少年時(shí)代觀后感實(shí)用

少年時(shí)代觀后感。

在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們不需要走出家門也可以輕松欣賞到各種精彩電影作品，這些作品之所以引人入勝是因?yàn)樗鼈兡軌蛏羁痰赜|動(dòng)我們內(nèi)心的情感。通過(guò)寫作，我們能夠挖掘自己內(nèi)心深處的世界，從而更好地了解自己。但如果我們只是草草地看完一部電影，那么所寫的觀后感也就失去了應(yīng)有的價(jià)值。那么，如何才能寫出一篇高質(zhì)量的觀后感呢？在這篇文章里，我將為大家提供一些關(guān)于“少年時(shí)代觀后感”的資料，希望能夠?qū)δ膶懽魈峁﹨⒖肌?/p>

少年時(shí)代觀后感【篇1】

“楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候；燕子去了有再來(lái)的時(shí)候。”自然界的事情就是這樣循環(huán)往復(fù)周而復(fù)始。然而有一種東西失去了便永遠(yuǎn)也找不回來(lái)。那就是時(shí)間。

毛澤東從小就是一個(gè)愛好讀書的人但是由于家中農(nóng)活繁重他幾乎沒(méi)有時(shí)間看書。但他千方百計(jì)抽時(shí)間看甚至在給牛喂草的時(shí)候都忍不住坐在一邊看上幾眼……他把一生分為三天：昨天今天明天。

培根說(shuō)過(guò)：“昨天已成為過(guò)去在明天尚未到來(lái)之前我們唯一的可能是使自己的今天過(guò)得更加充實(shí)?！笔前∪绻谧蛱炷闳〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)便沉浸在幸福的回憶中；或是昨天你辦錯(cuò)了事便陷入了憂郁沉悶中；也許你在心中能增添一絲安慰或懺悔但你可知就在這幸福的回憶和憂郁沉悶中今天——這最值得珍惜的時(shí)間卻悄然溜走了呢?

毛澤東正是由于珍惜“今天”才會(huì)在以后的“明天”取得了成就成為了一代偉人。

“昨日之日不可留?！蔽覀兦嗌倌晔怯欣硐胗斜ж?fù)的。但有些人卻靠幻想度日就在這幻想中把今天的寶貴時(shí)間白白流失了。還有的人則事事都等著明天去做要知道“明日復(fù)明日明日何其多？我生待明日萬(wàn)事成蹉跎。”??！

我們不該在昨天中尋覓什么也不應(yīng)該向明天祈求什么最重要的是怎樣對(duì)待今天在這有限的時(shí)間里努力地工作勤奮地學(xué)習(xí)用來(lái)彌補(bǔ)昨天準(zhǔn)備明天。古往今來(lái)有多少人嘆息時(shí)間之快：“君不見黃河之水天上來(lái)奔流到海不復(fù)回？君不見高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪？”時(shí)間的河流流速之快令人難以估測(cè)。人的生命有限怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)呢？這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒勤奮學(xué)習(xí)努力工作明天成績(jī)的取得在于今天的努力。

古人云：“此日足可惜吾輩更應(yīng)珍惜秒陰”時(shí)間是不等人的只有我們珍惜每一個(gè)“今天”回首昨天才是問(wèn)心無(wú)愧的展望明天才是充滿信心的。bet5874.com

少年時(shí)代觀后感【篇2】

暑假里，我讀了《我的少年時(shí)代》這個(gè)故事。這是寫的“我”十歲到初三少年時(shí)代的各種故事，我覺(jué)得它是影響我們少年時(shí)代的一本書，給我們少年時(shí)代的啟示。這個(gè)故事講述了我在這段時(shí)期里，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情，有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，像五味瓶被打翻了。故事里寫了自己的經(jīng)歷和鄰居哥哥的經(jīng)歷，寫了鄰居哥哥的父母因?yàn)楣ぷ鞑缓秒p雙下崗，而把房子租給別人然后租了“我”的房子；寫了他因?yàn)榧揖巢缓玫墓?jié)儉生活。而我則是經(jīng)歷了各種不同的磨難，個(gè)個(gè)都是令自己傷心和難過(guò)的。但在最后，一切又重見光明，“我”找到了自己的理想，并初嘗到了成功的喜悅。父母也從互相斥責(zé)中和好，在舅舅的餐廳里找到了維持生計(jì)的工作。最后則是在初三時(shí)，遇到了“災(zāi)難”，新調(diào)來(lái)的老師對(duì)學(xué)生總是實(shí)施暴力，但在最后“我”諒解了她，因?yàn)樗?jīng)歷了不幸后，而把他們當(dāng)作了自己的孩子。在《我的少年時(shí)代》這本書中，教育我們很多在少年時(shí)代的品德。教育了我們?cè)谏倌陼r(shí)代里要堅(jiān)強(qiáng)不屈，遇到困難要勇于面對(duì)，這樣才能化險(xiǎn)為夷。但我們也要有一份善良的心，去體諒別人，關(guān)心別人。

少年時(shí)代觀后感【篇3】

這幾天大家都忙著看《像素大戰(zhàn)》，都忙著感受影片的情懷，懷念小時(shí)候曾經(jīng)帶給我們快樂(lè)的超級(jí)瑪麗和吃豆子游戲。但是這個(gè)影片我真沒(méi)什么想說(shuō)的。晚上下班到家去隔壁小賣部買飲料，瞥見柜臺(tái)角落里的猴王 丹和西瓜泡泡糖，想都沒(méi)想就買下來(lái)了。飯后翻出那部花了12年時(shí)間拍出來(lái)的影片，看完狠狠地吹了一下猴王 丹頂端的那個(gè)哨子，再一口氣吞了所有的豆子，還是小時(shí)候的味道，酸酸甜甜。

《少年時(shí)代》這個(gè)片子，講的東西再平常不過(guò)了。一個(gè)小男孩從6歲乳臭未干到18歲成年，從年少無(wú)知到獨(dú)立生活，他身邊的人，身邊的事，他自己的成長(zhǎng)，這些就是這部影片。沒(méi)有大起大落，沒(méi)有起承轉(zhuǎn)合，沒(méi)有高潮結(jié)局，男孩的生活將繼續(xù)，前方還有更多的人，更多的事物在等著他去經(jīng)歷，去感受。說(shuō)起來(lái)很像一部紀(jì)錄片，記錄了一個(gè)普通男孩的少年時(shí)光，也可以說(shuō)是記錄了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男孩女孩們的Boyhood。很多人都說(shuō)小時(shí)候的時(shí)光最值得懷戀。無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫，多姿多彩，等等等等。不僅記錄了我們?nèi)绾毋裸露J(rèn)識(shí)大人們的世界，如何生成我們自己的世界觀自己的人生準(zhǔn)則，還有許許多多的第一次，第一次騎車，第一次接吻，第一次參加畢業(yè)典禮，意義再深厚不過(guò)了。

影片中的男主人公Mason，父母離異，和母親、姐姐生活在一起。他們生活不是很富裕，經(jīng)常搬家;母親經(jīng)常換“男友”，孩子們便要與不同的“父親”在一起生活。Mason是個(gè)不善于將喜怒溢于言表的孩子，你無(wú)法從他的表情中看出他心中在想些什么。也許你覺(jué)得他成熟，或許說(shuō)這是一種單純也不為過(guò)。國(guó)外人教育孩子的方式跟國(guó)內(nèi)是有很大不同的，他們強(qiáng)調(diào)孩子的獨(dú)立性，父母的離異或者再娶再嫁對(duì)孩子的影響都不會(huì)像國(guó)內(nèi)那樣嚇人，日子還是要照常進(jìn)行下去，該談的戀愛還是要談，該喜歡的事情還是要繼續(xù)喜歡。這部影片中的主人公遇到的最大的難題也許就是如何跟新的家庭成員相處，現(xiàn)實(shí)生活中的我們可能大多數(shù)都不會(huì)有Mason的經(jīng)歷，但是我們也同樣會(huì)遇到各種各樣的難題，例如患病時(shí)如何面對(duì)病魔，如何面對(duì)升學(xué)考試等等等等。成長(zhǎng)是每個(gè)人都需要面對(duì)的問(wèn)題，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)不斷地接受喜歡或者不喜歡的挑戰(zhàn)、容易或者不易克服的困難、痛苦心酸卻又能受益匪淺的挫折。俗話說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?怎能讓我們的心智得到磨礪與洗滌，從而生發(fā)出面對(duì)未知面對(duì)未來(lái)的勇氣與自信呢?種種風(fēng)雨成長(zhǎng)路上的故事，本片的導(dǎo)演借助了其中一種常見的家庭模式來(lái)向我們慢慢展示。

12年的時(shí)光，匆匆而過(guò)。時(shí)光的印記就這樣溫柔地傾瀉在這部影片當(dāng)中，伴著演員們漸漸變化的面孔、聲音、身材，我好似又重新過(guò)了一次自己的童年。再一次回味自己的青蔥歲月，再一次品讀自己的心路歷程，似乎又有不少的驚喜不經(jīng)意間蹦出來(lái)。每一片記憶都是那樣清晰動(dòng)人，緩緩地告訴我錯(cuò)曾經(jīng)過(guò)了什么，如今又該更加珍惜什么。窩在床上，拿著最愛的零食，就這樣舒舒服服地看完這部平淡卻溫馨的片子。

還記得片頭Coldplay那首經(jīng)典得不能再經(jīng)典的曲子《Yellow》，音樂(lè)一響起的時(shí)候整個(gè)人就融化了，小時(shí)候的顏色就像那些泛黃的樹葉，奪目卻不耀眼，就像歌詞唱的那樣：Oh, What a thing to have done, and it was all yellow...

