暑假計劃。
俗話說,磨刀不誤砍柴工。當幼兒園教師的教學任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學習工作目標。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《暑假計劃怎么寫集錦(4篇)》,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
最近,我對身邊接觸到高中畢業(yè)生暑假生活及心態(tài)進行了調(diào)查,展開了有針對性的提問。在這次的調(diào)查結(jié)果中,得出了一下頗有價值的研究結(jié)果:
一. 部分高中畢業(yè)生對未來感到有危機感。在這次的調(diào)查問卷中,當問到有關(guān)自己高中畢業(yè)后的打算時,表現(xiàn)出了很大的差別,30%的學生不計劃去讀大學,表示對未來強大的社會競爭感到有壓力,而其余的70%表示不在意,其原因也主要是因為距離自己踏入社會的時間還早,還計劃去上大學,未來尚為未知但充滿信心。
二. 娛樂生活基本相同。在接受調(diào)查的高中生中,對難得的暑假生活有著驚人的相似之處,在娛樂方面幾乎所有人的選擇都十分相似,電視、網(wǎng)絡(luò)、出游,是娛樂生活的三大主力,除此之外聚會也占據(jù)了很大的比重。多數(shù)學生計劃將暑假的全部時間用在了娛樂上,而部分學生則沒有把娛樂放在自己暑假生活的第一位。
三. 選擇學習深造的人數(shù)增加。在社會競爭日益激烈的今天,掌握更多技能的人才更容易受到青睞,不僅身在社會中的人有這樣的覺悟,眾多的高中生們也是緊跟時代的潮流。在這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)有相當一部分參與調(diào)查者熱衷于增加自己的技能。在可供選擇的眾多技能中選擇的是計算機技術(shù)和英語培訓,這幾乎占據(jù)了所有選擇項的80%,其余學習美術(shù)、音樂等選項只有少數(shù)人。
四. 增加社會工作經(jīng)驗成為熱門。近年來受金融危機影響, 高中生就業(yè)情況不容樂觀,許多應(yīng)屆畢業(yè)生不能在畢業(yè)后很快找到合適自己的工作,導致了目前“要就業(yè)先失業(yè)”的情況?,F(xiàn)在高中畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因就在于企業(yè)不愿冒風險選擇只有理論卻沒有經(jīng)驗的人進入,這雖然可能錯失一部分難得的人才,但也會為企業(yè)運作帶來很大的風險。他們或是即將踏入社會生活將要親身面對激烈競爭的一群,工作經(jīng)驗對于他們來說是十分重要的。但是對于數(shù)量巨大的高中學生,剛剛進入起步階段的政策所能解決的問題還是相當有限的。希望這個項目能在外來的日子得到迅速而有效的發(fā)展,這樣才能真正的解決學生的就業(yè)問題。
五. 普遍對暑假期望值高于實際。在這次調(diào)查中,自然也發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重且普遍存在的問題:許多學生承認,在暑假開始之前,自己會對即將到來的暑假生活做一個詳細的計劃,但當暑假真正開始或真?zhèn)€暑假已經(jīng)結(jié)束后,這些計劃往往沒有被很好的實現(xiàn)甚至是完全沒有實現(xiàn)。這種任務(wù)完成的低效現(xiàn)象據(jù)我分析應(yīng)該有以下幾個原因:
一是 暑假生活清閑造成了生活的懶惰性。暑假往往不想正式學期,沒有課程安排,沒有宿管限制,暑假剛剛開始,很多人抱著放假了要好好放松的心態(tài)往往一睡就到中午,之后無所事事直到一天結(jié)束,一旦從開始就養(yǎng)成這樣的作息習慣,在剩下的暑假里就很容易形成慣性,白白浪費了一整天的大好時光而一事無成。二是 父母家人的溺愛縱容。許多高中學生求學地點遠離家鄉(xiāng),有的甚至只有假期才能回家見到家人,往往長達半年的分別讓家人的思念累積的很多,“好不容易回來一次要好好休”往往是長輩們對我們說的話,這樣每當有想法要工作或?qū)W習多多少少會受到長輩們心疼的勸阻“別在假期也把自己弄得這么累”。
綜上觀點,現(xiàn)在高中學生的暑假生活較從前相比是豐富有意義了不少,更多的高中學生及家長懂得與時俱進的重要性。針對目前社會越發(fā)激烈的競爭環(huán)境,即將踏入社會的高中學生們要做好充分的準備,利用暑假期間的寶貴時光更多的鍛煉自己提高各方面素質(zhì)以更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會,成為眾多競爭者中的佼佼者。
給大家分享一個真實的暑假計劃表,如果在暑假制定計劃表還沒有頭緒的孩子們可以參照哦,暑假時間短暫且行且珍惜。
早上8:30起床,中午12:30-13:30午休,晚上十點半之前按時睡覺
(提醒大家,暑假的時間如果掌控不好,計劃是很容易被拖延的,大家一定要戰(zhàn)勝惰性,在暑假全力以赴地完成自己制定的計劃表哦).
星期一:上午早點起床練一篇字、看一會兒書,下午的時間自由安排
星期二:上午做數(shù)學冊子,做兩頁加上練一篇字,下午畫畫(根據(jù)自己的興趣自由安排)
星期三:上午幫忙打掃家里衛(wèi)生,練一篇字,下午學英語,學習一個半小時,其他時間自由安排;
星期四:上午做數(shù)學題,下午休息,晚上畫畫
星期五:上午練習一篇字,下午看會書
星期六:上午自由安排,下午學英語和做數(shù)學題
星期日:幫媽媽做家務(wù)
以上是很簡短的暑期計劃,只是為了告訴大家,做一個暑期計劃并不難,根據(jù)自己的實際情況,加上學習的目標和休息時間就是一份完整的學習計劃表了,相信通過大家的努力都能夠在暑期的.時間里有所成長哦。
如果我們制訂的學習計劃在實踐中和現(xiàn)實情況有沖突的話,可以自行調(diào)整哦。要靈活多變才不會感到厭煩,也更容易堅持下來哦。所以每一個小朋友都要有自己的計劃,這樣才能夠把每一天的時間都合理的利用,不會出現(xiàn)浪費大把時間的情況。
快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:
一、安全第一。
1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。
2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。
3、注意飲食衛(wèi)生。
二、學習不放松。
1、去學習書法和美術(shù)。在家沒人和我玩,去學習班我可以玩,也可以學到很多的知識。
2、認真地完成暑假作業(yè),看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學奧林匹克》。
3、最好每天聽一會兒英語,學打一會兒的字,學會五筆打字,爭取追上媽媽。
三、勞逸結(jié)合過暑假。
1、適當?shù)耐嫠#】档挠螒颉?/p>
2、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。
3、適當?shù)耐嫠?,去公園、游樂園玩一玩,調(diào)節(jié)身心。
四、暑假補上“勞動課”。
1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。
2、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養(yǎng),增強自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結(jié)合,我就可以過一個充實的暑假!
計劃人:XXX
準大一新生暑假計劃對準大學生來說,經(jīng)歷了填志愿時的掙扎和躊躇,也體驗了等待錄取結(jié)果的焦灼與煎熬,所有的緊張和不安都在收到錄取通知書的瞬間煙消云散!余下大概還有一個月的時間,暑假還能燥起來嗎?接下來還要做些什么來充實自己呢?
