新時代中國青年心得體會。
我們在閑暇之際都會思考很多東西,我們可以將這些想法匯總成自己的心得體會。心得體會能清晰的將自己所感所想記錄下來,以下內(nèi)容“新時代中國青年心得體會”為小編收集整理,不妨參考一下本文,希望你喜歡!
五四青年節(jié),是為紀念19xx年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。
_再次發(fā)表重要講話。當代青年是同新時代共同前進的一代。繼四年前他要求廣大青年在四個方面下功夫之后,今年他又提出了四點希望。要忠于祖國,忠于人民;要立鴻鵠志,做奮斗者;要求真學問,練真本領(lǐng);要知行合一,做實干家。
成長,帶走的是時光,卻帶不走當初那些不害怕失去的勇氣。青春是用來奮斗的,夢想是用來實現(xiàn)的。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆。
奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白發(fā)蒼蒼回首時,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔是我們每個人的追求,我們只有把握青春的每一天,在激流中不斷拼搏,我們才可以驕傲地說“我的青春是無悔的”
幸福都是奮斗出來的!唯有奮斗,才能留下深深的印記;唯有奮斗,才能永葆青春的朝氣。在新時代的偉大征程上,奮斗永遠是我們最美麗的青春誓言?,F(xiàn)在,讓我們一起向奮斗的青春致敬!
在認真閱讀“學習新思想,爭做新青年”口袋書八篇文章后,我對“不忘初心,牢記使命”主題教育有了更加深入的認識,也對“青年大學習”有了深層理解,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,廣大青年生逢其時,也重任在肩。
新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命,是繼續(xù)推進實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。習近平總書記在黨的十九大報告中,全面總結(jié)了我們黨為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出的貢獻和走過的歷程,科學分析了新時代實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的現(xiàn)實基礎(chǔ)和面臨的形勢,明確提出了新時代實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新要求、新戰(zhàn)略?;厥走^去九十六年,為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,無論是弱小還是強大,我們黨始終初心不改,經(jīng)歷種種困難,付出巨大犧牲,不斷推進中華民族偉大復(fù)興這一歷史使命,才有了今天習近平總書記所說的“今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標?!蔽覀冏鳛樾聲r代中國青年應(yīng)圍繞實現(xiàn)偉大夢想進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)。
青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。發(fā)揚創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己。在知識經(jīng)濟時代,學習已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學習,做出成績靠學習,只有不斷學習,才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習,青年時期是學習的黃金時期,要不斷地學習科學文化知識,為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。
當代青年是同新時代共同前進的一代,如何承擔偉大時代使命,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢?首先就是愛國,孫中山先生說“做人最大的事情就是要知道怎樣愛國。”愛國不僅僅是停留在口號上,要把自己的人生和民族命運聯(lián)系在一起,忠于祖國,奉獻國家。其次就是勵志,王守仁說過“志不立,天下無可成之事?!毙聲r代青年要做到立場堅定、理想堅定、信念堅定。第三是求真,努力學習科學文化知識,用知識武裝自己,服務(wù)社會,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國。最后是力行,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,對于“不忘初心,牢記使命”主題教育,不能浮于表面,要深入挖掘,領(lǐng)會其深層意義,主動承擔“青年大學習”任務(wù),為中華民族偉大復(fù)興而努力。
廣大青年既是追夢者,也是圓夢人。我們要以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔當,為全面建成小康社會、全民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗,讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢想成真。
20xx年4月21日國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布了《新時代的中國青年》白皮書,這是我國首次專門就青年群體發(fā)布白皮書。白皮書全面介紹了新時代黨和政府為青年創(chuàng)造的良好條件、取得的巨大成就,充分展現(xiàn)了新時代中國青年奮進新征程、建功新時代的青春擔當,是一部記錄新時代中國青年發(fā)展事業(yè)成果、反映新時代中國青年精神風貌的重要文獻。作為二級學院的團委書記,我們既是新時代中國青年發(fā)展事業(yè)的見證者與親歷者,更是這項偉大事業(yè)的參與者與推動者。
白皮書無疑為我們的工作提供了價值導(dǎo)向和基本遵循。在今后的工作中,我們要勇于肩負起廣大青年引路人的神圣職責,以政治上的高度、思想上的深度、格局上的寬度、見識上的廣度、態(tài)度上的溫度團結(jié)青年、教育青年、管理青年,使他們真正成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
“未來屬于青年,希望寄予青年?!薄靶聲r代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!”三個“不負”,這是習近平總書記對新時代中國青年提出的要求,也是一份沉甸甸的囑托。
青年人當立下“大鵬一日乘風起,扶搖直上九萬里”的“志氣”,奮發(fā)向上,不負時代。
志堅如磐為人民,奮發(fā)百年更青春。青年是國家建設(shè)的生力軍,青年的志向關(guān)乎國家未來。我們黨以“為中華民族謀復(fù)興,為中國人民謀幸福”為初心和使命,百年來,千千萬萬有志之士前赴后繼,拋頭顱灑熱血。他們在白色恐怖下,忍受酷刑,保守秘密;他們在雪山草地中,艱難行軍,勇奪勝利;他們在監(jiān)牢中,成立臨時黨支部,繡出紅旗;他們埋頭戈壁沙漠,造出“國之重器”;他們走出高校,扎根山區(qū),扶貧幫困……熱火朝天勤奮斗,萬里河山綻青春。進入新時代,在黨旗引領(lǐng)下,一批又一批中國青年與時代同行,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。無論是脫貧攻堅還是抗疫斗爭,青年黨員始終沖在一線,用青春的蓬勃力量展現(xiàn)了新時代的中國青年風采,他們把青春奮斗融入黨和人民事業(yè),成為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量,實現(xiàn)了不負時代。
青年人當凝聚“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的“骨氣”,拼搏青春,不負韶華。
青年興則國家興,青年強則國家強。百年來,歷史已經(jīng)證明了,民族復(fù)興的使命要靠自己的奮斗來實現(xiàn),人生理想的風帆要靠自己的奮斗來揚起。在黨旗引領(lǐng)下,中國的年輕人通過奮斗,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在抗戰(zhàn)的艱難時期,我們黨領(lǐng)導(dǎo)我們自力更生“大生產(chǎn)”;社會主義建設(shè)時期,當支援專家被撤走,我們自己的專家就持續(xù)奮斗,讓“兩彈一星”震驚世界;不給我們導(dǎo)航技術(shù),我們就自己研發(fā)“北斗”;不給我們用空間站,我們自己造“天宮”……這種敢于拼搏的骨氣,支撐著青年人勇挑重擔、勇克難關(guān)、勇斗風險。步入新時代,青年的接續(xù)奮斗,將成為百年大黨的血脈延續(xù)、偉大事業(yè)的薪火相傳、中華民族復(fù)興路上的青春希望。身逢盛世當不負盛世,生逢其時應(yīng)奮斗其時。廣大青年當時刻牢記習近平總書記的殷殷囑托,讓青春的光芒在奮斗中閃耀,讓青春的火花在奮斗中燃燒,不負青春,不服韶華。
青年人當夯實“獨有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆”的“底氣”,奮勇爭先,不負黨和人民的殷切期望。
一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。站在“兩個一百年”的歷史交匯點上,我們激情滿懷,充滿著對未來事業(yè)的壯志豪情。但我們更清醒地意識到,惟有奮斗方能不負人民,惟有奮進才能披荊斬棘。而這需要有堅實的能力作為基礎(chǔ),才能夯實奮進的底氣。面對風云詭譎的國際環(huán)境、各種各樣的風險挑戰(zhàn),青年干部要把提升本領(lǐng)能力放在首位,牢記習近平總書記提出的“七種能力”,在實干、苦干中堅定理想信念、踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當。只有當青年人勇挑重擔,積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐,經(jīng)風雨、見世面,真刀真槍錘煉能力,練就高超的擔當本領(lǐng),以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為,就能在新的“趕考路”上,一往無前、披荊斬棘,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注入磅礴力量,當以奮斗姿態(tài)致敬最美的青春,不負黨和人民的殷切期望。
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每個人的想法和觀念都不一樣,你覺得是錯的事,別人不一定覺得,心得體會可以把自己當做書中的「主角」來寫。在日常生活中,大家總免不了要接觸或使用心得體會吧,心得體會可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦中國式現(xiàn)代化心得體會,也許本文能為您提供一定幫助!
中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨長期探索和實踐取得的重大成果
近代以來,由于外國列強入侵和封建統(tǒng)治腐敗,我國錯失工業(yè)革命機遇,成為世界現(xiàn)代化的落伍者。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生,就把實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為神圣使命。新中國的成立、社會主義基本制度的確立,為實現(xiàn)現(xiàn)代化創(chuàng)造了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。1957年,毛澤東同志提出要“將我國建設(shè)成為一個具有現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代科學文化的社會主義國家”。1964年,周恩來同志在第三屆全國人民代表大會第一次會議上,提出“把我國建設(shè)成為一個具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國防和現(xiàn)代科學技術(shù)的社會主義強國”。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在舊中國一窮二白的基礎(chǔ)上建立起獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁出堅實步伐。
黨的十一屆三中 全會以后,鄧小平同志開始構(gòu)思中國整個現(xiàn)代化的藍圖。他明確提出“中國式的現(xiàn)代化”概念,把實現(xiàn)“小康社會”作為階段性目標。此后,完整闡述了我國現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,描繪了我國現(xiàn)代化建設(shè)步步登高、不斷攀升的壯闊進程。在人民生活總體上達到小康水平之后,我們黨對實現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標作了進一步規(guī)劃,提出“新三步走”發(fā)展目標。這些戰(zhàn)略安排,有力引領(lǐng)著我國的現(xiàn)代化進程。
習近平總書記指出,進入新時代以來,黨對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家在認識上不斷深入、戰(zhàn)略上不斷成熟、實踐上不斷豐富,成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化。黨的十八大以來,我們黨組織實施了人類歷史上規(guī)模最大、力度最強的脫貧攻堅戰(zhàn),全面建成了人類有史以來惠及人口最多、規(guī)模體量最大的小康社會,系統(tǒng)謀劃了分兩步走在本世紀中葉建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排,成功經(jīng)受住了來自政治、經(jīng)濟、意識形態(tài)、自然界等方面的風險挑戰(zhàn)考驗,推動我國邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。
中國式現(xiàn)代化具有鮮明的中國特色
中國式現(xiàn)代化是世界現(xiàn)代化一般規(guī)律與中國具體國情相結(jié)合的產(chǎn)物,既有各國現(xiàn)代化的共同特征,又扎根中國大地,體現(xiàn)中國實際,具有鮮明中國特色。
中國式現(xiàn)代化,在14億多人口的發(fā)展中大國推進,其體量超過現(xiàn)有發(fā)達國家的人口總和,是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化。第一次工業(yè)革命開始時,英國人口不到600萬;第二次工業(yè)革命時期,美國人口不到8000萬。到20XX年,全世界已實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家和地區(qū)的總?cè)丝谶€不到10億。這都難以與中國14億多的人口規(guī)模相提并論。中國整體邁入現(xiàn)代化社會,將徹底改寫現(xiàn)代化的世界版圖。因此,習近平總書記指出,“我們的現(xiàn)代化既是最難的,也是最偉大的”。
除了人口規(guī)模巨大這個重要特征外,中國式現(xiàn)代化始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,自覺、主動解決地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距、收入分配差距問題,防止兩極分化,是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化;始終堅持社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強人民精神力量,促進物的全面豐富和人的全面發(fā)展,是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化;始終堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展,同步推進物質(zhì)文明和生態(tài)文明建設(shè),走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化;始終強調(diào)同世界各國互利共贏,推動構(gòu)建人類命運共同體,努力為人類和平與發(fā)展作出貢獻,是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。以上5個方面,構(gòu)成了中國式現(xiàn)代化最主要的特色,并在有關(guān)方針政策、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、政策舉措、工作部署中得到了切實體現(xiàn)。
在幅員遼闊、人口眾多的東方大國推進和實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化,是前無古人的創(chuàng)舉。在領(lǐng)導(dǎo)力量上,必須毫不動搖堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。在前進方向上,必須堅持中國特色社會主義。在總體布局上,必須堅持經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)一體推進,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、發(fā)展全過程人民民主、豐富人民精神世界、實現(xiàn)全體人民共同富裕、促進人與自然和諧共生。在全球責任上,必須高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,推動構(gòu)建人類命運共同體。在文明貢獻上,必須立足中國、胸懷天下,創(chuàng)造人類文明新形態(tài)。其中,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是中國式現(xiàn)代化始終堅持社會主義根本方向、錨定中華民族偉大復(fù)興宏偉目標全面推進的根本保障。
中國式現(xiàn)代化具有深遠的世界意義
在現(xiàn)代化賽道上,西方國家曾長期占據(jù)先發(fā)地位、領(lǐng)先地位、優(yōu)勢地位,并借助其構(gòu)建和主導(dǎo)的資本主義現(xiàn)代化體系壟斷了現(xiàn)代化定義權(quán)、解釋權(quán)。200多年來,絕大多數(shù)后發(fā)國家都未能成功實現(xiàn)現(xiàn)代化。中國式現(xiàn)代化是人類現(xiàn)代化演進史上的重大事件,其影響是空前的、世界性的。
拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑。作為現(xiàn)代化的后發(fā)國家,中國現(xiàn)代化的起點很低:新中國成立時,現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)值在全部工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中只占17%,鋼產(chǎn)量只有15.8萬噸。從人均國民收入看,1949年美國達到1453美元,英國是773美元;亞洲的印度為57美元,巴基斯坦51美元,阿富汗50美元,而中國只有27美元,不足亞洲平均水平的2/3,是亞洲也是世界上最貧窮的國家之一。正是由于這樣的低起點,習近平總書記指出:“我國現(xiàn)代化同西方發(fā)達國家有很大不同。西方發(fā)達國家是一個‘串聯(lián)式’的發(fā)展過程,工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化順序發(fā)展,發(fā)展到目前水平用了二百多年時間。我們要后來居上,把‘失去的二百年’找回來,決定了我國發(fā)展必然是一個‘并聯(lián)式’的過程,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是疊加發(fā)展的?!敝袊脦资陼r間走完了發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化歷程,創(chuàng)造了經(jīng)濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定兩大奇跡,經(jīng)濟總量占世界經(jīng)濟比重達18.5%,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到1.25萬美元。實踐昭示:一個后發(fā)國家即使起步晚、起點低,但只要立足本國國情,制定正確戰(zhàn)略策略,獨立自主找到適合自身特點的現(xiàn)代化路徑,馳而不息,就能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代化。
形成了與資本主義現(xiàn)代化相比較的獨特優(yōu)勢。西方資本主義現(xiàn)代化建立在對外殖民掠奪、對內(nèi)殘酷剝削的原始積累基礎(chǔ)上。英國的“圈地運動”、美國的“西進運動”以及奴隸貿(mào)易等,都標注了西方資本主義現(xiàn)代化的“原罪”。中國式現(xiàn)代化以社會主義為根本方向,以增進人民福祉、促進全體人民共同富裕、實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,在吸取人類現(xiàn)代化有益成果和經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,摒棄了西方以資本為中心的現(xiàn)代化、兩極分化的現(xiàn)代化、物質(zhì)主義膨脹的現(xiàn)代化、對外擴張掠奪的現(xiàn)代化老路,打破了只有遵循資本主義現(xiàn)代化模式才能實現(xiàn)現(xiàn)代化的神話,克服了資本主義現(xiàn)代化諸多先天性弊端,實現(xiàn)了對長期占主導(dǎo)地位的資本主義現(xiàn)代化的全面超越。
向著中國式現(xiàn)代化的美好前景勇毅前行
中國式現(xiàn)代化,既是發(fā)展路徑,也是奮斗目標。黨的二十大明確了到2035年我國發(fā)展的總體目標,重點部署了未來5年的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措。未來5年是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開局起步的關(guān)鍵時期,也是我國發(fā)展進入戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時期,搞好這5年的發(fā)展對于實現(xiàn)第二個百年奮斗目標至關(guān)重要。
必須堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化。要深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保全黨在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到黨和國家事業(yè)各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)。
必須堅持中國特色社會主義道路。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,堅持把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點上,把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中。
必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想。堅持人民至上,站穩(wěn)人民立場、把握人民愿望、尊重人民創(chuàng)造、集中人民智慧,緊緊抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,著力解決好人民群眾急難愁盼問題,讓現(xiàn)代化建設(shè)成果更多更公平惠及全體人民,在推進共同富裕中不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往。
