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大二學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-16

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入大二了?;仡櫞笠坏膶W(xué)習(xí),我學(xué)到了許多新知識(shí),結(jié)交了新的朋友。而在大二的學(xué)習(xí)規(guī)劃中,我希望自己能夠更好的利用時(shí)間和資源,提高自己的學(xué)術(shù)成績(jī)和綜合素質(zhì)。

首先,在學(xué)習(xí)方面,我計(jì)劃加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)科理論。這需要在每個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)課程上多花時(shí)間,以便更好地掌握理論知識(shí)。同時(shí),在課程外的時(shí)間里,我也會(huì)自學(xué)一些其他相關(guān)的知識(shí),例如電子書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)課程等,以增強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

其次,在實(shí)踐方面,我計(jì)劃更多參加相關(guān)的學(xué)術(shù)、文化活動(dòng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如參加學(xué)科競(jìng)賽、翻譯比賽、實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng),以提高自己的發(fā)掘問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。

在綜合素質(zhì)方面,我計(jì)劃多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),積累人生經(jīng)驗(yàn)。例如參與公益活動(dòng)、志愿教育、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),以鍛煉自己的社會(huì)責(zé)任感和拓寬自己的思維視野。

最后,在個(gè)人修養(yǎng)方面,我計(jì)劃加強(qiáng)自己的健康管理,保持良好的身心狀態(tài)。同時(shí),我也會(huì)注意拓展自己的興趣愛(ài)好,保持積極向上的心態(tài)。例如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、繪畫(huà)等,讓自己的生活更加豐富多彩,更有意義。

總之,大二是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,需要我們做出更多的努力,以取得更優(yōu)異的成績(jī)和更好的發(fā)展。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是多方面的,盡力保證自己的多元發(fā)展,以備自己將來(lái)的事業(yè)和人生。我希望通過(guò)這次計(jì)劃,讓自己在大二的學(xué)習(xí)和生活中更加順利和快樂(lè)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為大學(xué)生活中的一個(gè)重要階段,大二是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)間段。在這個(gè)時(shí)期里,學(xué)生們不僅要逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,還要開(kāi)始為自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的事業(yè)做出積極的準(zhǔn)備。為了更好地度過(guò)這一階段并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我制定了以下的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一,要搞好時(shí)間管理。這是我在大學(xué)一年級(jí)時(shí)十分缺乏的一點(diǎn)。時(shí)常因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃或者計(jì)劃過(guò)于緊張導(dǎo)致沒(méi)有時(shí)間完成日常的學(xué)術(shù)任務(wù)和課外活動(dòng)。因此,在大二時(shí)我想要更好地掌握時(shí)間管理方法。首先,在每周的周末,我將制定下一周的時(shí)間安排,并標(biāo)注出需要完成的學(xué)術(shù)任務(wù)以及參加的課外活動(dòng)。其次,我將用一個(gè)時(shí)間表記錄下白天的時(shí)間安排和晚上睡覺(jué)的時(shí)間。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的動(dòng)力,因?yàn)槿绻覜](méi)有完成時(shí)間表上規(guī)定的任務(wù),我就會(huì)感到對(duì)不起自己。最后,我會(huì)保持一個(gè)健康的生活習(xí)慣,每天做適量的運(yùn)動(dòng)和保持充足的睡眠。

第二,要加強(qiáng)課內(nèi)學(xué)習(xí)。課程是大學(xué)學(xué)習(xí)的核心,因此我需要加強(qiáng)對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的掌握。針對(duì)于每個(gè)科目,我會(huì)在課下認(rèn)真聽(tīng)講并把筆記整理好,以便于回顧學(xué)習(xí),有必要的地方我會(huì)尋找一些學(xué)習(xí)資料來(lái)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和理解,還會(huì)形成自己的思維導(dǎo)圖,以便這些知識(shí)更好地扎根于腦海。此外,我也打算充分利用學(xué)校的資源,如向?qū)W校的教師請(qǐng)教,向同學(xué)請(qǐng)教等去消除自己的疑慮。我的目標(biāo)是,在課程結(jié)束后能夠掌握自己所學(xué)課程的知識(shí),同時(shí),注重學(xué)科的交叉融合,在不同學(xué)科的學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)并利用知識(shí)的聯(lián)系,豐富自己的思維和思考能力?!綿jz525.com 勵(lì)志的句子】

第三,豐富課外生活。課外生活與學(xué)業(yè)的平衡非常重要。因此,在大二時(shí)我也要在閑暇時(shí)間里加入更多有意義的活動(dòng)。首先我會(huì)參加學(xué)校的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)活動(dòng),與社會(huì)上的各界人士建立聯(lián)系,擴(kuò)展自己的交友圈子。其次,我還會(huì)加入一些其他的興趣小組,如文學(xué)、運(yùn)動(dòng)、攝影等,以激發(fā)自己的興趣愛(ài)好,獲取一些與專(zhuān)業(yè)不相干的經(jīng)驗(yàn)。

第四,提升職業(yè)素養(yǎng)。在大二時(shí),我會(huì)更加關(guān)注我的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的事業(yè)。我會(huì)積極尋找有關(guān)職業(yè)發(fā)展和行業(yè)資訊的書(shū)籍、文章以及視頻等資料,從而了解自己的優(yōu)勢(shì)和短處,以及未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃方向。同時(shí),我也會(huì)參加一些實(shí)習(xí)和培訓(xùn)課程,以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向。

總之,我將會(huì)在大二時(shí)努力實(shí)現(xiàn)自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信,通過(guò)合適的時(shí)間管理,加強(qiáng)課內(nèi)學(xué)習(xí),豐富課外生活,并提升職業(yè)素養(yǎng),我會(huì)在大學(xué)的生活中獲得更多的收獲,在未來(lái)的事業(yè)中也會(huì)更加順暢。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

3、每天早晨記英語(yǔ)單詞,朗誦英語(yǔ)文章(《心靈雞湯》),練習(xí)口語(yǔ)( 《英語(yǔ)口語(yǔ)資料庫(kù)》),勤練口語(yǔ)發(fā)音(《李陽(yáng)口語(yǔ)突破教程》《突破聾啞英語(yǔ)教程》)……

4、參加“外研社”杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,雖然以及獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),但是沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),因此,大三還要拼搏一次。

5、堅(jiān)持看《老友記》、《越獄》等英語(yǔ)比較純正的英語(yǔ)系列電視劇和電影,深入體驗(yàn)英語(yǔ)交流環(huán)境,奠定堅(jiān)實(shí)的口語(yǔ)基礎(chǔ)。

6、經(jīng)常閱讀英語(yǔ)報(bào)刊雜志(限于財(cái)力,主要是電子檔)。

7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語(yǔ)應(yīng)用能力。

由于這個(gè)學(xué)期將開(kāi)設(shè)以下計(jì)算機(jī)課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、常用軟件開(kāi)發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫(xiě)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)Java,針對(duì)開(kāi)設(shè)課程和我自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,作出了如下計(jì)劃:

1、每天溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容和對(duì)第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),多思考、多總結(jié) 。

2、廣泛閱讀和編寫(xiě)C#、C++和Java程序,并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù),開(kāi)發(fā)比較大型的程序和軟件。

3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開(kāi)發(fā)實(shí)用的軟件,增強(qiáng)合作開(kāi)發(fā)軟件的能力。

4、由于我是圖形組的組員,《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》對(duì)于我們有很大的意義,因此我將堅(jiān)持每周三晚自習(xí)聽(tīng)本課程選修課。

5、多看、多編寫(xiě)軟件文檔。

6、熟悉常用軟件開(kāi)發(fā)工具。

7、對(duì)于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機(jī)環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)課程的理解。

