我懂得了什么作文

我懂得了什么作文。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作是語(yǔ)文中不可獲取的能力，平常寫(xiě)作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文，是對(duì)寫(xiě)作有好處的，是不是有時(shí)覺(jué)得作文非常難寫(xiě)？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“我懂得了什么作文”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

我懂得了什么作文 篇1

到底什么才算是男子漢呢，我一直以為，男子漢就是不受別人欺負(fù)，只能以暴力解決問(wèn)題，可是，我錯(cuò)了。

以前的時(shí)候，我在家里非常的軟弱無(wú)能，受一點(diǎn)委屈就哇哇大哭，爸爸媽媽就教育我，說(shuō)：你這樣還算是個(gè)男的么，都盼著你成一個(gè)男子漢，別人都說(shuō)男子漢流血不流淚，你這不說(shuō)流血，就是摔一下你就能哭上半天。爸爸媽媽的話給我的感觸很深，當(dāng)時(shí)我就認(rèn)為：只要?jiǎng)e人欺負(fù)我，我就得揍他個(gè)半死，不能受一點(diǎn)委屈，也不能流一滴眼淚，慢慢的，我就成了一個(gè)暴力的人，不別說(shuō)別人打我，就是碰我一下我也得打他一下，我就以為我這樣才算是個(gè)男子漢，起初的時(shí)候，別人都能忍耐，可是，已到了高年級(jí)，就有很多人看我不順眼，很多人都上來(lái)找我說(shuō)理，我就對(duì)他們說(shuō)：怎么了，別人找我事，我就得打他，現(xiàn)在我可不是以前幼兒園的時(shí)候那個(gè)軟弱無(wú)能的人了，我是個(gè)男子漢。說(shuō)著笑了一聲，后來(lái)，我找任何別人玩，別人不理我，有困難的時(shí)候，沒(méi)人上來(lái)幫助，于是，我反思了自己，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己別說(shuō)是男子漢了，就連小混混都不如，我努力改正自己，不再以暴治人，同學(xué)有困難的時(shí)候幫助，不求任何回報(bào)，要忍耐別人的錯(cuò)誤，幫助常受欺負(fù)的同學(xué)，漸漸地，有人開(kāi)始給我玩，開(kāi)始幫助我，這才算是一個(gè)真正的男子漢。

我懂得了，男子漢不是以暴治人，強(qiáng)迫別人，而是幫助他人，對(duì)他人的錯(cuò)誤忍耐，對(duì)幫助自己的同學(xué)表示感謝，幫助弱小的同學(xué)，這才算是一個(gè)真正的男子漢。

我懂得了什么作文 篇2

【我懂得了人不能太過(guò)謙讓】

作者： 王政

在“哈哈哈”的笑聲中，我懂得了人要謙讓?zhuān)膊荒芴^(guò)謙讓。

這就是發(fā)生在最近的一件小事情，有趣也讓我懂得了一個(gè)道理。

老師整天說(shuō)：“啊，人要謙讓?zhuān)侨瞬恢t讓?zhuān)瑑蓚€(gè)人站在一條路上，都等著對(duì)方走，自己卻覺(jué)得自己不能為別人而動(dòng)。”

誒，我是很謙讓的，總是為別人而主動(dòng)讓路，但生活中總有那么一些小插曲。

有的人跟我一樣謙讓?zhuān)匆?jiàn)人就主動(dòng)繞行，我那天就碰著一個(gè)。

那是一位小弟弟，老師整天讓他們謙讓。他跟我撞到了一起，他往右讓道，我往左讓道，還是撞到了一起。然后他又往左讓道，我又往右讓道，還是撞到了一起。

就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次，我們兩個(gè)居然都看不下去了，異口同聲地道：“我往右（左）你往左（右）！”然后我們又按照對(duì)方說(shuō)的話走，又撞到了一起。

最后我實(shí)在沒(méi)法了，就直接離開(kāi)主道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。

這件事真好玩！

【我懂得了謙讓】

作者： 李常浩

爸爸媽媽經(jīng)常教育我，“做人，要懂得謙讓?zhuān)t讓比自己小的弟弟妹妹們。”這句話，是我從小聽(tīng)到大的。

記得那是我十歲的時(shí)候吧，我們?nèi)胰ダ牙鸭彝?，這一天，四姨的兩個(gè)孩子（分別是我的弟弟妹妹）也來(lái)玩了，我和弟弟開(kāi)心的玩了起來(lái)。

我們從這屋穿過(guò)那屋，從那屋穿過(guò)這屋……終于，我們玩膩了，恍惚間，我們“異眼同看”的看見(jiàn)了電腦。于是，我和弟弟便玩了起來(lái)。