必須堅持深化改革開放。改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招,也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。面對風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗,我們要有進一步全面深化改革、在更高層次上擴大對外開放的膽識、魄力和勇氣,不斷彰顯中國特色社會主義制度優(yōu)勢,不斷增強社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的動力和活力,把我國制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為國家治理效能。
必須堅持發(fā)揚斗爭精神。開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,我們面臨的重大斗爭和風險考驗一點也不會比過去少,各種“黑天鵝”“灰犀牛”事件隨時可能發(fā)生,這是我國由大向強發(fā)展進程中無法回避的挑戰(zhàn),是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興繞不過的門檻。要增強憂患意識,堅持底線思維,做到居安思危、未雨綢繆;增強全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣,不信邪、不怕鬼、不怕壓,知難而進、迎難而上,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,全力戰(zhàn)勝前進道路上各種困難和挑戰(zhàn),依靠頑強斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。
走自己的路,是中國特色社會主義道路、中國式現(xiàn)代化道路、中國式現(xiàn)代化新道路共有特征,即“走中國自己的路”。其涵義是:選擇什么樣的道路要依據(jù)中國國情,我們走的是中國自己的路,不是他國的路,尤其不是西方式現(xiàn)代化道路;在道路問題上,要把“中國自己”確立起來;在中國道路問題上,鞋子合不合腳,自己穿了才知道;走自己的路是黨百年奮斗并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)得出的歷史結(jié)論,旨在破除中國道路問題上的教條主義、本本主義與獨斷主義、拿來主義。
中國特色社會主義道路,是走自己的路在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的具體體現(xiàn),是黨和人民在走自己的路問題上歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就,源于走自己的路,又發(fā)展了走自己的路。內(nèi)涵是:走中國自己的路;賦予走自己的路以新的具體實踐和理論內(nèi)涵,即中國特色之路,中國特色本身具有豐富內(nèi)涵;在走自己的路的歷程中,我們摸索出了一條基本經(jīng)驗,既要堅持社會主義根本原則,也要適合改革開放和社會主義建設(shè)的國情;這條道路來之不易,要倍加珍惜。
中國式現(xiàn)代化新道路,是現(xiàn)代化道路的具體實現(xiàn)形式,是從對中國特色社會主義道路的繼承與發(fā)展、提升與概括角度講的,植根于中國特色社會主義道路,又發(fā)展中國特色社會主義道路。植根于中國特色社會主義道路,就是說中國特色社會主義道路本質(zhì)上就是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化道路,中國式現(xiàn)代化新道路是從中國特色社會主義道路中內(nèi)生出來的,中國特色社會主義道路是源,是基礎(chǔ);發(fā)展了中國特色社會主義道路,是說把“中國特色”轉(zhuǎn)換為“中國式”,把中國特色社會主義道路提升為現(xiàn)代化道路,同時又突出了“新”。
中國是世界上最大的發(fā)展中國家,人口規(guī)模巨大是我國的基本國情,我們要實現(xiàn)的現(xiàn)代化是全體14億中國人民共同邁進的現(xiàn)代化,這無疑是一項極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。目前,世界上除中國外實現(xiàn)現(xiàn)代化國家的全部人口加起來約為10億人,而我國就擁有14億多人口,其現(xiàn)代化的規(guī)模超過現(xiàn)有發(fā)達國家的總和,徹底改寫人類現(xiàn)代化的世界版圖,深刻影響人類歷史進程,為人類文明進步提供中國智慧和中國力量。人口規(guī)模巨大的中國用幾十年的時間完成了西方發(fā)達國家上百年的歷程,打破了“現(xiàn)代化=西方化”的思維定式,這無疑昭示世人,現(xiàn)代化道路并沒有固定的模式,通向現(xiàn)代化的道路不是唯一的,只要找準正確的方向,沿著正確的方向馳而不息,走好自己的路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代化。
人類社會現(xiàn)代化進程從18世紀一直延續(xù)到今天,呈現(xiàn)出波浪式前進的特點。第一波是從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變;第二波是從工業(yè)文明向知識文明、從物質(zhì)文明向生態(tài)文明的轉(zhuǎn)變。隨著資本主義的興起,歐美發(fā)達國家在歷史上率先實現(xiàn)了現(xiàn)代化。以資本主義生產(chǎn)方式為支撐的現(xiàn)代化進程推動了生產(chǎn)力的高度發(fā)展,但也伴隨了殖民、剝削、壓迫和環(huán)境問題。直到目前,全球?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代化的國家和地區(qū)仍屈指可數(shù)。長期以來,大家總是把現(xiàn)代化等同于西方化,其實現(xiàn)代化建設(shè)并且沒有放之四海而皆準的模式,適合自己的才是最好的。中國式現(xiàn)代化在遵循現(xiàn)代化普遍規(guī)律的基礎(chǔ)上,根植于中國的基本國情并且進行了獨力自主的探索,具有十分鮮明和典范的中國特色。
中華文明在歷史上曾長期領(lǐng)先,但近代以來迭遭內(nèi)憂外患,從那時起,現(xiàn)代化就成為幾代仁人志士求索奮斗的目標。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命斗爭建立了新中國,隨后又成功完成社會主義改造,使得占人類人口四分之一的東方大國進入社會主義社會。隨后又經(jīng)過40多年的改革開放,創(chuàng)造了一系列經(jīng)濟發(fā)展的中國奇跡。現(xiàn)在,中國已踏上了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。中國的現(xiàn)代化不止追求物質(zhì)生活水平提高,而且要求精神文化豐富,是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。
中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化。迄今為止,世界上實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家和地區(qū)人口大約有10億,占世界人口的13%左右;我國有14億多人口,約占世界人口的18%。我國要整體邁入現(xiàn)代化社會,其規(guī)模將超過現(xiàn)有發(fā)達國家的總和,將徹底改寫現(xiàn)代化的世界版圖,在人類歷史上是一件有深遠影響的大事。
中國式現(xiàn)代化是全體人民共通富余的現(xiàn)代化。與西方國家現(xiàn)代化有根本不同,我國的現(xiàn)代化是社會主義現(xiàn)代化,共通富余是本質(zhì)要求。必需堅持以人民為中心的發(fā)展思想,自覺主動解決地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距,防止兩極分化,促進社會公平正義,逐步實現(xiàn)全體人民共通富余。
中國式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。西方資本主義現(xiàn)代化是建立在關(guān)于外殖民掠奪,關(guān)于內(nèi)殘酷剝削的基礎(chǔ)上的。馬克思曾說:"資原來到世間,從頭到腳,每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。'歷史上,每一個大國的崛起都曾經(jīng)導(dǎo)致了全球勢力范圍的大洗牌。但是中國的崛起打破了這個歷史鐵律。中華民族的血液中沒有侵略他人、稱王稱霸的基因,中國人民歷來沒有欺負、壓迫、奴役過其他國家人民,過去沒有,現(xiàn)在沒有,將來也不會有。中國式的現(xiàn)代化道路展現(xiàn)出的,是一條非侵略性、非攻擊性的和平的現(xiàn)代化新路。
中國式現(xiàn)代化還注重同步推進物質(zhì)文明建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè),走生產(chǎn)發(fā)展、生活富余、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,既創(chuàng)造更多物質(zhì)財富和精神財富以滿足人民日益增長的美好生活需要,也提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。
奧尼爾曰:一個人在年青的時候,沒有什么能把他搞垮。新時代的中國青年,一定要有堅定的理想信念,少了它們,我們不過是一副軀殼!那么,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的關(guān)于新時代的中國青年作文呢?你可以讀一下小編整理的滿分作文:新時代青年作文,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
《新時代的中國青年》白皮書。作為新中國歷史上第一部專門關(guān)于青年的白皮書,客觀呈現(xiàn)了黨的十八大以來中國青年發(fā)展事業(yè)取得的巨大成就,勾勒了新時代中國青年的主流群像。
新時代的中國青年可謂是生逢中華民族發(fā)展的最好時期。新時代賦予了中國青年更優(yōu)越的發(fā)展機遇,更廣闊的舞臺,更良好的法治環(huán)境、更有力的政策支持、更可靠的社會保障和更溫暖的組織關(guān)懷。新時代的中國青年不懈奮斗,把樹立正確的理想、堅定的信念作為立身之本,真切感受到“中國速度”“中國奇跡”“中國之治”,進一步增強做中國人的志氣、骨氣、底氣;新時代中國青年正昂揚向上,學文化、學科學、學技能,努力成長為堪當民族復(fù)興重任的時代新人。中國特色社會主義新時代,是青年大有可為,也必將大有作為的大時代。新時代青年在各行各業(yè)中把平凡做成了不起、把不可能變成可能,將奮斗精神印刻在一個個普通崗位中,讓青春在平凡崗位的奮斗中出彩閃光;無論是西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)等戰(zhàn)略工程現(xiàn)場,還是疫情防控、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等基層一線,廣大中國青年不畏艱險、沖鋒在前,用事實證明新時代中國青年將人生追求同國家命運緊密結(jié)合,在關(guān)鍵時刻沖得出、頂?shù)米?、扛得住?/p>
在《新時代的中國青年》白皮書中,中國青年向全世界青年發(fā)出了四點全球行動倡議,呼喚全世界青年團結(jié)一心,加強彼此了解、相互取長補短,用欣賞、互鑒、共享的觀點看待世界。
當代青年是同新時代共同前進的一代。我們面臨的新時代,既是近代以來中華民族發(fā)展的時代,也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時代使命。
要承擔起這一光榮使命,青年人要自覺把個人的前途同國家民族的命運緊緊聯(lián)系在一起,忠于祖國、忠于人民、立鴻鵠志、做奮斗者,求真學問、練真本領(lǐng),知行合一、做實干家,牢記緊跟黨走的初心,勇當實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍。
“國家的前途,民族的命運,人民的幸福,是當代中國青年必須和必將承擔的重任”。心中有陽光,腳下有力量,為了理想能堅持、不懈怠,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,沒有成就不了的事業(yè)。更加緊密的團結(jié)在以習近平總書記為核心的黨中央周圍,堅持中國青年運動的時代主題,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦,我們一定能譜寫無愧于新時代的青春篇章。
愛國主義精神是我們民族精神的核心,是新時代青年成長與奮斗的強大精神動力。五四時期的愛國精神是先進青年在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭迸發(fā)出的救亡圖存的擔當精神,英勇頑強的革命精神,砥礪奮進的自強精神和勇于創(chuàng)新的開放精神。愛國精神是中華民族在反帝反封建的革命斗爭年代前仆后繼、百折不撓的戰(zhàn)斗號角,是全國各民族人民在新民主主義時期和社會主義建設(shè)時期團結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶。進入新時代,愛國精神是中國人民和中華民族在維護民族尊嚴、實現(xiàn)民族復(fù)興、改造中國和改造世界過程中迸發(fā)出的歷史偉力,是激勵新時代青年不斷成長進步、不斷發(fā)展奮進的強大精神動力。
新時代青年要樹立遠大理想,將個人奮斗與祖國發(fā)展緊緊相連。新時代青年處于中華民族發(fā)展的最好時期,飛速發(fā)展、屢創(chuàng)輝煌的祖國為青年的拼搏進取提供了廣闊舞臺和機遇。青年要把小我的進步發(fā)展融入祖國的大我之中,把深厚的愛國之情和堅定的報國之志化為切實的效國之行,在追求人生理想的昂揚奮進中踐行愛國主義精神,在實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中不斷闊步向前。
新時代青年要堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。從五四開始,中國的先進分子主動選擇馬克思主義作為中國革命、建設(shè)和改革事業(yè)的指導(dǎo)思想。中國共產(chǎn)黨擔負起領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)民族獨立、人民解放、國家富強和偉大復(fù)興的歷史重任。中華民族和中國人民在社會主義制度中實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍。從馬克思主義在中國扎根的那一天開始,中華民族的復(fù)興就和黨的命運、社會主義的命運緊緊結(jié)合在了一起。新時代青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。只有將愛國與愛黨和愛社會主義相統(tǒng)一,才能真正地堅持愛國主義、踐行愛國主義。這樣的愛國主義才是鮮活的、有生命力的,當代愛國主義的本質(zhì)就在于此。
新時代青年既要樹立對馬克思主義的信仰,也要尊重和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。馬克思主義是科學的世界觀和方法論,是中華民族偉大復(fù)興的指導(dǎo)思想,是激勵青年人報效祖國、投身實踐的精神武器,是將愛國、愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一的理論基石。新時代青年通過樹立馬克思主義的信仰,才能堅定對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,才能與祖國和人民同呼吸共命運,在新時代新天地中拼搏奮進、大有作為。對祖國悠久歷史、深厚文化的理解和接受,是人們愛國主義情感培育和發(fā)展的重要條件。青年必須通過學習傳統(tǒng)歷史與文化加強文化自覺和文化自信,樹立正確的民族觀、歷史觀、國家觀和文化觀,以時代精神激活中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力,在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和發(fā)展中弘揚新時期的愛國主義精神。
新時代中國青年要時刻牢記習近平總書記的深切囑托,惜時如金、以夢為馬,砥礪成長為新時代堪當大任的中國青年。
“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”,中國青年要立志高遠、報國為民。
青年是國家的未來,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。習近平總書記曾殷殷寄語新時代中國青年要“扣好人生第一粒扣子”,號召廣大青年要把自我發(fā)展“小我”主動融入到國家發(fā)展“大我”中去。在抗擊疫情一線,處處能看到青年的身影;在防汛抗洪前沿,事事可見青年的汗水;在祖國邊陲村落,時時可尋青年的足跡。新時代中國青年,不能“躲進小樓成一統(tǒng)”,成為視探索嘗試為畏途、把負重前行當吃虧的精致利己主義者。而是要聽黨號召、愛國愛民,堅持同國家和民族的命運同頻共振,自覺站穩(wěn)人民立場,同人民一起夢想,剛健勇毅地在基層的廣闊天地建功立業(yè)。
“才者,德之資也;德者,才之帥也”,中國青年要德才兼修、以德為先。
習近平總書記在與青年代表多次座談時都講述了弄清楚“德”與“才”的關(guān)系對青年人成長成才具有至關(guān)重要的影響,號召新時代中國青年要堅持以德為先、德才兼修?!顿Y治通鑒》中有言:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人?!痹诰W(wǎng)絡(luò)時代,“道德赤字”是最大的赤字,新時代中國青年要做到既把明大德、守公德、嚴私德作為為人之本,又將苦練本領(lǐng)、增長見識作為青春贊歌,追求才德全盡之圣人和德勝才之君子,弘揚清風正氣和蓬勃朝氣。
“知者行之始,行者知之成”,中國青年要知行合一、善作善成。
習近平總書記在給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員回信中表示:“新時代的中國青年是好樣的,是堪當大任的!”這個極高的評價是全體奮戰(zhàn)在抗疫一線的中國青年懷揣著一顆“醫(yī)者仁心”,用自己的醫(yī)學專業(yè)特長轉(zhuǎn)化為抗疫擔當所贏得的。知而不行,只是未知。新時代中國青年,要在學習中增長知識、錘煉品格;在實踐中增長才干、練就本領(lǐng),以真才實學服務(wù)人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家。
“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也?!泵褡鍙?fù)興的使命要靠奮斗來實現(xiàn),人生理想的風帆要靠奮斗來揚起,新時代中國青年要珍惜偉大時代、擔當時代使命,不負韶華不負心、不負青春不負夢,讓青春在復(fù)興路上和強國征程中無怨無悔。
紀念五四運動____周年大會在人民大會堂舉行。____在大會上作出重要講話,指出新時代中國青年運動的主題,新時代中國青年運動的方向,新時代中國青年的使命,就是堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),同人民一道,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。講話肯定了五四運動的重要意義,明確了新時代賦予青年的歷史使命,在廣大青年中引發(fā)強烈共鳴和熱烈反響。
新時代青年須有時代感,在時代中立鴻鵠之志
“到人民群眾中去,到新時代新天地中去”總書記為新時代青年指出了方向,提供了指引。廣大青年須融入人民,融入時代,呼吸時代氣息,契合時代節(jié)拍,融匯時代夢想,開創(chuàng)時代氣象。牢牢把握時代,樹立遠大理想,樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,努力將小我融入時代的大我,將個人夢與中國夢結(jié)合,在更廣闊的天地中有所作為。
同時,青年當永懷愛國之情,永存憂國憂民之心,這是新時代的題中之義。總書記在紀念五四運動100周年大會上講到:“對新時代中國青年來說,熱愛祖國是立身之本、成才之基?!睈蹏鴲勖瘢鸵视诜瞰I,到祖國最需要的地方,到人民最需要的地方,奉獻青春,揮灑汗水,在祖國的廣闊腹地和人民的堅實土壤中茁壯成長。
新時代青年須有使命感,在擔當中成參天大樹
“沒有人會恩賜給我們一個光明的中國”“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當”____點明了新時代青年的使命擔當,即“讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人!”
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是億萬的青年使命,是黨,是祖國,是時代賦予的光榮使命。新時代青年當敢于擔大任,勇于負重托,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒。青年在完成使命的過程中,要有初生牛犢不怕虎的精神,勇于嘗試,勇于開拓,萬萬不可逃避,不可推辭,面對挫折,不消極,不氣餒,把吃虧當作鍛煉,把困難當作考驗,在負重中,在擔當中撐起一片天空,成就一番事業(yè)。
新時代青年須有緊迫感,在奮斗中練過硬本領(lǐng)
“我們的生活條件好了,但奮斗精神一點都不能少”“奮斗是青春最靚麗的底色”“國家的希望在青年,民族的希望在青年”習近平總書記點明奮斗之于青年、之于青春的重要性。的確,青年要奮斗,還要有奮斗的緊迫感,學習的緊迫感。
青春轉(zhuǎn)瞬即逝,美好韶華正當奮斗時,正是學習時,猶如樹苗,正當吸收陽光雨露之際,此時若不抓緊時間學習、奮斗,就不會迅速成長,就經(jīng)不住風吹雨打,成不了參天大樹,也終將一事無成。青年的緊迫感是時間的緊迫,同時還是責任和理想的緊迫。青年關(guān)乎國家,關(guān)乎民族的未來,青年強則國強。青年夢實現(xiàn)了,中國夢則不遠矣。因此,青年也要有責任上的緊迫感,還要有本領(lǐng)上的恐慌感,要“不斷提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過硬本領(lǐng),使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發(fā)展?!鼻嗄曛挥芯邆淦ヅ鋾r代發(fā)展的本領(lǐng),才不會為時代所拋棄,因此,青年須通過學習和奮斗,修煉真本領(lǐng)、硬本領(lǐng)、強本領(lǐng)。
新時代青年當時時懷有時代感、使命感、緊迫感,用奮斗,用汗水,用實際行動回應(yīng)總書記的期許,回應(yīng)肩上的責任,回應(yīng)心中的理想,回應(yīng)時代的召喚。
我的國家,依然是五岳向上,一切江河任是滾滾東流民族的意識永遠向前。——題記
我們生在紅旗下,長在春風里。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰。愿以吾輩之青春,護我盛世之中華。
新時代青年,需肩負起時代賦予的使命“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”以青年之姿,浮舟滄海,立馬昆侖少年心事當擎云,誰念寒窗坐嗚咽?新時代的青年應(yīng)有一顆敢想的心,一張敢說的嘴一只敢做的手,一雙敢當?shù)募纭7娇梢郧嗄曛?。浮舟于滄海之上,立馬于昆侖之巔。
新時代的青年,生逢其時,也重任在肩。面對百年未有之大變局,面對未來競爭之大挑戰(zhàn),當代青年更需要一種志向高遠、腳踏實地的時代氣質(zhì)。做到理論與實踐結(jié)合,才能成就果實累累;雄心壯志要落在具體實干,才會積跬步而至千里。偉大之民族,因其有偉大之歷史;偉大之歷史,因其有偉大之奮斗;而偉大之奮斗,就在于每一點、每一滴、每一天、每一步里,都有堅韌不拔的努力和百折不回的進取。跑好這一代人的接力賽,當代青年責無旁貸,大有可為。要始終相信青春之我最昂揚,青春之歌最響亮。
青年是國家和民族的希望。世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲,用臂膀扛起如山的責任,展現(xiàn)出青春激昂的風采,展現(xiàn)出中華民族的希望!