8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。

9、盡力參加計(jì)算機(jī)方面的競(jìng)賽,在競(jìng)賽中提高自己的能力。

本學(xué)期開(kāi)設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ)、地球物理測(cè)井,課程雖然不多,但是任務(wù)很重。結(jié)合過(guò)去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我作出了如下計(jì)劃:

1、每天花時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,充分吸收本課程的知識(shí)。

2、對(duì)于已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的地質(zhì)和石油等課程要多花時(shí)間理解消化,形成和鞏固石油知識(shí)體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻,加強(qiáng)理解。

3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實(shí)事,對(duì)整個(gè)石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認(rèn)識(shí)。

4、多聽(tīng)學(xué)校的石油講座和報(bào)告。

我們不再是那懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話(huà),那四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢?大三了,是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。

這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專(zhuān)業(yè)課,專(zhuān)業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。

1、建議課后做好復(fù)習(xí),把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍,這個(gè)過(guò)程我們一定會(huì)把這節(jié)課的書(shū)本放上好幾遍,對(duì)加深記憶會(huì)有很大的幫助。

2、建議每個(gè)月各科出一套測(cè)試卷,開(kāi)卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學(xué)習(xí)印象,在翻課本和做題的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的課后復(fù)習(xí)是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進(jìn)一步的改善。同時(shí)也希望大家認(rèn)真而非敷衍的對(duì)待每份測(cè)試卷,大三了,我們需要有更大的自覺(jué)性和更多對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。具體每份測(cè)試卷由我們405、406、321、322四個(gè)寢室負(fù)責(zé)選題出題,并為大家提供準(zhǔn)確的答案。然后由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行編排和打印。

3、建議多參加班級(jí)組織的去動(dòng)物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),大一的我們?nèi)?dòng)物醫(yī)院只是為了滿(mǎn)足好奇心、進(jìn)行簡(jiǎn)單的參觀(guān),而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識(shí),更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

大三我們沒(méi)有了英語(yǔ)課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)和痛苦的英語(yǔ)嗎?我想好多人都會(huì)說(shuō)NO,作為社會(huì)認(rèn)可的英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),作為考研必考的英語(yǔ)試卷,作為好多獸藥說(shuō)明書(shū)上的英文解釋?zhuān)鳛?090后代言詞的語(yǔ)言…我們都沒(méi)有理由說(shuō)放棄。我的建議是大學(xué)期間我們每個(gè)人都要把英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)拿下! 建議大家重視單詞的積累,平時(shí)多聽(tīng)全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)真題的聽(tīng)力,將聽(tīng)力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀

速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫(xiě)作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。

到了大三,每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向。考研,考公務(wù)員或者直接闖蕩江湖。

考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說(shuō)計(jì)劃,而是一種行動(dòng),每個(gè)人的性格和學(xué)習(xí)方法不同,有的人現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備考研,有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語(yǔ)、政治數(shù)學(xué)和化學(xué)這三門(mén)必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點(diǎn)準(zhǔn)備,為以后的專(zhuān)業(yè)課課更多的時(shí)間呢 尋找自己目標(biāo),有了目標(biāo)才有動(dòng)力,了解目標(biāo),才更有方向感。了解想要報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)及導(dǎo)師,了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門(mén),如果有自己的短板我們可以考慮改變目標(biāo);了解這個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè),好的學(xué)校不一定都是好的專(zhuān)業(yè),好的專(zhuān)業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來(lái)的導(dǎo)師,導(dǎo)師就是研究生的老板,導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺(tái)的高度。所以有時(shí)間盡量多了解這方面的信息。

準(zhǔn)備直接工作的更是需要對(duì)自己有個(gè)清晰的定位,對(duì)自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位,職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位,對(duì)自己個(gè)人能力、薪資期望值的定位等等。 如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,大三的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開(kāi)成功大門(mén)的敲門(mén)磚。多自覺(jué)去一些動(dòng)物醫(yī)院,獸藥店,多請(qǐng)教老師不懂的問(wèn)題,多鉆研一些自己感興趣的知識(shí)。

看著這學(xué)期的課表,我想這樣描述大三:

大三了,沒(méi)有了英語(yǔ)沒(méi)有了體育,我們有更多的時(shí)間準(zhǔn)備就業(yè)、準(zhǔn)備考研、做一些自己想做的事。

大三了,沒(méi)有了猶豫沒(méi)有了稚氣,需要我們做的是堅(jiān)定自己的信念,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的走好這一年。

如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收獲的秋季。如果把自己比作果實(shí),六斤是及格,十斤是滿(mǎn)分,那么經(jīng)過(guò)一個(gè)秋季的成熟,我們會(huì)是幾斤呢?

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

大二,是大學(xué)生涯中最為關(guān)鍵的一年,這一年不僅承上啟下,而且還需要面臨各種各樣的挑戰(zhàn),因此,要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能夠更好地應(yīng)對(duì)接踵而至的挑戰(zhàn)。

一、總體目標(biāo)

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃的總體目標(biāo)是:提高自我素質(zhì),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),拓展視野,提高綜合能力,進(jìn)一步奠定專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 提高自我素質(zhì)。

俗話(huà)說(shuō)得好:" Learn from the past and work hard for the future"。為了更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),我們必須首先提高自我素質(zhì)。這一部分安排主要包括延伸和豐富自我愛(ài)好,參加文藝活動(dòng)拓寬視野,鍛煉自己身體,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2. 加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。

大二的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),因此,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是重中之重。首先,我們要認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做好筆記,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。其次,根據(jù)老師布置的作業(yè)和考試,認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。此外,我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文章,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

3. 拓展視野。

大學(xué)生活不僅要求我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更需我們拓展視野,提高自己的綜合素質(zhì)。因此,我們要了解各種新知識(shí)和新技術(shù),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文藝活動(dòng),并利用空余時(shí)間去查找和閱讀各種科技資訊。

4. 提高綜合能力。

除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,提高自己的綜合能力也是大學(xué)生活非常重要的一部分。在大二這一年,我們可以加入各種學(xué)生組織,增加社交經(jīng)驗(yàn),并且積極爭(zhēng)取參加各種比賽和競(jìng)賽,提高自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論是什么樣的比賽,或者是論文,努力在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所作為,讓自己的努力得到發(fā)揚(yáng)光大。

三、安排時(shí)間

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該按照時(shí)間安排計(jì)劃,包括日常學(xué)習(xí)、文藝活動(dòng)、實(shí)習(xí)和項(xiàng)目等,必須堅(jiān)持自己的計(jì)劃并且不斷地調(diào)整和適應(yīng)。同時(shí),還需注意保持健康生活習(xí)慣,充足的睡眠和適度的鍛煉是必要的。

四、總結(jié)

學(xué)習(xí)計(jì)劃需要不斷地調(diào)整。大二這一年,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,不設(shè)限,不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,不斷努力,始終保持奮斗的姿態(tài),努力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇??傊?,只有做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能讓自己更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為自己的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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大二學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總


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大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一、學(xué)會(huì)反省

取得一個(gè)良好的成績(jī),在大學(xué)里收獲豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一些基礎(chǔ)常識(shí),提升自己的文化素養(yǎng),在這個(gè)過(guò)程中,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。所以,在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中,反思自己的不足之處,哪些方面不夠好,自己的心里一定要清楚明白,而不要對(duì)自己有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知,自我反省是對(duì)于我來(lái)說(shuō)很好的學(xué)習(xí)方法。這樣我可以改善自己學(xué)習(xí)中的不足,還可以明確自己接下來(lái)要努力的方向,也能讓自己知道自己有哪些地方是可以獲得肯定的。通過(guò)自己不斷的反省,給自己未來(lái)的道路指明方向。

二、堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)

在上課前,先將要學(xué)到的知識(shí)預(yù)習(xí)一遍,這樣可以讓自己了解上課時(shí)老師大概要講的內(nèi)容,能提高自己上課聽(tīng)講的效率。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,將自己遇到難懂的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記出來(lái),上課聽(tīng)講的時(shí)候,能讓自己有一個(gè)重點(diǎn)的關(guān)注對(duì)象,知道自己在什么時(shí)候,要更加專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課。通過(guò)預(yù)習(xí)的方式,讓自己的學(xué)習(xí)和上課的效率達(dá)到自己的理想值。