打開(kāi)了電腦，我們各自都一眼相中了一個(gè)游戲，因?yàn)橐庖?jiàn)不統(tǒng)一，我們發(fā)生了爭(zhēng)持，這時(shí)，我卻忽然想起了爸爸媽媽教導(dǎo)我的話：“做人，要懂得謙讓?zhuān)t讓比自己小的弟弟妹妹們！”想到這里，我便說(shuō)：“我們這樣吧，先玩你的，在玩我的?！币庖?jiàn)再次同意了，我們開(kāi)心的玩了起來(lái)。

這次中，我知道了要謙讓。

【我懂得了尊老愛(ài)幼】

作者： 王培焱

尊老愛(ài)幼為世人的美德傳承。

突然，那一天，我好像開(kāi)竅了，突然懂得了要保護(hù)妹妹，要保護(hù)家人。那是一次下午，我們從玩樂(lè)中回到學(xué)習(xí)，我猶如釘子一樣固定在椅子上認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

“你的夢(mèng)想是什么？”媽媽突然間問(wèn)出問(wèn)題將我嚇了一跳。我說(shuō)“什么？”“你的夢(mèng)想是什么？”“額……”沉默片刻后，媽媽說(shuō)道：“你知道你妹妹的夢(mèng)想是什么嗎？”我回答道：“不知道！”“她想當(dāng)奧特曼！”“什么？”“奧特曼！”我有些想笑，一個(gè)女孩子居然要當(dāng)奧特曼。媽媽說(shuō)道：“因?yàn)樗氡Ｗo(hù)媽媽?！边@句話猶如晴天霹靂，一下?lián)糁辛宋业男摹?/p>

“保護(hù)家人多偉大??！而且是一個(gè)小女孩?！蔽业纳袂橹型嘎冻隽w慕與敬佩的眼光?！氨Ｗo(hù)家人，保護(hù)家人，護(hù)家人，家人……”“我要尊老愛(ài)幼！”不知為什么我有了這個(gè)目標(biāo)。因?yàn)閺哪蔷湓?，從那四個(gè)字，我已經(jīng)懂得了什么事尊老愛(ài)幼！

【我懂得了寬容】

作者： 李俊佳

我總是為一件小事而斤斤計(jì)較，為此，同學(xué)們大多數(shù)都不喜歡我。后來(lái)慢慢地，我懂得了寬容別人，因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)大后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寬容一下別人反而有時(shí)對(duì)你也有好處。

在一次看課外書(shū)的時(shí)候，我的同桌賈玉龍沒(méi)有書(shū)，他開(kāi)始四處“求書(shū)”看。突然，他對(duì)我說(shuō)：“李俊佳，你借我本書(shū)看行嗎？下課還你？”“哦！拿去吧！”我把一本書(shū)遞給他，然后便繼續(xù)津津有味的看起書(shū)來(lái)。

下課了！我對(duì)賈玉龍說(shuō)：“賈玉龍，書(shū)！”賈玉龍哀求著對(duì)我說(shuō)：“求你了，再讓我看會(huì)兒吧！明天還給你。”“好吧！那就明天！”我不樂(lè)意的說(shuō)道。

很快，到了期限了，他還沒(méi)有看完，于是他又求我，我又給他加了一天期限。

到了期限時(shí)間，他把書(shū)還給我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝！我看完了！還你?！薄芭叮](méi)事！”

后來(lái)，我覺(jué)得有時(shí)候也不是一件壞事，我該試著寬容寬容別人。后來(lái)慢慢的，我學(xué)會(huì)了寬容。

【我懂得了宿舍長(zhǎng)的艱苦】

作者： 李浩

我從一年級(jí)開(kāi)始就在英華上住宿生，即使家離這里不遠(yuǎn)也不回家。因?yàn)槊總€(gè)宿舍都應(yīng)該有人管如果全靠老師的話肯定是忙不過(guò)來(lái)的，我在家里從小就是夜貓子，早上就是醒的也很早，每天看見(jiàn)宿舍長(zhǎng)被老師叫起來(lái)，宿舍長(zhǎng)一份昏昏欲睡的感覺(jué)，我想那里有怎么困啊。

到了二年級(jí)我成了宿舍長(zhǎng)，每天很早的就起床了，晚上睡得也很晚，我也沒(méi)有感覺(jué)有多累。逐漸的因?yàn)榘滋斓墓ぷ髁看蠖行├?，有時(shí)老師叫也叫不醒我。

隨著時(shí)間的流逝我也逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)然學(xué)習(xí)任務(wù)也在不斷的增重，爸爸媽媽曾經(jīng)勸過(guò)我說(shuō)讓我不要當(dāng)宿舍長(zhǎng)，可是和我一向愛(ài)為班級(jí)勞動(dòng)的我的性格不符，于是我還是干著，雖然課上有些想打瞌睡但是勉強(qiáng)還可以堅(jiān)持。