少年時(shí)代觀后感【篇4】

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“用偉人的事跡激勵(lì)孩子，遠(yuǎn)勝于一切教育?！奔?xì)心琢磨一下，我覺(jué)得這句話講得實(shí)在太對(duì)了，雖然我還沒(méi)全部看完，可我卻明白了人生的許多道理。這本書就像海倫。凱勒所說(shuō)的：“一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！泵看慰赐暌粋€(gè)故事，往往我會(huì)迫不及待地想知道下一個(gè)故事的內(nèi)容，可令我印象深刻的還是《砸鍋風(fēng)波》。

孫中山小時(shí)候叫帝象，他家非常貧窮，可他“人窮志不窮”，加上他脾氣倔強(qiáng)，輕易不服軟，所以很少有人欺負(fù)他。他還十分勇敢，有主見，即使很怕父親，可在他被豆腐秀押到父親面前認(rèn)錯(cuò)時(shí)，他仍然認(rèn)定自己是對(duì)的，堅(jiān)決不承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我要是有孫中山一半的勇敢就好了。

記得上次阿姨帶著小表弟到我家玩，因?yàn)榘⒁毯蛬寢層惺乱?，所以媽媽讓我?guī)е”淼苌蠘峭妗＿@個(gè)表弟，你別看他外表憨厚、老實(shí)，可他是“披著羊皮的猴子”，可調(diào)皮了。剛上樓，他就開始翻箱倒柜，把屋子弄得一團(tuán)糟?！芭?！”什么東西碎了，我回頭一看，完了，這家伙居然把前些天剛買的花瓶給報(bào)廢了，這時(shí)，媽媽聽到響聲趕了過(guò)來(lái)，看著亂糟糟的房間，地上散亂的花瓶碎片：“怎么回事？”媽媽生氣地問(wèn)。我剛要回答，表弟立刻跑到媽媽跟兒前說(shuō)：“阿姨，是表哥干的，他說(shuō)要給我東西看，所以把房間弄成這樣，還說(shuō)給我演孫悟空，沒(méi)想到一下把花瓶打碎了。”我急忙解釋，媽媽嚷道：“好啊！呆會(huì)兒在收拾你！”我真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀！

孫中山，我真應(yīng)該向你學(xué)習(xí)那種輕易不服軟的精神，不然下次我又要被冤枉了。

延伸閱讀

少年時(shí)代觀后感(合集7篇)

進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們可以很便捷地觀看影視作品，觀后感可以激發(fā)我們對(duì)于未來(lái)的探索和創(chuàng)新，寫觀后感需要我們對(duì)電影或書籍進(jìn)行深入的思考和分析，如何修飾自己的觀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“少年時(shí)代觀后感”，本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容僅為您提供參考！

少年時(shí)代觀后感 篇1

讀了《我的少年時(shí)代》這本書，我深深的被每一位文學(xué)家，科學(xué)家，作家，藝術(shù)家那些多姿多彩的童年時(shí)代打動(dòng)了。他們的童年充滿了喜怒哀樂(lè)，但最多的還是苦悶與憂傷，但他們并沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求和向往，正是風(fēng)風(fēng)雨雨的童年磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神。他們用自己的勤勞和智慧書寫了一個(gè)個(gè)催人淚下的感人故事。

讀著他們的童年故事，我有一種身臨其境的感覺(jué)，當(dāng)我讀到《青石板》那篇文章時(shí)，好幾次我的眼眶都濕潤(rùn)了，我被作者處在那樣饑寒交迫的年代，從小就懂得為家庭分憂，卻也不放棄對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求，每天光著腳丫，不管刮風(fēng)下雨天冷天熱，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感動(dòng)了，正因?yàn)樗麄兊耐隁v盡艱辛，所以才發(fā)奮讀書，成為一名作家。

讀著他們不平凡的童年故事，我思緒萬(wàn)千，這也讓我對(duì)自己的人生有了更新的認(rèn)識(shí)，尤其是他們那吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔的精神，就像黑夜里的航海燈，照亮了我們勇往直前的航線。

少年時(shí)代觀后感 篇2

看完這部電影，我不經(jīng)為對(duì)著部電影的導(dǎo)演感到佩服，這部電影花費(fèi)了十二年的時(shí)間才拍攝完成，這部電影講述了小男孩梅森六歲到十八歲，十二年的生活經(jīng)歷?！渡倌陼r(shí)代》講述了一對(duì)離異夫婦撫養(yǎng)孩子的故事，片中的梅森與其他普通美國(guó)少年有著相似的成長(zhǎng)經(jīng)歷，在無(wú)技巧的轉(zhuǎn)場(chǎng)中，時(shí)間流逝得不著痕跡，但在生活的細(xì)微之處，梅森和埃拉走完了整個(gè)少年時(shí)代。

從某種意義上來(lái)說(shuō)，梅森不是一個(gè)幸福的孩子，父母從小離異，他缺乏家庭的幸福感和安全感，再加上母親后來(lái)又結(jié)了幾次婚，所以梅森缺乏家庭的歸屬感，這也使他的成長(zhǎng)有所影響。雖然梅森的家庭對(duì)他造成了一定的傷害，但梅森是一個(gè)善良有藝術(shù)天賦的孩子，他的媽媽也是一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，帶著兩個(gè)孩子到處奔波，即使她沒(méi)有給自己的孩子一個(gè)很好的家庭，但從養(yǎng)育這一方面來(lái)說(shuō)，這位母親還是很偉大的。

隨著年齡的增長(zhǎng)，梅森從一個(gè)有著嬰兒肥和塌鼻子的漂亮男孩，逐漸進(jìn)入青春期并長(zhǎng)成一位胡子拉渣、甚至有著父親般滄桑外觀的男人。帥氣的短發(fā)保留了幾年又換成了長(zhǎng)發(fā)，眼神越發(fā)憂郁，對(duì)成年人的表達(dá)越發(fā)欲言又止。煩惱開始更多，卻還沒(méi)有多的像媽媽堆滿桌的賬單。開始思考自己的興趣以及未來(lái)，似乎懂，又似乎不懂，一些意義，一些方向，搖擺不定，一如他飄搖的目光。

在這樣的少年時(shí)代快要結(jié)束之時(shí)，擲地有聲的抽象詞匯開始多起來(lái)，仍然搖擺不定，但卻多了一分堅(jiān)定，失焦的目光變成了定點(diǎn)的尋找。在荒原上與那個(gè)大學(xué)第一天認(rèn)識(shí)的女生的交流，使彼此似乎對(duì)此頗有共鳴，眼神交匯，但似乎又沒(méi)有抵達(dá)得那么透徹，直達(dá)人心?？墒瞧泳驮谶@里結(jié)束了，少年時(shí)代也就這樣結(jié)束了。而梅森的人生還沒(méi)有結(jié)束，還在繼續(xù)著，還在思考著。

這十二年的時(shí)間就像紀(jì)錄片一樣記錄著梅森一家的十二年，記錄著梅森一家在這十二年里的變故，和梅森的成長(zhǎng)，記錄著梅森從一個(gè)有著嬰兒肥和塌鼻子的漂亮男孩，變成了一個(gè)胡子拉渣有著滄桑感的男人，就這十二年的時(shí)間，導(dǎo)演用僅僅三個(gè)小時(shí)完美的詮釋了梅森的成長(zhǎng)，這種過(guò)程也許我們會(huì)覺(jué)得十分熟悉，因?yàn)槲覀円苍S也經(jīng)歷過(guò)類似的成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)過(guò)程固然艱辛，但有這種磨練會(huì)增加我們的見識(shí)，豐富我們的情感，可能會(huì)是你成功的墊腳石。

少年時(shí)代觀后感 篇3

《我們的少年時(shí)代》一書令我愛不釋手，回味無(wú)窮。

它主要寫了:少年班小松因熱愛棒球，想方設(shè)法重組棒球隊(duì)，堅(jiān)持不懈，最后進(jìn)入比賽，雖然沒(méi)有贏，但他們棒球隊(duì)能不放棄，堅(jiān)持到最后的精神，感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。

在學(xué)習(xí)上，我也是以“堅(jiān)持、不放棄”作為我的座右銘。

在三年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)特別的差。其他同學(xué)的成績(jī)是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，我便落在后面。這一次，我又考砸了，一路上，我垂頭喪氣，像一朵枯萎的花兒。拿著試裝，回家。我推門而入。媽媽見狀，便解下臟乎乎還穿了個(gè)大洞的圍裙。蹲下來(lái)詢問(wèn):“女兒，又考砸了嗎？”淚珠像個(gè)調(diào)皮的孩子在我眼里打轉(zhuǎn)，我抽噎地說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了！”媽媽看著委屈的我，眼睛里又顯痛惜和無(wú)奈?！皨寢屓找共賱?，還不是為了你……”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，臉色顯得有些憔悴，“雖然你暫時(shí)失敗了，而且又是多次失敗，但你是否聽過(guò)曾國(guó)藩的屢敗屢戰(zhàn)，最后獲得成功的故事？只要堅(jiān)定信念，夢(mèng)是會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”