三、具體安排

1. 每天早晨抽出一個(gè)小時(shí)讀和背誦英語(yǔ)單詞和課文;

2. 在每一天晚上沒(méi)有課程的時(shí)候,可以去圖書(shū)館或者自習(xí)室自習(xí)一個(gè)小半時(shí)。

3. 對(duì)于每一門(mén)功課的學(xué)習(xí),遇到了問(wèn)題記得多想多問(wèn),多自己思考,多問(wèn)老師和同學(xué)。

4. 每周一次反省和計(jì)算,自己在這一周內(nèi)有沒(méi)有達(dá)到自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定的目標(biāo),然后針對(duì)自己的不足,對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)。

5. 培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。都知道興趣是沒(méi)有個(gè)人最好的老師,大學(xué)主要就是靠學(xué)生自己積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),讓自己能沉浸在知識(shí)的海洋里,多學(xué)習(xí)可以讓自己潛移默化,讓自己養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

以上就是我在大學(xué)新的一學(xué)期中要實(shí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃難以完成,因?yàn)樽约旱南胂罂倳?huì)是美好的,在現(xiàn)實(shí)中總會(huì)有各種各樣的原因,不能按照的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)完成,但我會(huì)努力的朝著這個(gè)方向前進(jìn)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

時(shí)光如流水般飛逝,大二突然開(kāi)始了新的生活。上個(gè)學(xué)年,由于學(xué)習(xí)任務(wù)計(jì)劃不周,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,大大降低了學(xué)習(xí)效率。針對(duì)上一學(xué)年需要改進(jìn)的很多方面,結(jié)合本學(xué)期的課程特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)安排,為了更好地提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下。

分為兩個(gè)階段,第一階段是大二上學(xué)期,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該是總結(jié)

鑒于本學(xué)期課外時(shí)間充裕,應(yīng)充分利用課外時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練,通過(guò)不斷練習(xí)提高專(zhuān)業(yè)技能,為下學(xué)期技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。第二階段,也就是大二第二學(xué)期,即將步入社會(huì),一定要根據(jù)社會(huì)實(shí)際,有針對(duì)性、有方向地學(xué)習(xí),不要因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己從社會(huì)中學(xué)到的東西脫軌。這學(xué)期的重點(diǎn)應(yīng)該放在個(gè)人優(yōu)秀能力的培養(yǎng)上,尤其是培養(yǎng)他們的優(yōu)秀能力。同時(shí),在日常生活中,要多注意與他人溝通,提高自己的做事能力和溝通能力,這對(duì)以后的工作和生活都是非常重要的。

一些必要的操作技巧,同時(shí)培養(yǎng)自己健康的愛(ài)好,做好運(yùn)動(dòng),提高溝通能力。

三、具體安排

1、利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),多讀課外書(shū)籍。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù),不敷衍了事。

4、注意強(qiáng)化自己的薄弱科目,不偏科。

5.合理安排業(yè)余時(shí)間,在業(yè)余時(shí)間做更多有意義的事情。比如可以通過(guò)練習(xí)書(shū)畫(huà)來(lái)提高文化素養(yǎng),少玩游戲,多做有意義的事情來(lái)豐富業(yè)余時(shí)間。

6.除了學(xué)習(xí),還要注意加強(qiáng)自我體育鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。

7、定期檢查自己計(jì)劃的執(zhí)行情況,對(duì)計(jì)劃的正常執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督和保證。

讓我們完成歌詞。大海是藍(lán)色的,陽(yáng)光燦爛。這個(gè)時(shí)候,我要揚(yáng)帆起航。是時(shí)候來(lái)了,是時(shí)候走了,我想我會(huì)勇敢的。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

線(xiàn)性代數(shù):我想對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)線(xiàn)性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時(shí)間在它身上,所以這就要求我上課要認(rèn)真聽(tīng)講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的。

大學(xué)英語(yǔ):六月份的四級(jí)考試考得很糟糕,所以十二月份的四級(jí)一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒(méi)有了早自習(xí),所以這得考驗(yàn)我的自覺(jué)性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床,堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級(jí)英語(yǔ),每天練習(xí)一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開(kāi)設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽(tīng)力堅(jiān)持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周堅(jiān)持做兩套四級(jí)題。周末晚上

對(duì)四級(jí)題進(jìn)行分析,特別是閱讀。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,沒(méi)什么難的,只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃,但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃,努力的過(guò)好我的大二生活。

計(jì)劃二:

還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,在適應(yīng)了大學(xué)生活之后,就要開(kāi)始在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步了?,F(xiàn)在寫(xiě)下下學(xué)期的計(jì)劃,希望自己可以時(shí)刻的鞭策自己。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了,這一個(gè)月過(guò)得不如人意。自己的自制力太差了,就像臺(tái)風(fēng)下的一顆小樹(shù),那么的容易倒下。我只有說(shuō)一句話(huà):“生活不能在這樣繼續(xù)下去了,再走下去只有死路一條?!?/p>

學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧,每當(dāng)自己從它面前經(jīng)過(guò)總是會(huì)不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機(jī)打魔獸,我不會(huì)玩那種游戲,聽(tīng)著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說(shuō),那是戰(zhàn)略游戲。我覺(jué)得一個(gè)真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會(huì)把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲,而且玩的時(shí)間不必他們少。所以說(shuō),我也是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個(gè)能夠算得上成功的人,我必須改變現(xiàn)在的生活。想來(lái)想去還是給自己定一個(gè)計(jì)劃吧,雖然這已經(jīng)不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。

1、從明天早上開(kāi)始。好好學(xué)習(xí),失敗也好成功也罷,那都已經(jīng)過(guò)去了。自己能把握的只有未來(lái)!早上5:30起床去小樹(shù)林讀我的專(zhuān)業(yè)課本。

2、開(kāi)學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,如果因?yàn)橥砩嫌姓n不能完成的。第二天一定要抽時(shí)間做完。晚上回宿舍以后沒(méi)有正常的事不能用他們的電腦,這一學(xué)年自己好好學(xué)習(xí)拿到獎(jiǎng)學(xué)金自己買(mǎi)一臺(tái)不是更好么?

3、每一月要給家里打一次電話(huà),不要讓媽媽太擔(dān)心自己了。

4、無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,自己都要堅(jiān)定不移執(zhí)行這一計(jì)劃。為了決心做好這份計(jì)劃,必須經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的思考以下的問(wèn)題:

(1)了解自己個(gè)方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏(yíng)外物。

(2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份,他的行動(dòng)就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也應(yīng)該以身份為主。目標(biāo)可以分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分,當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo),而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。

(3)必須知道要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。這就是說(shuō)不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對(duì)而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長(zhǎng)時(shí)間的失落卻是可恥的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識(shí)是隨時(shí)都可能遇見(jiàn)的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點(diǎn)。

(5)這些“話(huà)”是不完善的,是要在實(shí)踐過(guò)程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn),我們的學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題,其對(duì)策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的,而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃200字1

1.努力把英語(yǔ)四級(jí)考出來(lái)

2.把組織部的相關(guān)工作做好

3.把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)精,多學(xué)習(xí)一些柴油機(jī)方面的知識(shí)

4.多學(xué)習(xí)一些船舶英語(yǔ)和日常交際英語(yǔ)

5.多練習(xí)CAD,努力看懂圖紙

6.學(xué)習(xí)一些管理,社交,金融,營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí)

7.把船舶鉗工拿下

8.多學(xué)習(xí)一些會(huì)聲會(huì)影和PS等的軟件

9.了解自己的專(zhuān)業(yè)趨向,找準(zhǔn)職位集中學(xué)習(xí),了解理想的公司

10.學(xué)習(xí)男生的氣質(zhì)和修養(yǎng)

11.學(xué)習(xí)一些醫(yī)學(xué)常識(shí)

12.每天一節(jié)網(wǎng)上公開(kāi)課

大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃200字2

1、很快的大一過(guò)去了,大二學(xué)期已經(jīng)來(lái)了,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

2、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了,所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目,英語(yǔ)也要考級(jí),所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽(tīng)講,多做往年習(xí)題,提高自己各方面的成績(jī)。

3、對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4、提高計(jì)劃觀(guān)念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀(guān)念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。

5、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……。

6、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級(jí)中成績(jī)的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià)。

7、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多。

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新學(xué)期新計(jì)劃,上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃有些還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期又開(kāi)始這么久了。在學(xué)校的時(shí)間不長(zhǎng)了!在這個(gè)學(xué)期里,我一定要把所有的計(jì)劃都落實(shí)了!