四年級(jí)我是在是不行了于是我就不再當(dāng)宿舍長(zhǎng)想讓自己好好休息一年，但是老師嫌如果一個(gè)人太累就讓宿舍長(zhǎng)在找一個(gè)人來(lái)幫忙他選了我，我就繼續(xù)干了。

五年級(jí)我又成了宿舍長(zhǎng)，雖然很勞累但是我依然快樂(lè)能為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

【童年，我懂得了辛苦】

作者： 張耀城

童年，是快樂(lè)的，但是看爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨，那樣辛苦的干活，我卻高興不起來(lái)。

在童年時(shí)，我常常因不寫(xiě)作業(yè)，氣爸爸媽媽。有一天我在乞村玩電腦，媽媽在樓上干活，來(lái)了四五個(gè)人，去做眉毛。媽媽下來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“你去幫媽媽接杯水?huà)寢尷鄣没?。”“不要不要，我正玩到最激烈的地方呢，馬上就通關(guān)了，你先去一邊去?！薄罢O，玩完了去給媽接杯水啊?！蔽铱诳诼暵暤拇饝?yīng)了，但就沒(méi)有放在心上，一直玩到了晚上。我正在屋里贏了哈哈大笑呢，而媽媽卻已經(jīng)累得睡著了。弟弟從爸爸廠子里過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了媽媽如此疲憊，他馬上去接了一杯的溫水，就去廚房煮方便面了，我想到的自己的錯(cuò)，馬上就和弟弟一起煮，我把媽媽叫醒了，讓媽媽喝了水，弟弟則端著燙乎乎的面過(guò)來(lái)了，拿了一雙筷子，給媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@么累，我不但不幫你還讓你走，對(duì)不起。”我看見(jiàn)媽媽臉上本來(lái)很累的表情沒(méi)了，高興的笑了起來(lái)。吃了口面，媽媽哭了。

誒，我為了玩游戲，而忽視了我的家人，我懂了媽媽的累。

【我懂得了聰明的用處】

作者： 王子軒

在以前，我不懂聰明可以干什么，不就是能做對(duì)幾道題么，有什么大不了的，而到現(xiàn)在經(jīng)過(guò)的一些事情，我才知道聰明有啥用。

在五年級(jí)上學(xué)期一次放假的時(shí)候，我是家長(zhǎng)接送的學(xué)生，到上午十點(diǎn)的時(shí)候才能進(jìn)學(xué)校，而在九點(diǎn)快到十點(diǎn)的時(shí)候。學(xué)校的大門(mén)口總會(huì)擠滿了人。而在十點(diǎn)學(xué)校開(kāi)門(mén)的時(shí)候，家長(zhǎng)就都會(huì)擠進(jìn)來(lái)。當(dāng)我的媽媽把我接送到學(xué)校的大門(mén)口的時(shí)候，總會(huì)有一件事情把我們弄的愁眉苦臉，擠公交車(chē)的問(wèn)題，每次放假的時(shí)候那天就是限號(hào)，導(dǎo)致車(chē)不能開(kāi)。今天又仍像往常一樣每個(gè)公交車(chē)上都擠滿了人。怎么辦呢？數(shù)學(xué)成績(jī)一向好的我也不會(huì)了。這時(shí)，媽媽在我旁邊說(shuō)：“子軒，咱做倒著走的公交車(chē)，往前坐兩站，那時(shí)候坐公交車(chē)的人少，這樣不就行了？”我想也是，所以我們就按計(jì)劃好的來(lái)進(jìn)行，結(jié)果計(jì)劃還真行，我們就這樣回家了。

通過(guò)這件事我可以知道在生活中如果我們利用聰明也可以方便很多事情。

【我懂得了時(shí)間的重要性】

作者： 劉燁林

我以前總是不懂時(shí)間的重要性?？墒乾F(xiàn)在，我終于明白了。讓我以后再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了。

記得在上一學(xué)期的時(shí)候，那時(shí)候，快要期末考試了，我們都很緊張的在復(fù)習(xí)。除了背誦，就是寫(xiě)。那種感覺(jué)，真是累呀。手都累的沒(méi)有知覺(jué)了。

下了課，我先休息了一會(huì)兒。又上了一個(gè)廁所?？墒?，在我剛回來(lái)的時(shí)候，老師就正好說(shuō)：“同學(xué)們，下一節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě)生字，你們課下準(zhǔn)備一下?！?/p>

我聽(tīng)了，非常的緊張。心想：現(xiàn)在趕緊復(fù)習(xí)一下生字，這樣，在老師上課的時(shí)候聽(tīng)寫(xiě)生字，我就不會(huì)錯(cuò)了。說(shuō)完，我一轉(zhuǎn)身，看別人都在那里說(shuō)話。我也想給別人說(shuō)話?？墒?，我真的不行。為了我的榮譽(yù)，為了我的學(xué)習(xí)。我拋下了與別人說(shuō)話的時(shí)間，選擇了正確的道路。