我似懂非懂，但我知道媽媽是在鼓勵(lì)我，心里油然而生一股堅(jiān)定的信念:“堅(jiān)持、不放棄！只要心中有夢(mèng)，并為之努力，我相信我一定會(huì)取得成功的！我一定要好好學(xué)習(xí)！”

從那以后，我便“閉門修煉”——讀、背、抄、記。但才過(guò)兩天，我便覺(jué)得糟糕透了：語(yǔ)文背書背得腦都大了;數(shù)學(xué)的計(jì)算難道變態(tài)？英語(yǔ)唏哩糊涂。浮躁的我想放棄了，我想把書本、作業(yè)撕個(gè)片甲不留。但當(dāng)我看到書桌上的《我們的少年時(shí)代》時(shí)，躁動(dòng)不安的心，使我又想到班小松的永不言棄，媽媽的“只要堅(jiān)定信念，夢(mèng)是會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”于是，我便深呼吸一口氣，重新坐下，拿起筆開始埋頭苦干……

功夫不負(fù)有心人，在我的堅(jiān)持努力下，期中考試的試卷發(fā)了下來(lái)。我每科的成績(jī)都獲得“優(yōu)”。

堅(jiān)持就是勝利。這是《我們的少年時(shí)代》一書給我的成功密訣。

少年時(shí)代觀后感 篇4

如果不是那歷時(shí)12年的拍攝，這部《少年時(shí)代》可能不會(huì)像現(xiàn)在這樣備受贊譽(yù)。但世界上不存在如果，這種類似楚門的世界的青春記錄，太純粹太真實(shí)，讓我們不忍惡評(píng)，畢竟，這是一個(gè)孩子真實(shí)的人生。

其實(shí)理查德林克萊特的厲害之處，不是真正花掉一整個(gè)少年的時(shí)間去拍攝少年，而是在整個(gè)拍攝的過(guò)程中，沒(méi)有試圖加入更多的戲劇性元素。在觀影的時(shí)候，我的腦洞總是不停地在轉(zhuǎn)，兒時(shí)的同伴會(huì)不會(huì)再相見，父母會(huì)不會(huì)再和好，青春的迷茫會(huì)不會(huì)有一句人生格言一語(yǔ)中的……但是這些最終都沒(méi)發(fā)生，也許生活就是這樣，它不會(huì)有那么強(qiáng)烈的起承轉(zhuǎn)合，它僅僅是推進(jìn)到一個(gè)階段，然后馬不停蹄地推進(jìn)下去。

《少年時(shí)代》的故事都很瑣碎，說(shuō)起來(lái)也不是什么大事。能有多大的事呢，單親、搬家、戀愛、失戀，一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡有時(shí)是很平庸的，我們不甘于這種平庸，卻忘記了這才是生活。Mason母親后來(lái)在他上大學(xué)前崩潰大哭，歷數(shù)自己過(guò)去經(jīng)歷的事，也不過(guò)只有那么幾件，其余的歲月，那些家暴的痛、戀愛的怦然心動(dòng)、再婚蜜月的快樂(lè)——當(dāng)時(shí)覺(jué)得很憤怒很痛苦，時(shí)過(guò)境遷竟也不值一提。

正因?yàn)槿绱?，電影推進(jìn)到中段，總讓人有些昏昏沉沉。《少年時(shí)代》就好像天賦型的懷舊電影，它不以懷舊為目的，但那是在當(dāng)年當(dāng)時(shí)拍攝勢(shì)必會(huì)在如今造成的效果，電影中出現(xiàn)的標(biāo)志事件，總統(tǒng)選舉、911事件、甚至是Mason的游戲機(jī)都有明顯的年代味道。讓人不禁感嘆，原來(lái)僅僅12年，我們的生活就可以跨越這么多。

但，這種感嘆，是要建立在共同的生活背景之上的，不是每一種境遇都能讓人感同身受，代入感勢(shì)必是要在相同的生活環(huán)境下才能發(fā)酵。那一年《哈利波特與混血王子》的新書發(fā)布，Mason參加了麻瓜party第一時(shí)間拿到了書，遠(yuǎn)在地球這一頭睡醒了去圖書大廈買書的你我，真的能體會(huì)那種感覺(jué)嗎?我們也許會(huì)有泛泛的共情，但若說(shuō)是真的領(lǐng)悟到他人的成長(zhǎng)也幾乎是不可能的。

我們有著自己的回憶，在時(shí)間的進(jìn)程中埋下結(jié)點(diǎn)，幸運(yùn)的是Mason所面對(duì)的迷茫和困惑每個(gè)人都有，只可惜并非能夠以他所存在的環(huán)境去進(jìn)行。在觀影中必然出現(xiàn)的“分離”，即雖然時(shí)間不斷推進(jìn)，但“我”與“Mason”是不同的，我無(wú)法成為世界上的另一個(gè)他，所以只能懷抱著旁觀者的角度去領(lǐng)悟，這對(duì)于一部有著“原生態(tài)”性質(zhì)的電影來(lái)說(shuō)不得不說(shuō)是一種遺憾。

電影最后的一部分我很喜歡，就是Mason的爸爸對(duì)失戀的`他說(shuō)要發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別的人，他卻在收拾東西時(shí)對(duì)母親說(shuō)所有的人都可以被分類，母親后來(lái)崩潰，卻恰恰是Mason特別的表現(xiàn)——他的離開代表了母親生活目標(biāo)的終結(jié)，而這之后的她則面臨著孩子離開的虛空。我突然想到了中國(guó)式父母，那些所謂必須把孩子留在身邊的家長(zhǎng)，是否就為了對(duì)抗這樣的虛空?而也許對(duì)于每一個(gè)美國(guó)父母來(lái)說(shuō)，脆弱痛哭然后默默接受才是他們所做的選擇。我理解了這種感情，同時(shí)也理解這種生活，這種共情，就是我們觀看《少年時(shí)代》時(shí)所能收獲的最好的東西。

所以觀看《少年時(shí)代》是一種什么樣的感覺(jué)呢?就是看著世界上的另一個(gè)他成長(zhǎng)，而你無(wú)法成為他。真實(shí)使著一切都極富魅力，而這魅力之源在于，他會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大，你也是。

少年時(shí)代觀后感 篇5

暑假里，我讀了《我的少年時(shí)代》這本書，這是寫“我”從十歲到高三時(shí)代的各種故事。其中有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，像五味瓶被打翻了。故事里寫的有“我”和鄰家哥哥的經(jīng)歷，還有“我”經(jīng)歷的各種磨梭，每個(gè)磨難都讓我傷心不已，但最后，“我”拔開了云霧見到了太陽(yáng)，找到了自己的理想和成功的喜悅。高三時(shí)，遇到了“災(zāi)難”，新調(diào)來(lái)的老師總對(duì)學(xué)生實(shí)施暴力，但“我”最后諒解了她，因?yàn)樗?jīng)歷不幸后而把學(xué)生當(dāng)做了自己的孩子一樣教育。讀完這本書，曾經(jīng)的回憶在腦海里一幕幕上映。

“老師，為什么我有百變小櫻的變身鑰匙，可我就是變不了身呢？”我用小手撓著小腦袋問(wèn)道，“?。俊?，老師一驚，“這個(gè)……這個(gè)……這個(gè)里電視里演的，在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的?！蔽宜尖饬艘粫?huì)兒，又問(wèn)道：“那是不是我上電視就能變身？”老師目瞪口呆，過(guò)了一會(huì)兒她笑著對(duì)開說(shuō)：“呃……這個(gè)也可以這樣說(shuō)的?！薄霸瓉?lái)是這樣啊，謝謝老師。”說(shuō)完就回家了。

“媽媽，媽媽，我要上電視，我要上電視。”一回家我就嚷著，媽媽不解地問(wèn)道：“為什么想上電視呢？”“因?yàn)樯想娨暰涂梢宰兂砂僮冃寻?，我們老師也是這樣說(shuō)的?！眿寢岓@愕，笑了笑說(shuō)：“好，我們上電視，但是你要乖才能上電視，所以，你要聽話，不能調(diào)皮?！薄昂?，我一定會(huì)乖的?！闭f(shuō)完就手舞足蹈地去看百變小櫻了。

那年我十歲，天真爛漫，還是個(gè)不規(guī)則的多邊形，新穎，多變，極富想象力，周長(zhǎng)長(zhǎng)，面積小，人生閱歷淺。

晨光熹微時(shí)，我便起床，吃完早餐就去學(xué)校，上課時(shí)，不小心“六神出竅”都有罪，放學(xué)后還要去補(bǔ)課。做試卷，考模擬考，做練習(xí)……壓得我奄奄一息，回到家，就要聽唐僧的緊箍咒：“女兒，你現(xiàn)在上六年級(jí)，就準(zhǔn)備升初中了，要努力點(diǎn)，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué)，以后才會(huì)有前途的……”回到房間，想起老師的訓(xùn)話：“想要考上重點(diǎn)中學(xué)不是一件輕而易舉的事，你要努力點(diǎn)，別像蹺蹺板那樣左升右降，右升左降，偏科對(duì)你危害很大……”一個(gè)字，煩，整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，都變成書呆子了。