首先,學(xué)好英語(yǔ)就是我最大的目標(biāo)。一直以來(lái),英語(yǔ)是讓我最頭痛的問(wèn)題,我總是沒(méi)有耐心和毅力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這個(gè)學(xué)期我要向我的室友們學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓她們監(jiān)督我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。我一定要努力學(xué)好英語(yǔ)!

其次,這學(xué)期要拿到會(huì)計(jì)證。既然報(bào)考了會(huì)計(jì)證,就一定要成功把它拿下!

然后,要認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課,至少不能掛科。

最后,我要使自己愛(ài)上圖書(shū)館。多去圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí),圖書(shū)館才是學(xué)習(xí)的好地方,好平臺(tái)!

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一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)

這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些,對(duì)于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難,但困難是用來(lái)克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識(shí),只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語(yǔ):一切皆有可能。

二、通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試

英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難,但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力,提高我的英語(yǔ)成績(jī)。

特別是英語(yǔ)聽(tīng)力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái),需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間,盡量把聽(tīng)力練好,多拿分?jǐn)?shù)。

三、通過(guò)電腦一級(jí)考試

對(duì)于電腦一級(jí)考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。

四、體能鍛煉

在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。

五、社團(tuán)活動(dòng)

上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”,這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“手語(yǔ)初級(jí)證書(shū)”。學(xué)手語(yǔ),是我很早以前就有的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開(kāi)展。

我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,努力,加油!

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃(熱門(mén)4篇)


在下列內(nèi)容中,你能夠獲取與“大二學(xué)習(xí)計(jì)劃”相關(guān)的信息。保持對(duì)文檔的處理,有助于保持學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓人無(wú)法避免地想要參考一些范文來(lái)寫(xiě)作。范文的編寫(xiě)方式使我們學(xué)會(huì)了如何讓文章更加深入。到底如何寫(xiě)出一篇令人滿(mǎn)意的范文呢?

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

大學(xué)生活一年過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有規(guī)劃好,學(xué)習(xí)目的不太明確等原因,導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多的問(wèn)題,從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方,也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn),和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)制定出大二第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下。

在新學(xué)期里學(xué)習(xí)要更加努力,獎(jiǎng)學(xué)金要拿,爭(zhēng)取拿一等。在專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹(shù)立健康的贏(yíng)取愛(ài)好,鍛煉好身體。這會(huì)對(duì)以后的工作和生活很重要。

積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏科。 除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,加強(qiáng)自我身體鍛煉,

健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。 定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況,以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)顯的更為重要,要為了自己的未來(lái)著想,多去學(xué)校圖書(shū)館看些書(shū),以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。

除學(xué)習(xí)課本的知識(shí)以外,還要趁著年輕,多開(kāi)展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。 充分利用課余時(shí)間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí),增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如Autocad,SolidWorks等。

這個(gè)學(xué)期,我將切實(shí)執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,努力達(dá)到我的目標(biāo),提高我的綜合素質(zhì),不斷完善自己。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

新學(xué)期的開(kāi)始一切都充滿(mǎn)著新的活力與動(dòng)機(jī),新的生活代表著新的開(kāi)始而新的開(kāi)始又意味著新的挑戰(zhàn),經(jīng)過(guò)了大一的學(xué)習(xí)生活,我也已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)對(duì)大學(xué)校園充滿(mǎn)好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。在上一年中,我總結(jié)了自我的收獲與不足,我也承諾在接下來(lái)的大二生活中能夠做到如下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽(tīng)講,爭(zhēng)取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂記得八九不離十,課后間隔一段時(shí)間別忘溫習(xí),考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

2、每一項(xiàng)考試都保證順利過(guò)關(guān),到達(dá)高效、超前。

3、繼續(xù)鉆研自我喜感興趣的東西,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好全面發(fā)展精益求精。

4、課余鍛煉語(yǔ)言潛力,多讀書(shū),腹有文章氣自華。

5、關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)向??此坪妥晕也](méi)有關(guān)系的事,其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。

6、在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

我會(huì)努力秉承自我的諾言,在此期間,我也期望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自我的目標(biāo)奮斗。最后,我送一句話(huà)與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見(jiàn)青松不見(jiàn)花。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

時(shí)間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活開(kāi)始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有規(guī)劃好,學(xué)習(xí)目的不太明確等原因,導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多的問(wèn)題,從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方,也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn),和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下。

一、 學(xué)習(xí)重點(diǎn)

分為兩個(gè)階段,第一階段即大二上學(xué)期,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),應(yīng)該充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練,通過(guò)不斷練習(xí)提高專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也為下學(xué)期的技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。第二階段,也就是大二下學(xué)期,大二下學(xué)期的我即將走入社會(huì),必須結(jié)合社會(huì)實(shí)際有方向,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。這一學(xué)期的重心應(yīng)該放在個(gè)人突出能力的發(fā)展,專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練自己突出的能力。同時(shí)在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,提高自己的處事和焦急能里,這對(duì)以后的工作和生活很重要。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

希望通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí),掌握一些基本的專(zhuān)業(yè)技能如數(shù)據(jù)庫(kù),計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等,熟練一些必須的操作技能如AI,PS網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),包裝設(shè)計(jì)等,同時(shí)發(fā)展好自己健康的贏(yíng)取愛(ài)好,鍛煉好身體,提高自己的交際能力。

三、 具體安排

1、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí),增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS, 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),AI等。各科每周至少練習(xí)一至兩次

2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。

4、注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏科。

5、合理安排課余時(shí)間,課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事,如通過(guò)可以練習(xí)書(shū)法,繪畫(huà)等,提高自己的文化素養(yǎng),同時(shí)也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

6、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,加強(qiáng)自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。

7、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況,以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

我們常說(shuō):時(shí)間如流水。的確,我精彩的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了三分之一。在過(guò)去的三分之一的人生中,我沒(méi)有學(xué)到多少知識(shí)。大一的時(shí)候,我不能學(xué)習(xí),所以很多機(jī)會(huì)都過(guò)去了。雖然我順利通過(guò)了所有的課程,但我的成績(jī)并不令人滿(mǎn)意。但是此刻,我從大一的學(xué)習(xí)生活中學(xué)到了很多。這學(xué)期,我一定要做我自己,讓我的大學(xué)生活豐富多彩。

從大一開(kāi)始我就走得很順利,但是回頭看,我還有很多事情要做。大學(xué)是自學(xué)的地方,一切靠自己。這是我大二的主要學(xué)習(xí)計(jì)劃。

大學(xué)生不可能只通過(guò)一個(gè)專(zhuān)業(yè),沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)不可能通過(guò)所有專(zhuān)業(yè)。如果不掌握大二學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí),將直接影響大三實(shí)習(xí)時(shí)的理解和掌握,也影響我們以后的工作。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),就無(wú)法深入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域去探索。所以,專(zhuān)業(yè)知識(shí)在大二學(xué)習(xí)中應(yīng)該優(yōu)先,這是毋庸置疑的。