多看書
一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者。這個暑假,可以選擇一些自己喜歡的書籍去閱讀,有書籍的陪伴,你永遠也不會孤單。
旅行
要么讀書、要么旅行,靈魂和身體,必須有一個在路上。有人調(diào)侃道旅行不過是在一個地方待膩了想換一個地方走走的借口,然而當你去了不同的地方,看了不同的風景,知道了不同的事,感悟了不同的人生。旅行便成了一種病,一旦感染了,你就再也無法擺脫。趕快上路吧,趁我們還年輕!
陪父母
陪伴是最長情的告白!這個暑假,也許是你陪父母的時間最多的一次了。放下手機,離開電腦,陪父親聊聊天,幫母親做做家務(wù)。在父母面前盡量別愁眉哭臉暴脾氣,你的身體,你的喜怒哀樂不僅僅屬于你一個人。愛不只是說說而已,停下奔波的腳步,多陪陪父母。
學習英語
暑假學習英語,可以為四級做準備,趁你還有高三的學習狀態(tài)和空余的時間,多學習英語吧,爭取早點把四級過了。請記住一種語言可以為人生開啟一條走廊,兩種語言則會使這條人生走廊的沿途上處處開啟大門。所以為英語騰出些學習時間吧,語言的限制,也是對自身發(fā)展的限制!
咱們學校英語四六級為大二開始考試,大一下學期報名。
練車
為什么好多大學生沒車也要去考駕照?駕車是一門技術(shù),也是一項謀生的手段,所謂藝多不壓身,多一個證件多一門出路。而且駕車早晚都要學,工作以后又沒有空余的時間,所以趁著這個暑假好好練車吧,早早把駕照拿到手!
暑假社會實踐
準大一新生大多是滿十八歲的小大人了,該學會靠自己了。找一個兼職做做,鍛煉自己獨立自主的能力。應(yīng)聘一個銷售工作,既可以鍛煉自己的口才和反應(yīng)能力,也可以提高我們與他人打交道的能力,豐富自身閱歷,為自己的未來增加些就業(yè)經(jīng)驗。要知道大學不僅是學習知識的場所,更是培養(yǎng)獨立能力、為今后步入社會打基礎(chǔ)的中轉(zhuǎn)站。
學習計算機
大學在學習之余,需要考取許多證書。計算機二級證被許多學長學姐列為較難過的科目之一,所以準大一新生不妨就利用這個暑假來練習計算機,多掌握些計算機的操作技能,尤其是男生學會給電腦裝系統(tǒng),開學了可以幫女生裝電腦系統(tǒng),嘿嘿,也許就成就了一段姻緣呢!
計算機二級開學之后就可以考試,有好幾個組織負責培訓。
鍛煉身體
相信許多學弟學妹們在家都過著能躺著絕不坐著,能坐著絕不站著的生活吧!但是還是要勸告大家,暑期不要太荒廢自己的身體,大學剛開始就要準備軍訓,在烈日炎炎下進行很多訓練。很多大一新生由于高中只顧著學習而沒有進行鍛煉,在軍訓時身體出現(xiàn)各種問題。因此在這個暑假,學弟學妹們需要加強鍛煉,堅持晨跑、多做俯臥撐,增強自身抵抗力,為接下來的軍訓打好身體基礎(chǔ)。
特長培養(yǎng)
大學校園里色彩斑斕,同學們來自五湖四海,人才濟濟,如果沒有一技之長,就很難為4年的大學生活找到一個合適的定位。
軍訓時候的一次唱歌跳舞、社團活動的晚會主持、器樂演奏、平常寫的一手好毛筆字等等,擁有屬于自己的才藝往往在大學里更受大家歡迎,也能更快地融入集體中。而暑假是鍛煉自己特長的絕佳時期。
寄語
活在當下,踏踏實實地過好每一天,不抱怨,不放棄,
為自己的夢想盡每一份力。當一個人有足夠的內(nèi)涵和物質(zhì)作后盾時,人生就會變得底氣十足!
人們都說不作死就不會死,我更贊同常作不死才是人生,小的時候你得好好讀書,中年了你又上有老下有小,老的時候你又老的不能動了?,F(xiàn)在不作何時作!
趁著年輕,燥起來!
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窗外日光彈指過,席間花影坐前移。學生可以將新學期的小學做一份計劃。學習計劃也使自己朝更好的方向發(fā)展,才能讓我們的學習得到發(fā)展。學習計劃應(yīng)該怎么制定呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“寒假學習計劃怎么寫”,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
寒假馬上就要到了,在這一個學期中我的學習狀態(tài)不是特別的好,所以在期末考試中的成績我不是特別的滿意,我想我應(yīng)該要利用好寒假的時間把這一個學期沒有學好的知識都補上來,在下一個學期當中用更好的狀態(tài)去學習。所以在寒假開始之前我為自己在制定了這個學習計劃,在假期中我會嚴格的按照自己的計劃去學習,去收獲更多的知識。
一、假期作業(yè)
這個假期雖然時間不是很長但作業(yè)還是比較的多的,九個學科的作業(yè)加起來數(shù)量是很多的,所以我的計劃是每天上午是寫作業(yè)的時間,作業(yè)要自己認真的去完成,不能抄答案或者是上網(wǎng)搜題目,要自己認真的做,雖然老師是不會檢查對錯的,但學習是要靠自己自覺的。按照每個學科作業(yè)的多少,計劃是每天寫一個科目的作業(yè),歷史和政治一起寫,生物和地理一起寫,一周七天每天都寫不同科目的作業(yè),盡快的把自己的假期作業(yè)寫完,這樣之后就能夠更好的安排時間去學習了。
二、學習計劃
在這一個學期中我學習有困難的就是物理和英語了,在初中的時候我成績是比較的平均的,但在進入高中之后就有偏科的跡象了,我的物理和英語成績非常的.差,英語在幾次考試中都沒有達到及格的分數(shù),物理成績也沒有超過五十分,這兩個科目是嚴重的拖后腿了的,所以在假期中我的主要精力是放在這兩個學科上的。
英語我的弱項是在閱讀理解和聽力上,所以在假期我準備每兩天聯(lián)系一套英語聽力,每天做一套閱讀理解的題目。物理我是什么都沒有學好的,所以假期的時間主要是會花在物理上,自己從頭開始學起,邊學邊做題,有什么不會的就去問同學,一定要把自己沒有學會的學好了,利用好這一個假期的時間提高自己這兩個科目的學習成績。我是準備在假期只學習這兩個科目,我想在開學之后我應(yīng)該就可以有很大的進步了。
三、作息計劃
我準備在假期每天八點半起床背單詞,我是很清楚自己的性格的,要我八點鐘起床是不太可能的事情,所以就八點半起來背單詞。上午的時間就用來寫假期作業(yè),下午的時間是學習自己的弱項科目的,晚上是自由活動時間,可以選擇休息或者是繼續(xù)看書。
我相信要是在假期里我能夠按照這個計劃去執(zhí)行的話,我是一定能夠在開學的時候有很大的進步的。
一、作業(yè)
1、寒假作業(yè)每天每科10頁,春節(jié)前完成;
2、語文:
每天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語);
每天誦讀一篇優(yōu)秀作品,背不會的部分抄寫;
每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感;
3、英語:
每天聽讀背2個模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;
每天背會并默寫10個單詞;
親子共讀兒童英文圖書;
4、數(shù)學:
《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;
完成本冊《英才》;
二、社會實踐
買菜、購物并結(jié)清錢款,送回家;
推銷產(chǎn)品,解說并演示;
單獨坐公交車去姥姥家;
做三件第一次做的事;
三、科學實驗
物理、化學各選一個實驗并寫出實驗過程和結(jié)果;
培育一株植物,記錄生長過程;
四、外出游玩
搜集出游地資料信息,及時記錄心情感受,整理成為一篇游記。
一 英語自己百詞斬
內(nèi)容:
繼續(xù)保持每天100新詞的平均速度,到1月29日,把初中x個斬完。之后馬不停蹄的開始斬高中高分詞匯xx每天50個的速度。預(yù)計3月18日左右斬完高中。初高中合計共x個詞。也不少了。之后就閱讀鞏固。
時間安排:
預(yù)計初中詞匯每天要1小時左右能完成這個目標,高中詞匯由于減少到50個每天,時間會更少。完全由孩子自己安排時間。
二 數(shù)學復(fù)習幾何
內(nèi)容:
本來計劃在姥姥家當?shù)卣覀€老師,幫著復(fù)習代數(shù),不過考慮到減輕孩子壓力的,閱讀點圖書,這個就砍了。另外,代數(shù)其實問題不大。學習新的,總能鞏固舊的。但幾何不行。
這樣寒假就集中復(fù)習幾何。第一輪次是做到幾何所有涉及的定理,推論,都能獨立證明,這個要反復(fù)。第二輪次就是直接從中考試卷或模擬試卷找題來做,直到做熟練,達標。
代數(shù)可以推遲復(fù)習。集中弄幾何。直到達標為止!
