老人一臉笑意的從灶里夾出燃燒的木棍，點燃煙斗，悠然地抽起葉子煙來。從煙斗散出的青煙與炊煙裊裊升起，農(nóng)人們一天的生活自此而始，他們的生活亦正似這青煙一般悠閑而自在。

沒有固定的不差分秒的工作時間，沒有按月發(fā)放的論業(yè)績的薪水，農(nóng)人們拿著鋤頭，牽著水牛，邁著節(jié)奏自然的步子朝田間地頭走去。在路上遇到人無論是親是疏，老遠(yuǎn)便要大聲的招呼，待到了面前，皆立時停下腳步，閑話好一陣子，直至興盡方散，全不似城里公交站前的匆匆一面，大樓電梯里的寥寥數(shù)語，終歸有幾許意尤未盡的遺憾。

中午，老人將飯菜與涼茶盡皆備好，喚正在田間勞作的人回來，不需親往，不用電話，站在門前大聲的呼喚，田間的人便收了半日的工趕回家去。我極喜歡這最原始的傳達信息的方式，那聲音飄過溪流，饒過長堤，聽來悠遠(yuǎn)而震撼。

吃罷午飯，將兩把椅子架在一起便可躺下歇息，農(nóng)人們不必爭分奪秒，他們要待這正午的太陽謙虛些，再到田里去，故此農(nóng)人們午休能夠安穩(wěn)的做個美夢，一覺醒來自是恰好勞作之時。

紅日落山之后，農(nóng)人們荷鋤而歸，此時村子里最是熱鬧，勞作了一日，人們的臉上卻沒有絲毫疲憊的神色，他們一路閑步，一路暢談，前呼后應(yīng)，爽朗的笑聲直沖云霄，震徹天際，與四肢舒坦卻心慮憔悴的城里人相比，他們真可算得活神仙。

晚來納涼自是最安閑的，一家人坐在門前的稻場上，手拿一把蒲扇，悠悠的扇動著，非為驅(qū)暑熱，只為趕蚊蟲，這鄉(xiāng)村的夏夜坐在稻場上，拂面的是清風(fēng)，入耳的是蟬鳴，撲鼻是花香，耀目的是蘩星，皆是清神潤心的靈氣，無一絲一毫的塵泥。

村居的生活真?zhèn)€行有風(fēng)相隨，坐有云相伴，立觀蝶之舞，臥聽雨為樂，如詩似畫，清幽自在，怎不叫人醉！叫人憶?。?/p>

有關(guān)村居作文 篇2

有一天，詩人辛棄疾路過江南的一個小村莊。

這個小村莊四面環(huán)水，有一條小溪圍著村莊緩緩地流過。小溪十分清澈，時不時還能看見小魚在水中游過。辛棄疾很快就被小村莊的景色迷住了，于是，他走進了村莊。他來到一座小茅屋旁。他發(fā)現(xiàn)那條小溪離這座茅屋很近，溪邊長著許多青青的小草。在茅屋旁邊有一個瓜架，架上那長長的瓜蔓一直伸到茅屋的頂上。不遠(yuǎn)處有一棵高大挺拔的梧桐樹，樹上枝葉茂盛。辛棄疾向茅屋走去，這時，他看到在大樹旁有一位老爺爺和一位老奶奶，他們一邊喝著酒，一邊聊著家常。