用過(guò)去浮躁的心態(tài)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是絕對(duì)不可能的。要秉持認(rèn)真追求科學(xué)深入探索的心態(tài),持之以恒、努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí),多思考、多記憶、多聯(lián)想,構(gòu)建完整的知識(shí)體系。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),上課高效認(rèn)真地聽(tīng)老師講解,獨(dú)立思考,用心主動(dòng),課后認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),選擇多讀課本知識(shí),多思考,做必要的題目,打牢基礎(chǔ)。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,主動(dòng)向?qū)W生提出自己不理解的問(wèn)題,多向老師提問(wèn),提出自我反思后無(wú)法解決的問(wèn)題,把握他人講解的要點(diǎn)和思路,及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)。

對(duì)于二年級(jí)的四級(jí)考試,我不僅要制定好四級(jí)備考計(jì)劃和合適的四級(jí)目標(biāo),更重要的是要把自己制定的備考計(jì)劃順利進(jìn)行下去。注重詞匯的積累,每天聽(tīng)四級(jí)真題,積累掌握聽(tīng)力詞匯,在閱讀中努力提高自我閱讀速度,培養(yǎng)抓住文章重點(diǎn)和把握文章大意的潛能,在翻譯中積累更多經(jīng)常測(cè)試的句型,積累那些經(jīng)常用來(lái)翻譯重要單詞和短語(yǔ)的句型,在寫(xiě)作中背誦更多難懂的好文章。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不能被“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”打破。它需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持。我相信我的英語(yǔ)并不差,只要我努力,就一定會(huì)有所收獲和提高。雖然我們不要求英語(yǔ)四級(jí),但我必須通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃(匯總4篇)


俗話(huà)說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水!只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類(lèi)呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)小計(jì)劃(匯總4篇),歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇1

對(duì)每個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)曾有一個(gè)形象的比喻:小學(xué)生是老師抱著走,初中生是老師扯著走,高中生是老師領(lǐng)著走。今年的高一新生開(kāi)始了3年的高中學(xué)習(xí)生活。那么,高一年級(jí)學(xué)生如何才能更好適應(yīng),并以良好成績(jī)迎接3年后的高考呢?

對(duì)于任何一名高一新生而言,經(jīng)過(guò)了小學(xué)和初中后,9年的“學(xué)生生活”已培養(yǎng)了學(xué)生不少“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”了。高中與初中相比,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法和教學(xué)模式,都有著很大的不同。

在初中,老師注重知識(shí)講授;在高中,老師注重方法指導(dǎo)。在初中,老師強(qiáng)調(diào)課堂上認(rèn)真聽(tīng)講;在高中,老師重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在初中,自習(xí)課主要是做作業(yè),做練習(xí);在高中,自習(xí)課除做作業(yè)外,學(xué)生更多的是自己梳理、整合知識(shí),還有糾錯(cuò)、預(yù)習(xí)……

“在教學(xué)要求上,老師也會(huì)針對(duì)不同高中階段進(jìn)行循序漸進(jìn)的指導(dǎo),以便學(xué)生能更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí),并形成一整套自己的學(xué)習(xí)方法?!备咧姓Z(yǔ)文老師武明森認(rèn)為,有些學(xué)生在初中已初步形成了自己的.學(xué)習(xí)方法,高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,只需作些調(diào)整,吸納一些其他同學(xué)或老師傳授的學(xué)習(xí)技巧,總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法即可。一定不要全盤(pán)拋棄自己所熟悉且適合自身的方法,否則就得不償失。

有著多年指導(dǎo)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的李慶華老師則強(qiáng)調(diào),高二第一學(xué)期期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試是個(gè)分界線(xiàn)。此前,學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試的9門(mén)學(xué)科都要開(kāi),都必須考試合格才能拿到高中畢業(yè)證。此后,只開(kāi)高考要求的文科或理科的6個(gè)學(xué)科。因此,學(xué)生在高一結(jié)束時(shí),須有個(gè)飛躍性的進(jìn)步才能在高二和高三生活中更好把握學(xué)習(xí)成績(jī)。

用好這4招 成績(jī)自然“步步高”

針對(duì)從高一開(kāi)始的3年高中學(xué)習(xí)生活,李慶華老師根據(jù)多年的教學(xué)及從事高考研究經(jīng)驗(yàn),給出了4點(diǎn)提升學(xué)習(xí)成績(jī)的方法技巧。

首先,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式大致有3種:一是聽(tīng)講閱讀型。即上課認(rèn)真聽(tīng)講,但不愛(ài)動(dòng)手,懶于思考,導(dǎo)致知識(shí)記不準(zhǔn),成績(jī)差。二是手腦并用型。即上課注意互動(dòng),肯用功,知識(shí)較扎實(shí),缺點(diǎn)是方法不太靈活,知識(shí)遷移能力不夠。三是反思總結(jié)型。即重視預(yù)習(xí)和溫習(xí),能從知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)要素上探索知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,注重基本概念、基本原理的理解和掌握,善于從錯(cuò)誤中找問(wèn)題,歸納方法,總結(jié)得失。自學(xué)能力強(qiáng),考試中往往能超常發(fā)揮。

其次,向課堂要效率。高一的課堂教學(xué)幾乎全是新授課,每一學(xué)科的知識(shí)都是一個(gè)體系,課堂上走神幾分鐘,往往會(huì)使知識(shí)斷鏈,以后很難補(bǔ)上。因此,課堂上一定要全神貫注,在認(rèn)真聽(tīng)講和合作探究的過(guò)程中,掌握知識(shí)、技能和方法。

再次,盡早補(bǔ)上拉腿學(xué)科?!澳就袄碚摗北砻?,一個(gè)木桶的容量是由最短的那塊兒板決定的。因此,要想成績(jī)好,就要重視薄弱科,而語(yǔ)、數(shù)、英是重點(diǎn)。高一年級(jí)時(shí)就要惡補(bǔ)最薄弱的學(xué)科。尤其要學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn)樾碌母呖挤桨覆辉俜治睦砜?,?shù)學(xué)是一張卷子,且物理、地理都是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)。另外,著重關(guān)注可能會(huì)影響學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)的科目,保證順利過(guò)關(guān)拿到畢業(yè)證。

最后,要及時(shí)糾錯(cuò)補(bǔ)漏。糾錯(cuò)補(bǔ)漏既是一種學(xué)習(xí)方法,也是學(xué)業(yè)進(jìn)步的保障。學(xué)會(huì)利用錯(cuò)題本,及時(shí)把作業(yè)、試卷中的錯(cuò)題更正并隨時(shí)翻閱。

人生緊要處的幾步要走好走穩(wěn)。對(duì)于人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)等正在形成時(shí)期的高中生來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)和老師一定要幫好高中生規(guī)劃好他們3年的人生目標(biāo)。

比如,站在未來(lái)的角度,認(rèn)識(shí)讀書(shū)可以改變命運(yùn),知識(shí)成就人生的道理——不上大學(xué)憑什么拼過(guò)富二代、官二代?富二代如果沒(méi)有知識(shí)、常識(shí)、毅力,如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境?