我一直在那里認(rèn)真的寫(xiě)著，頭都出來(lái)了很多的汗水。

不久，上課了。老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。等老師批完的時(shí)候，我很自信，會(huì)念到我的名字。當(dāng)年到我的名字的時(shí)候，我很自豪。我終于可以高興一會(huì)了。

通過(guò)這件事，我知道了時(shí)間的重要性。

【我懂得了要珍惜身邊的東西】

作者： 薛志浩

我和弟弟在回校那一天，我們和睦相處，不再像以前一樣爭(zhēng)搶電腦，我們?cè)谝黄鹜嬗螒?，誰(shuí)也不爭(zhēng)誰(shuí)。我覺(jué)得玩游戲時(shí)間過(guò)的快，就對(duì)弟弟說(shuō)：“在院子里玩吧，玩電腦時(shí)間過(guò)得快。”我想和弟弟在院子里玩跳一跳，我問(wèn)弟弟：“有髓子嗎？”，弟弟思考了一下，說(shuō)：“好像有，我去拿?！钡艿苷业搅藘蓚€(gè)髓子，這正好，不用我用完再拋給他，他用完再拋給我……這樣麻煩了。我教他，先投髓子，看看是幾，就跳幾格，看誰(shuí)先到院子的另一頭。開(kāi)始了，我拿的是大的髓子（打麻將用的那種）。弟弟拿的是一個(gè)小的。我一投，是一，我吃驚的說(shuō)：“是一！”哎！真晦氣。弟弟也在旁邊笑，顯然被我逗樂(lè)了。我跳了一格后，該弟弟了，弟弟投的時(shí)候，我暗暗想：一一一！一……”可是弟弟卻投中了二。我們一直這樣玩，次次我都贏，弟弟不干了，說(shuō)：“每次都你贏。”我說(shuō)：“那是我拿的髓子運(yùn)氣好?！庇谑俏覀兘粨Q了髓子，果然，弟弟一投一個(gè)四、一投一個(gè)六、一投一個(gè)五，我想：真是那個(gè)髓子好呀！”……

我們玩了好久，過(guò)了一會(huì)嫂嫂來(lái)接弟弟上學(xué)了，我們很不舍，趁著大人說(shuō)話的時(shí)間我們又玩了一會(huì)，直到嫂嫂催我們的時(shí)候我們抱了一下，弟弟才依依不舍地跟嫂嫂和媽媽走了。

我雖然知道要珍惜身邊的東西，到你想珍惜的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。但是我沒(méi)有親身體會(huì)，所以感觸不大?，F(xiàn)在我親身體會(huì)了來(lái)不及珍惜時(shí)的傷心，所以我要好好珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。

我懂得了什么作文 篇3

每年我都會(huì)看到許多小動(dòng)物在街頭流浪，死去。以往我都不屑一顧，直到我看見(jiàn)了那一窩瑟瑟發(fā)抖的小東西，我才懂得愛(ài)

冬天降臨，大雪紛飛。我走在大街上，時(shí)不時(shí)拍兩張雪景。突然發(fā)現(xiàn)，垃圾桶旁的紙箱里，似乎有幾團(tuán)白色的東西動(dòng)了起來(lái)。我不禁好奇地走上前去看，蹲了下來(lái)用手碰了碰它們，摸起來(lái)軟軟的，真舒服！尤其是那幾張可愛(ài)的小臉抬了起來(lái)。碧綠的眸子襯得毛發(fā)更加潔白。但，小鼻子被凍得通紅，一副可憐兮兮的模樣，讓人好生憐愛(ài)。

原來(lái)是三只小奶貓啊，只見(jiàn)它們?nèi)齻€(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，身上的毛被風(fēng)吹得凌亂不堪，大團(tuán)大團(tuán)的雪落在它們?nèi)跣〉纳碥|上。好像它們下一秒就會(huì)凍僵似的。我看見(jiàn)它們?nèi)绱丝蓱z，便心里不禁怔了一下，一咬牙把它們抱回了家。

回到家后，我讓奶奶燉了兩條魚(yú)，端給小貓們吃，可是小貓們看見(jiàn)魚(yú)后不僅不吃，還兩眼驚恐的往后退。我很奇怪，我很奇怪便仔細(xì)的端詳起來(lái)，突然我發(fā)現(xiàn)它們的身上有好幾處傷疤，那些傷大多數(shù)是被彈弓打的。我拿來(lái)藥膏給它們涂抹，它們這時(shí)候似乎確定我是好人，便小心翼翼的靠近那條魚(yú)，并用鼻子聞了聞，才放心大膽地吃了起來(lái)。