那時(shí)我十三歲，已經(jīng)漸漸改造成規(guī)則的圖形，只是棱角還在，不新穎也不規(guī)范，不多變也不穩(wěn)定，周長(zhǎng)不長(zhǎng)，面積也不小。

我想起曾經(jīng)被老師讀過(guò)的作文，寫友情的。只是我所描述的友情與我的相差甚遠(yuǎn)，文中用了很華麗的辭藻，而我擁有的友情都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，平平淡淡，卻又很溫馨。“文章很唯美，可是很違心?！蔽铱嘈χ鴮?duì)自己說(shuō)。

步入初中，我不再天天笑逐顏開，生活開始了快節(jié)奏，我怕我會(huì)掉隊(duì)，怕在人生樂(lè)曲中缺少一個(gè)音符，現(xiàn)在的我已被學(xué)習(xí)沖昏了頭腦，望著小學(xué)的孩子們猶如一朵絢麗的花蕾，我們何嘗不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾？但我綻放得那么累，煩惱不停地灑向我，我的臉漸漸脫落了稚氣，也許長(zhǎng)大了吧。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的忙碌，作業(yè)的繁多，早已打破了大人那認(rèn)為我們這個(gè)年齡天真爛漫，沒(méi)有心事，沒(méi)有煩惱的想法了，那迫不及待的，望女成鳳的心理給了我無(wú)盡的壓力。

現(xiàn)在，我十五歲，已經(jīng)逐漸打磨成三角形了，我穩(wěn)定，周長(zhǎng)更小，面積更小，人生閱歷少許。

我們都是一只只剛學(xué)飛的雛鷹，我們都可以在天穹自由地翱翔，隨著時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，回眸一看那些看似艱苦的日子，卻顯得熠熠生輝，在逝去的時(shí)光里，我們擁有天真，擁有痛苦，擁有歡樂(lè)，擁有煩惱，擁有夢(mèng)想……這本書的主人亦如此，像一杯苦咖啡一樣的日子，仔細(xì)品嘗也有一絲絲甘甜。

少年時(shí)代觀后感 篇6

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！睆墓胖两瘢庵緢?jiān)強(qiáng)的人數(shù)不數(shù)，同時(shí)也有少許的往往在成功的最后‘五分鐘’而放棄，認(rèn)為那是遙不可及的。學(xué)習(xí)中的我們也常常因?yàn)槠D難險(xiǎn)阻而選擇原地踏步，不愿意嘗試著邁出成功的第一步，最后淪落到看著他人的背影而走完自己的一生，這樣豈不是可笑至極？

暑假的期間里，我閱讀了這樣一本書籍，不同于以往的那些擁有長(zhǎng)久歷史的，也不同于那些科幻懸疑的，這樣的一部普通的書籍卻如同悟出人生大道理一番，回蕩在腦中，它的名字是——《我們的少年時(shí)代》。

《我們的少年時(shí)代》這一本看似平淡無(wú)奇的書籍詮釋了現(xiàn)代青少年在夢(mèng)想的道路上的一段距離，講述的是一群處于十六歲花季、熱愛棒球的少年在老師的幫助下，克服重重阻難，熱血向前，實(shí)現(xiàn)棒球夢(mèng)想的青春勵(lì)志故事。即便是老套的內(nèi)容，但這也說(shuō)明了我們的青春并非單薄。普遍的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)一輪一輪的淘汰，最終決定自己希望的道路是什么，堅(jiān)持走下去的人寥寥無(wú)幾。

如果，念念不忘也只有空想。一次次的淪落也使得讀者對(duì)文章的開頭充滿了閱讀興趣，失敗的次數(shù)多了，也就會(huì)喪失堅(jiān)持下去的信念。再一次交戰(zhàn)再一次落伍，是誰(shuí)的心都會(huì)刺痛，努力也無(wú)濟(jì)于事。書中的主人公班小松幸運(yùn)的接下一球，燃起他心中最后一絲希望，解散的球隊(duì)尚未打擊他的信心，而是拼命的奮斗著，勇往直前。

無(wú)時(shí)不刻的注意著，卻無(wú)法再次鼓起勇氣去反駁，只因母親的良苦用心也是鐵了，規(guī)劃了他的未來(lái)。答應(yīng)了放棄，也就被囚禁起來(lái)，封閉了唯一的愛好，從早忙到晚的熱心學(xué)習(xí)的學(xué)霸——尹柯，被束縛在了知識(shí)的海洋之中。有一些人，用放棄的姿態(tài)來(lái)熱愛。

拼盡全力而去懇求他人，是希望將來(lái)可以站在全國(guó)的舞臺(tái)上，為了自己的夢(mèng)想而揮灑著汗水，偶然的機(jī)會(huì)遭受棒球的直線攻擊，頑強(qiáng)硬撐著。那份勇氣和精神都深深的感動(dòng)著每一位閱讀的讀者以及書中那個(gè)高傲自大的王牌球手鄔童。為了你的夢(mèng)想揚(yáng)帆，我的夢(mèng)想沉入海底。他也是個(gè)通情達(dá)理的人，爭(zhēng)回一口氣也在前進(jìn)的道路上奮進(jìn)向前。

夢(mèng)想更進(jìn)一步，球隊(duì)的不斷壯大，也感化著每一位，在離家后也意識(shí)到了本該屬于自己的一份空間——自由，同學(xué)的救贖喚回了天才捕手尹柯的回歸。他的夢(mèng)想再次起航。

所有的失敗，都只是我還在路上。夢(mèng)想并非那么的容易實(shí)現(xiàn)，重建后的第一次挫敗，重創(chuàng)著內(nèi)心，精心挑選的隊(duì)員們摘帽退隊(duì)，身為隊(duì)長(zhǎng)的班小松也因此潸然淚下，延續(xù)著這么久的夢(mèng)想都將化為泡沫而飛走。

…………

有時(shí)候，相信的未必會(huì)開花結(jié)果。夢(mèng)想就如同百鳥，總會(huì)脫去雛嫩而展翅高飛，也有時(shí)會(huì)折斷雙翼，跌落而亡。離夢(mèng)想僅僅一步之遙，明明到了即將結(jié)果的時(shí)候，花瓣卻萎縮枯萎。

最終，他們還是迎來(lái)了各區(qū)高手的追捧，與其選擇獲勝的球隊(duì)，倒不如選擇最有潛力的球隊(duì)。是他們的持之以恒，兌現(xiàn)了當(dāng)初的承諾；是鍥而不舍，換來(lái)了堅(jiān)固的精神世界；更是不屈不撓，迎接了新的挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)總是發(fā)生在不經(jīng)意之間。

夢(mèng)想飛揚(yáng)的時(shí)候，我們往往也就迎接了勝利，勝利的背后是殷勤的勞動(dòng)汗水，經(jīng)歷過(guò)挫敗才懂得珍惜。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，彩虹總在雨后中。

少年時(shí)代觀后感 篇7

這幾天大家都忙著看《像素大戰(zhàn)》，都忙著感受影片的情懷，懷念小時(shí)候曾經(jīng)帶給我們快樂(lè)的超級(jí)瑪麗和吃豆子游戲。但是這個(gè)影片我真沒(méi)什么想說(shuō)的。晚上下班到家去隔壁小賣部買飲料，瞥見柜臺(tái)角落里的猴王 丹和西瓜泡泡糖，想都沒(méi)想就買下來(lái)了。飯后翻出那部花了12年時(shí)間拍出來(lái)的影片，看完狠狠地吹了一下猴王 丹頂端的那個(gè)哨子，再一口氣吞了所有的豆子，還是小時(shí)候的味道，酸酸甜甜。

《少年時(shí)代》這個(gè)片子，講的東西再平常不過(guò)了。一個(gè)小男孩從6歲乳臭未干到18歲成年，從年少無(wú)知到獨(dú)立生活，他身邊的人，身邊的事，他自己的成長(zhǎng)，這些就是這部影片。沒(méi)有大起大落，沒(méi)有起承轉(zhuǎn)合，沒(méi)有高潮結(jié)局，男孩的生活將繼續(xù)，前方還有更多的人，更多的事物在等著他去經(jīng)歷，去感受。說(shuō)起來(lái)很像一部紀(jì)錄片，記錄了一個(gè)普通男孩的少年時(shí)光，也可以說(shuō)是記錄了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男孩女孩們的Boyhood。很多人都說(shuō)小時(shí)候的時(shí)光最值得懷戀。無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫，多姿多彩，等等等等。不僅記錄了我們?nèi)绾毋裸露J(rèn)識(shí)大人們的世界，如何生成我們自己的世界觀自己的人生準(zhǔn)則，還有許許多多的第一次，第一次騎車，第一次接吻，第一次參加畢業(yè)典禮，意義再深厚不過(guò)了。