站在家庭的立場(chǎng),幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和使命——你是家庭未來(lái)的支柱。站在學(xué)生的角度,要認(rèn)識(shí)到成績(jī)永遠(yuǎn)是個(gè)變數(shù),它取決于個(gè)人的勤奮和毅力。要把目標(biāo)作為動(dòng)力,認(rèn)真、持之以恒地學(xué)習(xí)、練習(xí)、糾錯(cuò)、總結(jié),成績(jī)終會(huì)提升。同時(shí),認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)總目標(biāo)和階段性目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn),通過(guò)不懈努力,一定會(huì)夢(mèng)想成真。

據(jù)新疆自治區(qū)招生辦公室官網(wǎng)消息,新疆普通高校招生網(wǎng)上錄取高職(專(zhuān)科)層次未完成計(jì)劃最后一次征集志愿將于8月31日北京時(shí)間8時(shí)至20時(shí)進(jìn)行。此次征集志愿的是漢語(yǔ)言、民語(yǔ)言、蒙語(yǔ)言高職(專(zhuān)科)零批次、一批次、二批次未完成計(jì)劃的院校、專(zhuān)業(yè)。雙語(yǔ)班、民考漢高職(專(zhuān)科)零批次、一批次、二批次未完成計(jì)劃的征集志愿將在9月1日北京時(shí)間8時(shí)至20時(shí)進(jìn)行。

從7月初開(kāi)始,截止到昨天,20黑龍江省普通高校招生錄取工作已全部結(jié)束。

全省共有考生18.43萬(wàn)人,比去年減少了1.06萬(wàn)人。其中,文科類(lèi)考生7.32萬(wàn)人,占39.72%,理科類(lèi)考生11.11萬(wàn)人,占60.28%;應(yīng)屆生17.33萬(wàn)人,占93.97%,往屆生1.11萬(wàn)人,占6.03%。全國(guó)1257所普通高等學(xué)校在我省共計(jì)錄取新生16.98萬(wàn)人(含自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、提前批藝術(shù)等),其中普通本科錄取111258人(理科73896人,文科37362人);藝術(shù)本科錄取11715人(理科藝術(shù)1804人,文科藝術(shù)9911人);體育本科錄取1388人(理科體育764人,文科體育624人)。普通類(lèi)高職專(zhuān)科共計(jì)錄取58544人;藝術(shù)類(lèi)高職專(zhuān)科錄取2315人;體育類(lèi)高職專(zhuān)科錄取296人。

省招考辦特別提醒考生:年黑龍江省普通高校招生錄取工作已經(jīng)全部結(jié)束,對(duì)于社會(huì)上可能出現(xiàn)的各種所謂普通高校“招生補(bǔ)錄”及相關(guān)承諾,請(qǐng)廣大考生和家長(zhǎng)提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇2

在二輪復(fù)習(xí)中,對(duì)高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容:函數(shù)、不等式、數(shù)列、幾何體中的線(xiàn)面關(guān)系、直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)及新增加內(nèi)容中的向量、概率統(tǒng)計(jì)、導(dǎo)數(shù)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。其中,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),貫穿于高中數(shù)學(xué)的始終,運(yùn)用函數(shù)的觀(guān)點(diǎn),可以從較高的角度去處理方程、不等式、數(shù)列、曲線(xiàn)和方程等問(wèn)題。打破知識(shí)之間的界限,加強(qiáng)各章節(jié)知識(shí)之間的橫向聯(lián)系。

在第二輪復(fù)習(xí)時(shí),要求學(xué)生一是要認(rèn)真分析自己一輪復(fù)習(xí)的感受及作業(yè)、試卷情況,針對(duì)第一輪的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)研究。二是要針對(duì)性地選擇一些課本的典型習(xí)題、近年的高考題、模擬題,甚至是第一輪中做過(guò)的題,集中強(qiáng)化訓(xùn)練,提高一個(gè)檔次。

解數(shù)學(xué)題要著重研究解題的思維過(guò)程,弄清基本數(shù)學(xué)知識(shí)和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用,研究運(yùn)用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問(wèn)題的多條途徑。要求學(xué)生重視審題和解體后的總結(jié)、反思,不斷積累正、反兩方面的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)實(shí)力與心理狀態(tài)是高考成功的兩大基本要素,良好的`心態(tài)是高考制勝的法寶。在測(cè)試或訓(xùn)練題中要在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置障礙或有意識(shí)的引入新情景、新信息問(wèn)題,有意識(shí)的鍛煉學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力和知識(shí)遷移能力,提高學(xué)生應(yīng)試技巧。但要把握好度,不能過(guò)于挫傷學(xué)生的自信心和積極性;

數(shù)學(xué)高考?xì)v來(lái)重視運(yùn)算能力,80%以上的分?jǐn)?shù)都要通過(guò)運(yùn)算而來(lái)。部分運(yùn)算能力差的學(xué)生至今仍然沒(méi)有對(duì)此有足夠重視,而是將運(yùn)算能力差完全歸結(jié)于粗心,認(rèn)為平時(shí)運(yùn)算是浪費(fèi)時(shí)間。我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到運(yùn)算是一種能力和技能,必須從每一道題做起,堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練,要能夠根據(jù)題設(shè)條件,合理運(yùn)用概念、公式、法則、定理,提高運(yùn)算的準(zhǔn)確性。

物理二輪復(fù)習(xí)一般是從3月初到5月中旬,大致可劃分為九大專(zhuān)題。第一專(zhuān)題:牛頓運(yùn)動(dòng)定律;第二專(zhuān)題:功和能;第三專(zhuān)題:帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng);第四專(zhuān)題:電磁感應(yīng)和電路分析、計(jì)算綜合應(yīng)用;第五專(zhuān)題:物理學(xué)科內(nèi)的綜合;第六專(zhuān)題:選擇題的分析與解題技巧;第七專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題的題型及處理方法;第八專(zhuān)題:論述、計(jì)算題的審題方法和技巧;第九專(zhuān)題:物理解題中的物理方法。

物理二輪復(fù)習(xí)共包括四個(gè)部分,分別是力學(xué)、電磁學(xué)、選修、實(shí)驗(yàn)部分。力學(xué)部分:物體的平衡;牛頓運(yùn)動(dòng)定律與運(yùn)動(dòng)規(guī)律的綜合應(yīng)用;功能關(guān)系的綜合應(yīng)用;機(jī)械能守恒定律及能的轉(zhuǎn)化和守恒定律。電磁學(xué)部分:帶電粒子在電、磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng);有關(guān)電路的分析和計(jì)算;電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用。選修部分:機(jī)械波和機(jī)械振動(dòng)、光的反射和折射及其應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)部分:力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)。

物理第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該做好以下三點(diǎn):

①查漏補(bǔ)缺:針對(duì)第一輪復(fù)習(xí)存在的問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和提高基本能力,進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范解題的訓(xùn)練;

②知識(shí)重組:把所學(xué)的知識(shí)連成線(xiàn)、鋪成面、織成網(wǎng),梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),使之有機(jī)結(jié)合在一起,以達(dá)到提高多角度、多途徑地分析和解決問(wèn)題的能力的目的;

③提升能力:通過(guò)知識(shí)網(wǎng)的建立,一是提高解題速度和解題技巧,二是提升規(guī)范解題能力,三是提高實(shí)驗(yàn)操作能力。在第二輪復(fù)習(xí)中,重點(diǎn)在提高能力上下功夫,把目標(biāo)瞄準(zhǔn)中檔題。

以回憶的方式構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),找出知識(shí)間的.關(guān)聯(lián),學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)重組、整合、歸類(lèi)、總結(jié),掌握物理思維方法,將知識(shí)結(jié)構(gòu)化,將書(shū)讀薄。結(jié)構(gòu)化的知識(shí)是形成能力的前提,只有經(jīng)過(guò)自己的思維在大腦中重新排列的知識(shí),理解才能深刻。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)專(zhuān)題有一個(gè)核心的主體,其余的概念為這個(gè)主體做鋪墊,要以點(diǎn)帶面,即以主要知識(shí)帶動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)。再次對(duì)知識(shí)回憶,模糊的地方要回歸課本。