一代人有一代人的歷史使命與責任擔當。當代青年是同新時代共同前進的一代,既擁有廣闊的發(fā)展空間,也承載著偉大的時代使命。在這樣一個好時代,青年更應(yīng)該砥礪奮進,不負時代機遇,不負青春時光。
欣逢盛世,當不負盛世,新時代的青年沐浴在新時代的春風里,我們要向著紅旗指引的方向,以實干篤定前行,以奮斗開啟未來。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的同事們:
大家下午好,
我是__,今天我演講的題目是《新時代新氣象新作為開啟人社新征程》
當歷史的車輪碾轉(zhuǎn)到新時代的時光軸上,我們進入了一個不平凡的時代:飽經(jīng)風霜的中華民族終于迎來了比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌時刻,風雨兼程的新中國從篳路藍縷的建國之初終于走到了如今物阜民豐的新時代。
我們進入新時代,必須營造新氣象。
不負新時代。我們作為新時代的新青年,既是夢想的踐行人,又是時代的推動者;既是夢想的主力軍,又是時代的受益者!我們應(yīng)該肩負起這份光榮職責和神圣使命,不忘初心,繼續(xù)前進。新青年,要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,讓青春的夢想釋放出無限的活力,讓青春的夢想迸發(fā)出磅礴的力量,讓青春的夢想營造出嶄新的氣象!
我們作為新青年,必須要有新作為。
我國自十九世紀八十年代開始逐步進行社會保障制度改革。三十多年來,通過不斷改革與創(chuàng)新,我國社會保障體系建設(shè)迅速發(fā)展,目前,我國已成為世界上社會保障制度覆蓋人數(shù)最多、保障項目基本齊備的國家,正在逐步走向人人依法公平享有社會保障的新時代。
作為人社系統(tǒng)的一分子,為此感到無比自豪,也深感責任重大。
讓我們以更加,開啟人社新征程
人生的扣子從一開始就要扣好。我們新青年要在新時代里彰顯新氣象,志存高遠,腳踏實地,做新時代有理想的新青年,做新時代有本領(lǐng)的新青年,做新時代有擔當?shù)男虑嗄?
《少年中國說》中“少年富則國富,少年強則國強”的名言仍不絕于耳,毛澤東同志寄語廣大青年“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的”更是在億萬青年心間激起深深的回響,總書記在黨的十九大報告最后部分專門用一段來描述青年,指出“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?!?/p>
新時代的青年要有責任擔當必須理想堅定。通過認真學習黨章和黨的理論知識,提升政治站位,增強政治覺悟,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)信念,永遠跟黨走,敢于擔當,甘于奉獻。要篤實,求真務(wù)實,扎扎實實干事,踏踏實實做人,牢記“空談?wù)`國、實干興邦”的事實真理,苦干實干,書寫新時代青年的華章。
新時代的青年要有責任擔當必須腳踏實地。無論從事什么具體、平凡的工作,都要一步一步地走,一點一滴地奮斗。真正做到“以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥”,在任何時候、任何情況下都要以最廣大人民群眾的利益為最高衡量標準,并始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益放在首位,把巨大的熱情轉(zhuǎn)化為服務(wù)人民、服務(wù)社會、服務(wù)大局的具體行動。
新時代的青年要有責任擔當必須勇于創(chuàng)新。當今時代,世界發(fā)展日新月異,創(chuàng)新已成為經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的主導(dǎo)力量。實現(xiàn)現(xiàn)代化,實現(xiàn)社會的全面進步,需要不斷創(chuàng)新,而創(chuàng)新的希望在青年。任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體,創(chuàng)新的希望在青年。
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有人說,愛是一種信任、一種尊重,也有人說愛是一種激情,一種鞭策,而我更喜歡這樣的一句話:只有像愛自己的孩子那樣愛每一個學生,我們才能打開每一位學生心靈的窗戶,才能教育好他們。從教將近十年的我,從這學期的深入每一位學生家訪工作中,深刻地領(lǐng)會了這句話的真諦,現(xiàn)將家訪的感受總結(jié)如下:
一、寬容——————滋潤心靈的愛
人非圣賢,孰能無過,更何況是尚在成長中的孩子。其實,身為教育工作者的我們,更要對這些孩子少一些責備,多一些寬容;少一些猜疑,多一些信任——————明明(化名)是班級里比較內(nèi)向的男生,學習比較優(yōu)秀,剛接班的時候,就有很多老師和同學向我介紹他的情況:脾氣比較暴躁、不愿意幫助有困難的同學—————但我始終對他的印象還不錯,這學期,他卻做了幾件讓我“刮目相看”的事。
第一次事情發(fā)生在第三節(jié)課的時候,第一遍預(yù)備鈴已經(jīng)響過,班里大多數(shù)的學生已經(jīng)去美術(shù)專用教室上課,班里唯獨剩下程程(化名)和明明兩位同學,任其我怎樣呼喚,二人就是忙于寫家庭作業(yè),索性收了程程(化名)的作業(yè),程程乖乖地去上課,等我準備收明明作業(yè)的時候,意想不到的事情發(fā)生了,他像一頭發(fā)怒的豹子沖我大喊大嚷,從教多年,從未見到此情景,此時怒火中燒的我,最終還是抑制住了自己的情感爆發(fā),震驚、傷心之余,更多的是對明明教育上的反思。
第二次事情發(fā)生在課外課上,明明因為誤拿了手機,課上被同學發(fā)現(xiàn),誤撥了110,(只響了一聲,就掛斷了)這下可把明明激怒了,從課上一直不依不饒地說到放學,看到此種情況,我趕緊詢問情況,可出乎意料之外地是,他把所有的不滿又轉(zhuǎn)移到了老師的身上,而且表現(xiàn)出:破罐子破摔的狀態(tài),讓我疑惑不解。
針對發(fā)生的兩種情況,我及時與家長聯(lián)系,確定了家訪的時間,通過家訪我了解到:明明以前是個很優(yōu)秀的學生,媽媽對于他的管理比較嚴格,過于關(guān)注學生的學習成績,而忽視了孩子的心理成長過程,還有最近家長為了讓孩子換一個學習環(huán)境,有意識地滲透“轉(zhuǎn)學”,因此學生才會出現(xiàn)對什么事情都無所謂的情況。
了解到這些后,我和家長一起分析學生現(xiàn)在的狀況,優(yōu)點給予肯定,例如:比較酷愛讀書,精通信息技術(shù)等等,希望繼續(xù)發(fā)揚。但是,孩子身上目前存在的問題,急需家長和老師配合,幫助及盡快改正,為此我們制定了如下的計劃:
第一:家長要和孩子經(jīng)常溝通,及時了解學生的思想動態(tài),做到有的放矢。多引導(dǎo)孩子看到積極、健康的一面,在學習上不要給孩子過大的壓力,不要將自己沒有完成的心愿,強加給孩子。
第二;家長要以身作則,避免動輒勃然發(fā)怒。父母的行為很大程度上會影響孩子的一生,因此父母時刻保持冷靜是對孩子最大的教導(dǎo)。(通過家訪了解到,明明因為玩游戲,媽媽一生氣,一下子摔壞了兩個筆記本電腦)第三:家長無論工作多忙都要經(jīng)常帶孩子出去開闊視野。比如:經(jīng)常爬爬山、打打球等等,通過情境宣泄心中的憤怒。
第四,告誡家長,孩子經(jīng)常脾氣暴躁,對自身的身體傷害比較大,而且勢必影響到和同學的關(guān)系,將來又將影響到和領(lǐng)導(dǎo)、同事的和諧相處。
幾點建議,明明的家長表示非常贊同,并表示一定執(zhí)行,并且多次表達深深地歉意和謝意。離開明明家的時候已經(jīng)很晚了,雖然明明幾次對我的“頂撞”,已經(jīng)對我的心靈造成很大的傷害,但是作為一名教育工作者,我們要用自己的寬容之心去包容孩子在成長過程中所犯下的過錯,期待明明的改變。
二、引導(dǎo)——————潤物無聲的愛
金秋九月,我接手了五(2)班,班里學生情況參差不齊,其中“小許”最為特殊:四年級轉(zhuǎn)入,幾乎是“大錯三六九,小錯天天有”,接班之后,對于他的“能力”我是真的領(lǐng)教了,每一天他是進入辦公室出勤率最高的,針對他每一次、每一天犯下的“罪行”,我真的是做到了:曉之以理,動之以情,有時自己都被自己感動,但是,對于小許來說改變不是很大,我自認為自己對這樣的學生比較了解,可是通過家訪之后,我不得不對自己的教育工作有一個重新的認識:
小許從小就沒有父親,母親年邁,和同母異父的姐姐生活在一起,很小的時候,家長為了彌補他缺失父愛這一事實,盡可能夠滿足他所有的需求,所以導(dǎo)致他現(xiàn)在:自理能力比較差(不會掃地、不會系鞋帶等等),沒有約束,我行我素,思想比較單純、幼稚等等。了解到這些情況后,除了對他產(chǎn)生憐憫之情外,更多是希望在自己的努力下,小許能有很大的進步。
首先從最簡單的掃地做起,教室里就剩下我們兩個人,我手把手地教他,起初他覺得有些不好意思,(再加上在家里媽媽比較勤快,所有的家務(wù)活都由媽媽一人包攬,)所以導(dǎo)致小許做事不認真,急于求成,發(fā)現(xiàn)這一問題后,我積極鼓勵,引導(dǎo),慢慢地小許也能有模有樣地把班級的地面清理的干干凈凈,同時,還主動承擔班級里兩項最臟的工作:一項是倒并且清理垃圾筒,另一項是小飯桌后,擺放同學的餐具,看到小許的進步,我著實興奮了很久,這在以前是絕對看不到的想象。
小許最近的進步比較大:例如上操的時候,能夠有意識地控制自己,不去干擾周圍的同學,能夠簡單地處理和同學之間的小糾紛,聽媽媽說在家也改變了從前的“飯來張口,衣來伸手”的小皇帝作風,能夠簡單地幫助媽媽、姐姐做一些力所能及的事情等等。
在這段時間的家訪活動中,我深刻體會到,家訪對教師和學生家長來說都是受益匪淺的.家長能了解學生在校各方面的表現(xiàn)和學校對學生的要求,老師能了解學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過家訪,走進學生的生活才能了解一些隱性的問題,找出學生不良行為形成的根本原因,這樣我們才能從根源著手,對癥下藥,進一步加強對學生的教育,達到家校結(jié)合,共同教育學生的目的.
家訪,對我們教師來說,并不是一個陌生的詞。作為聯(lián)系家庭與學校的一條紐帶,它發(fā)揮了無可替代的作用。家訪,說到底是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。通過家訪能及時了解學生學習和生活的情況以及思想動態(tài),讓每一個學生不在學校卻繼續(xù)享受學校給予的關(guān)愛,耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議,不僅取得了家長對學校和教師的理解和支持,同時還加深了教師與家長的感情。
通過家訪我體會到了電訪所不能達到的效果。面對面促膝交談與電話里的聽聲不見面,那感覺和效果就是不一樣。所以這登門家訪的傳統(tǒng)不能去。俗話說“情感是教育的橋梁”。老寫的“親”字,也說明一個道理:人要常見面才會親。所以家訪能讓我們和學生家長打成一片,感情親切融洽,這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨,我們的工作就能得到心應(yīng)手。
對于家訪的對象是后進生,我覺得“后進生”因為一些不突出的優(yōu)點而受到老師的稱贊時會很高興,老師可以和家長一起從點滴的進步談起,一分為二地分析學生,用優(yōu)點去克服缺點。所以在家訪時我把握實際,靈活調(diào)節(jié),在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學生心服口服,家長也欣然配合。
老師上門家訪,會讓學生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共得更大的成功。下面就談?wù)劚救说膸c心得體會。
11月26日利用休息時間,我深入幾個學生家中,進行家訪,感受頗深。 家訪真能讓我們和學生家長打成一片,感情親切融洽,這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨,我們的工作就能得心應(yīng)手。同時大部分家長的熱情好客讓我深深地體會到作為一名教師的自豪。
學生趙美月的家長對我的到來,感到十分意外和興奮,真有點"受寵若驚"的感覺。我給他們簡要介紹了當前教育的理念與發(fā)展,匯報了我們學校在孩子教育方向上的指引,以及我們班級是如何開展教育、教學工作的。面對面促膝暢談,家長對我們教育人給予了高度評價與鼓勵, 我對班級容量也很大, 有的活動做得不到位的地方敬請家長諒解,對于我們學校的發(fā)展、班級建設(shè)有什么建議的可以盡管提出來。” 趙美月的家長說:“萬萬沒有想到老師對學生是如此牽掛和關(guān)心,我們的孩子放在你們學校班級,就是放心,你們這是在辦人民滿意的學校。我們家長一定大力支持學校的工作?!?/p>
很多家長對老師的到來,接待的非常熱情,他們覺得溫暖,倍感興奮,學生本人感到:原來自己并不是一個被"遺忘的角落",自己在老師的心中不是可有可無的,教師總是在注視和關(guān)心著自己。學生李浩宇說:“老師,您這次家訪,給了我很大力量,我更加自信,我還要更加努力,在班上要做個好學生,在家里更要做個懂事的好孩子,你看我以后的表現(xiàn)?!?/p>
這次家訪,使家長和學生感到十分親切,從內(nèi)心深處非常感激教師。學生 張詩雨見到我的到來,開始非常緊張,站在門口不知所措,害怕我是來向家長"告狀"的,沒想到我只字不提她表現(xiàn)不好的地方,而是鼓勵她要揚長避短,爭取更大的進步。在輕松和諧的閑聊中,孩子越說越高興,把自己的志向、思考統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽,家長也因此了解了孩子內(nèi)心更深刻的東西,對孩子的表現(xiàn)越來越滿意。最后,他們一家人依依不舍地把我們送出大門口,并希望老師經(jīng)常到家。
在家訪中,我還了解到有相當一部分家長整個忙于生計,極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責任更重了。我們沒辦法選擇家長,我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長都反映:老師說的,孩子會聽進去的。作為學生的老師也特感動于這句話,老師的魅力無極限。當然高興之余,需要我們付出更多了。讓我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的學生個體和認知表達水平。文化程度較高的家長知道如何對孩子進行學習、生活上的指導(dǎo),這些家長的孩子往往已經(jīng)養(yǎng)成良好的習慣,有較強的自覺性。文化程度不高,但為人處事有原則的一類家長,他們對孩子學習上的指導(dǎo)有欠缺,但會教他們做人的道理,家長說的多,做的少。有相當多的家長對子女出現(xiàn)的一些不良傾向只會念叨,卻拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。這類孩子需要在學習習慣、方法上多指導(dǎo)。還有少數(shù)家長本身文化程度低,對自己的子女從小又過于溺愛;現(xiàn)在孩子年齡增長,膽子也大了,有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面。所以針對有問題的學生,我和家長促膝談心,用一分為二地觀點分析學生,同時把握實際,靈活調(diào)節(jié),在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學生心服口服,家長也欣然配合。
總之,家訪讓我受益非淺,既使家長了解學生在校各方面的表現(xiàn)和學校對學生的要求,又使我了解學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題,找出學生不良行為形成的根本原因,這樣我們可以從根源著手,進一步加強對學生的教育。我覺得身上的擔子更重了,我們要加強家校的密切聯(lián)系,同時注重學生的個別教育,真正達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。
“萬名教師大家訪”活動在全區(qū)拉開序幕以來,此項活動在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下也在我校如火如荼的展開了。“萬名教師大家訪”活動即學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師在下班或是周末走出校園,走訪第一個學生,深入到每個學生的家庭,用實際行動詮釋教師的“愛與責任”。特別是這次訪萬家活動給我留下了很多思考。
家訪,對我們教師來說,并不是一個陌生的詞,然而歷來主要是班主任的事,參與面也只是家訪某些學生,但這次“課外訪萬家”活動,要求教師人人參與,訪遍百分之百的學生。
通過此次“訪萬家,知童心,踐師德,共育人”活動,我有以下幾點深深的體會:
一、教師需要多關(guān)心單親家庭孩子
這次的登門家訪,讓我知道我班幾個話語較少、性格古怪的孩子都源于家庭影響,因為是單親家庭。如我班潘志強同學,父母離異,跟著父親,而父親忙于自己的生意,很少管孩子,對孩子學習也只是“能學個咱樣就咱樣唄!”的態(tài)度,對孩子也沒耐心,孩子有不會做的題去問父親,而父親只會講一遍,如果孩子沒聽懂是不能問第二遍,再問會受到父親的責罵或是責打,以致這孩子在家不敢問家長、在校不敢問老師,孩子對學習也是越來越?jīng)]信心,成績一落千丈。再說說我班周文杰同學,父母離異后,一直跟著爺爺、奶奶,當爺爺見到我們幾個老師的到來,既高興,又表現(xiàn)出很無奈的樣子。他老人家說:“現(xiàn)在隨著孫子年齡的增長,現(xiàn)在越來越拿他沒辦法了,作業(yè)不寫管不了,生活上也是處處與爺爺、奶奶對著干,根本就不聽我們的了”。老人家老淚縱痕的講著。是啊,這些不都是缺少父母關(guān)愛、有著逆反心理的孩子。不過,在走訪中,卻見到了一位偉大的父親,那就是王雅晨的父親,王雅晨是六(1)班班長,這孩子也是位單親孩子,因父母性格不合,母親在她五歲時就離開了,而這位父親從此便又當?shù)之攱專驗楦赣H不會給女兒疏頭發(fā),他便將孩子帶到理發(fā)店,自己也在理發(fā)店學了兩天。孩子有一次考試沒考好,便傷心的哭了,然而父親不是為孩子沒考好而生氣,而是在一旁安慰傷心的孩子說:“孩子,別哭,有爸爸在,爸爸幫你把它補起來?!钡拇_,父親就是這樣做的,生活上,更是無微不致,特別注重生活和學習習慣的培養(yǎng),給她制定每天的生活和學習計劃,在小學課程上唯一不能幫到孩子的便是英語學習,他便給孩子買了學習機,每天晚上讓孩子跟讀一小時,早上半小時記單詞時間,每天從不間斷,而且每天每一門課都不松懈,這位偉大的父親將孩子培養(yǎng)成為了班上一名品學兼優(yōu)的孩子。
二、教師必須關(guān)注留守兒童問題