時間:
每晚 兩個小時,上兩節(jié)課
遠程遙控姥姥家的電腦,在電腦上用幾何繪圖軟件畫題,討論。
這里吐個槽:認真學完初中平面幾何,天天推理證明,結(jié)果期末考試居然錯了幾何題,畫135度角畫成了130度。。。。無語了!
三 語文 3天一本書,寫讀后感
內(nèi)容:
自由讀書,不管讀什么,要求3天讀一本書的速度。讀完寫一遍讀后感。
讀后感格式如下,不少于100字:
XX日到XX日,我讀了 XXX書。
該書的內(nèi)容簡介:。。。。。
作者的觀點是:…..
我個人看法是:……
其他想法是:。。。
時間安排:自己安排
重視基礎(chǔ)、扎實學習。本科四年學科學習本質(zhì)上來看只是一個基礎(chǔ)知識普及學習,對于專業(yè)知識深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科學習都是從基礎(chǔ)學科入手。我是法學專業(yè),大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真是枯燥無味,與我想象法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學動力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學習學術(shù)發(fā)展依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識積累。
注重興趣、專業(yè)定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科興趣以及培養(yǎng)學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研時候才開始考慮是否要繼續(xù)學習本專業(yè)內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚興趣;二是在學習中培養(yǎng)了濃厚興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng),我們要準備好在學習中積極培養(yǎng)對于專業(yè)興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學專業(yè)以及學校,同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要意義。
關(guān)注授課重點、感受人文氣息。在四年大學學習中一定要注意學習重點梳理,特別是對于聽課筆記總結(jié)。在大學中,完整筆記就是最好考試復(fù)習材料和考研專業(yè)課復(fù)習材料,甚至可以復(fù)印后"內(nèi)部銷售"。所以,在大學中要學會記錄課堂內(nèi)容,并且能夠及時整理總結(jié)學術(shù)重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步研究學習。
此外,大學教師講課多半是"枯燥",但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn),大學老師授課中所傳授是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹。所以無論你認為課堂內(nèi)容有多"無聊",也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神角度去感受教師個人魅力。在這種自由人文精神中成長是快樂,希望你能夠真正去體會。
專業(yè)知識內(nèi)化和外化過程。我們都很清楚,一個人性格決定事情成敗,EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己性格,提升自己情商,但上了大學我們就有足夠時間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要良好品格:自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學學習法學時候還去刻意培養(yǎng)自己專業(yè)性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備,如果我們在大學中就養(yǎng)成良好習慣,以后工作起來會更得心應(yīng)手。
當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能"茶壺里煮餃子",一定要讓你所有知識學以致用。我到大學講座時候,經(jīng)常會有學生來問我:"冠男老師,您看我取得這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?"我每次回答都是:重要不是你得了什么證書,考了怎樣分數(shù),而是如何將你所學習知識發(fā)揮出來,給學生創(chuàng)造價值。我經(jīng)??吹揭恍﹥?yōu)秀畢業(yè)生,包括海歸,學歷很高,但是一走上講臺就渾身發(fā)抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學習,就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心希望你能夠在學習好專業(yè)基礎(chǔ)上提高自己能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達到專業(yè)和自我"人劍合一"境界,這樣就能笑傲江湖啦。
一、時間安排
1、 每天的五個“1小時保障”(根據(jù)具體情況,可以和課外的輔導班協(xié)調(diào)一下時間哦)
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)(寒假生活指導);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的特長訓練;
每天保障一小時的戶外活動或運動(和朋友同學一起)。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
①要自己獨立完成作業(yè),不會的題目可以和老師交流,寒假也可以和老師溝通的。
②語文課程計劃
假期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。
③數(shù)學課程計劃
假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補缺;
有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
④英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽英語音頻,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母可以出去旅游一次;
2、有條件可以去鄉(xiāng)下親戚家1次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次,體驗一下鄉(xiāng)村生活,感受一下鄉(xiāng)村變化;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學生寒假學習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據(jù)自身情況作調(diào)整。)
8:00—8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30—9:00做老師布置的作業(yè)
9:00—10:00做課外作業(yè)
10:00—13:00自由安排
13:00—14:00做課外作業(yè)
14:00—15:00自由安排
15:00—16:00做課外作業(yè)
16:00—21:00自由安排
1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。
2、要關(guān)心時事新聞,關(guān)心社會生活(可通過電視或報刊)。
3、每天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。
5、讀一本名著,古今中外皆可;
6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。
寒假計劃時間表安排可參考如下:
7:00起床
8:00做寒假作業(yè)或復(fù)習上學期
11:00吃飯
11:30娛樂
13:00做寒假作業(yè)或預(yù)習
15:00看課外書
16:30休息
17:00吃飯
18:00預(yù)習新課
20:30娛樂
21:30睡覺
寒假各科目的學習計劃可參考如下:
在完成寒假作業(yè)的同時再去完成以下的學習內(nèi)容:
1、數(shù)學自學下冊前3章,做相應(yīng)習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;
2、英語記背下冊英語單詞,復(fù)習上冊單詞詞組;
3、語文記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇
1.每天足量學習4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學練習英語聽力\
2.每日英語聽力30分鐘
3.中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為提高學習效率。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識??傊?世上無難事,只怕有心人。"
初中生寒假學習計劃
愉快的寒假已經(jīng)開始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,因此制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。具體計劃如下:
1.每天必須保證足量學習6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。
2.周六、周日可
從數(shù)學這門學科看,學霸菌認為高三同學可以利用寒假時間做兩件事情。
第一件事情是“查漏”。把上個學期復(fù)習過的內(nèi)容進行整理,以自己做錯的習題作為線索,來檢查對基礎(chǔ)知識和基本方法的掌握情況??梢詫iT準備一個筆記本,把經(jīng)過查漏補缺找到的知識點,詳細地記錄下來,以便最后階段復(fù)習時參考。
學霸菌認為同學們一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎(chǔ)知識、基本方法,才能獲得數(shù)學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學的知識。
第二件事情是“晨跑”。由于下個學期時間短,所以同學們在寒假里可以提前進行復(fù)習。而復(fù)習的方法和模式可以類比已經(jīng)經(jīng)歷過的復(fù)習方法,這樣的超前準備類似于晨跑,可以帶來一個穩(wěn)定的心態(tài)。當新學期開始,復(fù)習進入緊張狀態(tài),還可以有能力來關(guān)注自己最容易犯的錯誤。
對于學習能力較強的同學,可以通過做專題來提升對知識的綜合能力。比如同學們可以結(jié)合寒假作業(yè)的每個大題,把整個章節(jié)的知識都進行融會貫通。