錯(cuò)題和不會(huì)做的題,往往是考生知識(shí)的盲區(qū)、物理思想方法的盲區(qū)、解題思路的盲區(qū)。所以考生要認(rèn)真應(yīng)對(duì)高三復(fù)習(xí)以來(lái)的錯(cuò)題,問(wèn)問(wèn)自己為什么錯(cuò)了,錯(cuò)在哪兒,今后怎么避免這些錯(cuò)誤。分析錯(cuò)題可以幫助考生提高復(fù)習(xí)效率、鞏固復(fù)習(xí)成果,反思失敗教訓(xùn),及時(shí)在高考前發(fā)現(xiàn)和修補(bǔ)知識(shí)與技能方面的漏洞。充分重視通過(guò)考試考生出現(xiàn)的知識(shí)漏洞和對(duì)過(guò)程和方法分析的重要性。大家一定要建立錯(cuò)題本,在大考前對(duì)錯(cuò)題本進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣的效果和收獲是很多同學(xué)所意想不到的。

例如電磁感應(yīng)、牛二定律、電學(xué)實(shí)驗(yàn)、交流電等,每年會(huì)考到,這些考點(diǎn)就要深層次的去挖掘并掌握。不要盲區(qū)的去大量做題,通過(guò)典型例題來(lái)掌握解題思路和答題技巧;重視“物理過(guò)程與方法”;重視物理思想方法在物理學(xué)中的應(yīng)用;通過(guò)一題多問(wèn),一題多變,一題多解,多題歸一,全面提升分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;通過(guò)定量規(guī)范、有序的訓(xùn)練來(lái)提高應(yīng)試能力。習(xí)題練習(xí)在精而不在多,在質(zhì)而不在量。習(xí)題訓(xùn)練,要通過(guò)一道綜合題串接零散的知識(shí)點(diǎn),努力做到以點(diǎn)帶面、借題發(fā)揮、舉一反三、觸類(lèi)旁通、上聯(lián)知識(shí)、下掛方法,第二輪復(fù)習(xí)要體現(xiàn)知識(shí)的整合、方法的總結(jié)。

大家常見(jiàn)毛病就是審題不透、步驟不規(guī)范、缺乏題后總結(jié)和延伸,所以要加強(qiáng)獨(dú)立審題訓(xùn)練。有一個(gè)解題口訣總結(jié)得好——“題意讀三遍,題圖畫(huà)旁邊;已知未知都標(biāo)上,狀態(tài)過(guò)程動(dòng)畫(huà)現(xiàn);受力運(yùn)動(dòng)都分清,隱含臨界是關(guān)鍵;選取規(guī)律分步求,換行書(shū)寫(xiě)詩(shī)一般;文字公式都要有,規(guī)范清楚并不慢;解出結(jié)果回頭望,總結(jié)反思成習(xí)慣”。第二輪復(fù)習(xí)的基本要求是:以研究的態(tài)度,探究的思想進(jìn)行解析,從解題習(xí)慣到解題思路和方法都成為典范,通過(guò)習(xí)題加深對(duì)知識(shí)、規(guī)律的理解,對(duì)解題方法的指導(dǎo),培養(yǎng)良好解題習(xí)慣,提高各種能力。

20__年的高考復(fù)習(xí)已步入第二輪的緊張備考階段。語(yǔ)文學(xué)科的二輪復(fù)習(xí)首先要研讀新考綱,明確考試要求,整體把握復(fù)習(xí)內(nèi)容,然后將其分類(lèi)細(xì)化。針對(duì)不同內(nèi)容的不同特點(diǎn)、要求,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)各有側(cè)重。字詞的音、形、義應(yīng)以常見(jiàn)常用為原則,偏、難、怪的不必涉及;標(biāo)點(diǎn)和病句重在類(lèi)型的掌握,再配合適量的練習(xí);保持現(xiàn)代文閱讀的數(shù)量;寫(xiě)作文邊寫(xiě)邊改。

二、時(shí)間及內(nèi)容的安排:

1、從20__年11月16到20__年3月考為第二輪復(fù)習(xí)時(shí)間;

2、早自習(xí),用于字音字形、文學(xué)常識(shí)和名句名篇的積累及作文積累;

3、每專(zhuān)題進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),全改全評(píng);

4、穿插作文訓(xùn)練;

5、每專(zhuān)題安排8節(jié)課完成 11月16日———11月30日 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 詞語(yǔ) 12月1日 ———12月30日辨析并修改病句擴(kuò)展語(yǔ)句壓縮語(yǔ)段 仿用句式 1月1日————1月14日 選用、變換句式 期末聯(lián)考復(fù)習(xí)2月1日————2月28日修辭 語(yǔ)言表達(dá)文言實(shí)詞文言虛詞 3月1日————3月30日3月月考復(fù)習(xí)文言句式 文言翻譯 篩選信息分析綜合 4月1日————4月30日古詩(shī)歌鑒賞現(xiàn)代文閱讀

1、重視基礎(chǔ),培養(yǎng)語(yǔ)文素質(zhì),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不放過(guò)知識(shí)點(diǎn)的`細(xì)枝末節(jié),系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍;

2、以《核按鈕》為主,兼顧其它,適當(dāng)補(bǔ)充內(nèi)容,落實(shí)雙基;

3、對(duì)大綱規(guī)定的背誦篇目,要達(dá)到看之能譯,合之能誦,熟記文言字詞句的程度;

4、明確高考現(xiàn)代文閱讀考試知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)各類(lèi)文章閱讀解題方法、答題技巧的指導(dǎo);

1、堅(jiān)持練字,堅(jiān)持背書(shū),練好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本功;

2、要練到位,學(xué)生作題的全過(guò)程實(shí)施細(xì)心觀(guān)察,在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上下工夫;

3、要改到位,學(xué)生練過(guò)的東西要評(píng)改,老師或詳或略都要有評(píng)價(jià),不要留下知識(shí)漏洞,評(píng)改的方式可以不拘一格;

4、要講到位,講到學(xué)生的疑難點(diǎn)上,講到知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)上,講到試卷的失分點(diǎn)上,講到考綱的賦分點(diǎn)上;

5、要補(bǔ)到位,步步為營(yíng);

6、落實(shí)到位,盯住學(xué)生,盯準(zhǔn)學(xué)生,摸清每個(gè)學(xué)生的增分點(diǎn),因材施教,落實(shí)補(bǔ)差;

7、每個(gè)學(xué)生都要有作文材料庫(kù),積累鮮活論據(jù);

8、抓好閱讀課,開(kāi)闊學(xué)生視野。

9、強(qiáng)化合作意識(shí)。做到精誠(chéng)團(tuán)結(jié),艱難與共。做到六個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一資料,統(tǒng)一教學(xué)安排,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)方法,統(tǒng)一教學(xué)時(shí)間,統(tǒng)一教學(xué)檢測(cè)。教師每月考輪流編一期《步步高》,為學(xué)生提供作文范例;每專(zhuān)題一次公開(kāi)課,研究復(fù)習(xí)備考發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,交流復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇3

圖書(shū)館是無(wú)價(jià)的公共資源,各種書(shū)籍和檔案都完好地收藏于此,并可供免費(fèi)閱讀。這個(gè)有著海量趣味話(huà)題的信息中心將所有內(nèi)容聚集在一起,等著和你的孩子分享,還有專(zhuān)業(yè)的輔助人員可以隨時(shí)指導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子拓寬知識(shí)。

和孩子去旅行吧,花上一天甚至幾個(gè)星期,就能讓他們意識(shí)到:對(duì)于這個(gè)世界他們還有很多東西能學(xué)。旅途中,順著孩子們好奇的提問(wèn),你可以教他們歷史地理,或者文化習(xí)俗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)旅程會(huì)因不間斷的討論而更加意義非凡。

日?;顒?dòng)可能看似平凡,但卻能打開(kāi)令人興奮的新課堂之門(mén)!和你的孩子一起烤一爐甜餅就能在淀粉的計(jì)算中證明數(shù)學(xué)、科學(xué)和營(yíng)養(yǎng)的實(shí)際應(yīng)用,參加一個(gè)小型的棒球聯(lián)盟賽就能例證團(tuán)隊(duì)合作。

