歌讀后感(模板14篇)

歌讀后感。

你是否想過寫一篇讀后感呢？通過閱讀作者的作品，我們可以更好地理解書籍所表達(dá)的思想和情感。寫讀后感需要客觀地總結(jié)書中的主要觀點(diǎn)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集整理的“歌讀后感”相關(guān)資料，希望能夠?yàn)槟峁┮恍﹨⒖肌?/p>

歌讀后感(篇1)

青春中國為國而歌

每個(gè)時(shí)代都曾賦予青年人的責(zé)任，每個(gè)英雄也都曾年輕?？赐辍稙閲琛?，我看到的并非只是大名鼎鼎的音樂家聶耳，而是一個(gè)對(duì)音樂簡單執(zhí)著熱愛、極力感觸民生疾苦的青年人；并且不是聶耳一個(gè)人，而是透過聶耳展示了一幅有志熱血的時(shí)代群像。

在全世界，音樂都是共通的語言，即便個(gè)人在戰(zhàn)爭(zhēng)面前是渺小而無力的，但只要凝聚在一起就能創(chuàng)造出非同一般的嘹亮共振。當(dāng)聶耳與田漢等人在風(fēng)雨飄搖的上海灘因傳播進(jìn)步思想被迫東躲西藏時(shí)，戰(zhàn)士張潤武卻在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上因一首《義勇軍進(jìn)行曲》的激勵(lì)，獲得前進(jìn)的勇氣與力量。雖然身處兩地，誰又能說當(dāng)歌聲響起的那一刻他們不是心意相通的呢？雖然時(shí)隔數(shù)年，在高舉偉大復(fù)興的旗幟的今天，誰又能說共唱國歌的我們與他們不是一脈相承呢？

不忘初心牢記使命

電影中多次出現(xiàn)聶耳為勞苦大眾創(chuàng)作、力所能及救濟(jì)他們生活的橋段，從開始的《賣報(bào)歌》《碼頭工人》《鐵蹄下的歌女》，到后來為《義勇軍進(jìn)行曲》譜曲，聶耳是真正站在底層的人，因此總能注視到他們的樂與哀。正是因?yàn)樗l(fā)出帶有濃重時(shí)代標(biāo)記的吶喊，才成為那個(gè)年代的特有符號(hào)，也使他成為真正的人民音樂家。這也是他作為一個(gè)熱愛音樂的愛國青年，能做到的最有力的發(fā)聲。

今天的中國正走在中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上，70年來百折不撓、步履鏗鏘！今天的中國依舊是青春之中國，我們意氣風(fēng)發(fā)、高奏凱歌！我們與聶耳那個(gè)時(shí)代的進(jìn)步青年們，在川流不息的時(shí)間長河中互通共鳴，在奮進(jìn)征程中的我們都是國之歌者。

歌讀后感(篇2)

夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空，回味著剛剛讀完的一篇散文——《春蠶的歌》，感到回味無窮。

在《春蠶的歌》這篇散文中，描繪了作者小時(shí)候喜歡養(yǎng)蠶，喜歡看蠶從小小的卵到幼蟲，變?yōu)橛?，最后破繭而出成為蛾的過程。蠶終其一生都在辛勤勞作，它給了我們一個(gè)啟示：要做實(shí)實(shí)在在的人，不要華而不實(shí)，要學(xué)習(xí)“春蠶到死絲方盡”而無私奉獻(xiàn)，所求甚少的高貴品質(zhì)。

春蠶的一生是不聲不響的。它沒有彩蝶那樣的美麗外衣，沒有知了那樣嘹亮的歌聲，也沒有蝗蟲那樣飛得遠(yuǎn)，跳得高……春蠶只是默默地把一生光輝的`結(jié)晶奉獻(xiàn)給人類。

是??！默默無聞，無私奉獻(xiàn)，所求甚少，這是一種多么崇高的品質(zhì)?。∥也唤肫鹉切⌒〉南灎T。它也沒有婀娜多姿的風(fēng)采，只有細(xì)細(xì)長長的身軀，平日里它總是靜靜地躺在某個(gè)黑暗的角落里，幾乎被人們遺忘了。但只要停電了，它就會(huì)挺身而出，小小的火焰快樂地跳動(dòng)著，驅(qū)散了黑暗，給人們帶來了光明。而它的身軀卻一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小，漸漸地，漸漸地，桌上只剩下一灘光滑的燭油，哦，不！是蠟燭流下的眼淚。這不是悲傷的淚水，而是幸福的淚水，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了自己的一生，給人們一片光明。我情不自禁地想起李商隱的千古佳句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠟燭和春蠶一樣，給人間增添了真、善、美。