早在幾年之前“留守兒童”已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注,“留守兒童”的教育問題也成為了教育教學的重中之重。隨著社會不斷進步和生活所迫,家長們都在拼命的賺錢,將孩子拋棄在家而奔波在外打工的父母是在日益增長,其實目的只有一個“多賺些錢,讓孩子將來生活得更好,同時卻忽略了對孩子的成長教育,大部分留守兒童多由爺爺、奶奶或外公、外婆代管,他們在缺乏父母關(guān)愛的同時,又接受老人對他們的溺愛,這讓學生的心理更加放縱。他們當中有許多學生養(yǎng)成好動,不遵守紀律,打架鬧事,不按時完成作業(yè),不愛學習的壞習慣。如六(2)班楊澤松同學,在校上課從不聽講,作業(yè)全抄,甚至不寫,“大錯不犯,小事不斷”。老師與他談心交流,頂多管到第二天錯誤再犯,在生活上,不僅不幫爺爺、奶奶干活,而且自己的衣服有時都要奶奶幫著穿,其實在農(nóng)村有很多像這樣的留守兒童,而大部分都是爺爺、奶奶管不了。
家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一,也是班主任經(jīng)常性的工作。在家訪的過程中,我深切地感受到了家長們對子女的殷切期望,也感受到了他們對教師的尊重與信賴,這次家訪我詳細地了解學生的性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學習環(huán)境、在家表現(xiàn),并聽取了家長對教師的意見、期望。經(jīng)過家訪活動,我不僅僅如此近距離的接觸了學生,并且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關(guān)心和重視,了解了家長的期望與要求,了解了學生的個性與想法,不僅僅加強了師生感情,對以后的工作將起到進取的作用。家訪工作看似麻煩,煩瑣,工作量大,耗費時間,可是這種方法是其他教育觀察法所不能比擬的。
一、確家訪目的,真情送家長,溫暖給學生
家訪目的在于與家長交流情景,交換意見,共同研究教育學生的資料和方法。家庭是第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,本事的培養(yǎng),品德的陶冶,個性的構(gòu)成,都有至關(guān)重要的影響。教育引導(dǎo)學生必須要與家長聯(lián)系,雙方僅有同心協(xié)力,才能事半功倍,到達教育目的。一年來,多少次家訪已記不得了,吃了多少苦也已忘懷,但留下的甘甜讓我時時回味。有一次考試,一個表現(xiàn)一向很好的學生劉某,卻出現(xiàn)了成績滑坡,我多次做工作,也不見效。于是,我就到他家去了解情景:學生從小有她爺爺帶大,對她感情深厚,學生對她爺爺?shù)娜ナ滥钅畈煌粚W生父母平常對學生關(guān)心太少,和學生共同談心幾乎沒有。并且委婉地說出雙方僅有同心協(xié)力,才能事半功倍,快速扭轉(zhuǎn)學生思想問題才是當務(wù)之急。長達三個小時的交談,取得了學生父母的配合。我從生活上,精神上關(guān)心她,她深受鼓舞,進取備考,最終又走到了學生的前列。一年來,幾乎放棄了每一個休息日,我拜訪一個個家長,有時,和學生約定了家訪時間,不管遇到了什么天氣都按時前往。一次家訪,始至傍晚,突遇大雨,我沒有放棄,頂雨到學生家里,家長認為我不能去了。當我到他家時,家長愣了好半天。無聲的行動使學生深受教育。從此學生在
思想上,學習上都有了很大的轉(zhuǎn)變。一年來,以真誠的愛,去溫暖學生的心,家訪讓我走進學生心里,溝通了師生感情,家訪為班主任工作揚起了風帆。
二、家訪工作長“報喜”,為后進生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境
美國心理學家查絲雷爾說:“稱贊對鼓勵人類靈魂而言,就象陽光一樣,沒有它就無法成長開花”。家訪的目的是關(guān)心、愛護、轉(zhuǎn)化、教育學生,而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”,因為這無異于給家長送去一根“棍子”,學生回家不免要受嘮叨之苦。這樣做不但解決任何問題,并且學生還會遷怒于教師,給班主任下一步的工作制造了障礙。一年來,我家訪的對象若是后進生,對于他們是“雪中送炭”,給以“溫暖”,多給差生家長“報喜”。我利用時間去尋找“雙差生”的閃光點。如班里一個學習較差的學生,他喜歡打籃球,在場上組織本事很強,隊員也佩服他。有一個同學病了,他背著送校醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過這件事,我從他身上找到了進取的有利于轉(zhuǎn)化的方面和因素,找到了教育的突破口,我進行了家訪。我談了這件事,當著家長的面表揚了學生,家長聽過孩子的好話也情緒興奮。學生也十分感激,臉上有了笑容。時機成熟,和家長一齊談了督促孩子復(fù)習功課的方法,并鼓勵學生認真迎接近期考試和期末考試。之后,家長多次打電話邀請我去他家,每次,我多講學生的長處與提高,深受學生和家長的歡迎,有利于到達教育目標。孩子提高了,一次考試一個腳印,這個“雙差生”的轉(zhuǎn)化,我們傾注多少愛啊。一年來,我接觸的“雙差生”
都有一個共同的特點,那就是“吃軟不吃硬”。我經(jīng)過一次次家訪,反復(fù)抓,抓反復(fù)。進取去找他們的“閃光點”,先感化家長,再去溝通教育學生,給學生自信,期望和熱情。一個個“雙差生”轉(zhuǎn)化了,一次次給家長“報喜”是后果進生轉(zhuǎn)化的良藥。僅有這樣,他們那柔弱的心靈之花才能在一個時時刻刻充滿陽光溫暖的環(huán)境中盛開,并結(jié)出豐碩的果實。
三、交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵
隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不一樣的類型。作為班主任應(yīng)當具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。對學習差生還有一個方式,那就來個“宣而延訪”。先對學生宣布準備去家訪,又說明給他留出一段時間,好好努力,做出成績,給教師供給一個家訪的良機。學生也容易發(fā)生變化。幫忙同學,刻苦學習,平時十分注意自我的言行,得到了學生的好評。這時,我對他說:“我準備本周到你家去報喜”。他高興極了。到他家去時,談了他近段時間的良好表現(xiàn),待家長高興時,委婉地講了家長要給學生愛撫和溫暖,要了解學生的心理,理解、體諒孩子的不足。這樣,家長的思想轉(zhuǎn)變,學生也有自信和熱情,有了學習的動力。此外,家訪時,我也注意家長的精神狀態(tài)、身體情景、家庭氣氛等條件,隨機應(yīng)變地調(diào)動訪談方式和資料。
總之,家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。一年來,我盡管在這一方面進行了一些探索,取得了必須成績,但我深知:家訪是一門學問,是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教,在“三尺門外”,傾心奉獻,把家訪工作推向一個新階段。
我們從小學就開始寫作文了,作文往往能啟迪智慧,滋養(yǎng)靈魂。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰,言之有物。如何寫出高質(zhì)量的作文呢?有請閱讀小編為你編輯的新時代中國青年觀后感800字,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
"舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀書的過程中,我們總會學習到許多的道理。仍記《茅屋為秋風所破歌》,其中“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,”杜甫以天下蒼生與我有關(guān)的悲憫的情懷令人動容。明明自己已然窮困潦倒,卻仍念天下冷暖,愿天下之安康,可見杜甫擔當之大。如今我們青年欣逢盛世,更應(yīng)有如此擔當。
"哪有什么歲月靜好,不過是有人負重前行?!?0名消防隊員在危難之際挺身而出,用生命將平凡與偉大畫上了等號。他們用行動證明了英雄從未走遠,他們的故事也不會有盡頭。他們可能一身塵土,一臉樸實,他們可能不善談吐,默默無聞,但他們無畏生死,勇于擔當,這是他們對人生價值詩意的解讀。
"哪有什么白衣天使,不過是一群孩子披上白衣,學著前輩的樣子,從死神手里搶人罷了?!币咔楫斍?,無數(shù)青年醫(yī)護人員,不計報酬,不論生死,毅然奔赴前線。他們臉上的一道道勒痕,每日的一夜夜不眠,他們以赤誠丹心詮釋英雄內(nèi)涵。
從神舟飛天到嫦娥奔月,從蛟龍下水到航母入海,科技的發(fā)展都離不開青年的努力與擔當,這一路上會有許多坎坷,但他們都一一邁過。沒有哪代人的青春是一帆風順的,也沒有哪代人的青春不是百煉成鋼。沒有風勁,哪有帆張,沒有礁石的阻攔,哪有浪花的激揚?詩酒年華,青年應(yīng)有擔當,在貧困落后的改革時期是這樣,在百廢待興的建設(shè)時期是這樣,在未來可期的新時代,更應(yīng)該是這樣。
是青年,就應(yīng)該少一些“為賦新詞強說愁”的消極,多一些“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁;是青年,就應(yīng)該少一些“我生待明日”的頹廢,多一些“乳虎嘯谷,百獸震惶的陽剛;是青年,就應(yīng)該少一些退縮,多一些“弄潮兒向潮頭立,手把紅旗旗不濕”膽量。
要迎著晨光實干,不要面對晚霞幻想??ㄈR爾此言道出了多少人直面的現(xiàn)實。年輕時我們常犯的錯誤,就是想得太多,做得太少,把時間都浪費在無謂的思想掙扎上。勇于擔當,絕不是響亮的口號,而要付出鏗鏘的行動。現(xiàn)實在此岸,理想在彼岸,行動則是架在河上的橋梁。
青年人應(yīng)有擔當,應(yīng)時刻將自己視作國家的命運共同體,與人民休戚與共。讓我們青年,以青春之我,奮斗之我,扛起我們的擔當,為時代發(fā)展鋪路架橋,為國家復(fù)興添磚加瓦!
青春,是多么美麗的字眼!我們正處于充滿青春活力,最具有向上發(fā)展趨勢的黃金時期,多么富有激情和魅力。
青春有心的悸動,夢的狂妄,情的碰撞,快樂的憧憬,困惑的苦澀。
青春——心的悸動
十五六歲的我們就如出生的牦犢,對這個社會充滿了好奇,我們脫去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索這個社會,歷練身心。
那日,溫度恰到好處,陽光懶懶散散地照下,給那窗邊遠眺的少年罩上一層光環(huán),揚起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動,我愛了那份出淤泥而不染的氣質(zhì),懂得了在心靈的純凈。
青春——夢的狂想
雛鷹長翼,為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏,為的是在自己的舞臺上展示風采。青春的我們激情澎湃,對夢的狂想從未停止過。我們夢想成為宇航員,在宇宙中暢揚;我們夢想成為那英姿勃發(fā)的軍人,保家衛(wèi)國;我們夢想成為那萬人矚目的主持人,為人民帶來最新的實事國事;我們夢想成為救死扶傷的“白衣天使”;我們夢想成為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師。夢的狂想永無止境,青春的追夢永不停止。
青春是一條河,它憑自己自強不息的力量,奔向遠方廣闊的海洋,沒有人可以阻擋其磅礴。
勵志是一座山,它憑自己堅忍不拔的努力,直指蒼白的云霄,劃開一片自己享受的境地,沒有人可以動搖其決心。
青春如歌,它唱遍了整個山河,整個大海,整個天空,并持久地在我們心中回旋蕩漾。
勵志如舞,它跳躍著每個鄉(xiāng)村,每個城市,每個國家,并在我們心中時刻地翻滾奔騰。
青春似書,它記載了我們每個人的奮斗歷史,給我們留下了美好的回憶,但陪伴我們終生的是書中的精神——堅強拼搏,勇敢執(zhí)著。
勵志似畫,它描繪了我們每個人的成長畫面,給我們揮灑了拓荒的艱辛,但升華我們一生的是畫面的內(nèi)涵——自信堅強,永不服輸。
青春像水,滋潤著我們幼小的心靈,充實著我們空虛的世界,涌動著我們內(nèi)心的力量。
勵志像火,激發(fā)了我們心中的豪情,點燃了我們理想的星火,旺盛了我們生命的氣質(zhì)。
如果青春是熏人欲醉的海風,那么勵志就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入云的高一聳,那么勵志就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那么勵志就是這旋律奏響的最強音!
面對青春,我們也許不會感受到親情的呵護,反而是成長的痛苦,但是有了勵志,痛苦也會向我們趴下;面對青春,我們也許不會天天綻放笑容,反而時常是淚水模糊雙眼,但是有了勵志,眼淚也是甜的,也是幸福的;面對青春,我們也許不會天天快樂,反而是生活充滿了艱辛,但是有了勵志,辛苦中也會洋溢甜蜜和愉悅。
所謂的勵志成才,并不是要滿懷豪情的向全世界宣誓,我將怎樣立下大志,我將怎樣成為棟梁之材,它可以是實實在在的,你可以讀一本有用的書籍來升華自己,你可以利用網(wǎng)絡(luò)搜尋知識來充實自己,你也可以利用假期時間來豐富自己??傊?,這一切的一切都在提醒著我們勵志,需要的不僅僅是激情,更是一種心境,一個蛻變的過程,盡管這一過程充滿著艱辛,但我們一定要努力,因為無怨無悔也是人生的一種美。
青春無悔,讓我們勵志充滿全身,讓青春綻放炫麗的光彩。志之所向,金石為開,誰能御之?石看紋理山看脈,人看志氣樹看材。
有志者,事竟成。讓我們變成勵志者,歌唱青春的旋律,揮灑青春的光輝,讓我們唱響青春,勵志成才吧!
魯迅云:愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話......新時代的中國青年,應(yīng)當有青年一代應(yīng)有的闖勁、銳氣和擔當,向著未來進發(fā)!那么,怎么才能寫好一篇優(yōu)秀的關(guān)于新時代的中國青年作文呢?我們特地為大家精心收集和整理了“新時代的中國新青年作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我們要弘揚革命先驅(qū)的五四精神,堅定遠大理想,堅信中國特色社會主義。我們要永葆革命青春,努力奮斗前行,履行好我們年齡段的這一代人的責任和使命。
在找準奮進新目標中弘揚“五四精神”。新時代新征程上,一批又一批新時代青年正為打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會奮斗拼搏,有的堅守在脫貧攻堅第一線,有的奮戰(zhàn)在守邊固邊興邊的最前沿,有的闖蕩于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的新領(lǐng)域……他們的青春故事,或傳奇,或平凡,但都像那清晨初升的太陽,無不傳揚著愛國、進步、民主、科學思想的溫度與力量。積極引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵下,為打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會、奪取偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。作為新時代的青年,擁有廣闊而又淵博的知識,站在新時代新征程新起點上,更應(yīng)該胸懷大志、報效祖國,以一己之長奉獻于國家和人民。
在擔當實干新作為中弘揚“五四精神”。天行健,君子以自強不息。一代人有一代人的使命,新時代的今天,我們從未離中華民族偉大復(fù)興如此之近,全面小康大幕開啟,民族復(fù)興曙光在前,新時代要有新的氣象,我們更需秉持“五四精神”特質(zhì),完成我們這一代人的使命,創(chuàng)造銘刻史冊的輝煌。千里之行,始于足下。青年既要有只爭朝夕的干勁,也要有功成不必在我的歷史耐心,一心一意謀發(fā)展,咬定青山不放松,一個問題一個問題地解決,一個腳印一個腳印地前進,防止畢其功于一役的浮躁、只求短平快的功利、大干快上的盲目,在下一番苦功真功中求得新突破。站在新時代新征程新起點上,廣大青年要有新氣象新作為,將其畢生所學,運用。
如今,中國特色社會主義迎來了嶄新的時代。新時代的中國青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,要走在時代前列不斷奮進,要勇于擔當,肯吃苦,能上一線攻堅破難。青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。新時代的青年一定要志存高遠,以優(yōu)秀的前輩為榜樣,在各個崗位上,在這個新時代里建功立業(yè)。
一代人有一代人的夢想,一代青年有一代青年的歷史際遇和使命。我們處在一個偉大的時代,新時代中國青年應(yīng)與時俱進,真正承擔起新時代賦予的歷史使命。
然而我們身邊也有不少的被動青年,他們因跟不上時代的腳步,而喜歡給自己找理由和借口;習慣于懶散和逃避,而變得佛系。青年的發(fā)展與國家、民族未來的發(fā)展緊密相關(guān)。只有主動鍛鑄理想信念、掌握豐富知識,自覺錘煉高尚品格,才能做新時代的有為青年,成長為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
做新時代的有為青年,要自覺厚植其根。鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。青年處于價值觀形成和確立的時期,就像穿衣服扣扣子,如果第一粒紐扣扣錯了,剩下的扣子都會扣錯。在這一時期,尤其需要以德為先,明大德、守公德、嚴私德,更要善于知行合一,邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。面對紛繁多變的社會現(xiàn)象、社會思潮,如果不能樹立社會主義核心價值觀,就有可能會疑惑、彷徨、失落,偏離健康的成長航向。正所謂根深才能葉茂,勤學、修德、明辨、篤實,努力把社會主義核心價值觀變成日常的行為準則、自覺的信念理念,當代青年才能在時代大潮中建功立業(yè),成就自己的人生。
做新時代的有為青年,要主動強壯其志?!秳駥W》有云,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。面對信息時代、多元文化,當代青年理應(yīng)具備持續(xù)學習的能力、不斷創(chuàng)新的意識、敢于實踐的行動。青年是最富活力、創(chuàng)造力的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列。當代青年一定要矢志艱苦奮斗,立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績,譜寫不斷創(chuàng)新創(chuàng)造的精彩篇章。要不怕困難、攻堅克難,經(jīng)受鍛煉、增長才干,為國家富強、民族復(fù)興、人民幸福作出自己的貢獻。
做新時代的有為青年,要自覺繁茂其葉。新時代的中國青年要在求同存異、聚同化異、包容開放中樹立家國情懷、遠大理想。既要有小德川流,豐富內(nèi)在修養(yǎng),在細節(jié)上下功夫;也要能大德敦化,胸懷世界和未來,樹立崇高的理想與志向,為共建人類命運共同體貢獻青春力量。
黨的十九大報告中指出:青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。青年是國家的未來,也是世界的未來。新時代的中國青年需要自覺擔負起時代的重任,在祖國的萬里長空放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
青年朋友們,讓我們樹立遠大理想,自覺踐行時代責任,為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗!