高三學生每天可以安排一個小時來復(fù)習數(shù)學,時間過長過短都不適合;而有的同學把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習冊,常常是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進。
最后要提醒同學們,千萬不要每晚弄到深更半夜,而第二天卻一直睡到中午,結(jié)果精神萎靡不振。
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。
3、數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天,當1—2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
一、合理安排時間
首先應(yīng)該對這一學期的學習做一個全面的總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,哪些需要改進,然后就要擬定一個科學的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然要科學地安排時間,不然太過緊張或者太過松弛都會影響寒假的學習質(zhì)量?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇辛艘环葸m合自己的計劃,就能更好的安排時間。在寒假結(jié)束時,還要簡單地總結(jié)一下,想一下自己在寒假有什么收獲,那時,我們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實?!?/p>
二、堅持完成學習任務(wù)
按計劃每天給自己布置一點點寒假作業(yè),堅持每天學習,通過溫故知新進一步提高學習能力。假期中,每個人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃
其次,每天抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學公式、單詞等等。
再次,在開學前一周,可以建議學生上預(yù)習課,一章內(nèi)容左右,以此讓學生更快的進入到學習狀態(tài)。
我們常說,機會是留給有準備的人。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?以下“個人暑假計劃書怎么寫(必備)”由小編為大家收集整理,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
隨著學期的結(jié)束,暑假即將來臨,在這段時間里,我們可以自由安排自己的時間,自由決定自己的活動,展開自己喜歡的事情。為了讓暑假過得充實而有意義,我們需要制定一個個人暑假計劃書,來規(guī)劃自己的時間,讓自己更有目的性地度過這段時間。
一、了解自己
在制定計劃書之前,我們需要了解自己,考慮自己的興趣愛好、擅長的領(lǐng)域、需要提高的能力和學術(shù)方向。這樣能更全面地考慮到自己的需求和目標,從而制定更合理和更具實際的計劃書。
二、確定目標
在了解自己之后,我們需要確定我們的目標。目標可以分為長期和短期目標,長期目標通常是指未來數(shù)年或數(shù)十年內(nèi)想要達到的個人成就或生活狀態(tài),短期目標通常是指在短時間內(nèi)想要達到的一些小目標。通過制定目標,我們能夠更加清晰地思考自己在暑假期間想要實現(xiàn)的事情,更好地規(guī)劃自己的時間。
三、制定計劃
有了了解自己和確定目標的基礎(chǔ),我們就可以開始制定計劃書了。制定計劃需要考慮時間安排、學習和工作內(nèi)容、休閑娛樂、健康和運動、社交活動等方面,將所有計劃按時間、重要程度和可行性來排列。這樣做可使我們更具針對性地處理暑假期間的事務(wù)。
四、執(zhí)行計劃
制定計劃只是第一步,更重要的是執(zhí)行計劃。在執(zhí)行計劃時,我們需要盡量保持自律,堅持自己的計劃,不要一開始就放棄或改變計劃。同時,我們還需要注意時間管理,設(shè)置時間表和提醒,以保證自己足夠高效地完成每項任務(wù)。
五、總結(jié)經(jīng)驗
暑假計劃書的最后一步是總結(jié)經(jīng)驗。在暑假結(jié)束之前,我們需要全面地回顧自己的暑假經(jīng)歷,評估自己是否達到了預(yù)定的目標,并總結(jié)自己制定計劃時的優(yōu)點和缺點。通過總結(jié)經(jīng)驗,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己需要改進的地方,比如時間管理,時刻關(guān)注目標,更好地規(guī)劃自己的計劃等。
綜上所述,編寫個人暑假計劃書可以讓我們更好地安排自己的時間,從而讓自己在暑假期間更加充實而豐富。制定暑假計劃書不是為了讓自己為了計劃而計劃,而是要通過計劃,在休閑娛樂之余,積極學習和社交成長,更加全面而健康地發(fā)展自己。
【篇一】
一、工作要求
1.認真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃.有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生.安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2.對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對中.小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。
3.認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4.開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5.組織好教師參加暑期全園培訓工作。
6.認真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
二、各人員暑期工作職責
1.值班人員工作要求:
1.1認真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。
1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境.設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進行處理,并作好相應(yīng)的記錄。
1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
1.4準時上下班,不擅自離崗,不做私活。
2.行政值班人員
2.1組織好暑期活動。
2.2及時收集信息并做好傳送工作。
2.3按時間節(jié)點完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。
2.4做好大修檢查指導工作。
2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
3.信息員要求
3.1每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
3.2利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護與資料補充工作。
四、暑期值班時間
上午7:00—下午5:00。
五、具體工作安排
1.7月2日—7月3日.7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。
2.8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動。
3.8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4.8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放“飲食用。
【篇二】
一、班級情況分析
我班幼兒經(jīng)過兩個星期的暑假班的培養(yǎng)與訓練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大部分是獨生子女,不知道謙讓,合作,在常規(guī)習慣.自理能力.適應(yīng)性.語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力.生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。
二、具體目標、措施
(一)保育工作
目標:
1.逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境,情緒穩(wěn)定。
2.在老師的指導下,學習正確使用小勺進餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和折疊簡單的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨立大小便等。
3.養(yǎng)成飯前便后洗手.飯后擦嘴.漱口.經(jīng)常喝水的生活.衛(wèi)生習慣。
4.引導幼兒了解必要的安全保健知識,學習保護自己。
措施:
1.能高高興興上幼兒園,自己走進活動室。
2.學習盥洗,穿.*服的順序和基本技能。
3.認識自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。
4.認識安全標志,明確行為規(guī)范。
(二)健康領(lǐng)域
目標:
1.愿意參加戶外游戲活動和體育鍛煉,動作比較協(xié)調(diào),對外界的適應(yīng)能力逐步增強,對參加體育活動感到愉快。
2.在有趣的活動中,組織幼兒學習隊列]隊形和基本體操,增強體質(zhì),促進幼兒身體.機能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.激發(fā)幼兒堅持鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),提高幼兒機體對自然環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。
4.在體育活動中,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則.謙讓合作.勇敢頑強.愛護器械等良好品質(zhì)。
措施:
1.通過有趣味的體育游戲和戶外活動,培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動,多交新朋友,保持愉快的心情。
2.采用幼兒喜聞樂見的游戲,發(fā)展走.跑.跳躍.投擲.平衡.鉆爬.攀登等基本動作。
3.學習各類體育器械的玩法,了解保護方法,有基本的安全保護意識。
4.每天保證兩小時戶外活動。
(三)社會領(lǐng)域
目標:
1.愿意參加各項有益的游戲和活動,并感到快樂。
2.喜歡與親人.老師.同伴交往,逐步體驗到與人交往的樂趣。
3.逐步學會使用一些文明禮貌用語:“早”.“好”.“再見”.“謝謝”等。
4.知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學習謙讓,不獨占和爭奪玩具;愛惜糧食.圖書.玩具,用完會放回原處。
5.在成人和老師的鼓勵下,愿意做一些力所能及的事。
措施:
1.通過“教師節(jié)”.“中秋節(jié)”.“重陽節(jié)”.“國慶節(jié)”.“元旦節(jié)”等節(jié)日,進行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人.熱愛祖國的情感。
2.讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗勞動帶來的快樂,感受與人合作的快樂。
3.鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。
4.通過活動區(qū)活動和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。
(四)語言領(lǐng)域
目標:
1.樂意.并自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說話。
2.愿意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內(nèi)容。
3.能聽懂簡單的語言指令,并按語言指令行動。
4.樂于用簡單的語句表達自己的請求和愿望。
5.樂意模仿成人和教師的發(fā)音,學習感到困難的發(fā)音,愿意學說普通話,逐步能聽懂普通話。
措施:
1.與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
2.創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,學習禮貌用語和交往禮儀。
3.通過學詩歌.聽故事.講述.傾聽等語言活動,培養(yǎng)幼兒愛動口,發(fā)展幼兒口語表達能力。
(五)科學領(lǐng)域
目標:
1.在成人的帶動和引導下,對周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2.愿意嘗試用視.聽.聞.觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。
3.愉快地參加一些有簡單.有趣的數(shù)學游戲和操作活動,并能進行簡單的分類.比較。
4.喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動.引導下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認識一些常見的動物.植物的名稱和明顯特征,知道要愛護動植物.珍惜水資源.保持環(huán)境清潔等。
措施:
1.在認知區(qū)多投放可操作性強的材料,供幼兒探索,發(fā)展幼兒思維能力。
2.在日常生活中學習數(shù)數(shù).找圖形等,并能進行簡單的分類.比較。
3.在科學活動中,讓幼兒通過看.聽.聞.操作材料等形式,引導幼兒發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。
(六)藝術(shù)領(lǐng)域
目標:
1.能初步感受并喜歡環(huán)境.生活和藝術(shù)中的美。
2.愿意參加唱歌.舞蹈.美術(shù)等藝術(shù)活動,在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動。
3.認識三種以上顏色和常用的美術(shù)工具.材料,并學習表現(xiàn).塑造簡單的物體形象。
4.愿意和同伴一起娛樂.表演。
措施:
1.設(shè)置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發(fā)展幼兒感受力。
2.美工區(qū)投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力.動手能力和對美的感受力。
3.經(jīng)常給幼兒提供表演的機會,培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。
4.通過觀看影碟.唱歌.律動.歌表演.舞蹈等活動形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。
(七)家長工作
目標:
1.出版好“家長園地”,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
2.做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應(yīng)承擔的義務(wù),并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
3.請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會實踐活動。
措施:
1.每月準時更換“家長園地”的內(nèi)容,定期向家長介紹家教信息,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
2.通過家訪.交談.電話聯(lián)系等方式,對幼兒家庭情況進行了解,與家長互相交流育兒心得。
3.請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會實踐活動,隨時收集記錄有關(guān)主題資料,并主動與同伴分享。
4.通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動,讓家長進一步了解幼兒園的教育。
【篇三】
要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。
一:教師應(yīng)做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
2.開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
6.及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。
8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
9.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.
10.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
二:在幼兒方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望
做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵
1.加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
工作中的每時每刻,都會涉及文檔的撰寫,我們有必要盡快掌握范文的書寫。范文為我們提供了一個標準的寫作框架,一篇優(yōu)秀的范文主題要怎么確定?“暑假學習計劃”主題相關(guān)內(nèi)容,是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您呈送的,相信您在本文中有所收獲!
語文
語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認為學習語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
最好,好好寫B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。
高考目標:100分以上
數(shù)學
其實初中時的數(shù)學成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學的不太好,以至于高中的數(shù)學成績會直線下滑,高中數(shù)學函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。
今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習里,抓住重點,讓自己的數(shù)學成績有一次飛躍般的提高。
高考目標:80分以上
英語
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請Hometeacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。
高考目標:80分以上
歷史
我對古代史和外國近代史的學習還算OK,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復(fù)習,課本上需要背誦的知識點一定記住。
高考目標:80分以上
政治
在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。
今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結(jié)合起來答題。
高考目標:80分以上
睡眠時間:
10—11小時正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。
地理
可以說是我認為最好學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態(tài)度可不好。
今后在地理課上認真聽講,課下認真復(fù)習,多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學習地理。
高考目標:90分以上
閱讀時間:
2小時每天抽出時間閱讀新課標規(guī)定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。
特長培養(yǎng):
1。5小時根據(jù)孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1。5個小時左右的時間在家練習。
暑假作業(yè)以及復(fù)習預(yù)習功課:
1小時暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學的知識溫故知新,但是暑假期間,應(yīng)該給孩子更多的時間來安排自己的學習生活。
娛樂休閑:
4小時愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,孩子可以和社區(qū)或者同學結(jié)伴游玩,或者看經(jīng)典電影、電視等。
做家務(wù):
1小時假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養(yǎng)孩子的責任心和自我價值感。小學低年級的學生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。
親子溝通:
1小時假期是和孩子進行溝通的好時機,每天抽出一部分時間和孩子談?wù)勑?,長此以往,孩子和你的關(guān)系會越來越融洽,交流更通暢。
自由支配:
2小時每天給孩子一段自由的時間,在這段時間里,不要對孩子進行過多的干涉和限制,以此培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理習慣。
暑假來了,經(jīng)歷過一個學期的學習,孩子們終于迎來了不用早起、不用上課、不用熬夜趕作業(yè)的兩個月。
但是,你知道嗎?每一年的暑假,每個學校、每個班級,總是會有一些學生脫穎而出,讓人有“士別三日,刮目相看”的感覺。所有的學霸都曾經(jīng)提到:“初中每個學生的基礎(chǔ)差距不太大,但假期一定是學生”偷偷“變優(yōu)秀的好機會!”