白發(fā)老爺爺說：老伴兒，這些年讓你受了不少委屈了吧，你既要打理家務(wù)，又要照顧孩子。

我這不算什么，你年輕的時候也很受累呀！但是現(xiàn)在好了，孩子們都大了，可以幫我們做些事了。老奶奶說道。

是啊，要不是我們的大兒子幫我料理農(nóng)活，我哪有時間享這清福呀！老爺爺說著，端起酒杯，喝了一口酒。

辛棄疾四處張望，看見一位青年正在溪東邊的田地里鋤草。

這時，老奶奶又說：還有，要不是那二兒子幫著我干活，我才沒有這么輕松呢。

辛棄疾又放眼看去，發(fā)現(xiàn)在他們旁邊有一位少年正在織著雞籠。

忽然，兩位老夫妻又說道：我們那淘氣的小兒子呢？是不是又上哪淘氣去了？

辛棄疾再一看，在水塘邊上有一個六七歲的小孩子正趴在地上，剝著蓮蓬吃呢。

看到這一切，辛棄疾想，如果淪陷區(qū)的人民也能像這一家人一樣，過上這么快樂幸福的日子該多好呀！

有關(guān)村居作文 篇3

早晨，一陣清脆的鳥叫聲把我從夢中驚醒。我睜開眼睛，初升的太陽透過窗子照射到我的床前。我不禁感到：這真是郊游的好時機啊！

來到郊外，小草頑皮的探出腦袋，小花也爭奇斗艷。在春風(fēng)的吹拂下，小花、小草翩翩起舞，好像在說：“春天到了，春天到了！”抬頭仰望天空，美麗的黃鶯在天空中自由自在的飛翔，真令人心曠神怡！

繼續(xù)往前走，迎風(fēng)招展的楊柳條輕拂著堤岸，在水木與小草之間蒸發(fā)的水汽，煙霧一樣凝聚著，令人陶醉在這美好的人間奇景！

過了一會兒，遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲，走過去一看，哦，原來是小朋友早早的放學(xué)了，他們來到草地上，把書包放在樹下，趕忙拿起風(fēng)箏們趁著東風(fēng)吹著正起勁呢，趕快放風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣，有的像美麗的大蝴蝶，有的像一條長龍，還有的像一條長長的毛毛蟲。

天空中，美麗的風(fēng)箏隨風(fēng)而飄，草地上都是兒童的笑聲。我不禁脫口而出“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?/p>

有關(guān)村居作文 篇4

寒冷的冬天過去了，冰雪融化了，耀眼的春天迎來了。

二月，小草擠出綠色的小腦袋，各種鳥兒在天空中自由飛翔歌唱。春風(fēng)吹著河堤上的柳樹，柳絮在空中飛舞，讓路人感受到霧蒙蒙的一幕。然后，水里的小魚不停地用尾巴打水，往岸上潑水，給岸上的行人帶來清涼和驚喜。青蛙醒了，在柳樹下歡快地唱著：“呱呱，呱呱，我是一只快樂的小青蛙，呱呱，”短絨毛里的鳥兒向著窩里溫暖的太陽嘰嘰喳喳，仿佛在說：“媽媽，媽媽，快回家吧！”

放學(xué)后，一旦天氣晴朗，太陽紅了，孩子們就會迅速飛回家，帶著風(fēng)箏，跑到空地上放風(fēng)箏。天空中有各種各樣的風(fēng)箏，包括鷹、鳥和大象。有的說：“你看我的大熊風(fēng)箏，多厲害??！飛得又高又快。”有的說：“我的好！是大象，誰能比我大”?！耙怯屑舻逗惋L(fēng)箏就好了！”大家齊聲哈哈大笑！

春天真的很美，不僅風(fēng)景很美，我們的心也被春風(fēng)滋潤了！

有關(guān)村居作文 篇5

大自然這位神奇的畫家，為四季畫出繽紛的色彩，為山河畫出鮮活的生命，為景物風(fēng)光畫出獨有的風(fēng)姿?！}記

冬去春來，春姑娘帶來了清新與活力，大地一片生機勃勃、鳥語花香。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”農(nóng)歷二月，村子前后的青草漸漸發(fā)芽生長，貪婪地吮吸著春天的甘露。一陣微微的春風(fēng)吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈，他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長。嫩綠的山茱萸、粉紅的桃花、淡藍(lán)的夾竹桃等漂亮的小花都開放了。黃鶯也翩翩起舞，唱著優(yōu)美動聽的歌兒，讓人們?nèi)绨V如醉。河邊碧綠的柳樹條好像也陶醉其中，隨風(fēng)搖曳，輕輕地?fù)崦贪叮拖裨谔嵝讶藗兇禾靵砹?。報春使者小燕子飛來飛去，“唧唧”地叫著，忙著筑巢。