國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新時代的中國青年》白皮書。這是我國首次專門就青年群體發(fā)布白皮書。白皮書全面介紹了新時代黨和政府為青年發(fā)展創(chuàng)造的良好條件、取得的巨大成就,充分展現(xiàn)了新時代中國青年奮進新征程、建功新時代的青春擔當,是一部記錄新時代中國青年發(fā)展事業(yè)成果、反映新時代中國青年精神風貌的重要文獻。
習近平總書記強調(diào):“新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!”時代造就青年,盛世成就青年。青年要唱出“中國好聲音”,就必須用政治的“主旋律”譜寫工作曲調(diào),在時代新任務(wù)的“集結(jié)號”下沖鋒在前,亮出“好嗓門”弘揚社會新風尚。
奏響政治“主旋律”。
青年要樹立正確的理想,選擇正確的道路。在通過歷史對比、國際比較、社會觀察、親身實踐后,青年要深刻領(lǐng)悟“只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國”這個歷史理論與偉大真理,領(lǐng)悟黨的領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)袖領(lǐng)航、制度優(yōu)勢、人民力量的關(guān)鍵作用,不斷用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦,指引自己前進的方向,奏響“政治”主旋律,作出中華民族偉大復(fù)興“美好新篇章”。
響應(yīng)時代“集結(jié)號”。
中國特色社會主義新時代是中國共產(chǎn)黨大展拳腳的時代,更是中國青年大有作為的時代。如今廣大青年已登上時代的大舞臺,綻放屬于自己的青春魅力。青年在平凡崗位上奮斗奉獻,在急難險重任務(wù)中沖鋒在前,在前基層一線經(jīng)受磨礪,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中走在前列,在社會文明建設(shè)中引風氣之先。青年是我們國家新時代建設(shè)的中流砥柱,更要發(fā)揮青年基石作用,在時代大任與重擔的“集結(jié)號”中一馬當先,吹響奮勇爭先的“號角聲”。
亮出獻禮“好嗓門”。
青年唱出“中國好聲音”,更需要樹立青年榜樣,用同齡人的優(yōu)秀事跡激勵青年群體不斷奮勇向前。在體現(xiàn)綜合國力、弘揚民族志氣的重大工程之中,在抗擊重大自然災(zāi)害面前,在應(yīng)對突發(fā)公共危機時刻,我國青年始終挺立在最前沿;在新時代建設(shè)的征程中,“青年突擊隊”、“青年攻堅組”的身影頻繁出現(xiàn)在各行各業(yè)中。青年要繼續(xù)亮出獻禮“好嗓門”,唱出社會“好聲音”,讓青年之光綻放在祖國的大江南北,讓青年唱響引風氣之先的“青春贊歌”。
親愛的同學們:
青年興則國家興,青年強則國家強,青年的精神面貌決定了國家的精神面貌與發(fā)展前途?!敖?jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時代,國家領(lǐng)導(dǎo)向青年人發(fā)出了“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,又是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的”的召喚。新時代需要新青年,新青年要有新使命。
青年要在成長中,做好五個方面的自我修煉。一要志存高遠。青年之志是人生之基,青年的志向決定了青年的人生能走多遠、走多高,九死未悔、不改其志。二要勤奮好學。一勤天下無難事,勤于學習是青年走向人生巔峰的必經(jīng)之路,也是積累的重要路徑?!扒嗄耆苏幱趯W習的黃金時期,應(yīng)該把學習作為首要任務(wù),作為一種責任、一種精神追求,一種生活方式。”不但要學習各項基礎(chǔ)知識,還要學習先進的理論知識,更要提升運用知識的能力。三要強健體魂。身體是革命的本錢,只有把健康牢牢的把握住,才能更好地為國家和人民做出貢獻。四要求真向善。樹立正確的三觀,扣好人生的第一??圩?,是青年邁出的關(guān)鍵一步。人生的第一步至關(guān)重要,走的穩(wěn)不穩(wěn),走的直不直,直接決定了今后人生發(fā)展的方向,也決定了其人生的價值高度。五要實踐創(chuàng)新。實踐出真知,青年只有自覺投身于時代的實踐之中,才能不斷檢驗自身水平與時代所需之間的差距,才能立于時代潮頭,引領(lǐng)時代風尚。
青年一代是國家的希望與未來?!耙牙硐胄拍罱⒃趯茖W理論的理性認同上”。新時代的青年必須加強馬克思主義理論知識的學習,做到真學真懂真會真用。注重在青年群眾中開展馬克思主義理論的培養(yǎng),注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者,以增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力,推動黨的事業(yè)順利前進。另一方面,培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅持黨的基本路線不動搖,堅定共產(chǎn)主義信念,保證后繼有人,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
青年更要深刻認識時代使命。青年要有時代感,青年必將投身于時代的呼喚與需要之中。處于21世紀的青年更應(yīng)當以時代的責任感與使命感來踐行時代所賦予青年的時代使命,把握時代機遇,緊跟時代脈搏,與時代同呼吸共命運。
青年是國家之精華,實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢,必須限度地把廣大青年動員和組織起來。五四運動青年立足時代潮頭,和平建設(shè)年代青年是社會主義建設(shè)事業(yè)的急先鋒,是人民幸福生活的創(chuàng)造者,改革開放時期青年是社會中最富有活力的部分,是我們事業(yè)的希望。新時代青年是實現(xiàn)中國夢的生力軍與關(guān)鍵力量,是新時代的創(chuàng)造者貢獻者與參與者。
不忘初心,堅定理想信念
理想是人生航行的燈塔,是奮勇前行的原動力。_年前,北京大學師生在五四運動中站在歷史的潮頭,掀起了反帝反封建的運動狂潮,積極探索救國救民的道路,為新中國的誕生提供了強大的精神力量,也催生出了偉大的“五四精神”。
今天,中國社會因國際環(huán)境、社會變革等因素的影響,給當代青年帶來了許多沖擊,使其思維方式和價值觀因時而變,主要體現(xiàn)在:一是西方資本主義國家憑借其發(fā)達的科學技術(shù),對我國青年實行“西化”和“分化”政策,采取各種手段進行意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透;二是我國正處于社會變革時期,社會激烈轉(zhuǎn)型推動著時代的變化,使青年的思想呈現(xiàn)多元化、差異化等特征。面對新時代要實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標,當代青年要不忘初心,樹立遠大理想,堅定理想信念。習近平總書記曾言:沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。100年來,“五四精神”激勵了一代又一代的青年奮發(fā)進取,“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,成千上萬的青年為了理想甚至獻出了寶貴生命。因此新時代的青年要以“五四精神”為指引,要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,把理想信念建立在對科學理論的理性認同上,建立在對新時代我國的基本國情的準確把握上,自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。這樣將會讓青春年華的風貌彰顯新時代的特征而更加流光溢彩。
敢為人先,勇挑時代重擔
馬克思曾言,每個時代都有屬于它自己的問題,精準把握并順利解決它,就會把人類社會創(chuàng)造的理論、思想推向前進,每個不同的時代都會有不同的使命和擔當。_年前的五四運動,面對國破家亡、山河破碎的局面,無數(shù)愛國青年勇挑歷史重擔,敢于直面人生,沖在反帝反封建的最前沿,為新中國的最后勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。
當前,面對新時代的歷史使命和重要任務(wù),新青年要有新的時代擔當,這份擔當是“五四精神”的傳承,這份擔當是面對著矛盾敢于迎難而上,面對新的問題敢于挺身而出,面對不良風氣敢于堅決斗爭的精神。在決勝全面建成小康社會的當下,面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正是到了“行百里者半九十”的地步,當代青年特別是青年黨員必須要具有對黨忠誠、為黨盡職、為民造福的政治擔當;要具有時不待我、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當;要有守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當,以飽滿的熱情、勤勉務(wù)實的態(tài)度,投入到中國特色社會主義的偉大實踐中去,讓青春之花永放光芒、永不褪色。
不負韶華,勇于砥礪奮進
在《敬告青年》一書中,陳獨秀提出:青年是必須進取而不是退隱的,人生最大的天職乃是奮斗。李大釗則說:青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗、與時代奮斗、與經(jīng)驗奮斗。_年前的五四青年的奮斗精神是“為未來社會之人,不為現(xiàn)在社會之人”。他們高舉愛國、民主、科學、進步的旗幟,不畏艱難險阻和帝國主義封建主義展開頑強的斗爭,最終實現(xiàn)中華民族站起來了。
面對時代重任,當代青年應(yīng)該繼承五四運動艱苦奮斗的精神。習近平總書記曾告誡青年,“天下難事必作于易,天下大事必作于細”,成功的背后,永遠是艱辛的努力?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,任何成功之事都離不開篳路藍縷的艱苦奮斗。我們中華民族在本世紀中葉要實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略目標,需要靠一代又一代的青年艱苦奮斗,自強不息,要發(fā)揮他們的聰明才智,砥礪前行?!翱照?wù)`國,實干興邦”,新時代青年要把個人命運和國家前途緊密結(jié)合,從點滴做起,經(jīng)受鍛煉,用勤勞的雙手在改革開放的新時代開創(chuàng)出屬于自己的一片新天地,創(chuàng)造出無愧于時代的一流業(yè)績,譜寫出新時代青年的時代華章。
腳踏實地,掌握過硬本領(lǐng)
_年前的中國風雨飄搖,民不聊生,當面對內(nèi)憂外患的困境時,彼時的青年沒有退卻,而是以強烈的責任感和歷史使命感不斷追求進步、追求真理,毅然選擇了馬克思主義作為指導(dǎo)思想。正是百年前的青年不斷進步,努力學習,追求和探索真理,才讓馬克思主義在中國廣泛傳播,并使得工人階級順利登上歷史舞臺,推動了中國近代史的發(fā)展。
面對比歷史上任何時候都更接近民族復(fù)興的偉大目標,新時代青年應(yīng)該清楚這樣的愿景并非輕輕松松、敲鑼打鼓就可以實現(xiàn)的,新時代青年為了實現(xiàn)這一目標更應(yīng)掌握過硬本領(lǐng)。正如習近平總書記所言,青年人正是吸收知識的黃金期,讓努力學習成為青春遠航的動力,讓掌握本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。作為新時代承擔中華民族偉大復(fù)興重任的青年,要發(fā)揚五四精神,刻苦鉆研、努力學習、練就本領(lǐng),將個人追求與社會進步緊密結(jié)合,把“青春夢”與“中國夢”緊密結(jié)合,自覺投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中去掌握本領(lǐng),鍛煉自我。努力成為可堪大用,能擔重任的社會棟梁之材。唯有如此,新時代的青年才能肩負國家和民族的重托。
穿過歲月浩瀚的煙塵,走過泥濘坎坷的道路,挨過寒冷渺茫的黑夜,中國,奏響了高速發(fā)展的交響曲。如果光芒四射是發(fā)展的奇跡,那么科技發(fā)展則是我們不斷進步的力量源泉。
x年前,一群學生走上街頭,高舉著科學的旗幟,吶喊著進步圖存和科學救國,他們用科技這劑良藥,將奄奄一息的中國救活,讓他重新站了起來。歷史的車輪滾滾前行,“五四”運動x年后的今天,千帆競發(fā),國際競爭又將“科技強國”的使命推至青年人面前。身為新時代的青年,我們聽到了時代的聲音和祖國的召喚,扛起責任的大旗,牢記使命,以知識建設(shè)祖國,用科技創(chuàng)造強國。
科技強國,是顛撲不破的真理。當今中國,正在走向世界舞臺的中央。我們抓住機會,趕上了信息革命的末班車,并在全國人民的努力下,后來居上,引領(lǐng)著科技潮流,也引領(lǐng)著世界潮流。是什么讓我們在國際舞臺上擲地有聲?是什么讓居心叵測的國家對我們虎視眈眈卻只能按兵不動?是科技的力量。是我們的北斗導(dǎo)航系統(tǒng),讓我們擺脫了對GPS的依賴,讓我們的導(dǎo)航定位不再受制于人:是我們的華為5G技術(shù),讓我們立于信息時代的潮頭:是我們的“墨子號”量子通信衛(wèi)星,讓我們的信息絕對安全保密,再也不用擔心被他人竊取……是這些強大的科技,讓我們越來越自信,讓國家屹立于世界民族之林而不倒。
身為新時代的新青年,我們應(yīng)肩負使命,用心建設(shè)祖國,用科技強國。周總理的教誨“為中華之崛起而讀書”猶在耳旁回響,鄧書記的“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理念,我們絕不會忘。我們,一定會接過建設(shè)祖國的接力棒,走好這漫漫長征路,我們一定會努力學習,日后將知識轉(zhuǎn)化成科技,轉(zhuǎn)化成力量,做這個時代洪流中的弄潮兒。
前有風餐露宿的“兩彈元勛”鄧稼先、焚膏繼晷的“中國科技眾帥之帥”朱光亞等先輩們的努力,我們,以吾輩青春之名起誓:作為未來中國的希望,我們青年們一定沿著前輩大師們的足跡,以自己的光和熱揮灑青春與熱血,牢記使命,將所學知識化為科技力量,不忘初心,擼起袖子加油干!
不馳于空想,不騖于虛聲,傳承五四精神,深悟科技力量,牢記使命,無畏前行,無問西東,為祖國的強大再添輝煌!
習近平在學習貫徹黨的二十大精神研討班開班式上發(fā)表重要講話強調(diào):正確理解和大力推進中國式現(xiàn)代化。下面小編整理有關(guān)于中國式現(xiàn)代化心得體會,以供參考!
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在開班式上發(fā)表重要講話強調(diào),概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化理論,是黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新,是科學社會主義的最新重大成果。
中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化。既有各國現(xiàn)代化的共同特征,更有基于自己國情的中國特色。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。我們作為青年人應(yīng)該更加深刻的意識到現(xiàn)代化的含義。
從第一個五年計劃到十四個五年規(guī)劃,從總體小康到全面小康,從“四個現(xiàn)代化”到全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,我們這一代人一定深有體會。在之前很多的家庭因為疾病或是生存環(huán)境深受貧窮的摧殘,他們的孩子連最基本的九年義務(wù)教務(wù)都做不到,勞動力才是最為重要的,很多這樣家庭的孩子即使年紀輕輕就去打工也難以擺脫貧窮,在家中可能還有身患重病的父母,嗷嗷待哺的孩子,那樣的生活很困難。在黨的全面小康政策中,無數(shù)家庭擺脫了這樣的貧困,黨為他們制訂了適合他們的發(fā)展道路,使每個人都能脫離貧困,步入小康。
中國式現(xiàn)代化的五大特征有:第一,中國的現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化。第二,中國的現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。第三,中國的現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。第四,中國的現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。第五,中國現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。
面對記者有關(guān)“中國式現(xiàn)代化”的提問,中央財辦分管日常工作的副主任韓文秀是這樣回答的“我國的現(xiàn)代化有五個前置詞,就是‘富強、民主、文明、和諧、美麗’,對應(yīng)的是建設(shè)‘五大文明’,就是要建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明?!?/p>
習近平總書記“綠水青山就是金山銀山”的理念已經(jīng)深入人心,并融入了我們的制度、政策和文化之中,我們今后還要堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展的道路。
搞清楚中國特色社會主義的歷史淵源和發(fā)展演進,就能明白,我們黨在推進革命、建設(shè)、改革的進程中,是怎樣經(jīng)過反復(fù)比較和總結(jié),歷史和人民選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路的;是怎樣把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結(jié)合起來,獨立自主走自己道路的;是怎樣歷盡千辛萬苦、付出巨大代價,開創(chuàng)和發(fā)展中國特色社會主義道路的。只有社會主義才能救中國,只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,這既是歷史的結(jié)論,也是未來的昭示。
黨中央在新年過后舉辦專題研討班,一般以學習貫徹上一年度的黨代會或全會精神為主題。今年是習近平總書記第10次在專題研討班開班式上主講“新年第一課”。
今年這次“開班第一課”,總書記重點談“中國式現(xiàn)代化”。
黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新,就是概括提出并深入闡述了中國式現(xiàn)代化理論。
此后,在黨的二十屆一中全會上,總書記針對全面貫徹黨的二十大精神,要求著重做好六個方面的工作。其中之一,就是深刻把握中國式現(xiàn)代化的中國特色和本質(zhì)要求,牢牢掌握我國發(fā)展主動權(quán)。
在主持二十屆中央政治局第一次集體學習時,總書記又重點指出,對中國式現(xiàn)代化的理論闡述,要全面學習掌握,不能只及一點不及其余。
從黨的二十大后“不斷講”,到這次開班式上“集中講”,一個重要目的,是推動全黨正確理解中國式現(xiàn)代化。
之所以強調(diào)“正確理解”,是因為中國式現(xiàn)代化理論原本就是最新重大成果。隨著認識上不斷深化,中國式現(xiàn)代化更加清晰、更加科學、更加可感可行。
之所以強調(diào)“正確理解”,是因為只有正確理解中國式現(xiàn)代化,才能大力推進這項事業(yè)。
中國式現(xiàn)代化,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化,既有各國現(xiàn)代化的共同特征,更有基于自己國情的鮮明特色。
黨的二十大報告明確概括了中國式現(xiàn)代化5個方面的中國特色。
在這次“開班第一課”上,總書記指出,這既是理論概括,也是實踐要求,為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興指明了一條康莊大道。
正確理解中國式現(xiàn)代化,正確把握中國式現(xiàn)代化的一些重大問題,目的之一是大力推進中國式現(xiàn)代化。
在開班式上,習近平總書記指出,推進中國式現(xiàn)代化是一個系統(tǒng)工程,需要統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)謀劃、整體推進。他重點談到,要正確處理好一系列重大關(guān)系。
今年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年。習近平總書記在開班式上強調(diào),推進中國式現(xiàn)代化必須抓好開局之年的工作。
路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。在一年又一年的接續(xù)奮斗中,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興,這一項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)終將達成。
習近平總書記2月7日在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班開班式上發(fā)表重要講話。
習近平總書記強調(diào),概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化理論,是黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新,是科學社會主義的最新重大成果。中國式現(xiàn)代化是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在長期探索和實踐中歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價取得的重大成果,我們必須倍加珍惜、始終堅持、不斷拓展和深化。
習近平總書記的重要講話深刻闡述了中國式現(xiàn)代化的一系列重大理論和實踐問題,是對中國式現(xiàn)代化理論的極大豐富和發(fā)展,是對新形勢下全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家最深刻的解讀,是對黨的初心使命最權(quán)威的宣講。重要講話結(jié)合理論和實際,貫通歷史、現(xiàn)實和未來,關(guān)聯(lián)國際和國內(nèi),通篇閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的真理光輝,是一篇馬克思主義中國化時代化的綱領(lǐng)性文獻,為全黨上了一堂生動深刻的理論大課,把全黨對中國式現(xiàn)代化的認識提升到一個新的高度。
堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想指引中國式現(xiàn)代化建設(shè)。思想是行動的先導(dǎo),理論是實踐的指南。黨的十八大以來,我們黨在已有基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,不斷實現(xiàn)理論和實踐上的創(chuàng)新突破,成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化。我們在認識上不斷深化,創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想,實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍,為中國式現(xiàn)代化提供了根本遵循。我們進一步深化對中國式現(xiàn)代化的內(nèi)涵和本質(zhì)的認識,概括形成中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求和重大原則,初步構(gòu)建中國式現(xiàn)代化的理論體系,使中國式現(xiàn)代化更加清晰、更加科學、更加可感可行。推進中國式現(xiàn)代化,必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本指引。有了習近平新時代中國特色社會主義思想這面旗幟,中國式現(xiàn)代化建設(shè)就有了行動指南,全黨全國人民就有了最根本的底氣和信心。
堅持和加強黨對中國式現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化。中國共產(chǎn)黨是中國式現(xiàn)代化的最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量,也是中國式現(xiàn)代化沿著中國特色社會主義道路繼往開來、賡續(xù)推進的根本保證。黨的領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)系中國式現(xiàn)代化的根本方向、前途命運、最終成敗。中國式現(xiàn)代化的偉大事業(yè)都建立在這個基礎(chǔ)之上,都植根于這個本質(zhì)要求和最大優(yōu)勢。
堅持和加強黨對中國式現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo),歸根結(jié)底就是充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)政治優(yōu)勢,推動黨對中國式現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)在職能配置上更加科學合理、在體制機制上更加完備完善、在運行管理上更加高效,使黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹和體現(xiàn)到中國式現(xiàn)代化建設(shè)的各個領(lǐng)域各個方面,確保充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
科學把握推進中國式現(xiàn)代化的方法策略。推進中國式現(xiàn)代化是一個系統(tǒng)工程,需要統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)謀劃、整體推進,正確處理好頂層設(shè)計與實踐探索、戰(zhàn)略與策略、守正與創(chuàng)新、效率與公平、活力與秩序、自立自強與對外開放等一系列重大關(guān)系。推進中國式現(xiàn)代化,是一項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè),必然會遇到各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風險挑戰(zhàn)、艱難險阻甚至驚濤駭浪,必須增強憂患意識,堅持底線思維,居安思危、未雨綢繆,敢于斗爭、善于斗爭,通過頑強斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。
上下同欲者勝,同舟共濟者興。新征程上,中國式現(xiàn)代化的各項目標任務(wù)催人奮進,我們要把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來,統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,堅定信心、勇毅前行,以實際行動扎實推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)。
寫作文是將思想用文字表達出來的一個過程,這個過程給了自己思考的時間和空間,注重作文質(zhì)量是很重要的。通常來說,你會寫哪方面的作文呢?為了讓你更好地掌握作文技巧,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理了"新時代的中國青年作文"的相關(guān)資料,下面詳細介紹,希望對你有所幫助,記得收藏哦!