1 小升初:暑假做好心態(tài)調(diào)整
暑假過后,小升初的學生就開始進入初中階段學習。面臨新學校、新老師、新同學,準初中生將會產(chǎn)生不適應(yīng)。
首先,小學與初中相比,學科知識跨度大,學習能力轉(zhuǎn)化難度大;其次,很多學生都容易產(chǎn)生情緒上的波動或心理上的壓力。以上的各種不適應(yīng),有可能導致學生生理與心理發(fā)展不均衡的嚴重后果。建議準初中生在暑期除了做好文化課鋪墊之外,更要做好心態(tài)的調(diào)整。
2 初升高:暑假“銜接”很重要
教育專家發(fā)現(xiàn),一些本來在初中成績 優(yōu)異的學生升入高中后,成績卻變得平平;相反,有些學生在初中成績一般,到了高中后卻一躍而成了優(yōu)秀生。這到底是什么原因呢?經(jīng)過長期研究,教育專家得出一個這樣的結(jié)論——是“銜接”出現(xiàn)了問題。
初升高,實現(xiàn)從初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)型過程中,學生會出現(xiàn)很多不適應(yīng)。高一九門功課同時學習,課程量的增多,致使學習壓力增大,對知識點的銜接要求更高。高中階段老師對學生的關(guān)注相對于初中來說要少一些,致使學生心理銜接未能做好,這也是升入高中后成績下滑的一個重要原因。
3 準初二:順利跨過“分水嶺”
初二是初中階段最關(guān)鍵的一年,這段時期處于初一的放松和初三的緊張中間,如果不能很好地處理好學習與玩的關(guān)系的話,無疑會對初三的學習造成不利的影響。在課程上,初二還新增了一門物理,對于學生來說,如果無法入門,對于以后物理課程的學習會形成很大的障礙。
初二是一個分水嶺、一個跳板、一個承前啟后的重要階段,所以,準初二學生的暑期學習計劃中,有一個很重要的目標就是鞏固舊知識,提前預(yù)習新知識。
4 準初三:暑假打好預(yù)備戰(zhàn)
對于準初三的學生來說,這是初中階段的最后一個暑假。學生更應(yīng)該有效地進行安排并調(diào)整好自己,以便下學期開學能以最快的速度進入正式初三的學習狀態(tài)。準初三的學生面對即將到來的中高考壓力,暑假打好預(yù)備戰(zhàn)最為重要。
在暑假這段時間里,要對以前所學的內(nèi)容來一次全面掃描,歸納出自己含糊不清、一知半解的章節(jié),并有針對性地進行鞏固強化;提前了解、熟悉中考考綱,通過對考點的梳理來確定自己掌握不扎實的內(nèi)容,制定針對性學習方案,抓住考點做針對性復(fù)習。
一、 每日 【具體計劃】
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】
10:10---10:55 復(fù)習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休 【午睡】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習【第二科】
---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------
15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等
22:00睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
二、學習計劃
1、預(yù)習下學期所學新課
制定嚴格的預(yù)習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習新課要盡量多預(yù)習,爭取預(yù)習下學期新課的三分之一以上。
2、復(fù)習舊課
對以前學過的舊知識必須時常復(fù)習,要用10天左右的時間來復(fù)習舊知識,復(fù)習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習時作重點復(fù)習用。
3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。
4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。
6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。
3、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。
2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。
4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界
暑假來臨,是高考備考的學生一次喘息之機,但是作為即將面臨來年大考的莘莘學子來說,就應(yīng)該現(xiàn)在就有危機的意識,好好的利用這個暑假,這樣才能在未來一年的學習當中領(lǐng)先對手,自己的學習安排也可以游刃有余。在這里由高考名師給我們的建議:
1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。
2、利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。
3、制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
4、將學科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5、嚴格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的.學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。
6、勞逸結(jié)合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放松,適當進行體育鍛煉,以增強體質(zhì),保證長時、高效的學習。
相關(guān)文獻的作用變得更為重要,優(yōu)秀的文獻可以為人們提供很多創(chuàng)作思路和方法,但將其精髓轉(zhuǎn)化為自己的作品又該如何呢?我相信這篇“暑假學習計劃”能夠滿足您的需求,歡迎與您的朋友分享!
期末考試結(jié)束了,當我們還來不及喜或悲的時候,暑假就要來臨了。經(jīng)過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼20xx年高中暑假學習計劃。
在這里,黃岡中學網(wǎng)校很想對網(wǎng)校上所有的高中生說些什么。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經(jīng)筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨20xx年高中暑假學習計劃20xx年高中暑假學習計劃。在這關(guān)鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有你們老師和家長的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。
說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習計劃。
1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時
2、學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3、制定自己的學習計劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學習方法”――知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行暑假的學習。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找時間補一下,可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習。
5、每天至少進行三科的復(fù)習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復(fù)習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
真心的希望你們每個高中生都能將復(fù)習狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習和預(yù)習計劃!風雪再大,黃岡中學網(wǎng)校與你一起進步!
暑假就要到了,同學們在玩的開心之余是不是還應(yīng)該繼續(xù)學習呢?我們一起來制定暑假學習計劃吧!
一, 晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。
二, 下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導,汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。
三, 上午和下午分別半小時上網(wǎng)的時間。孩子可以自由支配。或玩網(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或瀏覽自己感興趣的網(wǎng)頁。
四, 中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。
五, 每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。
六, 其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當預(yù)習二年級課程;做手工等自由選擇。
督促型語文、數(shù)學為弱項此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。B計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標:
1。提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2。加強運動,提高身體素質(zhì)。
3。學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1。針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
2。在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復(fù)習進度的明細內(nèi)容)
3。把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4。把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5。遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6。每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7。每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8。一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9。一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排:1。一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
一、暑假學習計劃如下:
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質(zhì)。
3.學會做簡單的家常菜。
二、暑假學習計劃具體方案:
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復(fù)習進度的明細內(nèi)容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心最新中學生暑假學習計劃最新中學生暑假學習計劃。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累
8.看名著,中高考時,會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。
9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能最新中學生暑假學習計劃工作計劃。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、暑假計劃具體安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
一、暑假主要學習安排
有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節(jié)課。
認真復(fù)習三、四年級學過的英語單詞,預(yù)習五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。
二、暑假業(yè)余學習安排
每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學一首曲子。
復(fù)習學過的葫蘆絲曲子,自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學習3~5次,錄制曲子3~5首。
三、暑假其它
利用多媒體學習:我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……
我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學習,這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。
暑假,前一學年結(jié)束了,后一學年還沒有開始。長長2個月的暑假,希望ni發(fā)揮好兩大功能:放飛心情、調(diào)整學習。
經(jīng)歷了一年緊張的學校生活,每位同學或多或少都會有一些心理能量固結(jié)起來,為了讓自己能夠以輕松的心情、飽滿的精神投入到新學年當中,同學們需要趁暑假這個機會釋放掉這些或壓抑或沉溺的能量。與大自然親密接觸,展現(xiàn)自己的興趣愛好,喚醒沉睡的另類智力,是可行、有效的放飛心情的方式。當然,安全要時刻牢記心中!