這又使我想起了數(shù)不勝數(shù)的像蠶一樣的人。清潔工人每天不到六點(diǎn)鐘便拿著笨重的掃帚，拉著臭烘烘的垃圾車，打掃街面，讓我們的生活變得更加清新、美好；老師們?yōu)榱税岩恢曛暧酌缗嘤蓞⑻齑髽?，日夜操勞，常常在夜深人靜的時(shí)候還在伏案寫教案，卻不喊一聲累、一聲苦；叢飛—一個(gè)年輕的歌手，就在他身患絕癥時(shí)，還伸出一雙援助之手，拿出兩萬元化療費(fèi)捎往貧困山區(qū)，在十一年里，他共救濟(jì)了178個(gè)貧困的孩子，共捐款300多萬元……

吃下的桑葉，都吐成潔白的絲。死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗。我也要學(xué)習(xí)蠶的默默無聞，無私奉獻(xiàn)，所求甚少的可貴精神。

歌讀后感(篇3)

徘徊在書架之間，我在尋找一本書。一本封面印著幾個(gè)女孩和男孩的書吸引了我的眼球。我從書架把它拿下來，攬入了懷里，走向了收銀臺(tái)。

回到家，我盤著腿坐在沙發(fā)上。翻開了這本書這本書叫做《離歌》，作者是饒雪漫。無論是書名還是作者名都吸引了我。在書中，一個(gè)名叫馬卓的女孩跟著媽媽來到了另一座城市。奶奶的離去，媽媽的死，朋友的離開，在馬卓的人生里唱響了一首又一首悲傷的離歌。

看完了《離歌》，一股不知名的味道涌上了心頭。離別，誰可以避免？世間的萬物有多少東西是沒有盡頭？小溪會(huì)斷流，太陽會(huì)下山，花兒會(huì)凋零，我們?nèi)艘矔?huì)死，不是嗎？有的人，不去養(yǎng)花，是為了不想看到花兒不一點(diǎn)點(diǎn)地凋零。也許，這樣做的確不會(huì)看到花兒凋謝?？墒?，在逃避了凋謝的同時(shí)，他也失去了一個(gè)新的開始。起點(diǎn)，終點(diǎn)，只有一線只差。沒有終點(diǎn)，就沒有起點(diǎn)。沒有起點(diǎn)，就沒有終點(diǎn)。到了終點(diǎn)，就得分離，開始下一段旅程。其實(shí)，我們要做的并不是去躲避，而是去珍惜。珍惜煙花在天空綻放的那一瞬間，珍惜小溪流淌的叮咚聲，珍惜雨點(diǎn)滴在地面濺起的水花。相比之下，珍惜不是更加美好嗎？每當(dāng)回憶起當(dāng)初珍惜過，心頭一定會(huì)涌起一陣幸福吧？至少，我們不會(huì)遺憾，因?yàn)槲覀冋湎н^，因?yàn)槲覀儞碛羞^。

漫漫長路，我們難免要匆匆寫下一首首情不自愿去又不得不的離歌。可是我們也不要忘了，這也會(huì)是一個(gè)新的開始。

歌讀后感(篇4)

人生有多少明天，當(dāng)明天的明天變成另一個(gè)明天，那么明天就成了昨天，而昨天只是時(shí)光里的回憶罷了。

《明日歌》是清朝錢鶴灘創(chuàng)作的一首詩歌，內(nèi)容深刻地反映了明天的珍貴性，也表達(dá)了作者對(duì)人們把一切事情放到明天去做的行為做出了糾正，間接地闡述了時(shí)間的寶貴。

而明日歌不就是古代版的《匆匆》嗎？時(shí)間往往如白駒過隙，匆匆而逝，而我們偏偏喜歡把所有的希望都寄托給明天，其實(shí)這些希望只是人的惰性，一個(gè)又一個(gè)明天都成為了昨天，細(xì)細(xì)數(shù)來我們又怎么能確定自己還剩多少個(gè)明天？當(dāng)所有的明天都過去，到頭來不過是一場(chǎng)空。