無憂無慮的童年已經(jīng)逝去,悄然而至的則是充滿冒險的青春。學會在浮躁和不安中擺渡自己,便可描繪出他的絢麗
——題記
當我還在金色的麥浪中奔跑時,童年已在不知不覺中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門,猶豫地推開了眼前這扇陌生的大門——青春。
有人說,青春是晴朗的:也有人說,青春是明艷的??稍谖覄偺みM門的那一刻,投入眼簾的卻是一片灰暗。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語,同時也逼迫我走向成熟,走向現(xiàn)實。名次和成績幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭,使我怎么也喘不過氣來。此時的我,就像一葉孤舟,漂浮在這灰色的海洋里,浮躁不堪。終于有一天,我幡然醒悟,架起毅力的雙槳,擺渡自己。漸漸地,我的青春不再灰暗,而是變得五彩繽紛,絢麗耀眼。
青春是充滿智慧的藍色,是我徜徉于知識的海洋。使我的眼界變得開闊,知識變得豐富。青春就像浩瀚的大海,因為有一個成語叫做“海納百川”。它可以將所有的知識都納入我的腦海,使我變得精神爽朗,博古通今。
青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求,寄托了我們的理想??粗械狞c點綠色,不覺整個人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發(fā)芽的種子,承載著我們的夢想,在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學會為夢奮斗,為夢堅持。
青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃,為了自己的未來而勇往直前。它就像一輪驕陽,是我們充滿激情,為未來吶喊,為成功奮斗。是它,擦出了生命的火花,成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點。
青春是充滿冒險的黃色。使我們不畏艱險,勇攀高峰。也是我們學會挑戰(zhàn)自我,超越自我,最終飛向廣闊的天空。
青春是一場華麗的冒險,不管路上有多少坎坷和荊棘,我都不會停止我前進的步伐。我會用我堅強的意志和不懈的奮斗,勾勒出屬于我的——絢麗青春。
聽窗外時緊時密的雨聲,心中便會充滿詩意,我們走過了十八年的花季雨季,在那淅淅瀝瀝中已褪去了原本的稚氣,也在那點點滴滴中多了些許成熟......青春如輕柔的風,在我的掌心奏著潺潺的樂聲,每一個音符,每一個曲調(diào)漸漸落入了這成長的大湖中,一個接著一個,暈開了一圈圈漣漪,也暈開了一個個結(jié)局。
小時,我們在天涯海角,等待著土壤萌芽,等待著長大后的感受,可真的長大了卻又無比懷念那逝去的青春,人總是矛盾的。矛盾的我們,矛盾的生活在這個矛盾的世界。春天與青春仿佛是同一個寄主體內(nèi)的兩個靈魂,他們是那么相像。清清脆脆的春天,樹葉在風里唱著歌,一陣春雷過后,所有的樹木又都欣欣向榮。東窗外,風景在流動。教室內(nèi),粉筆與黑板一次又一次的邂逅,雖無法永遠被彼此記憶,但卻被我們篆刻在腦海里。皎白的燈光,清脆的鈴聲,還有那個同桌的你。因此相攜的手忘不了感動,因為我們都是年輕的同路人。我此時無法停止筆尖的思念,就像無法停止這春天的雨。
的確青春一經(jīng)典當,便再也贖不回,時間就像小溪,一路丁當著,走了過去,還有三四天,我就要對我的青春說再見了,因為我將步入十八歲的殿堂。我努力抓緊這僅有的幾天,在這僅剩下幾天可以被任性的日子里;在這吃飯?zhí)羰扯鵁o所顧忌的日子里;這這對家庭對社會盡情索取的日子里;在這......
摘下一片樹葉,去聆聽一片森林的呼吸,讓我們在陽光的琴鍵上跑過去,奏出歡快的樂聲?;蛟S今后只能有交響樂來代替那小調(diào),但我們?nèi)杂涀≈灰坨R保持年輕心就不會荒蕪。今后的生活,無論責任多么重大,無論負擔多么沉重,都要扛起來,只要不放棄總會有人在你的黑暗中劃出點點星光,讓你循著微光前行。
青春,人生正最美好的一段時光,一生的第一個轉(zhuǎn)折處,讓我們留戀又不得不向前走去,伴隨著歲月的浮華,伴隨著人生的喧囂,我們會一天天長大,也終會一天天老去。
楊柳又綠了江南,微微熏香的水汽彌漫,信手抓住一把柳絮,我又把它吹散,吹向我的人生,也致于我最愛的青春。
我們每一位同學,都應(yīng)該做新時代的好少年,正如梁啟超所說:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年?!?/p>
最近,我們學習了三首愛國詩,分別是《示兒》、《題臨安邸》和《已亥雜詩》。這三位詩人雖然生活在不同朝代,卻都有著濃濃的愛國情,在《題臨安邸》中,后兩句“暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州”令我很氣憤,那些人只知道貪圖享樂,卻忘記了自己原來生活的地方——汴州,已經(jīng)被外人侵占,還有許多百姓在受苦。
所以說,我們要做新時代的好少年,因為少年智則國智,少年強則國強,少年自由則國自由,只有我們強大起來,才沒有人敢來欺負我們。我們要永遠記住圓明園毀滅的國恥,為振興中華而努力。
既然要作為好少年,我們就要端正自己的態(tài)度,調(diào)整自己的思想,在何時何地都熱愛祖國,不忘初心。
讓我們永遠記住那些為建立新中國而犧牲的烈士和用筆做武器跟敵人戰(zhàn)斗的人,還有為了新中國的崛起而無私奉獻的科學家們,永遠向他們學習,爭做新時代的好少年!
“青春是一道透明的憂傷”,我暫且就沉淪在這個空間。
一個人獨坐窗前,遙望湛藍的天空,任思緒像斷了線的風箏,隨白云一起飄向遠方;一個人享受太陽,就站在這太陽為我切個出的一片小小的空間里沉浮,就總這樣靜靜的面對面,將頭稍稍仰起,望著它,望到脖子酸疼,疼到眼中噙滿淚水;一個人騎著腳踏車,耳朵里充斥著《越長大越孤單》,然后沒來由的憂傷……
我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。
在紛繁的世界中,我會不知所措,對于人潮涌動的街市,我至始至終找不到一張熟悉的面孔,身旁從不會有一個人牽著我的手,讓我融入這個街市,讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容,而即使能滿足,即使愉悅了,我也不能就此愛上,任然倔強的品嘗著淡淡的憂傷。因為自己還不想放開過分幸福的曾經(jīng)。
但是,畢竟,自己不能再頂著媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌;畢竟,自己不能再摟著爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須;畢竟,自己不能再傻氣的再在畫紙上為太陽帶上那可笑的墨鏡……
無言一笑,誰都明白,那一切只屬于過去,時間改變了你,改變了我,也帶走了從前,只留下一些痕跡,一些擦不去又描不深的痕跡,當做紀念。如今淹沒過去,一點點的蠶食,驀然間分外不安,過去的童稚甜蜜開始消逝,如今的陌生撕扯著嬌嫩的心,青春的序曲漸漸響起,即使好奇,即使悸動,但依舊傷逝。
或許,那抹淡淡的憂傷在那時就已種下。
青春是一抹憂傷,他讓某些東西破碎,然后在記憶中慢慢消散,即使帶來許多未知的精彩,讓我一邊忍受著一邊期待著,哭著,笑著。。。。。。
我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。
在寂靜而冰涼的冬日夜晚,冰冰冷的寒風呼嘯著席卷,馬路上車輛少之又少,有一個寂寞的女孩,愿意這樣走蕩在這之間,大口大口的呼吸著冰涼的空氣,卻覺得無比舒心,雙手交叉著伸進袖管內(nèi),哼著小調(diào)前進。這就是我。我享受的是空曠的夜空,享受黃昏的燈光下投射出我的影子,是那么的溫暖。走得累了,便在石階上坐下,仰望星空,它是如此的巨大,巨大到?jīng)]有人可以和他交談,好寂寞的一片天空,它只能偶爾下雨,偶爾打雷,來表示它的喜怒,正因為它的寂寞,我才愿意無事時靜坐看望它,陶醉在它的憂傷中,這樣淡淡的憂傷,真好。
午夜,側(cè)臥著身子,翻看張愛玲、三毛的小說,傾聽舊上海華麗而迷醉的歌聲,感受沙漠干燥而苦悶的空氣。在這兩個女人的文字里散發(fā)著頹廢凜冽的氣質(zhì)以及一種桀驁不馴的狂野氣息,這些文字里隱藏著深深的寂寥之情,也源于愛情的挫折,也源于生命的堅韌,然而我卻覺得這之中還有青春的那一抹淡淡的憂傷。這一抹憂傷不是悲春傷秋,不是惺惺作態(tài),而是在這個階段這個時期,這個青春敏感的心細膩的去碰觸那未知的世界的恐慌,酸澀與共鳴。
冰心曾說“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,一路播種,一路開花,將這一徑長途點綴的香花彌漫,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!倍业那啻褐械哪悄☉n傷,或許不是陽光的,但絕不是悲涼的。
偶爾,窗臺前會飄來一朵兩朵蒲公英,落在窗臺上,憂傷卻無畏的樣子。我時常思考,蒲公英的生存真像一個大境界,它隨風飄蕩,像風一般空靈,自由,對自己的寂寞與憂傷無怨無悔。真希望化身一朵蒲公英,像倪睿思唱的那樣:“就讓他來吧!我隨風歌唱。”像風像蒲公英一樣對自己的憂傷無怨無悔,并且樂在其中,這才是我想要的幸福。
喜歡羅曼羅蘭的那句話“幸福是靈魂的香味,是一種歌唱著的心的和聲?!北雀C坐,鳥啼花香,纏綿細雨,滄桑世事,萬般痛楚,千般無奈,浮塵往事,只余淡淡憂傷。
青春,或有絢麗多彩,青春,或有靚麗無限,那有沒有這樣的青春,平平凡凡,安安靜靜,淡淡的一抹憂傷,或襲一縷陽光,或著一份溫涼,回憶過往的喜悲,感受如今的苦樂,咀嚼青春的味道,品嘗生命的明媚。
我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。
天賜予我星光,它照著我,我望著它,它是我心中的夢想與期盼。近了,伸出雙手,走到一起,狂歡吧!
——題記
少年時代還未來得及用花環(huán)打個句號,青春就用滾滾的雷聲另起一行了。就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。只一夜工夫,就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”!
青春令人感到人生的多彩,大街上走過一群少男少女,仿佛飄過一群七彩的云霓。大都市令人炫目的琳瑯滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。
青春是最浪漫的季節(jié)。青春讓我們毫無羞澀地敞開自己的胸懷,欣賞青山的雄奇,碧水的嫵媚。青春讓我們滿懷激情地揮灑自己的理想,在無風的夏夜默默等待東方第一縷曙光升起。
青春的色彩是金黃的。青春如夏,正當春華秋實之間,收獲已有而希望未盡,蘊藏著無窮無盡的力量。青春的顏色是碧綠的。青春如浪,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情,孕育著勃勃的生機。
青春的旋律是激昂的。如同擂響的戰(zhàn)鼓,好像離弦之利箭。青春讓你無所畏懼,意氣風發(fā);青春讓你充滿力量,斗志昂揚。青春無可阻擋,它是風馳電掣的奔馬,是撕裂長空的閃電,是劃破天宇的流星,它為我們闖關(guān)開道,帶領(lǐng)我們走向成功的輝煌!
青春最能考驗一個人的毅力。意志薄弱的人,爽快地把青春讓給無聊、懶散、放蕩和倦怠;意志堅強的人,卻分外珍惜青春,珍惜如金似玉的青春時光,在多彩的青春里駕起充實的生命之舟,在困難與磨煉中贏得時間老人的恩賜,讓生命的每一刻都不虛度。
青春,讓你在躁動中獲得一份自省的寧靜、一份化外的智慧和實實在在的空靈。我們無需埋怨什么,每個時期都是人生的一個臺階,就是因為有了挫折,有了煩惱,有了天崩地裂,有了陰云滿天,我們的青春才變得更加多姿多彩。只要心有所鐘不虛度,縱使壯志未酬,也足以問心無愧。
青春是人生中最美麗的樂章,我們應(yīng)為它放聲歌唱!歌唱青春,也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命,珍惜青春,無論是酷暑還是嚴寒,都將如溫情脈脈的春天、碩果累累的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。
很多時候作文的出現(xiàn)大有用處,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。怎么樣才能把作文寫得又快又好呢?在這里,你不妨讀讀新時代的中國青年作文,相信一定會對你有所幫助。
20_年的清明,注定是一個不平凡的清明。汽笛長嘶,警報鳴響——華夏兒女一起沉默肅立,深切悼念新冠肺炎疫情犧牲烈士與逝世同胞。
這一刻,青年朋友們,我們一起脈搏共振,哀痛相連。淚水可以流淌,但責任定要擔當。山河今有恙,青年當自強!
朋友們,中國以國之名祭奠新冠肺炎遇難者,讓我們看到了中國對個體尊嚴與生命的尊重與敬畏,也讀懂了14億中國人集體情感釋放背后的團結(jié)與力量?!敖幽郎?,天地失色?!边@是伊朗大使館刊出的一則悼詞。曾經(jīng)中華民族遭難之際,他們伸出過援手,現(xiàn)今是中華民族逐漸富強之時,也是回饋感恩之時,逐漸承擔起大國擔當之時。
伙伴們,我們共同震撼于祖國的強大果決與大國的責任擔當。在疫情爆發(fā)的第一時刻,就全境封鎖了武漢,封鎖了湖北,限制了客流,不至于讓疫情擴散到世界各地,相應(yīng)的,中國此舉付出了巨大代價。中國抗擊疫情的行動,不僅僅是他們自己的戰(zhàn)爭,他們不僅在為中國而戰(zhàn)?!?/p>
我們?yōu)樽鎳湴?,我們與祖國同行。中國在自身防控的前提下,又積極地援助世界,“山川異域,風月同天”傳為一段佳話,在中國危難之際為伸出援助之手的,中國一定涌泉相報。“豈曰無衣,與子同袍”與日本、韓國、巴基斯坦這些鄰邦守望相助,溫暖人間。寫有“鐵桿兄弟,風雨同行”字樣的中國援塞物資到達塞爾維亞時,塞爾維亞總統(tǒng)武契奇,深情親吻五星紅旗,“唯一能幫助我們的就只有中國了,歐洲的互幫互助不過是童話罷了”。他的一番話更是令人動容。
不計前嫌,大局為重。中國自古就是一個包容的國度,以其博大的胸襟包容了各民族的文化?,F(xiàn)今的中國也是這樣,中國已不自覺的承擔起了抗擊疫情的先鋒大旗,為世界上的各族人民帶去了希望。想必這場疫情過去,世界上的人民也應(yīng)該明白什么是大國擔當,是能在危難關(guān)頭挺身而出,是能向他國積極伸出援手,而不是臨陣脫逃,畏葸不前。
我們青年,更要有擔當,抗疫有力量,中國青年在這場疫情中擔當了舉足輕重的角色,是快遞小哥不知疲累地準時投遞,是志愿者大學生值守小區(qū)登記排查,是海外學子一箱箱防疫物資的郵寄,是戰(zhàn)士武警雖然稚嫩卻剛毅堅定的守護相互……我們這一代中國青年肩膀山擔起了抗疫的重任,用實際行動向世人展示了當代中國新青年的積極進取不畏艱難的全新風貌。
馬克思指出:“一個時代的精神是青年代表的精神,一個時代的性格是青春代表的性格?!鄙倌戤攽养欩]志,我們作為新一代的中國新青年,有著蓬勃的朝氣和創(chuàng)造力,青春就是財富,我們擁有這人生中最寶貴的時間財富,我們要把握好當下,作為祖國未來的建設(shè)者,要不斷豐富自己的學識,充盈自我,成為國家的棟梁之才。
伙伴們,守土有責,我們一起成長。如果你是學生,那就專注學業(yè),為祖國未來刻苦攻讀;如果你是工人,那就業(yè)精于勤,秉承大國工匠精神;如果你是醫(yī)務(wù)人員,那就勇戰(zhàn)病魔,守護健康;如果你是戰(zhàn)士,那就緊握鋼槍,守護安寧……
青年朋友們,這場世界級的疫情考驗下,祖國經(jīng)受住了考驗,向世界交上了一份完滿的答卷。中國青年,我們?nèi)沃氐肋h,承載希望也擔當責任。我們,一起奮發(fā)圖強。
愿逝者安息,愿生者奮發(fā),祝祖國昌盛!