我一邊看著它們吃，一邊撫摸著它們的毛，這時(shí)候，我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)什么是關(guān)愛(ài)？關(guān)愛(ài)并不要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要你給予別人一點(diǎn)溫暖，哪怕是幾只流浪的小貓。

我懂得了什么作文 篇4

從上一年級(jí)開(kāi)始，每天早晨都是爸爸騎電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)校上學(xué)，從我家到學(xué)校需要經(jīng)過(guò)四個(gè)紅綠燈路口，幾乎每天都能看到騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)闖紅燈的人。有一次路口沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往，前面一人騎自行車(chē)快速闖過(guò)紅燈，爸爸卻一直等到綠燈亮了，才帶我通過(guò)路口，我問(wèn)爸爸：“路口沒(méi)有人和車(chē)輛，你怎么不闖紅燈？”爸爸說(shuō)：“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)，關(guān)鍵是安全第一，一些交通事故，就是在闖紅燈的一瞬間發(fā)生的?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，人人都要遵守交通規(guī)則，從我做起，我也告訴我的同學(xué)，為了安全，千萬(wàn)不要闖紅燈。

生活是一本無(wú)字的書(shū)，需要我們認(rèn)真去體會(huì)，去閱讀，紅綠燈讓我懂得了很多。

教師寄語(yǔ)：同學(xué)們，你們知道嗎，近年來(lái)，中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車(chē)禍猛于虎”，也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個(gè)人做起。

同學(xué)們，讓生活處處綻放規(guī)則之美吧。其實(shí)各種規(guī)則本身無(wú)美感可言，但只要有了人們自覺(jué)遵守規(guī)則，才擁有和諧有序的美好景觀，不是嗎？規(guī)則的美，最終是要靠人來(lái)顯現(xiàn)；規(guī)則的制定，要靠人去遵守，去維護(hù)，才能顯示規(guī)則的好處與美麗。其實(shí)這些‘美’是由我們來(lái)創(chuàng)造的，讓我們一起創(chuàng)造更多這種規(guī)則之美吧！

我懂得了什么作文 篇5

分享，是一個(gè)傳播快樂(lè)的方式：將快樂(lè)分享給別人，自己也會(huì)收獲快樂(lè)！這個(gè)道理，我終于懂了。

我過(guò)生日時(shí)，父親送給我了一套6本的聊齋志異，我興奮不已地拿到學(xué)?？?。拿到學(xué)校里，大家都對(duì)這本書(shū)感到新奇，向我借，我不太想借他們，怕同學(xué)們弄壞了，實(shí)際是我自己想看！不想接別人。所以面對(duì)大家的請(qǐng)求大都是no，只勉強(qiáng)借了同桌，前后桌一些同學(xué)，理由是怕弄壞了，借同桌前后桌這樣我就看他們有沒(méi)有整壞很方便，但我也給借書(shū)的同學(xué)提出一些要求：不準(zhǔn)弄壞，幾天后還給我，不可以動(dòng)這個(gè)書(shū)簽6本《聊齋志異》我只借了兩三本，為自己存了好幾本。這種借書(shū)法充足的表現(xiàn)了自私的我。

后來(lái)過(guò)了幾天有很多同學(xué)借給我看書(shū)：《百萬(wàn)英鎊》《窗邊的小豆豆》《哈利波特與死亡圣器》很多同學(xué)借給我書(shū)看了，我就十分高興，又想：別人都大方的借給我了，沒(méi)給我提要求，我為什么不借別人書(shū)呢？我為什么這么自私？我一想到這里，決心把書(shū)借出去，借到書(shū)的同學(xué)十分高興，我也得到了比個(gè)人看書(shū)更多的快樂(lè)，俗話說(shuō)得好：贈(zèng)人玫瑰，手有余香?；氐郊依?，我又把自己更多的好書(shū)借給了別人！

把自己的書(shū)借給別人，別人把它的書(shū)借給我。這不就是人人為我，我為人人嗎？那幾日，我終于懂得了分享是一種快樂(lè)！

我懂得了什么作文 篇6

堅(jiān)持是什么呢？這是我從小一直都不懂得問(wèn)題，但在三年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)騎車(chē)的過(guò)程中這個(gè)問(wèn)題被媽媽用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解開(kāi)了。