放飛心情是快樂的。卸下包袱,下學年輕裝上陣。不過,身為學生,不能忘了自己的主業(yè)學習,暑假正是調(diào)整、提高自己的好機會。同學們可從以下3方面著手,為下學年的學業(yè)做好準備。
一、查漏補缺,提優(yōu)拓展。
一年的學習結(jié)束了,你對自己的學習狀態(tài)滿意嗎?哪些學科學得不夠好?具體是哪些知識與能力還沒有過關(guān)?這需要同學們在暑假認真、細致地反省,用心去調(diào)適、去查漏補缺。感興趣的內(nèi)容,還可以作延伸學習,以拓展自己的知識。
二、優(yōu)化策略,提升學效。
每個學生都有自己擅長的學習方式,也有不擅長的學習方式。不能說哪種方式一定是好的,哪種方式一定是不好的。同學們需要了解自己的個性特征(榮格的心理類型論是一個值得參考的理論),認識自己擅長與慣用的學習風格,學會充分利用自己擅長的方式來學習,同時也能用新的方式來學習自己覺得有一定困難的學科或知識塊。
學生的薄弱科目或薄弱知識塊,其形成的原因除興趣、努力等因素外,或是沒有充分利用好自己擅長的方式,或是學習方式與所學知識內(nèi)容不匹配。通過優(yōu)化自己的個性化學習策略(一能認識并充分利用自己擅長的學習方式,二能根據(jù)所學知識內(nèi)容不同選擇相匹配的.學習方式),我們不僅可以攻克薄弱,還能進一步挖掘自身的潛力。
三、開學準備,提前適應(yīng)。
為了能在新學年及時適應(yīng)學校生活,同學們需要在開學一周前對生物鐘進行調(diào)整,回歸學校生活的節(jié)奏,在身體上做好上學準備;同時需要規(guī)定學習任務(wù),把散漫的心收回來,做好心理上的準備;還可通過預(yù)習下學期知識,做到先行一步。
一、著重學習古詩詞和文言文
高中的古詩詞和文言文是高中語文學習的重點,看似考的地方不多,但是所占的分數(shù)卻也是比較重的。高一時真正的去接觸到詩詞的更深的內(nèi)涵,就會知道不是簡單的會背下來就可以的,還要深入了解詩詞意義。因此我打算對語文的詩詞深入學習。在背誦的過程,我也要去嘗試著理解語文詩詞真正的含義,把每一個字和每一句詩弄懂,然后嘗試著自己去翻譯。對文言文的學習也是如此,考試總有一道文言文題,考的文言文都是沒有教過的,是必須要自己去讀懂整篇文章的,全篇都得自己去翻譯,因此這個暑假我要著重的去學習文言文的字詞,以及句式,盡量的深研究,適當?shù)淖鲂┚毩曨},輔助自己學習這些詩詞和文言文。
二、多看一些經(jīng)典作文
這一暑假,是高一跨越到高二,寫作的要求也需要提高了,由此為了提高自己的寫作能力,,利用暑假時間去看他人寫的經(jīng)典作文,學習別人寫作的手法,先模仿別人怎么寫,再去做相應(yīng)的改變,學習他人在寫作時所運用的各種寫作技巧,然后把這些技巧逐漸摸熟摸透,慢慢變成自己的。經(jīng)典的作文里有很多有用的語法和語句能夠去學習,這些對寫作會起到很好的幫助。在閱讀別人的作品時,能夠從文章中吸取到對自己有用的東西。
三、由淺到深閱讀文章
高中閱讀都上升到另一個層次了,為了能夠?qū)φZ文的閱讀有更好的學習,在閱讀文章時要去從淺及深的去讀,這樣能夠體會文中的語感,長期的鍛煉下來,就能夠更輕松的去讀文章了,在考試時遇到一些難度大的文章,也就不會覺得難理解了。暑假時間很長,可以慢慢的去培養(yǎng)這個方面。讓語文能夠有更上一層提高,在高二的學習中也就會更簡單了。
這個暑假是高一最后一個暑假,不想就此浪費,也不想讓自己在高二時讓語文更難學,所以制定了此次對高中語文的學習計劃,也是希望通過這個暑假能夠讓自己的語文成績在提高一點。
高一年級暑假學習計劃7
1.每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。
2.早餐。
3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。
4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)
5.10:30-11:30,自由時間。
6.11:30-12:00,午餐時間。
7.12:30-14:30,午睡。
8.15:00-16:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)
9.16:00-17:30,這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。
有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作。注意要認真按照老師的要求完成好!
17:30-18:30,晚飯時間。
18:30-19:00,每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
19:00-20:00,娛樂時間,看電視關(guān)注新聞時事。
20:00-21:30,學習時間,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。
22:00,為了迎接新的一天,這是進入夢鄉(xiāng)。
一、目標:
1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;
2.加強運動,提高身體素質(zhì);
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.小組學習:組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。
(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)
2. 整理試卷:按教材知識前后的`順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。
(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3. 梳理知識點:把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4. 找出漏洞:把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。
5. 解決難點:無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6. 錯題集中:把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7. 專業(yè)輔導:到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力和英語學習素質(zhì)。
8. 做好預(yù)習:對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。
(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)
9. 堅持運動:每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10. 興趣與家務(wù):每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
語文:
1按質(zhì)完成學校布置的暑假作業(yè)。
2每周完成兩篇習作。周二和周五各一篇。一共七周,共14篇。學校布置10篇。超過學校布置4篇。
3每天練字20分鐘?,F(xiàn)在正是書寫成型初期階段。通過練字,首先我想提高秉鈞的書寫質(zhì)量,其次我還想通過練字培養(yǎng)秉鈞的定力和細心。4熟讀并會默寫課文中的生字,詞語。
5熟讀并背誦有關(guān)詩和課文。
6閱讀幾本名著,培養(yǎng)主動學習習慣,提高閱讀能力,積累作文素材。通過和秉鈞談話,我了解到他做作業(yè)或考試有時會突然忘記某個詞語的書寫。并不是他不會寫,而是沒記牢。我會培養(yǎng)他適時復(fù)習的習慣。數(shù)學:
1按質(zhì)完成學校布置的暑假作業(yè)。
2較系統(tǒng)的過一遍教材。包括以前3年級,2年級的教材。形成一個系統(tǒng)的數(shù)學框架。
3選一本練習題,通過做題檢驗知識掌握程度。同時培養(yǎng)他認真審題和重新檢查的良好學習習慣。
秉鈞數(shù)學學習和理解能力很強,但是有很多不好的習慣。比如上課不認真聽講,不能做到課前預(yù)習,課后復(fù)習;審題不認真;即使做完題后還有時間剩也不會重新檢查題目的正誤。通過這一個多月的輔導,主要是改變秉鈞的不好習慣,培養(yǎng)正確的學習習慣。