影片中的男主人公Mason，父母離異，和母親、姐姐生活在一起。他們生活不是很富裕，經(jīng)常搬家;母親經(jīng)常換“男友”，孩子們便要與不同的“父親”在一起生活。Mason是個(gè)不善于將喜怒溢于言表的孩子，你無(wú)法從他的表情中看出他心中在想些什么。也許你覺(jué)得他成熟，或許說(shuō)這是一種單純也不為過(guò)。國(guó)外人教育孩子的方式跟國(guó)內(nèi)是有很大不同的，他們強(qiáng)調(diào)孩子的獨(dú)立性，父母的離異或者再娶再嫁對(duì)孩子的影響都不會(huì)像國(guó)內(nèi)那樣嚇人，日子還是要照常進(jìn)行下去，該談的戀愛還是要談，該喜歡的事情還是要繼續(xù)喜歡。這部影片中的主人公遇到的最大的難題也許就是如何跟新的家庭成員相處，現(xiàn)實(shí)生活中的我們可能大多數(shù)都不會(huì)有Mason的經(jīng)歷，但是我們也同樣會(huì)遇到各種各樣的難題，例如患病時(shí)如何面對(duì)病魔，如何面對(duì)升學(xué)考試等等等等。成長(zhǎng)是每個(gè)人都需要面對(duì)的問(wèn)題，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)不斷地接受喜歡或者不喜歡的挑戰(zhàn)、容易或者不易克服的困難、痛苦心酸卻又能受益匪淺的挫折。俗話說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?怎能讓我們的心智得到磨礪與洗滌，從而生發(fā)出面對(duì)未知面對(duì)未來(lái)的勇氣與自信呢?種種風(fēng)雨成長(zhǎng)路上的故事，本片的導(dǎo)演借助了其中一種常見的家庭模式來(lái)向我們慢慢展示。

12年的時(shí)光，匆匆而過(guò)。時(shí)光的印記就這樣溫柔地傾瀉在這部影片當(dāng)中，伴著演員們漸漸變化的面孔、聲音、身材，我好似又重新過(guò)了一次自己的童年。再一次回味自己的青蔥歲月，再一次品讀自己的心路歷程，似乎又有不少的驚喜不經(jīng)意間蹦出來(lái)。每一片記憶都是那樣清晰動(dòng)人，緩緩地告訴我錯(cuò)曾經(jīng)過(guò)了什么，如今又該更加珍惜什么。窩在床上，拿著最愛的零食，就這樣舒舒服服地看完這部平淡卻溫馨的片子。

還記得片頭Coldplay那首經(jīng)典得不能再經(jīng)典的曲子《Yellow》，音樂(lè)一響起的時(shí)候整個(gè)人就融化了，小時(shí)候的顏色就像那些泛黃的樹葉，奪目卻不耀眼，就像歌詞唱的那樣：Oh, What a thing to have done, and it was all yellow...

少女時(shí)代觀后感(模板9篇)

下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“少女時(shí)代觀后感”。人在不同時(shí)段、不同心境下看同一部影片會(huì)有不同的感受，都會(huì)被其中的情節(jié)所深深吸引。光是會(huì)看可不行哦，還是要寫一篇觀后感的，寫一篇觀后感就讓所有的情緒都有了排解的出口。希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友！

少女時(shí)代觀后感 篇1

青春總有很多種方式，因此無(wú)數(shù)的導(dǎo)演用著不一樣的角度，去講他們眼中的青春。坦白講，臺(tái)灣的校園時(shí)代比大陸要多姿多彩的多，然而在導(dǎo)演的鏡頭之下，反倒是大陸的青春片更為出格，從車禍到墮胎在各類型鮮肉青春中屢見不鮮，故而頻頻遭到質(zhì)疑，這，真是屬于我們的少女時(shí)代嗎?

從《那些年》開始，我對(duì)臺(tái)灣的青春片就多了一分的期盼，并不是正因它多么的格局精巧，也不是正因它故事多么的百轉(zhuǎn)千回，僅僅只是正因生動(dòng)自然的代入感?！段业纳倥畷r(shí)代》由細(xì)膩的女性視角林真心展開，講述的就是一個(gè)愛與被愛，發(fā)奮與堅(jiān)持的故事。當(dāng)你坐在電影院的那一刻，有時(shí)會(huì)怦然心動(dòng)，有時(shí)會(huì)爽朗開懷，有時(shí)會(huì)一聲嘆息，有時(shí)會(huì)了然輕笑，這就是代入感，好像這兩個(gè)小時(shí)，我們都是林真心。

短評(píng)里面有句話說(shuō)，老土到喪心病狂，然，感動(dòng)的一塌糊涂。其實(shí)電影就是這樣，幽默的地方會(huì)笑，動(dòng)情的地方會(huì)哭，會(huì)偶然間在腦海中回放以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有一瞬間的沖動(dòng)想要回到過(guò)去，作為一部青春片，這大概就是成功。透過(guò)熒屏的故事引領(lǐng)你想起以前的過(guò)往，跌入一場(chǎng)關(guān)于青春的夢(mèng)里，再醒來(lái)，恍然隔世，卻淚流滿面。

電影中的林真心為什么代入感這么強(qiáng)?正因她身上有著最普通女孩的特質(zhì)。她不漂亮僅僅稱得上平庸，她成績(jī)不好尤其數(shù)學(xué)最差，她更沒(méi)有圓轉(zhuǎn)自如的高情商甚至帶些笨拙，但她善良，發(fā)奮，上進(jìn)，懂事，勇敢，林真心，大概是我們認(rèn)為的自己青春的模樣。她和徐太宇的相遇也不傳奇，好奇心爆棚的小丫頭碰上脾氣暴躁的小痞子一點(diǎn)就著，又不敢違拗他的心意只能唯唯諾諾的跟在身后，陪他追?；?，與他一齊溫習(xí)功課，替他頂撞主任的過(guò)程中情愫漸生。我們從少女的視角看，這大概是一場(chǎng)暗戀的故事。

可從男生的視角呢，在她還未換掉發(fā)型變得漂亮的時(shí)候，原來(lái)啊，徐太宇很早就已經(jīng)愛上她了，甚至比她認(rèn)清自己的心意還要早。在那個(gè)約會(huì)溫習(xí)的下午時(shí)光，在推向她向著校草方向的那一刻，徐太宇愛的，好像還要比她更深一點(diǎn)呢。有時(shí)候人的視角是很狹窄的，只看到自己的心意，卻無(wú)法明了對(duì)方在想什么。或許是太年輕，或許是不夠自信，因此直到那卷錄音帶的告白，蠢蠢的林真心在第一次認(rèn)知到，她，也是被愛的人。可徐太宇早已移民美國(guó)，消失在人潮，再也不見。

在觀影過(guò)程中，我很間斷的會(huì)想到自己的以前。正值青春的孩子不會(huì)有所感觸，正因他們正經(jīng)歷這樣的幸福時(shí)光。反倒是長(zhǎng)大的人，更想要回到從前，那些以前的青澀時(shí)光，那些紅過(guò)的臉跑掉的日子。每個(gè)人的生命里都曾有一個(gè)徐太宇和歐陽(yáng)非凡，可大多數(shù)人此刻回頭看，他們都已經(jīng)消散在過(guò)往的歲月里，再見，已不復(fù)還。

電影總是好的，因此結(jié)局才不讓人傷感。時(shí)隔多年的林真心和徐太宇再遇見，無(wú)論是他還是她，都未曾改變一分一毫。而這份感情，沒(méi)有消失，反倒更加堅(jiān)實(shí)。有多少喜愛過(guò)你的男孩子依舊記得你愛的偶像并愿意為你圓夢(mèng)到未來(lái)?有多少喜愛過(guò)你的女孩子多年后還會(huì)帶著你以前送給她的鑰匙扣念念不忘?電影能夠。安排兩個(gè)人的相遇相逢，相愛相知，在離別多年后加上時(shí)刻的籌碼，賦予一個(gè)最好的結(jié)局，相敬相許。等待，永遠(yuǎn)是讓感情最為感動(dòng)的地方，更何況是初戀呢?