那時(shí)候我小小的心靈中想要學(xué)會(huì)騎車(chē)，因?yàn)槟鞘窃谑罴僦?，我看到其他小朋友都?huì)騎車(chē)子，但我偏偏不會(huì)，就很羨慕他們，想要學(xué)會(huì)騎車(chē)子所以我就每天都催促媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，好讓我學(xué)騎車(chē)，過(guò)了很久，自行車(chē)終于買(mǎi)回來(lái)后，我就每天叫上媽媽學(xué)騎車(chē)，每次都是媽媽扶著我的自行車(chē)，可是每當(dāng)就媽媽幫我扶著的時(shí)候，我都騎得特別好，特別穩(wěn)，但是媽媽一松開(kāi)手我就馬上跌跌撞撞，有時(shí)媽媽一松手就跌倒了。那個(gè)疼啊，就猶如下面有針在下面頂著，但我又只能往下摔，我現(xiàn)在還記憶猶新呢。然后媽媽說(shuō)：孩子啊，別學(xué)騎車(chē)了，啊，那多疼??！聽(tīng)了媽媽的話，我當(dāng)時(shí)就想放棄了，可是我的倔牛脾氣又上來(lái)了，便對(duì)媽媽說(shuō)：不要！我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車(chē)子！因?yàn)槲业木笈Ｆ馍蟻?lái)了，我每天都早早的起來(lái)去練車(chē)，雖然有時(shí)候還會(huì)跌倒在地，但是我還是有著很大的進(jìn)步的，學(xué)會(huì)的時(shí)候，早已不是三年級(jí)了，那時(shí)我先讓媽媽推著我讓我找到那種感覺(jué)，這是正當(dāng)我騎著的時(shí)候，突然感覺(jué)有什么東西離開(kāi)了，但我并不在意，等到要返回的時(shí)候，扭頭一看媽媽沒(méi)在身后，難道我會(huì)了？再來(lái)一次、再來(lái)一次，還是能走，太棒了！我會(huì)了！我會(huì)了！

經(jīng)過(guò)這次練車(chē)，我知道了做事都要做到底，不可以半途而廢，也知道了堅(jiān)持就會(huì)有收獲。

我懂得了什么作文 篇7

孝順是什么，就是為長(zhǎng)輩做一些自己能做的事情，比如孝順?gòu)寢專(zhuān)o媽媽削一個(gè)蘋(píng)果，孝順老師，為老師接一杯水都是孝順，在我的記憶中，我媽媽第一次說(shuō)孝順，是這樣一件事：

我非常喜歡吃媽媽做的菜和飯，所以，我有時(shí)候會(huì)在一旁看著媽媽做飯，一次，媽媽照常做飯，這一次，我沒(méi)有在媽媽旁邊看著媽媽?zhuān)窃诳蛷d里坐下，吃著美味的零食，看著動(dòng)畫(huà)片，媽媽在廚房，這兩個(gè)屋子中間隔著一面墻，媽媽正做著飯，需要油，但是，媽媽要用的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有香油了，就隔著墻對(duì)我喊：兒子，幫我買(mǎi)些香油回來(lái)吧。我聽(tīng)到了喊聲，剛要從沙發(fā)上站起來(lái)，我有轉(zhuǎn)念一想：為什么我的媽媽缺香油，非讓我買(mǎi)去，我才不想去呢。隨后便又坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)，后來(lái)我想：媽媽這樣做也是信任我，而且不遠(yuǎn)就有超市，媽媽天天為我和爸爸做飯也不容易。我最后還是選擇了去，我邁著大步，朝著超市的方向走去，買(mǎi)了一瓶香油，然后拿著香油往家走，回到家里，我到了廚房，把香油遞給了我的媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)香油，說(shuō)：我們的孩子真孝順，真棒。從那一天，我知道了，孝順，其實(shí)就是幫我們的爸爸媽媽或者我們的長(zhǎng)輩做一些事情，讓我們的長(zhǎng)輩能夠輕松一點(diǎn)，說(shuō)白了就是為他們分擔(dān)一些，之后，我就一直幫助媽媽干每一件事情。

我懂得了孝順。

我懂得了什么作文 篇8

愛(ài)！愛(ài)是什么？我是始終不知道。

但在這回假期里，我明白了愛(ài)的深刻含義。

有一天，我剛從我的奶奶家回來(lái)，我急著回家看電視，我騎的是自行車(chē)，因?yàn)橼s時(shí)間，所以我騎得快了些，完全沒(méi)有注意到前方的危險(xiǎn)，我還是照樣騎著，渾然不知前方有一根白色的，在半空中懸著的電線，危險(xiǎn)正在一步一步的逼近。

當(dāng)我碰到它時(shí)，我才知道，這里有根電線！快剎車(chē)！電線勾住了我的自行車(chē)，要不是我及時(shí)的剎車(chē)，這根電線肯定會(huì)被我扯斷的，我也會(huì)有危險(xiǎn)。真是嚇?biāo)牢伊?，太險(xiǎn)了！我一邊把自行車(chē)?yán)@開(kāi)電線，一邊抱怨的，誰(shuí)把這根電線弄掉了，真是太可惡了！本想著這樣走掉，可是如果別人騎車(chē)來(lái)這里把電線弄斷了怎么辦？而且這里剛好是一個(gè)拐彎處，那條路上根本看不見(jiàn)這里，但是我太矮了，夠不著電線桿，我還是立一個(gè)石頭吧。