當(dāng)?shù)谝惶斓娜粘?，成為你希望的開始，你卻選擇了賴床，磨平了昨天的希望，當(dāng)陽光射入了你的房間，你睡眼朦朧地起了身，卻把昨天的希望拋在了腦后，當(dāng)太陽當(dāng)空，你卻在家里慢悠悠地干著一件毫無意義的事情，當(dāng)太陽落山，你卻心里暗自盤算著：誒，昨天說好今天要做的事我又給忘了，那就等到明天去做吧！

擁有了太多的明天，人們就會(huì)不斷自我暗示：時(shí)間還多著呢，慢慢來。比如：你有一百元錢，當(dāng)你花了幾塊后，你會(huì)覺得還剩很多，然后肆無忌憚地花費(fèi)，而當(dāng)錢只剩一塊時(shí)，你會(huì)后悔：為何當(dāng)時(shí)不省著點(diǎn)花？

“明日復(fù)明日，明日何其多”，莫把一切放在明天去做，那將一事無成。

歌讀后感(篇5)

這次，方勤館長給大家推薦的三件國寶分別為越王勾劍、云夢(mèng)睡虎地秦簡、曾侯乙編鐘。給我留下深刻印象的就是那把世界聞名的越王勾踐劍。

越王勾踐劍是越王最喜愛的寶劍，它也被世人稱作君王劍天下第一劍！他之所以能夠如此出名，一是因?yàn)樗陨淼木潞驮跉q月千年的侵蝕下不生銹的奇妙;二是源于它的使用者越王。所謂水不在深，有龍則靈;劍不在精，有主則名！

越王勾踐劍的介紹也讓我耳目一新。經(jīng)專家鑒定，越王勾踐劍劍通高55.7厘米，寬4.6厘米，柄長8.4厘米，重875克，不足兩瓶礦泉水的重量，以前我總以為這樣一把名劍很長很重，這顛覆了我的想象。它含錫量約為16%到17%，極其鋒利，劍身千年不朽，劍柄處有11道同心圓，距離僅為0.2毫米，刻有鉞王鳩淺，自乍用鐱八字。這一系列的數(shù)據(jù)擺出來，我認(rèn)為拿它和千年之后的鍛造工藝相比較，也毫不遜色。

聽完這些介紹之后，我十分的震驚：千年之前的古人，竟然能夠憑借著自己的一雙雙妙手去鍛造，哦不對(duì)，是創(chuàng)造一個(gè)如此奇妙的生命體，并且還能夠讓他在千年之后的今天依然展現(xiàn)出璀璨的光芒，不像其他的劍一般早已被腐蝕殆盡。我以我是一個(gè)中國人，我是一個(gè)湖北人為榮，為我們的老祖先們感到驕傲！

越王勾踐劍，千年前他是越王的摯愛，千年后也是我最喜愛的劍。

越王勾踐劍，千年前他是君王劍。王者之劍，不出則已，若出必須匡正諸侯，天下歸服。

然而縱橫捭闔的春秋亂世，早已是不見君王，只見成敗?？墒窃酵豕篡`劍被勾踐的王者氣息熏陶了那么多年，見證了越王大半生的傳奇與寂寞，于時(shí)光里最終成為了名副其實(shí)的天下第一劍。

千年之后，我們還能夠感受到劍上所持有的王者氣息，但是卻早不見那位君王的身影了。我想，這把劍應(yīng)該是繼承了他的王的意志，才能流傳到現(xiàn)在的吧，否則，它也早就隨著她的王一起，消失殆盡了吧......

可又一想，越王勾踐是歷史上的一代霸主，能屈能伸，乃大丈夫也。他的肉體雖亡，他的精神不也一樣流傳至今？現(xiàn)如今的我們也應(yīng)該像他一樣，用自身的正氣去感染他人，去關(guān)心他人。遇事也要做到能屈能伸，為了自己的國家和人民，越王可以做到臥薪嘗膽，東山再起;現(xiàn)在，為了我們的美好未來，我們一定也可以寒窗十載，一舉成名！

歌讀后感(篇6)

寒假期間，我看了一本《風(fēng)和樹的歌》,這本書是日本安房直子寫的，是現(xiàn)代版格林童話。這本書里有一個(gè)長篇故事（誰也不知道的時(shí)間），這本書真好看，讓我如癡如醉。這讓我感到了奉獻(xiàn)是快樂的……