英語:
1按質(zhì)完成學校布置的暑假作業(yè)。
2抄寫并背誦所學所有英語單詞,熟讀教材課文并背誦部分課文。
英語的學習主要是多讀多記多背,提高秉鈞自己的英語學習興趣最重要。
以上只是初略的學習計劃,具體實行還得根據(jù)我和秉鈞的逐步相處和了解提出更具效果和可操作性的措施。秉鈞是個聰明的孩子。我們現(xiàn)在要做的是如何把他這種聰明最大限度的用到學習上來。我相信通過我們的共同努力,一定能培養(yǎng)秉鈞良好地學習習慣。
以上計劃,如有不妥,還請指正。
再有半個月,暑假就要結(jié)束了,放松了一個假期的小朋友們又要回到課堂,重新開始按部就班的學習生活。然而,源源的家長最近幾天才發(fā)現(xiàn)小朋友的暑假作業(yè)還差了很多,而且一局部有“偷工減料”的現(xiàn)象。記者走訪了局部中小同學家長,發(fā)現(xiàn)不只僅是源源,很多中小同學都有早上不肯起床、不肯做暑假作業(yè)、整日無精打采的情況。為此,記者特別走訪了教育專家,請他們?yōu)榧议L們提供一些協(xié)助小朋友“收心”的技巧。
很多中小同學經(jīng)常到開學最后一兩天才想起臨時抱佛腳做功課,不只身心俱疲,也使暑假作業(yè)的質(zhì)量嚴重滑坡。因此專家認為同學應(yīng)該在最后一周每天合理布置時間,把沒有做完的功課完成。同時由于休息了一個暑假,可能對上學期的知識有所遺忘,因此無妨抽空回顧一下知識要點,“溫故而知新”。
玩樂要適度
暑假開始的時候,很多家長都為小朋友報了課外補習班,臨近開學,這些班也都相繼結(jié)束,于是,有同學就與家長商量:學了一個多月了,讓我痛痛快快地玩兩周吧。尤其是小學高年級和初中的同學,幾乎是“瘋狂”地與“三電”(電腦、電視、電子游戲機)親密接觸。
專家建議:對于中小同學來說,玩電腦并不是一個休閑活動,因為長時間坐在電腦前,對小朋友的體能和精力消耗很大。假如開學前小朋友的作業(yè)已經(jīng)全部做完,家長可以和小朋友一起購買學習和生活用品,或者為小朋友布置一些走親訪友的活動,分散小朋友對電腦的注意力。
做好心理調(diào)節(jié)
對于大多數(shù)的小朋友來說,暑假與新學期之間最難熬的是心理。由于暑假里比較自由,很多小朋友便對新學期發(fā)生恐懼和抵觸情緒。家長應(yīng)關(guān)注小朋友的心理變化并和時給小朋友做出調(diào)整。
專家建議:家長要和小朋友多做溝通,和小朋友討論學校的人和事,激發(fā)起小朋友對學校生活的興趣,讓小朋友以豐滿的熱情迎接新學期的到來。
定好學習目標
進入新學期,同學應(yīng)該有新的展望和打算,可以在開學前好好計劃一下,例如下學期要提高哪幾門課的成果、在學校逾越的目標是什么、新學期是不是要學一門新特長等等。制訂學習計劃、樹立目標可以協(xié)助小朋友樹立自信心,消除假期后的失落感。在協(xié)助小朋友制定目標和計劃時,家長應(yīng)本著“追求細致”的原則,切忌好高騖遠,無法落實。
專家建議:開學前,家長應(yīng)該根據(jù)小朋友的實際情況,與小朋友一起交流,確定新學期學習目標,制定科學的學習計劃。因為有了想法和目標,小朋友在新學期里就會有學習的動力。學習目標要實事求是,盡量不給小朋友太大的壓力。同時,家長應(yīng)多給小朋友鼓勵,讓小朋友自信地迎接新學期的學習和生活。
著手復(fù)習預(yù)習
經(jīng)過了一個多月的暑假休整,在新學期到來前,小朋友對以前的知識有所遺忘,家長假如有時間可以抽空與小朋友一起回顧一下知識要點,做到“溫故而知新”。還可以針對即將開始的新學期內(nèi)容進行預(yù)習,如背一些英語單詞、閱讀古文等。適當?shù)仡A(yù)習和復(fù)習是找回學習感覺、恢復(fù)學習節(jié)奏的好方法。
專家建議:暑假期間小朋友有可能通宵玩?;蚝芡硭X,這時家長就很有必要為小朋友調(diào)整生物鐘,按平日上學的時間起床、睡覺、學習、活動,尤其注意多參與戶外體育鍛煉,堅持充分的體力,適應(yīng)學期初緊張的學習生活,爭取新學期有一個良好的開端。
1.首先應(yīng)該把高一、高二的期中、期末試卷以及其他相關(guān)的試卷進行匯總、分析出自己的長處,找出自己不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“游刃有余”。利用暑假查漏補缺。先補習容易的知識,之后再補有難度的知識。只要循序漸進,就會做到“事半功倍”。
2.將學科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
3.勞逸結(jié)合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放松,適當進行體育鍛煉,以增強體質(zhì),保證長時、高效的學習。合理控制飲食,保證足夠的營養(yǎng)攝入。
4.具體時間應(yīng)該如下:
單數(shù)天:
6:00起床、洗漱
6:30~7:30背單詞(英語單詞非常重要)
7:30~8:00早餐時間(因人而異,時間可以適當調(diào)整)
8:00~8:50溫習物理公式,記憶化學和生物知識點(早上的記憶很重要)
9:00~11:30模擬一套理綜試卷(一方面是為了刷題,一方面是為了練習上午答理綜的題感)
11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,加深記憶
12:00~14:00午餐和午休時間
14:30~17:30模擬一套數(shù)學真題(數(shù)學刷題效果很好)
17:30~19:00晚餐時間(期間可以順帶記單詞)
19:00~22:00改正白天所做理綜以及數(shù)學真題的錯誤
22:00~準備休息(睡前喝杯奶,補充營養(yǎng),有助睡眠)
雙數(shù)天:
6:00起床、洗漱
6:30~7:30背單詞(英語單詞非常重要)
7:30~8:00早餐時間(因人而異,時間可以適當調(diào)整)
8:00~8:50背英語短語以及經(jīng)典句子和作文(早上的記憶很重要)
9:00~11:00模擬一套英語真題(一方面是為了刷題,一方面是為了練習上午答理綜的題感)
11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,加深記憶
12:00~14:00午餐和午休時間
14:30~17:00改正所做英語真題的錯誤
17:30~19:00晚餐時間(期間可以順帶記單詞)
19:00~22:00回顧這兩天的錯誤和知識點(一定要回顧課本)
22:00~睡覺
第一部分:學習初三內(nèi)容
時間:現(xiàn)在到七月份上旬
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。(有條件找人輔導比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎(chǔ)好。)
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。(買參考書、試題自學或者找老師。)
3.周末排兩個半天看文科書(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)
4.周末排一個半天看歷史課本。(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內(nèi)容
時間:結(jié)束第一部分計劃至開學
(1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學習有幫助。準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
1.一周內(nèi)排出兩個半天學習相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習。
(2)加強第一部分學習內(nèi)容:初三上化學比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預(yù)習化學,寒假再預(yù)習也來得及。此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:
1.數(shù)學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或?qū)W習化學
3.復(fù)習初一初二的語文(文言文、詩句)
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