我找了四塊大石頭，放到了電線的前后，還在石頭上寫(xiě)了兩個(gè)大字，注意！這才放心的走去。當(dāng)我再回來(lái)的時(shí)候，電線已經(jīng)被大人們重新掛到電線桿上了。這條路也安全了。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得愛(ài)就是多為別人著想，只有愛(ài)別人，別人才會(huì)愛(ài)你。我也想到了我們學(xué)過(guò)的《自己的花是讓別人看的》里面德國(guó)人人人為我，我為人人的精神。

就是通過(guò)這件事，我懂得了愛(ài)別人，而不像以前，別人一直愛(ài)著我。

我懂得了什么作文 篇9

我懂得了寬容

寬容是什么？是振奮人心的鼓，是人與人堅(jiān)不可摧的橋梁，更是引導(dǎo)朋友走出矛盾的指南針。沒(méi)有寬容又怎么能叫做情呢？當(dāng)你懂得寬容時(shí)，你就會(huì)感到無(wú)比輕松。自在。也會(huì)為自己的所作所為而感到羞愧。

那是元宵前一天，表弟到我家來(lái)做客。我熱情地將他請(qǐng)入我的房間，然后給他倒水。在我回來(lái)的一瞬間，我驚呆了，我的眼前立馬呈現(xiàn)出一片狼藉。我生氣的瞪了瞪他，馬上對(duì)他吼道：“出去，快點(diǎn)出去。”我慢慢的整理，立刻恢復(fù)了原樣。到這時(shí)，我才再次將表弟從寒冷的門(mén)外拉了進(jìn)來(lái)。我開(kāi)始做我的寒假作業(yè)，表弟指著我的寒假作業(yè)說(shuō)：“這是什么呀？”，我對(duì)他說(shuō)：“這是我們老師在放假期間給我們布置的任務(wù)，你以后長(zhǎng)大讀書(shū)了也會(huì)做的。”，他又追問(wèn)到：“我可以看一看嗎？”，我望了望他期盼的眼神，只好極不情愿地給他，但事情并沒(méi)有我想像的那樣不盡人意，一陣風(fēng)從窗外飄進(jìn)來(lái)，吹到了表弟的身上，接著他深吸一口氣，一種綠色的液體隨表弟鼻子發(fā)出的一陣“啊去”的聲音，我的作業(yè)馬上變成了“圖畫(huà)本”，我又生氣地瞪著他，他又連忙對(duì)我說(shuō)："對(duì)不起，哥哥，我不是故意的，你就原諒我這一次吧！我能玩一下你的玩具嗎？”，我就像爆竹一樣完全被弟弟點(diǎn)燃，直接對(duì)他吼道：“你走開(kāi)?！苯K于，他悶悶不樂(lè)地走出去了。而我拿著作業(yè)慢慢地擦，絲毫沒(méi)有注意表弟那可憐的表情，委屈的背影。當(dāng)我再次想起他時(shí)，才覺(jué)得我這么做太不好了，不該這么斤斤計(jì)較，畢竟只是一本書(shū)，而作比較的是親愛(ài)的弟弟。我暗暗想著：下次可不能這樣了。

有一次，我隨父母來(lái)到了表弟家，他蹦蹦跳跳地迎接我，到了他的房間，他把他最喜歡的玩具汽車(chē)借我玩，我拿著他的玩具汽車(chē)在小型賽道上馳騁奔跑，他則在旁邊玩他已經(jīng)破爛不堪的大貨車(chē)。一不小心，車(chē)子從賽道脫落，車(chē)輪滾出車(chē)身，表弟看見(jiàn)后，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，壞了不要緊，再買(mǎi)就是的，不要擔(dān)心了?！蔽乙詾榈艿芤矔?huì)像我上次一樣生氣，不理我，但表弟卻原諒我，寬容地對(duì)待錯(cuò)誤，而我只知道錯(cuò)誤，而不去寬容他。此時(shí)，我感到很慚愧，也深切體會(huì)到寬容才是對(duì)待錯(cuò)誤最好的方法。只有寬容別人。理解別人，別人才會(huì)理解你。

當(dāng)表弟又一次將我的東西破壞時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“這一次要當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn)，下一次不要弄壞了哦！”。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們更加開(kāi)心的玩了起來(lái)，那樣開(kāi)心，那樣幸福?；蛟S寬容真的是朋友間最寶貴，最有效的藥了，讓我們變得更好，更純潔，更善良，與誤會(huì)更少相遇了。