故事的內(nèi)容是：從前有個(gè)男孩------太郎，他吃苦耐勞，有一天，太郎在金燦燦的沙灘上自由自在的散步。突然，他看見一只海龜，問他:“海龜海龜，你有什么事？”疲憊的海龜說：“你看看我，我天天坐在這里，唉！我已活了二三白年了，我的生活已經(jīng)不耐煩了。謝謝你這樣關(guān)心我，我可以給你一小時(shí)，一天就有了而十五小時(shí)了，但是過了12點(diǎn)半那一小時(shí)才有用，又過了一小時(shí)又會(huì)回到12點(diǎn)半”太郎大聲的說：“謝謝您！”

又一次他在海龜給的一小時(shí)里釣了許許多多的魚，連坐的地方……

總有一天，海龜把所有的時(shí)間都讓給了別人，太郎再一次回到沙灘上，看見海龜靜靜地躺在那死了，嘴邊還掛這微笑呢！

這雖然只是個(gè)童話故事，但是給我的啟迪很深刻，看到了海龜我就想到了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔也是有奉獻(xiàn)精神。

海龜雖然失去了一點(diǎn)時(shí)間，但卻很無比快樂，開心!我就像海龜一樣積極參加社會(huì)活動(dòng)把自己的的活動(dòng)奉獻(xiàn)給大家，一起來感受快樂！比如說：今天，我們七彩陽光小隊(duì)去看望一位盲人爺爺，在路上我們手里拿這水果，一蹦一跳地來到老爺爺家。我們大聲說：“新年好！”雖然爺爺看不見，耳朵可以聽見。爺爺有個(gè)孫子，家庭很特殊，哥哥是孤兒……

進(jìn)了屋我們幫爺爺擦擦玻璃、拖拖地板，我們讓爺爺分享了奉獻(xiàn)的快樂。

這是我們愛的奉獻(xiàn)！

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：對(duì)人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。我愿做一只海龜!

歌讀后感(篇7)

當(dāng)我打開全國中學(xué)優(yōu)秀作文選的第一頁時(shí)，又一次看見了那幾個(gè)熟悉的字——往事如歌。這是曾獲得過“文心杯”全國中學(xué)師生作文大賽高中組一等獎(jiǎng)的一篇文章，這又是一個(gè)非常感人的故事。

那是個(gè)淡淡的季節(jié)。因?yàn)樯蠈W(xué)路上一個(gè)小小的疏忽，疾馳的車便使“我”的腿粉碎性骨折，所以休學(xué)了。在家的日子單調(diào)乏味，每天除了撕日歷之外，就是對(duì)著窗前發(fā)呆。

這天，當(dāng)“我”打開收音機(jī)時(shí)，里面正是點(diǎn)歌節(jié)目。忽然有一個(gè)活潑的聲音闖進(jìn)耳畔：“我叫夏陽，夏天的太陽。我要把《星星點(diǎn)燈》這首歌送給所有正與病魔作斗爭(zhēng)的人們。我的電話是：4832773?！甭牭竭@話后，“我”便給她打了個(gè)電話。聽說她明天就來，“我”別提有多高興了！

第二天夏陽果然來了。她還為“我”制訂了一份課程表，說是每天都來為“我”補(bǔ)課呢！就這樣，“我們”成為了好朋友。不知怎么的，她總喜歡穿紅色的衣服，當(dāng)“我”問起來時(shí)，她也只是微微一笑。

轉(zhuǎn)眼一年過去了，“我”便要去城里參加考試。聽校長說，“我”考上了省重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)“我”想把這個(gè)喜訊告訴夏陽時(shí)，她已經(jīng)在醫(yī)院里了。原來，她是一個(gè)患了血癌的18歲女孩兒。現(xiàn)在我才知道她為什么喜歡紅色，因?yàn)樗嵌嗝吹責(zé)釔凵?！“我”又唱起了那首《星星點(diǎn)燈》，漣漣淚水洶涌而下，“我”只是一遍又一遍地唱著，為夏陽，為自己……