活潑可愛的孩童們放學(xué)后，爭先恐后地跑回家，拿出風(fēng)箏趁著東風(fēng)放了起來。輕盈的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，他們興致勃勃地跑著，跳著，喊著，玩得不亦樂乎，給春天增加了盎然生機。

詩人高鼎興致勃勃地看著孩童們放風(fēng)箏的樣子，不由自主吟誦：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

有關(guān)村居作文 篇6

二月天里，小草從土壤里鉆出腦袋，鳥兒唱著愉快的歌迎接萬物的復(fù)蘇。

春天在不知不覺中悄然而至，從前刺骨的寒風(fēng)吹來變成了和煦的春風(fēng)?？纯床莸乩?，新鮮的嫩綠色，昭示著它們鮮活的生命力；看看花園里，一朵朵含苞欲放的花骨朵比盛開的花還要吸引人；再看看最喜春天的柳樹，它的細(xì)枝柔條輕拂堤岸，像一雙溫柔的手在撫摸，讓人情不自禁地沉浸在這初春一片祥和的氛圍里。

哈哈！哈哈！歡快的笑聲自前方傳來，早早放了學(xué)的孩子們都蹦蹦跳跳地跑出學(xué)校，臉上都揚著純真開心的笑容。他們幾顆小腦袋圍在一起嘀嘀咕咕說些什么，便一起手拉著手跑遠(yuǎn)了，直到看不見了，好像還能聽見他們開心的笑聲。

眼前各式各樣的風(fēng)箏：有小鳥的、有拖著長長絲帶的、有老鷹的孩子們看著都不禁發(fā)出驚嘆：哇！原來他們是要放風(fēng)箏，孩子們各自拿了喜歡的風(fēng)箏。一只手抓著風(fēng)箏前端，另一只手牽著長線，乘著風(fēng)兒一路飛跑，看準(zhǔn)時機一撒手，風(fēng)箏便搖搖晃晃地飄上了藍(lán)天。

淡藍(lán)的天空上，幾只彩色的風(fēng)箏在點綴，伴隨孩子們的笑聲自由飛翔。春天來了，真好！

有關(guān)村居作文 篇7

今天秋天收獲很多，有一間又低又小的茅草屋，里面住著一對老夫妻，正在談天說笑。

他們家就住在小溪邊，這對老夫妻因為今年高興透了，把自己家釀的陳年老酒給拿了出來，兩個人全滿上，然后他們又來比看誰記得的往事多。而老頭子就喝得大醉，迷迷糊糊地跟老太婆說了一口流利的浙江話：“老太婆，咱們的兒子都長大了，而我們也老啦?！薄笆前?，兒子們一個個都懂事了，只有小兒子還那么頑皮?！闭f完，他們彼此笑了笑，看著窗外的兒子們，又喝起了小酒。

大兒子正在溪的東邊干活呢！在驕陽下脫下了衣服，畢竟正值盛夏和初秋的天氣，還是炎熱的。大兒子把豆子挖出來，裝在自己戴在頭上的斗笠里，看著滿滿一斗笠的豆子，他并不滿足，又繼續(xù)挖，把明天的活兒也干了，并且很開心。

二兒子正編織著一個雞籠，那個雞籠變得又細(xì)又密，沒有一點破損處，連邊上的雞都叫了起來。他自言自語地說：“我把這個雞籠拿到集市上賣可以賣25文錢！到時候給爹娘買一瓶楊梅燒?！?/p>

小兒子正趴在地上吃起了剛采來的蓮蓬，吃得津津有味。他又把一顆蓮子放進嘴巴里，吃完之后他又盯上了蓮花下的蓮藕，又把它拔上來，拿回家煮了吃。但是小兒子不會煮飯，只用柴火燒了一下，把藕燒得黑乎乎的，這樣吃起來對于小兒子來說卻是一頓不錯的'美食。