你忽然就恍了神，迷了眼，不知道看到的是林真心，徐太宇，還是少年時(shí)候的自己和此刻仍舊不曾忘記的他。青春片之因此讓人前仆后繼的奔向電影院，皆因這一分情感的牽系。故事是有靈魂的，情感是有溫度的，因此不管現(xiàn)實(shí)如何，都能沉浸在一場(chǎng)完美的，純凈的，至臻的夢(mèng)境當(dāng)中。笑的盡興而歸，哭的淋漓盡致。

少女時(shí)代觀后感 篇2

神經(jīng)大條且長(zhǎng)相平凡的林真心，每天眼珠都是跟著校內(nèi)風(fēng)云人物歐陽(yáng)非凡轉(zhuǎn)動(dòng)，而徐太宇身為學(xué)校頭號(hào)痞子，則一心要追上亮麗的?；ㄌ彰裘?。林真心偶然發(fā)現(xiàn)歐陽(yáng)和陶敏敏交往的秘密；在喜歡敏敏的流氓學(xué)生徐太宇的脅迫下，兩人組成“失戀陣線聯(lián)盟”，誓言拆散這對(duì)金童玉女，幫彼此倒追心上人。一個(gè)是LOSER壁花想要走到白馬王子身邊，一個(gè)是地痞混混想追到圣女校花，兩人一路跌跌撞撞，笑料百出，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到對(duì)彼此動(dòng)了心。

這部電影之所以能夠打動(dòng)我，因?yàn)槠浞仙畹恼鎸?shí)。

金童玉女，是每個(gè)人都羨慕和向往的。相貌上佳身材一流是必然的，舉止文雅言談得體是必須的。這高端大氣的形象背后卻很少會(huì)有人知道那隱藏著的可能是什么。是什么呢？脆弱的天性。天性所以脆弱，是因?yàn)檫@些所謂的金童玉女從小一定充滿了優(yōu)越感，從小得到太多人的關(guān)注和贊美，受到太多太多外界的影響和塑造，他們的自覺(jué)自悟根本不可能做到很好的吸納和調(diào)節(jié)，不由自主地就成了世人眼里嘴里懂事男乖乖女：一言一行一舉一動(dòng)都恰如其分，有條不紊。

教養(yǎng)，常常會(huì)以犧牲自然純真的天性為代價(jià)。多數(shù)人的結(jié)局則是，學(xué)會(huì)了偽裝，遠(yuǎn)離了初心。他們或許都能贏得世人的尊重，卻因?yàn)樘煨晕s而難以親近和捉摸。

當(dāng)然，物以類聚，同類人相敬如賓的婚姻生活同樣可以成為世人的楷模，至于他們是否幸福，幸福是否發(fā)乎本心，只能是冷暖自知了。

所以當(dāng)徐太宇和林真心最終如愿以償?shù)刈返阶约貉瞿揭丫玫摹罢鎼邸睍r(shí)，才明白：那看起來(lái)如花兒般美麗的愛情夢(mèng)想，是多么虛幻失真！

面對(duì)好友被大海吞沒(méi)，歐陽(yáng)飛凡表現(xiàn)異常冷靜或者說(shuō)淡漠；而徐太宇則內(nèi)心大慟，近乎瘋狂，從此失去理智，變得桀驁不馴狂妄不羈。遠(yuǎn)離本心或許很難有真正的感動(dòng)或幸福，卻因?yàn)閮?nèi)心淡漠而能從容面對(duì)各種傷害與痛苦。不忘初心則能保持永遠(yuǎn)的真實(shí)，一旦受傷又往往痛徹心扉甚至失去心智，最好的自我保護(hù)莫過(guò)于忘卻和逃避初心。

所以，如果沒(méi)有這一段情節(jié)的交代，一個(gè)只知道吃喝玩耍的痞子，就算混得再好，編劇硬是要在他身上加入愛情的元素，還因此而洗心革面脫胎換骨考入前十，那只能用來(lái)忽悠那些依然在混生活混社會(huì)又有些盲從盲信異想天開不切實(shí)際的人，凡事皆有因果，很多電影情節(jié)特別荒謬，這部電影較為寫真。

作為?；ǖ奶彰裘魹檫_(dá)目的不擇手段；年青人大多喜歡拉幫結(jié)派，喜歡從大眾隨大流，喜歡在人群中找到安全感和歸屬感，漸漸地，我們甚至還沒(méi)有長(zhǎng)大，就早早地失去了真心。小說(shuō)也好電影也罷，想要呼喚和贊美的，幾乎全塑造于主角形象上。林真心因單純幼稚，衍生種種困窘與無(wú)奈，少年時(shí)每個(gè)人都可能經(jīng)歷過(guò)的傷害與難堪，而林真心沒(méi)有因此而變得自卑與怯懦，反而愈挫愈勇，面對(duì)權(quán)威與壓力，面對(duì)徐太宇的自暴自棄，挺身而出，不違真心，這實(shí)在是我們這社會(huì)少有的良心和勇氣。

生活和社會(huì)就是大染缸，沒(méi)有誰(shuí)可以不受其影響以至漸漸同化為一個(gè)庸人。唯利是圖唯錢是愛，及時(shí)行樂(lè)得過(guò)且過(guò)漸漸地就成了世人的人生常態(tài)。讓筆者感動(dòng)的是電影的結(jié)局，十幾二十年后，林真心和徐太宇在生活的潮流中隨俗輾轉(zhuǎn)幾經(jīng)周折最后相遇，其間也遇到幾段戀情，皆郁郁而終，所以如此，全在于他們難忘初心，他們沒(méi)有因?yàn)橥馕锒屪约旱恼嫘氖ピ械纳屎透袆?dòng)。

突然想起曼德拉的一段話：

如果天空總是黑暗的，那就摸黑生存；如果發(fā)出聲音是危險(xiǎn)的，那就保持沉默；如果自覺(jué)無(wú)力發(fā)光，那就蜷伏于墻角。但不要習(xí)慣了黑暗就為黑暗辯護(hù)，也不要為自己的茍且而得意，不要嘲諷那些比自己更勇敢的人們。我們可以卑微如塵土，但不可扭曲如蛆蟲。

當(dāng)靈魂被物質(zhì)嘲笑，當(dāng)尊嚴(yán)被金錢踐踏，當(dāng)情感被享樂(lè)玩耍，當(dāng)信念被無(wú)聊摧垮……我們又哪里還會(huì)計(jì)較自己到底是蛆蟲還是塵土？

依然會(huì)計(jì)較的人，或許有一天回想往事，可以自足而又感人地說(shuō)：我不是個(gè)混混，我曾經(jīng)活過(guò)！我沒(méi)有失去真心！

依然喜歡電影里的那句臺(tái)詞：原來(lái)喜歡一個(gè)人，會(huì)沒(méi)有勇氣告訴她，那個(gè)晚上，我向流星許愿，希望她的愿望里，也有我；即使我知道，能讓她快樂(lè)的，是另一個(gè)人。

曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話：

如果你能愛我?guī)啄?，那將是我的幸運(yùn)。如果你能愛我一生，那將是我的命運(yùn)。如果你不愛我了，我依然感謝你。在我生活最糟糕的時(shí)候，遇見最好的你。人的一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華遇見你。

這或許就是我們年少時(shí)的夢(mèng)，年少時(shí)不計(jì)是非得失的真心。盡管真心常常受到世俗的責(zé)難與玷辱，最能反映世人不愿付出而又渴望得到的矛盾現(xiàn)實(shí)，而電影想要表達(dá)的，依然是希望人們能夠不忘真心。

因?yàn)椋嫘拿利悾?/p>

少女時(shí)代觀后感 篇3

《我的少女時(shí)代》這部電影中的小細(xì)節(jié)讓我感動(dòng)。我為什么會(huì)隨著主人公的傷心而傷心，感動(dòng)而感動(dòng)？默默地、偷偷地喜歡一個(gè)人而心里波瀾起伏呢？編劇真的是會(huì)編，編到像我這樣普通的，之前還是小女生的心坎里。即使青春不在了，心里還是有青春的回憶，陷入回憶中，說(shuō)明我已不是少女了，還是有一顆少女心嗎？

曾經(jīng)有人和我說(shuō)過(guò)大學(xué)里沒(méi)翹過(guò)課，你會(huì)后悔?，F(xiàn)在想來(lái)，好幼稚，我居然真的為了不后悔做了很多只有在年少里才干的蠢事，為了不后悔去翹課，為了不后悔去喝酒嘗過(guò)才知道翹課有多不爽，酒有多難喝現(xiàn)在想來(lái)，應(yīng)該不必人云亦云，應(yīng)該不必別人做，而我也要做，應(yīng)該堅(jiān)持我心，心里真的想做才做。

只有年少時(shí)才暗戀吧，也慶幸我那白癡的暗戀。暗戀雖然痛苦，但不傷人，自己一個(gè)人傻傻地胡思亂想。因?yàn)橄矚g，我了解了足球，知道了你喜歡的足球明星。沒(méi)想到你到現(xiàn)在還堅(jiān)持你的這個(gè)喜歡并為之付出。徐太宇、林真心的暗戀，單純地為了對(duì)方付出，為了對(duì)方精心、自以為美地打扮。才發(fā)現(xiàn)講反話也是喜歡，你的喜歡他會(huì)記在心里，默默地想幫你實(shí)現(xiàn)。原來(lái)普通女孩打扮起來(lái)也很美。太宇在生病時(shí)，打電話給真心，聽到真心說(shuō)沒(méi)事時(shí)，知道她有事，就跑到他家樓下找他，帶她去他的秘密基地，教她溜冰，溫柔的眼神殺到我了，真心摔倒時(shí)，太宇說(shuō)了一句最慘是摔倒而已，重要的是你為什么來(lái)這里，邊說(shuō)邊扶起真心，抿著嘴笑的樣子讓觀影的我也在屏幕前覺(jué)得暖心。印象最深的是里面這樣的臺(tái)詞：當(dāng)一個(gè)女生說(shuō)沒(méi)事就是有事，沒(méi)關(guān)系就是有關(guān)系，說(shuō)我再也不想理你了，不是真的討厭你，而是她很在乎你，非常非常在乎你。是耶，我就是這樣一個(gè)口是心非的人。兩顆糾結(jié)的心，不表白，痛苦的神情不僅當(dāng)事人能體會(huì)，旁觀者，有一樣經(jīng)歷的人也能感受到那種心情吧。有傷也是自己一個(gè)人在無(wú)人的角落慢慢地舔舐。