在青春的年華中,布滿了回憶。宛如一曲交響曲在生命的年輪中回轉(zhuǎn)。青春的道路中充滿了未知,充滿了挫折。但也充滿了激情與拼搏!
放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負青春。青春,我想對你說雖然不那么優(yōu)秀,但是我充滿了魄力,我終將不會負掉你。中考悄然而至,我正奮力前追,打造一個不再向困難低頭的我。中考逼迫著我,時間逼迫之后的我。已經(jīng)逼迫著我開始為體育考試作準備,時間悄然溜走。如今站在體育考場我充滿了斗志。跳遠,實心球,跑步已經(jīng)是老朋友了。但是跑步是最讓我頭疼的朋友了,真是怕什么來什么,跑步竟然是第一頁。站在起跑線前,不安的小手搓了又搓,腳也不知湊什么熱鬧來回調(diào)皮地抖動,小心臟也砰砰地跳動。太陽公公和口哨聲成為了我的敵人,哨聲響起我拋去一切雜念在心中默念:“只有拼搏才是真正的青春?!?/p>
放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負青春。軍號已經(jīng)吹響,鋼槍正需擦亮,中考正向我走來,東方已露出曙光。時間不允許再猶豫??臻g,不允許再躲避。一盞臺燈,成就夢想,那我便是臺燈下的???。為了備戰(zhàn)中考我總是采用“題海戰(zhàn)術(shù)”刻苦學習?;氐郊液箢櫜坏贸燥垼@進書屋拿起被汗水抹平的筆蓋,我的手不自覺的放到那支筆已經(jīng)被手指壓進的小坑里一如既往地寫著,仿佛忘卻了一切,忘記了時間,忘記了勞累,忘記了疲勞。不知何時頭發(fā)上多了一些白色的頭發(fā),但我認為那是我拼搏過后青春的印記。
放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負青春,書是青春的陪伴,在三月春風的陪伴下我留戀在書本和自然中,享受青春。青春即是曇花一現(xiàn)又是永久長存。曇花一現(xiàn)帶走了歲月,而留下的是在青春路上的激情與拼搏。完全留在了書中。
不再回頭,不只是那古老的晨光,也不只是那些個夜晚的群星和月亮,還有青春。青春,這是上帝賦予我們的無限高貴的禮品,青春充滿著力量,信心和希望!
近代以后,中國逐步淪為半殖民地半封建社會,國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵,中華民族遭受了前所未有的劫難,中國青年深切感受到日益深重的民族危機。
中國青年的覺醒,點燃了中華民族偉大復(fù)興的希望之光。五四運動前后,一大批率先接受新思想、新文化、新知識的有志青年在反復(fù)比較中選擇了馬克思列寧主義,促進中國人民和中華民族實現(xiàn)了自鴉片戰(zhàn)爭以來的第一次全面覺醒。19xx7月,平均年齡僅28歲的13位代表參加中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會,宣告了中國共產(chǎn)黨誕生這一開天辟地的大事變,吹響了全民族覺醒和奮起的號角,開啟了民族復(fù)興的新紀元。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國共產(chǎn)主義青年團于19xx成立,中國青年運動翻開了新的歷史篇章。
回首百年,無論風云變幻、滄海桑田,中國青年愛黨、愛國、愛人民的赤誠追求始終未改,堅定不移聽黨話、跟黨走的忠貞初心始終未變。在新民主主義革命時期,中國青年不怕犧牲、敢于斗爭,經(jīng)受了生與死的考驗,為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設(shè)時期,中國青年勇于拼搏、甘于奉獻,經(jīng)受了苦與樂的考驗,在新中國的廣闊天地忘我勞動、發(fā)憤圖強。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,中國青年開拓創(chuàng)新、勇立潮頭,經(jīng)受了得與失的考驗,為推動中國大踏步趕上時代銳意改革、拼搏奮進。
“青年興則國興,青年強則國強?!鼻嗄暌淮欣硐耄斜绢I(lǐng),有擔當,國家就有希望。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實。
在結(jié)束不久的東京奧運會中,中國選手屢創(chuàng)佳績,為國爭光。一次次站在領(lǐng)獎臺上,一次次奏響義勇軍進行曲,讓中國國歌響徹日本。
在女子十米氣步槍決賽中,零零后女孩楊倩在比分落后的情況下,穩(wěn)定心態(tài),在最后一輪時力挽狂瀾,奪得中國在東京奧運會上的首枚金牌。楊倩用自己的行動告訴全世界:這一代中國青年也可以為國爭光。
在女子十米臺跳水比賽中,全紅嬋三跳連續(xù)滿分,所有在現(xiàn)場的裁判員、教練、運動員都嘆為觀止。在賽后的采訪中,談到自己的夢想時,全紅嬋說得冠軍是為了回家給媽媽的治病,瞬間讓人淚目。這是每個中國青年要贊嘆的自強不息的典范。
作為青少年的我們,應(yīng)如何接好時代的接力棒呢?
古人說:“天行健,君子以自強不息。”這句話的意思是宇宙不停地運轉(zhuǎn),人也應(yīng)該不斷地向前進步。身處于新時代的我們,更應(yīng)該聽從古人的教誨,傳承自強不息的精神,努力奮斗著。
自強不息,需要我們勇于向命運挑戰(zhàn),向逆境中的自己挑戰(zhàn),而不是去逃避,去推卸責任。我們要勇敢地站出來,打敗它,消滅它!
自強不息,離不開我們堅定的意志和堅強的毅力。在遇到困難時,不說放棄,而是堅持下來,遭遇冷落時泰然處之。窮苦潦倒時,雄心不泯;受到誤解時,心平氣和。
自強不息,需要我們奮發(fā)圖強,好好學習。周總理曾說過:“為中華之崛起而讀書。”當今時代的我們,更應(yīng)該奮發(fā)圖強,自強不息,長大后為祖國、為社會貢獻力量。
少年強則國強。我們新時代的青年會以獨立的姿態(tài),登上自己的舞臺。
草木變綠,花兒變艷。學生們隨著春天的腳步一步一步走進浪漫的春天。不知不覺,來到中學校園已經(jīng)兩個學期了。這里的樹和草,同學們相視而笑,就像夜空中的流星,閃耀在我的記憶里。
這讓我想起了第一次來中學校園新世紀。那是去年9月份,作為一名預(yù)科大一學生,我非常興奮地開始了一門全新的中學課程。新世紀,校園小而全;不小,全是綠色。我們的校園不大也不小,所以用麻雀小而全。沒有更好的方式來描述新世紀。當我看到鮮艷的紅旗冉冉再次升起,白色和藍色的校旗在新世紀的風中飄揚時,我已經(jīng)熟悉了這個富裕的校園,并愛上了它。操場上到處都是我們的腳印。
一班一班加油!我們的歡呼聲在天空回蕩......
回顧準備的那一年,真的很難忘。我會和備考(1)班的每一個同學一起奮斗,為班級爭光。我們都永遠記得我們有一個光榮的名字[篇1]班!我們將為一個小小的榮譽而堅持不懈。
我們很難忘記,在無線電練習的比賽中,我們?nèi)諒?fù)一日的練習,一些肢體不協(xié)調(diào)的同學和體委成員都很努力,當時努力了也沒有抱怨。比賽當天,我們每項練習都做得很好。雖然我們汗流浹背,衣服濕透,但當我們手里拿著金牌時,我們已經(jīng)筋疲力盡了,但我們還是很開心,很享受勝利。很難忘記。當我回想起七八個槽做練習的一班,我們哈哈大笑,歡呼雀躍。聯(lián)合一班就像一個小玲,在記憶里輕輕的彈著。
教室是我最喜歡的地方,教室也是我們學習的天堂。靜靜地聽著讀書的聲音,似乎身臨其境;仔細看了看學生們的定力,個個精神飽滿,他們的聲音響徹整個校園,裝點著美麗的校園,讓風景無限的校園錦上添花。新世紀中學,到處都是學習的氛圍,到處都裝飾著詩畫。
我們永遠不會忘記預(yù)科班快樂的校園生活(1)。每天都是如此不同。當我們盯著這個膽小的學生時,無數(shù)的記憶像飛碟一樣涌來。每天中午,熟悉的場景。兩個學生早早靠在門上檢查飯盒。每天都在飯盒里糾結(jié),有時候想想就笑。我們都擔心這一件事,想各種政變混水摸魚,一盒飯盒里攪一大堆菜,有時候還能拌著吃,松一口氣!在窗外走廊后面找個信得過的人,趁兩個同學沒看飯的時候遞給他們,放在一個藍色的大飯盒里。每天中午都有笑聲,為了一碗湯不斷爭吵。我們經(jīng)常為他們的無聊而爭吵。直一聲大笑。而這兩個學生為了不結(jié)束了。中午學生會依偎在窗前,醒目的操場會出現(xiàn)在我們面前。操場中央有一個籃球架。他們就像衛(wèi)兵一樣。他們不怕苦,不怕累。他們?nèi)找故刈o著我們的校園。中午操場特別熱鬧。男同學打籃球滿頭大汗。操場周圍有各種各樣的植物。每年春天,野花盛開,蝴蝶在草叢中翩翩起舞。夏天,學生們總是在涼爽的地方乘涼。秋天,樹上的葉子變黃,像黃色的蝴蝶一樣從樹枝上落下來;冬天,每棵樹只剩下幾片葉子,光禿禿的。中午有同學一起成群結(jié)隊的散步,呼吸著帶著花香、香草味、泥巴味的新鮮空氣,迅速融入其中。有時,當他們停下來看班級的窗戶時,他們總是看到一些學生在探頭探腦。操場中央是神圣的升旗平臺。升旗臺的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗和新世紀中學的校旗,看起來是那么安詳。每周一,全校師生來操場參加莊嚴的升旗儀式。教室明亮干凈,洋溢著濃厚的學習氛圍。教室后面五顏六色的板報讓人心情愉悅。我愛新世紀,愛這個美麗的校園!
我們深深記得12點以后1班輕松的校園生活。英國時間在這段時間里,學生們玩得很開心,有時會說幾句英語。環(huán)境很重要,不僅培養(yǎng)了他們的口語能力,也成為了一班的文化。雖然有些同學經(jīng)常作弊,但是我們堅持了很久,也收獲了好處。
新世紀,我度過了每一個快樂的日子。它是知識的海洋,讓我們遨游。它是生長的搖籃,為我們提供豐富的營養(yǎng)。在這個屬于我們自己的新世界里,我和同學和睦相處,閃耀著智慧的火花;知識的雨露,永遠滋潤著渴望知道的心;打開窗戶,展現(xiàn)一個五彩繽紛的世界;友誼之橋通向每個同學的內(nèi)心深處我們和老師的關(guān)系很深。數(shù)學節(jié)、母語節(jié)、科技節(jié)英語節(jié)豐富多彩,豐富了我們的業(yè)余時間。學生喜歡并積極參與其中。在學校圖書館里,總是有我最喜歡的書。安靜的環(huán)境總是讓我平靜下來。豐富的書籍總是把我?guī)胍粋€多彩的世界。這個新世紀讓我愛上了這個新世紀,這個第二個家。如果新世紀的中學是一片璀璨的星空,那么我們就是新世紀閃亮的星星。
一個場景,一段回憶。一點一滴,滿滿的愛。愛,老師的愛和關(guān)心,我充滿了深深的愛。我的青春在這里閃耀。
人生最美屬青春,年輕只有一次,青春不能重來,當我們毫無準備的面對青春,青春就會從我們的指尖悄悄溜走,留下一生的遺憾,青春不是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”那么簡單,青春是一張紙,我們是一支筆,需要我們用心一筆一筆勾畫,才能寫出最美青春,雖然12歲的我還在青春的路口徘徊,距離青春還有些距離,但是當我看到淹沒在滾滾紅塵中無數(shù)人對青春發(fā)出感慨,對于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往,我以提前規(guī)劃好自己的青春,等待它的到來。
我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒,每一分,每一秒我都要用全力去書寫,決不能浪費與虛度,讓青春跳躍的時針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無悔,也絕不在青春這個美好而短暫,如同絢麗的煙火,的成長歲月中迷失,虛度人生最美好的時光,留下“閑白少年頭,空悲切!”的感慨。
我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是帶著理想的翅膀與青春共同起飛,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現(xiàn)實的彼岸,我不會害怕高處寒風凜冽,青春的我能看到風光無限;也不會害怕天空烏云密布,擁有夢想的我能讓它彩光奪目;當青春與夢想同在,我的青春必將寫滿無悔,我也必將擁有一個出彩的青春。
我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是用青春的船載著夢想,用奮斗的帆在人生的海洋上航行,如同一只搏擊長空的雛鷹,迎風的海燕,向著青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻上最美的贊禮。
我的青春我做主,我的青春我規(guī)劃,青春我以張開臂膀等待你的到來,必將交上一份滿意的答卷,書寫屬于我出彩的青春。
青春就意味著擁有花一般的年紀,青春帶給我們的是成長,是一次又一次的蛻變。沐浴著青春的陽光雨露,我不斷地向上生長著。
青春讓我們褪去了被保護起來的外殼,我們學著自己去獨立,自己去堅持,自己去解決問題,因為我們有了直面挫折,面對困難的勇氣。在這段青春旅途中,我們收獲的不僅僅只有成長,更懂得了為自己的夢想而堅持,為不該執(zhí)著的而放棄。
既然是青春,那也總少不了酸甜苦辣。我們像一碗食物,生活,則是一個廚師總是不停的給我們添加調(diào)料,而大人們,就是顧客,明明我們自己的生活,卻總是嫌這嫌那的。人生,不會總是甜的,但,也不會總是苦的。時間這個大齒輪,總是不停的轉(zhuǎn),似乎,轉(zhuǎn)得有些快了吧!我們能如此快的迎來青春,亦也能如此快的送走她。
若生活是一本書,那大人們則是書簽,不論何時何地,都要提醒著我們是哪一階段的人。但15年都過去了,似乎總也走不出“學生”這個招牌包袱,15年過去了,我們的“書”被翻開了最為精彩的一頁,這一頁,有親情,有友情,亦有,癡情,15年過去了,我們的書簽退去了以往靚麗的色彩,被打磨上歲月的顏色,在時間齒輪上不停的奔跑著,經(jīng)歷了歲月的滄桑,他被時間遮住了全部的色彩,但還是不認輸?shù)闹敢覀儯丝痰奈覀?,有感動,亦有,叛逆?/p>
似乎一切總是來得那么快還未來得及好好享受一些東西,就已漸漸失去,人在變,心在變。那些曾經(jīng)許下的諾言,原來竟是這么的不堪一擊,不堪到被風一吹,即散去!曾經(jīng)年少輕狂的我們,有著上一代人所沒有的東西,是什么?不知道!或許,人這一生的敵人,莫過于時間了。
它總是那么無情,不給任何人留情面,當初,他怎樣送來的東西,現(xiàn)在,要怎樣拿回去,連回憶也不剩。而我們所能做的,也只有呆呆的看著它,怎樣來怎樣去吧!到最后,連回憶也被悄悄拿走。而剩下的,只有一個木偶!誰也不知道明天會發(fā)生什么,時間又會送來什么,拿走什么。我們,也只有等待……
##結(jié)束“為天下立心,為百姓立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”我們應(yīng)當思索,作為中國新時代的新青年,我們當立何志向,有何理想。
中國之崛起,中國之日強,亦代表著國民的自強,我們迎難而上的背影,我們手拉手頂起千斤巨石的力量,一切的一切,都在表現(xiàn)著:今日之中國正積攢著新鮮的血液,東方巨龍正在蓄勢騰飛。
新時代的我們要敢于拼搏。跳水名將伏明霞在位亞特蘭大奧運會做準備時,大大小小的傷痛不斷發(fā)生。但是,頑強的拼搏精神驅(qū)使著她,堅強的斗志激勵著她因此,她把一切傷痛拋諸腦后,帶傷上場。正是這種拼搏精神,才讓她走向了成功的彼岸。拼搏精神是成功的前提。拼搏精神是作為新青年的我們走在中國的富強之路上不可或缺的精神。
新時代的我們要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是追求、是信念、是無畏,是一種越過冷漠荒原后,看到綠洲的快樂。“雜家水稻之父”袁隆平先后用了六年時間,做了三千多個雜交組合,歷經(jīng)千次失敗,終于找到了他心中最滿意的成果。他憑借著這份執(zhí)著與追求,一次次挑戰(zhàn)奇跡,在連野草都無法正常生長的沙漠,養(yǎng)育出了世界又一奇跡——沙漠水稻。他開創(chuàng)了一次又一次震驚世界的綠色革命。習近平總書記說:“創(chuàng)新是一個國家的靈魂,沒有創(chuàng)新,社會就無法前進;沒有創(chuàng)新,國家也無法發(fā)展?!笨v觀古今,凡有成者,無不具有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是民族振興、國家富強的動力。
新時代的我們要善于發(fā)現(xiàn)。世上有三樣?xùn)|西時追不回來的:一是說出的話,而是潑出去的水,三是錯過的機遇。機會,往往是被善于發(fā)現(xiàn)的人抓住。20__年,屠呦呦獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,諾獎委員會對屠呦呦的貢獻做出高度評價:屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,能極大地降低瘧疾患者的死亡率,為人類提供了強有力的新武器,以對抗每年困擾著億萬人的疾病,這在提升人類健康和減輕患者痛苦方面的作用是不可估量的。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家、第一位獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的華人科學家。善于發(fā)現(xiàn)即在平靜中發(fā)現(xiàn)波瀾,在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大。善于發(fā)現(xiàn)是建筑祖國高塔的材料。
社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都在以行動形象展現(xiàn)新時代。在新的時代里,中學生要具備新的形象:勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)。為新中國補一塊磚,添一片瓦。在新時代做與祖國同步發(fā)展的新青年。
李大釗曰:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。新時代的中國青年,要勇于擔當時代重任,為祖國謀復(fù)興,為人民謀幸福!那么,一篇屬于自己的關(guān)于新時代的中國青年作文要怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“新時代中國青年品德修養(yǎng)滿分作文模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。
新時代少年,生活在新時代社會,游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代,充滿了光明的時代,新時代少年,是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。
望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個地方召喚著自己。他立刻,就會有了拼搏向前的決心與希望。
新時代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實人生。在知識的海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場,我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。
游遍了詩詞的世界,翻開歷史的書頁,又有了不一樣的真諦。在充滿激情時,我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時,竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學習時,竟也想與西漢的張良相比。
新時代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂意學習古人,領(lǐng)悟做事的真諦;新時代少年,對萬物都充滿了好奇;新時代少年,充滿了新的活力,在這個新的社會,一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!