這篇文章追憶了一位熱愛生活、珍惜生命、樂觀向上的青年學(xué)生——夏陽，讀后令人感動(dòng)。當(dāng)代學(xué)生都生活在陽光季節(jié)，“每一天的太陽里都蘊(yùn)含著無限的溫暖”。正當(dāng)作者因骨折在家過著“單調(diào)乏味”的生活時(shí)，是夏陽闖進(jìn)了他的生活?！缎切屈c(diǎn)燈》里的其中一句：“……天邊有顆模糊的星光，偷偷探出了頭，是你的眼神依舊在遠(yuǎn)方為我等候。星星點(diǎn)燈，照亮我的家門，讓迷失的孩子找到來時(shí)的路；星星點(diǎn)燈，照亮我的前程，用一點(diǎn)光溫暖孩子的心……”這可以說就是文章的主要內(nèi)容。從作者碰到夏陽，到領(lǐng)取了錄取通知后。

啊！讓我們望望傍晚的星星。每一顆星星上都載著虔誠的希望；每一天的太陽里都蘊(yùn)含著無限的溫暖；就如每一首歌中都珍藏著一件悠悠的往事！

歌讀后感(篇8)

她的美艷在華夏千年史冊(cè)上無人比肩；她的柔情讓父子兩代皇帝為之神迷；她的故事烙刻著紅顏禍水的萬世罵名。

合上1010頁的歷史巨作，百感交集。她的愛，她的怨；她的笑，她的淚。都仿佛真實(shí)而又虛幻地浮現(xiàn)在我茫然的腦海中，讓我不知所措。

中國歷史的悠悠長卷，烙刻著這么一個(gè)充滿色彩、同時(shí)又具爭(zhēng)議性的的人物——楊玉環(huán)（楊貴妃）。聽到這個(gè)熟悉而又陌生的名字，你想到的是“四大美人”還是“安史之亂”？

如果凡是不分青紅皂白，都只把責(zé)任往女人頭上加的話，那顯然是不公的。正如楊玉環(huán)所承受爆發(fā)“安史之亂”最大元兇。這顯然儒家思想‘女子和小人不可養(yǎng)也’大肆影響而一發(fā)不可收拾造成的結(jié)果。隨著唐朝大國的煙飛云散，隨著楊貴妃和唐玄宗的愛情之花無情地凋謝，楊貴妃也就落下了揮之不去的千古罵名。

一個(gè)與唐玄宗生活十幾年的弱女子，對(duì)政治毫不感興趣，對(duì)政治沒有任何野心，從沒弄過權(quán)，更從未干涉過任何關(guān)于朝政任何事情。就算后來?xiàng)顕业呐炎?，也不能和楊貴妃扯上任何的關(guān)系。就憑楊貴妃與唐玄宗只間的深厚愛情，就落下了狐媚圣上的罪名，最終甚至還成了爆發(fā)最后的“安史之亂”的最大緣由，千古以來人們都在指責(zé)楊貴妃，唾棄楊貴妃?？墒?，愛情是建立在平等基礎(chǔ)上的，為什么最終爆發(fā)慘不忍睹的戰(zhàn)爭(zhēng)就是楊玉環(huán)一人的罪過，就只讓一個(gè)女子背負(fù)這樣一個(gè)萬世罵名、千古冤屈。

歌讀后感(篇9)

世界因生活而精彩。人生的道路不知有多少個(gè)明天于昨天，昨天帶著回憶慢慢地逝去，今天又帶著希望悄悄的來臨了，明天有閃爍著光輝等待著人們。有的人沉浸在回憶中；有的人沉醉在夢(mèng)中，他們期盼著明天。但是這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)正視的是寶貴的今天。

《明日歌》這篇文章把我深深的吸引了。他講的，是古時(shí)候許多大臣都不珍息時(shí)間把今天的事拖到明天，明天的事拖到后天，就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日，結(jié)果什么事也沒干白白的浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。人說，今天不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)，今天不就是區(qū)區(qū)24小時(shí)嗎？我從明天開始認(rèn)真工作。今年不就是一年中365中的一天嗎？我從明天開始為祖國奉獻(xiàn)。有些人是這樣想的，我對(duì)他們的真摯就不懷疑，但是為什么今天做的事情放到明天，一切都要從明天開始嗎？日月匆匆，到了明天，明天就變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天。

莎士比亞說過：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。我說：拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有明天。