而此時(shí)我要感謝表弟，它讓我懂得了寬容。

我懂得了什么作文 篇10

從新港實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)到運(yùn)城國(guó)際學(xué)校，你有什么變化嗎？來(lái)到運(yùn)城國(guó)際整整三個(gè)月了，你又有什么變化嗎？再?gòu)囊粋€(gè)熟悉的地方到一個(gè)陌生的地方，你又有什么變化嗎？

你發(fā)現(xiàn)，你懂得了很多。

你懂得了禮貌。那次你在路上走著，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)有一位同學(xué)小跑過(guò)去，波哥看見(jiàn)了就對(duì)那位同學(xué)做一個(gè)擊掌的手勢(shì)，可那個(gè)同學(xué)卻只看了他幾眼，就走了，我原以為波哥會(huì)很尷尬，你就快跑過(guò)去，狠狠的來(lái)了一個(gè)擊掌，可剛擊掌后的0·001秒你就發(fā)現(xiàn)好像……有什么不對(duì)，隨后就聽(tīng)到一個(gè)聲音對(duì)你說(shuō)：“不要跑，不要跑?！蹦泐D時(shí)間感到很尷尬，笑了兩下就捂著臉走了?；厝ツ惆堰@件事告訴了你的姑媽你的姑媽說(shuō)：“對(duì)，不要跑，我們?cè)诠疽灿羞@樣的規(guī)矩，哪怕快走都不要跑這是一種禮貌?！?/p>

你懂得了數(shù)學(xué)原來(lái)可以去這么玩兒。上課的時(shí)候趙老師讓你們?nèi)ニ阋坏李}你們只用了一種最通用的豎式，可趙老師卻說(shuō)：“你們的思維太拘束了。”隨后就給你們展示了不下五種的方式來(lái)破解這道題。

你懂得了從一道英語(yǔ)題里竟然可以學(xué)到這么多的單詞。在上英語(yǔ)課的時(shí)候英語(yǔ)老師給我們出了一道題，用門(mén)的英語(yǔ)單詞來(lái)說(shuō)，比如：摸門(mén)、踢門(mén)、敲門(mén)、門(mén)里、門(mén)外……從這一個(gè)單詞就會(huì)學(xué)會(huì)這么多的單詞。

語(yǔ)文，你懂得什么？什么也不用說(shuō)，每次寫(xiě)文章就是最好的證明。

你還明白了怎樣虛心面對(duì)成功，怎樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗。在《小王子》的童話劇里，競(jìng)爭(zhēng)狐貍的時(shí)候你失敗了，但你并沒(méi)有去嫉妒哪些被選上的人，在你競(jìng)爭(zhēng)玫瑰的時(shí)候你成功了，但你并沒(méi)有炫耀，也沒(méi)有在別人夸你的時(shí)候去驕傲。

在這短短的三個(gè)月里你學(xué)到了很多東西，而你學(xué)到的這些東西是你一生受用，我相信你以后會(huì)做得更好。

我懂得了什么作文 篇11

生活就是一本書(shū)，我們?cè)谏钪卸昧撕芏嗟览?，我就在其中懂得了珍惜幸?！?/p>

我的哥哥在北京工作，每過(guò)一年才能相見(jiàn)，以前，我經(jīng)常和我的哥哥玩，可是現(xiàn)在卻不能了，這就使我懂得了珍惜我和我哥哥在一起的幸福時(shí)光。

每當(dāng)我哥哥要走的時(shí)候，都在凌晨，不論有多晚，我總是要送送我的哥哥，給他道聲：再見(jiàn)！而每個(gè)說(shuō)再見(jiàn)的前一天晚上，我是極其不愿意睡得，因?yàn)槲抑溃宜蚜?，哥哥就要走了?/p>

一次我的哥哥回來(lái)，我又高興又傷心，高興我哥哥回來(lái)了，傷心我的哥哥還要回到北京，而他回去的那一天就是我的生日，我很失望，所以我一直希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，每天我也經(jīng)常和我的哥哥玩，不久就到了他臨走的前一天，我知道這一天一定過(guò)得最快，這一整天我都一直和他在一起，我極其不愿意讓時(shí)間從指間溜走，可是時(shí)間還是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走了，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上九點(diǎn)，我睡什么也不想睡，媽媽見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我回答媽媽?zhuān)好魈焓俏业纳?，可是哥哥明天就走了，我想讓哥哥陪我過(guò)生日。媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，走了，第二天，媽媽沒(méi)有叫我起床，我起床后，哥哥已經(jīng)走了，我哭了好長(zhǎng)時(shí)間，到了晚上，我要唱生日歌的時(shí)候，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我開(kāi)開(kāi)門(mén)大聲叫了起來(lái)，原來(lái)是哥哥。

后來(lái)我知道了，哥哥其實(shí)晚一天走，是媽媽讓他騙我的，為的就是讓我懂得珍惜幸福。