有關(guān)村居作文 篇8

在一個江西上饒的小村子里，溪水潺潺，鳥棲蟲居，在村子里的一個地方，有一座低矮的小茅屋，里面住著其樂融融的五口之家：一對老夫妻、大兒子、二兒子、小兒子。

一天清晨，大兒子扛著鋤頭拿著干糧到田里去了，他要鋤鋤田里的雜草，大兒子舉著鋤頭嘿呀，嘿呀的干著，太陽漸漸升上來了，照的大兒子大汗淋漓，揮汗如雨，可大兒子真是勤快，對于這些全不理睬，埋頭苦干，下午就將一畝地鋤完了。

二兒子比大哥起得晚，匆匆吃過早飯之后，挑著擔(dān)子打水去了，打完了水，看到昨天還沒編完的雞籠，拿起雞籠來一板一眼的編開了，小小的茅草在二兒子的手中翻飛，很快，雞們就有了一個新的家。

小兒子也沒閑著，不去煩爸爸媽媽，自己找不到玩伴，只好搖擺著小腳丫在溪邊剝食剛剛采下的蓮蓬。心里想：真是的，今天的蓮子一點也不好吃。

而這對老夫妻呢？妻子從屋內(nèi)拿出了一瓶酒，丈夫去拿了酒杯，二人喝著小酒，在夸獎自己的三個兒子，議論家常呢。辛棄疾看到這么一番畫面，欣然提筆寫下《清平樂村居》這一首千古名唱。

辛棄疾在江西上饒一帶居住數(shù)年之后，南宋寧宗即位，辛棄疾又被起用，成為朝廷命官，而自他走后，他筆下所描寫的那個五口之家發(fā)生了悄無聲息的變化。

大兒子因為勤勞肯干，被上饒?zhí)乜粗?，任命為上饒參軍，二兒子因為聰明好學(xué)，考中進士，被朝廷任命為江陰簽判，小兒子也漸漸長大了，在行過成人禮之后，小兒子找了個媳婦，每天老婆孩子熱炕頭，生活的好不自在，而兩位老人，也被大兒子接到城里去住，一家人生活的紅紅火火，其樂融融。

辛棄疾數(shù)年之后回到上饒，卻不見了那一家人，原來，大兒子被寧宗任命為三品參議，二兒子晉升為禮部尚書，而小兒子也因聰明好學(xué)，被任命為內(nèi)閣大學(xué)士，而老夫妻卻因病雙雙去世，他們?nèi)ナ赖臅r候，臉上都是掛著微笑的。

有關(guān)村居作文 篇9

早春的一天，太陽暖洋洋的照著大地。從村莊里走出一位老人，他就是詩人高鼎。高鼎循著春天的氣息來到了草地。定睛一看，小草從松軟的土地里探出了綠油油的腦袋，睜著充滿好奇的雙眼張望著這個大千世界。

一陣微風(fēng)拂過，河堤邊隨風(fēng)飄動的柳樹深深的把高鼎吸引住了。只見他健步來到河堤邊，看到柳樹已長出了嫩綠的枝條，在和煦的春風(fēng)中，它搖擺著婀娜的身姿，仿佛一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞。河面上，一群鴨子正在嬉戲。高鼎情不自禁地感嘆道：真是“春江水暖鴨先知”呀！

“快！快！放風(fēng)箏嘍！”遠(yuǎn)處傳來清脆的叫喊聲，打斷了高鼎的思緒。原來是一群活波可愛的孩子放學(xué)回來，他們手中拿著五顏六色的風(fēng)箏，趕忙趁著東風(fēng)在草地上放風(fēng)箏。他們都一手拽著線，一手舉著風(fēng)箏，邊笑邊跑。不一會兒，一個個風(fēng)箏飛上了天。高鼎看到這場面，仿佛自己又回到了天真爛漫的童年時光。