俗話說得好：農(nóng)民種田，不在今天及時(shí)畜肥、滅蟲，那又進(jìn)球世界的豐收？醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救或醫(yī)治病人，哪有人們健康的體魄？清潔工不在今天打掃衛(wèi)生，哪來的城市清潔？警察叔叔不在今天作文全副武裝，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，那又千家萬戶永久的說安寧？

明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。短短的幾句詩，是先輩千折百曲、歷盡磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶?。‰S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的條件越來越優(yōu)越，不是更應(yīng)該珍惜今天，抓住今天的分分秒秒、努力向上。

抓住了今天，就是抓住了張望獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤勞、有志的人，深深懂的時(shí)間就是生命、甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時(shí)間虛支給明天。偉大的愛迪生從來就珍示時(shí)間，利用在車少賣報(bào)的閑時(shí)間搞實(shí)驗(yàn)空了在書桌上扒一會(huì)兒。牛頓、居里夫人、愛因斯坦一切有志氣有成就的人莫不如此。他們絕不沉睡在昨天之中，跟不空望明天。他們永遠(yuǎn)從今天開始。

相反，對(duì)有些人來說，時(shí)間就像代表它那本日歷，斯了這張還有下張；斯完了這本，還有下本。卻不知道在潔白如雪的日歷上留下了自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那么就等于長眠于地下一樣，都是在觀望和閑散、等待之中度過的，那么消是的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇，留在各人生命史上的回憶也將伴隨著痛恨，痛惜和哀傷的淚水

虛擲光陰，在折損著生命的光；我們應(yīng)及時(shí)努力，開辟理想的路。我們不要沉醉于昨天，不要觀望明天，一切要從今天開始，今天也是奮斗的起點(diǎn)。

歌讀后感(篇10)

“時(shí)間一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！边@個(gè)千古名句述說了時(shí)間的寶貴。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，許多人抱怨時(shí)間過得太快，很多事還沒做完，一天便悄然過去了。

因此，我對(duì)那些人獻(xiàn)上一首引人深思的詩歌——《明日歌》。詩文如下：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”

這首詩告訴我們要珍惜時(shí)間，把握一分一秒，今日事今日畢，因?yàn)槊魈爝€有明天要做的事。如果什么事都等到明天，什么事都會(huì)被延遲。長此以往，便會(huì)養(yǎng)成拖延的不良習(xí)慣。那些成功人士之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗郛?dāng)下，抓住一分一秒，做了應(yīng)該做的事。偏偏是那些茍且偷生的人活一天，是一天，不把今天當(dāng)一回事。

這使我想到我自己。沉重、繁忙的學(xué)業(yè)壓得我快喘不過氣來。很多時(shí)候，一天計(jì)劃的事沒干完，留到第二天，而如果第二天事情沒干完，又留到第三天，如此反復(fù)，惡性循環(huán)……于是，每日便陷于深深的自責(zé)和后悔之中。現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)大漏洞。

是啊，時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走，待你悔不當(dāng)初時(shí)，它已把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭。時(shí)間如此寶貴，我們?cè)趺茨芾速M(fèi)呢？重視時(shí)間，重視生命！

歌讀后感(篇11)

我對(duì)《明日歌》的理解是這樣的：總是明日又明日，明日是何等的多?。∪绻焯斓却魈?，那么只會(huì)空度時(shí)光，永遠(yuǎn)一事無成。世上的人都受待明日的害處，明日是無窮無盡的，但人卻越來越老。從早到晚，一天天就像這滾滾東流水一樣，飛逝而去，從古至今的漫長歲月，就是隨著落日西下，慢慢過去。百年來的明日能有多少呢？請(qǐng)諸位聽聽我的《明日歌》。

對(duì)！做人不能像井底之蛙那樣，空度時(shí)光，最后還不是一事無成嘛！

二年級(jí)時(shí)，暑假到了。暑假中作業(yè)累累，本來想：每天做一點(diǎn)，那很快就會(huì)做完了，可是我一天推遲一天，大半個(gè)暑假都過了，可是，我一點(diǎn)作業(yè)都沒碰過。到了最后兩天，我拼了老命的趕做，寫得手都起泡了。

經(jīng)過這件事，我以后都在放假第一個(gè)星期把所有作業(yè)做完，后面的假就不用心驚膽戰(zhàn)的度過了嘛！所以做人要把當(dāng)天的事做完，不等待明天。還有要抓住每一個(gè)努力的機(jī)會(huì)，做好每一件事情哦！