后面歐陽(yáng)非凡、徐太宇慢慢揭開出來(lái)一點(diǎn)一滴的真相，雖然情節(jié)在別的電影中也看過(guò)，但反復(fù)看了幾遍，還是很感動(dòng)這種純粹的愛，純粹的喜歡與付出。其實(shí)每個(gè)女人都希望生命中有一個(gè)這樣的徐太宇，所以為什么我和女性朋友看了還是會(huì)感動(dòng)，觀影就是要從中獲得感動(dòng)、感悟。即使青春不在，我們還是要有一顆少女心，不計(jì)回報(bào)地真心付出，感動(dòng)自己，追隨我心，做自己想做的，大膽說(shuō)出自己的想法，嘗試自己想做的一切，使人生不后悔。

少女時(shí)代觀后感 篇4

閑來(lái)無(wú)聊，我又把《我的少女時(shí)代》看了一遍，除了搞笑和感人，我實(shí)在找不到什么詞來(lái)形容它了。每每看見，它就會(huì)勾起我對(duì)上世紀(jì)90年代的幻想，尤其是校園時(shí)光。那個(gè)年代總能以曼妙的舞姿向我們展現(xiàn)它所有的純真與美好。而我們，出生于90年代末，也見證了許多的時(shí)代變遷。

有時(shí)我會(huì)懷念自然科學(xué)里小蝌蚪找媽媽的故事，還有夕陽(yáng)斜照，廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆的聲音。自由自在的我們放學(xué)之后在院子里嬉笑打鬧。丟沙包、跳房子、單腳游戲、捉迷藏、捅蜂窩和河邊垂釣等等都是我們最無(wú)憂無(wú)慮的日子里最常做的事。上學(xué)的時(shí)候，男生與女生的課桌之間總有一條"三八線"，然后男孩子總會(huì)偷偷將其劃掉再肆無(wú)忌憚地越境，偶爾還會(huì)用鉛筆盒夾住女孩子扎的馬尾辮。夏日的冰棍和辣條是最火的零嘴，有時(shí)還會(huì)花幾毛錢買上一盤會(huì)吸水的珠子在家養(yǎng)著。蕩秋千、過(guò)家家、放風(fēng)箏等等似乎都有著數(shù)不盡的趣味總能讓我們樂(lè)呵一個(gè)不寫作業(yè)的下午。奇怪又好笑的是，明明課程很少還是會(huì)將所有的課本塞滿書包然后屁顛屁顛地往返學(xué)校與家。放學(xué)之后還會(huì)聚集小伙伴一起打彈珠、拍小公仔，那時(shí)覺(jué)得它們就是一筆巨大的財(cái)富?；蛘呤且黄饘⒉迦胗螒蚩ǖ逆I盤連上電視機(jī)打小霸王，魂斗羅、超級(jí)瑪麗之類的游戲總能讓人難以拒絕。晚飯過(guò)后跟著大人看過(guò)天氣預(yù)報(bào)就等著八點(diǎn)檔的電視劇?！稇延窆鳌贰督凳肆_漢》《至尊紅顏》……宮廷、武打、神話等等什么都看，那時(shí)感覺(jué)《大長(zhǎng)今》播了很久。當(dāng)然還有很多精彩的動(dòng)畫片，比如說(shuō)《圣斗士星矢》，那時(shí)候認(rèn)為“天馬流星拳”是最酷最厲害的招式，還有《魔法咪路咪路》之類的。

對(duì)了，房間里還裝有兩個(gè)大音響，電視抽屜里放有無(wú)數(shù)張碟片，然后連上帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的線當(dāng)然麥克風(fēng)盡情高歌。一位堂哥喊著嗓子唱完《知心愛人》后竟被打了0分。此外每次歌曲放到一半總會(huì)很神奇地出現(xiàn)一只金碟豹從左下角飛到右上角。

稍大一點(diǎn)的可能會(huì)比較喜歡鄧麗君，年紀(jì)輕點(diǎn)的可能喜歡楊鈺瑩?！缎挠辍贰遁p輕地告訴你》《酒干倘賣無(wú)》《回心轉(zhuǎn)意》……這些歌曲都伴隨著時(shí)間結(jié)束了所有的歡樂(lè)。

以前我還能接觸到90年代末20世紀(jì)初的大哥哥大姐姐們寫的作文，里面有介紹改革開放家鄉(xiāng)的新變化的，寫春雨冬雪的，寫雨天收五星紅旗和去教室關(guān)門窗的……數(shù)不勝數(shù)，那么純真那么美好。家里還有一半1992年出版的小學(xué)語(yǔ)文作文選，里面那些寫信的小朋友現(xiàn)在也應(yīng)該為人父母了吧。

這一切真的好美，每每回憶起來(lái)嘴角總會(huì)微微上揚(yáng)。但人總有一天會(huì)長(zhǎng)大，也不必活在過(guò)去的美好。大步向前，帶著希望與美好一路向前。

回到開頭提到的《我的少女時(shí)代》，我最喜歡的是開頭林真心與結(jié)尾徐太宇的獨(dú)白，其次是校慶典禮上全校反抗教導(dǎo)主任的片段，真是非常喜歡。

真如徐太宇所說(shuō)的:“原來(lái)喜歡一個(gè)人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有勇氣告訴她;對(duì)她很壞只是想更靠近她一點(diǎn)?！彼星啻豪锏拿篮貌粦?yīng)留下遺憾，所有青春里的際遇只有一次，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。我們無(wú)意改變與他人相遇相離的軌跡，便自當(dāng)恭敬，自當(dāng)珍惜。不要等到二十年后相遇之時(shí)，懷念的情感只能融入到一句"好久不見"中表達(dá)。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，愿你我皆能幸福與安康。

少女時(shí)代觀后感 篇5

對(duì)華仔的粉絲來(lái)說(shuō)，看《我的少女時(shí)代》(以下簡(jiǎn)稱《少女時(shí)代》)會(huì)很滿足，因?yàn)槿A仔一人分飾了兩個(gè)角色，一個(gè)本色出演，一個(gè)演“瓦仔”。并且，他還作為女主角林真心的偶像在影片中無(wú)所不在，房間里里的照片墻、街頭人形立牌、《忘情水》的音樂(lè)、《天長(zhǎng)地久》《92神雕俠侶》的海報(bào)，最令人心潮澎湃的應(yīng)該是片中徐太宇穿著牛仔裝，騎著機(jī)車模仿《天若有情》的橋段，當(dāng)《追夢(mèng)人》的音樂(lè)響起的時(shí)候，我整個(gè)人都燃了，那里面有我的青春。

對(duì)于不是華仔粉絲的觀眾來(lái)說(shuō)，看《少女時(shí)代》依然會(huì)很滿足。

說(shuō)實(shí)話，《少女時(shí)代》在某些劇情上落俗。影片中車禍、腫瘤、誤會(huì)等橋段都似曾相識(shí)。然而，它就是能夠引起觀眾共鳴。

電影中的主要演員清一色都是90后小鮮肉，并且都是新人演員。作為一部青春片，這樣的演員配置能夠最大程度的保證青春的原汁原味，因?yàn)樗麄兩砩线€殘留著青春的味道。你讓一個(gè)30多歲的人去演青春片，就算打再多粉底，褶子能夠蓋住，但是心卻遮不住，因?yàn)樗麄兊男脑缫牙狭恕Ｋ?，《少女時(shí)代》中的演員們表演雖顯稚嫩，但是卻足夠鮮活，能夠最大程度的還原青春應(yīng)該有的樣子，也最能和觀眾產(chǎn)生共鳴。

少女時(shí)代觀后感 篇6

學(xué)校組織我們看電影，以為會(huì)很無(wú)聊，結(jié)果近乎要流淚。

影片講的是一個(gè)叫方丹的女孩的故事，她雙腿殘疾，生在文化*時(shí)代的她不僅得不到好好的治療，還不得不隨父母下放到農(nóng)村。樂(lè)觀開朗的她結(jié)識(shí)了一群可愛的孩子，淳樸的鄉(xiāng)親為她做了木頭輪椅。終于離開床、離開屋子、走進(jìn)大自然的方丹不小心從輪椅上倒下，重重摔倒在地上的她沒(méi)有因疼痛而哭泣，卻因終于可以和大地傾情擁抱而感動(dòng)得流淚。懂事的女孩不想拖累父母、更想著做個(gè)有用的人回報(bào)鄉(xiāng)親。熱愛學(xué)習(xí)的她自學(xué)針灸，刻苦鉆研的她拿自己的身體做試驗(yàn)，終于成功了！學(xué)會(huì)看病的方丹不顧自己行動(dòng)不便，熱情地為鄉(xiāng)親們服務(wù)著，甚至在大雪天趕到鄰村上門為病人看病，回來(lái)的路上天又黑又冷，她自己也染上了風(fēng)寒，但她一點(diǎn)都不后悔。

這部電影是以“中國(guó)式海倫凱勒”張海迪為原型拍攝的。我們知道張海迪身殘志堅(jiān)、自學(xué)成才，現(xiàn)為中國(guó)殘聯(lián)主席的她是殘疾人中的典范。不，她應(yīng)該是我們每一個(gè)人的榜樣。