天邊最后一道晚霞慢慢的消失了，炊煙籠罩著寧靜的小村莊。高鼎懷著依依不舍的心情踏上了回家的路。

有關(guān)村居作文 篇10

春姑娘帶著羞澀來到人間，她那溫暖又柔和的目光將大地的冰雪融化了。她把手一伸，大地上的花朵開了，眼睛張開，溫暖的陽光射進來了，大地開始動起來了！

陽光透射在樹葉上，形成斑斑點點，印在高鼎的臉上，似有似無。高鼎醒來了，看到窗外這生機勃勃的景象，不禁在心里感嘆一聲：好美?。∥乙鋈タ纯?。高鼎打開了門，只見草地上綠油油的，還夾雜著五顏六色的花朵，草地旁還有一棵大樹，樹枝上有幾只黃鶯在歡快地歌唱，好像在給人報喜呢！

高鼎又來到湖邊，看見幾棵垂柳倒映在湖中，似照著鏡子的姑娘呢！微風(fēng)來給柳樹姑娘梳頭，柳樹姑娘更美麗了，柳條在空中飛舞著?？春嫌袔兹~小舟劃過，魚兒在水面上冒著氣，有一棵垂柳下，坐著一位漁者，他正在釣魚呢，可別把魚嚇跑了！

高鼎看到這種場面，不禁詩興大發(fā)，便仰頭吟道：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?？善呓^應(yīng)該是四句啊，我只能說出兩句，高鼎苦苦思考著，怎么辦呢？

正在高鼎思考時，一位兒童撞到了他，孩子連忙說：對不起先生，因為太急了，來不及閃躲，撞到您了。沒事。高鼎回答道，你這么急去哪??？小孩回答道：我要和我的伙伴趁著東風(fēng)放風(fēng)箏?。≌f完就跑走了。

高鼎追上的時候，他們已經(jīng)開始放風(fēng)箏了。天上的風(fēng)箏有老鷹形、蝴蝶形、傘形各式各樣，五顏六色。望著孩子們飛快覅奔跑著、玩耍著高鼎想到了自己的兒童時代。

高鼎又突然來了靈感，便吟起了：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

傍晚，高鼎回到家中寫下了這首詩，名為《村居》。

有關(guān)村居作文 篇11

有一個綠樹成蔭的小房子，房子旁有一條清澈見底的小溪，小溪旁茂密的青草好似地毯樣的鋪綠大地。從又低又的小房子里傳來一對老夫妻正用南方口音爭論著的聲音。

“你看你這個老頭，又喝這么多的酒，多大歲數(shù)了？一股口臭味！”老婦嘴上這么說著，但還是滿臉笑容。

“老婆子，我要跟你坦白一件事情。”老翁摸著頭。

“說吧，說吧，坦白從寬。”

“好吧！我 。其。 其實藏了不少私房錢，大概有十元吧！”老翁臉都紅了，像兩個小燈籠。

“該死的老頭子，你看我們的兒子多勤勞呀！”說著指了指屋外面的三個兒子。

雖然太陽公公散發(fā)出無限的熱量，但大兒子還在小溪的東邊鋤草呢！時不時還彎腰用手拔雜草，正午的太陽曬得大兒子的額頭上滲透著許多密密麻麻的汗珠。

二兒子也沒有閑著，正在一棵高大的樹下織雞籠，嘴里好像還在嘀咕著，好像在說：“加油！加油！我一定要多織點雞籠，再拿到市場上去賣，一定有很多錢，給哥哥買個小背心、給弟弟買個書皮，然后給爹娘買幾斤大米，最后再給自己買一個玩具！”一邊想著，一邊露出甜蜜的微笑。

小兒子最討人喜愛，又調(diào)皮但又十分懂事，在趴在小溪邊剝蓮蓬，自言自語：“小蓮蓬，真可愛，我要剝個蓮蓬給爹娘，她們夸我是個好孩子！哈哈。 ”

那么幸福和諧的家庭，這種生活怎么不令我們向往呢！

有關(guān)村居作文 篇12

春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄無聲息地來到我們身邊，大家都沒有感受到春天的到來，但是小花小草卻感受到了春天的到來，它們都探出頭來要看一看新一年的春天是什么樣子的。