歌讀后感(篇12)

今天在宿舍整理書籍，手指輕輕滑過每一本書，突然一個(gè)淡雅的封面緊緊地把我的目光抓住了，原來是饒雪漫的《離歌》，我若有所思地笑了笑，輕輕拂去上面的灰塵，思緒不知不覺回到了那年的夏天、那年只屬于我們的青春

主人公馬卓出生在一個(gè)美麗的小城鎮(zhèn)，然而父親早早去世，母親也棄她而去，她自小就與奶奶和小叔一起生活，生活的曲曲折折、坎坎坷坷一直沒有放過這個(gè)可憐的少女，不久奶奶就離開人世，只剩下了殘忍虐待她的小叔和她一起生活。

幾年后，馬卓長成了亭亭玉立的少女。她有著和媽媽林果果一樣的性格。她個(gè)性倔強(qiáng)，極端自我，喜歡獨(dú)來獨(dú)往。同時(shí)，她以優(yōu)異的成績考入了一所重點(diǎn)高中。因?yàn)橐淮闻既唬J(rèn)識(shí)了技校的問題少年毒藥，從此，馬卓的一生就改變了本來的應(yīng)有方向。馬卓被毒藥的桀驁不馴深深吸引住，冥冥之中，像是有一條命運(yùn)之線，無形地在乖女生和壞男孩之間貫穿。最終，義無反顧地將他們拉在了一起。就像有很多時(shí)候，情感都不由自主控制著生活的軌跡。尤其是女生，正處在多愁善感的時(shí)期，對(duì)愛情有著懵懂的向往，那顆敏感而多情的愛心種子一觸即發(fā)。像馬卓這樣驕傲的女生，其實(shí)是個(gè)復(fù)雜的個(gè)體。乖順和叛逆這兩種個(gè)性在她的體內(nèi)并存，自我壓抑和對(duì)愛的渴盼長期矛盾糾結(jié)。長期缺乏關(guān)愛的孤獨(dú)，在毒藥這個(gè)壞小子猛烈地愛情攻擊下，愛情的種子迅猛生根發(fā)芽，蓬勃生長。驕傲的人在自己認(rèn)準(zhǔn)的事情前面，更加是不顧一切，即便知道自己是飛蛾撲火，飲鴆止渴，也別無選擇。青春的美，其實(shí)也正在于這份無與倫比的勇氣與付出。很多時(shí)候回想起來，幸好主人公還年輕，也很堅(jiān)強(qiáng)，還有很多的時(shí)間讓她來收拾這一切的殘局，這一地的碎屑。也許若干年后，她會(huì)懂得愛情與生活，也許生活也會(huì)少一些傷痛，但青春過的愛情會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在心底的深處吧？

又一次沉浸在這本書中，又一次陷入了思考當(dāng)中。其實(shí)，小說是小說，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，我覺得現(xiàn)實(shí)中并沒有這樣平淡細(xì)膩或者驚天動(dòng)地的愛情，在小說中，愛情要多動(dòng)人有多動(dòng)人，要多轟動(dòng)有多轟動(dòng)，這樣的愛情多么的唯美，多么令人向往，多么令人遐想無窮。不論是阿南對(duì)林果果那多年不變的愛戀，還是肖哲苦苦追求馬卓的執(zhí)著，或是毒藥與馬卓之間青澀懵懂的愛戀，都是那么令我感動(dòng)，似乎抓住了你心底最柔軟的那個(gè)部分，久久不能令人釋懷。

尾聲響起，心底最深處回旋著的那一首離歌，終于成為愛與告別的最終曲。終點(diǎn)處，誰將會(huì)在那里，把幸福唱與你聽？而我們要銘記的是傷痛讓成長的過程更深刻，而青春也正因?yàn)檫@份疼痛而成就永恒的魅力！

歌讀后感(篇13)