不僅僅是方丹、張海迪，在中國(guó)、在世界，還有許許多多值得我們仰視和學(xué)習(xí)的殘疾人。他們?cè)谖膶W(xué)、體育、音樂(lè)上都取得了常人達(dá)不到的造詣。阿炳雙眼失明，但他的《二泉映月》卻清澈明亮；貝多芬兩耳失聰，但他的《命運(yùn)交響曲》卻振聾發(fā)聵。我們一學(xué)就會(huì)的東西他們也許要重復(fù)上千遍才可能完成；我們的舉手之勞在他們看來(lái)可能是一輩子的奢望。但是，他們卻做到了對(duì)正常人來(lái)說(shuō)也不容易做到的事情。與他們相比，我感到羞愧。

方丹在輪椅上暢想和追逐著自己的未來(lái)，并通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了她自己的夢(mèng)想。看來(lái)，一個(gè)人能否成功并不取決于他是否擁有健康的身體，而在于他是否有明確的目標(biāo)、執(zhí)著的努力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

少女時(shí)代觀后感 篇7

今天，看了電影《我的少女時(shí)代》，這部電影，第一次看這部電影，整體來(lái)說(shuō)給人一種既傷感又歡快的感覺(jué)。劇情中歡快的部分與讓人落淚的部分各占了一定的比重，這部電影是根據(jù)張海迪的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》改編的。個(gè)人感覺(jué)是一部很好的片子。

電影中講的是，主人公方丹自小得病，造成了雙腿癱瘓。每天只能在床上躺著，她沒(méi)去過(guò)學(xué)校，可是卻靠自己學(xué)會(huì)了讀書?？梢娛菑男了嶂凶哌^(guò)來(lái)的。從最初的窗口讀書認(rèn)識(shí)了英俊少年黎江，從此聽見搖鈴，她就知道黎江來(lái)送書了，他們成為彼此忠實(shí)的朋友。后來(lái)，方丹跟父母來(lái)到農(nóng)村，她在大樹下教孩子們讀書，還學(xué)習(xí)針灸為鄉(xiāng)親們治病。春天，村里的孩子們用木輪椅，抬她過(guò)河去給人們治病，冬天，孩子們?cè)陲L(fēng)雪中推著方丹去救治病人，一只大狗也極盡全力拉著木輪椅向前行……方丹病了，黎江來(lái)到她身邊，帶來(lái)了一個(gè)意想不到的消息……

方丹對(duì)黎江說(shuō)：假如我們心中有一顆星星，不僅要讓它給自己帶來(lái)光明，還要把它舉出窗外，照亮黑夜，照亮他人。這真誠(chéng)的話語(yǔ)或許正是那一代青年的理想追求。這就是方丹內(nèi)心的想法，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

在電影中，個(gè)人感覺(jué)最吸引人的情節(jié)是方丹與小金來(lái)、三梆子、五星那群小孩子的鄉(xiāng)下生活。小金來(lái)不會(huì)說(shuō)話，耳朵也不大靈。方丹鉆研醫(yī)學(xué)，給小金來(lái)與其他父老鄉(xiāng)親治病。從那時(shí)起，方丹的生活就起了變化由整天在床上躺著看書，變成了整日坐著木輪椅被孩子們推來(lái)推去，忙忙碌碌，晚上在油燈燈光下刻苦鉆研醫(yī)學(xué)書。甚至不惜在自己身上做實(shí)驗(yàn)的身影。在孩子們的幫助下，方丹也第一次正式的走出房屋，親近了大自然。孩子們成為了他的雙腿。陪她走遍陶莊……

這時(shí)的方丹，是最美的，她真的成為了照亮自己，照亮他人的星星。不惜路途遙遠(yuǎn)與自身的身體，給別人治病。一直在無(wú)私的奉獻(xiàn)著。他的這種精神，是最值得我們學(xué)習(xí)的。在最后方丹與陶莊的大家分別時(shí)小金來(lái)拼命擠出了“姐姐”兩個(gè)字的時(shí)候。我和方丹一樣，也落下了眼淚。這時(shí)，既有離別的不舍，也有成功的喜悅。也是最令人感動(dòng)的時(shí)刻！

確實(shí)是這樣呢，，，照亮別人內(nèi)心的星星。真的很好呢。

少女時(shí)代觀后感 篇8

這部電影講了方丹在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，病雖然好了，但下半身癱瘓，而且失去了知覺(jué)。她不能走路，只能坐著。我想她一定渴望自由。艱難的生活只能使弱者低頭嘆息，方丹卻有一顆熱愛讀書的心。她認(rèn)識(shí)了黎江，黎江從學(xué)校里偷書給她。后來(lái)，她跟爸爸媽媽到了一個(gè)叫陶莊的地方。她在陶莊教孩子們知識(shí)，還自學(xué)醫(yī)術(shù)。她不分晝夜地學(xué)針灸，因?yàn)樘涨f有一個(gè)小男孩叫小金來(lái)，是聾啞人。為了能讓小金來(lái)聽到聲音，她甚至在自己身上練習(xí)針灸。練得久了，她能給人治病了。有一個(gè)冬天，她在風(fēng)雪中坐著輪椅，到別人家治病去，回家后得了肺炎。方丹就是一個(gè)熱愛讀書、善良執(zhí)著、追求理想的人。

令人感動(dòng)的方丹這個(gè)角色是以現(xiàn)實(shí)生活中的張海迪來(lái)寫的?？戳诉@部電影，我的心久久不能平靜。方丹雖然是殘疾人，但她堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的理想，把方便帶給身邊的每一個(gè)人。我想說(shuō)，方丹的品德是值得我們學(xué)習(xí)的；我想說(shuō)，方丹的病情時(shí)老天對(duì)她的考驗(yàn)……如果我是殘疾人，那么我能像方丹一樣做自己想做的是嗎？我想不能。

少女時(shí)代觀后感 篇9

這不是一部多么獨(dú)具創(chuàng)新的電影，它的橋段只是將平凡的校園日常揉以了戲劇性的基因，傾訴著一個(gè)在青蔥歲月中愛與被愛的故事，但正是這樣的《我的少女時(shí)代》，卻令那逝去的青春變的仿若觸手可及，百轉(zhuǎn)千回中再度邂逅了那個(gè)淳樸若朝陽(yáng)般的美好時(shí)代。

正如一千個(gè)人的眼中就有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人的青春都有著各自的不同，但青春總是有著它的哈姆雷特的共通性，呈現(xiàn)青春的電影從來(lái)就并不是一味依靠荷爾蒙沖動(dòng)的狗血橋段來(lái)無(wú)病呻嚀，而是應(yīng)將那美好的共同性無(wú)限放大，令人真正得以重溫那昔日的青春年華，《我的.少女時(shí)代》中的很多橋段誠(chéng)然是多年用爛了的老梗拼湊，但正是這種拼湊，卻將青春賦予了最為寫實(shí)的形態(tài)，為什么一部乍看平平的電影會(huì)有如此感人至深的功底？這更多源于其塑造了一個(gè)最為平凡又最為獨(dú)特的少女林真心。

電影中擔(dān)任女主的林真心，她的形象在電影伊始并不出眾，這是一個(gè)最為普通在它作電影中甚可以是路人甲的人物，頭發(fā)亂糟糟，形象成績(jī)平平，迷戀著偶像劉德華，也暗戀著萬(wàn)人迷的校草歐陽(yáng)非凡，但正是這種對(duì)“普通”的聚焦，形成了電影極強(qiáng)的普世共鳴性，而隨著劇情的推進(jìn)，林真心意外與不良少年的徐太宇的相識(shí)相知，善良與勇敢這些彌足珍貴獨(dú)特的品質(zhì)透過(guò)與劇情的完美締結(jié)呼之欲出，青春開始在她的身上透過(guò)點(diǎn)滴的沉淀形成了真摯的情感，既能令人怦然心動(dòng)，熱血燃情，亦也能忍俊不禁，開懷一笑。

《我的少女時(shí)代》實(shí)則就是一場(chǎng)女版視角的《那些年》，電影唯美清新的風(fēng)格渲染總能將青春的縮影呈現(xiàn)出最為美好的形態(tài)，兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)長(zhǎng)中，電影未有一個(gè)鏡頭有覺(jué)冗長(zhǎng)，每一幀都成為了編織這個(gè)帶有甜蜜色彩青春之夢(mèng)的精雕細(xì)琢，純樸暖昧點(diǎn)不破的情感，不論任時(shí)代更替，那美好的愛戀都會(huì)是人們所傾心的所在，電影結(jié)局處，林真心的偶像圓夢(mèng)，與分別了多年后徐太宇的再度相遇，如此俗套不近真實(shí)的結(jié)局，卻并沒(méi)有何厭煩的觀感，有的只是甜蜜中對(duì)逝去的校園青春歲月淡淡的緬懷追憶。

以時(shí)代為名的《我的少女時(shí)代》，它不僅屬于林真心，不僅屬于那一個(gè)特定時(shí)代的人群，它屬于每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)青春成長(zhǎng)的我們，光陰荏苒，日月如梭，純樸的青春永遠(yuǎn)是最好的光影映畫。