無論在哪個時代,青年人都是肩扛社會大任,推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今,責任的大旗正向我們遞來,我們應(yīng)不負韶華,共同振興國家。
歷史上,對青春年華的贊美從不缺乏,同時,有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學子提出“團結(jié)起來,振興中華”的口號,無不是在向當世青年呼吁:莫負韶華,與我同振國家。
青年人為何要擔此重任?因為青年擁有人生最寶貴的青春,處在一個最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期,易被時代感染,易無懼邁上征程,能扛時代大旗,能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔,青年人若不發(fā)揮目己的光和熱,便是辜負了上天的饋贈,所以青年應(yīng)秉承先輩精神,發(fā)揚責任意識,勇?lián)鹱约簯?yīng)負的責任,不負韶華,振興國家。
現(xiàn)如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年。“蛟龍?zhí)枴笨傇O(shè)計師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人,完美地詮釋了什么是“振興國家,不負韶華”。
可青年人也不全是如此有擔當?shù)?。近來竟有青年網(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬,只想“娛樂至死”“佛系度日”,從未想過對他人和社會做一點貢獻,這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”,此理論一旦擴展傳播,將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣,中國便怎樣”,我們青年人應(yīng)胸懷祖國,奮發(fā)圖強,像魯迅曾言的那樣:“擺脫冷氣,只顧向上走,不必聽自暴自棄的話,有一份熱發(fā)一份光,不必等候炬火,此后若沒有炬火,我便是唯一的光?!蔽覀儜?yīng)拋開塵俗浮華,勇?lián)鹱约旱呢熑?,不辜負韶華,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”
節(jié)物風光不相待,滄海桑田須臾改。如今,我們青年已經(jīng)走到了一個重要的歷史坐標—“新時代”。新時代中,新青年們擺出怎樣的姿態(tài)?未來國家的中堅力量,此時無須揮斥方遒,也不必指點江山。在我看來,只需腳踏實地,心向遠方。
放眼當下,令人遺憾和憂慮的是,“佛系”與“喪文化”正在不知不覺中侵蝕著一些青年的心靈,使他們采取一種“什么都行、不大走心、看淡一切”的活法。其原因固然是多元的,但是“高不成低不就”的工作和沉溺于眼前茍且的低俗趣味無疑占極大比重。此時,他們應(yīng)當有腳踏實地、心向遠方的精神。
“苔花如米小,也學牡丹開。”技校生是一個受人輕視的群體,而小聶卻能在世界技能大賽中展現(xiàn)出“大國工匠”的氣慨,怎能不使“群居而笑之”之徒黯然失色!職業(yè)從無貴賤之分,只要腳踏實地,在平凡崗位中也能夠創(chuàng)造不平凡。
將個人素養(yǎng)與國家復(fù)興“中國夢”相結(jié)合,應(yīng)成為新時代青年人的人生信條。在北大數(shù)學系被奉為“天才”的付云皓,注意到我國在數(shù)學基礎(chǔ)教育方面的短板,放棄高端研究轉(zhuǎn)而成為數(shù)學競賽的老師,他與為“中國制造”而奮斗的工人們一樣,都具有超越小我的眼光,心向遠方,肩挑家國重任的他們,著實值得點贊。
“中國夢是過去的、當下的,也是未來的,它終將在青年們的奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?!睆男÷櫋⒗缀檫@兩位青年身上,我們看到了他們在自我完成與國家擔當兩方面的奮斗。腳踏實地,心向遠方,這是我們新時代青年對時代的滿分答卷,是響應(yīng)時代號召的最好姿態(tài)。
新時代,是國家全面轉(zhuǎn)型的時代,是每個人全面發(fā)展的時代。造次必于是,顛沛必于是。而我們青年,心向遠方,砥礪前行。
撫今追昔,100年前,在中華民族苦難深重之時,五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出,把小我融入大我之中,“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族”,開辟出廣闊的新天地,迎來中國奔向黎明的曙光。而今,整整一個世紀過去了,一代又一代中國青年秉承五四精神,立鴻鵠志、做奮斗者,敢做時代先鋒、勤于追逐夢想,在中華民族偉大復(fù)興的新征程上接力拼搏,最終迎來了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
祖國呼喚青年擔當,時代賦予青年重任,時代的光榮屬于青年。一代人有一代人的長征,一代人有一代人的使命。國家的前途,民族的命運,人民的幸福,是當代中國青年必須和必將承擔的重任。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上,應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,迫切需要當代中國青年具備迎難而上、挺身而出的擔當精神。
每一代青年都會留下屬于自己的青春印跡和時代答卷。新時代中國青年只有不斷增強責任感,明確自身對于國家和人民的責任,自覺把自身需要與社會需求相統(tǒng)一、把個人前途與國家命運相結(jié)合、把個體發(fā)展與民族振興相聯(lián)系,在激情奮斗中綻放青春光芒,才能擔當時代大任,成為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。
“青年者,國之魂也?!鼻嗄晔切聲r代的生力軍,是民族復(fù)興的中堅力量。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒,切實肩負起時代賦予的使命。一不能怕難怕苦,二不能怕跌倒怕吃虧,任何逃避祖國和時代賦予的偉大責任的思想和行為,都應(yīng)受到摒棄。在新時代繼承和發(fā)揚好偉大的五四精神,當代青年就要切實擔負起時代賦予的責任和使命,把家國情懷落實到具體行動中,在擔當中作為,在磨礪中成長,在實干中推動國家和社會不斷向前發(fā)展。
有道是“自古英雄出少年”。在漫漫歷史長河中,中華民族在每一個時代都會涌現(xiàn)出大量青年才俊,他們是國家的希望,民族的脊梁,在時代變遷的歷史大潮中,推動著中華民族這艘巨輪不斷破浪前行。百年前的五四運動,就是當時一大批杰出青年聚集在愛國主義的旗幟下,創(chuàng)造的一場改變中國歷史走向的偉大運動。在此后中國共產(chǎn)黨成立、北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭等劃時代的歷史事件中,一代代有為青年迎難而上,不畏艱險,不怕流血犧牲,為中華民族的獨立和解放事業(yè)奉獻了青春和熱血。
新中國成立后,一代又一代的青年英杰,以艱苦奮斗、公而忘私的奉獻精神投身偉大祖國的各項建設(shè),以時不我待、只爭朝夕的拼搏精神投入本職工作,讓青春成為中華民族高歌猛進的亮麗風景,讓杰出青年成為驅(qū)動時代發(fā)展的強勁動力,讓新中國以更加自信的姿態(tài),一步步走近世界舞臺中央。
“士不可以不弘毅,任重而道遠?!眹液兔褡宓奈磥韺儆谇嗄辏嗄暌淮睦硐胄拍?、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì),是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個國家核心競爭力的重要因素。當代青年只有充分融入新時代,樹立與這個時代的主題同心同向的理想信念,用火熱的青春創(chuàng)造更大的價值,方不辜負美好年華,不辜負這個美好的新時代。今天,五四運動百年之際,站在這一新的歷史起點,新時代中國青年須以青春之我、奮斗之我,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,執(zhí)著追夢,永不低頭,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,在青春里拼盡全力,做自立、自強、自信的時代弄潮兒,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量,如此方能不辜負黨的期望、人民的期待、民族的重托。
席德布郎曰:青年是生命之晨,是日之黎明,充滿了純凈、幻想及和諧。新時代的中國青年,一定要有堅定的理想信念,少了它們,我們不過是一副軀殼!那么,一篇屬于自己的關(guān)于新時代的中國青年作文要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“新時代中國青年意志覺醒奮斗優(yōu)秀作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
寫給此刻風華正茂的你
二十四歲的自己:
你好!細細盤算下來,這么多年過去了,曾寫過很多熱情洋溢的信,竟從未有一封是為你執(zhí)筆;曾說過很多煽情贊美的話,但從沒有一次是道給你聽的。想來慚愧,作為我最親愛的熱愛的你,卻沒能好好和你交心,此刻風正好,陽光微醺,只想把我的“知心話”都傾訴給你聽。
20_年7月,你有幸通過四川省選調(diào)生考試成為一名基層干部,坐上區(qū)縣派來接送的專車時,內(nèi)心的激動和忐忑無法言說,但那一直高高揚起的嘴角,透露了你情不自禁的欣喜。看著車窗外巍峨的山、蔥郁的樹、長勢可喜的莊稼,你知道從此將正式披上戰(zhàn)袍踏上基層這條征途,或許道阻且艱,但既然選擇了遠方,便當只顧風雨兼程前往。
扎根基層,不妨讓“土味兒”來得更濃烈些?!鞍⒁棠愫?,請問你們家今年的家庭經(jīng)營性收入有多少呀?”那時你手里拿著幫扶資料,一臉認真地望著對方,換來的卻是農(nóng)戶的疑惑和不解?!澳阏f的家庭經(jīng)營性收入是什么?我們沒得這些收入。”初來乍到的你首次碰壁,于是學著群眾用“接地氣”的交流方式,培養(yǎng)自己的“土味兒”氣質(zhì)。
“孃嬢,搞不贏啊?今年你們家的收成看起來還不錯嘛?!笔祜钟H切的開場白,順利和農(nóng)戶打開話匣子,暢談今年收入、著眼明年規(guī)劃,正是要用濃烈的“土味兒”裝點自己,你才能把基層的根越扎越深,才能在鄉(xiāng)村這片沃土吸收到充足的成長養(yǎng)分。
出入群眾,不妨把“情味兒”釀得更醇正些。一直對農(nóng)村有著深厚的情感,或許是祖輩世代務(wù)農(nóng)的家庭背景,或許是受淳樸鄉(xiāng)風的感召吸引,看到基層老百姓,總感覺是莫名的熟悉親切。人情往來,重在“以心換心”,而群眾工作同樣如此,只有懷揣赤誠之心為百姓做實事、辦好事,才能收獲人民的信賴和支持。
這一年多以來,你走村入戶出入在群眾身邊,向患重病的貧困戶第一時間送去醫(yī)療救助政策,向家庭條件困難的獨居老人定期送去關(guān)心慰問,向?qū)で髱椭霓r(nóng)戶通過幾番取經(jīng)問路送去經(jīng)驗方法……將真情鐫刻在肩頭,把“情味兒”釀得醇正可口,且飲一壺下肚,愿你在基層的路上繼續(xù)越走越遠,牢牢堅定自己最初的信念。
逐夢前行,不妨將“干勁兒”鼓得更充足些?!扒嗄耆藨?yīng)該有理想、有本領(lǐng)、有擔當?!边@句話滿是能量和動力,鼓舞著你踏上基層,立志投身于為國家、人民奮斗終身的事業(yè)。二十四歲的你正當是青春激揚,有著“初生牛犢不怕虎”的莽撞,但這份少年熱血,亦能成就你“明知山有虎,偏向虎山行”的不服輸精神,憑借這股干勁和勢頭,沖鋒在脫貧攻堅戰(zhàn)場,再難啃的“硬骨頭”也能嚼碎。
此刻風華正茂的你,正是處在最美好的年紀。有著青春充滿活力的身體,有著陽光積極向上的心態(tài),更有著對未來的無限向往和憧憬。以夢為馬,不負韶華,唯愿你堅定初心,勇挑使命,做一個心中有愛,眼中有光的人!
最后,希望你早睡早起,保持好心情,照顧好自己,祝身體健康,越長越漂亮!
歐陽修曾坐詩云:“羨子少年正得路,有如扶桑初日生?!比A夏復(fù)興夢華彩綻放,古老大地叢生嶄新神話。新時代新征程,新青年同心掬得庭芳!
“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊!”人們高昂民主科學兩面旗幟,五四風雷,浩浩蕩蕩,彼莘莘學子,基于愛國熱忱奔走呼號,前赴后繼,以卵擊石,以草擊鐘,其心可憫,其志可嘉!
回望五四,不是重溫傷痛,而是從歷史中汲取養(yǎng)料,重振前行的力量。百年興濤,七十年逐浪。這渙渙千年的歷史長河啊,跨過歲月的險灘,經(jīng)過時光的淘洗,將時代的薪火遞向了我們。經(jīng)濟全球化浪潮交織激蕩,國際競爭又將科學強國的使命推到青年人面前,何去何從?崢嶸歲月,當為中流砥柱,看吾輩于世界,浪遏飛舟!
五四之花,當以科技為肥,進取為霖,盛于絕崖。知識經(jīng)濟時代,世界摒棄了戰(zhàn)火紛飛的熱戰(zhàn),迎來了以科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力之戰(zhàn)。你看那黃旭華,三十年隱姓埋名,“花甲老翁,智探龍宮;驚濤駭浪,樂在其中”;南仁東,數(shù)十年走遍貴州拜窩山,只為天眼昭昭,燭照碧落;王澤山院士的“一生只做一件事,這是祖國給我的使命”的拳拳赤子言,如來重千鈞??萍挤瞰I,光耀千秋!
五四之花,當以愛國為魂,進步圖存,滋養(yǎng)其絕美盛放?!皻q月悠悠,衰頹只及肌膚”塞寥爾一語言不盡陳寅恪太多的不易。戰(zhàn)火紛飛,“容不下一張課桌”的中華,開著如米小的“苔花”。雙目失明,阻不了愛國心。“國不可亡,史不可斷!”十三年游學只為華夏復(fù)興,國家進步?!安灰挿夂?,但覓詩”,這便是真正的文人,傾其一生,為祖國而堅守。五四之花,注以國魂,定能于險處綻放,黑暗亦可鑄芳華!
馬克思曾言:“一個民族的精神,是他青年代表的精神,一個民族的性格,是他青年代表的性格?!奔仍陲L華,應(yīng)當潮而立。時光昭昭,東方的呼號已然吹響,中國已脫下桎梏,卸下枷鎖,啼破夜闌,迸發(fā)生機,中國的未來,由我們譜寫,吾輩當許黨報國,不騖于虛聲,不篤于空行,將愛國之心化為報國之行。
魯迅曾作《吶喊》一文,“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士,使他們不懼前行?!倍?,愿做這樣一名勇士。
一池清水,容得萬千星光。以五四為船,以科技為光,華夏定能如鵬飛萬里,直至遠方!
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下宣誓,高唱我們的團歌時,心中怎能不為之激動,為之自豪?
火紅的團旗渲染著無數(shù)英雄革命烈士的鮮血,彰顯那段書寫豪邁、歌唱激情的革命歲月,它更象征著我們新一代在革命光輝下成長的青少年。
初一的時候,我非常向往初二、初三的團員們,羨慕他們佩戴閃閃發(fā)光的團徽,敬仰他們的優(yōu)秀,傾心他們參加的各種活動。近兩年來,我一直積極向團靠攏,經(jīng)常參加學校的各項活動。初一時我進入學校廣播站成為了一名廣播員。在廣播站,我堅守自己的崗位,認真負責,積極工作,得到了班主任和團員老師的肯定。初二以來,被學校任命為廣播站站長。這更讓我明白自己的責任和義務(wù)。我深知,作為一個站長,我不但要把工作做好,還要全面發(fā)展。在學校里,我自覺遵守校規(guī)、校紀,一絲不茍,力爭成為優(yōu)秀的共青團員、德才兼?zhèn)涞暮脤W生。在社會上我也不甘示弱,樂于助人、服務(wù)社會,立志做個好少年。在家里我會幫助父母做家務(wù),做個好孩子。
現(xiàn)在,我成為了一名共青團員,我驕傲,我自豪。火紅的團旗讓我想起了進取的風帆,懂得了人生的價值。從此我肩上多了一份責任,少了一份隨性,我知道我并不只是自己,而是整個實驗中學的團員代表,代表的是學校的形象,是學生的形象,更應(yīng)該發(fā)揮帶頭作用,做好同學們的表率。
在此我謹代表新團員鄭重承諾,我們將繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)秀傳統(tǒng),時刻以團員的標準嚴格要求自己,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?,肩負起推進時代進步的責任,不辜負老師、家長和同學們對我們這支生力軍的期望!
顧炎武曾說“天下興之,匹夫有責?!睋攽?yīng)是一種風氣,它不僅是君子們應(yīng)有的品質(zhì),更應(yīng)是所有人應(yīng)堅守的準則。萬州公交墜江事件,表面上是乘客與司機之間的矛盾,但那些無動于衷的看客真的就是完全無辜的嗎?如果當時有一個人站出來制止的活,悲劇就不會發(fā)生。所以做一個有擔當?shù)娜?,不管對自己還是對他人都有益處。
擔當無分一人小,無分貴賤,它是一種態(tài)度,更是一種行動。
八國聯(lián)軍侵華,腐朽的清政府無力抵抗,但是民間自覺組織起了義和團運動。他們打擊洋人,破壞鐵路;他們無懼槍炮,不害怕兇殘的敵人。他們大都由目不識丁的農(nóng)民組成,“位卑未敢忘狀國”在他們身上得到了最好的詮釋。這就是擔當!
擔當是一種臨危不亂的能力,讓你化險為夷。
扎克伯格,年少成名,微軟等大公司向他們拋出橄欖枝,被他拒絕了,此后更是一手創(chuàng)立了“臉書”,但成功不是一帆風順的。很快“臉書”因侵犯用戶隱私而官司纏身,他也一夜之間跌入谷底,艱難處境讓他一度想把公司賣給谷歌,但他堅信自己的運作是正確。于是他選擇了承擔所有責任,向用戶道歉,賠償損失,并及時推出自定義展示動態(tài)的功能,“臉書“最終化險為夷,用戶量也因此與日俱增。
人可以無才,但不可無德。擔當是一種最重要的品德,家中的長輩很早就教導(dǎo)我,“有肩就得挑擔子,敢做敢當”。
擔當是可貴的,在現(xiàn)在可以為你贏得機遇,克服困難;有擔當就有動力,讓你做任何事都會竭盡全力。
因為擔當,本可以置身事外的魏公子竊符救趙;因為擔當,在國外享有優(yōu)越生活的錢學森夫婦毅然回國;因為擔當,當危機來臨時,薩利機長挺身而出。
做為新時代的青年人,時代賦予我們擔當?shù)氖姑?,對家庭,對工作,對國家,我們都?yīng)該有一顆擔當?shù)男摹坝屑缇偷锰魮印薄?/p>
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