最后的歌的讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：《最后的歌》，一本越深入去看就越覺精彩和動(dòng)人的書，既有青春洋溢，也有親情動(dòng)人?？催@本書有不少好處：一是可以讓你長期對(duì)著電腦的干澀雙眼有一場(chǎng)純天然的治療——眼淚的潤澤，當(dāng)然前提是你即使不是個(gè)感情泛濫但也必須是一個(gè)容易感動(dòng)的人。二是，故事里的情節(jié)，讓人醍醐灌頂一般地開始重視一些之前容易忽視的東西，那些雖然平凡，但是失去卻能讓人如置身地獄般痛苦的東西。雖然在故事的開始，吸引我的，是羅妮與威爾的愛情，但最后看的我潸然淚下的，卻是羅妮與史蒂夫，父女兩人之間的親情。家，是每個(gè)人肉體和靈魂的港灣，我們?cè)谶@里得到安定，但是往往它有時(shí)候卻會(huì)傷人。少年們經(jīng)歷純真的童年，漸漸長大，對(duì)生活開始有了自己的思考，希望像個(gè)成年人一樣贏得尊重，可是父母卻依然如老母雞護(hù)著小雛雞一樣，害怕你受到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)傷害。矛盾一點(diǎn)點(diǎn)的累積，兩代人無法互相理解，少年在父母失望的眼神中變得越來越叛逆。這似乎是每個(gè)“家有兒女初長成”的家庭都會(huì)遇到的難題。故事的開始，羅妮還是個(gè)叛逆少女，和一些母親反感的人交往，將頭發(fā)染成奇怪的紫色，甚至于偷竊，什么事情能讓母親失望，她就做什么。這似乎是一個(gè)不太令人喜歡的姑娘啊。可是，如果繼續(xù)讀下去，你會(huì)完全顛覆之前對(duì)于她的看法。首先讓我驚奇的是，羅妮是個(gè)素食主義者。一個(gè)無法忍受任何小動(dòng)物小生命被殘害的人，心地怎么可能不善良？怎么可能會(huì)是個(gè)壞孩子？她為了一個(gè)孩子，可以勇敢地制止一場(chǎng)危險(xiǎn)的爭(zhēng)斗，為了小海龜?shù)捻樌趸?，可以風(fēng)餐露宿整晚守候在海邊。叛逆，不過是這個(gè)美麗的少女，想要獲得更多尊重和自由時(shí)，別無他徑的無奈而已。父母離婚后，父親的離家讓羅妮耿耿于懷，三年的時(shí)間里她不愿意與父親說上一句話，甚至放棄了父母親最引以為傲的鋼琴。一次誣陷，父親無條件的信任，讓兩人陷入冰點(diǎn)的父女之情漸漸回溫。羅妮諒解，釋懷，敞開心扉，重新與父親融洽地相處，并且收獲了一份純真美麗的愛情，這是她擁有過的最美麗的暑假……

歌讀后感(篇14)

內(nèi)容簡介：在這部富有魔力的敘述中，查特文回憶了他穿越澳洲縱深的旅行，而他的旅行的目的，是為了尋找關(guān)于“歌之版圖”的真相，并解開它們的故事之謎。歌之版圖是跨越澳洲的看不見的一些路徑，一些古老的蹤跡，這些蹤跡把一些社群及其年代久遠(yuǎn)的界線聯(lián)系在了一起。沿著這些版圖，土著們傳遞著那些揭示了這塊大陸的創(chuàng)造的那些歌，以及它過去的秘密。

歌之版圖讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：澳大利亞委奇山的群山中有一座圓錐形的小山，比周圍的更矮小一點(diǎn)。幾年前，鐵路公司想在那炸開個(gè)口，這樣至少能省兩英里。這片地區(qū)是土著阿蘭達(dá)人的北部邊界。鐵路公司放出話去，讓當(dāng)?shù)赝林鴣碚J(rèn)領(lǐng)所有權(quán)。澳洲土著沒有現(xiàn)代西方這種邊界的概念，在他們的頭腦里，邊界是一條條縱橫于澳大利亞的無形小路，每個(gè)人都有自己的土地，每個(gè)人自從出生......

歌之版圖讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：在中國，有“盤古開天地”的創(chuàng)世傳說，傳說盤古生前用一把神斧開天辟地，逐漸使天空高遠(yuǎn)，大地遼闊；他“龍首蛇身，噓為風(fēng)雨，吹為雷電，開目為晝，閉目為夜”；在他死后，“骨節(jié)為山林，體為江海，血為淮瀆，毛發(fā)為草木”，身體化為生機(jī)勃勃的大千世界。在西方，世界是上帝創(chuàng)造的，上帝說要有光，于是便有了光。無論中西，世界的創(chuàng)造者不僅具有......