盡可能多地帶你的孩子去一些文化底蘊(yùn)或社會(huì)氣息較為濃厚的地方,比如博物館、歷史遺跡、動(dòng)物園,或者觀(guān)看一些文化活動(dòng),如戲劇、歌劇、芭蕾或音 樂(lè)會(huì),以拓寬孩子們的眼界。在娛樂(lè)活動(dòng)中接受文化的熏陶,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),可比坐在學(xué)校里學(xué)習(xí)有趣多了,說(shuō)不定還可能決定他們一生的興趣、愛(ài)好和激情。

如果你的家庭信仰某個(gè)宗教,可以考慮帶你的孩子去參加同信仰的好友們舉辦的露營(yíng)或休息派對(duì),讓孩子在大人故事化的宗教或圣歌講授中,輕松地了解一些信仰和歷史上的人物。

讓孩子懂得一些初淺的安全防范知識(shí)。教育孩子遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不玩電,不玩火;教育孩子注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食; 特別是寒假適逢新春佳節(jié),在這喜慶的時(shí)候,請(qǐng)您能特別注意:別讓您的孩子燃放煙花爆竹,以防意外事故的發(fā)生。

利用春節(jié)期間走親訪(fǎng)友的有利時(shí)機(jī),向孩子進(jìn)行禮貌、傳統(tǒng)美德等方面的教育,做一個(gè)文明小市民。

如:倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。孩子已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了,爸爸媽媽該放手讓孩子做些力所能及的事情了.

多讓孩子感受新年的氣氛,您可以把他們過(guò)年期間心中的感想、孩子的精彩瞬間用文字和照片的形式記錄下來(lái),新學(xué)期參加我們的”我的新年”主題活動(dòng).

陪同孩子復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),閱讀好的文章、故事,一起看少兒節(jié)目,一起畫(huà)畫(huà)。

寒假里,很多孩子因?yàn)樘鞖饫?,大大減少了戶(hù)外活動(dòng)量,春節(jié)期間飲食又變得沒(méi)有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量,并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

孩子的寒假生活可以根據(jù)每個(gè)家庭的條件和具體情況來(lái)安排,希望每個(gè)孩子都能過(guò)上一個(gè)安全,快樂(lè)又有意義的寒假!更希望家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭斩嗯闩愫⒆樱?多跟孩子在一起游戲、玩耍,讓孩子感受到父母、親情的愛(ài)......這樣很有利于孩子良好性格的養(yǎng)成,更能促進(jìn)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇4

我對(duì)自己負(fù)責(zé),做事積極主動(dòng)。我能管理好自己的行為、態(tài)度和情緒。我做了錯(cuò)事不推卸責(zé)任。君子慎獨(dú),哪怕沒(méi)有人監(jiān)督,我也會(huì)努力自覺(jué)地去做正確的事情。

首先,要讓孩子明白,學(xué)習(xí)是我自己的事情。寒假到了,假期作業(yè)怎么完成?新學(xué)期預(yù)習(xí)計(jì)劃如何安排?都是要自己考慮的問(wèn)題,不能等到爸爸媽媽的催促才匆忙完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。否則,既勞累又沒(méi)有效果。

如果孩子還太小,不明白如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,爸爸媽媽可以帶領(lǐng)孩子來(lái)一起制定。不過(guò),最關(guān)鍵的問(wèn)題是:學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行者是孩子,計(jì)劃的制定要征求孩子的意見(jiàn)。爸爸媽媽自己擬定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,強(qiáng)迫孩子去完成也是不可取的。

做事前我會(huì)制定計(jì)劃、確定目標(biāo)。我會(huì)做很多有意義、有積極影響力的事。我是班級(jí)里的重要一員,為學(xué)校事務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。我希望成為一個(gè)好公民。

制定計(jì)劃的第一步就要教會(huì)孩子確定目標(biāo)。寒期的時(shí)間是有限的,要集中全力補(bǔ)足薄弱學(xué)科。有主有次才能事半功倍。

平臺(tái)君推薦一個(gè)妙招:可以通過(guò)查閱、整理以往教輔練習(xí)冊(cè)中的錯(cuò)題來(lái)找到各學(xué)科的薄弱點(diǎn)。有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

使用方法:關(guān)注微信號(hào)“冠林教育作業(yè)輔導(dǎo)”,在【我的教輔】里就能查到孩子本學(xué)期正在使用的各類(lèi)教輔的標(biāo)準(zhǔn)答案和解析。其中的重難點(diǎn)題目還有名師講解。查漏補(bǔ)缺可以高效完成。

我會(huì)把時(shí)間花在最重要的事情上。勇于向不該做的事兒說(shuō)不。我制定優(yōu)先級(jí),做日程表,然后按計(jì)劃推進(jìn)。我自律同時(shí)做事有條理。

然后就是要教會(huì)孩子具備時(shí)間管理的意識(shí),要做時(shí)間的主人!學(xué)習(xí)計(jì)劃既然制定好了,就要雷打不動(dòng)地認(rèn)真執(zhí)行?!鞍褧r(shí)間花在最重要的事情上”,提高學(xué)習(xí)效率。

這個(gè)方面,“冠林教育作業(yè)輔導(dǎo)”同樣是個(gè)好助手。咱們河北中小學(xué)生正在使用的大多數(shù)教輔練習(xí)冊(cè)都可以在這里查答案、看講解。就像是家教老師每天陪著孩子學(xué)習(xí),很及時(shí)也很高效。

我勇于爭(zhēng)取自己想要的,但是我同時(shí)也會(huì)考慮別人的需求。我在別人的“情感銀行”帳號(hào)里放下我的存款(維系情感)。有矛盾的時(shí)候,我尋求能平衡彼此需求的解決方案。

寒假到了,要學(xué)習(xí)也要游玩。利用這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)和小伙伴相處也是鍛煉情商的好機(jī)會(huì)呀!

我仔細(xì)聆聽(tīng)別人的想法和感受,努力從他人角度去理解問(wèn)題,也不會(huì)打斷別人的話(huà)。我可以自信表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),與人交流時(shí)會(huì)直視對(duì)方的眼睛。

學(xué)會(huì)聆聽(tīng),學(xué)會(huì)表達(dá),寒假也是一個(gè)大課堂。多留心,多學(xué)習(xí),一定收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

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    2023-05-28 閱讀全文
  • 學(xué)習(xí)小計(jì)劃(匯總4篇) 俗話(huà)說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水!只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類(lèi)呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)小計(jì)劃,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!對(duì)每個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)曾...
    2023-05-07 閱讀全文
  • 大二學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編 撰寫(xiě)文檔是表達(dá)想法和解決問(wèn)題的基本途徑,看看范文可以提高我們的效率。而范文的意義在于為大家提供一種寫(xiě)作思路,想必你正在收集整理范文吧?幼兒教師教育網(wǎng)本著精益求精的態(tài)度為您推薦一篇《大二學(xué)習(xí)計(jì)劃》的文章。...
    2023-04-29 閱讀全文
  • 初二學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯總15篇) 俗話(huà)說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下是小編精心收集整理的初二學(xué)習(xí)計(jì)劃,帶給大家。僅供參考,歡迎閱讀。有人說(shuō)“黑色的高三”、“...
    2023-04-19 閱讀全文

是否在寫(xiě)范文時(shí)感到困難重重呢?處理文檔可以幫助我們更好地解讀和理解信息,范文的適用范圍越來(lái)越廣。?優(yōu)秀范文可以讓我們更好地掌握寫(xiě)作的方法和技巧,為了讓您更加了解“大二學(xué)習(xí)計(jì)劃”下面為您提供一份全面介紹,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)!...

2023-05-15 閱讀全文

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2023-05-28 閱讀全文

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2023-05-07 閱讀全文

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2023-04-29 閱讀全文

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2023-04-19 閱讀全文