水小河里冰融化了，魚兒在水里快活地游著，還不時跳躍出水面，像是在和春天打招呼呢！黃鶯也飛出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它一會向地上俯沖，像是在和小草握手；一會飛到藍(lán)天上，像是在和白云談笑風(fēng)生。楊柳的枝葉也冒了出來，正在好奇地打量著著這個新世界，楊柳的枝干一直沉醉在這春景里。

下午高鼎出來散步。忽然聽見“咚—咚—”的聲音，原來是孩子們放學(xué)了，他們一個個歡快地回家了，過了一會兒他們手里都拿著一個風(fēng)箏，兩人合作，一人拿著風(fēng)箏一人拿著線，不一會兒，天上掛著五彩繽紛的風(fēng)箏，有修燕子形的，有老鷹形的……各種舉樣。

高鼎有了靈感，立即回去作了一首詩：村居

草長鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

有關(guān)村居作文 篇13

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

“哦！哦！哦！……”一聲雞叫劃破了天空，遠(yuǎn)處的小山上一道紅光照亮了一整片田地，照到了正在吃草的老牛的牛背上，照到了葉子上那一滴露水，照到了鄉(xiāng)下人家的心里面去。

鄉(xiāng)下的每戶人家都起床了，吃完早餐，就去趕集嘍！

村民們有的結(jié)伴而行，路上一起聊天。瞧！住在村口溪邊的劉大爺騎著驢來嘍！他后面還拉著一輛車，車上坐著他一家人，他家的劉大嬸，大兒子劉壯實，二兒子劉實壯，三兒子劉翔。

不一會兒，劉大爺家的驢拉著他們一家五口到了集市，把驢拴好后，他們一家就去里頭了。

劉大爺在早餐店和李大爺喝早茶，劉大嬸在和黃大姐買菜呢，劉壯實和劉實壯還有他們的同學(xué)捉螞蚱去了，劉翔在和蔣大爺?shù)男∨畠菏Y小翠去賣小雞的商販那兒逗小雞玩去了。

集市趕完了，劉大爺一家又坐著驢車回家煮飯去了。

劉大嬸，回家后做了一手好菜，吃完飯大兒子和二兒子都去做農(nóng)活了，大兒子去耕種，二兒子去織雞籠。劉大嬸洗好碗筷，把劉翔哄睡了之后就去織衣服給孩子們穿。下午三點半左右，劉大爺在喝酒，又和劉大嬸用家鄉(xiāng)話聊天。劉翔睡醒后，臥在溪邊剝蓮蓬吃，還留了點給他爸爸媽媽哥哥吃。

晚上了，劉大爺，一家人在一起吃飯，然后聊天，聊到八點半左右，在晚風(fēng)的陪伴下，他們一家都睡了，村里的人也睡了，他們睡得很甜，很甜……

有關(guān)村居作文 篇14

今天，我們在課堂上語文老師給我們交了一首古詩，古詩的名字叫：村居?，F(xiàn)在，我就要把這首古詩編成一個好聽的故事，大家一定想看吧！

春天，小草發(fā)芽了。黃鶯也在空中嘰嘰喳喳的飛來飛去，柳樹在風(fēng)中搖搖擺擺，高興地跳著舞。下午，學(xué)校里的小孩子們下午放學(xué)早一點。所以，小孩子們就趕快回到家里面把風(fēng)箏拿上趁著東風(fēng)在天空中放風(fēng)箏。小孩子們邊放風(fēng)箏邊仰著頭看風(fēng)箏，小孩子們好像在對風(fēng)箏說：我們一定不會把你掛到樹枝上或讓你跟我們分開的。風(fēng)箏聽了小孩子們對它說的話，風(fēng)箏姑娘也對小孩子們說：謝謝你們對我說的這些話，謝謝你們會保護我。但是，你們可一定要誠實，要說到做到哦。小孩子們對風(fēng)箏姐姐說：我們一定說話算數(shù)，我們一定會保護好你的，風(fēng)箏姐姐，你要相信我們哦。風(fēng)箏姐姐對小孩子們說：好的，我相信你們。

從這首古詩里，我們看到了美麗的春天，看到了祖國的美好未來。